| 标题 | 关于小学安全应急预案 |
| 范文 | 关于小学安全应急预案（精选20篇） 关于小学安全应急预案 篇1为了确保师生的人身安全，保证一旦发生学校交通安全事故能够及时处理，特制定我校交通安全应急预案。 一、成立应急领导小组： 组长：袁伟斌 副组长：潘奕城 组员：各课任老师 二、主要职责 1.组长负责部署相关工作，安排、检查学校交通安全重大事宜。 2.副组长负责学校安全应急预案的'落实情况，处理突发交通安全事故，完成校领导交办的各项任务。 3.领导小组成员具体负责学校各年级、突发交通安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好交通安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把交通安全事故减少到最低限度。 三、应急措施 1.每天保证学校门口有校领导和教师值班，早上和中午都必须提前半小时到校，放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故，应及时处理，把学生送往医院，并通知其家长，及时报警。 2.学生上下楼梯，在各个楼梯口必须有指定教师看护，值班人员及时检查。若学生发生拥挤踩伤事件，看护教师立即制止全体学生原地不动，救护踩伤学生，及时把受伤学生送往医院。 3.各班选出一名交通安全监督员，每日在教室、班级门口楼道内检查，制止不安全行为。 4.学生碰伤、撞伤后，任课教师必须立即送医院治疗，及时通知学生家长，上报学校，按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。 5.学生上操及集会安全由班主任负责，下操及散会时学生回班依规定顺序排队回班。 6.实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。 四、宣传教育，确保安全 1、认真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护措能力。 2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式，加强对学生进行安全教育。 3、定期举行全校性的安全教育报告会。 4、经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。 5、安全教育渗透到各科教学之中，时时讲，事事讲。 总之，安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视安全工作，若因工作失职造成安全事故的，将直接追究有关人员责任，按学校规定严肃处理。 关于小学安全应急预案 篇2一、演练目的 为了落实市教育局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。 二、演练安排 1、内容：紧急疏散演练 2、对象：全体师生 3、时间：20xx-4-3 三、演练准备 1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。 2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 四、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 五、组织机构 1、领导小组 总指挥 副指挥z 成员：各班班主任及全体教师 2、教室室内指导组 成员：各班班主任 职责： （1）演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 （2）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 六、演练程序 1、启动程序 宣布演习活动开始，并播放警报声。 2、紧急疏散演练 每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。 3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后，师生全部蹲下。 4、演练结束后总指挥进行活动小结。 七、演练各岗位具体负责人名单 方案一： 1、班级领队：各班主任 2、学生疏散时楼道负责人 一楼负责人 东面楼梯缓步台 西面楼梯缓步台 二楼负责人 东面楼梯缓步台 西面楼梯缓步台 三楼负责人 东面楼梯缓步台 西面楼梯缓步台 四楼负责人 东面楼梯缓步台 西面楼梯缓步台 方案二： 1、班级领队：各班即时上课教师 2、学生疏散时各楼道负责人 一楼 东面楼梯缓步台：教导处成员 西面楼梯缓步台：西一办公室成员 二楼 东西面楼梯缓步台：西二办公室成员 三楼 东面楼梯缓步台：东一办公室成员 西面楼梯缓步台：西三办公室成员 四楼 东面楼梯缓步台：东三办公室成员 西面楼梯缓步台：西三办公室成员 3、负责楼梯安全的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生万一出现跌倒现象时后面的学生应立刻停下，并及时扶起跌倒的学生，班主任在对学生进行安全教育时，必须着重加以强调。 4、校内所有教师在安全演练时都必须及时到场，方案二尤其需要各位老师的主动配合。如有特殊情况请及时向校长室请假。 关于小学安全应急预案 篇3一、处置事故的组织 学校干部，值周教师，班主任，安全员。 二、报告程序 1、学校校长。 2、上级公安消防部门。 3、项城市教育局。 三、报警程序 1.迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救，学校教职工要对电源开关位置有准确的把握，第一时间由离电源最近的教师及时拉断电源。 2.根据火势如需报警立即由值周教师就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为：“邓庄小学发生火灾，地点是济兖路东邓庄村委东，待对方放下电话后再挂机。 3.在向校领导汇报的同时，值周教师要通知门卫要到校门口等待消防人员。 四、组织实施 1.参加人员：在消防人员到来之前以全体教师为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。 2.消防人员到来之后，所有在校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 3.使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。 4.学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”。用扩音机宣传自救办法和安慰被困人员。 5.无关人员要远离火场和校区内的水龙头，以便于消防人员灭火。 关于小学安全应急预案 篇4为了确保师生的人身安全，严格执行《学校安全制度》、《教师护送学生制度》、《安全责任追究制》，保证一旦发生安全事故能够及时处理，特制定我校安全应急预案。 一、成立应急领导小组 组 长：（校长） 副组长： 成 员：各班班主任 二、主要职责 1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。 2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成校领导交办的各项任务。 3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。 三、应急措施 1、每天保证学校门口有一位教师值班，早上6：50到校，中午1：50到校，放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故，由带班领导负责处理，一名值班人员把学生送往医院，另一名值班人员通知其家长，并及时报警。 2、班主任教师负责组织学生站队放学，分成东、西、两路纵队，做到校大门外50米内不解散。 3、学生上下楼梯，在各个楼梯口必须有指定教师看护，值班人员及时检查。若学生发生拥挤踩伤事件，看护教师立即制止全体学生原地不动，通知值班人员、政教处、班主任救护踩伤学生。政教处派人把受伤学生送往医院，体育教师、班主任教师负责疏散楼梯内学生。 4、各班选出一名安全监督员，每日在教室、班级门口楼道内检查，制止不安全行为。 5、学生有病有事须请假，无故不到者必须在1小时内上报政教处。若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，该报案的立即向公安机关报案。 6、学生碰伤、撞伤后，任课教师必须立即送医院治疗，及时通知学生家长，上报学校校务处，按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。 7、学生上操及集会安全由体育组负责，下操及散会时学生回班由体育教师负责依规定顺序排队回班。组织学生外出活动和校内大型活动的安全由教导处负责，若发生意外伤亡事件，由校务处专人处理，并及时上报。 8、室内用电及电器安全由安全员每月检查一次，教学设施“谁主管，谁负责”，每月检查一次。若因用电等原因引起火灾，总务处立即通知电工切断电源，拨打119报警，组织人员开启楼内灭火器和消防拴进行扑救。教师分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。 9、实行门卫24小时值班制度，加强夜间巡逻。来客门卫盘问登记。 10、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。 四、宣传教育，确保安全 1、认真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护措能力。 2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式，加强对学生进行安全教育。 3、定期举行全校性的安全教育报告会。 4、教导处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。 5、安全教育渗透到各科教学之中，时时讲，事事讲。 总之，安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视安全工作，若因工作失职造成安全事故的，将直接追究有关人员责任，按学校规定严肃处理。 关于小学安全应急预案 篇5为切实维护我校教育教学秩序，确保社会稳定，迎接党的十八大胜利召开，根据上级对社会治安综合治理维稳工作要求，结合我校工作实际，特制定本预案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，坚持以稳定为原则，构建和谐教育为目的，立足讲政治的高度、严格防控，及时有效处置全校突发事件。 二、应急预案适用范围 适用我校突发性非正常群体上访，越级上访事件及突发性重点问题。 三、处置突发性事件遵循的原则 （一）事前预防与事后应急相结合。 （二）宜散不宜聚、宜解不宜结、宜快不宜慢、宜缓不宜激。讲究策略，注意方式，正确做好上访事件现场处理工作。 （三）快速反应、科学应对，及时就地依法解决问题与思想疏导教育相结合。 （四）尽力化解矛盾，正确把握舆论导向，避免事态无序扩大。 四、成立组织，明确职责 （一）成立维稳应急工作领导小组， 组长： 副组长： 成员： （二）维稳应急工作领导小组工作职责 1、负责处理我校非正常突发性群体集访、越级上访事件及突发性重点问题。 2、协调处理全校发生的维稳问题。 3、及时迅速采取有效措施控制事态，依法依纪处理。 4、督促检查本校处理突发事件各项措施的落实情况。 5、总结工作经验，不断提高处理突发事件的能力。 五、突发性非正常上访事件及重点问题处置程序 1、控制事态，制定现场应急预案，及时向上级领导和分管领导汇报现场情况。 2、了解上访人员提出的主要问题，有针对性做好解释疏导工作。 3、通知相关人员赴现场进行劝导，动员家人参与做好思想工作。 4、对有多人上访的，要求群访对象推选3～5名代表反映问题。 5、掌握上访人员基本情况后，实行包案责任制，切实解决来访人反映的实际问题。 6、向文教体局领导汇报。 7、负责人要对突发事件及时记录。谈话记录、摄像、照相及其它相关资料整理归档保存。 六、工作要求 1、提高维稳工作重要性的认识。建立工作责任制和责任追究制，各部门主要负责人是本处室维稳工作的第一责任人，要管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事，确保稳定工作万无一失。 2、建立维稳工作协调联动机制。维稳工作领导小组负责统一组织，协调和领导全校维稳工作，学校各部门要密切配合，各司其职，形成合力。凡是涉及维稳的工作，各部门主要负责人必须在第一时间作出反应，不折不扣地执行维稳工作领导小组的工作指令。 3、认真做好排查走访工作。各部门要关心j教师生活，特别要关心有实际困难的教师，在力所能及的范围内，帮助他们解决实际困难。认真查找本处室不稳定因素，做好特殊人员摸底调查，及时掌握情况，做到早发现、早报告，早介入、早化解，把问题消灭在萌芽状态。 关于小学安全应急预案 篇6一、成立防溺水安全工作领导小组 组长： 副组长： 组员： 二、成立防溺水安全教育工作小组 三、加大宣传，引起重视 工作小组成员要不定时的对学生进行各种防溺水安全教育。 各班级要充分利用班会、座谈会、学生会、黑板报、宣传栏等形式，宣传溺水事故对个人、家庭、学校、社会造成的危害。引起师生的高度重视，教育学生远离池塘、水库等危险区域。不能有麻痹大意、存有侥幸心理。 四、学校教职工分工负责，齐抓共管 责任分工明确，管理网络健全。做到无缝隙管理。 五、危险区域设立警示牌。 六、加强对外界的联系和协调，确保学生的人身安全。 关于小学安全应急预案 篇7一、指导思想 建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障师生及学校生命财产安全，切实维护教育稳定和社会安定。 二、领导机构 (一)应急工作领导小组： 组长： 副组长： 成员： (二)分工与职责 1、现场指挥组 组长： 组员： 主要职责：负责指挥和组织安全事故的处置工作，对重大突发事件处置工作作出重大决策，督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。 2、警戒疏散组 组长： 1 组员： 主要职责：负责疏散师生，维护秩序，保持现场，协调有关单位(如公安、消防、卫生等部门)负责救援和抢险。 3、救助医疗组 组长： 成员： 主要职责：全面组织救援抢险工作，及时抢救被困及重要物资，最大限度地降低人员伤亡和财产损失，确保师生人身安全和财产安全。在现场的最高领导即为现场抢救组临时指挥，每一个成员及学校全体教职工都要参与到现场救助工作中。 4、善后处理组 组长： 组员： 负责对死难、受伤职工家属及学生家长的安抚、慰问工作，做好群众思想工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全、不稳定因素。 5、通讯联络组 组长： 组员： 负责对内对外的通讯联系、报告;收集信息，起草事件报告;做好新闻单位的接待、采访工作。 6、后勤保障组 组长： 2 组员： 负责处置安全事故过程中的车辆、接待、物质保障等工作和灾后恢复工作。 三、应急处置程序 (一)接警与通知 事故发生后，在场人员(包括行政、教师、职工、临工、学生)必须立即将所发生的事故情况报告校长。校长必须掌握的`情况有：事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;在基本掌握事故情况后，立即通知副组长和各工作组组长立即启动应急预案。 (二)施救与求助 突发事件发生后，领导小组负责人必须第一时间赶到事发现场指挥协调。在场最高负责人在抢救小组到达前应根据事态临时处置。在场人员(包括行政、教师、职工、临工、学生)应首先检查学生受伤情况。根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急处置。 根据事件性质向公安交-警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援，使灾情较快得以控制，受伤人员及时得到救治。 (三)报告与通报 1、突发事件发生后，学校必须及时、准确、全面地向教育局办公室报告，报告的主要内容包括：事件发生的时间、地点、概况，以及采取措施情况、进展和下步打算等。 重特大突发事件发生后，在向110、119报警和通知120医疗救护的同时，必须在事发的第一时间报告教育局办公室 和当地政府、保险公司和相关监护人，并在2小时内将事件简要情况书面上报教育局。 通联组视情况通知班主任并由班主任通知家长。 事件情况由小组统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。 (四)保护与维稳 1、保卫组应对事件现场实行严格的保护，防止与重特大事件有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。因抢救人员、防止与事件扩大以及疏通交通等原因需要移动现场物件的，应当做出标志或绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要痕迹、物证。 2、维持秩序，疏散师生，监控险情，关注事态发展。 3、作好安抚处理工作，稳定师生情绪，统一口径，将影影减小到最少。 4、保卫人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事件处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校教师或者其他工作人员的合法权益的，应立即报告公安机关依法处理。 (五)事故调查 1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因，整理事故记录，形成书面报告。 2、总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定 防范措施。 (六)善后处理 1、做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作，并及时与受害者家长取得联系，做好伤亡学生家长的安抚解释工作。做好相关人员思想工作。 2、协同有关部门做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理、协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。 (七)责任追究 1、根据事实，分清责任，按有关法律和政策规定对责任人追究行政责任。有关责任人的行为触犯刑律的，移送司法机关依法追究刑事责任。 2、对违反本预案、不履行应急救援工作的、发布假消息的、不服从应急救援指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。 四、突发自然灾害地震事件应急预案 (一)地震灾害的预防 1.学校办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾害应急预案，领导小组部署校园地震来临前的应急防御，做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。 2.学校办公室负责认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防灾信息。 3.德育办负责组织师生学习辨别台风、暴雨、地震等灾害预警信号，掌握灾害预防和自救知识。 4.总务处定时和不定时排查校园的课室、地下排水管道、供电线路、食堂消防安全设施、树木、墙报栏、玻璃门、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时向上级反映，并监督及时整改。 5.德育办制定实施抢险救灾方案，并组织、训练、指导师生模拟预防演练。 (二)应急措施 1.自然灾害来临的整个时段，学校值班人员和保安人员应当不断地在校园内巡视，若发现险情，立即向值班主管和单位领导报告，启动应急程序。 2.现场指挥应立即组织应急人员引导师生撤离现场，疏散至安全区域，同时切断建筑物电源。 3、医疗救护小组进行现场救治，或打120送医院。 4、在危险区域周围设置警戒线，派专人监控。 5、在安全监察部门和有资质的房屋检测专业机构检测后，经他们同意，方可在确保人员安全的前提下，组织搬迁贵重设备和重要资料。 6、做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。 7、做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染性疾病在校园滋生蔓延，做到大灾之后无大疫。 8、做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。 9、保障救灾信息畅通，做好救灾宣传，及时上报信息，加强灾后值班纪律。 10、灾后要科学安排课时，使学校教育教学工作尽快恢复正常。 关于小学安全应急预案 篇8一、成立学校食品安全领导小组，全面负责学校食品安全管理工作。 二、严格执行《食品卫生法》和卫生部、教育部下发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。树立良好的卫生意识，定期对食堂工作人员进行培训。 三、膳食工作要坚持为师生员工生活服务的宗旨，以“管理育人”、“服务育人”为目的，开展各种形式的经营服务活动，坚持优质服务，讲究职业道德。 四、食堂工作人员必须持有效的健康证和卫生知识培训合格证方可上岗。上班时间要穿工作服，戴帽、口罩等;出售直接入口食品时，必须使用售货工具。 五、采购验收食品应当无毒、无害，符合食品卫生标准和营养要求，且有良好的感官形状。 六、加工烹饪食品的营养要搭配合理，要符合学生生理发育的需求。 七、注意内外环境卫生，做到窗明几净、地面清洁、桌椅摆放整齐且清洁，工作间的卫生要随时打扫，定期消毒，不留死角。 八、餐具和盛放直接入口食品的容器，使用前必须洗净消毒;炊具用具用后清洗干净,保持清洁。 九、食品的洗切、加工必须采取“一洗、二浸、三烫、四炒”的`烹饪程序，加工好的食品要符合卫生要求，保证不受污染。 十、物资进仓要保持清洁卫生，存放要生熟分开，包装食品要离地存放，散装食品应用容器加盖存放，注意保质、保鲜。 十一、加强思想政治工作，做好食堂工作人员的职业道德教育，防止食物中毒等方面知识的教育，杜绝食物中毒。 十二、食堂应建立严格的安全保卫措施，严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工操作间及食品原料存放间，防止投毒事件的发生，确保学生用餐的卫生与安全。 十三、对出现违反安全、卫生规定，出现火灾或食物中毒的食堂，视情节轻重，追究当事人和领导者的责任，处以罚款，情节严重的追究法律责任。 关于小学安全应急预案 篇9一、成立安全工作领导组，分工明确，责任到人。 组长：汪先芳（掌控全盘工作） 副组长：张玲（负责各项安全宣传工作） 叶茂森（负责安全救护及事故处理工作） 张宏（负责安全保卫工作） 组员：艾森林（负责中心本部运动员安全管理工作） 高守余（负责甑山小学运动员安全管理工作） 李俊（负责马坝小学运动员安全管理工作） 毛世虎（负责马厂小学运动员安全管理工作） 艾和宝（负责枣园小学运动员安全管理工作） 二、赛前安全措施 1、在全校师生中开展运动会安全教育活动，主要内容有：体育竞赛、道路交通、饮食卫生、事故处理等。 2、各有关部门赛前组织部署比赛的安全防范措施，并进行场地、器材的安全检查。 3、以校为单位，划定休息区，设立安全通道。 4、召开各校领队及工作人员会议，布置比赛有关安全事宜： 各校比赛前，须对参赛运动员和到现场观看比赛学生进行健康调查，保证参赛运动员、学生身体健康。 各校要召开专门会议，做好安全防范工作，如交通安全、饮食卫生、运动常识宣传教育等。尤其要加强投掷运动员的安全教育，比赛期间严格听从裁判员统一安排。 全体学生、教师和运动员要严格遵守大会要求，不得随意出入比赛场地，否则后果自负。 4、召开裁判员培训工作会议，提出具体要求： 裁判员要严格执行田径竞赛裁判法，加强学习，提高安全防范能力。 裁判员要树立教育育人、服务育人、团结协作、安全第一的观念，裁判员要在比赛前对运动员进行安全教育。 比赛前，裁判员要认真细致地检查场地、器材，发现问题，及时和后勤组联系，更换器材，确保场地、器材使用安全。 裁判员要注意裁判工作中的自身安全防护。 出现突发事件时，裁判员要服从安全工作领导组的统一指挥，协助做好疏散和救护工作。 5、赛前十五分钟，各竞赛组要检查场地、器材情况，不合格的一律禁止使用。 四、比赛期间的安全措施 1、校门口由门卫负责，禁止一切闲杂人员进入学校、禁止学生无故离开校园。 2、运动员比赛区和学生观看区安排安全员进行巡视，负责维护秩序，防止人员随意出入比赛场地。 3、投掷赛场内安排专职安全员，并有明显的标识牌。 4、比赛开始，检录员在检录处组织好各组比赛学生，检查服装、运动鞋、号码等，然后排队带领运动员到比赛场地，将运动员交给裁判长，并协助维护比赛场地秩序。 5、各比赛场地防范措施 径赛场地： 1、起点裁判员安排运动员分组逐一进行比赛，防止运动员站位无序、注意力不集中等造成摔伤、踩伤等。 2、终点裁判维护终点处比赛秩序，防止其他人员影响比赛，对运动员出现的疲劳、受伤情况进行放松指导或请医生现场救护。 3、安排检查员在比赛时观察运动员状况，防止其他人员随意穿越跑道和一些影响比赛的行为发生。 4、检录员协助做好安全防范工作。 5、参加400米以上比赛项目的运动员须经过医务人员体检后方可参加比赛。终点处要有2名学生负责保护。 投掷场地（铅球、垒球）： 1、至少安排两名专职安全员在比赛时维护秩序，组织人员疏散，防止其他人员进入投掷区。 2、投掷区边线5-10米处设立标志牌，禁止人员穿行。 3、比赛前，裁判员要求运动员在指定区域内等候比赛，待裁判员点名后方可取器械，裁判员确定投掷区内安全时，发出投掷的指令，运动员才可将器械投出，然后回到指定位置；被投出的器械必须由裁判员组织捡送到指定地点，不得向回投掷。 4、出现突发事件时，裁判员及时上报组委会，并立即开展救护工作。 跳高、跳远场地： 1、裁判员随时检查比赛场地设施情况，安排运动员逐一进行比赛，防止运动员站位无序、注意力不集中等造成摔伤、踩伤、扭伤等。 2、裁判员维护周边的秩序防止人员随意走动，影响运动员比赛。 3、检录员协助做好安全防范工作。 4、出现突发事件时，应及时上报组委会，并积极开展现场救护工作。 跳绳场地： 1、赛前划定比赛场地，各组裁判员安排运动员依次站好队，逐一进行比赛，防止运动员站位无序、注意力不集中等造成摔伤、踩伤、扭伤等。 2、裁判员维护周边的秩序防止人员随意走动，影响运动员比赛。 3、赛位工作人员协助做好安全防范工作。 6、安全工作领导组成员以及相关工作人员于赛前二十分钟到岗，直至比赛顺利结束方可离开（中途离开必须经组长同意）。 7、比赛中全体工作人员均一岗双责，既负有工作职责又负有安全职责。 五、比赛期间应急工作措施 比赛期间一旦发生突发性事件，安全工作领导小组成员必须立即做出反映，及时了解和分析事件的起因和发展态势，采取措施控制事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。 1、运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时，裁判长要立即请医务人员到现场医治。 2、一旦运动员出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，要采取以下措施： 各组安全员或裁判长、检录员要立即向安全工作领导组组长报告。 安全工作领导组组长立即派医护人员到现场救护。 安全工作领导组副组长负责联系医院和急救车辆，安全组工作人员和医务人员应立即做好现场抢救工作。 3、一旦出现踩踏或其它较为严重的情况时采取以下措施： 安全工作领导组组长立即向上级部门领导汇报情况，并做好人员疏散、秩序维护、伤员救护等组织工作。 相关工作人员应迅速安排人力做好人员疏散和现场秩序维护工作，同时与医院取得联系，医务人员立即到现场抢救。 裁判和工作人员等要服从学校安全工作领导组的统一安排，协助做好就职就位和秩序维护工作。 关于小学安全应急预案 篇10一、领导小组： 组长：李玉良 副组长：魏庆亮、陈茜 成员：各班班主任老师 二、学生交通安全应对措施 1、加强对师生的交通安全教育，遵守交通规则。 2、发生事故当班教师立即指挥学生紧急集合疏散到安全地段，并迅速将信息上报学校，由学校及时上报乡中心校领导。 3、要迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送医院进行抢救，及时报110、119、120等相关部门请求援助。保护好现场。 4、采取有效措施，做好善后事故处理工作。 三、职责： 1、发生事故。带队领导、老师为第一现场指挥人，要负责及时把学生疏散到安全地带。 2、责任老师及时组织人员对受伤人员进行抢救。 3、责任老师要及时维持好学生秩序，并及时上报学校领导。拉好警戒线，保护好现场。等待救援和处理。 关于小学安全应急预案 篇11“确保师生安全，维持学校稳定”是学校工作的第一要务，我校全体师生要树立“安全工作重于泰山”的意识，扎实做好安全工作，从而为学校营造良好的教育环境。为了将我校安全工作纳入制度化、规范化、系统化、科学化的轨道，特制定本校安全应急预案。 一、成立学校应急处理机构 学校成立安全紧急情况处理小组，统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作。 组长：兰荣贵 副组长：伍鑫 组员：各年级班主任 领导小组主要职责： 1、指挥有关老师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。 2、安排老师开展相关的抢险、排危或实施求救工作。 3、根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。 4、根据需要对现场采取控制措施。 二、学校要加强宣传教育，在全校师生中营造“人人讲安全，时时讲安全，处处抓安全”的氛围，使安全工作警钟长鸣，常抓不懈。 三、学校要成立由校长为组长，副校长主要负责人，班主任和教师为成员的学校安全工作领导小组，校长为第一责任人。 四、学校行政要把安全工作作为重要的议事内容，形成的安全工作决议，要有专人落实，并检查到位。 五、学校要根据本校工作实际，把安全目标层层分解，与相关责任人签订安全工作责任状，做到任务到人，管理到人，责任到人。 六、学校要千方百计做好校舍安全，活动安全，场地、器具安全，水电安全，交通安全，集队与消防安全工作。这些安全工作的要求分别是： 1、校舍安全。 （1）后勤要定期对学校房屋进行检查，对年久失修的旧房检查应格外细心，发现问题，及时报告校长，共商对策，及时消除安全隐患。 （2）遇到气候恶劣天气，要及时查看学校校舍有无异常变化，发现问题，及时报告校长，以作要妥善处理。 （3）学校要定期检查校舍内电线及电器安全，发现情况，及时有效处理。 2、活动安全。 （1）必须高度重视学生在校期间的活动与游戏安全。 （2）各班要教育学生在课间做一些安全健康益智的游戏，严禁在教室内追逐打闹；学生在没有专人保护的情况下，不准在体育组合器具上做游戏。 （3）课外活动时， 各班主任或辅导教师要到场指导学生的活动，确保学生活动安全。 3、场地、器具安全。 （1）学校注意观察学校操场及活动场地有无安全隐患或者可能预见到的安全隐患，一旦发现，要及时采取有效措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。 （2）学生的运动操场和活动场地要注意清理，确保无带来安全影响的杂物。 （3）体育设施、体育器材要定期清理，存在隐患的要及时修理，加固，不能使用的坚决不用；使用前，还要细心检查，确保设施、器具的安全性。 （4）实验室要做好仪器、教具的保管维修工作，要教育学生爱护仪器，遵守实验室管理制度和实验守则，保证学生不违反操作规程，损坏仪器，浪费药品，确保实验安全。 4、交通安全。 （1）全校要强化提高学生安全意识的教育。确保学生上下学途中的安全。 （2）禁止学生乘违禁车辆上下学；十二周岁以下的学生严禁骑自行车上公路。 （3）教育学生在行路、骑车时一定要遵守交通规则，做到不走反道，不抢上风，不带人，不追赶机动车辆，通过交叉路口要注意前后左右机动车辆运行情况。 5、集队安全。 （1）要加强学生集队安全的教育。 （2）学生在集队时要做到不拥挤，不推搡，听从老师指挥。 （3）坚决制止学生在集队解散时一哄而散。 6、食品卫生安全。 （1）学校及全体师生要树立“安全第一，健康至上”的指导思想，建立健全卫生安全各项规章制度，做到卫生安全工作规范化、系统化。 （2）学校要对学生进行食品卫生安全教育，切实提高学生生存、生活和自我保护能力，建立切实可行的学校食品卫生安全防范体系，共同做好学校及周边食品卫生安全工作，确保学生生命健康安全。 （3）学校教师应当对学生加强饮食卫生教育，进行科学引导，劝阻学生不买街头无照（证）商贩出售的食品，不食来历不明的可疑食物。 关于小学安全应急预案 篇12一、总则 1.编制目的 为提高应对网络与信息安全突发事件的能力，形成科学、有效、反应迅速的应急工作机制，确保重要计算机信息系统的实体安全、运行安全和数据安全，最大限度地减轻网站网络与信息安全突发事件的危害，特制定本预案。 2.编制依据 根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行规定》等有关法规、规定，制定本预案。 3.适用范围 本预案适用于发生与本预案定义的I－IV级网络与信息安全突发事件和可能导致I－IV级的网络与信息安全突发事件的应对处置工作。 4.分类分级 本预案所指的'网络信息安全突发事件，是指网络信息系统突然遭受不可预知外力的破坏、毁损或故障，不良信息在网站乃至整个互联网的传播，发生对国家、社会、公众造成或者可能造成危害的紧急网络安全事件。 事件分类根据网络信息安全突发事件的发生过程、性质和特征，网络信息安全突发事件划分为网络安全突发事件和信息安全突发事 件。网络安全突发事件是指自然灾害、事故灾难和人为破坏引起的网络与信息系统的损坏；信息安全突发事件是指利用信息网络进行有目的或有组织的反动宣传、煽动和歪曲事理的不良活动或违法活动。 （1）自然灾害是指地震、台风、雷电、火灾、洪水等。 （2）事故灾难是指电力中断、网络损坏或者是软件、硬件设备故障等。 （3）人为破坏是指人为破坏网络线路、通信设施，黑客攻击、病毒攻击、恐怖主义活动等事件。 5.事件分级 根据我省对网络信息安全突发事件的可控性、严重程度和影响范围，将网络信息安全突发事件分为四级：I级（特别重大）、II级（重大）、III级（较大）、IV级（一般）。具体级别定义如果国家有关法律法规有明确规定的，按国家有关规定执行。 （1）I级（特别重大）：造成网络与信息系统发生大规模瘫痪，事态的发展超出区一级相关主管部门的控制能力，对国家安全、社会秩序、公共利益造成特别严重损害的突发事件。 （2）II级（重大）：造成网站或其它上一级部门重要网络与信息系统瘫痪，对国家安全、社会秩序、公共利益造成严重损害，需要上级政府或公安部门协助，乃至需跨地区协同处置的突发事件。 （3）III级（较大）：造成网站网络与信息系统瘫痪，对国家安全、社会秩序、公共利益造成一定损害，但只需在本区政府或区信息中心协同处置的突发事件。 （4）IV级（一般）：造成网站网络重要网络与信息系统受到一定程度的损坏，但不危害国家安全、社会秩序和公共利益，可由我主管部门处置的突发事件。 二、工作原则 1.积极防御、综合防范。立足安全防护，加强预警，重点保护重要信息网络和关系社会稳定的重要信息系统；从预防、监控、应急处理、应急保障和打击不法行为等环节，在管理、技术、宣传等方面，采取多种措施，充分发挥各方面的作用，构筑网络与信息安全保障体系。 2.明确责任、分级负责。按照“谁主管、谁负责”的原则，加强网络安全管理，认真落实各项安全管理制度和措施。加强计算机信息网络安全的宣传和教育，进一步提高工作人员的信息安全意识。 3.落实措施、确保安全。要对机房、网络设备、服务器等设施定期开展安全检查，对发现安全漏洞和隐患的进行及时整改；要实行网站的巡察制度，密切关注互联网信息动态，要按照快速反应机制，及时获取充分而准确的信息，跟踪研判，果断决策，迅速处置，最大程度地减少危害和影响。 4.加强技术储备、规范应急处置措施与操作流程，树立常备不懈的观念，定期进行预案演练，确保应急预案切实可行。 5、事故上报 当发生网络信息安全突发事件时，应及时按规定向有关部门报告。初次报告最迟不得超过2小时，重大和特别重大的网络信息安全突发 事件必须实行态势进程报告和日报告制度。报告内容主要包括信息来源、影响范围、事件性质、事件发展趋势和采取的措施等。 三、事后处理 应急响应应急结束网络与信息安全突发事件经应急处置后，得到有效控制，事态下降到一定程度或基本得以解决，将各监测统计数据上报院领导，由院领导向区应急小组提出应急结束的建议，经批准后实施。 四、人员队伍 保障措施应急技术队伍保障按照一专多能的要求建立我院网络与信息安全应急技术保障队伍。并定期参加信息安全配训。 五、监督管理 1.加强对网络与信息安全等方面专业技能的培训，指定专人负责安全技术工作。 2.定期演练。通过演练，发现应急工作体系和工作机制存在的问题，不断完善应急预案，提高应急处置能力。 在应急处置工作结束后，应立即组织有关人员组成事件调查组，查清事件发生的原因及财产损失情况，总结经验教训，写出调查评估报告，报应急领导小组，并根据问责制的有关规定，对有关责任人员作出处理。特别重大网站网络与信息安全突发公共事件的调查评估报告，报应急领导小组，必要时采取合理的形式向社会公众通报。 关于小学安全应急预案 篇13为切实保障全校师生的身心健康，积极预防在校学生安全事故的发生，保障师生员工健康地学习、工作、生活，保证学校各项工作的有序、顺利开展，防范各类事故发生，切实有效地降低和控制安全事故的危害，依据教育部《教育系统突发公共事件应急预案》和有关法律、法规，结合我校的实际情况，特制定本工作预案。 一、成立学校应急处理指挥机构 学校成立安全紧急情况处理小组，统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作，小组由学校行政负责人组成，校长任组长。 附：安全紧急情况处理小组名单： 组长：袁玉猛王文山 副组长：李继军张继国 成员：各班班主任 主要职责： 1、指挥有关老师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。 2、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。 3、根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。 4、根据需要对现场采取控制措施。 处理原则： 1、统一指挥，快速反应：在上级部门统一领导下，各部门要紧密联合，形成快速反应机制。一旦发生重大事件，确保发现、报告、处置等环节紧密衔接，做到快速反应，正确应对，果断处置，力争有效控制事态，把问题解决在萌芽状态。 2、预防为主，及时控制：加强学校安全制度建设，重视宣传发动工作，认真开展安全隐患排查工作，做到早发现、早报告、早控制、早解决，把突发事件控制在萌芽状态。 3、应急联动，群防群治：校园突发公共事件发生后，领导小组要迅速加入，深入第一线，掌握情况，开展工作，控制局面。学校难以处理的，要及时报告有关部门，争取他们的配合。 4、以人为本，依法处置：在处置校园突发公共事件的过程中，绐终要坚持生命第一的思想，要及时采取避险措施，确保生命安全，并力争控制事态的发展。 二、各类事故（事件）应急预案 （一）食物中毒应急预案： 1、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时，应迅速送校医室，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。 2、立即停止食堂的生产活动，并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等，以备卫生部门检验。 3、及时通知家长并做好家长和家属工作，迅速向所在地教育主管行政部门报告。 4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并注意观察检查他们的健康状况。 （二）传染病应急预案 1、我校师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病，应迅速就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后，才能回校上学、上班。 2、我校师生若在校内出现疑似传染病，要求其立即戴防护口罩和手套并到校医室休息，学生出现疑似传染病的，班主作任应立即通知家长，由家长陪同去医院，家长不能陪同的，由老师送去医院就医。 3、学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。 （三）交通事故应急预案 1、发生交通事故后，及时通知受伤者家属，并迅速报告交通部门。 2、迅速将伤者送到医院进行救治。 3、组织保护现场，看住肇事车辆及肇事人，以备交警部门进行处理。 （四）台风、地震、洪水等自然灾害应急预案 发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动，都应及时作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）学路上可能危及学生安全的，应及时告知家长接送，也可以报警求助。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见性自然灾害，应尽力采取保护和自救措施，并将事实情况通过汇报程序汇报。 （五）建筑物倒塌或发生火灾应急预案 1、事故现场的教师一边指挥学生紧急集结疏散，一边以最快的速度将信息向校领导报告。 2、发生火灾，严格禁止学生参与救火，及时将学生带至远离火源处。老师要利用一切救火设备组织自行扑火。火势比较大，靠学校自已力量难于扑灭时，立即拨打“119”报警求助。 3、师生疏散地点一般以学校田径场为集结点，若遇紧急情况，则直接疏散出校园。 （六）其他突如其来的伤害事故（件）应急预案 1、发现学生在校内受伤或身体不适，应当立即向值日老师和学校领导报告，并送去校医室救治。如校医、学校领导认为有必要送医院救治的，应迅速通知家长，并由家长陪同就医，若家长不能陪同的.，必须由校医或有关老师陪同到医院。 2、外来人员未经允许强行闯入校园，门卫不得放行。追赶不及，应立即通知值日领导或其他行政负责人，及早将闯入者逐出学校。 3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，现场老师或第一位发现突发事件的老师为应急处理第一责任人，应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的，为防不测，应拔“110”报警求助。 （七）学校日常安全管理 1、每天值日行政负责人和值日老师要严格按照值日制度在校门口、学校校园、走廊等处进行经常性的巡视。 2、禁止学生在校园教学区追逐、打球、攀爬窗台（围墙）、滑楼梯栏杆等。值日教师要注意及时纠正学生上述违规行为。 3、为防止学生在课间、集会、早操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有序的上下楼梯，值日老师负责楼道口进行监督疏导。 三、信息报告： 1、安全紧急事件发生或有可能发生的信息，采取逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校相关部门领导汇报，事态严重的，学校应在第一时间向学校行政主管部门汇报。 2、事件向外发布情况，需经学校应急处理小组同意，不得主观臆测，夸大其词，任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件，或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。 3、应急事态期间，学校应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。 本预案自制定之日起开始实施。 关于小学安全应急预案 篇14为了加强安全管理，确保师生的人身安全，严格执行学校《安全管理条例》、《安全事故责任追究暂行办法》，保证一旦发生安全事故能够及时处理，特制定我校安全应急预案。 一、 适用范围 本预案适用于我校的重、特大安全事故现场。包括学校集会、大型集体活动、交通、校舍倒塌、火灾、地震、食品中毒、突发公共卫生事件等。 二、成立应急领导小组 组 长： 副组长：曾 成 员：
三、主要职责 1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。 2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成事故处理的各项任务。 3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。 接待安抚组 组长： 组员：政教处成员、音乐组 职责：妥善接待相关来访人员，并客观真实地介绍情况；根据事态、事故的发生、发展情况及时向系统指挥、系统领导小组和相关部门通报情况；根据事态、事故情况变化对当事人及当事人的亲属进行安抚慰问；收集整理各类信息资料，分析研究，为领导决策提供依据。确保应急救援及善后处理过程中相关单位及人员的信息渠道畅通，做好上情下达，下情上报。随时掌握系统的应急处置工作进展情况，及时收集文字图像等相关资料，经领导小组审定后，向外通报事件的有关信息。 现场救援组： 组长： 组员：教务处、范福兴、美术组 职责：深入现场，做好有关救援、抢救、解释、宣传、调解、劝导等工作，及时调查收集事件起因、现状、发展趋势等信息，并向组长汇报；采取必要的措施，把损失降到最低，控制事态蔓延。 安全保卫组 组员： 组员：安保科、 职责：负责事故现场的维护管理警戒工作，阻止无关人员进入现场；需要采集证据，进行文字和图象收集；疏散人员，维护现场秩序；按上级批示，根据现场情况，配合公安及其它相关部门，采取应急措施，防止事态扩大。 后勤保障组 组长： 组员：后勤、办公室、电教中心 职责：为轻伤人员安排适当的场所休息，负责事故期间所需人员、设备、工具、物质的供应，并协助有关人员做好救护工作。 医疗、善后处理组： 组长： 组员：卫生室、教研室、科任组 职责：负责师生救护、救治工作。确认事件已经得到有效控制或结束，普查事件造成的不良后果及损失，根据现场调查了解的真实情况，按相关法规、政策起草事件报告，及时向指挥部报告，指导涉事学校、单位做好本单位的各种善后处理工作。做好或协调专业部门开展受害师生的心理疏导工作。按相关法律规定对事件原因进行调查分析，提请局党委对相关责任人进行处理。有学校停课的，根据实际情况向指挥部建议复课时间。 通讯组 组长： 组员： 职责：负责及时向相关部门和领导汇报情况。并拨打110、120等。 四、具体措施： 1、每天保证学校有2位带班领导、2位治安员和2位值日教师值班，教学楼每个楼层在课间有值周教师、值周学生，带班领导、位治安员、值日老师早上7：00到校，中午不许离校，放学时待全部学生离校后方可下班。若在校门口学生发生交通、挤压等意外事故，由带班领导负责处理，值日老师负责把学生送到校医室进行紧急处理，安排马上送医院，同时通知学校领导及其家长，并及时报警。若课间在各楼层或其他活动场地发生意外事故，应由发现老师立即控制现场，送校医室组织抢救，并想法立即报告校长室或办公室，若遇紧急情况可直接报警请求救护。 2、放学时教师负责组织学生排队放学，把学生送出校门外。 3、课间学生上下楼梯，在各个楼梯口由当天值周教师负责管理看护，若学生发生拥挤踩伤事件，看护教师或在场教师应立即制止全体学生原地不动，并立即通知马校长和班主任。同时立即通知校医组织抢救。各楼层其余班主任负责疏散其余学生。 4、各班的班干部增加一名安全委员，协助老师进行安全检查监督，制止不安全行为。 5、学生有病有事须请假，遇情况不明、无故不到者必须在1小时内上报安保科。若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，政教处或校长室。该报案的立即向公安机关报案。 6、学生受伤后，在场教师必须立即送学生到校医室进行紧急处理，及时通知学生家长，上报学校校长室、办公室。 7、学生发生食物中毒或突发疾病，必须及时报告校长室或办公室，并按《学校食物中毒抢救方案》迅速处理。 8、学生上操及集会安全由体育组负责，下操及散会时学生回班由体育教师负责依规定顺序排队回班，班主任须带班负责管理。组织学生外出活动和校内大型活动的安全由校长室、政教处和教务处协同负责，若发生意外伤亡事件，由校长室指派专人处理，并在2小时内及时上报上级有关部门。 9、室内用电及电器安全由安全小组组织人员每月检查一次，教学设施“谁主管，谁负责”，每天例行检查。若因电路原因引起火灾，后勤主任立即切断电源，拨打119报警，组织人员开启楼内灭火器进行扑救（禁止组织学生扑救），班主任教师迅速组织学生按《火灾应急预案》进行疏散。 10、实行门卫24小时值班制度，严格实施《安全保卫制度》。学生学习期间离校必须由任课老师或班主任老师出具出门证，外来人员进校先门卫联系有关人员核实后，再登记方可进校。 11、实行学校安全工作备忘录制度、安全事件报告制度和安全责任追究制度。 12、如学生需要疏散各楼层的防火门由临近班级上课的教师负责打开。 13、如停电时不能拉响警报，前楼由王振宇或刘广平和后楼由范福兴或冯志负责吹号（以号声代替警报声）。 14、各组负责人如有事不在岗，由其组员承担他的任务。 五、宣传教育，确保安全 1、认真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护能力。 2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课、节假日前安全教育等多种形式，加强对学生进行安全教育。 3、定期举行全校性的安全教育报告会。每学期第二周为安全教育周。 4、政教处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。 5、安全教育渗透到各科教学之中，年年讲，月月讲，天天讲，时时做。 6、学校要张贴安全教育警示标志，形成安全教育氛围，提高师生安全意识。 7、每遇节假日，发放告家长书，提出假日安全要求。 总之，安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视安全工作，做到认识到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失职造成安全事故的，将直接追究有关人员责任，按学校规定严肃处理。 关于小学安全应急预案 篇15一、安全事故应急领导组织机构。 学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。 组长：张冲 副组长：杨守德高启发 组员：各班班主任及任课教师 安全事故应急领导小组履行下列主要职责: （1）指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。 （2）安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。 （3）根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 （4）根据需要对事件现场采取控制措施。 （5）对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。 （6）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。 二、安全事故应急预案。 在一切教学活动中，都要有“安全第一、预防为主”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。 （一）火灾事故应急预案 1、报告程序： （1）学校校长 （2）中心校校长 （3）教育局 2、报警程序： （1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 （2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119） 3、组织实施： （1）参加人员：以校区内消防安全员和教师成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。 （2）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。 （3）学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。无关人员要远离火场，以便于工作，便于消防车辆驶入或操作。 4、注意事项： （1）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。 （2）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 （3）不得组织学生参加灭火。 （4）发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，并立即报告校长。 （5）抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。 （6）积极配合消防人员灭火。 （7）在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。 （二）食物中毒应急预案 1、报告程序： （1）学校领导 （2）县教体局领导 （3）根据事件需要，经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。 2、处置措施 （1）发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。 （2）以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院，情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。 （3）封存现有食物，无关人员不允许接触。 （4）立即组织骨干教师组成陪护人员队伍，由各学校领导安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。 （5）根据领导要求，分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。 （6）积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。 （三）被盗案件应急预案 1、报警程序： （1）学校校长。 （2）经学校校长同意后向县教体局和公安机关报案。 2、处置措施： （1）接报后，学校领导迅速赶到现场。 （2）接报后，学校管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场，了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。 （3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。 （4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。 3、注意事项： （1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。 （2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。 （3）做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。 （四）传染病预防与控制应急预案 见传染病应急预案。 (五)人员拥挤发生踩踏的'事故应急预案 1、报告程序： （1）学校校长 （2）教育局 2、处置措施 （1）学生在经过路口拥挤而发生踩踏的事故时，所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。 （2）对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把所受伤的学生送到医院检查治疗，有严重受伤者，学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到医院救治。 （3）学校立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送、照顾，直到受伤学生监护人赶到为止。 （4）学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐怖心理，保证学校正常的教育教学秩序。 3、注意事项 要经常对学生进行文明行为养成教育，教育学生在校不能追逐、打闹、拥挤，防止踩踏挤压等不安全事故发生。 （六）交通事故应急预案 1、处置措施 （1）学生发生交通事故后，应迅速将伤者送到就近医院进行抢救，严重者立即拨打“120”求助，将重伤人员送到医院抢救。 （2）迅速报告县教体局和其它有关职能部门。 （3）组织保护好现场，及时通知受伤者监护人。 （4）积极配合交警做好事故处理及后续工作。 2、注意事项 （1）定期开展道路交通安全教育培训。 （2）坚持班会课以班级为单位对学生进行全方位安全教育，每天放学时对学生进行道路交通安全告诫。 （七）自然灾害应急预案 （1）在自然灾害发生后，学校必须立即向县教体局和相关部门报告情况，启动灾难救助应急预案。灾情报告内容主要包括：灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果，救灾工作和受灾师生生活安排情况。 （2）救助领导小组进入工作状态，研究确定救灾工作事宜。 （3）迅速组织受灾师生按照预案，紧急转移，安排他们的学习、生活，做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。 （4）根据救灾工作的需要，向上级主管部门提出救助申请。 （八）学校紧急事态预案 1、“紧急事态”是指校园暴力、校园恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打突发事件等。 2、组织领导：学校领导、班主任 3、报告程序： （1）学校校长 （2）根据需要由校长确定向县教体局和相关部门报告 4、处置措施 （1）学校一旦发生紧急事态，知情人必须在第一时间报告学校校长，校长根据情况决定是否启动本预案或拨打110报警电话或拨打“120”救护车。 （2）控制事态发展。 （3）救护救治师生。 （4）配合公安干警制止不法分子，直至抓获。 （5）保护现场，保存物证。 （6）按规定程序报告上级，告知学生监护人及教职工家属。 （7）协助有关部门调查、了解事态发生的真实情况。 （8）总结经验教训和书面向上级主管部门报告情况。 （九）学生急性伤病处置预案 1、组织领导：学校领导、班主任、任课教师 2、报告程序： （1）学校教导处 （2）学校校长 3、处置措施 （1）班主任和科任教师要强化对学生的密切观察，发现学生有异常状况时（如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等），要及时巡问，查明原因，并及时救治因病因伤学生和报告学校教导处。 （2）如果学生出现严重情况（如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等），教师一边及时送学生去医院救治，一边及时报告学校校长。 （3）如果学生的伤病不宜由学校教师护送者，教师要及时向医院报告，请求立即赶往现场救治。 （4）任何教职工发现或接到学生伤病报告，都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到医院救治。在救治学生的同时，及时报告学生的班主任或科任教师，同时要及时向学校校长报告。 （5）如果情况危急，要在第一时间报告学校校长，并按照校长指令拨打“120”救护。 （6）在救护学生的同时，班主任或科任教师要及时与家长取得联系，并要求家长及时赶到医院。 （7）如果学生伤情特别危急，由医院决定是否转院救治。 （8）如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用，由教师请求医院先救治后付医疗费用，或由教师先予以垫付医疗费用，待家长到达后予以核计费用。 （9）教师带领学生救治前，必须及时向其他教师进行班级工作移交。 4、注意事项： （1）健全制度，加强管理。 （2）加强安全卫生工作宣传教育。 （3）加强校内日常巡视和护导工作 （十）触电事故应急预案 1、组织领导：学校领导 2、处置措施 （1）立即切断电源； （2）救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”； （3）迅速相关部门报告；（4）如引起火灾，先切断电源再进行灭火。 （十一）其它伤害事故应急预案 1、处置事件的组织：学校领导、班主任、科任教师 2、报告程序： （1）学校领导 （2）根据事件需要，经学校校长同意后报告县教体局领导。 3、处置措施 （1）如发现师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。 （2）及时学校校长、向县教体局报告。 （3）迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料的初查工作。 （4）通知受伤害者的家属或家长。 （5）妥善处理事故善后事宜。诸如，医疗费赔付、保险费赔付等。 关于小学安全应急预案 篇16为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，巩固平安校园创建成果，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。 一、火灾事故应急预案 学校全体师生发现校园或者紧邻校园的其他单位和民宅火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。 1、发生火灾事故时，在场教职工及抢险救灾人员迅速疏散学生，撤离到安全区域。 2、迅速切断有关电源。 3、在向119消防指挥中心报警时，立即报告教育局乡中心校有关领导。 4、积极配合消防人员灭火。 5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。 6、如果有伤员，及时抢救。 二、食物中毒应急预案。 1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。 2、迅速向教育局、镇政府及卫生防疫部门报告。 3、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。 4、速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。 5、做好家长、家属的工作。 6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。 三、交通事故应急预案 1、发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。 2、保护好事故现场以及重要物品、证据。 3、迅速向交警部门报告，再向学校、教育局和镇政府报告。 4、做好家长、家属的工作。 5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。 四、楼梯等地段伤亡事故应急预案 1、事故发生时，必须立即开展紧急救助，救护人员应及时将受伤师生送医院急诊治疗。 2、沉着冷静，稳定好师生情绪，教育他们不要惊慌失措，要轻手轻脚，按要求快速转移。 3、及时向教育局和乡中心校汇报。 4、班主任应及时通知家长，做好家长的安抚工作。 五、传染病暴发、流行应急预案 应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人，采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等，应及时采取如下措施： 1、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。 2、所有教室、办公室以及其他相关功能室要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，搞好环境卫生。 3、学校采取必要的消毒措施。 六、人为破坏应急预案 1、加强校园保卫和巡逻，阻止外来人员进入校内。 2、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。进行人员安全疏散，对伤员进行救治。 3、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。 4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件要及时报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。 xx小学 20xx-4-7 关于小学安全应急预案 篇17为了贯彻落实“安全第一，预防为主”的安全工作方针，切实保证学校广大师生研学旅行活动的安全，特制定研学旅行活动安全应急预案。 一、组织机构 为加强对师生外出安全的管理，学校成立了研学旅行领导小组和工作小组，成员如下： 1、领导小组 组长： 副组长： 成员： 二、安全小组具体分组情况及职责 1.人员点名组：各班带队老师负责汇总人数，确保人员齐整。 2.交通安全组：责任人为带队老师。组织学生有序上下车，提醒同学图中注意事项，保证行车旅途中安全。每次上车前要清点人数。 3.食品安全组：责任人带队老师，积极应对各种突发的食品安全问题，提醒同学们注意饮食卫生。 4.学生活动安全组：责任人带队老师。防止学生体验活动中受到意外伤害。 5.抢救小组：各班带队老师、全体老师，积极应对各种突发性的安全事故，做好伤员的救助和转移工作。 6.宣传组：负责照相、摄影、文字报道等工作。 三、学生分组管理及上下车安全 三年级参加学生21人，四年级参加学生27人，七年级参加学生36人，共计84人，预定车辆为50座旅游大巴车，三四年级一辆车，七年级一辆车，其中四年级有一个小组5人分到七年级所在的大巴车。为方便管理，带队老师将学生每5人分成一小组，指派责任心和管理能力强的学生为小组长，负责小组人员的上车次序，下车次序，在汽车行驶中负责监督小组成员；每次上下车由小组长点名并汇报到带队老师处。 三年级带队老师：于姗姗、付花蕾，四年级带队老师：戴立群、张传义，七年级带队老师：孙艳青、牛政，三四年级大巴车的带队老师有：张传义、戴立群、于姗姗，七年级大巴车带队老师有：牛政、付花蕾、孙艳青，带队老师在学生上下车的过程中先叮嘱好小组长做好其本职工作，在上下车的过程中，张传义老师、牛政老师负责在车内控制学生秩序，其余老师在车外控制学生秩序。 四、景区、景点、研学地点学生的安全 进入景区后人员比较密集，需要带队老师时刻警惕、关注学生，凡是在行走的过程中一定是列队行走，我们提前把学生站队的位置即学生前后左右的人都确定，以相互监督。到研学地点及离开研学地点小组长立即点名，每个年级的带队老师掌握学生情况。 五、食品、饮水安全 食品准备由山东书香研学旅行社联系，十人一桌，每桌由两个5人小组组成，配备一名带队老师帮助学生解决问题，管理吃饭秩序。 饮水方面保证学生不饮用生水，在大巴车、服务区、住宿酒店中保证学生饮用到质量安全的开水。 六、应对生病预案 根据天气情况提醒学生准备适当的衣物，准备好带随身医药用品，感冒药、腹泻药、防蚊虫药（风油精，不能带花露水）、有过敏情况的准备过敏药。有晕车的主动提前告知老师，带好晕车药。 有特殊情况、身体不适者立即与带队老师反应。 七、与家长的联系 建立研学旅行微信群，学生至少一名家长进群，向家长公布所有带队老师的联系方式。我们在微信群众时时发送学生研学状况，以便家长了解学生动态。家长微信名称更名为班级+学生姓名+手机号码，以便联系。我们也随身携带家长签的研学旅行学生回执单，保证随时联系到家长。 八、安全教育 为确保活动的安全顺利，学校将于活动召开参加研学旅行班会，有针对性的对参加学生进行安全教育，主要内容如下： 1.各班级具体分成各个小组，确定好组长，负责同学们集合和联络。要求每个负责人均要以高度的责任心对每个学生安全责任负责。 2.要求每个同学在于陌生人打交道时，既要注重礼仪，也要“慎重”对待陌生人的各种“友好请求”，自己要把握交友分寸，遇到可能会产生的纠纷我们必须时刻保持冷静，控制情绪。 3.对可能发生的突发事件，通知具体的处理程序和处理方法，要求每个人在遇到突发事件时，要保持冷静，保护好自身安全，服从指挥。 九、应急事故处理 （一）处理程序 1.如遇突发事件，第一时间报告带队老师。 2.所发生的事件在自己能够处理的范围之内的，各组长要及时联系带队老师，组织班级同学做好各种应急工作，采取应急措施；如果不能处理，需要相关部门处理的，要保护好现场，及时拨打110、120向有关部门求助。 3.突发事件处理完成后，要及时向带队老师汇报处理情况。 （二）具体处理方法 1.研学旅行前 （1）如遇恶劣天气和自然灾害不能出行，则将活动延期。 （2）如遇特殊情况，部分人身体不适，则想带队老师汇报，并为其请假。 （3）若有同学晕车，提前做好准备，同时了解其是否对晕车药过敏，不过敏者提前半小时服用晕车药，对晕车药过敏者，食品可以预防晕车的相关食品。 （4）熟记带队老师电话。 2.研学旅行途中 （1）人身安全。万一发生意外，及时向有关部门求助，如拨打110、120等，同时维持好现场的秩序，由各班带队老师负责，同时抢救小组做好应急抢救工作。 （1）行车过程中。要求同学保持车内秩序，不能乱跑，不能把头伸出车窗外，注意行车安全。 3.研学旅行过程中 （1）迷途及解决办法。同学们在研学研学旅行途中要保证不脱队伍，维持可互相看见的原则。如若迷途，则要求先镇定精神，拨打带队老师电话，告知情况，然后停留在原地，不要再乱走。 （2）摔伤、划伤。针对此类，承办单位准备了云南白药、气雾、邦迪、万精油等，如遇到紧急情况，承办单位将及时给予解决。 （3）饮食安全问题。要求不得随意买路边的小吃等问题食品、饮料。一旦出现问题，及时与当地医院等医疗部门联系，及时解决病患。 十、研学旅行过程中的纪律要求 1.研学旅行过程中，带队老师和各小组成员要明确自己的职责，实施注意班级成员的定向，确保研学安全，顺利的进行。 2.所有班级成员按照指定时间准时集合，在研学过程中不得擅自离队，如有紧急事情，需向带队老师报告，得到允许后方可离开。 3.研学旅行过程中全体成员必须遵守研学场所的规章制度，特别注意研学场所的安全提示，争做文明的研学旅行者。 关于小学安全应急预案 篇18一、重大交通事故安全应急预案 为确保学生安全，预防我校学生可能发生的交通及其他安全事故，确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作，确保学生安全，特制订本方案。 案制订依据的原则 1.教育性原则。 ①经常召开安全工作会议，不断强化安全工作要求，使全体同志高度重视安全工作； ②建立健全安全工作制度，规范安全工作管理，使安全工作做到经常化、制度化； ③坚持责任到人，强化安全督查。 ④教育学生不乘坐“三无”、超载车辆。 2.预防性原则。坚持预防为主，防患于未然；一旦出现突发情况，即应迅速启动应急预案，尽可能将损失和影响消除或降到最低程度。 二、安全工作领导小组 组长：谢吉奎 副组长：董友华 组员：各班班主任 三、处置措施 1.报告。一旦出现交通安全事故，我校所有教职工均有权、有义务立即报告。一般情况报告程序：现场教师或知情教师在第一时间内，立即向学校交通安全工作领导小组正副组长或组员报告情况；交通安全工作领导小组的成员在第一时间内，立即向学校交通安全工作领导小组正副组长报告情况；组长根据情况决定向上级及有关部门报告。情况特殊可越级上报。 2.应急工作分工： 现场处理组：谢吉奎 职责任务：迅速处理现场情况。根据现场情况决定以下事宜： ①向交警报告情况； ②向医院报告，做好抢救准备； ③向中心校、教育局、莲花办事处人民政府报告； ④向校内发出指令。 ⑤组织保护好现场。 ⑥积极配合交警做好事故处理和后续工作。 留校处理组：董友华 职责任务：迅速做好了解情况、做好接应工作。具体准备工作： ①迅速查清事故学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名，并通知受伤者的监护人； ②迅速通知应急组及其他有关人员集中； ③根据现场处理组的指令，迅速落实医院、车辆、及有关人员。 机动应急组：董宁 职责任务：迅速到校集中待命，做好随时准备接应的一切准备。 3.安全工作领导小组的通讯要求 安全领导小组成员应做到： ①工作日，上班前至清校后一小时内，必须保持通信畅通； ②休息日，上午尽可能开机； ③特殊情况，应做到24小时开机。 四、其他 1、发生事故后，组长应及时向校长汇报，不迟报瞒报。 2、对未能尽责而发生责任事故的有关人员，学校将给予批评教育和酌情给予相应的处罚。 关于小学安全应急预案 篇19一、指挥机构 总指挥： 副总指挥： 成员： 指挥部下设值班室、现场处置组、应急分队、后勤组。 1、值班室 主任： 成员： 值班室负责学校安全事故的接报工作，及时准确地为指挥部提供事故信息。根据总指挥指示，上报下达指挥部指令、联络协调各参战部门工作。 2、现场处置组 组长： 成员： 负责第一时间对事故现场的勘察工作，及时向指挥部汇报事故情况，协调现场应急分队和后勤组开展工作。 3、应急分队 组长： 成员： 负责维护事故现场治安，保护教职工和学生及学校财产安全。 4、后勤组 组长： 成员： 负责车辆的供给、其他所需物品的供应、现场受伤人员的紧急救护。 二、应急行动措施 1、值班室接到发生事故报告后，要立即向指挥部报告，指挥部根据事故情况，在最短时间内确定是否起动应急预案，如果启动应急预案，值班室要通知各部门，立即进入应急状态。 2、现场处置组要及时奔赴事故现场，勘察事故现场，及时向指挥部报告现场情况及发展动态，供指挥部决策，确定是否动用应急分队或后勤组。 3、应急分队或后勤组接到指挥部命令后，立即采取行动保护现场人员及财产安全，维护现场秩序，救治受伤人员，维护现场秩序，控制事态扩大。 4、遇到重大安全事故，启动应急预案后，全体教职工及物资必须服从指挥部统一调动，任何个人不得以任何理由拒绝参加应急行动。 三、处置安全事故的原则和要求。 1、坚持“预防为主”的原则，经常对学校进行安全检查，及时发现安全隐患，做到早发现，早预防。 2、加强师生安全教育，上好安全教育课，提高广大师生安全意识，掌握必要的自防自救知识。 3、完善学校管理制度，进一步落实安全工作领导责任制和责任追究制，明确并落实各类责任人员及其职责。 4、处置安全事故做到三个不放过，即事故发生的原因不查清不放过，有关职责人员的责任不追究不放过，采取的补救措施不落实不放过。 5、各部门的负责人要严格树立“安全第一”的指导思想，时刻保持高度警惕，克服松懈大意思想，要善于发现新问题，研究新情况，总结新经验，确定广大师生和学校财产安全。 关于小学安全应急预案 篇20一、演练目的 为了落实市教育局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。 二、演练安排 1、内容：紧急疏散演练 2、对象：全体师生 3、时间： 三、演练准备 1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。 2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 四、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 五、组织机构 1、领导小组 总指挥 副指挥 成员：各班班主任及全体教师 2、教室室内指导组 成员：各班班主任 职责： （1）演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 （2）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 六、演练程序 1、启动程序 宣布演习活动开始，并播放警报声。 2、紧急疏散演练 每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。 3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后，师生全部蹲下。 4、演练结束后总指挥进行活动小结。 |
| 随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材，是综合性免费范文平台。