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标题 庆六一活动方案
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庆六一活动方案（精选31篇）

庆六一活动方案 篇1

　　一、活动目的：

　　1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

　　2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动主题：

　　活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想

　　三、活动准备：

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

　　2、以班为单位做好参加活动的准备：

　　(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;

　　(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

　　3、由幼儿园准备活动奖品。

　　四、活动内容：

　　(一)活动倡议：

　　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

　　2、时间：20xx年5月30日—31日

　　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

　　4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　(二)系列活动：

　　本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

　　五、活动时间安排：

　　20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动

　　六、主要负责人：

　　总体策划：潘丽华

　　节目编排：各班教师

　　后勤保障：尹桂清、李家伦

　　场地布置：何孝娟、杨美萍、李家太

　　现场音响、摄像：慈炳全

　　主持人：杨美萍、董春红

　　七、活动宣传：

　　目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

　　时间：5月31日上午

　　媒介：电视、网络报道、本园家长。

　　方法：发电视、网络新闻通讯

　　八、附：幼儿园庆“六一”活动节目单

　　1、幼儿团体操表演

　　2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿

　　3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——崔丽娜、董晨苏等部分幼儿

　　4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——大班幼儿

　　5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿

　　6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿

　　7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼儿

　　8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等

　　9、家长广场舞

　　10、幼儿交谊舞——夏雅婷、马梦凡

　　11、幼儿京剧表演——董颂馨及爷爷

　　12、各班亲子绘画——大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》

　　13、各班户外活动比赛——大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

庆六一活动方案 篇2

　　一年一度的“六一儿童节”又来到了!为了让孩子们在自己的节日里留下一个愉快、难忘的回忆，我们将开展主题为《我的“六一”我做主》一系列的活动，方案如下：

　　活动主题

　　我的“六一” 我做主

　　活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬。在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　活动项目

　　(一)包水饺、露天电影活动(大班)

　　(二)手工创意活动(中　班)

　　(三)亲子游戏(小班)

　　具体活动方案

　　(一)大班包水饺、露天电影活动：

　　1、目的：通过和家长一起动手包水饺、观看露天电影，培养幼儿的动手制作能力、自我服务能力，共同体验分享的快乐。

　　2、要求：幼儿园提供相关材料，以级部为单位组织进行。

　　3、地点：在各班教室包水饺，在操场上观看电影。

　　4、时间：下午4:00包水饺，晚上7:00看电影。

　　(二)中班手工创意活动

　　1、目的：通过利用各种生活中的材料，进行艺术创意造型的设计，培养幼儿的动手制作能力、创新意识和环保意识。

　　2、要求：以班级为单位，由本班教师引导家长和幼儿，多样选择搜集好的材料，进行艺术创意，幼儿、家长人人参与，共同创造作品。

　　3、地点：操场上按班级划分区域

　　(三)小班亲子游戏

　　1、目标：让孩子们体验与别人合作而获得成功的乐趣，增进家园、亲子感情;感受运动的乐趣，体验与他人一起分享的快乐。

　　2、活动流程：

　　(1)亲子体育游戏：〈小白兔运南瓜〉

　　准备材料：小白兔头饰若干、篮球(南瓜)

　　游戏玩法：幼儿带上小白兔头饰，学小白兔跳过草地、走过独木桥、钻过山洞，来到南瓜地，摘得一个大南瓜后跑到家长处，把南瓜交给家长，以哪个幼儿先回到起点为胜。

　　(2)创意蔬果手印画　　材料准备：水粉颜料、大型绘图纸、桌子、围裙若干、水彩笔

　　要求：可以自由合作，共同完成作品

　　(3)水果拼盘

　　材料：家长自带各种水果、刀子、一次性手套、幼儿园准备托盘、一次性桌布

　　要求：四个家庭一组，合作完成水果拼盘，并进行展评。

　　(4)合作活动〈我的礼物〉

　　礼物的安排：父母为自己孩子精心准备一份特别的礼物，最好是自己做的。

　　游戏玩法：将礼物放在场地的终点，家长和孩子在场地的起点，面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。游戏开始后，幼儿与家长一起往前走到平衡木时，幼儿自己过平衡木，跑到终点后幼儿拿到礼物。

　　(5)家园同乐

　　要求：孩子围成圆圈，家长在孩子的后面也围成一个大圆圈，一起做律动。

　　3、地点：幼儿园操场

　　注意事项

　　1、讲安全：服从策划老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装)。

　　5、班主任要加强责任心，确保幼儿活动的安全。

庆六一活动方案 篇3

　　“六一”国际儿童节即将来临，为了让同学们度过一个快乐而又有意义的节日，我班将举行庆六一活动。为了培养学生良好的综合素质，让全班每一个学生在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的效果，本班特制定活动方案如下：

　　一、活动目标

　　通过活动的开展，让学生充分感受节日的气氛，培养学生表演的才能，让学生体验参与节目表演和互动的快乐与气氛。

　　二、活动安排

　　1、活动时间：5月29日周五下午

　　2、活动地点：六年级八班教室

　　3、参与人员：全班同学及任课教师、家长

　　三、活动流程

　　1、装饰教室

　　2、文艺表演

　　3、颁发奖品

　　4、结束

　　四、活动总结

庆六一活动方案 篇4

　　一、活动目标：

　　共同感受节日气氛，体验儿童节的快乐。让幼儿懂得珍惜现在，感恩父母，知道今天的幸福生活来之不易。 提供幼儿交流表现的平台。培养幼儿自信、大方、活泼开朗的性格。 营造共同分享的气氛，体验分享礼物及食物的快乐。

　　二、活动内容及时间：xx年6月1日

　　“我的六一我做主”班级主题教育活动。 “六一大联想”幼儿水果拼盘活动(上午9:40-10:20) 幼儿美味自助餐(10:50-11:30) 幼儿互交礼物，交流礼物分享心得(3:00-3:40) 班级庆祝活动，派发礼物(4:00-5:30)

　　三、人员安排

　　苏明娥：负责全面统筹工作

　　黄小英：负责各主题教育活动的统筹组织。

　　张爱萍：负责自助餐及礼物发送等后勤工作。

　　保健医生：负责活动医疗保健工作，检查食物的准备情况。

　　各班人员：组织实施好当天的教育教学活动，自助餐及分享会等活动。

　　四、活动准备：

　　请家长与幼儿共同购买一份10-20元的礼物，在节日当天与同伴交换礼物。 准备好各种水果，自助餐食物等材料。

庆六一活动方案 篇5

　　【活动目标】

　　1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

　　2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

　　3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

　　【活动主题和宣传口号】

　　1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一”

　　2、宣传口号：“展风采， 庆六一、我运动、我健康、我快乐”

　　【活动准备】

　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语

　　2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备

　　3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。

　　5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。

　　【活动倡议】

　　1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

　　2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。

　　3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

　　4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

　　5、地点：幼儿园各班教室、大操场。

　　【活动内容】

　　活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。

　　1、入场8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌) 。

　　2、园长讲话和各代表发言8：00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。

　　3、评选优秀家长，发放荣誉证书。

庆六一活动方案 篇6

　　一、活动目的：

　　为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日，丰富同学们的校园生活，构建和谐的校园文化，展现我校“班级精细化管理”和“校园吉尼斯”的丰硕成果，在孩子们自己的节日里，让我们大家一起，为他们营造一个幸福欢乐的氛围，搭建一个自我展示和健康成长的平台。

　　二、活动主题： “放飞梦想”庆六一文艺汇演。

　　三、活动时间：

　　1.5月15日，各班级主题班会动员发动，并开展训练。(包括选演员、选节目„„)

　　2.5月23日(星期五)各班上交节目名称、演出形式、演员名单。

　　3.5月27日(星期二)下午进行彩排，体卫艺组验收节目。

　　4.5月28或29日 班级“庆六一“活动(各班级自主组织)

　　5. 5月30日 举办校级庆祝活动。

　　四、活动地点：

　　操场主席台(汇报演出)

　　五、参加人员：全体师生、家长委员会代表

　　六、节目类别

　　(一)文艺类节目

　　1.节目种类

　　(1)舞蹈：个人舞、集体舞等

　　(2)歌曲：大合唱、小合唱、独唱等

　　(3)魔术：学生模仿或自创

　　(4)乐器演奏：笛子、二胡等

　　(5)配乐诗朗诵

　　(6)小品、相声等

　　2.要求：节目内容积极健康，要有创意、有新意，演出形式多样、题材不限

　　(二)校园吉尼斯项目展示

　　1. 呼啦圈、古诗词、跳绳、倒立、金鸡独立等。

　　2. 要求在固定的时间内展开吉尼斯纪录挑战，项目具有安全性、健康性、趣味性、挑战性。

　　七、上报要求

　　1.每班推选1个质量高的节目参与彩排;

　　2.每个节目的时间在1—5分钟;

　　3.自备伴奏带、道具。

　　4. 音乐专职教师协助班主任对各班节目进行指导。

　　5. 音乐专职教师每人辅导1至2个校级节目参加活动。

　　八、评分标准

　　1. 班级加分：量化10分(学期末折算成100分)，按要求组织并上报节目得5分，经彩排参加正式演出的节目被评为一、二、三等奖分别为班级加5、3、2分。

　　2.节目奖：按单个节目得分从高到低评出一、二、三等奖。

　　3. 优秀组织奖：对积极组织参加此项活动的班级，根据节目数量和质量进行发奖。

　　4. 辅导加分：在学校“庆六一”文艺汇演中荣获一、二、三等奖的辅导教师，在学期末个人总量化中分别加5、3、2分。

　　十、要求：

　　1.希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极地开展。

　　2.全体师生都到会场，没有活动任务的教师负责本班学生纪律和安全。

　　3.文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室，做好总结。

　　未尽事宜，另行通知。

庆六一活动方案 篇7

　　活动主题

　　我的“六一” 我做主活动目标　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬。在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　活动项目

　　(一)包水饺、露天电影活动(大班)

　　(二)手工创意活动(中　班)

　　(三)亲子游戏(小班)

　　具体活动方案

　　(一)大班包水饺、露天电影活动：

　　1、目的：通过和家长一起动手包水饺、观看露天电影，培养幼儿的动手制作能力、自我服务能力，共同体验分享的快乐。

　　2、要求：幼儿园提供相关材料，以级部为单位组织进行。

　　3、地点：在各班教室包水饺，在操场上观看电影。

　　4、时间：下午4:00包水饺，晚上7:00看电影。

　　(二)中班手工创意活动

　　1、目的：通过利用各种生活中的材料，进行艺术创意造型的设计，培养幼儿的动手制作能力、创新意识和环保意识。

　　2、要求：以班级为单位，由本班教师引导家长和幼儿，多样选择搜集好的材料，进行艺术创意，幼儿、家长人人参与，共同创造作品。

　　3、地点：操场上按班级划分区域

　　(三)小班亲子游戏

　　1、目标：让孩子们体验与别人合作而获得成功的乐趣，增进家园、亲子感情;感受运动的乐趣，体验与他人一起分享的快乐。

　　2、活动流程：

　　(1)亲子体育游戏：〈小白兔运南瓜〉　　准备材料：小白兔头饰若干、篮球(南瓜)

　　游戏玩法：

　　幼儿带上小白兔头饰，学小白兔跳过草地、走过独木桥、钻过山洞，来到南瓜地，摘得一个大南瓜后跑到家长处，把南瓜交给家长，以哪个幼儿先回到起点为胜。

　　(2)创意蔬果手印画　　材料准备：水粉颜料、大型绘图纸、桌子、围裙若干、水彩笔

　　要求：

　　可以自由合作，共同完成作品

　　(3)水果拼盘

　　材料：

　　家长自带各种水果、刀子、一次性手套、幼儿园准备托盘、一次性桌布　　要求：四个家庭一组，合作完成水果拼盘，并进行展评。

　　(4)合作活动〈我的礼物〉

　　礼物的安排：

　　父母为自己孩子精心准备一份特别的礼物，最好是自己做的。

　　游戏玩法：

　　将礼物放在场地的终点，家长和孩子在场地的起点，面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。游戏开始后，幼儿与家长一起往前走到平衡木时，幼儿自己过平衡木，跑到终点后幼儿拿到礼物。

　　(5)家园同乐

　　要求：

　　孩子围成圆圈，家长在孩子的后面也围成一个大圆圈，一起做律动。

　　3、地点：幼儿园操场注意事项

　　1、讲安全：服从策划老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装)。

　　5、班主任要加强责任心，确保幼儿活动的安全。

庆六一活动方案 篇8

　　一、 活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案

　　二、活动主题：“畅想童年，快乐六一”

　　三、活动时间：

　　xx年6月1日

　　四、活动领导小组

　　组 长： 刘廷友 (校 长)

　　总 策 划：黄正远 (总务主任)

　　副 组 长：谌立群 (少先队大队辅导员)

　　付杨麟

　　成 员：安卫组长及各班级班主任

　　五、节目形式及要求：

　　此次庆：“六一”文艺活动节目分三种形式呈现。

　　1、以班级为单位至少准备一个文艺节目，节目形式尽量以舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、相声、小品节目为主，由老师和学生共同创作编排，参演人数不限。本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。各班在班主任及科任老师的组织下，对开展活动进行筛选，最后确定最佳节目参加校文艺汇报演出。

　　2、以每一个兴趣小组为组织形式，结合“祖国好,家乡美”主题系列活动节目内容，组织一个以“唱响中国梦”为主题的节目。以独唱、合唱、诗朗诵等方式唱响中国梦的优秀歌曲，诵读中华经典，传唱优秀童谣。

　　3、书画展出，结合“祖国好,家乡美”主题系列活动节目内容，美术小组和书法小组辅导老师组织评选优秀作品在“六一”前后展出。

　　五、节目奖项的设置

　　1、以班级为单位组织的节目设置一、二、三等奖，设奖比例不低于总节目个数的三分之一。

　　2以兴趣小组为组织形式的节目，以及书画展评选出的优秀作品颁发学生纪念品。

　　六、主要工作及人员分工

　　组 长：刘廷友(校 长)

　　职 责：统筹本次活动的安排。

　　总 策 划：黄正远(总务主任)

　　职 责：负责本次活动的筹划及后勤工作

　　副 组 长：谌立群 付杨麟(少先队大队辅导员)

　　职责：负责本次活动的策划及方案的制定 资料的收集

　　成 员：各班级班主任

　　职 责：负责组织本班节目的学生的选拔、训练。

　　王昌乾(安卫组长)

　　职 责：全面监管本次活动在训练和开展中的安全工作。

　　李小刚(学校保安人员)

　　职责：活动训练期间及演出期间学生及家长进出的安

　　全保障

　　李光林(学校财务)

　　职 责：负责本次活动在训练和开展中的后勤保障工作。

　　王林乾(宿检组长)

　　职 责：负责本次活动在训练和开展中的师生食宿工作。

　　杨 典(教导主任)

　　职 责：协助组长并完成本次活动中的其他交办工作。

　　李世友 方行(远教管理员) 查新近

　　职 责：负责本次活动中的摄像摄影、宣传报道工作。

　　七、评委组人员：

　　评委组组长：李光林 负责总分的统计

　　查新近：负责比赛现场分数的收集和计算。

　　评委成员：李懿 李世友 李其俊 王林涛

　　刘廷友 黄正远 杨典

　　八、节目上报截止时间 ： 5月20日之前，各班班主任将参演节目报队办公室汇总。

　　九、彩排时间：5月25日前后。 地点，学校操场。

　　各班节目的编排、演出服装自行负责、道具由学校统一采购。接此通知后，要利用课余时间，认真组织，抓紧排练。

　　十、有关要求

　　1、此次校文艺汇演是本期一重大活动，我校各教师、各班级要高度重视，切实落实好这次活动，安排好参演节目，在保障安全的情况下，确保本次文艺汇演活动按期顺利进行。

　　2、各班级以文艺汇演活动为契机，进一步做好对学生的素质教育。

　　3、本次活动为师生们提供了展示特长才艺的大舞台。希望广大师生踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术节之文艺汇演增添光彩!

　　4、其他未尽事宜另行通知。

庆六一活动方案 篇9

　　一、活动目的：

　　体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我乡少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。经学校行政研究决定，我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演活动。

　　二、成立领导小组

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：各班班主任及课任教师

　　三、活动时间：

　　5月4日——5月29日为各班准备节目时间;

　　5月20日下午为节目上报初审时间。

　　6月1日上午节目演出时间。

　　四、活动地点：学校操场

　　五、参加对象：学校全体师生、各级领导及部分学生家长。

　　六、组织方法：

　　1、以班级为单位参赛，学生参与面要广，每个班至少出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各班在5月20日将节目内容、参演人数上报学校教导处以便学校统一安排。

　　七、节目要求：

　　1、节目形式多样化、表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱(须有伴舞)，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。

　　2、本次节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

　　八、工作人员安排：

　　1、总负责人：

　　2、协助负责人：

　　3、会场布置： (负责舞台布置、幕布的设计与悬挂等)

　　4、主持人： 负责主持人的串词及排练

　　5、会场组织：

　　6、文艺节目组：

　　①全校正、副班主任及各科任教师(负责文艺节目的编排)

　　②学校教务处(前期检查、收集节目报名，演出顺序编排并打印节目单(5月25日前完成)

　　7、文稿组：

　　8、灯光、音响：

　　9、摄影、摄像：

　　10、安全保卫与纪律组织：(负责人：学校保安、各班主任及任课教师、)

　　11、评委：

　　12、荣誉：学校教导处负责做好奖状的打印及奖品的颁发

　　13、灵活机动人员：

　　以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行!

　　九、活动程序：

　　1、奏《进行曲》，领导、学生入场 。(各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。)

　　2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。

　　3、发展新少先队员 (负责人 )

　　4、学校领导致词。

　　5、文艺节目演出。

　　6、颁奖

　　7、宣布活动结束。

　　九、评分标准：(采用100分制，保留两位小数，前三个节目表演完后评委在记分)

　　1、演员服装统一、美观，贴切表演内容;(20分)

　　2、选材有创意，贴近生活，富时代感;(10分)

　　3、表演自然，表情真切，动作优美、整齐，基本功扎实;(50分)

　　4、道具美观、精致;(10分)

　　5、班级学生纪律。(10分)

　　十、评奖办法：

　　1、评委当场记分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分计算成绩。

　　2、分高、中、低年级按三个组别评出一、二、三等奖。

　　十一、注意事项：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，中心小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任)

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：统一着装，戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

　　5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)

　　温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽;可自带水。

庆六一活动方案 篇10

　　为丰富我校文化生活，给我校学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”游艺活动。

　　此次活动的安排主要做到能体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我校少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

　　一、活动主题：“飞扬的旋律、欢乐的六一”

　　二、活动准备：

　　1、各班主任在通知下发后充分发动学生征集游艺活动项目方案，共同商讨制订活动项目(避免重复或雷同)于5月20日上报大队部，随后开始准备活动的组织工作(材料购买、收集等)

　　2、各班的活动准备工作(场地布置、人员落实)必须在5月30日下午5点前完成，以确保活动的顺利进行，学校将对各班准备情况进行检查。

　　三、具体要求：

　　1、在各班教室布置游艺场地，并由负责老师蹲守该游艺项目。

　　要求活动进行时要有条不紊，井然有序。

　　2、每个负责人根据游戏要求布置好教室环境，并打开教室前后门作为游戏的入口和出口，便于游戏有序管理和进行。要求美观、整洁、与游戏内容相符合。

　　3、为保证活动有序进行，学生一律持票参加活动，负责老师认真检票，方可参与游戏。

　　四、活动内容：

　　1、新队员入队仪式 2、游艺活动。

　　五、活动时间： 5月31日下午13：30

　　六、活动地点：大田小学教室、操场

　　七、参加对象：全体师生。

　　八、组织机构： 组 长：黄少红 副组长：陈瑶瑶 苏兰萍

　　成 员： 李 莎 、刘 丽、陈淑清、郭艺祯、廖园婷、李增敏、 曹晓燕 、彭 璐、汤芦婷、黄永华

　　1、各教室场地布置。(负责人：各位老师)

　　2、音响设备。(负责人：黄少红)

　　3、摄像。(负责人：陈瑶瑶)

　　4、发奖品。(负责人：廖园婷)

　　5、安全保卫与纪律组织。(负责人：各项目负责老师)

　　6、医务人员：刘丽、李莎(随时做好应急处理)

　　7、游艺活动安排

　　九、活动程序：

　　1.全体集合。

　　2、大队辅导员致辞。

　　3、唱队歌。(指挥：陈琦)

　　4、学校领导致词。

　　5、新队员入队仪式，学生代表六一献词。

　　6、游艺活动。

　　7、宣布活动结束。

　　十、注意事项：

　　1、各班布置教室由负责老师自己负责。家长参与活动需由学校领导批准，否则不予进校。

　　2、早完成游戏项目的学生(游艺票使用完毕)要求回到本班教室观看游戏，不得在校园其他地方闲逛。

　　3、游艺时要排队参加自己选择的项目，不能插队、拥挤。

　　4、学生游艺时要遵守秩序，按顺序排队参加各游艺项目，听从指挥，遵守纪律(如发现严重违纪的取消活动资格)。

　　5、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班将教室清理干净。

庆六一活动方案 篇11

　　一、“小小志愿者”表彰活动 (6月1日8:20——8:40)

　　活动地点：风雨操场

　　参与班级：1—6年级

　　场地安排：体育组

　　证书制作：韩丽娟老师

　　摄影：徐建龙 音响：王宇

　　主持人：邵伊梦、马宇轩

　　旗手、护旗手：王轶睿、虞诚鸣、龚子雁

　　总务处：表彰奖品

　　程序：1.队仪式(出旗、唱队歌)2.校长六一致辞 3.表彰 4.退旗

　　“小小志愿者”表彰

　　结合“学习雷锋 做小小志愿者”主题教育活动，根据队员的实际表现情况每班推荐一位 “小小志愿者”，希望队员们向身边的学雷锋榜样人物学习，普及“为他人服务”的雷锋精神，学习奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。

　　大队部将对他们的优秀事迹以海报形式进行宣传展出。海报内容：姓名 班级、200字左右的志愿服务内容和感受，一张电子照片(近期的半身像生活照)，以word文档形式文件名为“班级+姓名”于5月19日前发给葛露霜老师。

　　二、文艺汇演 (8：40—9:20)

　　活动地点：风雨操场

　　参与班级：1—6年级

　　节目欣赏：1.铜管乐队(指导教师：钱淑萍) 2.诗歌朗诵(指导教师：徐蓉)

　　3.爵士舞(指导教师：郑惠红) 4.满江红 (指导教师：应宇琛)

　　5. 合唱队(指导教师：钱淑萍)

　　三、班级庆六一活动(9:40——午餐)

　　活动要求：1.教室节日气氛布置

　　2.有活动前期准备(如主持人、节目单)。

　　3.联欢会有参与率和愉悦性

　　4.不得进行长时间的观看电影之类的活动

　　负责教师：正副班主任

　　四、生活技能(13:15——15：40)

　　1、游园活动内容是“生活技能”

　　形式：各班教室内设置一项活动，1—3年级 前教学楼四个楼层6个项目，4—6年级后教学楼四个楼层8个项目，重复的项目只需体验一次。

　　负责教师：各班主任及任课教师，具体安排表另发。

　　领奖地点：前后教学楼1、3层办公室旁

　　2、“小手做美食 喜迎G20”

　　地点：各班教室

　　说明：各班级自主确定“美食制作与体验项目”， 可以结合家委会，召集数位有美食专长的家长志愿者，并于下周5月18日前上报各班美食项目名称。(最好预定两项上报，避免多个项目需要用电磁炉等会造成用电困难)

　　五、结束整理，各班按原时间放学。

　　“六一”为无作业日，一至六年级活动当天不布置作业。

庆六一活动方案 篇12

　　活动人员：全体一二年级同学

　　活动方式：每人准备4-6件物品，同学间互换。

　　活动地点：一楼走廊

　　活动时间：8:40-9:40(二年级)2:30-3:30(一年级)

　　注意事项：

　　1、物品要求五成新的，有再次使用价值的书籍、文具、玩具、工艺品等。

　　2、互换时请使用礼貌用语，在征求他人意见大家达成共识后，方可进行交换。交换后不得反悔，可以循环交换，做到快乐交换、文明交换。

　　3、可以为自己的“商品”准备好宣传标语(广告语)，以吸引别人的注意。

　　4、交换过程中，请大家自觉遵守纪律，做到不拥挤，不大声喧哗，保证活动顺利进行。

　　衷心地希望我们的孩子能快乐地度过小学第一个难忘的儿童节!

庆六一活动方案 篇13

　　一. 指导思想 一年一度的“六一儿童节”是少年儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得快乐，增添节日气氛。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　二. 活动主题： 放飞童年梦想——我的中国梦`

　　三. 活动内容

　　(一) 表彰优秀少先队员和优秀少先队辅导员

　　(见实验小学20xx年度优秀少先队员及优秀少先队辅导员评选方案)

　　(二) 一年级新生入队仪式

　　活动要求：一年级年级组长在5月17日前将入队名单上交大队部。 活动时间：20xx年5月22日下午(星期三队日活动)

　　(三) 庆“六一”绘画比赛

　　1. 活动时间：4月28日——5月17日

　　2. 展出地点：学校展板

　　3. 活动对象：一至五年级学生

　　4. 活动要求：以“放飞童年梦想——我的中国梦”为主题，绘画用纸不小于4开纸，作品要求积极向上，以反映当前少年儿童、学校或班级面貌、家乡变化为主。所有作品要在背面右下角注明：作品名称、作者班级、作者姓名。

　　5. 奖项设置：低段(1至3年级)一等奖5名，二等奖8名，三等奖12名;高段(4至5年级)一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。(获奖作品均予以奖励，并在“六一”期间展出)

　　6. 作品上交时间：5月17日前

　　7. 负责人：各年级班主任及美术老师

　　(四) 庆“六一”游园活动

　　1. 活动时间：5月31日下午

　　2. 活动对象：一至六年级学生

　　3. 活动要求：游园活动的项目各年级自定，5月17日前将《 年级庆“六一”游园活动方案》上交大队部。

　　4. 活动地点：一年级在逸夫楼后操场;二年级在托管中心操场;三年级在靠近南楼的大操场;四年级在靠近北楼的大操场;五、六年级在各班教室开展。

　　5. 游园活动奖品到总务处领取。

　　(五) 庆“六一”文艺演出

　　策划：张全莲

　　统筹：刘 颖

　　主持人：周佳幸 陈全王龙 黄丹楠(负责人：周佳幸)

　　1. 场地布置

　　组长：张全莲 成员：谭志勇 李 卓 曾富强 刘 敏 曾少辉(负责舞台布置、音响、操场区域划分、标语制作)

　　2. 安全保卫

　　组长：曾春华 成员：陈丙炎 钟志鹏 曾传禄及全体体育老师(负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全以及文艺演出中道具的搬运)

　　3. 卫生保健：曾美媛 李秋兰(活动期间校医室要保证有人值班)

　　4. 计分员：雷梅英 缪基炎(负责统计文艺节目分数，并填写好奖状)

　　5. 摄影：崔 俊

　　6. 摄相：李志权

　　7. 活动要求：每个年级2个节目，节目内容要求围绕“放飞童年梦想——我的中国梦”的主题，以反映儿童节为题材，内容健康活泼，积极向上，具有时代意义和儿童情趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、器乐或语言类。

　　8. 5月17日前由年级组长上报节目;5月24日进行考核审评和选拔指导;5月27日进行节目抽签，5月29日彩排，5月31日正式演出。

　　9. 奖项设置：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。获奖节目的指导老师及学生均予以奖励。(每个节目的指导老师不能超过2名)

　　10. 评委：

　　四. 注意事项

　　1.各班主任应强调学生注意安全，服从老师的安排，按要求参加活动。自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，活动结束后，各班把卫生区打扫干净。

　　2.统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　3.各活动项目负责人必须提前熟悉活动内容、活动规则，提前一天布置场地、准备活动所需器材。

　　4.德育处负责整个活动的安全保卫，做好预案。

　　5.全体教职工按时到岗,各司其职，办公室做好出勤登记检查。

庆六一活动方案 篇14

　　一、活动原则：

　　本次文艺汇演，以年级为单位举行四场文艺汇演活动。

　　一二年级负责人：许艳姣 张应琴 张芳 任小营

　　三四年级负责人：卫 攀 梁 艳 王丽 翟 娟

　　五六年级负责人：李小丽 柴洋 牛秋贤 王国奇

　　演时间：五月底

　　以歌曲、舞蹈、器乐演奏、小品、相声、朗诵等节目为主，形式不限，内容健康向上;

　　三、报名要求：

　　1、学生自主报名参加，所报节目以年级为单位报到本年级音乐教师处;最终由音乐组教师对所报节目进行海选。

　　2、音乐老师对同类节目进行组合，对各类节目进行再编排和辅导。

　　3、节目报名截止时间：5月12日;

　　节目海选时间：5月17日;节目二次审核时间：5月22日;

　　节目彩排时间：5月24日;

　　四：具体要求：

　　1、各年级年级组长协助音乐老师负责各年级节目的海选和汇演工作。包括：节目单、音乐、催场等音乐老师负责;主持词、主持人培训由年级组长负责。

　　2、通讯和美篇安排：学校美篇和通讯由音乐组负责;各年级负责各年级的通讯和美篇安排。

　　3、各年级体育老师负责各年级的场地划分、集会秩序等。

庆六一活动方案 篇15

　　为庆祝六一国际儿童节，让少年儿童过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节，营造全社会都来关心少年儿童健康快乐成长的良好氛围，引导和组织全镇少年儿童在节日期间开展丰富多彩的教育活动，经研究，决定在我镇开展“六一”国际儿童节系列庆祝活动，现通知如下，望遵照执行。

　　一、强化宣传，提高认识，积极营造少儿健康成长的良好环境

　　儿童是祖国的未来，民族的希望。提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，必须从儿童抓起。充分认识儿童健康成长的重要意义。要利用“六一”国际儿童节这一有利时机，充分发挥主流媒体及所属宣传阵地作用，深入宣传国家保护儿童权益的法律法规和政策措施，提高社会和广大家长依法保护儿童合法权益的责任意识，宣传科学育儿、科学教子理念，努力为少儿创造良好的社会环境、文化环境和家庭环境，动员全社会共同努力，形成全社会关心儿童健康成长的良好氛围。

　　二、整合资源，切实为特殊困难儿童做好事办实事

　　节日期间，要重点关注重残重病儿童、孤儿、流浪儿童、农村留守儿童、贫困家庭儿童等群体，针对他们在学习生活中遇到的困难和问题，开展多种形式的关爱、慰问和帮扶活动。同时整合社会资源，动员倡导更多的社会力量参与到特殊、困境儿童关爱服务活动中，促进少儿全面健康成长。

　　三、妇联“六一”庆祝活动安排

　　1、走访慰问活动。“六一”期间，一是对镇中心幼儿园开展走访慰问活动，为少年儿童送去党和政府的关怀。二是镇主要领导及妇联以走访入户的形式对患重大疾病的困难儿童进行重点慰问，关怀其身心健康和生活。

　　2、联合教育、食药、文化等部门对校园周边环境进行检查整治，不断优化少年儿童成长环境。同时开展以“远离垃圾食品和‘三无’食品，保障身体健康，食品安全与我同行”为主题的宣传整治活动，宣传食品安全知识，促进身体健康。

　　3、联合教育部门开展一次绘画、写作活动，以“我爱我的家乡”、“给妈妈的一封信”、“给妈妈画幅画”等为主题。

　　四、活动经费

　　1、组织开展“给妈妈画幅画”等亲子互动活动，材料费用(包括画笔、信纸、画纸等)、奖品共计20xx元。

　　2、慰问镇中心幼儿园，购买玩具、画册等20xx元。

　　3、慰问困难留守儿童，慰问金及书本3000元。

庆六一活动方案 篇16

　　一、 活动目的

　　为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、领导小组

　　组 长：程显俊

　　副组长：刘成 王德高 张迪

　　成 员：张俊福 邴继旭 张淑好及各班班主任

　　音响、电器装备：王德高、王福禄

　　横幅、气球悬挂：张淑好

　　化妆：五六年级女生

　　队形场地：王德高

　　评委：邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民

　　三、活动时间：20xx年6月1日

　　四、活动主题：放飞童心 快乐成长

　　五、活动地点：祝沟海尔希望小学

　　六、活动要求：

　　1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

　　3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。

　　4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

　　七、活动构想：

　　1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

　　2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。

　　3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。

　　海尔希望小学20xx年“六·一”庆祝活动日程

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好，今天是“六·一”国际儿童节，在这里，我们大家欢聚一堂，庆祝自己的节日，首先祝同学们节日快乐，并向支持学校工作的朋友们表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。现在，我宣布海尔希望小学20xx年“六·一”儿童节庆祝大会现在开始：下面掌声欢迎程校长和各村委领导入座。由少先队员向主席团敬献红领巾。 下面进行第一项：奏国歌（全体起立）

　　第二项：由学校领导程校长讲话

　　第三项：由少先队员代表讲话

　　第四项：公布20xx年祝沟海尔希望小学优秀少先队员名单

　　第五项：请各班代表上台领奖。

　　第六项：宣布一年级新队员名单并进行入队仪式。

　　第七项：由刘主任宣布《教子一得》征文获奖名单。

　　第八项：庆祝“六·一”文艺演出现在开始。

　　尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天是我们儿童的节日，我们高兴，我们欢乐，我们热烈庆祝！在这个快乐的日子里，首先让我代表全体同学，向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体教师，致以衷心的感谢。 “六·一”国际儿童节，是全世界儿童的节日，也是为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开会议，提出了每年的6月1日，为国际儿童节。我国在1949年12月23日决定，规定每年的6月1日为儿童节，毛泽东主席还亲笔为儿童题写了“庆祝儿童节”的题词。从此，每年的这一天，全国少年儿童都要举行各种庆祝活动，隆重庆祝少年儿童自己的节日。

　　今天，在这个幸福而又快乐的日子里，我们每个同学都心潮澎湃。我们不光要欢度自己的节日，还要展现我们少年儿童的风采。讲文明，讲礼仪，树新风；经典诵读，为精神打底。丰富多彩的校园文化活动，开阔了我们的视野，让我们沐浴着源远流长的文明之风，健康快乐，茁壮成长。

　　在这个美好的节日里，我们每个同学都要珍惜自己的节日，努力学习，全面发展，不辜负老师和家长对我们的希望。

庆六一活动方案 篇17

　　一、 活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”

　　三、组织方法：

　　1、以校为单位参赛，每个单位至少出1个节目，参赛节目由各学校少先队和教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报中心小学少先队。

　　四、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。

　　5、各班于5月30日把参赛节目伴奏交到少先队处并进行节目抽签。

　　五、名次计取与奖励办法：

　　本次汇演分小学组和幼儿组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名由中心小学发给奖品和奖状。

　　六、时间、地点安排

　　(1) 演出时间：

　　地点：中心小学操场

　　(2)出场顺序：根据抽签顺序出场

　　七、评分：

　　①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

庆六一活动方案 篇18

　　六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我社区将举行庆六一亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让每一个孩子在节日中积极参与，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，特制定活动方案如下：

　　一、活动目标

　　1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，成为孩子们美好的记忆。

　　2、增强家校联系、社区合作、形成共同育人的合力。

　　3、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与孩子之间的合作，体验节日的快乐。.

　　二、活动安排

　　1、活动时间：6月1日上午9：30

　　2、活动地点：XX大街羽毛球场(苑对面)

　　3、参与人员：辖区少年儿童

　　4、音响：、

　　5、拍照：

　　6、场地规划、安全工作：当天值班护街队

　　7、主持人：

　　三、游园活动项目：

　　以家庭为单位,根据游戏规则,以游戏的形式参加各组游戏活动：

　　游戏一：运西瓜

　　游戏玩法与规则：家长和小孩双手各握一根体操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到终点，绕过小椅子后返回起点线，先到的家庭为胜。(负责人：)

　　游戏二：盲人打鼓

　　游戏玩法与规则：家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛，在距离10米远的地方手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面上的鼓为赢。(负责人：)

　　游戏三：摸瞎子

　　游戏玩法与规则：爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，从三个孩子中正确地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得发出声音，以摸中者为胜。(负责人：)

　　游戏四：夹小球

　　游戏玩法与规则：家长与小孩两两合作，轮流夹玻璃球，孩子和家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下返回再开始，一分钟内夹30个为胜。(负责人：)

　　游戏五：比比谁的眼力好(投环)

　　玩法每人有4个胶圈，投进一个便得到一份小奖品，投进两个以上得一张兑奖卷。(负责老师：)

庆六一活动方案 篇19

　　一、活动目的

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　二、活动准备：

　　1、召开班会，师生共同制定活动方案，学生以组为单位准备好节目。也可根据自己的个性特长准备节目。

　　2、选拔主持人。

　　3、设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。

　　4、准备活动奖品。

　　5、布置活动场地：布置班级的节日氛围、黑板布置。

　　三、活动流程：

　　1、班主任讲话。

　　2、主持人宣布“六一”快乐!庆祝活动开始。

　　班级大合唱：《快乐的六一》。

　　3、文艺表演穿插游戏：

　　(1)每个小组表演歌曲大联唱。

　　游戏：《顶气球》。

　　游戏规则：用头顶气球，不用手触摸，否则淘汰出赛。

　　(2)樊燕娇、黄鑫妍、崔颖慧表演唱《音乐小屋》。

　　(3)董润孜独唱《梦想起航》。

　　(4)樊燕娇独唱《草原是我家》。

　　游戏：《心有灵犀》。

　　游戏规则：两人一组，按卡片所给的词，一人做动作，另一人来猜，看双方合作是否“心有灵犀一点通”。

　　(5)杜汶轩、刘森林、罗瑞丰小合唱《跟我一起来》

　　(6)杨顺宇小提琴独奏《小星星》

　　游戏：击鼓传花。

　　游戏规则：鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。

　　(7)全班合唱《歌声与微笑》结束

　　(8)为班级优秀学生发奖。

　　4、 辅导员讲话：

　　“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日。这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。“六一”联欢会到此圆满结束。祝大家六一愉快，祝同学们明天会更好，学习更进步。

　　四、注意事项：

　　1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装)，戴红领巾，遵守各项规定。

庆六一活动方案 篇20

　　活动主题：回得去的小时候 我们一起过六一

　　活动目的

　　小时候的我们有着美的梦，小时候的我们纯真而美好，长大后的我们回不去了吗?安逸舒适的大学生活我们沉浸了、颓废了、迷失了，在这个儿童节让我们回到小时候，去寻找曾经的梦想与执着。

　　童年的我们没有电脑，没有游戏机，但和小伙伴们一起游戏还是无比的开心;童年的我们吃着廉价的零食，嘴角的满足会一出来

　　活动意义

　　通过这次儿童节活动，和__幼儿园的孩子、学校教职工人员的孩子，一方面为这些孩子大区属于儿童节的欢乐和喜悦，另一方面让大学生们回忆一下童年时代的美好时光，回忆曾经的理想与执着，认真审视目前的学习生活状态。通过这次集体活动，提高青协各部门团队合作能力，增强成员之间的凝聚力。

　　活动主题

　　回得去的小时候 我们一起过六一

　　活动日期 20__年5月30日(六一礼物募捐、活动宣传)、6月1日(正式活动)

　　活动地点 体育馆多功能厅

　　活动对象__学院学生 受邀儿童(__幼儿园 学校老师和后勤人员的子女)

　　活动过程

　　前期准备

　　1、对外 ：外联部(1)负责与__幼儿园的负责人联系，获得同意，协商具体事宜

　　(2)负责与学校社团负责人联系，安排几个节目

　　对内 ：秘书部(1)负责邀请学校老师及后勤人员的子女，做好统计确认

　　(2) 申请活动场地

　　2、开会讨论活动当天的游戏项目及相关环节，最终确定10个左右的项目

　　3、采购活动所需用品

　　活动前期

　　1、宣传部制作海报宣传此次活动

　　2、5月30日青协成员负责在食堂北门举行“六一儿童节礼物慈善募捐”，登记好姓名院系等相关信息(所募得的物品可以送给孩子们，也可以作为现场活动的奖品，送给活动参与者)

　　3、同时让路过的同学自愿在便利贴上写下六一儿童节祝福、感受、愿望等，(可以在活动当天展示，并设置抽奖环节)

　　活动当天

　　1、下午没课的会员可以提前去布置会场

　　2、青协会员准时带小朋友过来(一名小朋友至少一名志愿者陪同)

　　3、活动正式开始 暂定下午4点到6点半

　　六一儿童节活动

　　(1)、活动流程：上课铃响——眼保健操——节目表演(活跃气氛)——3分钟视频短片——自由游戏时间——抽奖总结——下课铃响 活动结束

　　(2)童年游戏区：现场一展览的形式设置游戏，游戏有扔沙包、跳格子、飞行棋、挑彩棒、打弹珠、打纸牌、飞镖、老鹰捉小鸡、跳皮筋、手接球，总共11个，根据表现现场工作人员会评分

　　(3)童年零食区：根据游戏中得分可以在零食去兑换零食

　　(4)童年奖品区：根据游戏中的得分，可以领取相对数量的圈圈去奖品区套奖品(会有募捐过来的礼物)

　　(5)童年墙：之前写的童年回忆、心愿、祝福、梦想粘贴在墙上展示出来，勾起大家的童年记忆

　　活动后期

　　1、会场清理

　　2、活动总结(活动照片视频及通讯稿的发布)

　　经费预算

　　会场布置材料(气球彩带)50元 游戏道具80元 游戏奖品150元 总计280元

　　活动可行性分析

　　1、青协有__幼儿园的长期义工，跟那里的小孩子比较熟悉，而且青协跟__幼儿园有长期的合作，这次活动也是为六一儿童节举办的，可以为孩子们带去很多节日的快乐，相信院长会支持这次活动!

　　2、周五下午很多没什么课，比起在宿舍对着电脑，很大家一起过儿童节回忆童年似乎更有趣呢!

　　3、虽然没有过累死活动，但青协举办过很多活动，有很好的团队默契和丰富的活动经历，相信能把这次活动办好的。

　　应急预案

　　1、参加活动的人数暂且无法估计，如果人数过多可以到操场上做一些小游戏!

　　2、为避免意外状况，每个孩子都会有一名志愿者陪同，志愿者也需要提前跟孩子认识熟悉，了解小朋友的基本状况!

庆六一活动方案 篇21

　　为丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义的六一儿童节，我校将在六一期间举行系列活动，让每一个学生在活动中快快乐乐地度过儿童节，并使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

　　活动一：合唱展示

　　活动二：一年级同学入队仪式

　　活动三：“热爱生活，拥抱美丽”服装秀

　　活动四：春游

　　以上所有活动都是全员参与，班主任与副班主任一同管理班级。方案具体细节如下

　　活动一：合唱

　　时间：5月30日(周四)课间操

　　地点：操场主席台

　　方式：展示

　　负责老师：杨霞 孙静

　　活动二：一年级同学入队仪式

　　一、 时间：5月30日13：25

　　二、 地点：操场

　　三、 流程：

　　1) 13：25 各班按照课间操的队伍在操场站好队。一年级按班级站在跑道上。

　　2) 13：30正式开始，主持人：大队长曹佳蓉

　　3) 第一项：出旗(李紫晟等四人)

　　4) 第二项：唱队歌

　　全体少先队队员齐唱。

　　5) 第三项：校领导祝词

　　6) 第四项：宣布新队员名单

　　7) 第五项：老队员为新队员佩戴红领巾

　　8) 第六项：新少先队员宣誓

　　9) 第七项：老、新队员代表发言

　　老队员由学校副大队长马婧如为代表。

　　请一年级每班推荐四名发言的新少先队员，由12人一起做一个朗诵。请班主任让这12名学生5月20日(下周一)下午第三节课到大队部集合。

　　10) 第八项：呼口号

　　11) 第九项：退旗

　　12) 宣布入队仪式结束

　　四、注意事项

　　1) 一年级全体学生穿校服，家长可来参加入队仪式。

　　2) 一年级班主任收齐红领巾费用，具体价格待定，等候小翅膀通知。

　　3) 五年级队员参与为新少先队员佩戴红领巾环节， 5月29日第七节课多媒体教室进行培训。

　　4) 一年级从下周开始进行队前教育。具体详见后续文档：一年级队前教育.doc

　　活动三：“热爱生活，拥抱美丽”服装秀

　　一、 时间：5月30日入队仪式之后

　　二、 地点：操场

　　三、 流程

　　1. 按照年级班级从高年级到低年级的顺序进行服装秀，每班展示时间不超过5分钟。

　　2. 每班选出一名解说员，在本班走秀时介绍本班服装秀的主题，班级风貌等。

　　四、 注意事项

　　1. 围绕活动总主题“热爱生活，拥抱美丽”，各班自行决定班级主题，要求阳光向上，符合小学生特点。例如：环保服装秀、运动服装秀等。各班主题先报先定，如与之前班级上报主题相同，则后报的班级需更换新的主题再报。

　　2. 各班除了解说员之外，每一名学生都要上场。一年级每班有3—5名家长一起参与服装秀。基本形式为走T台，到台前摆Pose展示，其它形式可自由发挥。

　　3. 服装自备，走秀音乐自选，时间不超过5分钟，要求mp3格式，并于5月24日12：00前传至大队部。

　　4. 大队部将于5月27日进行不带妆彩排，具体时间地点再通知。

　　5. 一年级入队结束后带回班级换走秀服装，之后集体找到指定地点就座。

　　6. 1-6年级同学带小板凳。按照座次表就座。

　　活动四：春游

　　时间：5月31日上午

　　具体行程将另行通知。

庆六一活动方案 篇22

　　一、活动目的

　　"六一"是少年儿童自己的节日，通过活动，使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　二、活动时间安排

　　5月31日上午10：00-12：00

　　1、10：00前各班级及活动点做好准备，幼儿、家长及负责老师到位。

　　2、10：10全园幼儿及老师集合，做活动的重要安排。

　　3、10：30幼儿开始游园。

　　4、12：00活动结束。

　　三、活动地点

　　1、各幼儿班

　　2、运动场

　　3、在教学楼的走廊及前面的小广场。

　　四、活动的准备与安排

　　各班充分准备好节目，利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

　　五、活动的形式

　　1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。

　　2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。

　　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。

　　4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。

　　六、活动要求

　　1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

　　3、先在本班参加活动，再到本年部的其他班参加活动，每种活动只准参加一次。

　　七、组织领导及具体分工

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：各班教师

庆六一活动方案 篇23

　　x年“六一”儿童节即将到来，为更好的贯彻落实中央、省、市、县关于未成年人思想道德建设工作的重要部署，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让全校儿童度过一个快乐而有意义的节日，我校决定在六一期间开展“童心共圆中国梦多彩六一粽叶情”主题系列活动。

　　活动主题：童心共圆中国梦 多彩六一粽叶情

　　活动时间：5月26日—6月3日

　　活动内容：

　　一、召开“红领巾相约中国梦，争做美德好少年”主题队会。

　　各级部班级于5月26日下午班会时间，以“红领巾相约中国梦，争做美德好少年”为主题召开队会。各中队辅导员要抓住“六一”儿童节时间节点，围绕主题，深入挖掘、广泛宣传美德少年先进事迹，面向全体队员深入浅出地讲解中国梦的基本内涵，大力弘扬友善、孝敬、诚信等中华民族传统美德，宣传普及24字社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善，培养树立崇德向上、见贤思齐的良好风尚。

　　二、开展“美德在我家”、“弘扬美德、和谐家风——亲子瞬间”儿童少年书画摄影大赛。

　　在全校范围内开展“美德在我家”、“弘扬美德、和谐家风——亲子瞬间”儿童少年书画摄影大赛。号召广大同学以摄影、书法、绘画的方式，以儿童节、端午节为契机，用自己独特的视角记录家庭中幸福的瞬间，积极传承家庭和睦、尊老爱幼、邻里互助的家庭美德，教育广大儿童传承家庭美德，注重生活点滴，学会感恩，培养良好道德品质。

　　三、制作节日小报活动。

　　三至六年级的同学以“我们的节日——端午”为主题进行节日小报创编，同学们根据自己所了解的端午节的习俗及文化，创编一份画面精美，图文并茂的节日小报，小报要求A4纸制作，主题突出，画面精美。

　　四、亲子活动五个一之亲子观影活动。

　　在儿童节端午节双节期间，建议同学们与家长一起到电影院看一场电影，与父母体验电影中的悲与乐，感受人间亲情，撰写观影体会。

　　五、各班级庆祝六一儿童节活动。

　　5月30日下午第二三节课，各班举行六一庆祝活动，尽量由学生自我组织，班主任任课教师参与指导，通过表演、游戏等方式进行庆祝，让同学们度过一个快乐的六一儿童节。

　　活动要求：

　　各级部、班级要高度重视，高标准严要求，认真组织，创新形式，按时完成，并将以上每项活动以文字或图片的形式做好记录。各班于6月3日下午放学前，择优选择绘画、书法、摄影、手抄报各3幅作品交政教处(摄影作品同时报电子版放在235完全共享“六一摄影作品”文件夹)。学校将把各级部班级的活动开展情况纳入级部、班级考核。

庆六一活动方案 篇24

　　儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展以文艺演出为主的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”文艺演出活动，使幼儿在积极的参与中体验表演的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿园幼儿教育理念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

　　2、各班积极组织排练节目。每班幼儿至少展示2个节目，带班老师一人展示一个节目。(文艺类、语言类、器乐类不限)

　　3、由幼儿园准备活动纪念品。

　　三、人员安排

　　总调度：剧 务：

　　音 响：

　　主持人：

　　摄像、拍照：

　　会场组织、安全：

　　四、活动相关要求

　　(一)、 所有参演人员及指导教师根据工作人员安排，在指定位置就坐观看节目，严禁随意走动，追逐打闹;

　　(二)、所有参演人员在2:30以前，服装、化妆到位，确保演出

　　前服装、化妆完整性;

　　(三)、所有工作人员在2：00以前到场，协助演出前工作。

　　(四)、指导教师时刻注意演出进程，台上正在演出时确保后台有

　　2个节目候场;演出时指导教师在音响师处应急、指导;

　　(五)、演出时，如果不是刻意追求登台效果的节目，在主持人报

　　幕的同时开始登台准备，但力求快速、安静、准确到位;

　　(六)、演出结束时，指定演员根据安排登台谢幕;

　　(七)、演出结束后，参演人员仍然到指定位置就坐，不得大声喧

　　哗;

　　(八)、所有参演节目音频伴奏资料于5月31日上午前上交到幼

　　儿园办公室，并注明曲目位置及节目名称，演出后统一领回。

　　(九)、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排，确保

　　演出成功。

庆六一活动方案 篇25

　　为了让全班孩子度过第一个欢乐的难忘的儿童节，展示学生特长，丰富学生的课余文化生活，根据孩子们口语交际课的建议，结合班级实际情况，特制定我班庆六一活动方案。具体安排如下：

　　一、活动主题

　　我型我秀，活力童年

　　二、活动内容

　　1、下周五上午9:00---11:00(5月31日)班级庆六一文艺联欢会。

　　2、班级庆六一绘画展。(5月30日)

　　3、班级庆六一书法展。(5月30日)

　　(一)班级庆六一文艺联欢会

　　1、活动时间：5月31日上午第2、3节课。

　　2、活动地点：本班教室。

　　3、活动的具体要求和做法：节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、器乐、魔术、武术和游戏等，总之把孩子们的特长拿出来秀一秀，树立孩子的自信。

　　已定节目：佳奇独舞;许轩独唱;妮可锦成婉妍墨恒独奏;口风琴等合奏。

　　已报节目：雨鑫独唱;俊磊魔术。

　　4、5月29日前由学生自己上报。班主任现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目。

　　5、联欢会主持人：(待定，请积极报名)。

　　(二)班级庆六一绘画展

　　1、活动时间：5月30日。(周四)

　　2、展出地点：班级后黑板。

　　3、活动的具体要求和做法：要求孩子们积极参加;作品题材要求积极向上，主题不限;用标签纸张贴在作品右下角，写明班级，姓名，作品名称。

　　4、作品上交时间5月30日。(周四)

　　5、布展负责人：许轩锦成俊磊雨鑫梦瑶。

　　(三)班级庆六一书法展

　　1、活动时间：5月30日。(周四)

　　2、展出地点：班级后黑板。

　　3、活动的具体要求和做法：要求孩子们积极参加;内容可以写生字、生词、优美句子、对话、儿歌、古诗或日记，写明班级和姓名。

　　4、作品上交时间5月30日。(周四)

　　5、布展负责人：飞翔婉妍墨恒婧言康博。

　　三、活动任务安排

　　1、活动总指挥：班主任戴老师。

　　2、联欢会参与人：全班师生。

　　3、场地布置：全班师生。

　　4、策划游戏，宣布游戏规则，游戏负责人：科锐奥宸。

　　5、统计节目所需奖品，主要是游戏奖品份数。(本周三上报，由老师准备奖品)

　　6、纪律督查：10位领读员。

　　7、卫生监督：5位卫生委员。

　　四、活动要求

　　1、必须按指定位置就坐;必须言行举止文明;必须一切行动听指挥;

　　2、不得带零食，可带水;保持教室干净整洁。

庆六一活动方案 篇26

　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了配合幼儿园的大活动使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝"六一"系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境

　　2、排练舞蹈《宁静的夏天》

　　3、收集制作环保时装的废旧物品

　　4、准备活动奖品和礼品。

　　四、活动内容

　　(一)绘画展示

　　时间：20xx年5月25日至20xx年6月1日。

　　通过幼儿绘画作品的展示让孩子体验到绘画的乐趣和对美好生活热爱。让家长了解孩子的绘画能力和班级的教学成果。

　　(二)系列活动

　　本次"六一"儿童节活动以"环保时装秀为主，结合歌舞表演"、"小画家"、等系列活动的形式来进行。

　　(三)活动流程

　　1、布置环境

　　2、热身游戏活动(追泡泡)(踩气球)

　　3、环保时装秀表演

　　4、歌舞表演《宁静的夏天》

　　5、幸福拍手歌

　　6、表彰六一好儿童

　　7、分发礼品

　　8、清理场地。

　　五、活动人员、地点安排

庆六一活动方案 篇27

　　一、活动背景：

　　在以往的六一活动中，我园主要以师生表演节目、家长观看为主，本学期，经过园务会讨论，决定一改以往的庆祝形式，以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由的氛围中与家长共同参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐.

　　二、活动目的：

　　1.通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐;

　　2.让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐;

　　3.通过游艺活动，感受到__大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情.

　　三、活动组织者：

　　一分园全体教职工

　　四、活动对象：

　　全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

　　五、活动组织形式：

　　采用分班形式组织整个活动，每组游戏项目由三位老师负责.

　　六、活动领导机构：

　　组长：杨园长

　　副组长：杨群梅

　　组员：全体教师

　　七、活动时间：

　　5月30日上午8：30——10：00大班组

　　5月30日上午10：00——11：30中、小班组

　　八、准备工作：

　　1.准备供幼儿和家长的游戏或亲子游戏10个(可分室内、室外);每个游戏区由二至三位老师负责游戏内容适合范围由小到大班不等;

　　2.布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都能获得成功并愉快参与);

　　3.准备六一纪念品;

　　4.准备游艺活动邀请函.

　　九、活动办法：

　　1.活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成10个公共活动区域，全园孩子均可参加;

　　2.孩子入园时，带好自己的游艺券，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动.同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师盖章一枚.

　　3.游艺活动结束后，持盖满10枚游戏章的游艺券到各班老师处领取“六一”节礼物.

　　十、注意事项：

　　1.参加活动时不得拥挤，要排队等候.

　　2.活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾.

　　3.活动时要注意安全，请家长及幼儿穿运动鞋参与活动.

　　4.活动时尽可能到人少的地方参加活动.

　　5.每个活动区设定一个排队等候区，没轮到者到等候区等待.

　　6.参加游戏活动的劵在活动前发给家长，请家长注意保管.

庆六一活动方案 篇28

　　一、指导思想

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的美好情感，让全体学生过一个快乐祥和、有趣难忘的节日，特制定此方案。

　　二、活动主题

　　童心向党，放飞梦想

　　三、活动时间

　　x年5月26日、6月1日

　　四、活动地点

　　阶梯教室、篮球场、各班教室

　　五、领导小组

　　组 长：郑时来

　　副组长：杨平安、毛文华

　　组 员：黄爱东、许丹军、小学部各班班主任

　　六、活动流程

　　主题活动一：新队员入队仪式

　　时间：5月26日上午8:00

　　地点：阶梯教室

　　对象：一、二年级新队员

　　主题活动二：优秀队员表彰大会

　　时间：5月26日上午8:00

　　地点：阶梯教室

　　对象：三至六年级每班5名

　　主题活动三：“童心向党”合唱比赛

　　时间：6月1日上午8:00

　　地点：篮球场

　　对象：小学部全体师生

　　主题活动四：班级联欢活动

　　时间：6月1日上午10:00

　　地点：各班教室

　　对象：小学部全体师生

　　七、活动要求：

　　1、请班主任做好学生参加大型集会活动文明礼仪和安全教育工作。

　　2、合唱比赛举行完后以班级为单位到政教处领取礼物，每人一份。

　　3、在班级活动期间，请班主任组织学生开展才艺展示、师生互动、好书推荐、畅谈梦想、汉字听写大会等有意义的活动。

　　4、各班装饰教室严禁铺张浪费、力求节俭。活动结束后，各班及时打扫教室、公共区卫生，有秩序地放学。

　　备注：1、请同学们穿好校服、佩戴好红领巾，安全有序集合。

　　2、如遇天气原因，合唱比赛推迟举行。

　　3、暂定星期三下午放假半天。(学校另行通知)

庆六一活动方案 篇29

　　一、活动目的：

　　为丰富本班文化生活，给孩子们搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱班级的情感，提高学生的全面素质，同事也让孩子们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，本班特举行庆“六一”系列活动。

　　二、活动内容：

　　(一)、小巴掌童话故事比赛

　　1、目的：旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，体验读书的乐趣。

　　2、比赛时间：5月30日下午

　　3、参赛对象：学生自由报名

　　4、比赛要求：

　　(1)故事题材选自张秋生的《小巴掌童话》。

　　(2)讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。

　　(3)参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。

　　5、评分标准：比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分后取平均分。

　　(二)写字比赛

　　1、目的：激发小学生对方块汉字的审美情趣，激发学生对汉字书写的兴趣，培养从小养成写规范字的习惯。

　　2、比赛时间：5月26日下午

　　3、参赛对象：全体学生

　　4、比赛要求：

　　(1)要求用铅笔书写，在规定的时间内完成;

　　(2)由老师统一发放写字专用纸张;

　　5、评分标准：

　　(1)汉字书写正确、规范、美观、大方，规范汉字在田字格中的书写，体现汉字的优美感。

　　(2)格式正确，标点无误，行文流畅，无涂改痕迹。

　　(3)注重学生书写汉字时的起笔、运笔及收笔的过程，要求流畅，体现汉字的整体美。

　　(三)、六一表彰大会

　　1、时间：6月1日上午

　　2、地点：二(9)班教室

　　3、参加人员：班主任、数学科任教室及全体学生

庆六一活动方案 篇30

　　一、活动目的:

　　首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，主动愉悦地参与各种活动，体验合作、交往的快乐，体验亲情的快乐;增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要通过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式，使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，同时，将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。

　　二、活动准备:

　　游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响

　　三、活动内容

　　幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏

　　四、活动过程:

　　(1)全体幼儿体操展示

　　体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。

　　(2)区域活动展示

　　活动形式:以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。

　　活动目的:通过动手制作、我行我秀的活动，培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

　　时装表演:要求幼儿身着自己(可以邀请家长共同制作)设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。

　　我行我秀:要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。

　　ƒ智力抢答:要求幼儿根据老师提出的问题(幼儿用书中所学的知识)进行抢答。

　　(3)亲子游戏:

　　《请你跟我这样做》

　　游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的能力。

　　注意事项:

　　各班委托本班家委会成员进行拍照工作，请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动，以免影响孩子们的正常活动。

庆六一活动方案 篇31

　　20xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个充实又富有意义的儿童节。根据我校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

　　一、活动时间和地点：

　　20xx年6月1日 学校操场

　　二、活动步骤：

　　1.升国歌。

　　2.新少先队员入队仪式。

　　3.表彰优秀学生。

　　4. 学校校长讲话。

　　5.庆祝“六一”游园活动。

　　三、分工安排：

　　1、活动总指导：

　　2、现场纠察、秩序维护：

　　3、广播控制：

　　4、场地布置、检查：

　　5、横幅制作，活动“奖卷”及优秀学生奖状制作、分发：

　　6、照片拍摄：

　　四、具体工作安排及要求：

　　1.新少先队员入队仪式。请某老师于6月1日前完成学生入队前的相关事宜。(请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处)

　　2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月29日前上报教务处。

　　3.游园活动安排详见附件的活动方案。请各位教师做好相关活动的准备工作。

　　五、参加人员要求：

　　1.全校师生积极参与此项活动。

　　2.各班做好相关准备工作。

　　六、注意事项：

　　1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

　　2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全 。

　　3.安全管理员做好各种安全措施。
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更新时间：2025/3/22 8:06:49