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标题 小学三八节活动方案
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小学三八节活动方案(精选4篇)

小学三八节活动方案 篇1

  活动目的:

  在第xx个教师节来临之际,在班级内营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

  活动时间:

  9月7日(周X)下午

  活动地点:

  二(8)班教室

  活动准备:

  1、学生利用美术课制作小花朵

  2、给老师写一封信或写几句心里话

  3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目

  4、教室布置、音乐、表演道具等

  活动过程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、献花祝福老师,您辛苦了,每位同学将自己制作的花朵献给老师,并给老师一个拥抱、一声祝福。(音乐

  4、在场学生为全体教师献上一支花。

  (三)青色阳光篇祝福献礼

  5、语文办公室表演节目

  6、数学办公室表演节目

  7、综合办公室表演节目

  (四)橙色阳光篇快乐健康

  8、游戏

  活动结束:阳光祝愿,自由活动,稍后欢庆聚餐。

  八、需要所有老师配合的地方

  1、按时到达、积极参与。

  2、各办公室将表演的节目以及表演者请于9月5日下午放学前上报到程德松老师处。9月6日下午第一节课到各办公室审核节目。

  3、如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。否则,本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况,大家统一调配。

  4、其他未尽事宜,另行通知。

小学三八节活动方案 篇2

  一、指导思想:

  为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯,在“三八”妇女节之际,特开展本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出、对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  二、活动主题:

  妈妈,您辛苦了!

  三、活动方式:

  1、利用周一集体午会课开设讲座,让学生了解世界妇女节的来历。

  2、开展以“我让妈妈露笑脸”为主题活动:

  利用3月5日(周五)班队课时间各中队开展“我让妈妈露笑脸”主题班队课,布置本周的.任务:

  1)3月5日

  (1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;

  (2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;

  (3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;

  2)3月6日—3月7日

  一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

  二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

  三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)

  四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

  五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)

  3)3月8日

  (1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;

  (2)自己洗漱、叠被褥;

  (3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和给妈妈一个拥抱;

  (4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事等);

  3、各班出一期以“妈妈,您辛苦了”为主题的黑板报。

  (四)、检查评定:

  1、每个中队在活动后要评出两名“好孩子”报到大队部。

  2、 四、五年级同学各写一篇感恩体会心得,各中队选出两篇优秀作品交至少先队大队部进行评比。

  3、收集家长反馈意见。

  为开阔学生视野,学习班墨文化,感受家乡古代先贤对社会进步所作出巨大贡献,从而激发学生爱家乡、爱科学的情感,经学校和家委会研究决定,于20xx年5月11日组织我校四、七年级学生到XX市墨子纪念馆等人文教育基地开展社会实践参观活动。具体事项安排如下:

  一、活动时间:20xx年5月11日8:00—12:00

  二、活动地点:XX市龙泉广场

  三、活动内容:

  参观墨子纪念馆、鲁班纪念馆、墨砚馆、龙泉宝塔

  四、参加人员:

  1、四、七年级全体学生

  2、参加活动班级的各班班主任以及安全协助人员

  3、学校家委会成员四、七年级班级家委会成员

  五、活动安排:

  1、集合时间: 20xx年5月11日早上7∶30(周六)

  2、集合地点:柴里煤矿东大门口 负责人:胡红光 刘斌

  3、参加活动人员要求:

  (1)政教处、班主任提前对学生进行有针对性地安全教育。

  (2)参加活动的学生要统一穿校服。

  (3)参观期间要遵守社会公德,维护公共秩序,保持场馆的公共卫生,特别不乱丢垃圾。

  (4)参观中注意维护学校形象,不乱大声喧哗,不乱摸场馆的展品,不损坏场馆的设施。

  (5)活动中遵守带队教师的领导,不私自离队自行活动,有事要向带队教师请假,准假后方可离队。

  (6)参观结束后集合时,班主任要认真清点人数,确保不让一名学生掉队。

  (7)返回柴里煤矿东大门时,各班级要清点人数,四年级要确保家长全部接完后,班主任才可离开。

  六、活动期间责任分工

  (1)四、一班:负责人: 马冬梅 家委会成员

  (2)四、二班:负责人: 张园园 家委会成员

  (3)四、三班:负责人: 邵秋菊 家委会成员

  (4)四、四班:负责人: 李月兰 家委会成员

  (5)四、五班:负责人: 马兆凤 家委会成员

  (6)七、一班:负责人: 燕华 家委会成员

  (7)七、二班:负责人: 赵伟 家委会成员

  (8)七、三班:负责人: 周波 家委会成员

  七、具体活动程序:

  1、参观时间:9:00—11:00

  2、参观路线:

  (一)参观龙泉宝塔 ---(二) 参观墨子纪念馆---(三) 参观鲁班纪念馆---(四)参观墨砚馆

  3、返回时间:12:00返回柴里矿东大门(四年级要求家长接走学生)

  八、活动交通协调:

  时均信 家委会成员

  九、活动安全保障:

  于志国 李本林

  十、活动宣传:

  照相:时均信 录像:王恒国

  十一、后勤保障:

  郝培凤 刘斌 家委会成员

  活动物品包括:扩音器(4个)、校旗、团旗、队旗塑料袋(若干)

小学三八节活动方案 篇3

  三八妇女节是世界的传统节日,但是这仿佛成了一种形式,孩子们就明白,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些真实而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

  一、了解妈妈、长辈对我的爱

  1、问问妈妈,自己是怎样降临到这世界上的,妈妈在怀着我的时分“我”有没有“淘气”。

  2、和全家人一起看看小时分的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时分的故事。

  3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。

  二、了解妈妈、长辈的艰辛

  1、听妈妈讲我成长的故事

  2、听妈妈讲她的工作、她的`故事

  三、我对妈妈、长辈的爱

  1、想想我对妈妈、长辈做过些什么?

  2、说说还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?

  四、真情回馈、温情行动

  1、亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息一下,让我为您分担一点家务吧

  2、可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲劳吧!

  3、婆婆、外婆您们年事已高,但仍旧无微不致的关怀我,今天让我给您捶捶背吧!

  4、亲爱的老师,您明白我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?

  5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。

  6、妈妈,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?

  7、妈妈、婆婆、外婆,我们很久没一起照全家福了,让我们快乐的笑一笑吧!

  8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!

  9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们,你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。

  三八妇女节这天,你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天锲而不舍地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦认真,更懂得珍惜这难得的真情!

小学三八节活动方案 篇4

  在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!

  一、指导思想:

  儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

  二、活动领导小组 组长:

  武春安 成员:大队辅导员、全体中队辅导员三、时间安排:20xx年3月1日~3月9日

  四、参加活动对象:全校学生

  五、活动过程及具体要求:第一阶段:寻找体验,初步感受让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。 活动内容: 1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周五)通过红领巾广播对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。 2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。 3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的.父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈,各班可以根据本班学生的实际情况,邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场,讲述抚养孩子过程中的感人事例。 4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。征文请填写在校园网的表格内打印出来。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇和学生在进行当家活动时的7寸横板照片,于3月7日送至刘锦花老师处,3月8日展出征文、照片。第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。活动内容:“四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。 第三阶段:当孝敬星,懂感恩情 活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报,学校红领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

  六、活动中的注意事项:

  1、各辅导员老师可根据学生的年龄特点,开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。

  2、在活动开展前,各辅导员老师需对学生进行活动过程中安全常识的指导。

  3、指导学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。

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更新时间:2025/4/3 6:36:40