| 标题 | 家长课堂开放日活动方案 |
| 范文 | 家长课堂开放日活动方案（精选3篇） 家长课堂开放日活动方案 篇1一、活动目标： 为了加强学校教育与家庭教育的沟通，让家长们更好地了解孩子在学校的`学习生活的情况，配合学校共同关注孩子的成长，促进学生健康、快乐、和谐的发展，我们三（1）班特举行家长开放日活动。 二、活动安排 1、活动时间：第14周星期三上午（12月1日） 2、活动地点：民公学校三（1）班教室 3、家长报到时间：7:50前到校 4、具体内容：节次时间科目执教第一节8:00-8:40语文郑丽帆三、具体分工 班干部： 1、布置、整理教室，摆放家长坐的椅子。 3、做好班级卫生、班貌等保洁、宣传工作。 班主任： 1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放周活动，发放邀请函，并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。 2、做好家长签到工作。 任课教师： 1、上课教师认真钻研教材，精心备课，上好课。 2、其他教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。 家长课堂开放日活动方案 篇2一、活动目的： 为了全面实施素质教育，增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解，搭建社区、家长、学校友谊的`桥梁，增进家校联系，协调好学校与家庭教育的关系，进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，同时让家长了解学校近年的办学特色，为提供家长一个与教师交流的空间，我校定于5月31日举办家长开放日活动，让家长走进课堂，聆听教学，走出课室，观看学生校园生活。 二、活动时间： 20xx年5月31日10:00—16:00 三、具体时间、地点、内容、参加对象 上午第三、四节课，在各班教室由各班主科教师授课（具体安排看课程表），各班邀请家长进课室听课，课后可以对教师的课堂组织教学进行及时反馈。下午，请家长欣赏学校庆六一体艺活动即跳绳比赛。 四、教师注意事项 全体教师要高度重视，将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效。 五、具体要求： 1、校园文化由政教处组织布置好。 2、班级文化由各班主作、任课老师负责。 各年级展示学生课堂学习情况、优秀作业、参加比赛、参加第二课课堂活动等，做到图文并茂，同时班级文化要布置得体，能展示班级风貌及特色，展示学生精神面貌。 3、开放日课例准备 先由教研组老师之间相互听课、推荐优秀课例，初步拟定各班上课老师。任课教师要认真钻研教材，精心备课。备课组要发挥团队精神，共同研讨，力求节节课达标，堂堂课优质。以学生为体，老师为主导，构建学生型课堂。语、数、英任课教师可以向家长展示学生的作业以及单元测验成绩。 4、开放日接待工作准备 （1）积极向学生及家长宣传开放日活动。各班班主任教师认真做好组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，于开放日前一天彻底打扫好教室清洁卫生，中午统一在课室后面放好小板凳。 （2）当天值日以及带班教师必须保证学校各项活动正常开展，特别是广播时间以及学生行为规范的责任落实。 （3）全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议，努力保证受家长欢迎。 （4）学校统一发放信息反馈表，课后征求家长意见和建议，并将收集反馈情况与教师交换意见。 六、活动具体分工： 1、教导处：制定方案，在活动前发放邀请函，制作教学开放日活动 家长反馈表，回收家长意见表。安排各班课程，帮助任课教师准备。 2、总务处：做好摄像、摄影。布置现场。 3、德育及大队部：督促检查各班主任做好班务工作。（清洁卫生、板报布置等）。 4、专科组：负责校园文化建设、开放日当天活动现场安排、维持秩序。 七、活动领导小组 组长： 副组长： 组员： 家长课堂开放日活动方案 篇3为进一步提加强教学交流和教学科研，推进学校课堂教学改革，推动“学教一体生本课堂”的纵深发展，切实提升学校教学水平与教学质量，全面展示学校的办学理念，展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌，学校决定开展20__年度的“教学开放日”活动。 为确保活动的顺利开展，特制定本方案。 一、活动时间 20__年4月24日（第八周星期五）上午 二、活动主题 基于“品性、智性、人性、灵性”的学教一体生本课堂 三、开放年级 高二、高一、初二、初一 四、具体措施 （一）组织保障 学校成立“教学开放日”活动领导小组： 组 长：zz 副组长：zz zz zz 成 员：zz zz zz zz zz zz zz zz （二）活动流程 1、报到 时间：4月24日上午8：00开始。 地点：校门口（天雨到唯诚唯勇教学楼一楼大厅） 领取物品：活动安排说明、作息时间表、课表、教室分布平面图、听课情况反馈表、学校资料。 2、听课 8:45—9:25（第二节）：分学科集中听推荐课；地点：指定教室 9:25—9:55：课间操 9:55—10:35（第三节）：自由听课；地点：各班教室 3、专家点评交流 10:45—12:00（第四、五节）：专家点评、专家讲座、同行交流、交听课反馈表，发放学分证明 地点：见 “活动安排说明” 五、活动要求 1、积极准备，认真组织。各环节责任人要认真负责，抓好组织、安排、检查、落实等工作，确保活动的质量和效果。 2、活动期间，每位教职工均应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备，积极参与此项活动，把“教学开放日”作为展示自己水平和锻炼能力的机会，出色完成本职工作，当好东道主，主动接受社会各界对我校课堂教学的检阅。 3、课堂教学应体现“教学一体生本课堂”的特色，符合新课程改革的方向，力求展示课堂教学的南周特色。 4、各教研组、备课组要加强集体备课，全体教师均应参与课堂教学的设计和磨课，做到学情研究扎实，教学目标明确，课前准备有预见性，运用教学案和多媒体辅助教学，开展小组合作学习，加强课堂体验和感悟，不用方言上课，板书设计精炼，课堂容量适中，注重三维目标的达成，作业布置科学合理。课后应主动、认真、虚心的听取专家点评和意见反馈，以利于进一步改进课堂教学，提升教学能力。 5、各班班主任要认真做好宣传、发动、组织工作，搞好教室清洁卫生工作，精心布置教室，营造育人氛围，活动期间，班主任要教育学生遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境，树立良好形象。 |
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