标题 | 学校世界环境日活动方案 |
范文 | 学校世界环境日活动方案(精选26篇) 学校世界环境日活动方案 篇1一、活动宗旨: 为了更好的响应今年世界环境日主题,积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中,营造我校浓厚的绿色教育氛围,让环保成为一种时尚,成为一种生活状态。结合市环保局相关活动,现将我校世界环境日系列活动安排如下。 二、活动内容 1、环境教育社会实践活动 2、世界环境日宣传活动 三、活动安排 (一)大中小学环境教育社会实践活动 1、活动时间: 20__年5月31日下午13:00——17:30 2、活动内容:参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。 3、参加人员 (1)教师3名 (2)七八年级有一定写作能力的学生10人。 4、活动要求 ①5月31日下午1:00在学校小学部校门集合。 ②自带相机。 ③带好笔和笔记本。 (二)六五世界环境日宣传活动 1、活动实践:20__年6月5日上午9:30 2、活动地点:东方广场大戏台 3、活动准备 (1)文艺汇演 ①童话剧《森林爷爷》 负责人: ②二胡独奏《江河水》 负责人: (2)被污染的江河视频,负责人: (3)环保宣传 ①宣传展板、宣传单制作 负责人: ②宣传点教师: ③宣传点学生:5人,由沈鹏程负责落实。 (4)出行安排 ①交通工具 ②演出学生 (5)宣传短片 ①文本 ②视频编辑 ③材料提供 学校世界环境日活动方案 篇2活动目的: 一、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。 二、进一步了解环境的与人类的关系。 三、提高学生的环境保护责任感。 四、增强环保实践活动的能力。 活动内容: 一、成立领导小组 成 员:各班班主任 二、开展系列活动 1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。 六月五日下午第二节课王校长主讲 2、开展一次环保宣传绘画 六月四日上午在学校中门厅展出,由学生创作,老师挑选优秀作品,王尉老师负责 3、进行一次社区环境宣传与调查 面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员 4、出一期渗透环境教育的墙报 班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由刘鑫负责 5、开展一次环境教育的主题班队会,各班主任老师负责,保存好资料 6、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容 7、提出一项改善环境的建议 8、开展一次以“循环利用,变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动 姚晓光负责 三、活动总结。 1、学生的活动感想。 2、学校的活动总结。 学校世界环境日活动方案 篇3为切实做好今年的“六·五”世界环境日宣传工作,经区政府研究,拟于六月份开展环境宣传月活动,通过丰富多彩的宣传纪念活动,广泛凝聚社会共识,营造共同参与“蓝天工程”、改善环境质量、推动绿色发展的良好社会氛围。现将有关事宜安排如下: 一、活动时间 环境宣传月活动时间:6月1日至6月30日 二、阶段划分 (一)启动阶段:5月20日至5月30日 教育局、各街道办、各企业结合实际情况,确定今年环境宣传活动内容,制定具体宣传方案,5月30日前将宣传活动实施方案报至区环保局。 (二)实施阶段:6月1日至6月24日 按照确定的活动具体内容,以及各单位的宣传方案,有计划地组织实施环境宣传系列活动。 (三)总结阶段:6月23日至6月24日 各单位宣传活动总结、图片等资料于6月24日前报至区环保局办公室。 三、活动主要内容 1.6月5日,在武昌路市场南门举行世界环境日集中宣传启动仪式,石化公司安质环处、环保局、建设局、农林水牧局、行政执法局、园林局、卫生局、工商局、司法局等单位现场设立宣传咨询台,解答群众有关环境保护法律法规、行政执法、节能节水、环保投诉等问题,现场发放环境教育宣传材料等。(环保局主办,金山路街道办承办) 2.6月18日,在南水库组织“低碳健康徒步行”活动,石化公司、天利高新、天利实业、职业技术学院、机关、街道(社区)派员参加,号召大家积极践行人与自然和谐共生的发展理念。(环保局主办,西宁路街道办承办) 3.6月份,在全区开展一次网上环保知识答题活动,扩大环保宣传社会覆盖面。(石化公司安质环处、环保局主办) 4.6月份,各学校参加主题为“生活方式绿色化”的全国中小学生环保绘画比赛和“从小关心大自然,争做环保小先锋”自治区征文及绘画评选活动。(教育局主办) 5.邀请部分人大代表、政协委员现场参观石化公司污染治理设施和区空气环境监测站及实验室,了解企业污染治理情况和区环境监测实验过程。(石化公司安质环处、环保局主办) 6.通过手机短信向群众发布环境保护宣传口号,报纸夹页发放“独山子区20__年环境质量公报”。(环保局主办) 7.街道(社区)、学校、企业组织居民、学生、员工积极开展环保系列宣传教育活动,激发全社会持久的环保热情。(各街道办、教育局、职业技术学院、各企业主办) 8.新闻传播中心开展环保宣传月主题宣传活动,采集报道节能降耗、污染治理成绩突出单位和环境保护先进经验,并于6月5日在电视台滚动播放“六五”环境日主题字幕,在社会大力倡导生态文明理念。(新闻传播中心主办) 四、要求 1.各单位要高度重视,结合实际制定本单位宣传月活动实施方案及具体措施,扎实有效开展宣传活动。 2.各单位严格排污控制和管理,环保部门加大环境执法监督力度,杜绝各类污染事件及异常排放行为的发生。 3.各单位要紧紧围绕环境日主题开展宣传活动,有独立办公楼的部门和单位要通过电子屏、宣传栏等进行环境保护宣传,大力营造开展环境保护工作的社会氛围。 学校世界环境日活动方案 篇4一、活动目的: 通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。 二、活动时间: 6月1日—6月10日 三、活动对象: 七、八年级学生、全体教师。 四、活动安排: 1、6月1日,团委利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们带领学生见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。 2、6月2日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。 班主任可以从以下几方面提出要求: ①熟记班级环保宣传口号,懂得洁净校园是我责; ②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐; ③劝说同学不乱丢垃圾; ④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯,关电风扇;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;积极参与班级绿地维护活动等。 3、6月3日—6月5日,利用学校监控,关注各班学生是否做到了自觉捡起地上的果皮纸屑等。利用课间、午间,在各班的场地上“故意”制造垃圾,观察该班学生是否有随手捡起垃圾的习惯。 4、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。在6月5日的晨会上,各班均齐诵班级环保口号。 5、6月5日开展以“世界环境日”为主题的黑板报评比活动。 6、6月10日,各班评选1—2名班级环保卫士。 学校世界环境日活动方案 篇5为做好20xx年“六·五”世界环境日宣传纪念活动,形成集中宣传效应,我部将于20xx年5月28日至6月10日举办“‘六·五’世界环境日宣传周”。宣传周系列活动包括:举办环保成就展暨环保展览会,举办专题新闻发布会,在报刊发署名文章,举办千名青年环境友好使者行动塈“光盘行动”启动仪式,举办20xx年“六·五”世界环境日纪念暨“环保嘉年华”启动仪式等内容,宣传周将紧紧围绕世界环境日中国主题,兼顾不同对象,面对不同领域,以不同形式开展,实现方式方法及内容创新。我部还将围绕20xx年世界环境日中国主题制作一批“六·五”宣传海报,免费向社会各界发放。 为广泛凝聚社会共识,激发公众参与环保的热情,营造全社会关心支持参与环境保护的良好氛围,希望各地积极行动起来,加入到宣传周活动中,围绕中国主题,结合实际,开展丰富多彩的宣传纪念活动。现将相关事项通知如下: 一、高度重视,精心准备。 各地环保部门要高度重视世界环境日的宣传工作,做好展览地方展区的筹展参展工作,并统筹安排好各项宣传活动。 二、把握重点,勇于创新。 围绕环保中心工作,精心策划创意新、影响大、形式多样的宣传活动,传播生态文明理念,弘扬环境文化,进一步强化全社会环境保护意识。 三、多方合作,协调联动。 主动加强与宣传、教育、出版、广电、共青团、妇联等部门的联系,利用“六·五”世界环境日契机,联合开展相关宣传活动,逐步推动建立全民参与环境保护的社会行动体系。 四、总结经验,交流成果。 各地环保部门和有关单位要及时总结报告各项宣传活动的进展情况和有益经验,我部将对20xx年世界环境日活动的开展情况在《宣教工作简报》中进行通报。 学校世界环境日活动方案 篇6一、活动目的 1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。 2、进一步了解环境的与人类的关系。 3、提高学生的环境保护责任感。 4、增强环保实践活动的能力。 二、活动内容 (一)、成立领导小组组长:王艳荣副组长:巫春燕、唐洁焱成员:周佳佳、钟慧珊、李欣等 (二)、开展系列活动 1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。 六月五日下午第二节课林校长主讲。 2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。 六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王艳荣、唐洁焱 3、开展一次环保宣传绘画。 六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,巫春燕老师负责。 4、进行一次社区环境宣传与调查。 面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌",唐洁焱负责组织。 5、出一期渗透环境教育的墙报。 课堂墙报由课堂领导老师负责,学校宣传画由巫春燕负责。20xx年世界环境日活动方案 6、开展一次环境教育的主题班队会。 各课堂领导老师负责,保存好资料。 7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。 三、活动总结。 1、学生的活动感想。 2、学校的活动总结。 学校世界环境日活动方案 篇7为组织好今年“六·五”世界环境日的集中宣传教育活动,在全市营造全民参与环保工作和创建生态市的浓厚氛围。结合我市实际,特制订本活动方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线,利用各种宣传手段和阵地大力宣传党的、xx届三中全会,国家、省、泉州市环保工作会议精神,宣传污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣传,进一步激发各级各部门社会公众关心环保、支持环保的工作理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响损害群众健康的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动,为石狮全域城市化建设提供优质的环境保障。 二、活动主题 今年世界环境日中国主题是,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。 三、活动时间 20xx年5月25日——6月10日 四、活动内容及时间安排 (一)开展主题宣传活动 时间:6月4日 地点:大堡集控区、伍堡集控区、锦尚集控区各选定一个宣传活动场所 协调人:陈垂汉 责任单位:环境监察大队 配合单位:法规宣教股、环境监测站、各环境监察中队、三大集控区污水处理厂(石狮市海天环境工程有限公司、经源环境工程有限公司、光华水处理有限责任公司、南华环境工程开发有限公司) 活动内容:设立环保咨询台,开展环保法律法规、政策咨询活动,告知环境违法行为举报电 话,并向过路行人发放环保宣传单。 (二)开展“16岁成年礼—100公里单车挑战行”活动 时间:6月5日 地点:市政府广场 协调人:吴侯 责任股室:法规宣教股 配合股室:综合股 承办单位:市自行车健身协会 活动内容:开展自行车队挑战行活动。 (三)开展“环保开放日”活动 时间:6月6日上午 集中地点:市环境监测监控中心一楼大厅 协调人:吴侯 责任股室:法规宣教股 配合单位:综合股、环境监测站、各环境监察中队 活动内容:邀请市廉政监督员、行评代表及市民观察员现场参观石狮市环保治理项目,并向参加人员分发宣传活动手册、环保购物袋,广泛宣传环境保护相关知识、节能减排等内容。 (四)联合市教育局开展世界环境日征文活动 时间:5月25-6月10日 协调人:吴侯 责任股室:法规宣教股 承办单位:市教育局 活动内容:开展全市中小学生环保征文比赛活动,征文评选分中学组和小学组进行。 (五)组织市环保志愿服务队开展环保志愿活动 时间:6月3日上午 集中地点:市环境监测监控中心一楼大厅 协调人:邱允阳 责任股室:监察室 配合股室:各股(室)、环境监测站、各环境监察中队 活动内容:组织环保志愿者开展“登灵秀山捡垃圾活动”、“滨海行?生态游”等环保社会活动。 (六)电影下乡环保宣传活动 时间:6月1日—6月10日 协调人:邱允阳 责任股室:综合股 配合股室:法规宣教股 活动内容:启动面向农村的环境教育,分别在9个镇办进行巡回播放农村生态警示教育影视片,宣传农村生态文明,着力提高农民的环保意识。活动现场悬挂环保标语、发放宣传材料等多形式进行。 (七)多途径多渠道开展环保宣传 时间:6月1日—6月10日 协调人:吴侯 责任股室:法规宣教股 活动内容:通过政府部门单位和社会服务窗口的LED屏幕、广场电视、公益微博、公益微 信、石狮电视台、石狮日报社、户外广告、流动宣传车、标语横幅、校园宣传等方式进行全方位、立体式宣传。 五、活动要求 本次活动意义重大,各股室、直属单位要认真履行好各自工作职责,明确专人负责,专人实施,突出宣传重点,发放宣传资料,多途径发布信息,确保本次活动取得实效。各项活动结束后,需认真总结,不断完善,并形成书面总结材料。 **办公室 学校世界环境日活动方案 篇8今年6月5日,是第48个“世界环境日”,联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济,你参加了吗?”,我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费,你行动了吗?”。为配合相关活动,提高在校师生的海洋环境保护意识,在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围,制定主题活动方案如下。 一、活动宗旨 通过“六五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。 二、活动主题 绿色航运,你行动了吗? 三、活动时间: 20xx年6月 四、活动内容 活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。 活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。 活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。 活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。 五、活动要求 1、各部门结合自身实际,做好宣传教育工作,提高本次活动的影响力。 2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。 3、各部门做好本次主题活动感想总结工作。 学校世界环境日活动方案 篇9一、活动宗旨 通过“六·五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,营造学校、家庭、社会联动的环保自律氛围。 二、活动主题 1、今年“六·五”世界环境日主题 20__年6月5日是第47个世界环境日,今年世界环境日的主题为“绿色经济:你参与了吗?,国家环保部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“绿色消费:你行动了吗?”。旨在唤起社会公众的认识和行动,提高生态文明水平,倡导绿色发展理念和鼓励公众参与,让每个学生都充分认识我国环境问题的严峻性及绿色消费对环境保护、可持续发展的作用,从身边小事做起,让绿色消费贯穿日常生活的方方面面, 2、本校活动主题:争创省绿色学校,共建美丽家园 三、活动时间: 四、活动内容: 1、发动阶段: 活动一:悬挂标语,张贴环保宣传画。 活动二:6月1日,由学生会负责选派45名志愿者参加区环保局组织的环保知识宣传活动; 活动二:6月4日晨会,由10财会(2)班学生代表作环境保护的演讲。 2、实施阶段: 活动一:6月5日“世界环境日”,各班根据实际情况自行组织环保主题班会活动,并组织阅读有关环保宣传资料; 活动二:“绿色校园”行动:人人爱护校园环境,保持校园洁净,不损坏树木,不践踏花草,不乱丢纸屑,不乱涂乱画,节约用电、用水、用纸,言行举止文明得体,营造美丽校园,开展二次清洁校园大行动; 活动三:开展11秋级、12春级学生环保知识竞赛; 活动四:6月11日上午,由团委负责选派学生参加惠州市环保局组织的环保知识问答竞赛; 活动五:6月13日下午,选派30名学生参加区环保局组织的到污水处理厂和淡水河进行实地调查活动; 活动六:11级、12春级各班办一期“环保主题宣传专栏”,由总务科负责检查评比。 3、总结表彰阶段: 学校世界环境日活动方案 篇10活动目标: 1、知道不能乱扔果皮,养成良好的习惯。 2、增强保护环境意识。 活动准备:故事《菲菲、妈妈和咪咪》、儿歌《果皮箱》 活动过程: 一、导入活动 1、教师设定一个设定一个情景:请一个小朋友把掉在地上的垃圾捡起来。然后进行提问:刚才那个小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾捡起来) 2、教师:小朋友,请你们说说我们能不能随便把垃圾丢到地上去呢? 3、教师:今天老师带来了一个故事,故事的名字叫《菲菲、妈妈和咪咪》,里面就讲到了一个小朋友,我们一起来听一听这个小朋友是怎么样做的,哪些地方做得不对,哪些地方做得好。 二、教师讲述故事并提问 1、教师讲述故事内容。 2、教师提问: (1)、菲菲把画画的纸丢到了哪里去呢? (2)、妈妈又把废纸扔到了什么地方呢? (3)、菲菲为什么不好意思把果皮、纸袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丢到了哪里呢? (4)、菲菲把垃圾丢到窗对不对呢?后面又发生了什么事情呢? 教师小结:菲菲开始把画画的纸丢到了地上,后来妈妈帮她扔进了垃圾篓,之后菲菲就不好意思再丢了,因为地上又被妈妈弄干净了。可她又把果皮丢到了窗户外面,咪咪从那里经过就滑倒了。最后菲菲也改正了,跟妈妈说了对不起。妈妈也对她说:只要改正了就还是好孩子。 3、教师:小朋友,我们用完、吃完的垃圾能不能随便乱丢呢?垃圾它们也有家,你们知道它们的家在哪里呢? 教师:你们都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?这些果皮垃圾箱都有什么作用呢? 三、请幼儿根据自己的经验来说一说 1、教师:小朋友,你们平时在家里面或者是在外面,手上吃完的果皮和垃圾会丢到哪里去呢? 2、教师:如果你们在路上或者是小区里面看到有垃圾在旁边,我们是不是也可以顺手把它丢进垃圾箱呢? 3、引导幼儿要爱护环境,增强幼儿的环保意识。 四、欣赏儿歌 1、教师:今天老师还给小朋友们带来了一首好听的儿歌,我们一起来听一听吧! 2、教师念儿歌,请幼儿欣赏。 3、带领幼儿跟念儿歌,结束活动。 学校世界环境日活动方案 篇1120xx年6月5日是第"世界环境日"。为做好我社区今年环保宣传教育活动,在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围,按照上级部门的部署,结合我社区实际,特制订本方案。 一、指导思想 紧紧围绕市委X届X次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费"六进"(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。 二、活动主题 今年世界环境日的中国主题是"向污染宣战",旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。 三、活动安排 (一)世界环境日宣传月:6月 (二)宣传重点 环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。 (三)开展环保宣传进社区宣传活动 主办单位:X办事处X社区,协办单位:区环保局; 宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、 电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。 时间:6月5日(星期x)上午10:00-13:00时(北京时间)。 地点:X社区XX小区。 四、活动要求 1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。 2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。 3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。 4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。 5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。 学校世界环境日活动方案 篇12活动时间 _年6月5日 活动目标 1、培养幼儿的环保意识,知道爱护环境的方法,了解与环保有关的知识。 2、培养幼儿的“绿色”习惯,能够用自己的行动来践行环保。 活动流程 1、绿的畅想 (1)观看公益宣传动画《绿》。 (2)讨论:看到绿,你会想到什么? (3)绿色畅想——幼儿绘画创作展。 2、环保小创意 (1)环保时装秀:亲自制作环保时装带到幼儿园,开展环保时装秀活动,同时向幼儿进行环保意识的渗透,培养幼儿保护环境的好习惯。 (2)环保小巧手:“我有一双小巧手”手工制作展。以班级为单位,带领幼儿进行废旧物品再创作,懂得资源再利用的价值。 (3)环保宣传卡:幼儿绘画制作环保宣传卡,并外出送给小区内人员,讲解环保设计,倡议更多人一起保护我们的环境。 3、绘本推荐: 《森林的大熊》、《树真好》、《你睡着了吗?》、《再见小树林》。 4、走出去看看红花绿草。 学校世界环境日活动方案 篇13一、活动目标: 地球环境是人类生存发展的基础,是经济建设和社会进步的条件,是衡量人民生活质量和水平的内容和标准,然而日趋严重的生态危机的各种灾难,形式向人类敲醒了警钟, 同时,为全面落实《环境教育指导纲要》,进一步推进学校环境教育,增强幼儿环保意识,根据幼儿特点,结合幼儿人文素质系列教育的要求,引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,并以此陶冶幼儿的情操,诱发师幼创造的激情和灵感,保护我们生存的环境,珍惜共同的家园——保护地球是我们每位公民责无旁贷的责任。以“6.5”世界环境日为契机,通过开展多种形式的环保宣传活动,全面提高幼儿和家长以及老师的环境保护意识,培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保,再以一个家庭带动社区居民环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园。 二.活动主题: 世界主题:“通呼吸,共奋斗” 三、活动形式: 观看课件、主题教学等。 四、活动内容: 幼儿和家长: 了解我们周围的环境状况,知道保护环境的重要性,哪些是破坏环境的现象。逐渐感受环保与日常生活息息相关,产生环保意识,知道每个人都有责任保护环境和公共设施,养成良好的环保行为。 1.一日活动,渗透环保教育。 在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育,并开展适合幼儿特点的教育专题活动,如:开展科学活动《地球的“生日”》 2.加强宣传,增强环保意识。 向家长发放《世界无烟日》承诺书,了解家长的环保意识。 3.心灵手巧,进行变废为宝。 ★制作分类回收箱,鼓励幼儿收集生活中的各种废旧材料,使废旧物品在幼儿园教育中成为有价值的教育资源。 ★家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展示。 4.积极行动,争当环保小卫士 。 ★进行集体活动《认识环保标志》,了解并认识几种常见的环保标志,幼儿有创意地设计环保标记。 ★懂得了要爱护花草树木、保护周围环境的道理,带领幼儿捡拾落叶。 ★评选“环保小卫士”。 学校世界环境日活动方案 篇14一、总目标: (1)培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣,树立现代环境保护意识,知道保护环境人人有责,培养社会责任心和义务感。 (2)初步了解我们生存环境中还存在严重问题,人类正面临着“生态危机,环境污染,浪费资源”等严重问题,懂得人类正面临着生态危机,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。 二、活动准备及注意事项 1.收集资料 让学生自己去收集信息,同时教师引导和提供学生收集信息的渠道,如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况,空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报,开阔学生的视野,增长环保知识等。 2.实践活动 实践活动的组织要有计划性,可根据本班特点开展。组织的活动如下: 1)环保知识问卷调查 2“环保知识我知晓”学生手抄小报展出 3)开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动 三、活动方案设计 第一阶段 1、向本班同学宣布活动方案,说明活动意图,征求学生的意见,修改活动方案,制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查,并下发环保知识问卷,希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。 2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动,使学生在生动活泼,深入浅出的环保教育课内,不仅增长了环保知识,培养了良好的环保情感,提高了环保能力,也培养了孩子们的实践能力和创新精神。 3、组建本班环保报社,招聘环保记者、环保编辑,争取每两周出一份环保手抄小报。 第二阶段 1、在上一阶段的基础上,本阶段的活动主要在学校、家庭内开展,从孩子身边的小事入手,目的在于从小培养孩子的环保意识,推广普及环保知识。 2、开展人人弯腰捡纸,不乱扔,节约每滴水、每度电、每张纸,争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。 3、开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找,做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动,既将学校或小区内的花园、草坪责任到人,由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。 4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句,制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。 第三阶段: 1、喜欢干净、美丽舒服的环境,初步形成对周围美丽世界的喜爱之情,培养孩子与自然有密切关系的意识,激发孩子热爱环境,保护美好世界的情感。 2、形成对周围美丽世界的喜爱之情,有探究水与环境,海洋与环境关系的兴趣,热爱、向往美好的环境,爱护祖国美丽山川 学校世界环境日活动方案 篇15一.活动目的 1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。 2、进一步了解环境的与人类的关系。 3、提高学生的环境保护责任感。 4、增强环保实践活动的能力。 二、活动内容 (一)、成立领导小组组 长: 副组长:、成 员:、等 (二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲 。 2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。 六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场, 四年级部分学生参加,带队:、 3、开展一次环保宣传绘画。 六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,**老师负责 。 4、进行一次社区环境宣传与调查。 面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌", 负责组织 。 5、出一期渗透环境教育的墙报。 班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由负责 。 6、开展一次环境教育的主题班队会 。 各班主任老师负责,保存好资料。 7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,负责。 三.活动总结。 1、学生的活动感想。 2、学校的活动总结。 学校世界环境日活动方案 篇1620__年6月5日是新《中华人民共和国环境保护法》实施以来第5个世界环境日,今年的“六·五”世界环境日主题沿用“美丽中国,我是行动者”,本次活动旨在呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为建设生态文明祁门贡献自己的一份力量。祁门县生态环境分局围绕环保主题,组织开展20__年祁门县“六·五”环保宣传周活动,特制定本实施方案: 一、活动时间 20__年5月底至6月初 二、活动内容 (一)开展“六·五”世界环境日广场宣传活动 6月5日,在中心城区举行广场环保咨询宣传活动,围绕今年“六·五”世界环境日中国主题—美丽中国,我是行动者,通过手册、展板、现场咨询等进行宣传。 (二)组织开展全县绿色学校环保主题宣传活动 陆续组织开展环保知识进学校。 (三)组织开展绿色社区环保主题实践活动 陆续组织环保知识进社区,倡导树立绿色消费理念,引领居民践行绿色生活方式。 (四)组织开展“环保开放宣传日”活动 组织学生代表参观污水处理厂污水处理系统,观摩污水处理流程,参与体验式的环境教育。 (五)联合农工党祁门总支开展环境与健康宣传活动 联合农工党祁门总支走进小路口镇胜利村开展环境与健康宣传活动,组织医生义诊,现场开展农村环境保护及环保法律法规宣传,呼吁村民自觉做好秸秆禁烧工作。 (六)配合开展农村环境与健康宣传活动 配合农工党黄山市委、市局进乡村开展环境与健康主题宣传活动,邀请专家为村民举办农村垃圾污水、农药化肥等对环境健康的影响专题讲座,组织医疗专家为村民义诊,现场开展农村环境保护及环保法律法规宣传。 (七)联合开展公益志愿宣传活动 联合开展公益志愿宣传活动走进小路口镇,发放宣传材料 ,悬挂横幅,号召全民参与,共护生态环境。 (八)组织中层干部走进祁门检察 参观了解县检察院生态检察亮点工作,观看该院制作的生态检察宣传片,了解检察机关发挥职能服务打好污染防治攻坚战的成果。 三、任务分工 1.“六·五”世界环境日广场宣传活动由局宣教科统一协调组织,负责与新闻媒体联系,发放相关宣传材料。县环境监察队及县环境监测站负责现场环境投诉、环保咨询的接待和答复。 2.环保知识进校园、进企业、进社区等活动,由局宣教科和项目管理科分别联系协调组织,并认真落实讲座人员和内容。 3.局办公室负责车辆调度等后勤保障工作。 学校世界环境日活动方案 篇17一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,全面贯彻落实上级环境保护工作会议精神,紧紧围绕市委提出的“大力实施“38443”工作举措,全面加快现代化新兴城市建设步伐”的发展战略,广泛深入地宣传环境保护基本国策和可持续发展战略,通过举办贴近群众、贴近生活、贴近实际的宣传教育活动,鼓励公众参与环境保护,弘扬绿色生活,倡导生态文明,推进节能减排,努力建设资源节约型和环境友好型社会,促进全市经济社会和环境协调发展。 二、活动时间 20__年6月3日一6月5日 三、活动内容和形式 (一)开展环保知识进农村活动。6月3日,向二井镇、城郊乡各两个村农家书屋捐赠《新农村环保读本》20__本,宣传良好的环境需要大家共同参与和保护的道理。 (二)开展环保知识进企业活动。领导 为确保本次宣传活动收到实效,成立“六·五”宣传活动领导组。 组长:王 副组长:张 成员:代 五、几点要求 要高度重视“6.5”世界环境日宣传活动,切实抓紧做好活动前的准备工作,6月1日前完成所有前期工作,确保活动圆满开展。 1、宣传教育活动由法制宣教股负责组织实施。制作宣传车横幅2个:环保局“6.5”世界环境日宣传车,保护生态环境、构建绿色家园;制作“6.5”主题宣传活动横幅2个:北安市20__年“6.5”世界环境日宣传活动,加强环境保护、建设新兴北安。 2、活动场地安排等后勤保障工作由办公室负责。邀请腰鼓队现场表演,并佩戴“低碳出行、绿色环保”绶带。 3、要做好宣传工作,电视台、信息中心由法制宣教股负责联系,进行活动全程报道。 4、活动结束后,要对环保宣传教育活动情况进行总结,并将书面总结及有关资料于6月10日前报黑河市环保局宣教科。 学校世界环境日活动方案 篇18为热烈庆祝第**个“六·五”世界环境日,进一步在全社会大力倡导绿色低碳环保的生态文明理念,特制定今年“六·五”世界环境日集中宣传活动方案。 一、时间安排 5月13日至6月13日。 二、宣传主题 20xx年“六·五”世界环境日中国主题为,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。 三、宣传内容 (一)深入宣传党的提出的环境保护新思路、新目标、新要求,宣传党委、政府加强生态环境建设,建设美丽东营的重大决策部署及其重大意义。 (二)深入宣传党委、政府铁腕治污的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动,倡导和动员包括政府、企业、公民在内的全体社会成员共同努力,一起建设天蓝地绿水净的美好家园。 (三)深入宣传生态环境整治提升年行动,以向污染宣战为主攻方向,大力宣传深化大气污染防治,强化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金属、化学品和危险废物污染防治,深化工业污染防治等所采取的措施和取得的成效,弘扬一批治污先进典型,曝光一批环境违法行为。 (四)加强低碳生活知识的宣传,引导社会公众绿色低碳消费,使节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放成为社会公众的自觉行为,把参与节能减排、发展循环经济、践行低碳生活落实到机关、学校和家庭。 四、宣传形式 (一)新闻媒体宣传。加大新闻媒介宣传力度,在东营广播电视台新闻频道、《美丽东营》、《做客直播间》栏目,《东营日报》、《东营周刊》等平面媒介及东营环保网站,开设“环保东营视窗”、“生态环境整治提升年在行动”等专栏,刊发分管市长或局长纪念“六·五”世界环境日署名文章及环保动态,持续开展声势浩大的宣传活动。(责任单位:宣教中心) (二)举办环保嘉年华活动。举办好5月24日至25日的20xx年环保嘉年华活动,通过互动式环保体验、环保知识普及等方式,让公众感受环保生活的乐趣,不断提高公众参与环境保护度,凝聚社会共识,激发公众热情。(责任单位:宣教中心) (三)宣传贯彻新修订的《环境保护法》。组织干部职工深入学习领会宣传贯彻新修订的《环境保护法》,并适时测试检测学习成果。在《东营日报》开展《环境保护法》知识答题活动。在东营市广播电视台播报宣传《环境保护法》的公益广告,并举办以《环境保护法》为主要内容的访谈活动;在机关、企业、学校举办专题辅导报告班,尤其针对企业法人,加大对《环境保护法》的持续解读,进一步增强企业和公众的环境守法意识。(责任单位:政策法规科、宣教中心) (四)开展社区环境宣传。通过发放宣传册、明白纸,集中宣传家庭节能、节水、节电、减少一次性物品、使用绿色环保产品等绿色低碳生活方式。(责任单位:宣教中心) 宣传新修订的《环境保护法》。(责任单位:政策法规科) 宣传《奖励举报环境违法行为暂行办法》,鼓励公众敢于揭露环境违法行为。(责任单位:应急管理科) (五)举办“环保开放日”活动。邀请社会各界人士走进环境监察、监测等现场,通过专业人员讲解、展示、互动等方式,普及环境科普知识,让公众直观了解和参与环境监察、监测和管理过程,引导公众理性、成熟地参与环境保护工作。(责任单位:宣教中心、办公室、党办人事科、环境信息与监控中心、市环境监察支队、市环境监测站) 五、活动要求 (一)要高度重视。各县环保局,市局各科室、单位要把纪念“六·五”世界环境日宣传纳入重要工作日程,切实加强组织领导,认真筹划,精心部署,确保活动顺利开展。 (二)要丰富载体。要安排必要的宣传活动经费,落实活动场所,丰富活动载体,鼓励开展富有创意的宣传活动,使“六·五”世界环境日宣传活动既丰富多彩,又富有成效。 (三)要总结经验。“六·五”世界环境日集中宣传活动结束后,各县环保局,市局各科室、单位要进行认真总结,务必于6月30前将总结材料报送市局宣教中心。 **办公室 学校世界环境日活动方案 篇1920xx年6月5日是第45个世界环境日。我校根据县环保局和教育局的活动要求,以争创“绿色学校”为契机,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境保护意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境、保护环境的良好氛围,我校开展 以“共创美好绿色家园”为主题的环保宣传系列教育活动。为抓好"6.5"世界环境日活动,结合上级文件精神和学校实际,特制定本活动方案。 一、活动目的: 以科学发展观为指导,以"6.5"世界环境日活动为契机,增强师生的环境意识,规范学生的绿色行为,内化学生的生态素质,推进学校绿色校园创建工作。 二、活动主题: "六五"世界环境日主题:向污染宣战 三、活动时间:6月1日-6月8日 四、活动对象:全体师生 五、活动内容: 围绕主题,与学校的教育教学工作有机结合,扎实有效地开展“6.5”系列活动。 1、开展一次国旗下讲话。 6月3日,要围绕今年环境日活动主题,在升旗仪式上作国旗下讲话,号召全体学生人人都来关心,参与环保事业。 2、办一期“向污染宣战”手抄报。 3、召开一次环保主题班(队)会。 以"创建环保绿色学校,共享绿色健康生活"为内容,召开一次环保主题班(队)会,教育学生环保要从身边做起,从小事做起,节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸…… 4、开展一次“环保从我做起”街道卫生清除活动。 六、活动要求: 各班根据本班实际,认真组织安排,开展形式多样的宣传教育活动,努力营造"环境保护,人人有责"的浓厚氛围;充分利用本校环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。 学校世界环境日活动方案 篇20一、指导思想 以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费“六进”(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。 二、活动主题 今年世界环境日的中国主题是“七十亿人的梦想:一个星球,关爱消费”。 三、活动安排 (一)世界环境日宣传月:6月 (二)宣传重点 环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。 (三)开展环保宣传进社区宣传活动 主办单位:___办事处___社区, 协办单位:区环保局; 宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。 时间:6月5日(星期四)上午10:00-13:00时(北京时间)。 地点:___社区__小区。 四、活动要求 1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。20__年世界环境日活动方案(社区,学校)2篇20__年世界环境日活动方案(社区,学校)2篇。 2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。 3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。 4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。 5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。 好了,这篇社区世界环境日活动方案的精彩内容就给大家介绍到这里了。希望大家继续关注我们的网站! 学校世界环境日活动方案 篇21今年是全球纪念“6.5”世界环境日的第__年。为了进一步在学生中加强生态环保宣传,普及环保知识,树立环保意识,学校开展世界环境日系列活动。通过社会实践鼓励学生从自我做起,从身边小事做起,使学生树立“保护环境光荣,破坏环境可耻”的良好习惯,人人参与环境保护,构建和谐绿色校园。 活动目的: 一、进一步了解环境与人类的关系。 二、提高学生的环境保护责任感。 三、增强环保实践活动的能力。 活动时间: 6月3日——6月11日 活动内容: 1、校团委、学生会向全校学生发出倡议书。 2、广播站即日起准备材料,每天播报“环保心声”。 3、在校园内设立“废电池回收箱”。 4、出一期渗透环境教育的橱窗。 5、组织爱护环境小组到社区进行一次爱护环境为主题的宣传活动。 6、开展一次爱护环境的实践活动,在小区内捡拾垃圾。 学校世界环境日活动方案 篇22为纪念第_个“6.5”世界环境日,宣传环保法律法规,增强群众关心环保、支持环保、参与环保的积极性,加强环境保护工作,市环委会决定在全市范围内开展20__年纪念“6.5”世界环境日保护宣传活动,特制定本实施方案: 一、活动主题 紧紧围绕20__年联合国环境规划确定的“6.5”世界环境日主题“莫让旱地变荒漠”及中国主题“生态安全与环境友好型社会”,开展贴近群众、贴近生活、形式多样的宣传教育活动。 二、活动安排 1、市环保局6月初举办环保演讲比赛。参赛对象为各乡镇、街道办事处、市直各单位、驻市及市企业。 2、6月5日,市环保局在市中心广场开展环保宣传咨询,接受群众投诉,展示环保宣传版块。 3、6月5日晚,组织记者开展访谈活动,由市政府分管副市长及环保局领导重点就如何落实国务院《 》回答记者采访。 4、“6.5”期间,在市有线电视台播放环保专题片和环保宣传字幕,并刊发__环保局网站建成消息,欢迎广大市民登录浏览。 5、由市环保局专家在企业或中小学校上一堂环境教育课。 6、举办纪念“6.5”世界环境日环保联谊晚会,具体由有关驻市企业承办。 7、“6.5”活动期间,市环委会成员单位、各乡镇、街道办事处、林(垦殖、园艺)场、厂矿企业要悬挂环保横幅、张帖宣传标语,开辟环保宣传栏或宣传墙,开展咨询宣传活动。贵冶、贵化、__第一发电有限公司、__发电有限责任公司要各制作2块宣传图板送市环委会办公室(设在市环保局办公室)。 三、活动要求 1、各单位要提高思想认识,把此项工作摆上重要议事日程,并根据自身实际,周密安排,精心组织,开展形式多样的宣传教育活动,迅速掀起活动的热潮。既要扎实搞好本单位的宣传活动,又要主动配合全市统一宣传活动,认真组织干部职工观看环保专题片。要采取切实有效措施,确保各项任务圆满完成。 2、市新闻单位要组织好活动的跟踪宣传报道,广泛宣传活动的主题和内容,为这次活动的顺利开展营造深厚的舆论氛围。 3、活动结束后,各单位要对环保宣传教育活动情况进行总结。并将书面总结及有关资料于6月25日前报市环委会办公室(设在市环保局办公室),市环委会将对本次活动开展情况进行检查,检查结果作为20__年市长环保目标责任书考核的一项重要内容。 学校世界环境日活动方案 篇23设计意图: 礼仪在我们的日常生活中占有越来越重要的地位,但是礼仪方面又牵涉很多,在教学过程中老师要注意多个方面来全面发展孩子们各方面的能力。因此就想到设计一堂礼仪活动—世界环境日,主要是针对目前我们国家的大环境,让小朋友们树立要爱护环境的意识。 教学目标: 1、让幼儿知道世界环保日的日期,并了解其意义。 2、培养幼儿良好的礼仪行为。 核心要素: 马路上 公园里 遇杂物 要捡起 瓜果皮 废包装 分分类 投进箱 教学准备: 1、各种废弃物,垃圾桶,笤帚,簸箕; 2、“请爱护环境”的牌子,“请不要随地乱丢废弃物”的牌子。 教学过程: 一、导入活动。 教师课前布置好一个场景,教室的地面上有很多废弃物。 关键步骤: 1、带幼儿进入教室,让幼儿感受教室环境。 2、教师提出问题: “小朋友,你们喜欢这样的教室吗?” “你们为什么不喜欢课室现在这个样子呢?” “我们怎么做才能把课室变干净呢?” “如果你和家人去公园或走到路上,手里有垃圾怎么办呢?” “看见别人乱丢垃圾,小朋友应该怎么做?” 3、带领小朋友们一起把教室里面的垃圾捡起来,扔进垃圾桶,让幼儿感受整洁的教室。 二、“世界环保日”的由来。 1、“世界环保日”的日期和由来。 2、认识环保标志。 教学延伸 1、给小朋友们讲解一些自然的灾害,让幼儿提高环保意识。 2、老师带领幼儿来维护幼儿园的园内环境,走出教室,大家一起清理垃圾,并把它们扔到垃圾桶里去。 3、在老师的带领下,把“请爱护环境”、“请不要随地乱扔废弃物”等牌子,摆放在幼儿园相应的位置上,以提示其他幼儿也来一起爱护环境。 学校世界环境日活动方案 篇24为切实做好今年“六·五”世界环境日宣传工作,结合我市“创模”宣传工作要求,根据全省“世界环境日”宣传工作安排,制定以下工作方案: 一、宣传主题 联合国环境规划署确定今年世界环境日的主题为“绿色经济,你参与了吗?”,旨在推动人们思考如何让绿色经济深入到日常生活的方方面面,以此带来社会、经济和环境方面的良性转变。为呼应世界主题,号召社会公众转变消费观念和行为,国家环境保护部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“绿色消费,你行动了吗?”,旨在强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。呼吁人人行动起来,从身边小事做起,大力推广绿色消费,从而推动绿色发展。 二、宣传内容 紧密围绕今年世界环境日中国主题,结合我市创建国家环境保护模范城市的要求,以传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化为重点,开展创建国家环境保护模范城市和环境保护法律法规、环境形势、污染整治、生态文明建设等宣传,在全社会营造人人参与环境保护,携手共建生态绿色家园的良好氛围。 三、活动安排 (一)媒体宣传活动 1、市级主要媒体在6月份通过广播、电视、报刊等载体广泛宣传西宁市创建国家环境保护模范城市的内容以及发展绿色经济对社会、经济和环境带来的积极影响、大力推广绿色消费,污染减排和家庭危险废物的知识。 2、市电视台6-7月份开展“创模活动进展”和“模范企业巡礼”主题宣传片报道活动。 3、制作播放电视公益广告片。 4、西宁晚报在“6.5”世界环境日宣传活动期间开设专版,并对我市环境保护及创模等内容进行宣传。 (二)社会宣传活动 1、6月4日下午召开西宁市环境保护新闻发布会,公布20xx年西宁市环境质量公报及环保工作状况。(承办单位:市环保局) 2、各级“绿色学校”及“绿色社区”要围绕 “绿色消费,你行动了吗?”宣传主题,结合西宁市创建国家环境保护模范城市以及绿色消费的理念,认真开展形式多样、有影响力的环保宣传活动。(承办单位:市教育局、各区政府) 3、继续在全市范围内开展收集家庭危险废物活动。“6.5”期间在学校、社区、广场等人员聚集场所进行家庭危险废物相关知识的宣传,让市民从我做起,分类收集废旧电子垃圾等的危险废物,集中收集、集中处置。(承办单位:市环保局) 4、5-10月举办环保进社区宣传活动。组织环保志愿者进入社区宣传创模及环保生活常识等知识。(承办单位:团市委) 5、6-7月份组织全市中小学开展以“绿色消费,你我齐行动”为主题的演讲比赛。(承办单位:市教育局) 6、7-9月在社区、乡村开展“低碳生活、绿色消费”为主题的环保绿色讲堂活动。(承办单位:市环保局) 7、全市国控、省控及市内重点企业在厂区周围和厂区内悬挂横幅,结合企业自身特点,在本单位开展形式多样的环境教育和宣传活动,提升企业职工的环境保护意识和环保素质。(承办单位:市环保局) (三)集中宣传活动 1、6月5日(星期二)世界环境日,上午9:00在中心广场开展集中宣传活动。西宁市各创模成员单位、机关团体(事业)单位要围绕环境宣传主题,准备横幅1条、展板2块及相关宣传材料,设立咨询台进行宣传。(承办单位:市级各创模成员单位、机关团体及事业单位) 市教育局组织市内各中小学、幼儿园以创模和“6·5”世界环境日主题为内容制作展板,在广场集中展出,并组织十个方块队参加省级“绿色创建”表彰活动。 1、各区(县)组织本辖区内各机关、企事业单位,在本辖区内的广场、游园、社区等人群聚集的场所进行主题宣传活动。(承办单位:各区(县)委宣传部、环境保护局) 四、相关要求 (一)各有关单位要切实提高认识,加强活动的组织领导。落实相关责任,保证各项活动顺利开展,力求取得良好的宣传效果。 (二)广场集中宣传活动中,各单位要自觉遵守活动统一安排,做好活动中的环境卫生及保护工作,积极为广大市民树立良好榜样。 (三)活动期间将邀请省、市领导对各宣传点的宣传活动进行检查、指导,对工作落实不到位的地区和不如期参加活动的单位予以通报批评。 (四)区(县)环保局要紧密围绕今年世界环境日宣传主题,抓好宣传活动措施落实的督促检查,加强联系沟通,相互交流经验,确保活动实效。“六·五”环保宣传活动结束后,要及时对宣传活动开展情况进行总结,并于6月7日前将书面总结材料及电子版报送至市环保局宣传教育中心,市委宣传部、环保局将对各区(县)及单位开展活动的情况进行通报。 学校世界环境日活动方案 篇25一、活动目的 为了营造良好的校园环保氛围,加强队员及家长的环保意识,让绿色低碳走进家长、队员的心中。 二、活动内容: (一)、开展绿色低碳环保科技小发明作品展 1、创作内容: 围绕绿色低碳主题,利用废旧书报、废塑料、易拉罐等物品作材料,开展发明创造小制作。 2、作品要求: (1)作品必须是本人自行设计和建造的; (2)作品必须使用环保材料,具有科学性和实用性。 3、参展资料要求: (1)参展人须按要求认真填写《绿色低碳环保科技小发明作品参展表》; (2)附200字以内的参展作品发明设想、设计说明。 4、参展办法及要求: (1)各中队上交作品1——2件; (2)作品必须连同《绿色低碳环保科技小发明作品参展表》于6月1 日前上交大队部; (3)《绿色低碳环保科技小发明作品参展表》内文必须用电脑打印。 (二)、环保创意工艺作品展 1、创作内容: (1)学生利用在校内校外收集的宣传单张作材料,制作出有创意的各类类型的工艺品。 2、作品要求: (1)作品必须是本人自行设计和创造的; (2)作品造型美不美观、寄意深刻。 3、参展资料要求: (1)参展人须按要求认真填写《环保创意工艺作品展参展表》(见附件的附表二); 4、参展办法及要求: (1)各中队起码上交作品2份; (2)作品须连同《环保创意工艺作品展参展表》于6月1日前上交少先队大队部; (3)《环保创意工艺作品展参展表》内文必须用电脑打印。 (三)、进行“6.5”世界环境日开放日活动 1、进行环保科技小发明作品展 2、进行“环保步履”千人签名活动 3、进行环保宣传教育挂图展 4、进行环保小常识有奖问答 奖励办法: 1、凡于“6.5”活动当天展出的环保科技小发明作品及环保创意工艺品,各奖证书一份; 2、参与绿色低碳为主题的“绿色、科技——亲子环保艺术品”的家庭将获得纪念品一份。 (四)、“6.5”世界环境日开放日活动放置 1、“环保低碳我能行”签名活动 2、举办绿色低碳环保科技作品展及环保创意工艺作品展 3、举办环保科普常识挂图展 4、举办环保小常识有奖问答赛。 学校世界环境日活动方案 篇26今年6月5日是第xx个世界环境日,20xx年世界环境日的主题是:“践行绿色生活”,结合世界环境日主题,大田县环保局在环境日前后将组织隆重的纪念和庆祝活动,具体活动方案如下: 一、指导思想 认真贯彻落实党生态文明理念,围绕“践行绿色生活”这个主题,加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态大田、美丽大田奠定良好的舆论氛围和工作基础。 二、活动内容及安排 (一)县领导在大田电视台发表电视讲话 时 间:6月5日 责任单位:局办公室 (二)社会宣传 时 间:6月5日 责任单位:县法院生态法庭,局办公室、生态股 参加人员:县法院3人,县环保局5人,电视台记者 标 语:1。大田县法院、环境保护局20xx年6。5世界环境日宣传活动(彩虹门);2。践行绿色生活、共建生态大田(桌前标语)。 (三)“环保杯”书画展 时间:6月5日————6月15日 展览地点:岩城书画院 责任单位:县委宣传部,县环保局,县文联 三、活动要求 (一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。 (二)相关单位要积极参与,协调配合,落实活动细节,力争活动取得预期成效。 (三)各股室要加大环保宣传,为农村环境保护造声势, 以实际行动促进生态家园建设。 |
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