| 标题 | 国庆节比赛活动方案 |
| 范文 | 国庆节比赛活动方案（精选3篇） 国庆节比赛活动方案 篇1国庆将至，我校准备开展“庆国庆，心向党”系列活动，通过活动激发师生们强烈的爱国热情。 活动内容及要求： 一、举办以“颂祖国、话变化”为主题的黑板报比赛。 请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报! 比赛时间：9月22日至9月28日 评比时间：9月29日中午12：20 评委：学校少先队大队部、四到六年级各班的宣传委员 评比细则： 1、评比表 评委姓名：时间： 评比项目字体内容色彩排版图案 评比内容字迹工整、美观大方切合主题，联系实际鲜艳，引人注目有创意切题，美观 各项总分 评委评分 2、评分统计： 学生评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。 二、各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。 时间：下周的班队活动课 各班主任于国庆节前上交相关活动方案。 三、大队部利用红领巾广播，向全体同学讲述了我国国庆节的历史，第一次开国大典的盛况和1949年以来祖国和家乡的巨大变化。 国庆节比赛活动方案 篇2一、引言 教师是“人类灵魂的工程师”，教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，这都是师德。对教师来说，最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。 好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们树立榜样，而不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现! 二、此次征文演讲活动主题：《做一个有责任的教师》(题目可以自拟) 三、开展此次活动的目的：为培养教师良好的师德风尚，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神，造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍，促进我校教育事业健康蓬勃发展。 四、具体要求： 1、征文主题明确、突出，观点正确，角度新颖，材料典型。事、情、理交融，逻辑严谨。 2、各位读书沙龙成员4月18日前将征文传邮箱。同时也欢迎非沙龙成员积极参与此项活动。 3、工会与教师发展部联合对征文进行评选，奖项设定：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 4、征文获奖者进行演讲。要求演讲精彩有力，使人在美的享受中受到深刻的教育，具有鼓励性、激励性、说服力、感召力强。(演讲时间待定) 凌桥中心小学工会、教师发展部 一、活动目的 了解我院学生的心声，知道我院学生的感触，使08级新生尽早适应大学生活，同时为我院学生提供一锻炼自身的机会，树立正确的价值观，人生观。 二、活动主题：绽放青春,放飞希望 三、活动对象：工学院07级08级学生 四、活动要求 (1)参赛选手演讲词要求主题鲜明、思想活泼向上、结构合理、语言顺畅。 (2)参赛选手演讲时间不得超过5分钟。 (3)参赛选手应服饰得体、举止自然大方。 五、活动流程 (1)科技部内部商议并制定一套周密可行的活动方案。 (2)召开学习委员会议并传达活动有关事宜。 (3)在指定时间指定地点开展活动。 六、活动时间 初赛：9月23日(星期二) 复赛：9月26日(星期五) 七、活动地点：五栋308 八、奖项设置 一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名 国庆节比赛活动方案 篇3一、活动目的 为了提高学生综合素质，展示自己的才艺，发现和培养我校主持新苗，特面向二至五年级全体学生举办首届小主持人选拔赛，选拔出德智体全面发展的新一批优秀主持人，更好地服务于我校各类文体活动。 二、大赛规程 1、参赛条件： （1）热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力 （2）参赛对象：二至五年级的学生，男女不限，自由报名 2、海选——领取并填写报名表：3月5日—3月9日（各年级德育辅导员处）比赛时间：3月14日下午第一节课 比赛地点：多功能厅（苗苗组二、三年级）大队部（蕾蕾组四、五年级） 评委老师：瞿姗姗、金晶、黄鹂马天明、赵伟、袁笑虬 3、复赛——比赛时间：3月28日下午 比赛地点：三楼报告厅 评委老师：瞿姗姗、杨薇、沈苗苗、马天明 主持人：林家慧 三、比赛程序 1、本次比赛分海选和复赛两个阶段。所有符合条件、热爱主持的学生皆可报名。 2、海选每个组别分别选出晋级者10名参与复赛。（注意男女比例） 3、通过复赛择优录取10名同学进入校小主持人队伍。 四、比赛规则 （一）海选 第一环节：10秒自我介绍 选手向评委老师做一个简短的自我介绍，内容包括姓名、班级、爱好等。 第二环节：60秒美文诵读 选手自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素质，时间掌握在1分钟以内。 （二）复赛 第一环节：创意自我介绍 由参赛选手自我介绍，形式不限（要求活泼而富有创意），条理清晰、表达流畅、充满自信和感染力，将自己的主要情况作简单介绍，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作，时间掌握在1分钟之内； 第二环节：模拟主持 2分钟自定节目主持，选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式；英文主持加分。 第三环节： 苗苗组——即兴演讲 选手现场抽取题目，简单准备后围绕一件事情或一种现象发表感想，作即兴演讲。蕾蕾组——即兴采访 选手现场抽取题目，以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。 五、奖项设置： 每组选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。 六、评分标准： 1、形象气质：优雅、自信、大方、着装得体。 2、语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清晰，逻辑性强。 3、应变能力：思维敏捷，应变能力强。 4、每项比赛内容如不能按规定时间完成扣分，请特别注意控制好时间。 |
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