| 标题 | 奖励策划方案 |
| 范文 | 奖励策划方案十篇 奖励策划方案 篇1一、指导思想 深入学习实践科学发展观，以“三创”活动为载体，大力宣传我区卫生事业取得的新成就,以继承和发扬南丁格尔忠于职业操守、科学严谨、甘于奉献精神为主线，激励和带动全区护理人员学先进、找差距，充分展示“白衣天使”形象，全面提升护理队伍整体素质，进一步推动医疗质量管理年活动的深入开展。 二、参加范围 xx区人民医院、各乡镇（办事处）卫生院。 三、活动内容 3月--5月，区卫生局组织护理基础理论与实践技能巡回培训，各单位根据自身实际，组织本单位护理人员严格按照操作规范，开展技术培训与技能比武竞赛活动，选拔优秀护理人员，区卫生局派人督导。5月初分两个赛点进行护理理论与实践技能比武预赛，5月8日组织庆祝护士节护理理论与实践技能比武决赛。 本次技能竞赛主要采取技术操作比武和理论知识考试两种形式，决赛时技术操作比武为无菌技术操作、静脉输液、心肺复苏技术三项内容。 四、工作要求 (二)精心组织，务求实效。各有关部门要按照职责分工，认真准备、精心组织好竞赛活动，要通过本次活动，充分展示“白衣天使”的良好形象，切实起到振奋精神、树立形象、促进工作的目的。 （三）抓住契机，营造氛围。各单位在积极参加本次活动的同时，还要结合实际，组织讲演会、才艺展示、学术研讨等丰富多彩的纪念活动，并通过信息、宣传栏、网站等形式反映活动成果，交流经验，为纪念5.12国际护士节营造良好的舆论氛围。 奖励策划方案 篇25月12日国际护士节，护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日，同时为了活跃我院企业文化，增强我院员工凝聚力和向心力，特举办本次活动。 活动主题 仁和医院“爱的奉献——仁和爱心献护士”才艺表演大奖赛。 活动地点 KTV。 活动时间 5月11日晚8点至晚11点。 参赛名额 医生：每个科室1个参赛节目 护士：共8个节目 导医：4个 其他各部门均1个节目 才艺种类范围 歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。 节目要求 1、内容健康向上; 2、体现本次活动“欢天喜地五一二，其乐融融一家亲”的主题; 3、篇幅短小凝练，不超过5分钟; 4、单人、集体表演均可。 组织筹备 1、办公室组织报名统筹工作，向每个部门下发本次活动的报名通知，报名截止日期为4月25日，每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单; 2、各报名参赛部门自行组织报名节目排练; 3、企划部负责落实场地及相应的设施设备; 4、企划部落实主持人事宜; 5、后勤部负责物料采购供应; 6、参赛人员自备所需道具及器材。 赛事流程 1、请医院领导发表祝贺词、讲话; 2、主持人宣读比赛规则及出场次序名单; 3、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目; 4、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》); 5、主持人宣读各节目票数，现场产生各奖项获得者; 6、医院领导为我院年度“优秀护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状。 节目评选办法 1、参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众(包括参赛者)发《节目评选单》，每位观众随即填写完毕交至组织人员处; 2、由主持人现场公布各节目票数，记录员登记按照结果当场评出获奖者; 3、奖项设置： 一等奖：1个 二等奖：2个 三等奖：3个 同时设置“仁和医院优秀护士”奖项1名。 4、奖品设置 优秀护士： 一等奖： 二等奖： 三等奖： 奖励策划方案 篇3闻着五月的花香，一年一度的“5.12”国际护士节踏着轻盈的步伐向我们走来。为提高全院护理人员基本理论、基础知识和基本技能水平，隆重庆祝5.12护士节，深入开展医院管理年活动，经护理部讨论，报院长办公室批准，决定在医院内举办“护理知识竞赛”和“护理技能”操作比赛等岗位练兵、劳动竞赛。为了保证活动效果，特制定竞赛活动方案如下： 一、指导思想 以树立和落实“以病人为中心”的服务理念为宗旨，以“三基三严”为重点，规范护理流程，注重细节服务，促进护理工作“贴近病人、贴近临床、贴近社会”，以满足人民群众日益增长的护理服务需要。 二、活动目标 通过加强护士的基本功训练，提升护理队伍的业务技能和人文素质，提高护理服务质量，营造和谐融洽的医患关系。 三、活动内容 1、知识竞赛形式：笔试 内容：以福建出版的《实用临床护理“三基”书》为主，100题选择题，时间为40分钟。 时间：20xx年4月29日下午16：20 地点：四楼会议厅 2、技能操作比赛 形式：现场操作 内容:心肺复苏术、胃肠减压术、氧气吸入技术 时间：20xx年5月6日下午15：30-17：00 20xx年5月7日下午15：30-17：00 20xx年5月8日下午15：30-17：00 地点：四楼会议室、二楼示教室2、参加人员 医院全体临床护理人员3、评委成员组长：黄琨 评委：庄素珠、骆明凤统分：骆晓清 四、比赛规则 1、知识竞赛：采取百分制，闭卷答题。 2、技能操作竞赛：以分发的操作评分为标准，重点体现操作过程中对病人的沟通交流及人文关怀。 时间要求：心肺复苏术8分钟，胃肠减压术10分钟，筒式氧气吸入技术4分钟，（不含用物准备时间，从向评委报告并征得评委同意操作开始计时，操作完毕后向评委报告为结束时间，超时扣分）。 五、比赛成绩 1、技能操作竞赛由统计员统计各评委的现场打分，取三个项目的'平均值作为竞赛成绩。单项分如有异议者由组长负责裁决，成绩单必须经竞赛队员签名。 2、理论考试分占总分50%，操作竞赛分占50%。六、奖项设定 1、个人总项目（理论分×50%＋三个操作项目的平均值×50%）一等奖1名：奖金为1000元二等奖2名：奖金为800元三等奖3名：奖金为500元 2、个人单项奖⑴、知识竞赛设奖 一等奖1名:奖金为500元二等奖2名:奖金为300元三等奖3名:奖金为200元 技能操作单项设奖 ①心肺复苏术：第一名奖金为500元，第二名奖金为300元第三名奖金为200元 ②胃肠减压术：第一名奖金为500元，第二名奖金为300元第三名奖金为200元 ③氧气吸入技术：第一名奖金为500元，第二名奖金为300元第三名奖金为200元 奖励策划方案 篇4为隆重纪念XX年“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，激励全体护士爱岗敬业、积极进取，同时，展示护士风采，丰富护士们的文化生活。拟在全范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下： 一、活动目的 纪念国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨，使护士在平凡工作岗位上，以高尚的职业道德、精湛的护理技术和规范的护理标准，为全市患者提供优质服务，充分激发我市广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，构建和谐护患关系，推动全市护理事业全面、协调、持续发展。 二、活动主题 以“营造优良执业环境，提供优质护理服务”为主题。 三、活动内容 1、召开纪念国际护士节暨护理先进表彰大会。评选表彰市“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”(见附件2)，开展“优秀护理征文”、“红十字博爱天使”评选表彰活动(见另文)。 2、开展“创建优质护理服务示范工程”学术交流会”(由市护士学会承办)和“护理学术讲座活动月”等活动。全市二级以上医院各安排1-2个护理学术讲座，讲座内容不限，讲课老师、地点各单位自定(座位不少于100人)，有学分。请各单位按附表要求将讲座相关内容报市卫生局医政科，以便统筹协调。 3、组织护理代表入军营开展“国防日”活动。(五)开展“志愿护理服务”活动。结合“优质护理服务示范工程”活动，国际护士节期间各医疗机构自行在全市范围开展“志愿护理服务”暨纪念国际护士节活动。各单位可以结合实际，组织医院护士以志愿者身份进入社区、护理院等基层单位，为社区居民提供慢性病护理和康复护理服务，以举办健康知识讲座、发放健康宣传材料、回访出院患者等形式，大力开展活动，为社区居民送温暖、送便利、送关爱、送扶助。通过开展“志愿护理服务”活动，在护理行业秉承南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，树立志愿服务意识，提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参与度，促进社会文明和谐。 4、开展“护理专家进基层活动”及“中医专家进社区、农村义诊活动”。与医疗卫生下乡活动及“健康快车进农村活动”、“医疗专家进基层”相结合，定期派出护理、中医专家下基层，帮扶对口基层卫生院、社区卫生服务站等机构，做好“传、帮、带”工作。 四、时间安排 1、4月20日前，各单位按照标准和要求完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐、评选、公示和报送工作。 2、4月30日前，市卫生工委、市卫生局完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”、“优秀护理征文”的审核和评选工作。 3、4月20日前，各单位完成护理学术讲座安排表(附表7)及各医疗卫生单位护理人员统计表(附表8)，送至市卫生局医政科;需由市卫生局统筹安排的，将视实际情况组织安排。 4、纪念国际护士节暨护理先进表彰大会拟于护士节前夕召开，具体另行通知。 六、活动要求 1、提高认识，加强领导。各区卫生局、各医疗卫生机构要高度重视纪念活动，按照统一要求，做好具体安排，采取有力措施，确保活动顺利开展。为保证纪念活动顺利开展，市卫生局成立庆祝国际护士节活动领导小组，各单位也要成立相应组织，确保各项工作任务落实到位。 2、抓住契机，营造氛围。各区卫生局、各医疗卫生机构要以此次活动为契机，按照《护士条例》和《护士守则》的规定，全面履行护士义务，切实加强临床护理工作，落实基础护理，改善临床护理服务，提升患者的满意度，促进我市护理事业持续健康发展。 3、“志愿护理服务”活动后，请各单位将活动总结及影像资料于XX年5月30日前上报局医政科。 4、精心组织，务求实效。各区卫生局、各医疗卫生机构要积极组织做好“优秀护士长”、“优秀护士”“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐选拔、统计、上报工作，并按要求做好护理成果宣传及护理学术讲座准备。 奖励策划方案 篇5一、建设目标： 彰显二（2）班特别的文化特色班级，创设二（2）班学生素质展示的平台，让二（2）班每个孩子在阳光向日葵书香里卓越成长。 二、班级布置的思路： 1、班牌内容：小荷中队 班级特别命名：小荷中队 班级口号：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 班级介绍：这是一个团结奋进的`班级体，一个温馨和谐的大家庭，一个生机盎然的乐园，一片纯真圣洁的心灵土壤。走进二年级2班,迎接您的是34张活泼可爱的小脸蛋, 这一张张如阳光般灿烂的笑脸上，写满了我们的天真、稚气，也写满了我们的乐观、开朗。我们彼此关心，互相学习；我们团结友爱、共同进步；我们自己管理，互相帮助。在老师的教导下，我们在读书中汲取快乐，在快乐中逐渐成长！ 班训：沐浴书香，快乐分享，幸福成长 2、主题文化板块设计思路： 1、学生读书展示版块内容：美词妙句摘抄、快乐读书剪辑（班级读书的照片）、好书共同分享 2、学生风貌展示版块内容：校园生活剪影（课间活动照片）、班级集体故事（文稿加图片）；学生获奖展示 3、学生素质展示版块内容：学生美术书法作品展示、优秀作文展示； 4、评比栏：“优秀之星”评比 评比细则:多元评价（本人、老师、同学、家长共同参与） 操作方式：每周总结星卡榜上每个同学的红旗数量，根据红旗数量评分，多少面红旗就多少分，每周都评出“优秀之星”。 奖励策划方案 篇6一、目的：为了表扬先进，激励后进，提高员工工作进取性，特制定此制度。 二、奖励涉及对象：公司所有员工。 三、奖励方式：精神奖励、物质奖励。 四、奖励事项分类： 1、重量级奖励 员工涉及到如下事项，可享受100元—500元的经济奖励、100元—300加薪、员工大会通报表扬(奖励金额视具体情景由公司领导和人事部门作出) (1)在完成公司工作、任务方面取得显著成绩和经济效益的; (2)对公司提出合理化提议进取、有实效的; (3)保护公司财物，使公司利益免受重大损失的; (4)在公司、社会见义勇为，与各种违法违纪、不良现象斗争有显著成绩;(颁发荣誉证书) (5)对突发事件、事故妥善处理者; (6)一贯忠于职守、认真负责、廉洁奉公、事迹突出的; (7)全年出满勤的; (8)为公司带来良好社会声誉的; (9)其他应给予奖励事项的。 2、一般性奖励： 员工涉及到如下事项，可享受50元—200元的经济奖励、50元—200元加薪、员工大会通报表扬(奖励金额视具体情景由公司领导和人事部门作出) (1)品行优良、技术超群、工作认真、克尽职守成为公司楷模者;(颁发荣誉证书) (2)领导有方、业务推展有相当成效者; (3)参与、协助事故、事件救援工作者; (4)遵规守纪，服从领导，敬业楷模者; (5)主动进取为公司工作，提出合理化提议，减少成本开支，节俭资源能源的员工; (6)拾金(物)不昧者。 员工处罚制度 一、目的：为了促进公司各项规章制度更好执行，严肃工作纪律，特制定此制度。 二、处罚涉及对象：公司所有员工。 三、处罚方式： (1)通报批评; (2)一次性罚金; (3)减薪; (4)留用察看; (5)辞退; 四、处罚事项分类： 1、重量级处罚： 1、故意造成重大过失，造成重大损失; 扣除当月工资及员工管理费后无条件辞退;需要时要承担相应的民事或刑事职责，相关费用自理。 2.损失遗失公司重要物品、设备; 1000元以上(含1000元)视经济本事至少赔偿原价的20%—50%，并扣除当月工资及员工管理费后辞退; 500元—1000元(含500元)视经济本事至少赔偿原价的80%，并扣除当月工资及员工管理费后，留用察看; 500元以下，无条件照假赔偿，并扣除当月工资及员工管理费后减薪100元。 3.违抗命令或威胁侮辱上级领导; 员工大会通报批评，视情节严重程度减薪100元—200元。 4.包庇职员舞弊，弄虚作假; 员工大会通报批评，视情节严重程度减薪200元—300元。 5.泄露公司机密; 员工大会通报批评，视情节严重程度减薪300元—500元、留用察看或辞退。 6.品行不正，有损公司名誉; 员工大会通报批评，视情节严重程度减薪300元—500元、留用察看或辞退。 7.没有及时阻止危害公司事件，任其发生; 员工大会通报批评，视情节严重程度减薪300元—500元、留用察看或辞退。 8.全年旷工达4天以上; 员工大会通报批评，并处一次性罚金100元—500元(视级别不一样而定)。 9.在公司内打架，从事不良活动。 员工大会通报批评，并处一次性罚金100元—500元(视级别不一样而定)、留用察看或辞退。 10、造谣滋事。 员工大会通报批评，视情节严重程度减薪300元—800元、留用察看或辞退。 二、一般性处罚： 1、玩忽职守或督导不力而发生损失; 员工大会通报批评，视情节严重程度处罚金100元—500元(视级别不一样而定)。 2.未经许可擅自使用权限外之物品、设备; 员工大会通报批评，视情节严重程度处罚金50元—300元。 3.工作不力，屡劝不听者; 员工大会通报批评，留用察看或辞退。 4.服务态度恶劣，与客户争吵，影响公司声誉; 员工大会通报批评，处一次性罚金50元—200元，屡犯者留用察看或辞退。 5.在公司内喧哗、扰乱秩序、吵架、不服纠正者; 员工大会通报批评，处一次性罚金50元—200元，屡犯者留用察看或辞退。 6.连续3次不参加公司重要活动; 员工大会通报批评，处一次性罚金100元—300元。 7.连续旷工2天; 员工大会通报批评，处一次性罚金100元—300元。 8.对各级领导态度傲慢，言语粗暴; 员工大会通报批评，视情节严重程度减薪100元—200元，屡犯者留用察看或辞退。 三、轻微处罚： 1.工作时间处理私人事务; 员工大会通报批评，处一次性罚金30元—100元。 2.教育培训无故缺席; 员工大会通报批评，处一次性罚金50元—200元;屡犯者减薪或留用察看。 4.工作时间未经许可擅自离岗; 员工大会通报批评，处一次性罚金10元—50元。 5.浪费公司财物; 员工大会通报批评，视情节严重程度处一次性罚金30元—300元。 6.遇十分事故，故意回避逃离者; 员工大会通报批评，视情节严重程度处一次性罚金100元—500元。 7.服装仪容经常不整者; 员工大会通报批评，视情节严重程度处一次性罚金30元—200元。 8.多次发生迟到早退现象，不按规定请假、销假; 员工大会通报批评，处一次性罚金50元—200元;屡犯者减薪或留用察看。 9.委托或受托他人出勤或签到。 员工大会通报批评，处一次性罚金10元—50元。 奖励策划方案 篇7为促进我校校园足球工作可持续发展，保障参与校园足球工作的相关人员的权益，特制定此方案。 一、教师及教练员补贴标准： 奖励对象：参与校园足球工作及带队训练、比赛的教师及教练员，补贴按实际参与人数计算，奖励按队伍计算。 专项教师足球课按课时正常计算工作量 教师日常训练补贴标准：40元/次（不少于90分钟） 节假日训练和比赛补贴标准：参照区教育局加班补贴执行 外聘教练员“三节慰问”标准：400元/人/节 通讯员补贴标准：10元/篇（校级）、20元/篇（区、市级），报道必须以图文形式，且切合主题。 输送奖励：市级500元/人（输送以主管部门正式文件为准） 竞赛奖励标准： 略 二、队员奖励方案及标准： 每学年进行四次表彰，其中三次为梯队内部表彰，年底进行全体表彰，奖励对象：出勤率不低于80%的梯队队员 奖励项目：善搏奋进奖（以本次考试进步幅度为标准）、金球奖（三好学生，综合足球技能占80%，文化成绩折合成百分制后占20%） 具体奖励标准（实物）如下： 略 进入市长杯队伍奖励每名队员200元左右装备一套。 三、家长奖励方案 奖励对象：做为家委会成员身份，为校园足球发展有突出贡献者（由校足办评选） 奖励标准：200元左右（实物） 奖励策划方案 篇8为了促进学校体育教学工作进一步发展，增强师生体质健康，调动运动员积极性，，特制定本届田径运动会的奖励方案。 1、个人名次奖：对参加比赛获得前八名的'学生颁发奖状一张及奖金，奖金奖励方式：获得一分奖励1元；奖金统一在闭幕式时以班级为单位领取，并由班主任根据学生的得分将奖金分发到学生手上。 2、团体总分名次奖：对少年甲组、青年组各取前八名的班级颁发奖状一张及奖金； 在文明班评比中前三名加6分，四至六名加4分，第七第八名加3分。 奖金及文明班加分奖励标准： 团体总分 班集体奖金 班主任奖金 文明班加分 第一名 120 60 6 第二名 100 50 6 第三名 90 45 6 第四名 80 40 4 第五名 70 35 4 第六名 60 30 4 第七名 50 25 3 第八名 40 20 3 3、体育道德风尚奖：全校选取八个班级颁发奖状一张，并在文明班评比中加4分。 4、破纪录奖：破台山市运动会纪录者奖励50元，破学校纪录者奖励20元。 敬修职校校运会组委会 20xx年10月11日 奖励策划方案 篇9第一条为鼓励我校学生德、智、体全面发展，培养德才兼备的高素质人才，根据《关于省属普通高等学校有关经费开支标准的通知》(吉教计字〔〕84号)的有关规定，结合我校实际，制定本办法。 第二条奖励分个人奖和集体奖。个人奖主要包括奖学金和单项奖(优秀学生干部、三好学生、优秀学生标兵和优秀毕业生等);集体奖主要包括先进班级和先进文明寝室。 第三条奖励原则和方式。坚持精神鼓励和物质鼓励相结合，以精神鼓励为主的原则。奖励方式分为通报表扬、授予荣誉称号、颁发荣誉证书、发给奖品或奖金等。 第四条单项奖类别及评选办法 (一)优秀学生干部 按年级在籍学生人数8%的比例(被评为先进学生会的系人数增加1-2人)每学年评定一次，由学校授予“优秀学生干部”称号，发给一定数额的`奖金和荣誉证书。评定条件如下： 1、模范遵守《高等学校学生行为准则》，学年内思想品德和学习综合测评良好以上。 2、热爱社会工作，热心为同学服务，有吃苦耐劳精神，有组织管理能力，工作积极肯干，认真负责，工作效果好。 3、坚持原则，办事公道，谦虚谨慎，以身作则，勇于开展批评和自己批评，在同学中有较高的威信。 (二)三好学生 按不超过年级在籍人数7%比例每学年评定一次，所在班级被评为先进班级的可适当增加评选比例，由学校授予“三好学生”称号，发给荣誉证书。评定条件如下： 1、模范遵守《高等学校学生行为准则》，学年内思想品德和学习综合测评良好以上。 2、身体素质达到《国家体育锻炼标准》的规定标准，即体育达标。 3、每学年两学期均获得奖学金。 (三)优秀学生标兵 每学年在二、三年级学生中，评选一定数量的优秀学生标兵，召开表彰大会，颁发荣誉证书和奖品。学校组成大学生典型事迹报告团，每年9月份为新生开展巡回报告。同时，择优推荐参加全国及省内各类学生先进典型的评选活动。 优秀学生标兵类型包括：学习标兵、学生干部标兵和自强自立标兵。评定条件如下： 1、基本条件：热爱祖国，拥护党的基本路线，坚持四项基本原则，关心国家大事;模范遵守国家的法律法规和校规校纪;积极参加集体活动和社会实践活动并取得突出成绩，诚实、守信，具有良好的道德品质。 2、具体条件： (1)学习标兵：中国共产党党员;热爱所学专业，勤奋学习，每学期均获一等奖学金并获得国家或省奖、助学金。 (2)学生干部标兵：中国共产党党员;充分发挥先锋模范作用，能够创造性地开展学生干部工作，在学生中有较高的威信;热爱所学专业，勤奋学习，每学期均获二等以上奖学金，曾获得校“优秀学生干部”称号。 (3)自强自立标兵：热爱所学专业，勤奋学习，曾获得二等以上奖学金或获得国家励志奖学金;热爱集体，团结同学，积极参加社会公益活动和志愿服务活动;具有顽强的毅力，能够克服学习、生活中的各种困难，有突出事迹，充分体现“自强自立”精神。 (四)优秀毕业生 按不超过毕业年级学生总数的5%每学年评定一次，由学校授予“优秀毕业生”称号，发给优秀毕业生荣誉证书。评定条件如下： 1、获一、二等专业奖学金6次或6次以上。 2、毕业论文良好以上。 (五)其他单项奖的评选和奖励，由各有关部门会同学生处评定。 第五条先进班级评选办法 每学年评定一次，比例为全校班级数的10%左右，由所在系上报先进班级事迹材料，学生处审核批准，授予先进班级称号。 (一)评定条件： 1、全班同学自觉遵守《高等学校学生行为准则》和学校各项规章制度，无违纪情况发生。 2、班级学习氛围浓厚，有良好的学风，班级集体学习成绩突出(60%以上学生学习成绩优良)。 3、班级领导集体团结一致、凝聚力强，班级工作有显著成绩。 4、积极开展职业技能训练，班级好人好事多。 (二)有下列情况之一的，不予评选先进班级： 1、班级出现严重违纪现象，造成不良影响。 2、班级无文明寝室、文明教室。 3、校集会和集体活动秩序差。 第六条“先进文明寝室”评选由舍务管理办公室评定。 第七条被评为省级以上“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班级”的，除省里给予奖励外，学校要通报全校并给予一定奖励。 第八条本办法自xx年3月1日起施行， 第十条本办法解释权归学生处。 奖励策划方案 篇10为推动学校教育改革和发展，为努力实现学校新一轮发展目标，形成重实绩、重贡献的学校内部分配的激励机制，倡导“学生在我心中，我在学生心中”的师德风尚，调动广大教师的主动性、积极性，建设一支符合全面实施素质教育需要的高质量，高标准的师资队伍。根据上级精神，结合校情，设立学校师资队伍建设专项经费。 一.专项经费的来源 局拨经费和自筹经费。 二.专项经费的使用 1.主要用于教育教学、学校管理、科研等成绩显著的骨干教师。 2.专项经费的使用注重即时激励与期末考核奖励相结合，逐步建立长效管理的机制。 三.专项经费的支出（符合下列条件之一） 1.在教育教学实践中成绩突出者，学校进行低职高聘。 2.指导学生参加市、区学科体育、艺术、科技竞赛中获奖者。 3.骨干教师津贴：班主任、年级组长、教研组长、备课组长、双语教学、硕士学历等的教师补贴。 4.学期、学年考核奖励费。重点奖励教育教学、学校管理、科研成果显著、贡献突出的'骨干教师。 5.课题奖励经费。对围绕学校教师队伍建设平台、二期课改平台、信息化平台、国 际化平台、校园文化建设平台的创建等方面开展课题研究和承担市、区教育科研课题立项并结题的教师予以经费保证和奖励。 四.专项经费的管理 1.学校在广泛听取教职工意见的基础上，结合上级规定制定学校专项经费使用的试 行办法，不断完善提高。 2.学校定期向教职工、向局主管部门汇报专项经费的使用具体情况，接受检查与监督。 五.评审程序 1.凡属于奖励对象的教师对照条件，进行自评、自荐。 2.组内讨论推荐，处室提供意见。 3.个人申请并提供相应的证明或材料 4.学校校长办公室统一登记，实施奖励。 5.奖励情况反馈。 6.重大奖励经校务会或职代会通过方可实施。 六.骨干教师的界定（符合下列条件之一） 1.在学校教育、教学工作中表现积极，取得较为突出成绩并获得一致好评者。 2.积极参加教科研，承担校级以上课题，在校、区、市级以上刊物发表教科研文章或校级以上会议上交流三篇以上经验文章者。 3.在实施素质教育中指导学生在学科、体育、艺术、科技等竞赛中取得显著成绩或在指导学生在社会实践中成绩显著者。 4.青年教师进步迅速、班级管理成绩突出、带教教师效果明显等得到公认的成绩获得者。 5.在教师专业化发展方面全面提高，获取高学历（研究生以上）或国家认定高层次专业，考试证书获得者。 七.发放标准： ㈠津贴： 1.校优秀教师津贴费标准为：1500—20xx元/人/月（评选办法见规定） 2.第一学历为硕士研究生，享受津贴标准为：500元/人/月，享受时间为3年并在此期间完成一定任务（具体要求由教导处制定）。 3.班主任津贴费及考核标准为：600元/人/月 4.教研组长、学科组长、备课组长费标准分别为： 200元；140元；60元/人/月（兼任同系列第二职务，津贴享受该岗位的70%） 5.带徒费考核标准为：60元/人/月 以上津贴：①照10个月发放； ②病假、事假按一定比例扣除。 ㈡奖励： 1.科研论文的奖励标准为：国家级刊物300元；市级刊物200元；区级刊物100元； 系统内刊物50元。 宣传报道文章等奖励标准为：国家级200-300元；省市级100-200元；区级50-100元；镇级和系统内50元。 2.初三毕业考成绩超区均分者，奖励标准为：凡超区公办学校平均分，基本奖500元，在此基础上每超1分奖励50元，以此类推，不满1分算作1分计算。 除毕业班外，在期末校际联考中，初中获第一名奖励标准为：200元(所任班级均分)；获第二名奖励标准为100元。 3.高三升学考，语、数、英及“加一”的教师每考取一名本科生，任教教师每人100 元，综合课教师给予适当奖励。艺体类每考上一个本科奖励300元。 4.教师本人参加比赛获奖者，奖励标准为： 市级：一等奖，400元；二等奖，300元；三等奖，200元。 区级：一等奖，300元；二等奖，200元；三等奖，100元。 局级内：一等奖，100元；二等奖，80元；三等奖，50元。 5. 辅导学生在学科比赛中获奖的奖励标准为：（正规竞赛） 区级：第一名，200元；第二名，150元；第三名，100元；第四－第六名，50 元。 市级：第一名，300元；第二名，200元；第三名，150元；第四－第六名，100 元 团体成绩奖励照同项名次增加50%。 6.辅导学生在艺、体类比赛中获奖的奖励标准为： 区级：第一名，100元；第二名，30元；第三名，20元；第四－第六名，10 元。 市级：第一名，200元；第二名，80元；第三名，50元；第四－第六名，30 元。 团体成绩照同项名次增加50%奖励。 八.本方案经教代会讨论通过后，从20xx 年秋季新学期开始执行。解释权在校长室。 |
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