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标题 奖励的方案合集
范文

奖励的方案合集(精选30篇)

奖励的方案合集 篇1

  前言

  为了建立玻璃天使服务计划工作激励机制,制定出台《玻璃天使服务机构社工工作绩效考核制度及奖励方案标准》,社工必须服从和遵守机构的管理制度,接受机构的考核。机构对社工的考核内容包括:

  工作服务目标、专业技巧理论、团队协作精神、自身定位建设等四个方面。对勤勉认真负责、工作富有成效的社工,通过每季度或月评分考核的方式按予以奖励,提高社工待遇,调动社工的工作积极性,稳定社工队伍。

  工作绩效考核

  1. 机构定期开展社工目标管理考核,包括服务指标的落实、服务过程评估、服务质量评估、服务满意度调查等内容,并将实务创新及专业探索作为社工考核加分项,以鼓励社工进行开创性探索。

  a. 服务指标考核主要依据机构下达的指标数,对社工的工作完成情况和进度进行检查,并对发现的问题及时修正,以保证服务指标在合同期满时的最终落实。

  a. 服务过程的评估和服务质量评估主要由社工督导进行具体实施。督导定期对每个社工及小组的工作过程,包括工作方法和工作记录进行检查、指导、控制,用专业的手法和技巧辅导服务对象数据更新、个案工作、小组工作等,安排专家并对相应的个人和小组进行专业评价,其评价结果将作为机构对社工和小组的考核依据。

  b. 服务满意度调查内容包括服务对象、家庭成员、社区相关人员以及服务部门工作人员,通过编制调查表收集对社工所提供服务的评价及满意度、认可度,对社工进行综合评价并纳入评优、晋级、续聘等环节中。

  c. 实务创新和专业探索评估主要是通过对社工在实务操作中积累的经验总结,以及专业方面的.探索,鼓励社工实践和发展专业,形成自身的专业优势和机构的专业优势及创新发展等。

  2. 机构将不定期派出人员通过电话访问、问卷调查、抽查社工工作记录档案、走访服务对象和用人单位等方式对社工实际工作进行核查及服务质量满意度调查。

  3. 机构完成对社工的综合考核后,出具考核结果和评价意见,考核结果分优秀、良好、及格和不及格四个等级,本等级是社工奖励办法实施的重要依据。社工被告知考核结果后的5日内,有权对考核结果提出异议。机构在10日内将复核告知当事人,复核结果为最终结果。经当事人确定签名后,考核资料由机构秘书处存档。

  4. 机构每月进行一次业务数据统计,由本人将当月业绩情况统计报本小组督导助理,督导助理汇总后上报机构,机构对各小组和每个社工业绩情况进行统计汇总并建档备案。根据统计数据,机构每三个月对社工进行季度考核,针对存在问题向负责本组专业指导的社工督导、小组督导助理以及社工本人提出改进意见,考核结果由业务部门备案并存入社工本人档案。

  奖励方案标准

  1. 社工在每月的考核评比中分数为优秀者奖最多1000元奖金

  2. 助人为乐、拾金不昧者得到群众点名表扬者,经机构审查情况属实者给予奖金50元到500元不等。

  3. 机构对于在重大活动或专业成果评选中获奖或为机构取得荣誉的社工给予奖励。

  4. 机构对在重大突发事件危机干预中发挥积极作用并产生重大影响的社工给予奖励。

  5. 具体奖励细则办法视情况和条件另行制定。季度业务考核优秀者,机构可以按照特别发放工资规定发放奖金。

奖励的方案合集 篇2

  为充分调动全体教职工的工作积极性,进一步强化竞争意识、质量意识和责任意识,促进教学质量的稳步提高,特制订本方案。

  一、奖励标准

  1、高考学科教学人员:按2800元/班发放,初中按3000元/班发放。

  考试奖的35%用于班级集体奖,65%用于个人考试奖(不足部分由学校补足)。

  2、行政干部

  不带课行政干部:按全校教师的平均数乘以相应系数(校级干部1.3,中层干部1.1)发放。

  带课行政干部:奖金由两部分组成,一部分是任课部分按实际计算所得数额发放,另一部分按全校教师的平均数额乘以相应系数(校级干部0.80,中层干部0.6)发放。

  3、其他人员

  非高考学科教学人员按人均350元发放。

  处室人员按出勤情况发放考勤奖。全勤240元,缺勤4次以下(含4次)200元,超出4次少于8次180元,超出8次取消考勤奖。

  二、奖励办法

  (一)教师成绩计算办法:

  1、入学或分班时各班学科成绩计算基数(J)

  2、个人考试成绩的计算办法

  (1)各班各学科考试成绩(M)=N1×20%+N2×80%+基数J×P%

  说明:N1、N2分别指:高一各班总分前20名、55名学生(含所有统招生)的单科人平成绩;高二各班总分前15名、50名学生的单科人平成绩;高三各班总分前10名,理科前50名、文科前45名学生的单科人平成绩。。

  J为基数:各班总分前N1名学生单科人平20%+总分前N2名学生单科人平80%与同类班级中各学科成绩第一名的差值(第一名班级基数计为0)。

  P按学期依次取值为100、80、60、40、20、0计算。

  (2)带两班个人考试成绩=M1×60%+M2×40%

  带n班(n>2)个人考试成绩=M1×70%+M2×20%+Mn×10%

  (二)考试奖的计算方法

  1、等级、分差及金额略

  2、带两个班的.个人考试奖=Q1×60%+Q2×50%

  带n班(n>2)个人考试奖Q=Q1×70%+Q2×30%+Qn×30%

  3、班级集体奖的计算办法:同类班级分块计算。

  (1)班级集体奖=进入同类班级总分前X(X=同类班级数×10)名的人数×160元。

  (2)班级奖按1.2:1.2:1.2:1:1:1:0.6分别奖给语、数、外、理(政)、化(史地)、班、生教师。

  4、无同类比较的班级,除去该班学生,在年级中按总分相对应的取与该班人数相同的学生组成一个班,与之比较增长值,增长值为正值的为特等奖,[-1,0]为一等奖,[-2,-1)为二等奖,[-3,-2)为三等奖。实验班特等奖不少于3人。

奖励的方案合集 篇3

  一、指导思想:

  高考质量是学校的生命线,是学校声誉的标志。为了充分调动高三一线教师的备考积极性,确保本届高考目标任务的完成和落实,依据我校实际,特制定本奖励方案。

  二、目标任务:

  (一)开奖目标:

  清华、北大1人以上(含1人),本科任务与去年基本持平,学校给奖3000元/人(开奖教师人数:文化教师79人;音乐2人;体育4人;美术1人),同时全体高三教师旅游;

  清华、北大2人以上(含2人),本科任务与去年基本持平,学校给奖4000元/人,同时全体高三教师旅游;

  清华、北大3人以上(含3人),本科任务超过去年,学校给奖5000元/人,同时全体高三教师旅游;

  (二)分解目标:

  理科班任务:二本25±2人;比那个班二本多,其中5、6、7、8比哪个班600分以上人数多

  文科班任务:二本15±2人;比那个班二本多,其中25、26班比600分以上哪个班多。

  说明:

  1、文化考生以第一次公布的分数线为准,学生以档案分统计,招飞考生以一本统计;艺体美考生包括第一次公布的分数线二本及以上考生和提前批外省考生,其中外省考生以招生办打印的录取结果为准;

  2、按文理教师实际人数分科类计奖。

  三、分配方案:

  1、任务奖:奖金额=总奖金×95%

  (1)完成班级指标任务,每班奖金额=总奖金×95%/完成任务班级的计奖指标总数×该班计奖指标数;

  (2)没有完成基本任务的班级不给奖。

  2、任务计算办法:

  (1)5、6、7、8、25、26班计奖指标:二本任务数+超任务数×1、5+分文理超600分平均个数×0、5

  (2)其他班计奖指标:二本任务数+超任务数×1、5+分文理重点平均个数×0、5

  3、奖金分配方案:

  (1)班级总奖金按班主任/语/数/外/综合=0、8/1/1/1/2、4,其中文科综合3人均分,理科综合按4/4/3/发放;

  (2)根据教师的高考平均成绩(理科班级前30名、文科班级前20名)的年级排名序号,以班级为单位对所在班教师排序,依值从小到大为1、2、3、4名:第一名教师奖金上浮20%;第二名教师奖金上浮10%;第三名教师奖金下浮10%;第四名教师奖金下浮20%;若出现并列名次则取相应的平均浮动值,若学科组个人排名为最后一名且分数低于年级人平5分,综合10分,取消该教师奖金;

  (3)教多班的教师一个班完成任务,另外一个班未完成任务,任务奖按50%发放;

  (4)学校、年级对各备课组坐班、教学常规、考试情况等检查记载汇总排名最后一名的备课组教师每人扣除奖金200元(一月一次情况公布)。

  四、艺体美高考奖:

  1、按校长办公会确定的'任务决定是否给奖:以20xx年招生人数为基数,20xx年高考分类上线率必高于本县其它学校上线率;

  2、完成任务奖:音体美上线任务(联考上线及提前批录取)分别为15±2、15±2、22±2;完成任务则按5000元/教师到学科组(其中开奖教师人数按音体美分别为2、4、1人),否则不给奖;

  3、超任务奖:(实际二本上线人数-任务数)×300元发放到组;

  4、各组自行制定组里奖金分配方案并报教务科审批发放;

  5、未经学校批准擅自外出培训的艺体生上线指标不计入班级和所在艺体组。

  五、高考特别奖:奖金额=名校奖+总奖金×5%

  1、名校录取奖:文化生按学校对应奖平均到人,专业生原则上根据高考贡献大小分配;

  2、有特殊贡献者指在分科分班中,在尖子生的思想、生活关心上,在高考抓题(难度系数大于0、5)、抓信息(有依据)等方面有突出贡献者。各班级以楼层为单位管理、纪律优胜者等,从各奖金余数里视情况予以不等的奖励;

  3、优秀备课组长奖(文理各1个):各学科一中理科前300名,文科前200名的平均分(综合分差除以2)与临澧县文理科前100名的平均分的差值最小者为优秀备课组长,奖金为400元/人;

  4、出现省、市状元学校另给奖。

  六、其他说明:

  1、分班个别问题(教师子女)按年级承诺落实;

  2、若计算奖金高于或低于学校颁发奖金时则按比例微调;

  3、上级部门奖金分配按学校惯例执行;

  4、未尽事宜,学校有最终解释权。

奖励的方案合集 篇4

  为树立“质量就是生命”的教育理念,引领学校“教学质量年”发展,充分调动广大教师狠抓教学质量的积极性,使我校教学质量得到进一步提高,特制定此教学质量奖励方案。

  一、评价奖励组织机构

  组长:张怀玉

  副组长:孟令军钱立国

  成员:各基层学校校(园)长、教研组长

  二、奖励分类

  1、期末教学质量优胜奖、进步奖。

  2、各类竞赛奖。

  3、教学评优。

  4、团体奖。

  三、奖励方式

  实行等级奖。

  四、资金来源

  在公用经费中列支。

  五、具体奖励细则

  (一)期末教学质量优胜奖、进步奖。

  1、优胜奖设置,取录名次原则从上至下,但可按注解中的情况变动。

  (1)一、二、三、四年级:各年级分别设一等奖1名(100元),二等奖2名(50元);

  (2)五、六年级:分别设一等奖1名(100元),二等奖1名(50元)。

  (3)六年级毕业考试如果成绩在学区中心校获第一名,奖励400元,第二名300元,第三名200元。如在县获前三名,学校另奖200元。

  (4)英语成绩按与其它学校的成绩比较后奖励前两名。第一名100元,第二名50元。英语教师不再参与班级名次奖。

  注:①二等奖学生平均分与一等奖相差5分以上者,取消二等奖奖励资格;②如毕业班在中心校取得名次,学校不重复奖励,③各年级如果评估值相同,看学生平均分,平均分高的即获奖。

  2、成绩进步奖:(当前名次-该班产生后的最高名次)×50元(如果提高档次一样,看学生平均分,平均分提高幅度大的.即获此奖;每年级奖励一个。若名次没变动,学生平均分每提高5分,按提高一个档次奖励,不够5分不奖励)

  3、学生成绩优秀奖:一、二年级每一名双科均优秀学生,奖励班级2元;三、四年级每一名四科均优秀学生奖励班级5元;五、六年级班级每一名四科均优秀学生奖励班级8元。

  注:①按任统考科教师平均;②毕业班毕业水平测试每一名四科均优秀学生奖励班级10元。抽考学生每一名四科均优秀学生奖励班级20元。如果全部抽考,按每生10元计算。

  (二)竞赛奖

  1、业务竞赛类(指县级以上教师说课、业务考试等)

  县级:一等奖100元,二等奖80元,三等奖50元。市级奖励资金加倍。

  2、才艺表演类

  ①表演类(指幼儿五项竞赛等)(奖励对象:学前教师):一等奖50元,二等奖30元,三等奖20元。

  ②手工制作(奖励对象:辅导教师):一等奖20元,二等奖15元,三等奖10元。

  ③书法类(奖励对象:辅导教师):一等奖20元,二等奖15元,三等奖10元。

  ④绘画类(奖励对象:辅导教师):一等奖20元,二等奖15元,三等奖10元。

  说明:以上四项指在中心校评比中获奖获此奖金。如参加县评比获相应奖励,成倍计算。(比如:在县绘画类获一等奖40元,二等奖30元,三等奖20元)累计奖励。

  3、运动会:

  县级(奖励对象:当前辅导教师):县里取到哪一名,学校奖励到哪一名辅导教师。单项第一名:30元,单项第二名20元,第三名10元。(累计奖励)但最高不突破200元。

  镇级(奖励对象:体育教师):团体总分第一名奖100元,第二名奖80元。

  4、艺术节:

  对在中心校艺术节中获奖节目的辅导教师进行奖励:一等奖100元,二等奖80元,三等奖50元。如在县级以上获奖,按实际名次,成倍计算。(如县一等奖200元,市一等奖400元,以此类推)

  (三)教学评优

  对在中心校以上级别教学评优获奖者除在年终考核中加分外,并给予一定的物质奖励。

  (四)团体奖

  根据各基层小学(不含明德)各班考试情况,参照各年级最高名次,计算出学校总分平均分,排出学校名次,设团体奖一等奖一名,二等奖一名。成绩作为对各基层学校考核及评优评先的依据。

  六、几点说明:

  1、本方案经教代会通过,从20xx年开始执行。

  2、本方案的解释权归七沟中心小学。

奖励的方案合集 篇5

  一、指导思想

  为了全面提升初中的教育教学质量,为了满足广大人民群众求学的要求,为了把初中做成精品,为了调动每一位毕业班教师的工作积极性和创造性,使毕业班的优秀率、八科(含体育)一次性合格率、及格率在原有基础上得到大幅度提高,力争我校中考综合排名较上一年度大幅提升,特制定如下中考奖励方案。

  二、任务划分

  1、班级任务:

  班级

  一中实验班分数线

  一中普通班分数线

  普高线最低建档线

  备注

  三、奖励原则

  1、坚持公开、公平、公正的原则,大力推导教师之间的团结协作,同时又鼓励教师拔尖,讲究效率,兼顾公平。

  2、坚持多劳多得、优质优酬的原则,中考基本奖励与一中实验班拔尖考试奖励相并存。中考突出达一中线人数,突出八科(含体育)一次性合格率的整体效果,突出分班达标。

  四、奖励依据

  1、以市教科局公布的xx年初中毕业会考成绩为准。

  2、以市教育局基教科划定的录取分数线为准。

  五、奖励办法

  1、全县综合排名奖励(按全市各学校成绩统计表上的为准)

  中考综合排名进入全县第十名不另奖年级组,第九名奖年级组3000元,第八名奖年级组5000元,第七名奖年级组10000元,第六名奖年级组15000元,第五名奖年级组20000元,以此类推进行奖励。

  2、完成指标奖励:

  (1)班级奖3000元,班主任先提取160元再进行分配,语、数、外三科教师每科奖励480元,物理教师奖励320元,化学奖励280元,文综科目老师各奖300元,体育老师奖200元。

  (2)全年级达一中实验班、普通班、普高线(特指普班达线)人数超过基本指标,每超过2人,奖年级组1000、800、500元。

  (3)未完成指标,学校酌情处理。

  3、参加一中实验班考试,每超录取录取1人奖年级组1000元。(分配奖金时重点考虑班主任、所考科目的任课老师和体育老师)。

  4、目标管理奖:

  完成指标,奖九年级主管领导800元,奖年级组长500元、班主任300元。

  5、科单获全县前六名:

  中考科目优秀率或及格率进入全县学校排名前六名另设单科奖励。奖励办法:第六名奖任课老师300元,第五名奖400元,第四名奖600元,第三名奖800元,第二名奖100元,第一名奖20xx元。

  6、当年级组完成基本升学指标但某班未完成指标,或年级组未完成基本指但班级完成了指标,由学校及年纪组根据本方案,在具体分配办法中确定标准。

  六、说明

  1、本方案的解释权属学校行政会

  2、本方案只适应于xx年;

  3、中考奖金在同年教师节发放,因个人原因离开学校的老师视为自动放弃奖励。

奖励的方案合集 篇6

  一、目的

  为了提高员工工作积极性,表扬先进,激励后进,特制定此方案。

  二、奖励涉及对象

  公司所有员工。

  三、奖励方式

  物质奖励、精神奖励。

  四、奖励事项分类

  1、一般性奖励:

  员工涉及到如下事项,可享受50元—200元的经济奖励、50元—200元加薪、员工大会通报表扬(奖励金额视具体状况由公司领导和人事部门作出)。

  (1)品行优良、技术超群、工作认真、克尽职守成为公司楷模者(颁发荣誉证书)。

  (2)领导有方、业务推展有相当成效者。

  (3)参与、协助事故、事件救援工作者。

  (4)遵规守纪,服从领导,敬业楷模者。

  (5)主动用心为公司工作,提出合理化推荐,减少成本开支,节约资源能源的员工。

  (6)拾金(物)不昧者。

  2、重量级奖励

  员工涉及到如下事项,可享受100元—500元的经济奖励、100元—300加薪、员工大会通报表扬。(奖励金额视具体状况由公司领导和人事部门作出)

  (1)在完成公司工作、任务方面取得显著成绩和经济效益的。

  (2)保护公司财物,使公司利益免受重大损失的.。

  (3)对公司提出合理化推荐用心、有实效的。

  (4)在公司、社会见义勇为,与各种违法违纪、不良现象斗争有显著成绩(颁发荣誉证书)。

  (5)对突发事件、事故妥善处理者。

  (6)一贯忠于职守、认真负责、廉洁奉公、事迹突出的。

  (7)全年出满勤的。

  (8)为公司带来良好社会声誉的。

  (9)其他应给予奖励事项的。

奖励的方案合集 篇7

  保险公司如何激励员工?如何让员工的业绩蒸蒸日上?下面是小编整理的保险公司员工奖励方案,欢迎参考!

  xx年以来,在全市系统广大员工的共同努力下,发展取得了令人瞩目的成绩。为了让全体员工共享公司发展成果,进一步凝聚全员发展活力,以更加优异的经营绩效迎接,特制定本方案。

  一、活动主题

  决战三季度

  二、活动口号

   誓领双工资

  三、激励对象

  全市系统截止20xx年6月30日与公司签订了劳动合同和业绩目标合同的所有在岗且正常出勤的员工。

  四、活动时间

  2x年7月1日—2x年9月29日。

  五、活动目标

  (一)个险渠道

  1、完成10年期及以上期交首年保费1,700万元;

  2、完成5-9年期期交首年保费700万元;

  3、举绩人力1,733人。

  在个险渠道期交业务指标考核中,三季度新增失效保单

  等额扣减当期相应新单期交保费,其中5年期以下期交失效保单按5年期计算。

  (二)银保渠道

  1、完成寿险首年趸交保费7,600万元;

  2、完成首年期交标保77万元;

  2、完成首年期交保费560万元;;

  (三)团险渠道

  1、完成短险保费1,142万元;

  2、完成学平险保费750万元;

  3、完成企业年金新中标累计规模年度目标85%。

  各项考核数据以财务口径为准,新增失效保单数据以市公司精算考核数据为准。

  各市州分公司三条销售渠道分解任务目标见附件。

  六、激励措施

  (一) 以渠道为单元进行奖励。

  销售渠道员工奖励工资=本销售渠道完成各指标权重之和*月岗位工资*2。

  非销售渠道员工奖励工资=(个险渠道完成各指标权重之和*40%+银保渠道完成各指标权重之和*30%+团险渠道完成各指标权重之和*30%)*月岗位工资*2。

  对每一个单项指标,90%≤完成率

  班级每超一个统招生增加奖金400元,每超一个指标生增加奖金200元;(分项计算)  各班完成以上指标,得奖金790元;(就高不就低)

  (2)、市示范高中(以达到市示范高中录取分数线计算)

  学校不分配指标,以实际录取人数计算奖金。

  市示范高中:统招生每录取一人奖金100元,指标生每录取一人50元。

  (3)、普高(达普高分数线)

  普高每录取一人奖金30元。

  说明:a、择校生以实际分数所达到的层次为准。

  b、只看分数,不论资格。

  c、各类奖项不重复计算。

  d、中考报名时回校的学生中考成绩不计入班级。

  2、学科奖(奖给学科教师)

  (1)、学科名次(平均分)达到全县前1―5名,奖金200元;6―10名,奖金100元。

  (2)、学科名次(平均分)高于学校总名次,每高一个名次奖30元。(以教育局提供资料为准)

  (3)、以全县科均分为基准,每增1分奖50元。(以教育局提供资料为准)

  3、班主任管理奖

  (1)、班级完成以上指标奖200元。(就高不就低)

  (2)、班级每超一个统招生奖100元,每超一个指标生奖50元。(分项计算)

奖励的方案合集 篇8

  为加快我县商贸流通业创新和发展,鼓励商贸流通企业做大做强,根据《市人民政府办公室关于推动商贸流通业高质量高速度发展的会议纪要》、《市人民政府办公室关于印发市商贸企业升限入统工作方案(试行)的通知》等文件精神,结合我县实际,特制定我县促进商贸流通业加快发展奖励方案:

  一、适用对象

  本方案适用于在县注册、纳税、实行独立核算的限额(规模)以上批发、零售、住宿、餐饮业企业(含个体工商户)以及其他规模以上服务业企业。

  二、适用条件

  (一)年主营业务收入20xx万元及以上的批发业企业(含个体工商户);

  (二)年主营业务收入500万元及以上的零售业企业(含个体工商户);

  (三)年主营业务收入200万元及以上的住宿和餐饮业企业(含个体工商户);

  (四)其他经统计局认定符合入统条件的规模以上服务业法人单位。

  上述企业应同时具备以下条件:

  一是企业年度内未发生致人死亡的生产安全责任事故,未发生食品、药品安全等事故,未被有关部门一票否决;

  二是企业纳入国家统计联网直报平台,并按要求按时报送统计报表,上报数据全面、及时、准确;

  三是企业原始数据资料健全、台账健全,能提供充足的数据支撑,企业财务管理制度健全,依法纳税,年度内无违法违规行为;

  四是企业积极开展促消费活动,取得较好经济效益和社会效益。

  三、奖励办法

  (一)首次入统限额(或规模)以上的商贸及服务业企业,县人民政府按以下标准给予首次入统奖励:

  1.给予批发业企业一次性奖励资金5万元;

  2.给予零售业企业一次性奖励资金3万元;

  3.给予住宿和餐饮业企业一次性奖励资金2万元;

  (二)对连续保持限上入统规模,年主营业务收入同比增幅达到设定档次的,分档次给与稳增企业一次性资金奖励。奖励办法为:年主营业务收入同比上年增幅超过15%、25%、50%及以上的,分别给予1万元、3万元、5万元的一次性奖励资金。

  (三)对实行产销分离且达到入统条件的企业,在首次入统奖励的基础上,增加产销分离一次性奖励资金5万元。

  (四)对达到限额以上并纳入我县统计范围的零售企业,本年度销售额达到3000万元以上,当年零售额增速超过我县行业发展目标增速且排名前三的.,奖励其当年税收新增部分的县级留成部分;对达到限额以上并纳入我县统计范围内的住宿和餐饮企业,本年度营业额达到1000万元以上,当年营业额增速超过我县行业目标增速且排名前三的,奖励其当年税收新增部分的县级留成部分。

  (五)对限上(或规模)以上企业从事统计工作人员实行考核奖励。企业按照《中华人民共和国统计法》及相关规定及时填报统计表,经县商务局、统计局考核合格后,每月给予每家企业的从事统计工作人员200元的统计调查工作经费。

  四、奖励申报及其他

  (一)申报企业须在每年的4月30日前向县商务局书面申请上一年度奖励资金。由县商务局初审后,经县统计局确认,报县人民政府审定,审定通过后由县商务局向财政局申请奖励资金并兑现到相应的企业。

  (二)本方案的实施年限暂定三年,自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。

  (三)本方案由县商务局、县统计局、县财政局负责解释。

奖励的方案合集 篇9

  为鼓励教职工在各自任职岗位上努力工作,做出成绩,作出贡献,争先争优,特制定本奖励方案。

  1、荣誉类。

  (1)教职员工个人荣誉。

  ①市级:500元。

  ②区记大功(或相当):300元。

  ③区记功(或相当):200元。

  (2)优秀中队(班集体)、优秀小队(奖励班主任、少先队辅导员)。

  ①市级:300元。

  ②区级:200元。

  ③雏鹰中队、文明班:150元。

  ④优秀小队:100元。

  (3)先进教研组、文明班组。

  ①校级:100元。

  ②片(块):150元。

  ③局级:200元。

  ④区级:300元。

  ⑤市级:500元。

  2、班主任学期考核奖(按相关考核方案考核)。

  (1)A级:200元。

  (2)B级:150元。

  (3)C级:100元。

  3、后勤工作学期考核奖(按相关考核方案考核)。

  (1)A级:150元。

  (2)B级:100元。

  (3)C级:50元。

  4、学科类。

  研讨课、公开课、评教参评课:

  (1)校级:30元。

  (2)片(或块):40元。

  (3)区级:60元。

  (4)市级:100元。

奖励的方案合集 篇10

  一、奖励对象

  1、集团公司在册所有员工实行全员销售。

  2、园区内引进入园的企业负责人及职工。

  3、相关社会人士积极推介客户并签订售房或租赁合同者。

  二、奖励办法

  对以上三类人群进行销售奖励,销售奖励按销售总价的3.5‰计算。

  三、奖励具体实施细则

  1、凡公司在册员工推介的客户成功签订合同并付款,给予推介人销售总价3‰的奖励,0.5‰归销售部。

  2、凡园区内企业负责人及职工介绍的客户,公司给予推介人销售总价3‰的奖励,0.5‰归销售部。

  3、凡相关社会人士积极推介的客户,给予推介人销售总价3‰的奖励,0.5‰归销售部。

  4、销售部人员通过接听电话或者客户自愿来公司洽谈合作成功的客户,公司给予销售部3.5‰的奖励。

  5、对于推介或自愿前来公司租赁的客户,给予推介人或销售部3‰的奖励。

  四、销售租赁完成的标准

  1、签订《买卖合同》并已付全款。

  2、已付清40%首付,签订《买卖合同》及《银行按揭贷款合同》。

  3、签订租赁合同并付清租金。

  五、兑现方式

  销售完成后,销售部申请集团公司核准审批,兑现给推介人员,公司员工在当月工资中体现。

  六、实行时间

  本销售奖励方案自20xx年六月二十七日起实行。

奖励的方案合集 篇11

  我校为了加强学生宿舍的管理,培养学生养成良好的生活习惯,经学校中层以上会议讨论决定,特制定20xx年春学期的文明宿舍奖励方案。

  一、开展文明宿舍评比活动。

  每月评选出6个文明宿舍(男生、女生各3个)进行奖励,获得文明宿舍的每舍奖励每位学生一份1元左右的生活用品,(如牙刷、牙膏、毛巾、卷筒纸等),同时按每生每月1元的标准给予相应的班主任现金奖励。每月的平均分低于90分的,取消评选资格。预计本学期共需800元用于奖励。

  二、在5月底到6月初之间进行一次宿舍室内文化评比活动。

  一等奖男女宿舍各1名,二等奖男女各2名,三等奖男女各5名。获奖的学生分别按一等奖每生卷筒纸3个,二等奖每生卷筒纸2个,三等奖每生卷筒纸1个的标准发奖品。班主任及评委人员:每人发纪念品一份(价值10元以下)。预计共需500元。

  以上合计约需要开支1300元。

奖励的方案合集 篇12

  为了促进学校体育教学工作进一步发展,增强师生体质健康,调动运动员积极性,,特制定本届田径运动会的奖励方案。

  1、个人名次奖:对参加比赛获得前八名的'学生颁发奖状一张及奖金,奖金奖励方式:获得一分奖励1元;奖金统一在闭幕式时以班级为单位领取,并由班主任根据学生的得分将奖金分发到学生手上。

  2、团体总分名次奖:对少年甲组、青年组各取前八名的班级颁发奖状一张及奖金;

  在文明班评比中前三名加6分,四至六名加4分,第七第八名加3分。

  奖金及文明班加分奖励标准:

  团体总分 班集体奖金 班主任奖金 文明班加分

  第一名 120 60 6

  第二名 100 50 6

  第三名 90 45 6

  第四名 80 40 4

  第五名 70 35 4

  第六名 60 30 4

  第七名 50 25 3

  第八名 40 20 3

  3、体育道德风尚奖:全校选取八个班级颁发奖状一张,并在文明班评比中加4分。

  4、破纪录奖:破台山市运动会纪录者奖励50元,破学校纪录者奖励20元。

  敬修职校校运会组委会

  20xx年10月11日

奖励的方案合集 篇13

  为了贯彻坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方促进各级安全生产责任制,实现安全生产“可控、能控、在控”,依据国家电网公司《电力建设安全健康与环境管理工作规定》、《关于深入开展安全反违章活动的通知》国家电网安监【20xx】191号、公司相关文件结合宁东—山东±660kV直流输电示范工程鲁3标段的实际,对施工队安全工作实行严格奖惩,具体实施办法如下,须认真遵照执行。

  一、奖惩对象

  本规定使用与建设宁东—山东±660kV直流输电示范工程鲁3标段所有参加施工的施工队。

  二、资金来源

  基础施工项目预留的安全文明施工保证金,项目部给予的安全奖励,对施工队发生安全事故及质量不合格的处罚。

  三、项目部安全委员会负责对施工队安全监督、管理和考核工作。

  四、依据

  国家电网公司电力建设安全与环境管理工作规定(国家电网工【20xx】168号

  湖南送变电建设公司安全生产工作奖惩规定

  业主项目部安全奖惩规定

  五、奖励

  1、各施工队能认真贯彻执行项目部下发的有关国家电网公司及上级规定、规程、文件、实现安全目标。

  2、坚守岗位、忠于职守,在安全健康与环境工作中做出显著成绩。

  3、施工队施工完毕实现无人身伤亡事故。

  4、安全文明施工现场布置:承建500kV及以上电压等级输电线路工程基础、铁塔组立、架线施工,按600元/基进行奖励。

  5、按每月巡检评比先进施工队,每月巡检按20xx元对先进施工队进行奖励。

  6、施工队处罚项目与奖励项目金额一致。

  六、处罚

  1、施工队发生特大设备、火灾事故(不含交通事故)应对有关施工队负责人及施工队做如下处罚:

  1)对主要责任人给予10000元的处罚,并停职调查。

  2)对次要责任人给予5000元的处罚,并停职调查。

  3)对施工队给予20000元的处罚。

  2、施工队未按照安全文明施工标准进行施工现场布置则每基基础罚款200元。(详见附表1)

  3、施工队每基现场如果出现国网公司界定的典型违章100条中的任何一条则处于每条300元的罚款。(详见附表2)

  4、施工队针对项目部下发的问题通知单必须马上认真整改反馈并对下发的通报要有学习记录。施工队没有准照执行的则每发现一次扣500元。

  5、施工队罚款奖励结果详见附表3。

  工程结束后,由项目部核定整个工程无人员构成轻伤及以上安全事故,未发生有影响的其他责任事件,包括被国网公司、山东电力公司、业主项目部、总公司稽查组查处并通报的严重违章行为,即按上述标准实施奖励。奖励资金不直接纳入到施工队的总结算,施工队在结算时,由项目部提供工作量给分公司安监部,通过分公司安监部核算后,提供给分公司计划部直接对施工队进行奖励。施工队奖励资金要发放至本队每个为安全工作作出贡献的个人,并造表到安监部存档。

  4、凡是被省公司、网公司评定的“无违章班组”、“无违章现场”,由施工队申报取得的称号,在给予奖励的基础上,由分公司上浮100%同步奖励,反之,上浮50%同步奖励。

奖励的方案合集 篇14

  一、名词解释

  1、云广告:又叫精准广告,公司推出的一款互联网产品,是一个互动、精准、诚信、专业的超大网络广告发布平台,可为客户提供全方位的互联网广告服务。

  2、红通币(H币):公司秒结秒算客户奖金的代用货币,也是公司与客户、客户与客户之间通行的货币。1H币等于1元人民币。

  3、平安通道:又叫生命线,客户注册加盟时所在实点位置的那条通道。

  4、财富通道:又叫财富线,客户符合公司规定条件时,系统自动分配给客户的那条通道。客户在平安通道直接推广1个云广告位即有资格开通财富通道。

  5、全球一条线借力通道:公司将全球所有加盟的客户全部按注册激活时间先后顺序排列在一条线上互相借力发展的那条通道。

  6、点位:每个客户注册加盟时都有两个点位:一个在全球一条线借力通道上,叫借力点位;一个在平安通道上,叫实点位。

  7、拐:自己的财富通道主线叫1拐,自己财富通道主线上所有客户再开通的财富通道叫2拐,以此类推。

  8、注册:初次缴纳2个月云广告租赁费220元,并激活成功。

  9、续费:客户第三个月起每月重复缴纳云广告租赁费110元,并缴费成功。

  二、客户资格

  云广告位租赁费110元/月。初次缴纳2个月(220元)租赁费租用公司1个云广告位,即成为公司客户。第三个月起,每月按时续交租费1次。所有客户免交公司网络使用维护费。所有客户可以使用云广告宣传合法信息,并有资格宣传推广云广告位获取推广奖励。

  三、客户待遇

  (一)新人注册加盟时各星客户所拿奖金:

  1、一星客户:初次缴纳2个月(220元)租赁费租用公司1个云广告位,即成为公司客户。

  一星客户获得全球一条线借力通道本人点位后自动下滑压缩20个点位所开财富通道3拐内无限深度注册点点2H币奖金。

  2、二星客户:直接推广1个云广告位同时开通财富通道即成为公司二星客户。

  二星客户除获得一星客户奖金外:

  (1)再获得全球一条线借力通道直接推广客户点位后下滑压缩10个点位所开财富通道主线(1拐)无限深度注册点点1H币奖金。

  (2)再获得自己平安通道直接推广客户所开财富通道主线(1拐)无限深度注册点点15H币奖金。同时再获得这个直接推广客户所开财富通道主线所推荐的所有客户再开通的财富通道主线(1拐)无限深度注册点点15H币奖金。

  3、三星客户:开通财富通道并在财富通道直接推广1个以上云广告位即成为公司三星客户。

  三星客户除获得一星和二星客户的奖金外:

  (1)再获得自己财富通道所有客户在全球一条线借力通道点位后下滑压缩10个广告位所开财富通道主线(1拐)无限深度注册点点1H币奖金。

  (2)再获得自己财富通道前5拐无限深度注册点点5H币,后10拐无限深度注册点点2H币奖金,共计15拐奖励。

  (二)续费后各星客户除获得第(一)部分奖金外,还可以获得以下奖金:

  1、获得平安通道从自己实点位后压缩60层内所有广告位续费点点1H币奖金,只要续费,每月重复获得一次奖金。

  2、获得财富通道从自己实点位后压缩60层内所有广告位续费点点1H币奖金,只要续费,每月重复获得一次奖金。

  3、获得自己财富通道主线(1拐)上广告位无限深度续费点点15H币奖金,只要续费,每月重复获得一次奖金。

  4、获得自己财富通道上所有客户所开财富线5拐内广告位无限深度续费点点5H币奖金。只要续费,每月重复获得一次奖金。

  四、重复消费

  公司采用消费代替销售的方式,客户每月重复消费110元,每月重复获得奖励。公司因而持续稳定倍增长久发展。

  五、秒薪结算

  客户奖励全部实行秒结秒算。在初次缴费激活客户的1秒钟内,所有奖励同时以红通币的形式分发到应得奖励的客户后台H币明细账户里。客户可以随时在会员之间互相兑现,也可以随时向公司客服申请提现。

  六、客户义务

  客户必须每月准时缴纳110元云广告位租用费。当月没有在应交对应日之前上交云广告位租用费的,不领应交对应日之后的云广告位提成返点。系统在其本人补交日前会跳过其本人按以上办法奖励其他人,本人提成返点从补交日开始领取(以后按这个日期计算)。如果客户连续3个月没有缴纳云广告位租用费(不论缺几个月的只需补一个月的云广告位租用费110元),公司取消其客户资格。

  公司不允许客户提前续费,更不接受一次多月提前缴费。客户必须在应缴费当天之前存够续费的110个红通币,系统会自动给你续费。

  注意:应缴费对应日是指客户激活当日或补交租用费之日,如果当月没有此日,则按此月最后一日计算。公司系统后台会有提示。

  七、云广告位转让

  云广告位可以凭密保资料转让。客户最初登记的邮箱(实名认证含身份证和手机号)是识别其身份的重要凭证之一。客户切记密保资料,密保露等于转让账号。

  八、在校学生,军人,不得参与本活动。

  九、所有客户必须遵守公司营运守则和所在国法律法规。

  十、本奖金制度最终解释权归红通公司。

  特别说明:

  1、所有新老客户全部按加盟时间先后顺序排在一条线借力发展,享受制度规定利益。

  2、本着“扶助弱势群体”的根本宗旨,从本制度发布实施之日起到6个月内,加盟红通并经实名认证第一个广告位且连续续费但没有收回本金(660元)的客户,经本人提出申请,公司在第七个月无条件给予补足本金差额,同时收回点位,确保红通家人不受一分钱损失。

  3、本办法实施日期,以网站公布时间为准计算。

奖励的方案合集 篇15

  为隆重纪念5.12国际护士节,弘扬南丁格尔精神,激励全体护士爱岗敬业、积极进取,同时,展示护士风采,丰富护士们的文化生活。拟在全范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

  一、活动目的。

  纪念国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,使护士在平凡工作岗位上,以高尚的职业道德、精湛的护理技术和规范的护理标准,为全市患者提供优质服务,充分激发我市广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,构建和谐护患关系,推动全市护理事业全面、协调、持续发展。

  二、活动主题。

  以“营造优良执业环境,提供优质护理服务”为主题。

  三、活动内容。

  1、召开纪念国际护士节暨护理先进表彰大会。评选表彰市“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”,开展“优秀护理征文”、“红十字博爱天使”评选表彰活动。

  2、开展“创建优质护理服务示范工程”学术交流会” (由市护士学会承办)和“护理学术讲座活动月”等活动。全市二级以上医院各安排1——2个护理学术讲座,讲座内容不限,讲课老师、地点各单位自定(座位不少于100人),有学分。请各单位按附表要求将讲座相关内容报市卫生局医政科,以便统筹协调。

  3、组织护理代表入军营开展“国防日”活动。

  结合“优质护理服务示范工程”活动,国际护士节期间各医疗机构自行在全市范围开展“志愿护理服务”暨纪念国际护士节活动。各单位可以结合实际,组织医院护士以志愿者身份进入社区、护理院等基层单位,为社区居民提供慢性病护理和康复护理服务,以举办健康知识讲座、发放健康宣传材料、回访出院患者等形式,大力开展活动,为社区居民送温暖、送便利、送关爱、送扶助。通过开展“志愿护理服务”活动,在护理行业秉承南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,树立志愿服务意识,提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参与度,促进社会文明和谐。

  4、开展“护理专家进基层活动”及“中医专家进社区、农村义诊活动”。

  与医疗卫生下乡活动及“健康快车进农村活动”、“医疗专家进基层”相结合,定期派出护理、中医专家下基层,帮扶对口基层卫生院、社区卫生服务站等机构,做好“传、帮、带”工作。

  四、时间安排。

  1、xx月xx日前,各单位按照标准和要求完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐、评选、公示和报送工作。

  2、xx月xx日前,市卫生工委、市卫生局完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”、“优秀护理征文”的审核和评选工作。

  3、xx月xx日前,各单位完成护理学术讲座安排表及各医疗卫生单位护理人员统计表,送至市卫生局医政科;需由市卫生局统筹安排的,将视实际情况组织安排。

  4、纪念国际护士节暨护理先进表彰大会拟于护士节前夕召开,具体另行通知。

  六、活动要求。

  1、提高认识,加强领导。各区卫生局、各医疗卫生机构要高度重视纪念活动,按照统一要求,做好具体安排,采取有力措施,确保活动顺利开展。为保证纪念活动顺利开展,市卫生局成立庆祝国际护士节活动领导小组,各单位也要成立相应组织,确保各项工作任务落实到位。

  2、抓住契机,营造氛围。各区卫生局、各医疗卫生机构要以此次活动为契机,按照《护士条例》和《护士守则》的规定,全面履行护士义务,切实加强临床护理工作,落实基础护理,改善临床护理服务,提升患者的满意度,促进我市护理事业持续健康发展。

  3、“志愿护理服务”活动后,请各单位将活动总结及影像资料于XX年5月30日前上报局医政科。

  4、精心组织,务求实效。各区卫生局、各医疗卫生机构要积极组织做好“优秀护士长”、“优秀护士”“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐选拔、统计、上报工作,并按要求做好护理成果宣传及护理学术讲座准备。

奖励的方案合集 篇16

  为适应教育教学改革发展的需要,充分发挥工资收入的激励机制,进一步挖掘学校内部潜力,充分调动和发挥教师积极性和创造性,提高教师素质,优化教师队伍,强化岗位责任制。根据河北省人事厅、财政厅、教育厅《关于印发河北省义务教育学校绩效工资实施意见的通知》和《新市区义务教育学校绩效工资实施办法》文件精神,结合我校实际,特制定我校奖励性绩效工资考核方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,建立科学规范,便于操作的教师奖励性绩效考核分配制度。激励教师爱岗敬业。建立科学规范的中小学收入分配机制,有效推动学校的全面协调和可持续发展。

  二、考核原则

  1.尊重规律、以人为本。尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。

  2.以德为先、注重实绩。坚持德才兼备、以德为先,把师德放在首位;注重教职工履行岗位职责的实际表现和贡献。

  3.激励先进、促进发展。建立竞争激励机制,鼓励教职工全身心投入工作,引导他们不断提高自身素质和教书育人、管理育人、服务育人的能力。

  4.客观公正、简便易行。坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。

  三、考核对象、时间

  考核对象:在编在岗已聘的正式教职工。

  实施时间:从XX年1月1日起实施绩效考核兑现奖励性绩效工资。

  四、考核内容

  1、校级领导绩效考核的主要内容包括履行《保定市中小学校长职业行为规范》、师德建设、学校发展、教育教学管理、教师专业发展、学生全面发展、落实“一比两率”等方面的实绩。

  2、教师绩效考核的主要内容是:履行《义务教育法》、《教师法》和《教育法》等法律法规规定的教师法定职责,以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩,包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。

  师德主要考核教师遵守《中小学教师职业道德规范》的情况,特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生的情况。

  3、教育教学主要考核教师从事德育、教学、教育教学研究、教师专业发展的情况。德育工作是每个教师应尽的责任,考核教师在课堂教学中实施德育的情况。教学工作重点考核教学工作量、教学准备、教学实施、教学效果,以及组织课外实践活动和参与教学管理的情况;对教学效果的考核,主要以完成国家规定的教学目标、学生达到基本教育质量要求为依据,引导教师关爱每个学生,特别是学习上有困难或品行上有偏差的学生。教育教学研究工作重点考核教师参与教学研究活动的情况。

  4、班主任是义务教育学校教育教学工作中的重要岗位。班主任的工作任务应作为教师教学工作量的重要组成部分,对班主任工作的考核,重点考核其对学生的教育引导、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面发展的情况。

  5、其他教职工(包括管理人员、教辅人员和工勤人员)绩效考核的主要内容是:履行学校规定的岗位职责和完成工作任务的实绩,包括服务教学、服务师生等方面的实绩。

  五、考核细则

  (一)班主任岗位津贴。

  按文体教育局规定,采取固定数额加量化设立班主任津贴,具体标准:各校根据班容量大小自行确定,最高不超过160元(局方案)。

  班主任津贴月末统计,下月月初发放上月津贴。

  1、具体标准

  人数 津 贴

  固定部分 量化部分

  45人以下 50 50

  46-50 60 50

  51-55 70 50

  56-60 80 50

  61-65 90 50

  66-70 100 50

  70人以上 110 50

  2、发放办法

  (1)固定部分

  班主任津贴固定部分参照班主任的出勤情况,班主任缺勤天数的津贴部分需扣除,补发给代理班主任。具体的计算方法为:

奖励的方案合集 篇17

  为更进一步增强学生学习兴趣,抱着“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子”的育人宗旨。让学生成为学习的真正主人,鼓励学生努力学习,积极进取,奋发努力,形成努力争优、唯恐落后的学习氛围;使优生保持优势再接再厉,中等生奋起直追迎头赶上,后进生树立信心逐步进步,为此,初三年级针对此次月考考试对取得较好成绩及纪律各方面表现较好的学生进行奖励。

  具体奖励对象和办法如下:

  1、奖励对象:初三月考总成绩前20名、优秀班干部每班1名、优秀组长每班1名、进步奖每班1名、遵守纪律奖每班1名。

  2、奖励办法:总成绩前20名每名奖励过冬衣物2件、优秀班委和优秀组长每名奖励过冬衣物1件、纪律奖和进步奖每名奖励过冬衣物2件。

  3、具体获奖学生:初三月考前20名及每班优秀班委等共52人(班级及学生名单略)。

  4、奖金设置:本次奖励共设两个奖励方式。前20名及进步奖、纪律奖共36人,奖励价格为110元衣物2/人,计3960元;优秀班委和优秀组长共16人,奖励价格为55元衣物1件/人,计880元。

  4、经费预算:本次月考考奖励总金额为4840元。

  为鼓励全体学生更努力进取,更好的为以后的教育教学工作服务打下基础,在精神和物质上给予学生最大的肯定和鼓励。因此,初三级组特为在此次月考考试中取得优秀成绩和表现较好的学生进行奖励和鼓励!

  奖励优秀方案8

  一、高中:

  (一)奖励人数。

  1、一等奖人数:该年级班数×1。

  2、二等奖人数:该年级班数×2。

  3、三等奖人数:该年级班数×3。

  注:每班人数以54人为标准,超出人数较多的年级,可适当放宽三等奖的人数。

  (二)获奖学生的确定。

  1、入校第一学期,以第一次月考成绩为准。按所学的文字学科总分排名,取年级前列名次。以后均按期末成绩排名,取年级前列名次。

  2、文理分科后,取升学考试学科总分排名,取年级前列名次,文理分别排序计算。

  3.复习生的成绩要高于应届生的最好成绩才能获奖。

  4、有会考科目不及格者,取消当年获奖资格。

  受学校处分的学生,取消当年获奖资格。

  (三)奖励办法。

  1、物质奖励:一等奖:30元/人/月。二等奖:20元/人/月。三等奖:10元/人/月。

  2、精神奖励:

  (1)以单期的期末成绩为准,对获奖学生在全校集会上进行表彰并发放奖状。打彩色光荣榜,放在玻璃橱窗中。

  (2)双期的期末表彰,由教导处制表,由各年级在年级集会上进行表彰。

  (3)其余的每次表彰由教导处制表,由各班主任在班上宣布表彰结果。

  二、初中:

  (一)奖励人数。

  1、一等奖人数:该年级班数×1。

  2、二等奖人数:该年级班数×2。

  3、三等奖人数:该年级班数×3。

  说明:初中A班各等次的奖励人数不得超过其他班人数的`3倍。

  (二)获奖学生的确定。

  1、初一年级以期末考试的语文、数学、英语三科成绩总分排名,取前列名次。初二年级以期末考试的语文、数学、英语、物理四科成绩总分排名,取前列名次。初三年级以期末考试的语文、数学、英语、物理、化学五科成绩加政治、历史两科的50%成绩计总分排名,取前列名次。

奖励的方案合集 篇18

  为了贯彻落实“科研兴校,以研促教”的治校方略,全面提高我校的教育教学质量,促进我校科研型人才队伍的发展壮大,经研究,特制定以下奖励方案:

  第一条 每学年举行一次学科竞赛和科研成果表彰大会,奖励人员名 单由学校评委小组集体审核后确定。评委小组由分管教学的 副校长,科研处、教务处正副主任以及各科组长组成。

  第二条 申报科研奖励的对象,必须出具获奖证书,发表论文复印件 或相关证明,所有材料必须交复印件一份由学校存档备查。

  第三条 科研成果和学科竞赛奖励标准(单位:元)如下:

  第四条 课题研究奖励标准(单位:元/课题)如下:

  第五条 同一课题或论文获不同级别奖项,以最高等级计分奖励金 额。不累加,不重复计算奖金。

  第六条 本方案自20__年九月十日起生效。

  容 县 高 中

  20__年九月

  附:容县高中科研奖励的界定

  一、论文是指以研究教育教学问题为内容,具备比较规范的论文结构形式 的文章。学术文章,是指内容与教育教学有关,但形式上不采用规范 的论文结构形式的文章,如教案设计、经验介绍、资料汇编等。

  二、所发表的报刊有正式的.出版号,面向国内(外)公开发行。

  三、以报刊主办单位的层次确定所发表的论文的级别。

  四、入编各类论文集的论文不列入我校评奖范围。

  五、竞赛、评比仅限在学术机构(以社科院),教育行政部门及其所 辖学术结构(如教科所、教育学会)举办的竞赛、评比活动。非教育 行政部门批准成立并管辖的民间性、群众性的学术团体所组织的评奖 评比,不列入我校评奖范围。

  六、竞赛、评比以主办单位的层次确定获奖的级别。

  七、课题奖金由课题负责人分配,奖给课题设计、撰写的主要人员。

奖励的方案合集 篇19

  1、薪酬激励。

  薪酬激励作用是无需质疑的,在我国经济不很发达的现实情景下更具有不可替代的作用,同时,也是个人尊严和社会地位的象征。薪酬激励要体现岗位价值,体现内外公平性。

  业务骨干往往担任着重要的工作职位,按理说,职位重要就应当多拿钱,但鞭打快牛的企业中,薪酬往往平均化,薪酬纵向之间拉不开差距,横向之间也差别甚小,这样就让业务骨干们感觉十分不公平,挨鞭子也是无奈之举。

  实现薪酬内部公平的手段就是职位评估,根据职位要求的本事、复杂性、职责、任职条件等诸多因素进行评估排序,薪酬按照排序结果进行定档定级,这样职位薪酬就会有很明显的差距,不一样职位的薪酬高低相差会有数倍甚至几十倍之多。这样,业务骨干们不再是“干累活,吃瘦草”,此刻是肥草伺候。

  职位价值从薪酬上得到体现,业务骨干们就会认识到自我的.职责重大,挨鞭打也是也不容辞的事情。同时,职位评估构成了宽带薪酬,让他们明白努力后有更高的收入,他们会更有奔头。

  当然,薪酬排序不能关起门来进行,还要参考市场水平,不能让业务骨干看到外面世界的草更肥,萌生去意。企业要根据员工的流向,即从哪里来到哪里去的原则,进行市场薪酬调查,供给具有市场竞争力的薪酬水平,这些骨干们才会心无旁骛,安心效劳。本企业的草肥,说不定外面的优秀人士也会跑进来。

  2、目标激励。

  根据企业战略发展和职位要求,给每个业务骨干设计相应的工作目标。有了明确的奋斗目标,他们就会朝这个方向努力,从而实现自我超越和自我管理。

  目标管理的配套措施是绩效考核与浮动薪酬或奖金的设计,根据目标完成情景进行考核,考核结果与浮动薪酬和奖金实行联动,多劳多得,少劳少得,付出与回报真正成正比,薪酬就会根据人员的实际贡献拉开差距。这样设计,业务骨干们虽然目标层层加码,但收入也节节上升;本事弱的人悠闲自得,但没有草吃。

  这样经过奖优惩劣,企业的不良风气会迅速改变。在那里,科学的目标和考核是奖惩的主要依据,目标要完善,不是高不可攀或轻而易举就到达,要跳一跳才够得着,衡量绩效的标准必须是公平的和客观的。经过目标和考核设计,把组织目标贯穿于每一个人身上,这样,不仅仅骨干能够进取地再接再厉,那些本事弱的人也会“不用扬鞭自奋蹄”。

  3、发展激励。

  激励要因人而异,因时而异。作为企业的业务骨干,他们往往有很强的个人成就感,对自身的价值实现十分看中。而薪酬增加到必须高度,就会出现激励弱化现象,无法进一步激发人员的工作热情。当然,对很多我国企业来说,这一高度还远未到达。

  这时,企业能够从组织发展战略出发,根据业务骨干的个体不一样和具体要求,设计有针对性的激励方案,经过给予适宜的晋升、赋予更大的职责、供给尽可能多的培训机会、送以股权期权、设计合理的职业生涯规划,例如:技术人员的多通道职业生涯规划等方式。帮忙他们实现自身价值。

  当然,这一切都要有明确的标准和要求,要与价值、贡献等直接挂钩,同时坚持公开透明,让人员事先清楚明白,这样,业务骨干们虽然挨鞭打,但一想到期望就在不远处等着他,他就会信心百倍,勇往直前。

奖励的方案合集 篇20

  为鼓励教师在完成教育教学工作的同时,把教育教学中的经验总结成著作、论文并公开发表或参与评奖,鼓励教师参加教育部门或教研部门组织的`优质课竞赛。经学校研究,决定对我校教师的著作、论文、优质课件和参加优质课大赛等给予奖励。具体奖励标准如下:

  一、著作类

  凡教育或教学专著在专业出版社出版发行,按照发行量进行奖励:

  1、一万册以下:500元;

  2、一万册(含一万册)以上五万册以下:3000元;

  3、五万册(含五万册)以上十万册以下:10000元;

  4、十万册及以上:20000元;

  5、出版专著被国家级教育部门评定为教育、教学优秀图书的,一次性奖励10000元;

  6、出版专著被省级教育部门评定为教育、教学优秀图书的,一次性奖励5000元。

  二、公开发表论文类

  公开发表论文,分期刊、报纸两类,分别按照发表级别进行奖励:

  (一)期刊类

  1、核心期刊:500元/篇;

  2、省级期刊:300元/篇;

  3、市级期刊:100元/篇;

  4、《遵义四中教育科研》:50元/篇;

  (二)报纸类

  1、国家级报纸:300元/篇;

  2、省级报纸:100元/篇;

  3、市级报纸(包括学科类市级及市级以上报纸):50元/篇。

  三、参评论文、优质课件或教案获奖类

  参加教育部门或教研部门组织的论文、优质课件或教案评选活动,按照获奖级别进行奖励:

  1、国家级二等奖以上或省级一等奖:200元/篇;

  2、国家级三等奖、省级二等奖或市级一等奖:100元/篇;

  3、省级三等奖、市级二等奖或区、校级一等奖:50元/篇。

  四、优质课大赛类

  参加教育部门或教研部门组织的优质课大赛,按照获奖级别进行奖励:

  1、国家级二等奖以上或省级一等奖:500元/人次;

  2、国家级三等奖、省级二等奖或市级一等奖:300元/人次;

  3、省级三等奖、市级二等奖或区、校级一等奖:200元/人次;

  4、市级三等奖或区、校级二等奖:150元/人次;

  5、区、校级三等奖:100元/人次。

  五、说明

  1、论文、著作或优秀课件等必须为独著或第一作者;

  2、论文、著作等必须与教育教学有关;

  此方案自发布之日起执行,原有有关奖励办法作废。

奖励的方案合集 篇21

一、目的

  

  1、为促进公司电子商务这一新路的发展,确保整体业务的战略转型,完成公司关于电子商务年度销售收入经营利润的预算;

  2、为项目奖励,预算达成奖励的发放提供依据;

  3、为了对目标共建和达成的团队协作能力进行考察,同时体现按劳取酬的公平分配原则;

  4、对各岗位人员的胜任度进行考察,对不胜任的'进行调整。

  二、考核对象

  电子商务部经理、(天猫旗舰店、京东商城、C店)运营、客服、美工

  三、考核原则

  1、以任务达成给予提成或奖励为原则;

  2、以盈利水平为标准评判提成及奖励的原则。

  四、考核周期

  1、月度考核截止日期:自然月

  2、年度考核截止上期:20xx年1月1日-20xx年3月31日

  五、考核内容

  1、数码类目专营店,专营店开发存活目标

  2、自营旗舰店、C店月度、年度任务达成目标

  3、自营旗舰店、C店利润指标

  六、考核办法

  1、电子商务部经理

  指标 计算出成 权重 备注

  线上分销专营店/专营店任务完成率 实际销售收入/目标 30%

  自营旗舰店、C店任 务达成率 实际销售收入/目标 50%

  盈利水平 毛利额/费用额 20%

  2、旗舰店运营

  指标 计算出成 权重 备注

  自营旗舰店、C店任 务达成率 实际销售收入/目标 60%

  盈利水平 毛利额/费用额 40%

  3、旗舰店客服

  指标 计算出成 权重 备注

  任务达成率 实际销售收入/目标 60%

  毛利水平 ≧40% 40%

  七、月度提成

  1、电子商务部经理:销售收入×1%×月度考核系数

  2、旗舰店、C店运营:销售收入×1.5%×月度考核系数

  3、旗舰店、C店客服:销售收入×5%×月度考核系数

  八、年度奖励计算

  1、电子商务部经理:销售收入×0.5%×年度考核系数

  2、旗舰店、C店运营:销售收入×1%×年度考核系数

  3、旗舰店、C店客服:销售收入×2%×年度考核系数

  九、考核部门

  1、财务部 2、营销中心

  十、考核实施流程

  1、月度考核流程:月度结束后,次月10日前电子商务部根据自我数据进行汇总,交财务部核算并按考核办法计算考评,15日前交电子商务部经理及营销中心总监确认,如有异议,可向营销中心总监提交相关证据,交财务部重新核算修正后于次月工资中兑现发放。

  2、年度考核流程:20xx年4月30日前,财务部依据考核办法核算出各岗位应得提成奖励交由电子商务部各岗位人员确认,如有疑议可向财务部提交相关证据进行核准修正后,于次月工资中兑现发放。

  十一、考核结果运用

  1、连续3个月或6个月考核结果在0.6以下的,公司有权予以解聘或降职。

  2、在考核期内被辞退或离职的不计月度和年度提成奖励。

奖励的方案合集 篇22

  一、目的:为了表扬先进,激励后进,提高员工工作进取性,特制定此制度。

  二、奖励涉及对象:公司所有员工。

  三、奖励方式:精神奖励、物质奖励。

  四、奖励事项分类:

  1、重量级奖励

  员工涉及到如下事项,可享受100元—500元的经济奖励、100元—300加薪、员工大会通报表扬(奖励金额视具体情景由公司领导和人事部门作出)

  (1)在完成公司工作、任务方面取得显著成绩和经济效益的;

  (2)对公司提出合理化提议进取、有实效的;

  (3)保护公司财物,使公司利益免受重大损失的;

  (4)在公司、社会见义勇为,与各种违法违纪、不良现象斗争有显著成绩;(颁发荣誉证书)

  (5)对突发事件、事故妥善处理者;

  (6)一贯忠于职守、认真负责、廉洁奉公、事迹突出的;

  (7)全年出满勤的;

  (8)为公司带来良好社会声誉的;

  (9)其他应给予奖励事项的。

  2、一般性奖励:

  员工涉及到如下事项,可享受50元—200元的经济奖励、50元—200元加薪、员工大会通报表扬(奖励金额视具体情景由公司领导和人事部门作出)

  (1)品行优良、技术超群、工作认真、克尽职守成为公司楷模者;(颁发荣誉证书)

  (2)领导有方、业务推展有相当成效者;

  (3)参与、协助事故、事件救援工作者;

  (4)遵规守纪,服从领导,敬业楷模者;

  (5)主动进取为公司工作,提出合理化提议,减少成本开支,节俭资源能源的员工;

  (6)拾金(物)不昧者。

  员工处罚制度

  一、目的:为了促进公司各项规章制度更好执行,严肃工作纪律,特制定此制度。

  二、处罚涉及对象:公司所有员工。

  三、处罚方式:

  (1)通报批评;

  (2)一次性罚金;

  (3)减薪;

  (4)留用察看;

  (5)辞退;

  四、处罚事项分类:

  1、重量级处罚:

  1、故意造成重大过失,造成重大损失;

  扣除当月工资及员工管理费后无条件辞退;需要时要承担相应的民事或刑事职责,相关费用自理。

  2.损失遗失公司重要物品、设备;

  1000元以上(含1000元)视经济本事至少赔偿原价的20%—50%,并扣除当月工资及员工管理费后辞退;

  500元—1000元(含500元)视经济本事至少赔偿原价的80%,并扣除当月工资及员工管理费后,留用察看;

  500元以下,无条件照假赔偿,并扣除当月工资及员工管理费后减薪100元。

  3.违抗命令或威胁侮辱上级领导;

  员工大会通报批评,视情节严重程度减薪100元—200元。

  4.包庇职员舞弊,弄虚作假;

  员工大会通报批评,视情节严重程度减薪200元—300元。

  5.泄露公司机密;

  员工大会通报批评,视情节严重程度减薪300元—500元、留用察看或辞退。

  6.品行不正,有损公司名誉;

  员工大会通报批评,视情节严重程度减薪300元—500元、留用察看或辞退。

  7.没有及时阻止危害公司事件,任其发生;

  员工大会通报批评,视情节严重程度减薪300元—500元、留用察看或辞退。

  8.全年旷工达4天以上;

  员工大会通报批评,并处一次性罚金100元—500元(视级别不一样而定)。

  9.在公司内打架,从事不良活动。

  员工大会通报批评,并处一次性罚金100元—500元(视级别不一样而定)、留用察看或辞退。

  10、造谣滋事。

  员工大会通报批评,视情节严重程度减薪300元—800元、留用察看或辞退。

  二、一般性处罚:

  1、玩忽职守或督导不力而发生损失;

  员工大会通报批评,视情节严重程度处罚金100元—500元(视级别不一样而定)。

  2.未经许可擅自使用权限外之物品、设备;

  员工大会通报批评,视情节严重程度处罚金50元—300元。

  3.工作不力,屡劝不听者;

  员工大会通报批评,留用察看或辞退。

  4.服务态度恶劣,与客户争吵,影响公司声誉;

  员工大会通报批评,处一次性罚金50元—200元,屡犯者留用察看或辞退。

  5.在公司内喧哗、扰乱秩序、吵架、不服纠正者;

  员工大会通报批评,处一次性罚金50元—200元,屡犯者留用察看或辞退。

  6.连续3次不参加公司重要活动;

  员工大会通报批评,处一次性罚金100元—300元。

  7.连续旷工2天;

  员工大会通报批评,处一次性罚金100元—300元。

  8.对各级领导态度傲慢,言语粗暴;

  员工大会通报批评,视情节严重程度减薪100元—200元,屡犯者留用察看或辞退。

  三、轻微处罚:

  1.工作时间处理私人事务;

  员工大会通报批评,处一次性罚金30元—100元。

  2.教育培训无故缺席;

  员工大会通报批评,处一次性罚金50元—200元;屡犯者减薪或留用察看。

  4.工作时间未经许可擅自离岗;

  员工大会通报批评,处一次性罚金10元—50元。

  5.浪费公司财物;

  员工大会通报批评,视情节严重程度处一次性罚金30元—300元。

  6.遇十分事故,故意回避逃离者;

  员工大会通报批评,视情节严重程度处一次性罚金100元—500元。

  7.服装仪容经常不整者;

  员工大会通报批评,视情节严重程度处一次性罚金30元—200元。

  8.多次发生迟到早退现象,不按规定请假、销假;

  员工大会通报批评,处一次性罚金50元—200元;屡犯者减薪或留用察看。

  9.委托或受托他人出勤或签到。

  员工大会通报批评,处一次性罚金10元—50元。

奖励的方案合集 篇23

  一、黄高奖:

  突破黄高1名,该班教师每人次600元,每多1名,每人次递增加200元,但不超过1000元。

  二、一中一线奖:

  1.每班一中一线1名(不含黄高),该班剩余教师每人次500元,若该班每增加1名,每人次增加100元。

  2.若同时兼任两班同一科目教师,享受上述每人次奖金的60%,同时兼任三班同一科目教师,享受上述每人次奖40%,若同时兼任四班同一科目教师享受上述每人次奖金的30%。

  3.若同时兼任两班或多班不同学科教师,每人次只享受1次奖金,不再重复计奖。

  三、学科奖

  1.每班按中考前5名学生,学科人平分计算,不低于全镇一线一中学生人平分奖300元,每低1分递减100元,每高1分递增100元。

  2.同时兼任两班或多班同一学科教师,取所教级中考前5名学生的总和人平分计算,同时兼任两班或多班不同学科教师按(1)条计算。

  四、普高奖

  1.完成每班普高20名,奖该班科任教师每人次150元,若该班每增加1名递增30元,若每减少1名递减30元,但每一般说来最低不少于15名。

  2.若同时兼任两班同一科目教师,享受上述每人次奖金的60%,同时兼任三班同一科目教师,享受上述每人次奖金的40%,若同时兼任四班同一科目教师诹受上述每人次奖金的30%。

  3.若同时兼任两班或多班不同学科教师,每人次按所带班级中最高班同普高奖计算,不再重复计奖。

  4.每班按中考前20名学生计算,学科普高奖,以前20名学生学科平均分计算,不低于全镇录取普高的.学生人平分200元,低1分,递减100元,低2分不享受奖金,高1分递增50元,高2分递增100元、300元封顶。

  5.同时兼任两班或多班同一学科教师,取所教班级中考前20名学生的总和的人平分计算,同时兼任两班或多班不同学科教师按(4)条计算。

奖励的方案合集 篇24

  一、促销目的:利用黄金假期,进行大规模促销活动,提高产品销量,消化库存和换季产品,刺激渠道的活跃性,并有效掌握消费者的顾客资料。

  二、促销对象:顶瓜瓜的目标消费群

  三、促销时间:x年5月1-7日,根据需要可适当提前或者延长促销区间,以保证促销活动最大量接触消费者

  四、促销城市:全国顶瓜瓜零售网点。大型促销活动地点主要放在三级市场及平时销售业绩不好的城市,这么做一可而已避免大面积的伤害品牌形象,二是可以大幅度提高顶呱呱在当地的销售业绩和知名度。

  五、促销方式:运用强有效的价格利器,采用多重优惠组合,以造成彩棉革命和大普及的气势,凸显强势品牌和强势营销的风范。

  六、促销主题:购物七天乐,天天都快乐

  副标题: 四重大礼 送你惊喜

  七、促销产品:debest各系列特价产品

  八、促销操作:

  促销策略:

  为完成年前库存换季清销工作,本次促销活动以向消费者让利为主要操作手段;为了展示debest品牌产品线的完整性,向消费者传达一线品牌的全面形象,所以此次促销活动将针对所有终端销售产品进行,根据产品的库存时间安排,库存产品折扣力度放大,以产生足够销量,新上市产品适当让利,以与消费者终端接触为目的,并产生一定的销售量;

  促销形式:

  本次活动考虑到在五一劳动节期间各大商场会针对女性消费者推出各种主题促销低价折让活动,为避免与这些活动混为一体,将采取三种促销内容叠加的方案,以四重大礼送你惊喜为主题副标,以多重利益吸引消费者购买:

  1、曾经买过,一定送!(第一重礼)如果您曾经买过顶瓜瓜产品,凭累积300元购物票据到营业网点换取彩棉袜一双。

  2、现在来买,立刻送!(第二重礼)五一七天,指定产品均享受五一快乐价!新品折,详见吊牌五一价,购任何顶瓜瓜产品满200元送内裤一条,折上再送!

  3、特款特价,特别送!(第三重礼):公司将向经销商提供特价产品,特价产品涵盖内衣、线衫、裤类、内裤、家居、衬衫等。特价产品详单及供货价、市场销售价由客服部提供。

  4、即使不买,还能送!(第四重礼):用女性比较感兴趣的额外利益吸引女性消费者前来购买并进行产品接触。同时用一个高价值的美容用品做为一等奖奖品加强促销活动与女性目标消费者的心理需求关联,以此吸引消费者进行品牌接触,创造线下传播及尝试性购买的可能性。规则设定:到顶呱呱专柜的即使不买东西只要愿意填写顾客资料的就可以参加抽奖活动。奖品设置:一等奖 价值400元的美容护肤品(也可用价值比较高的顶呱呱产品替代)二等奖 debest彩棉内裤一条或等值debest产品

  三等奖 debest袜子一双或等值debest产品

  注:一等奖数量设置为三位,但具体执行数量及执行价格可根据实际情况安排。此活动为女性消费者参加。一等奖奖品由经销商在当地采购,二等奖、三等奖数量设置由经销商根据当地顶瓜瓜平时销售情况预估而设定名额,抽奖箱由经销商自购,抽奖用的客户资料卡可以做成名片大小,材质就和名片材质一样即可,这由客户自己制作。

  顾客资料卡设计(抽奖卡)参考:

  对终端要求:

  1、客户活动组织能力强,愿意投入、配合。

  2、五一活动前有大量备货,活动前有一定量的广告宣传。

  3、严格按照公司制定的促销价格执行,如不能按统一的促销价销售,公司将对其进行严厉处罚。

  促销物料准备(每活动点):

  1、吊旗16--20面/10平方;

  2、dm宣传单 1000/点

  3、海报 1张/点

  注:吊旗、dm单、海报公司可统一制作,营销经理需提前和客户沟通,做好统计,4月15之前将各个数量报回公司客服部,以便公司及时安排印刷。

  九、大型促销活动准备:

  1、活动期间活动点派销售人员在各大商场入口处派发活动dm单页;

  2、活动点于4月30日门店或专卖点营业结束在门店内或专卖点内悬挂活动主题吊旗,张贴海报,用于吸引消费者驻足观望并烘托主题活动氛围;

  3、各专卖点醒目处放置主题背景及内容说明物料一个(x展架或其他物料);

  4、活动面积至少保证50平米以上,可选择商场门前或步行接的露天广场,也可选择商场内的活动广场,因为五一搞活动的品牌、厂家很多,所以场地要提前洽谈,越早越好。

  5、为加强活动的吸引力和现场的气氛,客户可同时在活动场地举办模特走秀、歌舞表演或当地老百姓喜欢的特色娱乐活动。在搞这些活动时,准备工作一定要做好,现场舞台的搭置、主持人的挑选,演员的确定,娱乐活动内容的选择都要细致,周到。

  场地要求:场地中央可搭建t型台,后面制作的大型背景喷绘,可以走秀,表演节目,t型台周围放几个模特,花车10-20节围在周围、货品全部放在花车与t型台之间、现场所有能利用的地方都要有顶呱呱的.广告喷绘,以制造良好的现场氛围

  十、人员安排:

  本次活动由各地经销商按照方案自行操作,为保障此次活动的顺利执行,针对活动执行过程中的两个细节,需要指定专人负责: 1、单页派发人员

  活动期间每天在营业时间于活动场地人流量最大的通道派发dm单页,负责向女性消费者传递活动的第一手信息,要求:形象、气质佳,着装整洁,并配有debest明显标志。2、抽奖活动管理人员:

  为保证抽奖活动有序进行,必须指定专人对抽奖箱、奖券、奖品进行管理,避免发生不必要的纠纷,影响到品牌形象。3、活动检查人员:

  活动执行期间,debest各大区派出人员进行活动检查,如发现各地经销商操作上的一些偏差行为即刻调整,保证各地活动的同步进行。

  十一、物料制作说明:

  五一活动所需物料及媒体支持如下:

  ① 场地支持(50平米以上)

  ② 五一海报

  ③ 五一x展架

  ④ 横幅

  ⑤ 吊旗

  ⑥ 活动背板喷绘

  ⑦ dm宣传单页

  ⑧ 报纸广告

  ⑨ 电视字幕广告

  ⑾抽奖箱一个,用于存放消费者留下的个人信息。

  (注:货品请提前三天准备好,广告发布提前一周,道具喷绘制作请提前五天做好。如有

  必要,经销商可以自行增加其他方式,如歌舞走秀节目。)

  海报

  文字部分:

  顶瓜瓜(左上角商标)购物七天乐,天天都快乐

  五一“购物大片”激情七天连映

  曾经买过,一定送!现在来买,立刻送!

  特款特价,特别送!

  即使不买,还能送!

  活动没有门槛,参与不受限制!

  顶瓜瓜彩棉服饰公司独家发行,全国公映!

  (海报制作注解:按照电影海报发行风格,体现经典、同时具备服饰影像,建议色调:刺激、醒目、大气!如果是专卖店,做成海报贴在橱窗,如果是商场终端,做成展架)x展架或店堂公告

  (用来解释优惠内容的!建议使用印刷体,不建议手体书写,公司可以设计样本)文字部分:

  顶瓜瓜(商标)五一 购物七天乐,天天都快乐!

  副标:四重大礼,环环惊喜

  ① 曾经买过,一定送:如果您曾经买过顶瓜瓜产品,凭累积300元购物票据到营业网点换取彩棉袜一双。

  ② 现在来买,立刻送:五一七天,指定产品均享受五一快乐价!新品折,详见吊牌五一价,购任何顶瓜瓜产品满200元送内裤一条,折上再送!

  ③ 特款特价,特别送:您很想很想买顶呱呱的产品,但又很想很想省点钱,怎么办?顶呱呱特别为您送出了t恤、家居服、衬衫等特款特价产品,只要掏个成本价您就可以买到喜欢的产品。

  ④ 即使不买,还能送:即使您从不买顶瓜瓜产品,但是不小心路过顶瓜瓜专柜,请您留下姓名和电话号码,活动结束当天,我们将抽出30名幸运奖,礼品为彩棉线衫、彩棉内裤和彩棉袜,中奖后我们会第一时间通知您。

  顶呱呱彩棉服饰公司拥有最终解释权!

  (注解:此时,要给经销商核算一下成本,是否可操作?我们此次活动主要是干什么??就是为了第二条:现在来买、现在送!第一条,曾经买过、现在送,有两个条件限制:一要票据,二要累积300元。所以不可能出现大规模换取彩棉袜的现象。只可能有少量这样的客户出

  现。即使不买,还能送,因为活动是可控性的,对总成本毫无影响。而且四重送礼活动完全可以累计享受!!唯一的对经销商要求就是,必须要有大量小件商品搭配,才能把此次活动做大做出轰动效应来。此次所有搜集的客户姓名和手机号全部登记好,以后有新品或者有小型的活动,直接用手机短信群发即可,不必在媒体或电视上做广告了!)

  横幅:

  五一期间,商场和专卖店均需拉出横幅:横幅内容文字:

  购物七天乐,天天都快乐

  五一“购物大片”,激情七天连映!

  吊旗:

  正反面内容:

  五一快乐购物节盛大开幕

  购物七天乐 天天都快乐

  重重大礼 送你惊喜

  活动场所背板喷绘:

  (商场共享大厅或者室外做活动需要)

  ①图片一张

  ②文字部分: 购物七天乐,天天都快乐

  “五一”顶瓜瓜激情演绎快乐购物节

  单页:

  正反面

  a,购物七天乐,天天都快乐 四重大礼,送你惊喜

  ① 曾经买过,一定送!如果您曾经买过顶瓜瓜产品,凭累积300元购物票据到营业网点换取彩棉袜一双。

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奖励的方案合集 篇25

  为鼓励学子勤奋上进、努力学习,他日成为祖国和社会栋梁,为家乡建设出力,特制订本奖励方案:

  1、本方案所奖励对象为有XX户籍的应届入学生。

  2、奖励范围:

  ①初中升高中学生:能达到分数线考入佛山一中、石门中学、南海中学、桂城中学(注:以上学校均须是校本部)并被录取的应届入学高中生,每人一次性奖励1000元。

  ②高中升大学学生:能达到分数线且被一线本科专业录取的`应届入学大学生,每人一次性奖励20xx元;能达到分数线考入北京大学、清华大学、复旦大学(注:以上学校均须是校本部)的应届入学大学生,每人一次性奖励5000元。

  3、获奖学生必须在每年的8月16日前凭录取通知书、成绩单和户口簿到XX村委会申领。

  4、本方案解释权归XX村委会。

  咨询电话:

  XX村委会

  20xx年7月8日

奖励的方案合集 篇26

  一、目的

  针对目前员工绩效不明显的情景,为了更好地体现“与酒店同成长、共发展”的人才管理政策,充分挖掘工作表现优异的员工和优秀事迹,拟定本方案,用于对季度优秀员工的选拔操作工作。

  二、评选原则

  1优秀员工人选应以各部门基层员工为主;

  2优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;

  3评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证;

  4评选尽量坚持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

  三、成立优秀员工评定小组

  1成立评定小组是确保评选活动在酒店管理层控制之下进行的必要保障;同时由于评定小组由管理层各级领导组成,能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。

  2优秀员工评定委员会的组成:

  a)酒店领导1至2人

  b)部门负责人2至3名

  c)人力资源部经理

  d)考核专员

  3委员会的职责:

  a)召开优秀员工评定会议,拟订评选计划、安排评选各项具体事宜;

  b)评定各提名人选的绩效情景并给出结论。

  4输出:

  《评定小组成员名单》

  四、根据绩效状况分布申报名额

  1部门按1:100比例申报优秀员工人选(即根据部门总人数100得出的四舍五入的.整数申报)

  2部门人数不足100人的,按1人申报。

  6输出:

  《优秀员工侯选名额分配表》

  五、确定优秀员工评定标准

  1优秀员工的评定标准为德(职业品德)、能(专业本事)、勤(工作态度)、绩(工作业绩)四个方面,每方面确定三至五项具体指标,构成《优秀员工评定标准》;

  2《优秀员工评定标准》用于申报优秀员工提名人选前的参考信息和对优秀员工提名人选进行的季度考评活动。

  4输出:《优秀员工评定标准》

  六、推荐和申报提名人选

  1下列人员能够推荐优秀员工提名人选:

  总经理、人力资源部

  2各部门按所获名额进行申报,并附“个人先进材料”

  3推荐人选不占申报人选名额

  5输出:《优秀员工提名申报表》(含推荐)

  七、对提名人选组织季度考评

  1优秀员工评定小组协同人力资源部对提名人选组织季度考评

  2考评流程:

  a)选定主考部门和主考人

  b)主考部门和主考人根据员工表现依据《优秀员工评定标准》填写《考核表》

  c)《考核表》评价等级为优秀(95分及以上)、良好(85分~94分)、一般(75分~84分)需改善(60分~74分)差(60分以下)五个等级

  d)《考核表》汇总,统计成绩

  e)取得优秀或良好成绩的可研究确定为优秀员工(若评选季度中因违反《员工手册》填写过失单的,则取消参评资格),由各部经理在专门的评选会议上宣读个人先进材料,最终经部门经理民主投票,按酒店总人数的1100选举优秀员工

  3输出:

  《考核表》

  《考核成绩汇总表》

  八、确定优秀员工人选

  1根据以下方面所供给的信息确定最终人选:考核结果、总经理指示、酒店相关各方反馈和人力资源部意见

  2构成《优秀员工名单及事迹简介》上报酒店领导审核、总经理审批

  3输出:《优秀员工名单及事迹简介》

  九、组织编写优秀员工先进事迹材料

  1优秀员工名单经审批后,各部门协同员工所在班组编撰《优秀员工先进事迹材料》,报备人力资源部门

  2确定优秀员工代表一名,构成《优秀员工代表发言稿》

  3输出:

  《优秀员工先进事迹材料》

  《优秀员工代表发言稿》

  十、奖励办法

  1、季度员工大会上颁发“季度优秀员工”荣誉证书和专用徽章;

  2、在信息栏专设“名人堂”,对于优秀员工的照片及事迹进行宣传;

  3、凡被评选为“季度优秀员工”的人员,连续三个月加薪100元(例:小王技能工资为500元月,在第一季度被评选为“季度优秀员工”,则该同志4月、5月、6月工资在原有基础上增加100元;如在下一个季度优秀员工评选中未被评上,则小王的工资自7月开始恢复原先的500元月)

  4、奖励标准客房一间晚,有效期三个月(需提前预订)

  5、前台员工在对客服务过程中享受5%的折扣权限

奖励的方案合集 篇27

  一、指导思想

  本方案是根据学校目前现状,在学校08年方案基础上修订而成的。方案立足于催生各位教师的主人翁意识和集体大局观念意识;立足于强化教师的学习意识、钻研精神,和主动提高专业素养的意识;立足于教师树立正确的比较观念和相互赶超的竞争意识。方案的目的在于促使教风与校风的发生根本转变,进而形成积极向上、健康和谐的校园文化氛围,使我校教师队伍逐步向业务整体精良,素质整体过硬的境界迈进,为我校的'进一步发展奠定良好的基础。

  二、奖励目标、标准及办法

  根据招生时的班级类别设置,结合我校文理分科及班级形成的历史实际,分类对待,以班设奖,具体办法如下:

  (一)应届班

  1、理科重点班

  ①160班:达二本线一人奖班级1200元,达一本线一人奖班级1500元,若一、二本达线总数超13人(不含13名)每有1人奖1500元;若达线人数超过班级参考人数的三分之一,则每超1人奖20xx元;若达线人数占到班级参考人数的一半或以上则嘉奖班级2万元。

  ②161、162班:有无达线给辛苦奖每人500元(指高考科目教师,下同)。达二本线每有1人,奖各代课教师每人500元。达一本线每有1人,奖各代课教师每人750元。

  2、理科实验班、文科重点班

  ①有无达线给辛苦奖每人800元。

  ②达二本线每有1人,奖各代课教师每人500元。

  3、文、理普通班

  ①有无达线给高考科目代课教师辛苦奖每人1000元。

  ②达二本线每有1人,奖高考科目各代课教师800元/人。

  (二)复习班

  ①复习班不分文理,一体计算。

  ②上线人数达30人,奖给复习班22万,每减1人扣除1万;

  ③上线数达31-40人,在22万的基础上,每有1人奖班级5000元;

  ④上线人数超过40人,在上面的基础上,每有1人奖班级8000元;

  ⑤35万封顶。

  (三)文理体艺类

  ①体育教师,有一人达二本线(文化课、体育成绩均达线),得应届班级平均奖的三分之一,每超达线1人(文化课、体育成绩均达线),增奖200元。

  ②各班级每有体育艺术类达二本线(体育与文化课、艺术与文化课均达线)1人,奖文化课各代课教师200元。(注:艺术类考生以被二本以上本科院校录取为准,高费录取生不算)。

  (四)蹲年级校长、年级主任奖

  ①全校应届学生达线实现25人,各奖励3000元;每减1人扣100元,扣至20xx元为止。

  ②全校应届学生达线实现30人,各奖励5000元。

  (五)关于线下学生

  ①160、161、162班:本年度高考分数在线下30分并能留在本校复读的(下同),每有1人奖励班级200元;线下50分,每有1人奖励班级100元;线下80分,每有1人奖励班级50元。

  ②理科实验班、文科重点班:线下30分,每有1人奖励班级400元;线下50分,每有1人奖励班级200元;线下80分,每有1人奖励班级100元。

  ③理科、文科普通班:线下30分,每有1人奖励班级600元;线下50分,每有1人奖励班级300元;线下80分,每有1人奖励班级150元。

  ④本项不封顶。

  (六)说明

  ①160班、复习班每超本科线80分,161班、162班、普理、实验、文科班考生超本科线60分,每有1人奖高考科目各代课教师300元,在此基础上超10分增奖100元。

  ②文科重点班、理科实验班、普通班学生达一本线每有1人按2人达线计算。

  ③以上方案中达线学生均指在本校就读的应往届高三复习班学生。

  ④代课教师争取的外流学生达线后不计入班级考核,学校直接奖励争取者,每达一本线1人给予奖金7400元,每达二本线1人给予奖金5400元。

  三、分配办法

  1、本方案中所有得奖均归班级得奖,各项累计为班级所得总奖金数。

  2、班级总奖金按6.8份分配,其中班主任1.8份,其余各科教师人均1份。

  四、高三年级代教老师的奖金

  ①只算高三年度的代教。高三年度按10个月计算。

  ②代教满一学期(指学期始到学期末)的,分被代教老师奖金的1/2;不满一个学期的按月计算。

  ③连续代教达半月以上但不满一个月的,按一个月计算,分被代教老师奖金的1/10。

奖励的方案合集 篇28

  一、目的

  为了使人力需求能得到及时满足,有效缩短招聘时间,提高招聘效率,公司拟打算拓宽及强化管理内部介绍招聘渠道,从而激发内部介绍的进取性,特制定本奖励方案。

  二、适用范围

  适用于对公司员工内部介绍之奖励(人事行政部人力资源管理人员除外)。

  三、职责

  1、人事行政部负责对员工内部介绍信息地记录与统计整理,按本方案对贴合奖励条件的内部介绍办理奖金的领取手续。

  2、财务部按本方案发放相应奖金。

  3、各部门负责人向属下人员宣导本奖励方案,激励下属踊跃向公司推荐适用的人才。

  四、原则

  1、内部介绍人员必须贴合岗位要求。任何员工不得借内部介绍之名,行走关系之实,将不贴合岗位要求的人员介绍给公司。

  2、管理人员内部介绍的员工,被录用后原则上不得安排在与介绍人同一个部门。

  五、资料

  1、奖励办法

  1.1介绍人事先到人事行政部作推荐备案,介绍所推荐人员情景,经面试合格后办理手续,同时人事行政部在《员工内部介绍记录表》中作好记录。推荐备案必须在被介绍人面试前进行,否则所录用员工不视为是内部介绍。

  1.2被介绍人满3个月并且未出现警告以上行政处分,介绍人可享受100元奖励;被介绍人工作满6个月并且未出现警告以上行政处分,介绍人可再享受100元奖励。

  1.3年度内部介绍评比:员工每介绍1人入职工作满1个月,给予介绍人1分的积分;满3个月,给予介绍人1。5分的积分;工作满6个月,给予介绍人2分的积分。员工全年度总积分到达6分,即有资格参加年度内部介绍评比。总积分第一名,奖励500元;第二名,奖励300元;第三名,奖励200元。若出现并列名次时,以介绍人所介绍员工的'总工作时长进行取舍。

  2、奖励程序

  2.1被介绍人工作到达规定的时间,介绍人即可向人事行政部申请奖励。招聘专员按照本奖励方案的规定,协助办理奖金领取相关财务手续,并要求介绍人领取奖金时在《员工内部介绍记录表》中作好签名。

  2.2年度内部介绍评比由人事行政部负责。人事行政部按照评分原则,统计各介绍人所介绍的员工人数及工作时间,进行评比,确定名次,发放相应奖金并张榜公布。

  3、本方案解释权归人事行政部

  六、相关表单(见附表1)

奖励的方案合集 篇29

  一、英才奖励

  (一)原则:全面评价原则、全程评价原则、全员评价原则、公开、公正、客观原则。

  (二)方法:

  1、候选人条件

  (1)学生本人提出申请。(2)家长推荐。(3)各学科的学习达到优秀的等次。(4)获得班主任及五个以上任课老师的推荐。(5)第一学期获得“梅、兰、竹、菊”任意一项奖励,或者是第二学期“梅、兰、竹、菊奖学记录卡”获得奖章总数在全班前八名。符合上述条件的学生可作为英才奖励的候选人。

  2、评选程序:

  (1)班主任根据条件确定班级候选人。

  (2)班级候选人在班级进行2分钟演讲,全班投票评出2名年级候选人。

  (3)年级级组长组织年级候选人开展演讲答辩会(由行政、教师、家长组成评审团)。

  (4)年级级组长根据“成绩计算方法”选出3名“英才奖”学生。

  3、计分方法:

  (1)争章卡的成绩占40%。

  (2)演讲答辩的成绩占30%

  (3)获奖加分30%

  注:a、以上奖励必须是由教育部门、政府部门组织的正式的比赛,如果是其他部门组织的只取实际分值的50%。b、市、学校十佳少先队员按市、学校一等奖计算,优秀的按二等奖计算。

  (三)奖励方式:

  学期末由xx市雅居乐雍景园房地产有限公司出资,学校组织获得英才奖励的学生到香港、澳门或各省市地区富有教育特色和文化内涵的地方,交流学习,游历名山大川,领略风土人情。

  二、梅、兰、菊、竹奖

  梅:属综合类,奖给各方面全面发展的学生;

  兰:属学习知识类,奖给勤奋好学,成绩优秀的学生;

  竹:属创新类,奖给有探索求知精神、创新能力和社会实践能力的学生;

  菊:属体艺类,奖给有艺术特长或者是有体育竞技能力的学生。

  每项每班两名,发奖牌一个。

  三、文明礼仪之星、进步之星、功勋之星

  每月评选文明礼仪之星、进步之星、功勋之星一次,每班级(中队)每项各1名;每学年评选十佳文明礼仪之星、十佳进步之星、十佳功勋之星,全校每项各10名。

  评比要求:

  1、文明礼仪之星:文明礼仪规范,当月没有被扣分,且通过班级(中队)投票评选出来。

  2、进步队员:是指原后进队员,当月经过努力有明显进步的,且通过班级(中队)投票评选出来。

  3、功勋之星:当月的好人好事受到家长、社会表扬的队员;在区级以上(包括区级)的各项竞赛评比活动中获奖或在报刊、杂志上及各种新闻媒体上有文章发表,有事迹报道的队员都可被评为立功之星。

  四、三好学生

  (一)同时具备下列条件者才能被评为三好学生:

  1.德育:热爱党,热爱祖国,热爱劳动,关心别人,乐于助人,集体荣誉感强,模范地执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,规范考核等第为优。

  2.智育:各门功课学习刻苦、认真,语、数、英学期成绩优秀。其它学科考核成绩均不低于良好且最多只有两门考核成绩为良好。

  3.体育:积极参加体育锻炼,认真上好两课两操,身体发育正常,体育达标,体育成绩良好,视力与上学期相比不下降。

  4.平时能够经常参加社区公益活动和家务劳动,并得到有关人员的'认可。

  三好学生的评比每学期期末进行一次,每班30%。其评比程序是:对照条件,学生民主推荐(或学生自荐)确定候选人——班主任征求各学科教师意见确定名单——学生无记名投票——教导处审批。

  五、其它奖项

  1、优秀班(队)干,根据工作的积极性及成效,开展投票选举占班(队)干50%。

  2、全勤奖:一学期迟到不超过3次(含3次),无请假与旷课、早退现象;优秀少先队员,每班15%;卫生小卫士,每班3名;友爱小天使,每班3名;纪律标兵,每班3名。

  班(队)课制度

  一、班(队)课是班主任(中队辅导员)按《中小学生德育大纲》和学校德育、少先队工作要求对全体学生进行整体教育的重要课程。

  二、班(队)课是班主任(中队辅导员)工作的组成部分,也是班主任(中队辅导员)的重要职责,班主任(中队辅导员)必须努力学习,刻苦钻研,认真备好、上好班会。

  三、开学初,德育处、少先队下发每学期班(队)课计划,按要求并根据本班级(中队)的实际情况安排班(队)课内容。

  四、学校规定,周三下午第二节课为班(队)课(单周为班会课,双周为中队课),要求每学期要上好10次主题班班(队)课,要有详细教案,形式生动活泼,讲究教育实效。

  五、班会不得被文化课占用。如班会被临时紧急任务冲击,必须及时补上。

  六、德育处、少先队随时对班(队)课予以检查,并定期组织班(队)课的听课评比活动,每学期有一次大型的主题班(队)课观摩活动,以达到相互交流和促进的目的。

  七、德育处定时检查每位班主任(中队辅导员)的班(队)课备课情况,并进行评比。并列为班主任评估内容之一。

  八、班主任无故不组织班会的,经检查发现后要做旷职旷课处理。

  红领巾监督岗制度

  一、红领巾监督岗的目的是为了让孩子参与到学校的各项管理,督促小学生日常行为规范的实行,促进校风建设。

  二、红领巾监督员由大队干部担任。

  三、红领巾监督员的工作实行地段负责制,必须定时上岗,值岗时间必须佩戴值日标志,认真作好监督记载。

  四、主要监督内容:文明礼仪、课间纪律、大课间活动(早操)、各项路队纪律、早读和午读纪律、班级清洁卫生、眼操质量。

  五、在监督过程中,监督员遇到重大事件或难以解决的困难,应及时与值周、值日教师或大队辅导员联系,妥善解决。

  六、红领巾监督岗工作由大队部统一负责和领导,实行周一例会制度,大队部每周总计一次,及时公布监督情况。

  七、红领巾监督岗记载情况将列入中队实绩,作为月文明班级(中队)及期末先进班级(中队)的评比内容。学期结束,对表现突出的监督员进行表彰奖励;对不能胜任此项工作的队员,大队部有权及时调整。

  学生请假制度

  一、学生应自学按学校规定时间到要校学习或参加活动,不迟到,不早退。

  二、学生因病、因事不能到校,必须凭医生或家长证明向班主任请假,因特殊情况无法及时请假者,须事后办理补假手续,无正常理由的作旷课论处。

  三、学生请假两天以内,由班主任批准,二天以上,七天以内由教导处批准,七天以上,由校长批准。一学期内病、事假时间累计不得超过上课总数的三分之一,超过者,应办理休学手续。

  四、学生请假到期满后,须及时办理销假手续,如需继续请假,应办理续假手续。

  小 学 生 守 则

  一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

  二、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校纪校规,遵守社会公德。

  三、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

  四、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

  五、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

  六、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

  七、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

  八、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

  九、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

  十、热爱大自然,爱护生活环境。

  小学生日常行为规范

  一、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

  二、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

  三、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

  四、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

  五、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间要先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。

  六、诚实守信,不说谎话,知错就改,答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力作到,做不到时表示歉意。考试不作弊。

  七、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

  八、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

  九、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

  十、按时上学,不迟到、不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。

  十一、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

  十二、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

  十三、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

  十四、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

  十五、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

  十六、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从对的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。

  十七、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

  十八、遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

  十九、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。

  二十、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸咽、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。

  小学生日常行为规范(三字歌)

  升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立

  尊长辈 爱幼小 孝父母 遵教导

  会使用 文明语 遇外宾 要知礼

  帮残疾 乐助人 不打架 不骂人

  要诚实 不说谎 损公物 要赔偿

  捡东西 要上交 借东西 要归还

  不挑吃 不挑穿 惜粮物 节水电

  爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好

  不旷课 不迟到 对老师 有礼貌

  上课时 用品齐 敢发言 多动脑

  做作业 写工整 按时完 卷面净

  广播操 要做好 炼身体 争达标

  保视力 做眼操 三个一 要做到

  集合时 快静齐 做值日 要积极

  个人事 应自理 家务活 要学习

  衣和物 放整齐 学做饭 会洗衣

  过马路 走横道 乘车船 要买票

  买东西 按顺序 看影剧 不吵闹

  保古迹 爱益鸟 护庄稼 爱花草

  迷信事 要反对 坏书刊 不去瞧

  烟酒赌 不能沾 不玩火 防触电

  好与坏 要分清 坏行为 敢斗争

  好习惯 早养成 有教养 益终生

  小学生一日常规

  一、早晨准时起床,动作迅速,整理好房间,佩戴校徽,少先队员要佩戴红领巾。

  二、整理、带齐学习用品,离家时向家长告别,上学途中遇到老师、邻里长辈、同学要问好,遵守交通规则,不在路上追逐吵闹。

  三、准时到校,每天第一次见到老师、同学问好。

  四、因故不能到校上课应请假;到校后,不到放学时间不能随便离校,如需中途离校应向班主任请假。

  五、到校后,要打开教室门窗,整理好课桌椅,然后自觉按规定打扫卫生包干区或参加早晨体育活动。

  六、举行升旗仪式时,要整齐列队,面向国旗,肃立致敬。升旗、奏国歌时行注目礼,少先队员行队礼,唱国歌。

  七、认真做早操、课间操和眼保健操。早操要按照口令使每个动作都到位,做眼保健操时要闭眼,按照口令按准穴位认真做。

  八、上课时要认真遵守《小学生课堂常规》。

  九、课间宜进行散步、望远等活动,不奔跑追逐,不大声叫喊,上厕所讲究文明,保持厕所清洁。进办公室要征得老师同意,不随便拿老师办公桌上的东西。

  十、同学之间团结友爱,互相帮助,不欺侮小同学,与同学交谈要讲普通话,注意使用文明礼貌用语。

  十一、爱护学校公共财物,保护学校花草树木,自觉注意环境卫生,积极参加值日生工作和学校大扫除,积极参加学校组织的各种劳动。

  十二、认真参加课外兴趣小组活动或体育训练,不无故缺席。

  十三、中午放学时,不争先恐后抢道,在学校食堂用餐时要有秩序,不在校园内边吃边玩,剩饭菜渣不随地乱抛,回家用膳的学生要准时返校。

  十四、午间适当休息,不高声喧闹,不上街游逛,饭后体育活动应有节制,夏季要按规定安静午休、午睡。

  十五、按时、按质、按量独立完成当天的作业和其他学习任务。

  十六、见客人或其它学校教师来校,要热情、礼貌,要问好,不围观,不窃窃私语。

  十七、认真参加学校的集会,遵守会议纪律。

  十八、放学后,值日生应认真做好清洁卫生工作,关锁教室门窗,离校时要和老师说“再见”,按时排队回家。

  十九、晚饭前适当游戏。但是,不玩火,防触电、防溺水,不做危险性游戏;做力所能及的家务,搞好自我服务,常为邻里、烈军属、孤寡老人做好事;遇到坏人坏事要主动报告,勇敢机智地进行斗争。

  二十、晚饭后,认真作好预习复习工作,独立完成家庭作业,适当观看适合小学生的电视节目和书刊。

  二十一、睡前与家长交谈一天的生活、学习情况与心得。

  二十二、按时就寝,不躺在床上看书、看电视。

  礼 仪 常 规

  一、参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽、肃立、行队礼或行注目礼;唱国歌严肃、准确、声音洪亮。

  二、着装得体,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。

  三、使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

  四、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手鼓掌、右行礼让,回答问题起立。

  五、进校第一次见到老师,行礼问好;上下课,起立向老师行鞠躬礼;课上,发言先举手;课余,进老师办公室或房室,喊报告或轻敲门,经允许后再进入;离校向老师、同学道别。

  六、家中吃饭请长辈先就座;离家或回到家与家长打招呼。

  七、对待客人或外宾,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。

  八、对待老、幼、妇、残、孕和军人,行走让路,乘车让座,购物让先,尊重、帮助残疾人。

  九、递送或接受物品起立并用双手。

  十、参加集会守时肃静,大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢,观看演出、比赛,适时适度鼓掌致意。

奖励的方案合集 篇30

  中小企业运用激励机制的现状不容乐观,主要表现为激励机制的运用方式较单一,忽视企业人才激励的多样性,不注重人才的长期激励,激励的随意性强没有制度保障并且薪酬体系均较单一等特点。下面是小编整理的企业奖励经销商方案,欢迎参考!

  (一)迄则

  第一条 奖励期间

  自____年__月__日至____年__月__日止。

  第二条奖励对象

  凡从本公司进货(电子及电化制品)的立约经销商,均属于奖励预备对象。

  第三条 奖励种类

  1.电子制品:电脑、电视机、录音机、音响、收音机、汽车音响等制品。

  2.电气制品:电冰箱、空调、洗衣机、吸尘器、果汁机等制品。

  第四条 奖励计算标准

  1.根据前列电子及电化制品种类,以各制品批发价总金额(不包括保证金)综合计算。

  2.特价销售制品,不适用本办法。

  (二)奖励项目

  第五条 年度进货完成奖励

  1.奖励期间:____年__月__日起____年__月__日止。

  2.奖励规定(如表14—2所示)。

  3.发放日期:____年__月__日。

  第六条 进货促销奖励

  1.奖励日期:

  ____年__月__日至____年__月__日止。

  2.奖励办法(如表14—3所示)。

  (1)以____年__月__日起至____年__月__日止的进货金额为M1

  (2)以____年__月__日起至____年__月__日止的进货金额为B1。

  (3)B1=M1×150%以上者,一律以E级计算。

  (4)若为新开发经销商一律以A级奖励率曲乘以全年度进货金额计算。

  (5)各级奖励率:暂不公布。

  3.发放日期:____年__月__日。

  第七条 专售奖励

  1.凡向本公司进货,且不经销其他厂品牌制品者给予各商品批发价进货总金额1%的奖励,但公司无生产的制品不在此列。

  2.非专售者,给予进货金额0.5%的奖励。

  3.发放日期: ____年__月__日。

  第八条 月份增长奖励

  1.本年当月进货金额较去年当月进货金额,其增长率增加10%以上者,给予0.5%的奖励金。

  2.本年当月进货金额较去年当月进货金额,其增长率增加15%以上者,给予0.7%的奖励金。增长率计算公式:增长率=(____年当月进货金额-上年当月进货金额)/____年当月进货金额× 100%

  3.新经销商(无去年当月进货金额)按每月进货金额给予0.3%的奖励金。

  4.但当月进货逾期付款或当月未进货而预付款者,不予奖励。

  第九条 奖金的发放:

  1.各商店应得奖金应根据上列公式计算。

  2.奖金分二期发放:

  第一期:____年__月__日

  第二期: ____年__月__日

  第十条 付款奖励

  1.付款日期:每月底应结清当月份全部贷款。

  2.奖励率:凡超过50天以上者,则每天以0.05%计算,减发年度奖金。

  3.奖金的发放:于当月货款结算之日从中扣除。

  第十一条 不动产抵押奖励

  1.奖励对象

  向本公司提供不动产担保的经销商。

  2.奖励方式:

  (1)每年最高可得担保额3%的奖金。

  (2)月份平均进货金额不得低于担保额的1/3,如低于此标准者,则以平均月份进货金额乘3倍为计算标准。

  (3)发放日期:____年__月__日。

  第十二条 同类价保证金。

  1.凡本公司制品按批发价加收保证金为收款价格,其保证金列为同类价保证金。

  2.发放日期:分二期。

  第一期:____年__月__日

  第二期: ____年__月__日

  第十三条 其他季节性奖励另行公布。

  (三)附则

  第十四条 本奖励办法内奖金发放时须以统一发票或合法收据领取。

  第十五条 本奖励办法内的特级,限定于交通不便、人口在5万人以下的区域。

  第十六条 本奖励办法内的进货,是指向本公司进货(电子及电化制品),依批发价金额(不包括保证金)为计算标准。

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更新时间:2025/4/25 4:54:56