| 标题 | 小班运动会游戏活动方案 |
| 范文 | 小班运动会游戏活动方案（通用3篇） 小班运动会游戏活动方案 篇1一、集体运动会项目： 1、母鸡下蛋：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内，跑回拍第二个小朋友的手，随即站到最后。先下完10个蛋的一组为胜。 2、小刺猬运果果：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，将沙包放在头上，保持身体平衡将果果运到对面的小房子里，中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。 3、小乌龟加油爬：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，将布垫放在幼儿后背上，哨声响起第一名幼儿开始爬过地垫，爬至终点接着爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。 4、爱的抱抱：幼儿10人1队，2名幼儿为1组，将皮球夹在2名幼儿中间，横着走向对面，将球放在筐内，先到终点的1队为胜。 二、亲子运动会项目： 1、袋鼠跳：游戏规则：家长将幼儿抱起，幼儿抱住家长脖子，双脚夹住家长腰间，家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈，将幼儿运到终点，先到者为胜。 2、毛毛虫比赛：游戏规则：1名幼儿1名家长顺利站好队，各队参赛家庭为5个，由幼儿领头开始前进，后面的家长尾随其后，最先到达终点的一队为优秀队。 3、快乐传递：游戏规则：按1名幼儿1名家长的顺利站好队，每组参赛家庭5个，由第一名幼儿开始跳进圈内，由下往上套出圈，后面的家长接着同样的方法套出圈，后面的人员依次进行，5个家庭全部套完队为优秀胜。 4、倒挂猴子 参加人数：1孩子+1位家长/家庭 游戏准备：沙包、小筐若干 游戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。 游戏规则：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。 5、喊数抱团 规则：喊数抱团其实简单当老师说某数字宝宝时候例3找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演 6、挤欢乐球 材料：欢乐球若干小椅子6～8把小筐6～8 玩法：家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球 规则：家长欢乐球挤破方算数 建议：游戏分两组3～4家庭组 小班运动会游戏活动方案 篇2游戏目标 1.体验与混龄同伴合作游戏的快乐。 2.能遵守游戏规则。 3.在游戏中学习谦让。 游戏准备 布置森林场景，兔子、狼的头饰。 游戏过程 1.大中小班幼儿进入多媒体教室，主动寻找异龄伙伴相互拥抱，并相互认识名字。 2.复习音乐游戏“找朋友”，体验与混龄同伴一起唱歌、跳舞的快乐。 3.新授游戏“兔子和狼” (1)学习歌曲《兔子和狼》。 教师先集体教学。然后大班幼儿带着中小班幼儿再次学唱歌曲。注意： ①要求唱到“风儿呼呼吹，树叶沙沙响”时，要唱出害怕的感觉。 ②幼儿边唱边表演兔子的动作，教师鼓励幼儿做自己创编的动作。 (2)教师讲解游戏规则，并示范游戏玩法。 游戏规则：一名幼儿扮演狼，其余幼儿当小兔。小兔一边唱，一边随音乐做兔跳等动作。当唱到“狼来了”时，狼跑出来抓小兔，如果小兔找到一个不是同班的伙伴抱着，狼就不能抓他们。 (3)幼儿游戏，教师参与游戏，并指导。 ①第一遍游戏，教师当狼，大班幼儿当小兔，请中小班幼儿观看哥哥姐姐玩游戏。 ②第二遍游戏，大班幼儿当狼，中小班幼儿当小兔，请大班哥哥姐姐带着中小班的弟弟妹妹玩游戏。 ③第三遍游戏，幼儿自由讨论、分配角色进行游戏。 注意：幼儿做自己创编的.动作时，不要和别人发生碰撞，特别是“狼来了”奔跑时，不能与别人相撞；狼跑出来抓小兔时，小兔必须找到一个不是同班的伙伴抱着。 小班运动会游戏活动方案 篇3活动目标 1、发展幼儿跑、跳、投等身体动作的协调性。 2、培养幼儿勤于思考，乐于参与游戏的习惯和愉悦的情感。 3、培养训练生活技能，学习穿线，系鞋带的方法，提高幼儿的动手能力。 4、发展幼儿的想象力、合作能力。 活动准备 1、适宜的场地。 2、圆形纸板，纸板中心位子钻两个小洞。 3、每人一条塑料绳。 活动过程 一、活动身体，直接引入课题 1、纸板是怎么玩得?提出问题让幼儿思考。 2、谁愿意来试一试。个别幼儿尝试。 3、你还能怎么玩纸板?加深问题难度，提供想象空间。 二、幼儿自由玩纸板，讨论纸板的玩法。给幼儿探索自己兴趣的空间。 教师分组指导，幼儿自由尝试。 三、学习纸板的新玩法 1、请幼儿介绍自己玩纸板的方法，教师讲解： 1、把手指伸进纸板洞里，转动纸板变一个溜溜盘。 2、单手握住纸板向前抛纸板。(一人，两人或多人玩) 四、教师介绍几种玩纸板的方法，幼儿集体尝试。 1、将纸板摆成直线幼儿双脚跳过纸板。 2、将纸板摆成直线幼儿单脚跳过纸板。 3、将纸板摆成圆圈幼儿围着圆。 |
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