标题 | 元旦游戏活动方案 |
范文 | 元旦游戏活动方案十篇 元旦游戏活动方案 篇11、游戏:最佳情侣——我猜、我猜猜 凡参与者皆有礼品赠送 规则: 由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条,如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速配成对,进行表演,女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在3——5分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准),则判犯规。 对于失败者和犯规者,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),或唱一首流行歌曲,或声情并茂的朗诵一首诗,或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其它的暗示提示观众,最后由他(她)所属的组来猜,直到猜出来为止。 道具: 8张4对人名纸条,事先写好的若干节目名称纸条 2、游戏:八仙过海——吹牛皮大赛 规则:限时在一分钟内吹气球,不能吹爆,以气球最大者取胜。 道具:气球若干只。 人员:八仙扮演者:汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、曹国舅、吕洞宾、蓝采和及何仙姑 参加晚会的所有人按男女分为a、b两大组,每组选出八位情歌对唱代表,然后a组或b组(具体由主持人视晚会现场情况而定)开始任意选一首歌由某组员演唱,则另一组必须以第一组所唱歌曲的最后一个字为头开始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一组接唱(组内任何人都可以接),如此循环下去,每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则以本轮输于对方算;紧接着开始下一轮,共计三轮(或五轮,具体由主持人视晚会现场情况而定)的时候定出输赢,然后由赛输的组推选一位代表表演一个节目,游戏至此由主持人视晚会现场情况而定是否再来一个回合。 3、游戏项目: 击鼓传气球。进行,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这单独表演节目。 如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。 道具:鼓乐、气球,节目纸条 4、现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由主持人上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克牌作废。 道具:抽奖箱、2副扑克牌。 奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖,奖品牙膏;三等奖,可以抽两次,奖品笔。 5、抢椅子,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰 一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏。 6、铁人三项:1)连续完成吃汉堡 喝啤酒 吹爆气球;2)最后还要闭眼旋转15圈;3)速度最快者有奖。 7、名称:心心相印,我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗) 参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动作,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字). (题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气) 元旦游戏活动方案 篇2一、活动主题: 喜迎新年再创辉煌 二、活动目的: 1、打造企业文化品牌,增加凝聚力; 2、加强各部门同事之间的.联系与沟通; 3、增强公司员工的集体语言精神观念。 三、活动内容 参加人员:公司各级领导、公司全体员工。 活动时间:12月XX日点(时间初步预定) 活动地点:公司几楼会议室 1、公司元旦聚餐 2、公司领导致词 3、文艺演出 四、前期活动准备工作 (一)晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。 1、通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间) 2、所报节目参加人员确定 3、晚会节目主持人确定 (二)晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。 (三)晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。 (四)晚会正式演出期间(时间节点) 1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作 2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序 3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作 4、晚会后的收尾工作 元旦游戏活动方案 篇3活动目的: 为了迎接20xx年的到来,促进家园和谐发展,增进幼儿与家长之间的亲子关系,**幼儿园开展了迎“元旦”游园活动。。 活动时间:20xx年12月31日上午 活动形式: 集比赛、游戏于一体,由家长、幼儿参加,获胜者将可以领取新年礼物和奖品。 活动场地:各班教室 活动项目: **班游戏名称:戴高帽 玩法: 4人为一组,家长头戴高帽离幼儿2米远,幼儿把圆圈扔出后,家长用高帽去接,以30秒为限,接到最多的一方为胜。 规则: 1.幼儿独自扔圈,家长可随圈方向移动接,但是不可出线。 2.幼儿站的位置不能出线,一次投一个。 元旦游戏活动方案 篇4为了丰富我校教职工的业余生活,进一步激发大家的团队意识,和合作能力,活跃教职工身心,经研究决定,在20xx年元旦前夕开展泰州市泰东实验学校教职工迎新年趣味游戏活动。具体活动方案如下: 一、活动组织机构 组长:储 成员:、一——九年级主任、电教室、总务处、安全办、分部主任 二、活动内容 1、拔河比赛 2、吹硬币比赛 三、参加对象 全体工会会员 四、活动时间 20xx年元旦前 五、活动地点 学校操场、综合楼三楼会议室 六、活动形式 以年级组为参赛单位 七、活动规则: 1、拔河比赛 ①比赛分四个组进行预赛,即1~3年级为第一组(预赛时间为x月21日),组织者:;裁判:;4~6年级为第二组(预赛时间为x月22日),组织者:;裁判:;7~9年级为第三组(预赛时间为x月23日),组织者:;裁判:;安全电教、总务后勤、分部为第四组(预赛时间为x月24日);组织者:徐;裁判:; ②每个预赛小组产生一个优胜组,参加决赛(x月30日下午4:30);组织者:储容;裁判:; ③为了比赛尽可能地趋于公平,每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组; ④具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。 2、吹硬币比赛 ①比赛按年级组进行预赛,每小组产生一个优胜人员参加决赛; ②比赛用币为一角钱硬币,20枚堆依次平放在桌面上,计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数,吹翻个数多者为胜; ③每个小组产生一个优胜者,参加元旦期间的决赛(x月30日下午4:30);组织者:沈;裁判:。 八、备注: 1、活动期间无重要事情,教师不得请假,缺席者须向年级主任请假,按实际人数参赛,否则取消比赛资格; 2、活动期间需要部分教师协调组织,希望大家服从指挥; 3、未尽事宜另行通知,解释权归学校工会。 元旦游戏活动方案 篇5一、设计思路: 20xx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。 二、活动总目标: 1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。 2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。 3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。 三、活动组织者:幼儿园全体教职员工 四、活动时间:定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持! 五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房 六、活动对象: 全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动) 七、活动组织形式: 采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。 八、活动领导机构: 组长:园长 组员:全体教师 1、准备工作: (1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与) (2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内) (3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。 (4)歌曲音乐:磁带、音响。 2、人员安排: (1)游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。 ①图书阅览区:托班(一层)负责人: ②游艺区: 小二班(一层)游艺项目:贴鼻子、 钓鱼、 套圈。 主要负责人: 分项负责人: 小一班(二层)游艺项目:拼图、 找不同、 五子棋、跳棋。 主要负责人: 分项负责人: 中二班(二层)游艺项目:飞镖、 投彩球、 吸球、 夹弹球。 主要负责人: 分项负责人:。 ③音乐表演区: 中一班(二层) 游艺项目:卡拉OK 主要负责人: 亲子教室(一层) 游艺项目:童话剧(模特表演) 主要负责人:分项负责人: ④手工DIY: 大一班(三层)游艺项目:手工制作 主要负责人: 大二班(三层) 游艺项目:手工制作 主要负责人: ⑤物品交易区(一层舞蹈房) 主要负责人: (2)活动主要负责人由李园长负责,照相由吴老师、周老师负责。 (3)门口扮演圣诞老人人员: (发放贺卡)。 (4)大门口安全负责人:周师傅 十、活动办法: 1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成5个公共活动区域,8个活动教室,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。 2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。 十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定) 1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动时要注意安全。 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。 5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。 6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责 7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。 十二:活动流程: 1、李园长送上新年祝福。 2、9:00钟开始,扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。 3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。 4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。 5、11:30新年游艺活动结束。 元旦游戏活动方案 篇6一、活动目的: 举办我校首届体艺节,旨在进一步推动我校体育艺术活动的开展,弘扬学生个性特长,培养创新意识,提高学生的艺术修养,养成坚持锻炼的好习惯,从而有力促进我校阳光少年的培养。一方面,希望通过阳光体育活动的开展,增强学生体质以及参与未来社会竞争的能力;另一方面,期待通过文艺活动,培养学生健康的审美情趣,良好的艺术修养,陶冶美的情操,促进学生全面发展。同时,通过体育艺术节,多方位立体地向社会各界展示我校素质教育的成果,推动我校素质教育逐步发展,充实校园文化的内涵,全面推进学校体育艺术工作的发展。 二、活动内容: 广播操比赛、书法绘画展、文艺演出、拔河比赛 三、活动时间: 20xx年12月日——12月31日 四、组织机构: (一)组委会 主任: 副主任: 总策划: 组员:各处室主任、体音美教师、全体班主任。 (二)执行组负责人 1、体育活动执行组 郭安乐 2、音乐活动执行组 盛薇 3、美术活动执行组 孟宪民 五、人员分工 统筹协调:孟宪民郭安乐谭经贵盛薇 主持人: 场地布置: 安保: 分数统分: 奖状书写: 音响: 摄影: 评委: 后勤筹备: 活动组织:政教处、团委及各班班主任 六、活动议程: 1、张校长致开幕词; 2、评委代表王素晓宣读评分细则; 3、学生代表发言; 4、开始比赛广播体操; 5、文艺汇演 6、宣布体艺节获奖结果、孟校长、郭安乐、盛威老师分别为获奖选手颁奖。 7、孟校长致闭幕词; 元旦游戏活动方案 篇7x年元旦即将到来,为了营造浓郁的节日气氛,提高广大教职工节日情趣,丰富广大教职工业余生活,经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味活动。 一、“庆元旦”教工趣味活动组委会 组委会成员:韦 竞赛组成员: 器材组成员: 二、趣味项目 1.羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工) 地点:南跑道时间:11:50—12:20裁判: 比赛规则:个人参赛,参赛者持羽毛球拍托垒球进行30M赛跑,计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中,垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。 2.抢收抢种(年龄35岁以上女教职工) 地点:足球场西片时间:11:50—12:20裁判: 比赛规则:个人参赛,用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。 3.同舟共济(年龄40岁以下教职工,男女不限) 地点:南跑道时间11:50—12:20裁判:黄 比赛规则:两人一组自由组合参赛,参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进,两人的左右脚分别绑定在两块板上,途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行,以到达终点时间最短者为胜。 4.投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工,男女不限)裁判: 地点:行政楼前时间:12:20—12:50裁判: 比赛规则:单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投,比谁的进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。 5.摸石过河(男教职工) 地点:足球场东片时间12:20—12:50裁判: 比赛规则:个人参赛,每位选手持有三块砖,向前行进时脚必须分别踩在两块砖上,将另外一块砖向前摆放,依次行进至30M,以到达终点时间最短者为胜。 三、参赛方法及奖项设置: 1.每人限报2项。报名截止到30日下午 报名负责人高段:秦桂兰低段:洪勉行政后勤: 2.每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。 3.每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。 4.时间:2x年12月31中午11:50(如有变动另行通知) 四、注意事项: 1.运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。 2.运动员在比赛时要注意安全,必须穿运动鞋。 元旦游戏活动方案 篇8一、活动目的:让教师在游戏活动过程中缓解工作压力,放松身心,增强教师之间的交流,培养团队意识;同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流,使亲子关系得到加强。 二、活动流程及提示: 1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡,并保管好您的序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。 2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到羽毛球馆,我们将按下面的游戏内容序号进行,没有轮到游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行。 3、最后集体拍照,留住美好时刻。 4、请老师们注意游戏当天自己和孩子的着装,最好穿运动服和运动鞋。 三、游戏安排顺序: 1、变废为宝,纸球大战 游戏简介:给一个家庭30张报纸,把每一张报纸裹成一个球,妈妈、爸爸和孩子轮流扔纸球,每人扔10个, 元旦游戏活动方案 篇9一、活动主题: 展示自我,放飞希望,构建魅力班级 二、活动目的及意义: 通过“庆祝元旦联欢会”活动,努力积极营造班级的凝聚力,提高同学们自我创造意识,促进同学们身心健康发展,展示同学们团结合作的精神。 三、活动形式: 活动分为两个阶段: 1、文艺表演(评选出前三名表演优秀的节目发奖品) 2、竞技性趣味游戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖) 四、活动对象: 班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参加) 五、活动过程: 1、节目准备和彩排(孙zzz负责) 2、主持人开场白 3、由主持人介绍到场家长(班主任陈老师宣布联欢会开始) 4、家长代表新年贺词 5、班主任老师新年贺词 6、文艺表演开始(各主持人负责顺序) 7、文艺表演结束,游戏项目开始 8、一个游戏项目由两位家长负责 9、安排一位家长配合陈老师发放奖品 六、活动总结: 通过此次活动,组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会,并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。 元旦游戏活动方案 篇10为了很好地落实戏曲进校园的素质培养方针,激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。根据学校期初工作安排,将于20xx年元旦举办以“和谐、自豪、快乐、腾飞”为主题的“首届文艺节暨新年文艺汇演”活动。 通过演出体现师生热爱学校,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神,为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台,为校际间的联宜互通搭建一个文化平台,使之成为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。 一、指导思想: 进一步丰富我校师生的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生视野,深化校园文化生活的品位。 二、活动主旨:放松心情,全员参与,过一个祥和、快乐的元旦。 三、活动对象:全体师生及友团嘉宾。 四、主办单位:xx初中。 五、演出地点:学校礼膳堂。 六、演出时间:20xx年12月29日(星期五) 七、活动内容和形式 (一)汇演节目要求 1、节目内容 文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德,彰显社会主义核心价值观,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目,拒绝低俗、危险性强、过于强调视觉和心理刺激的节目。 2、节目形式建议 (1)歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等); (2)乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等); (3)语言类(朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校园剧、情景剧等)。 3、单个节目时长控制在6分钟内。 (二)节目来源与编排 各年级以班级为单位,由班主任负责,每个班报送(12月1日前报至团总支书记钱军处)节目不少于两个(不得是同一艺术形式)并且负责节目的排练(多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导)。所有节目需提前彩排,经过学校审查之后,合格的节目方可在活动中表演。 八、组委会 主任: 成员: 九、项目组 第一项目组:节目编排组 组长: 组员: 任务: 1、负责落实各年级节目安排、督促排练、检查协调工作。 2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的衔接、节目单的制作等工作。 3、负责多班合作的武术表演的协调训练。 3、负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。 4、负责多班参与的大、小合唱的组织和训练。 第二项目组:舞台及背景设计组 组长:(兼) 组员: 任务: 1、负责拟定舞台整体设计(包括背景设计、舞台装饰设计)方案。 2、准备舞台及背景装饰所需物品。 第三项目组:灯光音响及宣传组 组长:(兼) 组员: 任务: 1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。 2、现场摄影、摄像与宣传报道。 3、领导致辞准备。 第四项目组:后勤保障组 组长: 组员: 任务: 1、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。 2、活动所需物品的购买。 3、活动产生的各种费用的收集、报销。 第五项目组:安全及场地组 组长:(兼) 组员: 任务: 1、活动场地划分(含教工、来宾席安排)。 2、活动期间会场纪律维持。 3、校园内及会场安全保卫与紧急情况处理。 第六项目组:节目主持组 组长: 组员: 任务: 1、主持人的选拔、培训。 2、节目主持词串联及互动游戏设计。 3、主持人形象设计。 第七项目组:舞台运行组 组长: 组员: 任务: 1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。 2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。 3、负责收齐所有节目的伴奏音乐并进行U盘存储或刻录成套盘,行使音响师职能。 十、各阶段任务及工作分配 1、活动准备期(11月27日——12月1日): 任务: (1)节目收集:钱军及各班主任负责班级参演节目的收集,刘文生负责教师参演节目的约演与收集,并于12月1日前报校团总支钱军书记处。 (2)节目编排组负责对节目进行初步筛选与组合,基本确定参演节目并于12月4日前通知被选节目所在班级开始组织排练。 (3)节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。 2、活动协调与进展期(12月2日——12月25日): 任务: (1)各班级抓紧时间排练,节目编排组相应人员适时检查,学校于12月14日下午组织相关人员对演练的节目进行第一次彩排,初步确定参演节目;于12月25日下午再次组织相关人员对参演节目进行第二次彩排,最终确定参演节目并基本确定节目演出顺序。 (2)舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。 (3)灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。 (4)节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。 3、活动倒计时期(12月26日——12月29日) 任务: (1)各项目组补缺补差,进一步完善各工作环节。 (2)12月29日下午正式组织演出。 十一、纪律要求: 1、各班级必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作任务。 2、演出期间,保持场内安静。 |
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