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标题 2024五四青年节知识竞赛活动策划方案
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2024五四青年节知识竞赛活动策划方案（精选33篇）

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇1

　　活动口号：

　　“传五四薪火，展国旅风采！”

　　活动目的：

　　1.“五四运动”的导火索是巴黎和会外交的失败，青年的“爱国，进步，民主，科学”在“五四运动”中得到强有力的体现，本次活动首先是为了纪念五四运动。

　　2.为培养广大青年学生爱国精神和保持青年学生的先进性，关注时事动态，增强民族凝聚力。提升青年大学生服务社会，服务师大的贡献精神，不断提升青年大学生能力素质。

　　3.增进同学间的情感交流，集体精神及合作意识。增强学院内部凝聚力，培养同学对学院的感情。

　　4.调动同学们积极参与的主动性和积极性，营造和谐校园氛围。

　　5.展现当代青年大学生新风采，弘扬青春正能量，引领先进思潮。 综上，故决定于五·四期间，开展20xx年度“五·四”青年节主题活动。

　　活动策划人：

　　汪飞 俞小菲 赵丹丹 张天然

　　活动时间：

　　20xx年5月4日晚7点

　　活动地点：

　　121教室（待定）

　　活动对象：

　　国土资源与旅游学院学生骨干

　　活动准备：

　　1.团委和学生会各部门各自推举四人组成小组。

　　2.每个参赛选至少要带一个非参赛人员作为自己的亲友团。

　　3.从团委主席团助理候选人中分配出计分人员（3名）和计时人员（3名）。

　　4.其余团委主席团助理候选人作为监督人员，提前到场布置会场，并维持会场的纪律。

　　活动形式：

　　第一阶段：笔走龙蛇（共10题，每题答对得2分，答错不扣分）（共20分）

　　由主持人放映相关ppt并大声读出ppt上的题目（主要历史和时政类型），在规定时间内（10秒）每队分别在答题版上作答，各队员可以私下讨论，但不得抄袭和求助场外观众。

　　中场休息，参赛人员可以休息，工作人员上台给各组前装上抢答器，并确认抢答器没有故障，与此同时主持人可以与场下亲友团互动，播放ppt中的题目（一般为填空题，选择题）后，主持人挑选台下举手

　　观众回答，答对可赠送精美小礼品。

　　第二阶段：生死时速（共20题，每题答对得2分，答错扣1分）（共40分）

　　本环节是由主持人读题，各小组按抢答器抢答。答对得2分，答错倒扣1分

　　中场休息，各小组派人去工作人员那里抽签。（先到先抽）主持人再次与场下亲友团互动，播放ppt中的题目（一般为填空题，选择题）后，主持人挑选台下举手观众回答，答对可赠送精美小礼品。

　　第三阶段：最后一战（共40分）

　　ppt中有一串数字对应中场休息时抽签的签号，每个号码对应不同的题目（单选，多选，简答随机分配，但总分都是四十分。）各组按中场休息时抽签的数字选择题目分别作答（可以求助场外观众）。 加时赛：孤军奋战（答对每题5分，答错倒扣3分，共100分） 为防止出现分数相同设置加时赛。

　　由分数相同的各组选出一名代表进行PK，主持人读完题目后即可站起来抢答。

　　第四阶段：薪火相传

　　由团委老师发表总结性讲话，鼓励青年学生增强自生修养，展望美好明天。

　　活动流程：

　　一， 由活动策划人进行宣布活动内容和要

　　二， 团委学生会各部门推举参赛队员，汇总到策划人这里。

　　三， 主持人宣布活动开始

　　四，由主持人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

　　五，第一阶段完后，由工作人员总结第一阶段的每队得分情况，和安装检查抢答器，主持人与观众进行互动有奖问答，准备进行下一阶段竞赛

　　六，由策划人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

　　七，第二阶段完后，由工作人员总结第二阶段的每对得分情况，各队选派代表前往工作人员处抽签，主持人再次与观众互动有奖问答，准备进行下一阶段竞赛

　　八，由策划人开始读题，进行第三阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

　　九，第三阶段完后，由主持人总结三个阶段的每对总分情况，如有相同分数可以进行加时赛。

　　十，由主持人播放团歌，全体共青团员起立唱团歌。

　　十一，由团委老师对本次活动进行总结性讲话

　　十二，由在场领导给一等奖，二等奖，三等奖获奖代表队颁奖。 十三，由主持人宣布本次活动结束。

　　备注：

　　1.答题时其他人不得喧哗

　　2.时人员和计分人员要公平和公正

　　3.本活动将进行3个多小时

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇2

　　活动宗旨：

　　为了丰富学生课余生活，掌握更多的医学知识，在学习中寻找乐趣，爱上学习，更重要为了让学生觉得学习不再枯燥，快乐学习。

　　活动主题：

　　第八届“撷英杯”医学知识竞赛。

　　承办单位：

　　医学撷英社。

　　报名方式：

　　晚自习进班宣传：以班级为单位报给文艺委员（报名表文艺委员于3月4—5交与院社团部办公室1区409）。

　　现场报名：

　　中午放学时间在教学楼下设点。

　　宣传方式：

　　海报。

　　比赛方式：

　　初赛，复赛，决赛要求如下：

　　活动时间：

　　初赛 20__年3月8 下午5：00—6：30。

　　复赛20__年3月15 下午5：00—6：30。

　　决赛20__年3月22 中午12：10—13：40。

　　初赛

　　一 活动时间

　　20__年3月8 下午5：00—6：30。

　　二 活动地点

　　教学一区。

　　三 活动前期准备

　　1、社团成员分区进班宣传，现场说明活动详情。

　　2、通过张贴海报进行宣传。

　　3、 课间时间在教学楼下现场报名。

　　四 初赛具体流程

　　1、通过收集报名表，安排考场（60人 / 场），并告知各班。

　　2、初赛开始前，提前召集监考人员。严格强调考场纪律。

　　3、考试完毕，收集考卷，统一装订，社团内部人员批改。

　　注：初赛试题及方式

　　1、为避免作弊现象，将试题分为a，b两种类型。考完后统一密封装订。

　　2、提高竞赛水平，丰富竞赛内容。将初赛分为两个赛区。包括大一赛区和大二赛区。

　　大一主考：解剖、微免

　　大二主考：解剖、针灸

　　3、试卷批改完毕，评出进入复赛的人员，公告栏张贴通知。

　　复赛

　　一 活动时间

　　20__年3月15 下午5：00—6：30。

　　二 活动地点

　　教学一区。

　　三 活动前期宣传

　　通过张贴海报进行宣传，通过学校广播站进行宣传。

　　四 复赛具体流程

　　1、安排考场，并通知复赛人员。

　　2、复赛将大一和大二人员合并一起。

　　3、复赛内容主要包括笔试赛和实践赛。（注：实践赛：鉴别标本图片及实物标本）

　　4、考试完毕，收集考卷，统一装订，批改。

　　5、选出进入决赛的名单，公告栏张贴通知。

　　决赛

　　一 活动时间

　　20__年3月22 中午12：10—13：40。

　　二 活动地点

　　西配楼。

　　三 活动前期宣传

　　1、社团成员分区进班宣传，现场说明活动详情。

　　2、通过张贴海报进行宣传，通过学校广播站进行宣传。

　　四 参赛人数：12人。

　　五 决赛具体流程。

　　1、亲友团喊助威口号增强现场气氛。

　　2、决赛开始前邀请学生处领导、院团委老师、大赛顾问老师（社团指导老师）陆续入场。

　　入场前现场播放音乐（欢愉的，高昂的）。

　　3、主持人致辞并宣布比赛开始。

　　4、院领导致开幕词。

　　5、各选手自我介绍。

　　6、比赛内容：

　　1、 第一环节：初露锋芒。

　　选择题，共10道题，每题两分。五分钟之内完成笔试。（选手在嘉宾入席前在隔壁班完成）

　　2、 第二环节：心有灵犀、快乐传真。

　　由选手与3位亲友团共同参与。选手排于队尾，共分4组进行，每组三名选手。

　　开始前有主持人秘密告知第一位同学即将传递的内容、其余同学面向后方站立。

　　参与者只能用肢体语言把自己得到的消息向后传递，未被传递到消息的同学不能回头看。最终如选手答对得20分，意思接近者得10分，回答错误者0分。

　　此环节结束后，准备一个节目。在表演节目时间内，评审团统计各选手得分，并排名）

　　3、 第三环节：争分夺秒。

　　此环节位抢答环节（有40分、30分、20分、10分题，每套2道题，供选手自选）主持人念题后抢答，不可求助亲友团，答对即得所选分数。（此环节主要靠主持人带动现场气氛）

　　现场观众互动环节：主持人提问题，挑选观众作答，共8题，为带有文娱性质的医学趣闻问题，答对即有小礼品送。（在互动时间内，评审团评审选手，选出六名进入终极pk）。

　　4、 第四环节：终极对决

　　让选手选题号，每组3道题，若未答出则此题答题可求助亲友团，亲友团一代表为其答题，求助次数限于一次，答题或代答时间控制在两分钟之内（大屏幕有倒计时），此环节结束后，按高低分评出一、二、三等奖项。

　　奖项设置：

　　一 等 奖 ： 1名。

　　二 等 奖 ： 2名。

　　三 等 奖 ： 3名。

　　优 秀 奖 ： 6名。

　　最佳搭档奖： 1组2人。

　　五 决赛颁奖

　　由院领导、院礼仪队给颁奖同学颁发奖品，并合影留念。

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇3

　　一、活动背景：

　　博学的人是知识的蓄水池，而作为新时期的大学生，我们应该了解并掌握更多更广的课外知识。为展现商学院大一新生们的风采，体现新生们的青春活力，丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，锻炼同学们的口才及应变能力，提高同学们的知识和才干，增强班级的凝聚力，增进班级与班级之间的交流，我们吉林大学商学院社团联合会特此举办本次活动。

　　二、活动目的：

　　本次大赛的目的在于培养和提高同学们的科普知识，其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。使同学们在活动中增长知识，同时为每个班级成员之间提供一个相互认识,相互交流机会。

　　三、活动主题：

　　丰富课外知识，增强团队精神

　　四、活动举办、协办单位：

　　主办单位：社团联合会

　　协办单位：商学院组织部、宣传部、女生部、记者站

　　五：活动时间及场地安排：

　　20xx年11月2至11月末，三教或经信阶梯教室

　　六：活动对象：

　　全体商学院大一新生

　　七：活动流程：

　　(一)活动前期 1、与要邀请参赛的评委和嘉宾做协商，确保他们能到来

　　2、宣传方式和地点：

　　条幅宣传：在学校主要交通道路上挂起活动条幅

　　口头宣传：以宣讲的方式向大一新生介绍本活动

　　3、以班级为单位进行报名，各班级预先经过内部选拔组成参赛队伍，人数为4人，男女不限，并将参赛选手名单报送给社联工作部

　　4、由管理部写一份决赛简要流程和主持稿子。女生部选出比赛的主持人和礼仪，并将稿子交由主持人.

　　5、活动场面布置：比赛前各部成员提前两个小时布置会场，包括记者站的拍照人员，并组织人员进场.

　　(二)活动中期：

　　1、主持人致开幕词，并介绍到场评委、嘉宾

　　2、主持人介绍比赛规则及评分细则

　　3、各班级参赛队伍按照预先的抽签顺序分为上下两个半场进行比赛，每个半场共有四支队伍同时进行PK

　　4、每个半场比赛结束后，由评委对各个班级的表现作出点评，并由记分员。

　　5、下半场比赛结束后，由主持人公布八支参赛队伍的得分，并宣布最终的获奖结果

　　6、主持人宣布最终结果后，进行颁奖，并结束活动。

　　附大赛规程：

　　1、 比赛程序(含比赛规则与评分规则)：

　　上半场：(50分钟)

　　第一轮：必答题(每人2题，每队8题，共32题)(20分钟)

　　1、判断题和选择题，每题10分，每队按照座位顺序分别由每一位队员回答：第一轮由各代表队一号选手回答，第二轮由各代表队二号选手回答，以此类推，共进行4轮，每轮8题. 由主持人读出题目后开始计时，选手必须在10秒内做出回答，答对得10分。答错或者超出作答时间则不扣分.

　　2、每位选手答题期间，其队友不能给予任何提示，否则答题无效

　　3、该轮结束后，各参赛队伍所得分数记入该参赛队伍总得分。

　　第二轮：抢答题(共10题)(20分钟)

　　1、综合型题，答对得10分，答错扣10分

　　2、主持人读完题目，念开始抢答，“答”字说完，才可以开始抢答，否则属抢答违例。违例抢答者取消本题答题资格。

　　3、各参赛队伍成员可以进行讨论，抢到题后，由该组中的一人回答。

　　4、抢答题回答时限为20秒钟。

　　5、抢答方式：各部门得出答案后拨打主持人的手机号码，以主持人手机上显示的第一个号码为准。

　　6、抢答期间，每支参赛队伍有两次求助机会，可以求助在场同学。 第三轮：幸运加减分(15分钟)

　　扎气球

　　1、本环节会展示出8个气球，每个气球里面装有+20、+10、0、-10、-20等不同数字

　　2、各代表队出一名参赛者来选择一个气球，并扎破。

　　3、如所选气球里有标有+20的字样，则为其代表队一次性加上20分，如所选气球里有标有-10的字样，则为其代表队一次性减去10分。

　　数字成语接龙

　　由一个带数字的成语开始，往下面接着说成语，如“一马平川—两全其美—三阳开泰”，后面依次类推说出带有数字的成语，正确加10分，答错不扣分。

　　最后由记分员统计出每个班级的总得分，并由评委对各个班级的表现作出点评。

　　中场休息环节(20～30分钟)

　　邀请本届才艺大赛的部分获奖选手现场展示他们的才艺，并邀请观众参与互动游戏。

　　下半场：(50分钟)

　　比赛流程与上半场相同(也可将第三轮的比赛项目稍作变换，以提高整个活动的趣味性)

　　颁奖仪式：(10分钟)

　　由主持人公布八支参赛队伍的得分，并宣布最终的获奖结果，并由嘉宾进行颁奖。

　　2、 奖项设置

　　一等奖1名 获奖证书+笔记本+签字笔

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　　二等奖2名 获奖证书+笔记本

　　三等奖3名 获奖证书+签字笔

　　优秀组织奖2个 获奖证书

　　优秀抢答员2名 获奖证书+签字笔

　　(三)活动后期

　　各部工作人员做好后期工作，打扫会场，事后做好活动总结

　　八、活动准备

　　宣传：条幅，海报，透明胶，报名表等

　　奖项设置：证书，签字笔，笔记本

　　比赛用品：评分表，签字笔，气球，矿泉水等

　　九、注意事项：

　　注意维持现场活动秩序，保证比赛能够有序进行

知识竞赛活动策划方案篇六：公司企业文化知识竞赛活动策划方案

　　一、活动背景：

　　在新开年之际，为加强公司员工管理，使大家快速进入工作状态，让大家熟悉掌握公司企业文化及相关规章制度。

　　二、活动目的与宗旨：

　　为了让员工们加深对公司的了解，熟悉岗位工作，认识自己在工作中的行为规范，提高工作积极主动性，打造一流工作团队。

　　三、活动意义：

　　通过本次知识竞赛的开展，能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握，在今后的工作中，能够按规定办事、按流程办事，同时在公司范围内，创造了良好的学习氛围，促进公司发展。

　　四、活动时间：3月17日

　　五、活动主办：人事行政部

　　六、活动协办：公司其他相关部门

　　七、活动地点：杨经理办公室

　　八、活动要求：

　　1.各部门负责人组织本部门员工认真学习公司企业文化及各项规章，以身作则、加深理解，进一步宣传本次活动，提高员工参加本次竞赛的积极性;

　　2.各部门参赛选手由工作人员抽签决定。

　　九、活动过程与内容：

　　(一)活动总设计：

　　1.知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分;

　　2.知识竞赛的试题范围包括：公司《员工手册》全部内容及公司其他规章制度;

　　(二)活动过程与内容规划：

　　1.知识竞赛参赛选手的筛选工作：

　　1)为了让各部门负责人能够更好地起到模范带头作用，在实际工作中严格按照公司的各项规章实施监督，因此各部门产品经理为必参赛选手。

　　2)由人事行政部对各部门参赛选手进行抽签决定，人事行政部门代表分别对公司的后勤部、音箱部、数码部、渠道部门员工进行抽签提名，每部门抽选3名员工代表团队参赛。

　　3)未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队，负责为本部参赛员工助威呐喊，拉拉队员工负责准备呐喊口号。

　　4)人事行政部员工不得参加本次比赛，做好本次活动的策划和组织，并严格做好试题保密工作，做好活动的全面解释工作。

　　5)比赛过程中，根据选手实际备战及表现情况，团队可在每一部分题目完成后申请换人机会，全程仅限2人/部门。

　　2.知识竞赛的全过程：

　　1)各部门员工需提前15分钟到场，由工作人员对大家宣读比赛规则;

　　2)各个参赛部门务必服从比赛规则，如有违反将按照规定处理;

　　3)详细规则见附表;

　　4)比赛由四部分组成：第一部分是必答题部分，第二部分是抢答题部分，第三部分是风险题部分;

　　5)决赛结果将在比赛结束后公布，由苏姐为获奖集体颁发证书和奖金;

　　十、活动的注意事项：(细节)

　　(待议)

　　十一、活动对象：公司全体员工

　　十二、活动经费预算：

　　奖品费用：1175

　　十三、奖项设置：

　　冠军：1名，(奖状，奖金600元);亚军：1名(奖状，奖金300元) 参与奖：2名，(奖状各1，奖金各100元);热心观众：15名(精美礼品)

　　为提高自己岗位工作能力，加强实际岗位工作规范，望全体员工积极参与!

　　人事行政部

　　20xx年x月x日

　　附表

　　知识竞赛比赛规则

　　一、总则：

　　比赛将本着公平、公正、公开的原则，以学习企业文化知识、增加比赛竞争性为最终目的，为了使比赛时间不被拖得太长，我们将一次比赛在四个部门中决出胜负，并排列名次。

　　二、比赛流程：

　　说明：比赛开始的基本分数为100分

　　第一轮：志在必得(必答题)：

　　在大屏幕上会有“厚德博学”四个大字，每个队伍选择一名队员在这4个汉字中选择一个编号后的题目作答，每个汉字后都对应五道非常简单的选择题，选手需要在2分钟之内回答完这五道题;比赛题目显示之刻开始计时，如果选手在规定时间内未完成全部题目，我们将按照其完成的题目进行评判;答对一题加10分，答错不扣分;

　　说明：

　　1.选手只需要直接回答题目，由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况;

　　2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报;

　　第二轮：抢滩登陆(抢答题)：

　　1.抢答题有选择题(5道)、填空题(5道)和简答题(5道)三大类，总数量为15道，主持人在完成15道后，对全场各个队伍分数进行通报;

　　2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后，方可抢答，违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;答题时间不得超过2分钟;

　　3.抢答题答对一道加10分，答错扣5分;

　　说明：

　　1.选手只需要直接回答，由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况;

　　2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报;

　　3.题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值，回答错误后主持人会将题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。(不会为本部门加分) 第三轮：风险提速(风险题)：

　　1.风险题根据本公司企业文化及管理制度出题，共5道;(题目将根据难度设计分数，10—30分不等)

　　2.本大类题目主要为一些简单的问答题，答题者需要根据题目要求进行回答，答对加相应的分数，答错扣相应的分数;

　　3.从低分到高分依次选择题目作答，每个队限选择一道最有把握的题目进行作答;各个队要在主持人念完题目后一分钟内回答完整，如回答不完整，按答错处理，不另外计分;

　　4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众，若观众答对会有精美礼品相赠。 说明：

　　1.选手只需要直接回答，由主持人在其答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况;

　　2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报;

　　3.如果发生同分数的时候，主持人可以选择启动附加赛，附加赛只限同分值队伍，维持抢答题规则;

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇4

　　为迎接第23个“6.25”全国土地日，进一步提高全局干部职工学习掌握国土资源法律法规基础知识的水平和业务能力，经局党委研究决定，于“6.25”土地日前夕，在全局开展一次国土资源法律法规知识竞赛活动，特制订方案如下：

　　一、活动主题

　　以学政策、比业务、促服务为主题，进一步促使干部职工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来，不断提高各部门的服务水平和整体素质，为国土资源管理工作的良好实施打下坚实基础。

　　二、竞赛时间安排

　　1、20xx年6月1日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。

　　2、比赛时间为20xx年6月20日。

　　三、竞赛地点

　　局六楼会议室

　　四、竞赛内容

　　国土资源相关业务知识、法律法规、政策。

　　五、参加竞赛范围

　　局机关18人组成6支代表队，通过抽签方式产生以下分组。

　　1.袁晓琳 张建胜 张晓磊

　　2.侯 娜 秦晓亮 孙玉辉

　　3.戈 丽 王庚禹 刘文涛

　　4.于晓明 王立明 徐 飞

　　5.任晓伟 张晓鹏 王 伟

　　6.周 晔 克嘉琦 张 扬

　　六、竞赛形式

　　本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为200分。答题要在规定时间内完成，答题内容不完整、答错题或不能回答的，将不得分或扣分。

　　(一)个人必答题

　　由各参赛队员按座次顺序，每人依次回答，每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分，答题过程中其他队员不得提示或暗示，否则视为违规，违规不得分，此题作废。

　　(二)抢答题

　　每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答，可由队中任意一名队员做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规，违规则扣10分。

　　(三)小组必答题

　　每题分值为20分，答题时间为40秒，答对加20分，可由参赛队任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。

　　(四)风险题

　　本次比赛风险题按抽提号决定所答题目，设20分、30分、50分三个分数段，答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目，可由任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充，答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数，有争议的答题最终由评委会给出分数。

　　(五)加赛题

　　加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的题型，以抢答的方式进行，加赛题每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答，可由队中任意一名队员做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规，违规则扣10分。

　　(六)观众互动题

　　观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题，每个环节结束主持人对现场观众进行提问，第一个举手回答的观众进行答题，答题正确发放纪念品一份。

　　竞赛中发生名次并列情况，将用加赛题通过抢答方式决出名次。加赛采用突然死亡法，先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。

　　竞赛期间，答题正误及抢答是否规范由主持人裁定，主持人不能判定时，由主持人请求评委会裁定。竞赛期间发生争议，由评委会裁决。七、竞赛要求

　　1、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛，应在竞赛开始前15分钟到赛场检录，没有检录将被取消参赛资格，比赛开始后不得更换队员。

　　2、各参赛队员及观众要做到讲文明，守纪律，听从指挥，不准喧哗，手机等通讯工具要关闭。

　　3、参赛队员回答问题时要使用普通话，声音洪亮，答题完毕要说“回答完毕”，回答不出要说“不能回答”。

　　4、当某队在答题时，观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答，否则将取消该队此题答题资格。

　　5、场上参赛队员必须服从主持人的裁决，如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会，竞赛评委会享有最终裁决权。

　　八、奖项设置

　　本次竞赛设团体一等奖1个;团体二等奖2个;团体三等奖3个。

　　九、组织领导

　　为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动领导小组，同时负责评委会工作，其成员如下：

　　组长：杨洪志

　　副组长：王胜

　　成员：张金贵、齐秀芹、崔长杉、王忠胜、王嗣龙

　　办公室负责竞赛的日常工作。

　　十、活动要求

　　一、加强领导，精心组织。广大干部职工要充分认识这项活动的重要意义，认真准备，积极参与，确保此次活动收到良好效果。

　　二、认真准备，积极参与。各股室要以这次知识竞赛为契机，认真准备，以饱满的热情积极参与其中，努力加强业务知识学习,从服务群众、提高素质着眼，通过学习不断提高自身业务能力，努力做国土工作的行家里手。

　　三、各参赛股室要安排专人负责抓好落实，将本次活动做为一次业务学习的方式，要求全员按时到场参与竞赛活动，不准请假。

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇5

　　一、前期准备

　　1、由各部部长负责招募主持人

　　2、学术部、宣传部与网络部共同查找相关资料并负责出题

　　3、宣传部写海报宣布活动时间地点等，外联部负责联系场地，届时并由各部人员准时到场听从安排，清理并布置现场。秘书部记录所用经费

　　4、确定相关人员（记分员、审核员、计时员）并为其讲解相关注意事项

　　5、由协会负责人邀请嘉宾评委到现场

　　6、届时，请能熟练使用会场相关布置的人员到场；我会外联部负责接待参赛人员待休息室，绘影部摄影，秘书部维持现场秩序

　　7、向各社团发放竞赛主题与竞赛规则并通知与会时间

　　二、比赛程序

　　1、嘉宾致词，团队宣誓并自我介绍

　　2、竞赛正式开始，在答题进行到第二轮的时候，各校表演的自带节目（与环保有关）

　　3、结束时，主持人致结束语，嘉宾颁奖。

　　4、最后各社团负责人留在会议厅商议6月5日的具体事宜

　　三、后期工作

　　1、各部留人收拾现场，由学术部在会后负责写一份总结报告

　　2、我会负责人与外联部负责同各会负责人商谈稍后事宜，争取进一步的合作与联系

　　附件二

　　知识竞赛规则

　　一、必答题

　　a、题型设计：全为选择题，总共分为两轮答题过程

　　b、答题规则：每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行

　　c、答题时间限制：主持人读完题，选手开始答题，并在30秒内回答完毕有效

　　d、评分标准：每队有100分基础分，答对加20分，答错不得分

　　二、抢答题

　　a题型设计：选择题或简答题，分为一轮答题,每题10分。

　　b答题规则：各队在主持人读完题目，宣布“开始”后，方可按抢答器抢答，最先抢到答题权的参赛队回答问题，由一名选手回答，其他选手可以补充作答。

　　c答题时间限制：选手在30秒内回答完毕有效。

　　d评分标准：在主持人宣布完“开始”，答错题者扣除10分，答错题者扣除10分。

　　三、风险题

　　a、题型设计：以选择题为主兼有论述题，总共分为三轮，题目分为10分，20分，30分，共三类

　　b、答题规则：每轮由每队出一名队员选题并答题

　　c、答题时间限制：主持人读完题，选手答题，选择题在30秒内回答完毕有效，论述题在90秒内回答完毕有效

　　d、评分标准：答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值

　　e、观众机会：当一名选手答错时，智囊团有一次机会参与答题，答对有精美礼品赠送

　　四、幸运之星

　　从智囊团中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛

　　b、题型设计：全为选择题，总共有两轮

　　c、答题规则：每一轮由本队的幸运之星选题并且回答

　　d、评分标准：答对得20分，并有精美礼品赠送，答错不得分。

　　五、夺分选择题

　　a、题型设计：以选择题为主，兼有论述题，每队有三次答题机会，可以选择放弃。

　　第一次10分、第二次20分，第三次30分

　　b、答题规则及评分标准：每队出一名队员答题，每次答对得分，并可以选择是否继续回答下面的问题，答错有一次求助智囊团的机会，若再次答错则扣本次答题的相应分值

　　c、答题时间限制：主持人读完题，说出“开始”后，选手方能答题，选择题30秒内回答完毕有效，论述题90秒内回答完毕有效

　　d、以外收获：如果三题全部答对额外加30分作为奖励

　　六、总结发奖

　　由特邀嘉宾为获奖队伍发放荣誉证书和奖品

　　七、奖项设置

　　团体一等奖团体二等奖团体三等奖

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇6

　　一 活动宗旨

　　以提高大学生创业知识，增强大学生就业、创业能力为主要宗旨。

　　二 活动目的

　　1、促进大学生激情创业;

　　2、促进大学生知识创业;

　　3、促进大学生技术创业;

　　4、促进大学生理智创业。

　　三 活动内容

　　(1)活动时间：20xx年11月12日

　　(2)活动地点：逸夫楼401教室

　　(3)活动形式：a、b、c分组答辩

　　四 主办单位：

　　机电工程学院 机械0808

　　五 活动负责人：张迪、丁晓晓、赵德勇

　　六 活动准备

　　1)a、b、c三个小组分别整理关于大学生自主创业方面的知识，以作辩答。

　　2)参赛人数：机械0808班全体同学

　　3)时间安排：

　　(1)11月6日下发通知。

　　(2)11月7日写好策划书。

　　(3)11月12日下午正式进行活动

　　七 具体流程：

　　1) 主持人致开幕词。

　　2) 主持人介绍比赛的规则、评分细则。

　　3) 比赛开始，答辩手根据比赛前的抽签顺序进行答辩比赛。

　　4) 其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　5) 待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　6) 评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果。

　　7)主持人宣布比赛结束，全体观众、评委、答辩手合影留念。

　　八 评分标准：(满分100分)

　　●仪表形象：(20分)

　　1)着装整齐，大方得体。(10分)

　　2)姿态自然，动作适度。(10分)

　　●答辩内容：(50分)

　　3)主题鲜明，符合主题内容。(20分)

　　4)内容充实，事例动人，知识丰富，有说服力。(20分)

　　5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)

　　●语言艺术：(30分)

　　6)发音标准，流利。(10分)

　　7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)

　　8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)

　　评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由专门人员进行最后加总，取平均分为答辩手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇7

　　一、活动背景：

　　20xx年是中国共产党建党周年的特殊年份，为加强广大共青团员对党的历史和现状的了解，重温党的光辉历程，展示我班学子新时期的优秀精神风貌，特举办本次知识竞赛活动来深入学习、深化思想观念，形成健康向上、朝气蓬勃、富有正义感与使命感的现代大学生形象，进一步加强党的基层建设，扩大党的影响力和感染力，提高党组织的凝聚力、战斗力和号召力，努力营造创先争优、共谋发展的良好氛围。

　　二、活动时间：

　　xx年xx月xx日（星期四）17；00

　　三、活动地点：

　　商学院223教室

　　四、活动形式

　　1、现场PPT和视频展示，回顾共产党发展90年历程；

　　2、小组抢答，每组5人，分为8组竞答；

　　3、比赛分为初赛和决赛，初赛8选4，进入决赛；

　　4、由部分班委担任评审团，确保公平公正；

　　五、活动流程

　　1.确定和审批地点：地点：商学院223教室时间：xx月28日17点。

　　2.5月26日之前做好策划和前期相关准备工作。由人力班班委选取知识竞赛题库，召集参赛人员就相关事宜进行统一说明，解释竞赛流程及规则。

　　3.主持人宣布活动开始，观看视频或党史资料；

　　4.现场答题：抢答+必答。

　　5.比赛结束，由主持人宣布比赛成绩并确定名次。

　　6.团支书为获奖队伍颁奖，班级活动合影留念。

　　7.退场清场。

　　六、注意事项

　　1.安排相关人员负责拍照和后期的海报宣传；

　　2.前期宣传准备要及时、到位，保证活动的顺利开展；

　　3.如有条件，可邀请年级辅导员、其他班级团支书、党员等嘉宾参加，扩大活动的影响力；

　　4.在比赛前，对申请场地的设备进行检查，并把活动所需PPT、视频资料等准备好，确保比赛时所需电脑设备能照常运行；

　　5.告诉班级成员尽量小声，防止影响他人；

　　6.比赛后要注意总结经验教训，反思活动开展过程中遇到的困难；

　　7.安排成员写一到两篇活动心得；

　　七、比赛规则：

　　1、比赛采取小组抢答模式，现场分组，全班共分为8组，每组5人。

　　2、抢答环节回答抢答题时，采取电话抢答方法，抢答者须在主持人念完题，宣布“抢答开始”后方可抢答；

　　3、抢答环节共20题，每题五分，答对加5分，答错不扣分，并继续由下组抢答；

　　4、必答环节每组两题，每题10分，答对者加10分，答错者扣5分；

　　5、若比赛出现平分结果，则所有小组实行加赛制度直到决出胜负为止。比赛结果按比赛分数高低排名，前三组队伍获奖，依次发放奖品予以奖励；

　　6、评审员：王、彭

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇8

　　一、指导思想

　　为了丰富学生的学习生活，培养学生的数学观，增强学生对所学数学知识的运用水平，营造良好的学习氛围，提高学生的逻辑思维能力，特举行本次数学知识竞赛活动。

　　二、活动主题

　　学以致用提高学生的数学素质

　　三、参赛学生

　　每班选4名学生参加竞赛。

　　四、比赛时间和地点

　　1、竞赛时间：20xx年5月16日星期四课外活动时间

　　2、竞赛地点：远程教室

　　五、竞赛形式

　　形式：笔试（40分钟内完成一张竞赛试卷。）

　　六、出题教师

　　略

　　七、监考及阅卷教师监考

　　略

　　八、奖项设置

　　略

　　九、注意事项

　　1、各班数学老师负责选出参赛学生。

　　2、各年级出题教师出好试卷，并提供一份参考答案。

　　3、阅卷时间另行通知。

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇9

　　1、活动主题：让知识变的趣味横生，把学习与娱乐相结合

　　2、活动目的及意义：知识可以改变命运，可是枯燥的学习知识，让我们没有动力，把学习知识的方式变的有趣，让我们在娱乐中学到更多的知识。

　　3、活动时间：20xx年11月25日上午11点半

　　4、活动地点：水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室

　　5、组织者：

　　第一组织者：

　　主要组织者：

　　一般组织者：

　　6、活动参与者：

　　7、活动流程：

　　(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目，并选出主持人;

　　(2)然后，由宣传委员通知班上同学活动时间地点，以及所要做的准备;

　　(3)活动开始前，检查题目是否无误;

　　(4)宣传委员在活动开始前，提前布置好会场;

　　(5)组织委员维持现场持续，然后开展活动;

　　(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则，以及各项事宜;

　　(7)然后向参与者提问，参与者在主持人读完题说开始抢答之后，站起来抢答，第一个站起来的人最先回答问题，如果回答错误，由下一个站起来的人回答问题，依次类推，得到正确答案后开始下一题;

　　(8)所有题目问完后，主持人对此次活动进行总结并发表感想;

　　(9)活动结束后，组织者留下清理会场。

　　8、注意事项：

　　1.活动开展前不得泄题。

　　2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇10

　　一、比赛主题：

　　诵读中华经典，营造书香校园

　　二、比赛目的：

　　通过组织学生经典诵读比赛的方式，弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学生阅读古诗文经典的兴趣，增强广大学生文化和道德素质。以此次活动为契机，努力营造诵读中华经典古诗文的浓厚氛围，积极推动经典诵读活动进课堂、进校园、进家庭。

　　三、比赛时间：

　　12月1日上午

　　四、比赛地点：

　　操场

　　五、比赛对象：

　　全班学生

　　六、参赛要求：

　　1、以组为单位参赛，要求全班学生参加，着装统一，整齐大方。

　　2、比赛内容由各组组长和组员一起去准备，要求制作多媒体课件，尽量配乐。比赛形式由各班自行安排。

　　七、评奖办法：

　　1、邀请学校领导及相关老师组成评委会，根据各班的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。

　　2、根据比赛情况和现场评分，分年级设奖。

　　一等奖：2个二等奖：4个，三等奖：6个

　　八、评分标准：

　　比赛采取100分制，其中：

　　a、作品内容（15分）：选材内容符合比赛要求，具有一定的教育意义；

　　b、节目形式（15分）：形式灵活新颖，令人耳目一新。如有配乐，配乐与所朗诵篇章意境吻合，节奏和谐；

　　c、语言技巧（40分）：普通话标准，发音准确，吐字清晰，嗓音条件较好，声音圆润悦耳，语言流畅，语速得当；

　　d、临场表现（30分）：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方，感情充沛，感染力强，现场效果好。

　　九、人员安排：

　　评委：张校长及各位语文老师

　　统分：董梅

　　摄影：董梅

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇11

　　一、活动名称：

　　工业大学绿化知识竞赛

　　二、活动主题：

　　播种身边的绿色，收获心灵的感恩

　　三、活动内容：

　　涵盖内容丰富，涉及校内校外绿色知识

　　四、活动主办方：

　　工业大学后勤处

　　五、活动承办方：

　　工业大学校园环境监管委员会

　　六、参赛对象：

　　各二级分院全体学生

　　七、活动时间及地点：

　　初赛：XX年10月9日晚6：00-8：00，机电楼B

　　XX年10月11日，秘书部上报进入复赛选手信息

　　复赛：XX年10月13日下午6点至8点，XX大讲堂

　　八、报名方法及报名截止日期：

　　由各个学院推荐，参赛名单由各学院辅导员确认并递交。

　　(注：每个学院参赛人数不得少于10人，报名截止日期为XX年10月1日)(姓名、班级、联系方式)

　　九、活动流程：

　　本次大赛分为两个环节：初赛——复赛

　　(一)初赛(初赛由校管会负责组织)

　　1、时间地点：XX年10月9日6：00-8：00，机电楼B

　　注：确定初赛具体时间地点后，秘书部需联系参赛人员，通知时间及地点。考试时间2小时左右为宜。

　　2、形式：笔试(题目由策划部提供，试卷由秘书部出)

　　3、名额分配：通过笔试、改卷(文体部、绿化技术部、外联部主要负责)，选出50人进入复赛(控制人数为初赛人数的三分之一)

　　4、评分细则：以策划部提供的答案为准

　　5、批卷时间：10月9日晚上考试结束后——10月11日统计整理

　　6、至XX年10月11日，秘书部统计好并上报进复赛选手信息。(包括选手的学院、班级、姓名、联系方式，电子版和纸质版)

　　7、具体要求:

　　1)各学院必须做好通知及动员工作，将宣传工作落到每位学生。

　　2)选拔晋级过程须做到公平公正，确保各学院选手选拔质量。

　　3)笔试现场监考力度需大力加强，杜绝作弊违规等不良现象。

　　4)为加大宣传力度，新闻部需出展板，秘书部及时联系各学院，向同学介绍活动主题(绿化知识竞赛)，类型(知识竞赛)、初赛形式(笔试)、报名方式、考试时间地点等。

　　5)为加大监考力度，初赛监考人员必须5人以上，并且在发卷前向考生严肃强调考场纪律，监考过程一旦发现作弊直接没收或记住是哪一位考生在其上交时在其试卷上做记号取消改卷资格。

　　6)相关工作人员须对工作严谨负责避免试题外泄等情况。

　　(二)复赛

　　1、时间：XX年10月13日下午6：00

　　2、地点：XX大讲堂

　　3、比赛环节(四个环节)：两两PK赛，十题显身手，车轮大对决，智勇挑站神(观众互动环节)。

　　4、比赛流程：

　　1)主持人致开场白;

　　2)主持人介绍到场领导和嘉宾;

　　3)正式比赛开始，按环节有序进行;

　　①两两PK赛

　　②个人表现赛

　　③十题显身手

　　④车轮大对决

　　4)工作人员统计分数，公布最终结果;(工作人员每个环节后都需迅速统计好传递给主持人或工作人员以分数牌示意)

　　5)领导为获奖选手颁奖;

　　6)工作人员和选手合影留念

　　5、注意事项：

　　1)选手正式比赛时必须提前30分钟到场，到指定区域就坐。

　　2)工作人员白天现场布置，比赛前1小时到现场做准备工作。

　　x注：

　　(1)计时问题：

　　每轮记时均采取计时软件，并放映在屏幕上。

　　(2)计分问题：

　　由校管会干事在台下计分，计分结束后工作人员迅速将结果统计好递给主持人，若统计时间来不及主持人可以与观众互动。

　　(一)第一轮：两两PK赛

　　50位选手在赛前按名单分成四队，每队选出1个队长，两两PK。队长在赛前抽签，抽得相同号码的两队进行PK，分为A组和B组。由主持人出题，总共40道题，A、B组由队长指定人员轮流作答，每组20道题，每题计时30秒，没有在规定时间内答题视为放弃此题，累计答题多的一队晋级，另外一队淘汰。

　　(此环节分两次进行，每次两队答题，总共晋级两队，淘汰两队)

　　(二)第二轮：个人表现赛

　　24位选手在赛前抽签分组，四人一组，共六组，四人分为选手A、选手B、选手C和选手D。按顺序从第一组开始比赛，每组比赛开始时，轮到组的选手A先答题，然后是该组的选手B答题，选手C答题，最后是选手D答题。每人每题答题时间为20秒，每组4分钟答题时间。选手依次轮流答题，最后答对题多的两组获得进入下一轮“十题显身手”的资格。

　　(此环节分六组，每组四人，最后晋级两组，八个人)

　　(三)第三轮：十题显身手

　　每人10题，每题10分，满分100分。8位选手(身上佩戴着由别针别着的号码牌)按原先所属组的顺序由小到大答题，每人每题答题时间为20秒，直至十题全部答完。开赛前，主持人要声明，取此环节得分的前五名进入“车轮大对决”，若出现同分情况，则再通过附加题进行选拔。(每人每题难度逐增，简单的为2题，中等的为5题，偏难的为3题)

　　(四)第四轮：车轮大对决

　　车轮战概述：车轮战是指选手按序答题，每人一题，每题的答题时间为20秒。五名选手按由小到大的编号顺序作答。选手不断轮流答题，答错者视为失败，即退出车轮战。答错的题目作废，由下一个人开始继续回答下一题，直至产生最后胜利者。

　　(五)观众互动环节：

　　该环节视情况而定，由主持人挑选观众参与答题(一共在现场挑选观众，如果观众热情特别高涨，那么可稍稍多选一两个观众，主持人务必掌控好时间)。每名观众只要答对主持人问题即可赢取精美奖品一份。

　　十、其他注意事项：

　　1.奖项设置：

　　最后胜出的选手获得冠军(即一等奖一名)，(除冠军外)根据车轮大对决中排名前2的为二等奖(名)，剩余2名选手为三等奖。

　　2.题库设置：校园环境+绿色知识(策划部负责题库)

　　3.PPT放映：

　　1)首尾PPT(首张PPT包含比赛基本信息如主题、环节、主办方等)及背景音乐。颁奖时的PPT及背景音乐。每一环节进入“本环节主题”、“环节规则介绍”的PPT及附带音效。

　　2)如出现工作人员不小心提前出示了答案，那么这一题的题目作废，直接进入下一组题。(和主持人事先交流说明)

　　3)车轮大对决后，就可以知道谁是站神，但其他的奖项还有待计算和填写。同时主持人宣布还有一个观众互动环节时，工作人员要马上切换到观众互动的题库中。在该轮结束后，进入颁奖环节播放背景音乐。

　　十一、活动准备

　　(一)活动前期准备：

　　1、通知各学院团委(宣传，初赛，后期组织观众观看决赛)

　　负责人：秘书部

　　2、组建题库汇总(在开放的题库中附上初赛、复赛的题目和答案)

　　负责人：策划部

　　3、出初赛卷子

　　负责人：秘书部

　　4、批改初赛试卷及整理名单

　　负责人：文体部、绿化技术部、外联部

　　5、购置物品(发票单位为“校管会”，具体价格范围见“预算”)

　　冠军奖杯一个

　　购买荣誉证书5本、选手奖品笔记本(一等奖1份，二等奖2份、三等奖2份)文具用品(胶带、别针等)、矿泉水等

　　负责人：文体部

　　6、打印资料(初赛卷、汇总表、签到表、计分表、比赛规则、比赛题目、主持稿、台签、1至8号号码牌、奖状等)

　　负责人：督察部

　　7、宣传(宣传板、背景、横幅等)

　　负责人：新闻部

　　8、主持人的联系、化妆、礼服租借

　　负责人：秘书部

　　9、主持稿

　　负责人：新闻部

　　10、联系选手情况

　　负责人：外联部

　　11、联系各学院负责人(组织观众)

　　负责人：外联部

　　12、摄影

　　负责人：摄影部

　　13、制作比赛PPT及背景音乐并负责多媒体、音响、话筒、灯光

　　负责人：绿化技术部

　　14、邀请领导及嘉宾(嘉宾有领导、主席团及各部门干部)

　　负责人：秘书部

　　15、培训选手和主持人(分发决赛规则，介绍活动流程，解答疑惑，抽签)

　　负责人：策划部

　　(二)比赛现场安排：

　　1、场地清理(会场、舞台、后场)

　　负责人：全体

　　2、道具搬运、定点及检查

　　负责人：文体部

　　3、多媒体设备的检查及话筒试音

　　负责人：绿化技术部

　　4、划分区域(领导席、嘉宾席、工作席、观众席等)

　　负责人：秘书部

　　5、现场布置(气球、盆景、台布、台签、矿泉水、选手牌的放置等)负责人：文体部

　　6、做好签到工作，联系各分院负责人

　　负责人：秘书部

　　7、礼仪(迎接学生及时入座，但每位干事都有责任热情地告知观众所属位置)

　　负责人：摄影部

　　8、维持秩序(引导学生签到、就坐)和纪律(避免人员随意出入)负责人：督察部

　　十二、预计参与人数：初赛180

　　复赛50(初赛人数的三分之一)

　　十三、突发情况措施：

　　(一)比赛前参赛选手如有疑问可以直接找到当场工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答。若比赛前夕选手由于生病等原因未能参加决赛，则按初赛成绩再挑选一位选手进入决赛。

　　(二)如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时，当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止，并在1天内予以公告(校门口、教学楼等场所)。

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇12

　　一、活动主题

　　学党章党规、学系列讲话、做合格党员

　　二、主办单位：镇党委

　　承办单位：镇纪委、镇机关支部、社区教育学院、镇党员教育管理服务办公室

　　三、比赛内容

　　竞赛主要内容为《中国共产党章程》(20%)、系列讲话精神(20%)、《中国共产党纪律处分条例》(20%)、《中国共产党廉洁自律准则》(10%)、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等(10%)、时事政治(10%)、综合知识(10%)。

　　四、活动具体事项

　　(一)参赛人员和组队要求：参赛队伍共17支，由机关党支部及16个村(社区)党支部分别组队构成，每支队伍设领队1人和队员2人。各村(社区)党支部队伍中须有两委班子成员1名，机关党支部须有本单位科级干部1名。

　　(二)比赛方式：比赛分为初赛、决赛二个阶段。初赛由各党支部自行举行，以个人参赛的方式，进行现场提问抢答，以个人答对的题目数量作为评判标准，取答题数量前三名代表组成参赛队伍推荐进入决赛;决赛由镇机关统一组织，以团队参赛的方式，按个人必答题、团队必答题、抢答题和加分题四种题型进行现场竞答。

　　(三)比赛时间：各党支部初赛应于5月31日前完成，决赛拟于6月上旬举行，决赛具体时间、地点和竞赛规则另行通知。

　　(四)奖励方法：竞赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖11名，获奖党支部和参赛队员将获得相应奖品。

　　五、相关要求

　　1.高度重视，加强领导。各党支部要把这次活动作为开展“两学一做”学习教育的重要载体，切实抓实抓好。

　　2.精心组织，充分准备。各党支部书记是这次活动的第一责任人，要广泛组织全体党员认真学习，认真选拔参赛选手。

　　3.加大宣传，营造氛围。要以此次活动为契机，充分利用各种宣传手段和阵地，广泛开展“两学一做”学习教育，提升全体党员干部的综合素质，更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

　　请各支参赛队伍将决赛参赛人员名单于5月31日前报送到镇党员教育管理服务办公室。

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇13

　　一、竞赛名称

　　重庆工商职业学院财经管理学院会计知识竞赛

　　二、竞赛地点

　　重庆工商职业学院合川校区学生活动中心

　　三、竞赛时间

　　xx年11 月6 日 星期三下午14:00 —16:00 举行。各班级代表队在13:30 到场等候具体安排。

　　四、竞赛主办和承办方

　　主办方： 重庆工商职业学院财经管理学院

　　承办方： 重庆工商职业学院会计信息协会

　　五、竞赛主题

　　以会计基础知识为中心，检验会计专业学生对基础知识的掌握程度，培养会计专业学生对会计专业知识的热情和学习兴趣。

　　六、嘉宾和评委

　　（一）嘉宾

　　谭蓓院长、王玉波书记、李业科长

　　（二）评委

　　罗小明、谭泰乾、陈丽虹、吴清泉、戴锋、张小红

　　七、参赛人员

　　参赛年级：11 级、12 级会计电算化专业学生

　　竞赛参赛队会计电算化专业组织六个代表队参加，每班组织一队，即11 级会电1 班代表队、11 级会电2 班代表队、12 级会电1 班代表队、12 级会电2 班代表队、12 级会电3 班代表队、12 级会电4 班代表队；每队由4 名选手组成，其中必须有一名男选手。

　　13 级全体会计专业同学作为观众观赛。

　　八、竞赛流程

　　（一）谭蓓院长致辞；

　　（二） 主持人宣读比赛相关事宜【见附件一】；

　　（三） 竞赛开始；

　　（四）宣布比赛结果；

　　（五）颁奖仪式。

　　注明：后勤工作由协会各部门分工协作，需要负责竞赛横幅的制作和悬挂、照相、队牌；负责工作桌椅的安排；奖状、奖品及矿泉水的购买。协会会长负责整个活动的组织与协调。

　　九、奖品设置

　　整个活动将评选团体奖和观众参与奖。

　　1、团体奖： 一等奖 1 名，奖励现金 400 元及证书； 二等奖 2 名，各奖励现金 200 元及证书； 三等奖 3 名，各奖励现金 100 元及证书 6 个。共需约 1100 元。

　　2、观众参与奖：由答题正确的现场观众获得，奖励小礼品（如笔记本或日用品）等。

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇14

　　根据教科室的工作计划安排，为进一步营造学生浓厚的学习氛围，推动我校学科课外活动的开展，丰富学生的课外知识，激发学生的学习兴趣，让学生在学习中体会乐趣、加深体验、获得成长。教科室将组织开展一次学生学科趣味知识竞赛活动。具体活动事宜如下：

　　一、竞赛时间：

　　第12周星期五下午1：30——3:00

　　二、参赛对象：

　　1-6年级学生

　　三、参赛人数:

　　每班10名学生

　　四、竞赛内容：

　　各学段所学知识，以语数英和本学期所学内容为重点，其他学科知识的比例不得超过15%。

　　五、分值设置：

　　语数各40分（一二年级各50分，包括其他学科知识）英语20分，考试时间90分钟。

　　六、奖项设置：二三年级各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名；一四五六年级设：一等奖=班级数×1二等奖=班级数×2三等奖=班级数×3

　　七、试题编排：

　　由语数英各教研组长指定专人编写，试题务必于第11周星期五放学前交教科室审核。

　　八、评卷安排：

　　评卷工作由试题编写教师完成

　　九、竞赛地点及监考安排：

　　一年级：一一班监考教师：张晓霞、白晴二。三年级：三年级监考教师：许慧慧、刘靖。四年级：四一班监考教师：杨婷、韩志强。五年级：五一班监考教师：张春丽、白永峰。六年级：大会议室监考教师：闫伟、崔文敏

　　十、未尽事宜另行通知。

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇15

　　活动名称：

　　物理与电子信息学院首届家电爱协杯知识竞赛

　　活动主题：

　　家电爱协杯知识竞赛

　　活动时间：

　　初赛：XX年xx月xx日(周三)

　　复赛：XX年xx月xx日(周六)

　　决赛：XX年xx月xx日(周六)

　　活动地点：

　　初赛：西阶 11 12

　　复赛：主楼 65

　　决赛：主楼 65

　　承办部门：

　　物电学院学生会科技创新部

　　活动目的：

　　为了响应校社团文化节的号召，增加同学们的一些科普方面的知识，提升同学们的综合素质，激起大学生对知识的渴望，同时也为了给同学们的课余生活增加色彩。我院学生会科技创新部特举办家电爱协杯知识竞赛

　　活动内容：

　　第一阶段：(笔试阶段)

　　活动地点：西阶 11 12

　　活动时间：xx月xx日中午12:3到13:3

　　第二阶段：(分组问答)

　　活动地点：新阶 (活动要求如第一阶段)

　　活动时间：xx月xx日晚

　　复赛部分：

　　1. 第一轮选出笔试成绩前十五名的同学随机分为五组，进行选择题问答，每组五题。每题答对加十分，答错不扣分。

　　2. 第二轮为抢答题，共八题，有五组同学抢答。答对加十分，答错扣十分。

　　3. 统计分数，淘汰分数靠后的三组选手，由前两组选手重新分组，随机分为三组，每组两位选手。

　　决赛部分：

　　1. 第一轮为抢答，如复赛1部分。

　　2. 第二轮为抢答，如复赛2部分

　　3. 第三轮为问答题，由评为打分。

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇16

　　为促使大桥施工人员深入学习安全生产基本知识，落实20__年安全生产月主题“强化安全基础，推动安全发展”，形成人人学安全，人人懂安全的良好气氛。共同创建一个安全、和谐的施工环境，加强施工现场人员的安全意识，保证项目施工安全有效进行，借此契机，项目部由安全部组织特举办本次安全生产知识竞赛活动。

　　具体方案如下：

　　一、 活动主题

　　强化安全基础 推动安全发展

　　二、 活动口号

　　人人学安全 人人懂安全

　　三、 比赛原则

　　友谊第一比赛第二重在参与

　　四、 比赛地点

　　项目职工活动中心

　　五、 比赛时间

　　比赛时间：20__年6月10日-6月16日下午（具体时间待定）

　　六、 参赛对象

　　项目全体职工及各施工队伍人员（可邀请咨询部）

　　七、 参赛形式

　　报名→编组→比赛→颁奖

　　八、 比赛形式及规则

　　8.1 分组方式

　　根据项目部各部门职工数量及实际报名参赛的实际情况，计划以团体分组以部门为单位，分为试验队、材设队、工程队、测控队、人信队（由人财部、综合办、计合部、资料室组成分1-2队）、桥面队（桥面系）、预制场队、边跨队、北岸主塔队、南岸队、架梁队。每个团体选派3人参与，各部门负责人负责选派出赛人员名单，于本月10日前交至安全部。

　　8.2竞赛项目及内容

　　竞赛项目：设个人必答题、集体必答题、抢答题、风险题、加分题。

　　竞赛内容：包括安全体系运行、消防安全、机械安全、消防安全、职业安全卫生、安全法律法规、事故管理等，安全部将提前公布一套安全资料学习，竞赛题目绝大部分不会脱离此资料内容。

　　8.3竞赛规则

　　8.3.1 进入竞赛现场不得再带有与竞赛有关的试题资料，禁止利用各种无线通讯工具、有程序储存功能的算机为竞赛作答提供帮助；不得有其它舞弊行为，否则所得成绩无效。

　　8.3.2 竞赛时间内各人员有维护现场纪律的职责，不得大声喧哗、交头接耳、及影响竞赛的行为。

　　8.3.3 当参赛队员在回答个人必答题时，其他成员不能代作答和提示，否则无效。

　　8.3.4 在规定的时间内作答，超时作答无效。

　　8.3.5 不得迟到，在竞赛时间内参赛人员无特殊原因不得随意离席。

　　8.3.6抢答题由各参赛队指定一人按抢答器按钮，在未发出作答信号时按响抢答器将扣相应分数处理。(红色部门有待调整)

　　8.3.7 问答题的给分标准：全对，给满分；答题不完整，根据不同阶段体型给分；其它情况不给分。

　　8.3.8 服从评委的裁判，如出现纠纷或矛盾时由评委组判定。

　　8.4 答题步骤

　　8.4.1 必答题【5 分/题】：每组每人选择一道题；答对得分，答错不扣分（按现场顺序答题）。

　　8.4.2 集体必答题【20 分/题】：由领队选择一道问答题，答对得分，答错不扣分，其他队员可以补充作答。

　　8.4.3 抢答题【10 分/题】：各队按抢答器争取答题机会，抢中答对得分，答错扣10分；违规者取消该代表队回答此题之资格。(红色部门有待调整)

　　8.4.4 风险题【15、20、25 分/题】：各代表队必须按序回答,若答错一题,则不能继续往下回答,若某代表队前一题回答正确,由其自行决定是否再回答下一题,若不回答下一题,则计前面回答正确之题之分值,若回答下一题,回答正确则继续回答,直至回答完三道题;若回答错误,则前面回答正确之题也不计分。

　　8.4.5 加分题【10 分/题】：用于区分名次。

　　8.4.6 备注：此竞赛步骤将根据临场情况进行再调整。

　　九、 奖励办法

　　1、奖项设置

　　比赛设冠军1名；亚军2名；季军3名；

　　同时，还根据比赛的实际情况设置其它奖项；

　　最佳组织奖1名；

　　2、奖 品

　　除为每位获奖运动员颁发奖状外，还对其进行物质奖励。（暂定）

　　十、 活动预算

　　十、注意事项

　　1、 安全部在竞赛前一周（20__年6月初）编制好《安全生产知

　　识竞赛试题》（包括答案），并以上传及打印形式公布。

　　2、要求各部门在10日前向安全部提供参赛人员名单

　　3、安全部、宣传信息部负责布置竞赛现场，提前调适好竞赛所需的抢答器、音响、准备好记录工具、奖状、奖品等。

　　4、参赛运动员以及观众要文明比赛、文明观看，爱惜场地设施及比赛道具。

　　十一、活动领导小组

　　组长：杨天伟

　　副组长：于海挺

　　成员：蔡宇、潘利平、宋艳、杨一妹、李建星、甄志美、林德兵、周恋

　　现场评委：张利、朱忠辉、杨忠耿、杨天伟、杜金雷、靳文胜 职 责：

　　1、负责此次活动的策划、组织及实施；

　　2、负责活动的报名事宜；

　　3、负责活动的现场布置及维护现场秩序；

　　4、负责比赛分数的统计及结果的发布；

　　5、负责活动全过程的监督、管理工作；

　　6、负责比赛中相关事件的处理及各项决定的解释。

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇17

　　一、指导思想

　　为了与我校课改相融合，提高学生语文学习的积极性，丰富学生的语文知识，促进学生提高语言文字的素养，语文组将于第15周周四开展语文学科竞赛活动。

　　二、活动策划者：

　　张晓慧，彭玉婷

　　三、活动思路

　　(一)活动主题

　　一年级书法比赛、二年级讲故事比赛;三年级展华诗词大会;四年级阅读理解知识与能力竞赛;五年级文学常识竞赛;三四五年级作文竞赛(题目待定)。

　　(二)活动形式

　　1、班级进行初赛，选拔优秀选手参加科组竞赛;

　　2、奖励方法：一年级设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。二年级设一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名三年级：一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名四年级：一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名五年级：一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名

　　三四五作文：每个年级一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名;3、活动结束写报道，发到学校公众号平台进行宣传。

　　四、活动时间

　　第15教学周周四(即12月9)日下午第三节

　　五、活动负责人各年段活动小主题及负责人

　　一年级：硬笔书法竞赛负责人：

　　二年级：查字典竞赛负责人：

　　三年级：片断作文竞赛《课间真热闹》负责人：

　　四年级：写自由诗竞赛负责人：

　　五年级：经典美文朗诵负责人：

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇18

　　一、试题范围：

　　本次知识竞赛试题内容包括党史、党建、团史、区政治、经济、社会、民生等基本情况。试题共计100道，全部为单项选择题，满分100分。

　　二、竞赛形式

　　1、书面答题

　　本次竞赛试题、竞赛须知和书面答题卡在6月15号及6月22号上刊登，书面答题一人一张答题卡，答题卡可以复印或网上下载打印(答案复印无效)，参赛者将所选答案在答题卡对应选项的“○”内涂黑(请用黑色碳素笔涂满)。

　　2、网站答题

　　网站答题可登陆区委组织部“党员教育网”、微信公众平台“”，区委宣传部“宣传网”、微信公众平台“”，团区委“”、微信公众平台“青年”等以上任意网站及微信公众平台查询答题细则、查看试题、下载答题卡。

　　三、时间安排

　　1、知识竞赛截止时间：20xx年6月30日

　　2、获奖情况公布时间：20xx年7月上旬

　　四、奖项、奖金设置

　　一等奖3名，每人奖金800元;二等奖6名，每人奖金500元;三等奖12名，每人奖金300元;优秀组织奖若干。

　　获奖人员将按照答题卡正确率排序，正确率高者获奖。如遇正确率相同的答题卡，将以公开抽奖的方式产生优胜者，并颁发奖状和奖金。

　　五、注意事项：

　　1、书面答题：

　　答题卡需于20xx年6月30日前以邮寄或报送的方式送交到团区委宣传部(科区政府大楼xx室)，邮寄以邮戳时间为准，过期无效，信封背面请标注“知识竞赛”字样。

　　2、填写答题卡时须注明答题本人的姓名、联系电话、工作单位、通讯地址、邮政编码等相关信息。

　　3、网站答题：可直接将个人信息和试题答案回复至区共青团邮箱()，注明网站答题即可。

　　4、获奖名单将在组织部、宣传部和团区委网站及微信公众号上公布，以供参赛者查询。

　　六、团区委联系方式：

　　1、通讯地址：区政府大楼，团区委组宣部，xx室，邮编：

　　2、联系电话：

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇19

　　为扎实推进“优质护理服务示范工程”，以迎接新一轮的医院等级评审为契机，全面提升护理人员应知应会知识水平能力。暨“5·12”国际护士节到来之际，护理部决定举办以“展护理魅力，秀护士智慧”为主题的知识竞赛活动护理知识竞赛活动方案活动方案。具体制定方案如下：

　　一、指导思想

　　贯彻落实卫生部关于《临床护理实践指南》，充分理解新一轮医院等级评审的基本知识点及医院感染控制和输血管理知识等。同时激发全院护理人员学习的热潮，以达到夯实基础理论、巩固基本知识、增强思维能力、规范操作程序。

　　二、组织领导

　　为了保证竞赛的顺利进行，成立护理知识竞赛组委会，负责本次竞赛的组织领导工作。

　　组委会主任：诸美琴副院长(总指挥)

　　组委会副主任：章玲娜(总策划、编题)

　　组委会成员：刘梅芳(首席仲裁)、徐爱美(会务)、郑麟(主持)、吴文琼(内科仲裁)、王慧芳(内二科仲裁)、刘珍花(外科仲裁)、徐雪花、(急诊仲裁)、王秀丽、(妇产科仲裁)、江丽花(导珍仲裁)、刘敏(手术室仲裁)、杨贞慧(门诊仲裁)、徐晓岚(儿科仲裁)、泮国伟(会场布置)、周洁通(负责音响)

　　另外特邀院领导参与本次活动。

　　工作人员：周雯、泮玲萍(后勤工作、答题时间控制)

　　三、竞赛内容：

　　《临床护理实践指南》、二级综合医院评审标准基本知识点。具体资料详见，电子信箱密码询问护理部工作人员。

　　四、参赛对象：

　　动员全院护理人员参与，层层选拔，竞赛以3人为一小组

　　五、参赛要求及时间：

　　拟定20xx年5月10日全天在食堂四楼大会议室举行。白天主要以初赛、复赛、定名次参加总决赛。

　　六、竞赛规则及竞赛环节：

　　1.比赛开始前1小时，各参赛队队员必须统一着装(护士服)进入赛场。随后，由各代表队代表抽签决定各队在主席台的排列位置。

　　2.在比赛过程中，参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排；违者，竞赛组委会将根据具体情况进行相应处理。

　　3.本次竞赛题目的形式分为必答题、风险题和观众答题三种：

　　(1)必答每题10分；每人必答共进行2轮，每题答对加10分，答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题并说“回答完毕”，超过时间作不答题处理，不予记分。必答题进行过程中，当一位队员回答时，本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充；违者此题作废，不予记分，不予补题。

　　(2)风险题，分10分题、20分题和40分题三个档次，进行1轮护理知识竞赛活动方案护理知识竞赛活动方案。由各队任选一个档次，答对加相应档次的分数，答错或不回答扣相应档次的分数。风险题必须在主持人读完题目的60秒内答题并说“完毕回答”，如遇特长的风险题，答题队员对答如流另当别论。回答时同队队员可以相互提醒和补充。

　　(3)观众答题：共五道题.，在每一轮比赛后结束后进行，同样在主持人读完题目后30秒内答题并说“回答完毕”，答对分别送给纪念品.

　　4.各代表队的基础分为100分。各参赛队员答题时必须起立，对准话筒响亮回答问题。

　　5.如果最后出现平局，则各出一道加试题决出最后结果；如果出现多支参赛队平局的情况，则仍采用以上办法，直至决出最后名次。

　　6.如果在竞赛过程中出现异议，参赛选手必须服从竞赛仲裁组的裁定。

　　7.通过预赛取4名选手参加决赛

　　决赛还是采取以上竞赛的形式护理知识竞赛活动方案活动方案。

　　8.竞赛表彰：本次护理知识竞赛将评选出一、二等奖各一名；三等奖2名；当场颁奖。

　　七、纪念5.12国际护士节“展护理魅力，秀护士智慧”护理知识总决赛暨20xx年度先进个人与集体表彰大会会议程序：

　　1.时间与地点：20xx年5月10日晚7时；食堂四楼大会议室。

　　2.院领导讲话

　　3.主管护理副院长讲话

　　4.表彰20xx年度集体优秀奖获得者与最满意护士。

　　5.宣读竞赛规则。

　　6.护理知识总决赛开始。

　　7.院领导给获奖者颁奖。

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇20

　　一、活动时间：

　　20xx年12月20日（暂定）

　　二、活动地点：

　　公司办三楼多媒体会议室

　　三、参加人员：

　　一、二、三、四代表队、生产部代表队和机关代表队

　　四、活动目的：

　　为了加深公司全体员工企业文化了解，进一步加强企业文化建设，营造积极向上的企业氛围，提高员工践行企业文化的积极性，举办本次知识竞赛活动；

　　五、活动内容、要求：

　　1、比赛设主持人1名，计分员1名，计时员2名，仲裁委员会成员6名；

　　2、代表队成员3名，要求至少包含各1名男、女队员同时至少包含2名基层员工。

　　3、赛前由主持人宣读比赛规则，各个参赛队必须服从规则安排；

　　4、知识竞赛的试题范围包括：公司《企业文化宣传手册》、《安全月全员学习资料》、《6S推行手册》、《班组安全文化建设》、《五型班组实践指南》等内容。

　　六、比赛规则及奖项设定：

　　1、知识竞赛采取必答题、团队必答题、抢答题、风险题三种形式，分四轮进行。赛题类型不限。

　　2、选手答题时必须起立回答，答题结束时要说明“答题完毕”，待主持人宣布答案后方可坐下；严格遵守时限要求，答题超过时限的不得分；使用普通话答题，声音响亮，吐字清晰；

　　3、第一轮：个人必答题

　　本轮规则：个人必答题每题10分，共18道题，要求每位选手回答1题，每题分值为10分。从第一个代表队开始依次由各队1，2、3号选手分别回答，答题限时30秒。其他队员不得补充和提示，如有违反则倒扣10分。答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始；

　　4、第二轮：团体必答题

　　团体必答题为简答题，共30题，每题分值10分，每个代表队依次选题回答。答题时由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，答题限时60秒，答对加10分。答错、超时不得分不扣分。计时从出题完毕后开始；

　　5、第三轮：抢答题

　　抢答题题型不限，共15题。每题分值为10分，在主持人出题完毕说出请抢答后，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，简答题限时40秒。答对加10分，答错或不答倒扣10分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格。宣布抢答后10秒无人抢答，本题作为观众题；

　　6、第四轮：风险题

　　风险题共15题，分10分题、20分题，30分题3种，其中1—5题为10分；6—10题为20分题；11—15题为30分题，每队有两次选题机会（可不选），分值由各队自由选择，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，风险题限时60秒，答对加对应分值。答错、不答、超时扣除对应分值。计时从出题完毕后开始。各参赛队按前三轮综合得分由低到高顺序进行选题，并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题；

　　7、附加题：如果出现分值并列情况，进行加试赛，两队加3题，三队加4题，四队加5题。加试赛全部为抢答题，每题20分，在同分值队中用抢答的方法一次性决定，从高分并列先开始。时间60秒，答对加20分，答错、超时、提示、违规扣20分；

　　8、观众题：每一轮开始前主持人选取4道观众题。由主持人在举手的非参赛员工中随机抽选作答，或回答正确的观众将有机会获得一份纪念品。

　　9、选手答题正确与否，以主持人评判为准，如对评判有异议时，不得当场申辩，应由领队在主持人宣布竞赛结果前，向仲裁委员会提出申诉。

　　10、当主持人无法独立评判时，由仲裁委员会合议后，当场予以裁定；主持人评判有误时，仲裁委员会应现场予以监督、更正；

　　七、奖励标准

　　1、本次活动设团体一、二、三等奖及参与奖，竞赛结束时，计分员应及时核对分数并排出名次，经仲裁委员会审核后，交由主持人现场宣布竞赛结果，并邀请总经理或副总经理颁发奖励；

　　2、冠军：1名，（600元等值奖品）；亚军：1名（400元等值奖品）；季军：1名（300元等值奖品）；参与奖：3名（150元等值奖品）；观众纪念奖若干名（价值10元纪念礼品）。

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇21

　　一、活动名称:

　　第四届消防安全知识竞赛

　　二、活动背景：

　　随着生活水平的不断提高，人们的日常生活中充满着各种各样的消防安全隐患，但人们却对这些隐患视而不见，最终造成不可挽回的损失，酿成令人遗憾的悲剧。为避免以上悲剧的发生，由电子工程学院发起，成都信息工程学院校团委主办，外国语学院，网络工程学院，控制学院，通信学院，数学学院，电子工程学院共同承办消防安全知识竞赛。

　　三、活动意义：

　　我们举办此次消防安全知识竞赛，旨在加强大学生基本消防安全意识，提高自己在危急情况下的自救能力，同时也丰富大学生的课外生活，锻炼大学生的合作意识。未雨绸缪，假如突发险情，能使同学们冷静分析，团结合作，成功脱险。

　　四、主办单位:

　　成都信息工程学院校团委

　　五、承办单位:

　　网络工程学院生活纪检部

　　电子工程学院分团委安全保卫部

　　电子工程学院青年志愿者协会

　　控制学院生活部

　　通信学院生活部

　　应用数学学院生活部

　　外国语学院生活纪检部

　　活动负责人：

　　六、活动时间：

　　20xx年11月1日初赛

　　20xx年11月9日决赛

　　七、活动地点：

　　4213、4313初赛

　　学术报告厅决赛

　　八、参赛形式：

　　1.在X学院电子工程学院、控制工程学院、网络工程学院、通信工程学院、外国语学院、应用数学学院学生范围内报名，以三人组成的小组为基本单位，鼓励跨班级组队参赛，小组队名自定;

　　2.初赛以笔试的形式进行，决赛以答题等多种形式进行;

　　九、活动前期准备：

　　1.10月25日由各学院负责部门分别出一块展板，以“消防安全知识竞赛”为主题进行绘制。

　　2.10月24日前，由电子工程学院负责打印报名表。

　　3.10月23日，各学院与新生各个班的班长联系，由班长向同学们通知此事。

　　4.10月23日，由电子工程学院申请两个相邻的教室。

　　5.由电子工程学院吸收其他学院提供的题，更新往届的题库，于10月24日前由通信工程学院建立邮箱并将题库和比赛规则置于里面，由参赛选手自行提取。

　　6.10月25日，开始报名工作。

　　7.10月30日，安排人员去通知参赛者参赛的时间和地点。

　　8.11月1日，进行初赛(注意对每个队伍进行编号)，时间：晚上7:00-8:30【选出6名干事对参赛者答题进行监督(每个学院一名)，每个教室3名，流动监督】，再选出6名干事(每个学院1名)，所有人员至少提前30分钟到场，维持参赛队员到场时的秩序。

　　9.11月1日赛后，选出12名干事对题卷进行评分(每个学院2人)，6名干事统分(每个学院一人)，确定出晋级者名单，在当晚通过飞信通知晋级者。

　　10.10月25日，在各个学院部门干事中选出主持人，并在11月9日决赛开始前完成对主持人的培训。

　　11.比赛日，电子工程学院和外国语学院的干事提前2个小时到达学术报告厅并布置会场，其他学院部门成员至少提前一个小时到场。

　　12.由应用数学学院负责收集以消防安全知识为主题的视频。

　　13.由应用数学学院负责比赛时使用的PPT的制作，于11月5日前交出成品。

　　14.11月9日，选出12干事(每个学院各2人)负责维护会场秩序、接待嘉宾等工作。

　　十、活动宣传：

　　1.10月22日-24日，各学院通过微博，人人网，贴吧等渠道对此次活动进行宣传。

　　2.10月26日，将各学院制作的展板分别摆放在1、2食堂门口，各三块。

　　3.各学院负责人联系各班班长，让班长对此活动进行宣传。

　　十一、比赛流程：

　　1.初赛：邀请各小组进入笔试地点，于11月1日晚上7:00同一时间开始作答，30分钟后可以交卷。

　　每个学院选出最优秀的一支代表队参加决赛。晋升决赛的通知在当天晚上以飞信、人人公共主页的形式通知各队伍。

　　2.决赛：参赛选手以及观众6点40左右开始陆续进场，7点准时开始比赛。

　　1.比赛当天，所有人员提前到位，主持人宣布比赛开始。各小组进行不超过2分钟的自我展示，由评委嘉宾评分。

　　2.主持人用PPT宣布比赛规则，然后宣布开始第一轮——必答题(必答题分个人必答题和团队必答题，包括选择题，填空题，判断题，分值见比赛规则。)。

　　3.必答题结束，主持人主持现场观众互动，共十道题，以热线方式进行抢答，答对可得小礼品。

　　4.观众互动结束后，进入第二轮限时题，由参赛选手自行选择试题番号，在一分钟内限时回答番号内的题目，选手需上前台作答。

　　5.观众互动环节结束，进入第三轮风险题环节主持人宣布规则。共六道题。详情请见比赛规则。

　　6.风险题结束，比赛结束，此时播放以“消防安全就在我们身边，生命重于泰山”为主题的视频。此时干事进行分数的统计(决赛时需同时做奖品的分放准备)，统计完后宣布比赛结果(决赛时对前三名的小组发放奖品)。邀请嘉宾进行颁奖，同时放背景音乐，最后由嘉宾进行总结。

　　7.嘉宾离场，参赛队伍及观众有序离场。

　　8.活动期间从各学院干事中选出12人进行赛场秩序监督，2人进行分数统计，6人进行分数记录，1人负责PPT放映，1人负责计时，2个主持人，2人负责活动照片采集(初赛，决赛同为这两人)。

　　十二、注意事项：

　　1.决赛时观众不得喧哗起哄，四处走动，干事要维持秩序。

　　2.主持人应能随机应变调节各环节各氛围，计时员与记分员应当一丝不苟，秉公无私。若观众或选手做出违规举动，干事应主动制止，如干事制止不利，由部长及时出面干涉。

　　3.评委一定要公正公开，记分员准时及时将分数交予分数统计员统计。

　　十三、后期总结：

　　1.新闻稿第二天之内完成，并上传至校团委邮箱和各学院分团委邮箱。

　　2.总结由各个学院自行负责。

　　十四、经费运算

　　1.竞赛奖品：一等奖：抱枕*3180元二等奖：大型盆栽*6180元三等奖：电脑桌*9180元

　　2.会场布置：30元

　　3.观众小礼品：钥匙扣指甲刀等20元

　　4.考试试卷、计分表、报名表等文件：10元

　　十五、应急预案：

　　1.若摆点期间下雨，则向后延长一天报名时间

　　2.若报名的人数不是3的整数倍，我们将做好协调工作，与其他零散的同学合并。

　　3.比赛期间若迟到或未到则视作弃权。

　　4.停电应急若突然停电，立即安排人员主持现场秩序，让同学们不要慌乱，以免发生安全事故，并立即和相关工作人员联系，确定停电时间长短。若停电时间较短，主持人与观众进行互动，进行唱歌，讲故事，小游戏等活动;若时间过长，主持人宣布比赛延后，由各学院负责秩序的干事负责观众退场(注意退场秩序，以免发生安全事故)

　　5.设备问题应急

　　若设备出现问题，主持人先宣布比赛暂停，并向同学们致歉，然后立即与相关人员联系，对设备进行维修或替换。若修理时间较短，主持人与观众进行互动，表演节目等，直到设备问题解决;若时间过长，主持人宣布比赛延后，由干事组织人员退场。

　　6.秩序问题应急

　　若现场出现秩序混乱，以致干扰了比赛的进行，主持人宣布比赛暂停，并由干事出面维护现场秩序，直到秩序恢复后才继续进行比赛。若有个别同学情绪过于激动，甚至做出干扰比赛，伤害参赛选手的行为，由干事对其进行劝诫，屡劝不听者，强制令其退场。

　　十六、具体流程表略

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇22

　　一、活动时间：

　　XX年10月28日星期三上午

　　二、活动目标：

　　1、通过竞赛提高幼儿的安全保护意识，增强自我保护能力。

　　2、从幼儿生命健康成长的需求出发，把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

　　三、比赛事项：

　　时间：XX年10月28日星期三上午

　　地点：二楼音体室

　　主持：苏

　　评委：李

　　四、比赛规则：

　　1.以班级为单位，每班8选手。

　　2.安全知识竞赛分为抢答题、必答题、安全诗歌朗诵。

　　3.得分说明：

　　a.抢答题和必答题是个人能力展示题，每答对一题得一分；

　　b.安全诗歌朗诵为必答题，每对以抽签的形式决定朗诵哪首儿歌。分值16分，评委将根据小组整体朗诵时的普通话是否标准（4分）；朗诵是否流畅（4分）；语音语调是否能抑扬顿挫进行评分（8分）；

　　五、活动过程：

　　1、向幼儿和老师宣布竞赛规则。

　　2、竞赛开始

　　（1）选择题（二选一、必答题）

　　（2）判断改错题（抢答题）

　　（3）安全诗歌朗诵（小组表演）

　　3、统计各班得奖情况

　　4、给获奖班级颁发奖状

　　六、奖励

　　个人奖励。根据幼儿临场发挥表现评出“最佳安全好宝宝”5名。

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇23

　　一、活动主题：

　　二、目的和意义：

　　为加强学校环境教育，增强我校师生的环保道德意识，使学生树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围，促进学校和协调发展。

　　三、活动时间：

　　四、活动地点：

　　地理实验室

　　五、活动对象：

　　高一年学生

　　六、竞赛内容：

　　环保基础知识，试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料”

　　七、竞赛形式及规则

　　本次竞赛分两个阶段进行。

　　第一阶段：预赛。由各班自行组织，具体负责落实。各班务必于20xx年x月x日前选出三名选手，分别编为1号、2号、3号，组成竞赛代表队。

　　第二阶段：决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。

　　1、必答题规则

　　（1）每队必须回答3道题，每道题10分。

　　（2）参赛选手每人必须选择一道题，按自己的编号依次轮流做答。

　　（3）参赛选手答题时，声音要洪亮，吐字要清晰，答案要明确。

　　（4）回答时，先读题号和题目，再做答。不读题号者不得分。

　　（5）每答对一题得10分，答错不得分。

　　2、抢答题规则

　　（1）每道题20分。答对得20分，答错不得分。

　　（2）抢到题目不回答，扣20分。

　　（3）主持人念完“开始抢答”四个字后，各队才能按抢答器抢答，否则算抢答违规。

　　（4）抢到题后，由本队选出一人回答。

　　3、风险题规则

　　（1）每队抽3道题，分值为20分、30分、40分。

　　（2）每队必须至少选择一道题，由一名选手回答。

　　（3）回答时，先读题号、题目及分值，再做答。不读题号者不得分。

　　（4）答对得相相应分值，答错扣相应分值，放弃不得分也不扣分。

　　八、奖项设置

　　本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。

　　1、团体奖：

　　一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　2、个人奖：

　　最佳答题奖3名

　　这是篇好文章，涉及到竞赛、知识、学生、活动、代表队、会计、奖励、环保等，

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇24

　　一、活动背景：

　　现代社会越来越注重在校大学生的综合素质，各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质，而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应，应主动提高自身的综合素质，积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。

　　然而，环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们：昔日生机勃勃的绿色家园，我们赖以生存的地球家，面临着一系列严重的问题。因此，在第四十三个世界地球日即将来临之际，公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召，举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。

　　本活动主要采取寓教于乐的方式，模拟环球旅行，使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团，通过答题来环游世界的七大洲、四大洋，通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题，使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题，以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球，呵护人类共同家园”的队伍中，突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时，作为当代大学生，我们应当携起手来，以自身的实际行动，从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力，来保护我们的地球，一起动手从身边的小事做起，共同呵护人类赖以生存的家园，为了绿色地球的明天而共同努力。

　　二、活动目的：

　　为了提高大学生的环保意识，使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题，让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒，从身边做起、从你我做起，主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园，学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时，也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解，让世界地球日得到更多人的熟知，使大家认识到，我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情，珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行，共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。

　　只要我们迈出一小步，通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。

　　三、活动主题：身体力行，爱护地球

　　四、活动时间：xx年4月21日14:

　　五、活动地点：图书馆学术报告厅

　　六、指导老师：苗芳

　　七、策划部门：公共管理学院学生科协创新实践部

　　八、活动对象：石家庄经济学院校本部全体在校生

　　九、活动嘉宾：苗芳老师、校学生科协主席团成员及各二级学院学生科技组织负责人

　　十、活动流程：

　　1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐，ppt

　　2、主持人开场白

　　3、主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后)

　　4、知识竞赛正式开始

　　(1)每队选出一个人进行抽签决定答题顺序;

　　(2)每组选出一个人参与“完美组团游”环节;

　　(3)中场表演及观众互动;

　　(4)互动游戏结束后，进行“豪华单人游”环节;

　　(5)比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目(此环节是视时间情况而定，若时间紧迫，则取消);

　　(6)按知识竞赛规则继续比赛;

　　(7)答题环节结束，工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果，嘉宾讲话并颁奖;

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇25

　　一、时间安排

　　活动时间为20xx年X月11日至X月10日。

　　二、活动主题

　　应急知识进万家、平安幸福你我他。

　　三、活动内容

　　宣传突发事件的种类、特点和危害，普及防灾减灾的基本技能;宣传突发事件相关法律法规和各类应急预案;宣传《公众应急手册》、公众应急知识动漫片等内容，介绍应对突发事件的处置方法、措施。

　　四、活动形式

　　1、开展一次集中宣传。X月21日开展集中宣传，在超市旁设立集中宣传点，采取设置宣传展板、发放宣传资料、组织现场咨询等形式，开展应急知识集中宣传活动。

　　2、积极开展主题宣传。结合“应急知识进万家”活动主题，进一步加强对村应急工作的指导，在各村设立应急知识宣传栏，向群众发放宣传资料，利用广播、微信等方式，积极宣传应急法律法规、公众应急知识，在村民聚集点、人流量大地段和应急避险场所悬挂应急宣传标语，不断提高广大群众的应急意识。

　　3、加强风险隐患排查。结合安全生产隐患排查工作，重点做好消防、校车、地质灾害、农用车(工程车)载客、烟花爆竹等领域风险隐患排查整治活动。

　　4、组织应急演练和培训。宣传月活动期间，要紧围绕防灾减灾宣传主题，结合实际，有针对性地组织应急救援分队开展一次应急演练和培训。

　　五、工作要求

　　1、加强领导，精心组织。成立xx镇20xx年应急知识宣传月活动领导小组，由镇长李组长，党委副书记周、政协联络组长杨、组织委员吴、武装部长柳X为副组长，相关部门工作人员为成员，领导小组办公室设在党政办，由吴城莲同志任办公室主任，负责日常事务。

　　2、细化方案，扎实推进。各村要认真研究制定应急知识宣传月活动和基层应急管理规范化建设方案，明确分工。要在宣传月期间，通过各种形式开展应急知识宣传，着力提升全区百姓的应急意识。

　　3、强化督查，总结评估。宣传月期间，我镇将对各村应急知识宣传月活动开展情况进行评估验收，各村应急知识宣传月活动开展情况将作为各村绩效考核重要内容，对工作推进不力、不达标的村进行扣分。

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇26

　　一、活动目的及意义：

　　为了积极响应团委的号召，深入开展以服务与青年学生成长成才，以提高科技创新意识和促进我院学风建设为重点，抓大放小，突出重点的工作思路，突出我们水利与环境学院的特点和扩大我院的影响;同时，丰富同学们的校园文化生活。特此，面对世界水资源被严重破坏的现状，在“世界水日”到来之际，“中国水周”之时，我们院团委学生会学术部特举办以“应对水短缺，转变用水观念，创新发展模式，共创和谐社会”为主题的百科知识竞赛，以加强同学们“节约用水，从我做起”“节约水资源，防治水污染，保护水环境”的新意识。

　　二、活动主题

　　“应对水短缺，转变用水观念，创新发展模式，共创和谐社会”

　　三、主承办单位

　　主承单位：水利与环境学院团委

　　承办单位：水利与环境学院学生会学术部

　　四、活动时间及活动地点

　　20__年3月22日19：00-21：00

　　南1-206

　　五、活动背景

　　水是世界上最宝贵的资源之一。为了让全世界的人们关注水问题，1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制订的《21世纪行动议程》中所提建议，通过了第193号决议，确定自1993年起将每年的3月22日定为世界水日，以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题;同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。20__年3月22日是第__届"世界水日"，3月22-28日是第__届"中国水周"，按照党的部署和要求，以理论和""重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入宣传水法规，全面推进可持续发展水利，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进社会主义和谐社会建设。

　　六、参赛对象及形式

　　参赛对象为我院20__级、20__级本科生，以专业为单位形成3人为一支队伍进行参赛，共5支参赛队，即水利工程代表队、环境工程代表队、给水排水工程代表队、水文与水资源工程代表队。观众拉拉队以20__级同学为主。

　　七、奖项设置

　　(一)团体奖项：冠军——比赛结束得分的队伍获得;亚军——比赛结束得分第二的队伍获得;

　　(二)个人奖项：设“水之星”一名，由冠军队中表现秀者获得;

　　(三)其他奖项：优秀组织奖——由比赛组委会评出的在比赛过程中表现优异的观众拉拉队获得;

　　智慧观众奖——由每场比赛中被选中的幸运观众中选出，被选中且答对题目者获得。

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇27

　　xx年8月19日是中国医师节，为进一步加强医师队伍建设，营造尊医重卫良好氛围，激励广大医师自尊、自爱、奋发向上，弘扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的崇高精神。经研究决定，举办“中国医师节”表彰活动，特制定本方案。

　　一、活动主旨

　　结合“不忘初心，牢记使命”主题教育，不断激发职业荣誉感和神圣使命感，引导广大医务人员切实践行“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的崇高精神。号召全社会共同支持和参与卫生健康事业改革与发展，团结凝聚卫生健康系统力量，为实施健康河北和健康建设战略汇聚磅礴之力。

　　二、活动主题

　　弘扬崇高精神，聚力健康中国。

　　三、活动内容

　　（一）表彰先进。表彰先进集体3个，优秀个人43人，优秀院长3人，优秀医师10人，优秀公共卫生工作者10人，优秀乡村医生20人。

　　（二）开展宣传庆祝活动。各医疗卫生保健单位自行组织开展文艺演出、义诊、关爱医生的健康讲座、知识竞赛、技能比武、演讲比赛等庆祝活动，全面展示新中国成立以来，特别是党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，以医师为代表的广大医务工作者为增进人民健康福祉作出的卓越贡献。向社会展示医疗卫生事业发展的可喜变化、取得的成效，展现医务人员无私奉献的崇高精神和突出贡献，为xx县卫生健康事业发展凝聚正能量，大力营造尊医重卫的浓厚氛围。

　　四、召开xx县xx年中国医师节庆祝暨表彰大会

　　（一）召开时间：xx年8月18日上午9：00

　　（二）召开地点：xx县宏利宾馆四楼会议室

　　（三）参会人员：县卫健局领导班子成员及局机关全体人员，县疾控中心、县妇幼保健计划生育服务中心、县卫生监督所、县中医医院主要负责人及工作人员，各乡镇卫生院主要负责人及工作人员，所有获表彰人员。

　　（四）会议主持人：县卫健局党组成员、主任科员。

　　（五）颁奖领导：县卫健局领导为获表彰人员颁发荣誉证书，为获表彰先进集体颁发奖牌。

　　（六）会议议程：共四项，一是县卫健局党组成员、副局长宣读《xx县卫健局关于xx年中国医师节先进集体和优秀个人表彰决定》；二是县卫健局领导为先进集体和优秀个人颁发奖牌及荣誉证书；三是获表彰代表发言；四是县卫健局党组书记、局长讲话。

　　五、活动组织领导

　　成立xx年中国医师节庆祝表彰活动筹办领导小组，组长由县卫健局党组书记、局长郭维东担任，副组长由县卫健局主任科员乔忠德、县计划生育协会副会长李俊芳、副局长周延国、副局长刘金锋、副主任科员呼广东担任，成员各相关股室负责人，领导小组下设办公室由林金升兼任办公室主任，办公室具体负责医师节系列活动的策划、组织和实施。

　　六、会务安排

　　（一）通知参会人员：县卫健局领导班子及局机关工作人员，县疾控中心、县妇幼保健计划生育服务中心、县卫生监督所、县中医医院主要负责人及工作人员，各乡镇卫生院主要负责人及工作人员，所有获表彰人员。

　　1、县卫健局、县疾控中心、县妇幼保健计划生育服务中心、县卫生监督所等单位会议当日值班人员不参加本次会议。其他人全部参会。

　　2、县中医医院、各乡镇卫生院会议当日值班的医护人员及安保人员不参加本次会议。其他人员全部参会。

　　3、各参会单位主要负责人负责通知本单位参会人员及本辖区优秀乡村医生按时参会。

　　4、请各参会单位将参会人员名单于8月16日下午4：30之前报县卫健局办公室林金升。各乡镇卫生院同时报参会优秀乡村医生名单。

　　（二）做好宣传总结：县卫健局宣传站负责本次活动宣传，医政股负责节日的组织活动情况总结上报。

　　七、会议纪律要求

　　（一）参会人员进入会场要亲自到签到处签到，不得由他人代签。凡不能参加会议者要和本单位领导请假，本单位领导将本单位未能参会人员向县卫健局主管领导报告。

　　（二）获表彰医务人员穿白大衣，其他人员穿戴整齐。

　　（三）参会人员要提前20分钟入场，不得迟到、早退、不得中途退会。

　　（四）各参会单位主要负责人及获表彰人员按指定座位就坐，不得随意变动。

　　（五）会议期间关闭通信工具或将通信工具设在振动位置。

　　（六）会议期间不准大声喧哗、交头接耳或打瞌睡。

　　（七）请各单位在会议期间做好值班及安保工作。

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇28

　　一、活动目的

　　为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和课外知识的积累程度，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平，激发学生学习语文的积极性，在比赛中感受语文的乐趣，特决定开展学生趣味语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现，比赛不但要能检测学生原有的认知水平，而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

　　二、活动时间：

　　准备时间：6月3日—6月13日

　　竞赛时间：6月14日(周五)下午第一节课。

　　三、活动地点：

　　三年级教室。

　　四、参加对象：

　　三年级学生(共22人)。

　　五、竞赛形式：

　　一张试卷，笔试。

　　六、竞赛内容：

　　活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指点迷津七大部分。

　　七、奖励办法：

　　根据最后成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名进行奖励。

　　八、发奖

　　九、总结

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇29

　　一、活动时间：

　　20xx年12月20日（暂定）

　　二、活动地点：

　　公司办三楼多媒体会议室

　　三、参加人员：

　　一、二、三、四代表队、生产部代表队和机关代表队

　　四、活动目的：

　　为了加深公司全体员工企业文化了解，进一步加强企业文化建设，营造积极向上的企业氛围，提高员工践行企业文化的积极性，举办本次知识竞赛活动；

　　五、活动内容、要求：

　　1、比赛设主持人1名，计分员1名，计时员2名，仲裁委员会成员6名；

　　2、代表队成员3名，要求至少包含各1名男、女队员同时至少包含2名基层员工。

　　3、赛前由主持人宣读比赛规则，各个参赛队必须服从规则安排；

　　4、知识竞赛的试题范围包括：公司《企业文化宣传手册》、《安全月全员学习资料》、《6S推行手册》、《班组安全文化建设》、《五型班组实践指南》等内容。

　　六、比赛规则及奖项设定：

　　1、知识竞赛采取必答题、团队必答题、抢答题、风险题三种形式，分四轮进行。赛题类型不限。

　　2、选手答题时必须起立回答，答题结束时要说明“答题完毕”，待主持人宣布答案后方可坐下；严格遵守时限要求，答题超过时限的不得分；使用普通话答题，声音响亮，吐字清晰；

　　3、第一轮：个人必答题

　　本轮规则：个人必答题每题10分，共18道题，要求每位选手回答1题，每题分值为10分。从第一个代表队开始依次由各队1，2、3号选手分别回答，答题限时30秒。其他队员不得补充和提示，如有违反则倒扣10分。答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始；

　　4、第二轮：团体必答题

　　团体必答题为简答题，共30题，每题分值10分，每个代表队依次选题回答。答题时由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，答题限时60秒，答对加10分。答错、超时不得分不扣分。计时从出题完毕后开始；

　　5、第三轮：抢答题

　　抢答题题型不限，共15题。每题分值为10分，在主持人出题完毕说出请抢答后，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，简答题限时40秒。答对加10分，答错或不答倒扣10分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格。宣布抢答后10秒无人抢答，本题作为观众题；

　　6、第四轮：风险题

　　风险题共15题，分10分题、20分题，30分题3种，其中1—5题为10分；6—10题为20分题；11—15题为30分题，每队有两次选题机会（可不选），分值由各队自由选择，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，风险题限时60秒，答对加对应分值。答错、不答、超时扣除对应分值。计时从出题完毕后开始。各参赛队按前三轮综合得分由低到高顺序进行选题，并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题；

　　7、附加题：如果出现分值并列情况，进行加试赛，两队加3题，三队加4题，四队加5题。加试赛全部为抢答题，每题20分，在同分值队中用抢答的方法一次性决定，从高分并列先开始。时间60秒，答对加20分，答错、超时、提示、违规扣20分；

　　8、观众题：每一轮开始前主持人选取4道观众题。由主持人在举手的非参赛员工中随机抽选作答，或回答正确的观众将有机会获得一份纪念品。

　　9、选手答题正确与否，以主持人评判为准，如对评判有异议时，不得当场申辩，应由领队在主持人宣布竞赛结果前，向仲裁委员会提出申诉。

　　10、当主持人无法独立评判时，由仲裁委员会合议后，当场予以裁定；主持人评判有误时，仲裁委员会应现场予以监督、更正；

　　七、奖励标准

　　1、本次活动设团体一、二、三等奖及参与奖，竞赛结束时，计分员应及时核对分数并排出名次，经仲裁委员会审核后，交由主持人现场宣布竞赛结果，并邀请总经理或副总经理颁发奖励；

　　2、冠军：1名，（600元等值奖品）；亚军：1名（400元等值奖品）；季军：1名（300元等值奖品）；参与奖：3名（150元等值奖品）；观众纪念奖若干名（价值10元纪念礼品）。

　　八、活动费用预算：

　　奖品费用：1800元

　　九、人员安排

　　1、仲裁委员会：

　　组长：

　　成员：

　　2、工作人员：

　　主持人：

　　计时组：

　　记分组：

　　3、联络组：

　　组长：

　　成员：

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇30

　　一、主题：

　　让地球充满生机，让幼儿园充满绿色。

　　二、目的和意义：

　　通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识，提高幼儿的环保意识，使幼儿们自觉爱护幼儿园，保护环境，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围。

　　三、参赛对象：

　　大班组和中班组;每班选出2组家庭，共12组家庭;

　　四、赛事内容及程序：

　　比赛分预赛和决赛两个阶段竞赛内容

　　(一)预赛：时间：20xx年6月日——6月日

　　(二)决赛：

　　1.组队原则及要求：以班级为单位组队，各代表队由3名家庭成员组成，各队名单于11月18日前报到办公室;

　　2.内容：由园里统一负责制定试题。

　　3.活动程序：

　　(1)领导致开幕词;

　　(2)主持人介绍嘉宾及评委组成员;

　　(3)必答题部分;

　　(4)抢答题部分;

　　(5)风险题部分;

　　(6)嘉宾、专家做点评;

　　(7)宣布比赛结果，颁发奖品和证书;

　　(8)比赛结束，退场。

　　4.竞赛规则(见附录)

　　5.时间：6月 日

　　6.地点：多功能大厅

　　五、评分方法

　　1、要求和原则：答对的给分，答错(不答)的不得分。

　　2、每队基本分100分

　　3、必答题、抢答(让答)题，每题为10分。

　　4、问答题，根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。

　　六、奖项设置：

　　根据决赛成绩以家庭为单位设集体奖，其中大、中班组各一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，均颁发奖品及荣誉证书。

　　七、在各代表队每轮答题完毕后安排2-3道观众题，答对由工作人员发给纪念品。

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇31

　　为了响应公司20xx年“百日安全无事故”活动通知精神，同时也为了推动项目部安全文化建设，提高员工安全意识，丰富员工安全知识，营造安全生产的氛围，在6月份“安全生产月”来临前，我项目部决定举办20xx年安全知识竞赛。

　　一、 竞赛时间安排：

　　20xx年4月18日至比赛前，为车间组织学习及车间预赛阶段

　　20xx年5月6日(13：00~14：30)(初定)，为竞赛决赛，原则上最晚不超过5月20日。

　　二、 竞赛地点：

　　水渣甲方会议室

　　三、参赛队伍：

　　每个车间成立一支代表队，工程部成立一支代表队，即2150车间代表队、连铸车间代表队、棒材车间代表队、水渣车间代表队、工程部代表队，共计5支代表队，每支代表队共有5人组成，具体要求如下：

　　1、车间付主任带队并参加;

　　2、必须有一名专职安全员参加;

　　3、必须有一名作业长参加;

　　4、必须有一名班长或点检;

　　5、必须有一名外协作业队班组人员;

　　6、工程部尽量参照以上要求进行组队。

　　四、竞赛规则：

　　1、采取5队同场闭卷考试的`方式，竞赛场次为一场，并由项目部各职能部门代表组成监考、阅卷组，各代表队需严格遵守考场纪律(详见附件2)。

　　2、试卷题型为填空题、选择题、判断题、简答题及案例分析题，内容主要包括：新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司及项目部或业主方的安全规章制度;安全生产一般常识等。考试题目80%出自于《20xx年安全知识竞赛题库》(见附件3)，其它题目也为日常经常性应用的安全常识，案例分析题以以往发生的事故为主，考试前不给题目。

　　五、比赛奖励

　　1、 团体奖设一等奖一个，二等奖一个，三等奖一个，纪念奖二个。具体内容如下：(具体待定)

　　一等奖：共计1000元奖品+锦旗

　　二等奖：共计600元奖品+锦旗

　　三等奖：共计400元奖品+锦旗

　　纪念奖：共300元奖品

　　2、 个人奖设第一名、第二名、第三名为个人成绩的前三名，分别奖励价值200元、100元、50元的奖品和荣誉证书。

　　3、各参赛队、参赛选手要认真对待本次安全知识竞赛，对成绩极不理想(不及格)者，否决任何奖励。

　　六、活动要求：

　　1、请各车间、工程部按照要求对活动进行宣传，并组织全员学习安全知识，从中选出5名优秀选手参加竞赛。

　　2、决赛成绩出来后，将在内网及项目部生活区公布、张贴。

　　3、请各车间以此为契机，结合“百日安全无事故”活动的其它活动做好安全知识的宣传、教育工作，形成良好的安全氛围。

　　4、各队报名时间定于5月1日前报项目部安保部冯粉花处。(表格见附件1)

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇32

　　一、活动主题;两会召开，我们关注

　　二、活动背景

　　我国十x届全国人大会议和政协十x届会议在北京召开。

　　三、活动目的

　　身为当代大学生，国家的一员，应时刻关注国家发展态势。两会当中的一些热点相当值得我们关注。例如：国家对物价稳定和反腐力度的相应管理、司法改革中各方意见分歧、管住需求地沟油无处藏、校车安全等。同时为响应校级“高擎党旗，五个争先”的活动号召，特举办此次两会知识竞赛。

　　四、活动前准备

　　1、团支书和组织委员准备竞赛题目;

　　2、宣传委员向同学们宣传两会，同时要求同学们做好参赛准备;

　　3、邀请王毅老师、崔延瑞老师和曹亚老师做现场嘉宾;

　　4、置备一、二、三等奖奖品。

　　五、活动参与者

　　主持人：马珊

　　策划人：马罗丹

　　参与者：201x级环工班全体学生

　　六、活动流程

　　1、选出参赛者共9人，分为三组，每组三人;

　　2、每组都先进行抢答环节，共有十道题，每题分值10分，答错不扣分。然后是选答环节，根据前一环节分数高低进行选题，共有五道题，每人选一题，分值20分，答错不扣分;

　　3、如若各小组中有等分情况，则用备用题目一题决胜负，此题不加分;

　　4、将三组中的分值最高者重新组成一组，进行流程2，最后得出一、二、三等奖;

　　5、比赛过程当中，每位选手有三次求助机会：亲友团(以宿舍为单位)、大众投票、场外电话求助，时限不得超过2分钟;

　　6、由老师为获奖同学颁发奖品。

　　七、活动时间

　　20xx年x月x日

　　八、活动地点

　　田家炳楼206

　　九、活动总结

　　总结活动创新点以及活动的不足，为下次活动积累经验。

2024五四青年节知识竞赛活动策划方案 篇33

　　一、活动目的：

　　为了丰富学生的学习生活，提高学生的语文知识水平，激发学生语文学习兴趣，特举行此活动。

　　二、比赛时间：

　　第十七周星期四下午3：15—5：1

　　三、参赛对象：

　　三至六年级每班各派四名学生参加。

　　四、比赛地点：

　　学校远教室。

　　五、出卷、阅卷安排三年级出题：

　　孟妮阅卷：四年级语文教师

　　四年级出题：

　　杨怀全阅卷：三年级语文教师五年级出题：王志全阅卷：六年级语文教师六年级出题：王成群阅卷：五年级语文教师

　　六、监考教师：

　　王成群

　　六、取奖方式：

　　各年级取一等奖1名，(星期五中午12：00前交比赛结果。)
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更新时间：2025/3/16 18:16:56