标题 | 中学学雷锋活动计划书 |
范文 | 中学学雷锋活动计划书(精选26篇) 中学学雷锋活动计划书 篇1在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召XX周年之际,我们七(6)班根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,特制定班级学雷锋活动计划。 一、总体要求: 要求每个学生都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。活动口号是从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。 二、具体活动安排: 1、做“学雷锋活动月”动员,向全班级同学发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。 2、组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会《雷锋在我身边》。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。 3、立足校园,组织学雷锋活动。建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。 4、组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。 5、出一期“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题黑板报。 6、以“三八”节为契机,开展感恩父母活动,为父母做一件有意义的事。 7、开展主题征文活动,组织班级同学写一篇以“雷锋就在我身边”“留住心中的感动”等为主题的文章。 8、收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录。通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。 总之,以学雷锋活动月为契机,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与实际行动相结合,营造浓厚的爱班爱校、奉献社会、关爱祖国的爱国主义氛围,激发同学们学习雷锋、关爱他人、奉献社会的热情,使同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。 中学学雷锋活动计划书 篇2为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 一、活动目的: 学习雷锋精神,把握精神实质,并使雷锋精神赋予新的时代内涵 二、活动要求: “学雷锋”活动要立足自身,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,学习雷锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。以《中小学生日常行为规范》为要求,从身边的小事做起,向不文明行为告别;把微笑带给同学,让文明传遍校园;把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持学习上学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。各班要结合实际,尽可能创造性开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。 三、活动主题: 奉献自己服务他人 四、活动时间: 3月2日—3月26日 第一阶段:3月2日—4日宣传动员阶段(各班召开主题班会,成立活动小组) 第二阶段:3月5日—19日实施阶段(各班按照活动内容组织实施) 第三阶段:3月20日—26日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体) 五、活动内容: 1、各班召开“奉献自己 服务他人”的学雷锋主题班会。 2、通过学校“新蕾”广播站开展“雷锋在我心中”专题宣传, 在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围。 3、开展“雷锋精神与我同行” 征文比赛。 4、举行“学雷锋树新风”主题黑板报比赛,各班围绕该主题出一期主题黑板报,校团委于3月8日前进行集中评比。 5、以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境。组织青年志愿者服务队打扫校园绿化带卫生;组织七年级学生在学校南北大门外开展卫生保洁行动,美化校园周边环境。 6、立足校园、立足自身,争做文明学生。 (1)坚持日常学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 (2)立足学习上学雷锋,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩,形成浓厚的学习氛围。 中学学雷锋活动计划书 篇3今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表XX周年纪念日,也是第XX个“中国青年志愿者日”,3月12日也是我国确定植树节的三十周年。 多年以来,我校在上级部门的高度重视和直接推动下,以团队员为生力军的学生学习雷锋活动蓬勃发展,“向雷锋同志学习”已成为全校师生的生动实践,有力地促进了学校公平公正公开的和谐校园的形成。 开展学习雷锋志愿服务活动,对于认真贯彻落实党的xx大、xx届三中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,提高我校全体师生的思想道德水平,具有十分重要的意义。 “植树节”使我们学校乃至全国人民呼唤爱护环境,营造绿色环境,期待蓝天白云的重要节日,对教育学生爱护环境从我做起,从现在做起有着重要意义。为进一步弘扬雷锋精神,深化志愿服务活动,加快我们身边环境的治理和改善,大力推进全校精神文明建设再上新台阶。我校决定于3月集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。 一、活动主题 传承雷锋精神,共建和谐校园 二、活动时间 20xx年3月1日—20xx年3月31日 三、活动内容 1、成立临淄八中志愿者协会,公开招募志愿者。 学校团委将以班级为单位公开招募、自愿报名,并做好志愿者的选拔工作,同时也作为优秀团队员的考核工作。学校将组织志愿者围绕文化活动、公益劳动、植、浇树、帮助特困生、绿化校园等方面开展志愿服务活动。通过开展志愿服务,弘扬志愿精神,培养学生的公民意识、奉献精神和服务能力。 2、利用国旗下讲话进行思想教育和各项活动发动工作 3月2日学校宋校长国旗下讲话时将以“学雷锋、扬美德,明荣知耻”为主题展开思想教育工作和发起“向雷锋同志学习”的号召。3月9日,学校益学芹校长国旗下讲话将以“为祖国添一片绿”为主题,宣传爱护环境,并对学生的日常行为规范提出要求。学校团委将利用学生会的例会和团队员的思想教育会,进一步加强学生学生的服务意识和奉献精神,做好“雷锋在我身边”活动的开展。 3、开展“特困生”的帮扶工作。 学校将对“特困生”进一步审核,真正评选出需要帮助的部分学生。学校团委将与学校党支部联合组织党员、团队员对我校特困生的捐款活动。切实帮助家庭困难家庭解决实际问题,使帮扶对象切实感受到关心和温暖。 4、开展到敬老院和社区志愿活动。 学校团委将组织志愿者和优秀团队员到附近敬老院开展帮老人做一件事,和老人谈心等活动。深入社区开展对困、残家庭扫院子、打水等活动。积极开展尊老爱幼、帮孤助残的宣传工作。要动员中小学生与当地孤寡老人结成对子,把敬老院建成青年志愿服务基地,定期开展服务。 5、深化“雷锋在身边、同做志愿者”校园树新风活动。 学校各班要以“雷锋在身边、同做志愿者”为主题,立足校园,积极开展学习雷锋活动。可以通过开展主题班会、手抄报报、校园之声、橱窗等形式大力宣传、发动,培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、关心集体,无私奉献的崇高品质,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是广大团员同学更应该积极带头,充分体现出团员的先进性,为团徽增光采。活动期间要求每一位学生为自己的老师和家长做一件自己力所能及的事。各班团、队组织要把学雷锋精神立即落实到行动中,切实推动校园精神文明建设。 6、开展环保宣传志愿活动。 学校将深入实施“生态家园绿色使者”的志愿活动。从勿折一枝、勿掐一叶、勿踩一草做起,八中志愿者将在“3.12”植树节期间积极参与学校组织的为树木浇一点水、护花种草等的一些列生态环境的实践活动,使广大学生牢固树立环境保护、节约资源、抵制污染的意识,真正把热爱自然、保护生态、改善环境的理念转化为自觉行动。 7、开展学优生对学困生志愿服务活动。 各班要组织学优生广泛开展“一帮一”帮扶、教师“学雷锋综合包班”等形式的学雷锋活动。从教会后进生一个题、一门学科着手,真正为后进生和薄弱班级的整体成绩提上来。教师要深入班级开展活动,通过活动增进师生之间的感情与友谊,为创造和谐班级、和谐级部、和谐校园打下坚实的基础。 四、活动安排 第一周:1、成立临淄八中志愿者服务队 2、利用升旗、班队会发出向雷锋学习的倡议 3、利用橱窗、手抄报做好雷锋精神的宣传 4、学校特困生的统计 第二周:1、利用升旗、班队会发出绿化环境从我做起的倡议 2、为学校的每一株树木浇一次水 3、优等生和后进生结对子,党员与薄弱班级结对子 第三周: 1、志愿者到敬老院和社区残疾户进行服务活动 2、到附近社区捡白色垃圾和清扫八中周围道路 3、组织团队员及党员为特困生捐款 第四周:1、活动总结 2、整理活动资料 五、活动要求 : 1、加强领导,精心组织。 各班要高度重视本次志愿服务活动的重要意义,结合学校实际、制定切实可行的方案、精心组织、周密部署,确保此次志愿服务活动取得实效。 2、做好宣传,务求实效。 各班要以求真务实的精神,从实际效果出发,安排好志愿服务活动期间的各项宣传动员工作,做到有计划、有落实、有氛围;要引导广大团员青年自觉树立“学习雷锋精神”的意识,从小事做起,从现在做起,从自我做起,从身边做起,积极参与学校的这次大型活动,弘扬社会主义道德风尚。 3、长期开展,重在实践。 各班要以此次系列活动为契机,积极探索志愿服务和绿化环境的有效途径,建立健全志愿服务和绿化环境的长效机制,推进志愿服务活动实现可持续发展。 中学学雷锋活动计划书 篇4今年是“向雷锋同志学习”题词发表XX周年。XX年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大团员、学生积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐贾中”做出新的贡献,校团委决定积极响应校党总支的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动XX周年活动。 一、活动思想 进一步弘扬雷锋精神,培养当代学生关爱他人,加强我校精神文明建设 二、活动主题 弘扬雷锋精神,营造爱心校园 三、活动口号 学习雷锋从身边做起,从校园做起 四、活动时间 20xx年3月 五、活动内容 (一)切实做好学雷锋的宣传发动工作 “希望之声”广播站、“文化走廊”橱窗及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。 (二)认真开展好学雷锋的系列活动 1、举行“学雷锋活动动员大会。 2、召开团委干部会议,在各团支部进行行动倡议、宣讲活动,各团支部文娱委员将认真组织学唱雷锋歌曲。 3、出一期以“弘扬雷锋精神,营造爱心校园”为主题的黑板报。 4、各团支部召开一次“雷锋精神永恒”主题班会。 5、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。 6、学校教育处、团委将组织“学雷锋”手抄报评比。 7、举行“续写雷锋日记”征文比赛,并推荐优秀作品参加市级比赛。 8、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。 9、实施“五个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。 10、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各团支部要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿,在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。 11、长期开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,提高主人翁意识,学会保护环境、尊重自我,在实践中体验雷锋精神的魅力。 、教育处、团委设立好人好事榜,对学雷锋的班级、个人张榜表扬。 (三)做好学雷锋的总结表彰 1、学雷锋活动月结束前,各团支部将学雷锋活动月活动总结上交学校团委。 2、学校团委对在学雷锋活动月中表现突出的团支部和个人授予“学雷锋先进班级”和“学雷锋积极分子”称号。 中学学雷锋活动计划书 篇5今年是雷锋同志牺牲XX周年,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育,唱响“奉献他人,提升自己”的时代强音,进一步掀起学习雷锋的持续热潮,为践行社会主义核心价值体系,为中华民族伟大复兴贡献青春、智慧和力量。现制定我校“学雷锋月”活动方案如下: 一、活动目的: 雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人景仰的思想道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。新形势下深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,对于倡导文明新风,匡正道德失范,矫正诚信缺失,促进社会主义核心价值体系建设,具有十分重要的意义。 二、活动口号: “奉献他人,提升自己”。 三、活动内容: 1、学习雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。 2、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神,帮助身边需要帮助的人。 3、学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子”精神,提高自身的科学文化素养。 4、学习雷锋的集体主义精神,做文明校园的维护者和践行者。 5、积极参与各项志愿服务活动,在实践中加深对雷锋精神的认识。 四、活动措施: 1、做好宣传工作,营造浓厚的“学雷锋”氛围。 (1)各年级各班组织“雷锋精神伴我行”的主题班会,学习雷锋事迹,感受雷锋精神。学习讨论话题:什么是雷锋精神;新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习生活? (2)向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议,动员全体团员青年行动起来。 (3)广播站开办“学雷锋”专栏,团委宣传部开展“雷锋精神伴我行”主题黑板报、手抄报评比。 (4)举行“续写雷锋日记,弘扬雷锋精神”主题征文活动。 2、开展“学雷锋,献爱心”主题实践行动。 (1)结合“日省三分钟,净化我校园”活动,开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生等清洁校园活动,积极倡导垃圾分类。 (2)各级学团组织开展尊老爱幼、扶贫助困、文明礼仪、爱粮节水、关爱空巢老人、关爱留守儿童等志愿服务活动,弘扬雷锋精神。 (3)开展“一帮一”、“多帮一”手拉手爱心助学活动,各班团支部分组与自愿相结合,对班内学要帮助的人,开展学习上、生活上、纪律上的帮扶活动。 (4)将爱心献给社会,走进敬老院、交通岗楼、武陟中学社区等地开展慰问、体验生活、义务劳动活动等形式多样的活动。 五 、总结提升,建立长效机制: 1、每班建立学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”,内容包括做好事的时间、学生姓名、事件及证明人签名及所做好事内容,并统计好本班本月做好事的总人数、总件数。每月最后一周四下午放学前上交政教处。 2、校团委到每周对上报学雷锋活动认真检查,及时通报!要和“美德少年”评选相结合,及时发现典型、选树典型、大力表彰,力促志愿服务活动常态化开展! 3、校团委要和每月度的“学团创先争优”活动相结合,将考核结果纳入“红旗团支部”评选。 4、政教处、团委每月要结合各班上报材料在各年级评选出“雷锋班”、“雷锋小组”、“学雷锋标兵”。 时代在变,雷锋精神新彩焕发。年轻依旧,青年学生重任在肩。各年级各班要以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。让我们携起手来,从我做起,从身边做起,从现在做起,让雷锋精神与我们同行,薪火相传,发扬光大! 中学学雷锋活动计划书 篇620xx年3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表49周年,按照县局通知精神,我们将以此为契机,百尺杆头,更进一步,在全校范围内弘扬雷锋精神和志愿服务精神,进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当志愿者的良好氛围。为此,校团总支在三月份到来之时开展学雷锋系列活动,望各班认真组织实施,积极行动起来。 一、活动主题:学雷锋、树新风,争当志愿者 二、活动原则:有计划、有组织、有活动、有效果。 三、活动目的: 1、了解雷锋精神的内涵。 2、在实践中体验雷锋精神的魅力。 3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。 四、活动实施: 学习、宣传、发动阶段(3月5日 — 3月9日) 学雷锋,我行动阶段(3月XX日 — 3月16日) 坚持岗位学雷锋阶段(3月19日 — 3月23日 ) 总结评比阶段(3月26日 — 3月30日) (一)学习、宣传、发动(20xx年3月5日 — 3月9日): 校团总支进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。学校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式,宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋,做雷锋,争当新时期好公民。要求: 1、各班出一期学习雷锋精神的黑板报,要求内容充实、图文并茂、生动形象。 2、各班级召开一次学雷锋主题团会。学习、宣传雷锋精神实质,结合学习、生活实际开展一次大讨论,重点讨论现时期如何学雷锋,要求人人发言,分组讨论,记录详实;同时,团支书要认真总结,并制定出切实可行的学雷锋活动长期活动计划。将团会记录、本班学习体会、活动记录、学雷锋活动计划上交团总支。 (二)学雷锋、我行动(3月XX日 — 3月16日): 从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求: 1、立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动。集中开展以“讲故事、做好事、寻榜样”为主要内容的主题班会活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播,并就近就便组织开展志愿服务活动。 2、组织学生志愿者上街做义工,沿街打扫卫生、清理小广告,净化周边环境。 3、结合“三·八”妇女节,开展一次“感恩父母”主题征文赛。要从实际出发,实实在在为父母做一件力所能及的事情、说一句贴心的话,要写出自己的真实情感,参加学校的评比,优秀作品将进行表彰。 4、结合“3月XX日”植树节,开展“爱护绿色,美化校园”活动。各班按卫生责任区包干制,对校园、花池及校园周边区域进行果皮、纸片塑料袋等垃圾清理,为师生营造一个舒适的学习、生活环境。 (三)坚持岗位学雷锋(3月19日— 3月23日): 要求全体学生从中学生日常行为规范要求做起,从学校一日行为规范做起,养成良好的行为习惯。要求: 1、从一点一条做起,认真落实,严格要求自己,做文明的左各庄中学人。 2、以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等要求为标准,反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为,以完善自己,提高自己,升华自己,做一名具有高尚人格的人。 3、立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。 4、各班级结合实际,在做好本职工作的前提下,尽可能的创造条件,开展一些内容充实、形式各异的纪念活动,丰富学雷锋活动。 (四)、总结、评比阶段(3月26日— 3月30日): 1、各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,各班撰写好学雷锋活动总结。 2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班选出优秀的心得体会文章,参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。 3、要求班级成立学雷锋活动小组,建立学雷锋活动档案(如好人好事记录本、活动记录本、志愿者服务记录本等),对活动情况进行全面登记。要做到有计划、有总结,每周对本班活动进行小结送交团总支,月末写出学雷锋活动总结材料报团总支。 对此次学雷锋活动的实施情况,学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比,对表现突出的集体和个人予以表彰,并纳入班级量化考核。 中学学雷锋活动计划书 篇7为了提高同学们的环保意识,进一步美化环境,3月5日下午山东庄中学组织少先队员和团员同学开展学雷锋举行《捡拾白色垃圾,美化幸福家园》活动,对学校周边道路的白色垃圾进行清理。 一、活动目的:首先增强同学们学习雷锋不怕苦、不怕累的精神,从而培养他们的环保意识,提高爱劳动的热情。 二、活动要求:注意安全不随便穿越马路,活动中听从老师的安排不要大声喧哗,把捡到的垃圾放到事先预备好的袋子里。 三、参加人员:德育处的老师带队,初一学生和部分团员同学 四、活动准备:班主任把学生分成小组并选出组长,组长准备一些装垃圾的袋子。 五、活动过程: 1、由张校长进行活动动员讲话并进行安全教育和活动要求。 2、学生们按照小组进行活动 3、组长把捡到的垃圾统一运送到垃圾站。 六、活动总结:由王海深老师进行活动总结。 中学学雷锋活动计划书 篇8三月的校园,初暖乍寒,可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校在三月深入开展了“扬雷锋精神,建和谐文明校园”的主题活动,取得了一定的成效。现将三月学雷锋活动总结如下: 一、努力营造学雷锋氛围,深刻体验雷锋精神 1、三月伊始,校团总支积极响应上级团委发出的号召,并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。 2、3月5日早晨,我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式,八年级六班李文琪同学向全体学生发出了“扬雷锋精神,做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了虎山中学开展“雷锋月”活动的序幕。 3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷锋的精神。 二、积极组织学雷锋活动,学习培育雷锋精神 1、学雷锋就要从身边的小事做起,用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋事迹的过程中,学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染,纷纷用实际行动来体现雷锋精神。 2、三月五日下午,我校全体师生进行了环境清洁活动,六年级师生清理校园内的死角,七、八年级师生来到学校周围的公路、绿化带,九年级师生来到虎山镇集贸市场,他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净,受到了校内及周边群众的一致称赞。在这次活动中,师生们体验着并快乐着,没有人抱怨,没有人喊苦叫累,大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。 三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神 1、雷锋精神可以集中概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。我校雷锋活动月活动开展以来,涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好少年(六、七年级表现最为突出),带头工作的劳动模范(八年级居多),刻苦勤奋的学习典型(九年级为表率)…… 2、雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。 雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花! 中学学雷锋活动计划书 篇9阳春三月,又一个雷锋活动月向我们走来了,“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天般火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这是雷锋一生的写照。“我愿永远做一颗小小的螺丝钉。”这是雷锋平凡而高尚的信念。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使我们的学生能传承、延续、发扬和深化这一精神,提升全体学生的思想道德情操,我班积极响应上级及学校的号召,开展学雷锋活动,并制定活动计划。 一、 活动目的: 1、结合学校少先队大队部的号召大力进行思想宣传,将雷锋精神的精髓贯彻到平常的教学和学习中去。组织同学们创新性地开展学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化班级到清扫校园活动,从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青少年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。 2、“六个一”活动:召开一次学习雷锋的主题班会,出一期学习雷锋精神的主题黑板报,学唱一首与雷锋有关的歌曲,了解一个有关于雷锋的故事,背诵一句雷锋的名言,每个孩子做一件好事,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记簿”。 二、具体活动安排: 1、3月8日——3月12日,“雷锋精神学习周———我和雷锋交朋友” (1)3月8日,出 “争做雷锋式的好少年”的主题黑板报。 (2)3月9日, 雷锋事迹介绍会。 (3)3月12日,班级举行“雷锋在我心中”主题班会。 2、3月15日———3月19日“学习雷锋行动周———我以雷锋为榜样” (1) 学唱“学习雷锋好榜样”。 (2) 雷锋故事演讲赛。 (3) 雷锋名言背诵比赛。 3、3月22日———3月29日“学习雷锋行动周———我与雷锋并肩行” (1)立足校园,走向社会,以班级和小组为单位组织学雷锋活动。建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在班级内开展清洁墙壁脚印、保持班级清洁卫生的美化班级活动。在校内开展清扫校园的学雷锋活动。 (2)组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。 (3)每个孩子为班级或家里做一件力所能及的好事。 4、3月30日——3月31日“学习雷锋总结周———我做班级小雷锋” (1)收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记簿”,对本班亮点的好人好事做详细记录并及时表扬鼓励; (2)通过班会等形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。 中学学雷锋活动计划书 篇10一、活动主题:弘扬雷锋精神做文明学生 二、活动时间:20xx年3月 三、活动目的 为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。 四、活动内容 三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织。 第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。” (1)以学校团委为主营造氛围: 利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动! (2)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月7日) 各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。 (3)以班级为主,辐射浓厚气氛: 各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比) 第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。” (1)班级自主管理方案的实施――班级卫生角管理; (2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。 (3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。 实行“绿色每一班,低碳环保我做起” 在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。 第四周:(3月25日至31日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!” (1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。 (2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。 (3)先进集体评选办法: a、每班基础分为100分,个人做好事按情况加1-3分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。 b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。 c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个,评出“学雷锋先进个人”6人。 注:各班要将本班的好人好事及时上交,并有完整的记录,记录簿月末上交。希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。 中学学雷锋活动计划书 篇11活动意义:以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境,促进校园精神文明建设,创建文明校园,培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。 活动时间:20xx年3月5日至3月31日 活动地点:xx学院室外展台 活动方式:面向全校征集倡议设计方案,由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。 活动流程: (1)2.28-3.2活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知以展板和海报的形式向全校学生进行宣传,在新老区以展台的形式收集参赛作品。 (2) 3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案,并将优秀方案向大众公布。 (3) 3.7-3.9设置展台,接受大众投票选出最终获奖方案,并将获奖倡议推向全校学生。 校园文明倡议书设计大赛。开展以:就餐文明,寝室文明,教室文明,网络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计,倡议方式可以是公约,承诺,宣传画等方式。 中学学雷锋活动计划书 篇12雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。 一、活动主题:传承雷锋精神爱心助你我他 二、活动目的及意义: 1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心; 2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会; 3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人; 4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。 三、活动时间:3月14日——15日 四、活动地点:xx大学南校区美食广场前、北校区电信路口 五、活动主办方:助学协会、管理学院旅游管理专业 六、活动对象:xx大学全体师生 七、活动流程: 1、前期准备 1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书,由交付校社联审批; 2)3月12日之前由团支书召开活动动员会议,由会长讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单; 3)3月13日之前由组织部(南校)副部长负责与联系; 4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责) 5)3月14日之前由组织部(南校)副部长负责后勤物品的准备。 2、活动期间: 1)中午 ①10:30——10:50布置服务台 ②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐 ③13:20——13:40清点物品和捐款、收台 2)下午 16:40——18:30 3、后期 15日下午由和旅管负责人一起清点所有物品和现金本资.料来源于文秘范文www.并直接捐给 八、负责人安排: 总负责人:(团支书) 联络人:(会长)负责与旅管专业的协作问题 南校第一负责人:(组织副部长)负责南校服务台管理 南校第二负责人:(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作 北校第一负责人:(外联部长)负责北校服务台管理 北校第二负责人:(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作 协助者:(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作 九、经费预算: 工作餐………………………………12×5×4=240 宣传单………………………………1000×0.1=100 横幅…………………………………30×2=60 海报…………………………………4×4=16 不可预计费用………………………80 总计……………………………496.00 十、注意事项: 1、各负责人应加强沟通,协同工作; 2、提前查看天气预报,如果有雨须提前一天借好太阳伞; 3、尽量借得音响,宣传会场气氛; 4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。 中学学雷锋活动计划书 篇13一、 活动主题:“奉献月里献爱心,万千雷锋创奇迹 ” 二、 活动背景:救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题,同时借助于本月为雷锋月,雷锋是一个非常具有奉献精神的传奇人物,进行此次活动同时也有助于同学们更加了解雷锋,像雷锋同志学习。我们青年志愿者本着以奉献社会、传递爱心,传播文明为宗旨特此举办爱心募捐活动。 三、 活动目的:通过组织这次活动,为需要帮助的福利院的老人和小孩们筹集一些东西,以我们的微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的老人和小孩们感受到我们赣南教育学院这个大家庭的温暖,帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高团委学生会的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。 四、 活动时间:20xx年3月 五、 活动地点:校主干道 六、 活动对象:全院师生 七、 主办方:校团委 八、 策划承办方:青年志愿者服务中心 赞助方: 九、 主要负责人:哎哎哎 十、 募捐活动安排: 1、募捐前期准备工作 1)宣传部在3月10日前进行前期的宣传工作(通知、海报) 2) 准备好一个募捐箱、一条横幅、登记表· 倡议书 2、募捐活动的开展 1) 志愿者们通过向同学们宣传雷锋的感人事迹,鼓励同学们进行募捐; 2)专派几个志愿者站在募捐箱旁登记募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收发。 3)活动中进行拍照 3、募捐后期安排 1)把募捐的物品统一由办公室进行最后物品的统计,并做好登记。把募捐到的物品及时交给需要的福利院老人和小孩手中(此项活动由校团委学生会组织)。并对资料进行整理(照片、总结、简报等) 2)活动结束及时做好总结工作。 十一、注意事项: 1、此次募捐应完全的自愿 2、活动期间不能出现不公开行为 3、必须有负责人在现场处理应急事件。 中学学雷锋活动计划书 篇14今年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日。多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。在春回大地的阳春三月里,祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神,倡导社会新风,推动志愿服务活动的深入开展,校团委和政教处根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定了我校20xx年学雷锋活动方案。现将活动方案和有关系列活动事项通知如下: 一、活动主题: 弘扬雷锋精神,参与志愿服务,共创美好家园。 弘扬志愿精神,争做文明学生,共创文明城市。 二、活动时间 20xx年3月1日~3月31日 三、总体要求: 全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会,出版一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报,准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”,在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。 四、活动内容及安排: 利用升旗仪式、“校园之声”广播站、宣传板报及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。 五、 认真开展好学雷锋的系列活动 1、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的主题班会,学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义。雷锋精神可以概括为:工作上爱岗敬业、忘我劳动,学习上严格要求、刻苦钻研,生活上勤俭节约、艰苦奋斗,集体中团结守纪、助人为乐的精神。各班可通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,讨论话题:①雷锋精神是否过时?②学雷锋应如何从身边的小事做起等。③制定各支部学雷锋活动计划,活动期间有记录,活动后有总结,并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。 2、高一、高二各班出一期以“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬,参与志愿服务,构建和谐校园”为主题的黑板报。校团委将于3月14日(周六)组织开展对黑板报检查,检查结果计入学习雷锋活动和班级文化量化评比。 3、高一、高二年级各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。各班选两份最优秀作品于3月14日(周六)送交团委,进行统一评比。 4、各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋,献爱心”实践行动。 各班要积极引导同学们发扬自立自强精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现自身价值,在付出中提升自我境界,在实践中传播文明。并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。 (1)将爱心献给校园 ①在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线、保持校园清洁卫生等美化校园的活动;自觉抵制在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,人人争做爱校、护校的文明学生。 ②营造待人热情,注重礼仪,尊敬师长,团结同学的氛围。各班要统一并严格执行课堂教学常规,在校园中要主动向老师或来访友人问好。 ③各班要组织学习互助小组,鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。 (2)将爱心献给母亲 以“三八妇女节”为契机,各班可开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。 (3)积极开展社会公益实践活动,将爱心献给社会 各班要成立由班长和团支书任组长,由团员广泛参加的“学雷锋行动小组”,各年级、各班级要在广泛发动的基础上,切实动起来。“学雷锋行动小组”可开展多种形式的“为献爱心”活动。 学校团委将组织志愿者服务队到学校附近路段、社区开展义务劳动等。 5、各班做好学雷锋活动月总结工作,并形成书面文字材料上交并准备好相关活动照片。需上交的材料如下: (1)登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”,记录表要求记录内容详实,字体工整,内容包括做好事的时间、事件介绍等内容,各班“好人好事记录表”于3月30日 下午放学前上交团委。 (2)各班本月召开的主题班会活动记录; (3)“学雷锋活动记录表”(每个活动小组一张,组长填写),每班两张。务必填写完整,字体工整,书写规范。 (4)填写“20xx年学雷锋月活动情况总结”(班长或团支书填写),对本班活动亮点要有详细记录,并上交5张本班学雷锋活动照片(要求必须是符合“学雷锋活动”主题的真实现场照片,照片规格为5寸大小),照片背面写清班级、姓名、活动主题和地点。此项材料完成后于3月30日下午放学前交团委。 六、总结评比和要求 1、学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道,活动结束后,学校将在每个年级评选表彰4个学雷锋活动优秀班集体,本次活动将作为本学期评选班级先进团支部的重要依据。 2、各班班主任老师、班长、团支书要高度重视,提高认识,精心组织,加强宣传,营造氛围,确保各项活动如期开展,立足班级实际情况,注重从实际出发,务求实效,避免形式主义,取得实效。 希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作、学生的自我教育和实际行动相结合,使同学们的学习风气和精神面貌、学校的校园环境都有一个新的提高。 中学学雷锋活动计划书 篇15一、总体要求 认真贯彻落实党的xx届六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“岗位学雷锋、争做好员工”为主题,围绕社会主义核心价值体系建设,团结动员广大职工和工会干部深入学习和大力弘扬雷锋精神,着力推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,不断提升公民思想道德素质和社会文明程度。同时,将学雷锋活动与弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神相结合,与开展创先争优活动相结合,与群众性精神文明创建活动相结合,与“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动相结合,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、时代化,在全市形成弘扬雷锋精神、巩固文明城市创建成果的生动局面。 二、活动内容 (一)深入开展社会主义核心价值体系教育。用社会主义核心价值体系教育引导职工,用工人阶级伟大品格和劳模精神引领社会风尚,广泛开展以爱岗敬业、诚实守信、艰苦奋斗、勇于奉献为主要内容的职业道德教育,引导广大职工树立正确的世界观、人生观、价值观,夯实团结奋斗的共同思想基础。 (二)大力选树典型,推动岗位建功立业。在企事业单位特别是公共服务行业窗口单位积极开展创建“工人先锋号”、“文明行业”、“文明窗口”以及好职工评选表彰活动,充分发挥示范窗口和先进人物的辐射带动作用,结合单位实际、行业特点,组织实施“百问不烦、百拿不厌“、“微笑服务”业务竞赛,重点工程劳动竞赛、职工技能比武,引导广大员工积极参加群众性技术革新、发明创造、合理化建议活动,争当岗位技术能手、建功立业标兵、职业道德模范、节能减排先进,为保企业稳增长、调结构促转型、减排污优环境建功立业,为我市转型发展、加快发展、和谐发展勤奋工作。 (三)扎实开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层活动”。把学雷锋活动与当前开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层活动”相结合,深入开展调查研究,宣传政策法规,促进企业发展,推动解决困难,推动重点工作。市总机关将由领导带队,分成六个工作组,每组走访20家企业、调研40个班组、访谈200名职工,慰问20户困难家庭,摸清情况、分析原因、研究对策,为市委、市政府和省总决策提供依据。各基层工会要结合自身实际,下基层,进企业,开展调查研究,聆听职工呼声,真实了解职工诉求,真情帮助职工解难。同时,要将学雷锋活动贯彻服务职工活动全过程,大力推进企业和谐劳动关系建设,推动职工合法权益得到更好落实,促进企业和职工互利共赢。大力开展困难职工帮扶维权工作,不断拓展优化帮扶维权项目,继续做实“送温暖”、“金秋助学”、日常救助、法律援助等传统项目,随时随地为职工群众排忧解难。 (四)大力开展学雷锋志愿服务活动。各级工会组织要结合本单位、本行业实际,积极引导、发动职工成立、参与“职工维权志愿服务团”、“心理咨询志愿服务团”、“医疗卫生志愿服务团”、“技能大师志愿服务团”等各种职工志愿服务组织,并结合职工群众需要,采取广场咨询、上门服务等多种形式,开展扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民、文明礼仪、保护环境、维护秩序等社会志愿服务活动,帮助群众特别是农民工、困难家庭、空巢老人、贫困儿童和残疾人等困难群体解决实际困难,推动学雷锋志愿服务制度化、常态化。 (五)积极开展弘扬雷锋精神新闻宣传活动。按照精品化、时代化和大众化的要求,广泛开展弘扬雷锋精神的主题宣传活动,实现雷锋精神传播的多样化和长期化。通过演讲、征文等各种形式,让雷锋故事和雷锋精神切实深入广大职工特别是新生代青年职工心里;举办先模人物事迹巡回报告,深入挖掘模范人物的先进事迹,在省市各类媒体大力宣传劳模的优秀事迹,用先进人物的模范事迹引领广大职工的价值取向;组织开展以送电影、送培训、送书籍、送信息、送讲座等“五送”活动为主要内容的职工文化走基层活动,推动企业文化、职工文化建设,让雷锋精神在职工中广泛传颂。 三、实施步骤 (一)动员部署。20xx年6月底前,市总工会要下发《岳阳市总工会关于开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动的方案》,对岗位学雷锋活动进行部署安排。各基层工会要结合实际制定具体实施方案,并于20xx年7月10日前报市总工会宣教部。 (二)推进实施。根据活动方案,市总工会要在不同时期、不同阶段,组织开展学雷锋主题活动。各基层工会要根据统一部署,结合自身实际,组织动员广大干部职工积极开展岗位学雷锋、争做好员工活动。 (三)总结回顾。各级工会组织要对学雷锋活动开展情况进行认真总结,挖掘学雷锋活动中的先进人物和典型事迹,扩大学雷锋活动的社会影响,总结材料报送至市总工会宣教部。 四、工作要求 (一)加强组织领导。各级工会要推动建立党政领导、工会牵头、有关部门各负其责、积极配合,职工广泛参与的工作机制,周密安排部署,精心组织实施,加强统筹协调、工作指导和督促检查。各行业、各部门要结合自身实际,发挥自身优势,突出行业特点、分阶段、有步骤扎实推进活动开展,形成声势、掀起热潮。 (二)营造良好氛围。要注重运用标语、横幅、电子屏等宣传形式,营造学雷锋活动的浓厚氛围;要积极报送新闻线索,协调组织电视、报刊、网站等媒体,宣传报道本行业、本单位学雷锋活动的进展、成效和经验,加大雷锋事迹、雷锋精神的宣传力度,形成浓厚的舆论氛围。 (三)注重工作实效。要结合自身实际,开展干部群众喜闻乐见的活动形式,充分调动广大干部群众参与的积极性和主动性,使学雷锋活动、志愿服务活动开展到公共场所和每个服务窗口。将学雷锋活动纳入工会年终考评的重要内容,推动学雷锋活动持续有效开展。 中学学雷锋活动计划书 篇16指导思想: 阳春三月,正值毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词纪念日,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我园开展将以“学雷锋做好娃娃”为主题的一系列活动,以实际行动弘扬雷锋精神。我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德,让“学雷锋”活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处,让“雷锋”永远活在我们中间。具体工作安排如下: 一、活动内容《学雷锋做好娃娃》主题活动。 二、活动时间:20xx年3月份 三、活动范围:全体教师、家长、幼儿 四、活动实施阶段: 第一阶段:制定《学雷锋做好娃娃》主题活动方案。 第二阶段:学雷锋倡议、宣传活动 1、张贴学雷锋倡议书。 2、“学雷锋,树新风”----通过出版家教专刊、专题报道、广播等形式,向全园幼儿、教职工、家长们宣传雷锋同志的光辉。 3、“走近雷锋”----通过故事、儿歌、电视节目等形式让幼儿了解雷锋生前的事迹及雷锋精神,激励幼儿以雷锋为榜样,从身边做起,从小事做起。 第三阶段: “学雷锋、献爱心”------组织全园师生、职工、家长积极参与献爱心、义务劳动等各项活动,把雷锋精神发扬光大,让雷锋精神永放光芒。 幼儿学雷锋实践活动: 1、带领小朋友清理幼儿园绿化内的垃圾 2、大班帮助小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子 3、幼儿整理活动室,清洗桌椅玩具,整理幼儿园大环境,不乱扔垃圾纸屑,让孩子学会关注我们身边的大环境,争做幼儿园中的小雷锋。 4、“环保小卫士”实践活动,带领幼儿走进小区,擦果皮箱、捡拾垃圾等等„„知道“保护环境,从我做起”,培养幼儿乐于为保护环境付出自己的努力的思想。 第四阶段:评选、表彰"小小活雷锋",发扬雷锋精神 “学雷锋、树典型”----评选表彰“学雷锋”标兵、“学雷锋”优秀家长、等一系列活动,并把幼儿参加活动情况记录在成长档案中,让雷锋精神永留幼儿心中。 第五阶段:总结、整理资料 总结主题活动,收集整理相关资料存档。 中学学雷锋活动计划书 篇17一、指导思想 当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。 雷锋--这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”42周年到来之际,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排: 二、活动安排 (1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部 3月3日晨会) (2)、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课) 通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行: 1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。 2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。 3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。 4、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。 (3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比) (4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定) (5)、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。 (6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动,分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课) (7)、参加一次学雷锋社会实践活动。1、在学生中开展学雷锋做好事活动。2、各班派出雏鹰小队,具体任务另行通知,(对象:四、五、六年级,时间:3月11日) (8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播,同时宣传身边的好人好事。(3月31日晨会) (9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得,一部分为贫困生购买一些学习用品,一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。 三、活动总结 各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。 组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:四月上旬(少先队负责)。 要求: 1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交大队部。 2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔),写成总结于4月5日上交大队部。 中学学雷锋活动计划书 篇18一、活动背景: 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我系实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我系学子风采。烟花三月,春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为了能更好的弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。 二、活动主题: “情系雷锋月,爱洒三月天” 三、活动目的: 1.了解雷锋精神的含义。 2.开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。 3.通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。 4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神,使更多的同学了解我们的协会。 5.在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。 6.通过本次外出活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发机电学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。第一范文网 四、活动时间: x年3月21—22日 五、活动地点: 湘江河畔;集合地点:德苑广场 五、活动组织及成员: 电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905 六、前期准备: 1.青协事先完成好活动策划,并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单,将志愿者分组并安排好分工。 2.要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。 3.提前准备活动宣传单、宣传板。 4.准备好活动需要物品。 5.安排好活动的流程和活动路线。 6.事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员,并商量具体活动细节。 七、活动内容: 活动意义:在3月5日直3月底期间定期义务前往湘江周边清洁,开展清洁志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。 乘车安排:包车直达。 经费预算:包车(600)+矿泉水等(200)+其它(100)=约900元(具体的在回来时统一结算)。 八、活动流程: 1.前期联系:提前一个星期去湘江那边联系好相关工作人员,并与组织部策划此次活动。 2.前期购买物资:后勤部提前几天准备所需物资。 3.利用宣传资料(如宣传板、横幅等)充分做好宣传工作。 3.所有参加人员(包括参加的各班级、青志协人员)于21日中午1:20点在德苑广场集合,参加启动仪式。(启动仪式将邀请学院团委书记王凤斌老师和电气系主任胡金枚老师以及各系青志协代表和系学生会干部) 4.启动仪式完后开始签名仪式。 5.x年3月22日中午12:50所有参加活动的志愿者由各小组负责人带队在德苑广场集合拍照留念,照相后全体同学志愿者乘车前往参加活动。 6.所有参加人员到达指定地点后,开始本次活动,路上每一位参加活动的同学都要注意安全,各负责人要维持好秩序,叮嘱同学们马路上注意安全,尽量不要打电话。 7.活动后期:活动完后清点人数,作好登记。由组织部带到空旷地方集合。 6.同学们到达学校时确认人数后解散。(整个活动过程需要必要的照片记录) 九、活动职能分配: 1.购买物资: 2.领队: 3.照相记录: 4.活动负责: 5.活动讲解员: 十、活动经费: 买物资的单据收好,宣传资料、慰问物资费用统计交到后勤部。 十一、注意事项: 1.协会、各班级分工明确。 2.参与这次活动的志愿者必须佩带志愿者证。 3.提前查看好天气情况。 4.活动期间加强宣传,营造氛围。充分借助海报、宣传板等平台。 5.因为活动要到校外进行,因此每个志愿者都要注意安全,听从部门负责人员安排,对自己负责。 6.活动中要做好资料的记录与整理。 7.活动结束后部门成员应该完成好活动总结。 8.成员分为6组,每组选出组长。以组为单位活动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人。 9.注意言行,作为湖南机电职业技术学院的学生,外出活动就代表着机电职院。严禁与人产生不必要的冲突。在公共场地乱丢果皮纸屑,攀折花木。 十二、后续工作: 1.由各班宣传委员将学雷锋活动照片和影像整理后放到QQ群共享上,供班级、协会成员拷贝留念。 2.各班及青协开会总结讨论此次活动的经验教训,提高班级、协会组织能力,团结力,社会实践能力。 中学学雷锋活动计划书 篇19一、活动主题:接过雷锋的枪 二、活动时间:3月份 三、活动对象:大学生志强社全体成员 四、活动形式:到A小学进行 接过雷锋的枪 主题班会讲课( A小学 待定,如育才小学,龙隐小学等) 五、组织者:志强社会干 六、活动目的:不仅给了志强社成员们一个站上讲台锻炼自己的机会,更让小学生们从小就树立起 助人为乐 的真善美观念,形成今年3月我们的特色雷锋日 绿芽 学雷锋日。 七、活动流程: (1)联系A学校,争取尽可能多支持我们活动的班级;提前与其班主任作好交流,安排好讲课时间,如果时间和我们同学的课程安排发生冲突,可分批进行(如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课,小学c、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课,则安排当节课没课的会员去参加相应的讲学;尽可能兼顾全面)。 (2)通知志强社成员,有意参与者可在3月某日前到指定处报名,并说明自己什么时间段没课;如果报名人数超过所需人数,可集中进行一次短时试讲,择优而行,其他已报名但未当选的可当课堂助手;如果报名人数太少,某些会员时间充足亦可参加多个班的讲课,或者可以扩展到向非会员征招。 (3)将参与讲课者以自愿原则分组,如2人,3人或5人一组,安排好各组所接的班级,并每组推一人为组长,组织各组收集好所需的资料并准备好讲课内容。如: 可略介绍一下我们本次活动的主题,并调动课堂气氛,先让同学们描述一下他们心目中雷锋的形象,讲述一下他们所知的雷锋事迹;然后再讲授一些他们未够了解的知识点,指引他们对雷锋精神做出正确评价,激发他们向雷锋学习的热情;接下来教同学们唱《接过雷锋的枪》;最后是合影留念。 (4)讲课回来后,各组写好感想,组长将感想收集整理,以备活动总结会上发言;3月末4月初之前对各组效果进行评比。 八、活动经费:公交车费用、海报 中学学雷锋活动计划书 篇20一、活动目的 在春回大地的阳春三月,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,这既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,学校决定于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋精神活动。 二、活动主题 弘扬雷锋精神 构建和谐校园 三、活动时间 20xx年3月5日——3月31日 四、活动内容 活动一:营造学雷锋氛围 1、周一国旗下讲话《学雷锋活动倡议书》(第三周周一3月16日) 2、红领巾广播站举行“寻找身边的雷锋事迹”主题广播,宣传身边的好人好事。广播稿见附件1(3月16日——3月31日截止) 3、开展一次道德讲堂,学习雷锋精神。(三4中队第4周) 活动二:学雷锋 做雷锋 1、一至三年级利用班队课,开展“寻找身边的雷锋故事”活动,上交活动照片及活动方案。(3月31日截止) 2、四至六年级出一期有关“身边的雷锋故事”主题黑板报。 3、全校进行一次彻底的卫生大扫除。(3月11日周三班队课) 4、志愿者校园、街道实践活动。(3月20日) 5、评选最美家庭植物角。(3月16日各班上交照片1-2张) 根据各班开展活动情况,表彰校园内积极践行雷锋精神的个人与集体。 中学学雷锋活动计划书 篇21再过几天就是201X年3.5学雷锋纪念日了,在这一天无论是学校还是企业单位都会举行一系列的学雷锋活动来弘扬雷锋精神。今天小编为大家带来学习雷锋精神,从身边的小事做起学雷锋活动方案,希望大家喜欢。 雷锋精神是中华民族精神的瑰宝,是人类文明宝库中的明珠。本次活动我们要把握契机,以体验教育为基本途径,切实加强大学生的思想教育和道德教育。引导大学生学习雷锋同志热爱祖国、热爱党、热爱人民;帮助大学生树立民族自尊心、自信心和自豪感;号召大学生像雷锋那样“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”;鼓励大学生从现在做起、从身边做起、从小事做起,干一行、爱一行、钻一行,做一颗永不生锈的螺丝钉,拧在哪里就在哪里闪闪发光。通过这次活动认真宣传、学习雷锋精神,进一步弘扬雷锋精神,培养大学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。 活动主题:寻雷锋足迹,扬志愿精神 活动目的:通过宣传、学习雷锋的优秀品格,加强大学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园。 活动时间:201X年3月 具体方案: 1、 主题班会 对象:机械工程学院 加工06-1。 事宜:开展以“学习雷锋”为主题的班会,讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论,达到思想教育的目的。班会要求正式,严肃。 时间:3月5日 地点:知行楼某教室。 2、学习雷锋精神,从身边的小事做起 形式:(1)参加由团支书,班长主持带领的“共建和谐社区、和谐校园”的学雷锋系列活动。 (2)开展“为社会献义务劳动”活动,动员同学们到我们校园或街道去打扫卫生,美化我们校园环境,宣传环保意识。为我们校和社会的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强班级的环保的意识。 (3)组织团员志愿者和团员干部打扫人民公园及园外的环境卫生、到解放广场纪念碑义务劳动。 时间:3月15日——3月31日 地点:学校、社会 3变废为新 事宜:统一变卖班级废品后所得款项捐赠给解放小学。 时间:3月15 ,16,22,23 4身边的雷锋”互助活动 事宜:1、 每位学生自拟计划,写出自己打算帮助别人的内容与方式2、 班委会讨论确定互助小组名单与管理办法,互相帮助学习,思想教育。 3、互助小组活动每周进行一次评比总结,对成绩突出的予以表扬。 时间:3月15 ,16,22,23 活动总结:活动结束以后,学校团委将对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展“向雷锋同志学习”的活动。 中学学雷锋活动计划书 篇22指导思想: 雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为了加强学生文明礼仪教育,养成文明习惯,创设良好、和谐的育人环境,根据我校实际,开展三月学雷锋树新风专项活动。 活动目标: 1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,结合“传承中华文明,争做美德少年”的主题,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以文明的言行推进学校德育工作开展。 3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 活动主题:“传承中华文明争做美德少年” 活动口号: 三月我与文明相约! 雷锋就是你我他! 赠人玫瑰,手有余香! 人人为我,我为人人! 活动时间: x年3月 活动要求: 从我做起,从身边的小事做起,告别粗俗,告别陋习;把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。 活动过程: (一)宣传阶段 1. 3月5日召开开学典礼,进行“学雷锋树新风”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。 2.每中队召开一次“三月我与文明相约”的主题班会; 3.出一期主题为“我与雷锋同行”的黑板报; 4.积极开展“寻找身边的雷锋”的活动。发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,做一件好事,为他人服务,各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交广播站。 (二)实施阶段 1. 3月8日开展“学习雷锋孝敬长辈”的活动。回家给长辈说一声“谢谢您,您辛苦了!”给长辈唱一首歌;给长辈捶一次背;给长辈做一次家务;拍一张幸福一家亲的照片。 2. 3月11日进行美丽教室评比。立足校园,开展“美化净化绿化”美丽莲外活动,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、 保持校园清洁卫生的美化校园活动,从个人做起,从小事做起。 3. 3月12日组织 “种一棵树护一片绿”活动。立足植树节,进行全校范围内的护绿公益广告语征集活动; 4. 3月15日周末信息课程进行一次“雷锋故事我来讲(听)”活动。利用午间阅读和周末时间,读几个雷锋故事、学习几篇雷锋日记,记诵雷锋名言; 5. 3月15日--3月26日,教学研究中心进行 “坐姿、读姿、写姿、站姿、举姿”评比; 6. 3月19日--3月29日,生活部进行学生仪容仪表评比; 7.三、四年级举行“雷锋就在我身边、雷锋就是你我他”征文比赛。 (三)总结阶段 1.评选“学雷锋活动优秀中队”。 2.塑造身边的学习典型,每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。 以上是公文站小编给大家分享的3月5日学雷锋活动方案,希望对大家有帮助。 中学学雷锋活动计划书 篇23一、活动主题 “学习雷锋好榜样”——弘扬雷锋精神,参与志愿服务。 二、活动背景 每年3月15日都是雷锋日,掀起了学雷锋、做雷锋的高潮。雷锋助人为乐、无私奉献的精神深刻地影响着我们每一代人,是我们学习的好榜样。 我们要以与时具进弘扬雷锋精神,深入贯彻“十_大”精神和“____”重要思想为指导,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。作为大学生的我们,更要积极学习雷锋的光荣事迹,深刻体会雷锋精神的精髓,用实际行动实现雷锋精神,丰富校园文化、提高自身素质的作用,努力成为新时代的活雷锋。因此,__职业技术学院在3月13日开展一系列“学习雷锋好榜样“的活动,弘扬雷锋精神,参与志愿服务。 三、活动目的 使青少年深入了解、学习、弘扬雷锋精神,纪念雷锋同志,号召大学生在日常生活和学习中多做好事、事实,及时向需要帮助的人伸出援手,用实际行动缅怀雷锋同志,提高大学生公民意识和社会责任感,坚持为人民服务,提高自身素质,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,向社会、向人民奉献爱心,加强大学生的思想道德建设,促使大学生养成“学雷锋、做雷锋”的好品质。从而营造学雷锋的校园氛围,达到大学生自觉弘扬雷锋精神的目的,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。让我们青年志愿者分队带头弘扬扬中华民族传统美德,让雷锋精神闪闪发光。 四、活动内容 1、3月5日“雷锋日”,在15栋楼下展放宣传板,内容可以为雷锋的感人事迹、雷锋语录、新时代活雷锋的好人好事……为“学习雷锋好榜样”做好宣传工作。 2、开展“清洁环境、美化校园”的志愿者活动,不仅可以相应同样即将在三月份由生活部组织的“阳光寝室”活动,也能够弘扬雷锋精神,办好“雷锋日”活动。组织院系青年志愿者分队成员打扫宿舍楼、图书馆、教学楼等,帮助同学整理寝室内务,为整洁、文明的校园建设做出贡献。 3、在__职业技术学院青年志愿者分队的带领下,去学校附近的旅游景点参与志愿者活动,如大扫除、宣传雷锋乐于助人的光荣事迹等,与群众进行交流,让雷锋精神深入人心。 4、在__职业技术学院青年志愿者分队的带领下,组织一批志愿者探望敬老院的老人,大扫除、陪老人聊天、认真听他们说雷锋的光荣事迹,学习雷锋好榜样、在一教广场举办“雷锋日”活动,开展一系列有趣的比赛节目,让更多的志愿者投入到专注与热情中。从而达到宣传“雷锋日”的目的以及让更多的大学生参与到“学习雷锋好榜样”这项活动中去。增强我们的实践能力和创新能力,更好地体现出青年志愿者的奉献和爱心、服务社会的时代风貌和精神风貌。 五、活动总结及意义 这次“雷锋日”活动,要求我们团总支全员参与,从日常生活做起,要求结合实际,在做好本职工作下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。我们大学生应该继续发扬雷锋精神,进一步增强“服务学校、服务社会、增长才干”的意识,积极参加文明建设活动,用自己的实际行动践行雷锋精神,营造文明和谐的校园环境,争取把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。要切实起到加强大学生思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的,通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,使学生时刻关注雷锋精神,发扬雷锋高尚的品质,给身边的人带来方便与快乐。让雷锋精神永存我们每一个人的心中,让世界充满温暖。 中学学雷锋活动计划书 篇24一、活动背景 为了弘扬雷锋精神,值得大学生倡导积极投身与志愿者服务活动中,通过身边的事情献出自己对于回馈社会的一份力量,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神成为生活的一部分,让志愿者服务成为我们的一种日常习惯、生活方式和青春时尚。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我院的精神文明建设,为创建文明学院作出自己应有的贡献。 二、活动目的及意义 在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力,增强机体凝聚力、加强学风建设,创造和谐校园。学雷锋活动贵在持之以恒,希望各系都以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,使学校的校园环境、同学的学习风气和精神面貌都有一个质的提升。 三、活动时间:20__年3月 四、活动前期 1、各班委团结协作、高度重视、精心组织,把此次主题活动作为本周工作的重中之重抓实抓好。 2、加强宣传,创造良好的精神氛围,欣起学雷锋活动的新高潮。 3、向院青年志愿者中心申请5个小时的志愿者小时数。 4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服装。 五、活动内容 1、 “弘扬雷锋精神,参与志愿服务”组织班级同学在行明隧道宣传学习“雷锋精神”。 2、 “校园风吹青草地”对校园的草坪上的垃圾进行清理,还我美丽干净校园,同时进行环保宣传。 3、“清除校园黑广告,创建文明闽师”组织班级同学清理校内的宣传栏以及墙壁上的垃圾广告。 六、活动安排 1、班委组织人员并分配好相关活动。 2、通知参与的同学事先准备好工具。 3、安排一名同学负责照相工作。 4、联系记者团做报告跟进。 5、后期团支书将活动的相关材料整理好以便上交。 中学学雷锋活动计划书 篇25一、活动意义: 为纪念毛主席“向雷锋同志学习”题词五十周年,开展深入持久的学雷锋活动,坚持不懈学雷锋,用雷锋精神治校育人、塑灵魂,形成自己的办学特色,赋雷锋精神以时代性,开展丰富多彩具有实效性的活动。作为祖国未来的建设者,我们更要从小造就学生这种处处为人着想,以助人为乐的奉献精神。 二、活动时间:20xx年2、3月份 三、活动内容: 1、3月5日各中队利用队会时间开展学雷锋主题班队活动,讲雷锋故事,宣扬雷锋精神。(各班辅导员负责) 2、校园课间播放学雷锋歌曲,让学生感受学雷锋的气氛。 3、利用下午放学后的时间,全校师生在校园内担当起了环保小卫士,清扫楼道,捡掉操场、草丛中的杂物,清除课室里面的杂物,清洁校园污迹,清除校园里的卫生死角。 4、利用3.5日学雷锋纪念日,在第三周的国旗下讲话,学生代表做学雷锋演讲。(五(1)班负责) 5、组织四至六年级利用第四周班队活动课时间观看《雷锋之歌》爱国教育影片,深刻体会雷锋精神,写观后感。(班主任负责) 6、五、六年级各班做以“学雷锋好榜样”主题小报5份上交大队部。(班主任负责) 7、评选出优秀小报,在校宣传展板展出,供学生学习参观。 8、以“三八妇女节”为教育契机,开展“献给妈妈五个一”活动,即为妈妈唱一首歌,送一份礼物,说一句祝福,做一件家务,写一篇作文。 9、将爱心献给自己:(1)像雷锋一样珍惜时间 (2)像雷锋一样勤奋学习 (3)像雷锋一样勤俭节约。 四、3月5日学雷锋日活动注意事项: 1、以年级为单位,每类活动的负责人是班主任,有关的活动的筹备工作要提前。 2、每班要着装整齐统一穿校服,佩戴红领巾。 3、领导负责检查和监督各班活动,活动结束了及时反馈。 4、各班完成工作后要及时上交各项记载、照片及班队会纸质材料。 中学学雷锋活动计划书 篇26为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设,响应学校“向雷锋同志学习”活动的深入持续开展,初一年级决定在全年级开展“学雷锋”系列活动。“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”,号召全体学生积极学习雷锋精神,争做雷锋式的好少年,促进青少年优秀道德品质的养成。具体活动安排如下: 一、活动时间: x年3月1日——3月31日 二、活动内容: (一)“学雷锋”主题班会举办活动: 第四周星期一(3月10日)各班举办一次“学雷锋”主题班会。 (二)“向雷锋同志学习”主题黑板报评比活动: 各班办一期“向雷锋同志学习”为主题的黑板报,校团委将组织进行全校检查评比。(第三周之内完成) (三)“向雷锋同志学习”海报评比活动: 各班交两张“向雷锋同志学习”为主题的海报到学校,校团委将组织进行全校检查评比。(第四周周一之前交校团委) (四)“向雷锋同志学习”名言展示活动: 各班可以在教室里书写助人为乐、催人奋进的名言,进行教室的布置,营造良好的文化氛围和学习氛围。 (五)“四个一”活动: 各班组织学生开展“四个一”活动:唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、读一篇雷锋日记、做一件好人好事。 (六)评选“学雷锋标兵”活动: 各班可备“学雷锋日记”一本,登记全班同学做的好人好事,3月底进行总结评比。 (七)“爱心捐赠零花钱·关爱困难小伙伴”主题活动 组织各班捐献零花钱,上交校团委。(可以在主题班会时进行。) (八)“我为麓山换新颜”活动: 全年级去岳麓山或湘江岸边进行环保卫生工作。 (暂定第四周,看天气情况) 注:每个班在开展“向雷锋同志学习”的系列活动时,要有计划、有记录、有总结、有照片、有典型人物。所有班级资料请整理好于3月31日前交年级组。 初一年级组 x年3月2日 |
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