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标题 演讲比赛策划书
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演讲比赛策划书(精选24篇)

演讲比赛策划书 篇1

  为迎接今年十月的教育部本科教学评估,展示新时代湖大学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

  一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的地方综合性大学。

  二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不一样、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

  三、目的:调动全校师生用心准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

  四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

  五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

  六、活动过程安排:

  1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。资料包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,透过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

  2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。

  4、邀请评委。

  5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

  七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体状况适当加分)。

  评分标准

  1、紧扣主题,资料充实,立意新颖,文字优美(4。5分)

  2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

  3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

  4、服装整洁,仪表端庄(1分)

  5、时间限制(0。5分)

  八、比赛流程

  1、领导讲话致辞

  2、参赛者依次演讲

  3、专家点评

  4、颁奖

  5、参赛者代表讲话(评价与感想)

  6、合影

  注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

  九、注意事项:

  1、参赛者务必提前到场,到指定区域就坐。

  2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,期望参赛者赛前需有充分准备。

  十、奖项设置

  1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。

  2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

  十一、前期宣传工作安排:

  1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

  2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

  附:经费预算

  横幅:60×2=120元

  请柬:50×1=50元

  矿泉水:24×1=24元

  胶卷冲洗:40×1=40元

  评委及获奖选手礼品:500元

  证书制作:15×2=30元

  评分用笔:10×1。5=15元

  话筒电池:16元

  海报展板:30元

  礼仪服装:20×4=80元

  主持人化装:30×2=60元

  会场布置材料:70元

  合计:1035元

演讲比赛策划书 篇2

  一、活动宗旨:

  1丰富同学课余生活,活跃校园文化氛围,促进各系之间的友好关系,体现我们学生风华正茂的精神状态。

  2加强各系学风建设,培养进取精神。

  3提高同学们的语言表达能力、独立思考能力,开拓同学们的思路,提高演讲水平。

  4发挥社团作用,加强社团建设。

  二、活动背景:

  1为迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”,我们社团将举办一场演讲比赛来增光添彩。

  2新生入学不久,朝气蓬勃,学习、表现欲望强烈,对社团活动有着很高的热情。

  3当今社会新事物层出不穷,大学生获取信息资源渠道多样,同时又有自己的见解。

  4演讲与辩论协会近几年得到很好的发展,同学们对演讲比赛极为关注。

  5我校很重视学生们的语言表达能力和独立思考能力的提高,石家庄学院团委及教育系的大力支持也是我们举办这次演讲比赛的一个重要契机。

  6演讲与辩论协会吸纳了一批新生力量,人力、物力充沛,团结一致,利于大赛的顺利进行。

  三、活动目的及意义:

  1 展现石家庄学院学生的风采,激扬青春。

  2 开拓学生的视野,提高学生对社会现象的关注度,提高学生的社会责任感。

  3 培养合作意识,弘扬社团文化,增强学校的文化氛围。

  4通过举办此次活动提高同学们的口语交际能力,挑战自我超越自我,增强自信心丰富同学们的课余生活。

  5 加强交流,拉近各系同学之间的距离,促进院系友谊,营造和谐校园。

  四、活动对象:石家庄学院全体学生,每系报名两人,系内可自行选拔,领队一人,报名表见附录。

  五、活动时间和地点

  时间:11月20日

  地点:另行通知

  六、宣传方式:展牌,小黑板,条幅

  六、所需器材:音响,相机,计算器,纸笔,计时器,装饰

  七、比赛规则:

  每位选手进行五分钟演讲,选手上台即计时开始,剩余三十秒计时员提示,结束时停止演讲。

  八、比赛要求:

  1、各院系参赛者仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

  2、各系同学自行安排演讲内容,必须原创。

  3、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。

  4、各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,及时与社联和演辩协会人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  5、 遵守赛会的纪律及规则规定,在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于选手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  6、比赛期间,各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与演辩协会成员联系。

  7、各院系可专门组织本系同学观看本院部选手参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。在赛场听从主持安排,遵守赛场规则,保证赛场卫生,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  九、比赛流程安排:

  1、布置会场,接待评委嘉宾。

  2、主持人开场白,由演辩协会一成员演讲后比赛正式开始。

  3、比赛中段,进行一段文艺表演。

  4、比赛继续,结束后有老师点评,登记员算分数。

  5、由评委嘉宾为选手颁奖。

  6、欢送老师同学,整理物品清理会场,演辩协会成员开会,总结经验教训。

  十、活动准备及应注意的问题及细节:

  1、由演讲与辩论协会给各系发出邀请,邀请并通知各系参加演讲比赛,通知内容包含比赛的报名表、比赛时间、赛制、比赛规则、评分标准等。

  2 、各系在12号之前将报名表交到演辩协会

  3 、比赛中的工作人员有演讲与辩论协会社员担任,包括计时 员、主持、场控和记录员等共十人。

  4 、邀请评委,联系外联,联系文艺演出人员。

  5、 做好前期准备(提前先申请好教室,布置赛场,准备计时软件,打印评分条邀请确定嘉宾等)

  6、 安排好秩序维护人员。

  7、爱护好教师公共器材,保持教室卫生,在活动中一言一行符合大学生的行为

  8、不做损害学校名义、损害他人的事情

  9 、做好嘉宾和评委的接待工作

  10 、比赛时派部内专人做好赛况记录

  11、比赛后进行活动总结,为下次举办提供经验

  十一、参赛队伍注意事项

  1、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。

  2、尊重比赛规则、主持、评委,不得扰乱比赛秩序,否则取消比赛资格。

  3、选手衣着庄重、大方。

  4、比赛队员必须带学生证参加比赛,上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。

  十二 评委、嘉宾及评分方式

  1、 评委:由老师、大二大三演讲与辩论协会成员及大众评委组成

  2、 嘉宾:教育系及团委老师,各系学生干部、社团联合会及校学生会干部 3、评分方式:采取百分制,评委分数去掉一个最高分,一个最低分的平均分为最后成绩。

  十三、奖项设置:

  一等奖 一名

  二等奖 两名

  三等奖 三名

  以上奖项颁放荣誉证书和奖品

  十四、评分方式:详见策划书附件评分表

  十五、预算:

  材料:策划书 邀请函 评分表 共70元

  器材:气球 条幅 展牌 130元

  奖品:证书 奖杯 礼品 150元

  水 :45元

  总计 400元

演讲比赛策划书 篇3

  一、指导思想:

  为充分展示青年教师师表形象,不断提高青年教师师德水平,促进青年教师素质全面发展,推进学校素质教育,树立教育良好形象,充分体现积极响应教育局团委的工作要求,经研究,决定在我校青年教师中开展"青春献教育,爱心铸年华"主题演讲比赛。

  二、活动时间:11月22日(周三下午第三节课)

  三、活动地点:阶梯教室

  四、参赛对象:三十周岁以下的青年教工代表(各年级组推荐一名参赛选手)

  五、参赛主题:围绕推进青年师表工程,提高青年教师师德修养,展示青年教师师表形象;演讲题目自拟。

  六、活动要求:

  1、各参赛选手利用国庆假日认真准备;

  2、比赛时要求脱稿演讲,语言流畅、抑扬顿挫,声情并茂,富有激情;限时3-5分钟;

  3、 比赛结果分设一、二、三等奖。

  注意事项:

  1、 各年级组的青年教师积极参与;各年级组长将参赛名单送交教导处。

  2、 推荐出的青年教师请于明日(11月24日)下午第三节课在大会议室集中,商量有关事宜。

演讲比赛策划书 篇4

  一、活动背景

  20xx年,一个特别的年,53年风风雨雨一路走来,我们的学校发生了巨大的变化。作为科大的学子,怀着热烈的心情回顾着母校的变化时,也可以发表出自己的独特之见,抒发自己对母校的热爱。

  二、活动目的

  (一)提供一个给同学们自由发挥的舞台,展现自己的风采。

  (二)提升同学们的语言表达能力,提高同学对参与活动的积极性,丰富课余生活。

  (三)加强同学们对内科大的认识,为学生提供学习和交流的平台,共同进步。

  (四)弘扬爱校精神,为母校的更一步发展贡献一份微薄的力量。

  三、活动对象:

  矿业工程学院08、09级所有同学

  四、报名方式:

  可在各班团支部团支书处(每班至少1名选手)报名,团支书汇总交到团委的相关工作人员处。

  附:参赛者交稿时间:*月*日前交到各班团支书处,由团支书统一交到学生会办公室308,由学习部工作人员接收。

  稿件要求:A4打印稿一份,电子稿发送到指定邮箱,邮箱:.

  五、报名截止时间:

  (1)12月8日通知各班班长组织本班人员准备;

  (2)12月9日晚上9:00报名限制;

  (3)12月14日参赛人员把演讲稿交至学习部;

  六、参赛时间:

  (一)彩排时间:12月21日中午12点半;

  地点:主教E121

  (二)决赛时间:12月22日晚上7点半

  地点:二教B102

  七、活动方式及奖项设置:

  (一)比赛分初赛和决赛二个阶段,各阶段设立评委会,以示有效性和权威性。比赛顺序由抽签决定。

  (二)初赛根据得分排名以及评委意见,选出10至15名选手进入决赛。(由初赛人数决定)

  (三)比赛结果取一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:3名。除此之外,设优秀奖(最佳形象奖、最佳文采奖、最佳表达能力、最佳语言组织奖),并给予获奖选手一定的奖励。

  (四)评委会成员:待定,共五人(还需若干名几分工作人员)

  (五)抽签方法:由主持人组织,每位选手依次上台抽取自己的出场顺序号

  (六)评分表格格式:见附录

  八、活动经费预算:

  1.矿泉水两件18*2=36元(待定);

  2.气球以及奖状本:16元+8*5元=56元;

  3.奖品:一等奖二等奖三等奖以及优秀奖奖品;113元;

  4.宣传经费:待定

  九、参赛要求及评分标准:本次比赛中主题演讲采取100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

  (一)演讲内容方面:必须围绕“爱我校园,科大发展”主题,题目可自选,要求,内容积极向上,切合此次比赛的主题,表述层次分明,观点清晰,亮点突出。(40分)

  1、切合主题,中心突出,观点正确。(15分)

  2、内容充实,事例动人,格调积极向上,贴近生活,是学生自己的作品。(15分)

  3、行文流畅,用词精炼,详略得当。(10分)

  (二)演讲技巧方面:(30分)

  1、熟练掌握演讲内容,能脱稿演讲,运用标准普通话,语言准确生动口齿清晰,表达流畅,有较强的感情色彩,有感染力,能够较好地调动现场气氛,能处理好各种情况。(20分)

  2、表现力,应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  (三)形象风度方面:(20分)

  1、着装整齐,大方得体。(10分)

  2、采用站立式脱稿演讲,姿态自然、动作适度。(10分)

  (四)演讲时间:5~6分钟以内,超过或不足时间则每分钟扣2分。演讲时可配音乐与背景图案,由选手自行上交。

  (五)决赛除上述评分外,另增设:

  1、1分钟即兴演讲环节(10分)—主要考察选手的反应能力以及选手的口头表达能力

  2、评委提问(10分)

  十、评分方法:

  (一)初赛和决赛均由评委评分,即场由计分员统计得分,在下一位选手演讲完毕后由主持人公布前一位的成绩。

  (二)去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

  (三)参加初赛的选手取指定人数进入决赛,增加即兴演讲及嘉宾提问环节,最后即场公布结果,确定得奖的名次。

  十一、嘉宾邀请:

  1.矿业工程学院学工办各位老师,学生会主席团,各部部长;最终解释权归矿业工程学院团总支学生会所有

  主办:矿业工程学院团总支学生会

  承办:矿业工程学院团总支学生会学习部

  *年**月**日

演讲比赛策划书 篇5

  各乡镇党委、经开新区党工委,县委各部委,县直机关各单位党组(党委)创先争优活动领导小组:

  为迎接建党XX周年,结合201X年度党员冬训,引导全县人民积极开展“我身边的优秀共产党员”推荐评选活动,选树和推介一批优秀共产党员先进典型,营造创先争优的浓厚氛围,为推动全县科学发展和建设富厚双峰提供强大的精神动力,经研究决定,在全县开展“我身边的优秀共产党员”演讲比赛活动,特制定如下实施方案:

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,按照创先争优“五好五带头”的要求,通过开展“我身边的优秀共产党员”演讲比赛活动,发现和推举出一批深得人民群众信任、拥护和爱戴的优秀共产党员典型,增强广大共产党员的使命感和责任感;以党员争优秀带动身边群众争优秀,形成“学习先进、崇尚先进、争当先进”的良好氛围,使创先争优成为全社会的价值取向和共同追求,推进县域经济和社会和谐发展。

  二、演讲主题

  对本单位、本系统近年来涌现出的优秀共产党员先进事迹和感人事例,以讲述“我身边的优秀共产党员”为主题开展演讲,达到推介典型、弘扬正气的目的,为创先争优活动提供强大动力。

  三、时间安排

  本次演讲比赛分四个阶段。

  第一阶段:分单位分系统初赛阶段(201X年X月至201X年X月底)。各乡镇、经开新区党工委,县委各部委、县直各单位党组(委)要在4月底全面完成演讲初赛。各乡镇党委、经开新区党工委要向县活动领导小组推荐出2名优秀选手参加全县预赛;县委各部委、县直各单位党组(委)要向县活动领导小组推荐出1至2名优秀选手参加全县预赛。

  第二阶段:预赛阶段(201X年X月上旬)。由县创先争优办牵头,对全县各单位各系统初赛推选出来的选手,采取广场演讲、专家评审、群众互动的形式,组织开展全县预赛,按乡镇(经开新区)和县直机关各取前8名进入全县决赛(决赛选手需根据所讲述的内容制作好VCR参加全县决赛)。

  第三阶段:决赛阶段(201X年X月下旬)。由县委创先争优活动领导小组牵头,举办全县“我身边的优秀共产党员”演讲决赛,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名,组织奖2个,并颁发荣誉证书和奖金。

  第四阶段:巡回宣讲阶段(20__年6月至7月)。组织获奖选手,在全县各单位各系统开展“我身边的优秀共产党员”巡回宣讲活动。

  四、演讲要求

  1、演讲比赛组织单位要严格把关,确保参赛选手为本地本单位工作人员,讲述的是我们身边秀的共产党员。

  2、演讲稿件要求紧扣主题,内容具体,文字精炼,典型突出,事例生动,有较强的感染力。

  3、演讲时间限6-8分钟,要求使用普通话,脱稿演讲。

  五、工作要求

  1、加强领导,精心组织。开展“我身边的优秀共产党员”演讲活动,是加大创先争优宣传力度、营造创先争优浓厚氛围的有效载体。各单位各系统要高度重视,加强领导,精心组织,抓紧落实,单位(含二级机构)干部职工总数在15人以上的,原则上要单独组织开展演讲比赛,15人以下的,可以与本系统或其它单位联合开展演讲比赛。总的要求是尽量做到人人上台演讲,形成个个参与创先争优活动的新高潮。

  2、大力宣传,周密部署。全县各级党组织要大力宣传本次比赛的重要意义,并以此为契机,认真推介和宣传本单位本系统涌现出来的先进典型。全县各单位各系统要在201X年X月X日前上报本单位本系统的演讲活动实施方案(纸质文档)至县创先争优办,演讲比赛活动开展时,要报告县创先争优办公室(联系电话:)。各单位要对参赛选手的演讲内容严格把关,比赛前,单位党委(党组)要认真研究,对演讲所牵涉到的共产党员事迹进行严格把关,确保演讲内容真实可信,做到本系统、本单位优秀共产党员得到大力宣传,并将电子文档在比赛前发至县创先争优办邮箱;对进入全县决赛的参赛选手所讲述的优秀共产党员事迹,将编印成册进行宣传,并将该党员推荐为建党XX周年“优秀共产党员”表彰考察对象。

  3、加强指导,严格考核。县创先争优办要加强对各单位演讲比赛活动的督查和指导,并将各单位各系统开展演讲活动情况纳入创先争优目标考核内容,对活动组织有力,反响较好的单位及时进行宣传总结。对敷衍了事、组织不力或不按要求开展演讲比赛活动的单位,将在目标考核中进行扣分。

演讲比赛策划书 篇6

  一、活动背景及环境分析

  生活中永远不缺乏的就是感动,在一个和谐的校园环境中,感动你我的瞬间无时无刻都在上演着,而我们往往会缺少发现的双眼,对发生在生活中的感动瞬间缺乏捕捉。作为当代大学生,我们更应具备发现真善美的能力,用手机随时随地的捕捉校园内外的动人画面。“一个瞬间,20xx0次感动”是一个将大家用手机或相机记录的感动瞬间展示在我们学校近20xx0的学生和教职工面前的活动,必将是一个有利于让人感动的力量无限扩大的活动。

  二、活动目的及意义

  举办“生命中无处不在的感动”演讲比赛主要有以下几方面的目的和意义:

  1、充分发挥参赛者的创作才能,在全校的范围内鼓励学生用最简便的方式记录发生在身边的文明行为和感人瞬间,同时也为喜爱创作的学生创造一个展现自我与沟通交流的平台。提高全校学生观察身边事物的能力,并且通过各自的参赛作品更多的让全校师生得到心灵上的洗礼,感受拍照的魅力,

  2、提高自身素质,肯定校园生活中的文明行为,并在全校范围内宣传,号召更多的学生自觉的加入到文明的行列中来。

  3、发扬大学生特有的创新意识,挖掘潜能,凸显个性风采,展现大学生多元化的风格和魅力。

  4、在演讲的过程中体会和感悟和谐社会的真谛,了解社会上人与人之间心灵的美好与各种缺陷。

  三、活动口号:其实感动就是这么简单,源于微笑,蔓延于整个生命。

  四、活动时间和地点:3月初到3月下旬

  大学生活动中心、阶梯教室

  五、参赛对象:学院学生

  六、活动筹备工作

  主办单位:共青团*学院总支委员会承办单位:学生会学习部协办单位:*公司涉外单位:学生会外联部

  鸣谢单位:学院总支委员会,*公司策划部门:工商学院团总支学生会学习部策划指导:策划人:颁奖仪式

  1.邀请学院领导或嘉宾为此次辩论大赛做点评

  2.由学院领导和嘉宾共同担任颁奖嘉宾,并与获奖班级合影留恋

  经费预算

  经费预算合计:2850元

  四、注意事项及评奖

  1、每位选手的演讲时间不超过5分钟。

  2、本次活动后,分高、初中组评奖(各评出一、二、三等奖1、3、5名,其余为优秀奖)。选手获奖情况将最终纳入“文明礼貌月活动”的班级总评考核中去。

  3、演讲比赛结束后,所有参加决赛选手的演讲稿交校团委存档。

  4、选手得分计算方法:评委按《评分办法》打分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该选手的最终得分。赛后按选手的得分从高到低排列,即得相应的获奖等级。

  五、关于比赛的其它事宜

  1、本次活动由校团委组织实施,并请学校相关部门协同配合,特别是请政教处、保卫科共同做好安全保卫工作,并请班主任在活动过程中组织、管理好本班学生,严防在比赛过程中各类安全事故的发生。

  2、对比赛的组织若有不清楚的地方,可向校团委咨询。对比赛的结果有异议,可有组织地查询相关记录或向评委会申诉理由;严禁片面理解比赛结果、借机滋扰生事,违者按校规重处。

  3、未尽事宜,另行通知。

  2)评分标准:(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)着装整齐,大方得体。(10分)姿态自然,动作适度。(10分)

  ●演讲内容:(50分)主题鲜明,符合主题内容。(25分)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(30分)发音标准,流利。(10分)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  (3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

  奖项设立:

  一等奖1名二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)

演讲比赛策划书 篇7

  一、活动主题

  以“爱我国防”为主题,着力激发大学生崇尚英雄、敬重军人、热爱国防的政治热情。

  二、演讲内容。

  (一)结合讲述近代以来仁人志士为中华崛起而奋力求索的事迹,抒发对英雄先烈精神品格的理解感悟;

  (二)结合讲述建军90年我军筚路蓝缕的发展历程,抒发对我军红色血脉、光辉历史和优良传统的理解感悟;

  (三)结合讲述十八大以来国家和军队建设发展成就,抒发对中国梦强军梦的理解感悟;

  (四)结合讲述历有国无防的教训与当前国家安全形势,抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟;

  (五)结合讲述参加学生军训或参军入伍的实践体会,抒发对火热军营和青春热血的理解感悟;

  (六)结合讲述情系国防、献身国防的身边典型事迹,抒发对关心支持国防和军队建设的理解感悟。

  三、参赛对象

  全日制在校大学生

  四、赛制赛程

  (一)赛制:比赛分为初赛、决赛两个阶段进行。

  1、第一阶段:初赛

  各学院推荐3名优秀选手参加初赛。初赛以视频方式进行,时间控制在5分钟以内。仪容仪表端庄,服装得体、大方。参赛选手的演讲稿由各学院负责把关,演讲题目自拟,确保符合党的路线方针政策和国家法律法规,做到主题鲜明、格调高雅、观点正确。选手需录制个人演讲视频4月20日下班前发送(以学院为单位、标注好选手姓名,发送压缩包)

  2、第二阶段:决赛

  初赛选出优秀选手若干,由武装部统一组织进行比赛,根据评分标准,通过评委打分,决出名次。评委成员待定

  (二)赛程

  1、初赛:4月8日---4月20日

  2、决赛:初步定为4月25日(周三)文综602

  五、决赛比赛规则

  (一)采用100分制,演讲内容40%、言语表达30%、形象风度20%、综合印象10%。评分细则见附件。

  (二)选手按抽签代码顺序轮流上台演讲。

  (三)前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后打分,其余选手演讲结束后逐一当场打分,评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  (四)演讲内容为是原创作品。

  (五)选手开始正式演讲之前只需报自己的顺序号,不做自我介绍。

  (六)参加比赛选手须遵守会场纪律,一般不离开现场,直至活动结束。

  (七)比赛过程中,若有异议,由评委集体裁定。

  六、奖项设置

  设置一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,颁发校级获奖征书。并择优推荐优秀选手参加由中共吉林省委宣传部、省教育厅、共青团吉林省委、省军区政治部、省国防教育委员会办公室联合开展的省级比赛活动。

  七、未尽事宜,另行通知。

  附件:

  “我爱国防”演讲比赛评分细则

  一、演讲内容:演讲时间控制在5分钟以内。要求演讲内容紧扣主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实、具体、新颖,生动感人,充分体现时代精神。(40分)

  二、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅。节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(30分)

  三、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解,上下场致意,答谢。(20分)

  四、综合印象:由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。(10分)

  篇二

  一、活动名称:中文演讲比赛

  二、主办单位:__学院机械工程系学生会学习部

  三、活动宗旨

  本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办。

  四、活动时间:_月_日--_月_日

  五、比赛地点初赛:教_-__-_(如有改动,另行通知!)

  决赛:教_-__-_(如有改动,另行通知!)

  六、赛前准备:

  20__年_月__日将通知下达各班班长,宣传部在_月_日将海报写出来,宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名,最后由班长统一报到系活动室,截止日期_月__日晚。_月_日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签,并要求预赛必须提前到常

  七、主持人的选定:主持人一名,负责演讲比赛的流程。

  八、参赛选手要求:

  (1)参赛对象:大一新生

  (2)要求演讲内容积极、健康、向上;

  (3)服装要求:正装

  九、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

  十、初赛安排及筹备工作:

  1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

  2、_月_日下午5:30开始布置教室,主要由本部室人员负责。

  3、_月_日晚7:00在教_-__-_举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

  十一、决赛安排:

  1._月_日晚7:00在教_-__-_行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。

  2.决赛成绩除去分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。

  3.比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,台风奖和欢迎奖。

演讲比赛策划书 篇8

  一、参加对象

  全校在校学生。

  二、活动意义以及目的

  丰富校园生活,活跃校园气氛,增强各个院系之间的语言交流,增强整个学校的学习英语的`热情,提高学生对于学习英语的兴趣。

  三、外语演讲比赛内容与形式

  1、初赛内容:选手自选题目进行5至10分钟演讲。选取成绩前18名进入复赛。

  2、复赛内容:选手按照比赛当场抽取的题目进行4至8分钟即兴演讲。即兴演讲题目在每一位选手登台比赛前10分钟抽取。选取初赛及复赛成绩综合前12名进行决赛。

  3、决赛内容:

  ①命题演讲。具体安排另行通知。

  ②即兴演讲。命题演讲后按照抽签顺序进行即兴演讲比赛,即兴演讲题目在每一位选手登台比赛前10分钟抽取,内容将围绕环保、网络安全等现在大学生应该关注的问题。

  ③评委提问环节。评委将在即兴演讲环节后提出2至3个问题,请选手进行回答。

  ④本次英语素质拓展活动分英语专业组及非专业组。(另法语专业将举行法语演讲比赛)

  4、要求:

  (1)各院系根据活动内容自行选拔。各院系可选2到3名同学参加比赛。

  (2)评委根据选手的表现打分,决赛三场比赛分别计分;总分=命题演讲*40%+即兴演讲*50%+问答环节*10%。

  (3)所有比赛严格控时间,请遵循时间要求。

  (4)计分到小数点后三位。

  (5)英语专业组按此方案进行,法语专业同学可以报名参与英语非专业组比赛。

  (6)比赛的公平性:相关工作人员坚持原则,不弄虚作假;比赛选手要尊重比赛以及比赛对手,保持成绩的真实性;不徇私,不舞弊;参赛人员要严谨认真,赛出真实成绩;各院系比拼要秉持着友谊第一,比赛第二的原则和谐比赛。

  (7)参赛选手服从工作人员安排,不与评委老师相互争论,并且在比赛前要按时到场。

  四、活动具体方案

  (一)命题演讲

  1、此赛事分为英语专业组和非专业组,两组分开进行。

  2、命题演讲环节选手可以自选配乐,中途如有更换,请提前至少2天与承办单位沟通;严格控制演讲时间,时间不超过10分钟且不少于5分钟,超时和不足每30秒扣2分,不足30秒按30秒计。

  3、选手应服从参赛要求,注意着装,按时参加各项活动,不按时到场者取消参赛资格。

  4、评分细则:

  语言表达:60%;舞台风貌:20%;现场效果:20%

  (二)即兴演讲

  1、此赛事分为英语专业组和非专业组,两组分开进行。

  2、时间不超过8分钟且不少于4分钟,超时和不足每30秒扣2分,不足30秒按30秒计。

  3、选手应服从参赛要求,注意着装,按时参加各项活动,不按时到场者取消参赛资格。

  4、评分细则:

  语言表达:60%;舞台风貌:20%;现场效果:20%

  五、比赛要求

  1、比赛所有内容要健康、积极、向上,带有正能量,能充分展现出当代大学生的风采,体现当代大学生的文采和才能。

  2、逾期不报名的院系或比赛时未到的选手视为放弃比赛。

  3、各院系上报参赛名单时请注明选手的班级、学号、照片及有效联系方式。

  六、奖项设置

  英语专业组、非专业组分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发获奖证书和奖品。

  法语专业组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发获奖证书和奖品。

演讲比赛策划书 篇9

  一、活动名称:

  《自由演讲,一展风采》PPT自由话题演讲大赛

  二、活动简介:

  本次活动是一次无主题要求,即自选话题(需经过初赛选拔),借助于PPT背景(选手自做),以PPT内容为流程基准,发挥个人演讲特色,建立独特演讲风格以及体现深刻见解,并能结合当今时代发展所进行的'个人PPT演讲比赛。

  三、活动对象:针对全校(包括东院)各专业本科生

  四、活动时间安排(未定):

  5月21日贴海报拉横幅等宣传网络材料下载及报名平台的推出

  5月22日宿管中心分发报名表以及相应宣传

  5月22日-5月23日选手准备话题及报名材料的填写

  5月23日宿管中心报名表的回收和统计初赛观众邀请

  5月22日-5月28日选手均可网络报名征集5月30日(周五)初赛

  5月31-6月3日收集决赛选手材料并整理

  (可放音乐)

  6月6日(周五)演讲决赛

  6月7,8日后期的活动公告

  五、活动地点:初赛现定于705会议室

  决赛现定于精术厅

  六、活动要求:

  (一)参赛选手纪律须知:

  (1)参赛选手必须在赛前20分钟入场,找相关人员签到。

  (2)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

  (3)各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

  (二)参赛选手演讲须知:

  1.本次活动的决赛无话题限制,但内容应积极健康。

  2.活动以PPT演讲形式进行,演讲内容即以个人演讲形式,必须结合实际,结合当今时代发展,突出亮点,结构鲜明,话题力求新颖具体,口齿伶俐,幽默风趣,切勿空谈理论。

  3.不能使用稿纸,以脱口秀形式将自己的PPT的内容进行拓展,延伸6月5号宿管中心门口决赛入场卷的分发和宣传。

  4.演讲过程自由发挥,初赛演讲时间3分钟左右,决赛演讲时间不能超过规定时长6分钟左右,语言必须是普通话,采用站立式演讲。

  5.演讲的顺序出场按事先审核后安排的抽签活动决定。

  6.个人演讲结束后,需在抽签箱内自己抽一个问题,由主持人宣布后准备30秒左右再进行1分钟左右的即兴拓展。

  7.决赛选手必须正装出席。

  8.初赛时无需PPT,准备自己的相关话题资料,讲述自己的话题确立缘由和总体情况等,脱口秀形式即可,由于初赛话题即为最终决赛话题,故在初赛入围过程中,演讲话题占很大比重,请选手在话题确立方面做到。

  9.决赛时即兴演讲要求:

  ①应变迅速,抽到题目后有30秒的准备时间,超时仍未演讲视为即兴演讲项自动弃权。

  ②演讲内容不偏题、不跑题,逻辑清晰,主题明确。

  ③观点明确,立论新颖,有新意。论证严密。

  ④每位选手有1分钟左右的正式演讲时间,超时或不足适当扣分。

  (三)选手PPT作品须知:

  1、大赛所有的参赛者必须是参赛作品的合法拥有者,具有自主版权,不得使用他人作品,否则将由参赛者承担相应的法律责任。

  2、选手需按时于突围名单确立后上交作品,逾期不再受理。

演讲比赛策划书 篇10

  为了丰富我校同学的课余生活,加强思维语言的学习和交流,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我社团决定举办“魅力中华”演讲比赛。

  有关具体赛前部分:

  一、活动目的:

  (1)丰富同学们的课余生活。

  (2)为大学生提供一个语言学习和思维交流的平台,共同进步。

  (3)加深对我中华文明的了解与传承。

  (4)纠正长期以来,各高校中不正的演讲之风。(特指以朗诵形式来演讲的)

  二、参赛选手要求:

  (1)我校学生,性别年龄不限。

  (2)主题由演讲与公关协会选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

  (3)如有背景音乐,则自带光碟。

  (4)自备服装和道具

  三、参赛人数:

  选拔赛自由报名,人数不限。

  四、时间及有关场地安排:

  报名时间:20xx年4月30日中午12:00报名截止。

  报名方式:在学校丁字路口我社团临时工作处报名。

  活动具体时间安排:5月9日10日晚7:30至9:30开始初赛,预计通过30人。

  5月16日进行复赛,采用“3进1”原则,留下10人。

  5月19日进行决赛。

  比赛地点:待定。

  五、策划主办单位:某某协会

  六、赞助单位:第一范文网

  七、预赛(考察选手的基本演讲素质)比赛流程:

  每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

  八、决赛比赛流程:

  (1)主持人开场白。

  (2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

  (3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

  (4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

  (5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

演讲比赛策划书 篇11

  一、活动主题、“英语演讲比赛”

  二、活动目的、为了丰富广大学生的课余文化生活,加强英语的学习与交流,提高同学们的学习英语的积极性,推动校园文化建设,提高学生的综合素质,选拔优秀学生参加六盘水市英语演讲比赛,我校特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。

  三、比赛时间和地点、

  时间、11月5号(星期五) 中午12:00。

  比赛地点、 5楼多媒体教室

  四、参赛对象、华尔街培训学校全体学生(分小学组和初中组)

  五、具体程序、

  1、1—12号签提前准备好,也准备好12个即兴演讲的题目和12组问题,评委表打分纸板.笔,给评委老师准备水

  2、邀请评委

  3、前台人员和选手提前到达比赛现场,前台人员布置场地,向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则

  4、主持人、石晓龙

  3、选手按主持人名单依序上台演讲

  4、(命题演讲)自由演讲、选手进行3分钟的自主演讲

  (抽签题目)

  1. 根据选手所抽序号,来确定即兴演讲题目,时间为1分钟左右

  2..回答问题、评委根据选手所抽序号,来进行提问

  评分标准十分制

  六、演讲评分标准、

  1)、基础分 (7分)

  2)、演讲内容(充实健康,主题鲜明突出)(0.5分)

  3)、感染力(0.5分)

  4)、语音、语调 (发音标准,语言语调流畅自然)(0.7分)

  5)、时间把握(0.2分)

  6)、形象(仪态举止大方得体)(0.2分)

  7)、即兴演讲(0.5分)

  8)、回答问题(0.4分)

  6向选手介绍比赛规则,评分标准

  7、选手依序上台演讲,讲毕评委点评打分

  8、所有选手比赛完成后,由评委代表讲话,工作人员统分,期间进行两个英语节目表演。

  七、奖项设置、(据情况调整)

  小学组、 初中组、

  一等奖1名(奖状+笔记本一个) 一等奖1名(奖状+笔记本一个)

  二等奖2名(奖状+笔记本一个) 二等奖2名(奖状+笔记本一个)

  三等奖3名(奖状+笔记本一个) 三等奖3名(奖状+笔记本一个)

  九、工作人员、

  主持人、石晓龙

  计时、统分员、向老师

演讲比赛策划书 篇12

  主办:山东大学威海分校学生处

  承办:法学院启航中心、物理学院阳光下、商学院梦起飞

  一、活动背景

  1、演讲不仅是一种展示自己的方式,而且是锻炼自己的一种方式。各个自立自强团队可以给成员们一个机会、一个平台,让他们锻炼一下自己,展示一下自己的演讲才华。而且诸多新生刚入大学,此次活动可以为新生提供一个展示自身特长的舞台,锻炼新生的演讲与口才能力,在参与中认识自己、锻炼自己,培养自己的自信心。

  2、11月13日,由学生处主办,物理学院阳光下、法学院启航中心、商学院梦起飞承办的电脑培训也顺利举办(有些自立自强团队自己也开展过电脑知识培训活动),这次活动可以作为电脑培训成果的一次检验,以此来促使大家把学到的电脑知识应用于实践,做到学有所用。

  3、大学生活脱离了高中时代学习就是一切、一切就是学习的单一生活模式,如何尽快转变认识、适应大学生活、学会自立自强是xx级新生面对并迫切需要解决的问题。

  二、活动目的及意义

  1、这个活动可以锻炼一下同学们的演讲能力,锻炼同学们在很多人面前勇于表达的能力。

  2、这个活动可以检验一下电脑培训活动的成果。

  3、提供一个才华展示的平台,激发同学们的创作灵感,展示大家的演讲才华。

  4、构建、xx级新生之间交流的平台,加强了解,增进信任,建立彼此间深厚友谊。

  5、通过本次活动给各个自立自强团队锻炼以及合作的机会,彼此借鉴,取长补短,使之迅速成长,为以后的合作工作积累宝贵的经验。

  三、演讲主题、时间以及地点

  主题:“我的大学生活”“让飞”(参赛选手自选其一)

  时间:预赛:20xx年4月9日星期六及4月10号星期天(具体情况根据报名人数确定)

  决赛:20xx年4月17日星期日19:00~~21:00

  地点:文泰苑518或网络报告厅

  形式:PPT展示穿插演讲于其中

  四、活动前期准备:

  1、联系学生处、商学院、法学院各办公室。邀请相关老师作评委和颁奖嘉宾,并征询各部门的意见和建议,洽谈对参赛和获奖选手的奖励措施。

  2、制作所需材料,如演讲主题、比赛规则、评分细则、奖项设置、报名方式等。

  3、报名宣传各承办组织出一名负责人负责报名咨询、统计报名信息。

  (1)张贴海报、发放宣传单,形成无人不知的宣传效应。

  (2)网站通知,在各院网站上发表通知。

  (3)班级宣传,联系10级班长,通知到每个班级。

  4、确定各学院参赛个人或小组,通知参赛人员比赛时间、地点。预计共设12名参赛选手。

  5、申请教室。根据观众及参赛人数,确定教室的类型,申请合适的教室作为比赛场地。

  6、购买奖品、饮料、笔、嘉宾纪念品。制作奖状或证书。准备计算器、相机、音响、话筒、投影仪等电子设备。

  7、确定活动的主持人,写好主持稿。

  五、活动具体流程

  1、承办活动的三个自立自强团队提前布置现场,调试各种数码设备,各位选手提前到场。

  2、参赛个人或小组抽签确定比赛顺序,明确各自编号。

  3、由主持人宣布比赛开始并讲解比赛的注意事项以及评分细则。

  4、评委老师、计分员到位。笔、评分细则摆放在各评委老师桌前,计分员计分表、计算器准备停当。

  5、各组选手上台展示PPT并演讲,每组结束后由评委亮分,收集本选手所得分数,计分员计算最终得分。从第二位选手演讲结束开始,宣布上一位选手得分情况和最终得分。

  6、在选手全部演讲完后由评委做出点评,同时由组织人员算分,并排名次,写奖状等。

  7、公布最终成绩,由颁奖嘉宾颁奖并发表讲话。

  8、活动组织成员整理场地,打扫卫生等。

  六、活动后期总结

  1、由三个团队的有关部门写通讯,并进行交流,在各院以及学生处网站发表。

  2、三个组织团队分别召开活动总结会议,收集同学们的评价及感想,总结经验,并进行交流、讨论。

  七、其他注意事项

  1、活动当天到场人员可能会比较多,一定要维持现场的秩序,以确保比赛可以很好的进行。

  2、一定把宣传工作做好。

  3、需要购买的东西(气球、奖品、矿泉水、中性笔等)一定要提前准备好。

  4、积分表、主持稿、评分表一定要稍微多打点,免得到时候受紧。

  5、要有多名照相人员,活动场地的音响、话筒以及投影仪等一定要提前测试。

  八、后期宣传:

  1、制作海报,宣布获奖选手名单,并在学生处网站给予宣传。

  2、制作展板,宣传活动成果。

  3、写作通讯并发表在相关网站。

  九、经费预算:

  1、奖品:特等奖、人气奖、风采奖各价值30元奖品;一等奖价值25元奖品,二等奖价值20元奖品,三等奖价值15元奖品。共计260元

  2、嘉宾纪念品:打分笔、纪念笔记本,共计50元。

  3、饮料:矿泉水20元。

  4、宣传单、海报等纸张10元、气球等装饰品10元。

  5、经费预算共计350元。

演讲比赛策划书 篇13

  一、活动目的:

  为纪念一二·九爱国运动XX周年,激励当代大学生的爱国热情,弘扬伟大的爱国精神,促进我院和谐校园、和谐班级的建设,进一步丰富我院校园文化,根据院团委本学年工作计划,院学生会特策划举行纪念一二·九运动75周年演讲比赛。

  二、活动时间:20xx年11月25日——20xx年12月9日

  三、活动地点:荷香苑五楼

  四、活动主题:“铭记历史勿忘使命”

  五、活动对象:湖北工业大学商贸学院全体在校大学生

  六、主办单位:湖北工业大学商贸学院院学生会承办单位:院学生会学科部协办单位:各系学生会学科部

  七、领导小组:

  略

  八、活动安排:

  1、宣传阶段(11月25日——11月28日)

  院学生会学科部召开各系学科部负责人会议,部署一二·九演讲比赛的相关工作;院、系学生会宣传部通过各种形式做好活动前期的宣传工作。

  2、选拔阶段(11月29日——12月5日)

  各系自行组织一二·九演讲比赛初赛、复赛,最终各系选出2—3名选手进入院里参加决赛;各系学生会学科部在12月4日之前将参加决赛的选手名单交给院学生会学科部。

  3、比赛阶段(12月9日)

  院学生会学科部负责邀请评委、比赛统分工作;院学生会宣传部负责舞台设计工作;院学生会治保部负责比赛阶段的治保工作;院学生会生活部负责比赛阶段的礼仪、后勤工作;院学生会宣传部做好比赛阶段的摄影工作;院学生会文艺部负责比赛的主持人安排、音响设备的控制以及视频的播放工作。

  九、活动流程:

  1、主持人介绍评委嘉宾;

  2、播放有关一二·九运动的视频;

  3、各选手依次上台演讲;

  4、评委点评;

  5、主持人公布比赛结果并请评委嘉宾上台颁奖。

  十、活动要求:

  1、选手方面:演讲选手服装要求端庄、得体;每位选手必须脱稿演讲,演讲时间应该控制在6分钟以内,演讲选手必需尊重评委的打分,不得当场顶撞评委或主持人。

  2、内容方面:演讲内容必须积极向上,并且拥有鲜明的主题,不得泛泛而谈,严禁演讲选手在网上抄袭稿件。

  3、形式方面:演讲形式不能太单一,应在规定的时间内有所创新,如果需要播放视频或PPT应提前跟组织人员协调好,如果有背景扮演也应提前跟组织人员协调好场地和道具。

  十一、奖项设置:

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:若干名

演讲比赛策划书 篇14

  一、活动宗旨

  1、旨在提高1x级新生对我国改革开放来发生的翻天覆地的变化的关注,培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向,树世纪新风,以积极的人生观、价值观投身于学习和工作,拼博奋进,实现民族复兴和自我的远大理想;

  2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;

  3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位,体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌,创造和谐、奋进的校园文化氛围。

  二、活动主题

  “改革开放三十载,激扬青春颂祖国”

  中国从1978年到20xx年,风风雨雨走过了改革开放的祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大,伟大。让我们用我们的声音,用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!

  三、组织方

  主办:襄樊学院党委组织部

  承办:襄樊学院物电系党总支

  襄樊学院计科系党总支

  协办:襄樊学院其他各系(院)党总支

  组长:张银波黄灵辉詹玉刚黄焕玉

  组员:吴海兵黄玉良姚静彭军华王莹阚双星

  四、活动对象

  襄樊学院全日制在校20xx级大一新生

  五、活动时间及报名方法

  活动时间:20xx年10月——20xx年11月

  具体安排:

  1、比赛宣传:由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传,其形式包括:宣传板、海报、校园广播以及校园网站等;

  2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手,并附上参赛作品电子文档;

  3、预赛:时间拟定于11月10日晚6:30—9:30;地点:N8-C112(预赛的前15名进入决赛);

  4、决赛:时间拟定于11月15日晚6:30—9:00;地点:N8-C112;

  5、报名方法:有意愿参赛的08级大一新生到各系学生党支部报名;

  六、比赛具体流程

  1、主持人介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始;

  2、参赛选手按抽签顺序上台演讲;

  3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布,往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布);

  4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果);

  5、主持人宣布获奖名单,由领导点评并且颁奖;

  6、获奖选手与与会领导合影留念。

  七、奖励办法

  奖励设置:

  一等奖(1名):院级证书+奖品

  二等奖(3名):院级证书+奖品

  三等奖(5名):院级证书+奖品

  优胜奖(若干):院级证书

演讲比赛策划书 篇15

  一:活动主题:“英语演讲比赛”

  二:活动目的:为了丰富广大学生的课余文化生活,加强英语的学习与交流,提高同学们的学习英语的积极性,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生的综合素质,展现当代大学生风采,我系特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。

  三:活动口号:”just do it !”

  四:报名截止时间:11月13号

  五:比赛时间:

  预赛时间:11月16号(星期一)晚六点半。

  复赛时间:11月18号(星期三)晚六点半。

  比赛地点: 5号楼4层教室

  六:参赛对象:经济贸易系全体学生(区分英语(非)专业组.)

  七:具体程序:

  (一)准备阶段:

  1:由学习部向本系各个班级发出活动报名表(区分英语(非)专业班)

  2:1—20号签提前准备好,抽签箱,英文歌曲,评委表决牌,打分纸板.笔,给评委老师准备水,证书,奖品

  3:邀请评委:

  预赛:三位评委老师

  复赛:英语专业组老师

  (二)相关部门配合:

  1 宣传部:文字宣传:做出活动展板,横幅。前期宣传。

  2 外联部:联系企业进行赞助。

  3 治保部:维持现场秩序

  4 其他部门到场观摩,配合工作人员。

  (三)活动流程:

  预赛:(无评分制,由评委控制选手去留)

  比赛顺序:先进行非专业组比赛,后进行专业组比赛(比赛流程相同)

  注:专业组预留5——10人,非专业组预留10——15人(人数机动选择)

  1:工作人员和选手(分出专业组,非专业组)提前到达比赛现场,工作人员布置场地,向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则

  2:主持人开场白,介绍评委老师

  3:选手按主持人名单依序上台演讲

  4:所有选手比赛完成后,由评委老师代表讲话

  5:(必答题目)自由演讲:选手进行3分钟的自主演讲

  (评委可自行打断时间进行提问环节)

  (随机题目)问答:评委根据选手表现自行提问(亦可机动)

  复赛:每轮按十分制打分

  比赛顺序:先进行非专业组比赛,后进行专业组比赛(比赛流程相同)

  评分标准十分制

  演讲评分标准:

  1:发音标准,语言语调流畅自然(3分)

  2:内容充实健康,主题鲜明突出(3分)

  3:应用语言能力强,现场总体印象好(2分)

  4:仪态举止大方得体(2分)

  问答评分标准:

  由评委老师自行评分(10分)

  才艺评分标准:

  1:口语清晰.流畅,有感染力(4分)

  2:表演生动,肢体语言协调(4分)

  3:评委印象分(2分)

  评比规则:采用累积计分制,依三轮总分进行奖项评比

  1:工作人员和选手提前到达比赛现场,选手抽签排序,工作人员布置场地,播放开场英文歌曲,

  向选手介绍比赛规则,评分标准

  2:主持人介绍评委,宣读比赛规则,评分标准

  3:选手依序上台演讲,讲毕评委点评打分

  4:所有选手比赛完成后,由评委代表讲话,工作人员统分

  第一轮:口才大比拼:选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。命题会提前通知复赛选手,由选手现场挑选

  第二轮:脑力大比拼:回答评委问题(问题由工作人员提前和评委老师沟通好)

  第三轮:才艺大比拼:选手可以自行选择英语绕口令,英文歌曲,英语笑话,英文诗朗诵等方式进行才艺表演

  比赛结束,工作人员统分,排出获奖名单,由主持人宣布获奖名单,获奖人员上台领奖(期间加音乐)

  八:奖项设置:(据情况调整)

  非专业组: 专业组:

  一等奖1名(证书+台灯一台) 一等奖1名(证书+台灯一台 )

  二等奖2名(证书+台灯一台) 二等奖2名(证书+台灯一台 )

  三等奖3名(证书+英语磁带) 三等奖3名(证书+英语磁带)

  九:工作人员:

  主持人:预赛:姜洁-曹鹏复赛:陈丹萍

  计时、统分员:章思,符云霞

  现场机动员:刘露,刘念,王浩

  十:经费预算:300元

演讲比赛策划书 篇16

  一活动背景:1935年12月9日,北平学生数千人举行,学生的爱国救亡运动得到了广大群众的积极响应,最后发展成为全国性的抗日爱国运动。

  二活动目的:爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族声声不息、自立于世界民族之杯的强大精神动力。通过爱国主义演讲比赛,是为了让当代大学生增强爱国意识,培养爱国情操,发扬艰苦奋斗,牢记历史责任,继承民族精神。

  三活动主题:宏扬爱国之情,树立报国之志

  四活动时间:12月6日晚7点

  五活动地点:学生活动中心(食堂三楼)

  六面向对象:06,07级笃学书院全体学生

  七活动内容:每大班(以辅导员所带班级为标准)出一名同学。每位参赛同学,通过个人的精彩演讲,由评委对其综合表现打出分数,最后评选出一等奖,二等奖,三等奖。

  八主持人:两人,一男一女

  九奖项预算:一等奖1名二等奖2名三等奖3名

  十赛前准备工作:

  1比赛流程制定以及通知。

  2参赛人数要求以及时间限制:每大班必须派一名选手参赛,每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

  3制定评分细则:满分为十分,各评委打出分数后去掉一个分,去掉一个最低分剩余总分为选手所得分数。

  4聘请老师担任评委。

  5报名工作:各班需在11月27日前提交报名表至团委办公室。

演讲比赛策划书 篇17

  一、活动主题:数计学院第x届“数计杯”大学生演讲比赛

  二、活动背景:

  由于对所学专业性质与应用的不甚了解,我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色,畅谈未来人生的机会,也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。

  三、活动目的:

  使不了解专业性质,前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解,让已有一定认识的同学有一个展示自我,锻炼口才的平台。增加同学们的信心,体现数学的魅力,展示数学的前景,提升同学们的能力。

  四、活动主办方:数学与计算科学学院分团委

  活动承办方:数计学院分团委学生会新闻部

  五、活动宗旨:提升学生能力,畅谈专业未来

  六、活动对象:数计学院全体学生

  七、活动地点:楼x室

  八、活动时间:x年x月

  九、指导老师:xx老师

  十、资金预算:

  1)活动宣传费用

  2)活动奖品费用

  十一、具体实施办法:

  1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传,新闻部成员深入到各班进行宣传。

  2)比赛只进行一场,于教室进行。

  3)比赛评分由指导老师,分团委主席团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开,公正,公平的原则。

  4)奖项设置:一等奖:一名

  二等奖:二名

  三等奖:三名

  5)奖品设置:颁发证书及奖品

  6)进程安排:

  (1)由新闻部成员进行会场设置与活动组织

  (2)由评分人员进行打分后评出名次,并及时公示。

  十二、比赛规则:

  1)选手在规定时间内进场。

  2)每名选手演讲时间限定在十分钟内。

  3)获奖选手将当场宣布,并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。

  4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰,否则视为违规,选手取消比赛资格。

  十三、参赛要求:

  以个人对专业的认识,前景展望,个人发展方向,或对数学这一学科的性质和应用为主题,进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确,态度认真,语言表达生动形象。

  联系人::11111111111

  :22222222222

  本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有。

演讲比赛策划书 篇18

  活动背景:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面

  贯彻科学发展观;以“塑造校园精神”为核心,以“规范师生行为”为重点,扎实推进“和谐文明校园”宣传活动。 活动目的: 通过充分发挥精神文明宣传的作用,组织动员师生员工积

  极投入到宣传活动中来,促进人与人、人与社会、人与自然的和谐,实现和谐与文明互相促进,提升师生员工整体文明素养,发挥校园精神文明阵地和窗口的作用,为优化社会环境、提升全社会的道德素养发挥引领示范作用。 活动主题:倡导校园文明,宣传文明校园。以文明校园为主题,围绕

  如何创建文明校园;且我们作为淮北师范大学的一份子,该为文明校园的宣传与发展做些什么;身在文明校园我们又获得了哪些益处和我们身边还有哪些不文明现象及怎么解决来展开一次演讲比赛活动,抒发每个人的内心感受。

  活动对象:化学与材料科学学院全体同学。

  活动时间:待定。

  活动地点:待定。

  活动流程:1、需十至十二人提前一小时到比赛场地去准备场地(包括打扫卫生,吹气球,贴标语等事项。

  2、需五至七人通知参赛选手提前十至二十分钟到比赛场地并组织签到。

  3、部分工作人员事先把准备好的评分标准及喜牌发到各位评委的位置,并组织老师就坐,为其准备好茶水。

  4、主持人上场,宣布比赛开始,宣读比赛要求及评分细则。

  5、比赛开始,主持人请一号选手上台演讲,一号选手演讲结束后,办公室人员收取评分表并迅速统计分数;然后二号选手上台,以此类推。(除特殊情况外,须在十分钟内演讲结束,如未结束,计时人员需举手示意。)

  6、计算各选手的最后得分。

  7、主持人邀请一位评委上台作这次演讲比赛的点评(期间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果),让其公布获胜名单。

  8、总结完毕后,主持人宣布比赛圆满结束,并以热烈的掌声欢送各位评委及参赛选手。

  9、比赛结束后,组织观众有序退场,并清理场地。

  突发事件及解决:

  1、如若有参赛选手没有及时到场,合理将他的上台顺序往后排,并尽快通知或寻找。

  2、如若有参赛选手的演讲稿丢失,应及时派人帮其寻找,或给予更好的应急帮助。

  3、如若比赛途中话筒失灵,应尽快寻找可用话筒或合理安排场地分配,如让选手到赛场中间演讲等。

  4、如若有选手由于过度紧张而无法正常演讲,应给与其适当的时间调整。

演讲比赛策划书 篇19

  一.活动背景:四级考试即将到来,为进一步营造浓厚的英语学习氛围,丰富校园文化生活,提高实际运用英语口语技能,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我部门特策划了这次“大学生英语演讲比赛”。

  二.活动目的:

  丰富学生的课余生活。为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,调动同学们口语训练的积极性继而推动并提高我院四级过级率。

  三.活动内容:

  时间:待定

  地点:待定

  主题:

  模式:二级学院内选拔,优秀者推介到院里参加比赛【并设一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖】

  主办单位:电气与信息工程学院团总支学生会学习部

  参赛对象:电气与信息工程学院10级、11级全体同学

  四.活动前期准备工作

  1.学习部在18日召开班长会议,阐释本次活动的意义,并使班长统

  计报名情况,于19日下午5:30前交予学习部。

  2.宣传部以多元化的方式进行宣传。

  3.主持人将由在我院“主持人大赛”中表现优异的选手担任。

  4.提前联系教室以及邀请评委和嘉宾。

  五.活动具体流程:

  1.主持人出场致开场辞,介绍到场的嘉宾、评委,详细介绍“自我介绍”和“定题演讲”的比赛规则,并宣布比赛正式开始,。(2分钟)

  2.比赛开始,每4名选手为一小轮进行比赛。每个选手先用英文自我介绍(限制在1分钟内),之后随即进入“定题演讲”环节。(每人限时3分钟)(75分钟)

  3.每一小轮比赛后,主持人上台公布上轮选手比赛得分。(30秒)(5分钟)

  4.第一轮全部选手演讲结束后,主持人上台公布本轮选手比赛得分,并公布进入第二轮的选手(八强产生)。

  5.八强选手上台亮相,随后下台进行下轮比赛的主题抽签。

  6.主持人上台,宣布比赛进入“趣味英语谜语竞猜“,与观众进行互动。(6分钟)

  7.随后第二轮比赛开始。主持人介绍第二轮比赛“即兴演讲”和“问答环节”的比赛规则。(3分钟)

  8.即兴演讲(2分钟/人)及问答环节开始。(2分钟)(40分钟)

  9.选手按号码顺序逐一上台,每两人为一小组。第二组比赛结束后,

  主持人上台公布上组选手得分。(30秒)

  10.最后一组选手演讲结束后,请评委老师对我系选手总体表现进行总结。(3分钟)

  11.主持人公布获奖选手名单,请嘉宾或老师上台颁奖。(2分钟)

  12.相关领导进行赛后活动总结。(3分钟)

  13.主持人致结束辞宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念,并欢送嘉宾、评委离场。

  14.相关工作人员负责作好后期工作。(整体大概140分钟)

  六.相关细节

  1.教室多媒体出现设备、座位等问题时,及时通知相关人员,并做好更换教室的准备。

  2.参赛选手必须提前20分钟到场,学习部需及时做好通知工作。

  3.学习部确认老师有事未能到场时,将重新安排座位。

  附加:A、评分内容(满分100分)

  【仪表形象】(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  【演讲内容】(50分)

  1)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  2)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  3)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  【语言艺术】(30分)

  1)发音标准,流利。(10分)

  2)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  3)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)

  B、评奖规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获

  一、二、三等奖、优胜奖。

演讲比赛策划书 篇20

  一.赛前准备工作:

  1.明确承办比赛的纲要

  1)活动目的

  〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  〈2〉丰富学生的课余生活。

  〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

  〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

  〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  2)参赛选手要求:

  (1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具

  3)参赛人数:

  选拔赛自由报名,每个系2-3人

  4)时间及有关场地安排:

  时间:10月7a64e58685e5aeb日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

  11月1日公布录音选拔赛名单

  11月3日录音选拔,根据报名情况分批进行

  11月5日上午公布录音选拔前12名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

  11月9日交演讲稿(电子版,打印版)、电子版照片到联系人处

  11月11日星期四晚7:00(演讲比赛)

  地点:广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)

  5)比赛环节

  比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。

  6)录音选拔:

  录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛。

  7)演讲比赛:

  〈1〉比赛流程:

  比赛由二部分组成:一,先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。二,即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

  (2)评分标准:(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)

  ●演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  (3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

  8)奖项设立:

  一等奖1名(同时获英语之星称号)二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名

  同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)

  9)颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品

  2.前期宣传准备工作(院团委宣传部负责:刘愉强)

  1)10月18日将此活动通知各院系分团委研分会,希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加

  ,每个学院推荐2~3位同学。

  2)通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函,协助报名。

  3)10月19日起将张贴海报在BBS上发贴,宣布大赛报名正式开始。报名截止于10月28日中午12:00。

  4)做好宣传工作。

  5)10月28日左右将再一次张贴海报

  6)11月3日左右进行初赛。

  3.主持人的选定(组委会负责)

  比赛选男女主持人各一名

  4.评委和嘉宾的邀请:(组委会理事负责)

  1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中最好有一两个外教,其中一个外教在比赛后做点评

  2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾

  3)嘉宾和评委可做颁奖人,

  4)所有评委和嘉宾在11月8号前确定,

  5.比赛内容和资料,

  1)录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认,

  2)决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作,

  3)为保密起见,不能让其他人知晓。

  4)录音选拔资料在11月2号前确定,决赛现场抽题资料在11月9号前做好。

  5)以上两人如果参加比赛,则另选人负责。

  6.经费预算 总300元

演讲比赛策划书 篇21

  一、活动名称

  培养科学研究精神,提高实践创新能力科技英语演讲比赛

  二、活动主题

  科技创新,英为有你

  三、活动目的

  为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力,充分展示校园科技创新活动成果,全面推动全校学风建设,我校决定举办XX年大学生科技节系列活动,在此次科技节系列活动中,外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。

  四、活动背景

  在21世纪的今天,英语在国际交流中的作用不言而喻,随着我国科技的不断发展,人才要求的日益提高,科技英语变得十分重要;学好科技英语,掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此,外国语学院团委准备在近期举行一场培养科学精神,提高实践创新能力为主题的科技演讲比赛。

  五、活动范围及对象

  活动对象是我校全体在校大学生,其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手,其他同学亦可以以个人名义报名参加。

  六、比赛具体流程

  〈一〉初赛

  初赛以学院为单位进行,由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。

  初赛在8日前结束。

  〈二〉复赛

  复赛以外国语学院为单位,评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。经过初赛的选拔,我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。

  复赛时间暂定x月9号。

  〈三〉决赛

  复赛在5号楼53举行,评委由外院老师及外教组成。

  复赛日期暂定11月12号。

  评分标准:

  1、内容要求:主题鲜明,内容清楚、结构清晰、中心突出,合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动、不枯燥,能吸引听众注意力。(3分)

  2、语言要求:使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关),语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。(3分)

  3、技巧要求:自信,有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的。幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。(3分)

  4、时间控制:定题演讲在2分3秒时有工作人员提示,超过3分15秒,或不足2分45秒,扣1-5分。(1分)

  5、道具使用:定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具,但仅限使用一次道具,使用道具过多将被酌情扣分。

  评奖与奖励:

  决赛产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

  七、活动前期准备:

  1、1月28号通知各学院,请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。

  2、提前申请好活动场地,申请展板摊位。

  3、制作宣传海报两份,设计宣传单并复印若干份,提前宣传整个活动。

  4、做好活动所需材料的准备:把干事分为两组,宣传小组和设计小组,设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备,而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传,并且负责邀请评委嘉宾。

  5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙。

  6、在新闻部调用同学准备负责拍摄,制作现场ppt等技术工作。

  八、宣传方案

  通过各学院学生会进行宣传

演讲比赛策划书 篇22

  一:活动背景:为了永远记住“一二·九”这一极具有伟大历史意义的爱国运动,继续发扬爱国主义精神,展示我们学院的风采,激发同学们的热情,在启示中奋发,让我们以后的人生道路走得更加精彩。同时培养大学生的创新意识和团队协作精神,增强同学们的勇气。

  二:活动主题:在成长中铭记

  三:活动对象:xx学院护理学院全体学生

  四:主办单位:xx学院护理学院团总支

  五:活动时间和地点:初赛12月5号晚上7:00在2406教室(新校区)、图书馆401教室;决赛12月9号下午3:00图书馆311教室。

  六:活动形式:设计宣传板和海报:突显“一二·九”运动彰显的爱国精神,以“在成长中铭记”为主题。

  自由报名,比赛分初赛和决赛两个环节。

  七:奖项及奖励设置:

  一等奖:2名

  二等奖:3名

  三等奖:4名

  奖品设置:

  一等奖:荣誉证书+笔记本

  二等奖:荣誉证书+笔记本

  三等奖:荣誉证书+优质水笔

  附:活动规则:

  1:演讲内容:观点鲜明,主题深刻,角度新颖、得当,材料典型、充分,逻辑严密。

  2:演讲技巧:普通话标准,口齿清晰,语音纯正,语言生动、形象,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当。

  3:演讲效果:具有较强的鼓舞性,鼓励性,有说服力,感染力。

  4:整体形象:仪表服饰得体、自然、大方,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

  5:其他方面:例如脱稿,演讲内容连贯,无断句。

演讲比赛策划书 篇23

  一活动目的及活动简介

  为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现__当代大学生积极向上的精神风貌,营造__浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力,加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。__-__学生会特为__11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台---__-__大学20__届“新生杯英语”演讲比赛.

  新生杯英语演讲比赛是自从我们__-___学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委,学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。

  二活动时间

  __-___-_

  三面向对象

  __-__大学1_届全体新生

  四活动流程

  1.前期准备(策划、宣传与报名)

  1.1宣传:以海报形式在食堂,教学楼进行全面宣传。

  1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。

  1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传,但也不可强求。

  2.初赛

  时间:__-__

  地点:待定

  评委:院学生会部分部长(文艺部与宣传部为主),__-___学院主席团

  备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.

  每一选手上台做一个30秒左右的演讲,由评委打分。

  3.决赛

  时间:__-__地点:__-__

  评委:

  专家组:分团委书记,11导员(尽量).

  评委组:__-_团委、学生会主席团,英俱,英协嘉宾组.

  大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸,由预赛第一名选手随机写出11个号码,赛前让其写好,选前10个,第11个替补,(此条赛前保密)

  (1)决赛名单公布

  (2)_晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式,比赛规则,注意事项(如:服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒,亲友团)。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助PPT,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择,并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。

  (3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):

  (4)17号收齐选手提交的辅助文件(PPT,伴奏),各选手提交PPT等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责

  (5)18号决赛,决赛的三个题目是:第一,5分钟讲诉英语学习的历程。第二,5分钟讲诉自己的家乡。第三,5分钟介绍南邮。

  (6)现场需要主持人两名(文艺部),办公室负责茶水,媒体咨询部负责PPT制作、话筒,学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.

  (7)主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委,演讲规则。

  将选手分成三组,1-3,4-6,7-9。

  一号自我介绍结束后从三个题目(见第5条)中抽一个,下台准备。二号选手自我介绍,演讲后,抽题准备,三号演讲后,抽题准备,而后主持人公布1-3号演讲成绩,然后一号上台演讲抽到的题目,二号,三号接上演讲,公布1-3号演讲成绩(分值)。插播英文歌曲,4-6号,插播绕口令秀,7-9号,比赛结束。

  主持人当场公布结果最终结果。

  辅导员对全场点评(统分人员统分排序由学习生活部负责)。

  (8)奖项设置:

  一等奖1名证书和50元左右的奖品;

  二等奖2名证书和每人30元左右的奖品;

  三等奖3名证书和每人20元左右的奖品;

  另设鼓励奖若干(舞台魅力奖,激-情奔放奖,优雅超然奖)

  (证书,奖品当场颁发)

  (9)比赛结果海报公布(海报一张)

  五、活动资金预算

  证书及奖品250元

  横幅100元

  海报,复印报名表,宣传单120元

  现场布置100元

  饮用水30元

  合计共600元

  (各方赞助积极洽谈中)

  本次活动最终解释权归__-___-_学生会所有

演讲比赛策划书 篇24

  一.活动主题:

  演讲比赛

  二.活动目的

  应梁记的倡议,为提高自我表达能力,迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心,并借此机会促进兄弟们思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。我班特举办此演讲比赛。

  三.活动前准备工作

  1、活动时间及场地安排报名时间:截止比赛当天中午比赛时间:20xx年3月6日晚(周日)比赛地点:待定(提前会及时通知)

  2、主办者:全体班委

  3、主持人:

  4、评委:宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523)

  5、比赛内容和资料

  比赛主题为五选一(半命题:选定一主题,演讲题目自拟,须不得脱离主题

  6、对参赛选手的要求

  【1】参赛对象:全体兄弟2】参赛人数:全体(分3批次进行:12人,12人,14人。每批次4人间推选一人,6人间2人。)

  【注】核心主题如下:

  1.就因特网对人际关系所起的作用是促进还是破坏谈你的看法,

  2.以定义幸福为核心作一篇演讲

  3.谈谈当代女性的地位

  4.对内地的教育制度的看法:大学是该注重尖端培养大众教育?

  5.就许多高中毕业生在暑期疯狂玩游戏导致大学荒废的现象说出看法,并提供证据证明自己对学习有兴趣。

  6.专业类(海运)理工的海运系很小,而国内一些学校(大连),海运类专业大,请谈谈各自的优劣。

  【2】如有需要,可自制PPT。鼓励英语演讲。

  四.演讲比赛

  五.具体评分细则

  1、仪表形象(20%)

  【1】、礼节、礼貌5%

  【2】、姿态自然、动作适度15%

  2、内容(60%)

  【1】、主题鲜明,内容健康10%;

  【2】、行文流畅,用词精练,详略得当20%。

  【3】、结构:10%

  【4】、论点:10%

  【5】、论据:10%

  3、语言艺术(20%)

  【1】、普通话标准程度5%;

  【2】、技巧运用自如,表现力强,说服力强10%;

  【3】、现场观众气氛5%。

  六.注意事项

  1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  2、各赛员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。

  3、评分要严格按照评分标准进行

  4是否脱稿酌情加分

  20xx/3/1

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更新时间:2025/3/11 2:44:29