标题 | 母亲节系列公益活动策划书 |
范文 | 母亲节系列公益活动策划书(通用3篇) 母亲节系列公益活动策划书 篇1一、活动目的: x年的母亲节(x年5月14日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念x年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。 二、活动时间:x年四月二十日——x年五月十日 三、活动安排: (一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日) 中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。 (二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四———二十七日) 少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。 评比标准应包括: (1)有效问卷回收率; (2)最佳书写率; (3)答案具体清晰率; (4)家长支持率; (5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平) (6)最感人的话感动率; (7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。 四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。 (三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日) 1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。 (1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心! 每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的.妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心! 活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿…… (2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨! 母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。 活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。 (3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心! 给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间…… 活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以) (4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣! 我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。 活动链接——感人 故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事…… (5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心! 在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:,母亲节,我学会感恩。 2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。 x年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。 母亲节系列公益活动策划书 篇2一、活动背景 我们都有爱,我们都是充满爱心的,当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉,我们有必要帮助他们,让他们在书籍的海洋中长大。这是力量,这是大家的众志成城的力量,他们渴望知识的精神鼓舞了我,我们必须团结起来。你知道吗?在遥远贫困的地方,有这样一群孩子,他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷,但从来不忘记奋斗,一直饱读诗书,但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识,聪明的小脑袋里有无限的求知欲,但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来,那就是一盏灯,是一股不可忽视的力量,活到老,书的需求是多么的重要,知识的丰富是多么的缺乏,贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参与。“小桔灯”一直默默传递着一份又一份的力量,我们的爱一直延续,号召大家的爱心力量,为偏远、贫困地区的儿童带去温暖与希望,用知识点亮他们的未来。 二、活动目的 让三一学子关注贫困山区孩子,送书献爱心;让更多需要帮助的人感受到温暖;让更多孩子感受到来自外界的真情关爱,用知识点亮他们的未来。 三、活动地点 xx学院图书馆门口 四、活动时间 20xx年6月13日12:30——2:00(也可在其它时间将书捐至) 五、活动对象 xx学院院所有愿意奉献爱心的您 六、捐赠对象 xx小学 活动对象介绍:xx小学是一所用英雄名字命名的完全小学。她几经迁徙,饱经沧桑,走过了五十多年的风雨历程。 现在的xx小学座落在、交汇的聚焦点,毗邻藕池河,紧依岳常高速,现有8个教学班,学生215人(含两个学前班),留守儿童50多名,学校没有图书室,为了提高孩子们的阅读能力,开阔阅读视野,校方希望提供图书柜和一批图书。 七、捐赠种类 课内外图书,字典,教材,故事会,书包,文具,体育用品等。例如: (1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等。 (2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。 (3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。 (4)小学生课外阅图书均可。 八、活动流程 1、前期宣传: 20xx年06月6日~20xx年6月12日 制作活动海报,挂横幅在校园内进行宣传 通过贴吧、微博、qq等方式号召大家参与活动 发飞信宣传至各班级 2、具体流程: (1)活动开始前布置好活动现场,安排两人在图书馆前宿舍门口引导。 (2)活动开始,统一分配各成员在捐赠现场宣传配合捐赠。及时做好捐赠记录和捐赠者信息。 (3)来捐书的同学,让来捐赠的同学在条幅上签名、写祝福,捐赠情况将在活动结束之后展出。 (4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。对每位捐赠图书的人表示感谢,并赠“小桔灯”明信片一张。 (5)通过贴吧、论坛、微博等媒介,像捐赠者及时回馈物资具体去向。 母亲节系列公益活动策划书 篇3一、活动背景 聋哑人作为社会的弱势群体是不容忽视的,他们应该得到全社会的关爱和帮助。虽然一部分聋哑儿童得到受教育机会,但由于生理等各方面的原因,由于“聋哑儿童”特殊的生活和教育环境,由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。为了让更多的聋哑儿童得到温暖和关怀,为了让更多的社会爱心人士关注聋哑儿童的成长和身心健康,我们重庆工商大学派斯学院经济学系党员服务站组织了这次爱心公益活动,我们用最朴素方式去叩响他们的无声世界,走近他们的生活,期待帮助他们更好的健康快乐成长。 二、活动目的 1、与聋哑学校取得联系,建立长久的友好情谊 2、使更多的同学,了解聋哑学生的生活 3、通过我们的努力,使同学们对聋哑学生的学习与生活有初步的了解。 4、关爱聋哑儿童,为他们提供力所能及的帮助 5、通过志愿者活动,给聋哑儿童带去新知识、新思想、新理念,给他们送爱心,送关怀,从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。 6、通过志愿者活动唤醒人们的关爱之心,号召更多的人伸出援助之手,走近聋哑儿童。为聋哑儿童出一份力。 7、丰富校园生活,展示大学学生风采 三、活动主题 “手拉手关爱聋哑儿童,心连心呵护祖国花朵” 四、活动的开展 a、时间:20xx年12月7号(星期天)上午9:00—11:30 b、地点:合川区特教学校 c、对象:聋哑儿童 d、活动内容下已详述(通过游戏、作业辅导等了解他们的需要,给与他们关怀,同时给他们好的引导,树立良好的价值观,让他们快乐健康成长) 五、活动形式 1、先进行分组,志愿者与聋哑儿童的“二对一”搭配,然后在操场或教室进行初步交流,增进志愿者与聋哑儿童的感情。 2、游戏环节: 老鹰抓小鸡:分成三小组,每组10—20人,时间:25分钟扔手绢:分成三小组,每组10—20人,时间:25分钟 心心相印(背夹汽球): 游戏规则:每组的两个选手背夹汽球冲向目的地,然后再转回来和下一组选手交接,到最后一组再次回到原地时游戏结束,用时最短的小组胜出。除了胜出的小组会得到神秘小礼品外,所有的小孩子都可以得到一份相同的小礼品。 时间:25分钟 所需道具:气球10个、糖果40个、铅笔40支 3、兴趣交流:将志愿者与聋哑儿童分成四小组,分别为篮球组、羽毛球组、乒乓球组,绘画与剪纸组,使志愿者与留守儿童深入交流。 4、志愿者可与聋哑儿童可一起参观校园、谈心等,互相留下联系方式(达到一对一帮助),以便后面活动的开展。深入交流20分钟后到指定地点集合,然后有序的离开。 六、资金预算 气球5元 糖果30元 铅笔40元 小礼物25元 总计100元 七、活动注意事项 1、服从组长的统一安排,不得单独外出行动,认真完成自己的本职工作。 2、安全第一,注意交通安全,选择安全方便的交通工具,注意人身及财产安全。 3、禁止一切有安全隐患的.活动。 4、注意个人修养,关爱聋哑儿童服务期间应注意言行,礼貌,遵守当地的政策法规,尊重当地的风俗习惯,与当地群众友好的相处。 5、带好个人所需,做好吃苦耐劳的准备。 6、遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与学校有关部门联系,并速与带队领导联系。 八、期望效果 在党员服务站的统一组织下,倡导并组织青年志愿者对聋哑儿童提供全面的志愿服务,使他们得到关爱,接受心理方面的辅导,学习上取得进步,心理上健康,行为上端正,成为一个独立,自强,自信的人。让他们意识到,他们也能和正常人一样,有着自己的梦想,并且为梦想而努力,不自卑,不放弃。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示党的宗旨、当代志愿者的风采,吸引更多的社会人士来关注聋哑儿童的成长问题。 |
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