| 标题 | 篮球赛的策划书 |
| 范文 | 篮球赛的策划书十篇 篮球赛的策划书 篇1一、活动名称： 第三届管理学院新生篮球赛 二、赛事主旨： 提升校园运动风气，鼓励学生多多锻炼，渲染五彩缤纷的大学生活，培养团结合作的精神，促进构建和谐校园。 三、主办单位： 管理学院分团委学生会体育部 三、协办单位： 学生篮球协会 四、赞助单位： 比邻超市 五、比赛地点及时间： 10月13日至10月底校篮球场 六、赛程流程： 1、10月8日：分发球赛邀请函、报名表及规则说明至大一、大二各个专业班级 2、10月9日——10日：收回报名表、整理统计报名表及抽签分组 3、10月13日：开幕式（见附件一），比赛正式开始。 篮球赛的策划书 篇2前言 为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境，在活动月来临之际，为增强学生的体质，丰富同学们的课余文化生活经济与管理学院继续教育学生会将策划组织班级篮球比赛。 作为青春的代言人，大学生总是洋溢着青春的活力，充满着狂热的激情，对新奇激情的活动必然会踊跃参加，全程投入。因为大学生的生活步入正轨，一切相当顺利，这月的功课相对较少，会有更多的时间组织和参加活动。本次活动策划不但在去年成功举办篮球赛经验总结上精益求精，届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已。 一、活动目的：为了增进同学们友谊，给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。 二、活动宗旨： （1）切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。 （2）增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。 三、活动时间和地点：金银湖篮球场 20xx年10月10号开始 四、比赛安排：于9月28日将通知发送到各个班级，由各班负责组织参赛队。 五、参赛形式： 1、参赛单位：各个班级 4、参赛人数：每队领队一人，运动员最多12人 六、比赛服装：各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码，号码必须清楚。 七、比赛规则： 1） 时间：本次比赛采用:单循环赛2*20分钟,决赛4 *10分钟的比赛模式，第一和第二 节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。 (单循环赛只有半场休息) （2）计时：单循环赛阶段罚球、换人不停表;决赛阶段罚球、暂停均停表.除裁判要求外, 其他情况均不停表. （3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。（14.23） （4）加时赛：全场比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的三分钟加时赛，延续 第四节进攻的方向，加时赛前有两分钟休息时间。 （5）暂停：每队上下半场各可以请求一次暂停。 暂停申请人为队长。 （6）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录 台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进 行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停 止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。 （7）犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次 犯规进入加罚状态。 八、比赛要求： 1、篮球是一项集体运动，它是体现同学们团结合作精神的良好途径，可以培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围，比赛时必须以友谊第一、比赛第二，在公平、公正、公开的宗旨下进行，比赛裁判必须严格公正执法，比赛双方队员必须尊重裁判的一切判罚，不得攻击，干扰裁判，不得打假球。 2、在发生计分、计时有争议的时，球员不能上前指责、辱骂或者过激的动作，只有领队 或者队长可以上前说明。 3、任何有对裁判不尊敬行为的队员将被停赛。场地监测员是体育部干事，他们是你的朋友，不是裁判，但他们慷慨地志愿作比赛计分员和监测员，如队员对监测员有不尊敬的行为，也将被停赛。 4、各班的代表队不能有非本班的同学，如有非本班同学上场比赛别发现，马上取消该代表队的比赛资格，并取消其下一年的比赛资格。 5、每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服 九.其它规则 1.除非另行通知，所有参赛队伍的首场比赛都按比赛时间进行，建议每场比赛后，参赛队伍都去比赛计分板处看所有的比赛安排，时间、场地，有无变动及其他重要信息。 2.比赛中应服从裁判，如与裁判过分争执，会导致被取消比赛资格。 3.当队员在比赛中有受伤流血，必须下场，只有当流血停止并不会将血迹擦在他人身上时，才能再带伤上场比赛。 4.所有参赛队员在参加比赛时都顺带上证明附件。 十.奖项设置 为感谢同学们对本活动的大力支持，鼓励同学们积极参与本次比赛，本次比赛将对前三名球队各颁发奖杯一个和篮球一个。前五名颁发各颁发奖状一本。本次将选出最有价值球员一名，颁发MVP奖杯一个 奖项设置 冠军 ：大奖杯一个，篮球一个 亚军 ：中奖杯一个，篮球一个 季军 ：小奖杯一个，篮球一个 最有价值球员 ：MVP奖杯一个 活动预算：篮球300元(150+100+50) 奖杯三个：260元(100+90+70) MVP水晶奖杯一个：120元 奖状5个：30元(6*5) 篮球网四个：40元(10*4) 哨子四个：20元(5*4) 总计770元 经济与管理学院体育部 20xx年9月 篮球赛的策划书 篇3一、活动背景： 为了丰富校园文化的发展、创建和谐文明校园，提高体育运动水平,提高当代中小学生自身素质。为了老师与同学们的沟通交流，以致于加强师生之间的交流与凝聚力和集体荣誉感。我们校精心策划了首届师生篮球友谊赛,展现中学生的激情与活力色彩。 活动目的：为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，旨在增强师生凝聚力，展示出新时代中学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次篮球友谊赛是丰富每位老师同学课余生活，给每个同学与老师同场竞技相互交流的机会。 二、活动意义: 为加深我校师生之间的联系，丰富老师同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动校园篮球运动的发展，我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以本着促进学校领导老师与学生之间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。我校特组织此次篮球赛。 三、赛程安排： 教师队VS校篮球队 上半场 教师队：（队长）王守雄、王亮、邓德刚、李爱民、李德军 学生队：李京澳、刘强、张志豪、彭礼伦、曾方舟 下半场 教师队：（队长）易振浩、谷业军、张宏健、杨承权、余大民 学生队：龚宇、骆德才、周元庚、段归澳、汪洋、 比赛时间 全场30分钟，每半场15分钟。开场前5分钟热身，中场5分钟休息。 四、活动时间： 20xx年12月16日周一下午第四节课 五、活动地点： 校篮球场 六、赛前准备： 篮球两个，翻分牌一个，桌椅（三套）、记分表、饮用水、药品等 翻分员2名：杨喆、杨世强 记分员1名：李晶晶 裁判长：彭高峰老师 九、比赛规则 1.每队上场至少五个人。 2.比赛换人没有限制，但必须要死球时或者半场结束，进球也可以。 3.双方以投币形式决定发球权，半场结束后交换发球，进球后换发球。 4.每位队员五次犯规机会.小节累计犯规达5次后，由对方罚球。 6.比赛分上、下两场，每场15分钟，中场休息五分钟。 7.比赛实行30秒制，30免未投篮，交换球权。 8.每队各有3次30秒短暂停。 9.比赛实行进攻三秒为例。 10.其它未提及的规则按国际篮球比赛规则。 本次篮球赛秉着丰富老师同学们的课余生活，提高老师同学们的运动能力，培养老师同学们拼搏精神，锻炼老师同学们的运动以及团队配合能力，因而大力提倡开展来丰富校园文化体育生活,从而给学校增添一份青春活力的气息。希望大家积极关注并支持此次活动，欢迎大家对此活动提出宝贵意见和建议。 主办：潘家湾民族中学政教室 协办：潘家湾民族中学综合教研组 20xx年12月16日 篮球赛的策划书 篇4一.活动主题：“更高.更强”篮球比赛 二.活动目的：在充满激情与活力的大学校园里，那一道道优美的弧度曲线，那矫健的身姿，那自信的面孔，都是运动展现的风采。 通过篮球比赛来丰富大家的业余生活.强生健体.增进感情，提高团队团结协作能力。 三.活动宗旨：勇于挑战.友谊第一.展现活力.追求梦想。 四.主办方：江西环境职业学院职业拓展协会 五.活动对象：职业拓展协会---汽车之幼协会 活动时间：20xx.11.13 下午 活动地点：第二篮球场 六.内容及流程： 〈一〉比赛流程： 1.各社团出10人 2.比赛分上下半场，分四节，每节12分钟 3.上下半场之间休息10分钟或15分钟，每节休 息5分钟 4.如果在规定的时间内双方比分相同，设置加 时赛，每次加时5分钟，直至分出胜负。 〈二〉具体规则：按正规的篮球比赛规则为准。 七.准备工作； 1.赛前通知各社团参赛者准时参赛。 2.宣传部负责赛前宣传，并准备好拉拉队及口号。 3.组织部布置场地，并维持现场秩序。 4.双方各出一名裁判员。 5.社团组织好队员提前进入赛场。 八.现场规则： 1.禁止在赛场上打架斗欧。 2.禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。 3.裁判必须公正严明，参赛者无条件服从裁判员。 4.安排人员负责统计分数。 九.比赛结束后：负责人当场宣布比赛结果，并对获 胜队给予表扬。 十.经费预算： 饮水6元 一次性杯3元 ------ 合计9元 以上为本次活动的策划书，望协会成员尽最大的努力将其举办成功，打响职协的旗号，拿出我们的实力，打出我们的风格。突显我们的精神。 农业大学外联部 20xx年2月23号 篮球赛的策划书 篇5一、活动目的: 为丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，在篮球赛中培养同学们团结合作的意识，培养积极向上的进取精神，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，增加同学之间的友谊，为了使机电学院充满积极活跃的气氛，共建和谐团结的机电学院，我部将举办此次篮球赛。 二、活动对象： 机电学院全体同学 三、活动时间： 20xx年xx月xx日--xx日 四、活动地点： 北校篮球场 五、主办单位： 机电学院学生会体育部 六、活动流程： 1、比赛形式：先淘汰赛后循环赛，十八个班级经过抽签两两对决，单淘汰制输者淘汰，剩下九个班进入第二轮，前一年冠军轮空，剩下八个班抽签两两对决，输者淘汰，最后五个班进入第三轮，进行循环赛，最后根据赛果排出一二三名。 2.比赛细则: （1）时间共四十分钟，比赛分上下半场，每半场20分钟；中场休息10分钟； （2）比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始；出现加时赛的情况，同样执行跳球程序；半场后交换场地进行比赛； （3）下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛；每次加时赛前有两分钟的休息时间； （4）每队在每节内可以请求2次暂停，规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛； （5）替补球员入场前，应向记录员报告；球成死球状态或正当停表时或裁判宣传犯规时，替补球员方可上； （6）严格遵守赛场纪律，违者取消团队比赛资格。 七、裁判法 1、裁判员应提前20分钟到达比赛地点，开好准备会，讨论最新的规则变化，商定比赛有关特定规则以及相互之间的分工和配合。 比赛前 15分钟到达比赛场地，检查比赛设备，如比赛用球、计时钟及记录表等，同时管理球队的赛前练习。 比赛前3分钟，裁判员应通知所有首发运动员进入场地，比赛前 1分钟，裁判员鸣哨，开始比赛。 2、记录台应有一名计时员、一名记录员、一名 24秒装置计时员及一名助理记录员共同协助裁判员记录先上场的 5名队员和所有参加比赛的替补队员的姓名及号码。当有关先上场的队员在替换或队员人数上违反规则时，立即通知最近的裁判员。 记录累积分，并记录投中及罚中的.球。 记录每个队员的侵人犯规和技术犯规情况。当某名队员 5次犯规后，记录员必须立即通知裁判员；同样，他应记录每名教练员的技术犯规，而当某名教练员被取消比赛资格必须离场时，他要立即通知裁判员。 八、 赛程安排： 第一天中午12:30---13:40,五场淘汰赛，五个场地同时进行，下午18:30---19:40,四场淘汰赛，四个场地同时进行。 第二天中午12:30---13:40， 四场淘汰赛，四个场地同时进行。 第三天第四天第五天进行循环赛分为五轮——————第一轮：2VS 5；3VS4；1轮空，第二轮： 1 VS 5；2 VS 3；4轮空 第三轮：1VS4； 5VS3；2轮空，第四轮1VS3；4VS2；5轮空，第五轮1VS2；4VS5；3轮空，每天两轮分上午下午，时间同前两天，第五天中午比赛完统计结果并举行颁奖仪式。 九、活动经费预算：云南白药喷剂两瓶、葡萄糖五盒、 五桶饮用矿泉水及五袋一次性纸杯，奖品一个篮球，一个足球，一个排球。 十、奖励方案：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，以班级为单位颁发荣誉证书及奖品并加相应素拓分。 注：若有意外情况，比赛顺延，周末不进行比赛！ 篮球赛的策划书 篇6一、活动主题：运动——因你而精彩纷呈 二、活动时间：4月11日或12日下午1：00—3：00 三、活动地点：东区操场、篮球场 四、活动举办方：1242班全体班委 五、参赛对象：2班全体成员 六、活动目的：1、强健体魄，提高大家的身体素质。 2、加深同学们之间的交流，增进感情，增强班级凝聚力。 3、丰富同学们的课余生活，展现注税2班的集体魅力。 七、活动项目：1、男女混合10*50米篮球接力。 2、男女混合篮球赛（40分钟标准场）。 八、具体安排： 接力赛：1、负责人：吴梁博 2、规则：（1）、每组分别出10人参加，要求2男8女（顺序位置自由决定）。 （2）、男生必须用篮球运球方式，不能抱球，不能滚球，女生可以抱球跑动，但不得掉球。 （3）、双向跑动过程中不得差道。 （4）、违反以上规定的要返回起跑线重新开始。 篮球赛：1、负责人：鄢明江 2、规则：（1）、每队5人，要求2男3女，中途换人无次数限制。 （2）、男队员不得对女队员进行防守、抢断、盖帽等，不得在3秒区内投篮（上篮除外）。 （3）、女生任何犯规处以发球，男生任何犯规都处以罚篮。 （4）、比赛每节十分钟，中场休息时间同正规比赛。 九、奖项设置： 1、接力赛第一名奖品大西瓜一个。 2、篮球赛奖励得分最高的队伍，奖品同接力赛。 3、设置参与奖，到场参与的所有同学将获得水果套装一份。 十、经费预算： 篮球：150元 活动用水：35*2=70元 奖品：30*2=60 水果套装：5*59=295 总计：575元 附： 一、班级分组（全班共计59人，分为4组，以宿舍为基本单位） 第一组：胡炯炯5鄢明江4何黄燕3闫玉琴14人 负责人：鄢明江胡炯炯 第二组：张盛潇5吴建强4李渊4梁洁6潘婷15人 负责人：吴建强孙忺 第三组：程宝健5李绍桢4刘青615人 负责人：李绍桢？曹璐 第四组：袁灿路5彦斌4吴佳莉4张媛媛彭奇伟15人 负责人：路彦斌？袁灿 二、将邀请学生会学长学姐来组成裁判组，保证比赛公正。 篮球赛的策划书 篇7一、活动名称： 校园“迎新杯”篮球赛。 二、活动目的： 为了促进我院学生之间的交流和相互学习，帮组**级的新生更好的了解和融入大学生活，促进各系部之间的交流，增加学院学生的凝聚力，展示我院风采，形成积极协调的团队氛围。同时，为了进一步丰富校园课余文化活动，增强我校学生的身体素质和篮球竞技水平，培养学生的集体主义精神和奋发向上的精神，给同学们一个展示才华的平台，并能够以一个积极的心态，健康的体魄面对今后的学习和生活。 三、活动口号： 团结奋进拼搏 四、活动宗旨： “友谊第一，比赛第二”，为了丰富校园文化生活，提供给新生展现自我的平台，提高我院篮球水平，丰富同学们的第二课堂，锻炼同学们的团队协作能力，院团委决定于11月1日举办第十一届“迎新杯”篮球赛。现将有关事宜公布如下，望各班做好参赛准备。 五、活动地点： 学校篮球场 六、活动时间： **月*日—**月**日 1、报名截止时间：**月**日 2、联系电话：李国艳（A503教室）张家辉（B203教室） 3、比赛时间：周一到周五下午4：10（如有变动另行通知） 七、参赛对象： 院本部在校学生 八、报名方式： 以班级为单位，每个班级男女生各限报一队，男生人数5—12人；女生人数3—8人。 九、比赛规则： 此次篮球赛采用最新篮球比赛规则，本次篮球赛负责人拥有最终解释权。 十、活动宣传： 1、横幅一条，悬挂于篮球场（挑战青春实力引爆篮球魅力）；海报5张。 2、比赛同时，院学生会宣传部负责拍照，赛后负撰写宣传稿。 十一、活动规则： 1、各班报名参赛，裁判员组织比赛。 2、第一轮进行小组循环比赛，第二轮进行淘汰赛，最后男女生各取前八名进行决赛。 3、本部男生前八名将和419校区前三名，女生本部前二名和419校区前四名进行比赛。 4、本次篮球赛规则按照中国篮协《—x年指定的竞赛规则》执行。 （1）比赛开始，比赛时间为四节，每节十分钟；在第一节结束及第三节结束，中间休息两分钟；第二节结束（上半场）休息五分钟，第一节比赛开始十分钟前，各队队员需在记录台签到。 （2）比赛结束，比赛在计时员发出比赛终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效，否则进球无效。 （3）比赛应从裁判员对手中间抛球，以中圈跳球开始；出现加时赛的情况，同样执行跳球程序；半场后交换场地进行比赛。 （4）决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛；每次加时赛前有两分钟的休息时间。 （5）犯规：球员与对手身体接触或违反体育运动道德的违规，即为犯规；犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场；单场比赛时，每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚球两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵犯球员主罚。 （6）弃权：比赛开始时，一队队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟后，依然不足五人时，由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。 （7）三秒违例：当一队控球时，本队队员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留，违例则由对方球员在违例处最近边线外掷界外球。 （8）暂停：每对在每节比赛内可以请求一次暂停，第四节可以请求两次暂停；规定时间内未使用的暂停不得保留至下节比赛或加时赛；加时赛各队各有一次暂停。 （9）替补：替补球员入场前，应向记录员报告；球造成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。 5、比赛中可能发生的意外： （1）若在比赛的过程中出现如下雨（若是在比赛进行到一半时，突然下雨，则暂停比赛，裁判记下两队的分数与比赛已用时间，等下一次比赛时将继上一场比赛的得分和时间进行），场地潮湿，或场地暂时无法使用等影响比赛进行因素，则将推迟比赛，等阻碍因素解除后，再由体育部内部负责人进行商讨比赛开始的时间，具体时间公布在通知栏处。 （2）在比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方才赛队员及工作人员，一经发现，其所在球队将被取消参赛资格，情节严重者将交由系部或学院处理，由治保部协助处理。 （3）比赛中若某队故意中断比赛，超过5分钟即视为罢赛，罢赛以0：20判负，如果罢赛队在罢赛前辈对方超过20分时，将按最高分计算。 （4）比赛中若一队不足4人时则终止比赛，判该队负。 十二、其他事项： 1、裁判员由学院邀请，记分由体育部负责； 2、活动中各部门相互参与协助。 3、未尽事宜，另行通知。 十三、经费预算： 1、比赛用品：篮球、记分牌、秒表，各4个（学校体育教研组，不在经费内） 口哨：18个；水：15桶笔：10支一次性纸杯：若干计分表：50张 2、奖项设置： 第一名：2×300=600（元）第二名：2×200=400（元）第三名：2×100=200（元） 第四名：2×50=100（元）优秀组织奖奖状：2×40=80（元） 优秀裁判员、优秀记录员、优秀运动员（2—4名）荣誉证书及纪念品支出；共计50元。 3、合计：600+400+200+100+80+50=1430（元） 院团委、学生会体育部 篮球赛的策划书 篇8为了进一步增强班集体的凝聚力，促进同学们之间的交流与了解，丰富同学们的业余生活，提高同学们的团队协作能力和参加体育锻炼的积极性，创造一个和谐的团结的班集体氛围。 一、活动主题：娱乐·团结 二、活动对象：工商Q1041班全体同学 三、活动地点：东区篮球场 四、活动时间：4月11日—4月16日（暂定） 五、活动设计 (一)前期准备 1.画宣传板进行对外宣传 2.准备足够的篮球 3.购买矿泉水和药品 (二)活动内容 1.以寝室为单位进行分组，一个男生寝室和两个女生寝室分为一队（彭丹、付倩并入409，刘鹏并入427，徐超并入425，舒凡彬并入429），分成4队。 2.每个小队选出一个队长（最好是女生），为自己队起队名。 3.每个队要选出一名人员当裁判或计时员。 4.比赛依旧采取五人制，3名女生+2名男生。 5.以抽签的方式把4个队分成A，B两组，每组胜出的队伍再进行比赛争夺冠亚军，输球的两个队再进行3,4名争夺。 (三)后期工作 根据每个队伍的比赛情况进行颁奖（每个寝室都有奖哦） (赛后全班可以小聚一下) 奖励：（待定） 冠军： 亚军： 三、四名： 附表：比赛规则 1.每场比赛分为2节，每节12分钟，中间休息10分钟，以分数高者胜出，若平局，进行5分钟加时赛。 2.男生必须在三秒区内完成进攻，三秒区内得分无效。 3.每次进攻须有本方一名女生接触到球，否则视为无效。 4.男生的所有头球均视为一分，女生投篮分数翻倍。 5.男生要严格遵守技术规则，女生可以适当随意移动。 6.女生拿球进行进攻时男生不得阻拦。 7.两队要严格服从裁判的判罚。 篮球赛的策划书 篇9一、活动目的 为了丰富我系同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，展示我系同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识，增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛 二、活动对象 数理系08、09、10级学生 三、比赛流程 1、比赛分两个阶段第一阶段是A B两个小组进行循环赛，第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺 2、参赛方式：每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔，男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮，每人罚五个球，每球一分。) 3、 比赛时间、地点：20xx年4月18至27日、学校篮球场 四、活动安排 1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的形式展示 2、裁判：... 3、工作人员：安排记录、记分等工作，负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理 4、比赛用品：篮球两个、哨子四个、记分纸 五、活动奖项 本次活动设冠、亚、季军各一名 六、比赛注意事项 本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛，运动员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况，根据体育部意见，并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起，共同体味合作与拼搏的滋味，一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动，充满激情、和平友好的体育赛事，希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示我系风采。 猜你喜欢 篮球赛的策划书 篇10一、宗旨： 为丰富校园生活，促进各部门之间的交流，满足同学在球类方面的竞争要求并为家提供一个展示和交流的平台。 二、面向对象： 此次比赛面向院纪检部，院劳动部。 三、比赛时间及场地： 20xx年11月 四、比赛规则： （1）比赛分为四节，每节12分钟，每节每队可以一次暂停最后一节可以有两次暂停，最后两分钟不可喊暂停，暂停时停表。 （2）比赛中每个队员允许4次犯规，5次罚下场。 （3）得分多为胜，得分相同加打3分钟 （4）比赛中队长是唯一发言者，队员要服从裁判，以裁判的判决为最终决定。 （5）比赛中倡导“友谊第一，比赛第二”。 五、赛制： 以院体育部为准。 六、活动流程： （1）比赛前期由部门负责人带报名 （2）比赛开始前布置场地，准备好前期工作。（按人力资源分工） （3）赛前运动员熟悉场地并进行热身，以免比赛中拉伤，各队长布置 （4）比赛开始前，由主持人提示对阵双方入场 （5）比赛开始时由主持人介绍队员入场，各队到齐后联合啦啦队统一喊口号，为自己呐喊 （6）每场比赛结束后，要与对方球员握手或拥抱以表示友好，并向拉拉队员致意 （7）每场比赛后，由主持人宣布结果，并由全纪录 （8）赛后组织留影纪念 七、活动意义： （1）增加部门之间的交流与合作，共同学习，共同发展； （2）营造了一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境； （3）增强了学生的体质，丰富了同学们的课余文化生活。 |
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