标题 | 最新班级活动策划书 |
范文 | 最新班级活动策划书(精选15篇) 最新班级活动策划书 篇1举办单位 xx学院 活动时间 xx年3月 一、活动名称 “班级风采你我来” 二、活动背景 学校班集体是学校实施教育、教学和管理工作的基本载体。为了更好地发挥先进班集体的作用及功能,促进班集体建设的发展,有效的推进我院良好学风的形成。因此我院响应学校的学风建设的号召组织开展了“班级风采汇报展示”活动以促进我院班级的更好建设,同时也借此机会让班级间互相交流学习,互补不足。 三、活动宗旨 我院举办“班级风采展示”活动给我院学生提供了一个平台来展示班级形象,风采、精神面貌,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、活跃班级气氛,增强班级学生的集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。 四、活动主题 长沙理工大学数计学院大学生班级风采汇报展示活动 五、活动主办单位 数计学院分团委学生会办公室 六、活动时间与地点 时间:x年3月11号 地点: 理科楼 七、活动参与人员: 数计学院大一、大二全体班级 八、展示内容及要求: 1.班级风采展示主要涵盖的内容: 各班采用PPT和短视频(时长8分钟)等形式介绍本班特色,展示班级风貌,展现班级事迹和荣誉; 2.宣传内容要求: (1)各班需派出1名同学进行现场介绍; (2)展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。 九、活动前准备: 1.活动宣传:通过数计学院的微博、博客进行宣传,同时由办公室成员将活动告知各班班长。 2.活动主持:活动主持人将从数计学院大一的学生中分别选出2名有经验的主持人(一男一女)主持本年级的活动,同时主持人需自行准备所需台词。 3.活动嘉宾:邀请数计学院辅导员、数计学院分团委主席团成员、数计学院学生会生会各部长作为评委。(嘉宾邀请由办公室成员负责) 4.其它事宜: (1)办公室成员需要提前将活动所需的场地申请好,并且在活动开展前一天将会场打扫布置好,准备好活动所需奖品(奖状、棒棒糖),气球。 (2)办公室成员需提前组织各班进行抽签决定展示顺序。(3)办公室成员需提前收集好各班级展示所需PPT和视频并拷贝到电脑上以确保比赛顺利进行。 十、活动流程: (1)主持人宣布比赛的开始,各班班级按照抽签的顺序进行展示。 (2)活动进行到一半时活动主持人现场互动,玩挤气球游戏活跃气氛。主持人现场从每个班级中选出3人(其中必须有女生)进行游戏。 (3)游戏结束后比赛继续进行。 (4)主持人公布获奖名单后,将请老师对各班的展示进行点评和对活动的总结。最后由主持人宣布比赛的结束。 活动规则如下: 现场的六组选手将被分成两组进行比赛。每组的选手进行分工,其中1人负责吹气球和绑气球,另外2人(其中必须有一名女生)背对背挤气球。在5分钟内六组选手中气球被挤爆的数目最多的一组获胜。获胜组将获得棒棒糖大礼包一个,其他参赛人员每人将发一个棒棒糖以资鼓励。(比赛过程中若有两组并列第一将进行加时赛决出获胜组。) 十一、评分细则 评委将根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分,各年级各评选出“最佳团结班级”、“最具活力班级”、“最具学习风气班级”各一名(获奖班级不能重复)同时评委将根据解说员的解说展示评选出一名“最佳解说员”。 最新班级活动策划书 篇2时间在不知不觉中流逝了,我们来到长师已经快半年了,第一个学期也即将结束。在我们都已适应了新环境的生活和学习的情况下,大家一起在周末出去聚聚,让我们的友谊更加坚固。 一、活动主题 凝聚力量,河蟹集体 二、活动目的 通过本次活动开展,让班上成员能更深刻地体验个人与班级、同学之间相依的关系,从而激发出班级更高昂的学习热情和班级的凝聚力,增进同学们对集体的责任心,改善人际关系,更为融洽的和每个人相处。丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情,让我们这个班级成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。 三、活动内容 1、烧烤期间,全班人以小组为单位进行活动。 2、每组可以边烧烤边进行一些小游戏,活跃大家的气氛。 3、根据时间情况考虑,烧烤完之后是否以小组为单位根据自己的爱好去玩游乐设施。 4、在活动加上进行拍照留念。 三、参与对象:10计控301班全体同学 四、活动地点和时间:地点烈士公园,时间20xx年12月11日 五、活动流程 1、与全班同学商量决定去烈士公园进行烧烤活动 2、借好烧烤工具 3、让全班同学自己分组,分为5组,每组选出一名组长作为负责人,把名单交上来 4、 12月10日下午统一购买烧烤食物 5、 12月11日早上8:30在学校前门口集合,统一组织坐车 6、有纪律性的组织进入烈士公园,安排好场地 7、要有纪律性的进行活动 8、活动完后安排人员打扫卫生,清理工具 9、活动结束后各组负责人清点人数,上报总负责人,统一组织回学校 10、到校后再由总负责人清点人数 六、活动注意事项 1、团结友受,互相帮助,一起出去就是个团体,要发扬团队精神,听从安排。 2、注意环保,不乱扔垃圾,体现户外精神,严禁任何浪费行为。 3、注意安全,一定要以组为单位,不能单独行动。 4、多少人出去就多少人回,没有特殊对待,不能中途离开,不能到处乱跑。 5、安排好的负责人必须认真负责。 6、注意交通安全,人身安全。 七、活动负责人 活动总策划:彭涛,肖丹 活动纪律:欧军,柳品,黄腾达 活动人员:全体一二年级同学 活动方式:每人准备4—6件物品,同学间互换。 活动地点:一楼走廊 活动时间:8:40—9:40(二年级)2:30—3:30(一年级) 注意事项: 1、物品要求五成新的,有再次使用价值的书籍、文具、玩具、工艺品等。 2、互换时请使用礼貌用语,在征求他人意见大家达成共识后,方可进行交换。交换后不得反悔,可以循环交换,做到快乐交换、文明交换。 3、可以为自己的“商品”准备好宣传标语(广告语),以吸引别人的注意。 4、交换过程中,请大家自觉遵守纪律,做到不拥挤,不大声喧哗,保证活动顺利进行。 衷心地希望我们的孩子能快乐地度过小学第一个难忘的儿童节! 最新班级活动策划书 篇3一、活动背景: 20xx年,我们已经步入了大一第二学期的行列。大一,是最为基础的一年,此时,在这个万物伊始,生机勃勃的季节,我们的每一位同学都希望郊外踏青,并且能够放松心情,于是我们北大资源学院商学院10工企—人力资源专业的全体同学,特此准备在这个欣欣向荣的季节组织外出活动。所以,经讨论,10工企人力班决定在春意盎然,草长鸢飞的四月,开展一次以“走出校园,亲近自然,勿忘国耻,兴我中华”为主题的外出参观圆明园的活动。旨在激发同学们的爱国情怀,促进同学们之间的交流,提升班级凝聚力 二、活动宗旨与目的: 宗旨: 1、让大家铭记历史,不忘国耻,有正确的荣辱观。 2、让大家体会到班集体的凝聚力,感受到班级的团结。 3、让每一位班级成员都贡献力量。 4、锻炼部分同学组织策划能力。 5、向大家宣传我们的精神风貌。 目的:通过本次参观圆明园的活动,在领略优美景色,放飞心情的同时,激发同学们的爱国热情,促进本班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。在具有教育价值的地方,进行对自己前途问题和班级班风建设的讨论,提升班级凝聚力,增强集体荣誉感,并充分思考自己的前途3做出明智的选择,增强同学们的集体意识,增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,融洽的与群体合作。 三、活动主题: “走出校园,走进自然,铭记国耻,兴我中华”外出参观圆明园活动 四、活动对象: 商学院10工企人力资源班全体同学(共88人) 五、活动时间安排 1、集合时间:09:00—09:202、出发时间:09:203、到达时间:10:40 4、活动时间:10:40—16:505、返校时间:17:106、到校时间:18:30 六、活动地点: 1、集合地点:学校1号楼大厅与圆明园南门 2、活动地点:圆明园 七、人员安排(具体名单附后) 1、活动负责人:班主任、班长、团支书、副班长、组织委员(负责整个活动的调度及安排) 2、路程负责人:(负责活动场地与活动路线的规划) 3、活动宣传人员:(负责活动的宣传及拍照、摄影、留念、发表新闻) 4、活动秩序维持:(负责整个活动中所有同学的安全) 5、活动负责人将在20xx年4月24日前先选定地址和时间,并有通知负责人通知到每一位成员) 八、经费预算: 门票700元车费180元共计880元 九、活动流程: 1、召开班级会议,商定参观圆明园事宜。 2、明确分工,确定各成员工作及责任。 3、组织大家集合、清点人数,坐车到达目的地。 4、开展关于个人发展与班级建设的讨论。 5、分组收集有关“班风建设”的问题及建议。 6、集体合影 7、自由活动,拍照留念。 8、活动结束。 9、组织同学们返校。 十、活动主义事项: 1、各位同学务必保管好个人物品,注意人身及财务安全。 2、活动负责人及小组长必须担负起班级责任,要密切关注各位同学的去向,及时提醒。 3、在园区内,不能乱丢垃圾,随时都应该注意我们大学生的形象。 4、每位成员必须发扬团结协作的精神,大胆发言,积极配合每位成员,顺利圆满的完成此次活动。 5、注意活动纪律,听从负责人的安排。 6、在来回的路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。 本次活动基本按以上计划进行,如有其它未尽事宜,将及时通知到每一个人。 最新班级活动策划书 篇4活动目的: 1.与外教交流,促进师生感情和提高英语口语能力。 2.了解西方文化与中国文化差异。 3.感受西方人的生活和娱乐。 活动时间: 活动人数: 活动策划: 1.提前与外教约定拜访时间。 2.组织班上同学挑选精美礼物。 3.一同前往外教家。 活动内容: 1.外教教我们唱英文歌。 2.与外教玩纸牌游戏,猜谜语。 3.外教老师介绍西方房屋摆设,使家庭更加温馨。 活动总结: 1.外教老师热情好客,同学们玩得很开心。 2.外教老师介绍很多西方特色,同学们学到了很多。 3.同学们与外教之间感情更加深厚,大家一起拍照班级活动。 4.在交流中,同学们踊跃发言,气氛活跃,完全达到活动目的。 最新班级活动策划书 篇5一、活动名称 班级聚餐。 二、聚餐引语 有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛。有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐。有一种快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。 三、聚餐背景 为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的精神。同时为了给大家创造更多的交流机会,营造和谐融洽的氛围。让同学们抛开烦恼,享受快乐与自由,我们xx班举行了这次班级聚餐活动。 四、聚餐目的 相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是份浓浓的血,相聚是只南飞的雁。那开心的往事,那快乐的班级生活。不为别的,只为那份纯真的友谊和青涩的依恋。此次班级聚会意在丰富大家的业余生活,加强班级凝聚力。让同学们通过聚餐更好的交流感情,交流学习经验。加深同学们之间的友谊,增强团体氛围。 五、聚餐安排 (1)聚餐主题:团结向上,青春健康。 (2)聚餐形式:以全班聚餐为契机,为同学们提供一个相互交流谈心的平台,在聚餐的过程中穿插各种有趣的小游戏。 (3)聚餐人员:全体同学、班主任、助班及学长。 (4)聚餐时间:20xx年月xx日晚6:00—9:00。 (5)聚餐地点:xx大酒店 (6)统筹人员:。 (7)人员安排:主要是负责策划此次活动姜瑞雪负责通知全体同学,登记参加活动同学的名单。和负责聚餐场地的安排,活动场地的安排负责相片的收集和整理责此次聚餐的经费支入支出,账单的统计和公布。 六、聚餐流程 (1)班委提前到聚餐场地完成相关安排,负责提前通知同学参加聚会。 (2)全体同学在5:30点准时到达聚合场地签到。 (3)班主任逐一和全体同学相互交流,了解同学学习和生活状况。 (4)人员到齐,聚餐开始,之间穿插猜拳等小游戏。 (5)全体同学举杯向班主任表示敬意。 (6)聚餐结束后班主任和全体同学合影。 七、聚餐要求 (1)全体同学六点准时在学校大门口集合,以便统一管理。 (2)按聚会统一安排,统一活动,不脱离团体搞独立活动。活动和结束之前不得擅自离开,如有特殊情况须联系班委。能带相机的尽量带上相机,储存照片,珍藏记忆。 (3)每位同学着装整洁,文明礼貌,讲团结,相互谦让。 (4)个人随身携带物品各自保管好,注意个人的人身安全和财产安全。 (5)提倡“健康聚餐”,请大家控制好自己的酒量,避免因饮酒过量导致身体的不适,进而影响聚餐后面的活动。 八、聚餐简短心得与体会 聚与散,同属人世必修功课,一样滋养灵魂。聚让我们强大、茁壮,散使我们困不足而努力变得强大、茁壮。聚给予我们美好,散使我们历经苦痛而心智强大。聚与散,恰如一片叶子的正反面,让我们认识到世事的两面性和不完美性。懂得了聚与散的真谛,也就能正确认识命运,把握人生。 此次聚餐可以说是温馨而充实的,同学们聚在一起吃饭,虽然没有亲人的陪伴,但却同样收获了一份家人般的温情。总的来说,此次活动办得非常成功,同学聚在一起吃饭、谈心,让大家感受到班集体这个大家庭的温暖,也进一步增进了班干部的了解和友谊。希望在以后的活动中也能做到这样。 最新班级活动策划书 篇6一、活动目标: 1、尝试和家长一起运用多种材料进行小羊的装饰打扮。 在与家长制作的过程中,感受亲子乐趣,体验过节的快乐。 二、活动准备: 1、物质准备:羊卡形片、毛线球、玉米粒、纸丝、小灯笼、扭扭棒。 2、幼儿经验准备:幼儿有参与过制作活动的经验。 3、家长经验准备:事先与家长进行过活动沟通。 三、活动过程: 一、兔年来啦(知道元宵节是春节的最后一天,激发幼儿愿意与家长共同制作的兴趣) 1、提问:你们知道最近有什么节日吗? 2、小结:最近要过元宵节和三八妇女节,元宵节是春节的最后一天,妇女节是妈妈和女性朋友的节日。 3、提问:看看人们是怎么过元宵节的? 出示ppt,观看元宵灯、兔年新年装饰品。 4、小结:人们会看元宵灯、制作各种和兔年有关的吉祥物。 二、我和爸爸妈妈一起做小羊(和家长进行亲子互动,利用各种材料装饰小羊) 过渡语:今天我们和爸爸妈妈一起制作自己喜欢的兔年吉祥物吧! 1、羊毛卷卷 玩法:将各种颜色的纸丝打扮在灯笼上,再把小羊的头部卡片黏贴在上面,装饰小羊灯笼。 2、小羊咩咩 玩法:将玉米粒沾水后,和家长一起黏贴在小羊身上,注意布局丰满。 2、五彩灯笼 玩法:幼儿使用绒团有规律地进行灯笼球的打扮。 3、彩色小羊 玩法:幼儿使用绒线团打扮在小羊卡片的周围,并进行眼睛等五官的黏贴,制作小羊吉祥物。 一、小羊送妈妈(通过送礼物给妈妈,感受三八节与妈妈之间的亲子感情) 1、师:马上要过三八节了,我们把小羊送给妈妈,给妈妈说一句好听的话吧! 2、幼儿将礼物送给妈妈或者奶奶,学说祝福话。 最新班级活动策划书 篇7一. 活动背景 为了从各方面丰富同学们的生活,在保证不影响的同学们学习的基础上,增强班级同学的交流,提高班级文娱活动的质量,丰富过控班班级活动,经 过班委提议,同学同意,决定在过控班展开 “一周三小时活动”——“学习一小时”,“体育一小时”,“畅谈一小时”活动,并将其作为过控班长期的活动,坚持下去。 二. 活动目的 举办“一周三小时”活动旨在通过活动增加同学感情,丰富过控班班级活动,提高班级文娱活动的质量,增加班级凝聚力。具体如下: “学习一小时”:通过组织集体上自习的方式,一方面督促同学们养成上自习的习惯,另一方面给同学们提供一个在学习上交流的机会,互相版主,提高过控整体成绩。 “体育一小时”:通过每周组织一些集体育活动,比如篮球,足球。在参与集体体育活动的过程中,调节同学们的学习节奏,为同学们打造一个体育运动平台,为院运动会的各项比赛做好准备。 “畅谈一小时”:通过组织同学们在每周就设定的话题进行讨论,增加同学们的交流。 三. 活动时间 “学习一小时” 每周周日晚上7点——8点 “体育一小时” 每周周日下午2点——3点 “畅谈一小时” 在每周班会期间穿插进行 四. 活动地点,参与人员 “学习一小时”采取全班统一进入某一教室,不申请,只是进入同一教室,进行集体自习,具体教室,会在每周周日由班委发通知。 “体育一小时”每周在体育场进行,足球,篮球等项目均可,按照个人爱好进行。 “畅谈一小时”在每周班会期间穿插进行,具体主题,可由班级同学提前讨论。 参与人员:过控班全体同学(有合理理由,可选择不去) 五. 活动安排 “学习一小时”由学习委员组织,“体育一小时”由体育委员组织 “畅谈一小时”由宣传委员组织。 班委其他成员积极配合学习委员,体育委员,宣传委员的活动。 班长,团支书负责总体调动 六. 注意事项 1、提前题型同学,“学习一小时”期间如有外班同学进入同一教室上自习,应保持安静,讨论声音小些。 2、“体育一小时”期间要注意保护自己,避免受伤,造成不必要的损失。 过控班班委 20xx年11月7日 最新班级活动策划书 篇8一、活动目的 1、班委是一个班集体的领导核心,有一个健全、有号召力的班委,不仅能协助教师管理班级,营造积极向上的班风和学习氛围,而且能锻炼学生的管理能力和领导能力,从而增强学生的自信心和提高人际交往能力。 2、通过民主竞选班干部,成立正式班委,进一步增强学生的责任意识,让他们知道如何才能当一名合格的班干部。 二、活动准备 1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件。 2、竞选前做好一定的宣传工作。 3、参与竞选的学生提前写好竞选演说稿。 三、班会活动流程 (一)谈话导入:总结开学班级的总体情况,再说明班干部对班级的重要性,引出主题。 (二)主持人主持活动。 (三)说说心中的好班委。 1、以小组为单位讨论自己心目中理想的班干部。(教师巡视并强调说时要简明说明理由) 2、全班交流讨论。 (四)公布班委的竞选职位,并公布班委的职责和班委的竞选条件。 同学们现在看看这些竞选职位和竞选的条件,并了解它们不同的职责工作。看看自己适合哪个职位?或者说能胜任那个职位? (五)主持人宣布班级班委竞选的开始。 1、宣布本次参加班委竞选的名单。 2、参与竞选的学生轮流上台发表竞选演说。 3、进行全班投票活动,以举手的方式进行表决。 4、由小助手进行点数计数,宣读选举结果。 (六)当选班委的同学发表当选的感言。 (七)班主任对本次活动进行小结,做班会总结。 新的班委就此产生了,让我们大家祝贺他们。我们进行选举,大家就应该少数服从多数人的意见,要学会尊重大多数同学的选择,要积极配合好新班委的工作。班委就是老师们的小助手,是同学们的“领头羊”。但是正因为如此,班委更需要以身作则,严格要求自己,给其他同学做好的榜样。 (八)主持人宣布活动的结束。 最新班级活动策划书 篇9一、活动形式:课外实践+课内总结与感受 二、活动目的: 1、让学生学会感恩,并知道如何去感恩; 2、通过活动,使学生学会关爱别人,与人为善; 3、增进孩子与其长辈和亲朋的感情; 4、为了使我八(12)班更为和谐; 5、增强班级凝聚力。 三、活动准备: 1、提前一个星期安排活动:如把学生分成七个小组,每个小组讨论如何实施感恩计划; 2 、学生在班会课以前,必须对自己身边的人做一件感恩的事,并把过程记录下来,在班会课上交流; 3、请姚浩男同学美化黑板,班主任在黑板正中写上班会主题:感恩的心。 四、活动时间:__年12月17日(星期四下午) 五、活动过程: 1、主持人宣布活动开始,班主任简述活动精神:如作为一个新时代的中学生,我们必须学会感恩。在下面的发言过程中,请各位同学拣最精彩的说。 2、顺序请同学发言(这里拣最精彩的记录下来):简沁说:她以前从来不懂什么叫感恩,听了我的解说后,他知道如何感恩了。有一天,她在睡午觉,她的爸爸也在沙发上睡着了,无意中,她发现她爸爸什么也没盖,她心想,爸爸这样睡着了,要是受了凉怎么办,不又得上医院呀,况且爸爸的身体本来就不好,再感冒他会禁受不起的。于是,她从卧室里抱来一床被子,给他的爸爸盖在身上,这时他的爸爸醒了,感动地说:“有女儿真好!”,说得她的心里暖暖的,脸红红的。王梦露说:“有一天,我和妈妈在外面吃饭,吃完饭后我就先回来了,回到家里,我在一张纸条上写上这样一句话:‘妈妈,谢谢您这些年来对我和弟弟所做的一切,我现在长大了,我要努力学习,以学习来报答你和爸爸对我的爱!’,然后把这张纸条贴在门上,便躺在床上假装睡着了。不一会儿,妈妈回来了,她轻轻地推开门,见我睡着了,于是又轻轻地退回去,这时她看见了贴在门上的纸条,我见她反复地读了好几遍,接着再次轻轻地推开我的卧室门,深情地看着我,并说:“谢谢你,我可爱的女儿!”我眯着眼睛看到我妈妈的眼睛湿润了,眼圈也红了,这时,我也忍不住流下了两行幸福的泪水。我妈妈说完后,在门口站了很久才依依不舍地带上门离去。这件事让我体会到了对别人感恩是多么幸福和愉快的事啊!袁贵豪说:有一天,我...... 3、请班长作总结性的发言,班长说,听了同学们的故事,我很受感动,我也明显看得出来,有很多同学都流泪了,我也流泪了,这是幸福的泪水,这是激动的泪水,让我们共同努力,为我们身边的人感恩、为社会感恩、为祖国感恩吧! 4、主持人宣布主题班会活动结束。六、班主任总结:通过这次活动,让全班大部分同学学会了感恩,通过一个个触动人心的故事,让每一个同学深深地体会到了对别人感恩是多么的愉快和幸福啊,从他们眼里流出的泪水可以看出,他们确实感动了。在以后的几个星期里,我班的同学之间的关系明显比以前好了,同学对同学,同学对老师也明显比以前懂事了,班级和谐了,这增强了我班的班级凝聚力,从思想道德上教育了学生,我个人认为是一次成功的主题班会! __年_月_日(第__周星期__第_节) 最新班级活动策划书 篇10活动主题: “我就是K歌之王”班级活动 活动简介: 为学习宣传“格高志远,学贯中外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我班大学生的才能和风采,进一步推进我班精神文明建设。定于3月13日举办本次“K歌之王”班级活动 活动时间: xx年3月13日晚上7点 活动地点: 钻石K城 活动组织人: xx班班委会 活动安排: 任何参加的个人及歌曲名字在12号前到谭涛处报名落实好比赛分两个赛区小组 3月13日下午1点全体同学到教室集合由班长清点人数班级分为5个小组 1点半全班集体步行到达目的地,2点K歌赛事正式开始 比赛模式: 根据参赛选手人数,将其分为2个小组(每10名一组)第一轮A组比完有现场评委对参赛选手做简短,精辟的点评然后对选手进行打分10进4进行下一轮的比赛,B组同样的方式选出4名强力选手。评分方式;评委的总分除以评委人数即为参赛人的最后得分; 第二轮依次进行淘汰8进4 第三轮4进2 第四轮总决赛由最后两名选手进行PK对唱由现场观众进行投票,票数最多的就是材料1322班的“K歌之王” 比赛规则 1、选手参赛曲目自选,歌曲内容健康向上; 2、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,亦可以组合形式参赛; 3、为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布; 4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛,主持人报幕后30秒未到场者,视为弃权; 5、比赛评分为10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分,评选精确到小数点后2位; 活动奖品:K歌之王;精美纪念物一份 最新班级活动策划书 篇11活动主题:“k歌之王”k歌大赛 活动目的: 为学习宣传“格高志远,学贯中外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我班大学生的才能和风采,进一步推进我班精神文明建设。计划3月13日举办“k歌之王”班级活动。 活动时间:3月13日晚上7点 活动地点:钻石k城 组织人:材料1122班班委会 活动安排:任何参加的个人及歌曲名字在12号前到谭涛处报名落实好 比赛分两个赛区小组 3月13日下午1点全体同学到教室集合 由班长清点人数 班级分为5个小组 1点半全班集体步行到达目的地,2点k歌赛事正式开始 比赛模式: 根据参赛选手人数,将其分为2个小组(每10名一组)第一轮a组比完 有现场评委对参赛选手做简短,精辟 的点评然后对选手进行打分 10进4进行下一轮的比赛,b组同样的方式选出4名强力选手。评分方式;评委的总分除以评委人数即为参赛人的最后得分; 第二轮 依次进行淘汰 8进4 第三轮 4进2 第四轮 总决赛 由最后两名选手进行pk对唱 由现场观众进行投票,票数最多的就是材料0722班的“k歌之王” 比赛规则: 1、选手参赛曲目自选,歌曲内容健康向上; 2、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,亦可以组合形式参赛; 3、为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布; 4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛,主持人报幕后30秒未到场者,视为弃权; 5、比赛评分为10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分,评选精确到小数点后2位; 活动奖品:k歌之王;精美纪念物一份 相关人员安排; 主持人;易杰 评委;何玲 谭涛 潘彪 摄影;周军南 音调师;杨凯 治保;刘清 冯志谷 班费预算 定包厢180元 班级购买食品200元 活动奖品 预计400元 最新班级活动策划书 篇12一、活动意义: 营造和谐融洽的学习氛围,提高大家学习方剂学的热情,培养大家的团结合作意识,丰富班级同学的大学生活。 二、活动主题: 背方歌,我选择,我喜欢! 三、活动组织: 1、活动负责:全体班委 2、活动策划:何先玉、李品、石晶、彭琪 3、活动地点:教室(待定) 4、活动时间:20xx年4月26日晚上7点 5出题人:龚利 6主持人:寻晓段宇欣 7裁判:徐瑛彭琪 8场地布置:石晶覃佐爱 9照像:罗景 四、活动开展: 1、活动方式: 1)比赛共分四个队,每队三人。 2)各队成员由各寝室自愿报名的人组成。 2、活动过程: 1)第一轮:抢答题 规则:首先以30个生活小知识问题抢答,答对进入抽题环节。比赛选手随机抽题,只需回答该剂的味数和药物组成。 2)第二轮:必答题 规则:第一轮得分最多的队优先答题,各队员随机抽取方歌进行限时背诵,时间为一分钟。 3)第三轮:风险题 规则:该轮题由多选题和简答题组成,其中简答题只需回答所抽方剂的主治和功用。 3、计分原则: 1)每对基本分100分。 2)第一轮抢答题答对加10分,答错不扣分。第二轮必答题答对加20分,答错或超时扣20分。第三轮风险题单选题4题。多选题2题。答对单选题加10分、答错扣10分,多选题答对加20分,答错扣20分。 活动策划小组 20xx年4月24日 最新班级活动策划书 篇13活动名称: 我们的纪念日 活动目的: 1、通过互动,促进同学之间的交流,增进友谊,增强班级凝聚力 2、创建班级纪念日,为今后的交流创建平台 活动时间: 20xx年 活动地点: 待定 活动内容: 1、班级签名,班级合影; 2、放风筝、游戏等; 3、自由活动。 4、开始班级日志,记录班级生活每一天。 注: 1、签名衬衫为常熟理工学院校服,由班委负责 2、照相机由班委负责 3、班委负责10只风筝,有兴趣的同学可自带,按同学们兴趣自由分组 4、早上8:30在校门前集合,乘公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题;午餐有班委准备,可自带食品;晚上聚餐。 最新班级活动策划书 篇14活动目的: 通过举办社团巡礼节,进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。 活动名称: 展阳光文化,塑社团风采点燃激情的火花 活动时间: 20xx年5月13日至20xx年5月18日 活动地点: xx大学阳光学院 主办单位: xx大学阳光学院团委 活动说明: 由于此次活动是各社团自行开展的,所以我们社团联合会只对进进监督和管理。我们将会评出开幕式2个奖:“最具人气奖”、“最佳互动奖”和闭幕式1个奖:“最佳组织奖”。 “最具人气奖”(现场社团联合委员会权益部的现场调查) “最佳互动奖”(现场互动调查) “最佳组织奖”(参与本次活动的在本月星级社团评定占30%人气) 点燃激情的火花 社联巡礼节化妆社主题活动策划 一、活动目的: 为积极配合社联活动,广泛推进我社的形象与知名度,我社特就此次巡礼节开展主题活动 二、活动时间: 20xx年5月14日下午14:00----17:00 最新班级活动策划书 篇15二、活动形式: 全班同学参与,读书分享与游戏相结合。 三、活动地点: 在教学楼东头集合,统一到学校操场 四、活动准备: 1、每个孩子准备一个故事,讲述时间不超过3分钟。 2、孩子们熟练背诵老师指定的2篇合诵课文:一篇是《要是在野外迷了路》,一篇是《弟子规》1-4课。 3、奖品。(由管清浩妈妈事先准备好5个塑料袋分别装好) 4、家长评委6人。同时热情邀请其他家长参与活动,共同见证孩子们的精彩表现。(评委:占佳滢妈妈、李明哲妈妈、张若昕妈妈、邵淑娟妈妈、李卓萱妈妈、王雯佳妈妈,其中李明哲妈妈负责成绩总记录) 5、通讯报道、照相及录像,分别传至张老师邮箱、学校博客及QQ群。(照相:宋依民爸爸、占佳滢爸爸、李昕泽妈妈;录像:刘美君妈妈、田雅宁妈妈、罗轩昂妈妈;通讯报道及影像传送:周紫萱妈妈) 五、活动内容: (一)合诵《要是在野外迷了路》,《弟子规》。 (二)团队热身游戏:五角、1元随意组合。没组合到队伍中的,说一句话或表演一个节目。 1、家长热身示范。 2、孩子正式活动。可从男孩2元,女孩1元开始,然后根据情况加大难度。 3、时长约15分钟。 (三)分团队 1、所有男生分别按1、2、3、4报数。 2、所有女生分别按1、2、3、4报数。 3、然后男生和女生分别按1、2、3、4组成四个团队,每个团队12人。 4、时长约10分钟。 (四)分团队展示精彩故事 1、每个团队选出自己的团队长。 2、由团队长主持,每一名成员轮流讲一个小故事。每个团队选一名家长负责协助团队长工作,包括控制时间、节奏、事先确定一个大家统一鼓励孩子的方式等。讲完后,大家一起给予鼓励赞扬。然后孩子们随便发言,轮流分享听完这个故事的感受、感悟,有什么收获。讲故事的学生和积极分享的学生都有小礼品相赠。 3、每个故事的讲述及分享时间控制在5分钟左右,时长1个小时左右。 4、每个团队需要准备礼物36份左右,共需支出礼物144份左右。(由管清浩妈妈提前把每袋奖品交给四名协助家长) (五)数数游戏 1、管清浩妈妈负责秒表计时,李明哲妈妈负责成绩记录、公布。 2、时长约15分钟,其中准备时间5分钟。 (六)颁奖 由团队先后上场领取奖品。(负责人:管清浩妈妈) (七)活动结束,收拾场地 (八)根据本期活动出小报,刊登照片及文本(出小报:罗轩昂妈妈、徐斓轩妈妈) |
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