| 标题 | 校园环境主题活动策划书范文 |
| 范文 | 校园环境主题活动策划书范文（精选3篇） 校园环境主题活动策划书范文 篇1一、活动背景： 校园是每一个同学生活及学习的场所，而一个干净整洁的校园可以给人以惬意的心情。假设当我们走在干净整洁的校园里，你会有什么感觉。而走在哪里总会看到垃圾的身影你又会有什么感觉呢。所以为了美化校园，特意策划举办本次美化校园捡垃圾活动以及完成《思想道德修养与法律基础》的实践环节获得学分的需要。 二、活动目的： 一个干净整洁的校园可以给我们一种愉快的心情，而美化校园，可以给同学们提供一个良好的学习环境和生活环境，呼吁大家保护环境，从爱护校园开始。是同学们亲身实践捡垃圾过程，学习垃圾分类知识，同时也在校园宣传捡垃圾活动。 三、活动时间和地点： 时间：20xx年11月4日(星期天) 地点：江西理工大学应用科学学院主教学楼 四、活动对象: 江西理工大学应用科学学院人文科学系英语专业122班全体同学: 五、活动过程： 1、由组织委员在活动开展之前将全班同学集合在主教学楼。 2、由班长划分小组并宣布每组所负责的区域。 3、由团支书负责垃圾的分类。 4、由体育委员带领两名同学把所捡垃圾送到指定地点。 六、活动注意事项： 1、由班长负责准备相机和场地的划分。 2、团支书和生活委员负责准备一些垃圾袋。 3、组织委员负责人员签到和组织工作。 4、宣传委员负责采集照片和照片的冲洗。 5、学习委员负责场地的安排。 6、团支书负责垃圾的分类。 7、体育委员负责垃圾的运送。 8、生活委员负责场地的考察。 七、活动后期 活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名同学针对活动写一篇活动感想。 八、注意事项 1、本次活动按小组安排在指定区域内分段清理， 按现场工作人员指引参与此次活动。 参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。 2、志愿者要注意安全，途中注意安全， 3、同学们不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置，要送到指定的集中放置 区内，进行垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集运走。 九、活动经费预算: 1、垃圾袋:0.05x100 小计5元 2、手套:0.5x40 小计20元 共计:25元 校园环境主题活动策划书范文 篇2活动目的： 让同学初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。 活动准备： 小品表演、文具书包等 活动过程： (一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。) (二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌 (三)、宣布活动开始 (四)、具体活动 支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。 1、 介绍“五一”劳动节的由来 支持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的'节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的? 2、 请同学介绍父母的工作和辛劳情况 支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对? 3、小品表演 支持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事? 4、 同学交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励) 支持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小同学应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣) 5、五位同学比赛整理书包和穿衣 支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》 6、 小合唱《劳动最光荣》 (五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。) (六)呼号(全体立正 师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!) (七)、退旗，敬礼 (八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束! 校园环境主题活动策划书范文 篇3活动背景 每年的10月31日是“万圣节”，又称“鬼节”。万圣节对于孩子来说，就是能穿上与众不同的服装，跟老师和同伴玩“Trickor Treat，不给糖就捣蛋!”的游戏，手里拿着许许多多的糖果，透过Cosplay化装舞会，孩子们一起体验有趣的万圣节活动吧! 活动目的 1.使学生了解万圣节的由来和时间。 2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。 3.体验万圣节的欢乐气氛。 活动时间：20xx年10月28—11月1日 活动形式：以班级为单位开展系列活动：如：手工制作、班级party， 万圣节当日参加全园性的party 活动对象：全园幼儿及教师，也可邀请2—3名家长参与 活动地点：1.班级 2.操场 3.小区巡游 (如遇下雨活动以年级为单位，分批在舞蹈室开展) |
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