| 标题 | 有关周记初中汇总 |
| 范文 | 有关周记初中汇总（精选16篇） 有关周记初中汇总 篇1“太棒！又到星期天！上一个星期课，这下终于可以休息一下！” 刚放学回到家中的我，高兴大呼，可是，先别急着玩，得先把作业写完，不然玩的不安心，这就是我的“先苦后甜”计划！ 在我不懈地奋斗之下，终于把象小山一样的作业啃完，真不容易啊！这下可以休息吧？不，还不行，还有辅导班要上呢，虽然累点，可是为星期天能痛痛快快的玩，拼！ 在辅导班上，我克服掉一只只张牙舞爪的“拦路虎”，就快下课，老师还在不停强调、讲解，我的心已快飞出九霄云外，“好，我讲完，可以下课。”老师话音未落，我们就飞快的跑出教室。 终于可以休闲一会儿，先干什么呢？先看书吧，我打开《意林》杂志，津津有味的看起来，《把每天的游戏玩到最精彩》这个题目标新立异，看看，从中，我得知美国男孩大维创造《植物大战僵尸》这个游戏的故事，原来是他创造的，这么好的游戏，看来他挺有才华的。我从中获取知识，感到无比的幸福。 接下来，干什么呢？对，看电视，我打开电视，换到动画频道，看到精彩之处，我禁不住哈哈大笑起来。 夜晚，我躺在床上，看着夜空，静静地入睡。 多么充实的一个星期天！ 有关周记初中汇总 篇2窗外浓重的大雾让周围的景物模模糊糊，若隐若现。就像坐在窗前的我对初中生活的憧憬，那么含糊不清。 我想：初中生活应该是丰富多彩的！看，那些初中校门口的墙报：从未见过的活动；从未上过的课程；从未听说的比赛……，让我眼花缭乱，应接不暇。 我想：初中生活应该是充满挑战的！看！那些苦读的大哥哥、大姐姐们，他们的书包比我们重；他们的课程比我们多；就连书店里初中的辅导书都比我们占的柜台多！ 我想：初中生活应该是新鲜的！新的教学楼、新的老师、新的同学。一切都是崭新的。对了，还有那带有学校标志的新的校服。看！放学路上的那几个初中生，他们聚在一起有说有笑，就像没有束缚的小鸟，不再用父母接送。 学校变了，师生情不会变；同学换了，友谊不会变！课程变了，学习的精神不会变！让我们张开双臂迎接即将到来的初中生活吧！ 有关周记初中汇总 篇3光阴似箭，日月如梭，调皮的时间在我的身旁悄悄地溜走。我在何老师的“门下”已经快一年了。是谁让我把字写好，是谁让我改掉坏毛病，是谁传授我新的知识……是您，亲爱的何老师。 记得一个下午，窗外阴雨绵绵，而教室里却热闹非凡。“刘语轩，你到底参不参加！”何老师愤怒地说。原来楚才杯要开始了，何老师想给我一张参赛证。别的同学都很羡慕我，想要这张参赛证。有的同学甚至高叫起来：“刘语轩，你不要的话给我啊！”别的同学都很想要这张参赛证，可我却不太想要。此时的我心里非常复杂：去嘛，怕实力不够，还耽误我上课的时间；不去嘛，又辜负了何老师的期望。“刘语轩，你快一点啊！”我左思右想后，慢慢吞吞地吐出了两个字：“不——去。”我的话刚说完，何老师以迅雷不及掩耳之势踢了我一脚，我疼得大叫起来，而台下的“观众”却幸灾乐祸。 “你到底去不去！”那个熟悉的声音再次从耳边响起。我想：何老师这么信任你，你不应该辜负他的期望啊！再说了，也当一次锻炼自己的机会啊！说不定，你超水平发挥，你还能拿奖呢！想到这里，我自我安慰了一下，终于坚定地说：“去。”回到座位上，我很纠结：李弘义写的比我好，他能不参加，我为什么不行呢？别的同学写的也不差呀！思前想后，我终于明白了何老师的良苦用心：让我去锻炼自己的能力，让我不再胆小，让我有勇气去面对一切。我的字有了日新月异的变化，得谢谢您；我改掉了坏习惯，得谢谢您；作文写的比以前好了，也得谢谢您……的确，您确实帮了我很多。 谢谢您，何老师！ 有关周记初中汇总 篇4生活中哪里没有挫折？哪里没有失败？相信大家都曾有过被挫折挡路的时候，都曾有过被挫折击垮的经历，但是大家有没有战胜挫折和失败的勇气呢？古今中外，有的人应对挫折放下了，有的人坚持到底，正因为他们相信自己，不胆怯挫折和失败，才取得成功。 暑假里，家人陪我去连云港游玩。一到连云港我立刻被那里美丽的景色迷住了。吃完饭，我们来连云港的海边游玩，乘坐游轮欣赏美景真惬意啊！海风吹在身上可舒服了。游轮回到岸上，我们参观海底世界。海底世界里各种各样的海洋动物近在眼前，而海底世界的出口连之后一个金黄色的海滨浴场。我们坐在沙滩上的遮阳伞下看摩托艇比赛，爸爸说要去游泳，想叫我也去，可我死活不肯去。我但是个旱鸭子啊，怎样能下水呢？爸爸好说歹说我才勉强同意，为鼓励我还给我租了个救生圈。 刚刚下海，我就碰到了麻烦事，我差点给海浪又冲回沙滩上，多亏爸爸把我拉住，我就这样一向被海浪冲来冲去，怎样也控制不了自己。我就想在水里划着前行，可海水好像和我作对，我划一下它就推一下，划了几下，我还是停滞不前。爸爸对我说：“你在救生圈上不能往上蹿，就当前面有个桌子趴在上面就行啦。”我照爸爸说的做，还真不容易被海水冲走。我站稳了就想学怎样向前游，爸爸说：“这个要靠感觉，你有救生圈，我没有感觉是不一样的，还是你自己慢慢摸索吧。”由于我的手受到救生圈的限制，我就练习脚的摆动。“两腿使劲往后蹬，双手向两边划。”我一向这么做，可就是不往前游。我就想：我是不是能够靠救生圈呢？有了救生圈，不需要刻意往上浮啊。我就用脚向后蹬，慢慢地往前移了。嘿，还真游出感觉了。可总这么游也不是办法啊，人越游越累，稍微来个大浪就前功尽弃了。我还正想大展身手的时候，快要涨潮了，我们只能收兵了。 虽然我没有真正学会游泳，但至少有些进步，下次我还要练，先找个没有浪的游泳池吧。应对挫折，只要有必胜的决心和坚持，就能克服困难，打败挫折！我相信我务必能学会游泳的。 有关周记初中汇总 篇5天空中飞舞着几只若大的‘蝴蝶’，那舞姿极其优美。我敢说，世上没有一个舞蹈家能比得过它那如此美妙的舞姿。 乍一看，原来是同学们在放风筝呀。 他们尽情地在春的操场上奔跑，跑出自己的热情，跑出自己的兴奋，如同一只正在捕捉猎物的豹子，凶猛又飞快地跑着。那风筝有的忽上忽下，忽左忽右，像一个水中芭蕾演员似的，表演着水中芭蕾，我难一捕捉它灵活的舞姿；有的飞了一会儿，就掉了下来，像一只巨大的老鹰，飞着飞着就累了，找了个地方歇息歇息；有的到处乱撞，像一只没头苍蝇似的，见一处，撞一处，弄得叮咚作响。但那些同学依然欢快地奔跑着。 我向别人借了一只风筝放放，放得很顺利。我一边在操场上纵情地奔跑，一边感受着放风筝的刺激。微风轻抚着我的脸颊，令人感到凉爽，舒服无比。那若大的风筝如同一只大鸟，扑腾着自己那五颜六色的翅膀，自由自在地在天空翱翔着。 放风筝时，同学们脸上都绽开了灿烂的笑容，露出了红润的脸颊。这哪是在放风筝呀。这分明是同学们在默默地向我们诉说生命的美好。 有关周记初中汇总 篇6“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。” 落日余辉给人的感觉总是那么美，那么正直！ 余辉，是太阳落山前给人们留下的谢幕礼，它撒下最后的光芒。 它给人的感觉总是温暖的'，舒适的。 它透过车窗，直射车内，亲吻我的脸颊，给人的感觉总是暖洋洋的，我尽情沐浴在它的光芒之下，不由得露出悠闲的神情。 余辉，不似朝阳那般生机蓬勃，带给人希望与新生。但它带给我们的是努力，是拼搏，是坚持，同时也预示着黑夜的将临。 它拼尽最后的力量，最后的时间，洒下这沁人心的余晖。 它的努力，它的拼搏，它的坚持，应使我们感知敬佩！ 这正是美丽的余晖啊！听见我的呐喊了吗？我将聆听你的声音，黑夜过后，你将以另一个身份出现在我们面前！ 有关周记初中汇总 篇7星期五放学，我和奶奶像往常一样向公交车站跑，学校门口有两个公交车站，我们可以乘的车两个车站都有，我们走向一个比较近的汽车站，站在站台上等933路公交车。 一分钟，两分钟，三分钟…… “933来了！”我大声对奶奶说。我和奶奶一起随着蜂拥而至的同学挤上去。咦？今天的933怎么那么挤？我疑惑了，平常只有一点点人呀！我坐在车子上向窗外望去。“奶奶，你说这933什么时候改道了？不走到我们家了？”我突然间发现“933”不走原来的路了。“这不是933，是900路！”不知怎么了，我的话被司机听见了，司机回答说，“933没有改道，你们乘错车了吧！”呀！我和奶奶突然察觉到：乘错车了！赶紧下车，望着“933”的背影，这才发现原来是“900路”。上车时把“900”看成“933”了，奶奶也没注意。噢！哎！我拍着我的脑袋，我怎么了？眼睛老花了？竟然会把“933”“900”名字不一样的数字弄到一起去！哎！ 就这样，浪费了许多时间才到家，我一定“吃一堑，长一智”，睁大眼睛看，不要乘错车了！ 有关周记初中汇总 篇8今天，我，我朋友和我朋友的妈妈还有我的妈妈也来了，我们四个人去盐城公园玩，我们走完了35分钟就到了，我们当时还带了游泳衣，我们去玩，我们换上了游泳衣，我和朋友下水玩，打水仗，滑滑梯，喷水枪，玩的可开心了。 到了中午11点，我们穿上了衣服，去披萨店吃饭，我和朋友点了两杯奶茶，妈妈点了一个披萨，我们四人吃了起来，半小时后，我们吃完了，我们去麦当劳，我们一共吃了60多元，我们买了两份全家桶，三份薯条，两杯可乐，我们吃了快要打嗝了。最后快要四点钟了我们去买了许多零食，我们去了小吃店里买零食，里面的零食可多了，我的眼睛快要看花了。 最后我们开心的回家了。 有关周记初中汇总 篇9“今天我们做卷子，有一道很难填空题，几乎所有人都没做出来，我本想就这样空着这道题，然后继续做其他题了。”朋友在放学路上说着她今天在学校发生事。调皮夕阳余晖照在我们头上、身上。偶尔还吹来一阵凉爽春风。“然后呢？你后来做上了吗？”我紧张地问朋友。“我哪有那么万能啊！我直到快下课，也没有做上那道题。可是快放学时，老师却接到了一个电话。”朋友卖了一个关子，没有继续说下去。“你快说啊！总是吊我胃口！”我摇了摇朋友胳膊，迫不及待问她。此刻我已经完全沉浸在这件事当中了。“这才是今天最令我纠结事呢！”她顿了顿，又开始说：“老师接了电话之后就出去了。让我们安静在班里面做卷子，可是又有谁会听？老师刚走，我们就闹了起来。在混乱之中，不知道是谁把那道题正确答案喊了出来，并且说那是卷子答案上面写。” 说到这里，朋友苦笑了一下，没有继续说下去。脸上那抹苦笑在夕阳照耀下，分外刺眼。“那你应该在听到答案之后，把答案写到卷子上了吧。”我有些失望说。“没有。”朋友口中吐出二字，不禁令我目瞪口呆。“为什么啊？”我万分不解。“因为不知道怎样解题，即使是写上答案也没用。而且，我不想自己良心背负那么大负担。”说到这里，她苦笑更浓了，也更加刺眼了。“其实你不必这样做啊，知道答案后写上，回家之后再解题也不迟啊。”我略有些惋惜说。“我不喜欢那样提心吊胆，不会做就是不会做，没有什么可以解释。”朋友淡然说。这时天边余晖将朋友照似个镀金人一样。我知道，其实朋友还有一颗金子般心。而正因为她有这颗金子一样心，她才能通过这次心灵考验。同样，她也能以这颗心，去通过以后人生中每一次考验。 有关周记初中汇总 篇10今天我也真够倒霉，但是不能怪别人，只能怪我太粗心了。我正在看起我最喜欢的动画片可是《喜羊羊与灰太狼》，正在做饭的妈妈说：“佳佳，你帮妈妈去买一包 盐来，我就要用了！”可是我还在看动画片呢！我不好拒绝，只好以我最快的速度去买盐。走到超市，我在买菜的地方看见了一包包的“盐”我不管那么多，买了就跑，也不管是红灯好事绿灯只管跑。 有关周记初中汇总 篇11星期六的早晨，天气虽然有一点冷，还飘着一些小雨丝，但是，这并不能扑灭我的心情，我的兴致，因为，我要去野炊了。 过了一会儿，我们全副武装地来到车里，一路上，我一直想着即将就要发生的事情，谈论着野炊的情形。窗外，已经盛开的油菜花向我们招手，就连天空飘着的毛毛雨，也轻轻的敲打着车窗， 让我觉得这毛毛雨好像一个个淘气的小精灵在于我玩游戏似的。 今天，天公作美，来到目的时，天也慢慢的放晴了，太阳公公也露出了一丝丝笑容。我立即放下装备，跟爸爸找野炊的最佳位置。这时，爸爸好像一位专家似的看了看，对我说：“星宇，我 们就在这里准备野炊吧。你去那一些柴火来。”我一听，高兴极了，心想：野炊终于要开始了。我也一定会完成任务的，这可难不倒我，我一定会拿回一大堆柴火的。说干就干，我以风一般的速度来到 了草堆前，用手轻轻一拔，我本以为草马上就会被我拔下来，可是，我万万没有竟然一根草也没有拔下来。却像小牛似的和我较劲，我不经怒火胸中烧，心想：一个干劲十足的人就这样两手空空的回去 交差吗？于是，我奋力一把。终于，小牛似的草被我制服。 爸爸接过一把草用打火机把柴火点燃了 ，迅速放入土坑中，可是，没有放食物的盘子这可怎么办呢？我思考了一会儿，说：“看我的。”说完，我便做了一个简易的“盘子”，把食物放在上 面。但是，这个“盘子”好像一个淘气的小孩子，不过一会儿，就四处乱跑了，食物也跌入了获得怀抱。但是，他无情地要把火苗压灭，我一看，这可把我下坏了！马上往食物上放草。没想到，火一下 子包围了食物，似乎在怒气冲冲地报复她，又好似跳舞的小火人，在为它的成长跳舞哩！这时，我觉得火是多么美丽！心想：火有了，也可以放松一下了吧！可是，就在我四处闲逛时，火毫不留情地把 一个番薯烤烂了，真是功亏一篑。 这真是一次快乐的野炊。 有关周记初中汇总 篇1220xx年3月x日星期x晴 爱的感恩 青春的岁月悄然流逝，现在我已步入了中学的校园。回想童年，我度过了无数开心、快乐的时光。我如待绽放的花朵一般娇艳、纯洁。在我成长的漫长路上，有无数明确的脚印。是这些明确的脚印帮我找到了人生的方向，指引我前进； 是谁在路途中为我遮风挡雨；当寒风凛冽时，是谁为我编织毛衣；当前方遇到阻碍时，是谁用最无私的爱温暖了我，使我有足够的信心战胜困难，打败挫折，走向成功。是父母，是关心、爱护、照顾与一身的对我无私奉献的父母。是他们用那世界上无私的爱伴我成长。 在我最无助时，是他们帮我打开了心灵的窗口，使我有勇气与外界接触；感受外面的欢乐。敞开心扉，做一只快乐飞翔的小鸟，领略世界的神奇与美妙。 在我获得成功时，是他们用赞美的话告诉我要更上一城楼，不要骄傲，继续努力，做到更好。 ‘开开心心学习，快快乐乐生活’是他们教我的人生格言。是他我在们用那世界最无私的爱，护我航行。是他们做我人生的方向航标，使途中不会迷失方向，安全到达彼岸。 我最亲爱、最尊敬、最爱戴的是对我无私奉献、默默无闻的爸爸妈妈，是他们创造了我；是教会了我做人的道理；是他们教会了我感恩；我爱我的父母，我赞美我的父母，愿全天下的父母身体健康，万事如意。 有关周记初中汇总 篇13都已经星期天的晚上了，作业还没有写完，真烦人，停下笔，伸了个懒腰。无意间看到月光无比皎洁，我受不住月光的诱惑，走出家门，走到小区花园里铺满鹅卵石的小道，发现这些鹅卵石五颜六色，有黄的，红的，绿的，白的，紫的，黑的，五彩缤纷，十分好看，此时月光照在上面，更增添了一翻色彩。 走到花坛，闻到一股植物的芳香扑鼻而来，花儿向月亮张开笑脸，一阵柔和的微风吹来，花儿们像穿着裙子的仙女翩翩起舞，在月光的映照下，地上跳动着婆娑的花影，树叶发出沙沙的歌声，轻柔悦耳，那声音和月光缠绕在一起，越飘越远。 空气中的花儿和小草的气味完全融合在一起，慢慢融化，在柔和的月光中，弥漫在空气的每一个角落。 小区的人工湖，水面上波光粼粼，“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”，不时有几条小鱼在浅水中游玩，它们有的在嘻戏，有的在打斗，有的在逗乐，月光如水。倒映在水中如一个明亮的圆盘，一条鱼儿游出水面吐了个泡泡，平静的水面如一面玻璃一样破裂开来，随着细小的波纹摇拽着纤细的腰肢。 人工湖中央有一个小停子，亭子的椅子上坐着一位小姑娘，正拉着小提琴，那声音柔美动听，清脆悦耳，美丽至极，亭子周围环绕着浓郁的雾气在水面上缓缓移动，忽浓忽淡，远近诸山皆作浅黛，忽隐忽现，落满月光的湖水被切割成了一块块五彩的绵缎，月光照在她的身上，她整个人显得像一座金色的雕像。 月光照在世间万物上都是一样的，问题在于看待月间的心情，月光从不偏袒谁，我抛开烦恼，心情也好了很多，我回过身望了望一望无际的星空，深吸了一口气慢慢向家里走去……。 有关周记初中汇总 篇14小菜园不属于我整整一年了。但是，我的心里仍不时地想起它，想起它曾带给我的那份恬静与充实。 春天来了，万物复苏。到了清明前后，我和爱人就会把小菜园的土翻松，并打上畦田，一畦种上豆角，一畦种上黄瓜，一畦种上芸豆，一畦撒上些油菜，另外，在地边上再种上两三棵丝瓜。 几场春雨过后，这些小种子们都纷纷的探出了头，惊奇地注视着这充满生机的世界。每每此时，下课后，我都要到小菜园旁站上一会，望着这些充满生命的小精灵，身心的疲劳便跑到了九霄云外。 五一前后，小油菜长的嫩嫩的，绿绿的，甚是喜人，此时的油菜正是最可口的时候，做饭时，拔上一些，洗一洗，鲜鲜的，炒出来，可口极了。叫上同事们也来拔着吃，他们都说比集市上卖的好吃 多了。这时，心中便涌出一丝自豪来。 麦子金黄的时候，黄瓜，豆角，芸豆也都先后结了果实，一个个水灵灵的，像一个个小精灵。 这时丝瓜也开始爬上了架，并开出了黄色的花，与黄瓜、豆角的花一起引来了许多的蝴蝶、蜜蜂。傍晚时分，站在菜园旁，看着这满目的绿色以及成熟的果实，心中的喜悦不可言表。 炎热的夏天到来了，我的这些蔬菜们也都结束了他们短暂而又辉煌的一生。俗语说：“头伏的萝卜，二伏的芥，三伏天的大白菜。”这时，我和爱人又依着时令开始翻松土壤，种萝卜、白菜了。 当白菜苗长到三四片稍大的叶子时，就可以挑拣着拔一些来炒着吃了，这时的白菜苗别有一番风味。 夏末时，就必须把白菜苗重新栽中一下，大约一尺半一棵。等它们重新适应了环境之后，就会快速的生长起来。这时，每天下午放学后我都会来到菜园里给白菜浇水、施肥、捉虫。像侍候孩子似 的侍候着它们。就这样，白菜在我的精心照料下一天天长大。 冬天来临的时候，白菜、萝卜就丰收了。吃着自己的劳动果实心里甜甜的。 小菜园陪伴了我大约四个年头，可惜，在去年暑假我们搬家了，小菜园也不属于我了。 哦，小小的菜园，你给我带来了多少充实和欢乐！ 有关周记初中汇总 篇15周五傍晚时分，潇潇秋雨像一串串断了线的珍珠，从灰蒙蒙的天空中缓缓地往下落。河面飘落的雨丝，又像是老龙王坐在高高的云端，撒下一条条银色的丝线，正等着鱼儿上钩呢! 秋雨滋润着大地，刚要入睡的小草迅速地从大地妈妈的怀抱里探出头，大声地喊着：“兄弟们，快出来呀，我们有水喝了。”草儿听到呼唤，纷纷从花园里、墙角边挤出小脑袋，呼吸着新鲜空气，一个劲地把肚皮喝得圆溜溜的。 小树也努力地伸展着身躯往上窜，好像说：“感谢你秋雨，我又长高了，能看见更远地方的东西了。”雨在叮咚叮咚地下着，然后好像是舒伯特在弹奏《小夜曲》。夜静悄悄的，外面显得格外宁静，不时还能听到屋檐下滴落的雨声，好像在提醒我：“快睡吧，明天还要迎接新的挑战呢!”。 有关周记初中汇总 篇16在一片茫茫的大陆上，每个人都有一片自己的领域。在这片领域里你想干什么干什么，当人也可以在这片领域里种下自己的梦想之树，到最后梦想成真，你也就会尝到这颗硕果累累的梦想之树结出的甜果了。 是的，每个人都有自己的梦想，我也不例外。我的梦想并不是考清华，上北大。而是自己能长高一点，这么一个小小的要求，我每天都会想着它。 在每天中午放学的时候。经过看车碰的房子的旁边的时候，有一条小路，这条小路是我每天放学的必经之路。在夏天的时候，他们房子里住的人都会把窗户打开，那窗户很高，一般大人过都会碰脑袋但窗户好像偏向我，它不碰我的脑袋。我反倒是希望被他碰一下，以这个来证明我长高了。我每天走过那里，我都会踮起脚尖，用我的头去碰窗户，不，准确的说是用头发去碰窗户。每每我碰到他的时候，我内心平静的湖水就会泛起一点点的波澜。啊！我长高了，我真的长高了。 如今已近冬天，车棚也很少开窗，每次经过那里是，我都会有一点点的失望，但愿明年夏天的时候，他们再开窗，我已经可以碰到它了。我现在能做的，只是给我这棵梦想之树浇水，然后默默地等待它在来年开花，结果。 |
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