| 标题 | 个人事迹材料集锦 |
| 范文 | 个人事迹材料集锦（通用23篇） 个人事迹材料集锦 篇1某某同志，天津市劳动模范，中学高级教师，中共党员，享受劳动模范津贴， 20xx年退休，现年70岁，退休后，他胸怀坦诚，信念坚定，严格要求自己，多次婉言谢绝高薪聘请，一心致力于"老有所为"，力所能及做一些实实在在的实事好事。该同志从工作岗位上退下来后，于20xx年把组织关系转到学府街照湖里党总支，到社区的几年工作能够用党员标准严格要求自己，积极参加社区的各项活动，发挥党员先锋模范作用。20xx年被评为南开区“学习型”家庭，20xx年度被评为学府街优秀党员。 一、通过读书读报进行学习 他退休20xx年来，坚持学习到老，奉献到老，始终保持一个共产党员应有的品格和人格魅力，不断发扬了党的优良传统和作风，尽心尽意地做出了许多感人的事迹，曾被学府街党委授予"优秀党员"学习型文明家庭"; "夫妻家庭标兵"等光荣称号。他经常说："党和人民给予我很多，我非常满意，非常满足，只要还活着，就会有继续奉献的一片蓝天!"书籍报刊是她的重要财富。家中有较为丰富的藏书，并有电子书籍;订多种报刊和杂志。她的理念是：人类文化的精华就积淀在经典作品之中，阅读经典就是与大师对话，就是与崇高为伍。一有空闲就学习，倡导读书与生活的统一，书籍成为她的永恒话题，“奇文共赏”、“疑义相析”“民风了解”成为她生活的一种乐趣;每天晚饭后坐在书桌，学习成为了她追求事业完美、学业成功的强大动力。 二、通过网络学习知识 一个人退休后能否持续地为社会作出贡献，取决于是否做到自觉地持续地学习。她虽然已经是古稀之年，本着“活到老学到老”的思想，都学会了电脑，利用电脑徜徉信息世界，并且善于在搜集与整合中进行学习。 三、通过写作促进发展 该同志热爱写作，并通过写作促进自我发展，是她的又一特色，退休前她写过很多篇文章，都是对工作的经验总结和学术研究方面文章。她的论文获奖8篇。在国家级刊物上刊登过四篇：一篇被香港的《现代教学论坛》杂志录用，并获论文金奖;一篇被编入《世纪之光》论文集，又编入《中国教育论文大典》;一篇被编入〈校长管理经典〉一书，并享有该书的著作权和署名权;一篇“名言”刊登在〈全国中小学治学名言大典〉中。其他报刊上，刊登过若干篇。退休后，她写了大量的教育教学笔记，写了教育教学100个问答、关于职业教育等文章，数十万字;经常给职业教育杂志提供稿件;20xx年《天津老干部》杂志的编委又向她征稿;还写了很多党课讲演稿，特别是在建党九十周年到来之际她利用现代化的电子信息设备，采用电脑，投影仪等为大家精心准备了幻灯片的党史回顾展教材，并在社区学府街及天大附中等多次进行宣讲。受到区、街领导和社区广大党员以及学生们的好评。 有人问：“你已经退休了，还学习那么多干吗?”她回答我说：“我是一名党员，如果不学习，就要脱离了党和我们的社会，跟不上新的形势。只有认真学习，不断进取，这样才不会被社会淘汰，活着才有意义”。一句简单的话语证明了一个普通共产党员对党的忠诚，对社会的热爱和无私的奉献精神。在她影响下她们一家人都很爱学习。 新时代，向人们提出了“终身学习”的要求。 总之，先进事例体现了一个老共产党员的优秀品德，重树了共产党人在群众中的光辉形象，是青年人学习的好榜样，他的善举在不断地做到政治坚定、思想常新、理想永存、保持先进。 坚持与时俱进，多年来积极协助党组织做好宣传教育工作，并结合形式准备教材给社区党员讲党课，并担任社区理论学习组组长，积极发挥余热，该同志在社区理论学习研究创新的'工作中，做出了一定的贡献，并带动和促进社区理论的学习，发挥积极的作用，起到了模范带头作用。 个人事迹材料集锦 篇2窦铁成精神:咱们工人有力量 "咱们工人有力量，每天每日工作忙，盖成了高楼大厦，修起了铁路煤矿，改造得世界变了样"。还记得这首气势澎湃、豪情万丈的歌吗?无论你记得与否，请看看咱们的窦铁成。 窦铁成是那种走在人堆里就难以发现的普通人，他头发灰白、脸庞黝黑，但那双眼睛，炯炯有神，透着执著、坚定。他的经历并不复杂，下乡务农、招工上岗、流动施工、四海为家，一落脚就是三十年。他从一个知识青年或者说农民后生起步，心中有大山河，手上勾画蓝图，一步一个脚印，成长为变配电专业的施工专家，成了咱们响当当的金牌工人。 有人却说，工人再怎么折腾也就是工人，有什么好学的!当下，"重学历、轻技能"的风气确实严重，轻视现场一线的操作工人，干什么工作都要看学历。公司内部也有杂音，只要有工程，还怕没人干!有的是农民工! 那么窦铁成呢?他身上的价值是否已经过时，是否无足轻重? 乌鞘岭铁路复线工地，三四月的天气比三九天还冷，地下冻层达四、五十米，仪器数据无法正常显示，窦铁成和咱们工人却成功了，这是工人身上最质朴的艰苦奋斗精神。京珠高速公路某变电所施工现场，窦铁成挑战世界最新技术，攻克设备故障，在法国专家面前展示中国工人的风采，这是工人身上最自信的时代精神。窦铁成一路走来，桃李满天下，上至所在单位——中国中铁一局电务公司副总经理，下至普通电力工，很多人都称是他的徒弟。他授人以渔、共同进步，是工人身上最鲜明的团队精神。 从窦铁成的身上看到了当代工人的实力，他用行动冲破不良风气、打消误解，学习赢得尊重、实干率获殊荣!公司召唤他到哪里，他毫无怨言奔赴哪里。新的难题迎面挡住，他百折不挠、遇难争先。他带领大学生干工程、与专家教授制定标准，他是工人中的杰出代表，用双手和业绩，用奉献和拼搏证明了工人的价值，在变革的洪流中确立了当代工人的坐标，站立于时代潮头。窦铁成的身后还有很多平凡的中国中铁的工人，他们踏实工作，勇于创新，是企业持续发展、不断做强做大的基石和动力，也是构建和谐企业的中坚力量。 一滴水怎么样才不会干涸?那就融入大海吧!窦铁成是一个平凡的人，他融入中国中铁的优秀团队中，是咱们工人的杰出代表! 窦铁成精神:终身学习的背后 农村人干活有句俗话，"不怕慢、只怕站"，也就是说做事最怕"三天打鱼、两天晒网"，不能持之以恒。而窦铁成用一种与时俱进、终身学习的精神，实现了个人的价值，也给企业创造了巨大的财富。 看一组数据，窦铁成坚持学习三十多年，买书花了近万元，积攒了三大箱子"比老婆都亲"的专业书，记录了60多本学习笔记。 讲一个细节，西康铁路电力施工时，窦铁成领着两个徒弟夜以继日地研究图纸，一贯细心的他竟忘记了电热杯还在烧水。直到别人看到窗户里冒烟，紧忙敲门，他这才回过神来。 说一个亮点，45岁的窦铁从学拼音、练打字、写通知开始接触电脑，之后慢慢"啃"下表格制作、cad制图，甚至用cad完成了"牵引变电所施工工艺图"，让人刮目相看。 窦铁成为什么能坚持学习呢?什么样的力量使他"终身学习"不放弃呢? 现场施工环境恶劣，常常地处偏僻，甚至是戈壁滩的沙窝子，深山老林的青纱帐。人的生活更是枯燥乏味，缺少基本的文化、娱乐活动。面对这种环境，有的人到处乱跑、游游转转，有的人扎了堆的打牌喝酒，有的人黯然神伤情绪低落。然而，窦铁成常年坚持学习，细心记录笔记，他没有七情六欲，脑子一根筋吗? 有的人钻业务、学技能，有一股子不服输、不认命的劲头。但是，等他们换了岗位、升了工资、变了环境，人就松懈了。而窦铁成无论当青年工人，还是获得"火车头奖章"的高级技师，无论是攻克难关的时刻，还是日常生活的点滴，他都坚持学习，他难道是特殊材料制成的? 窦铁成终身学习的背后，是他忠诚企业、爱企如家的思想，更是他对建设铁路、振兴国家这一伟大事业的坚定信念。"终身学习"的背后，让人看到他高尚的思想，看到他对事业热烈的爱，如火一样燃烧着的激情。当别人"当一天和尚撞一天钟"混日子时，他以时代人物特有的责任感和使命感，淡泊名利，埋头苦干，与娱乐绝缘、和学习导通，从而创造出辉煌的人生轨迹。 爱企如家，绝不是挂在嘴边说的，而是像窦铁成那样，用心血和汗水，用智慧和创新努力奋斗的。 窦铁成精神:标准的魅力 窦铁成有个口头禅："看标准规范怎么说?拿规范说话!"工程施工，有两台50吨重的变压器就位后离标准还差1厘米，他带领大家干了两小时，直到分毫不差。技术考核，有名职工考了58分，他扣了人家三个月奖金。变电所管理，他在地沟里发现了一条草绳，罚了值班人员数百元。 1厘米、58分、一条草绳，有人说不影响大局、何必认真?然而一支二极管装反就可能导致火车掉道，变电所停电就会影响正常的生产。窦铁成深知"小恶不除，必酿大患"，他说不按标准施工就是给自己挖陷阱，不执行标准就是犯罪啊! 凡是窦铁成主持的工程，无一例外的顺利交工。业主赞叹之余常说，"我们想个人先进事迹材料范文到的，你们做到的;我们没有想到的，你们还是做到了!"工程竣工，皆大欢喜，之前不以为然、粗枝大叶的职工这才明白窦铁成的良苦用心。在窦铁成"严字当头"的管理思想下，所在公司的整体施工能力持续增强，从电气化变配电专业的初学者成长为技术领航员。此时，那个过去得了58分的职工已是技艺扎实，能独当一面了。窦铁成把一种浩然正气传播给同事，运用在工作中，自觉地按照规章制度办事，把每个细节都做到位，不出现一丝偏差。 标准看似教条刻板、冰冷无情，其实也散发着人性，充满了魅力。标准的制定恰恰是最大程度上满足需要，充分考量操作者的因素，所禁止的就是对人的关怀和爱护，所要求的就是应有的目标和高度。 一部机器，钢铁齿轮之间的传动，一旦遵循了标准，动作就变得柔和、富有美感。一个工程，每道工序的标准完全执行，会使工程运行的过程变得和谐有序，细节的完美就是一步步缔造精品。 窦铁成把《施工规范》和《验收标准》烂熟于心、随手拈来，一丝不苟，运用实践、就是努力践行着这种精神。他苛求标准、追求完美的工作态度，实际上已经超越标准的要求，逐步变成自觉自发的一种行为，引导成一种唯实唯美的工作正气，创造出一种高于标准的价值和精神。 别把标准当作羁绊，试着用心发现、用手创造那标准的魅力吧! 窦铁成精神:师傅与师父 如今武侠影片风行，据说古代大侠英雄如虎、剑气如虹、功夫了得。而现代人为什么武功皆失?有人说，这是"传内不传外、传男不传女"的思想作祟，更是师傅"留一手"造成的恶果。武侠暂搁一旁，说说咱们的窦铁成。 刚参加工作的年轻人，初见窦铁成都称他窦师傅。从出于礼貌到逐步了解，最终心悦诚服，称呼依旧，但是此"师傅"已变成彼"师父"了。 窦铁成从不将技术视为己有，总是乐于传授给大家。在中国中铁一局电务公司电力系统，上至副总经理，下至普通电力工，三分之二的人自称是他的徒弟。窦铁成的徒弟中，既有顽冥捣蛋的社会青年，也有专业培养的技校学生，更有天之骄子的大学本科生。窦铁成一视同仁，爱心付出、用心调教、全心培养。他所培养的人才已充实到所在公司的各个关键岗位，一茬又一茬的，但他还兢兢业业肩负着"传道、授业、答疑、解惑"的师父职责。一个人的力量是有限的，而集体的力量是无穷的。去年11月，窦铁成亲率弟子参加陕西省电力线路工职业技能竞赛，技压群雄，包揽了个人三甲和团体冠军。窦铁成所在的公司在他的带动下，实力稳步增强、不断赢得市场。公司大发展，个人有收益，实现了团队和个人的共赢。窦铁成站在团队的肩上，不断的挑战专业技术的发展前沿，实现者人生的一次次跨越。 窦铁成在师傅与师父两重角色的转换中前进着，从而完成了金牌工人的塑造。他与大家同患难、共进退，更多的时候他冲在施工一线，奋战在最艰苦的岗位，从这个角度看他是一位普通的工人师傅。然而，他倾其所有、授徒育人，无私地拿出学习笔记，把他多年积攒的经验与人分享，他又是工人值得尊敬的师父。同时，他超越了武侠影片中古代师父的门第观念、狭隘心理，只要愿意学习的，他都真心传授，学历不分、男女不分、知无不言、言无不尽。也人称他为"工人教授"，一来他有教授样的才华和经验，是教授级的工人。二来，他广收学子、传授技艺，是咱们工人最贴心的教授!窦铁成没有止步于此，他以那种早上七八点钟太阳的激情学习，然而以一个长者的目光关怀着年轻人的成长成才! 请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下——在窦铁成身上，有一种精神在交流中成长，有一种力量在传递中强大! 窦铁成精神:"忠孝"如何两全 常言道，忠孝不能两全。在窦铁成的身上似乎体现了这一点。 窦铁成是一届铁道部劳模、两次火车头奖章获得者，他获得奖状、证书装满了整整一口大箱子。在中国中铁一局他被称为金牌工人，领导肯定、职工拥戴，威望很高。施工中，哪里有困难，他就出现在哪里，一年四处跑，工程一个个顺利交，火车来了、机器转了、线路送电了，他露出会心的笑容，自豪写在那黝黑的脸上。 然而，对于家庭、对于妻女，窦铁成怀有愧疚之心。他的妻子这样数叨："结婚三十年，他和我相守的日子加起来不过三年。孩子出生他不在，老人生病他不在，盖房他也不在，他永远都忙。我已经习惯了。他也有好的时候，年前我有病住院，他在跟前伺候了几天。呵呵，这么些年，我算第一回享了老汉一次福!" 窦铁成把一切奉献给了事业，给了企业，在"忠孝"之间苦苦徘徊。窦铁成把八亩责任田丢给妻子，他自责过，当大丫头怯生生喊他叔叔时，他心痛过;听说老母亲突发脑溢血，他着急过------当邻家感怀他"修电器"的情意，农忙时纷纷援手，他很是欣慰。当二个女儿先后考上研究生时，他眉飞色舞、欣喜若狂、把酒尽欢------ 如今，有的人教育孩子如何奋发向上，一转身就哗啦哗啦打麻将。有的人过分计较个人的得失，工作却吊儿郎当得过且过。有的人口口声声的漂亮话，就是懒得动一个手指头。对比窦铁成，他身上的品质难得不值得我们深思。 其实，窦铁成用他另一种的方式——他特有的大爱实现了"忠孝两全"。他无形之中教育、培养了女儿，更用自己的言传身教鼓舞、启发着女儿。大女儿说，父亲勤奋学习的样子是她童年最深刻的记忆。窦铁成生活上对家庭、女儿关心的很少，但是他思想上潜移默化，树立了精神的楷模。他的妻子说跟了老窦一辈子踏踏实实，作为丈夫他是成功的。三个女儿个个独立、出类拔萃，作为父亲他是优秀的。他的家庭在四邻八舍中最为祥和、令人羡慕，作为男人他有魅力!回到他最爱的工作中，工地是窦铁成最爱的大家庭，作为工人他是伟大的! 窦铁成那微驼、瘦削的身影，散发着咱筑路工人独有的气质，那就是爱者无怨、仁者无忧、勇者无畏、行者无疆! 窦铁成精神:学习窦铁成的事迹有感动 记者采访窦铁成的时候，他几度哽咽，那过去的磨难、曾经的挫折、对家庭的愧疚、对事业的痴迷，让这个西北汉子落下泪来。他的妻子，那个豁达开朗的农村妇女、风里来雨里去的赤脚医生;他的小女儿，那个天真烂漫的花季少女都红了眼睛伤心哭了。还有与他的领导、同事、弟子，说起了苦难岁月，都是黯然神伤。作为记者，十几天的采访是在感动和震撼之中进行着。 学习窦铁成，发扬窦铁成精神，不是说他就是一个不识人间烟火的"怪人"，也不想把他"神话"成某一种高不可攀的象征。他就是你我身边的一个普通工人，他身上的品质是千千万万个工人所有共有的，他的成长轨迹和公司不断发展、国家日益富强的道路是一致的。 咱们的窦铁成也是个热爱生活的人，他喜欢摄影，在戈壁滩施工他喜欢照些石头、山啊的，在南方干活，他又特别把镜头投向一些花啊、树啊，与大家分享。他和家人聚少离多，现在下班后多了一项内容，通过qq和视频与女儿网上聊天，坚持每天和老伴儿互发一条问候平安的短信。只是，窦铁成看起来比实际年龄苍老一些，背有点驼，头发花白，在人堆里更像一个不起眼的"小老头"。 有一次，窦铁成喝了一点酒，别人数说他得罪人不少、半辈子胡跑、什么事情都较真，还不是一个老工人。窦铁成酒后吐真言："我要写个大大的‘人’!" 近年来，"感动中国"十大人物评选在社会上反响热烈，是因为从那些人物身上，人们看到了一种值得肯定的精神，感受到了一种时代应有的品质，用自己的心去触目那些人物的内心，会产生一种强烈的震撼，受到一种激荡的教育，给予生命一种深深的感动。窦铁成，同样给人一种久违的感动和荡气回肠的精神。他这样一位人物，发生在你我身边，他的事迹和精神就是你所经历的，你所追求的，你所向往的，你所赞扬的。 学习窦铁成的事迹，只有感动，才能让人靠近他、理解他;只有感动，才能让人树立起一种对工作的信心，对生活的追求;只有感动，他的精神才不不至于像海市蜃楼样的空洞，也不是白驹过隙样的短暂;只有感动，才会让窦铁成精神物化成公司的一笔无形财富，沉淀在企业文化之中;只有感动，才能发挥窦铁成精神应有的价值，成为指引广大职工实现价值、促进发展的时代旗帜! 个人事迹材料集锦 篇3我是来自XX学院09级专业的，曾任XX学院学生会部长一职，现在班内担任学习委员一职。我申请的校园之星类别是“创新创业之星”。 在校三年半的时间里，刻苦努力，勤奋好学，在思想上，追求上进，热爱党组织，积极向党组织靠拢，并第一时间向党组织递交入党申请书，现已是中共预备党员。在学习上谦虚、努力，热爱学习，智育成绩和德育成绩优异，并获得优秀学生干部、优秀团干部以及三等奖学金等。在学习之余，通过各种形式的校园活动来丰富自己的大学生活。积极参加暑期大学生社会实践活动，并获得优秀个人称号。在科研专利方面共获得实用型专利证书。 实用型专利的获得是自己在学习专业知识之余，积极钻研会计实务操作，结合专业知识和实践操作，虚心向老师请教，探求会计工具的创新，实现会计工具的优化。 在学校科技创新工作中，我积极响应学校号召，做好科技创新的宣传、组织和表彰工作，其宣传效果明显，得到我院领导老师的一致好评，鼓舞同学们积极投身到科技创新的行列中来。在学院科技创新各项活动中，也起到了积极作用，宣传科技创新理念、扩大科技创新的影响等等，健全、完善一系列创新体质和规章制度，并成立学院创新小组，与创新小组合作完成各项创新项目。 在以后的工作和学习中，我将继续努力搞好科技创新工作，做好SRTP、挑战杯等竞赛的宣传、组织和其他工作，帮助其他同学搞好科技创新，营造我院科技创新的浓厚氛围，加强创新学习。尽职尽责，为学校奉献自己的青春。 个人事迹材料集锦 篇4我叫王志,是某某学院电子与信息工程学院计算机应用与技术1201111班的学生.在大二这一学年里,荣获校三等奖学金，校一等奖学金，校“三好学生”等荣誉。 入学以来，我勤奋向上，踏实进取，靠勤工助学，帮助家里减轻负担，还积极帮助其他困难同学；为人忠诚正直，学习刻苦认真。 端正思想坚定信仰 在思想方面，我仍然一如既往地向党组织靠拢。在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观，永远保持与时俱进,认真学习党的路线，正确贯彻党的方针政策。积极学习党的理论知识,按照党员的要求严格要求自己，争取早日成为一名优秀的中国共产党员。在这近一年的学习生活中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢学院老师的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢！今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现，以上即为我个人的基本情况，敬请各位领导老师加以评判审核。 博学慎思问道求索 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。学习是学生的天职。只有在学校里学好知识，将来才能更好地为社会主义现代化建设增砖添瓦。自入学以来，我就认真的学习专业知识，大学生活的丰富多彩没有让我迷失方向，我坚信，要想获得成功，就要付出的比别人多。所以我放弃了很多游玩，逛街的时间。去图书馆、自习室，从专业课本到课外读物，努力学习那些以后能用得上的知识和信息。在自己努力学习的同时我还积极主动的帮助同学，为他们解决一些学习上遇到的困难，同学们也非常愿意与我沟通，让我在学习上给予他们一定的帮助。我懂得拼搏，刻苦勤奋，一丝不苟，有自己的长期计划和短期计划，充分利用课堂和课余时间，提高学习效率，锻炼了意志，在课余和假期的时候我也会去图书馆阅读课外资料，储备知识，多学习一些本专业以外的知识，扩大知识面。上课之前，做好预习。在课堂上，我认真听讲，对不懂的问题认真思考，直到弄清为止。课堂上积极与老师交流，让自己能够最大程度的理解老师所讲的内容。考试之前，我认真的将所学的知识复习整理，做好复习规划，使每天都过得充实。课下我会将当天的课程重新复习一遍，找到自己不懂的地方第二天马上解决，不留下任何问题。 “不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”。由于我的勤奋努力，我的成绩一直名列前茅，获得多次校级奖学金，校“三好学生”等荣誉。我深知这些成绩的取得是自己不懈努力得来的，但我并没有因此而感到骄傲，相反我应该再接再厉，向知识的顶峰攀登，一次一次的超越自我。 一份耕耘一份收获 在生活方面上，我积极的参加学院，系部和班级所组织的一些活动。为了锻炼自己，我学习到很多课堂上学不到的东西，能够让自己更快的融入这个社会，也是为了给自己一些资本，为了以后能够更好的融入社会参加工作。 生活上，我朴素节俭，严于律己，宽以待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。在大一第一学期，我并没有成功地竞选上班干，可能是因为我的不自信，也可能是因为我的不善言辞，这些都是我在以后的大学生活中将要努力提高和改善的。但是很幸运，我被我的室友们选为寝室长，我和寝室的同学一起学习，互相砥砺。我能和室友和睦相处，互相帮助。一学期后，我们寝室被评为“文明寝室”，作为寝室长我自然也成为了优秀寝室长。大学的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，在这期间，学到了很多，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的进步，为以后步入社会打下了坚实的基础。 宁静方致远实践出真知 在搞好学习和生活的同时，我还注重自生兴趣爱好的培养和各方面能力的提高。我经常参加一些集体活动，在人际交往和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念和团队合作精神。课余时间我还积极参加一些篮球、乒乓球比赛等问题活动，有较好的身心素质。 此外，我并不是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的学习态度，我认为实践不仅是检验真理的唯一标准，还是检验理论知识和能力的重要途径。在这样的信念下，我一直积极参加社会实践，在实践中磨砺自己，增长能力。通过亲身体验，不断地增长知识，丰富自己的阅历。节假日勤工俭学：在校外做过发单员、促销。这些实践促进了我与人交往、为人处世的能力，同时也让我感受到了工作的辛苦，体会到了父母为我所付出的艰辛，让我更有动力在以后的日子中更加努力的学习，不辜负老师和家长的期望。 生命不息奋斗不止 时光飞逝如白驹过隙，大学生活不知不觉已过去两年。在学习与工作之间，我忙碌着并且收获着，在荣誉面前我不会骄傲自大，在受到批评时也不会妄自菲薄，大学生活不仅拓宽了我的学习视野，也使我的能力得到了锻炼。在以后的日子里，我将继续带着自信、泽仁和热情轻装上阵，去追寻自己的梦想。 我坚信：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 个人事迹材料集锦 篇5出焦作业班在“吨钢挖潜提质增效300元”活动中，紧紧围绕出焦生产实际，深入推行精细化管理，大力开展技术创新和管理创新，不断降低生产消耗，提高生产效率，不断提高职工的创新意识、降本增效意识和工作积极性。在“吨钢挖潜提质增效300元”中，出焦作业班的K2系数，焦炭产量和质量等位居焦化厂前列，为圆满完成全年生产任务奠定了坚实基础。 一、创新培训模式，确保生产稳定顺行 1、加强对职工的培训教育，为生产顺行提供坚强保障 2、加强班组长培训，切实提高其领导力和工作执行力 二、积极创建标准安全化班组，实施“三精”管理模式 1、以创建标准化安全班组为契机，提高班组标准化操作水平 2、实施“三精”管理，助力降本增效取得新突破 三、积极发动职工技术革新，助推生产安全高效运行 1、“五创一激励”的创新激励方式激发职工创新潜能和创新力。自从班组实施“五创一激励”（创新目标激励、创新参与激励、创新奖惩激 励、创新情感激励、创新成果激励）。工作法以后，从根源上解决了阻碍职工 积极参与创新的牵绊和顾虑，对于提高职工的创新积极性，挖掘职工的创新潜能具有极大的促进作用。广大职工在创新工作上实现了有被动向主动的转变，大家的创新潜能得到了发挥，创新能力得到了提高，班组QC成果和小改小革层出不穷，在车间开展的完善规程活动中，出焦作业班职工提出的合理化建议占到车间建议总数量的三分之二。技术创新能手赵兴辉、侯鑫磊、王刚勇于创新，善于创新，为班组精细化生产做出了突出贡献。职工创新成果的大量涌现同时也推动了班组在管理、人才培训、工艺生产上的创新，班组现阶段采用的推焦车推焦口诀就是在职工创新基础上进行充实完善的，广大职工踊跃创新，时时创新开创了全员创新解决问题的新局面，有力推动了生产的安全高效运行。 2、职工创新成果遍地开花。班组通过不断提高职工的创新意识，积极发动职工通过技术创新，解决生产中存在的各类问题，职工创新成果遍地开花。对于炼焦车间来说，烟尘的排放是制约炼焦生产的重要问题，为此，班组组织相关人员进行攻关，通过“改变装平煤方法，优化装平煤操作”先后解决了1#2#焦炉平煤时小炉门冒烟着火和炉顶装煤冒烟着火现象，减少了烟尘的排放和荒煤气损失，同时由于消除了着火现象，极 大的改变了推焦车和装煤车运行环境，减少了设备损耗带来的维修费用的提高。在生产中，通过合理分析生产及设备运行状况，利用合理化建议和技术创新的形式对各类设备进行改造，在已达到在满足生产需要的同时，尽量缩短操作时间，减少能源的消耗和设备的损耗，像班组所提出的装煤车“一键式装煤”和“现有条件下改变PLC缩短 平煤时间”等技术创新，在运用到生产中后效果显著。此外，利用“运用PDCA循环，杜绝焦炉冒烟着火”获得焦化厂QC成果二等奖。 “吨钢挖潜提质增效300元”活动是集团公司应对当前严峻形势的一种举措，出焦作业班全体成员将团结一致，上下同心，继续努力，立足自身工作实际，坚持精细化生产，积极进行挖潜降本增效益，积极进行技术改造和技术创新，从而为“吨钢挖潜提质增效300元”活动做出更大贡献。 个人事迹材料集锦 篇6我工作以来，一直从事一线电工工作，多年来，我严格要求自己，兢兢业业。主要从以下几个方面来总结： 一、思想政治学习及民主管理方面 我认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论指导生产实践。积极参加各种民主活动，参与民主管理，以厂为家，努力工作，做好一名生产一线电工应做的职责。 二、安全生产方面 一个工厂的生产关键是安全问题，有了安全保障，员工才能踏实工作，创造更高的效益。在安全上，不能参与人为因素，安全是大事，坚决杜绝违章事故的发生。在具体工作中，我坚持以下几点： 1、贯彻落实上级文件精神，提高职工安全用电意识，增强职工责任心。 2、落实完善安全用电组织体系，健全安全管理规章制度。 3、加强班组用电安全管理，巩固安全基础。 4、一个确保，用电者要确保自身安全和他人安全。 三、培训学习方面 多年来，我积极参加各种学习和培训，努力学习电工知识基本知训，供电系统知识，线路装置，照明装置，接地装置，变压器的运行和维护，电动机维修和维护，机床电气控制线路，plc控制等有关知识体系。每次学习，我都学到一些新的理论，并用来指导工作实践，运用到工作中来，对工厂的供电系统，控制系统进行改进，受到一致的好评。基于我的学习，我取得了高级技师证。在提高自身业务的同时，我经常督促同事学习，再学习。在我的带动下，我的班组能够出色地、圆满地完成了各项工作。 四、在节能降耗方面 作为一名技术能手，光有吃苦精神和十足干劲是远远不够，还要具备干好工作的过硬本领，要想实践学，向他人学习，走知识与实践想结合的道路。在节能方面，我积极运用已学的知识，为工厂的节能降耗方面做了不少贡献。如对工厂线路改造方面，为工厂每年节约电能十几万度。同时又对工厂的老的设备，进行电气改造，使一些老设备重新焕发青春。对公司提出的小改小革，修旧利废，节能降耗的目标，我们给予高度重视，充分发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，小到一个线头，大到上万元的元器件，充分挖掘它们的价值，发挥它们的再利用价值。从而为公司节约了大量的资金，以最小的投入换取了最大的利润。 五、实践生产方面 默默无闻、任劳任怨、工作讲求实效是我的一贯作风。在一月份的窑尾电力室抢修中，积极配合各部门工作，安装盘柜、校对线路、接线、紧线，在零下30度的气温下，虽然天气寒冷，但是我们的心是热的，我们充满了斗志，充满了激情，本着奋不顾身，恪尽职守、积极肯干，脚踏实地、求真务实的工作态度，奋战了七天七夜，圆满出色地完成了各项工作。得到了公司领导的好评。在生产实践方面，例如：电动机的电气故障的查找和排除实例。电气方面： 1、检查引出线绝缘是否完好，电动机是否过热，查其接线是否符合铭牌规定，绕组和首、尾端电否正确； 2、测绝缘电阻及直流电阻测查绝缘是否损坏。绕组中有否断路、短路及接地等现象； 3、通电检查在上述检查后末发现问题时，可以直接通电试验，用三相调压器开始施加较低的电压，再逐渐上升到额定电压等。利用上述检查方法，为工厂多台电机查找故障，并将其修好。及时总结各种故障现象及解决方法，并记录在案，用来指导实践，同时也提高自己的业务水平。 总之，在生产实践中做到规章制度上墙，严格按规章制度办事。多年来，工厂未发生一起电气引起的人生安全故障，而工厂通过多次技术改造，设备运行更加科学化、合理化。 所以做为生产一线员工的我，时刻牢记“尊重、诚信、创新、团队”的理念。我们保持有一颗‘滴水之恩，泉涌相报’感恩的心，珍惜现在工作岗位，带着主人翁责任感去工作，加倍努力，认真学习，提高技能，加强自身文化素质和提高生活素养。尊重领导，服从管理，把我们电工班心拧成一团，把我们的手紧紧握在一起，团结一致，劲往一处使，努力构建和谐、健康的金刚，使金刚水泥业的发展越来越壮大，越走越远，成为水泥行业中的楷模！ 由于知识浅薄，总结上不足之处或不对地方敬请公司领导给予指点和原谅！在此真心的祝福金刚的员工们，生活如啃甘蔗一样一节比一节甜；事业如登山一样一步比一步高！ 个人事迹材料集锦 篇7，男，小学一级教师。1977年出生，1996年毕业于洛阳师专体育系，同年参加工作，任南街学校体育教师至今。我本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把爱的阳光洒向事业，洒向学生。爱岗敬业，教书育人，为人师表，无私奉献……虽没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。回想这15年，一路走来，兢兢业业，勤勤恳恳，在平凡的工作岗位上默默地付出着。曾担任学校少先大队辅导员7年，荣获“济源市优秀少先队辅导员”的称号；多次在小学生体育比赛中获得“市优秀教练员”、“市优秀裁判员”的荣誉。20__年二月荣获济水办事处“文明教师”的称号。 一、热爱本职工作，爱岗敬业做奉献。 本人热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导，忠诚党和人民的教育事业。坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，认真贯彻落实科学发展观，模范遵守法律法规和教学纪律。严格遵守国家法律法规，遵守教师职业道德规范，具有较高的教育法制观念，具有高尚的道德情操，教育行为规范。 15年来，每周上课都在18节以上。每天早上下午篮球训练，风雨无阻，任劳任怨。服从上级领导的分配，对学校交给的任务能尽职尽责地完成。从走上教育岗位的第一天起，就坚守在教学第一线。 二、模范遵守社会公德和《教师职业道德规范》。 做到严于律己，以身作则，为人师表，时刻注意自己的言行举止。做到语言文明，待人礼貌，举止端庄，衣着朴实，仪容整洁。使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面做学生的表率，给学生树立一个好的榜样。教师是学生的榜样，一言一行都会影响学生的成长，必须言传身教相结合。在具体的教学实践中，我始终把师德放在第一位，对学生热心、耐心、贴心，不歧视学生，对学生一视同仁，发现学生进步之后，及时表扬，激发学生的荣誉感，并且严格约束自己的言行，因为我深知“身教重于言教”，“为人师表”是多么重要。 多年在学校的考核中获得师德优秀教师的称号。 三、加强自身学习，努力提高业务素质。 有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，刻苦钻研，严谨治学，勇于创新。能自觉学习各种教育理论，不断提高自身业务素质，大胆转变教育观念，把提高自身素质放在首位。工作中我认真阅读与自己业务有关的书籍、杂志和报刊，并从中摘录一些对自己有用的东西，并积极学习新的课程标准，掌握课程的基本理念。积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的课堂。按照新课程的标准，全面实施教育、教学工作。 在担任学校少先大队辅导员期间，通过召开少先队会议、组织主题活动、开展文明体验等形式来培养学生良好的行为习惯。并荣获“济源市优秀少先队辅导员”的称号。 为了上好每一节体育课，我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课；中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动能力，技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。 在进行课堂常规教学的同时，我还负责校篮球女队的训练。我对学生们进行了深入研究，耐心辅导。在训练的过程中，我明白勤勤恳恳做事、踏踏实实做人是最重要的，也正是因为如此，多次在小学生体育比赛中我获得“市优秀教练员”的荣誉称号，也得到了校领导的充分肯定。 四、热爱学生，树立高尚的道德情操。 体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规；热爱学生，以学生发展为本，尊重学生人格，能够了解学生和研究学生，我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展；我在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。对自己的要求力争达到最好。 人们常说：教师是太阳底下最光辉的职业，是春蚕、是蜡烛。而我更愿意做一个传递者，把知识、爱和思想传递给每一个学生。作为一名基层教育工作者，我深深地爱着教师这个岗位，我始终牢记自己的光荣使命：为了教育事业，为了孩子们的健康成长，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育，并愿意为此奋斗一生！ 个人事迹材料集锦 篇8汪x，女，34岁，本科学历，主管护师，中国共产党党员，急诊急救专科护士，现工作于鞍山市中心医院重症医学科。获得了“20xx年鞍山市护理病历竞赛团体第一名个人第三名” 、“20x年x度鞍山市学雷锋标兵”、20xx年鞍山市“构建和谐鞍山立功创业”护理竞赛全能护理标兵、20xx年鞍山市优秀护士，20xx年“构建和谐医患关系”演讲比赛优胜奖，20xx年鞍山市中心医院最美志愿者。 积极努力，换来认可与荣誉。 20xx年毕业于鞍山卫校的她，带着满腔的热情、蓬勃的朝气，怀揣着对护理工作的热爱，以第一名的优异成绩考入鞍山市第二医院。作为一名年轻护士，她虚心请教、不耻下问，通过自己的努力，在护理前辈的帮助指导下，很快进入了优秀护士的行列。与此同时，她积极参加医院及市组织的各项竞赛，并取得了可人的成绩，得到了领导和同事的赞誉和认可。 工作转折，只为实现理想。 荣誉并没有让她骄傲，反而更x加激励她对护理工作的渴望与提高。为了让自己的护理水平得到提升，为了得到更优秀护理团队的熏陶，为了能有所崇拜偶像亲自指导自己的机会，她带着这份职业所赋予的神圣使命于20xx年调入鞍山市中心医院。在这里，没人知道她所拥有的荣誉、也没人了解她曾经的努力与成绩，在这里，她就是一个普普通通的新护士，一切从零开始，而放疗科就是她在这里的新起点。作为一名普通的护士，她以饱满的工作热情、谦虚的工作态度、温暖人心的言语、悉心的护理每一位患者。工作认真负责的行动，赢来了病人、家属及科室领导的赞誉。她积极参加医院组织的各项活动和竞赛，如演讲比赛、品管圈汇报、护理操作竞赛等，并取得了优异的成绩。 用大无畏履行护理职责，用行动践行护理使命。 一直以来她都工作在临床一线，参加科室倒班工作。于20xx年因得到领导的认可和信任，被调到我院ICU工作。没有重症护理经验的她，并没有退缩，她勤学苦练、虚心请教，以最快的的速度掌握了ICU工作流程和护理常规，适应了ICU护士的角色，很快就承担了科室危重患者的护理重任。 那是去年冬天里的一个夜班，病房满床状态，而且危重患者较多，已经是晚上十点钟了，值班的她们却仍然忙碌、穿梭于各个病床之间，一刻都未停歇。突然接到急诊室电话，一个怀疑脑出血的患者病情危重，需要马上到ICU抢救。值班护士立即备床、准备好抢救物品，全力以赴准备迎接新患者。很快患者就被推到了ICU的门外，她们来不及过床，迅速将患者推至病房内开始抢救。面罩吸氧、建立静脉通路、静点甘露醇、留置导尿等一切抢救工作都在紧张有序、忙而不乱的节奏下进行着。经过了一个小时的抢救、用药，患者病情平稳了。为了进一步明确诊断，医生要求患者行CT检查，此时已经是晚上23：00了，窗外寒风刺骨、冷风凛冽，还来不及换上厚实衣服的她，已经携氧气袋和抢救物品，走在了护送患者行CT检查的路上。一路上，她时刻关注患者的病情变化，因为任何一个细微的病情改变，都有可能决定患者的生死命运。终于安全抵达CT室，检查结束后，患者突然呕吐，呕吐出大量胃内容物，此时患者已经伴有短暂的呼吸暂停。多年工作经验的她，第一时间想到的是，千万不能让患者窒息，因为窒息有可能造成患者死亡。她以敏锐的职业敏感度和迅速的动作，马上将患者的头偏向一侧，与此同时，她不顾及被患者咬伤的危险，不顾及呕吐物难闻的气味，不假思索、迅速地将手伸进患者的口中，将呕吐物扣了出来。用力挤压氧气袋，加大给氧浓度。同时，呼叫CT室医生，请求急诊支援。因为呕吐物被及时清理，患者很快呼吸就恢复了平稳状态，安全地回到了ICU病房。回到病房的她，来不及更换衣服，很快又投入到抢救、护理工作中，继续这忙而紧张的不眠夜。在ICU工作两年以来，她通过自己的努力得到了护士长和同事们的信任和认可。 不忘初心，志愿者最美。 繁忙的工作并没有影响她献爱心、服务他人的奉献之心。在工作之余，她利用休息时间，积极参加志愿者活动，用行动践行着共产党员的神圣职责。在经历多次的志愿者服务过程中，她学会了同情、奉献、关爱、主动，于20xx年被评为鞍山市中心医院最美志愿者。 她是众多护理人员中最平凡的一位，但她深爱着自己的职业。无论多苦多累她总是面带微笑以温暖的双手和一颗圣洁善良的心，抚慰和挽救着一个个垂危的生命。她在平凡中默默地奉献，实现着自己的人生目标和价值。她用真诚、爱心书写着平凡的人生，用自己的行动赢得了同事和患者的信赖。 个人事迹材料集锦 篇9姓名：王明霞，性别：女，民族：汉，出生于1980年2月，本科学历。自20xx年8月工作至今, 一直担任初中历史教学工作和学校的其他科目教学。作为一名青年教师，我服从领导分配，严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务，在有限的时间内做有效的事情。虚心向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。具体表现如下： 一、努力学习政治知识，加强思想道德修养。 在十年的工作中，我一贯认真学习马列主义和毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。忠诚党的教育事业，有强烈的敬业精神和奉献精神。严格遵守学校的各项规章制度，做到语言文明，举止端庄，以身作则，并用自己的品德言行来教育影响学生。我在实际工作中，讲敬业，比奉献，绝对听服从领导和学校的工作安排，对工作尽职尽责，敢挑重担。在工作和生活中我本着学校的利益高于个人利益，坚定个人利益服从学校的利益信念。 二、认真钻研业务、爱岗敬业。 在教学工作中，我做到认真备课，认真批改作业，让学生养成良好的学习习惯。在20xx年到20xx年的六年时间里，我担任通渭县马营初级中学的教育教学工作，本人所带的九年级历史多次在全县的中考当中取得优异的成绩 ，并在20xx年3月被评为马营初级中学优秀教师；20xx年本人以全县第一的成绩考入通和初级中学，并在20xx年10的第一届多媒体使用基本功大赛活动中荣获二等奖；20xx年11月被评为通和初级中学优秀教师；20xx年9月在通渭县第一届”课堂教学能手“平襄初中、通和初中联片竞赛活动中荣获历史学科二等奖；20xx年11月撰写的《论历史教学对培养中学生思想道德素质的积极作用》在20xx年”全市中小学德育，心理健康教育优秀论文评选“活动中荣获一等奖；20xx年10月撰写的《汉通西域和丝绸之路》教学设计在20xx年甘肃省学前、中小学各学科及综合类教学优秀论文评比中荣获二等奖。20xx、20xx、20xx作为通渭县通和初级中学学校梦想课程优秀教师，积极参与梦想课程的实施与推广，将素质教育理念带到梦想中心，荣获”梦想领路人“梦想绽放奖。 三、热爱学生，关心学生成长。 “教书育人”是教师的天职。一个教师仅仅具有相应的专业知识是远远不够的,更应该具有高尚的道德修养和职业精神。教师要以身作则,用自身榜样的力量去感染学生、去熏陶学生。我深深知道: 作为老师，我的一言一行无时无刻不在影响着我的学生。学生的人生观、价值观一天天地在形成，我们老师是他们榜样的力量，是他们一切美好事物的化身。 热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。十年来，我对学生思想上积极诱导，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴。经常利用课余时间与学生亲切交谈，多方面了解每一位同学的生活和学习状况。我是在农村长大的，亲身经历了困苦的生活，所以我特别关心家庭困难的学生，尤其爱护特困家庭的优良学生，从多方面注意给予他们以温暖的关怀。 我平等地对待每一位同学，无论学习成绩如何，我一样尊重他们人格权利，无论在任何情况下，从不用刻薄、粗俗的语言打击学生，尤其是体罚和变相体罚学生。经常与学生交换意见，耐心细致的做好学生思想工作。 四、严以律己，严格执行学校的考勤制度。 参加工作十年来，我始终遵守学校的考勤制度和各项管理制度。力争出全勤。做到无事不请假，有事一定到学校请假的原则。做到不迟到、不早退、不旷课的“三不政策”。受到了学校领导和师生的一致好评。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，我付出的是汗水，然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。我是平凡的，我愿在平凡中孕育伟大，在平凡中执著追求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我知道教师吃的是一碗良心饭，教师任重而道远。勤教学、苦钻研，不图名利，脚踏实地继续默默无闻地工作。 总之，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我知道教师吃的是一碗良心饭，教师任重而道远。勤教学、苦钻研，不图名利，脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花，无需肥沃的土地，也无需充足的水分，做到吸收得比别人少，开出花儿比别人美，更可贵的是奉献出的比别人多。 个人事迹材料集锦 篇10王天星，女，19xx年12月26日出生，现就读于银川市兴庆区三小三年级（1）班。 只有9岁多的她，聪明好学、善良朴实、性格开朗并且兴趣爱好广泛：美术、英语、舞蹈、音乐、乒乓球、羽毛球、摄影摄像、益智游戏和旅游均属她涉猎的范围。她用自己的点滴表现赢得了身边亲友和老师、同学的喜爱。 在她的学习、生活方面，有两件事让人难以忘记…… 一是在她升入小学一年级时，办好入学手续却因发热输液过敏而住进了医院，几乎耽误了两周的课程。出院后，她一面每天按时上课，一面主动地补习落下的课程，不需要家长的催促，完全自觉自愿。旁边的人很奇怪，一个一年级的小孩子为什么把学习看得这么重要。在和她的沟通中得知：她认为学习是一种乐趣，是别的游戏或是什么不能代替的，学不好，就会难过，就会若有所失。 第二件事是在20xx年的8月，她患上了一种非常罕见的恶性程度非常高的肿瘤。她与她的家庭承受着巨大的打击，她面对的是同龄人无法想像的磨难。在之后的6个月中，她先后经历了放疗与化疗。放化疗的损害让她失去了一头乌黑的长发，就连头发与睫毛都难逃厄运，这对于一个爱美的小女孩是何等的难以忍受。更难忍受的，是副作用对身体的损害，嘴里烂了不能吃东西，浑身疼痛无法睡觉，但就是躺在病床上，吊着药剂时，她的身边总还是堆满了书本。自己抬起胳膊都困难，就由爸爸妈妈来翻，或者念给她听。别人问她：吊着针还在看书呀？她说：书是我的好朋友！由于治疗而失去了一个学期的学习时间，王天星同学自出院回家养疗后决定自行补上，在新学期开始之际，她戴着口罩、帽子出现在课常里。她开心地学习，高兴地给同学们讲故事，大家告诉她：你回来真好！可是同学们不知道，每天她要得喝下大瓶的苦涩中药，到目前为止已经快5个月了。 热爱学习的孩子，相对容易地从学习中、书本中获取除知识外的“财富”，那就是知书而达理，遇事先立德。 王天星同学在年龄很小时，就懂得礼貌而真诚地对待别人，在家中事事为家长着想，力所能及的从不推脱；不论什么时候遇到朋友和同学，她都会热情地主动打招呼；承诺别人的事情，她一定要办到；对于他人的困难，只要她知道了就会主动去帮助。在全社会为固原市被坏人拐走后又受冻伤的小志强捐款的活动中，她拿出了自己的压岁钱100元。在网友组织的“20xx红色爱心之旅”为山区小朋友捐自己的课外书活动中，她捐出了最喜欢的课外读物20多本，还有新铅笔盒与油画棒。 在病痛中的王天星同学，用自己爱学习、爱生活、积极向上的精神感染着身边的每个人。就算是躺在病床上时，也还在鼓励着年纪比她大几十岁的病友：阿姨不要难过，得了病要有好心情配合医生，开心点病就好得快！对朋友和同学以诚相待、在公交车上为老人和抱小孩儿的乘客让座、见到被乱丢的垃圾就主动捡起放到垃圾筒里、将零花钱施舍给乞讨者……一件件我们看得到和没看到的小事，都在王天星同学的身上闪烁。 她对生活的热爱、兴趣爱好的广泛和对未知的渴求，使她在学习节节进步，多次受到老师和同学们的好评。小小年纪的她，似乎在用自己的表现，告诉我们如何善待他人、善待自己和善待生活。 个人事迹材料集锦 篇11该同志自担任县社机关工会主席以来，一方面认真学习《工会法》及相关的政策法规、工作原则，另一方面积极主动与老领导及县总工会的领导干部请教学习，同时调动工会会员积极参与工会组织开展的各项活动，充分发挥了县社机关工会组织的作用。 今年以来，作为县社机关工会主席，他首先是狠抓了干部职工的理论素质和政治思想教育提高工作， 一是以党的政治理论和国内外重大事件为学习重点，教育职工坚定信心，保持正确的政治观点和立场，强化干部职工的理想信念、宗旨意识。 二是因地制宜，制定符合政府机关工会实际的学习制度,每周五的学习几乎做到了雷打不动。 三是充分调动干部职工参加学习的积极性和主动性，增强学习效果。 四是加强职业道德教育，鼓励职工爱岗敬业，在工作中鼓足干劲，争先创优。通过加强政治思想教育，显著提高了职工队伍的整体素质，为开展工会工作奠定了坚实的思想基础。 其次积极组织开展了各项活动，丰富了干部职工的业余文化生活。创造性地将政府机关精神文明建设和工会的创建活动结合起来，积极组织机关职工开展各种形式的文化体育活动，凡是县上举办的各项活动都能积极组织职工参加，既增强了职工的体质，又培养了职工顽强拼搏、积极向上的作风。在行政领导的大力支持下，建立了工会活动室，购置了活动器材，每周五下午向职工开放，并有意识地开展一些比赛活动，通过活动的开展，凝聚了人心、增强了合力。 个人事迹材料集锦 篇12欧倩，女，1978年，湖南师范大学外国语学院英语教育学硕士，副教授，全国IT职业英语培训讲师，双师素质教师。曾在上市IT企业担任过3年IT技术翻译工作，现在湖南科技职业学院从事了11年英语教学。11年间，本人以高度的责任感将全部的热情投入到教学和科研中，认真履行了教书育人的神圣职责。先进个人事迹汇报如下： 一、以"职业需求"为导向开展英语教学，为提升学生"职业英语"能力潜心教研和创新 近3年，我承担了软件技术专业28个班1650课时的教学工作总量，年均承担541课时的软件专业英语（ESP）或公共英语（EGP）教学任务，近5年10个学期中共有9个学期期末教学考核评定为"A类课"，学生评教结果每学期为"优秀"。 当前，我国软件类专门用途英语（ESP）教学是由软件专业教师或公共英语教师承担。同时精通软件技术和英语教学的教师是凤毛麟角，因此不可避免会出现：软件专业教师语音薄弱，不懂ESP语言教学规律和ESP教学理论和方法，陷入了效仿本科院校以阅读为主的"语法翻译法"教学模式；而公共英语教师在教学中又出现了不懂软件专业知识、教学无法深入展开的尴尬。因此，作为本校软件类ESP教师，我要求自己除了具备英语语言学知识、跨文化交际知识、ESP教学理论和技巧，还需具备软件技术及外包相关理论、实践、职场文化知识等，尤其还应有对软件外包行业的敏感度以及获取新信息的能力。鉴于此种高要求，近7年来，我坚持不懈地更新自我知识结构和提高业务素质。 在教学准备上，经常向软件业内人士和软件专业教师求教，努力使自己对所授专业知识点理解透彻，站在新的高度给学生准确、易懂的信息输入。在教学实践中，坚持以"学生为中心"、培养学生"职业关键能力"的理念，灵活运用各种外语教学法引导、推动和激励学生积极进行语言知识的积累和语言实践运用。如讲"求职面试"主题时，先咨询软件外包企业资深人士，根据企业面试要求确立学生能力指标，再参照外包企业面试流程进行模拟英文面试。当前学生学习多出于工具型动机，当感受到所授内容实用性很强，自然参与热情很高。又如，我常将外包实务中的文化差异有机渗透到教学中，使学生切切实实感受到应主动了解客户文化与我国文化的差异，从行动中将服务意识落实到从设计思想到系统实施的每个细节，才能最终成功交付出符合欧美客户"口味"的软件系统，学生自然会由"要我学"变为"我要学"。 同时，我还经常创新教学方法，如讲"软件工程"时，引用了印度ISAS课程理念，通过主题任务展开团队合作与分工，驱动学生自主分析、过滤和归纳信息，达到导出结论、撰写文档、演讲的职业能力训练目标，让课堂有了更多体验和生机，使每位学生都学有所获，在学生和同行中获得一致好评。软件学院英语教学督导郭桃桃教授是这样评价的："欧老师教学的最大特点是总以学生未来职业内容为依托，时刻不忘渗透职业场景，学生参与度非常高。她的教学形式灵活，经常能冒出令人激动的闪光点和创新点。" 二、以"教书育人，育人为先"为理念，在英语教学中渗透德育教育及职业素养教育，建立良好的师生关系 在教授英语的同时，我始终坚持帮助学生树立"先做人、再做事"的理念，常将德育教育和职业素养教育渗透到英语教学中。比如，将传统儒家文化《弟子规》中弟子在家、出外、待人、接物与学习上应恪守的行为规范与服务外包企业员工的职业素养与规范对接，通过引入软件外包企业案例，来帮助提升学生软件外包职业素养。 同时，对于学困生，我从来不言放弃。我多次参与软件学院组织的对后进生的"助学帮扶"活动，帮助学困生建立学习信心。比如，我曾对CMU3113班的贺军械等同学给予了很多关怀和帮助，使这些同学从厌学、冷漠渐渐变得积极、热情、自信， 其中一些学生毕业后顺利进入了上海、深圳的知名服务外包企业。 总之，11年教学生涯中，我感受很深的是：学生英语素质差并不可怕，并不能成为老师放弃学生或不努力付出的理由，只要用心付出真心、爱心和耐心，让学生真正感受到你是为他好，很多难题就能迎刃而解。 三、以"教学促进科研、科研提升教学"为宗旨，为今后英语教学能进一步提升学生可持续发展的"职业英语"能力而狠钻科研 自20xx年以来，本人积极响应教育部关于高职英语应朝着以培养学生"职业能力"为核心的专门用途英语（ESP）方向改革的呼声，一直致力于培养学生用英语解决项目开发中实际问题的能力，及提升学生在外包企业的一次就业率及二次晋升中的可持续发展的职业英语能力的软件类ESP研究，逐渐形成了以"高职软件类ESP课程与教学研究"为主线的稳定研究方向。 5年来，我在高职软件外包英语人才培养和外包英语课程建构等方面进行了一系列探索。主持湖南省"十二五"教育规划课题1项，主持湖南省教育教学改革研究项目青年专项1项，主持院级课题2项，核心参与省级和厅级课题2项，副主编高职英语教材2本。根据软件学生的专业课程学习进度和编程需求，编写了《软件技术专业英语词汇汇编及编程常见英文异常提示》材料，并渗透在20xx级、20xx级、20xx级的教学中，对辅助学生编程和阅读技术文档起到了一定的辅助效果，也促进了软件专业教学与ESP教学的合理对接。 近年独立或以第一作者在《中国成人教育》、《鸡西大学学报》等刊物发表论文12篇，曾获湖南省教育科学工作者协会优秀论文评比一等奖，全国职业教育优秀论文评比二等奖，4次获湖南省职业教育与成人教育优秀论文评比二等奖，2次获湖南大学外语专业委员会论文评比三等奖。 外语教学与培训部 欧倩 个人事迹材料集锦 篇13几年前我从电台听到过一个故事非常感人。 说有在一对年轻的恋人感情一直很好.虽然也吵架但两人很快就和好了.突然有一天女孩要和男孩分手，说你太穷了给不了我要过的日子.男孩听完后很痛苦和女孩说你不是这种人为什么现在变得这样，但无论男孩怎么说，女孩还是坚持要分手，后来男孩彻底失望了，和父母说要去外地闯闯他去了北京，5年后男孩已经开了一家公司虽然算不上富商但也算是事业有成，他回到沈阳办事，无意中看见了女孩的父母，还是忍不住问女孩现在怎么样了.女孩的父母把他带到了自己的家中拿出了女孩的遗像，告诉男孩，女孩早在4年前就去世了.女孩地了绝症当年和他分手就是不想连累他，女孩选择了自己面对这一切.男孩听了很痛苦他和主持人说，女孩太傻了为什么不让他陪走完人生的最后一段路呢，哪怕就陪着女孩也好啊! 这个故事是我几年前听广播时听到的，绝对是真实的，我一直以为只有在电视上才能看到这样的故事没想到现在生活中也有这样感人的故事，当时那个男的哭的很列害，真的很感人，这么长时间了我一直记得这个故事 个人事迹材料集锦 篇14在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学年的工作，总结了以下几个方面： 一、思想方面 本人能积极参加思想政治学习，关心国家大事，遵守劳动纪律，团结向志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，具有奉献精神。严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，处处都以为人师表的形象要求自己。希望以自己的实际行动来证明，自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。 二、工作方面 工作上服从学校领导的安排，听从学校领导的指挥，兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。 教学工作，本学期本人担任二年级语文科目教学并兼任班主任工作。为了教好语文，本人系统地认真研究了语文教材和相关的练习，并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流，认真研读他们的教案、教学心得。经常抽空去听其他语文老师的课堂教学，并认真、详细地做好听课记录。对于学校的优秀语文教师，本人更是悉心向其请教，以尽快熟悉语文的教学。平时，本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志，将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动，本人都认真积极地参与，并做好记录、整理。在上每节课之前，本人尽可能从网上、 报纸、书籍上搜集相关的资料，结合本校学生情况，认真备好课，设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课，课后虚心地接受他们的点评，同时也将这些意见记录下来，运用到今后的教学中。同时，针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思，总结每节课的成功与不足之处，以方便今后的教学。 总之，都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会，以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力，本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧，这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。同时，在本学期的语文教学中也取得了明显的效果。 三、个人学习 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。 总而言之，本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。 转眼间一年的工作已经结束了！想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨！曾经过去的并不是过眼云烟，而是经验和收获，它使我的人生航标又走到了一个新的起点上。以下是我这一年来的工作、及回顾的这一年的工作的点滴！一、思想方面作为一名一线教师，时刻提醒自己争做优秀教师，突出教师的工作先进性。在工作与学习中，我以积极求真、求进的态度认真参加各项学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好学习笔记。关心国家大事，拥护党中央的领导，拥护党的各项方针政策，遵章守纪，团结同事，热心帮助他人；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。 四、教育教学方面 今年我主要负责四年级语文、思品、并兼四年级班主任工作，因为各个学生的状况均有不同，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍！按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓励性的语文学习评价是培养 学生学习兴趣的有效途径。近年来我所任教的班级坚持鼓励性的评价，在学生的学习习惯和主动性培养方面取得了明显的效果。我还每天坚持写作兴趣的培养，也取得了一定的成绩。 五、自身素质培养方面 教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。本人一直兢兢业业，敬岗爱岗，把满腔热情倾注在三尺讲台上，扎扎实实地做好本行工作。组织观念强，能遵纪守法，坚守工作岗位，严格遵守学校的规章制度。 六、德育工作方面 一直以来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。考虑学生的学习方法和思想的转化，经常性与家长取得联系，积极做好合力德育工作。有力配合了对学生的及时教育和督导。 作为一名一线的教师，我感到由衷的自豪，因为在这片洁净的土地上有我的梦想，我为梦想而快乐的学习和工作着，看到那梦想之花开遍校园内外。 个人事迹材料集锦 篇15女 中共党员 20xx年毕业于通州师范学校计算机大专班，20xx年获得通州大学汉语言教育本科学历。20xx年8月参加工作，无论是在许庄小学还是在巴陵中心小学，张老师始终对小学教育事业满怀热情，积极投身到教育教学研究中。20xx年被沙县市教育局评为沙县市首届“教坛新秀”。 让学生爱上学习、爱上中文是张老师的教育理想。为了提高自己的业务水平，让学生爱学、会学，张老师广泛阅读教育教学书刊，并做了大量学习笔记，这几大本学习笔记被张老师称为“身边的名师”。光有理论还只是“纸上谈兵”，所以张老师在平时的教育教学工作中还大胆地实践，逐渐摸索出适合自己的教育教学方法。例如她在现在任教的三（1）班开展的“优秀作文卡”、“优秀书写卡”、“文明守纪卡”等“争卡系列”活动（例如：写一篇有进步的作文就可以获得张老师自己打印的“优秀作文卡”）就极大的调动了学生的学习积极性。真正让学生感到“只要我努力，老师就会发现，就会表扬我！”。 作为一名教师，“上好课”是一项基本功。为了练就这项基本功，张老师珍惜每次听课的机会，阅读大量的课堂教学实录，向名师学；先后与四位优秀教师结成“师徒对子”，向师傅学；积极参加校内组织的“每月一课”听课、评课活动，向同事学。为了上好竞赛课，张老师对着镜子一遍又一遍地练习，从一个手势，从一个眼神，甚至语调的高低，都反复地琢磨。“宝剑锋从磨砾出，梅花香自苦寒来。”终于她迎来了丰收的秋天。她先后荣获巴陵学区“青年教师课堂竞赛”二等奖、巴陵学区“青年教师说课、上课竞赛”一等奖、沙县市“三新说课比赛”语文、科学两个二等奖、巴陵片高年级组“育花奖”一等奖、沙县市高年级组“育花奖”优秀奖。 如果说“上好课”是教师的外功，那么“写好文”则是教师的内功。也许正因为张老师一直坚持“每天都看一点书”，有了写作的基础；同时她经常对自己的教育教学工作进行反思，所以有了写论文的激情。这样日积月累也就练习了自身的“内功”。工作以来，张老师有大量的论文获奖或发表：《教育心理学在MCAI中的应用》、《我和我的学生一起看报》、《大禹治水》、《畅游生命乐园》、《关于：“小学低年级语文课堂发展性评价”的尝试》等文章先后获江苏省二、三等奖；《让孩子在关爱中爱上〈周报〉》一文发表在《关心下一周报》上；论文《运用MCAI，优化语文教学》一文获通州市一等奖；论文《让问题成为学生阅读的.“助推器”》发表在《沙县教研》上；并有数篇文章在沙县市获奖。 成功已同秋日的落叶一起远去，今天，张老师又向着新的目标奋进。 个人事迹材料集锦 篇16在质量管理部门工作，现任质检员。一年来，在公司领导和同志们的协同下，通过自己多年丰富的工作经验，出色的完成了自己的工作。是我公司质量管理方面的骨干精英。他思想进步、热爱本职、忠心职守、团结合作、积极钻研、开拓创新，得到了领导和同事们的首肯，为公司员工树立了良好的学习榜样。 一、他努力学习，自身技巧不断提高 一年来，他能够坚持不懈地起重机械生产工艺等各方面的知识，并结合自己多年的工作经验，努力加强自身对起重机械知识的融汇和贯通。紧密结合自己的工作实际，将创新性思维充分融入到自身工作当中，不断充实自己并收到良好的效果。在从事工艺制作和质量管理的工作中，发挥自我技巧的专业性，充分调动自身的工作积极性，做到岗位落实，责任到已。确保了公司产品质量的严把关、把好关。 二、他认真开展调查研究，提高分析质量 质量管理部门常以“强化管理、狠抓质量”为切入点，确保产品测量数据的准确性和数据分析的时效性。为提高产品统计分析质量，特别是要提高对产品技术要求严格的质量，他在不断加强自身学习和提高自身素质的同时，经常与各个车间及各部门联系，及时了解产品生产成型，随时掌握产品的每一步工艺加工的情况，每日对车间产品制作过程进行深入的调查研究。在工作中，力求做到全面与重点相结合，在全面分析的基础上，对突出的重点问题认真做好分析，尤其对着有特殊技术要求的产品质量测量的变化，及时向上级进行反馈，注重分析的广度和深度，给公司大大减少了不必要的损失。 三、他不断提高自己，认真完成各项工作 在产品测量数据采集方面，他能够做到认真登录，及时上报，与车间每一位工人积极配合，及时准确地完成了产品质量测量数据的登录。一年来他以原始报表为基础，坚持手工录入。并在技术部门、生产部门的协同下，克服种种技术和生产上的困难，及时准确的解决了问题，保证了车间生产工艺每一步的完整进行。 总之，在平凡的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干，做出了不平凡的业绩，对于成绩他永不自满，对于困难他永不服输、对于工作他永不放松，以饱满的工作热情，迎接每一天，迎接每一次的挑战。 个人事迹材料集锦 篇17谢张三同学是广东省新兴中药学校15A中药01班的一名学生，她勤劳、善良、敬老爱亲，是在学校学生的典范。经学校团委研究决定推荐该同学为敬老爱亲的“向上向善好青年”。谢洁彩同学父亲为养家糊口外出打工，积劳成疾，不能从事重体力劳动;母亲智力残疾不仅没有劳动能力，还需要人家照顾;是县的低保贫困户。贫苦的家庭环境并没有让她形成不好的行为习惯，反而激励她长成了性格开朗，乐观向上的心态，这让老师和同学都很喜欢她。 她有一颗善良真诚的心灵。在家里，她尊敬长辈，孝顺爸爸妈妈。现在在县城上学需要住校，但是只要周末回家，她都会包揽了家中的家务，母亲没有自理能力，她会帮着倒水端饭还和妈妈聊天。虽然妈妈不一定能明白她在说什么，但是她仍乐此不疲。打扫卫生、收拾房间是她周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因此她家庭里充满欢笑、和谐。在学校，与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。 她总是执着的追求着。她追求思想向上。“做个好青年，做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守中职生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。她追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，还特别喜欢参加学校的社团活动。 她有一腔勇于负责的精神。在学校里她是老师的得力助手，同学们的好服务员。她是班级的生活委员，从担任这项工作那一天起，她就用强烈的责任心承担起了一份责任。管理好班级的宿舍，按时组织同学们填写好回家登记表，发现宿舍同学间出现问题主动为他们进行调解，多次为班级的宿舍争取到“文明宿舍”称号。她广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。 一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。 个人事迹材料集锦 篇18杨义，男，现年50岁，大专学历，现任矿地测科副科长，负责全矿的矿山测量工作，于19xx年x月参加工作。参加工作以来，先后从事开拓掘进、煤矿测量等工作。20xx年，受到领导的信任，提升为地测科副科长。多一份责任，也多一点机会，为了不辜负领导的信任、同事的期望和自身价值的实现，牢记自己的责任，在工作中也时刻不忘从各个方面去提高自己的业务能力，思想觉悟。 一、加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。 自19xx年从事技术工作以来，不断加强对政治理论的学习，树立起正确的世界观、人生观和价值观。用正确的思想来武装头脑，引领行动。 辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级及其政党的世界观。把这一科学的世界观同地测科的具体实践结合，即“一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理”。这是科学、正确的世界观最具体、最生动、最集中的表现。人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点。一定要正确处理好学习实践活动和当前各项工作的关系，用良好的精神状态和扎实的工作作风，切实抓好各项工作。把技术工作是否科学合理，安全管理是否到位和有效，职工群众是否满意作为唯一标准，奋力推进本科室各项工作的顺利开展。 二、加强业务技能学习，爱岗敬业，提高综合素质 当今世界，科技发展，一日千里。满足现状，不思进取，必然会被淘汰。对于学习，重点从以下几方面做起：①“温故知新”，在工作之余，对以往专业教材再次温读，通过联系现场实践，不但加深了理解，而且发掘了书中内潜，为利用理论来解释生产中的问题，提出解决方案、优化劳动组合配置提供了有力的支持。②有选择、有针对的查阅矿山科技期刊，把《煤矿安全规程 》、《煤矿测量规程》等煤矿规程规定进行了反复的细读、详读。有助于了解相关方面的技术。③自他加压，主动积极的培养、锻炼自己。作为一名副科长，必须具备良好的内业工作能力。为此，经常对现场施工中的，甚至以往施工的设计图纸进行复核、验算，深刻把握设计意图，掌握控制关键。对所有的测量资料，重新解算方位、坐标和高程，自己专门建立技术解算台帐，详细记录每次地质孔、拨门、贯通、标高控制的解算资料。 三、团结协作，技术攻关，学习推广新技术 技术工作最忌坐井观天，为了更好的做好本职工作，非常重视与外界的交流和协作。经常和技术科、地测科对巷道设计、支护，对断层赋存、标高控制进行探讨，从源头上保证施工的安全和吻合设计。面对纷繁复杂的施工条件的不断变革的测量工艺，和掘进系统其他技术人员始终保持着密切的合作和交流，取长补短，互通有无。 该同志善于对技术工作进行总结并将其形成科技成果和管理方法。20xx年他提出《残采矿井快速测量标定中心腰线》和《54坐标与80坐标的转换》分别获矿20xx年度一等奖。 四、提高职工安全意识 为提高全科室员工的安全防范意识和自我防护意识，该同志经常深入一线检查安全工作，并利用班前、班后会等业余时间，给员工讲解安全生产知识。并地测科工作实际情况，开展了“建一流班子、带一流队伍、创一流效益”的创优竞赛活动及责任意识教育等活动。增强了班子成员责任意识，及团结拼搏奋发向上的精神。充分利用了各种形式对职工进行岗位技能培训，广泛开展岗位练兵、技术比武、技术革新、创建学习型班组等活动，极大地提高了职工的业务技能。 五、身先士卒、身体力行，切实抓好工作面的测量工作。 针对残采矿井巷道压力大、顶板破碎，测量点位移频繁等情况，该同志利用下井时间，提前做好下次测量点的选点工作，给下次测量工作赢得了时间、提高了测量效率，并减少了和施工单位的交叉作业时间。24113、24063、大巷煤柱4#面等工作面复测时，一干就是十一﹑二个小时,极大地鼓舞了全科职工战胜困难的信心和决心。 20xx年对地测科来说，将是充满压力，但又极富有挑战的一年。该同志将和全科全体职工一道，以饱满的工作热情、发扬成绩、竭诚奉献，深化科室管理，加强技术攻关，使全科的安全生产更上新的台阶，为高庄矿的安全生产的做出更大的贡献。 个人事迹材料集锦 篇19三尺讲台，一颗爱心。放飞期望，乐此不疲。这就是Xx老师从师十几年来的真实写照，又是他的执着追求。 镜头一：20xx年5月，省级赛课现场，年青的执教着《恐龙》，他从从容容，入情入景，师生互动连连…… 镜头二：20xx年5月18日，县电视台《师德风采》专访，应对镜头两眼炯炯，落落大方，叙说着自己在平凡的岗位上，用青春和真爱成就的人生…… 切换镜头，我们不难看出，这个1997年走上教育岗位的教师，这天无疑是成功的。那么镜头的背后他又是怎样的奋斗和付出呢？ 立身炼志正师德 教师身上社会赋予很多耀眼的光环，作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更就应去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。不但深知这一点，而且无论是做普通教师，还是担任学校中层，他都努力做到了身正为范，用自己的言行诠释了师德的高尚。 他常说：我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当职责。我靠履行义务领份薪水养家，职责却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。他还说：我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。是啊，在讲求公德，崇尚师德的这天，我们需要他的这份纯真，更祈盼这种由纯真带来的人性的升华！正是这样，他不但自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、准绳，使上墙的制度、规定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，而且在师德自查自纠活动中帮忙其他教师进一步匡正师德，确保了所在群众师德的良好形象。 他觉得师德的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人。作为教师，他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀，让学生泪流满面；他曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。十多年来，他当过班主任，做过语文教研组长，担任过教科室主任，做过教导主任，负责过有1000多名师生小学的全面工作，变的是岗位，不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课，最能激起学生学习的兴趣，能最大限度地体现学生的主体性。他的课，作业最少，他要求学生每一天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重，有时他把爱心体此刻对学生的严，体此刻对学生习惯的培养上。他的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的……他的课，学生爱上！ 为了关爱和转变学困生，掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友，他的爱心是真诚、宽容和坦诚，他赢得了所有学生的心。他还因势而导，在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫，孝敬长辈，尊老爱老，自发的“手拉手，献爱心”活动……他的班级充满温情，他的学生传递着爱心。 积极进取练师能 教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识，不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。他先后参加县、市骨干教师培训，多次参加教材培训，聆听专家报告，吃透教材编写意图，自己付诸行动。课前，他围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，他把各种教学方法有机地结合起来，阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体，实现师生、生生、生本之间的平等对话，他的课因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩。20xx年以来，他执教省级优质课1节，市级公开课1节，县公开课12节。执教公开课（研究课）的身影到过县每一个中心校，并应邀开县、镇讲座15次，讲座资料丰富，形式多样，成效显著。参赛课获得省优质课一节，市二等奖一节，县一等奖二节。 一向觉得：一名教师的成长首先从教学反思开始，平时再忙他也坚持及时进行教学反思，反思自己每一节课的得与失，也反思其他教师的教、学生的学，经过多角度的反思和留心自己的教学，不断总结经验，找出教学中存在的问题，并着力实施解决，自己不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思，为教育科研积淀了基础，为课题研究带给了实践素材，主持市级规划课题《小学阅读教学中指导有感情朗读的方法》、县级规划课题《小学阅读教学中学生自主学习的意识培养》的研究并顺利结题；先后参与省级课题《在小学作文教学中培养学生的创新意识》、《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研究。任现职以来，共有30多篇教育教学论文（案例）获奖或发表。其中国家级获奖3篇，省级获奖5篇，发表5篇，一节录像课公开出版发行。担任教科室主任后，用心倡导科研先行，和老师们共同研究，提倡“行动＋总结”的科研方式。他以自己的行动带领老师们参与课题研究，促使教师敢研究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来，注重个人“勤业、精业”，重视学校常规管理，透过常规促进教育教学质量的提高。20xx年10月，学校成功建立市现代化小学。 矢志不渝铸师魂 随着科学发展观的学习不断深入和领会，Xx老师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切，明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。 自任学校中层以来，他更忙了，更累了，可他从没因此心里放下学生。每次听课或讲座外出，他的学生都会受益，新的教法和理念，让他的四十五个学生兴奋并快乐着。每次活动反思后的经验总结，他的学生总是在他从“经验——再实践”时，体验到更多成功的喜悦。有时，他在外进行学术切磋、交流，晚上一有空总要先打电话给让他牵挂的学生，再打电话给家人。因为他是学生心中最搞笑、最好的“Xx老师”，他也因学生心底的这一称呼而自豪。 自己的理论和教学水平提高了，他总是热心培养青年教师，先后指导过H、T、F等青年教师，透过“听评课、互听互评、两人合上一课”等方式进行课堂教学指导，给他们机会打拼磨练，给他们问题深入研究，给他们舞台大胆展示，努力将课标理念转化他们的教学实践，促进了他们课堂教学水平的明显提升。 作为教导主任、语文教研组长，他把学校的教育教学质量提升作为己任，精心组织学校的县级语文基地校主题研训活动，深化了“一篇课文二课时”的专题研究。两年来，透过请进来、走出去的方式，他先后为广大教师开了“一篇课文二课时”、“流程构建”、“课时目标的划分”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座；带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨：组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式。以问题研究引领课堂，开展了主题多样的研训活动：写字指导课中穿插指导，渗透技巧，激发兴趣；课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高；同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率，他根据学校实际，率先实行阶梯式和检验式的教研，分层教研和当堂反馈，提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自己的一花独放，而是整个学校教育教学的万紫千红啊！ 随着校本教研的深化，他不断创新学校校本研训方式，用心倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文，并借助博客这一平台和同行真诚交流，不断提高，实现了网络资源共享、优势互补。他本人的博客不但被评为“市优秀博客”，而且带动一大批教师结合教学写博客，从而为该校教师的成长和发展夯实了基础。 付出了总有回报，几年来，他先后被评为“国家课程标准苏教版小学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人”、“省十五课题研究教科研先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人”等名誉和称号。 成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。个性在实施教师绩效考核的这天，他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦，因为，在他的心中，学生永远是天使，他就是为天使修补翅膀的人。 个人事迹材料集锦 篇20参加工作的18年以来，每年都被评为总站及交通系统的“先进生产者”“服务标兵”、；还相继被市政府、市总工会、市妇联分别授予特等“劳动模”、“岗位明星”、“巾帼建功立业标兵”；被省政府、省宣传部、省交通厅授予全省“争创活动岗位明星”，全省“十佳职业道德标兵”；被交通部授予全国“道路运输先进工作者”、被全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“巾帼建功标兵”等荣誉称号。与此同时，在旅客心中还享有“活地图、活雷锋”的美誉。 一、她苦练基本功，对事业执着的追求 xx市客运总站是“全国示窗口单位”，一直在这个示窗口从事着服务工作。她先后担任过站务事员、服务班长、站务主管、值班站长等职。她无论工作在哪个岗位上都能尽职尽责，在她从事事员工作时，她总结探索出了事窗口“一口清”的服务学。一次，一位老人她“姑娘啊，去小城子几点有车？”她热情地告诉这位大爷：“来得正赶趟儿，八点整，我可以带买票送上车”。这位大爷接过票，礼貌地说了声“谢谢”！于是她便把老人扶上了车。哪知道大约三个小时后，这位大爷又回到了站里气乎乎的见到她就说，死丫头，你把我整哪去拉？这时她才知道是给弄错了，原来有三个叫小城子的站点。这位老人本想去南边方向的小城子，而她却把大爷送上北去的班车了。为这事她怀着一颗愧疚的心回到里还暗自流泪，晚饭也没吃。思来想去光有为旅客做好服务的愿望是不够的，在业务上还必须有过硬的本领。于是她熟读《客规》，看本站发车站点、里程、票价、发车时刻、本市重要单位地址、电话号码等。为了练就事服务“一口清”和“微笑服务”她常常自己对着镜子练习。为了练好哑语服务，她常常骑车去远在郊外聋哑学校的教室外偷学。经过自己不懈的努力与追求，她在事窗口工作时基本达到了“不住，难不倒，dljsne有必答，一多答”的优质服务，并且实现了“听事知所需，看表情知心理”。在她担任值班站长时，去年十一黄金周期间站里突然来了几位异样的不速之客，经常在售票口处徘徊，凭她的感觉判断，他们好像是一伙职业“扒手”，果然不出所料，一连几天在发往外地的大线班车上发生了拎包、割包、旅客丢失钱物的案件。通过站内监控系统她与两位业务主管为公安机关抓捕犯罪嫌疑人提供了准确无误的指正。 二、她真情奉献，对待旅客胜似亲人 端正服务思想，提高为旅客优质服务水平这是她多年来一贯的追求。尤其是该站近几年开展的创建学习型企业，争做知识员工活动，她更加明晰了“服务是产品，满意是成品，旅客是质检员”的真谛。20xx年，在该站创新提出“创建学习型企业、创新型客运站”的同时，站里为了内树样板，外树形象，特以她的名字命名成立了“明星服务班”，工作中她始终带领班组成员时刻要求自己用雷锋精神旅客的到来，始终坚持服务人民奉献社会的宗旨，使旅客进站有归之感，离站有别之念。在她的提议下该站员工靠矿泉水瓶等废品收入和员工捐款建立了关爱旅客基金，目前已为546名危难旅客购票、购药、购买衣服和食品，支付基金6000余元。她对待旅客胜似亲人，一次，有位退休老人周成生在站内候车时，突然晕倒在座席上，发现后主动来到老人身边，这时老人已不省人事，她通知领导后，立即找来出租车将老人送往医院抢救，并为老人垫付了她仅有的140元住院费用，经医生诊断为脑出血，由于抢救及时，使老人脱离了危险。在抢救期间一直守在老人身边，直至老人单位来人，她才悄然离去，像这样的事例在她的工作中经常演绎着。因此，她爱洒八方旅客的感人事迹，报以《因为有爱，真情永远》为题做了专题报道。 三、她求真务实，爱岗敬业 在该站提倡的“雷锋精神伴我行”的服务中，把雷锋的精神实质紧密地融合在各自不同的服务岗位上。她率先做到了“规化服务、个性化服务、延伸服务、卓越服务”。她带领班组运用“雷锋服务车”终年不息地为旅客提供送水、送药、送报等温馨式义务服务。还把“重点旅客候车室”变成了“情意相浓”有如儿女相伴的温馨室，并且帮助重点旅客购买车票，搀扶重点旅客上车。她还将爱心传递到xx市孤儿院，定期为那些孤儿送去温暖。当她走上领导岗位之后，更加感到自己肩负的重任，不但自己做好还要带动站务员工，扎扎实实的做好本职工作。她经常这样说：人生的价值不在于官位，不在于权位，只在属于自己的岗位。为此，她总是怀着一颗感恩的心，默默无闻辛勤地工作在自己的服务岗位上。她时刻用雷锋的标准衡量自己的一言一行。热爱自己的工作岗位，珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人、勤学苦练做能人、勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职，勤劳务实，任劳任怨，争做学习型员工，实现自我价值，实现自己做人的准则。全心全意地为广大旅客营造舒适、和谐、安全、快捷、优质的服务环境，加强“明示窗口”建设，提升明单位的创建水平。 个人事迹材料集锦 篇21本人是梧州学院电子信息工程系08机械设计制造及其自动化专业2班学生，自入团以来，我能够严格要求自己，积极组织和参加团组织的活动，从中磨练自己和修改自身的不足，在日常的各个方面能够努力做一个合格的共青团员。首先，在思想道德和个人修养方面。平时我能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等，并且努力践行科学发展观理念，不断要求上进，提高政治素养，积极向党组织靠拢。其次，在学习和生活方面。我时刻以团员的身份要求自己，在学习上起组织带头作用，力争在学期考核中成绩达到优秀。基于此，我在繁多的课外活动中，努力处理好工作和学习的关系。同时在生活上严格要求自己，尽最大努力去团结和帮助同学，融洽团队氛围。在将近三年的大学生活中，我积极和自愿参加了学院组织的金工实习、数控实习和假期的专业软件培训课，有效地利用空余时间充分提高自己理论联系实际的能力。期间，我分别在20xx年的新生军事技能训练中荣获“军训优秀学员”称号、在20xx—20xx学年中荣获“三好学生”称号、在20xx—20xx学年中荣获“优秀学生干部”称号。 再次，在院团委学生会工作方面，自20xx年10月面试进入梧州学院团委学生会宣传部，经培训和长期考核，我于20xx年6月顺利在学院学生会的培训班上结业并被评为培训班的“优秀学员”，光荣地成为了团委学生会的一名干事。在担任干事期间，我积极参与和配合学院团委和其他部门的活动，并多次在学院的诸如校园十佳歌手大赛、新生才艺大赛、迎新晚会、新生入学接待等活动中担任工作人员，在我担任干事的期间里，我能正确定位好自己，努力做好自己的本分工作，对团委老师和干部们布置的任务，事无巨细，我基本都能完成好，努力做到了一个合格的干事。在干事期结束后，我没有放弃继续留在团委学生会锻炼的机会，在获得团委老师和部门干部的认可后，我光荣地成为了梧州学院团委学生会的一名干部，任职为宣传部副部长。在学习和培训后，我基本上完成了从一个干事过度成干部的角色转换，在一年多的干部生活中，除完成日常的工作外，我组织和带领宣传部成员成功举办了：1、梧州学院第二期宣传知识培训班，系统地为学院学生会和各分团委学生会以及各社团的宣传队伍进行了培训；2、梧州学院首届“文明修身”漫画大赛，通过漫画的展示方式促进学院的文明修身工程建设。另外我还分别组织完成梧州学院首届读书文化节、新生才艺大赛、校园十佳歌手大赛等活动的舞美设计和舞台布置工作，给学院类似活动起到了榜样作用。在此期间，我们的工作是获得了学院领导和同学们的认可的。为此，我被授予梧州学院20xx年度“宣传积极分子”称号、20xx年度“优秀学生团干部”称号。另外，我也参加了梧州学院记者团，并被评为“第__届院记者团先进个人”称号。 还有，在社会实践和志愿服务方面。我积极响应学院号召，秉着锻炼自己和服务他人的态度，我参加了第六届梧州国际宝石节的志愿服务，经选拔和培训，我光荣地成为宝石节志愿者会务组的一名志愿者，参加了当届的有关志愿服务工作。另外我还参加了在梧州学院体育馆举行的“鼎晟杯”20xx年中国—东盟（梧州）国际狮王争霸赛的志愿服务工作，在为参赛者服务的同时也见证了国际狮队的风采。再有，我还积极响应系部的号召，下乡进行支教活动，将自身学到的知识教授给了的同学们。另外值得说的是，在10年暑期，我还留在学校，参与组织了多次志愿服务活动，配合梧州日报和梧州市团委前往市内的敬老院和福利院，为老人们送温暖了和进行志愿服务，赢得老人的赞扬和领导的肯定。 最后，在其他方面。我在尽一个团委学生干部职责的同时也积极展示我的个人才艺，比如在团委学生会内部联欢晚会上进行舞蹈和乐器弹奏表演等等，参加诸如此类的活动，在丰富个人生活的同时，也是对自己个人进步肯定的表现。 总之，即将过去的三年，一千多个日日夜夜，在这段成为团委干事和干部的时间里，可以说，我是尽到了身为一个团员的职责的，不管生活还是学习、工作还是其他，基本做到了严格要求自己，自觉上进，勇争优秀。今后我依然会秉承团员的优秀传统，在现实生活中时刻 以团员责任要求自己，“思想有多远，我们就能走多远”，这条路，我一定好好走下去。 个人事迹材料集锦 篇22，x年10月出生，x年加入中国共产党，x县x镇组织员。先后获x市优秀党务工作者、x市学习型党员标兵等荣誉称号。 x年，18岁的他成为一名基层干部。工作以来，他始终坚持进村入户，走一路，看一路，听一路，记一路，对辖区群众的情况都了如指掌。刚到莒溪镇工作的时候，他主动要求到全镇最远的天井总支工作。面对崎岖的山路、大量的外出人员和紧张的干群关系，他坚持从细微处做起，帮助村民跑腿，同群众拉家常、磨嘴皮，利用两个多月时间把全村村民挨个走访了一遍，掌握了第一手资料。 “我认为，群众选我当驻村干部，把这个村托付给我，就是要我多为群众办实事、解难事。”在联系南宋乡大埔山村时，为解决修通山路的资金问题，他挨家挨户登门拜访，耐心细致地给群众讲道理、算经济帐。有一户村民因为违反计划生育政策被罚过款，有抵触情绪。坚持每天到他家“上班”，关心他生病的老母亲，帮助他在读职高的外甥减免学费，用真心感化了他，不仅主动砍掉自家山林，还捐了10天的义务工。经过连续40多天的努力，共筹得资金10多万元、义务出工16人，仅用2个月的时候，就修通了长溪源人民盼望几十年的“平坦路”。从那以后，这个村的工作一直很顺利。 x年，在负责x镇后进村整治工作中，坚持联系实际，大胆创新，解决了很多村级组织建设的突出难题。针对渔塘口村出现村内工作无人干、不想干的局面，在他的建议下，通过下派机关干部担任村支书、增选年轻党员为支委、选派大学生村官等方式，加强村两委班子建设，村里的越级上访、集体上访得到了有效遏制。横支村原是有名的“乱村”，他经过调查，从完善村里各项工作制度入手，带领村党员干部排查化解各类矛盾纠纷，筹措资金为村民办实事，赢得了群众的信任和支持。 个人事迹材料集锦 篇23，男，现年32岁，中共党员，xx省摄影家协会会员。年参加工作，现任xx市公安局政治处宣传科民警。在多年的公安宣传和公安文化建设工作中，他时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱本职工作，脚踏实地，任劳任怨，始终战斗在一线、服务于一线，表现出优秀的思想素质和出色的工作能力。曾连续多年被省厅宣传处、xx市公安局评选为优秀通讯报道员、宣传和文化工作先进个人。为做好公安宣传和公安文化工作，树立公安良好形象作出了突出贡献。多次受到了上级部门的表彰、奖励和嘉奖。 在多年来的工作实践中，该同志立足本职，爱岗敬业，忠于职责，始终牢记服务于民，服务打击犯罪的宗旨，以公安宣传和警营文化为载体，在特定的岗位上推动公安工作的深入开展。同时积极探索，认真思考，努力发挥宣传工作和警营文化特有的职能作用，通过及时报道弘扬先进、弘扬正气，有力的鼓舞了士气，凝聚了公安队伍的战斗力。他始终坚持深入基层前沿，深入一线作战，始终以一个优秀新闻工作者和公安文化工作者的高度责任感和强烈的事业心，真实的记录公安民警的奋斗轨迹和生活点滴。及时了解把握一线民警生活、工作和开展专项活动以及应对处理突发事件的情况，用公安文化的特有形式，讴歌和宣传报道基层的最新战 果和先进事迹，并在随警作战的过程中，表现出了一个优秀公安宣传民警的良好素质。近年来，共在各级发表新闻稿件3000余篇，其中中央级稿件200余篇，他发表的图片新闻，多次在各级新闻评比和公安文化建设评比中获奖，在社会上引起积极反响，不仅促进了工作开展，更树立了公安机关良好的对外形象。 近年来，该同志在市局党委的正确领导下，积极结合公安队伍正规化建设和基层基础建设实际，注重公安文化理念的发展与创新，坚持用公安文化统领队伍建设和业务工作，致力培树队伍新风，倾力注塑忠诚警魂，以公安文化理念牵引民警的思想行为，凝聚民警高尚的团队精神，打造高素质、高品位的执法群体，不仅换新了队伍面貌，更有效提高了民警的综合素质和队伍整体的凝聚力、战斗力。 一是以岗位文化为基础，增强公安文化的实效力。韩光同志根据领导的指示和要求，在认真组织岗位文化调研的基础上，将公安文化融入到岗位文化中，体现出鲜明的职业特点、岗位特点和大众特点，大大增强了公安文化的实效力。如,根据民警不同的岗位特点，创新提出不同的服务口号，使全体民警在不断的潜移默化中，进一步树立了执法为民思想，增强了与人民群众的感情沟通与相互理解，促进了执法质量的提高和人民群众满意率的提升。 二是以综艺文化为载体，提高公安文化的熏陶力。综艺 文化涵盖书法、绘画、摄影、纂刻以及文学创作、文艺演出等主要内容。近年来，该同志在市公安局党委的领导、关心和支持下，坚持以综艺文化为载体，着力于提高公安文化的熏陶力。 一是积极参与和组织民警开展书法比赛； 二是组织开展摄影比赛和新闻竞赛以及文学创作活动，反映了以社区民警王等一批优秀民警的感人事迹，在全体民警及社会上引发了强烈的共鸣； 三是以唱响“忠诚”为主旋律，组织开展了歌咏比赛活动和基层文艺汇演，围绕知荣辱、讲奉献，砺忠诚、维稳定，创作出一批相声、小品、山东快书等较好的作品，使民警的心灵受到了实实在在的熏陶和感染。在全局开展的警营文化建设中，他先后参与组织看板展出260余面，制作摄影组展60余套次，参与制作各类画册40余册，参与组织摄影展出12次，制作电视专题片20余部，均受到领导的肯定和好评。 三是以传媒文化为阵地，扩大公安文化的影响力。在致力公安文化建设中，该同志充分利用公安四级网络、报纸、电台、电视台等各种媒体，开辟专栏，宣传公安典型、讴歌先进事迹、倡树忠诚思想、引导勤政行为。先后在各级媒体发表以公安文化建设为主要内容的新闻稿件120余篇，其个人创作的摄影作品更是不断见诸各类刊物和报端，树立了公安机关的良好形象和声誉，产生了积极的社会影响力。 |
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