| 标题 | 学生发展中心主任述职报告 |
| 范文 | 学生发展中心主任述职报告（精选3篇） 学生发展中心主任述职报告 篇1弹指一挥间，又一个学年在不知不觉中随逝而去。一年来，无论是在学习、工作还是生活中，我始终能够严格要求自己，扎扎实实地开展各项工作，在领导们的帮助与指引下，同事们的支持与配合下，顺利而圆满地完成了年度工作。下面我就将一年来各方面的表现情况作以汇报，不妥之处敬请批评指正。 一、加强学习，充实自己。 社会在不断地发展，不学习就会跟不上时代的步伐。尤其是作为一名德育工作者，更要紧跟社会形势的发展，始终站在社会发展的前列。因此，我始终把学习作为生活中不可或缺的重要组成部分。坚持每天收听新闻，提高自己对政治的敏锐性;坚持每天阅读书籍，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。一年来，我先后阅读了如下书籍和报刊：《德育文集》、《教育管理》、《江苏教育》、《上海教育》以及中国教育报、德育报等等，真正为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。 二、用心工作，尽职尽责。 “认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好”。因此，作为学校德育工作的管理者，我始终本着扎实认真的工作态度、务实勤勉的工作作风，用心做好每一项工作，兢兢业业、尽职尽责，取得了较为显著的成效。我主要从以下四方面进行汇报： (一)规范化管理――促使学生养成良好行为习惯。 学生的常规管理工作是学校教育教学工作的基础。为了培养学生良好的习惯，我们加大力度规范了班级管理，突出一个“细”字，紧抓一个“实”字。工作中，我们从行为规范教育入手，引导学生从自我做起，从小事做起，认真贯彻落实各类规章制度，并计划有序的开展行为规范训练，做到周周有重点，天天有检查，周周有总结。通过开展各种评比活动，对各班早晚的纪律、卫生等情况进行综合评定，力求使学生在用餐、就寝、队列、教学楼和寝室楼秩序、环境卫生等方面做到文明有序，养成良好的行为习惯。与此同时，为了及时反馈各班情况，使养成教育真正落到实处，我们还分别在四座教学楼内设置展板公示各班级每周常规表现情况，分三个项目：太阳代表纪律优秀，星星代表卫生优秀，月亮代表晚间表现优秀。鼓励各班级学生共同努力，争创这三个方面的优秀班，让优秀成为一种习惯。 (二)人性化管理――提升了辅导教师的管理水平。 为培养一支具有高尚品德、热爱学生、热爱本职工作和一定管理能力的高素质的辅导教师队伍。我们采取了如下措施： 1、注重辅导教师的常规培训。充分利用每周例会加强对辅导教师的培养训练，使辅导教师的各种能力(如：组织能力、沟通与协调能力、自我提高与调节能力、适时教育能力、创新能力等)都能够进一步得到提升。尤其六年级的辅导教师，我们组织召开了专题会议，提高了晚课辅导的质量，全力协助各任课教师做好了升学的各项准备工作。 2、组织辅导教师学习与研讨。通过经验交流等方式，鼓励教师在实践中探究如何让学生感受到教师的爱，提高教师们工作中表达“爱”的能力;“学年组案例剖析”、“发展处案例剖析”，提高教师们在实际工作中与学生、家长沟通的能力;注重家校沟通，赢得更多家长对学校、教师工作的支持。 3、继续开展“青蓝工程”活动。通过师徒结对的方式，以老带新、以老促新，充分发挥有经验的老教师的“传帮带”作用，引领年轻教师迅速成长，提高他们的育人能力及管理水平。 4、评选优秀辅导教师活动。在教师中树典型，立标兵，宣传优秀辅导教师先进事迹，让全体辅导教师学有榜样、赶有方向。学期末隆重地举行了优秀辅导教师表彰大会，并颁发了荣誉证书作为鼓励。此次活动的开展，在教师心目中引起了很大的反响，进一步激发了教师的工作热情，真正提高了教师工作的积极性。 5、营造和谐的工作氛围。辅导教师的工作非常繁琐而辛苦。为了使辅导教师体验到“累并快乐”的感受，平日生活中，多为教师们营造宽松、和谐的氛围，使大家能够心情舒畅、精神愉快的完成各自的工作任务，不断提高工作效率。 (三)科学化管理――促进学生快乐成长、全面发展。 健康文雅、形式多样的校园文化活动，能够为学生提供锻炼的机会，提升学生各方面的能力，能够为学生的快乐成长及全面发展奠基。一年来，学部开展了丰富多彩的校园文化活动。如：运动会、“阳光体育，伴我成长”系列体育比赛活动、“神采飞扬，我行我秀”才艺展示活动、“光荣啊，中国少年先锋队”主题入队仪式活动、“红领巾引领我成长”少先队大队委竞选活动、兴趣活动选修小组活动、班主任微笑大讲堂活动、社会实践活动等等。 再如：开展了“体验劳动乐趣 争当自理能手”系列寝室文化活动――一至二年级分别举行了“我是自理小能手”系红领巾比赛”、穿系鞋带比赛以及“我运动、我快乐”体育游戏比赛;三至四年级分别举行了“我是小小面点师”制作糖三甲比赛、“我是家务小能手”掐芸豆比赛;五至六年级分别举行了“温馨寝室是我家，我爱我的家”征文比赛、“我是家务小能手”包饺子比赛。 总之，各种活动的开展，丰富了学生的校园文化生活，开阔了学生的视野，展现了学生的才能，促进了学生快乐健康、全面和谐地发展。 (四)、精细化管理――奠定坚实地后勤保障。 日常工作中，始终树立“后勤不后，用心服务”的思想，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和落脚点，紧密配合学校开展的各项活动，为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。 1、及时了解各处室所需，严格执行采购制度，本着“精打细算、厉行节约” 的原则把好经费开支关，做到物尽其用。 2、经常与管理食堂负责领导及管理员沟通，及时反馈师生或家长合理意见或建议，限期改正，确保师生用餐质量。 3、加强生活老师及文印员的管理，确保为师生提供优质的服务。 4、不断强化节俭意识，号召全体师生平日注重节水、节电、节约纸张、节约各种物品等等。 5、严查安全隐患，防患于未然。 6、做好校车及饮水安全的管理。保障广大师生乘车及饮水安全。 三、静心反思，查找不足。 年度的工作即将结束，我也在忙碌之余静下心来，进行反思，也发现了自身的不足。如：与时俱进、更新观念、大胆工作的思想树立得不是很牢固;思考和分析问题能力、综合管理能力还需进一步提高;工作的预见性、前瞻性还有待进一步加强等等!因此在今后的工作中，我将继续努力学习，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。与此同时，还要善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进工作再上新水平! 总之，过去的一年，工作扎实而有效。忙忙碌碌中，也留下了深深浅浅的脚印。然而这些成绩，绝非我个人的，而是大家的。在此，我要深深地表示感谢：感谢领导给了我信任与引导，使我有了目标;感谢老师给了我支持与宽容，使我有了信心。我唯有不断地完善自我，勤恳工作，尽心尽职，才能无愧我心! 学生发展中心主任述职报告 篇2尊敬的书记、校长： 过去的20xx年三中在各方面都取得了优异的成绩，受到市、区两级政府的表扬，我本人在工作方面也得到了提升，先将一年的工作做一汇报： 一、学生处主任工作： 1、主抓学生处的全面工作，协调与各口和年级的工作，做好了上传下达。 2、组织学校大型活动，(万米接力赛、学生篮球比赛、足球比赛、运动会、高一新生军训、开学典礼、元旦汇演)在活动中无安全问题发生。 3、组织学生进行清明扫墓、铲雪、清洗学校操场等活动。 4、组织(法制讲座、心理健康讲座、家长学校)对学生做安全教育。 5、组织并实施学校的招生工作。(包括学业水平、高考的报名工作) 6、每周一次的升旗仪式，主题鲜明。 7、组织学生参加区、市两级的运动会和校长杯、区长杯、市长杯足球赛并取得优异的成绩。 8、正确的处理违纪学生和老师发生冲突的事件，没有任何学生和家长对处理结果有异议。既教育了学生也和家长做了沟通。 9、组织部分教师参加了心理咨询师培训，多名教师通过培训获得国家心理二级咨询师。 10、组织班主任外出学习。 11、组织每个月的全校疏散演练。 12、组织校领导进行一帮一扶住贫困生。 13、认真完成上级下达的材料整理工作、向教育局汇报的材料。 14、积极参加全国中学生武术锦标赛的准备和安保工作。 15、组织领导对学校及周边进行大查。 16、积极与交警支队、特警支队、先锋道派出所联系解决学校出现的问题。 17、完成好自己的本职工作。 在学生处主任工作中还存在很多问题，如：办事拖沓、创新不足、沟通不够、工作热情不高等，会在今年的工作中全部改进。 二、任课教师工作： 上半学期一直承担201级班数学教学工作，在教学工作中受到了学校的好评。 三、党员工作： 不管做什么工作自己都记着自己是一名党员，用党员这个词约束自己。不断学习、不断提高自己。 各位老师我会在以后的工作中不断完善自己，让学校的德育工作上一个新的台阶。 学生发展中心主任述职报告 篇3尊敬的学校： 我是机电工程学院，在学校的正确下，在各部门的支持帮助下，我中心圆满完成了上学期工作任务。在此,向各位表示感谢，现将一学年来的工作做如下汇报： 一、机电技术中心教学工作 本学年共开设专业实训项目35个，7702人次，225班次，专业实训授课0378学时，学生专业实训通过率99.5%，未完成的班级为机电zk3390，技能学院安排外出实习，5月份返校后该班学生都办理了离校手续，故无法按计划开展该班实训；承担了3个“3+ ”技能拓展培训项目，参训学生795人次,8个班;9个业余培训项目,参训学生633人次，0个班；5个项目的双证，培训学生共242人次，共26个班；学生对教学和教法方面的投诉降为0，全年无一例安全事故发生。 二、教学改革初见成效 我中心累积申报成功重庆市级、校级教改项目各一项，完成了9个实训项目的教学标准和作业指导书的制定；与北京大学出版社签约教材9本；本年度共有2人次公开发表教改、学术论文5，其中中文核心论文3，高职高专核心2。 三、推行规范化管理 本学年下期要求所有参训学生全部穿工装，在授课过程中融入5s管理，管理成效显著。 四、技能竞赛工作 本学年开展了电子基本技能擂台赛8次，培训学生30余人次；马廷洪等4人参与“科创机电杯”技能大赛的复杂零件三维造型及制造、电子设计与制作、单片机开发等3个项目的筹备策划和实施工作；陈和吕分别指导学生参加全国itat单片机应用及开发、全国大学生电子技能竞赛等，其中在重庆“盛群杯”大学生单片机大赛中，获二等奖；陈、张、陈等人指导学生参加重庆高职高专技能大赛的三个分项目，并获得较好成绩。 五、个人工作汇报 本学年，我主要承担了《机械电子工程设计》、《机电驱动技术》等7门课程的教学任务，共计9xx年共撰写论文5，分别发表于微特电机、伺服控制、实验技术与管理等期刊，其中中文核心3；参与3个教改项目，其中重庆市级个，校级2个，一个已经顺利结题。 在以后的工作中，我将继续做好本职工作.充分利用校园络信息平台,学习和借鉴校内外先进的实践管理经验和实验技术,力争实践教学工作上一个新台阶。 述职人： 20xx年xx月xx日 |
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