标题 | 在小学实习报告范文集锦 |
范文 | 在小学实习报告范文集锦(精选3篇) 在小学实习报告范文集锦 篇1我于20xx年x月x日至5月x日在XX市XX小学进行了为期三个星期的教育实习。我实习的基本内容包括三部分:全面见习小学教学活动、小学语文教学工作实习、小学班主任工作实习。身为师范生的我们都知道教育实习是学校培养合格教师的关键教育环节,是我们走上讲台,从事教学工作的重要转折点。 经历了三个星期的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这三个星期里,作为一名实习教师,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着柳湖小学植树人的精神和态度全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们语文教育专业的形象,给实习学校留下好的印象。 在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和语文教学工作。 一、班主任工作 在工作准备方面我能较快的了解整个班级的情况特点。我让班长给我写了一张座位表,并通过班主任及班委的介绍了解学生的基本情况。为了增进对学生的了解,我抓住了一切可能的机会和他们接触交流,不管是上课还是下课,我都用自己的眼睛用心观察这个班级,了解学生,并在相互沟通和交流中了解班级的一些日常工作和班委的一些职责。其次,在班级日常管理方面,我能在班主任施园花老师的指导下辅助她管理班级。在短短的三个星期里,我大都是监督学生的学习、纪律以及卫生。比如在早自习前敦促同学们交作业,等到朗读国学经典时领读并管理纪律;中午帮助同学们准备就餐,打扫卫生;并且我会在就餐结束后帮助低年级的同学把剩菜桶及餐具抬到食堂,为柳湖小学做一些力所能及的事情。 二、语文教育工作 教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。因为我的指导老师要出去培训两天,所以她的语文课由我来上,由于第三天还处于见习阶段,为此,我特意请了我们的心理学楼汉崴老师来听我的课并给我指导意见。终于我开始了我教学生涯中的第一堂语文课,我教学的内容是五年级下册《自己的花是让别人看的》,为了这节课我做了足足一个星期的准备。由于我们班的教室没有多媒体,而且我的粉笔字书写了不佳。因此我采用了让字写的较好的同学帮我事先把字写在卡纸或彩色纸上,然后张贴在黑板上的方法。这样一来既避免了因书写不好而造成的教学弱点,而且也节约了时间,有利于教学的'顺利展开。 第一节课X老师给我的评价是:第一节课能上的这样真的很不错了。第二节课我们专业主任XX老师给我的评价是:上的很好,整堂课的思路很清晰。指导老师给我的评价是:很认真,很老练。我的学生在作文本上给我的评价是:很用心,准备的很充分,一点也不像是第一次上课,很老练,也很谦虚。但同时我也清醒的认识到了我在教学上存在的不足,比如说我粗心的将问学生问题的答案张贴在了黑板上;在进行小组讨论的时候,我没有预先设定好小组长,以至于后来派代表站起来回答的时候有点乱。但经过教学反思调整后,在接下来的课上大有进步,整个课堂气氛活跃,纪律可控。 三、教育见习工作 在见习期间,我不但听教研课、公开课,我还随班听课,听指导老师的课,听优秀老师的课,了解并借鉴他们的教学风格,为接下来的实习做好准备。此外,在实习期间,我还每天坚持去听同学的课,如二年级刘晓婷的《蜜蜂引路》,四级雷美妃的《父亲的菜园》,五年级郑焯尹的《与象共舞》,五年级周晓静的《威尼斯的小艇》等等。吸收和借鉴她们上课的优点,反思自己上课不足的地方,并且以此来勉励自己用心备好每一堂课,上好每一节课,做好一个优秀的实习老师,为以后成为一名优秀的语文老师做准备。 在小学实习报告范文集锦 篇2我于在重庆飞驶特人才网络信息有限公司参加毕业实习工作,在实习中,我在公司领导和同事的热心指导下,积极参与公司日常工作,并把书本上学到的专业理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用工作验证所学的市场营销专业理论,探求日常工作的本质与规律。在这短短的两个月的实习工作中我得到了很好的锻炼和成长,也收获了很多。 一、公司概述 重庆飞驶特人才网络信息有限公司成立于20xx年,是由重庆市人才交流服务中心和重庆市人才大市场共同出资组建的综合性人力资源服务公司。公司依托重庆市人才交流服务中心、重庆市人才大市场的丰富社会资源和强大服务平台,以市场需求为导向,整合形成了以网络信息、人力资源外包为核心,集网络招聘、人才(劳务)派遣、人才测评、人才推荐、人才猎头、大学生就业服务等为一体的经营业务体系。公司业务主要面向机关事业单位、国有大中型企业、外资合资企业等,涵盖金融、证券、通讯、物流、旅游、教育、行政、司法、质检等几十个行业领域。服务范围覆盖全市40个区县,与北京、天津、上海、广州等23个省市建立了跨区域业务合作关系。该公司于20xx年,承办了重庆人才交流服务中心与宁波市人才开发中心合作的重庆首届中高级人才洽谈会。 二、实习过程 来到公司我做的主要工作有:电话联系省外中职中专学校以及人力资源机构,为重庆重点信息产业企业进行资源的采购,此外还负责 了为信产企业送工、人才市场的现场招聘、海报招工以及重庆人才公共信息网的.网络招聘工作等,通过这些工作我得到了很大的锻炼和成长。 三、公司的现状及其优缺点 (一)公司现状 公司的前身是重庆人才交流服务中心网络经营部,主要负责人才交流服务中心,重庆人才公共信息网,网络招聘项目,而为了改善信息产业进入重庆招工困难的局面,也加入了响应政府支持向信息产业送工政策的队伍。现在正式员工6人(部长、副部长共计2人,高级主管2人,业务员2人),试用员工4人,实习生15人,共计25人的一个充满生命力量的新新团队。目前主要以信产招工为主,网络招聘为辅的经营模式。 (二)存在的不足 1、不重视对新员工的引导以及培训 新的员工进入公司以后,很长一段时间都处于茫然的状态,不清楚自己的职责,所有的企业,对员工的培训是尤其重要的,培训员工是需要成本的,但是实际上这种成本是一种投资,对员工进行专业的培训,对任何一家企业来讲,都是利大于弊的: (1)首先,一个员工新到一个环境,都有一个或长或短的适应期,这个适应期其实会给一个企业带来很高的成本,在这个适应期,由于员工对现在工作环境的不适应,还有就是跟新的同事不熟悉,交流上面存在问题,所以造成很大的一个资源的浪费。 (2)其次,对于一个员工来讲,专业化的培训是至关重要的,尤其我们这种刚从学校出来的实习生,大多数都是白纸一张,什么都不懂,什么都不知道。对于公司业务的一些流程上和细节上,难免难以处理,而且每个人的接受能力有限,直接就导致了经过一段时间过后,员工能力水平参差不齐,在进行交接的时候,难免也会造成损失。 (3)对于一个企业来讲,培训完全可以将这一部分的成本变成投资换回收益,一个专业化的培训,对于企业来讲,可以提高员工的综合素质,还有基本的业务能力和技能水平,如果做好了培训,可以在很多不必要的地方,降低成本,提高效率。 2、没有形成完整的管理体系 企业管理系统是能够帮助企业管理者们提高工作效率,而不是增加他们的负担。没有复杂的流程设计,没有复杂的表单设计等等。企业管理软件在重视系统功能的全面性,流程的可控性,技术的先进性,更要注重系统的易用性。顾名思义,企业管理系统是一套系统,但它不单单是一件系统,更是管理理论和管理经验的具体化、逻辑化,是管理行为的落地,因为企业管理软件设计开发的过程,就是研究这个行业中最先进的管理模式和流程甚至更多被多数企业证明了行之有效的管理规律,这些管理经验已经内涵在管理软件的思想、流程、报表内容、统计分析项目、管理层级、信息决策中了。 可是我们现在所在的公司,是一个年轻的团队,还有很多不确定的因素,还有很多要考虑的问题,但是我个人觉得首要解决 的问题就是这套管理系统。没有这套系统,领导在管理中往往显得很乱,没有一个固定的方向,永远都是想到了什么就跟我们说什么,这样也会导致员工对领导的新方法适应较慢,没有任何准备,也导致了在实施上面的一些偏差。管理系统,他有如下的特性:易理解性,易学习性,易操作性,易用性和功能性,其实他的这些特性,就是能让领导从一些繁琐的小问题里面解放出来,员工直接根据系统进行操作。让老板有更多的时间去考虑公司的发展方向等战略高度的问题。 3、高低层之间信息不畅通 一个团队他就是一个整体,必须有大家统一合作,齐心协力。如果上层和下层之间的信息不够畅通的话,也会导致公司运行的暂停状态。比如我们的信产招工方面,每次从市场上招聘回来的工人,都会在我们公司集中,然后一并送往企业。当然这有一个前提是,企业那边是对工人有需求的。如果这个信息不畅通的话,直接造成了招聘回来的工人的流失。记得有一次,富士康科技对员工已经没有需求了,但是我们都不知道这个情况,在人才市场上,我们的招聘人员还是重点宣传了富士康。可是企业那边暂时并没有需求,所以最终直接导致了这批人的流失,虽然我们采取了一系列的方法补救。虽然,有一些员工,我们尽力的推荐到了其他信息产业,如广达,仁宝,旭硕等。但是这样,我们在求职者心目中的形象肯定会受到或多或少的损失。另外一个方面,就是每次我们往企业送工以后遇到的问题,也没能及 在小学实习报告范文集锦 篇3一、实习目的,任务: 通过设计院的实习,建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标,建筑设计实习报告。 1、设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。 2、设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。 3、结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。 二、实习内容: 1、设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。 2、有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。 3.指导老师检查指导实习工作。 三、实习日期: 四、实习地点、单位: 五、实习经过: 大四下学期,我有幸来到中国建筑技术集团有限公司设计院实习,在为期四个月之久的实习期里,我进一步啦建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有啦更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有啦新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用,实习报告《建筑设计实习报告》。以下是我实习的经历和心得体会。 实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。 刚来的时候,所长就给我找啦个指导老师,他的名字叫王伟,由于我是自己搬电脑来的,所以平常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学习,他开始也没有给什么活,就看啦我平常在学校做的设计,给我指点啦一下,在以后的日子里他就是我的'指导老师。 来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过啦两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指啦条路,他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,终于有事情做啦,于是我就乖乖的做起啦图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出啦很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。 |
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