| 标题 | 二年级学雷锋演讲稿 |
| 范文 | 二年级学雷锋演讲稿（通用23篇） 二年级学雷锋演讲稿 篇1雷锋,这个名字大家都应该知道,他是20世纪一个非常伟大的人。近年来，大家都在主张学雷锋做好事。是的，雷锋的精神的确值得我们学习。有些活雷锋就在我们身边，比如：当你在搬重物的时候有人来帮助你、在你迷路时有人来告诉你出口在哪里。他们都是活雷锋。我们要象雷峰那样做好事。当有人因为某事苦恼烦闷的时候，我们要为他们解围，让他们懂得这件事其实十分简单;我们要学习雷峰热爱祖国的精神，要象他一样永远想着祖国;要学习雷峰做好事不留名的美德。 雷峰虽然以贫困的身份出现，但他一点都不气馁，还依然为工作而努力。毛泽东主席为雷峰题词----向雷峰同志学习。没错，雷峰的精神永不熄灭，雷峰在他的日记中写到：雷峰同志，愿你做暴风雨中的松柏，不愿你做温室中的弱苗。他对自己提出必须遵守的六条要求，雷峰叔叔对自己要求多么的严格啊!做为小学生的我们，更要严格要求自己，做一名爱帮助人、守纪律的新时代小学生。雷峰虽然已经离我们而去，但他永远活在我们的心中! 谢谢大家我的演讲完毕! 二年级学雷锋演讲稿 篇2如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉'，你是否永远的坚守岗位?" 雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存。 有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗?! 当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候 当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候; 当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。 在座的各位，您，会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。 近年来，大家都在主张学雷锋做好事，是的，雷锋的精神的确值得我们学习。有些活雷锋就在我们身边，比如老师，他们夜以继日地工作，不知批过多少作业，不知熬了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有创新的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是当代的雷锋吗? 我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候，我们要为他们解围，让他们懂得这件事情其实十分简单，我们要学习雷锋热爱祖国的精神，要像他一样永远想着祖国，要学习雷锋做好事不留名的美德! 不是连我们这些带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗? 不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗! 不是人人都希望社会风气越来越好吗! 我坚信，雷锋精神会在我们这一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒! 同学们，雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要向雷锋叔叔学习，从自己身边的小事做起，尽自己的能力，帮助需要帮助的人，用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧! 二年级学雷锋演讲稿 篇3尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我是五年级二班学生 今天我演讲的题目是：《学雷锋从小事做起》 一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。 是啊，自从1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习” 的题词以来，多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是，多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起? 我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。 同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子;在三、八妇女节这一天，你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。 在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的!相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐! 同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做新时代的“小雷锋”! 我的演讲完毕，谢谢大家! 二年级学雷锋演讲稿 篇4敬爱的老师、亲爱的同学们： 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守着你的岗位? 每一次想起雷锋叔叔，我就想起这一段话。有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口，他的名字成了做好事的象征。有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了些药回来，见到一所小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时，部队领导才知道这件好事。雷锋入伍时有200元的积蓄。后来，他把100元钱捐献给公社，辽阳地区遭受水灾时，他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋每月有6元钱的津贴，全部用来做好事。自己的袜子却补了又补，平时连一瓶汽水也舍不得喝。 雷锋叔叔帮助别人的事迹，讲三天三夜也讲不完。我们二年二班也一直都有着助人为乐的良好风气。有一天中午，我和威凯放学回家进电梯时，发现吕泓生同学自己一个人跑回来。咦，平常她都是有家长来接的呀，今天怎么自己回来了呢?一定不对劲!于是我和威凯就一起陪泓生回家，按了好几次门铃，可是一直没有人来开门。这下子泓生急得快哭了，我们也替她十分着急。于是，我们赶紧先把泓生带到威凯家，我立刻打电话给妈妈，通过我妈妈联系到了泓生的家长，才知道泓生的爷爷还一直在学校门口焦急地找不到泓生呢!不一会儿，泓生爷爷来接她了，对我们说：“真是谢谢啊!”我们连忙说：“不用谢!”看到泓生安全地被接回去了，我们心里别提有多高兴了。同学之间就是应该互相帮助。 在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，才能得到别人的帮助和尊敬，才能感到真正的快乐和幸福。 让我们大家一起向雷锋叔叔学习吧! 二年级学雷锋演讲稿 篇51963年3月,毛泽东同志题词：“向雷锋同志学习。”邓小平同志题词：“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”1990年3月5日，题词：“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神”。雷锋(1940年-1962年)，这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉，雷锋永远是我们学习的榜样，雷锋高尚的理想、信念、道德和情操，必将不断被发扬光大。雷锋那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们心中。 雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。 在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来，用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。 我校已连续五届被评为省级文明学校,今天,我在这里向全体同学提出“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神”的倡议.校园开展学雷锋活动，希望全体同学要象雷锋那样，刻苦学习，助人为乐，尊敬师长，团结友爱，热爱学校，爱护公物，坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂，把自己培养成四有新人，从而使我们的校园更文明、校风更纯正。 二年级学雷锋演讲稿 篇6尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!我叫___。 今天我演讲的题目是：雷锋精神放光芒。 雷锋，一个普通的名字，一个平凡的名字，一个响亮的名字，一个响彻了半个世纪的名字。 在他的故事中，我最感动的是他节俭的故事。你可知他的袜子，破了缝，缝了破，破了又缝，真不知缝了多少次，都舍不得买一双新的。一次，灾区发洪水，他不但去救灾，还从他仅有的二百元钱里拿出一百元捐给了慈善机构，又将剩下的一百元捐给了灾区，自己连一瓶汽水都舍不得买。 在我们的身边还有许多“活雷锋”。比如在班里，有一位同学非常节省纸张，连演算稿纸都得等到把正反面写得密密麻麻，才再换一张;还有一位同学也非常节省纸张，每次默写课文，他都把纸对折，一次只用一半。还有的人非常注意节约粮食，每次都把饭菜吃的一点不剩……还有很多人，都是“活雷锋”。 “做一件好事容易，做一辈子好事却很难”，“人的生命是有限的，为人民服务却是无限的，让我们把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，雷锋精神正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献。帮别人扶起倒下的自行车，帮别人捡起丢在地上的文具盒，帮别人找寻丢失的东西，这是雷锋精神;帮别人提起沉重的行囊，帮别人拾起地上的垃圾，在公共场所爱护公物、讲究卫生，这是雷锋精神;在学习上勤奋刻苦，在生活上勤俭节约，在独处时胸怀开阔、心理健康，这也是雷锋精神;公交车上见到老人让个座，校内外见到老师时问声好，见到工人师傅说谢谢，这也是雷锋精神。 我们应当团结友爱，有钉子般的精神，助人为乐，干一行爱一行、勤俭节约，争当“活雷锋”。 让我们永远传承雷锋精神，让雷锋精神永远激励我们前进。 谢谢大家! 二年级学雷锋演讲稿 篇7敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 我演讲的题目是《美好品质 从小事开始》 火辣辣的太阳炙烤着大地，蒸笼一样的房间里完全没办法呆下去，一向悦耳的知了声，也变成了烦躁的祸根，就连平时闹得最欢实的那只杂毛狗都藏到了灌木丛中，嘴里拖着长长的舌头。 凉亭成了我们的好去处。那里有一株老槐树，凉亭就掩映在浓密的树荫下，透过树叶间缝隙投下来的阳光斑斑点点，让我们沉闷的心情也稍稍的有了一点凉意。 远处有一位清洁阿姨在清扫路面，可我们一点都没有去关注过她，哪怕她在宽阔的路面上显得那样“醒目”。我们完全沉沁在属于我们的乐趣里----嗑瓜子，喝冷饮，高谈阔论。她是在什么时候来到我们身边的 ，我们完全不知晓。而我们也很配合，当阿姨清扫我们脚下的时候，我们都从善如流的抬起了脚。于是就出现了一道奇特的“风景”----清洁阿姨一直围着我们打转，我们旁若无人的继续享受美味的零食。 当我总感觉哪里不对劲时才发现，阿姨一直在清理我们制造的垃圾，而她的脸上没有一点不耐烦和怒意，甚至没有要提醒我们一下的意思。她只是默默地，默默地，一点一点的清理着我们的战场。 或许是烈日真的太炙热了吧，我突然觉得脸上火辣辣的。悄悄的弯下腰，一片一片地捡拾地上的垃圾。阿姨笑了，她说，你真是个小雷锋。再一次听到这句话，和以前听到这句话时的感觉完全不一样了。以前，我总是很自信的;可现在，心里只有羞愧和无地自容。 我开始怀疑自己：我真的是一个“小雷锋”吗?我具有雷锋一样的优秀品质吗?我有雷锋一样的美好品德吗?勿以恶小而为之，勿以善小而不为。可我们曾经在不经意间，干过多少“小恶”，又错过了多少“小善”。当这些小的恶积累起来，将是多么惊心动魄的罪恶;将这些小的善积累起来，又将是多么辉煌灿烂的成绩。我终于确信，我要努力做一位雷锋式的美德好少年。 雷锋曾经说过这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位……雷锋短短的一生，仅仅20xx年的时光，可他却做下了许许多多可歌可泣的感人事迹。他总是永不停息的、全心全意的去帮助他人，为人民服务。“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他这样说了，也这样做了，用他年轻的生命，诠释了“助人为乐”这四个字，也塑造了一种催人向上的伟大精神----雷锋精神。 从身边的小时做起，不管多小的事，只要你帮助了他人，或者仅仅是你没有给他人带来妨碍，你就做到了“雷锋精神”。一个人的力量是渺小的，但它却能带来一缕昂扬的精神意志，它的作用就会变的很大很大。当每个人都贡献出一份力量的时候，我们的国家、我们的民族，又将迎来一次崭新的腾飞。 学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时刻刻想着他人、关爱他人，从现在做起，从今天做起，从我们身边的每一件小事做起，在别人需要理解，需要帮助，需要关怀的时候，伸出你的双手。争做雷锋式的美德好少年，其实就是这样简单。 朋友们，雷锋虽然已经离我们远去了，但他的精神依然存在，而且也必将永远存在，永远激励着我们。我坚信，雷锋精神必然会在我们这一代人当中发扬光大，放射出更加璀璨的光芒。 同学们，朋友们，开始吧!从今天开始，从现在开始，从这一刻、这一分、这一秒开始，去做好每一件事情，去帮助每一个需要你帮助的人，让我们争做新时代的“小雷锋”吧! 谢谢大家! 二年级学雷锋演讲稿 篇8同志们，同学们： 今天，我们在这里隆重举行“学雷锋、见行动、我为创卫做贡献”活动启动仪式，主要目的就是进一步动员和组织青少年学生，大力弘扬文明新风，积极践行公民道德规范，彻底告别不文明行为，积极倡导社会新风，提升文明素质，共建美好家园，为某县经济社会健康和谐发展，营造良好环境。 阳春三月，是全国学雷锋活动月，雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神，全县开展“学雷锋、见行动、我为创卫做贡献”活动就是要学习雷锋同志，弘扬雷锋精神，就是要我们广大市民、每位青少年学生共同参与，凝心聚力，以“学雷锋，见行动”活动为契机，积极参与省级卫生城市创建活动，把文明送进千家万户，共建文明和谐的城市家园。 学雷锋、见行动，就是要牢固树立“主人翁”思想，从我做起，从小事做起，从现在做起，明是非，知荣辱，自觉抵制恶行陋习，跟时代同进，与文明同行。 学雷锋、见行动，就是要大力倡导文明礼貌之风，做到卫生整洁，仪表文明，谈吐礼貌，语言文明，遵守礼仪，行为文明;助人为乐，尊老爱幼，见义勇为，团结互助，互利互惠，与人为善，邻里和睦，扶贫济困，助残扶弱。 学雷锋、见行动，就是要大力倡导保护环境和公物之风，爱护花草树木，爱护公共绿地，尊重环卫工人的劳动;爱护公物，爱护公共建筑、基础设施，文明使用公用电话和公民健身器材，勇于同破坏环境的行为作斗争。 学雷锋、见行动，就是要大力倡导遵守秩序之风，遵守道路交通规则，遵守社会基本道德准则，实现社会和谐;争当文明市民，养成文明行为，塑造文明新风，用我们每个人的实际行动，积极推进省级卫生城市建设。 同志们、同学们，某县是我们的共同家园，需要我们精心呵护;创建省级卫生城市是我们的共同责任，需要我们齐心协力。让我们积极投身到创建省级卫生城市的行动中去，向陋习宣战，与文明同行，为某县添彩!我相信，有广大干部群众积极参与，有全体同学的共同努力，省级卫生城市创建工作一定能够结出丰硕的果实，某县的明天一定会更加美好! 最后，预祝全县“学雷锋、见行动、我为创卫做贡献”活动取得圆满成功! 谢谢大家! 二年级学雷锋演讲稿 篇9尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好! 3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表**周年。时间转到了3月，又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。 雷锋，就是这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。 在这几十年来，雷锋这个名字家喻户晓，雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天，我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?3月5日作为学雷锋日，同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。 学习雷锋，就要象雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。 学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。 学习雷锋，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。 学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。 亲爱的同学们，根据我校的具体实际情况，我们把“学雷锋见行动，从我做起，从今天做起，从小事做起，热爱家庭，热爱班集体，热爱学校”作为三月的主旋律。 文明之星、卫生之星人人争，大家都来保持校园里的清洁，不随便乱扔纸屑纸团，见到地上有垃圾，请你弯弯腰，捡一捡，卫生之星一定是非你莫属了。 亲爱的同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”! 二年级学雷锋演讲稿 篇10各位老师、同学们： 大家好! 有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种炎火，热和了绵远的文明情思，那就是，新时代的雷锋精神。 时光荏苒，花开花落之间，总交替着不同的气味，或许，正是那不同的气味与时间的冲洗，让原始的雷锋精神注进了新的元素，增加了新的魅力，使之更能散发出独特的魅力。 新时代的雷锋精神可以说是原始雷锋精神与时代变迁中优秀的精神品格的一个并集;也能够说是原始雷锋精神的更新。同时，在社会生活当中，那些乐于助人，舍己救人，无私奉献等精神，已被视为了雷锋精神的缩影。然而，活在当世，思在当年，念在当前，雷锋精神已被不断的鲜活，而逐渐演绎成今天新时代的雷锋精神了，其中，不可不提的，是每个人都承当自己的那分责任，这是每个人必备的道德修养。它既包括对自己的责任，也包括对他人，对社会的责任。就如父母有培养子女的责任，老师有培养好下一代的责任，医生有治病救人的责任，我们有供养父母和努力把握好各门科目的知识，将来投身于社会建设上的责任......是责任心是这个社会井然有序地运转着。责任心是增进我们每个人进步，推动社会发展的动力，或许，正是这，使新时代的雷锋精神显现了更为清楚的轮廓。 愿我们社会的每个公民能够根据自己担负的角色，真正感知到自己所负的责任，从而不负众看，奋发有为，在责任感的召唤下，对家庭，对社会，对国家，做出也的贡献，也希看同学们能够真正领悟新时代的雷锋精神，并以其为自我行动的标准标准。我相信着，乃至坚信着，新时代的雷锋精神，将会贯串在每个同学每个老师，或是每个公民的心目中。 谢谢大家! 二年级学雷锋演讲稿 篇11雷锋，一个光荣的革命解放军战士，他是我们所有人的楷模。只可惜，年仅二十二岁的他再一次事故中光荣的殉职了。上万的人们参加了他的葬礼…… 俗话说得好“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”的确如此。雷锋他是一个大公无私的人。凡是有人需要他的帮忙，他总是义不容辞。我希望让雷锋精神永远伴我们成长。在我们的生活中也有许多活雷锋。他们就是雷锋的化身——志愿者。志愿者是一个极其光荣的职业，也是一个十分艰苦的职业。他们每天都是起早贪黑，没日没夜的工作。其实，除了志愿者外，还有很多的活雷锋。只不过是没有发现他们罢了。就像有人扶老人过马路，在公共汽车上为老人让座…… “学习雷锋好榜样，争做一个热心肠”。大家一起来学习雷锋吧! 二年级学雷锋演讲稿 篇12雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。 有人说：“现在都二十一世纪了，人人都想着怎样为，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在二十一世纪的，还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗?! 当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候;当你人需要人帮助，却人愿意帮助你的时候。在座的各位，您，会是心情呢?想必会酸、苦、涩。可就时候，有人伸出了的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说精神过时了，心存感激地帮助呢!答案是很的。 当有些人对雷锋不屑一顾的时候，雷锋却悄悄地出国了，感到震惊，也感到无比地自豪。雷锋军队的普通一兵，却名高天下，被世人所敬仰，他这种精神是我们现在所需的，所以我们应该把这种精神发扬光大。 记得小时候，雷锋的故事就深深地印入我的脑海里，用一双小手捡废铁，参加义务劳动，悄悄地做了好事不留名，雷锋的精神就象春天绵绵的细雨，以潜在的、巨大的力量滋润了代人的成长。 有时候我觉得雷锋离好远，有时候又好近啊，大家对的情景不会陌生。两手一摊“拿钱来”。钱想让他帮忙，门都。可是，有时候雷锋却无时无刻不在的周围，去年10月29日晚上，在广州市某路口了一起重大车祸事故，两位行人拿倒在血泊之中，司机拦了几辆车都不停。遇难者生命危急关头。就在此时，一位部队的司机刘某同志这里，他毫不犹豫地将两位遇难者扶到车上，立即送往某市医院，遇难者得救了，他却留下的姓名，就悄悄地走了。像他的好同志在的周围真是数不胜数。 部队中有许许多多的创业者，在六十年代就毅然放弃了大城市优越的生活条件，来到这艰苦边远地区，担负起艰巨的国防科研任务。勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地奉献着的一份力量。在身上，看到了老黄牛的精神，在身上不正闪耀雷锋的思想吗!是的，正是象雷锋一样平凡、普通的人们支撑着大厦，支撑着共和国的大厦!从奢望过，当看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时，笑了，欣慰地笑了。雷锋的精神不正是在人中发扬与延伸吗! 雷锋的名字对有些人来说陌生，雷锋的精神对有些人来说不可思议，可是在迈进新时代的时刻，生活在同地球的人们需要更高的精神境界，需要富于开拓，勇于进取和的勇气，的社会更迫切地需要雷锋精神吗! 我也强烈地感受到了力量。我不禁想，要做一名合格的军人并非易事，象雷锋那样在平凡在工作中不平凡的成绩，这需要一颗热爱生活，热爱事业，需要兢兢业业、勤勤恳恳的努力。 应该明白，当改革、开放、治理整顿，需要过紧日子时，这就更需要向雷锋同志学习，把雷锋精神融化在十三亿的中，雷锋为服务的价值观已永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出灿烂的光芒! 二年级学雷锋演讲稿 篇13各位老师，各位同学，下午好： 我演讲的题目是永远的雷锋，永远的常青树。 “如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位” 每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的但是永不生锈的螺丝钉。 雷锋并不是牛顿、爱因斯坦等科学巨匠，但他同样被人们誉为“伟大”;在他短暂的一生中，他并没有作出什么惊天动地的伟业，但他在平凡的岗位上为人们所做的一切，同样具有不朽的价值和永不褪色的魅力! 不是吗?雷锋总是在任何可能的机会里自觉地真诚地全心全意为人民服务：路过工地，他会情不自禁地参加义务劳动，为社会主义建设添砖加瓦;雷雨之际，他用自己的被子去盖被淋雨的水泥;他对工作认真积极，干一行，爱一行，孜孜不倦地钻研业务，提高军事技术水平。是的，正是这样一个毫无自私自利之心的共产主义战士，才会把个人的命运同祖国人民的命运紧密地联系在一起。雷锋他确实把自己所有的爱都无私奉献给了祖国，奉献给了人民!也正是这种闪光的共产主义思想，这种无私的奉献精神，使“雷锋”这个名字成为众人心中一盏不灭的明灯，使平凡的事迹放射出璀灿的光芒! 有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗?! 当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候; 当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候;当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。 在座的各位，您，会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。 记得小时候，雷锋的故事就深深地印入我的脑海里，我们用一双小手捡废铁，参加义务劳动，悄悄地做了好事不留名，雷锋的精神就象春天绵绵的细雨，以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。 其实随着时光流逝，雷锋的精神已汇入大海，你我便是那其中的点点浪花。今天，在你的身上，他的身上，我的身上都不同程度地折射出雷锋精神的光芒。但是，也不可否认，还有小部分人不屑、排斥甚至反感学雷锋的行为。那么，此刻，就请你抛开一切的想法和我一起试想;清晨，你迎着朝阳，沐浴着晨风，身披彩霞，一路走来，你的内心一定充盈着感动和快乐，兴奋和憧憬。此刻的你是个美与爱的天使，因此，你可以将你的幸福感传递给你的同学、你的朋友，你的师长。弯腰拾起一片纸屑，抬手扶起即将跌倒的同学;给见面的老师送去一声问候，给劳累的父母端上一杯热茶。相信谁都会为此与你相视一笑，并在你的感染下将这种精神和行为传播给周围的人。那么这一天，我们就应该是充实、富足和快乐的。同时，也有的同学认为学雷锋做好事是小事一桩不值得一顾。其实，人的一生遍布的都是琐屑的小事。然而有心人将这小事干的朴实、干的坦荡、做的无私、做的充满爱意，最后成就了轰轰烈烈的大事。 迈进新时代的时刻，生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界，需要富于开拓，勇于进取和创造的勇气，我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗! 不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗? 不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!？ 不是人人都希望社会风气越来越好吗？ 不是都希望早日清除党内的不正之风和国家机关中残存的官僚主义吗? 不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗? 这一切都是雷锋精神的体现，毫无疑问，雷锋的精神没有过时，我们这个时代需要雷锋。 我想大家应该记得__年的非典时期，那是一个人人自危的时候。试想如果没有那些乐于奉献，勇于献身的人前赴后继地将这场没有硝烟的战争坚持到底，我们今天还会这样安然自得地坐在这里吗?你敢说在那勇敢执着的人群中没有雷锋的身影吗?因此，当我们一次次回顾那惊心动魄的场面，我们看到了雷锋的精神，看到了民族的灵魂，看到了祖国的希望。而今，站在时代的前沿，我们接过了雷锋精神的火炬，代代传承，照亮我们走过的每个地方，温暖每个角落;同时，也不得不承认，一个人的力量是渺小的。只有十个人，百个人，千个人甚至更多的人联起手来，先从身边的亲人朋友做起，逐渐漫延，才能让弘扬雷锋精神变成整个社会追求的风尚。我想，那时雷锋也会站在天堂冲我们微笑，因为今天的人世间因他而变得如此美好。 要做一名合格的学生不是难事，做一名象雷锋那样在平凡中做出不平凡的成绩，这需要怎样一颗热爱生活，热爱事业的心，需要怎样一份兢兢业业、勤勤恳恳的努力。 雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不再是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举为人民服务的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在我们这一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒! 同学们，语言往往显得苍白无力，那就让我们行动起来，从打扫卫生、美化校园开始我们雷锋精神的实践吧，让我们加足马力，使雷锋精神这棵常青树开遍神州大地吧! 我的演讲到此结束!谢谢大家! 二年级学雷锋演讲稿 篇14敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 有这么一个伟大的人，虽然他已经去世很多年了，但是我们却世世代代叫他“叔叔”——他就是雷锋。“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”老百姓就是这样评价这位平凡的、做了好事不留名的战士。 在中国，雷锋这个名字是家喻户晓的。“我愿做一枚螺丝钉。”他是这么说的，也是这么做的。 还记得有一次，在一个风雨交加的傍晚，雷锋冒雨往宿舍赶。忽然看见一位大妈正背着一个小孩，吃力地走着，便主动抱起了小孩，一边安慰小孩，一边冒着大雨，踩着崎岖的泥路往大妈家走。到了大妈家后，来不及擦擦满身的雨就悄悄地走了。这就是雷锋。 还有一次，他和同事开车一起出去，可车被深泥陷住了，雷锋便下车帮车子脱离泥潭。过了好久，车是开走了，可雷锋却已弄得一身的泥。这就是雷锋。 雷锋的一生都在为人民服务，这不过是无数件好事中很平凡的两件。雷锋就是这样，哪儿有困难，他就会出现在哪里。 雷锋虽然不在了，但他的精神感染了多少代人哪!一个雷锋倒下了，成千上万个雷锋站了起来。没错，在现实生活中，在每个人的身边也有一个个“活雷锋”。就说一下我的同学吧。在我们班有位叫李超男的女生，她可有一副热心肠。 记得一次，班上一个同学生病了，可他刚好要做值日。这时，竟没有人主动帮他做值日。“我来!”李超男一边说，一边便拿起劳动工具干了起来，其他人都不好意思了。超男，超男，真是比男生还仗意呀!她不就是我身边的小雷锋吗? 雷锋精神是一朵小花，它虽然无法装点整个春天，但它可以哺育无数后代，成为亮丽的风景;雷锋精神是一滴水，它虽然无法成为汪洋大海，但它会在关键时刻救助一片干旱。 我相信，这种毫不利己的精神，会在人群中传扬开来。如果每个人都为别人着想，那这个世界将会变得何等美丽!所以，请大家行动起来吧!做一个活雷锋，去主动帮助别人，不求回报吧!你会无比快乐的!谢谢大家! 二年级学雷锋演讲稿 篇15老师、同学们： 我今天讲话的题目是《弘扬雷锋精神共创文明校园》 1963年3月,毛泽东同志题词：“向雷锋同志学习。”邓小平同志题词：“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”1990年3月5日，江同志题词：“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神”。雷锋(1940年-1962年)，这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉，他永远是我们学习的榜样，他高尚的理想、信念、道德和情操，必将不断被发扬光大。他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们心中。 雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。 在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来，用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。 我校已连续五届被评为省级文明学校,今天,我在这里向全体同学提出“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神”的倡议.校园开展学雷锋活动，希望全体同学要象雷锋那样，刻苦学习，助人为乐，尊敬师长，团结友爱，热爱学校，爱护公物，坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂，把自己培养成四有新人，从而使我们的校园更文明、校风更纯正。 二年级学雷锋演讲稿 篇16雷锋，一个平凡、朴实而又伟大的名字!雷锋，一个普通的共产主义战士!雷锋，一个值得让我们骄傲的人!雷峰说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把悠闲的生命投入到无限的为人民服务中去!”他做到了，不仅做到了而且还做到了更好。 雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神，他的优秀是多方面的：正义、勇敢、积极，哪一样不是他的优点? 还记得雷锋助人为乐的事迹吗?一九六零年八月，望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队积攒的200元钱，当时他的存折上只有203元，接着就跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只收下了一半。另外100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自己的全部积蓄，却舍不得喝一瓶汽水。雷锋的故事我们永难舍去，雷锋的情义我们挂在嘴边，雷锋的精神我们记在心里。 当提起“学雷锋”时，有些人心里不屑：这都什么年代了，学雷锋有什么用?雷锋精神又算得了什么?也许“雷锋精神”在他们眼里算不了什么，但却在一些外国人眼里非常重视，这不得不让我们进行反思，连外国人都知道雷锋的足迹，都知道雷锋精神，都知道全心全意为人服务，敢于钻研探索，不计较个人利益的精神。我们还等什么呢，赶快把“雷锋”这个接力棒相传啊! 一、学习雷锋的奉献精神，在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动的干好分内工作。 二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。 三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。 四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中，要积极专研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。 同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，让我们从点滴做起，从身边小事做起，把雷锋精神付诸于行动吧! 二年级学雷锋演讲稿 篇17三月的春风送走寒冬，永远的雷锋迎来春天，众所周知，3月5日是纪念雷锋的日子。自从一九六三年三月五日毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”时起，“雷锋”已不仅仅是一个人的名字，它已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。年前，雷锋同志在他短暂的22年的人生岁月中，用他平凡朴实的言行，展现了一种令人震撼的道德品质和人格魅力; 年后，我们要继续传承和弘扬雷锋精神，用雷锋精神照耀、激励、指引我们的学习、工作和言行，用实际行动践行雷锋精神，让雷锋精神继续发扬光大、光芒四射。为此，我代表学校向全体同学发出“弘扬雷锋精神，争做文明学生”活动倡议，倡导大家从现在做起，从自身做起，用实际行动，弘扬雷锋精神，践行雷锋精神，树立文明新风，争做文明学生。倡议如下： 一、学习雷锋乐于奉献的精神。 在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。 二、学习雷锋助人为乐的精神。 在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学，要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心使者。 三、学习雷锋严于律己的精神。 要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，要自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物弯腰捡起。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为学校争光。 四、弘扬雷锋勤俭节约的精神。 厉行勤俭节约，尊重劳动，文明用餐，节约粮食。爱护公物，在日常生活中合理消费，同学间不进行物质条件的攀比。 五、学习雷锋的钉子精神。 学习雷锋品质，象钉子那样，有挤劲和钻劲。在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师、同学请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。努力掌握科学文化知识，不断提高自己的学习成绩。 同学们!纪念雷锋的日子里，不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里，不能缺少你的帮助。微笑礼让、文明用语、勤俭节约、遵章守纪让我们行动起来吧!将雷锋精神渗透到我们日常生活的一言一行中去，使学雷锋成为我们一种自觉行为。让我们用青春和智慧，把文明和进步献给社会;用真诚和友爱，为需要帮助的人送去欢笑和希望。让雷锋精神在校园永远闪光! 我的演讲到此结束，谢谢大家! 二年级学雷锋演讲稿 篇18有这样一首歌，传唱了五十年，而今依然越唱越响;有这样一个人，离开了五十年，而今依然受人景仰;有这样一种品德，传承了五十年，而今依然星火相传;有这样一种平凡，经过了五十年，而今依然让人感怀;有这样一种精神，跨越了五十年，而今依然如同战旗猎猎飘扬。每个中国人都知道，这首歌叫做《学习雷锋好榜样》，这个人就是雷锋叔叔，这种品德就是奉献，这种平凡就是超越?这种精神就是坚持。 这个学期，我读了《学雷锋做有道德的人》这本书。雷锋是个平凡普通的人，却做出了许多不普通的事，雷锋处处不忘节约，把自己穿的袜子补了又补，不知补了多少次，但雷锋还是不肯扔掉。他所用的脸盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不见原来的摸样了，也舍不得买一个新的。雷锋就是这样，一点一滴地为国家，为集体，积累着财富，以勤俭节约为准则。看看雷锋，再想想我们现在这种穿的暖暖，吃的饱饱的幸福生活，已经忘掉了勤俭节约的优良品质。 这本书籍，一共有三章，第一章是：在家庭，做个好孩子;第二章是：在学校，做个好学生;第三章是：在社会，做个好少年。令我印象最深的是雷锋工地推砖的故事，雷锋由于肚子疼，去团部卫生所开药，归来的路上，看见有一个工地正在开展劳动竞赛。录音机里播放着《社会主义好》，工人们来来往往，辛辛苦苦。了喇叭里喊道：“切转组打破了昨天的进度，运砖组的同志加油啊!”雷锋听了情不自禁地把衣袖一挽，也顾不上肚子疼了，朝工地飞奔过去。 动地上的人员看见了，过去阻止，但是雷锋说：“你们不休息，今天我没事，来帮你们干活了。”工地上的广播员问雷锋叫什么名字，要写一篇表扬信，但雷锋说：“这有啥可表扬的，我今天没事，做点活是应该的。 雷锋回到部队之后，对推砖的是一字未提，但过了一会，就有一支队伍敲锣打鼓的送来感谢信，连长和指导员这才知道雷锋又做了一件好事。 我想，雷锋精神，就是现在，不管是在家庭，还是在学校、在社会，我们每天都受惠于无数人。我们也要为这些默默奉献的人做些自己力所能及的事，这便称之为道德。其实，道德不只是做多么伟大的事，只要从身边小事做起，简单的一个微笑、一句问候，或是扶老携幼、上车让座，就是在履行道德。道德是一种精神财富，能让人真正懂得宽容、正直、知恩图报，坚守做人的底线。现在，我们作为新一代少先队员，中华民族优秀品质的传承人，需要做到：在家里，不任性、不乱花钱，孝顺父母、尊敬长辈、学会感恩，多做力所能及的事;在学校，不骂人、不打架，要尊敬师长、团结同学、文明有礼，养成乐于助人的品德;在社会，不破坏环境、不损坏公物，应扶老助残、见义勇为、无私奉献，帮助他人解决生活中的困难。 雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。学习雷锋，重在践行。让我们从身边做起，从小事做起，永远高唱雷锋之歌，与时代同行，与文明相随。人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。让我们一起向雷锋叔叔学习，做一个有道德的人吧! 二年级学雷锋演讲稿 篇19敬爱的老师，亲爱的同学们： 雷锋于1940年12月18日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里.这一年系农历“庚辰”年,父母给他取乳名叫“庚伢子”. 祖父雷新庭,多年靠种地主唐四滚子10亩田,勉强维持一家半饱的生活,在高地租、高利贷和苛捐杂税的盘剥下得了重病.雷锋3岁那年冬天,地主唐四滚子,逼雷新庭一定要在年关前还清租债,雷新庭年关时节含恨去世.父亲雷明亮,参加过毛主席领导的湖南农民运动,当过自卫队长. 一九三八年被抓夫,遭到国民党的毒打,造成内伤残疾,回到家乡后边养病边种地勉强度日.一九四四年又遭到日寇毒打,伤势更加严重,翌年秋天终于死去.哥哥雷正德,十二岁时外出当了童工,在繁重劳动的折磨下得了童子痨(肺结核).一天,他突然昏倒在机器旁,轧伤了胳膊和手指.被解雇后又到一家印染作坊当了童工,由于劳累过度,肺病加重,又无钱医治,没几天就死去了.母亲张元潢,出生在一个铁匠家里,十几岁后被送到雷家做了童养媳.成婚后辛苦操持一家人的生活,在公爹、丈夫、大儿子、小儿子相继辞世后生活日益艰难,在受到地主的凌辱及逼害之后,于一九四七年中秋之夜悬梁自尽 .雷锋在不满七岁时就成了孤儿.本家的六叔奶奶收养了他.他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍.雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上…… 二年级学雷锋演讲稿 篇20雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。以下是由演讲稿网小编为大家整理的学雷锋活动演讲稿。欢迎参考。 如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位 …… 三月的春风唤醒了万物，同时也唤起了人们对那平凡而伟大的战士的怀念。每次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能向雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚，永远像一颗小小的螺丝钉。雷锋，这个影响了几代的人名字。早已超越了名字本身的意义，成为高中学生永远的榜样，把“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神不断地弘扬与延伸。雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴望的那种温暖，像阳光一样永远成为人类永恒的需要。时代呼唤雷锋，我们的成长需要雷锋精神。 各位同学，学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外，我们要学习他的钉子精神。 攸关前途的高考倒计时已显示于高三班级的黑板，我们学校高三学子正在厉兵秣马冲刺高考;高二的同学，我们的学业水平测试正一步一步逼近，要想取得优秀的成绩，绝对少不了我们的努力拼搏;高一的同学，你们都面临着新的考验——能否在新的班级续写过去的辉煌或者取得更大的进步，必须靠大家坚忍不拔的意志。“若非一番寒彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”。 人们常说“雷峰三月里来了,四月里走了”。我希望同学们能够像钉子一样，钉在学习上，珍惜时间，勤奋学习;钉在校园中，遵守纪律，爱护公物;钉在班级里，乐于助人，团结友爱。钉在家庭里，孝敬父母，和睦邻里。 一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知珍惜的民族则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄，他所创造的财富需要我们每个人去珍惜。雷锋从来就没离开过我们，雷锋精神是属于中国人的。 我们学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，为祖国的繁荣富强贡献力量。 今天我站在庄严的五星红旗下，用我最真诚的声音告诉大家——雷锋精神是一面永远的旗帜。雷锋精神永远传递在我们美丽的校园中，雷锋属于昨天，属于今天，属于明天，属于永远! 二年级学雷锋演讲稿 篇21亲爱的同学们： 回顾我们走过的20xx，梦想与感动如绵绵春雨，扬洒在祖国大地，滋润每一个人的心田。我们不会忘记，罗阳学长为国家建设呕心沥血，铮铮航空梦感动中国;我们不会忘记，年仅12岁的小何玥，主动捐献出自己的器官，如花朵从枝头散落，留得满地清香;我们不会忘记，兢兢业业的北航老师们，每周在两校区间奔波，风雪无阻;我们不会忘记每一份发自爱的温柔与奉献，也不会忘记每一份出于梦想的坚守与执着! 已经到来的20xx年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词50周年。多年来，我们一度发出寻找雷锋的诘问，却常常忘了，每一个人都可能成为雷锋。他们勤恳工作，无私奉献，为了更多人的幸福而不懈努力。他们是你，是我，是每一位由爱而动的志愿者! 为了传承雷锋精神，引领先锋旗帜，在中国梦的复兴之路上实现更大的人生价值，我们向全校青年学生倡议： 踏实学习，认真工作，以崭新姿态迎接新学期; 积极参与公益服务和志愿活动，关注弱势群体，力行勤俭节约; 学习雷锋日记，感受雷锋精神，寻找身边的雷锋及他们的“中国梦”; 在ihome社区、人人网、微博、微信等平台上秀出你的“中国梦”; 联系校友，采用讲座、摄影、微电影、网络书信等形式，展现万千北航人美丽的“中国梦”。 人生如船，梦想如帆。雷锋原名雷正兴，在这个正在走向复兴的民族，我们需要的是一种正兴的梦想，是“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，也是一种为了实现梦想而前进不止的行动。 予人玫瑰，手留余香。星星之火，可以驱散雾霭，片刻温柔，足以组成永恒温暖。让我们愿惠天下，将爱与正能量传递给每一个人，让我们志存高远，无愧于“中国梦”的青年使命! 二年级学雷锋演讲稿 篇22今天我演讲的题目就是：《弘扬雷锋精神，争做美德少年》。 “如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的名言，但，这不是，这只是《雷锋日记》中的一小段，也是他一生的写照。 雷锋离开我们已经近50年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的20xx年，然而，在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人，为人民做好事，留下了许多感人的事迹。 雷锋有这样一句话：“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生，在班级、在学校这个大家庭，我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神，为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小，但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力，就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力，就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神，就是为这个大家庭添了一丝光彩，不是吗? 雷锋精神就是从身边的小事做起，不管多小的事，只要你帮助了别人，你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音，你是装作没听见，还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时，你是冷漠地把头转向一边，还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时，你是漠不关心，还是帮他(她)克服困难?答案很明显，大家肯定会毫不犹豫地选择后者，这就是学习雷锋的助人为乐精神。 学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想着别人，处处帮助别人，从现在做起，从今天做起，从我们身边的一件件小事做起，从帮同学系红领巾，帮别人解答难题，给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起，在别人需要帮助的时候，尽力帮助别人，争做一个雷锋式的好少年。 同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依然存在，现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神，但是，雷锋的这种“傻子”精神并没有过时，我们这个时代需要这种“傻子”精神，呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信，雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒! 我的演讲完毕，谢谢大家。 二年级学雷锋演讲稿 篇23同学们： 时值三月，春回大地，万象更新。今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词发表43周年纪念日，也是我国第八个青年志愿者活动日。为了继续弘扬雷锋精神，在全校营造浓厚的“爱班、爱校、奉献社会、关爱祖国的爱国主义氛围”，激发广大青年学生，尤其是广大团员青年，学习雷锋、争做青年志愿者的热情，更好的贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，构建平安校园、和谐校园，下午校团委在这里组织召开我校学雷锋活动动员大会，安排部署我校学雷锋活动和青年志愿者服务活动，这是我校德育工作的重要内容，也是全面实施素质教育的重要举措，会议开的很及时，也很有必要，很有意义。 刚才校团委对学习活动做了详尽的安排，学生代表作了表态发言，我完全赞同。我希望各团支部发挥共青团战斗堡垒作用，按照校团委安排，制订本班活动计划，精心组织，将我们学雷锋、青年志愿者活动推向高潮。 我们要通过学雷锋主题教育活动，培养同学们高尚的道德情操，良好的行为规范。通过这样的活动，教育广大青年树立正确的人生观、价值观，抵制流行于社会的享乐主义、拜金主义、极端个人主义。在此我用团中央、国家教委联合向中学学生提出的实施公民道德规范勉励大家： 1、在家庭做孝敬父母，关心家人，勤俭节约，热爱劳动的好帮手。 2、在社会做一位爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好标兵。 3、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的好伙伴。 4、在公共场所护公物、讲究卫生、保护环境、遵守公德的好卫士。 5、在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的好公民。 在以前的学雷锋活动中，我校涌现出了大量的好人好事，学校曾表彰了高博、田建等一批拾金不昧的好青年，但是我们也应清醒的看到，我们一些同学的行为与我们的主流是背道而驰的，有些不文明行为还屡有发生，有的同学在校内吸烟、有的同学见利忘义、小偷小摸，有的同学破坏公物，有的同学出言不逊、打架斗殴，有的同学不尊敬师长，有的同学不思学习，迷恋网吧，这些行为与我们倡导的雷锋精神是格格的不入的。 我希望这些同学能够明确认识，乘雷锋月活动的春风，认真学习，积极参与活动，重塑自我，回到同学们的队伍中来，做一名合格的中学生，为构建文明校园而努力。 同学们：学雷锋活动，重在落实，让我们共同行动起来，踏着和煦的春风，从小事做起，从身边事做起，学雷锋精神，做一个文明学生，使我们的校园成为一个和谐美好的大家园。 谢谢大家! 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