| 标题 | 对自己上半年的总结 |
| 范文 | 对自己上半年的总结（精选3篇） 对自己上半年的总结 篇1作为一名骨干教师，他以自己对教学的热情，始终在实践、学习、进步、创造。个人认为，20_年也可以说是紧张、充实、有序、上进、艰辛、喜悦的一年。我正在积极履行我的职责。回顾上半年的工作，有苦有甜。下面我将对我过去六个月的工作做一个总结。 第一，树立正确的人生价值取向。 教师是教育过程的组织者，也是素质教育的最终实践者。在新的历史时期，面对新的教育形式和体系，我们必须树立正确的教育观、质量观和人才观。要不断学习，提高教学水平，不仅要注重教学理论，更新教学观念，还要注重教学风格。让自己的教学不断向综合能力探究教学、多维体验式教学、互动式教学发展。要“把教书作为职业来追求，把每一节课当作发挥自己创造力和才能的机会；把它看作是一个发展自己的机会，把一堂好课当成自己人生价值的体现。”切记：“教书是职业，职业需要奉献；教学是科学，科学需要探索。教学是艺术，艺术需要创新。” 二、深入钻研教材，改进教学方法，努力创新。 教材是教师从事教学的基础，是教学的规范，是教学的参与者。所以，教师应该是教材的主人，一定要得心应手，钻进去，跳出来。能够很好的理解编辑的意图。要掌握任何一个知识点，都要准确深刻，掌握点与点之间的内在联系。要注重改进教学方法，注重整合与融合，“以学带教”。努力开发每个学生不同的潜能，让他们在课堂上敢于思考，敢于说话，敢于做事情，学会创新。因此，我努力营造轻松愉快、支持性的学习氛围，创造性地使用教材，体现“用教材教，不教教材”的原则。 呈现的内容和形式尽可能的熟悉、喜爱、灵活，让学生觉得数学就在身边。强化开放意识、培训意识、体验意识。正确处理结果与过程的关系，注重结果，更注重获取知识的过程。切记“没有固定的教学方法，有教学方法，教学是对的。”不要放过任何可以开启学生创新思维的方法和途径。 所以，从备课到上课，我给自己定的目标是“不断提高”，“不，只有更好。”在教学中，我总是有很高的标准，严格要求自己，以学生的发展为基础，面对一切，尊重差异，让学生积极参与，体验成功。培养学生动手、嘴对嘴、脑对的互动能力，让学生自主探索，和谐发展。在教学中，我不断致力于学习，改变教学策略，努力创造有利于学生参与的教学情境，认真备课和听课，始终遵循“自主探究”的教学原则，将“学”案融入“教”案，注重整体和内涵。关注学生的具体生活和直接体验，自觉努力整合学生的基础、发展和创造力。 优化教学结构，科学开展课堂教学改革实践。在课堂上，学生可以自己探索的永远不会被取代；学生独立发现的东西千万不要暗示，尽量给学生更多的思考时间和更多的活动空间。注重培养学生的问题意识和提问能力，鼓励学生换位思考，勇于创新。 为了更好地开展教学和科研，加快课堂教学改革的步伐，全面推进小学数学课堂教学实施素质教育的进程，培养学生的创新精神和实践能力，我在创新教育思想的指导下，结合年级和学生的特点，以21世纪新课程标准为基础，大胆进行了课堂教学改革。 改革传统教学模式、教学方法，采用新的教学策略；改革传统的例题呈现方式，注重数学知识与学生实际生活的关系；打破教材原有的知识框架，重新调整教材的编写内容。以渗透性、系统性、互动性、渐进性和规范性为目标，优化课堂教学结构，开展学科创造性思维活动的系统训练，将学生创造性思维品质的培养与创造性品质的培养有机结合，促进学生创造性潜能的开发和创造能力的发展。通过实践研究，逐步形成了“激情设疑——探究发现——拓展延伸”的教学模式。 三、努力方向 作为一名骨干教师，墨守陈规、保持现状、踏步不前是绝对不对的，一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标： 1.在专业学习、教学研究上更加努力。加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练。 2.对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 3.对青年教师积极培养，发挥带动、辐射作用，弘扬教师教书育人的职业精神。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名骨干教师，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 四、取得成绩 经过一年的努力工作，所写的论文《新课程理念下数学课的导入》获得市一等奖，所教的数学成绩总是名列前矛。 以上便是我教育教学工作、教研工作的点滴体会。一年来，我教学水平的进步，教学成绩的取得，都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果，我发自肺腑的向各位领导表示感谢。在今后的工作中，我会努力工作，决不辜负各级领导对我的信任，无愧于骨干教师这个光荣称号。 对自己上半年的总结 篇2正式进驻运营分公司参与作业已经有半年之久，很走运的，我进入了一个充溢芳华奋发向上，斗志昂扬，联合奋发的部分团队——设备部机电车间。在这半年里，自个收成颇多，感受匪浅，现将这半年自个的有关状况作以扼要总结，具体状况如下： 一、重要作业事项 1、归纳大联调。归纳联调是本年作业傍边的重中之重，首要包含t27归纳监控与bas体系联调(站内bas监控大、小体系设备、冷水机组群控设备、扶梯、水泵)补测和t01 bas体系与fas、气体救活专业联调两项。其首要对于全线17个站内的各项设备的功能进行全部体系的检查调试，以备运营后设备的杰出运转与正常作业，保证地铁注册后各方面实际作业，全方位有序的顺利开展。在此时期，我低压配电专业首要担任对有关电气设备的各项功能进行检查和调试，首要设备包含：通风空调电控柜、eps应急照明设备、照明配电箱三大多数。详尽划分为：1、通风空调柜各风机连锁风阀和风机运转数据监测以及毛病模仿等作业关键;2、eps应急照明设备11个状况测验和9个毛病点模仿;3、照明配电箱各项照明回路测验。依照联调计划组织，我专业与车辆段occ基地、站内车控室、环控专业协作合作完成四级单元联动，充沛完成了各项联调使命的扎实有用进行，也基本达到了公司部分等有关规章制度的要求和目标。一起，自个的事务技能常识水平也有了较大的进步，基本上娴熟的掌握了对各项设备联调测验的有关过程和关键办法。 2、全线设备巡检。依据车间领导组织，在有关技能人员的一致洽谈与指导下，车间各大专业别离组织建立巡检小组，对全线17个站各专业设备，实施循环制不间断的检查作业，并具体记录设备的具体运转状况，并将发现问题作以具体汇总上报。我低压专业首要担任通风空调电控柜、eps应急照明设备、照明配电箱三大多数。 3、设备财物清点移送。依照计划使命组织，自个首要参与了南稍门站、凤城五路站的财物清点接纳。时期，首要由厂家人员、施工单位人员一起帮忙，对于站内全部电气设备进行逐个清点核对。 4、参与部分车间有关训练及考试。 ① 有关训练：升降机理论实操训练，工用具使用办法训练，归纳联调有关专业理论常识训练等。 ② 有关考试：安全月度考试、技能月度考试，暂时上岗证考试，行规考试等 二、自个实际作业成绩汇总 1、专业方面：首要，自个首要经过归纳联调，对低压体系的各项设备的原理、功能及操作办法有了更加明晰的认知和掌握，首要包含有：①通风空调电控柜的三级(就地、环控、远方)的联动操控，及变频器、软启动器毛病、风阀过错、毛病、e3plus毛病模仿复位办法等;②eps人机界面的运用操作办法、各项状况测验和毛病点模仿复位等。③照明配电箱各项回路的测验。其次，经过参与有关具体的训练考试和有关设备清点、切非调试、巡检、设备验收等作业，自个对低压配电专业日后的具体作业形式和关键关键有了更为全部的了解。 2、宣扬方面：自个作为工班宣扬员，在阶段性的作业中先后编撰《梦想与蜕变》、《地铁与地铁安全简叙》、《归纳联调概况总结》、《领先工班查核资料》、《咱们地铁》、《党颂》等文章进行报告和投稿，在锻炼自个的一起，在在必定程度上履行了作为宣扬员的责任和责任。 三、作业反思及心得 在为期半年之久的学习、实习作业日子傍边，自个虽然在事务技能常识层面上有了显着的进步，一起，也可以积极主动的完成上级交付的各项使命，但依旧对有关具体设备元器件的原理、功能及具体具体的操控办法不能做到详尽深化的探求和科学有用的学习、总结及回忆，心中一向隐忧疑惑。作为一名地铁电气作业人员，自个深知自个肩上所背负的重要责任，为此，在今后的作业傍边，自个除了要充沛利用全部有用时刻来补偿和稳固专业常识的一起，更需要继续加强与有关专业人员的沟通与交流学习，不断拓宽、发掘自个的常识视界和潜力，逐渐完成自个归纳本质的进一步进步和改进。最后，我要格外借此机会，向自我入职以来的全部同事同伴和技能团队人员问候!诚心谢谢你们一向以来给我的信赖与鼓舞、协助与支撑、了解与关心，相信经过咱们一起的联合和尽力，咱们会战胜全部困阻，不断突破自个、逾越自个、活出咱们芳华真实的风貌，完成人生征途中新的跨越与开展。 对自己上半年的总结 篇3一、政治思想方面： 深刻体会党的方针政策，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、在师德方面： 作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。 我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。 光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。 三、教研方面。 教研活动不够，所以我非常注意去听一些其他学科老师的课。我认为听课是提高自身教学能力的一个好方法，只有多听课才能够逐渐积累经验，所以对我校每一次听课的机会我都十分珍惜，在听课中找出自己差距和不足。 四、教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课。 2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 五、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的`私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。"金无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，与家长沟通不够，我总是认为，如果进一步与家长沟通，学生各方面的成绩应该会再上一个台阶。教学语言能力还有待进一步提高等。 六、在继续教育培训业务学习内容： 1、省业务培训学习：海南省20xx年义务教育教师“新教材”体育学科培训。 2、县业务培训：县第xx届“太极拳健身月”活动、临高县中学全员培训。 3、校本业务培训学习内容：《新课程下如何上好公开课心得体会》、《专题研讨学习活动：如何激发学生的学习兴趣》、《新课标、新教材》、《师德师风》、《班主任》。《教师普法》、《教师法》、《未成年人保护法》等。 七、本人今后的努力方向： 1、积极参与继续教育培训学习和平时要多关心时政政治学习，增加自己的理论知识与教学技能，逐渐提高自己的教育教学能力。 2、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。 3、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。 4、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。 5、利用各种教学方法，提高学生注意力。 教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流！”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。 教学服务的东西，知识来源于生活，生活中的很多东西都可以为知识服务，需要我们老师要用心去发现。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为这些早上七八点钟的太阳奉献自己的光和热。 |
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