标题 | 工作总结发言稿 |
范文 | 工作总结发言稿(精选23篇) 工作总结发言稿 篇1各位领导老师:大家下午好! 今天的总结只谈一个问题,那就是我本人对班主任工作认识的转变。 本人从事班主任工作已达23年,上次总结时,自称是从事班主任工作最长的,结果出来个刘士赢老师说他是最长的,其实他中途歇了有5、6年,真正最长的还是我! 诚然不是所有的学生都一定喜欢年轻的教师,但喜欢年轻的总比喜欢年长的要多;不见得所有的学生都痴迷于高富帅,但至少漂亮、潇洒的教师更能吸引学生眼球;一名学生在哪些学科下得功夫多,往往不在于所教学科的地位与难易程度,甚至也不在于教师的业务能力与水平,问题关键在于教师自身的内在魅力,师生间的亲和力是否形成。 刚毕业时我年轻,那时的学生对老教师非常拥戴,就盼望着自己能早一天成熟……等我觉得成熟差不多了,年轻教师却得到了学生的青睐,可我再也无法奢望回到年轻的时代……这就是生活给我留下的无奈! 因此,转变转变原有的思想理念已十分必要,于是我不断地尝试着改变自己…… 既然学生称我为"老头",那就做个学生喜欢的老头。学生不是爱玩吗?那我就和学生一起玩,高一时利用周六组织学生上龙首山春游,高二时又组织学生去棋盘山踏青,而今年我又与学生一起上体育、体活课,一起玩篮球、打排球、踢毽球…… 某日晚自习,教室里闷热异常,既然我能时常能得到学生的馈赠,那么事情为什么就不能反过来?咱不差钱,何况一晚上我还能捞200块呢! 前些日子感冒流行,于是我就买了几大袋板蓝根,每人3小包…… 到了高三,学生学习费用相对增多,有一天梁爽老师读了坐姿与学习效果的微信,对班级的现状很强的针对性,但班级刚刚做过条幅,再花钱有些不妥,于是我便出钱定制,不过也就是45元钱的事! 家长会上,我总是要千方百计地找到他们的优点—尤其对差生,再委婉地说一说寄予希望性的语言,而这实际上明明是在指出他们身上的缺点或不足。这样既准确地传递了信息,又给学生和家长留足了空间! 暑假期间我曾对25同学进行家访,为了消除学生的排斥心理,每次家访我都像走亲亲、唠家常一样,更多的是关注学生学习环境及生活问题,从不主动提及学生的学习问题,这样谈话的氛围就相对轻松许多,有效地消除了学生的戒备心理,有些问题即使你不说,家长也是心知肚明,含蓄点儿或许会更好些。 再有就是要包容学生的过错,甚至是顶撞。从心理学角度来讲,一个人不管他做出什么样的出格的事情,若能从当事人的经历或者遭遇的角度出发,去思考问题,什么事情都可以得到较为合理的解释,从而达成一定程度的谅解。因此班主任老师一定学会换位思考,有一颗宽容之心。 我认为:教师的尊严不是靠权威与惩戒树立起来的,它是凭借教师渊博的知识、出众的才华、高尚的职业操守以及能走进人心灵深处的能力来获取的,它取决于社会公众的外在认可与给予,绝不是自己的刻意"武装"。 师生关系捋顺了,再难的问题也会变得轻松多了! 讲不少了,最后预祝大家:春节快乐,身体健康,万事如意,谢谢! 工作总结发言稿 篇2时光飞逝。回首这一年的工作,紧张而又平淡,但就在这一个个紧张平淡的日子里,我一步一个脚印,踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下面我就这一年的工作做一简要的汇报总结。一、思想方面我忠诚党的事业,深知一名共产党员不仅要严格要求自己,热爱我的工作,更应踏实工作,兢兢业业,恪尽职守,积极参加车间组织的政治学习。以此主动提高自己的思想觉悟,始终以饱满的精神投入到工作中来。 二、自觉加强理论学习,组织纪律性强 加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。 今年是奥运年,这给了我们中国人无限的信心的同时。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应配合车间组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。 当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。 三、学习刻苦,积极参加各种活动 作为新世纪的化工工人,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。我突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学习生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。 在去狼牙山党员学习活动中,不但认识了不少老党员,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。 四、自己的缺点和不足 当然,这一年还留给我一些缺点和不足。首先,在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。 其次是工作能力还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。通过多参加各种学习活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到工作中,坚定为人民服务的决心。 最后,今后的生活和工作中,我要发挥带头作用,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己, ,做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策,进一步提高自己的综合素质。 工作总结发言稿 篇3时间转眼即逝,回顾过去将近一个学期的时间,学生会已红红火火地开展了各项学生活动十多件,虽然规模小,但是每开展一次活动都能使同学们踊跃地参加,虽然各部部长及成员没有足够的经验,但是深入同学们中调查的实践过后的活动,仍被同学们喜闻乐道。 作为主席,这一学生会的领导人物,我们深感这份工作的压力,但压力即使动力,我们在实践中寻找经验,在过去学生会成员那儿仔细寻求经验,然后认真到落实实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,增强自己的精神力量。 学生会换届之时,对学生会的工作可能存在着一些问题,但是能过很快的恢复自己的状态继续迎接挑战。要知道当环境变化的让自己无法适应时,应第一个想到是改变自己而不是改变环境。要让同学们进一步认识学生会成员,更是学生会成员深感肩负的责任重大,更加严格要求自己的日常行为举止,力图在同学们的心中树立一个良好的形象。 为调好各部门的工作,各部门有何工作上的要求和安排应及时和学生会主席、副主席秘书长联系。计划好各项活动所需的经费和奖品,时间、活动场所,以便使活动开展得更加顺利。负责为各项活动进行统筹安排,例如演讲比赛得初选,文艺演出的初选等工作在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下: 一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。 二、偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。 在我的第十届届学生会主席任期即将届满之际,我回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带.我们深知肩上责任的重大,深知自身的不足.收获是喜悦的与此同时我们也播下了希望的种子. 我们相信通过我们的努力和系领导的支持下,我们的工作会取得更加辉煌的成绩. 工作总结发言稿 篇4学校办公室承担着综合协调、全面协调、保障运转、监督落实和参谋咨询的基本任务。一年来,在学校党委和行政的正确领导下,学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将20xx年度的主要工作总结如下。 一、加强政治理论与形势政策学习,提高办公室人员的政治思想水平 学校办公室既是学校党委办公室,又是学校行政办公室。我们意识到,只有不断加强政治理论学习,提高思想认识,才能把握党政府的大局,才能执行好学校各项重大方针政策,与学校保持高度一致,这是学校办公室执政能力的重要保障和出发点。一年来,通过党支部组织生活会、专题座谈会等多种形式,组织全体党员干部认真学习《“三个代表”重要思想学习纲要》、xx大报告、20xx年中央“一号文件”、16号文件、党内监督的“两个条例”、xx届四中全会和回良玉副来校视察的讲话精神等。在学习报告会上,联系学校实际和办公室实际,要求全体办公室同志大力倡导奉献和团队精神,使全体成员充分认识到学校办公室工作的意义和责任,强化全体成员为学校发展服务、为教学科研服务、为校领导服务以及为广大师生员工服务的意识,始终在政治上、思想上、行动上与学校保持一致,提高全体成员判断形势的能力、维护学校稳定的能力以及自我解决问题的能力。 二、加强组织协调能力,保障学校重要工作和重大活动的顺利开展 从办公室职能分析认为,重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了重大会议活动必须做到“组织超前、信息准确、综合运作、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意了与宣传、保卫、后勤等职能部门和相关院系之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。20xx年是学校社会影响和综合办学实力显著提高的一年。上级部门领导、兄弟院校、社会名人等来访人数增加,一些重大活动在我校举办的频次增加。为保障这些接待工作的万无一失和重大活动的顺利举办,学校办公室从会议通知、人员协调、会场布置、视察路线、车辆调度、制作条幅等各个环节加强组织协调,承担的很多工作都得到了学校领导的肯定。 20xx年,学校办公室共组织完成了重大活动48次,其中包括回良玉副、吴启迪副部长、程津培副部长等来校视察接待等。组织其他处级以上会议550次,参加会议人数达到220xx人次。参与组织了首届世界大学生七人制橄榄球锦标赛、理科基地评估验收、20xx年全国农林院校研究生年会、以色列特拉维夫舞蹈团来访,招生咨询会等重要活动。同时,圆满完成了校领导召集的日常工作会议、活动的组织与落实。20xx年,共协助校领导组织小型会议200余次;为院士、校领导、各类会务等派车440余次,行程20余万公里。 三、调整学校办公室内部职能,建立管理制度,做好学校党政系统日常工作正常运转 学校办公室的日常常规性工作包括文书、秘书、事务、信访、档案、财务等大体21项工作任务。这些工作都是各级领导和广大师生密切相关的办事环节,工作十分单调但又必不可少,做好常规工作,提高服务水平是学校办公室的基本职能。因此,根据各个工作环节的不同特点和要求,从办公室现有人员的实际出发,调入新人3名,同时,将原来的4个科室调整为5个,对每个人都有基本工作职责,但同时强调分工不分家。 在内部管理制度方面,进一步制定了办公室人员工作岗位职责、办公室礼品管理、财务管理、印章管理、信访制度、接待制度等规章制度。确定了主任联系校领导服务制度和办公室工作的“一站式服务”工作机制、工作岗位内部流转制度等,保障了学校日常性服务工作的正常运转。为了方面基层和群众,将办公室10多项日常工作程序全部在校园网公布,便于下载和参阅,提高办事效率。 学校办公室的另一项职能是负责党委印章、学校印章、校长印章和介绍信的日常管理及全校党政各单位印章刻制的审核。在从事该项工作过程中,工作人员以对学校高度负责的态度,认真审核,严格登记。20xx年,学校办公室共盖章21万余枚,刻章62枚(党政印章),开具介绍信、合校证明530份,办理法人证书、组织机构代码复印件388份;办理出国政审及上报材料印章1027个,没有发生任何事故。 四、加强重要报告文字加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力 学校办公室的一项很重要的职能是负责组织起草全校性的工作计划、总结、报告、决定、规定等文件,协助校领导针对重要工作部署开展调研工作以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等。文字水平直接关系到能否完整体现校领导的决策意图以及如何使校书各单位以更有效的方式落实所定决策,这就要求学校办公室的工作人员,不仅要准确领会校领导的决策意图,而且要准确把握文件精神实质,了解学校总体情况。因此,在平时的工作中,学校办公室加强对高等教育理论的研究与学习,加强工作调研,力求把握高等教育与学科发展规律,力求深入了解学校发展实际,做好校领导的参谋和助手。 20xx年,学校办公室组织起草或参与起草各类工作报告、总结、计划、上级领导重要邀请函等重要文件近30个,其中比较重要的有:《北京市第四次党建迎评验收汇报材料》、《“985工程”二期建设可行性研究报告》、《陈校长教代会工作报告》、《中国农业大学20xx年党政工作总结》、《中国农业大学20xx年党政工作要点》;组织编纂《中国农业大学年鉴20xx》;协助校领导完成《中国农业大学学科与人才队伍建设调研报告》。 完成书记办公会纪要20份,党委会暨校长办公会纪要35份;协助校领导准备汇报主题报告、整理校领导重要会议讲话录音15个;为“全国农林高校校长联席会”、“全国高等学校发展规划研讨会”和“教育部直属高校咨询会”以及“教育部对口支援工作会”提交会议论文4篇;完成上级部门要求的《北京高等教育概览》、《北京教育画报》、《高等学校精神文明建设年鉴》、《北京市高等学校办公室规章选编》、《首都精神文明单位申报表》等的上报工作;整理《20xx年寒假工作会文件汇编》、《20xx年暑假工作会材料汇编》和《20xx年党政工作要点汇编》3个。累计完成了近50万字的文字工作。 做好校领导日程工作的协调安排。每天及时给校领导分送文件,做到重要文件提醒办理,协助落实校领导日程,会议通知、会议安排等。20xx年拟写会议通知80余份,并做好会议回执和签到工作,同时,认真完成校领导交办的其他工作,作好领导的助手。 五、规范公文处理程序,提高办文质量和效率 公文高效运转是保证学校各项工作正常运行的前提条件。通过学习《办公室文秘工作》、《公文写作》等文秘工作书籍,加强业务理论学习,了解办公室工作的运行规律,掌握公文处理规范和公文写作要求,掌握适应学校事业发展需求的现代文秘知识。 通过将公文收文、发文、归档程序、写作格式、写作要求、公文审批表等放在学校办公室网页下载专区,进一步减少了工作程序;通过全面使用电子收文管理系统,比以前节省了大量的时间,方便了文件查询、统计与归档,极大地提高了工作效率。同时,在接受各部门呈送的文件时,严格把关,要求必须有部门盖章或领导签字;对文件多头分送的不规范行为也进行了限制,每次向送文人员进行耐心细致的解释和说明。目前公文处理的不规范行为明显减少,公文处理的质量和效率进一步提高。始终以高度的政治责任感、组织纪律性和负责精神,做好秘密文件、资料的管理工作。 20xx年,学校办公室共收到上级部门、业务主管部门、兄弟院校函件以及校内呈批文件等1089件,其中校外来文681件,校内呈批文件408件;共发文480余件,其中党文40件,行政文440余件;接收机要局文件、档案共计1437件;销毁20xx年度机要文件、资料3004件;通过学校办公室寄出的学生档案等共计2591件;完成20xx年各类归档文件1022件。20xx年学校办公室被评为档案管理先进单位。 六、加强信息调研和队伍建设,提高学校信息工作水平 如何通过信息报送的形式,让上级部门领导以及兄弟院校了解我校各项工作的思路、措施以及成效等,一直是校领导高度关注的问题。学校办公室紧紧把握住学校信息工作为校内基层工作、为校领导、为上级机关咨询、服务的三大职能,进一步改进信息工作方式方法,整合校内信息力量和资源,打造信息共享平台。制定了《中国农业大学学校信息工作规定(试行)》,建立健全信息工作管理体制与运行机制,规范信息通报和报送形式;组织召开了学校历史上第一次信息工作会,使我校信息工作有了一个良好发展的态势。经过近一年的努力,学校信息工作水平显著提高。 20xx年,全年共编写《中国农业大学简报》49期(20xx年仅17篇),其中,被《教育部简报》单篇刊登两篇,教育部信息积分已达118分(20xx年46分),在75所部属高校中名列第35位,比20xx年提前25位。编写《校领导参阅》6期。《每周校园信息》37期,与图书馆合编《媒体农大》31期。完成了《20xx年高等教育基层统计报表》、《中国农业大学20xx年综合办学条件报表》两个重要数据统计上报工作。 七、参与信访以及安全工作,维护学校安全稳定 高度重视学校办公室在维护学校安全稳定中的作用。热情耐心地接待群众来访,做好群众来电、来信记录,并积极联系主管部门解决问题,安排相关校领导予以接待,将校领导和相关部门的处理意见及时反馈给来访人、来信人。20xx年,学校办公室共接待来访60余次,人数达到300多人,处理信访30余件。 协助党委处理学生电击伤和溺水事故,完成了全校安全大检查的总体情况的汇总,协调组织召开了关于加强学校安全工作的会议;协助保卫部门制定安全稳定工作预案;与党委保卫部共同完成了对“FLG”邪教组织的监控工作,在市委教育工委的领导和安排下,成功地对一名“FLG”学员进行了教育转化。 八、加强办公室督办工作和校务公开工作, 围绕学校中心工作、教职工关心的热点问题,以及上级和学校党政有关重要会议、文件、决策、工作部署及校领导批办、交办事项的贯彻落实情况加强督促检查。20xx年,负责上级单位、地方政府、校领导布置的催办、督办40次。 收集和汇总了各单位校务20xx年公开工作计划,继续对校务公开工作进行充实和完善。通过校园网,对党委会暨校长办公会进行了报道;通过宣传橱窗,登载了一届二次教代会校长工作报告和学校财务工作报告等内容;各单位通过校园网主页、会议等多种形式推进校务公开工作,让全校师生员工知校情、参校事、议校政。 九、加强办公室党建工作,增强党组织的凝聚力、团结力和战斗力 协助学校党委完成迎接北京市第四次普通高校党建和思想政治工作先进校评选的文件、会务等准备工作。同时,负责学校办公室党建和思想政治工作自查验收工作,学校办公室在自查整改及材料整理工作中,累计召开9次专门会议,整理近三年来学校各级、各类文件等337份原始资料,印制文件资料汇编34本。 通过多种形式,组织开展党员学习教育活动。召开全体工作会暨办公室党支部组织生活会,认真学习“科学的发展观、人才观和正确的政绩观”,并结合工作实际深入讨论如何以新的“三观”为指导,进一步规范和提升学校办公室工作。实地参观狼牙山革命教育基地,重温入党誓词,缅怀革命先烈,增强党组织在校办工作中的凝聚力、团结力和战斗力。 在廉洁自律方面发挥表率作用,认真抓好党风廉政建设。我们始终要求学校办公室全体党员和干部加强党性修养,“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”,在廉洁自律方面以身作则、防微杜渐,发挥表率作用,提高广大党员干部的思想政治素质,增强廉洁从政意识,提升拒腐防变的自觉性。根据学校办公室工作实际,研究制定了《中国农业大学公车管理改革方案》、《中国农业大学关于加强招待费管理的规定》,形成了“用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人”的有效机制,加大了从源头上预防和治理腐败的力度。 回顾一年的工作,有以下几点认识和体会: 1、学校领导的关心支持是办公室工作的重要保障。学校党政领导十分关心学校办公室的工作,特别是瞿书记、陈校长从提高办公室协调组织能力高度出发,在办公室平时的工作中都始终严格要求,重点指导。在20xx年初,学校办公室新的班子上任伊始,瞿振元书记、李晶宜常务副书记就亲自召开了学校办公室领导班子会议,要求我们解放思想、与时俱进、加强学习,提高素质和能力,在履行好组织、协调、服务、督办等基本职能的基础上,进一步强化调查研究和参谋咨询职能,使学校办公室工作达到“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”。校领导给予办公室工作很大希望,这使我既颇受鼓舞,也感到责任重大,更加坚定了全力以赴,做好本职工作的信念。此外,值得一提的是,办公室的重大活动等工作始终与学校各级职能部门、各个院系密切关联,经常要共同完成任务,没有他们的鼎力合作,我们难以完成任务。 2、坚持科学决策、民主决策,形成了团结的、优势互补的工作班子,这是做好学校办公室工作的前提。学校办公室坚持每周一次的主任办公会,总结工作进展,通报重大工作,对人员聘任、重要活动安排等群策群力,民主决策。班子成员之间经常交流思想、交流工作体会,互相查遗补缺,优势互补,营造了较好的工作氛围,为学校一系列重要工作和重大活动的圆满进行提供了坚强保障。 3、学校办公室有一支爱岗竟业、甘于奉献的队伍,这是做好学校办公室工作的基础。学校办公室工作任务重、头绪多、要求高,节假日、晚上加班是常事,甚至有时辛苦半天,不一定得到领导和师生的理解。学校办公室的工作人员始终任劳任怨,工作第一、奉献第一,要以热情周到的服务工作,赢得广大师生的信任、理解和支持。 学校办公室取得的点滴成绩都是在学校党政领导的正确领导、悉心呵护,校属各单位鼎立支持、帮助和学校办公室全体成员共同努力下取得的。但我们深知还有很多缺憾和不足,主要是: ---由于办公室工作人员严重不足,所以工作的主要精力多用于日常公文处理、协调服务方面,主动咨询参谋、调查研究严重不够; ---忙于学校眼前工作的具体文字性写作较多,部署代表学校发表高水平的研究论文很少; ---办公室队伍整体素质与学校快速发展和校领导的要求相比还有一定差距,人员结构不合理,缺少高层次的人员。 ---广大师生对办公室的工作还有许多不满意的方面,前不久的180多份问卷调查结果显示,总体满意率仅75%,提出了46条具体意见。 在新的一年里,要在学校党政领导的领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;加强调研工作和信息工作,强化咨询和参谋职能;加强重大工作的组织协调,保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究,能对高等农业教育发展提出建设性意见;加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教学科研和为广大师生服务的能力,抓好学校百年校庆,为学校跨越式发展做出更大的贡献。 工作总结发言稿 篇5上学期主要开展了以下几个方面的工作: 一、健全完善班级管理制度 结合班级实际情况,明确一些常规的管理制度,比如考勤,值日,卫生,学习小组的管理等逐一目标责任化,制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循。 二、严格班级常规管理 当班级实行层级管理体制后,要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。一方面,每周召开一次班干部会议及班会,了解同学们对班级的建议和意见;另一方面,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查,比如检查自修纪律,值日劳动,出勤登记,作业交缴等方面,指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。 三、加强学习方法指导 当学生进入高二后,学习成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和蔓延,我想了很多办法。利用主题班会,个别谈心,书面交流,鼓励,激将,组织学生现身说法,收集优秀学生经验介绍等形式,从不同角度调动学生的学习积极性,促使他们及时将薄弱科目弥补上来。 四、做好学困生转化工作 学困生的形成原因是多方面的。这学期我通过个别谈心,查看学生学习资料等形式,了解班上后进生的多方面信息,对每一位学困生都设计出详细的帮扶计划。对于纪律差生,让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪,然后严格执行处罚条例。创造机会不断鼓励他们,在课余也多一份关心,让他们感受到老师并没有因为成绩差而放弃自己,从而激发出其内心的学习动力,学习一定会慢慢跟上来。 五、家校联系,合作沟通 在日常班级管理中,发现问题的萌芽,我及时与家长沟通,努力争取采用最能让学生接受的方法实施教育。使我们的工作取得家长的支持、理解、配合,把学校教育延伸到家庭,提高教育教学的效果。 本次期末考试中班级前20名成绩年级第10名,前40名第12名,在工作中也还有一些问题,我班有些同学上课后两三分钟往往会停不下来,还有说话的情况,自修纪律一般情况下比较好,但出现集体讨论的问题后,同学们往往刹不住车,有时甚至讨论到其他与学习无关的问题上去了,另外在一些科目的学习上,有一部分同学学习方法不妥当,没有及时复习功课,造成知识的遗忘。 针对以上情况,20xx年我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩,我制定了以下计划: 一、继续抓好班风建设,带动良好的学风。 1.重视卫生,宣传评比。 评比是班风的重要体现,去年我们班的评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。 2.继续规范好仪容仪表。 学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。我班上学期曾有个别学生不按照学校要求,有衣着不得体和长发现象,因此,本学期我要在学生仪容仪表上下大功夫,做好学生的思想工作,努力塑造良好的学生形象。 3.狠抓课堂纪律。 课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。 二、 加强差学生的辅导转化工作。 注重对学生的学法指导。 这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解差生的学习困难,尽可地提高他们的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。 三、认真抓好主题班会,注重培养学生良好的生活学习习惯。 我准备利用课余时间多准备材料,观察同学们日常的一言一行,充分准备每一节班会,给每位同学阶段性加油鼓气。 工作总结发言稿 篇6一、 学校管理 本学期制定并实施《学校工作检查要求及标准》、《班主任工作评价标准》和《学生养成教育评估细则》等,加上我们多年来执行的《教师岗位量化细则》、《教师教学常规》和各项管理规章制度相继完善,我校基本实现管理规范操作,按章办事。通过量化考核,对学校、教师、学生分别进行客观、公正评价,排定名次,做为我校评优、晋职的重要依据。也为今后的教师人事制度改革奠定良好基础。 二、政教工作 德育工作是立校之本。我们肩负着培养祖国栋梁之才的历史使命。各校进行“八荣八耻”为内容的师德师风讲座,召开座谈会进行“荣辱观”教育。通过法规学习,正确引导,教师政治思想觉悟有明显提高,工作热情高涨,转变了过去松散、懈怠情绪。从教师工作态度看到我乡教育的希望和未来的发展。 1、 初中部德育工作 日常管理是学校德育的中心工作,我们政教处以求真务实的工作态度,本着布置、检查、总结这一严谨的工作思路,各尽其职开展工作。 针对学校实际情况,实行“日检查、周评比、月总结”工作方法,发现问题及时反馈班主任、学生家长,及时处理,避免事态的蔓延,常规管理有序进行。 开展丰富学生视野和提高学生境界的主题活动。为培养学生集体荣誉感,教育学生树立正确的人生观、价值观和世界观。培养学生具有崇高的思想品质和良好的道德风尚。指导学生“知荣明耻、从我做起”提高学生辨别是非能力,大多数学生端正学习目的,明白“学以自用”的道理。 2、 小学部德育工作 以构建“学校、社区、家庭”三位一体德育教育模式为载体。本学期以开展“新三好”教育,养成教育评估,七生关爱教育,《中华魂》读书活动和主题教育活动月为主要形式,让学生在活动中得到启迪。与教于乐。从而达到我校德育教育目标。 本学期我校以学生行为养成教育评估为重点,(请注明本文转自写作频道)根据学生日常行为规范,我校开展的学生养成教育评估活动有效制约学生行为习惯养成,为实现“学校、家庭、社区”三位一体未成年人思想道德建设奠定坚实基础。 开展特殊学生(七生)关爱教育。学期初,根据上级指示精神,加强留学生、流动生、单亲生、特困生、辍学生、流失生、落榜生管理工作。针对一群弱势学生的特点,我们有针对性、有目的、有计划进行思想品德教育和慈母般关爱教育。用心与心的沟通交流,焕醒这些学生求知欲望,生活的渴望。让“七生”懂得爱的真谛。全乡有16名中小学特困生得到市区有关部门的资助,资助金额5000余元。师生为红十字、助残日捐款8000余元。 20__年《中华魂》系列读书活动的主题“知荣明耻,从我做起”。我校结合“八荣八耻”内容,组织学生利用晨会、班队会进行宣传教育,中心校6月份举行全乡“知荣明耻,从我做起”主题班队会评比活动,表现突出的教师是: 队会------王忠静 边小冬 都兴伟 班会------张 娜 薄姗姗 王立华 三、 教学工作 教学质量是学校的生命线。加强教学常规管理,提高教师专业素质,保证教育教学质量的逐步提升。 1、 初中部教学工作 本学期我校进一步完善教学检查标准。从“教案、作业、辅导、授课、侯课、教研”等方面明确要求,做到抓实抓效。开展校本培训,分析教材具体内容,教学过程中的原则、策略和方法。建立一支学习型教师队伍,求提高教学成绩的有效教育方法。 教学改革的重点在课堂。我们提出:向40分钟课堂教学 要质量的目标。指导教师落实三维目标,转变传统的教学方法,利用现代信息技术教育资源帮助学生学习。使学校课堂教学有明显提高,学生能力得到培养,教学成绩逐渐上升。 松江中学中考取得历史性突破。在校领导和 任课 教师共同努力下,初三学年120名毕业生中有78人升入上一级学校,入学率达65%,其中考入一中4人,二中8人,十一中10人,八中14人,七中6人,松北高中6人,中师、中专30人。 2、 小教部教学工作 抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。 (1)抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。 抓备课。明确提出备课的具体要求。尤其要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。 抓课堂。学校明确提出:上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得”。此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。对于提高教师队伍的根本素质起到重要作用。 (2)抓新课改实施,保证教育教学质量逐步提高。 围绕一个中心:以基础教育课程改革工作为中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。 制定三年规划:我们结合学校具体情况,提出了实施新课改的整体框架,明确每个阶段的发展目标,提出了创四个一流的宏伟设想,三年内实现“一流的环境,一流的队伍,一流的设备,一流的质量。” 抓培训。几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,观念新了,方法多了。 抓学习。我校在抓教师业务学习,校本培训,继续培训。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,学校每周三组织教师集中学习、业务辅导、业务讲座。中心校学期末进行各学年教学成绩测试和文化知识考试。 学年成绩第一名的班主任是: 一年级 高淑凡 二年级 于艳秋 三年级 孙亚丽 四年级 陈春霞 五年级 王瑞杰 六年级 李春艳 四、艺、体、卫工作 1、体育工作。本学期学校重点抓“两操”活动,中心校明确要求开展大课间操活动,各学校利用20分钟进行队列、广播操、课间操训练。抓体育训练,高质量迎接市、区、乡体育活动。各学校非常重视体育工作,从人力、物力、财力上给予保障。今年我校的体育活动取得较明显的成绩。模范小学获全乡田径运动大会团体总分第一名,松江小学、红力小学获全市田径运动会荣誉奖,长兴小学获市足球赛第一名(已经连续三年获全市前三名)。 2、音乐、美术教育活动中,我们立足特长班培训,各学校结合“六·一” 、“七·一”举行文艺汇演、书画展。平时学校参加市、区、乡组织的艺术活动,陶冶学生们的心灵。 红力小学参加全市舞蹈大赛获一等奖。 3、卫生工作。学校把卫生工作放在学校重点工作之列,关心学生的身心健康要长抓不懈。学校坚持每学期体检一次,配合卫生院进行疾病预防。加强学生卫生知识宣传工作,让学生快乐健康生活。 五、学校建设 为提升学校办学档次,逐步改善办学条件。本学期实施“两免一补”政策,生均公用经费按月下拔(初中360元、小学305元)。我校科学利用教育资金,从改善办学条件着手。先后松江中学更换塑钢窗、粉刷楼房,购置教师办公桌椅,安装锅炉房防盗门(两个),总投入 12万余元,松江小学更换宣传阵地板报投入1000.00余元。加强教学设备的投入。中学、新民、松江实现微机上网。部分教学引进多媒体教育教学,增强教学直观性。 工作总结发言稿 篇7天气渐热,让人领略到了盛夏的“热情”,精彩的一系列活动,点缀着绚丽的六月,也在装扮着中班生活最后一页的多彩记忆。灿烂的阳光,甜蜜的花香,带着我们一起走进了缤纷的六月。 农历五月初五端午节,为了迎接端午节的来临,在三天小长假的放假前夕,我们中班组各班老师对幼儿进行了及时的“端午节”主题教育。 5.31,教师组织幼儿了解世界无烟日,知道“吸烟有害健康”,提倡“禁止吸烟”。回家对爸爸及相关的抽烟人员进行及时的提示,帮助他们拥有一个健康的体魄。 3、5.31,为迎接“六一儿童节”, 我们幼儿园组织了“第二届生活乡土艺术节闭幕式暨各班级特色展示专场活动”。我们中三班静态展示了幼儿的剪纸,采用人人参与的方式,让小朋友和家长朋友们一饱眼福。 六月,我们拍了集体照,为幼儿园的快乐生活留下永恒的纪念。 ◆特色活动开展了——海龟、螃蟹、插头等。 ◆家园活动: 1、结合“端午节”的风俗习惯,我们邀请幼儿在端午节小长假放假期间,与家长一起动手尝试制作粽子。粽子里面包入棉花、扩充棉等等。 2、让家长和幼儿一起用零碎的布制作蔬菜瓜果。 放假回来后,我们将粽子等另外的蔬菜瓜果小制作悬挂于班级内,成为了一条美丽的风景线。 健康快乐的生活 1、教育教学 在本月中我们进行了两个主题活动,在每个活动中幼儿都能做到积极发言,积极参与。每个孩子都能除了主题活动我们还开展了各类娱乐活动。《弯弯绕绕》、《我和空气做游戏》,在这个主题中,让孩子面对各种物体,饶有兴趣的去挖掘和体验与之相关的造型、作用、兴趣,然后用他们熟悉的材料和方式去创造一片弯弯绕绕的世界。 2、保育方面 夏天到了,多数孩子还是厚厚的棉被,孩子在午睡时特别难受,因此,我们利用通知告知家长给孩子换被子,让孩子睡得更香、更舒服。 3、常规教育 通过师幼的一起努力,我们六月的工作井井有条,平稳的进行着,虽然小有收获,但我们的工作还有许多不足之处,我们会在今后的工作中逐一改正。 快乐的六月之旅,依依不舍的别情,告别中班多姿多彩的一年,我们相信孩子们升入大班将会更懂事,更快乐,更健康! 给家长的话 6月是安全教育,6月份对家长来说是最忙碌了,即是收获的季节,也是播种秧苗的季节,家长由于忙于农活,对孩子的照顾不全,特别安全教育也许忽视。我们老师警钟长鸣,教育幼儿在家里不在池塘和水沟边玩耍,以免发生意外。 在家里不玩火,不随意烧麦秸,以免引起火灾。在家里不随意碰电,以免触电。还进行了暑期的安全教育,教育幼儿在家要听家长的话,不做危险的事情。让孩子在家能过一个健康愉快的暑假。 下月活动温馨提示: 我们应该做以下注意: 1、幼儿衣服的增减要适当,最好能根据天气预报来决定第二天穿多少衣服。 2、本学期,我们的上课时间延长至7月6号。正式放假时间从7月6号,4:00放学开始。请家长在暑期放假期间,对幼儿进行及时的安全教育,引导幼儿学习与玩乐相结合,可适当给幼儿报名相关的暑期培训班,为进入大班打好良好的前期铺垫工作。 工作总结发言稿 篇820xx年马上过去,大家在盘点一年中收获的同时,又寄希望与新的未来。不知不觉中,我在新的岗位上结束了一年的工作,现总结如下: 在领导和全体同志的关怀、帮助、支持下,紧紧围绕保安全生产为中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,始终把“安全第一”放在首位。严格执行“六大禁令”,坚决杜绝习惯性违章。较好地完成了各项工作任务。我始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。 一、一年来的工作表现 (一)强化形象,提高自身素质。为做好班组基础工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼技能讲提高。经过一年的学习和锻炼,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、工程师和同事请教,在不断学习和探索中使自己在技术上有所提高。 (二)严于律已,不断加强作风建设。一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,不断改进工作作风;坚持做到不利于班组事不做。与班组成员心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把所有工作圆满完成。 二、工作中的不足与今后的努力方向 一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是管理程度还不够严,学习、技术上还不够努力,和有经验的同事比较还有一定差距,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。及时提出合理化建议和解决办法供领导参考,确保站场的安全生产,平稳供气。 总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:工作创新意识不强,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作。多关心同事,团结班组所有成员共同努力工作,不辜负领导和同志们对我的期望。 大概是这样,稍微改一下吧。 XX年,我们在公司领导的指导与大力支持下,按照公司的工作要求,本着“您的满意,是我们永远的追求”的物业服务宗旨, “以人为本,以客为尊,以诚为源,以质为先” 的公司管理理念,以“上水平,创效益,树品牌”作为公司的发展目标,“服务第一、客户至上”作为每一位员工的信条。经过部门全体员工的共同努力,开展了一系列的优质服务工作, 在此对一年的工作做以简要总结。总结经验和教训,找出不足,为XX年的工作打好基础。 1.人员管理 保洁实行夜班后,员工情绪波动,开展工作十分困难,为此和员工多方面沟通,稳定员工情绪,没有影响到工作质量。根据各岗位工作需求情况,重点加强了人员的合理配置和工作负荷量之考核,实际运作特点和要求,调整了班次和值班时间,在不增加人员的情况下,基本满足了保洁的运行要求。 现有人员14人,本年度共有9人离职和调职 其中1人调职到库区,8人离职。 2.培 训 对新入职保洁人员进行了清洁理论培训并针对不同岗位进行实际操作培训,使保洁员掌握保洁工作知识,达到写字楼保洁工作的要求。 在对保洁员进行《保洁工作手册》培训的前提下,结合工作中的实际情况着重了以下培训:清洁剂的分类和使用,清洁程序,清洁不锈钢饰物,家具的清洁,清洁烟灰盅,清洁壁纸,电梯的清洁保养,锈的处理。 加强了员工考核制度的培训,创优和有关贯标知识的培训,建立了员工工作的责任心,目前员工已经能够努力工作并按规定标准完成,但在遵守工作纪律,行为举止等细节方面还需监督管理,下一步将加强这方面培训并使之成为习惯。 经过不断的培训与磨合,保洁员工已适应现有管理摸式和工作程序,人员基本稳定。 3.保洁工作模式方面 在集团公司领导指导下实行“无人清洁”,“本色清洁”取得了良好的效果。 在原有的白班基础上分成两个班次,主要清洁工作放在夜班进行。在实施“无人清洁”的同时为保证卫生质量,加强了保洁巡查清洁频率。现有人员配置7f-16f一名保洁员基本能够达到将随时产生的卫生问题在30分钟内解决,但在高峰期11f16f经常存在1小时保洁员无法进入男卫生间现象,导致卫生间较脏。 在“本色清洁”方面加强清洁频率,将原来的固定的计划清洁改为现在的随时清洁,发现污脏立即清洁,恢复原有本色,取的了较好的效果,但清洁成本有所增加。近一时期因二建施工和市政道路施工,整体环境灰尘较大,虽然加强了清洁但整体卫生状况没有达到要求,而且清洁成本有所增加,随着施工的结束将进行彻底清洁,以达到卫生标准。 在保证电梯地毯卫生达到标准的要求,每20分钟吸尘一次。 4.保洁工作完成方面 (1)完成了保洁人员编制及工作模式的及时修订 (2)完成对大厦公共区域卫生日常维护工作。 (3)完成对新入驻楼层的开荒工作。 (4)完成大厦石材晶硬处理,地毯保养工作。 (5)完成大厦垃圾的清运工作。 (6)完成大厦外墙的2次清洗。 (7)完成外围地面冲刷工作。 (8)对b1车场每月两次的清洗工作。(不负责日常保洁工作) (9)完成特约清洁服务。库区石材地面2次晶面处理和地毯,床头,沙发的清洗工作。3楼地毯的清洗工作。 (10)完成每季度木质上蜡保养工作。 5.绿化工作方面 5月份大厦采购绿植内共有绿植约100颗,办公室及大堂内的长势一般,其他地方因缺少日照,潮湿度不够,尤其不通风,导致绿植虫害较多,电梯厅内的大部分植物死亡,其他勉强成活但无观赏价值而言。在养护时努力克服不良因素,做到每两季更换土壤,增加养分,及时杀虫,一定时期集中养护。夏威夷椰子成功繁殖了两颗。在XX年室内绿化建议考虑外包,保证植物可观赏性。 外围绿化因防水施工未补种,XX年4月份应全面从新设计绿化。 附XX年5月份购绿植明细表 名称 购进数量(棵) 现有数量(棵) 死亡数量(棵) 绿萝 20 13 7 散尾葵 13 13 0 发财树 5 5 0 绿巨人 24 17 7 黑金刚 2 2 0 一帆风顺 6 0 6 夏威夷椰子 8 11 榕树 1 1 0 摇钱树 2 2 0 橡皮树 2 2 0 非洲茉莉 3 3 0 6 有害生物防治方面 根据街道的关于创建国家卫生城的工作的指示,保洁对大厦进行了彻底消杀,符合国家卫生规定。在工作中根据季节不同分别对老鼠和蚊蝇进行杀灭,取得了较好的效果。 6.卫生质量监督方面 随着iso9001-质量体系的推行,保洁在工作中,加强了工作质量监督,完成表格的填写,用各种记录和制度来控制工作质量,并对工作中的问题进行总结,进一步改正,取得了较好的效果。 7.成本控制方面 XX年保洁平均清洁费用5500/月。 在清洁用品控制方面,客用品较难控制(卷纸和洗手液)例如卷纸每月费用近1300圆。洗手液每月费用近220圆。 石材养护每月费用近1000圆。 经9工作中存在问题 1 外围车场由汽车产生的油污,无法有效的去除。 2 现有的人员日常保洁频率与公司要求的频率有一定差距,在不增加人员的前提下,很难达到标准。 3 冬季雪天药店卫生无法达到标准,可考虑购置自走式全自动洗地机,会有一定改善。 4大厦投入使用已两年,石材的防水防油防污能力已下降,为防止水斑,风化等病变,计划在卫生间和大厅地面的石材做防护处理。 5 在保证卫生符合标准的情况下,高频率的使用设备,清洁设备的更换配件费用将有一定上升。例为保证电梯地毯卫生达到标准,按要求每20分钟吸尘一次, 吸尘器的开关每天近90次。 在XX年,保洁工作整体上有所提高,但在工作细节方面还存在着不足,清洁成本还有潜力可挖。在公司领导的指导下,在保洁员全体的努力下,将在有更好的表现。常使用的清洁剂在工作间内兑好比例发放来控制使用量。 工作总结发言稿 篇9上学期,幼儿园开展了“一课三研”的教研,多数教师都乐于参加这种形式的教研活动并深有收获,教研解决了我们在保教工作中遇到的一些问题,本学期,我们将继续开展“一课三研”的教研。 本期教研工作的重点是,“三个意识”工作中遇到的一些实际问题开展教研,教研组长要充分发挥示范引领作用,提高教研实效。各教研组长要通过示范、引领、交流、讨论等多种形式,为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师,培养新的骨干教师,又能探索出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的。 (一)密切家园联系,共育幼儿 《纲要》总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素,尤其是农村幼儿教育,家长的意识有时就能左右幼儿园教育。因此,要让农村幼儿受到良好教育,必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。本期的家园联系工作,教师要主动宣传我们所做的一切,要让家长深入了解我们的工作。幼儿园在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观,引导家长树立正确的育儿观。 教师要经常将幼儿的各种成果向家长展示,增进家长的理解、支持与配合,使家园协调一致,促进幼儿发展。(二)幼小衔接工作。 首先是做好两点间的交流,利用教研这一阵地加强两点教学活动的交流互动,互学所长,互补所短,促进思想与教学的共同融合。另一方面是做好幼小衔接工作,在交流互动中,纵向的看待孩子在大班和在一年级的共同与异性,思考教学的适宜性,探讨大班怎样来做好幼小衔接工作。 (三)具体工作安排 八月份: 1、 教师业务学习。 2、 建立教科研项目 3、 班级布置 4、 学习制度与常规。 5、 制定教学计划。 6、 班级保育活动观摩。 7、 检查各班区角游戏材料配备准备工作。 8、 结合观摩活动,组织保育研讨活动。 9、 整理幼儿档案资料。 九月份: 1、 班级常规观摩活动。 2、 评选常规优胜班 3、 幼儿体检 4、 组织听课、评课活动。 5、 家长问卷调查活动 6、 召开家长会活动。 7、 进行大型教研活动。 8、 幼儿广播操大赛 9、 评选明星教师 10、幼儿主题活动:我爱祖国妈妈 十月份: 1、 我的“新发现”经验交流活动。 2、 书画作品大赛。 3、 教研“一课多讲”活动 4、 教学反思活动 5、 区角活动创设评比。 6、 幼儿区角活动:我是小小安全员 7、 玩教具大赛活动 8、 幼儿美工活动:寻找秋天的脚印。 9、 优秀教案展 10、幼儿活动:幼儿作品征集活动 11、评选本月明星教师。 十一月份: 1、 教研“一课多讲”活动 2、 进行教科研成果展 3、 “好宝宝”评选活动 4、 幼儿安全知识大检查 5、 课件评比活动 6、 “家园共育感触多”专栏活动 7、 抽查教案、课件、上课、班管等情况 8、 教师基本功大赛 9、 评选本月明星教师 十二月份: 1、 本学期工作汇报 2、 评选本学期优秀教师、优秀保育工作者 3、 准备迎新年活动 4、 整理入档工作 工作总结发言稿 篇10在过去的一年里,我校在区委区府、区教育局的正确领导下,与时俱进,继续以“三个代表”的重要思想和党的“”精神为指导,以中共中央关于《深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指针,坚持“以人为本、与时俱进、创新发展”的办学理念;进一步整合办学资源,立足于“规范化、科学化、高质量、有特色”的办学目标,切实加强了学校德育和安全工作,狠抓学校内部管理,使学校整体工作稳步发展;狠抓师资队伍建设,提升了学校整体教学水平和办学实力;通过开展日常化、实质化的教育教学研究,全面推进学校新课改工作;锁定目标,坚定不移,以不懈的努力,铸造高素质的师资队伍,按计划完成了各项工作。现对学校一学期来的工作作如下总结: 一、加强科组建设,教学常规工作管理得到进一步的规范。 良好的教研气氛不仅能促使良好的教风的形成,也能促使教师业务素质的提高。为此,学校将科组建设作为教学管理的一项重要工作,从抓档案管理的规范,到教研活动的内容等,学校都提出明确的指引,力求在各学科中营造浓厚的教研气氛,促教师素质和教学质量的提高。 1、通过科组活动加强教学理论和业务学习 要实施创新教育,要提高学生的整体素养,其关键是提高教师的素养。由于教师从事的职业是教育人、塑造人的事业,教师的道德素质比文化素质更为重要,教师自身素质的高低,会直接影响着学生素质的优劣。因此,教导处积极组织全体教师开展政治思想的学习,并继续以“加强学习,努力提高自身素质”为口号,组织全校教师大范围的开展教育理论和各学科的业务学习。如利用每周的教师业务学习时间,与全体教师一起学习关于课改的理论性文章。并要求在科组活动中联系教学实际中关于新课程改革所遇到的具体情况开展专题讨论和业务学习。在学习基础教育新课程改革的有关资料文件的基础上,进一步领会新课改的精神,通过学习、研究、辩论、实践、总结、交流等活动,大多数的老师已基本建立全新的教育观念,实现了教育观念的转变,教师们在思想上也上了一个台阶。通过学习,绝大多数老师重视思想的转变和观念的更新,业务素质得到了一定的提高。 2、加强集体备课,集体智慧得到较好的发挥 集体备课是提高授课质量和效益,实现减负増效的重要途径。我校教师的教学水平仍参差不齐,为了充分挖掘每一位教师的教学潜能,一直以来我校都十分重视集体备课。本学期,我们继续要求各备课小组的活动要定时间、定内容、定中心发言人,每次活动均要做好考勤记录。从教导处在期中考试后和期末考试前所做的两次抽查中,发现大部分的备课小组都能按要求做好,尤其是七年级的语文、英语,八年级的语文、数学,九年级的数学、化学、语文、英语等备课组,在备教材、备教法、备学生等方面能充分进行讨论。大家都立足于面向全体学生的基础上,不但同科级的老师能在课前共同分析教材教法,分析学生的实际,备好每一节课,谋求在教学进度、实际操作和处理问题的方法上达成共识,也考虑到教育对象的差异,在面向全体学生的同时,体现因材施教的特点,各老师在教学方法和手段上不要求苟同,而是各有特色,取长补短,互相促进,共同提高。不同年级不同学科的老师平时也加强交流。如七年级生物、政治、地理,八年级历史、政治、地理,以及九年级的政治、历史等各由一位老师任课,在新课改中会遇到许多实际问题,在实际操作上也困难重重,理化生和史地政两个科组的老师不但能在科组活动的时间跨科共同研究,共同探讨,还在平时不断碰头联系,交换意见,使科组老师能顺利地开展教学工作。 在教学工作的持续发展方面,继续发扬了 “传、帮、带” 的优良传统,注重在教学中新老教师的搭配,注重新教师的动态发展。为使年轻教师尽快成长,本学期新老教师结对帮教工作,不但要反映在计划总结中,还要求在日常的教学活动中得以体现。如理化生科组在集体帮助的基础上,同科有经验的教师,在思想、生活、工作上作全面的指导,尤其是教学的每一个环节,从备课、上课,到课外辅导等每个细节,都悉心指导,师傅无私奉献,徒弟虚心好学,在“传、帮、带”的过程中,老教师吸纳了新意识、新方法,新老师学习到敬业的精神,吸收了教学经验,收到了互补双赢的效果。现今英语科组的罗婉瑜老师在黄结梅老师和科组教师的帮助下,得以迅速成长,其在课改开放日所上的公开课,得到了听课者的高度评价。 3、加强科组教学管理,促常规工作的落实 学校除注重对科组的建设外,还加大了对常规工作的落实检查。在第九周、第十七周进行的两次常规检查中,令人欣慰的是全校六大科组都做得较好。大部分老师对各项常规教学工作均能认真落实。且能注意改革课堂教学,教案详细、层次清楚,能体现课堂教学的五个环节,个别老师的教案还能注重学法指导。但是也有个别老师的教案编写得比较简单,一些环节未能体现在教案中。各科组老师均能贯彻落实各项工作计划,备课时认真细致,能钻研教材和有关参考资料,从引言问题的创设、阐述的内容及练习题的设计等,都体现出备课能备学生,从学生实际出发,以学生为主体,老师为指导的特点,也体现出教学能围绕中心、紧扣目的地开展,各有特色。如连丹根、马杰韶、黄结梅、范工强、罗爱珍、陆绮文、陈国林、董碧璆等老师,能认真贯彻新课改精神,按新课标要求备课,能制作多媒体课件辅助教学,或能把教材中的老师演示实验大胆地改为学生实验,充分调动了学生的积极性,有效地培养学生的能力。九年级的老师既能按新课标要求编写教案,也能紧扣备考来编写练习和试题,设计的问题能跟生活实际相联系,在实际操作上也体现贯彻新课改精神。叶杰玲、罗爱珍、黄结梅、连丹根、李秋群等老师能根据学生实际备课,兼顾不同层次的学生,特别是在训练题的设计,题目的选取和设计上很有代表性,同时设计出不同的梯度,充分体现出分层辅导的特色,且突出的特点是重视对学生的检测。 4.全力做好三年课改的资料整理的成果总结,高质量地搞好课改开放日的成果展示。 课改开放日是我校三年课改成果展示日,也可以说是对外宣传日。为搞好开放日的各项活动,我校在开学初就进行了对资料的收集。由于三年来我校都是按新课改的要求认真探索,故资料详尽,成效显著,成绩突出。从开设的公开课到所展示的课改资料实物以及所取得的成果,都得到了区教研室和各兄弟学校领导的一致好评。由冼捍华主任代表学校所作的《新课改情况汇报》内容充实,所作课件也有一定的特色,也受到了区教研室主任和各兄弟学校领导的一致好评。 二、加强教学目标管理,以促教学质量的提高。 毕业班升中考是每学期的工作重点,中考的成功与否,是教学管理成功与否的重要体现。今年是新课改实施后我区的第二届初中毕业班,针对20xx年我校中考不理想的教训,为争取20xx年中考打一个翻身仗。在教学管理上我们始终把中考工作放在第一位。教学工作做到抓紧、抓细、抓严。开学初,根据上学期各科、各班的考试情况,教导处就组织九年级全体教师对上学期期末考试进行了成绩分析,各学科对试题的考点与知识点进行了分析,并详细分析了本届学生的入学起点高,而在七、八年级时却滑坡严重的情况,认清在教学上所面临的巨大困难。在经过认真考研的基础上出台了我校《20xx年中考备考计划》。其次抓好晚自修和星期六的上课工作及数、理、化三科的优生辅导课,以确保教学质量的稳定提高。再次开好各年级上学期期末考试和期中考试的两次成绩分析会和九年级教师备考会议,及时分析总结教学上的得失,改进部署下阶段的教学工作,使教学工作得以有计划地开展。 三、体艺工作抓出成效,学科竞赛成绩喜人 由于生源所造成的种种原因,我校学生厌学面还是比较广,在教学质量上短期内还是难以有所建树。学生们也难以在学业上感受成功与快乐。没有成功感就难以激发学生们对学校的热爱和对理想的追求,也难以激发学生们对生活的向往。如何让学习困难者享受成功感,近年来我们主要从素质教育入手,注意发挥学生的特长,根据学生自身的爱好开展形式多样的体艺活动,同时结合学科竞赛,抓学科尖子的培养,力争在学科竞赛上让学生们出成绩。今学期举办的体艺节是连续三届体艺节中最成功的一次,主要原因是所开设的体艺项目都是学生们所喜爱的,真正体现了以学生为本。尤其是校园“十大歌手”比赛,学生们报名之众,准备之认真,唱歌之投入,比赛效果之好都是我们始料不及的。许多同学都能为自己最后能打入决赛而兴奋异常。歌咏比赛由于是“全民参与”,人人都是本届体艺节的演员,集体主义的意识驱使他们在台上演唱不敢有丝毫的马虎。连一向上课都坐不定的学生也变得一本正经,这也是我们意想不到的。让学生个个都能在舞台上有表演的机会,让有特殊爱好和有意表现自己的同学获得成功的满足,让全体同学都能为集体的荣誉添一分光,这就是本届体育艺术节最大的收获。 此外我们还注重在学科竞赛中让同学们出成绩,感受学习上的成功。为此我们根据学生的特点积极指导和支持各学科的有关老师开展优生辅导工作,从时间的安排和室场的配备都给予优先,同时通过辅导发现、挑选各方面竞赛人才。鼓励教师、学生积极参加各级、各类别的学科竞赛和第九届科技节、艺术节等活动。今学期在李秋群、廖婉岚、陈惠文等老师的积极辅导下,语文、英语竞赛都取得了较好的成绩。其中九年级学生现场作文我校4名学生参赛就有两位同学获二等奖,一位同学获三等奖。八年级语文学生速度速写竞赛也有三名学生获得三等奖。区中学生硬笔书法比赛一人获得一等奖,一人获得二等奖,四人获得三等奖,这都是近年来语文科组获得的最好成绩。此外端州区中小学艺术节我校也取得较好的成绩,获得总分三等奖。另黎晶同学获书法比赛一等奖,陶燕君、陆进威同学获二等奖。 四、以创“德育达标学校”活动为契机,进一步深化德育管理。 德育是学校工作之本,德育工作搞不好,教学工作就难以实施。本学期我校的德育工作是以创德育达标学校为中心,规范德育管理,以管理出成效。经过老师们的共同努力,我校德育工作也取得了明显的成效,具体表现在: 1、强化思想政治工作,夯实和谐向上的思想基础。 我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于生活。充分利用班会课、思想品德课、校会和国旗下的讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。 我们还运用专题讲座、主题班会、队会等形式,深入进行法制安全教育,强化了学生们的法制、安全意识,确保校园内没有出现任何的安全事故,学生也没有违法行为发生。 2、发挥校园文化建设的德育效能,创设优美和谐的校园环境。 今学期,我校立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度。结合学校外部环境的改造,搞好文化橱窗的建设和得体醒目的标语布置,营造良好的文化氛围,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。 3、开展丰富多彩的教育活动,形成多方面教育、塑造新人的氛围。 我校德育工作注重多方面教育,通过广泛开展有益的活动,培养学生良好的思想品德和行为习惯。今学期我们围绕“弘扬和培育民族精神” 这一爱国主义教育主题。除了利用专题广播宣传及每月一次的校会、每周一次的国旗下讲话,结合时事对学生进行爱国主义教育外。还通过多个主题活动的组织,让学生在活动中接受教育。此外我们还将教育活动贯穿各项体艺活动,成效突出。结合本届体艺节的艺术活动,我们继续以“民族精神代代传”为主题,开展“民族精神代代传”合唱比赛;“百歌颂中华”卡拉OK比赛;“全民健身迎奥运”体育比赛;“抗战民族魂”书法、美术创作比赛;“让历史告诉我们”读后感、诗歌、征文、故事演讲比赛;“踏着英雄的足迹——红色之旅”摄影比赛等,再次掀起弘扬和培育民族精神教育的高潮,培养学生崇高的爱国主义精神。通过这多种形式的活动,让全体学生初步认识和了解中华民族的传统美德,逐步养成“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自律,敬业奉献”的基本道德规范。此外我们还通过举行“平安记我心”演讲比赛,对学生进行安全教育,也收到良好的教育效果。 4、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。 我校坚持通过家长会、家访等形式同学生家长经常联系,紧密配合。在家庭教育方面,我们注重家庭教育方法的指导,每学期的新生入学家长会和期末家长会,我们都结合家庭教育家长们遇到的问题有目的地向家长们开设家庭教育专题讲座,以提高家长们的教育素质。今学期,为更好地帮助家长们了解当代学生的思想特点,掌握行之有效的教育方法,我们于11月22日晚上请来了市教育系统关工委主任梁慕勤同志,为家长们作了一场题为《面向新世纪,树立新理念》的现代家庭教育报告,让家长们受益匪浅。此外我们还利用新建的校园网站,开辟“家长学校”专栏,在专栏里摘录了许多中外家庭教育的文章供家长们阅读,还经常发放致家长的一封信,与家长沟通联系,对学生进行跟踪教育,效果明显。可以说,家长会、校园网站、联系信已成为我校与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁。 工作总结发言稿 篇11时间转眼即逝,回顾过去将近一个学期的时间,我系学生会已红红火火地开展了各项学生活动十多件,虽然规模小,但是每开展一次活动都能使同学们踊跃地参加,虽然各部部长及成员没有足够的经验,但是深入同学们中调查的实践过后的活动,仍被同学们喜闻乐道。 作为主席,这一学生会的领导人物,我们深感这份工作的压力,但压力即是动力,我们在实践中寻找经验,在过去学生会成员那儿仔细寻求经验,然后认真到落实实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,增强自己的精神力量。 刚接任学生会工作之时,由于经验的缺乏,对学生工作可能存在着一些问题,但是我们能过很快的恢复自己的状态继续迎接挑战。要知道当环境变化的让自己无法适应时,应第一个想到是改变自己而不是改变环境。要让同学们进一步认识学生会成员,更是学生会成员深感肩负的责任重大,更加严格要求自己的日常行为举止,力图在同学们的心中树立一个良好的形象。 为调好各部门的工作,各部门有何工作上的要求和安排应及时和学生会主席、副主席联系。计划好各项活动所需的经费和奖品,时间、活动场所,以便使活动开展得更加顺利。负责为各项活动进行统筹安排,例如演讲比赛得初选,文艺演出的初选等工作在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下: 一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。 二、偏重了对日常性工作的监督和管理,而忽视对大型活动的开展,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。 学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带.我们深知肩上责任的重大,深知自身的不足.收获是喜悦的与此同时我们也播下了希望的种子. 我们相信通过我们的努力和院系领导的支持下,我们的工作会取得更加辉煌的成绩. 工作总结发言稿 篇12本学期,xx新区实验学校的教育教学工作坚持以和合教育理念为统领,以办人民满意的教育为目的,以跨越发展为主题,以内涵建设为主线,坚定不移地开展教育教学改革工作,继续推进以角色挑战、星级评比为核心的德育工作改革;以分组联动、和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革,全面加强师资建设,不断丰富办学内涵,提升办学品质,努力推进学校教育现代化、办学特色化、管理精细化,努力打造九年一贯制学校优质教育品牌,取得了一定成绩。现将工作总结如下: 一、扎实有序的教学改革工作 本学期以来,学校以课改为中心,扎实推进完善分组联动、和谐高效课堂教学模式(六步教学法),以精细化管理为保证,以教研活动促进教师专业成长,打造真实高效的课堂,让学生快乐成长。 6.常规管理。继续加强教风、学风建设。在教学常规管理上实行一个制度(班级教学日志制度)、三方面要求(备课、上课、作业批改的规范要求),努力做到“备课要深、上课要清、讲解要精、辅导要勤、反思要敏”。加强了实验教学、信息技术教学和音体美课堂教学的管理工作, 做好学籍管理和学生减负工作。 7.教学改革。继续深化课堂教学改革,作为学校强化教学质量中心意识,走素质内涵发展的道路,在教学活动的各个环节与层面加以体现。 在教学实践中,正确处理好教与学的关系,注重提高学生展示交流质量,努力完成课内达标训练,确保教学质量稳步提升。做好学生预习提纲的设计,并有目的的指导预习,提高预习质量。学校定期检查评比学生预习笔记。上课做好小组学习的即时性评价。 在区教育督导室对全区中小学教学管理与课程改革督导检查中,学校同其他4所兄弟学校一起被评为初中(九年一贯制学校)督导检查优秀单位。学校还为区控辍工作会议提供了会场。 在2年和9年区质量监测中,均取得优异成绩,比去年有一定程度提高。 8.专业提升。教师队伍凝聚力进一步提升,合作氛围进一步浓厚,教师研究意识和能力得到进一步提高。 ——教师努力学习新的教育教学理论知识,不断充实自己,深入领会六步教学法的精神实质,不断发现存在的问题,用心去研究解决新的问题,从而丰富和完善六步教学法,逐步形成自己教学风格。写好教学反思,及时总结教学经验,不断提高自身业务素质。每名教师的学习笔记(电子版,包括摘记、感悟、反思等)均达到10000字。 ——围绕课堂教学改革,开展形式多样的教研活动。从3月份开始,学校举行了为期1个月的学科教学与信息技术创新评优课评比活动。活动的13位优胜者到杜郎口中学观摩学习。回来后,进行了研讨交流。学校还对这次评优活动进行了总结,对获奖教师进行了表彰,四位教师做了经验交流。10月,学校举行了赴杜郎口参观学习教师汇报展示课活动。11月,开展了年组学科展示课评比活动。组织教师按时参加了区、市教研部开展的各种教研活动。为区小学美术、品德与生活观摩课提供了现场。12月8日,区初中精细化管理校校行现场会在我校举行,获得了好评。学校课改的经验材料《分组联动和谐高效,创新课堂教学方式》入选xx市“”课改经验集,并在中国青年网、xx市教育网全文发表。 9.教育科研。完成了“”省市级规划课题的申报立项和开题工作。省级规划专项课题由教务处刘志宏主任主持,市级规划课题课题由教学副校长张铎主持,题目均为《分组联动和谐高效课堂教学模式实践研究》,但研究人员和侧重点不同。加强了校本课题的研究,提高了教育科研工作的实效性。 二、不断创新的体卫艺术工作 10.体育工作。严格执行中小学生每天一小时校园体育活动时间规定。将学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入课表,认真实施。探索适合不同年龄阶段体育教学改革的模式,全面提高体育教学质量。积极开展第五届阳光体育冬季长跑活动。推进《学生体质健康标准》的实施工作。规范学校各运动队课余训练。同第三小学一起,承办了区初中生田径选拔赛和初中足球赛。取得了田径选拔赛团体总分第三名;足球赛女子组第一名,男队获并列第三名;区中小学生棋类比赛初中组团体总分第二名的优异成绩。 11.卫生工作。加强食品卫生安全教育,确保师生的身体健康。继续加大健康教育力度,按要求开齐、上足健康教育课。开展防艾宣传教育。认真做好入校新生的查验接种证工作。提高季节性传染病的防控意识,形成传染病防控工作的制度化、常态化。逐步提高学生健康知识知晓率和健康行为养成率,加强学生常见病的防控工作。深入开展无烟学校的创建工作。做好学生医保工作。 12.艺术教育。认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,加强音美课程教学,促进学生全面发展。丰富学生的校园文化生活。 13.国防教育。在望滨中小学素质教育培训中心进行了初中入校新生的军训工作。承办了区军事队列会操比赛。 三、积极进取的行风廉政工作 14.党建工作。深入开展“创先争优”活动和在职党员“四进四建”活动,继续开展了争做“三个模范”活动,发挥党员先锋模范作用。在党支部领导下,认真做好共青团、工会、妇联和统战工作。 15.师德建设。本年度以来,以提高教师师德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德执教的理念,强化师德素养,提高教师教书育人能力,促进了学校工作的持续、健康、科学发展。通过继续开展“学规范、强师德、树形象”师德主题教育活动,完善由学校领导、教师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制。引导广大教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》,努力实现以师德提升人格魅力、提升教书育人水平的目标,在教师中形成“爱国守法、爱岗敬业、教书育人、廉洁从教、终身学习、为人师表”的崇高师德风尚。 16.纠风工作。认真落实《xx市中小学教师行为规范》《xx市中小学教师违规违纪行政处分办法》。进一步统一思想,提高认识,狠抓落实,把行风建设工作不断引向深入,将政风行风建设,与学校教育教学管理相结合;把改善和优化学校发展环境当作重大举措来抓,进一步构建政风行风建设的长效机制。学校开展了治理教育乱收费自查自纠工作。认真落实 “一费制”收费办法,做到规范收费,实行收费公示制,接受社会的监督,树立良好现象。 17.宣传工作。学校网站做到了内容丰富,更新及时,受到教育局领导的好评。20xx年我校教育信息被xx市政府信息公开网、xx市教育网、xx市教育局信息公开网采用逾百条,被中国青年网、辽宁省民心网等省级以上网站采用40余条,xx新区教育网采用40余条,位居全区学校信息工作之首。 四、稳健扎实的总务后勤工作 18.后勤工作。加强管理,规范和细化了各项规章制度。本着勤俭节约的原则,加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理。开源节流,改善办学条件,做好固定资产和备品的清查登记工作,加强了管理,基本满足了教学需要。 展望新的一年,我们充满希望和信心,一定努力加强师资建设,不断丰富办学内涵,提升办学品质,努力推进学校教育现代化、办学特色化、管理规范化,努力打造九年一贯制学校优质教育品牌,以优异成绩向党的献礼! 工作总结发言稿 篇13同学们,大家好。还记得吗,在20xx年9月1日开学第一天,我们班民主选举正组长,很荣幸又继续担任一组组长。 我们一组在一起有年半的时间了,我们一起笑过,也伤心过。上学期的美好时光,让我流连忘返,回味其中。组里的同学为组里付出,每个人都很努力,在课堂上为了组里不扣分,组长把你们硬拉上来回答问题,我们知道你们很紧张,很害怕,但还是勇敢回答问题,从这可以看出你们有很大的小组荣誉。我们组副组长刘亚丽同学为了自己的组里的成绩,而积极踊跃回答问题,她语文成绩很好,很有文采,阅读能力强,每次阅读短文,她总是放出自己最优美的嗓音,她为组里付出,每个人都能看到,但是很遗憾,她今天因生病没来,看不到这样和谐的场面。 上学期有时我因为在你们犯错误的时候,批评你们,请原谅,特别是赵绍廷同学,他很调皮也很能捣乱,但是在紧急关头,还是会为组里付出,这样也是好同学。 我们男生副组长闫##,他理科很好,他是个内向的人,有时缺少一股冲劲,希望以后更加努力。虽然有些组里学生的名字没有提到,但是组长一样觉得你们很棒,很优秀。和你们在一起的快乐时光,我永远记在心里不会忘记。 每名同学都希望自己组取得优异成绩,这是必然的,我也这样想。但是不付出不努力,谈何成绩?在课上回答问题也是锻炼你们勇气与自信. 最近,听说许多不上的学生,奉劝同学们,我们现在第一条出路就是学习,千万不要让自己将来后悔,把握现在的青春时光。 最后感谢一组全体同学,谢谢你们对我的信任与理解。也特别感谢感谢今天到场的各位领导与各位老师,谢谢大家。 工作总结发言稿 篇14在这个学年里,外国语学院日语专业XX班在学校及学院领导的指导及帮助下,团结奋进,以提高我班学生的综合素质为目标,加强自自我教育,总体来说表现优秀,但也有个别同学管理起来难度比较大,但经过一学期的努力有明显好转。现将本人班主任工作总结如下: 一、 班级情况简介 我班现有37名学生,其中,只有10名男生,其余为女同学。6名同学为中共党员,2名同学为预备党员,本学期我班同学总体表现良好。 二、 班级建设工作 1、制定工作计划 在学期初,我制定了班级工作计划,简要概述如下: 一、工作目标: 1、培养同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,形成团结友爱上进积极的班风。 2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。 二、具体工作计划:(一)选举班委,建立坚强的班集体核心。通过民主选举,成立班团委,成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。 (二)开展学风建设。树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。鼓励同学报考日语一级、二级,开展毕业论文准备工作,为毕业做好相应的准备。 (三)开展就业指导,引导同学们树立正确的就业观,摆正心态,积极就业。 (四)在班、团委的带领下,通过大家的努力,争加强班级管理工作。 1、培养学生干部 要做好班级管理工作,必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。我将培养班干部作为班级管理工作的一个重点。学期初,我通过对学生档案的了解,通过新一轮的民主选举,成立了班团委。我采用了学生“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的班级管理方式,注重从工作方法、工作艺术上对班干部进行指导,帮助她们处理好学习和工作的关系、能力锻炼与为同学服务的关系。 同时在学习上、生活上严格要求他们,在班级管理工作上鼓励她们大胆去做,使她们成为班级建设的排头兵,培养得力的班干部,开展学生自我管理,以形成班集体的向心力,树立良好的班风,让学生感受到主人翁地位和团队亲和力,将使班级管理更加轻松,也在一定程度上达到了培养学生的目的。 2、班级制度建立 我班充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级考勤制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个090803班凝聚成一个团结向上的集体。我们班成立了班委会和团支部;由生活委员负责班级财务及值日安排,使得班级财务明晰,此外,考勤副 班长负责班级考勤,并规定病假事假需有相关证明方能请假,有效地规范了班级考勤秩序。班团委争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心。 3、学风建设 .抓学风,抓学习质量。向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜大学四年的重要性。通过与学生们的共同努力与积极配合,我班学风一直比较向上,每学期补考人次较少。同时,我班有一批成绩优秀的学生,他们现已作考研准备,他们进一步带动了全班的学习风气,日语专业对学生日语口语专业技能有较高的要求,而我班学生在这方面的基础相对较弱,很多同学是出于对动漫等日本文化喜爱而选择了日语专业。 因此,我在要求同学们学好文化课的同时抓紧专业技能训练。我们经常召开学习心得报告会,同学们互相分享彼此的经验体会,效果良好。结合学院的学风建设月活动,我在班会上对同学们进行了人生规划教育、学风教育及社会实践教育,倡导同学们多看书,好好利用图书馆,多练习专业技能,多考证书,多参加社会实践,提升自身的核心竞争力,尽早规划大学生涯,尽早找到自己今后的人生方向。 全班同学开展定期阅读,写作读书笔记,并参加了国际日语能力测试,我班本学期已有30名同学考取了日语专业二级,通过率达50%。在半年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。目前班级已基本形成你追我赶,积极向上的班风和学风,受到任课老师的肯定。学习工作将是我今后班主任工作的重点。 4、加强学生思想品德教育 我注重与学生沟通,和他们进行平等的交流,从学习上关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,增强他们的自信。在授课的同时,不仅仅传授书本知识,并且经常结合自己的体会与学生交流做人的道理及对生活的感悟,教书的同时做好育人工作。我很少批评或抱怨学生,在我眼里每个学生都有闪光点,我从心里爱护并关心他们,让我欣慰的是我的学生绝大部分能与我配合好、理解老师的用心。 5、加强家校联系 尽力帮助学生解决一些难题,做他们的知心朋友。面对学习、生活的压力,我班少数学生真的不容易,这些学生容易产生心理问题。他们非常需要老师的指点。我也清醒地意识了这点,也尤为关注这些学生。定期找他们谈心,给他们一些精神上的鼓励,请心理老师给他们指点。.与任课教师保持联系,了解班上学生的情况;发现问题及时解决。此外,也与部分家长取得联系,把他们子女的情况作一反馈。 6、就业指导 积极指导毕业生进行了毕业生生源信息的填写、上报工作。毕业生生源汇总、上报、审核是学生就业工作中的一个极其重要的工作内容,工作非常细致,任何一个微小的细节——所填信息的每个数字甚至标点符号,都关系到同学们毕业信息的准确无误。而生源信息的准 确与否直接影响到毕业生能否正常毕业和派遣。谢老师指导同学们严格按照生源审核规定的方法和步骤,认真做好毕业生生源资格的初审工作,报送有关材料。 之后就工作签约问题向同学们做了详细的讲解,并提示大家关注学校就业信息网和其他网络媒体的相关信息,明确自身优势劣势,扬长避短,给自己正确的定位,以更好的在未来找工作的道路上少走弯路。也对毕业生们提出希望,在个人的力量有限时,要多向他人寻求帮助,她和老师会为大家提供充足的后援支持;作为一个集体也要互帮互助、共同成长,一起找到自己心目中完美的工作。 以上就是我20xx年的工作总结,是我在自己已走过的教育教学工作中仅有的一些经验和体会。在今后的工作中,我会更加严格地要求自己,将会以更大的热情投入到全人类最光辉的教育事业中去,尽自己最大的努力为教育事业贡献一份光和热。 工作总结发言稿 篇15XX年已经悄然走过,这一年我的收获很多,喜悦也很多。虽然也有很多不足却造就了很多更高的要求。在工作中的磕磕绊绊让我从一个只知道自己,不懂的奉献的浮躁青年成长为努力付出,积极投身工作的员工。 在公司,领导的培养和同事们的优秀表现让我懂得了,一个好的员工不但要做好本职工作,还要尽其所能伟公司谋取的利益,时时刻刻站在公司的角度考虑问题,否则你便没有了存在的更高价值。虽然你会因此失去很多的私人时间,但是失去的同时,你也会得到更多的赞扬,领导会更加认可你,同事也会赞扬你,个人价值不再是虚爱无缥缈的东西了,它会真实的充分的体现出来。 在这里,我知道你有什么样的工作态度,你就塑造什么样的工作氛围。积极参与,真诚合作是成就未来的重要条件。多干点活没坏处,这是公司每个年轻人都必须做到的。每参加一项工作活动你就会融入一个新的小团体中,得到同事对你的认同和支持,这样才会为你的工作发展奠定坚实的基础,为你工作的顺利完成创造有利的条件,收起你的棱角,露出你的微笑,记住良好的人际关系是不可估计的财富! 随着光电子的成立并稳步向前积极拓向国外市场的发展,让我切实的看到集团公司的光明大道。领导告诉我:好好干吧,积累经验,成熟自己,这里能够磨炼出你珍珠的品质。切记不要总想公司给我多少,而是要想想我所付出的能为公司创造多少利润。要清楚的知道你自认为的辛苦付出有多少是自身的不足造成的,剩下的才是奉献给公司的。 我不聪明,也没有傲人的学历。但是我知道努力,知道在学习,我要感谢培养我的领导们,你们的信任让我动力十足,还有我的同事们,你们的支持和配合,让我更快更好的完成工作。 工作总结发言稿 篇16各位老师: 今天我就自己担任四年班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究,其实我的很多经验和做法是跟在座的一些老师学的,比如邝根生主任、黄齐娟老师(广东省优秀班主任)、赵健涛老师等,因为我觉得这些老师在担任班主任或者曾经担任班主任其间都有一套独特的管理方法和管理理验,而且是比较成功的,那么我就借这几位老师的花献给在座的各位佛,我们中国有句古话叫做“他山之石,可以攻玉”。 第一个问题:如何对待和处分违纪的学生? 学生违反纪律一定要受到纪律处分,这一点可以说是天经地义,所谓国有国法、校有校纪、班有班归,无规矩不成方圆。但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢?学生违反纪律本身就是一件不好的事情,我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事?最近一年多来,我在班上大力推行这样一种处罚方式:对违反纪律情节比较轻的学生,我罚他上讲台唱一首好听的歌或者将一个动听的故事,对于违反纪律情节比较严重的学生我罚他们用正楷字写一份内2字左右的违纪心理报告,描述他当时的违纪心理,请大家注意心理报告书不是保证书更加不是检讨书。经过一段时间的实践后,我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。第一:受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪,因为他在上面唱歌或者讲故事时下面的同学会给他热烈的掌声,可以说他是在一种很快乐的氛围中受到教育。第二:学生在众目睽睽之下唱歌或者将故事,大家的目光都集中在他身上,对他的口才及胆量是一个考验和训练,写心理报告的学生要用正楷字来写间接的帮他们练字和培养了组织语言的能力。第三:可以令到学生的心态更加积极、可以发掘到一部分学生的潜能。班上有一名男生小谢同学,平时不爱出声,有一次违反了学校的宿舍管理条例。他自己选择了罚上讲台将故事,结果他的故事讲得很流畅,而且情节生动,获得了同学们一阵有一阵的掌声,在同学们的掌声中,他在大庭广众表现自己的自信心大大增强了,而且充分的意识到自己其实并不比别人差。我这种处罚方式是借鉴了魏书生老师、赵健涛老师的方法。 第二个问题:如何批评学生,怎样才能够令学生虚心接受批评? 记得我刚做班主任的时候火气是比较大的,很容易在课堂上发脾气批评学生,有时弄得自己也很难堪下不了台,而且我发现这种方法批评学生,即使他表面上服气了但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。后来在做班主任的过程中不断的反思和探索,摸索出一些行之有效的招数。第一招叫做:“退三进一”,我们看电视时经常可以看到这样的镜头,老虎等凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退,为什么撤退呢?是为了更好的向前进攻!我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点,此谓之“退三进一”。每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”,我国的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话:“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美!”,我们的学生再怎么调皮也不至于将他同罪犯等同起来吧?我们班有个男生小黄,性格比较反叛,具体表现可以用两句话来总结概括:班主任说什么他都不乐意,班干部做什么他都认为不对!但是这个学生有一个爱好爱踢足球,口才和反应能力都很不错,出黑板报也是个人才,有一次我们班与兄弟班踢足球,结果我们班以3:2胜了,其中有两个球是他进的,那么我当时立即把握住这个大好时机当晚就找他出来谈话,首先我就赞扬他今天在足球场上表现如何积极英勇,关键时刻连下两城,力挽狂澜,为班级的胜利奠下了坚实的基础,获得了同学们一浪接一浪的掌声,之后我又跟他聊荷兰足球的全攻全守,巴西的艺术足球,聊到足球他特别来劲,聊完足球我发现他的脸上已经露出了春天般的微笑,之后我又跟他回顾在主题班会上他如何舌战群雄,面不改色心不跳,然后我有大力表扬他出的黑板报如何的别具一格,赞扬完后我发现他已经变成了欢乐的海洋,这个时候我看准时机话题突然一转:“但是你有没有好好想过,你在班上那么有才干却没有一个人选你当班干部,你有没有冷静的思考过为什么?”然后我跟他一一分析原因,开始的时候他还只是点点头,到了后来他自己主动表态,过了一段时间我又跟他出来长谈了一次,慢慢的我发现这个学生在学习态度及与同学相处方面有了很大的改观,期中考试后他第一个跑到我家里来问自己的成绩,问自己的成绩有没有进步。高二一开学我起用该同学做班干部,做的很出色,而且曾经有一次考试进入过全级前十名。 第三个问题:如何营造良好的班级气氛? 我所带的高二(2)班在学习上从高一到现在,每次月考、期中考试、期末考试成绩都处于全年级九个班的领头羊的位置,而且是遥遥于其他班级,很大程度上得益于班级良好的学习气氛和竞争环境。在班级理念上,我积极主张这样一个理念:积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。而且自学生来斗门中学军训的第一天我就把这样一个理念教给了全班学生,这个理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中。为了配合这个理念,我自己为班级设计了两套独特的掌声,一套是用来鼓励自己的,一套是用来鼓励他人的,通过这些理念和掌声,激发学生的斗志。学习上我大张旗鼓的鼓励学生向老师发问甚至是发难,要问到所有的科任老师当场回答不出你的问题、满头大汗的时候才算真正的动了脑筋。纪律上我积极主张邝根生老师提出来的“先专政后民主”,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中,必然会有少数学生对于处理不满意,那么班主任在这个时候应该马上进行疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外乎人情,我们先将法律在讲人情,这是班主任的工作原则。班上有名男生小扬,有一次被班干部记名之后作出了很强烈的反应,他认为自己不过是迟到了两秒钟就被班干部记入了黑名单,觉得高二(2)班的纪律实在是太严了,甚至强烈要求调到其他班去,我把他违纪的事情做了处理,处理的当晚我就找他出来长谈,进行思想上的疏导工作,经过一晚的长谈后,在我没有要求他赔礼道歉的情况下他自己主动向主管纪律的班干部承认错误,鉴于他的进步我后来试用该学生担任班干部,结果他很成功的组织了几次班级大型集体活动,由对纪律很不满变成了对班级纪律积极维护。 第四个问题:如何正确的引导班级舆论? 班主任在教育、教学、生活和各项活动中,根据是非标准进行褒贬,该肯定的就肯定,并给予适当的表演和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌输,而是建立在全班占压倒多数的正确认识与言论基础上,具有同一性、扶正性和对全班成员都有感染力和道德上的约束力,在具体实施的过程中我的方法是借力用力,借助集体的力量。举个例子:凡是期中考试、期末考试监考过我们高二(2)班的老师都会知道在考试的过程中从来没有一个学生提前交卷、更加没有学生作弊等违纪现象。我是如何做到这一点的呢?在高一的时候我们班上有百分之八十的学生的校服被别人偷过,针对这个现象我在班上召开过主题班会,班上对小偷偷我们班的校服事件都深恶痛绝,主题班会的内容是偷东西与作弊,利用辩论等各种方式引导学生得出结论:考试作弊和小偷偷东西没有本质的区别,前者是偷别人的精神财富,后者是偷别人的物质财富。甚至前者更加可恶。同时我还宣布,每次月考、期中考试、期末考试后所要做的第一件事情全班通过无记名投票的方式投票检举揭发在考试中有不规范行为的同学名单,结果这一招还真管用,考试从来没有学生作弊。真正触动学生的往往是集体的舆论,学生最不愿意的就是他在班级集体心目中的形象受损, 第五个问题:如何培养一支高效率的班干部队伍? 刚开始做班主任的时候,每天忙得不亦乐乎,但效果并不理想,这样做班主任的效率是不是太低了。难道做班主任一定要做到鞠躬尽瘁、死而后已?问题的症结就在于没有很好的培养一支高效率的班干部队伍。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。记得有一次在班主任研讨会上,黄齐娟老师曾经介绍过给班干部戴高帽子的方法来培养班干部,这一招还是蛮有用的。我以前也用过这种方法,但用起来没有黄老师那么的得心应手,究其原因,主要是自己在时间和场合上把握得不够好,经常在公共场合给班干部虽然可以激励班干部的斗志,但是无意中也会引起另外一部分学生的不满情绪,认为老师过分夸大班干部的作用,听了黄老师的报告茅塞顿开,由公开场合逐渐变为地下工作者,给班干部带高帽子后班干部的做事情的积极性高涨。但每一个人的情绪不可能永远高涨,班干部遇到挫折的时候也很容易沮丧,这个时候班主任应该教他们一些工作方法和技巧。举一个例子,有个班干部抱怨他举办的活动同学们反应冷淡,不够热情,比如他提出来星期六晚上在班上搞一台文艺晚会,结果表示要参加者寥寥无几,结果泡了汤。后来我问了其他班干部,为什么没有人参加,其他班干部说是他的工作方式令到很多人无法接受,他的工作方法多是命令式的,他说:星期六晚上搞文艺晚会,全班同学都必须参加”很多刚上任的班干部或者新班主任都喜欢用这种语调,其实很多学生都不太接受这种方式,我教这个班干部用这样一种方法:首先讲出这次晚会的节目设想如何丰富多彩、整个晚会的安排等等将同学们的胃口先吊起来,提高大家的兴趣,然后最后来问大家:“同学们是觉得这周搞晚会好呢还是下周搞晚会好一点?”,这种方法叫做二选一,既暗示了晚会肯定要搞又给到全班同学商量时间的余地,而且以这种商量的语气讲出来让所有的学生都感觉到了自己的意见受到了尊重,他一讲完班上就讨论的很激烈,有的说这周、有的说那周。少数几个表示不参加,但大部分人都说下周好点有充分的准备,最后大家达成了共识,但还有几个犹豫不决,在一个星期的筹备中几个不太想参加的同学也被感染了,最终的结果是这次晚会搞得非常成功,不仅如此还吸引了大批别班学生参加,后来别班也纷纷效仿我班,使我班的学生脸上充满了豪迈之感。同样的事情但在工作方式上改动一下取得的效果是如此的不同。 好了,今天我仅仅是湖光略影、蜻蜓点水般轻轻的点了一下,希望可以起到抛砖引玉的作用。 谢谢大家! 工作总结发言稿 篇17时间悄然而至,不知不觉中,公共管理系学生会工作已在最初计划中走向结束。本届学生会自9月份上任以来,在李书记与团总支书记王老师的指导与关怀下,在主席马强的带领下,在各部长与干事的努力下,工作已基本圆满结束。在学生会举办的一系列活动中,都已起到宣传公共管理系,培养部长领导、管理能力,锻炼干事团结协作能力的目的,发挥了学生会的积极作用。 我作为学生会副主席,日常工作主要有:1.协助主席开展各项活动,根据学生会的决定,安排落实各项工作的开展;2.主席不在时履行主席职责;3.做好学生会大事备忘录;4.及时掌握学生会干事的思想和工作情况,及时向主席汇报;5.分工主抓几个部工作。下面,就将本学期工作情况向李书记、王书记、主席汇报如下: 协助主席开展各项活动 本学期以来,学生会为了丰富同学课余文化生活,开展了迎新茶话会、文明宿舍大检查、“社会浮躁,吾辈当沉淀”主题演讲比赛、“成大事者应不应该拘小节” 辩论赛等活动。 迎新茶话会 迎新茶话会可以算是一次给新干事施展拳脚的活动,整个活动除策划、分配任务及总结而外都由干事们操办的。而我则协助主席,在活动结束之后召开了茶话会总结大会,既对干事工作表示肯定,又指出不足之处,望其改正。 文明宿舍大检查 为了使同学们生活规律、美好、充实,主席团协同生活部对公共管理系学生宿舍进行了检查及评比。(1)我与生活部长担任宿舍视察人员,对同学内务、宿舍安全、生活用品摆放等都做了详细要求;(2)检查之后,我及时要求生活部将评分表明细,根据各宿舍得分,宣传部拟出评比结果公示榜;(3)与生活部长对优秀宿舍进行奖励;(4)递交宿舍检查总结 3. “成大事者应不应该拘小节”辩论赛 此辩论赛由公共管理系、百纳文艺社团共同举办。其中,做为副主席,我做了以下事情:(1)递交策划书,取得书记的支持;(2)召开部长会议,确认、明细分工;(3)我做为学生会代表,担任正方一辩,与其他三辩手紧密合作;(4)活动之后递交总结报告,个人也进行了总结与反思。 4. “社会浮躁,吾辈当沉淀”主题演讲比赛 此次比赛,我发挥了副主席该做的策划、组织、协调、总结作用:(1)赛前策划。与书记沟通,得到书记同意。(2)组织召开部长会议,确认、明细分工。使各部都积极投身于活动当中,但又避免任务繁重,做到“物尽其用,人尽其才”(3)与外联部长共同邀请各系团总支副书记、学生会主席及我系团总支书记担任比赛评委。(4)与文体部长、秘书部长购买比赛证书及奖品。(5)对支持人台词及礼仪做出指导。(6)赛后总结。 学生会大记事备忘 公共管理系自9月份到12月份,工作记录如下: 9 月:(1)接新生、(2)教学楼装修安全教育、(3)干部换届、(4)学生会纳新 10 月:(1)学生会第一次例会、(2)迎新茶话会、(3)文明宿舍大检查、(4)学习xx届六中全会精神、(5)志愿者活动。 11 月:(1)“成大事者应不应该拘小节”辩论赛、(2)“社会浮躁,吾辈当沉淀” 演讲比赛、(3)系团总支书记见面会、(4)预防艾滋病日宣传。 12 月:(1)学生会本学期工作总结大会。 把握干事思想动态 本届学生会干事共23人,也算是一个小集体,要想管理好学生会成员,就必须从各干事思想动态着手。思维决定行为,只有了解他们想什么,才会清楚他们想干什么。所以,我召开并主持了12次大会。每次会议中,均有部长代表、干事代表对小阶段工作进行汇报与总结。而我则一方面对部长、干事的努力表示肯定,一方面也对干事工作、会议、行为做出了要求。 一次次会议之后,发现,虽仍有干事保持特立独行的工作态度,但绝大一部分人则在思想上对学生会有了更深刻的认识,在行为上也更显成熟与稳重。 此外,在课余时间,我还与部长、干事进行了多次有效沟通。在除去学生会这个屏障之后,与其用平级的身份相处,互相交流、互相学习,并收获颇丰。 四、紧抓部门工作 做为学生会副主席,对部长进行有效管理也是很有必要的。针对部长,我在工作中对其提出了以下要求: 打理好本部,上行下效 系学生会共6个部门,除文体部两名部长外,其余都是一位部长打理一个部门事宜。而每个部门都有明确分工,部长在主席安排工作或就本部工作,进行运作,只有部长以身作则,起带头表率作用,树立榜样,他的“部长精神”才会得以延伸,干事才会效仿。所以,部长自身要求必须严格,要严于律己。 团结协作促发展 学生会每个部门虽有划分,但目的却只有一个:为公共管理系做实事。所以,每位部长不只是打理内部事务那么简单,还要协助其他各部门以及主席团开展工作,在及时完成分配任务的同时,与其他部门也要展开良好的沟通和提供相应的帮助。不求他人感谢,不求“赠人玫瑰,手有余香”,只为能发挥学生会积极作用,更完善、更完美地做每项工作。 加强与干事的沟通与工作引导 部长与干事并不仅仅是上、下级关系,也是同事,朋友的关系。在与干事沟通这方面,每位部长必须谨慎,既不能太频繁,显得没部长样子,又不能太少,给人疏离的感觉。在沟通次数及内容上,部长应把握好“度”。 工作总有尽头,各部长也应早为以后换届作打算。在平时工作中,应该多加观察、考验,及早为下一届学生会干部物色人选。所以,在工作引导方面,部长也应留心,挑出有潜力并想为同学服务的人,对其重点培养。 本学期工作虽已在原有计划中结束了,但仍存在些许不足: 部长管理应再加强 在一个团队中,一个优秀的,有责任心的领头人很重要。在部长管理、工作监督这方面,下学期我还会在原有基础上再加强。 活动类型多样化 下学期开展活动中,应尽量避免重复出现这学期开展过的活动,以便让同学们能积极地、不厌其烦地参与其中。 干事管理制度化。体系化 本学期出现部分干事工作态度不正,工作懒散的现象,针对这一现象,下学期我会与主席、各部长出台一项制度,专治“混水摸鱼”的人。 总支,公共管理系学生会工作也算是在尽然有序中结束。工作中出现的问题,也还需各领导、主席及部长共同批评指出,以便做到更好。我也会尽全力完善,查漏补缺。 我相信,系学生会一定会在领导的支持下,主席的带领下,越走越好,走出属于自己的一片天地。 工作总结发言稿 篇18回顾这半年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将半年来的工作情况总结如下:一、办公室的日常管理工作。办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的负责人,自己清醒地认识到,办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,在文件起草、提供调研资料、数量都要为决策提供一些有益的资料,数据。有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,至今基本做到了事事有着落。 1、理顺关系,办理公司有关证件。公司成立伊始,各项工作几乎都是从头开始,需要办理相关的手续及证件。我利用自己在xx部门工作多年,部门熟、人际关系较融洽的优势,积极为公司办理各类证件。通过多方努力,我只用了月余时间,办好了证书、项目立项手续产权证产等。充分发挥综合部门的协调作用。 2、及时了解情况,为领导决策提供依据。作为x企业,土地交付是重中之重。由于拆迁和我公司开发进度有密切关联,为了早日取得土地,公司成立土地交付工作小组。我作小组成员之一,利用一切有利资源,采取有效措施,到、拆迁办等单位,积极和有关人员交流、沟通,及时将所了解的拆迁信息、工作进度、问题反馈到总经理室,公司领导在最短时间内掌握了及拆迁工作的进展,并在此基础上进一步安排交付工作。 3、积极响应公司号召,深入开展市场调研工作。根据公司(0x号办公会议精神要求,我针对目前xx房地产的发展情况及房屋租售价格、市场需求、发展趋势等做了详细的市场调查。先后到土地、建设、房管部门详细了解近年房地产开发各项数据指标,走访了一些商业部门如,又到花园、花园、xx小区调查这些物业的租售情况。就x号地块区位优势提出 “商业为主、住宅为辅、凸现区位、统筹兼顾” 开发个人设想。 4、认真做好公司的文字工作。草拟综合性文件和报告等文字工作,负责办公会议的记录、整理和会议纪要提炼,并负责对会议有关决议的实施。认真做好公司有关文件的收发、登记、分递、文印和督办工作;公司所有的文件、审批表、协议书整理归档入册,做好资料归档工作。配合领导在制订的各项规章制度基础上进一步补充、完善各项规章制度。及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示精神。 5、落实公司人事、劳资管理工作。组织落实公司的劳动、人事、工资管理和员工的考勤控制监督工作,根据人事管理制度与聘用员工签订了劳动合同,按照有关规定,到劳动管理部门办好缴纳社保(养老保险、失业保险、医疗保险)的各项手续。体现公司的规范性,解决员工的后顾之忧。 6、切实抓好公司的福利、企业管理的日常工作。按照预算审批制度,组织落实公司办公设施、宿舍用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作。办公室装修完毕后,在x月份按照审批权限完成了购置办公用品、通讯、复印机、电脑等设备的配置工作。切实做好公司通讯费、招待费、水电费、车辆使用及馈赠品登记手续,严格按照程序核定使用标准。 7、做好公司董事会及其他各种会议的后勤服务工作。董事会在召开期间,认真做好会场布置、食宿安排工作。落实好各种会议的会前准备、会议资料等工作。 二、加强自身学习,提高业务水平由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了办公室工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过半年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。 三、存在的问题和今后努力方向半年来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,办公室主任对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;第三,自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。 在新的一年里,自己决心认真提高业务、工作水平,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习房产专业知识和相关法律常识。加强对房地产发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数;第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;第三,注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。 工作总结发言稿 篇19在即将过去的这一学年内,办公室不断完善工作制度,确保学生会工作的规范化、制度化合科学化,祈祷了学生会与同学之间、部门之间的桥梁纽带作用,在整个学期的工作中,出现了一些工作的新形势,解决了一些新问题,涌现出了一批工作热情高、办事能力强的新生干事,使得办公室真正成为一个重要的服务性部门,从而推动了整个学生会由“活动性“向”服务型、指导型“的转变: 一、 制度上的新突破。 制度的修、修订与拓展时办公室的重要工作之一,这学期办公室在制度修补与完善上有了较大突破,日益全面化、规范化,并继续不断完善办公室及整个学生会的工作机制。充分发挥办公室职能,做好办公室的中枢调节作用。 1. 准确及时召集各种会议,确保各次会议的正常召开。 2. 建立严格的值班工作制度,确保准时及时下达,下情上报, 使得学生会各项工作信息顺畅。 3. 起草完善雪深灰各项工作制度,考评制度。确保各项工作有章可依及其高效性。与主席团一起讨论修补了会议、值班、卫生等规章细则及考勤处罚等各类工作规范,特别是本学期办公室全体成员在与主席团的不断商讨中集思广益,制定了新的学生会工作纪律考核制度,并保证其切实可行。 4.制作了无可办公室成员无可名单表,着力于人力资源的最优调度,提高了学生会的工作效率。 二、资料上新齐备 1.建立了相对完备的学生会档案。以电子档案为主,尽最大努力方便哟后工作的开展,真正发挥资料的作用; 2. 诸如11月中旬的校学生运动会,办公室作为计信系的后勤大本营的重要部门,承办整个学生会的签到签退、场地的布置、场地的收编、加油搞的输送等重要工作,在此期间我们计信系获得“道德风尚奖“便是对我们计信系学生会、办公室工作最为直接的体现与褒奖。 除了一些有突破性的工作外,办公室最主要的工作还是常规工作,主要包括文秘工、联系工作、自身建设及部门内部事宜等,细节决定成败,办公室最繁重最艰巨最能锻炼人的工作还是体现在这些点滴问题上,这学期在常规工作上同样有很大进步; 一、文秘工作; 1. 办公室全面负责了学生会制度、总结、工作汇报等各种文件的制作; 2. 全面负责了主席团的文字处理工作; 3. 负责了表彰证书的制作与颁发; 4. 材料统计工作。为方便学生会各项活动的开展,办公室承担了大量的材料统计工作,并设立临时文件夹等满足使用,并取得了较好的效果。儒评优材料,工作计划和总结的汇总制作等。 二、联系工作: 包括横向上与各部门的联系,纵向上与团委、同学的联系。及时传达上级通知,反馈下级意见,加强各层次各部门的沟通时办公室的主要工作: 1. 及时传达了主席团的各类通知,使上级信息及时准确传达到下一级各部门, 方便工作正常开展; 2. 完善了办公室干事工作细则及其评分细则,互评制度的建立对于成员间的相互联系沟通效果显著。 三、内部常规事宜 1. 给类表格的统计制度。如会议安排表、值班表,固定资产清单,评优统计表等,保证了学生会各项工作的有序进行; 2.值班人员工作安排。收发相关文件,接听电话,接受各类咨询,规范使用钥匙及办公室物品支领,日常卫生维护等; 3、积极配合各部与学院活动的展开,扩大办公室及学生会的影响力。 这些工作不仅加强了我部成员团结合作的关系,增进了彼此的感情,也增强了我部和其他各部协助互助的机会,真正做到了部与部之间的融合。虽然我们去的了一定的成绩,但还存在很多的不足,有些细节考虑的还不是很周到。 1. 在学生会成员档案文件上的整理不够完善。下学期力求建立出有特色的文件夹,如成员档案、经典活动档案、考核档案、会议档案等等。 2. 由于新生经过9月份的辛苦军训,10月份的部门紧锣密鼓的招新,12月进入复习月,1月进入考试周,所以能有更多的时间放在办公室也仅有11月,在办公室制度明细上虽不如正轨,但是下学期仍需加强,争取培养出一批办事能力强、工作热情高、肯吃苦、不怕累的优秀骨干分子。 3. 在临近期末的《计信系期末考试教育暨动员》大会的通知下达中,我们办公室的同学把09计应2班的班长当成是大三、大四的班长了,导致通知的内容出错。也致使该班同学,关于此次活动安排,在20日、21日中午12点55和14点10接到了多次不同的通知;因为我们的失误对该班同学造成了一定的影响。被领导批评后我们办公室成员都有过很深刻的反思,承担起我们该承担的责任,虚心接受批评,以后绝不犯类似错误。 四、办公室的其他情况 1.值班情况:各成员基本上能做到按时值班、签到、不迟到早退,有事请假。但也有个别同学有懒惰情绪或错误过失,在今后的工作中,则当认真改整,对工作认真负责。 2.例会情况:办公室每两周一次例会,全体成员均能按时参加,会议气氛容器,或是对相关活动的商议,或是对学习生活的贪心,大家都能积极发表个人意见,从而使部里的各项活动都能顺利进行。 办公室的工作特性决定了任务的繁杂,但办公室成员一如既往地努力工作,为提高办公室的工作水平和整体素质,为促进整个学生会的发展献出了自己的一份力量,也取得了非常好的成效。这一学期的工作,也使得我部成员真正得到锻炼。培养了各自的责任意识,能够成熟的面对工作,但是,工作中难免有所疏漏,如有时联系不到位,记录有所偏差德国细节上不够完美,相信会在以后的工作中有所改正,也相信办公室在以后的发展中有新突破,做出新成绩。同时我们也希望全系的领导、老师以及广大的同学能给予我们更多的支持与鼓励,使得我们在工作中能够取得更好的成绩。 工作总结发言稿 篇20在过去的一年里,我校在区委区府、区教育局的正确领导下,与时俱进,精神为指导,以中共中央关于《深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指针,坚持“以人为本、与时俱进、创新发展”的办学理念;进一步整合办学资源,立足于“规范化、科学化、高质量、有特色”的办学目标,切实加强了学校德育和安全工作,狠抓学校内部管理,使学校整体工作稳步发展;狠抓师资队伍建设,提升了学校整体教学水平和办学实力;通过开展日常化、实质化的教育教学研究,全面推进学校新课改工作;锁定目标,坚定不移,以不懈的努力,铸造高素质的师资队伍,按计划完成了各项工作。现对学校一学期来的工作作如下总结: 一、加强科组建设,教学常规工作管理得到进一步的规范。 良好的教研气氛不仅能促使良好的教风的形成,也能促使教师业务素质的提高。为此,学校将科组建设作为教学管理的一项重要工作,从抓档案管理的规范,到教研活动的内容等,学校都提出明确的指引,力求在各学科中营造浓厚的教研气氛,促教师素质和教学质量的提高。 1、通过科组活动加强教学理论和业务学习 要实施创新教育,要提高学生的整体素养,其关键是提高教师的素养。由于教师从事的职业是教育人、塑造人的事业,教师的道德素质比文化素质更为重要,教师自身素质的高低,会直接影响着学生素质的优劣。因此,教导处积极组织全体教师开展政治思想的学习,并继续以“加强学习,努力提高自身素质”为口号,组织全校教师大范围的开展教育理论和各学科的业务学习。如利用每周的教师业务学习时间,与全体教师一起学习关于课改的理论性文章。并要求在科组活动中联系教学实际中关于新课程改革所遇到的具体情况开展专题讨论和业务学习。在学习基础教育新课程改革的有关资料文件的基础上,进一步领会新课改的精神,通过学习、研究、辩论、实践、总结、交流等活动,大多数的老师已基本建立全新的教育观念,实现了教育观念的转变,教师们在思想上也上了一个台阶。通过学习,绝大多数老师重视思想的转变和观念的更新,业务素质得到了一定的提高。 2、加强集体备课,集体智慧得到较好的发挥 集体备课是提高授课质量和效益,实现减负増效的重要途径。我校教师的教学水平仍参差不齐,为了充分挖掘每一位教师的教学潜能,一直以来我校都十分重视集体备课。本学期,我们继续要求各备课小组的活动要定时间、定内容、定中心发言人,每次活动均要做好考勤记录。从教导处在期中考试后和期末考试前所做的两次抽查中,发现大部分的备课小组都能按要求做好,尤其是七年级的语文、英语,八年级的语文、数学,九年级的数学、化学、语文、英语等备课组,在备教材、备教法、备学生等方面能充分进行讨论。大家都立足于面向全体学生的基础上,不但同科级的老师能在课前共同分析教材教法,分析学生的实际,备好每一节课,谋求在教学进度、实际操作和处理问题的方法上达成共识,也考虑到教育对象的差异,在面向全体学生的同时,体现因材施教的特点,各老师在教学方法和手段上不要求苟同,而是各有特色,取长补短,互相促进,共同提高。不同年级不同学科的老师平时也加强交流。如七年级生物、政治、地理,八年级历史、政治、地理,以及九年级的政治、历史等各由一位老师任课,在新课改中会遇到许多实际问题,在实际操作上也困难重重,理化生和史地政两个科组的老师不但能在科组活动的时间跨科共同研究,共同探讨,还在平时不断碰头联系,交换意见,使科组老师能顺利地开展教学工作。 在教学工作的持续发展方面,继续发扬了 “传、帮、带” 的优良传统,注重在教学中新老教师的搭配,注重新教师的动态发展。为使年轻教师尽快成长,本学期新老教师结对帮教工作,不但要反映在计划总结中,还要求在日常的教学活动中得以体现。如理化生科组在集体帮助的基础上,同科有经验的教师,在思想、生活、工作上作全面的指导,尤其是教学的每一个环节,从备课、上课,到课外辅导等每个细节,都悉心指导,师傅无私奉献,徒弟虚心好学,在“传、帮、带”的过程中,老教师吸纳了新意识、新方法,新老师学习到敬业的精神,吸收了教学经验,收到了互补双赢的效果。现今英语科组的罗婉瑜老师在黄结梅老师和科组教师的帮助下,得以迅速成长,其在课改开放日所上的公开课,得到了听课者的高度评价。 3、加强科组教学管理,促常规工作的落实 学校除注重对科组的建设外,还加大了对常规工作的落实检查。在第九周、第十七周进行的两次常规检查中,令人欣慰的是全校六大科组都做得较好。大部分老师对各项常规教学工作均能认真落实。且能注意改革课堂教学,教案详细、层次清楚,能体现课堂教学的五个环节,个别老师的教案还能注重学法指导。但是也有个别老师的教案编写得比较简单,一些环节未能体现在教案中。各科组老师均能贯彻落实各项工作计划,备课时认真细致,能钻研教材和有关参考资料,从引言问题的创设、阐述的内容及练习题的设计等,都体现出备课能备学生,从学生实际出发,以学生为主体,老师为指导的特点,也体现出教学能围绕中心、紧扣目的地开展,各有特色。如连丹根、马杰韶、黄结梅、范工强、罗爱珍、陆绮文、陈国林、董碧璆等老师,能认真贯彻新课改精神,按新课标要求备课,能制作多媒体课件辅助教学,或能把教材中的老师演示实验大胆地改为学生实验,充分调动了学生的积极性,有效地培养学生的能力。九年级的老师既能按新课标要求编写教案,也能紧扣备考来编写练习和试题,设计的问题能跟生活实际相联系,在实际操作上也体现贯彻新课改精神。叶杰玲、罗爱珍、黄结梅、连丹根、李秋群等老师能根据学生实际备课,兼顾不同层次的学生,特别是在训练题的设计,题目的选取和设计上很有代表性,同时设计出不同的梯度,充分体现出分层辅导的特色,且突出的特点是重视对学生的检测。 4.全力做好三年课改的资料整理的成果总结,高质量地搞好课改开放日的成果展示。 课改开放日是我校三年课改成果展示日,也可以说是对外宣传日。为搞好开放日的各项活动,我校在开学初就进行了对资料的收集。由于三年来我校都是按新课改的要求认真探索,故资料详尽,成效显著,成绩突出。从开设的公开课到所展示的课改资料实物以及所取得的成果,都得到了区教研室和各兄弟学校领导的一致好评。由冼捍华主任代表学校所作的《新课改情况汇报》内容充实,所作课件也有一定的特色,也受到了区教研室主任和各兄弟学校领导的一致好评。 二、加强教学目标管理,以促教学质量的提高。 毕业班升中考是每学期的工作重点,中考的成功与否,是教学管理成功与否的重要体现。今年是新课改实施后我区的第二届初中毕业班,针对05年我校中考不理想的教训,为争取06年中考打一个翻身仗。在教学管理上我们始终把中考工作放在第一位。教学工作做到抓紧、抓细、抓严。开学初,根据上学期各科、各班的考试情况,教导处就组织九年级全体教师对上学期期末考试进行了成绩分析,各学科对试题的考点与知识点进行了分析,并详细分析了本届学生的入学起点高,而在七、八年级时却滑坡严重的情况,认清在教学上所面临的巨大困难。在经过认真考研的基础上出台了我校《20__年中考备考计划》。其次抓好晚自修和星期六的上课工作及数、理、化三科的优生辅导课,以确保教学质量的稳定提高。再次开好各年级上学期期末考试和期中考试的两次成绩分析会和九年级教师备考会议,及时分析总结教学上的得失,改进部署下阶段的教学工作,使教学工作得以有计划地开展。 三、体艺工作抓出成效,学科竞赛成绩喜人 由于生源所造成的种.种原因,我校学生厌学面还是比较广,在教学质量上短期内还是难以有所建树。学生们也难以在学业上感受成功与快乐。没有成功感就难以激发学生们对学校的热爱和对理想的追求,也难以激发学生们对生活的向往。如何让学习困难者享受成功感,近年来我们主要从素质教育入手,注意发挥学生的特长,根据学生自身的爱好开展形式多样的体艺活动,同时结合学科竞赛,抓学科尖子的培养,力争在学科竞赛上让学生们出成绩。今学期举办的体艺节是连续三届体艺节中最成功的一次,主要原因是所开设的体艺项目都是学生们所喜爱的,真正体现了以学生为本。尤其是校园“十大歌手”比赛,学生们报名之众,准备之认真,唱歌之投入,比赛效果之好都是我们始料不及的。许多同学都能为自己最后能打入决赛而兴奋异常。歌咏比赛由于是“全民参与”,人人都是本届体艺节的演员,集体主义的意识驱使他们在台上演唱不敢有丝毫的马虎。连一向上课都坐不定的学生也变得一本正经,这也是我们意想不到的。让学生个个都能在舞台上有表演的机会,让有特殊爱好和有意表现自己的同学获得成功的满足,让全体同学都能为集体的荣誉添一分光,这就是本届体育艺术节最大的收获。 此外我们还注重在学科竞赛中让同学们出成绩,感受学习上的成功。为此我们根据学生的特点积极指导和支持各学科的有关老师开展优生辅导工作,从时间的安排和室场的配备都给予优先,同时通过辅导发现、挑选各方面竞赛人才。鼓励教师、学生积极参加各级、各类别的学科竞赛和第九届科技节、艺术节等活动。今学期在李秋群、廖婉岚、陈惠文等老师的积极辅导下,语文、英语竞赛都取得了较好的成绩。其中九年级学生现场作文我校4名学生参赛就有两位同学获二等奖,一位同学获三等奖。八年级语文学生速度速写竞赛也有三名学生获得三等奖。区中学生硬笔书法比赛一人获得一等奖,一人获得二等奖,四人获得三等奖,这都是近年来语文科组获得的最好成绩。此外端州区中小学艺术节我校也取得较好的成绩,获得总分三等奖。另黎晶同学获书法比赛一等奖,陶燕君、陆进威同学获二等奖。 四、以创“德育达标学校”活动为契机,进一步深化德育管理。 德育是学校工作之本,德育工作搞不好,教学工作就难以实施。本学期我校的德育工作是以创德育达标学校为中心,规范德育管理,以管理出成效。经过老师们的共同努力,我校德育工作也取得了明显的成效,具体表现在: 1、强化思想政治工作,夯实和谐向上的思想基础。 我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于生活。充分利用班会课、思想品德课、校会和国旗下的讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。 我们还运用专题讲座、主题班会、队会等形式,深入进行法制安全教育,强化了学生们的法制、安全意识,确保校园内没有出现任何的安全事故,学生也没有违法行为发生。 2、发挥校园文化建设的德育效能,创设优美和谐的校园环境。 今学期,我校立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度。结合学校外部环境的改造,搞好文化橱窗的建设和得体醒目的标语布置,营造良好的文化氛围,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。 3、开展丰富多彩的教育活动,形成多方面教育、塑造新人的氛围。 我校德育工作注重多方面教育,通过广泛开展有益的活动,培养学生良好的思想品德和行为习惯。今学期我们围绕“弘扬和培育民族精神” 这一爱国主义教育主题。除了利用专题广播宣传及每月一次的校会、每周一次的国旗下讲话,结合时事对学生进行爱国主义教育外。还通过多个主题活动的组织,让学生在活动中接受教育。此外我们还将教育活动贯穿各项体艺活动,成效突出。结合本届体艺节的艺术活动,我们继续以“民族精神代代传”为主题,开展“民族精神代代传”合唱比赛;“百歌颂中华”卡拉OK比赛;“全民健身迎奥运”体育比赛;“抗战民族魂”书法、美术创作比赛;“让历史告诉我们”读后感、诗歌、征文、故事演讲比赛;“踏着英雄的足迹——红色之旅”摄影比赛等,再次掀起弘扬和培育民族精神教育的高潮,培养学生崇高的爱国主义精神。通过这多种形式的活动,让全体学生初步认识和了解中华民族的传统美德,逐步养成“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自律,敬业奉献”的基本道德规范。此外我们还通过举行“平安记我心”演讲比赛,对学生进行安全教育,也收到良好的教育效果。 4、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。 我校坚持通过家长会、家访等形式同学生家长经常联系,紧密配合。在家庭教育方面,我们注重家庭教育方法的指导,每学期的新生入学家长会和期末家长会,我们都结合家庭教育家长们遇到的问题有目的地向家长们开设家庭教育专题讲座,以提高家长们的教育素质。今学期,为更好地帮助家长们了解当代学生的思想特点,掌握行之有效的教育方法,我们于11月22日晚上请来了市教育系统关工委主任梁慕勤同志,为家长们作了一场题为《面向新世纪,树立新理念》的现代家庭教育报告,让家长们受益匪浅。此外我们还利用新建的校园网站,开辟“家长学校”专栏,在专栏里摘录了许多中外家庭教育的文章供家长们阅读,还经常发放致家长的一封信,与家长沟通联系,对学生进行跟踪教育,效果明显。可以说,家长会、校园网站、联系信已成为我校与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁。 工作总结发言稿 篇21很荣幸在这里交流工作经验,作为班主任,我算不上老班主任,也没有什么经验可以谈。本着完成领导安排的任务和抛砖引玉的目的,怀着一颗忐忑不安的心,把我们劳动小组的工作向大家做一个汇报,不当之处请各位领导老师批评指正。 上个学期我们班取得了一定的成绩,这个成绩还算过的了各位领导的 “法眼”。这个成绩的取得是我们8班这个劳动小组成员共同努力的结果,得益于各科任老师的辛勤付出和全班同学的奋力拼搏。活是大家干的,成果被我“窃取”了。 1. 在上个学期中,我们劳动小组紧紧抓住高效课堂这一主题,围绕着提高学生综合素质这一中心任务,每个人都尽心尽力的积极开展各项工作。像地理郑翠老师,忍着怀孕妊娠反映的巨大不适,带着重感冒坚持给我班上课,感动了学生,感动了我们小组每个成员;语文焦玉红老师,物理时延梅老师从高校来,克服高校学生和初中学生的认知差别,积极备课、备学生、备方法,经常讨论学生的特点,不断改进教学方法,班级成绩不断进步;英语韩春华老师,克服刚毕业没有教学经验和中途接班,学生不熟悉,教材不熟悉等等困难,周末把作业试卷带回家批改,利用周末把初一初二的课都备了一遍,做到教材心中有数,了解学生的认知情况,英语成绩也有大幅度提高。还有数学老师秦玉彬,一个专家型的老师,兢兢业业,数学成绩一直都是年级中的佼佼者,还有生物刘自英老师、政治王均荣老师都是多年带毕业班的老教师,经验丰富,课堂驾驭能力强,深受学生欢迎。我为我有这样的好帮手而骄傲。所以说成绩的取得是大家的努力的结果。 2. 我们劳动小组认为纪律是学习的保证。我们深信抓好课堂纪律是保证高效课堂的基础。一个班没有良好的纪律,成绩的提高是很难的。课堂上学生都遵守纪律,认真学习,没有时间和精力违纪,老师上课顺心顺手,效率高能按时完成教学任务,甚至还有节余,高效课堂的目的就达到了。成绩自然就提上来了。 3. 我经常到班级里转一转,做到“腿勤,眼勤,口勤”。转的多了,就容易发现问题,然后就地解决问题,问题平时解决的多了,班级就好管理了,平时工作做的多了,化整为零,也就没有累的感觉了。 4. 我积极与各科任老师沟通联系,为各科任老师搞好服务。密切配合各科老师,及时解决学生在学习中出现的问题。勇于担当“黑脸”,“好人”让他们当,“坏蛋”我自己做。 5. 我经常与家长联系。利用飞信、QQ、电话等通讯工具,单独联系和群聊相结合,及时反映学生在校的表现,要求家长积极配合教育;倾听学生在家的表现,到校后即使做思想工作。在这互动中,能发现很多问题。像:有次和家长聊天,了解到我班王某身上零花钱特别多,经常几百几百的带。打电话问王某的家长,家长表示没有给过那么多零花钱。再问其他学生家长,都反应王某是有很多零花钱,还有个家长提示说听说是用来购买游戏卡的。经过2天的了解和调查,最后王某承认是自己偷拿父母的钱用来玩游戏,这也是成绩为什么下降的原因。学生承认错误后,改正了错误,成绩也很快就提高上来了。 6. 我利用假期进行家访。通过家访,了解学生在家的学习动态和家庭教育的得失。鼓励学生和家长要有耐心和信心。家访使家长和学生都很高兴,认为老师很重视他,提高了学习的动力和信心。像我班李某,期末考完后,没有达到自己的预期目标,回家哭的天昏地暗,严重的影响了自己自信心,我到家里给做了思想工作,重拾信心,这次考试达到了自己的预期目标。很高兴。还有崔某,家长说这孩子小时候身体特别弱,动不动就感冒,一家人都小心翼翼的养护着,所以自己也有这种心理。成绩就一直不高。家长很着急,学生也很努力。我不断鼓励家长要不放弃、有信心,相信学生会有一天长大的。这次考试是进入初中一来第一次考进了班级前35名,年纪进步了148名。学生和家长都很高兴。 7. 根据毛主席教导我们放手发动群众的理论放手发动学生。在班级日常管理,学校大型活动中,只要学生能自己解决的,我坚决不插手。像单主任发的“军规22条”中讲的一样----解放自己,充分发挥学生的主观能动性。像秋季趣味运动会,我班拿了全年级总分第一名,从报名到运动会结束,全是学生们自己操作的,所以我说这次运动会的成绩是全班集体智慧的结晶。像百米画长卷,校园文化月等活动,我都是把通知下发下去,让学生自己去参与。我给他们的目标是拿了第十二名就算完成任务,重在参与,不重结果重过程。没有压力,轻松参与,成绩也都很不错。 8. 我在学生的日常教育中本着夸大有点,缩小缺点的原则。学会装聋作哑,能放就放,敲山震虎,鼓励为主。本人长的本来就不好看,我一“打雷”,同学们心中就“地震”,我要一下雨,同学们心中就得“泥石流”。为了保护学生弱小的心灵不受蹂躏,更为了保护我自己,就经常干打雷不下雨。 9. 我还充分运用教育理论和心理学的有关知识。采取心理攻势,解决思想困惑,适应学生的发展要求。偶尔也卖弄卖弄,说自己会学过心理学,会《易经》,能掐会算。有那么一两次我成功了,学生就佩服了,也就轻易不敢违纪了。 在本学期中,按照学校的总体规划,我们劳动小组下定决心,将继续努力,建设好班级文化,争取会考胜利! 最后用一句话来总结我的发言,以资鼓励:“革命尚未成功,同志仍需努力”。 工作总结发言稿 篇22在我的第六届学生会主席任期即将届满之际,我回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,不论是我自身还是国华学生会,都发生了惊人的、可喜的。 对于一年以来学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾,我感到很有必要加以、整理、总结,以资后鉴。详情请阅《学生会园地》板报。在我们的团队成功组建后不久,适逢北滘镇召开团委工作座谈会,我与宣传部长罗小勤在团总支杨月婵老师的带领下参加了。 在会上,我们与北滘镇各校团委、学生会进行了积极的,并认真学习了会议精神。回校后,我马上向学校递交了会议的,并向全体学生会成员阐发了会议中对我校学生会建设的寄望和要求以及全国学联的章程和简介。以此为契机,我要求大家着手组织任期的工作计划,为日后工作的深入开展指明了基本方向。同时,我又大致安排了本(最后两个月)的常规工作,把各部的工作带入正轨。在上年10月份,学生会进行了机构调整。此后,学生会工作进入飞速发展的“黄金时期”。 纪检部着力检查人员;做到公平、公开、公正;在监督同学们的同时渗透人文关怀;经常深入了解民意,调整工作方向;仿效《学生会工作手册》编印了《检查人员记录手册》;充分利用计算机高效地处理工作理信息。这些工作成果,使纪检工作逐步完善。生活部在抓好清洁卫生、服务的基础上,成功地举办了寝室文化节活动,为国华的校园文化建设增添了一道亮色。 宣传部努力建设好校园宣传阵地,不仅在各班板报评比和学生会专栏板报的设计上表现突出,而且把“国华之声”校园站搞得有声有色,更校组建立了“国华园”文学社。在各部门的重大活动方面,宣传部都积极参与、配合。12月初,还成功举办了读比赛,获得了校领导的高度赞扬。学习部适时组织了“学法交流会”等学习促进活动,成效显著;并经常检查电脑使用,监督教育了一大批同学。体育部协助体育老师举办了综合,在“三杯”球类比赛中也发挥了重要的组织作用。 文娱部在初期努力协助老师举办了许多校园文娱活动,积累了很多经验;后期更承办了“畅想青春”综合文娱晚会,把计划中一个非正式的文娱活动办成了隆重的“窗口式”活动。这是国华学生会首次独立组织的文娱活动,收到了预期的效果。不久后即将举行本届学生会最后一次活动——校园歌手大赛。希望本次活动能够取得成功,为本届学生会工作画上了一个圆满的句号。 本届学生会的建设,除了注重埋头苦干外,更重视与外界的交流,以期借鉴他人、启发思路、展示成果。早在北滘镇共青团工作会议上,我们就迈出了对外交流的第一步。在十二月末,我校学生会的文艺骨干应邀参加了北滘中学《冬日英语奇幻PARTY》后,感触良多,随即邀请北滘中学学生会回访我校。 今年三月,我又应召参加佛山市学生联合会工作会议暨学生领袖精英素质营,与佛山学联的各委员进行了多方面的交流,进一步拓宽了对外交流的范围。在团队组建时,我就提醒各位部长:本届学生会是国华学生会规范化建设的先驱,我们所有的工作成果和经验教训,都必将成为日后各届的宝贵财富。大家也努力这一方针,一方面详细地记录自己的工作历程,另一方面注重培养新干部,为换届交接工作铺路。特别是通过我们后期举行的两项重大文娱活动,我们发掘了很多,锻炼了一批后备力量。 在本届学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时也留下了一些遗憾。 首先,我们没有完全解决“年级学生会”的遗留问题。学生会在各年级的影响力很不均匀,年级之间的鸿沟依然存在,这是制约学生会向前发展的一大“顽疾”; 其次,从文学社的归属问题上,反映出学生会的组织机构仍需进一步完善; 再次,对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速; 另外,学生会的信息化建设至今未有真正开展。最重要的一点是,学生会在学校的学生工作中,并没有处在真正的主动位置上。 “学生的事情学生做”,这在很多普通的学校都得到承认,更何况是在国华这所志在培养精英人才的学校呢?老师组织的活动再完美,再精彩,也不能算是真正的学生活动;学生组织的活动,哪怕办得再差,也是一次有益的尝试。而且,国华学生会正处于期,走弯路、遇、犯,从某程度上说是必然的。没有今天的经验教训的积累,我们如何期待明天的辉煌呢? 工作总结发言稿 篇23一、做好接待,强化服务意识 作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求本部门的人员做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师和培训学员做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。 二、加强组织协调能力,顾全大局,保障学校各项工作顺利开展 服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。 本学年学校先后承办了小学校长任职资格培训、第一期中小学校长提高培训、全区教育干部集中培训、期班主任培训、网络应用能力培训等,在此期间,学校办公室从人会场布置、制作宣传条幅等各个环节加强了组织协调,承担的很多工作都得到了学校领导的充分肯定。 三、强化责任意识,工作落实到人 办公室工作能否创造出一流的业绩,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,责任感。因此,我们积极引导办公室同志树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作。为此,办公室人员进行了工作分工,责任到人,互相提醒,定期检查,使得各项工作有条不紊地开展。 四、强化奉献意识,切实做好各项工作 甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。因此,我们通过宣传教育、典型示范,使办公室每位同志都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。本学年各项工作更加顺利开展。 1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。 2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。 3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。 4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,落实了校内文件签阅制,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。 5、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、计划等。 6、加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校壁报栏等,对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。 7、做好安全治安和甲流的预防工作,认真测试体温并作好记录,为学校营造和谐、健康的社会氛围。 8、其它工作。负责接听电话并作好电话记录,及时将电话通知精神传达给相关人员;做好计划生育工作;做好门卫工作;做好教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。 在今后的工作中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能;保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究, 加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教师培训服务的能力,为学校跨越式发展做出更大的贡献。 学校办公室工作总结汇报 时光荏苒,随着年关的逼近,我们办公室20xx-20xx的工作也接近了尾声,回顾一学年的工作情况,办公室在所有成员的共同努力和辛勤付出中又迈上了新台阶,也成为我院学生组织中不可缺少的一支力量。为了在接下来的时间里更好地开展工作,提高各成员的工作能力,也更好地服务于同学,发挥我们的力量,我们有必要对过去的工作做一个总结和反思。总结如下: 一.工作内容: 1. 本学期初,负责举办茶话会,通过游戏,聊天的方式增进了新老成员的了解,促进了同学们之间的感情。 2. 10月份,协助体育部负责运动会的采购 3. 11月份协助科技实践部举办金秋科院活动 4. 我部常规工作: 20xx年 学校办公室年度工作总结20xx年 学校办公室年度工作总结 1) 确定例会时间地点,及时做好通知 2) 做好每次会议记录即各部门工作计划,并协调各部门工作安排 3) 发通讯 二. 工作总结: 虽然在这一学年通过我们的齐心协力出色地完成各项事务,但也存在着不少不足之处,希望在接下来的一学年里继续本着积极进取不怕苦不怕累的工作精神以及饱满的工作热情,团结协调各部门的关系,将我们这个学生组织办地越来越好。 |
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