| 标题 | 2024年消防演练现场情况总结范文 |
| 范文 | 2024年消防演练现场情况总结范文（精选30篇） 2024年消防演练现场情况总结范文 篇1为有效提高安全生产事故应急处置能力，进一步筑牢粮食和物资储备安全防线，近日，县发展和改革局在军粮供应站开展消防应急演练活动，局相关领导、县易搬办、局属企事业单位主要负责人及安全生产专干参加演练，县应急局业务负责人出席观摩指导。 活动现场，县消防支队教官详细讲授了不同灭火器的使用方法和救火常识，观摩人员对灭火内容进行了实操演练。 演练结束后，各参演单位表示，安全生产无小事，须臾不可放松。必须坚决扛牢政治责任，始终将安全生产放在重要位置；必须突出工作重点，切实抓好消防安全、住房安全、防汛抗旱、防溺水、疫情防控等重要领域的风险排查和宣传教育；必须狠抓制度落实，以问题为导向，压实安全生产“四方责任”。 此次演练活动，切实提高了全体参演人员对于突发事件的应急和处置能力，增强了安全生产意识，取得了良好效果。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇2为进一步提高社区消防安全意识及消防应急处置能力，保障小区居民消防安全，近日，群力社区联合安洁美科物业在娄葑消防中队指导下开展消防应急演练。社区工作人员、物业保安及工作人员共计40余人参与了此次演练活动。 本次消防演练工作人员分为设备保障组、情况通讯组、应急疏散组、医疗救护组、灭火行动组、安全警戒组六个小组。随着模拟火警信号响起，消防演练正式开始。在安全主管的指挥下，各小组根据应急预案立即行动。情况通讯组成员立即呼叫巡逻岗赶往现场确认“火情”并第一时间“吹哨”报警，汇报至指挥中心；灭火行动组成员迅速穿上消防服，拿起灭火设备赶赴“火灾”现场；设备保障组检查消防供水，关闭电源、煤气阀等设备；安全警戒组成员维持火警现场附近秩序；应急疏散组成员在模拟烟雾中对被困人员进行有序疏散，大家弯下腰，用湿毛巾捂住口鼻，沿着疏散路线有序撤离并清点人数；救护组成员对“伤员”进行应急救治处理。现场，娄葑消防中队消防员对现场演练流程进行一一指导。所有人员在规定时间内完成发现火灾、疏散居民、车辆转移、伤员紧急救治、扑灭着火点等工作，消防应急安全演练取得圆满成功。 本次消防演练提升了社区面对火灾等消防事故的应急能力。下一步，群力社区将落实常态化管理，积极开展消防宣传，加强消防隐患排查治理，增强全员风险防范意识，筑牢社区消防安全“防火墙”。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇3我校根据教育局安全工作会议精神，于20xx年X月15日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：学生逃生(学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁-下楼)；有消防队讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；学校校长小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。 一、精心准备 我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的`时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。 二、我们的严密部署 针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用 三、消防演习过程 X月15日上午9：00，警报响起，学生们迅速从防火通道口撤离。 只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。 本次防震消防安全疏散演习历时2：20秒，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。 演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后高校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇4为切实提高校园师生的消防安全意识和火灾自救能力，有效保障校园师生的生命财产安全，近日，贵州民族大学保卫处、后勤部联合贵安新区消防支队在该校大学城校区开展贵州民族大学20__年秋季学期消防逃生疏散和灭火演练。校党委副书记杨声国出席活动，相关职能部门负责人、教师、保卫处全体工作人员、后勤服务人员及20__级学生代表参加演练。 当天，消防逃生疏散和灭火演练拉开帷幕。以学生活动中心为模拟火灾地点，分别在相应的模拟位置点燃消防烟雾弹作为起火点。演练现场，学生活动中心内浓烟滚滚，面对“突发的火情”，楼内的工作人员迅速到达指定岗位，有条不紊地组织师生们按照安全路线撤离。撤离过程中，师生反应敏捷、行动迅速规范、撤离井然有序。 消防逃生疏散演练结束后，消防支队专家向在场参加演练人员讲解灭火器的使用方法并示教，校党委副书记杨身国亲自示范操作。之后，大家迅速动员起来，手执灭火器，进行灭火操作体验。在演练过程中感受器材变化带来的操作上差别，以及了解火灾隐患自查等方面的消防知识。 此次消防演练活动，帮助我校师生掌握了疏散逃生和防火灭火的基本常识，提高了广大师生对消防设备使用熟练程度，进一步增强了我校师生消防安全意识、遇到突发火灾时的自救能力和自防能力，为校园消防安全稳定奠定坚实基础。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇55月19日上午，西兴街道开展“消除火灾隐患，创建平安西兴”消防安全应急疏散演练。此次消防安全演习共分为两个阶段，六个消防情景。主楼4层火灾发生、消控室指令发布、点位微站人员到场处置、现场人员疏散、社区消防站到达现场、辖区西陵消防站到达现场。所有人员依次以湿布捂住口鼻从消防通道有序撤离，消防人员赶赴现场，前往起火楼层内灭火，并进行逐层搜救疏散楼内人员。演习结束后，社区消防站工作人员向机关工作人员、周围群众介绍了灭火器的使用，并组织实操演练展示和互动交流。 通过一系列活动，切实提高了街道机关工作人员消防安全意识，增强了应急自救能力，树立了“关注消防安全，就是参与平安建设”“参与消防演练，掌握灭火器使用，就是参与平安建设”的平安理念。活动现场还开展了交通安全、消防安全、电信诈骗、禁毒、信访等相关安全宣传活动。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇6为有效应对火灾事故等突发事件，提升员工应急疏散和逃生自救能力，11月8日，中国银行苏州分行（以下简称“苏州中行”）围绕“抓消防安全 保高质量发展”主题，组织开展分行本部全员疏散应急演练和消防灭火示范演练两场实战演练。 为做好本次消防大练兵部署安排工作，苏州中行专门成立了由分管行长担任总指挥、各相关部门和物业共同组成的演练指挥部，下设通讯联络、灭火救援、疏散引导、医疗救护、勤务保障、宣传会务、秩序维护、突击抢修、系统控制等九个工作小组，确保演练工作有序开展。当日，136名义务消防员、1300余名员工参与了此次“全员消防大练兵”。 在本次全员消防大练兵中，苏州市消防救援支队特勤一中队官兵到场对该行消防措施、疏散路径、应急流程等进行观摩指导，检验了消防系统设施设备的性能，提高了行内专兼职义务消防队伍的应急能力，打破了过去的“演”，更加注重实战的“练”。在实际演练过程中，全体员工积极参与疏散和灭火等环节，并在消防官兵的讲演下认真学习消防知识，进一步增强了消防安全意识，提升了消防安全“四个能力”。 此外，苏州中行还通过“中银研修”教育平台，组织4600余名员工开展了“全员学消防”线上培训与测试活动，在全行上下掀起了119消防宣传月活动热潮，营造了“人人关注消防，共创平安中行”的良好氛围。接下来，苏州中行将继续广泛发动全行员工，加大消防宣传普及力度，进一步做好冬春火灾防控工作。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇7多年来，我校信科院一直高度重视防火安全教育。每年的消防宣传都会开展各种形式的安全教育活动，普及消防安全常识，宣传消防安全理念，培养防消技能，今年学校加大了对学生的消防安全教育力度，举办了各种形式的以消防为主题的宣传活动，如消防知识竞赛、消防征文、消防知识问答等。 4月7日，信科院举行了多次大学消防安全知识教育讲座。消防队长向同学们展示了相关图片并介绍了许多重大的触目惊心的火灾案例、火灾隐患，使同学们真切的了解火灾的危害，引起同学们的警觉。消防队长还向大家介绍了有关消防常识及相关的消防标志和实物等，教同学们如何在火灾中求生存。同时，废旧插座、危险电线等违章大功率用电器，实实在在告诉了同学们危险就潜在我们的身边，遵守安全防火条例，做到防患于未然是何等重要。在各班班委向同学们传达了消防知识后，4月26日早9点，信科院于西区校园举行了大学消防安全知识竞赛。竞赛采用现场答题的形式，分为选择题、判断题、现场观众互动答题几个环节。试题主要包括消防安全知识管理政策、法律法规、消防安全科技知识、公共场所消防安全常识、逃生技巧、救助技巧等问题。我管理系队员们都积极抢题、冷静作答，答题正确率普遍较高，我系啦啦队的加油声也是一浪高过一浪。整个比赛在团结、紧张、严肃、活泼的气氛中进行。知识竞赛过后，进入了消防演习的环节。活动设计充分考虑了学生心理行为特点，采用参与互动的教学方式，融知识性、趣味性为一体，通过模拟各种真实的场景，提供各种消防器材及自救工具，引导同学在实际操作中学习消防安全知识、掌握消防安全技能。教官还向同学们演示了消防器材的用法。最后，同学们争先恐后地进行了穿消防服演习、灭火演习、人工呼吸急救演习等。 这次演习活动，告别了以往纯粹的书本教育方法，新颖独特，让同学们全方位的体验了灾难发生的过程，在实践中学习消防安全知识。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇820__年6月7日至11月4日，由沙河街道白石洲西社区党委主办，深圳瑞枫文化传播有限公司承办的民生微实事项目“共建平安，繁荣家园”白石洲西社区消防能力提升公益活动在白石洲西辖区内举行，该活动面向辖区内居民、物业、楼栋长等，共开展了四场消防演练活动，每场服务30人次，累计服务120人次。 社区是人员比较密集的场所，更需要重点关注社区消防工作，改善加强社区消防管理工作，加强居民的消防意识及消防能力是至关重要的，可以有效杜绝火灾隐患。 消防演练现场由专业老师通过一个个的实际火灾事故作为案例，向现场的居民讲解火灾的危害以及如何预防火灾发生等一系列消防安全知识，同时结合消防用具，向居民教授灭火器、灭火毯、救生绳的正确使用方法，紧接着进行火灾逃生的模拟演练以及现场灭火实践演练。 消防演练学习现场紧张且有序，有效提升了居民的消防安全意识和应对突发火灾事件的能力，为创建辖区良好的'消防安全环境奠定了坚实基础。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇9我校根据教育局安全工作会议精神，于20xx年X月15日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：学生逃生(学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁-下楼)；有消防队讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；学校校长小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。 一、精心准备 我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。 二、我们的严密部署 针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的`所起到的作用 三、消防演习过程 X月15日上午9：00，警报响起，学生们迅速从防火通道口撤离。 只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。 本次防震消防安全疏散演习历时2：20秒，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。 演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后高校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇10为进一步加强消防安全工作，提高辖区居民正确使用消防器材、应对火灾突发状况的处理能力，近日，魏家庄街道开展“119”消防安全教育及演练活动。 演练过程中，参训人员沉着冷静，弯腰低姿、用湿毛巾捂住口鼻，按照预先指定的逃生路线迅速逃离现场，并在规定时间内到达指定疏散位置。 活动现场，工作人员通过展示消防器材设备，讲解防火要点、火情处理基本技巧及消防安全常识，现场邀请居民、企业员工亲自动手，学习使用消防器材，让大家在实际操作中掌握消防实操技能。 本次消防演练通过理论培训和实操演练相结合的方式，有效提升了辖区单位和居民处置突发火灾和自救互救能力，更让居民熟悉掌握了预防火灾、紧急疏散、逃生自救等技巧，对消防安全知识有了更深层次的理解，大大提升了辖区居民消防安全素质。 下一步，街道将依托“大安全”社会治理平台建设，深入开展日常监管、队伍建设和安全宣传等工作，以扎实的举措、实际的行动，进一步提升辖区消防文化氛围，筑牢消防安全屏障。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇11当前正值秋季气候转冷、风干物燥，用火用电增多，是火灾事故高发期，在火灾中，许多鲜活的生命被大火无情的吞噬了，同时这些火灾再次给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必须的，学校人群相对密集，是事故易发地点。为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，提高全校师生的防火减灾能力，我校于11月4日上午进行了一场紧急疏散演练活动。 本次演练前，校领导对本次演练进行了反复论证和周密安排，制定了详细的演练预案和疏散示意图。同学们在老师的指导下按照疏散的路线，快速、有序地从教室开始撤离。5分钟后，我班师生便安全撤离到了操场空旷地带,无一人受伤、缺席。 通过本次演练，不仅使我班师生掌握了火灾发生时应急逃生自救的方法和明确了逃生疏散路线，增强了师生的安全防范意识和在紧急情况下的逃生能力，同时也推动了学校防火减灾工作的进程。 通过演练，也暴露出一些问题，具体如下： 1.有的学生有插队现象，等不及站到自己的位置就急于插队。 2. 学生在排队出教室时，应先把椅子放到桌子下面，以便学生能够顺利的走出教室。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇12在20xx年第19个“安全生产月”里，为了检测、巩固公司职工的应急处置能力，提高安全防范意识，增强自我保护能力，检测职工消防逃生技能和灭火技能。20xx年6月3日14：00，公司组织了以“消除事故隐患，筑牢安全防线”为主题的消防演练，历时1个小时，演习以为主，参与，集团指导监督。演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过这场演练，不仅增强了职工的安全意识，同时还进一步掌握了消防应急技能，提高了职工应急处置能力。 一、领导重视，演习活动组织到位 这场演练，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个环节，公司领导都给予了很大的关心、支持和帮助，公司领导对这场演练高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲自指挥，对演练工作实施全面控制。 二、筹划缜密，演练方案安全可行 根据公司安委会要求，从公司的实际情况出发，确定演练消防项目为应急逃生和灭火，活动竞技和知识竞赛。其主要目的是检测公司职工应急知识和技能，提高自我安全意识，化解应急风险能力。经过认真研究，对演练程序进行分解，使得演练安全可行。在分解程序中对时间、地点、内容和人员都作了具体说明。 三、积极参与，演练效果呈现俱佳 公司各部门积极参与，消防演练迅速有序进行，活动竞技热烈积极配合，知识竞赛紧张严肃全面，总之，本次演练紧张有序，安全工作到位，演练达到了预期效果，最终取得的圆满成功。 四、通过演练，达到了预期目的 通过演练，职工的安全防范意识和应急能力得到了加强。 1、参与职工的安全防范意识有所增强，对相关的安全常识进一步了解。 2、对突发事件的应急处置能力有所提高，演练人员有效组织、反应迅速，对今后的突发事件很有益处。 3、知识竞赛答题，使参与人的安全知识、消防常识得到提高。 4、演练过程中，人人遵纪律，听指挥，使得团队凝聚力得到加强。 5、安全工作领导的组织能力、指挥能力和应变能力得到锻炼。 五、存在的不足与改进措施 通过演练，我们发现还存在一些不足之处，个别人员防范意识薄弱，今后要加强检查培训。 通过这次演练，进一步增强了广大职工的防范意识和自救能力，了解和掌握了灭火器等消防设施的使用规程，以便在今后的事故中快速、有序、及时和有效的应对，确保公司安全、健康、有序的发展。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇13一、师生共同参与，全校动员 此次活动在一周之前就进行了详细地规划，在学校领导的安排下，邀请了区消防队的副队长担任总指挥，与学校领导和全体教师进行了严肃地讨论，设定了活动的具体实施方案。目的是通过此次消防安全演练活动，提高学生们的消防知识。 此次消防安全演练活动由“公告宣传：展示方法”，“事故发生：安全撤离”，“专家讲座：危害讲述与方法教导”以及“演练收获：活动总结”四个环节组成。 在此次消防撤离演练之前的一周，各年级各班提前布置任务，在班级进行消防安全知识传授，并且通过PPT展示、黑板报宣传以及教师等多种方式，给全校师生进行消防知识的传授。 学校通过教师会议，给个年纪班主任布置任务，要求各班进行消防知识宣传，强调师生补虚重视消防安全问题。会后各班进行了各种方式进行消防安全宣传，比如各班通过黑板报告诉学生们遇到各种事故灾害如何进行自救，以及在保证自己安全的情况下救助他人等等;比如在教学楼前树立海报，展示校园安全避险区域以及撤离路线等等。 本次活动全校动员，从教职工到学生全校动员，尽量百分百模拟演练，提高师生对于此次演练活动的重视。 二、活动具体过程 在撤离活动之前各班已经通过教师传达任务要求，已经与几天前在班上进行过消防知识的传授。 周二下午第一节的最后五分钟，在区消防副队长的指挥下，在教学楼各个区域放置烟雾放出装置，模拟火灾烟雾。紧急刺耳的消防提示铃声下，各班老师沉着冷静，迅速指挥学生通过安全路线撤离到安全地点(学校操场)，从教室到操场共三分钟，撤退顺利，无突发情况，无人员伤亡。 全体师生撤退到安全地点后，消防队__通知进行讲座，通过自己亲身经历的消防抢救活动告诉大家不正规用火用点的危害，以及抢救过程中遇到的各种事情。提高了师生们的认识。还邀请老师和学生共二十五位上台，亲自教授各种灭火器的区别以及遇到火情时灭火器的具体使用方法，在副队长砸演示下，台上各位师生均掌握了灭火器的使用方法并对模拟火焰进行灭火尝试。 三、活动后续 消防安全活动结束后，个班级下达任务，要去各位学生对此次活动进行总结，从而让老师掌握学生对消防安全知识的`掌握情况。各班级各学生纷纷参与，积极响应，并对此次演练活动高度认可，给予了很高的评价。 消防安全与我们息息相关，我们学校十分重视，此次演练活动是我们对师生安全问题的重视展现，我们学校的教育不仅仅要重视学习成绩，更要以提高师生的综合素质为教育目标。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇14为切实加强幼儿园全体教职工的消防安全教育，进一步普及消防安全知识，强化师幼的消防安全意识和火灾应急疏散能力。20xx年9月30日，嘉禾县幼儿园开展消防安全演练活动。 上午9点30分，随着急促的警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。各岗位负责人迅速到达指定地点，确保演练过程中，安全有序地组织幼儿快速、科学疏散。全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰，不惊慌、听指挥、动作敏捷、无推挤、无踩踏地安全逃生。 到达指定地点后，各班班主任老师向园长汇报了疏散情况。600余名幼儿在老师的带领下安全撤离，无人员受伤。整个消防疏散历时2分20秒，做到了快速、安全、有序。 消防演练结束后，园长李梦醒从火灾是如何产生的、发生火灾后我们应该怎样做、消防器材如何使用三个方面为全园幼儿及教职工进行了相关的`安全知识宣讲，重点指导了灭火器的使用方法，并安排了教职员工进行实际操作，切实掌握灭火器的使用方法，提高防灾自救能力。 安全与教育并重，健康与成长同行。此次消防安全教育活动，不仅提高了全体教职工员工和幼儿们的防火抗灾意识，也为幼儿园的安全工作建设打下了坚实的基础。未来，嘉禾县幼儿园会一如既往地重视安全教育，强化安全措施，为建设“平安校园”保驾护航。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇15为落实上级文件精神，根据学校实际情况制订了“中心小学消防安全逃生演练方案”，进行了实际演练及如何灭火的实际操作，取得了完满的成功。 一、领导重视，演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长刘元营任组长，韩东君、王泽银任副组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强消防安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。 二、筹划缜密，演练方案安全可行。 根据领导小组会议要求，拟定了“中心小学消防演练活动方案”。为了使得演练方案安全可行，认真研讨，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还专门请消防官兵给全体师生进行了消防知识培训，并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、师生参与，演练效果呈现良好。 消防逃生演习活动现在开始，教学楼楼顶和过道内浓烟滚滚，报警员立即拉响警报，班主任和疏散指挥员各就各位。校长通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在发生火灾，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻，弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，报告校长。当被困的学生和老师成功救下后，全体师生均已撤离到安全地带。尔后，消防大队长又为全校师生讲解灭火常识，并由师生亲自体验灭火器灭火的基本操作。各班向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。 这次活动全校全体师生参加，学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了1分55秒，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇16为了加强各个分公司的安全管理，为了保证燃气工程的施工安全，减少施工损失和树立公司形象，为贯彻落实总公司安全作业的企业精神，进一步提高抗击突发事件的应变能力，能迅速组织救援和应急方法，防止因应急反应行动混乱而延误事故的应急救援；有效避免或降低人员伤亡和财产损失；帮助实现应急反应行动的快速、有序、高效执行，总公司安技部组织了这次演练。 演练主要目的是通过应急演练，验证各个燃气分公司抢险队伍的应急反应速度和能力，应急方案的可行性和符合实际情况的程度；应急抢险专业知识和实际操作技能；事故发生后的组织协调能力；发现应急演练方案存在的问题和不足，以便及时改进；使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序，增强应急人员的熟练性和信心。 安技部在这次消防演练开始前进行演练策划，就演练计划进行了讨论并对对本次应急演练，做了充分的准备，购置了柴油、木棍作燃料。成立了现场指挥部，统一指挥。本次应急演练为突发事件救援的性质，时间、地点均做到了随机、随时的地步，最大限度的接近了事实。 模拟演练基本内容：x公司219管道泄露发生燃烧事故，各参加演练单位 现场完成抢险过程。 本次应急演练于x年x月x日下午x时开始，地点： 参加演练单位：分公司、分公司、分公司组长：刘兆光现场指挥： 演练经过以下几个步骤： 一、各评判组就位，设置演练实体。 二、安技部向95598报警，记录报警时间，966126将各参加演练单位报警结果回复报警人。 三、待应急演练人员到齐，集合列队，由安全主管对演练做简要说明。四、点燃预置火源。五、由抢救人员救火。 六、由评判员对扑灭火源做评判。 七、开挖作业坑、评判员做评判。 八、抢险焊接、切割作业，评判员做评判。 九、由安技部总监安完成演练顺序做现场总结、综合评价。 十、演练结束，清理现场杂物，整理设备撤离。演练效果： 在这次应急演练中，各评判小组认真负责，做到了可观实际的评分标准。各个参加演练单位组织抢救及时、反应迅速，抢险设备携带齐全，抢救措施实施效果明显，各参演单位在这次演练过程中充分体会到了燃气泄漏火灾的预警，组织人员救援再到实施应急救援工作的全过程，如果以后再有类似事故情况下，可以迅速进行抢救。 新员工通过此次演练学习到了实际的'操作经验，提高了自己的作业水平，加强了安全操作意识。 不足之处： 1、此次演练仿真程度不大，少数员工安全防范意识还不够强，对此项消防演练活动意义认识不高，责任心不强，有“应付形式”思想。 2、个别人员在组织指挥过程中表现在行动缓慢、秩序较乱、部分人员在演练过程中表现不够严肃。 3、有部分人员在演练过程中速度缓慢， 4、快速反应能力表现欠佳，全体项目部人员应变能力丞待提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以提升。 对此次应急演练的评价：各单位要加强对员工进行燃气泄露知识的培训，增强全体人员的应急意识。凡可能涉及到安全隐患的都要做好宣传教育和预防工作。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇17“指挥中心，我是浦江县夕阳红养老院，由于老人用火不慎引发火灾，导致4名老人被困，且大火正在猛烈燃烧，并迅速向周围蔓延。” 5月12日9点30分，一个“报警”电话拉开了浦江县养老院消防抢险演练的序幕。 浦江县消防大队、民政、夕阳红养老院等应急抢险队，接到演练指挥部发出的指令后，立即启动应急预案。上午10点11分，一阵尖锐的消防警报被拉响，楼道内烟雾迷漫，数名疏散引导员奔赴各自岗位引导所有老人向指定集合地疏散。只见老人们用湿毛巾捂住口鼻，低着头，靠着楼梯边沿，有序疏散至安全地带，几名行动不便的老人也在医护人员的搀扶下没有落下脚步。在疏散集合地，医护人员清点人数并对院长作汇报。同时，医护组用轮椅拉出1名受伤老人之后，养老院的医务人员进行了灭火演练。经过近10分钟的紧张扑救，大火被扑灭，在确定现场无危险后，演练指挥部宣布此次灭火救援演练任务圆满完成。 此次演练分为扑救初期火情、组织应急疏散、应急灭火抢险、紧急救援等环节。演练结束后，浦江县副县长于文统进行了总结讲话，对演练中存在的问题提出了建议，同时要求各养老院要有安全意识，应高度重视火灾应急疏散演练，提高管理人员扑灭初期火灾的能力，在管理问题上，加强对老人火灾自救知识的宣传，切实提升应急预案的执行力。 此次演练，对在浦江县养老院中老人逃生自救能力起到了积极作用，达到了全面提高全县养老院应对突发火灾能力的目标。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇18今天，我校为了让我们学生能更好的认识消防知识，学会在火灾时使用灭火器，特地利用课间操的时间举行小小的“安全演练和消防演练活动”。 我们班的学生现在班的走廊里排成两队，然后听老师的指挥，有秩序的，安全的逃离教学楼，来到空旷的操场上集队。安全演练完后接着就是消防演练开始了！ 首先，请消防局的工作人员为我们介绍一下灭火器的结构及用法，好让我们更好的掌握使用灭火器的方法。一阵演讲完之后就是演练了，工作人员先把预先放好在打铁罐的木头点燃，然后带头示范一下如何操作，示范完毕后，就由学生来练习了，只见初三（7）班的一个男同学熟练的把灭火器打开，但在灭火时，却没能成功完成任务，紧接的是女生了，她不紧不慢的把灭火器打开，小心翼翼的走到离铁罐大概3/4米左右的范围里斜举起灭火器，将喷口对准火苗，一按按钮，一阵浓厚的白色化学气体喷了出来，直射向铁罐里，不一会儿，铁罐里的火就熄灭了，任务也就这样完成了。紧随的是初二（8）班的同学演练，起先男生也是不能成功的把火熄灭，后来，女生继续灭火，不一会儿就把火灭了。从中，可以看出，我们的男同学还有待学习怎么使用灭火器呢！ 学生的代表演练完之后就轮到老师了，而老师则十分成功的把火灭了，可想而知，我们的老师的消防防范意识还是不错的。 演练完后，杨老师讲了一些关于消防的知识后，大家也就回班里了，通过这次演练，使我们学生学会在火灾时怎样使用灭火器，学会在遇到地震或火灾时如何安全的下楼梯，避免踩事件， 2024年消防演练现场情况总结范文 篇19为进一步提高我园师生在遇到突发情况时自救互救知识、素质和能力。普及消防知识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。 我园于20xx年xx月19日上午10点02分，对全园师生进行了消防逃生疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域用时2分50秒。活动在以园长为总指挥的带领下快速、安全、有序的完成。 为了进行本次演练活动，赵老师根据演练方案在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。 演练前各班老师对班级幼儿进行安全教育活动。 上午10点02分，警报拉响。各演练小组在听到信号后，迅速到达各自的岗位，孩子们迅速用湿毛巾掩住口鼻，按着平时老师教的方法分迅速跑出教室，一队接着一队，紧张有序地从安全疏散通道进行撤离到安全地点集合 孩子们安全撤出后，到指定地点集合，各班向指挥员赵老师汇报安全撤离情况。 1、孩子们在有惊无险的训练下，熟悉了逃生路线，在危急的信号中有序并快速地逃离现场。整个撤离用时2分50秒。全园按照拟定的路线进行安全撤离，此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离到安全地点。今后我们会常态化的进行安全演练活动，望大家积极，严肃的对待。 2、演练结束后，赵老师宣布此次演练活动结束，各班按指定的路线将，安全有序地返回教室。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇20为进一步落实上级安全工作精神，增强学生的安全意识和自我保护能力，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的新局面，从而维护学校正常的教育教学秩序。在全体师生的共同努力下，本学期开学后我校于2月18日对学生进行安全教育及安全逃生疏散演练，现将情况总结如下： 一、领导重视、安全知识教育、安全疏散演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长郎明臣为组长的安全教育及疏散演练工作领导小组，并召开全体教师及班主任安全工作专题会议部署安全教育和疏散演练工作。老师对学生重点进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位，以确保这次演练活动顺利进行。 二、周密安排、疏散演练方案安全可行 在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项，要求全体教师明确各自的职责，完成各自的任务。 三、广泛宣传、重点培训，确保演练成功 1、学校加大宣传，进一步提高全校师生安全意识，明确开展演练的意义。 2、老师对疏散逃生演练进行指导，重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。 四、全校性演练效果良好 上午第二节大课间组织全校学生如期顺利完成了逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到校门口集合。老师们组织到位，保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标。 通过今天的安全教育和安全疏散演练，收到了良好的效果，以后我校每学期还会坚持并定期开展这些活动，确保我校安全工作能快速、有序地进行。 消防演练的活动总结12 为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力，增强防火逃生意识，提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力，我园开展了一次消防紧急疏散演练。11月7日下午4:10我园召开了全体教师会，对"演练"进行了全面布置，一起学习了《消防紧急疏散演练方案》，并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用安全教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃生教育。 11月8日下上午全校师幼按往常正常上课，讲解有关消防安全知识和自救逃生的正确方法，观看有关图片。10:20分各楼层、门口以及各"岗位"负责的领导、教师提前到达所管区域，做好准备。10:30分随着急速的"警报"声，每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，按照本班的疏散路线有秩序地撤离，整个过程历时6分钟，幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意。幼儿们情绪稳定后，按照事先安排好的灭火程序，熊老师在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。 演习中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，密切配合。大家在实践活动中得到了锻炼，取得了经验，达到了师幼重视防火安全的目的，特别是让幼儿亲身体验了逃生的情景和方法，让幼儿印象深刻，演练活动取得圆满成功。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇21演练时间：20xx-11-29 1:30 演练范围：B2宿舍层、B层-五层、六层 演练单位：北京餐饮有限公司 现场总指挥：安保主管 李万权 参加演练人员：B2层及六层所有员工 应急组人员：安保部全体 xx年11月29日凌晨1:30XX酒店消防演习，应急行动小组主要以安保部人员为主，演习谨此总结以下几点： 1、刚年检过的灭火器，是信不过的。王喜从B2拿了个灭火器，一抬软管，从根部断了。 2、楼层断电由工程部来人工操作是不够及时的，他们断电需要到各个楼层单独拉闸；而由中控室在火灾报警控制器主机上操作是及时、合时宜的，可以及时对楼层实施连续强切电。 所以，平时一定要保证楼层强电井配电箱里的强切继电器是在位、齐全的，而现在我们有的楼层就没有安装继电器，这个事情要跟工程部协商，或者在强切电箱外贴封条；强切电等动作要定期试验。 3、火场中一切都是未知，火点设置了四个，烟气浓度超出了想象，开始疏散引导组和灭火行动组以为没多大的烟，就没带湿毛巾。而实际上火场中三个人不得不从疏散出的人群中抢来毛巾，干的还不行，他们去B3中央厨房又把毛巾弄湿，而其中一个一直没准备湿毛巾，加之感冒现场咳嗽都带了血迹。从火场里出来的行动小组人员脸上、眉毛上都是干粉，所以带湿毛巾是很有必要的。 4、我们明白了B2为什么配那么多灭火器了，一只灭火器的喷射时间很短暂，一直按着压吧也就喷8-10妙，而且死灰会复燃，若果不压死的花还会着起来。 5、B2疏散完毕，六楼还不知道已经开始疏散呢，所以在中控室坐镇的总指挥做起到的全局协调作用是很重要的。 6、消防广播启动时，一定不要漏掉相关楼层；消防广播首先是预警，至于怎样立即转入火警状态，我们还不太明白。 可以在中控室主机前设立动作事项列表，做完一项划对勾，以免有动作遗漏。 7、实际的火灾现场，没有影视中的花花绿绿，全都是漆黑一片，什么也看不见。幸亏行动组人员准备了手电，有了手电才能看见路，否则真的会撞墙。看不见东西，甚至会导致干粉灭火器乱喷。 8、一个队员的手电充电不足，按了一下开关又灭了；所以强光手电需随时保持电量正常。 9、演习当夜，由于消息走漏，宿舍的许多人都知道了要演习，所以有的在宿舍穿好棉衣在那里躺着，有的在门口探头探脑。可能原因：保安有人跟要好的朋友事先通知了，我们的人准备柴火时有人看见就知道是怎么回事了，去人事部打印其他人看见了秘密文件。当日演习也险因此取消。 所以，消防演习要想做到保密，就连保安部的人也只能一小部分人知道，或者只是培训演习程序和做人员分工，不说明具体演习日期和演习时间。或者，我们的应急预案程序本来就不够完善，今天在中控室开会才分工，应该平时就把各应急行动小组人员名单及值守岗位就定好放在那里。 10、 演习是假定灭火行动组和疏散引导组，在演习开始之前就已经在中控室集合完毕。而实际中我们还要现通知灭火行动组、疏散引导组，如果组长不在或者关机，人员通知后还要穿衣服，准备装备，那就要耽误时间了，而在今日演习中是人员在3分钟之内疏散快完毕这样短的时间内，烟雾就蔓延到灭火行动组和疏散引导组就已经无法在火场中正常呼吸和视物了。 11、火灾报警控制器在真正的火情中是需要达到自动状态的，否则许多设备和动作是无法及时完成的，或者会出现遗漏。 这次在中控室值班，需要在有限的时间之内输入20到30条指令代码和动作，尤其是卷帘门、强切电，这很难保证及时操作完毕，从而保证各项紧急指令得意执行。后果肯能是烟气的蔓延和火势的扩大，人员未在短时之内得以及时疏散…… 12、演习中的防排烟，需要通知火场人员在相应楼层和楼梯间手动开启送风口和排烟口，消防主机自动控室并不能保证这些阀门能够正常打开。 所以在各楼层正压送风口、排烟口，有必要张贴标识，指示设备名称、作用及操作方法和注意事项。以便平时员工在等电梯时就能够识记。 13、本次演习中使用的是报纸和木头燃烧产生的浓烟，如果是真实火灾中塑料、纺织物燃烧所产生的有毒浓烟，疏散引导和灭火行动组就不能够坚持那么长的时间了，只有消防专业人员背负空气呼吸器才能解决，或者酒店配备足够数量的防毒面具是必要的。 14、毛巾弄湿是很有必要的，干毛巾起到的作用很小，比如对干粉细粉还能过滤，但对于有毒烟雾的过滤效果就差了。 15、中控室的强光手电有必要定期检查，保证电量充足。 16、楼层疏散有必要设立计时程序，以便记录疏散时间作为参考。 17、B2层虽然有消防照明，但不可靠；应该设立高效夜光疏散指示标志或者通电型疏散牌，手电没电看不见路，人员还可以循着疏散指示牌逃生。 18、大空间的展览厅或娱乐厅，室内需设置应急照明灯，否则强切电之后漆黑一片，人员密集会导致疏散混乱。 19、后来发现在火灾报警控制器上，北消防电梯的竖向空间直到9楼、10楼，甚至13楼，烟感探测器都报警了，可能原因是烟气在北消防电梯的B2层蔓延上来的。可见火灾时烟气的蔓延速度和范围，超出人的想象。 而与B2层相邻的B1层、B层各楼梯间相通处，都有烟感报警，是因为那里的楼梯间防火门平时是开着的，因而导致了烟气的蔓延和扩大。演习时要现场人员也要注意，查看通往相邻楼层的门是否关闭。 所以酒店规定防火门闭门器不能随意拆卸或者防火门撑开后下班要保持关闭的有关规定，是正确的、有必要的。 20、火灾时随手关闭房间门和通道门是有必要的，演习快结束时，人员回到宿舍发现室内都是烟气，有人不得不捂着鼻子躺在了床上。 这是因为人员撤离有未关闭房间门的缘故。或者说，防火门的闭门器要保持完好有效；防火门的密闭功能要强，B2演习即使中控室也进入了烟气。 21、对讲机是靠不住的，B2层和六层之间无法通讯，如果上升到更高楼层，和中控室也不能通讯了。 所以人员要带对讲机的同时，要带手机；或者说中控室应配备4-5部插孔电话。 22、存在问题：六层未能成功实施强切电，模块只有一个；二层南正压和四楼北正压送风开启晚，属于遗漏项。 23、本套演习方案可作为正式的夜间消防应急预案，而餐中时间应急预案小组人员以楼层为单位、各区域主管负责的应急行动小组为主。所以确切地说，XX酒店应该有两套消防应急预案：餐中和非餐中。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇22一场大火降临，在众多被火围困的人员中，有的人生灵涂炭；有的人命赴黄泉，跳楼丧生或造成终生残疾；也有人化险为夷，死里逃生。这固然与起火时间、地点、火势大小、建筑物内消防设施等因素有关，还要看被火围困的人员，在灾难临头时有没有逃生的本领。 那么，在火场中如何逃生自救呢？这里向你介绍十种方法。 一、熟悉环境法 就是要了解和熟悉我们经常或临时所处建筑物的消防安全环境。对我们通常工作或居住的建筑物，事先可制定较为详细的逃生计划，以及进行必要的逃生训练和演练。对确定的逃生出口、路线和方法，要让所有成员都熟悉掌握。必要时可把确定的逃生出口和路线绘制成图，张贴在明显的位置，以便平时大家熟悉，一旦发生火灾，则按逃生计划顺利逃出火场。当人们外出，走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心看一看大平门、安全出口、灭火器的位置，以便遇到火灾时能及时疏散和灭火。只有警钟长鸣，养成习惯，才能处险不惊，临危不乱。如x85年4月x日深夜，哈尔滨市天鹅宾馆发生特大火灾，起火的楼层住着一位日本客人。他在x日住进11层时，进房前先在门口看了看周围环境，知道了疏散出口。当夜里意识到失火后，便穿过烟雾弥漫的走廊直往疏散通道摸去，得以死里逃生。 二、迅速撤离法 逃生行动是争分夺秒的行动。一旦听到火灾警报或意识到自己可能被烟火包围，千万不要迟疑，要立即跑出房间，设法脱险，切不可延误逃生良机。x89年，吉林省东辽县就曾发生过一位青年妇女已经逃离险境又返回火场穿衣服、抢拿财物，导致丧命火场的悲剧。一般说，火灾初期烟少火小，只要迅速撤离，是能够安全逃生的。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇23为进一步增强全体职工的消防安全意识，提升全体职工应对突发火灾事故的应急处置能力。3月4日，市城投集团工程建设有限责任公司组织全体职工，在金城办环卫停车场进行了消防知识培训和消防演练。 演练现场，消防大队专员向大家讲解了基本消防安全常识和拨打119的注意事项，并详细讲解了干粉灭火器和二氧化碳灭火器的区别和使用方法。随后，现场工作人员用木材、汽油点燃火堆，营造出真实火灾情景，职工们逐个上前进行灭火操作，通过实践掌握灭火器材的使用方法，整个演练过程按照计划有条不紊地进行，确保职工们遇到火情后都能正确使用灭火器材。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇24为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年2月22日下午，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。 1、重视平时的训练 我校本学期，自开学以来就把此项工作渗透在每日的大课间中。我们定位定人，有位有人，确保学生的安全。 2、重视学科课程与非学科课程的结合 我校教师认真上好安全教育课，课堂上重视消防安全知识的传授。此次活动又讲授正确的消防安全自救办法和灭火器的使用方法，让师生们亲自实践，增强直观性和可靠性、可操作性,把学科课程与非学科课程有机的结合了起来。3、重视德育教育 此次活动，师生们能做到安全有序撤离，得力我校对德育工作的管理。我校平时注重通过板报、班队会等形式对师生进行消防知识教育,通过各科教学对学生进行思想品德教育。 此次活动，提高我校师生的安全意识，增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇25为了让全体师生更加深入地了解消防逃生知识，是每一位同学都树立起安全意识，星期一上午，我校举行了一次消防演练。 首先，由班长为我们讲解了我们的逃生路线和应当注意的各种问题。当警报响起的时候，同学们竟然有序地按照既定的逃生路线逃生。一边捂住口鼻，一边抓住前面的一个人，低头匀速前进。仅仅几分钟，我们便跑出了教学楼，在楼前集合。 这次惊心动魄的消防演练使我明白了火灾的危险性，掌握了火灾自救的方法。防范胜于救灾，责任重于泰山，火灾事故不仅会给我们带来不幸，更会给我们的家庭带来巨大的伤害。 我们学习消防知识，排除安全隐患，防微杜渐，防患于未然是十分正确的决定。 这次演练提高了我们的消防安全意识和火场逃生的能力，明白了不管遇到什么情况，都要镇定，然后用学过的安全知识去处理。 同学们，热爱生活，珍爱生命，处处留意，绝绝伤害，让安全意识常驻我们心中。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇26为加强学生消防意识，提高防火自救能力，我校校园安全领导小组组织实施了学生消防逃生演练，让全体师生在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识，让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。 11月9日下午4点20分，教学楼的学生仍像往常一样上课，突然间，“火警信号”响起，整幢教学楼学生立即沸腾起来，上课的教师立即组织学生迅速站队。校园安全领导小组组长马志坚校长，副组长刘晖军书记马上用话筒扩音系统大声安排负责各个楼道口的非班主任老师立即到位，协助疏散学生逃生，按照学校消防疏散路线向学校操场疏散，大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。学校共有四条消防逃生楼道。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮，最快的初一年级仅仅用了1分47秒，2分40秒后全校学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场，也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。疏散演练完后还进行了灭火演习，经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下，学校师生进行了灭火器灭火的演习，让全校师生了解灭火器的使用方法。 逃生演练从学生人身和利益出发，以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救，对启发学生了解消防知识起到指导作用。学生从中受益匪浅，学会了一些基本的防火自救技能，从而提高学生消防意识，做到防患于未然。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇27为提高职工对火灾的应变能力和自救能力，我站于9月下旬组织了一次预防火灾应急演练，在演练中，领导镇定自若、恪尽职守，职工们临危不惧、同心同力，演练十分成功，具体体现在三个方面： 一、领导重视，演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，我站成立了领导小组，并召开领导小组会议和全体职工会议，部署演练工作。会上，领导要求全体职工首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在职工中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。还着重强调，对于这样的活动，一定要主义安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。 二、筹划缜密，演练方案安全可行 在方案中就演练时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求于注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求全体职工必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返室内，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离险境来；要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、井然有序，演练效果呈现良好 听到信号铃后，各科室人员迅速有序撤离，按照事先指定的逃生路线到达目的地，负责人员马上清点人数，向领导汇报。演练领导小组坐镇统筹，驾驭全局。这次活动全体职工撤离到指定地点只用了2分多钟，演练按预案进行，整个演练过程即紧张、激烈，又有条不紊。 这次演练活动是对我站安全应急机制的一次检验，不仅再次落实了应付突发事件的防范措施，而且也提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强职工的安全意识，增进职工之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互助的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇28为加强蒲草社区各企事业单位的消防意识,提高防火、灭火、火灾自救的能力,我社区于x月13日下午在大元沙发厂厂区内组织了辖区范围内10家单位进行了消防安全培训和消防应急疏散演习。通过此次消防安全知识培训和消防急疏散演习，掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能，增强了应急疏散的经验和能力。现将此次活动小结如下： 一、高度重视、精心准备 社区于x月10召开了全体干部会议，部署了对辖区各单位的消防安全检查任务，并与x月12日进行了检查，针对检查中各单位存在的问题，要求各单位于x月13日下午集中学习消防安全知识和培训;同时要求每个单位由负责人带队，至少派3人以上的单位消防员携带灭火器到指定地点演练。 二、现场讲解、具体操作 x月13日下午两点半先由治保主任江忠良讲解此次消防演练的相关内容，后由原新疆消防支队的`复员退伍军人钟国辉进行消防安全培训、宣讲消防安全知识，防火、灭火、火场自救，逃生等，讲解消防器具的使用方法，讲得很生动、形象、具体，职工们表示容易理解、明白和接受。 为进一步做好本年安全生产应急管理工作，我街道于20xx年x月10日下午在路桥二处市场内举行了大型消防应急演练活动，此次消防应急演练共有13个社区领导及机关工作人员参加丽苑明珠等物业小区的居民100余人参加，此次“消防地震应急安全演练”活动方案包括： 1、模拟火情、人员逃生、(人员在安全负责人指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙走) 2、现场讲解、演示灭火器、消火栓等消防器材的使用知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项; 3、总结这次消防演练活动。 这次演练活动，街道安排周密，高度重视，确保此次活动万无一失。各工作人员各就各位，各司其职，团结协作，密切配合。通过此次演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散被困人员;如何自救和逃生。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇29一、领导重视，方案细致 领导对此次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，并参与演练方案的多次讨论和修订工作，多次对演练工作进行部署，并对演练的安全保证工作提出三个确保“确保演练人员的安全、确保演练工作人员的安全、确保演练全过程的安全”的重要指示，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，都给予了很大的关心、支持和帮助。在正式演练的前一天，为了保证演练工作万无一失，局、处领导为此次演练召开了专题会议，并带领各演练部门负责人亲临演练现场，对现场实际情况进行考察。同时，局领导亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制，确保了本次演练活动的顺利进行。 二、精心组织，部署周密 为确保这次演练活动顺利进行，三个隧道管理所、路政和交警、消防部门多次召开联席会议，从演练活动的时间到演练活动的内容、从交通管制的时间到交通管制的方式、从参演消防车的数量到消防车的出场顺序、从监控信号灯的控制到隧道广播的文明用语、从交通信息情报板变更的时间到变更的内容等都进行了认真的讨论和修改，甚至连观摩车辆的停放都进行了认真的研究。在演练之前，我们经常性的召开会议研究演练方案，确保了演练工作真正做到了万无一失。 三、各参演部门各司其职，认真负责 参加此次隧道消防演练活动的分别有、公路交警大队。但在演练活动现场我们可以看到，各部门都在预案内容进行分工协作，都在预定的时间和预定的地点进行预定的工作内容，忙而不乱，紧张却有秩序，达到了消防演练的预期目的。重要的就是，通过这此次消防演练，更加明确了各部门的职责，理顺了各部门的关系，为下次消防演练奠定了坚实的工作基础。 四、通过演练取得的成效 1、加强全体消防员安全意识，对消防安全常识有了进一步了解； 2、对处理隧道内突发事件应变能力有所提高； 3、演练过程中，消防员的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，集体荣誉感得到了提升； 4、领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也得到了锻炼； 5、进一步确定“请进来走出去”消防管理模式。通过一年的消防培训管理模式，我们的消防人员无论在业务能力和工作经验上都有了很大的提高，虽然同正规的消防部队仍有很大的差距，但我们“请进来走出去”模式是值得坚持。 五、演练存在的不足 1、少数消防员安全意识还不够，对此项活动积极性不高，责任心不强； 2、个别班长组织指挥能力欠缺，表现在业务技能不太熟悉；3、对于预案宣传力度不够。 总之，在局、处领导的大力指导和支持下，参演各部门分工协作，团结奋战，此次消防演练取得了圆满成功！但我们也要清醒地看到，我们离消防工作的要求还有很大的差距，需要我们加倍努力，勤奋工作。我们相信，有管理处领导的指导和支持，有各职能科室的大力配合，有各兄弟单位的密切协作，我们一定会取得隧道消防管理工作的新发展。 2024年消防演练现场情况总结范文 篇30为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在碰到火险时逃生、自救能力，20xx年x月31日，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，整个演练进程做到快速、安全、有序。 我校本学期，自开学以来就把此项工作渗透在逐日的大课间中。我们定位定人，有位有人，确保学生的安全。 重视学科课程与非学科课程的结合我校教师认真上好安全教育课，课堂上重视消防安全知识的传授。讲授正确的消防安全自救办法和灭火器的使用方法，增强直观性和可靠性、可操纵性,把学科课程与非学科课程有机的结合了起来。 重视德育教育.此次活动，师生们能做到安全有序撤离，得力我校订德育工作的管理。我校平时重视通过板报、班队会等情势对师生进行消防知识教育,通过各科教学对学生进行思想品德教育。 此次活动，进步我校师生的安全意识，增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！ 这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和进步学生自护自救能力起侧重要的增进作用。另外，通过这次演练活动，也进步了师生应对例如地震等地质灾难的应变能力。 |
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