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标题 学生劳动总结
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学生劳动总结(精选15篇)

学生劳动总结 篇1

  本周星期三第二节课后,学校通知三、四、五年级的同学全部到操场集合,并发给每个同学一个勺子和袋子。校长还发表了简短的讲话,校长说:“同学们,今天我们要辛苦一下,搞一次义务劳动。主要任务就是对足球场里的石子、杂物进行一次彻底清除,我们要用这次义务劳动来达到两个目的:一是美化校园环境;二是防止同学们在球场、踢球、嬉戏时被石子摔倒,甚至受到伤害。”

  校长一说完,同学们就冒着火辣辣的太阳立即投身到义务劳动中去了。

  一开始,同学们都觉得挖石子、捡杂物特别好玩。大家挖呀捡呀,干得十分来劲。我也不例外,踏踏实实地坚持在安排的地方干起来了,但是效果欠佳,我挖呀捡呀,半天过去了,却半袋都没有捡到,而有的同学已经捡满两袋了。于是,我便暗自下决心,更加用心用劲地埋头苦干地巧干了起来,果真事半功倍,不一会儿,就捡满了一大袋。当我站起来去倒垃圾时,扫视四周后发现:球场上每个角落人山人海,热闹非凡。师生们都干得热火朝天,汗流浃背。

  参加了今天的义务劳动,使我深深感觉到了劳动的光荣,劳动的快乐和劳动的艰辛。

学生劳动总结 篇2

  星期一早上,我一来到教室,就被生物角的两盘鲜花吸引住了。上周黄老师已把我们的教室进行了装扮,这两盘鲜花又为我们的教室增添了一份美丽。

  午饭过后,黄老师带领同学们进行一次大扫除。大家的兴致可高啦!挽起袖子,提水的提水,擦窗户的擦窗户,扫地的扫地……

  老师告诉我们先洗干净教室的后半部分。我们一听就快速地把桌椅搬到前面,把地上的纸屑扫干净,再倒下少量的水,撒上一些洗衣粉,用扫把用力地刷,那唰唰声就像一曲动听的劳动之歌,这时,只见地面上的水变得脏兮兮的,刷了好一会儿,老师和我们一起用拖把把地面拖干净,我们再把课桌椅移到后面去。接着我们冲洗教室的前半部分,同学们仍像刚才那样干劲十足,热火朝天,不到一小时,我们就把教室的地面洗得雪白雪白,一尘不染,窗户擦得干干净净,看上去像一面明亮的镜子,走廊和教室的瓷砖也擦得非常干净。虽然同学们的衣服变脏了,但教室变得更干净明亮了。

  望着整洁、漂亮的教室,我们都会心地笑了。

学生劳动总结 篇3

  劳动生活部,简称劳生部,是校学生会的十个部室之一。主要职能:及时了解学生对学院后勤管理的意见、建议和要求,切实做好信息的反馈工作;负责对勤工助学岗位工作监督及信息反馈工作,具体负责大学生伙食管理委员会(伙委会)和大学生公寓自我管理委员会(自管会);同时协助其他兄弟部室开展活动。

  在校学生会的正确领导和校学生会主席团的大力支持下,新一届劳生部运转已经将近几个月了,在我们接任生活部这几个月中,无论是获得或是付出真的很多,获得的是更多的是自己能力得到提高,付出的是我们心力和汗水,充分发挥全体干部的积极性、主动性和创造性,勤勤恳恳工作。

  从本学期开学以来,我们本着为全院师生提供服务为宗旨,积极的投入到工作中。

  伙委会:我们主要负责食堂秩序和学生对食堂的饭菜的价格、卫生、服务态度等问题的收集,及时反映给后勤有关部门,维护好学生的基本权利。

  自管会:我们主要负责寝室晚上查寝,对于缺勤的学生名单及时上报给各系的有关负责人。

  通过劳生部成员的共同努力,劳生部的工作得到了很大的改进和提高。现将本学期劳生部开展的一些工作总结如下:一、伙委会

  本学期的常规工作主要负责食堂秩序和相关问题以及信息的反馈。

  1、制定《伙委会值班表》

  具体人员安排:每天安排六人在伙委会值班处值班,一人为组长(由09级学干担任),其他成员有10级学干组成,大家各司其能,明确责任分工,保证工作的顺利进行。

  2、我部主要负责食堂的值班工作,由于食堂场地和环境限制,给我们学生就餐带来了很大的不便,特别是在同学们打饭方面,但在我们伙委会全体工作人员努力下,我们很好解决了这一问题,现在食堂的排队基本让我们满意。

  3、由于原有劳生部的干事缺乏,需要补充新鲜血液,使工作更加完顺利进行,经上级批准,和外联部达成共识,外联学干积极参与。新干事上任后,表现出较高的工作积极性,为每个人安排的任务,大家基本都能出色的完成。

  4、信息以及问题的反馈

  对于食堂经常反应的问题,食堂有关部门不能及时给予整改,即使改变了,一段时间以后,又变回来了,希望这反面后勤部门能够引起重视。

  5、针对前段时间物价上涨问题,食堂有关负责人召开了两次研讨会,第一次主要有食堂后勤领导和伙委会成员组成,第二次是有食堂后勤领导以及各系主席、劳生部负责人和学生代表组成。经过一段时间的讨论,大家各抒己见,对于学校存在的问题,后勤领导基本上给予答复,并承诺给予整改,这两次研讨会取得很好的效果,并产生很好的反应。

  二、自管会

  本学期的常规工作主要负责寝室晚上查寝,对于缺勤的学生名单及时上报给各系的有关负责人。

  1、为了大学生公寓自我管理委员会管理更具制度化,经过一段时间策划,在分管主席的指导下,我们在教学楼402对协管员进行了一场面试,基本确定各个单元协管员人数,以及楼长。大学生公寓自我管理委员会初具雏形。

  2、经过分管主席的支持和筹划,我们部室的相关人员的筹备,大学生公寓自我管理委员会在教学楼102举办了成立仪式,出席的人员有后勤的相关领导、团委的老师、学生会分管主席、东区自管会主要负责人、各单元楼楼长、全体协管员以及我们部室的全体成员。会议在和谐的气氛中进行,后勤的领导重点介绍了自管会成立的意义和作用,并对全体协管员提出要求。团委老师举例说明,更加形象。这次会议是大家清楚了自己身上所担当的责任和使命。

  3、大学生公寓自我管理委员会采用包办制度,设有会长一名,副会长四名,楼长九名,层层反应,这样减少工作量,使工作更加顺利的开展。并采取考核制度,级级考察,对于表现突出给予一定的精神奖励。

  4、由于没有充分考虑到时间的问题,以及在查寝过程出现的细节问题,导致前期工作开展的不是很顺利,不过在经过少许的调整,自管会工作顺利的进行,到现在为止基本上没有出现问题。

  5、寝室文化节

  寝室文化节是我们部室的品牌活动,经过积极的准备,活动共分为两部分;第一部分为实物展现,第二部分分为两个阶段,PPT展示初赛和决赛。同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围,呼应中国“建立节约型社会”、学校建立“节约型校园”的主题的同时,亦激发了大家的创新意识,体现师院学子的思维活跃的特点。

  三、工作交流

  1、主动与学生会的其它部门进行沟通,听取其他部门的计划,向他们介绍我们的工作,增强彼此之间的了解。

  2、我部在刚开始展开工作时,由于他们大多是大一的新生,对很多的情况都不了解。而在此时,各部门的老干部给了我们很大的支持。

  3、积极配合上级的工作。

  4、积极与各系劳生部或相关负责部门加强联系。

  四、例会制度

  1、每周一召开部门例会,上交部门周工作总结,针对本周内部门出现的问题做出总结,并对下一周的工作进行安排,做到工作有计划、有组织、有总结,确保每一项工作的开展有条不紊;做好会议考勤及会议记录,并注意留存。

  2、实行人性化管理,淡化等级,增进沟通,共同促进。工作时,摆正态度,认真工作。一切都要按照规定来执行。工作之外,我们是同学、是朋友。

  以上是在过去的一学期里,劳生部的具体工作情况。在工作中我们也发现了许多的不足,但相信我们在下学期里,我们会在不足中寻找新的起点,争取多为学院和同学们做更多的事情,全心全意地为大家服务,能够得到大家的肯定。

  我们会再接再厉,我们也会以身作则,遵守学校的各项规章制度,对前期的工作进行认真地总结,并在以后的工作中能够做到更好。

  以上为本学年工作总结。

学生劳动总结 篇4

  工作总结,就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。

  一、总结:

  上学期在系团总支学生会纳新中,经由两轮考核我被系组织部招收,部长并对我们进行了工作培训,并请求我们要有对组织部工作的假想,并制订了该学期组织部工作规划

  通过上学期的工作,很好地锤炼了我,使我对部门有了更深刻的懂得,对本人的工作性质、工作内容及职责有了意识与了解。在工作,活动中,能较好的完本钱职工作及分配义务,我较好实现了系团总支学生会调配的工作。

  二、失败教训:

  1、各项轨制不够健全,完美,甚至于有些工作做得不够规范。

  2、有些工作,运动资料不标准,导致工作不能很好的进行。

  3、团课检讨不够严厉,团课主题单一,略显单调。

  4、组织部干事的考核工作以及各部的考察工作较少。

  5、我部与各部之间的接洽协作意识还不够深入,需要认识到团队配合的主要性。

  6、我部工作还不够踊跃自动,须要进行工作学习,真正融入到系学生会中来;

  7、工作打算还欠新意。

  介于这些,我在将来的时光里必定会发挥长处矫正毛病,固然我们不是一个美中不足的团体,但我们相对是一个优良的集团,信任凭着我们实力与热忱,还有我们不变的信心,在新的学期中言传身教,将工作开展得更好,使同窗们的生涯更加丰盛多彩,更加绘声绘色!

学生劳动总结 篇5

  以前,我一直都不想去劳动,可是自从我来到英华小学,就没有人能阻挡我去劳动了。

  原来我在家的时候,我除了写作业就是玩,感觉太无聊了,我在家我妈一叫我打扫,我就赶紧跑,就算给我买好吃的、好喝的,我也不愿意打扫,我以前连扫把都不摸一下的然后我妈就让我去英华小学上,在英华小学上两周后,老师就让我打扫卫生区了,我本来是不愿意的,可我还是去了,我拿扫把一扫,感觉很有意思,于是我就开始扫了起来,扫了几天以后,我生病了,然后老师让我去拿药,我上次,我吃饭的时候,我不小心吐了,然后老师让别人帮我刷盆,让我回教室喝水,可是我回教室就想:“不行,我要去劳动,于是我就戴上手套,拿着簸萁、扫把就去了,我一到那里,就像机器人干活似的,我三两下就扫完了,然后倒进垃圾池里面了,之后完了以后,我在回教室的路上,我感觉自己很快乐。

  我明白了一个道理:你如果自己一直劳动的话,你自己也能收获一份快乐。

  我喜欢劳动。因为劳动使我的生活变得更美好了。

学生劳动总结 篇6

  各行各业的劳动模范诠释了劳动创造的丰富内涵,激发出砥砺奋进的精神力量。

  劳动奉献光荣,奋斗创造伟大。人类历史是劳动创造的,社会是劳动创造的,无论过去和今日,还是将来劳动都是人类的属性和主要活动。仅有劳动和奋斗,才能推动社会提高,创造物质和精神财富,让社会更完美,生活更幸福,人生更美丽。

  社会主义是干出来的,新时代也是干出来的。新时代是奋斗者的时代,无论是迈向高质量发展的时代进程,还是实现人生梦想,都离不开劳动和奋斗。完成“两个一百年”目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,靠的是全国人民的劳动创造和奉献,梦想成真需要实干苦干。

  民族需要精神,社会需要脊梁。劳动奉献者和为梦想而奋斗者是全社会的脊梁,劳动模范都有平凡而感人的事迹,全社会需要弘扬爱岗敬业、甘于奉献的劳模精神,弘扬劳动光荣、创造伟大的时代精神,营造全民热爱劳动、勇于创造、不断奋斗、追求幸福的氛围,引导青年树立正确的价值观、劳动观,勤勉为人、勤奋做事,经过劳动创造磨练意志,建功立业。

  全面建成小康社会,进行而实现现代化强国,所有社会劳动群众都是主体,要与时代同步,不断提高劳动技能和素质,以主人翁的担当,争做有智慧、有技术、能发明、会创新的劳动者,在服务国家和社会的同时成就自我,书写精彩人生,以十足的热情释放更大的能量。

学生劳动总结 篇7

  星期一、二轮到我们班搞劳动,我们需要打扫全校的卫生。早在几天前,劳动委员就把我们的任务分配好了。

  星期一:早上7:00我们就到了学校,我和侯宇舟要打扫报告厅以及前面的瓷砖地。本以为打扫室内是很轻松的,却也不像想象的那样。面前的瓷砖地似乎很喜欢与我们作对,擦了又脏了,脏了又擦。还有一些同学把自己的区域弄完了,又到我们这来休息一会儿,“顺便”踩上几脚,有些人还赖着不走。等他们走后,一串串的脚印又变成了“美丽的花纹”。报告厅也不轻松,抽屉里、地上都是垃圾;桌上、椅子上都是灰尘,一天时间,我们才把这弄干净(光开门,就跑了十几趟)

  星期二:一样时间,一样地点,一样任务,不过相对昨天轻松多了,不过由于下雨,有很多同学都把脏脚印才在地板上,还有在这里逗留的,坐在报告厅里休息的……下午还有两节课老师在里面讲课、开会。第三节课匆匆忙忙高一下卫生。

  尽管努力打扫了卫生,也很辛苦,但效果却不大明显。主要是一些同学不在自己的区域保洁,去别的同学那里玩、帮忙,老师去检查时又没有人在那里,然后有可能在不经意之间弄脏别人的区域……

  由于同学们漫不经心的劳动,没有集体荣誉感,最终我们班扣了分,我们都很难过,也很自责。通过这次劳动的失误、我懂得了一些道理;个人荣誉和集体荣誉是紧紧连在一起的,我们每个人都生活在集体中,就算独在孤岛,也同样是和鱼、鸟、树木组成的集体,没有什么人是例外的,否则就无法生活。而班级就是我们学校共同生活的集体。先有集体荣誉,才有个人荣誉,集体有了荣誉,个人也自然会有荣誉。

  同学们做到心往一处想、劲往一处使,形成一股合力,从而使我们班级更具有凝聚力和竞争力。相反,如果我们缺乏荣誉感,不为维护集体荣誉而努力,这样直接导致的就是各自为战,每个人心里想着自己的一套,如果变成这样,自我约束力下降,必然会导致纪律涣散。我们个人的所作所为会直接影响我们班的荣誉。

  在这次劳动中,同学们都不太认真,没把劳动当回事,认为好玩,殊不知:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。只有人的劳动才是神圣的。劳动是一切知识的源泉。在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。我们应该热爱劳动,在劳动中培养我们的集体荣誉感,培养我们之间的友谊和合作精神。

  劳动创造了人类,劳动最光荣!

学生劳动总结 篇8

  20xx年六月份,我院组织了我院的青年志愿者到镰刀湾进行了一席义务劳动。此次劳动的主要内容是清理镰刀湾河边白色垃圾和卫生死角。

  在活动之前的准备工作非常顺利,在通知发出以后,大家协调了时间,准时到达工作地点,分发好工具以后,我们开始了劳动。

  镰刀湾系河边最多的垃圾是塑料袋,我们就慢慢拿着垃圾袋,弯着腰把纸片,烟头,塑料袋一一捡起的时候,身后留下的是一片干净和有序,和春天的绿草红花是那么的和谐和美丽,顿时觉得身心都轻盈起来,大家都不由自主的轻轻哼起歌,微笑起来。

  如果我们大家都能从小事作起,能多为他人着想,心存社会公德,保持好环境的卫生清洁,这样大家都是受益者。

  虽然这次的劳动任务比较重,持续时间也比较长,可是整个过程中,每个青年志愿者都积极参加到这次的活动中来,而没有一个人叫苦叫累。在劳动的过程中,青年志愿者还互相帮助,相互合作,在一定程度上很好地发挥和体现了协作精神。经过了近一天的忙碌打扫后,我们终于镰刀湾河边彻底打扫干净了,看着干净的河边,所有的青年志愿像是看到自己亲手完成的艺术品一样,疲惫的眼神里透露着快乐和满足。

  这次义务劳动是对前一段时间理论学习的一个检验和延伸,是先进性的体现,经过了这次的义务劳动,我们院的全体青年自愿者要和实际

  的工作、学习和生活结合起来的思想有了更深刻的认识。大家纷纷表示,在以后的实际生活中,一定要从身边的小事做起,从我做起,真正起到先锋模范作用,永葆青年志愿者本色。虽然今天一些舆论声称中国当代大学生素质不断下降,但是我们必须肩负起时代的重任,经受的起任何艰难困苦的考验,不断的磨练自己的毅力,为共同开创社会主义新纪元而奋斗不息!

  一、活动筹备:

  学校义务家电维修活动总结 1.活动时间由学院内部安排;

  2.活动过程由维修组和策划部共同组织策划;

  3.维修组准备好所需的各种维修器具;

  4.宣传部在活动之前制作好宣传海报,并做好了宣传。

  二、活动开展:

  1、分组:经各位部长最终商议,把所有参加这次活动的人员都分为一个组,地点安排在食堂广场。

  2、任务分配:我们再从中选出一个负责人,做指导或后勤工作,维修操作分配给各个成员,并且安排了两位女成员对维修电器进行登记。

  三、活动成功之处:

  1、总的来说,活动中我们得到了广大师生的响

  应,当然,在这次活动中,我们接到了许多的维修电器,除了大量的台灯及插板、手机充电器、耳机、甚至还有电风扇。

  2、活动中,各成员相互配合相当好,而且每个人积极心和责任心都得到了明显的提高。

  3、活动过程中,我们修理好了大量的电器,得到了广大师生的赞许。

  四、活动不足之处:

  1、维修工具不太齐全,这样会影响我们的维修速率,不能及时满足广大师生的需求。

  2、小组成员在维修过程中,对维修工具没有固定的摆放,以致维修场地混乱,不能及时找到所需工具,同样降低了维修的速率。

  五、活动感悟:

  我自我感觉,总结本学期所有的爱心活动,“义务家电维修”是最具有意义的,因为,该活动的思想较明确,“义务家电维修”它本身就具有志愿者的含义:“义务”意旨“奉献”。而且,对于每一位参加活动的人来说,“义务家电维修”它不仅是一种对社会的亲身实践,还是一种为我校广大师生奉献爱心的方式。

  “义务家电维修”活动的举办,即提高了广大师生对我们物电学院的认识,也浓厚了我校学术的氛围。虽说活动时间比较短暂,但是活动的最终结果该是令人十分满意的。

  通过本次活动,我再次明白:作为青年志愿者的一员,我们深刻理解“志愿者”这一名词的真正含义:它代表着“无私”和“不求回报”,“尽我所能,服务大家”是青年志愿者宗旨!作为当代热血青年的我深刻了解,我们国家的目标就是:建设有社会主义特色的国家,而特色的社会主义国家需要的不仅是人才,还需要许许多多的志愿者来做坚强的后盾,所以,我为国家需要我而感到自豪,为我是一名青年志愿者而感到骄傲!

学生劳动总结 篇9

  今天是星期六,我妈妈想像以前一样在家打扫卫生。醒来后,我帮助妈妈工作。我先扫地。我妈说:“让你感受到工作的乐趣和我妈平凡的辛苦!”我从楼上扫到楼下,扫的很仔细,每一个小地方都不放过。我扫了一圈,还是没打扫。我妈看到这种情况,马上给我看。我妈说:“扫地的时候,你要规划好你打算怎么扫,还要定一个收渣子的点。扫地时,力度不宜过大。太大的话会席卷这一点。扫到聚渣点的时候,轻轻摇晃扫帚,这样扫帚上的渣就不会带到别的地方去了。”我妈一会儿就扫地了,好像地上的垃圾都是我妈听话的。

  接下来是拖地。妈妈一边拖一边教。他说:“扫完地更容易拖地,拖把上也没有残留物。先把拖把弄湿,然后用力拖每一个地方!拖的主要原因是清理地面的灰尘和脏痕。遇到难拖的地方,用手指刮几下。”我妈拖了几次后,让我试试。我用拖把使劲拖。谁知道,我很快就出汗了。这让我明白,一件看似简单的事情,其实很难做到。有句话说得好:台上一分钟,台下十年!

  后来我妈教我洗衣服,说:“先把衣服放在一个大盆里,然后放点水泡着,再用肥皂搓,最后洗几次。”

  我看着妈妈有条不紊的做家务,让我意识到妈妈的能力和辛苦。我决定利用假期时间尽我所能帮助妈妈做家务活!

学生劳动总结 篇10

  一、活动简介

  活动名称:打扫教学楼卫生公益劳动

  活动背景:马克思主义基本原理社会实践活动

  活动地点:莲花街校区六号教学楼国际学院楼层

  活动时间:20xx.11.14 3:00~4:30

  活动形式:

  1。前期准备:好策划,联系老师,通知同学

  2。分配任务:五到六人一组分组到各教室或楼道劳动

  3。参与人员:国食科1105全体同学

  二、活动感想

  1、活动中成功之处

  (1)前期准备充分,为活动的顺利进行提供了保障。

  (2)同学们积极参与,密切协作,使活动顺利开展。

  (3)很多同学提前参与活动,干劲十足。

  (4)活动虽然小,却含义深远,反响良好。

  2、活动中不足之处

  (1)场面有点混乱。

  活动虽经具体分工,但过程中由于人数

  较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

  (2)一些细节方面还应进行调整和改进。

  三、活动总结

  从活动的前期准备到结束,总体来讲此次活动圆满成功,也达到了预期的目的。

  这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,并且使我们大学生通过参加社会实践,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,本次活动丰富了同学们的课余生活,使这次实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

  四、活动照片

  略

学生劳动总结 篇11

  1、大学生劳动小结

  学校在这学期开展了劳动周活动。我们班的劳动周是这学期最后的一班。学校把校园作为实践的场所,让我们在劳动中有所启示。在这一周里我的任务是打扫校园卫生的。在第一天我们感受到劳动的艰辛,我是负责我们这一组的组长,可以想到以前清洁阿姨、叔叔们的.辛苦。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。当一周的劳动结束了,我们切切实实感受到作为一名普通的劳动者在挥洒汗水的同时,为校园营造的那一个个清洁的环境,望着那一条条干净的马路,一个个被清空的垃圾桶,呼吸着清新的空气,这一刻那些汗水还有疲惫的身体都变得不值一提。我们不再是温室里的花朵,我们是名劳动者,辛勤付出,只为那一片片美丽的环境,只为营造一个美丽整洁的校园。

  我们是大学生还没有走向社会,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的劳动周,使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确做人的态度。学校这次组织的劳动周让我懂得了劳动不仅仅是为了金钱,底层的劳动者并不让人瞧不起,他们每天都付出辛勤的劳动,为我们营造了一个舒适的学习环境,让我们每天有着一个好心情行走在校园里。

  劳动创造财富,而我们的劳动就是营造了了美丽的校园环境相对于劳动成果我们付出的再多也是值得的。我还懂得了劳动需要互相帮助有合作精神。这样才能发挥出每个人最大的特点和优点。这一星期的劳动增强了我们对社会的认识。让我们接触、了解社会,增强我们的社会适应能力。而学校组织的劳动周,更让我们明白了学会独立的重要性。

  在竞争如此激烈的社会,对于我们这些大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。为以后步入社会打下坚实的基础。只有现在了解社会才能在今后顺利的融入到社会里。

  2、大学生劳动周小结

  本周我班进行了为期5天的劳动,校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责,每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责,而且劳动兴趣浓厚,表现积极,

  不仅能够认真的完成自己的本职工作,还能帮助其他同学完成,形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触!

  校园是我们学习和生活的场所,校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛,更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动,我们知道了,现在我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时光,好好学习。

  校园文明离我们只有几步之遥!在劳动周期间,我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对这种不文明的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽,劳动周是我们应该做的贡献。度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的难忘!

  劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动,让我们更好的将理论与实践结合、提升自身能力与素质。经过这次实践,我们学到的不仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!同学们累着并快乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。

  通过劳动实践周活动,增强了学生的劳动观念,更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,形成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。

  劳动周已经结束了,短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研,更应该在生活上严格要求自己,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!

  在这忙碌而充实的七天里,我们学会了很多,劳动不仅创造了美,也是脑力劳动和体力劳动的完美结合。它启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,从自己做起。劳动如此,学习如此,工作也亦如此。任何一个良好习惯、行为的形成,都不是一朝一夕的事,都需要潜移默化的影响。在劳动中我们增近了对彼此间的认识,加深了相互之间的了解,也促进了同学之间的友谊。只有认定目标,脚踏实地,才能水滴石穿。让我们把朝气,活力,热情洒满校园,感动着你,也感动着我。

  在这个过程中,在同学的努力下我们把经济学院XX级的名字留在校园的每一寸土地!我们可以自豪地说:“我们做到了!”当然,这是离不开各个同学的积极支持的,所以,

  最后要谢谢大家!谢谢各班积极参与的同学们,相信大家会怀念这个“劳动周”的,因为至少我们一起劳动过,我劳动,我快乐!

  3、大学生劳动小结

  现在的大学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是一种粗活;这种粗活不是我们这些大学生干的。很多大学生“吃喝享乐”的钱也都是父母通过干这些“粗活”挣来的。为了让同学们知道钱的来之不易,为了让学校更加洁净美丽,也为了更好的迎接评估,在宿舍管理科的组织带领下,我们学生干部对校园生活区的每一个角落进行了清理。

  虽然劳动很苦很累,也很脏。但这种活动能更好地培养同学们吃苦耐劳的能力和团结合作的精神。“天将降大任,必先苦其心志,劳其筋骨”,现在多吃点苦,多参加劳动,也能为将来走上工作岗位培养吃苦耐劳,踏实肯干打下良好基矗

  学校以培养德才兼备的人为目标,学生毕业后,自我意识中也把自己当成一个走向生活的人;“逢山开路,遇水搭桥”碰到什么问题,解决什么问题,无论是扫地,还是编软件,离开吃苦耐劳都是不行的。

  在家里总是衣食无忧,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有机会锻炼自己,也就自然而然对劳动有了一种厌恶感,对劳动者也就有了一种轻视。他们不知道,因为大学的普及,也就是大学平民化的过程,如果大学生连“普通劳动者”这样的身份都无法接受,那也就不要指望找工作了。

  所以我觉得在大学里,我们应该多参加这些劳动,学校也应多组织一些这样的劳动,让我们有更多的机会得到锻炼,这样既可以让学校更整洁又可以让我们得到锻炼,何乐而不为呢。

  在这一次长达十几天的劳动中,我们学会了很多事,也懂得了很多道理,也让我对部里的那些同胞们有了一种新的了解和认识。

  从前两周,我们就开始了一场轰轰烈烈的大扫除。起初我认为只是一项小的活动,偶尔打扫一次而已,可随着时间的推移,证明我的想法是错误的。我们一打扫就打扫了十几天,然而我们部里的男生和女生们,并没有因为时间的长、任务重,而缺席,有畏难情绪,而是出勤率很高,积极完成宿舍管理科,分配的任务。

  在这次的活动中,我们人力资源部不仅有一个好的部长,而且有一个好的团队。每次接受任务之后,都会尽心尽力、任劳任怨去完成每一项任务。每当我们在清理石子,清除杂草的时候,就觉得特别的快乐,因为校园有了我们的打扫就变的更加的美丽,同学们也会感觉更加的温馨。校园里每一处需要打扫的地方都留下了我们的足迹,每一寸干净的地方都鉴定了我们的劳动成果,现在我们的校园里那么的生计勃勃啊!

  古人云“一份耕耘,一份收获”,经过我们精心的打扫,我们的校园变得更加的优雅、美丽。我们不仅现在是明达的志愿者,而且永远是明达的志愿者。

  有句话说得好:“社区是我家,美丽靠大家”。要把我们社区环境变得更加美丽,单单靠我们这些人是远远不够的。希望我们学校的学姐、学妹、学哥、学弟都能参加到这支队伍里。

  4、大学生实践劳动小结

  11月13日,我们这批09的预备党员进行了一次社会实践——打扫主东101。男生们负责扫地,而女生们负责擦桌子。在劳动过程中,大家都很积极踊跃,一边有人负责洒水防灰尘的,另一边就拿着扫帚将桌子里面,地上里的垃圾扫成一堆。之后再有人将垃圾收走,女生们拿着抹布仔仔细细的擦拭着桌子。在这次劳动中,大家井然有序的工作,没有拖拉现象,表现了我们预备党员应有的素质。劳动过后,我有了以下心得:

  首先,“全心全意为人民服务”是中国共产党的宗旨,也是对每一个共产党员的基本要求,是共产党员党性的最重要体现,只有树立了全心全意为人民服务的观念,才能明确人生道路上的奋斗目标,才能真正成为一名无产阶级的先锋战士。这次活动增强了我的服务意思,劳动中我更加深刻的了解到要牢记党的根本宗旨,树立全心全意为人民服务的思想的重要性。这不是从口头上说说就行的,还要从实际劳动中体现出来。作为党课培训的对象,我们应该时刻牢记吃苦在前,享受在后。虽然我们只是在学校中进行的劳动,这也是为同学服务的表现。我们每一位同志都十分认真的对待着。我们在认真学习增强党性修养的同时还要时刻谨记用实际行动来树立党的形象,保持党的先进性。

  其次,在这次劳动中,我们发现垃圾确实很多,我甚至还发现了一瓶没有喝过的绿茶。这说明了我们还有很多大学生的素质需要提高。而我们作为一名大学生党员要时刻想着起模范带头作用,从自己身边事做起,将为人民服务用于实际行动中去。落实校园卫生建设,应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,作为当代大学生党员的我们应该自觉行动,并且应该做得更好。勤劳,是中华民族的传统美德,我们更应发扬这一优良传统。我们要有“团结、拼搏、务实、创新”的工作态度,要有“领头、严己、开拓、实干“的工作精神,虽然此次劳动只有我们在进行着,但是我相信,只要我们能发挥先锋模范作用,并且积极宣传,在我们的带领下一定会有很多同学向我们学习。

  此次虽然是一次平凡的劳动,但在我们每一位同志的心中却是一件不平凡的事情,我们每一位同志都是党的形象的体现和代表,我们都以党员的标准严格要求自己。党的形象是好是坏,人民心中有一杆秤:形象好,就会得到人民广泛的认可和支持;形象不好,人民就会感到不满和失望。所以形象问题不是个小问题,直接关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。虽然我还没有正式成为一名党员,但是我的思想和行动告诉我:我要用党员的标准严格眼球自己,要树立良好的形象,努力做到让自己满意,让同学满意。

  再次,这次劳动是我认识到了集体的力量是无穷的,一根筷子很容易就能掰断,但一把筷子就不容易掰断了。在劳动过程中我不仅觉得自己在做些对同学有意义的服务活动,而且感受到团队的力量是无穷的。我们应该时刻紧随组织的步伐,时刻跟着党走,遵守党的纪律,履行党员义务,行使党员权利,在党的领导下,为祖国的富强和繁荣做贡献。

  最后,感谢组织给我这次集体劳动的机会,使我懂得作为一名党员应该结合自身实际,树立正确的人生观、世界观和价值观,有着坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理

学生劳动总结 篇12

  年夏季学期选了公益劳动的课,今天刚上了一天,觉得收获蛮多的。

  上午我们是去各个教室擦桌子,一个教室三个人,而我所在教室就两个人——我和一个化学系的同学。尽管我们人少了一个,但是,我们干的一点也不比别人慢,我们两个人,一人一组进行扫荡式的擦洗,我们擦呀擦,擦的抹布没水了,我们又弄点水,就这样,我们擦了弄。弄了擦,很快就把任务完成了。发现离集合时间还早了,我们就休息了一下,最后回去签到,就这样,上午的任务结束了。

  下午我们到草坪里拔杂草,这对于一个从农村里出来的我简直是轻而易举。我在草坪里三下五除二就拔满了一袋子,看着旁边的同学都还只有一点“战利品”的时候,不觉为自己感到自豪。大家看到我那熟练的动作,都偷偷说道“你看人家都拔那么多了”,我当时的心情别提有多高兴了。最后,上午和我一起工作的同学索性就叫我帮他弄一点,我看反正我已经满了,时间还早,就帮他拔。不一会功夫,他的袋子也满了。最后我们就一起回去准备集合,一看时间,还那么早,没办法,谁叫我们完成任务那么迅速呢?最后交掉“战利品”就回来了。

  总之,今天的公益劳动很有收获,上午的集体劳动让我明白了团结的力量,下午的拔草行动让我重温小时候农村里下田工作的场景,同时看到大家的成果不如自己的时候,也激起了自己的自豪感,其实农村里的孩子也有许多优点哦。我通过这次公益劳动,锻炼了自己,也随便为学校的美化做一点贡献吧。不过我觉得在大学里,我们应该多参加这些劳动,学校也应多组织一些这样的劳动,让我们有更多的机会得到锻炼,这样既可以让学校更整洁又可以让我们得到锻炼,何乐而不为呢。

学生劳动总结 篇13

  时间如流水般飞逝。转眼间,我们已步入大学快一年半了。我也在我们班做了将近一年半的劳动委员。

  作为视觉传达班的劳动委员,首先我要感谢全班同学一直以来对我工作的支持和信任!“用心服务于大家,让大家体会到班集体生活环境的舒适和快乐”是我作为一名劳动委员的职责和义务所在。也是我正在努力的方向所在。

  因为大二大家的学习都比较忙,所以在我们班我目前实行的是单双周的值日体系。也是就是说,我把我们班的人按照一定的比例关系分成了两大组:一大组单周做值日;一大组双周做值日。这样做不仅不会影响到卫生质量的同时,也为大家节省了不少的课余学习时间。我自认为是比较成功和可取的。

  当然,在我做劳动委员的这一年半的时间里也并不是一帆风顺的。因为大学里的劳动委员并不和高初中的劳动委员一样。高初中的劳动委员只需要在开学前安排一份值日表,放学时提醒并监督一下大家做值日就可以了;而在大学里,学生们的自我时间比较多,目的也可能不一样,教室的流动性也比较大,所以值日的安排工作很难进行。有时只能一个一个的打电话叫人来打扫卫生,虽然最后的效果是很理想的,但有时也会很棘手。可能这是大学里每一位劳动委员都会有的感受吧。但总体上,我们班的同学还是对我工作很是支持,才让我坚持走到了今天。

  自我总结一下这一年半我的工作:总体上还是可以的,因为我一直在根据大家的生活和学习需求在改进着我的劳动方案,希望能够在保证大家的学习环境还是很好的同时也能够保证大家的时间安排能够合理的利用。

  在后期,我还会通过大家的需求,将对自我的工作进行更好的改进。为大家贡献我一份绵薄之力。同时我也希望得到大家在工作和学习生活上的对我给予更大支持和协助,使我的能力得到更好的发挥,使我们在大学的生活中实现共同成长和进步。使我们班的劳动顺利的进行到底,使大家有一个更好的学习环境以助于更好的学习!

学生劳动总结 篇14

  我们一般都是独生子女,家长是捧在手里怕飞、含在嘴里怕化,再加上父母对我们学习成绩的重视,所以我们从小就很少有机会去真正的劳动一次,家长总是以“学习第一,你搞好学习就行了,其他的不用操心”为借口让我们成为饭来张口、衣来伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾参加过一些植树活动,也只留下了丝丝点点的印迹了。但是,实践告诉我们,一个只是埋头苦读书而不参加到实践中的人永远只是一个不切实际的理论学家;只有劳动才会让你养成艰苦朴素、勤俭节约的高尚品格,才会让你明白什么才是生活。宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。真正的毅力与耐力只有在卓越的劳动中才能构成。

  我们作为当代大学生,作为中国不久的将来的建设者,在我们埋首学习的同时,我们也就应走出书本,去感受一下真正的生活。LocALhOst尽管我们被称为“象牙塔中的天之骄子”,但我们迟早有一天要走出人大的大门,走上工作岗位,独立应对社会;而“一心只读圣贤书、两耳不闻窗外事”的生活,不仅仅无法全面提升自身素质,而且我们的生活也是不完整的,我们不能做语言的巨人、行动的矮子。所以我们趁着这样的机会,认真体验,深刻总结,将来能更好的做事、做人,做好事、做好人。

  这是一次成功的劳动实践活动。我衷心感谢学校为我们带给了这样一个难得的锻炼机会,我学到了很多。更重要的是,在这次劳动活动中我学会了如何与人和睦相处,听从指挥和调度以及怎样透过小组合作来完成一个共同任务、实现大家共同目标,并且了解到如何在实践中运用所学到的知识来更好地完成任务,真正做到理论与实践相结合,将理论进一步升华。这对我来说是一次极佳的锻炼。

  貌似某人说过:劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。大概学校每年安排在大三学生进行劳动,除了让我们更好的将理论与实践结合、提升自身潜力与素质之外,还思考到了这个吧。经过这次实践,我学到的不仅仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!等劳动结束之后好好反思整个活动,我觉得自己累并快乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。

  劳动活动已经结束了,但短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,而我们也不能就此停住脚步,我们就应把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研,更就应在生活上严格要求自己,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!

学生劳动总结 篇15

  革命的先驱——认为:劳动是人的生活需要,人为生活而劳动;劳动创设了人的生命环境,人在劳动环境中生活;劳动给人以生命的真谛,人的劳动就是生活。“蜘蛛的活动与织工的活动相似,蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂腊建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了,劳动过程结束时所要得到的结果,在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着,即已经观念地存在着。”所以,我们学校展开了劳动教育,即劳育的活动。劳育就是从育人的生命意义上来展现的实践本质,劳动教育的目的性既要体现对我们的全面教育,又要有教育目标的具体层次。以下,是我在劳育期间的总结。

  通过这一阶段的劳育,我认为劳动教育的主要内容是:

  1、树立学生正确的劳动观点,使他们懂得劳动的伟大意义。

  2、了解人类的历史,首先是生产发展的历史,是劳动人民创造的历史;懂得辛勤的劳动是建设社会主义和共产主义的根本保证;劳动是公民的'神圣义务和权利;懂得轻视体力劳动和体力劳动者,是数千年来剥削阶级思想残余;懂得把脑力劳动同体力劳动相结合的重要意义。培养学生热爱劳动和劳动人民的情感。

  3、养成劳动的习惯,形成以劳动为荣,以懒惰为耻的品质。抵制好逸恶劳、贪图享受、不劳而获、奢侈浪费等恶习的影响。学习是学生的主要劳动,教育学生从小勤奋学习,将来担负起艰巨的建设任务。

  并教育学生正确对待升学、就业和分配的问题。

  学校开设劳育课让我懂得了劳动不仅仅是为了金钱,底层的劳动者并不让人瞧不起,他们每天都付出辛勤的劳动是有价值的,理应得到我们的尊重。劳育课改变了我的劳动观念,帮我树立正确做人生观、价值观及一个人对一份工作应有的态度。劳动教育能培养一个人的基本素培养一个人的生存本领,无论是在什么样的环境下,生存是人的第一需要,人要想活着就必须学会劳动,学会怎样干活。生物学家达尔文的进化论告诉我们适应环境者生存,不适应环境者被淘汰,要想适应环境人必须要有顽强的毅力,那股顽强的劲是从哪里来的呢?是从劳动中锻炼出来的!人必须学会吃苦,如果他没有吃苦耐劳的精神将一事无成,从古自今无论哪一位取得成功的人,他都付出了辛勤的汗水,重大科技新成就的出现本身就离不开辛勤的体力劳动,所以劳育的展开是必须的。

  经过劳育活动,我们有艰辛的付出,也有劳动后的回报,我们付出的是体力上的汗水,收获的是精神上的升华。欧文先生曾经说过这样一句话——“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”,恰是劳育活动,让我对这句话有了更真切与深入的理解。劳育期间,我们每天从事的都是整理书籍、打扫一类简单的劳动,在这些岗位做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真,可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事,其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好,没有在每件事情上的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下”吗?我们要培养的.就是这种做事情干工作的良好品质。

  劳育活动也让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题,对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它,我们应该做我们力所能及的事情,由此联系到我们以后的工作,就业,对于应用型人才的我们需要靠双手来创造生活,需要靠技能来创造明天,因此更需要具有吃苦耐劳的精神,大学劳育使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力,也让我亲身体会到了劳动的光荣感,不要像以前一样轻视劳动。劳育让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳育活动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确做人的态度。劳育还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

  作为一名大学生我认为劳育活动是我们学习当中不可或缺的一部分,既能够从中得到快乐又能够从实践中获得更多的课堂上学不到的知识。这样我们岂不“何乐而不为”呢。我们的学习生活也应该像彩虹这样丰富多彩,不仅要学习,还要积极参加各类的劳动、活动。大家都知道我们的学习目的是为了服务于社会,因此我们更应该具有吃苦耐劳的习性,培养我们的动手能力,寓知识于劳动之中,多实践!我们谁都不是一座孤岛,可以与世隔绝,我们是社会中的一份子。

  当今是一个多元化的社会,竞争激烈,各个招聘单位对应聘人员的要求都很高的,劳育活动恰巧给了我们一个锻炼身心的机会!一份耕耘,一份收获;一次劳动,一次成长。很感谢学院为我们安排劳育活动,使我们得以在劳动中逐渐成长。这一阶段的劳育活动,更增加了我在以后社会竞争中的优势地位,对我以后的人生起到了一个明显的促进作用!

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更新时间:2025/3/12 2:05:09