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标题 劳动课总结
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劳动课总结(精选3篇)

劳动课总结 篇1

  五天的工作年限已经结束。上次是打扫卫生。这是第一次在保安室值班。这种责任生活给了我很多收获。

  之前,我看到其他学生在这个岗位上工作,我很羡慕他们。他们手臂上挂着明显的标志,为学校的同学服务。我觉得这份工作很好。最后,我尝试了这篇文章,明白了这份工作并不像我想象的那么简单。首先,我必须按时上班,在上班的过程中,礼貌待人,以身作则,多为学生服务。星期三,我跟随工作人员重新安排了学校的自行车。在整个过程中,员工认真进取。他们的态度打动了我。尽管天气有点冷,他们还是为学生们服务。然后我想他们为了学校的美丽付出了很多努力和代价。我们为什么不遵守校规,减轻他们的负担呢?我呼吁所有的学生采取行动,让我们的学校变得更加美丽,尊重他人的工作成果。

  这项任务主要锻炼了我的毅力。任何时候我都不得擅自离开我的岗位。责任生活结束了,但我会坚持我的生活,提醒自己遵守校规,以身作则。

劳动课总结 篇2

  这一学期中,我担任了《劳动》课的教学。由于是第一次担任本课程,所以在教学中总是兢兢业业,努力完成教学任务。回顾本学期的工作,现简单总结如下:

  一、提高思想认识

  通过学习,我认识到劳动课程是由学校自主开发、学生自愿参加,以学生活动为主的课程,具有实践性、综合性和开放性的特点,与必修课程一起构成学校课程体系。但它与必修课程在内容要求的深广度和活动形式等方面又不尽相同。劳动课程更突出学生的自主性、自愿性和灵活性。它对培养学生的兴趣特长、创新精神和实践能力,培养学生分析和解决问题的能力,团结协作的能力、社会活动能力,具有十分重要的意义。

  二、落实教学任务

  在这一学期里,我始终以劳动课程的实施纲要为指导,以新课标的理念为核心,以课堂教学活动为渠道,以提高教学实效和教师教学水平为目标。进行研究性学习的探索,实现教师与学生、学生与学生、以及教学个环节间的互动,使学生获得学习的方法,达到知识和技能的掌握。

  认真备课,抓好教学常规管理,积极开展教学和教研活动完成各项工作。不断总结工作中的经验和教训,改进自己工作中存在的不合理或较繁琐的教育方法。结合学生的特点不断地创新。劳技教育就是培养学生劳动态度,动手能力,发展学生创造能力和思维的一门科学。当学生在作品制作过程中,碰到了具体问题能通过独立思考,或几个人想办法,再经过实践而得到解决。

  引导学生积极想出解决问题的方法。开发学生的思维能力。在课堂教育过程中要创造一个良好的环境,学生们只有在轻松愉快的环境里,才能充分发挥自己的才能,才能进行拓展。在课堂用语方面尽量运用鼓励性的评价语言。尊重学生,不断地给学生创造有利条件,提供机会,把动手能力好的同学加以进一步的培养。利用课外辅导等多种形式加以实现。

  在组织教学的同时,也开展丰富多彩的学生活动,给学生以展示才能、张扬个性的机会。

  我们有义务、有责任关心孩子们的劳动教育,使他们从小懂得劳动光荣、好逸恶劳可耻,帮助他们树立起正确的劳动观念和态度,引导他们积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动,给他们多一些磨炼,才能把他们培养成德智体等全面发展的栋梁之材!因此在今后的教学中,我还要继续努力,把握本学科的特点,使劳动真正快乐起来!

劳动课总结 篇3

  为期一周的劳动周结束了,虽然说是为期一周,但由于一些特殊原因,我们班的劳动周自9月x日做到9月x日。这次劳动周相比较普通情况下不仅时间延长了,并且由于民运会的志愿者与演员的工作原因减少了参与劳动周的人数,再加上新学年的开始,协助迎接新生会有大量的工作,总而言

  之,这次劳动周对于我们班,对于我们小组,都是一次严峻的考验。 然而在我的心里,他却已经成为我大学三年期间十分珍贵的一段时光。如果有人问及我大学里的劳动周是什么概念,我会告诉他,这不仅仅是一次劳动,而是同学们对我们的大学的一份发自内心的感恩。三年的学习生活,三年的做人做事,我们的大学给予了我们太多太多。我们这一周的劳动更多的是在回馈我们的校园,回报一直以来为我们服务的老师和后勤保洁人员。

  此次劳动周虽然有十二天,但正式执勤工作开始是9月x日至9月x日,我们在校的32名同学被分为8个小组,轮班对学校的各个区域负责。12日之前的工作相对于之后比较轻松,虽然我们人数比较少,但只要在早8点以前打扫完学校卫生就能完成任务。自12日起我们便开始了正式的执勤工作,都开始渐渐感到了疲惫,不仅如此,为了协助迎接新生,我们从教学楼搬下了大量座椅布置会场,还要在迎接新生工作进行的同时处理每天大量的餐盒,这必然会使我们的工作更加辛苦,但是我们从未抱怨过,就算累了,脏了,我们也每天认真准时的完成任务,从其中收获着友情,收获着经验。最后,随着我们以“知礼守法,诚实守信”的主题活动结束,交接工作的顺利完成,劳动周也圆满的结束了,我们小组也正在一点一点的理解这其中并不浅显的意义。

  其实劳动周不是可以不上课的“休息周”,更不是大玩一场的“娱乐周”,而应该是投身劳动的“实践周”、“学习周”。这对每个大学生都是很有意义的。

  我们学校教学工作的顺利开展,离不开各个部门的协调工作。在各个岗位上,需要许多人做简单而平凡的事。参加劳动的同学就被分到这些岗位,在这些岗位要做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真。

  可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下”吗?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的,也正是学校安排劳动周的目的之一。

  当我真正参加到劳动中才发现劳动周给我的远远不止这些。打扫卫生、拖地板、各个食堂,楼梯口等各个岗位执勤,这些看起来不起眼的事,做好并不容易。首先要服从老师的安排,还要和其他同学分工合作。这就需要有团队精神、集体观念,不能拈轻怕重。

  可能所有的同学都有这种体会,打扫后的校园非常整洁,在这种环境里会感觉很舒服。可到晚上,楼道、地板上就非常地脏乱。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、烟头满地都是。其实只要我们平时稍微注意一下,我们的生活环境就不至于此。在垃极桶的附近每天都有很多塑料袋,地上甚至会有残羹冷炙。文明只离我们几步之遥!在劳动期间,我深深地体会到了这种陋习给别人带来的不便,对这种不文明行为深恶痛绝,并督促自己改正,养成良好的卫生习惯。

  我们一般都是独生子女,家长是捧在手里怕飞、含在嘴里怕化,再加上父母对我们学习成绩的重视,所以我们从小就很少有机会去真正的劳动一次,家长总是以“学习第一,你搞好学习就行了,其他的不用操心”为借口让我们成为饭来张口、衣来伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾参加过一些植树活动,也只留下了丝丝点点的印迹了。但是,实践告诉我们,一个只是埋头苦读书而不参加到实践中的人永远只是一个不切实际的理论学家;只有劳动才会让你养成艰苦朴素、勤俭节约的高尚品格,才会让你明白什么才是生活。宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。真正的毅力与耐力只有在卓越的劳动中才能形成。

  我们作为当代大学生,作为中国不久的将来的建设者,在我们埋首学习的同时,我们也应该走出书本,去感受一下真正的生活。尽管我们被称为“象牙塔中的天之骄子”,但我们迟早有一天要走出人大的大门,走上工作岗位,独立面对社会;而“一心只读圣贤书、两耳不闻窗外事”的生活,不仅无法全面提升自身素质,而且我们的生活也是不完整的,我们不能做语言的巨人、行动的矮子。所以我们趁着这样的机会,认真体验,深刻总结,将来能更好的做事、做人,做好事、做好人。

  这是一次成功的劳动实践活动。我们小组衷心感谢学校为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,我们学到了很多。更重要的.是,在这次劳动活动中我们学会了如何与人和睦相处,指挥与听从指挥和调度以及怎样通过小组合作来完成一个共同任务、实现大家共同目标,并且了解到如何在实践中运用所学到的知识来更好地完成任务,真正做到理论与实践相结合,将理论进一步升华。这对我们来说是一次极佳的锻炼。

  劳动活动已经结束了,但短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,而我们也不能就此停住脚步,我们应该把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研,更应该在生活上严格要求自己,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!

  冬季果树休眠时节,许多害虫和病菌潜藏在果树粗老翘皮缝里越冬。实践证明,精细刮皮可消灭50%~80%的越冬害虫及病菌,是预防翌年病虫害发生和蔓延的一项有效措施。科学合理的刮皮,不仅可以消灭在果树的粗皮、裂皮、翘皮缝中隐藏着的诸如红蜘蛛、梨木虱、梨小食心虫、梨星毛虫、卷叶虫等多种越冬害虫及其虫卵以及腐烂病、于腐病、轮纹病等病菌,还可更新树皮,促进树体生长,增强树势。现将冬季果园刮树皮的技术要点总结如下:1)刮皮对象。刮皮的对象是有粗老翘皮和病斑的梨、苹果、枣、栗等树种的成年大树,幼树一般可不刮皮。刮皮不需要年年进行,可2—3 a(年)刮1次。病害较严重且当年产生较多新粗皮的果园,上年刮过的树当年仍应再刮。对不易刮皮的果树,比如裂缝较深的老树和刮皮后容易流胶而影响树势的桃、杏、李和柿树等,不宜刮皮,可用撬皮或擦刷树皮的办法,把病虫清理出来。2)刮皮时间和部位。一般情况下,“小寒大寒,树皮刮完”,最迟也要在萌芽以前刮完。传统的刮皮方法是在休眠季节将主干的粗翘皮刮掉,但通过调查研究发现,在粗皮中越冬的害虫绝大部分集中在主干以上、各主枝中部以下的粗皮裂缝之中,而大部分的害虫天敌如食螨瓢虫等则集中在主干粗皮处越冬,害虫在主枝上的越冬数量远远超过在主干上的数量。为保护天敌和消灭害虫,刮皮时应重点刮主干以上、各主枝中部以下的粗老翘皮,以主枝为主。3)刮皮方法。刮皮要掌握好深度,遵从“小树弱树宜轻,大树壮树宜重,露红不露白”的原则。虫伤或机械创伤等伤口是最易感染病菌和害虫最爱栖息的地方,所以应先刮净腐皮朽木,再用不太锋利的刀具轻轻地把粗皮、翘皮刮掉。要注意的是,刮皮深度要合适。刮深了伤害嫩皮,损伤树势;刮浅了起不到防治病虫害的作用。对于感染腐烂病的树,树皮要用刀刮净,以见红色内皮为宜。刮树皮时一定要仔细、全面、彻底,刮面尽量平滑,不留毛茬,不留缝隙。刮时一定要用托盘接住刮除物,风透光良好。不同的树种,刮皮轻重有所不同。如梨树的外皮层较厚,裂缝多,害虫容易潜藏,刮时需要深一些,将皮层刮到露出光滑的红色内皮才行,刮浅了就达不到虫体及病菌潜藏的深度,效果就差;苹果树的外皮较薄,易脱落,容易清除藏在皮下的害虫,宜轻刮,如果刮重了露出白皮,就会使树体失水过多,树势降低。

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更新时间:2024/12/23 14:18:09