标题 | 初中政治国培研修活动总结范文 |
范文 | 初中政治国培研修活动总结范文(精选3篇) 初中政治国培研修活动总结范文 篇1带着一份激动,带着一份期待,带着一份新奇,我非常荣幸地参加江西省“江西省农村骨干教师培训”。通过“紧张、忙碌、充实”的学习,增长了知识,改变了观念,拓宽了视野,为今后教育教学指明了发展方向,注入了成长活力,真是受益匪浅。在“国培”即将结束之际,特“细品所学,总结所得”,以促进自己专业成长的步伐迈得更快、更好。 一、教育观念得到更新 通过“国培”学习,不仅使一线教师明白了“教什么、怎么教”的问题,并且从中受到了很多的启发,教育理念发生深刻变化。 1、转换角色,重点改变教学行为。 学生是具有独立个性的人,教师必须与时俱进,放下“权威”思想,改变教学行为。在具体的课堂中,教师要由传统的知识传授者,转变为学生学习的组织者,为学生提供合作交流的空间与时间,让学生自主学习、同桌交流、小组合作、组组交流、全班交流等。 2、创新方式,重点抓住教学过程。 当今教育倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养其收集和处理信息、获取新知识、分析和解决问题等能力。为此,教师在教 学过程中,要“注重设计,注重方法,注重课堂实效”,从而实现“知识技能为基础目标,过程方法为核心目标,情感、思维和价值观为最终目标”的三维整合,树立学生自信心,培养学生吃苦耐劳、乐观向上的精神,为他们绚丽人生作好奠基。 3、“充电”提升,重点给力教学水平。 新课程改革,使教学内容从过去的“以教材为中心的.单一书本知识”,转变为“以教材为轴线,以活动为纽带,与现实生活紧密相联,充分挖掘本土资源和校本资源”。这就要求教师应具有完整的、完备的知识结构。只有素养深厚的教师,才能领悟文本的思想与实质,才不会停留在教材层面上的照本宣科,才能对学生提供积极有效的帮助。 二、明白教育责任重大 作为一名参加“国培”的农村教师,为了国家的兴旺,不仅应学习现代教育理论、运用现代教学方法、掌握现代教学手段,顺应教育发展的需要,而且还应做教改浪潮的研究者、示范者。农村教师不应自我看轻,唯有用强烈的责任心,激活农村学生的创新思维,让他们学会动手、动脑、学会合作、学会思考、学会做人等,才能更好地建设祖国。 三、未来愿望 1、树立终身学习观点。学习不仅是教育发展的客观需要,也是提高教师专业能力的有效途径。投入“国培”学习之中,在“不断努力、不断收获”的过程里感觉很快乐。教师应以此次培训为契机,强化“终身学习”理念。 2、实践“国培”所学内容。结合实际学以致用,积极落实新学知识和技能。在语文教学中,突出学生主体地位,激发学生良好兴趣,让“国培”成效在实践里大放光彩! 3、时间过得真快,忙碌的“国培”即将划上句号。、真想让自己时刻都跟随专家,不停地努力着、感动着。 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。参加“国培”补了元气、添了灵气、去了娇气,教育“惰性”焕发出无限生机。从今往后,应牢记自己的神圣使命,专心教书,勤奋育人,争做优秀农村教师,为祖国的教育事业贡献自己应尽的力量。 教育与社会生活相联系,既是现代社会发展的要求,同时也是现代教育思想指导下的产物。要传递和交流人类经验,就必须把学校教育和社会生活密切联系起来。思想品德课堂教学“回归生活”,目的就是让学生参与社会生活,使学生所拥有的经验尽量丰富,在“现代”中不知不觉渗入“未来”,以改变过去那种与社会生活相脱离的德育灌输。 初中政治国培研修活动总结范文 篇2我的远程网络研修总结个姓名人张国华信息省(市)甘肃省兰州市安宁堡小学所在单位数学任教学科六年级任教学段请您对照下表中的研修要求,检查您是否按要求完成了所有培训内容!(不需填写)学习类 (1)课程总学习时间:少于600分钟不计分;600分钟计20分;600分钟以上,每收看40分钟,加1分,满分45分; (2)完成两个学习回顾题; (3)提交1篇研修日志; (4)提交1篇“我的文章”; (5)阅读所有简报; (6)完成本研修总结答疑类校本实践类活动类研修考考核核项自检非考核项 (1)观看所有视频答疑(共8场); (2)发帖、回帖不少于20个(包提交“课堂观察记录与分括答疑区、问题共研讨区和论坛析”中的发帖、回复、评论)参加班级主题研讨活动提交课程学习笔记无完成岗位校本实践活动(“五个一”) (1)参加“V大赛”活动; (2)参加“成功案例大分享”活动研修本次网络研修从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设置学习内容,同时强化校本研修环节,通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决,着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程,真实记录您的收获。(无字数要求,简述即可)收获课程学习的收获通过本次网络研修培训,我收获很多. 1、各位专家通过通俗易懂的语言及先进的教法加上先进的教学理念,传达出新的教学教学理念教授了先进教学技巧。从中使我们觉得做为教师的重要性.课程包括公共课、专业课和校本研修课 2、通过本次培训使我们认识到今天的教育和以往的相比发生深刻的变化,教师要想程。课程学习中您感触最深的内容有哪些?并干好本职工作,不辜负学生、家长、社会、国家,就必须要坚持学习,努力提高简述您有哪些收获。自己的专业水平和业务素质。 3、教师要做到传道、授业、解惑,更要做到教书还要育人。我参与的研讨活动比较多主要有: 1、班级主题活动. 2、各种论坛. 3、研讨交流活动.答疑与研讨交流活动的收获在本次培训中您提交了哪些问题(包括答疑区、论坛等)?请一一列出来。您参与了哪几次班级主题研讨活动?请列出这些交流研讨活动的主题。对于本职工作有了更新的认识,提高了自己的综合素质.通过参与视频答疑活动、问题共研讨活动、班级主题研讨活动,以及提问和查看答疑区的内容等,您有何收获?请简述。 1.(是否参加,列出名称)无您是否参加了“V大赛”、案例大赛活动? 2.(列出印象最深的“V大赛”和案例大赛作品的名称,各一个)写出您提交的作品的名称。您看了哪些展示的无作品?哪些您认为印象最深?是哪点打动了 3.(简单说出打动您的理由)您?无无大赛活动的收获最困惑问题的.解决情况培训初期您提交的最困惑的问题是什么?现在您怎么看这个问题?实践活动与学习反思岗位校本实践活动 (1)(请您写出您备的这节课的名称。)分数乘法 (2)(这节课您用到了研修中所学的哪一理论或方法?)三维目标理论 (3)(听课的老师提出了哪些意见或建议?)(列出两个即可)“五个一”: (1)备一节课体现学习内容;语言要精炼,文字书写要规范 .(2)上一节课检验学习成果: (3)组织一次教学方法要多样化.集体听课活动,给自己提出意见和建议; (4)(4)(这节课您觉得哪里可以再改进?)做一次课后反思,记录实践的过程和结果; (5)加强学生思维的拓展训练.听一次课,用课堂观察量表去记录、分析。请简要回顾并按右栏所列记录您的岗位 (5)(写出您提交的“课堂观察记录与分析”的名称。)校本实践过程。课堂观察记录分析表通过上面的回顾和总结,您认为本次网络研修后,您还有哪些教育教学问题没有解决?请您详细列出来。您最希望今后的培训解决哪方面的问题? 1、怎样才算一节高效课堂? 2、如何转化学困生?学习反思训后研修提醒:“培训有终点,学习无止境”,本期项目虽已接近尾声,但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后 研修活动,课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续在线解答您的问题,平台会长期为您开放。期待您继续热情参与!希望这里一直是您成长的网络社区!希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气! 感谢有您:培训一路走来,感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求,您的意见和建议对我们非常重要,请您写下来告知我们:多组织一些这样的活动. 初中政治国培研修活动总结范文 篇3转眼间,这一期的国培就要结束了。在这段日子里,收获了很多,同时也发现自己很多的不足。相信在今后的教学里一定能把各项教学任务做得越来越好,越来越漂亮。在这段日子里,有一下的收获: 一、国培专家老师的精彩讲座,使从中不断的汲取精华,领略名师风范,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的差距和不足。拓宽了视野,丰富了实践经验,更让我的思想得到了升华 二、面对现代孩子的种种问题,有时也很无奈,国培走进了我的生活,为我铺设了这样一个平台,可以让我把心中的困惑讲出来,与很多老师共同讨论,想出解决办法,让我在今后的教学中不断的完善自己,充实自己,更能够体现自己的人生价值,更加热衷于教育事业 三、在培训中我真正理解和体会到了一种全新的现代的教学理念和教学模式,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对综合实践教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后,我将带着收获,带着感悟,带着满腔热情,把学到的知识运用到教育教学中。 四、在培训中我真正认识到现代科学技术带给教育事业的福利,在教学中活动中会存在很多的问题都可以用网络解决,节省我们很多的时间和精力,还可以远程教育…… 总之,在这里感谢国家给我们乡村教师的大力支持,使我们在今后的教学活动中更加自信,对今后的教育事业充满热情与憧憬。 |
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