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标题 两百字读后感
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两百字读后感(精选23篇)

两百字读后感 篇1

  开学的时候,我们学习了李汉荣先生的山中访友这篇文章。这篇文章让我真正体会到大自然的一切是多么的美好!

  本文描写了“我”独自走进山林,探访山中的“朋友”,深切的表达了作者对大自然的热爱之情。作者在山中拜访了古桥,鸟儿,露珠,树,石头,雨等“朋友”,可以看出在作者眼里,山中的一花一树,一鸟一石都成了有生命的人,成为作者的朋友。

  在我们家,有一盆很小很小的仙人掌花。它的身上长满了刺,虽然它的身上长满了刺,很多人都不喜欢他,但从把它买来开始,我都把它当成我最好的朋友。它身上是黄色的,穿着一件有着笑脸的衣服。因为这个,所以我很喜欢他。每次有什么不顺心的事,我都会第一个告诉他。在我眼里,他就是我的小弟弟,是我的好朋友 ,我非常喜欢他,爱护他。一直到现在。

  大自然是人类的家园,让我们一起去热爱大自然,亲近大自然,体会那自然和谐相处的快乐吧!

两百字读后感 篇2

  一次偶然的机会,我有幸读到了王青丽先生的《亲情故事》,文章讲述了他的过往经历,有坎坷和曲折,有收获和回报,然而从我的角度理解,贯穿全文始终的是家庭,是主人公对亲情的那份担当和责任。

  文中主人公每次经历人生重要决定时,背后的动力在哪里?我考虑良久后得出,是家人给予的精神世界极大的满足感。人这一生简而分之,无非生活和工作,主人公读过大学,当过煤矿工人、个体户,做过副县长,经历过囊中羞涩的贫穷、跑车奔跑的辛劳、身陷囹圄的委屈、车祸受伤的危险,但从未阻挡前行的脚步,这些可以说是事业上、工作上的曲折坎坷,可以看出每次重大转折影响他做决定的是父母、妻子、儿女,是家庭,是他最最重要的生活。亲情是他事业上的动力,女儿是他工作的助力剂,无论是在外艰辛、委屈、危险,只要想到女儿可爱可亲的小小举动,想到父母妻子的牵挂,那是他精神上莫大的欣慰。文中最后主人公总结到:幸运和幸福是两回事,幸运没有选择,幸福可要靠创造。我可以把他理解为,人生中幸福并非工作中的得与失,并非无法选择的种种,而是经过奋斗后,家庭圆满,妻儿团聚,充满期待的精彩生活。

  在无助的人生路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠;亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;亲情是最清晰的路标,指引我们成功到达彼岸。

  《亲情故事》勾起了我对人生,对亲情的无限思绪,回味着文章中看到的幸福与成长,品尝着亲情的甜蜜滋味,我真的想马上回家多陪陪家人,和他们说一声“我爱你们!”

两百字读后感 篇3

  当你有了零花钱,你会怎么用?以前我从没有想过这个问题,可当我看完了《零花钱大计划》这本书后,才知道自己的答案。

  《零花钱大计划》是关于小男孩格雷格和他伟大的赚钱计划。格雷格从小就对钱很感兴趣,立志要做个大富翁。他发现同学们都有自己的零花钱时,开始在学校里卖小玩具,可好景不长,被校长狠狠地骂了一顿后,他开始自制漫画,和莫拉发生了一系列误会,最后化敌为友,共同创制漫画,成立了漫画公司,取得了成功。

  书中的格雷格是个天生理财家,他因为忘带午餐而向同学借钱,兴奋地做起心算,预估出零花钱的总数;他还为《小胖漫画》雇佣推销员,每卖两本就给五元佣金,理解成本利润的算法;他和莫拉打算合作谈话时,能联想到规模经济和市场占有率。所以,书上虽然没有写到格雷格的数学怎样,但我却断定他以后也是个“数学家”,因为他把很多数学思考和计算用在了“零花钱大计划”里,我记得做成本方面的数学题时,因为没有在生活中用到过,我花了很长时间才弄明白。

  看了书以后,我的“零花钱计划”悄悄地开始了。当我和同学去超市买薯片时,发现有“买二送一”的优惠,突然觉得“赚钱”的机会来了,两人一商量,决定合并购买,每人买一包,可以尝到三种不同的口味,这正是数学中的“价格”难题,平时做题时很难想到,一到生活中,原来这么简单.....

  我尝到了甜头,数学知识活学活用多么有意思,运用好数学,零花钱才会“财源滚滚”,数学解题也能更快地理解,所以,数学与理财是一对好朋友,是互相帮助的。通过数学思路,我还学会了很多聪明的理财方法,慢慢攒钱,打算为自己购买新学年的文具用品,这样用零花钱是不是更有意义!

两百字读后感 篇4

  学习了《老人与海鸥》这篇文章,我知道了它主要讲的是每逢冬季来临,一位老人便徒步二十多里路去喂海鸥,呼唤海鸥,与海鸥亲昵的说话的故事,以及在老人去世后,海鸥在老人遗像前翻飞,盘旋,肃立,鸣叫的悲壮画面,同时,也表达了老人与海鸥那份真挚的友谊。

  初读课文,我有一个疑问:为什么老人那么简朴,但是还每天用自己仅有的退休工资去给海鸥买食物?经过老师的讲解后,我明白了:是因为老人之前孤身一人,没有亲人,海鸥是他唯一的精神寄托,虽然不是亲人,但是,他们胜似亲人。老人把海鸥看作是他的儿女。他们之间的感情令人震撼……

  老人是用真心去呵护,疼爱海鸥的,一谈起海鸥,老人的眼神就兴奋起来,他还给每一个海鸥都起了一个名字:独脚,灰头,老沙,公主,红嘴……

  “当老人去世时,“我们”把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到翠湖边海鸥们都飞了过来,围着遗像翻飞,盘旋……当“我们”不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的扑了过来,“我们”好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来……”从这几句话中,我认为,海鸥很舍不得老人离开他们,不想让任何人带走老人。

  任何动物都是有灵性的,只要你用真心去对待它们,我相信,一定会有收获的。

两百字读后感 篇5

  《爱的教育》是一本由每月故事组成的系列书。这些故事大都以“爱”为精髓,大到国家、社会、民族的大我之爱,小到父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人至深,读后常常会忍不住地流泪,情感也随之起伏。

  记得《撒丁岛的少年鼓手》,说得是一个少年被派去找援兵,援兵找到了,他却,受伤,上尉感激地对他说:“我只是一个上尉,而你却是一个英雄!”令人感动的正是少年热爱他的祖国意大利而表现出的英勇不畏。因为第一次受伤使他感到骄傲,而这第一次流血,少年却失去了一条腿,那腿本可以保住的,但因为他发疯地拼命地跑,结果严重发炎只能截肢,而他一滴泪都没流,没有喊一声痛。当读到这里,我的眼泪在眼眶中打转,我感受到了少年对祖国真挚的爱。

  书中有的还讲述一些小朋友顽皮犯错,但在爱的鼓励下最终认识到错误。《雪球》、《访问受伤的老人》就是讲述一个男孩在掷雪球玩耍时失手砸中一位戴眼镜的老人,碎片进入老人的眼睛,险些瞎了眼。男孩吓坏了,但在伙伴的鼓励和老人宽恕下,鼓起勇气承认错误并真诚探望老人。

  读这本书使我无时不在字里行间体会到了种种人世间最伟大的爱,它们感人肺腑,引人深思。

两百字读后感 篇6

  前不久我读完世界银奖小说《山居岁月》,合上书本,从在椅子上,头仰着,闭上眼睛,回想起那令人回味无穷的故事,还有那些惊险、伤心、励志的画面,不由地从心里赞这本书。本书的主人公山姆正在享受着过寒假的欢乐,与小伙伴一起娱乐,自由自在时,遇到一件令人沮丧的事。一天吃饭时,他的父亲对他说:“山姆,你已经13岁了,该独立了。我准备将你送往葛采尔森林去寻找你爷爷的遗物与小宅,行吗?”山姆知道那是个危险的森林,可是他爸爸又那么温和地对他说,只好点头答应了。第二天,他被子送往森林,他的冒险开始了,他先找到了许多木料,制成了所需要的家具,后面还认识了小鹰“惊风”,与它成为伙伴。往后,它们一起合作,躲过野兽与猎人的追杀,完成了任务。

  谁会相信一个未成为大人的少年,居然自己在一片危机四伏的森林里,而且完好地生存了下去。他用智慧创造了自己的小家,用勇气去捕杀猎物和与敌人抗战,用坚持不懈的精神完成了自己的目标,还用那好强的心理找到遗物,令人折服。

  想一想,我们和他一样大,一样出生于老百姓家,为何这些品质我们却没有?要是换作我们会怎么做?是否会坚持不住,逃了出来?如果坚持下去会怎样?一连串的问题让我反复思考,反复琢磨,最后得到了一个启示:作为一个与山姆同门同岁的人,作为一个衣来伸手,饭来张口的我们来说,山姆是我们的榜样,我们应该学习他那机智勇敢,坚持不懈,英勇无畏的品格,虽然不能去森林去体验,但是我们可以从生活中的点点滴滴中体现出来,不要当一个“小皇帝”。

两百字读后感 篇7

  今天,我读了一篇文章,文章的名字叫《跨越百年的美丽》。我读完之后感受很深。

  这篇文章主要讲了:1998年是居里夫人和他的丈夫发现放射性元素镭的一百周年纪念。1898年12月26日居里夫人在法国科学院内做了一次关于天然放射性元素镭的报告,在这之前,从来没有那位女子登上过法国科学院的讲台。她的报告使法国科学院内的所有人震惊。是她提出了放射性这个词,她开始先发现了,后来发现了镭,她为了提取纯净的镭,搞到了一吨可能含有镭的工业废渣。

  他们在院子里支起了一口大锅,一锅一锅的提取,他们的化验室只是一个破棚子。她终日在搅拌着矿渣,她的双手上留下了酸碱的烧痕。过了三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提取出0.1克带着蓝色萤光的镭。她一直工作到67岁才去世。

  读了这篇文章我感受到了:一个人他只要坚持、有信心,他就可以成功。

两百字读后感 篇8

  《青铜葵花》这本书讲的是一个名叫葵花的城里小女孩,跟随她的爸爸到了乡下去劳动。葵花在那里认识了一个与她差不多大小,名叫青铜的乡下小男孩。一天早上,葵花的爸爸划船到河对岸的一片葵花田里去画葵花,可是当他划船返回时,突然刮来了龙卷风。把他画的葵花全部卷了起来,又全部掉到了水里,他伸手去捡画,结果一不小心掉到了河里,几分钟后,人们只找到了船、画和画夹。

  葵花成了孤儿,人们想在河对岸的大麦地村找个人家收养葵花,他们都很喜欢葵花,可葵花选择了青铜一家。他们家不富裕,但生活得很快乐。

  几年后,有几个城里人要接她回去,她不愿意。爸爸妈妈也不愿意,青铜更不愿意。可是爸爸妈妈却为了葵花的前途,硬把她推上了大船走了。葵花最终还是回到了城里。

  读完《青铜葵花》这本书,我懂得了这样一个道理:人生像是一次旅行,每一个阶段会有不同的同路人,但是,道路却终究各不相同。对于曾经同行过的朋友和亲人,要心怀感激,如果分离,也要彼此祝福,快乐地活下去。

两百字读后感 篇9

  《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安。水浒传塑造了性格鲜明的人:雪中送炭的宋江,胆大如虎的武松,机智聪明的吴用等等……揭露了封建社会的官逼X反,只手遮天的社会状况。

两百字读后感 篇10

  前一些日子,读了白居易的《长恨歌》,对里面的情节也有了些了解。一个养在深闺的美人被君王看中,召入宫封了个贵妃,皇帝对这个贵妃十分宠爱,以至于”回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色“。

  虽然皇帝十分喜爱,但不幸的事仍然发生了,一场叛乱使得自己江山与美人只可取其一。毋庸置疑,结果是“君王掩面救不得,回看血泪相和流”。贵妃被迫自杀。

  在局势稳定后,皇帝可以说是痛不欲生,千方百计的想使贵妃可以重新回到身边,文中有“为感君王辗转思,遂教方士殷勤觅”,结果是“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”什么办法都是徒劳的。诗歌最后我感觉写的特别的好,“七月七日长生殿,夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”,这反映了贵妃与皇帝间的真挚爱情,语言很美。

  但我却对他们间的爱情产生疑问,大家都知道这个皇帝在那时候年纪已经很大了,而贵妃才刚刚“初长成”。一个年轻的女子如何能爱上一个和自己父母大小的男的呢?我想,无非在于权势、地位吧!

两百字读后感 篇11

  最近,我读了一本书,名叫《伊索寓言》。其中有一篇名为《蚊子与狮子》的寓言,我深受启发。

  这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”

  这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。

  在我平时的学习中,我的数学成绩一直不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考六、七十分。过去一直不知道是什么原因,读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想。

  虚心使人进步,骄傲使人落后,今后我要更加刻苦学习,不骄傲自满,争取学习成绩保持名列前茅。

两百字读后感 篇12

  说起三字经,那可是我们中国的文化瑰宝。 这本书最大的特点就是三字一句、含义简单易懂、读起来朗朗上口。

  如:人之初,性本善。性相近,习相远。”这句话在小时候,通俗地把它理解为:人在以前是善良的。但是读了这本书之后,我对它有了更进一步的认识:每个人刚生下来时,本性都是善良的。虽然每个人的本性差距并不大,可是,由于生活环境的不同,差别会越来越大。

  在这本书中,我懂得了对于学习,最重要的条件就是专一。所谓“一心不能二用”。古时,有“江南才子”之称的唐伯虎。幼时,也因“心不专”而受到老师的教诲,但最终当他悟出其中的道理时,技艺已经超过了他的老师。是在我们的学习生活中,为什么有成绩好坏之分呢?仔细想想最根本还是自己的心思问题,是不是花心思学习了,是不是“用心专一”了。当机会从身边溜走的时候,要想想当时为什么不用心一点儿呢?

  也懂得了做人的准则,古人发奋图强的故事,中国悠久的历史,许许多多我们小学生在成长过程中需要学习和接触的知识,比如,我读了《三字经》中讲历史的部分,清楚得知道了中国这个有几千年历史的泱泱大国,是怎样在历史。

  这就是三字经,是一本历史悠久的书;引领我们走向真确方向的书。

两百字读后感 篇13

  《姥姥的剪纸》描述了作者“我”有一位剪纸技艺高超的姥姥。姥姥手里的剪纸会说话,会传情,永远牵动着“我”的心,让祖孙有了太多的回忆与快乐;一手高超的剪纸技艺,也让所有的人都赞不绝口。文章写得活泼生动,蕴含着作者对姥姥的喜爱与思念。

  刘广祥老师在上这一课时,解读文本之深之细让人折服。通过两个“普普通通”突出姥姥剪纸材料很简单,与“无所不能”形成强烈的对比,从而说明姥姥的剪纸技艺之神。同时引导学生思考在“你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。”中发现了什么?从而明白了猫与虎之间,公鸡与母鸡是相似的动物又有细微的区别,这样更能体现姥姥的技艺高超。并引导学生仿写出“剪鸭像鸭,剪鹅像鹅。剪只孔雀能开屏,剪只凤凰飞上天。”使学生体会到了作者的写作技巧。

  李老师的教学富有机智,注重学生对文本的体悟。在他的引导下,学生感受到了作者用一个“拴”字表达了姥姥对“我”的疼爱,学生通过深入研讨课文中的句子,以情传情。这样学生就深刻体会到姥姥的剪纸会说话,会传情,永远牵动着作者的心,让祖孙有了太多的回忆与快乐,才会让“不管我走多远,走多久……”的顺理成章。

  李老师的这节课不仅仅是让学生欣赏姥姥栩栩如生的剪纸艺术,更是让学生体会到亲人的关爱,永远心存一份感激,并把这份情传递给身边所有的人。

两百字读后感 篇14

  刚开学时,老师就向我们介绍了一本书,叫《大林和小林》,我就让妈妈帮我买了这本书。

  妈妈买来这本书后,我津津有味地看了起来,里面的主要内容写了从前有一对老夫妻,他们生了一对双胞胎,名字叫大林和小林,有一天,他们死了,他们叫大林和小林到外面打工来维持自己的生命,他们走啊走啊,把粮食吃光了,后来,他们遇到一只怪兽,那怪兽想吃掉他们俩,他们虽然逃离了“虎口”,但是却分开了。大林碰到了狐狸,他让大林当上了大富翁之后,大林就什么事情都让别人帮他干,渐渐地,他就变成了一个大胖子,他的名字也从大林改成了唧唧,别人都他唧唧少爷。他和蜗牛乌龟赛,只得了第三名。他渐渐地脑子坏掉了,有一天,他掉进了海里,流落带了富翁岛,因为不会干活,被活活地饿死了。而小林呢,他被卖到了四四格的工厂里,他每天拼命干活,还要被四四格打,最后,他杀死了两个四四格,逃了出来,遇到了中麦叔叔,当上了火车司机,过上了幸福生活。

  这本书告诉我们,善有善报,恶有恶报,金钱不是万能的,我们应该用自己的勤劳的双手来创造幸福,应该好好地珍惜现在拥有的一切,并且努力学习,去创造美好的未来。

两百字读后感 篇15

  《红星照耀中国》是一本记录红军的书。是一位美国人写的。我虽然对外国人有些偏见,但对于这本书的作者是心怀敬佩的。

  《红星照耀中国》是美国著名作者埃德加斯诺的不朽名著,一部文笔优美,记事性强、报道性强的作品。作者斯诺真实的记录了自1936年6月至10月, 在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进得实地采访的所见所闻。

  作者斯诺向全世界真实的报道了中国和中国工农,红军以及许多红军领袖、红军将领的真实情况。

  一个外国人,在一个混乱的国家,深入西境,不远 万里来采访中国革命者,这一点是我值得敬佩的。

  我觉得他可以去采访采访蒋介石。让他谈谈对毛主席的看法,形象。这样可以让我们更加的了解,认识毛主席。全书精致的刻画了红军领袖的形象,细致的描写红军领袖的故事。读完这本书 我体会到了红军与国民党的斗争多么不容易。同时还要打小鬼子。可谓“腹背受敌”啊。这本书写的是红军与国民党的斗争,对我们以后学历史有一些帮助。

  中华上下 五千年之余,封建千年。始于秦皇,腐于满清。有高祖斩蛇起义,有汉之明君,有强盛之唐, 有元之疆阔,亦有昏庸之清皇。如若不是满清之废庸,人权之不等,怎生会使华夏大地饱受沧桑焉?

  人民起义,自有其理。中华大地,千年之余。尔等倭寇,速速退去!

  吾,自豪为之炎黄孙,来世还做华夏儿!

两百字读后感 篇16

  今天,我看了《亡羊补牢》这则寓言故事,使我受益匪浅。

  这则寓言主要讲的是:从前,有一个放羊的人,他家的羊圈坏了,狼从那里钻进去,叼走了一只羊。邻居劝他快点把羊圈修好,他却不以为然。第二天,狼又叼走了一只羊。主人很后悔,赶紧把羊圈修好了。从此,他的羊再也没有丢过。

  读完《亡羊补牢》后,我想到了我们的生活和学习。在生活中,我们会犯一些小错误,但我们常常忽视了它,不能及时的纠正过来。有时甚至还认为,一些小错误不会带来多大影响。其实我的这种想法是错误的。因为如果这些小错误出现在大问题上,那么,就会带来很大的影响。比如,在森林里丢下一个没熄灭的烟头,发生了火灾,就会带来很大的损失。学习上也是一样。我们平时做练习的时候,不多不少也会犯一些错误,但是我们常常只知道题错了,却没有主动去查明原因,这些错误的思想留在大脑中,就会导致更大的错误。我就有过这样的教训。有一次,再做练习的时候,我做错了一道,发现后没有及时改正。我想这点小错算什么,以后注意点不就行了。没想到因为这个,我在测验中吃了大亏,白白扣了分。我十分后悔。

  经过这次教训,我错了什么,都会查明原因,改正思路。因为我知道了:亡羊补牢,为时已晚的意思了。

两百字读后感 篇17

  这是部浪漫又现实的爱情。爱情没有浪漫就失去其美好的色彩了。但是小说中种种关于门当户对,以及财富对婚姻的考量却充斥其中。

  伊丽莎白为自己家人的行为给自己带来的影响万分懊恼,达西也因此劝宾利先生离开简,后来自己也是在理智与情感较量之后万分矛盾地向伊丽莎白吐露心事。所以说什么是爱情?那种纯粹的感情,爱的不顾一切,单纯的洁白如雪的爱情是不是真如镜中花水中月,是不是只不过是人们心中的美好幻想和追求罢了,而现实生活中人们总是寻找二者之间的最佳平衡点。

  伊丽莎白在知道威克姆的真实面目前对其充满好感,她的姨妈却说这样的青年托付终身不会幸福,因为他没有财产没有稳定收入,伊丽莎白接受这样的看法,并且主动克制了自己的感情,呵呵这样并没有给伊丽莎白抹黑,只会让我们看到一个真实理智的伊丽莎白,聪明理智的姑娘。

  达西继承祖业,生活无忧无虑,在上流社会里也是受人尊敬,在那样的地位,一切的美德都不为过,慷慨大方,助人为善,这些东西无助与对他形象的丰富,对他倒是没什么评价。

  有一个细节的描述很有意思,伊丽莎白和她的舅妈舅舅到彭伯利-达西的庄园去游玩时,不小心遇见达西之后和达西先生的交流让伊丽莎白非常满意,她觉得达西应该知道自己的亲戚不都是那种举止让人厌烦的人。这样的心理描述的确很有意思,伊丽莎白已经非常在乎达西的感受了,如果不是的话,她的亲戚如何的糟糕又关达西何事?再者,伊丽莎白是不是也有那么一点的虚荣心呢,这无损她的可爱,反而使她更加可爱!谁不有一点点呢?

  在追求爱情的路上,一定要坚定自己的信念,不要因为金钱、名利或其他原因而草草决定,要坚持寻找真爱。如果对方的某些缺点是自己所不能容忍的、而且也是自己所无法改变的话,就应该果断选择放弃;当然也应该要珍视彼此,不要由于别人的一些话就改变自己的决定,幸福要自己去经营。

两百字读后感 篇18

  今天,我读了沈石溪写的《狼王梦》这本书。 《狼王梦》主要讲了母狼紫岚的丈夫黑桑为抢夺狼王之位而不幸身亡。后来母狼紫岚冒着生命危险产下了五只狼崽,而第五只狼崽还没来得及被母狼紫岚叼回洞去就已被冻死。

  剩下四只小狼崽分别叫:黑仔、蓝魂儿、双毛,最后一只母狼名叫媚媚。为实现黑桑的愿望,让孩儿们“继承”狼王之位,首选“狼王”是黑仔,为把黑仔培育成“狼王”紫岚不得不减少其他三只狼崽的食粮,而不久后,黑仔却被金雕夺取了生命。紫岚只得培育剩下几只小狼崽,可狼崽们却一个又一个地意外死去,不久,只剩下小母狼媚媚了,紫岚培育狼王的梦想只得破灭,而媚媚已经对紫岚陌生了,开始撕咬它,驱逐他,后来紫岚为保护媚媚的孩子而被金雕杀死,而媚媚却毫不知情。

  通过《狼王梦》这本书,我感受到了紫岚对狼崽的爱,那是一种伟大的爱,那是一种无私的爱,但因为它不在乎狼崽的想法,才让三只狼崽遭遇不幸,黑仔因为胆子太大而被金雕杀死;蓝魂儿因为太不小心而魂断捕兽夹;双毛太过自卑而死在狼王手中。读了这本书,我感受到狼的冷酷和无情,但母爱并不这样,母爱是伟大而无私的爱!

两百字读后感 篇19

  有句流行语说“清风吹书读哪页”。在我,这“清风”主要是兴致与心境。

  这是一本人本主义心理学有关“人的潜能和价值”讨论的论文集。主要选录了马斯洛有关人心理学价值观点的文章。作为人本心理学现在的代表人物,著名的心理治疗家和教育改革家罗杰斯的文章也有大量选录。另外还有心理分析社会学派代表人物弗洛姆,机体论或整体论学说的代表人物哥尔德斯坦等人的论文。回到了以前写读后感的感觉,没有为写论文找材料的那种功利主义倾向,不去理会个别难缠的概念,反倒领略不少趣味。滋举一二,与大家共同分享。

  马斯洛在致力于研究真正健康的、高度发展和成熟的、自我实现的人时,描述了一个有趣的现象:有的没受过教育的家庭妇女却是奇妙的厨师、母亲、妻子和主妇,花很少的钱让自己的家十分美好。她做的饭菜堪比盛宴,她在台布、餐具、玻璃器皿和家具上的情趣总是别出心裁。她在家务的领域,全是独到的、新颖的、精巧的、出乎意料的、富有创造性。马斯洛说,“我从她那里以及像她一样的其他人那里学到:第一流的汤比第二流的画更有创造性。”他的意思是,创造力,不专属于诗人、小说家、艺术家、科学家或发明家,创造力是出生时就被赋予所有人的、或大多数人的潜能。这些固有的基本特性,由于人适应社会上存在的文化,就被掩盖、或被抑制而大多丧失了。做自我实现的人,就是要重新激活或找回这种潜能。

  而奥托则说,“据我最近估计,一个人所发挥出来的能力,只占他全部能力的百分之四。”可能吗?怕你不信,奥托启发说:你也许记得你的金色童年。当你走出房门,空气是何等的新鲜,万物的颜色是何等的灿烂!你也许有如此体会,父母走进屋子,一言未发,然而你已经预感到他们将说什么,什么事情将会发生。这种感觉的能力到我们成年后就逐步消失了。在未开化的部落中,在新近对自主神经系统的科学研究中,都能找到人类潜在能力的证明。在正常情况下工作的人,一般只使用了其思维能力的很小一部分。这又是为什么?因为,我们生活在经验之中,长期形成的风俗习惯“粘住”或“冻僵”了不少的人。陈规旧习阻止我们接受新体验。如果你想提高自己的能力,挖掘更大的潜力,就要敢于接受新挑战,让新的经验和信息输入,“重新写你的历史”。

  顶尖潜能学家安东尼罗宾说的好:“更好地发挥潜能和你的价值观是分不开的。许多人牺牲自己的价值观,去做自己不愿意做的事,这就是他们不能发挥他们潜能的原因。”该做老师的人做了企业家,该做企业家的人却跑去当老师;该做管理员的跑去做推销员,该做律师的跑去当医生,应该做医生的却自己创业做老板——这种入错行的人太多了。他们注定要失败,因为他们没有选择能激发潜能的生活。马斯洛说过:“音乐家作曲,画家作画,诗人写诗,如此方能心安理得。”每个复杂的体系,不论它是一部机器,或是一台电脑,其各部分的结构都得协调一致,相互支持,方能达成最佳的运作;如果各行其是,没多久便会停机。

  人类也不例外。我们的行为若无法与内心最重要的愿望相符,那么便会在内心产生对立,成功也就遥遥无期了,更甭谈什么发挥潜能了。如果一个人正在追求某件东西,但在内心里却与是非黑白的信念相冲突,那他就会陷于内心混乱的地步。我们若想发挥潜能,若想能改变、成长、兴盛,就得清楚自己以及他人的法则,同时确实知道衡量成败的标准。否则,我们只是个富有的乞丐。

  人本主义心理学家们在具体的观点上不尽相同。但有一点共识:人有能力创造出一个对整个人类以及每个人说来是更好的世界。《人的潜能和价值》,意在激发读者自觉发掘自己的潜能,攀越生命的高峰。该书内容丰富,与其他心理学著作相比,语言也不算晦涩。细读一遍,犹如做一次心理保健。写到此,自己感觉到庄严,同时更感受到心底深处的悲哀,我又挖掘了自己多少的潜能呢?我的价值又是在很好的实现吗?通过对这些问题的思考我希望能和大家共勉。

两百字读后感 篇20

  当我还没读过《天蓝色的彼岸》的时候,死亡,是一个很可怕的东西……

  《天蓝色的彼岸》说的是小男孩哈里因和姐姐吵架去骑车买笔,没想到车祸让他到了另一个世界,正等着去天蓝色的彼岸,但他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们,可是不知如何传达自己的心声,直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回人间,来向亲人和朋友们告别,并向他们表示歉意和爱……

  读了这本书之后,我才明白,没有必要害怕死亡,死亡并不是生死离别。作者用单纯而清新的文字很好的解释了死亡的意义。当我们活着的时候,新鲜的空气,一个舒适的午觉,以及向晚的微风,各种美好的事物都会让人感到惬意。有时候,我会想:如果死了,会不会不能享受这些美好的东西?如果我死了,爸爸妈妈还看得到我么?如果我死了,真的要去喝那所谓的”孟婆汤“然后进行所谓的”转世“吗?当读了这本书的时候,你就会知道这一切一切的答案。

  《天蓝色的彼岸》里的哈里死了以后,他唯一的遗憾就是没跟他的家里人道歉,没跟她的姐姐雅丹道歉,而为自己的所作所为感到了愧疚。如果死亡了,真的和本书中说的一样,可以完成遗憾吗?很多人都在说:“来生我一定给你做牛做马”之类的话,但真的有来生吗?我不敢有来生,也不敢信来生。

  本书的作者艾利克斯·希尔女士在文中写过一句话:决不要在你怨恨的时候让太阳下山。这句话的意思是说,在你睡觉前,请不要仇视任何人,特别是你的家人,你的朋友,你爱的人。说不定,你睡着后,就再也起不来了……而这次的仇恨,则成了你终生的遗憾。用《天蓝色的彼岸》里面的道理说,你就得一直游走在天国。

  我现在突然觉得,活着是多么的美好。如果死了,就会失去那半辈子拼命赚来的东西,钱,势力,地位。但在天堂里,这些东西都不适用。

  可是人们总是失去了才懂得珍惜。如果你突然死了,会发现有很多事都还没做:在充满阳光的绿地上躺一个下午;连续吃很多很多的冰淇淋;去万里长城旅游;拥有一台自己的电脑……生命是脆弱的,现实是残酷的。我们要珍惜身边的每一样东西,真诚对待身边的每一个人,要学会宽容,体谅……

  最后,我感谢这本书,让我懂得了关于死亡的许多道理,我们无须害怕死亡,无须躲避死亡,要没有遗憾的,微笑着面对死亡!

两百字读后感 篇21

  <受戒>是汪曾祺的代表作,是一篇极美的小说。写一个小和尚和一个叫小英子的小姑娘清清爽爽,朦朦胧胧的感情。全篇有一万二千多字,几乎没有什么故事情节,但却极富诗情地展现了三十年代苏北里下河的田园风光。小和尚明海与农家少女的初恋被作家描绘得如诗如画,醉人心田。文章发表之前,有人问汪曾祺:“你为什么要写这样一篇东西呢?”汪曾祺说:“我要写,必须要把它写得很美,很健康,很有诗意。”写成后,汪曾祺宣布:“我写的是美,是健康的人性。美,人性,是任何时候都需要的。”这些话,我们都能够把它看做是汪曾祺创作这篇小说的初衷,也是作家透过文章想要表达的思想内涵。本文主要从以下几个方面来谈<受戒>。

  一、诗意和谐的生活空间

  <受戒>表面上的主人公是明海和小英子,实际上作者追求和张扬的就应是种“桃花源”式的自然纯朴的生活理想。作者特地选取混乱时代极为难得的“人不生病,牛不生灾,也没有大旱大水闹蝗虫,日子过得很兴旺”的几年时光,以促成这个桃花源的生成。这个桃花源中诸多的人物不受清规戒律的约束,其情感表露十分直接而且质朴,他们虽然都是凡夫俗子,却没有任何奸猾、恶意,众多的人物之间的相互自然的爱意组成了洋溢着生之快乐的生存空间。作者以一种通达的甚至理想化的态度看待这种生活,没有丝毫的冬烘头脑与迂腐习气,他塑造的这个空间是诗意的,而又充满了梦幻色彩。但是明海和小英子虽然不能完全算作这篇小说的主人公,他们那种纯洁、朴素、自然而又有一点苦涩的感情却确实能够给这种理想赋予一个灵魂。

  在汪曾祺笔下,小和尚明海是聪明的、善良、纯朴的,小英子是天真、美丽、多情的。他们之间朦胧的异性情感,呈现出浪漫的、纯真的色彩,在人生的旅程中奏出了一曲美的旋律。这种情感发自还没有受到俗世污染的童心,恰恰股以成为这个桃花源的灵魂的象征,所以作者把它表现得个性美。譬如,明海受戒后,小英子接他回来时,问:“我给你当老婆,你要不要?”明子先是大声然后是小小声说:“要——!”英子把船划进了芦花荡,小说之后这样描述:“芦花才吐新穗。紫灰色的芦穗,发着银光,滑溜溜的,像一串丝线。有的地方结了蒲棒,通红的,像一枝一枝小蜡烛。青浮萍,紫浮萍。长脚蚊子,水蜘蛛。野菱角开着四瓣的小白花。惊起一只青桩(一种水鸟),檫着芦穗,扑鲁鲁鲁飞远了。……”

  小说中的少女小英子保存着最为自然的本性——透明的性情,由这一带清秀山水培养起来的水一般的阴柔性情。她有着本乎自然的欲望,纯真的情爱。在她身上,似乎找不到焦虑或受压抑的阴影。她的焦虑与欲望被掩藏或装饰了起来,恰如那一片密密的芦苇荡子。小英子生存的空间是桃源式的环境。这一片空间里的人,与自然是充分混溶的。他们几乎没有受到任何“忌讳”的约束。小英子初次见到明子,就很自然地把半个莲蓬扔给他吃,以后就熟如一家人,明子也老往小英子家里跑。小英子的母亲斥责明子时,径直叫他“儿子”,之后干脆把他认作了干儿子。明子帮着小英子姐妹画绣花,帮着做田里的农活,一齐踩水,一齐采荸荠……“男女授受不亲”的秩序被彻底打破了,少男少女在一种亲密无间的关系里滋养起了一种最自然的相互依恋的情感。在那里,性爱被表述为一种如水一般流淌的、再自然但是的事情。小说自始至终渲染的这种古朴淳厚的民风得到了升华与深化。“受戒”与“情爱”这两个看似对立的命题在那里奇特地统一齐来了。

  二、纯朴自然的生活方式作者在小说里叙述的是一种独特的生存环境中奇异的人情风俗及其人群的生活方式。这个世界中人的生活方式是世俗的,然而又是率性自然的,它充满了人间的烟火气,同时又有一种超功利的潇洒与美。首先,故事的行为“空间”——“这个地方的地名有点怪,叫庵赵庄”。“庵赵庄”这一符号,指称着两重涵义:庄上大都姓赵,庄上有一个庵。庄以族为名,是中国传统社会注重血缘聚居的一种反映;庄以庵名,则可见这座小小的菩提庵对庄上人家的重要性。“出和尚”便是这个地方的一大特色。例如,在当地,出家仅仅是一种谋生的职业,它既不比别的职业高贵,也不比别的职业低贱,庵中的和尚不高人一等,也不矮人三分,他们照样有人的七情六欲,也将之看作是正常的事情,并不以之为贱:“这个庵里无所谓清规,连这两个字也没人提起。”——他们能够娶妻、找情人、谈恋爱,还能够杀猪、吃肉,唱“妞儿生得漂漂的,两个奶子翘翘的,有心上去摸一把,心里有点跳跳的”这样的酸曲。人的一切生活方式都顺乎人的自然本性,自由自在,原始纯朴,不受任何清规戒律的束缚,正所谓“饥来便食,困来便眠”。庙里的和尚是如此,当地的居民也是如此,英子一家的生活,男耕女织,温饱无虞,充满了一种俗世的美:

  “房檐下一边种着一棵石榴树,一边种着一棵栀子花,都齐房檐高了。夏天开了花,一红一白,好看得很。栀子花香得冲鼻子。顺风的时候,在荸荠庵都闻得见”

  小说中自然、纯朴的民俗世界实际上是汪曾祺自然、通脱、仁爱的生活理想的一个表征。他说:“有评论家说我的作品受了两千多年前的老庄思想的影响,可能有一点。……我自我想想,我受影响较深的,还是儒家。我觉得孔子是个很有人情味的人,并且是个诗人。……超功利的率性自然的思想是生活境界的美的极致。……我觉得儒家是爱人的。因此我自诩为‘中国式的人道主义者’”

  <受戒>中表现的就正是这种传统文人追慕的“超功利的率性自然的思想”,这种“生活境界的美的极致”。他对人的关心、尊重和欣赏,超越了政治、形态等功利层面,直指人的生命形式和生存形态,这便是他塑造这些人性完全被释放了的和尚形象的原因,也是他淡泊和谐的审美追求得到的进一步落实。

两百字读后感 篇22

  《骆驼祥子》讲述的是旧北京城里一个车夫祥子的故事。

  青年农民祥子来到城市,他对充满了憧憬,希望有自己的一辆洋车。在祥子的努力下他买到了自己梦寐以求的车,但车被乱兵抢走;当他再次攒足钱后,又被别人敲诈一空;后来他被迫和虎妞结婚,因虎妞难产卖掉了第三辆车。他心爱的小福子自杀,他心中的希望消失了,从此,他成了“堕落的、自私的、不幸的社会病胎的产儿,个人主义的末路鬼”。

  我看完后,为祥子的命运所感叹,更为当时的黑暗的社会感叹。

  祥子变了,在三番五次的打击下,失去了对生活的信心,成了自甘堕落的人。以前的祥子是那样的积极向上的青年。把他变成这样的是什么?

  是那个黑暗残酷的社会,在这个社会中,不断努力的祥子却不断遭受着打击,变成了堕落者。祥子只是这千千万万堕落者中的一个。

  其实祥子一开始也在努力地与生活斗争,只是他失败了。而他的失败就败在没有坚持,不过就算他坚持了,在残酷的社会中,他又有几成的把握能买到一辆洋车,过上幸福的生活呢?

  在希望破灭后,他明白了,像他这样的底层人是不可能得到幸福的,所以他放弃了自己。

  现在我们的生活好了,但并不代表我们的社会是好的,在历史中,社会没有改变,再追根,是人贪婪的本性没有改变。

  我们不能改变社会,但可以改变自己,自己坚持自己的梦想,会成功。

两百字读后感 篇23

  《哈佛家训》Ⅰ我已经读完了,这本书给予了我很深的启发,让我产生了许多感悟。目前,我正在读《哈佛家训》Ⅱ,这本书和第一本一样精彩,每一个故事都深深地触动了我的心灵。

  故事《最后的金钱豹》讲述了一名标本制作师爱克兰正扛着猎枪在非洲热带雨林四处张望,忽然,一只金钱豹趁他不备从背后对他发起进攻。金钱豹将爱克兰扑倒在地,爪子死死的按住他的双手,出人意料的是,金钱豹没有咬爱克兰的喉管,而是咬着他的手腕。在这危急关头,爱克兰忍着剧痛,将一颗子弹打入金钱豹的腹部,金钱豹松开大嘴,倒在地上。爱克兰包扎好后,发现金钱豹不见了,一条长长的血带断断续续的延伸到前方,他顺着血带一直往前走,发现两头豹崽正依偎在母亲怀中,吸允着奶头。爱克兰受到了很大的震动,原来,是伟大的母爱使这只金钱豹在生命的最后一息重新回到孩子们的身边。后阿里,爱克兰把这两只小豹崽送给了国家动物园,把木报只成了一架漂亮的标本。

  读完了这个故事,我感受到,世界上生命的种类千差万别,但唯独“母爱”是没有差别的:她们对待孩子的爱是没有差别的,她们为孩子所表现的无私是没有差别的,她们为了孩子,愿意牺牲所有的一切!

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更新时间:2024/12/23 2:08:21