| 标题 | 故事读后感50字 |
| 范文 | 故事读后感50字（通用28篇） 故事读后感50字 篇1今天我读了《365夜故事》里面的一篇“跳舞跳破的鞋子”。 从前，有一个国王，他有十二个女儿，她们都长成人了个个都长得楚楚动人。而且一个比一个漂亮，但国王发现公主的鞋子每天早上都磨破了，国王把大门锁上，她们应该是出不去的，可怎么把鞋磨破的?显然是跳舞磨破的。 士兵在公主的门前装熟睡，公主走了，士兵就跟踪她们，在路上，士兵找了好多证据。到了明天，士兵把证据交给了国王，国王就把大公主嫁给他。 这个士兵真是太勇敢了，不顾生命去解公主的迷。 故事读后感50字 篇2我是在报纸的新书推荐中看到这本书的，看了简介觉得有点意思。书来买回来了，儿子翻了翻，觉得很好玩，不知道为什么爸爸和孩子都变成了猪。他告诉我，“妈妈，他们一家很好玩，能变成动物”。当我跟他讲完这个故事后，他沉默了很久，然后走回了自己的房间。我一开始不以为然，后来到他房间一看，小家伙正卖力地收拾自己散落在窗台和地上的玩具和书本。小家伙有点触动了。书本已经来了很久了，他时不时还地拿出看一看，然后看看自己的房间用不用收拾。对孩子挺有意义的一本书…… 故事读后感50字 篇3读了这本书，我知道了“灰姑娘”的命运很坎坷，而她的前程而是美满辛福的。 我还认识一些人物，如：小红帽、白雪公主、白马王子······他们是一些落难的公主，受屈的青年男女、大智若禺的小民······ 有一些巫婆、恶兽、妖魔、昏君····他们不顾骨肉情深·，多行不义，最终下场可悲。 故事读后感50字 篇4今天晚上我读了《彼得兔的故事》，说的是在一棵大冷杉树下，住着兔妈妈和四个孩子，其中一个就是彼得，有一天，兔妈妈让四个孩子去摘黑莓，可不能去迈克先生的菜园子里，那三个孩子就按照妈妈的话来做，但是，彼得却不听话，就去了迈克先生的菜园子里，他吃了迈克先生的好多蔬菜，突然，他就看见了迈克先生，迈克先生也看见了彼得，迈克先生就想逮住彼得，最后经过千辛万苦彼得终于脱险了，但是却弄丢了他的衣服和鞋子。 我读了这个故事后，就想以后不管怎么样，我要听妈妈的话，不能乱跑，要不就有危险了。 故事读后感50字 篇5寒假期间，我看了一本书《金斧头和银斧头》。 故事是这样的：有一个小孩，他到山里砍柴，不小心将铁斧头掉到河里，神仙老爷爷出现了，就帮他捞斧头，结果分别捞上来银斧头和金斧头，小孩都诚实的说不是自己的，最后老爷爷帮他捞上来了铁斧头，还把银斧头和金斧头都送给了小孩。小孩的邻居是个贪心的人，他也学小孩将铁斧头扔到河里，让神仙老爷爷帮他捞，他还说谎，说金斧头和银斧头是他自己的，结果老爷爷连铁斧头都没帮他捞! 这个故事让我知道了，好心有好报!还让我知道了贪心的人不会得到好处!做人要诚实! 故事读后感50字 篇6一头狮子走过树林时，踩着了一根刺。他连忙跑到牧羊人面前，摇着尾巴向他亲热，好像在说请帮帮我。 牧羊人壮着胆，仔细检查一番，发现了那根刺。接着，他将狮子的爪子放在膝上，将刺拔了出来，解除了狮子的痛苦。狮子返回树林中。 不久牧羊人被他人诬告，关进了牢房，被判决喂狮子吃。狮子认出牧羊人是帮助他的人，不但没扑过去，反而慢慢地走近他，把爪子放在牧羊人的膝上。国王听说这事情后，下令赦免了牧羊人。 故事读后感50字 篇7学完第四组的四篇课文后，对我印象最深的一篇课文就是——第十四课《鹿和狼的故事》。 这篇课文主要以凯巴伯森林来告诫人们——我们不能破坏大自然的生态环境。 如果我们破坏了，就会和文中的那个故事一样有意想不到的结果。 表面上写的是一则小故事，实际上是在号召人们要共同保护地球，保护地球上的动物。 这篇课文让我们明白：我们不能仅仅根据人类自身的片面认识，去决定事物的善恶益害，有时会犯严重的错误。 故事读后感50字 篇8在冬天的一个黄昏，一个孩子被死神带走了，孩子的母亲追着死神不放，母亲最后追到了一个大湖边，湖水很深，母亲为了救自己的孩子，过湖，失去了明亮的双眼，这时母亲对可爱的孩子的爱。 母亲找到了死神，母亲对死神说：“不管未来是多么的艰辛，只要孩子在母亲的身旁，即使是在受苦，心里也会笑得。” 母亲为了我们，什么都可以放弃或牺牲，我们无以回报，只能用行动回报亲爱的母亲对我们的爱！ 故事读后感50字 篇9我最喜欢这本书中的“愚公移山”这个故事，这个故事讲的是从前，有一个叫愚公的人，他每次出门都要翻过山，走很多路。于是，他召集了一家人挖山，在挖的过程中，有一位叫智叟的老人嘲笑愚公，而愚公一定要挖走这两座大山。 最后，天神知道了，非常感动。于是，他派了两位天将帮愚公把山移走了。这个故事告诉了我们，给自己定了目标就一定要坚持，不要遇到一点困难就退缩，在学习上，我们也要有愚公移山一样的精神! 故事读后感50字 篇10今天我读了《芭比公主三剑客》，使我知道到了，不管做任何事都要努力，使自己成为对社会有用的人。 故事的内容是这样的，美丽的歌林为了想成为像爸爸一样的勇敢剑客，她受到了好多的侮辱，可为了自己的梦想，她一刻也没放弃练剑。最后还几次救了王子的生命，成了一位名副其实的剑客。 通过这个故事使我懂得了，不管学习什么都要有目标，要朝着目标的方向努力，这样才能取得好的成绩。 故事读后感50字 篇11读了《中华成语故事》，我再一次被汉语的奇妙所震撼，为它的魅力折服。成语是人们在生活中总结出来的简洁而精辟的词语或短句。它是我国语言文化中最具魅力的一部分，因为，每个成语的形成一般都有一个典故，每个成语的背后都有一个故事。通过这一个个的成语故事，我们不仅理解了成语的意思，还可以了解中华民族悠久的历史、宝贵的文化遗产、高超的智慧。 我喜欢《中华成语故事》这本书，它真的让我领略到了古人高超的智慧：一个词语竟然隐藏着这么一个内涵丰富的故事。这些故事，或可笑或感人，但都让我们学到了知识，明白了事理。 故事读后感50字 篇12这个故事的主要人物有：南瓜老大爷、小樱桃、小草莓、洋葱头、小红萝卜、葡萄师傅、柠檬王、樱桃女伯爵、番茄骑士等等。故事里的人物十分搞笑，个性是总穿袜子睡觉的番茄骑士和桔子男爵的大肚子。 故事里的洋葱头为了救爸爸老洋葱，好几次被关进大牢。但他在朋友们的帮忙下，不怕困难最后打败了柠檬王，救出了所有的人。 我看了这本书，觉得洋葱头十分勇敢，十分足智多谋。我们也就应向他一样爱护自我的朋友，多动脑筋，什么困难都会迎刃而解的。 故事读后感50字 篇13狼老老实实地跟随着羊群，一点坏事也没干。牧羊人开始一直把他当作敌人一样小心防范，提心吊胆，十分警惕地看护着羊。狼却一声不吭地跟着走，丝毫没有想抢羊的迹象。 后来牧羊人不再提防狼，反而认为这是一头老实的护羊犬。一次，牧羊人因事须进城一趟，便把羊留下交给狼守护。于是，狼乘此机会，咬死了大部分的羊。牧羊人回来，看见羊群被咬死了，十分后悔，并说道：“我真活该，我为什么把羊群托付给狼呢？” 故事读后感50字 篇14今天，我读了《母亲的故事》这篇文章，故事主要讲的是，在一个寒冷的冬天，有一个小孩病的很重，发着高烧，他的母亲不分昼夜的守着他，眼泪流的真叫人难过。母亲守护着孩子三天三夜，不停的给孩子喂水、擦身体，孩子的烧终于退了，人也恢复了清醒，可母亲却累倒了。 看到这里我很感动，也深深地感觉到了母爱的伟大，也想起了我生病时妈妈照顾我的样子。我以后要好好学习，天天向上，以优异的成绩报答父母。 故事读后感50字 篇15让我印象最深刻的要数《磨杵成针》的故事了。这个故事讲得是唐代大诗人李白年少时，不认真读书，在路边遇到一位老奶奶在磨一根铁棒，李白好奇得问老奶奶，磨铁棒做什么用，老奶奶回答，只要有决心，坚持磨下去，铁棒也能磨成针。李白大受感动，由此奋发攻读，终于成为中国历史上最伟大的诗人之一。 故事读后感50字 篇16寒假里，我读了英国著名小说家、牧师、历史学家查尔斯。金斯利写的《希腊神话故事》。这本书讲述了三个故事------《珀耳修斯的故事》、《阿耳戈船英雄的故事》和《忒修斯的故事》。我从所有的故事体会到：答应别人的事一定要兑现承诺，成功了不要骄傲，否则你会因为骄傲而失败。我通过伊阿宋的故事认识到帮助别人就是帮助自己的道理。 我们长大要到社会上闯荡，也许这些会帮助你。 故事读后感50字 篇17这个月，我读了《美德故事》，收获很大，我被书里很多故事深深感动，其中印象最深刻的是悬梁苦读的孙敬。孙敬小时候非常好学，经常一个人关起门来读书，难得出去，时间长了就容易发困，他就将头发系在悬梁上继续学习，最后终于成了大学问家。 读完以后，我真是惭愧！因为我和他相比，学习条件优越，在校有老师教，在家有妈妈辅导；我和他比学习态度，他是那么刻苦，而我却马马虎虎，没有耐心。我以后一定要向孙敬一样刻苦学习，将来成为一名对社会有用的人。 故事读后感50字 篇18有一天我在童话故事书上看了一篇叫“花木兰”的故事，看了这篇故事 让我很感动。 花木兰是我国古代一位善良而勇敢的女孩。木兰没有哥哥，她的父亲只得应战征兵。木兰担心父亲年老体弱，于是就瞒着家人，女扮男装，代替父亲参了军。木兰在战场上机智勇敢，多次立下战功。 多年后，她从战场上凯旋归来。家人听说她回来了，非常高兴。木兰脱去战袍，换上了原来的衣服，变回女孩的模样。和她一起上战场的伙伴们都很惊讶：在一起十几年居然没发现木兰是个女孩呢？ 读完《花木兰》故事让我感触很大，我们要象花木兰学习，学习她的责任、学习她的关心、学习她的勇敢，做个懂事好孩子。 故事读后感50字 篇19专心致志是指一心一意，集中精力。 古代，有一个叫秋的围棋高手，他有两个学生，跟他学习下棋。其中一个学生，非常专心学习，集中精力地听从老师的教导。另一个学生却不这样，认为下棋很容易用不着那样认真。老师讲授的时候，他胡思乱想，老师讲的一点也没听进去。结果，虽然两个学生一起学习，又是一个名师传授，然而，结果却不一样，一个成了棋艺高超的名手，另一个却没有学到什么本事。 故事读后感50字 篇20牧羊人捡到一只刚刚出生的狼崽子，把它带回家，跟他的狗喂养在一起。小狼长大以后，如有狼来叼羊，它就和狗一起去追赶。有一次，有一次，狗没追上，就回去了，那狼却继续追赶，待追上后，和其他狼一起分享了羊肉。 从此以后，有时并没有狼来叼羊，它也偷偷地咬死一只羊，和狗一起分享。后来，牧羊人觉察到它的行为，便将它吊死在树上。 这故事说明，恶劣的本性难以改变。 故事读后感50字 篇21读一本好书，能够滋润心灵。读一本好书就像交了一个好朋友，读这本《成语故事》，我被语言的奇妙震撼了，我们的祖先真是智慧啊，能总结出这么多正确，深刻道理，又这么的简洁，精辟，用短短的四字成语就概括了。 每一个成语都有一个典故，通过阅读这一个个的成语故事，不仅可以理解成语的意思，还可以了解我们中华民族悠久的历史、宝贵的文化和高超的智慧。 故事读后感50字 篇22今天，我读了《365夜故事》中的一篇《一根头发》。 这个故事非常有意思。老虎伯伯开了一家虎威饭店，他让狮子叔叔当服务员。店里生意很好，吃饭的人越来越多。正在喝汤的河马惊叫起来：“这是谁的头发?”又说：“真不干净。”说完，生气的走了。老虎生气的对狮子说：“马上去剪头发。”狮子听了急忙去剪。狮子理了一个光头，出来的时候看见了老虎，问它为什么也来理发。老虎说：“那根头发也可能是我的。”从此以后，虎威饭店的生意一天比一天好，一天比一天干净。 故事读后感50字 篇23《小红帽》这个故事讲述了小红帽和她的奶奶大灰狼被吃了，幸好被猎人救了出来，大灰狼也死了。故事里的大灰狼邪恶，凶残，虚伪。猎人正义，善良，聪明。 这个故事教会了我们不要像小红帽轻易、盲目的相信别人，要像猎人一样聪明，机智。 这个故事用大灰狼和猎人作比较，用了大灰狼的邪恶来衬托猎人的正义。 故事读后感50字 篇24这个故事写的是：巨人有一个美丽的大花园，那里开满了五颜六色的花朵，长满了你绿的青草，到处是小鸟欢快的鸣唱。周围的孩子经常到花园里去玩，他们在那里笑啊闹啊，快乐极了。 可是巨人不喜欢孩子们在自己的花园里玩，于是他修了一堵高高的围墙不让孩子们进来。 巨人太自私了。春天来了！花儿开了，草儿绿了。然而，巨人的花园却很荒凉。 巨人后来知道自己错了很后悔，从此以后巨人又让孩子们来花园里玩，有了孩子们的欢声笑语，花园变的非常美丽。 读了这个故事我懂得了：不要太自私。愿意给别人带来快乐的人，自己也一定会得到更多的快乐。 故事读后感50字 篇25读了这本书后我明白了许多道理，这本书里的每一篇文章都隐含着一个道理，这本书既深刻又好看，让你看了舍不得放手，真想把一下子看完。 我觉得这本书所写的第二篇道理最深刻，而且也很好看，这篇写的道理是，做什么事都不能贪懒，自己的事情要自己做，不然会倒霉的，故事中写的狼什么事都要狐狸做，是知贪心的狼自作聪明，把狐狸吃了。最后自己去偷吃的，被人给打死了。这就是贪懒，连食物都给忘了咋偷了。 我们一定要养成自己的事情自己做这个好习惯，可不敢向大灰狼一样贪懒，不然，什么事情都干不成。 故事读后感50字 篇26这几天，我读了一本书，书名叫：《贝多芬传》。贝多芬是一名伟大的音乐家，他创作过很多有名的乐曲，有《悲怆奏鸣曲》、《月光奏鸣曲》、《英雄交响曲》等。 中年，贝多芬的耳朵几乎听不见声音，晚年，他已经是个聋子。虽然他没有了听力，但仍然没阻止他对音乐的喜爱，他创作了好多名曲，都能博得观众的喜爱，我很佩服他这一点。因为，贝多芬在与命运进行斗争。 你们知道他在家是怎样练琴的吗？他找来一根木棍，用牙紧紧地咬住木棍的一端，把另一端顶在钢琴盖上，希望用这样一个简单的共振方法，来帮助自己更好地听到弹奏钢琴的声音。 我很佩服贝多芬！ 故事读后感50字 篇27今天放学我做完作业，看了一段成语故事，名叫《削足适履》。讲的是古时候有个人鞋子破了，就去集市买鞋，他看上了一双十分精美的鞋，可是脚太大穿不上，别人劝他换一双，他不听，于是他用刀砍下脚上一块肉，穿上新鞋走了。 我觉得这个人太愚蠢了，应该听别人的劝说才不会吃苦头。 故事读后感50字 篇28今日看完奇妙的第一本暑假故事书《格林童话选》，这是一本奇妙的故事书，每读一片就像带我走进一个奇妙的童话世界，每天晚上阅读后，我会走到一个小世界，一个故事就像一件事情，书的内容和图画深深打动了我，其实每读一本书就像学会一样的本领，所以大家要多看书噢! 这是我暑假的第一本书，我继续第二本啦，到时再来和大家分享! |
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