| 标题 | 少儿才艺大赛自我介绍 |
| 范文 | 少儿才艺大赛自我介绍（通用3篇） 少儿才艺大赛自我介绍 篇1我叫“梧桐公主”，今年9岁了，在第十五小学三（八）班学习，是一个性格比较内向的小姑娘，每次家里来客人，妈妈让我表演节目，我都有些不敢，在妈妈的再三催促下，我只好硬着头皮给客人表演，当听到客人们阵阵的掌声时，我就慢慢变得勇敢了。 小的时候，每次奶奶抱我出去玩时，院子里的小姐姐们都说我长得像洋娃娃，我知道她们是在逗我玩，但我心里还是美滋滋的。现在我长大了，跟小的时候不一样了，因为小时候我很胖，所以院子里的老奶奶们都说我越长越漂亮了。我有一头乌黑发亮的头发，有时还会有点留海儿，我有一又炯炯有神的眼睛，但不算太大；我还有一个小巧玲珑的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。 我是一个爱好广泛的小学生，我爱好美术、钢琴、声乐、陶艺、轮滑、羽毛球、―――我还在“鲍得温杯”钢琴大赛中荣获银奖，我的美术作品在国内外大赛中多次荣获金奖，尤其是《放学了》这幅画在加拿大“和平杯”国际少儿绘画比赛中荣获特别金奖，还被邀请到人民大会堂参加颁奖典礼呢！ 在学习上我是一个认真仔细的好孩子。门门功课都非常优秀，去年还被评为学校的中队之星。并且年年被评为“三好学生”和“优秀队干部”，受到了老师和同学们的喜爱。 新的学期开始了，我要加倍努力，争取获得更加优异的成绩！ 我是可爱的“梧桐公主”，记住哦！ 少儿才艺大赛自我介绍 篇2大家上午好，我是，一中09级01班班长，桓台一中学生会主席。我喜欢摄影和书画，我的作品曾获县“中学生摄影书画大赛一等奖”，也乐于参加文娱活动，曾获县“布谷”科技节语言艺术类二等奖。我非常喜欢与人交流，有较强的组织能力，配合校领导和团委组织学生会和社团开展了多项有意义的活动和社会实践，因此分别于20xx和20xx年获得市优干和省优干荣誉称号。我也非常喜欢上网，利用网络来开拓我的视野，我还有很多的爱好和特长，但并没有影响我的学习，我的学习一直名列前茅，两次获桓台一中奖学金。我对国内外时事常有自己的看法，是一名有思想的中学生。 一名优秀中学生不仅要品学兼优，能力突出，还要有自己的思想，敢于创新。我喜欢写作和表演，因此针对最近的国内外时事创作了一段单口相声，来表达我对时事的看法。这是我的原创，请欣赏。 少儿才艺大赛自我介绍 篇3我是文龙巷小学六一班学生黄，我是一个多才艺的少年，我会写生，会素描，会弹琴，会跳舞，会朗诵，会吹奏…… 我的绘画。我的绘画技术可不赖，从幼儿园起，我就天天在纸上“画画”，虽然不过是乱涂一气，不过有时候也会画出几个像模像样的图形。上小学了，妈妈给我报了绘画班。我在绘画班上努力听讲，认真画画。我右手拿笔，左手按在纸上，眼睛聚精会神地观察着我所要画的'物，就这样一笔一画，经过几节课的练习，栩栩如生的景物终于在我画纸上展现了出来。我现在的绘画水平正在一步一步地迈向更高的阶梯。绘画，这就是我的才艺。我的舞蹈。别看我身子如此胖，我还会跳舞哩！ 我从小就开始学跳舞。我跟着老师的示范，慢慢地将腰一点一点地往下弯，开始时我十分害怕，可看着同学们都用激励的眼神看着我，看着老师也在一旁用手势鼓励我，我有鼓起了勇气，我的手快到地了，我眼睛一闭，“通”，我成功了！接下来，我还会了劈叉、打跟斗等等舞蹈动作，还学会了跳各种舞蹈。舞蹈，这也是我的才艺。我的吹奏。我曾写过许许多多的文章来描写我的吹奏，在这里，我就想写一下我的吹奏，那就是第一次上台与我同学合奏《西班牙斗牛士》。 我踏着紧张的步伐走上了被许多评委看着的舞台，看着戎老师的一个示意，我将手放在了口风琴上。可不知为何，我的手竟然在瑟瑟发抖。“咚，咚”这是那儿传来的？啊，原来是我在吹奏。不过一会儿，二声部随机而入，我的心情渐渐地放松下来，我开始一点一点地去融入音乐之中。我听着这动听的音乐，仿佛在一个美妙的世界散步一，仿佛在一个神奇的境界徘徊， 这是一个富有生命的世界，一具有节奏的境界！不知不觉的，我的吹奏已经接近了尾声。吹奏，这更是我的才艺。当然，我的才艺还有很多很多，今天，我就先讲到这了。 |
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