标题 | 简单小学生自我介绍作文 |
范文 | 简单小学生自我介绍作文(通用31篇) 简单小学生自我介绍作文 篇1我叫张艺博,今年九岁了,在x小学x年级四班。我是一个安静比较内向的男孩子,不太爱说话。 我喜欢看书,因为看书能学到很多东西,还能丰富我的大脑。 我也有一个缺点,就是喜欢玩游戏,看电视。放学回家一写完作业就看电视,我也觉得这样不好,我要该掉这个坏习。让缺点远离我,让自己变得更优秀。 让妈妈也监督我,做妈妈的好孩子!做老师的好学生! 简单小学生自我介绍作文 篇2我叫,是一个富有双重性格的女孩儿,一个是开朗一个是内向,如果你看见了我,一定看不出我的内向,因为,大部分与我熟悉的人,都认为我是一个活泼,调皮,胆小的女孩子,可是,我的心又有谁知呢?我喜欢看电视,喜欢看书,喜欢爬竿,喜欢英语,嗜好打电脑,写作文,画画等。我的胆小简直无药可救,记得小时侯我看见一只蟑螂爬到我面前,我大喊妈妈,妈妈冲过来才替我解了围,就为这事,我羞了好几回呢!我这人不是乱吹,如果你与我有深仇大恨,一些小事我根本置之不理,过一会儿,我就给丢到九霄云外去了,等你向我道歉时我早就忘了。我性格十分倔强,只要劲头来了,十头牛也拉不住我,妈妈,我的同学都说我倔,都劝我改,可每当这时,我的牛脾气又上来了:“这叫个性,像我这样的人还不多呢!”看,这就是我。一个怪里怪气的女孩儿! 简单小学生自我介绍作文 篇3我叫,今年XX岁,刚上。我个子中等,【身高】,,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我在上学,我们的校服不好看,全是,所以特别好认,一看就是学生。我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。 这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧! 简单小学生自我介绍作文 篇4我是一名四年级的学生。我的成绩并不是很好,但是在学习中或在生活中,我总是会不断的学习;不断的努力;不断的进取,并争取做一名优秀的“八好”学生。 语文是我们的母语,毋庸置疑我们都应该学好它,可为什么我们就学不好呢?语文可以说容易,但又很困难。因为每个同学的阅历不同,所以学起来的程度也不同。我们应该多读书,读好书,记住一些好词佳句,一些描写独特的地方。读得多,自然写作文时就得心应手。记得在三年级的时候,老师是这样给我评语作文的:“没有优美的句子和生动的词语衬托这篇文章,那这篇文章就不算佳作。”我当时迷迷糊糊的,不懂真正的含义,等我想明白之后,才知道我们应该多读多记。毕竟书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。高尔基也曾说过:“书籍是人类的阶梯。” 数学成绩优异的人应该分为两种吧:一种是先天性就有天赋的人,一种是通过后天的勤奋而成为学习优异的人。我可能是属于第二种人吧,但我为此也并不烦恼,因为妈妈教导过我,说;“只有功夫深,铁棒磨成针。”这句话也早已成了我的座右铭了。有时候,我在解答数学题时,如果不会做,我就会想起妈妈常教导我的方法:“先读懂题意,再带着问题去理解一遍,然后再分析每个题的步骤,这样做起来就简单许多了。”思考题特别困难时,妈妈又会告诉我:“有的思考题就像游戏一样,你愈是着急,就愈是不能理清题意,你应该静下心来,认真读题,才能突破自我。” 最让我头疼的是英语。因为英语要记要背要读。记英语单词时,对于许多同学可谓是难点中的难点。因为英语单词有的可根据单词读音来记,而有的英语单词只能死记硬背,从而导致许多同学厌恶英语。其实我们可以理由每天早上的十分钟来记单词,读课文,如果你真的养成了这个习惯,那你一定会发现英语的乐趣。虽然英语很平凡;很死板;很枯燥无味;但是英语这门学科对我们可是十分重要的。 在生活中,可是有许多值得我们学习的地方!比如自己玩耍的玩具,自己整理的井井有条。做任何事情都要有始有终,可不能像“小猫钓鱼”哦!妈妈就像我的知心姐姐一样,陪伴着我,我们一起玩耍;一起爬山;一起谈心······生活中的乐趣,只有自己才能体验,学习。 在我的童年里,我要感恩许多人。感恩我的父母,是他们给予我们一个健康,快乐的童年;感恩我的老师,是他们教给我们知识;感恩我的同学,是他们让我感受到了真切的友谊。每一位家长都希望“望子成龙,望女成凤。“我们一定不要辜负爸爸妈妈的期望,将来成为祖国的栋梁之才 简单小学生自我介绍作文 篇5老师们、同学们: 大家好! 我是,就读小学高年级。 我有着一头乌黑的亮丽秀发、一双水汪汪的大眼睛、鼻子上架着的一副黑、青色的眼镜、以及一个甜死人的笑容! 我虽然是女生,不过我的'喜好和其他女孩子不太一样,人家女孩子爱玩芭比娃娃,我不但不爱,还顽皮的把芭比娃娃剪成一个大光头;人家女孩子喜欢穿着俏丽的短裙,而我,却觉得运动短裤利落的多;人家女孩子是三五成群在玩扮家家酒,我认为那无趣极了,反而想和男生来场“躲避球生死战”。没错!我不但个性中性,连打男生都特别有力。甚至有不少的男生叫我“男人婆”!不过我不介意,比起软弱的“娇娇女”,我反而喜欢“男人婆”。 我认为为个性中性、和男生玩在一块没什么不好阿!不但比女生有趣、比和女生玩更尽兴,况且这样自由自在的我很喜欢,因为“我就是我,独一无二的我”。 简单小学生自我介绍作文 篇6一、内容分析 三年级下册语文园地三·习作:这次习作,让我们来向别人介绍自己。可以说说自己的性格、爱好,也可以说说自己的优点和缺点。总之,要抓住自己的特点来说,要说真话,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人,听听他们的意见,并认真改一改。 二、学情分析 经过一、二年级的学习,三年级的学生已经打下了一定的语文学习的基础,认识了1800来个常用汉字,具有初步的口语交际和写话能力。小学阶段,中年级起着承上启下的作用:低年级是让学生学习写话,中年级便过渡到指导学生习作。三年级学生刚开始习作,“习作”对于他们来说是个较陌生的领域。小学生的好奇心特别强烈,中年级学生更是这样。好奇心是学生学习的内部动机,一般说来, 学习动机越高, 学生的学习效果也越好,所以在教学中教师应善于开发和利用学生的好奇心,创设情境, 激发学生习作的兴趣。三年级的小学生是形成自信心的关键期,他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心,所以在教学中教师应想方设法增强学生习作的自信心,让我们的学生爱上习作,学会习作。 三、教学目标 《语文课程标准》对第二学段的习作提出:“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心”“能不拘形式地写下见闻、感受和想像,注意表现自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容”“愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐”“尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句”等要求,本着这样的思想,我将本次习作教学目标定位为: 1、创设情境,激发学生习作的兴趣,拓展思路,使每个学生有的写,乐于表达。 2、使学生知道抓住特点,用事例、不拘形式地介绍自己,要说真话,吐真情。 3、引导学生学习修改习作,愿意将自己的作文读给别人听,自改互改,共同提高习作水平。 教学重点: 1、通过介绍本人,归纳出介绍本人的一些方法,如,抓住人物的外貌、穿着、性格、爱好、优缺点等,抓住重点来写。 2、在具体介绍本人时,注意突出一两方面的特点。 教学难点: 抓住本人与众不同的特点来写,用具体的事例写生动。 四、教学准备 多媒体课件 五、教学过程 一、情景导入,激发兴趣 1、出示一则招聘启示 招聘启示 创新作文学院新近成立,特向三年级×班聘请新院士。如果你能写一份别出心裁的自我介绍,就有可能成为新院士。期待同学们积极参加。(写好后请交给×老师,由他转交。) 2、老师向学生解释这则启示中“别出心裁”的意思,就是跟别人不同,有自己的特点。 师:同学们有兴趣吗?哪些同学想报名参加? (通过一则招聘启示,提高学生的学习兴趣,减少对习作的畏惧感,很自然导入到习作指导教学中。) 二、师生共议,了解习作方法 1、想一想,你准备怎样做自我介绍。 2、谁先来做自我介绍,让老师和同学们听一听。 3、老师根据学生的发言,总结出自我介绍可以写些什么: 板书:姓名、性别、年龄、相貌、爱好、性格…… (习作指导打破老师讲,学生被动接受的模式,由学生先说准备怎样介绍,老师再从学生的发言中总结出写自我介绍的一般方法。如此设计教学就是要把学生自然引导到习作中,同时由说向写过渡,便于突破难点。) 三、学生动笔,完成习作 1、师:想应聘的同学赶快拿起笔写一份与众不同的自我介绍。 2、学生打草稿,教师巡视,便于发现有特点的习作,做集体交流。 四、习作交流,共同提高 1、4--5名学生读习作,学生评议:你觉得有哪些写得好,值得你借鉴,还有哪些不足,你想帮他怎样修改。 2、师小结后,分小组交流评议。 3、根据刚才的小组同学的意见,修改你的习作。 (习作修改是习作过程中十分重要的的一环。这样的教学设计,大家在相互的学习中,以表达能力强的同学带动表达能力弱的同学,共同提高写作水平。同时培养学生与人合作的意识,培养虚心接受别人意见的品质。) 五、誊写习作,乐享成果 请同学们把修改好的习作工工整整地誊抄下来交给老师。下节课我们将给被聘用的同学颁发聘书。 我所设计的这个习作教学需要两个课时。整个教学模拟现实生活,给学生以真实的效果,激发学生学习的积极性。因为三年级学生刚进入习作,困难是不言而喻的。我所设计的教学打破传统模式,放手让学生自主作文,给学生创造了一个自由驰骋的空间。 简单小学生自我介绍作文 篇7我是个女生,今年八岁,很快就要读2年级了。老师说我长的和名字一样,很甜。我家住在江苏徐州,爸爸和妈妈都是聋哑人,因此我会手语。我的学习很好,是班上的学习委员,每次考试都是第一。我喜欢唱歌、跳舞和跳绳。 简单小学生自我介绍作文 篇8我是xx班的,作为本周的升旗手,这天能站在那里,我的情绪十分激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子,课堂上,我用心发言,专心听讲;课后我能按时认真地完成作业,学习成绩优异。在东湖小学读书,我觉得是一件很快乐的事情,因此我很喜爱上学读书。 我的爱好广泛,会弹钢琴,尤其热爱体育户外,我会游泳、滑轮、跳绳、骑自开车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的.目标,我想,只要我有一颗向上的心,勤奋刻苦,总有一天会到达成功的顶峰。 这天我能成为一名光荣的升旗手,感到个性高兴和自豪,感谢老师和同学给我这次机会,我将迎着太阳,将鲜艳的五星红旗升起;我将会以此为新的起点,扬起自信的风帆前行! 谢谢大家! 简单小学生自我介绍作文 篇9同学们: 大家好!今天我给大家介绍自己。我长着一个“瓜子脸”,典型的西瓜子瓜子脸,在我的脸上还有一对眯眯眼,每当我笑起来,使我那原本已经很小的眯眯眼就变得更小了,都可以眯成一条缝。我还有一个挺挺的鼻子和一张看似是樱桃小嘴,但其实是一张血盆大口的嘴。 我出生于20xx年2月22日,新昌这个小县城。我很幸运,出生在一个幸福的家庭,我有一个温柔而体贴的母亲和一个和蔼可亲的父亲,他们都很照顾我。 我得过的奖不多,不过有一样你们肯定不知道!其实那一次获奖我也很惊喜,我的英语明明那么差劲。却得奖了。可能是因为在比赛之前,我每天早上很早起床,早读,经过我半个月的努力,我得到了,这个月努力下的成果。经过这次不断的.努力,我英语的口语不但提升了很多,我英语的成绩也大大提升。我虽然不是秀的,但这就是一个独一无二的我自己。 简单小学生自我介绍作文 篇10我叫林心如,和某演员同名,父母期望我成为一名知书达礼的小女孩。我今年12岁了,来自于路学校的6年4班。我爱好广泛,都有:羽毛球、绘画、下棋等等。其中,我最喜欢弹钢琴了,因为弹钢琴能使我忘记一切烦恼,陶醉其中。而且,我在钢琴比赛上获得了好多次金牌,此刻已经过十级了。 在学校里,我的学习成绩还算不错,每能名列前茅。在家长眼里,我是个我是一个活泼的小女孩;在老师眼里,我是用心向上的学生;在同学眼里,我是乐于助人、乐观开朗的同学;而在我自我的眼里,我就是我,一个独一无二的女孩,一个充满个性,充满理想的女孩。请大家记住我:林心如。谢谢大家! 简单小学生自我介绍作文 篇11您好! 我叫,是来自于南开区宜宾里小学的学生。 时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。这一天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。 母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更加的造就了我用心乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。 我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级礼貌学生,区校级三好学生等。 我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。 我喜爱钢琴,10年顺利透过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月透过艺术特长生钢琴考核。 我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。 良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我十分的渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇期望之门。祝您工作顺心!期盼您的垂青! 谢谢大家! 简单小学生自我介绍作文 篇12我叫×,今年10岁,已经是三年级的学生了。 我的脸圆圆的、白白净净的,第一次见到我的人总是说这个小孩长的真白呀!我的嘴小小的,妈妈说我刚生下来的时候嘴更小。 我喜欢画画,我在文化城上画画兴趣班,我每次画画的时候,总是喜欢想象,除了老师画的东西外,喜欢加上自己画的人、动物、植物等,所以老师经常给我6颗星,6颗星就是最好的画了,平常老师还拿我的画让同学们临摹呢! 我的爱好还有很多,放假的时候我喜欢去旅游,去旅游的时候能见到许多在家里没有的东西。我还喜欢小动物,原来我替舅舅养了几天小狗,到现在我还想它呢。 我的缺点就是上课的时候精神不够集中,我的愿望是决心改掉这个缺点。好好学习,天天向上。 这就是我,一个可爱的我! 简单小学生自我介绍作文 篇13我叫方雨,今年11岁,上五年级。 我有长长的头发,细细的眉毛下面镶嵌着一双乌亮的眼睛,苗条的身材。我的爱好有弹古筝、画画。不过我最大的爱好是看书、下象棋。我先说说书吧。 书是我生活中必不可少的一部分。我爱看书,有时看的都着了迷。老妈说我是个小书迷。有一次,我正在看书,看的津津有味,老妈叫我下楼买糖,我正看到一段笑话,哈哈大笑。后来才知道老妈叫我下楼买东西,我连忙去买。买回来我又去看书。老妈问:“怎么买的是盐?”我真粗心呀! 下面该说象棋了,当我觉得无聊时,就和弟弟下棋。如果打成平局,我还要再来一次。要是我赢了,我一蹦三尺高。要是我输了,我就找我的快乐宠物古筝谈(弹)心去了。 该说我的快乐宠物了,我学古筝两年半,弹的还不错,比赛中还得了二等奖呢!羡慕吗?画画就不说了。 看了我的自我介绍,你想和我成为朋友吗? 简单小学生自我介绍作文 篇14我叫天天,今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是灌云县实验小学二年级一班少先队员,我家有4口人。 我有一头乌黑亮发,身高1。3米,体重25公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。 我学习好,常常和100分做朋友。我的缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。 我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。 这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗? 简单小学生自我介绍作文 篇15我叫,现在正是一名六年级的小学生,很高兴可以和大家一起度过中学的漫长岁月。喔,你们还不熟悉我吧!我就详细地将我介绍给你。 我呢,是一个开朗、活泼的女孩,我喜欢交朋友。可是有时我也会和同学们发生争吵或闹小矛盾了,我有时也会很小气了,不过这只是生活中的我啦。 在学习中的.我,喜欢超越,喜欢争取,是一个乐观向上,积极向上的女孩。同时我也喜欢朗诵。不管是做作业,还是课余时间,我总喜欢有感情的背诵一篇美诗文。在上小学的时候,我曾荣获了美诗文朗诵比赛的一等奖,今年我还和一个同学代表学校参加过县级的朗诵比赛呢。 在工作中,我是老师的小助手。课余时间带领同学们练习钢笔字或给同学们讲课。每一次我讲课时都觉得非常骄傲自豪。正是因为这个理由,所以我长大后也要当一名人民教师。 在生活中的我是长辈们心目中的乖乖女。记得有一次,妈妈和爸爸都出去了。表叔到我家作客,我一会儿给表叔倒茶,一会给他递水的,表叔可高兴了。爸妈回来后,表叔给爸妈讲了我的光荣事件,爸妈表扬了我。 唱歌也是我生活中不可缺少的一部分。我喜欢唱歌,在写作业时我哼一首小曲。在回家的路上我会边走边唱 。 这就是我,一个活力无限的00后。我喜欢竞争,“别对自己说不可能”是我的座右铭。你愿意和这样一个喜欢追求、喜欢幻想的00后做朋友吗? 希望大家和我做朋友。 简单小学生自我介绍作文 篇16Hello!大家好,我叫,现在在XX市开发区XX小学X年级学习。 我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年XX岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。 我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。 我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。” 要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。 我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗? 简单小学生自我介绍作文 篇17Hello!大家好,我叫陈佳琪,现在在苏州市宝带天虹双语学校六年级学习。 我有一张小小的脸,一双乌黑的眼睛,长头发。我今年13岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。 我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。 当然,还有一特大缺点,就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。” 我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱弹琴,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗? 简单小学生自我介绍作文 篇18我今年xx岁了。我的耳朵大大的,小小的眼睛长在圆圆的脸上。虽然我的眼睛小,可是我的眼睛时常会滴溜溜的转,那是我在思考问题。我在家很听爸爸妈妈的话。我喜欢运动,特别爱跑步、打篮球。老师说我在课堂上发言积极。在家里,爸爸说我很聪明,妈妈说我很可爱。我是兔年出生的',爸爸经常说我是一只可爱的小猴子。 你们知道我是谁吗?哈,我就是x小学x(x)班的。欢迎你们大家和我做好朋友。 简单小学生自我介绍作文 篇19各位老师,各位同学: 我,一个普通女孩,个头比潘长江略高,比姚明矮;长相嘛,走在街上不影响市容。 我是个假小子,看见别人头型酷,就狠下心把自己整整蓄了几年的长发剪掉。自我感觉良好,早上起床时,才发现“灌木丛”全都站好了军姿,被老妈骂了一顿!从此,我发誓再不剪长发了。 邻居的姐姐是一个温文尔雅的标准“淑女型,妈妈经常把我和她相提并论,在妈妈的软硬兼施下,我不得不告别了小熊牛仔裤,穿上淑女裙。在客人面前,尽量装得文静。爸妈的朋友尽是些搞笑高手,有好几次憋得我快喘不过气来,还要保持着微笑。客人走时,奖赏性地说声:“你女儿真有气质!”笑得爸爸妈妈脸都开了花。 等客人走后,妈妈会说这次很好,下次继续保持。唉,累死我了,这比我打几场排球比赛还累呀! 走在路上,遇见了几位好友,没想到他们也会这么没创意!第一句就是:“你穿什么裙子?” “这是什么嘛,走路一点也不习惯,真是的。”我一边走一边抱怨着。 “啊”一声惨叫,我落水了,原因很简单,被裙子绊倒。当我一脸惨相回到家,爸妈惊诧不已,我径直上楼穿上自己一贯喜欢的“衣服”离去,留下爸妈在家讨论下一步的培养计划! 雨后彩虹,阳光普照。我哼着歌,大步向前,心情很惬意,身边飘来林俊杰那《就是我》的歌声。是呀,我就是我,何必要学别人呢?哼着《就是我》,我快速地离去。 简单小学生自我介绍作文 篇20我有一双大的眼睛,高高的鼻子和大大的嘴。我很会开玩笑。有时会开玩笑过了头,把朋友气的想打我。 有一次我很无聊。我便找了一张纸乱画。我突然想道好玩的,我便在纸上写安时住,安时住,安时以治达抽住。我马上找几个同学念,有的念了一句就知道了。可是他们想看别的'人开玩笑,就没有说。都念完了知道的同学就开始笑,有的同学还一头雾水直问我什么意思,我说你们猜。他们没猜出来。同学闹的更欢了。不知是谁喊捣乱的喊了一句你们是猪,你们是猪,你们是一群大丑猪。 你们喜欢我吗?喜欢的话和我做朋友吧! 点评:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕自我介绍进行。 美中不足的是:文章主语出现频繁,文章语言直白平淡,未有亮点。对于自己的介绍偏少。与其说开玩笑不如说是恶作剧。 作者可用些修辞,使文章多些趣味性。 简单小学生自我介绍作文 篇21我叫殷钰,出生于_年_月_日,家住安徽省宿松县__山庄__号楼。我于__年9月1日就读于宿松县实验小学,于__年6月30日正式毕业。 今年我十二岁了。在过去的小学六年学习生涯里,我的学习成绩一直在班级里名列前茅,历届老师都很喜欢我。我平常积极参加学校里举办和各项活动。比如:书法比赛、绘画比赛、写作比赛、英语竞赛等等。在闲暇时候,我喜欢画卡通漫画〕、看课外书等。这些都是我最大的兴趣和爱好。有时,我也会写一些作文,投稿到网上去。我的作文曾获得过一些大小不等的奖项。记得有一次,我写的《帮爸妈看店》投稿在先锋小学生优秀作文网上,竟获得了全国中小学生作文大赛的银奖!据说,还要被印成书籍出版呢! 当然,过去的成绩固然辉煌,但它毕竟是已经过去,已经成为历史。我们所重视的是现在以及将来的成绩!作为一个刚刚升入初中的学生,我此时此刻的心情是忐忑的,是的,因为我无法肯定和保证我将来的成绩是否依旧如此。所以,我们只有勤奋,只有刻苦,脚踏实地,迈出一串坚实的脚印,为未来打牢基础! 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。初中三年将是人生的黄金时代,可以说,这是一个人生命中的一个小小的转折点。或是金榜题名,或是名落孙山,成败都取决于此。我觉得当前我的任务是,摒弃一些杂念,踏踏实实的学习,保持在小学以前的最佳的学习劲头,考上父母深切期望的学府——宿松中学。 我的理想是当一名动画导演,制作出最精彩、诙谐的动画片,给全世界的儿童带去欢乐。这个理想是与众不同的,有有些人看来它甚至荒.唐可笑,但是我认为这个理想委伟大。把理想挂在嘴边上,却不去付诸行动是没有用的。我深知梦想与现实之间的差距是多么遥远。为了心中的这个梦,我一定会好好学习,认真把握好现在的每一天,不让年华虚度,为理想奠基。为了我的理想,我会一直努力下去! 简单小学生自我介绍作文 篇22高高的个子,圆圆的脸,浓浓的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛,一笑就露出了不整齐的牙齿,充满了对生活的热爱,这就是我――襄樊市第一实验小学的一名小男生路文辽。你知道我的名字的来历吗?还是我来告诉你吧。路是我的姓,我爸爸说:“三国时有一员大将叫张辽字文远。”爸爸取了两个字是文、辽,所以叫路文辽。我很喜欢运动,最喜欢跑步踢球,没个星期天都个小朋友踢球。我们学校举办的秋季运动会,我每次都参加,男子100米赛跑我都已经三连冠了呢,为班级争得了不少的荣誉。我特别喜欢看书,我让妈妈给我买了很多书有:《十万个为什么》、《少年儿童百科全书》等等。我最喜欢看优秀作文书,因为可以提高我的写作能力。瞧,这就是我。欢迎大家和我交朋友。高高的个子,圆圆的脸,浓浓的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛,一笑就露出了不整齐的牙齿,充满了对生活的热爱,这就是我――襄樊市第一实验小学的一名小男生路文辽。你知道我的名字的来历吗?还是我来告诉你吧。路是我的姓,我爸爸说:“三国时有一员大将叫张辽字文远。”爸爸取了两个字是文、辽,所以叫路文辽。我很喜欢运动,最喜欢跑步踢球,没个星期天都个小朋友踢球。我们学校举办的秋季运动会,我每次都参加,男子100米赛跑我都已经三连冠了呢,为班级争得了不少的荣誉。我特别喜欢看书,我让妈妈给我买了很多书有:《十万个为什么》、《少年儿童百科全书》等等。我最喜欢看优秀作文书,因为可以提高我的写作能力。瞧,这就是我。欢迎大家和我交朋友。 简单小学生自我介绍作文 篇23我叫,今年九岁,属猴。真巧,我和猴子一样活泼,我喜欢吃桃子,香蕉,桔子等等。我体重才25kg,比较瘦,但我跑步很厉害。 我从小就可以交到许多好朋友,我从小不大声喧哗,除了大激动,大伤心的时候,才会大声喧哗。我的兴趣爱好是画画,别人都说我画画画得真漂亮,好像是别人帮你画的。我还喜欢练字,跑步,玩滑板等等。我练字还参加过比赛,拿了几等将我还不知道。 我就是不会打别人的好孩子。 简单小学生自我介绍作文 篇24敬爱的老师,同学们,大家早上好!我是来自五一中队的肖建祥,我有许多爱好,如:踢球,打羽毛球,看书等等,其中我最喜欢踢球了,因为踢球可以强健我的身体,可以让我的个子更高,可以让我把烦恼化成快乐的笑声。 夏老师说:“粗心十事九空”。我会牢记这句话的!谢谢大家! 简单小学生自我介绍作文 篇25大家好,我叫赖隽丹,今年8岁。我有一双水汪汪的眼睛,乌黑的头发,又高又尖的鼻子,两条弯弯的柳叶眉,樱桃嘴,红扑扑的脸。 我活泼开朗,特别爱玩,喜欢在家里乱画,因此常常惹妈妈生气,我平时性情温跟,但是有时会发脾气,可能是男生总是惹我吧! 我喜欢画画,看电影,我最喜欢的是跳绳跟羽毛球,妈妈说我每天打羽毛球半个小时,跳绳半个小时。爸爸妈妈希望我快快乐乐地成长。 我的优点是字写的很好,经常得到老师的表扬。当然我也优缺点:学习不认真,写作业拖拉,最大的缺点是粗心,容易看错字,写错字,把加法看乘法。不过,我已经下定决心了要改正。 这就是我。 简单小学生自我介绍作文 篇26我是一个善良、美丽、活泼、开朗、自信、可爱、也爱哭鼻子的女生,我叫。。。先不告诉你,我今年九岁了,是一个“乖乖小娇女”哦! 我很爱笑,喜欢扎一对小辫子,长一对水灵灵的小眼睛,一张能说会道的大嘴巴,我喜欢交朋友,无论男生还是女生,也无论你成绩好坏,我都愿意与你快快乐乐地玩。 我的爱好可多了,唱歌、跳舞、钢琴、英语......我最喜欢的还是唱歌,我的优点多得象天上的星星,最大的还是我很喜欢学习,喜欢看书,所以我讲故事很行。 我也有缺点,就是我的脾气很泼辣,在男生中我可是一个假小子,因为我动不动就打他们。(那可是闹着玩的,我从来没有把他们打哭过。) 我就是我,一个小女孩,我叫。 简单小学生自我介绍作文 篇27我是个小小的种花师。 春天,我种凤仙花,夏天,荷花就出现在了我面前,秋天,各种菊花争奇斗艳。到了冬天,你可以在我家闻到梅花的香味。 我的爱好可多了,唱歌、跳舞、钢琴、英语。我最喜欢的还是唱歌,我的优点多得象天上的`星星,最大的还是我很喜欢学习,喜欢看书,所以我讲故事很行。 我也有缺点,就是我的脾气很泼辣,在男生中我可是一个假小子,因为我动不动就打他们。(那可是闹着玩的,我从来没有把他们打哭过。) 我就是我,一个小女孩,我叫。 简单小学生自我介绍作文 篇28我的童年就像打翻了五味瓶——酸、甜、苦 、辣、咸,五味杂陈。但有一件事至今令我难忘。 我六岁那年暑假的.一天,表姐和表弟来我家玩。突然,表姐从屋里跑出来说:“快帮我个忙,等会儿我给你棒棒糖!”我和表弟二话不说就点头答应了。表姐滔滔不绝地讲着,而我和表弟只想着棒棒糖,所以就只听见表姐说帮她“背黑锅”。一听到“黑锅”,我就想起妈妈做饭用的锅,虽然不是很黑,但也能当作“黑锅”吧! 于是我就到灶台上去拿锅,如果不是表弟扶我踩在椅子上,我非摔得四脚朝天不可。我把锅拿下来,虽然有点重,但为了棒棒糖,我也只能坚持。突然听见妈妈尖叫:“是谁把金鱼喂撑死的?”妈妈来到厨房一看我和表弟正抱着锅,便问:“你们干什么呢?”我说:“是表姐让我们帮她背黑锅的。”妈妈先是楞了一下,然后大笑起来,我和表弟互相看着对方,丈二和尚——摸不着头脑。 如今,我已经是四年级的小学生了,懂得了“背黑锅”的意思。但我被表姐骗了,那根棒棒到现在也没给我。 简单小学生自我介绍作文 篇29一个13岁既爱看书,又有耐心的男孩,他的个子不高不矮,乌黑的眼睛,又粗又浓的眉毛,高挺的鼻子,组成了我。 我爱看书,只要一空下来,就会在书架前找书看。我家的藏书并不多,有些书我都看了十多次了,但是我看起来还是津津有味,不亦乐乎。妈妈曾好多次问我:“有些书你都看了很多次了,为什么还会看?” 我每次都是笑着回答:“因为只有书读百遍,才会其义自见呀。”当我看书看得入迷时就连饭也顾不上吃,但是我看不入迷时,就会一直捧着书,读出“味道”来为止。 我的优点就是有耐心。记得一次,我、妹妹、哥哥住在爷爷奶奶家,当天下午,爷爷带回来了一大把花生,让我们摘下来。开始,我们三兄妹在有说有笑中摘花生,可到后来,我们三竟一个人都没话说。哥哥妹妹耐不住心里的枯燥,玩去了,只留下了我一个。我在摘的过程中有好几次想停下来和哥哥妹妹一起玩,但是我总能在脑海中浮现出妈妈经常和我说的那一句话:“做事情要有始有终。”于是,我打消了玩的念头,一心一意地摘花生,过了好一会儿,所有的花生终于被我给摘下来了。 听了我的介绍,你了解我了吗? 简单小学生自我介绍作文 篇30尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我叫张颖,今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个吧! 我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。 因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗? 我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。 这就是我,一个普普通通的小女孩。 简单小学生自我介绍作文 篇31我叫林正昊,在洋汾林小学三年级二班学习,今年11岁。我的头发短短的,粗粗的眉毛下面长着一双明亮的眼睛,不大不小的鼻子下面长着一张能说会到的嘴巴,个子不高不矮,我最大的优点是爱看书。我看的书很多,比如:《福尔摩斯探案集》、《十万个为什么》、《生活中的科学》我每次一看起书来就迷在里面,听不到各种声音。有一次中午吃饭的时候,我坐在沙发上看书,妈妈叫我吃饭了,我在看书,没反应过来,结果被妈妈大骂一顿,还说我是书呆子。每晚临睡的时候,我都总是习惯性地拿起书来看,妈妈上楼的声音,我没发觉,结果被妈妈抓个正着,我只好收拾书,去睡觉。虽然我被妈妈大骂几次,但我也学习到很多知识,在书中我被福尔摩斯的精明折服了,被《十万个为什么》带进千奇百怪科学世界,也在《生活中的科学》中学习到许多生活常识我的缺点是做事马虎,我许多考试是因为马虎没有满分,我有一次数学应用题没有加括号,结果扣了六分,考了九十四分。为此马虎成我成长路上的绊脚石。这就是我——林正昊,一个爱看书又做事马虎的男孩。 |
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