| 标题 | 有关学期结束的我自我评价 |
| 范文 | 有关学期结束的我自我评价（通用16篇） 有关学期结束的我自我评价 篇1本学期在忙碌中就这样度过了，放假的时候肖校长让我们每人写一份工作总结，梳理一下本学期的工作。说句实在话我属于那种不太会整理工作的人，工作不太细致，不过工作态度还算可以，关键时候也不会掉链子。 本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力，初二上学期我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。 有关学期结束的我自我评价 篇2这整整一个学期即将结束了，本学期我的发展不平衡，在前半学期自我感觉良好，后半学期则有退步。 问题最严重的时间是在11月份，上课禁不住要讲话了，有些副科就更不用说了。至于学习上面，最严重的还是阅读，每次做阅读题总会毛骨悚然，不敢落笔写下来，不仅这样，思考时不全面，有事还出现漏做等严重错误。不仅在这方面，作为体委的我，也没有进到一定责任，每次带队吃饭，总还有好多人落在教室。路队凌乱，到了食堂门口，整一下队伍过过关。在复习阶段，虽然心里想的是要去复习，可怎么也过不了电脑的诱惑，看了下语文书，背了几篇课文，忍不住要去玩电脑，就算是碰一下也行，玩下去玩腻了，在坐下看看书，这样的效率会明显下降 当然优缺点已经有优点，虽然作业的成绩不能够确定是否ok，但整洁度一定是得到优的。老师交给我的跑腿工作我是百分百完成，渐渐地，我也喜欢跑腿了，愿意为老师效劳。 本学期也马上要结束了，期末即将来临，要打好期末这张冲刺大战，为下学期，加油! 有关学期结束的我自我评价 篇3初二的学习生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。 在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人! 在学习上,由于期末考试的不理想带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己.并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高. 在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定. 现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生! 有关学期结束的我自我评价 篇4在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果. 直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习, 学习就是我未来的基础.虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就, 古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行.所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止.即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子.但我会在以后的日子里好好学习天天向上。 有关学期结束的我自我评价 篇5我知道我不是个完美的人，我有我的优点，当然我也存在着许多缺点。比如：我做事认真、细心，自觉遵守纪律。尊重老师同学等。我的缺点就是：做事、学习效率低，自制力差，不爱运动，不够勤奋、对自己的学习不负责。没有积极地进取心和强烈的好学新等。对于以后，我要继续发现我自身的优点，弥补自身的缺点，克服自己的懒惰性。提高自制能力。全身心地投入到学习中去。 有关学期结束的我自我评价 篇6进入高中已经半年了，我感觉到前所未有的压力，在这里每个人都很认真的学习都在竞争，自己稍有不甚便会落在别人后面。所以自己必须付出比别人更多的精力。来学习然而自己并没完全做到因成绩好的同学都说，课堂是最重要课下学不学都一样而自己却恰恰相反自己往往是课上走私，课下认真得学，因而学习成绩不理想付出的与收获的不成正比。因此才会造成这样的结果，所以我很苦恼。自从上次贾老师找了我之后我才明白，一个人成绩的好坏不只是看现在，还看三年后的高考那时成功才算真正的成功。一两次考试的失败和有的科目不会也是人之常情。因为人无完人，但重要别的是。如何对待它。我相信我一定会把它学好，因为我姓“杨”杨门虎将 有关学期结束的我自我评价 篇7我在这个学期，表现并不理想。上初中一年级了，题难了，作业也多了 ，老实更加严格了，我们更要好好学习，往后的学习放在第一位，我这个学期交了许多好伙伴，我和他们玩的太高兴了，让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好，让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。 我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的作业也没有认真完成。初一学生自我鉴定范文4篇。但是、在老师的教导下，渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了，面度剩下的课程，我应该努力学习，把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。 有关学期结束的我自我评价 篇8不知不觉高一生活已过一半，在这期间，我觉得自己有些地方还可以，有些则做的不够。我比较老实，上课总是安安静静的，不多说一句话，认真听老实讲课。我脑筋转的比较慢，一道题要想很长时间，做题找不到头绪，浪费大量的时间。我遵守纪律，从不旷课，不早退，不打架，不骂人。尊重老师、同学。认真完成值日劳动，承担自己的责任，热爱劳动，团结同学，和同学想出较好。课前认真预习，课后及时预习。能较好的完成老师布置的作业。 有关学期结束的我自我评价 篇9在初中快毕业的时候，我就很向往一中。因为一中是莘县最高学府。在暑假的时候，我就拟定了计划，在一中一定出人头地。走到高中，一开始不太适应高中生活。整日洋洋噩噩没有上进心。暑假的理想消失的无影无踪。我感觉我不太认真，作业效率很低，像初中一样写着玩着，不深入。还有一次期末考试，我将全力以赴的去奋战期末 有关学期结束的我自我评价 篇10这一个学期以来，学习一直很懒惰，不全身心地投入，累了就趴在桌子上，没有坚持到底，自己真的也很愧疚，成绩下降了很多，总是没有赶上去，体会到了高中生活很累，但是也要像那些学习好的同学学习。这么长的时间以来，发现自己真的有很多坏毛病，坏习惯，想学好，但总是因为这些坏习惯使自己不能全神贯注，考试时次次失利。而自己也不勤奋、不刻苦，早晨不想起床。 有关学期结束的我自我评价 篇11理解能力较好，上课听一遍基本都能理解，但也因为这样课下总是不用功，除了作业以外很少有做题，如果课下能更用功的话，成绩可能还是还有提高的可能。字体写的不好，虽然有时也计划着练字，可是没有落空到行动中，其实也不用刻意去练字，只要每次写作业的时候认真写就行了。上课回答问题时没有勇气，没有自信。明明这个题自己会做，可就是无法站起来回答，心里总是想着想那，有时这个题自己最对了，但在来时一个反问之后，又埋头重新坐了起来，也许在老师眼中这中同学是最可恨的把。也许在老师眼中，我只是一个学习好点的还学生罢了，但我会告诉你们，不远的将来，我一定会成为一个名副其实的好学生的。 有关学期结束的我自我评价 篇12上课时，大多数能跟着老师思路走，但有时候精力不集中，会走神，心里急躁，听不进课。时间利用不好，没有时间观念。学习效率还算可以，学的都会，不学的，不会。没有好的学习习惯，与同学关系不错，和每个人都能说的来，没有和同学发生过激烈冲突。关系比较好。 有关学期结束的我自我评价 篇13大学生活马上就要结束了，在这段难忘的人生历程里，我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研专业知识。学习勤奋刻苦，成绩优秀;有奉献精神,诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。此外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。 有关学期结束的我自我评价 篇14本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。 有关学期结束的我自我评价 篇15大学生活马上就要结束了，在这段难忘的人生历程里，我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研专业知识。学习勤奋刻苦，成绩优秀;有奉献精神,诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。 在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。 此外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握Windows、Office等软件的操作和安装系统，熟悉网页设计;一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。 大学时结束了，但是我的学习精神没有结束，我的追求没有停止，我将会更加的热情，投入到我更加精彩的人生。 有关学期结束的我自我评价 篇16不知不觉高一的上半学期已经接近尾声了，在不知不觉中我已经在高中紧张的生活度过了5个多月了，高中确实很紧。在这过去的五个多月里，我对自己的表现确实很不满意，想象和现实的落差确实太大了!正如老师所说，在暑假里对自己的高中生活充满信心，已作好自己高中生活的计划，像是志在必得的样子，但以生活起来，在高中生活忙碌起来，自己雄心勃勃壮志凌云的誓言和信心却在一天天消亡和遗忘。我学习不够勤奋。不够积极自制力差注意力不集中，在高中生活中在不断不断被放大放大。看到那些勤奋、积极地同学我很惭愧，但坚持不了很久，却又堕落下来。看到那些上课眼睛连眨都不眨一下，而我却又在走神，努力集中注意力，但坚持不了多久，不知不觉中又想起了别的事情了，真该死，但我也在努力改变，改变自己所养成的坏毛病，因为有很多好同学带动着我，帮助着我。 |
| 随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材，是综合性免费范文平台。