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标题 教学课件版权合同范本
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教学课件版权合同范本(通用3篇)

教学课件版权合同范本 篇1

  为贯彻党和国家的科教兴国方针,推动我国高等职业技术教育的发展,上海科学技术职业学院在高职教育中积极探索依托企业办学的人才培养模式。为此,与 ,经友好协商,决定在 专业进行教学合作,共同培养能适应社会需要、素质高、技能强的应用型高级职业人才,特签订如下协议:

  甲方:上海科学技术职业学院

  乙方:

  一.甲方职责

  1.聘任乙方推荐的专家参加专业指导委员会,共同制定适应社会需求的人才培养计划,进行专业建设和对教学质量进行评估检查;

  2.聘任乙方推荐的高级技术人员、管理人员为双师型兼职教授、副教授、讲师,直接参与甲方教学工作;

  3.协助乙方开展员工培训,提高员工业务素质,提供相关教学服务;

  4.安排甲方有经验的专业教师承担或参与乙方科研工作,向乙方提供相关技术信息、咨询等服务;

  5.优先推荐优秀毕业生到乙方就业。

  二.乙方职责

  1.推荐专家参加专业指导委员会,与甲方共同制订具有鲜明职业性、应用性特色的人才培养计划,进行专业建设和对教学质量进行评估检查;

  2.推荐符合双师型要求的技术人员、管理人员作为甲方的兼职教师,并支持他们到甲方授课、指导实训、编写教材等教学活动;

  3.经甲方聘请,乙方推荐经营、生产技术、科研、管理人员到甲方做学术报告;向甲方提供相关技术信息、咨询等服务;

  4.为甲方提供学生实践、实习、实训,并指派相关人员参与指导;

  5.根据企业发展需要和双向选择原则,择优录用甲方毕业生。

  三.组织管理

  1.成立由双方组成的5—7人的专业指导委员会;

  2.专业指导委员会负责本协议的执行;

  3.甲乙双方每年检查评估本协议执行情况,总结合作经验,调整、完善合作方案;

  4.甲乙双方协商设立校企合作学术论坛,交流合作经验,总结合作成果,沟通信息,增进了解,扩大影响;

  5.甲乙双方根据教学合作开展情况,在各类媒体上进行相关报导,扩大影响。

  四.协议的具体实施细则另行协商制定。

  五.本协议一式肆份,甲乙双方各执贰份。协议经双方授权代表共同签字盖章后生效,协议有效期三年。如需延长,在协议到期前三个月双方进行协商。

  甲方:上海科学技术职业学院乙方:

  授权代表:授权代表:

  签署日期:签署日期:

教学课件版权合同范本 篇2

  为积极创造条件培养学生的创新能力和实践能力,探求教学与能力培养相结合的人才培养模式,使专业发展与社会需求紧密结合,经___________________________学院(以下称甲方)与____________________________(以下称乙方),本着平等协商、相互协作、互惠互利的原则,共同推进高等教育事业,为国家人才培养做出贡献,现就z外国语大学贤达经济人文学院教学实践基地建设事宜达成如下协议:

  一、甲、乙双方采取共建的办法,在乙方建立“________外国语大学贤达经济人文学院教学实践基地”。

  二、乙方权利与职责:

  1.配合甲方培养人才,妥善安排专业实践的各项事宜;

  2.选派政治思想好、经验丰富、有较强业务水平的人员担任专业实践的指导工作,做好对实习生的指导、考核、成绩评定和评价工作;

  3.专业实践基地每年接受甲方学生进行为期______周专业实习,指导学生进行专业所需的各方面能力锻炼和提供锻炼实习的机会;

  4.为甲方师生提供专业实践期间所需的办公场所及其它有关物品;5.主动反馈实践学生的政治思想、业务水平和工作表现情况,有针对性地提出改进甲方教育教学工作的意见和建议。

  三、甲方权利与职责:

  1.重视实践学生的思想政治、道德品质、专业教育,要求实践学生服从管理、虚心好学、尊敬师长、严格遵守实践基地的规章制度,遵守国家法律;

  2.聘请乙方学有专长、有教学、实践指导能力的领导、专家担任我校的兼职教师,并发给聘书。承担教学任务的,按甲方外聘教师标准付给相应的酬金。

  3.为乙方推荐优秀毕业生。

  4.在乙方处挂“________外国语大学贤达经济人文学院实践教学基地”标牌。

  四、实践的具体时间、内容和人数由甲、乙双方共同商定。

  五、本协议一式三份,甲方二份、乙方一份。

  协议自双方签字盖章之日起生效。

  协议有效期4年,协议期满时,若双方均未提出终止协议,则本协议继续生效。

  六、协议未尽事宜。

  由甲、乙双方共同协商解决。

  甲方单位(盖章):_____________乙方单位(盖章):_____________甲方代表(签字):_____________乙方代表(签字):_____________

  ______年____月____日

教学课件版权合同范本 篇3

  上海科学技术职业学院              

  教学合作协议书

  为贯彻党和国家的科教兴国方针,推动我国高等职业技术教育的发展,上海科学技术职业学院在高职教育中积极探索依托企业办学的人才培养模式。为此,与             ,经友好协商,决定在            专业进行教学合作,共同培养能适应社会需要、素质高、技能强的应用型高级职业人才,特签订如下协议:

  甲方:上海科学技术职业学院

  乙方:

  一.甲方职责

  1.聘任乙方推荐的专家参加专业指导委员会,共同制定适应社会需求的人才培养计划,进行专业建设和对教学质量进行评估检查;

  2.聘任乙方推荐的高级技术人员、管理人员为双师型兼职教授、副教授、讲师,直接参与甲方教学工作;

  3.协助乙方开展员工培训,提高员工业务素质,提供相关教学服务;

  4.安排甲方有经验的专业教师承担或参与乙方科研工作,向乙方提供相关技术信息、咨询等服务;

  5.优先推荐优秀毕业生到乙方就业。

  二.乙方职责

  1.推荐专家参加专业指导委员会,与甲方共同制订具有鲜明职业性、应用性特色的人才培养计划,进行专业建设和对教学质量进行评估检查;

  2.推荐符合双师型要求的技术人员、管理人员作为甲方的兼职教师,并支持他们到甲方授课、指导实训、编写教材等教学活动;

  3.经甲方聘请,乙方推荐经营、生产技术、科研、管理人员到甲方做学术报告;向甲方提供相关技术信息、咨询等服务;

  4.为甲方提供学生实践、实习、实训,并指派相关人员参与指导;

  5.根据企业发展需要和双向选择原则,择优录用甲方毕业生。

  三.组织管理

  1.成立由双方组成的5—7人的专业指导委员会;

  2.专业指导委员会负责本协议的执行;

  3.甲乙双方每年检查评估本协议执行情况,总结合作经验,调整、完善合作方案;

  4.甲乙双方协商设立校企合作学术论坛,交流合作经验,总结合作成果,沟通信息,增进了解,扩大影响;

  5.甲乙双方根据教学合作开展情况,在各类媒体上进行相关报导,扩大影响。

  四.协议的具体实施细则另行协商制定。

  五.本协议一式肆份,甲乙双方各执贰份。协议经双方授权代表共同签字盖章后生效,协议有效期三年。如需延长,在协议到期前三个月双方进行协商。

  甲方:上海科学技术职业学院乙方:

  授权代表:授权代表:

  签署日期:签署日期:

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更新时间:2024/12/23 12:48:14