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标题 学校教师节团日活动总结
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学校教师节团日活动总结(精选19篇)

学校教师节团日活动总结 篇1

  今年是第xx个教师节,我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。

  一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动,孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。

  二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱K活动。

  1、两天游活动。

  月8-9日,我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。

  下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。

  晚上6:00,入住五星级海滨温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭,乐不思返。

  2、教师节当晚,全体老师前往珀悦会所,大家在KTV房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“鸡尾酒”,时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐…

  活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。

  以上是本园教师节活动的小结。

学校教师节团日活动总结 篇2

  金秋送爽,丹桂飘香,在这个收获成果又播种希望的时节,我们迎来了第31个教师节。为了表达同学们对老师的感谢和感恩之情让老师们过一个温馨难忘的教师节。商学院团委开展了“歌颂恩师,点赞师美”教师节系列主题团日活动。

  9月9日,商学院团委通过新浪微博发起了“感恩9·10 我对老师说”话题活动。10日上午,商学院团委在行知楼组织了“温馨九月,吾爱吾师”承诺签名活动,商院学子纷纷在条幅上签下自己的姓名,将对恩师的感激之情溢于指尖。同时,还举办了“感恩吾师”的照片征集活动,同学们写下最想对老师说的话,将对老师的肺腑之言用照片的形式永远定格。另外,各年级各班用各自不同的方式传达了对老师浓浓的感激之情,12级会计二班的同学们为老师送上了自己手工制作的贺卡,任课老师向来严肃至极不苟言笑的脸上露出了少见的笑容;14级会计一班发起“我与老师换位置”的班级活动,师生角色互换,让同学们体会到老师的艰辛和不易;13级工商二班课间集体为老师唱了一首感人肺腑的《长大后我就成了你》。

  通过这次活动,不仅营造了浓烈的节日气氛,而且加强了师生之间的沟通与联系,增进了师生情谊,更让同学们学会了感恩。

学校教师节团日活动总结 篇3

  我班本次举办的教师节“感念师恩”活动完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

  1、主题鲜明,效果明显:教师节前一天举行的活动目的就是提前祝全体老师教师节快乐,让老师能够提前感受到节日的气氛。活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福。

  2、参与面广,认可度高:这次活动几乎全班同学都进行了参与,大家在准备这次活动的过程中都积极主动,纷纷表示自己对老师的感激之情。这同时也说明了大家都愿意参加这样内容丰富,意义重大的活动。

  这次活动,让同学们更加尊重老师,尊重老师的劳动,也让同学们更好地体验到了活的丰富多彩。本次活动中,各班委积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;同学也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。通过这次活动,师生的距离更加拉近了。

学校教师节团日活动总结 篇4

  一、以推进精神文明建设为根本,提高文明素质

  1、开展公共文明道德实践活动。以增强诚信意识、责任意识为重点,以解决道德方面存在的突出问题为突破口,扎实推进公民道德建设。组织全镇干部职工和村(社区)两委委员学习宣传创建全国文明城市的相关知识。

  2、抓典型、重引导,充分发挥道德模范榜样作用。以活动吸引人,以环境改造人,以典型引导人,以氛围影响人,大力提升群众的思想道德与社会公德意识,倡导大家向朱自明、曾仲柏等道德模范学习,评选了一批十星级文明户。

  3、为了深入贯彻落实市委、市政府关于《浏阳市建设人民满意集镇工作实施方案》通知的指示精神,进一步优化集镇环境,加快建设富民宜居、平安和谐、客家文化浓厚的生态秀美集镇,在集镇范围内开展了十佳诚信经营户、十佳遵纪守法户、十佳环境清洁户“三十佳”评选活动。

  二、以挖掘客家传统,弘扬优秀文化

  1、隆重庆祝建党90周年。在激情群众文化广场开展为期一周的“唱红歌,颂党恩”广场文化周活动,通过红歌赛、看红色电影、党群大联欢、书法比赛、重温誓词等多种方式教育、团结广大党员群众,召开庆祝建党90周年表彰大会,组织优秀党员事迹展览,以先进典型激励和带动党员群众,凝聚发展共识,激发工作热情,浓厚氛围,形成合力,有力推动各项工作扎实开展。

  2、以王首道故居、李白烈士陈列馆为重要平台,扩大革命历史文化影响力。开展历史文化宣传普及活动,组织全镇各中小学校师生、社区居民参观王首道故居和李白烈士陈列馆。积极协调各方关系,搞好王首道生平事迹陈列馆的建设工作。

  三、以创新社会管理为抓手,维护社会公共秩序

  进一步创新社会管理,建立领导干部“下访”制度,主要领导带队,党政班子成员、有关单位负责人和社会各界代表一起深入群众接访,上门服务,为群众排忧解难。设立农村“谈心和事室”,选出“和事佬”,建立值班和矛盾纠纷“谈心和事”化解制度,使矛盾化解在最基层和萌芽状态,增强对社会面的控制,确保了一方平安。

  四、以环境卫生整治为契机,改善镇村环境

  人居环境明显改善。加快环保意识教育和环保机制建设,下大力气整治乡村环境卫生,进一步完善垃圾收集处置设施,兴建垃圾焚化炉3座,垃圾中转站1座,均已建成投入使用,发放垃圾分类收集“两桶一箱”1200余套,聘请保洁员12名,集镇环卫工5名,垃圾处置“三级负责、四大流程、五种方式”机制有序运转,农村垃圾得到有效处置,农村环境明显净化、美化。

  五、以“五比五看强管理”活动为载体,提高服务水平

  1、开展“五比五看强管理”(比学习,看能力素质;比服务,看社会满意度;比举措,看创新经验;比质效,看工作成果;比勤廉,看务实廉洁)活动,组织干部职工开展学习竞赛、作风竞赛、服务竞赛、实绩竞赛,定期评比、督查,严格兑现奖惩,极大地调动了干部职工干事创业热情,优化了干部作风。同时,配合活动完善干部管理制度,量化目标管理考核,继续举行每周一升旗点评,并拿出综治办副主任兼信访办主任等三个中层骨干岗位进行竞争上岗,激发了干部工作活力。

  2、开展“擦亮窗口、展示形象”活动。开展文明示范窗口、文明服务标兵,加强行业员工的职业理想、职业道德、职业技能、职业纪律建设,实现窗口行业(单位)服务态度、服务环境、服务质量、服务效率、服务作风新的突破和提升,创建窗口行业(单位)文明服务品牌。

  六、以普及志愿服务理念为前提,推进志愿服务

  1、提高志愿者的服务能力和服务水平。以党员志愿者、青年志愿者等志愿服务队伍为基础,广泛普及志愿服务理念,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大群众关注、支持和参与志愿服务。进一步加强志愿者的招募工作,组建各类志愿服务队伍,加强对志愿者的培训。组织各类志愿者广泛参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序以及文化、科技、卫生等志愿服务活动,为全镇各种大型社会活动的成功举办创造良好条件,提供有力保障。

  2、广泛开展形式多样的志愿服务活动。镇团委积极协调了市中心血库,在镇政府门前组织了党政机关青年志愿者义务献血活动,活动得到了党政机关青年志愿者和许多闻讯而来的周边群众的支持,镇团委表示今后将不定期组织开展义务献血活动,奉献爱心。以“6·26”国际禁毒日宣传讲座”为主题,宣讲了《禁毒法》、《戒毒条例》及相关内容。

  3、积极探索志愿服务的长效机制。完善志愿者招募制度,健全志愿服务组织,进一步改进志愿服务运行机制和激励机制,把开展志愿服务活动情况作为创建文明城市、文明社区、文明行业和文明单位的重要内容,推动志愿服务活动经常化、社会化。

学校教师节团日活动总结 篇5

  9月8日,公司组织中高层管理人员到怀柔诚通培训中心,进行以“培训拓展”为主题的系列活动。此次拓展训练通过破冰、高空断桥、信任背摔、疯狂市场四个项目,揭示了抽象而深刻的道理,让我们找回了工作中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西:意志、激情与活力。这使我们更深刻地意识到,其实我们每个人都是很坚强的,每个人在平时工作和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

  每个小队都由队员自己起一个队名,并选一首队歌和一句队号。在开始项目前和结束项目后,我们都大声的唱队歌,喊队号,这使我们每一个人都时刻感受到,自己不是一个人,而是处在一个团队当中,要成功完成训练项目,需要每一个人的努力,需要大家的充分合作。大家没有任何的隔阂而是相互帮助和协作。这使我感受到,如果我们在实际工作中都能像在“同舟共济”中一样,口号一致,步调一致,我们就能成为一个团结的、具有强大竞争力的团队。

  训练中印象中最深刻的是信任背摔,信任背摔是一个锻炼团队精神最具有代表性项目。当学员站在1.7米的跳台上直挺地向后倒下的时候,在台下方的学员会用手托起成一个“人床”把台上摔下来的学员接住。如果台上的学员不信任台下人的话,就可能会屁股先下,使下面的个别学员收到很大的伤害。如果台下人不信任台上的人的话,就可能会跑开,那么对台上学员的伤害可想而知。信任背摔关键是要信任队友,在背摔中,队友为背摔者架起了一座生命之桥,当我们对同伴或者团队出现信任危机时,就会猜疑、无法真诚相对,然后动作就会变形、行动容易出轨,我们的所作所为不仅得不到支持,还有可能损害到团队的利益,而且最终让自己受到损害。这个活动也让我意识到越信任别人,自己越安全,只有在心理放松、姿势标准的情况下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。

  在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。通这次拓展训练增强了大家的自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,同时增进了对集体的参与意识与责任心。也让我们明白了我们是一个团队,而我们的每个人就是团队中的一员,自己能克服困难,因为有队友们的支持,有他们的鼓励,我们才勇敢地踏出了这一步。同理,在工作的过程中,如果我们都是孤立一人,没有同事们的协助,支持,理解,工作也是很难开展,再好的想法也是一句空话。虽然只有短短一天的时间,但我想这次经历一定会在今后的工作中给大家带来很大的帮助。

学校教师节团日活动总结 篇6

  一、活动目的

  首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学知识的巩固;其次丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情;最后让大家更进一步知道团结的力量。

  二、活动时间

  20xx 年4月22日

  三、活动地点

  计算机自习室

  四、参与者

  辅导员:葛晓菲;

  班主任:赵微魏;

  XX级计算机全体同学

  五、活动详细安排

  此次竞赛共分五个环节:

  第一环节:必答题。每组分别五道题,答对每题加十分,答错不扣分。

  第二环节:抢答题。共十道题。抢完可选择自己组答题或让其他组答题;如果选择自己答题,答对加十分,答错扣十分;如果选择让其他组答题,对方答错给本组加十分,答对给对方组加十分。

  第三环节:趣味题。抢答后给出答案,答对加十分,答错不扣分。

  第四环节:游戏项目。每组两个成语,一个成语五个人参加,前四个人按次序用肢体语言描述成语,最后一个人猜,猜对加十分,猜错不扣分。

  第五环节:打翻身。只有一道题,给分数最低的一组答题,答对加二十分,答错不扣分。

  最后输的组晚自习留下打扫卫生。

  知识竞赛总结

  为了开展好本次活动,老师和班级委员还有一些同学通力合作,用最大的努力将活动办成功。由最初的活动计划拟定到后来的落实,都付出了很大的心血,在活动未开展前丝毫没有懈怠,这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。

  在活动中,每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都比较得心应手,将自己最优势的一面展示给大家。同时在活动现场,各组组长也尽职尽责,保证了活动的顺利进行。本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人,依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动十足的信心。

  总之,通过本次知识竞赛活动,进一步增强了学生学习网络知识的积极性和主动性,也对前面学习的内容进行了整体的回顾,并且让每个学员都了解到自己知识的欠缺,以便进行针对性的复习。在今后各项活动的开展中,我们相信有了第一次的活动经验,以后的道路会越来越平坦,会一次比一次顺利,期待我们展现风采的那一刻。我相信经过我们的努力,我们会越来越优秀。

学校教师节团日活动总结 篇7

  X月X日,由团委会组织部组织承办的为期一个月的20xx级专科“新学期、新计划”主题团日活动圆满结束。此次团日活动以“创建平安和谐校园、保障学生健康成长”,“自我体验、自我评价、自我成长”,“我的班级,我做主”为选题,全院各班三选其一开展团日活动。此次活动的目的在于加强班级团结力,宣扬健康校园生活,让学生们积极思考和自主规划在校的学习生活目标。

  活动开展形式主要以晚会为主,形式包括游戏、歌曲、舞蹈、小品、诗朗诵、武术等。活动中,同学们畅所欲言,尽情展示,大家表现得更为团结、更加互信,各个班级按照制定计划顺利地完成活动。由于活动前期准备策划完善,各班班主任高度重视,加之同学们的精心布置,活动的举办受到了各班师生的热烈欢迎和校领导的高度评价。从活动效果看,本次活动加强了各班的班级凝聚力,调动了各班同学们的学习积极性,成功地为同学们的学习和生活注入了新的活力。

学校教师节团日活动总结 篇8

  作为新时大社会主义现代化建设的接班人,21世纪的团员青年,应该充满朝气和活力;应该拥有一个强健的体魄;应该具有极强的集体荣誉感和团队精神!为了调动团员青年的积极性,增强团员青年爱国敬党意识,呈现团员青年的激情和活力,应校团委要求,校学生会体育部于5月23日下午组织了我校首届团旗接力赛。

  此次活动以“高举团旗跟党走“为主题,并以“友谊第一,比赛第二“为原则。

  活动中迎风飘扬的团旗像一簇簇火焰,点燃了我们的心灵,照亮了我们前进的方向。此次活动受到同学们的热烈欢迎,操场中集聚了成百的同学,她们的加油呐喊声此起彼伏,一浪高过一浪,在校园中久久回荡。

  无疑,这次活动是成功的。同学们充分展示了作为团员、作为青年所具有的激情与活力,也让同学们充分感觉到团队精神与集体荣誉。我们激动着、我们感动着,为奋力拼搏的参赛选手们,也为我们“热泪盈眶“的拉拉队员们,更为女大、祖国拥有一群优秀的青年一代。

  此次活动产生了一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,以及最佳道德奖、最佳精神精神奖和最佳组织奖各一名。在活动圆满结束的同时,我们忘不了给予我们大力支持的老师们和同学们。在次我们衷心地感谢校团委、校体育教学组的老师们,校学生会的各位学生干部,以及各系部体育部成员,还有为此次活动付出努力和汗水的同学们。没有你们的支持,也就没有此次活动的成功。

  团旗接力赛的精神虽然已经落下帷幕,但接力赛的精神却正在我们美丽的校园中蔓延着。同学们激情充溢、活力四射,各班级,各系部,整个校园正团结一心朝着学校的目标奔进着。校学生会体育部20xx年5月26日比赛名次:第一名;旅管一队第二名:旅管二队经管一队第三名:公管二队艺表二队最佳组织奖:公管系最佳道德奖:外语系最佳精神奖:艺设系关于团旗接力赛经费支出情况:

  1、请老师:250元

  2、奖品:篮球1个:60元、排球2个:60元、羽毛球拍2副:60元、乒乓球拍3副:60元、双星女袜34双:113.4元

  3、石灰2袋:12元运费:10元

  4、车费:4.5元

  总计:624.9元

学校教师节团日活动总结 篇9

  由学习部策划的,旨在让大一新更好适应大学生活的新老生交流会于11月24号顺利举行。

  首先是学长学姐们自由讲演,用他们的切身经历告诉我们如何度过大学生活。学生会前主席李均一给我们举了一个印象深刻的例子:06级的一位学长大学四年每天6点起床,学习刻苦,最终考取了华东师范大学的数学系研究生;学生会主席马宁伟给我们提出了一系列如何平衡学习与课余生活的建议;校国旗队队长朱建辉则向我们提出了10点要求,如何更好的扮演一个当代大学生的角色;院篮球队队长邵欢学长则是成绩优异和体育健将的完美表率。接下来是文娱部选送的精彩的歌曲演唱《温柔》和小游戏,调动了现场的气氛。最后四位成绩突出的学姐向我们传授了一些学习的经验和技巧,让我们受益匪浅。

  刚刚从高中脱颖而出的新生,可能对大学的学习生活方式很不习惯,因为大学不再是教室,食堂的两点一线,不再是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。现在的我们,不仅要将专业知识学精学透,还要积极参与社会活动,抓住机会锻炼自己的能力。此外,刚开始的大学生活可能是不少同学第一次离开父母身边,来到陌生的环境,独自面对这样那样的问题。于是,这样的一个交流会就显得十分必要。

  我们院作交流报告的是我们学院的大四、大三学长学姐们,作为一个大学生,他们的学习成绩优秀,同时,他们也有着丰富的社会实践经历。学长学姐们用幽默亲和的话语为我们讲述了自己的经验,讲述了自己对人生理想的见解,也讲到了自己遇到过的问题。我们从中更深刻的了解了大学,大学生,大学生活应该是什么样子。这样一个演讲很好的调动了同学的情绪。在自由提问环节,大家积极踊跃的提出了自己的问题。我们该怎样尽快适应大学生活?该怎样选择分配时间?该如何利用机会锻炼自己?该如何处理好自己和老师同学之间的关系……对于这些问题,学长学姐们一一耐心解答,我们也都得到了自己想要的答案。在学长学姐们真诚的鼓励后,此次交流会活动圆满结束。

  总结这次活动,我们的计划组织由可取之处,也有有待加强的方面。

  一﹑在会场布置方面,我们做足了准备。黑板字、桌椅等都布置妥当。

  二﹑在事前宣传方面,我们也落实到位。所以在交流会上,同学们都表现的积极踊跃,问题也准备的很得当。

  当然,还有一些不足之处表现出来。

  一﹑我们事先没有与学长联系,导致学长对同学提出的一些问题准备不足。

  二﹑在提问时,同学们有些缺乏礼貌,提问没有举手,结束没有说“谢谢”。这也是由于我们班委没有事先提醒大家所导致的。总结经验,对于不足之处我们必须认真反思,以便在下一次活动中做得更好,让好的机会得到充分的利用。

  通过这次交流会,我们明白了许多。带着收获与更多期盼,我们相信自己将更好的融入今后的大学生活中。

  本次新老生交流会不尽加深了理学院新老生之间的感情,让10级新生在学习和生活上积累了一定的经验,同时也丰富了同学们的课余生活。我们坚信,亲如一家的理学院明天会更好!

学校教师节团日活动总结 篇10

  怀着激动的心情终于盼来了两天一夜的户外拓展活动,这次的户外拓展是在虫鸣鸟叫的山郊野外下进行的,而且我们还能在户外搭棚露营,真是我的第一次!呵呵!

  这次拓展最让我回味许久的就是拼图和“风雨人生路”这两个活动。拼图活动考验的是我们的团队合作能力和领导力,如果有领头羊担当起这个重任协调好各小组的分工,那展现的团队力量才是最无穷的,不然只能拿到小组里的区区几十分。这个活动反映出我们在工作当中也应该这样,团结起来,共同朝我们的大目标去发展,而不能因为自己的小小利益耽误了共同的目标。“风雨人生路”这个活动让人感受到信任的问题,作为盲人的自己是否相信哑巴的对方能带自己走出迷途呢?而自己是否知道并感谢曾经在身边默默帮助自己的人呢?通过这个活动,让我们了解了彼此的信任,也感受到人需要更多的感恩,心怀感恩才能横行天下!

  当然这两天的野炊也让作为师傅的我们大显身手,通过大家的分工合作,我们一道道的野味佳肴出炉了,让我们不仅玩的开心,更加吃的痛快,那可是真正的野菜哦!

  总之,这次的拓展活动让我领悟到许多,我相信,把每次的收获运用起来,一定会有所进步。

学校教师节团日活动总结 篇11

  20xx年11月至20xx年1月,壤塘县开展了历时三个月的 “今冬明春”大宣讲工作,按照县委县政府要求,结合我县实际,县依法治县办特制定了《壤塘县“今冬明春”大宣讲活动方案》(壤法组办〔20xx〕10号),制作了《壤塘县今冬明春大宣讲日程安排表》,组建了五支宣讲队,于11月起深入全县61个行政村(社区)、131个村民小组、14所中小学及37座寺庙开展了政策法规大宣讲活动,宣讲成效显著。现将此次活动的开展情况总结如下:

  一、 组建队伍,树立形象

  一是从壤塘县藏汉双语宣讲团人才库中抽选出具有较好法律基础、丰富实践经验、良好双语表达能力的82人组成了女子宣讲队、老干部宣讲队、高僧大德宣讲队、政法干警宣讲队、少年宣讲队五支宣讲队伍,并且各支宣讲队均有副县级领导带领开展宣讲工作。

  二是寓教于乐、内容丰富。宣讲活动主要以法治黑板报、校园广播、主题班会、法制讲座、法治演讲、法制图片展、法律知识竞赛等形式对中小学学生进行法律启蒙和法律常识教育,力求增强学生明辨是非的意识、达到预防犯罪,提高自我防护能力的效果。

  三、明确任务,狠抓落实

  本次宣传教育活动主要通过广泛、深入开展的政策法规宣讲活动把法治理念渗透到社会的各个层面,以解决我县法治“宣传教育深度不够、学法用法氛围不浓、依法办事水平不高、政府政策理解不全”等问题。同时,拓宽了宣讲面,深入全县61个行政村(社区)、131个村民小组、14所中小学及37座寺庙,让大宣讲之声遍布全县各个角落,充分发挥宣传教育在提高全民素质、化解矛盾纷争、优化发展环境、促进社会和谐方面的基础作用。同时,本次活动依法治县领导小组办公室联合县委督查室、县委纪委组成专项督查组对各宣讲队、各乡镇组织宣讲活动开展情况进行现场督查、电话督查、跟踪督查,确保了宣讲工作落到实处。

  据统计,女子宣讲队已深入上壤塘乡、中壤塘乡、南木达镇等乡镇开展“今冬明春”大宣讲活动102场次;老干部宣讲队已深入全县12个乡(镇)开展了大宣讲活动;政法干警宣讲队先后深入12个乡(镇)61个行政村(社区)开展政策法规宣讲活动120场次;高僧大德宣讲队先后在藏洼寺、泽布基寺、夏炎寺、三郎寺等寺院开展了大宣讲活动44场次;各校少年宣讲队在全县14所中小学开展了“法律伴我们健康成长” 为主题的法治讲座、法治演讲、主题班会等“法律进校园”宣传教育活动31场次。

  此次大宣讲活动受教育群众达26900余人,发放普法挂历(年历)、“小初说法”、“农牧民常见法律知识及案例选编”等各类宣传资料45700余份,接受现场法律、政策、卫生咨询560余人次。

  四、取得的经验和效果

  1、宣讲内容以本县亟需的政策法规为主,同时,针对各村常见案例进行重点分析讲解,进一步巩固了我县持续健康发展的法治基础,树立了农牧民群众的法治理念,起到了敲响警钟的作用;

  2、通过此次大宣讲,进一步增强了我县广大农牧民群众法律意识,在活动现场,多次出现受众主动要求宣讲员重点讲解诉讼程序、怎样签订合同及怎么合法维权等实用性的法律知识的现象;

  3、经过常年坚持开展“冬季大宣讲”活动,在农牧民群众的意识中已形成了每到冬季就是学习政策法规的好时机的浓厚氛围;

  4、此次宣讲活动内容丰富,尤其是包含了法律、卫生、健康、交通安全,赢得了农牧民群众的欢迎,为更好地营造全民学法的氛围,夯实了法治基础;

  5、培养了“办事依法、遇事找法、 解决问题用法、化解矛盾靠法”的意识,进一步改变了“用拳头解决问题、靠部落化解矛盾”的错误思想;

  6、通过本次活动中进一步了解我县广大农牧民群众的法律需求,为下一步开展好“订单式”普法明确了方向。

  五、存在的问题

  1、个别乡(镇)对该项活动组织情况不理想,宣讲效果与县委、县政府的要求还有一定差距;

  2、抽调人员中藏语宣讲人才紧缺,并且与原单位没“全脱产”。

学校教师节团日活动总结 篇12

  在美术兴趣小组画展顺利开放的同时,本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。

  为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,学生们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多,很多学生是本学期刚刚报名参加,在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。

  为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,本学期我采用了素描基本功的教学。从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。引导他们慢慢掌握美术专业的基础知识,并掌握正规的专业技术,为今后有兴趣专攻美术专业打下基础。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。学生在学习技能的同时还了解了美术的文化。另外在学习中能运用所学方法创作迅猛发展的现代科学,创作一些有时代性的科幻作品。通过科幻画作品引导学生认识到迅速发展的科学世界,为现代社会的发展而努力学习。让学生丰富了学生的知识,充实了他们的课余时间,拓宽了他们的视野。

  在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展。

学校教师节团日活动总结 篇13

  一、 活动背景:

  新学期,新风气,新开始。面对当前社会发展的大趋势,社会对 大学生的要求不断提高:从个人能力的需求到团体能力的要求;从单 一方面的需求到综合素质的要求。 我校青年志愿者工作部本着不断开 拓创新、与时俱进的精神,积极配合校团委的各项工作,为促进各支 部的交流与合作,提高内部成员的综合素质,团结内部各成员,增强 工作部的整体实力,努力实现整体实力之和大于个人能力之和,特开 展了此次部门内部成员素质拓展活动。

  二、 活动目的:

  1、为工作部成员提供一个互相交流的平台,增加彼此之间的了 解; 2、通过本次素质拓展活动,提高内部成员的综合素质,促进内 部成员的自我完善和发展,为以后的职业生涯起到一定的帮助。 3、促进各支部的间的相互了解,增强整个工作部的运行能力, 提高创新能力和工作效率。

  三、活动概况:

  我校青年志愿者工作部对本次活动做了详细的安排, 在活动开展 前做了充分的准备(包括节目安排,人员安排,场地布置等) ,以确 保此次志愿者服务活动的正常开展,取得更好的效果。 1.活动时间 1.活动时间:20xx 年 02 月 24 日 19:00 开始 活动时间

  2.活动地点: 2.活动地点:福建工程学院北区小舞池 活动地点: 3.活动人员: 3.活动人员:校青年志愿者工作部全体人员 活动人员: 4.活动形式: 4.活动形式:节目表演、游戏互动和 K 歌环节 活动形式:

  四、活动成果:

  此次内部素质拓展活动整个过程都充满着欢声笑语, 各个节目的 表演以及各种有趣游戏的开展,给大家带来了无穷的乐趣。它的成功 举办,不但丰富了大家的大学生活,增进了大家的友谊,也使得大家 的综合素质有了进一步的发展,一步步超越自我、完善自我,同时也 让大家对以后工作部的各种活动充满着无限的期待与激情。

  五、活动意义:

  1.提高志愿者工作部和个人的组织能力,促进工作部人员的情感 交流, 增强整个部门的团队实力, 有利于推进工作部内部的协调运转。 2.此次活动的成功举办,给大家带去了欢声笑语,将成为大家大 学生活中共同度过的一段美好回忆,极大的促进大家友谊的发展。 3.一定程度提高了大家的精神境界,增强大家的团队意识,促进 个人素质的不断发展。 4.有利于大家取长补短,铸造自己的开朗性格,对以后步入社会 的工作和社交层面起到积极作用。

  六、活动感言:

  通过此次素质拓展活动,我看到的我们工作部活跃的气氛,这非 常有利于工作部每一个成员的发展。大家对于活动前的积极、充分的 准备以及活动后认真的清理场地, 这种良好的工作态度和责任心也充 分体现出工作部的内在驱动力。一个部门的良好发展,不能缺少这种 驱动力,就好比如一个运行良好的系统不能没有它所必需的驱动一 样。在这次活动中,大家都有着多多少少的收获,不论是友谊或个人 的自我改变。如果仅仅把这次活动当成是一次普通的活动,那我想是 不全面的,在这次活动中,我看到的是一个正在不断壮大的团队,一 个充满的辉煌的明天的团队,就像压轴节目中的那首歌《明天会更 好》 ,我相信每一个人都有这样的信念,我更加相信这终将成为现实! 在这整场活动下来,大多数的人员都积极的加入到游戏中来,但 也有少部分人的积极性有待提到。 本次活动的开始和结尾环节有待改 善,开头过于仓促,我想应该更多的加入一些语言表达,结尾应该以 更好的方式来结束,比如说整个工作部一起唱歌来结束,或者其它。 总之开头和结尾的气氛应该更加充分的调动起来。 我相信工作部以后 的每次活动都会在总结得失中办得越来越好的。

  七、结束语:

  志愿者工作部的每一次活动都是凝结着大家智慧的结晶, 不论是 舞台上表演节目还是舞台下欣赏的人员,都有着极大的激情,这种激情终将凝聚成一股强大的动力,推动整个工作部的不断发展。一次活 动, 多一分收获, 这也终将对工作部每个人的发展起巨大的推动作用。 工作部在不断的发展壮大的同时, 每个部员也在积极健康的环境中成 长。我期待着工作部的每一次活动,期待着它精彩无限。

学校教师节团日活动总结 篇14

  我校“最美少年”评选活动从9月份一直持续到12月份,收到了良好的效果,整个过程学校领导高度重视,由学校大队部牵头组织具体落实,在评比过程中涌现出了优秀的先进队员,真正起到了榜样的示范作用。此次评选活动总结如下:

  1、宣传发动。

  我校召开中队辅导员会议,布置相关工作,并通过德育课、主题队会、等形式,广泛开展“最美少年”的宣传教育活动,正式启动“最美少年”评选。我校组织开展形式多样的争创活动,鼓励未成年人积极争做“最美少年”,同时引导未成年人发现、推荐、学习身边美德典型。

  2、班级推荐。

  以中队为单位,在队员自我申报,队员推选的基础上,推荐中队“最美少年”,成为校级“最美少年”候选人,填写评选表,撰写事迹材料,交学校评选小组进行初选。

  3、学校推荐。

  各中队初选出来的候选人,以展板、宣传栏上为载体,刊登候选人的事迹,在全校学生中进行投票评选,同时,利用广播宣传“最美少年”的光荣事迹,加大“最美少年”评选活动的影响,在全校演讲后经投票选举出来的校级“最美少年”。

  此次的“最美少年”评比活动暂告一段落,但队员的积极性仍非常高涨。我校必将继续举行此类活动,让每个队员争当“最美少年”,让每个队员都养成尊老爱幼、在家孝顺父母,在校尊敬师长,在社会恭谦待人,努力学习、积极向上、从小事做起、从自我做起,立志“为中华之崛起而读书”的远大抱负。它给队员带来的积极影响必将是深远而长久的。

学校教师节团日活动总结 篇15

  春回大地、春风送暖,伴着“优质服务月”的春风,集团各单位开展了一项又一项实实在在的服务活动,做了一件又一件与广大师生的工作、学习和生活密切相关的具体事情。我们的目的是想通过这次活动激发全体员工的工作热情和工作的主动性、积极性,增强其责任心、责任感和服务意识,促进各单位的工作,以此来推动集团的整体工作上台阶、上水平。从广大师生对活动情况的反映来看,“优质服务月”活动取得了可喜的成绩,实现了以优质服务月活动为新的起点,全面提升后勤服务质量的预期目标。

  一、领导重视组织严密

  优质服务月活动开始之初,集团专门召开了动员会,号召各单位要大张旗鼓地进行宣传和充分的发动,确定“为广大师生服务是我们的责任,广大师生的满意是我们的目标”为这次活动的口号,并对活动作了具体的安排,要求各单位要结合实际,通过这次活动制定和完善各项规章制度、岗位职责,建立起规范化的工作规程,努力把后勤的服务质量和服务水平提高到一个新的高度。

  二、积极主动活动多样

  各单位按照集团的要求结合本单位的实际,积极主动地开展了一系列活动做了大量的工作:

  (一)行政部

  行政部在“优质服务月”中做了许多工作,简要如下:

  为加大宣传力度,办公室做了条幅,悬挂在校园主要道路上,使大家了解到后勤集团“优质服务月”已经全面开展。设置24小时服务监督投诉电话7208259,听取来自各方面的意见和建议,对于群众反映的问题,及时通知有关部门并责成解决。与宣传部携手共同搞好宣传报道,公寓召开宿舍助管员培训会,饮食中心召开学生座谈会,维修中心在图书馆、新教学楼搞维修,热力中心为大家做健身器材,职工医院为老干部体检等各中心重大活动,办公室人员和宣传部人员都到现场记录并拍照。办公室将各中心在服务月开展工作情况作了简单汇总并交宣传部,目前已在校园网上做了宣传报道。在近期的《后勤简讯》上,对各中心的工作情况也做了宣传报道。

  我院交换机改造后,全部办公、住宅电话变为直拨方式,总机室的2位机务员同志加班加点,为教职工调试电话、确定号码。在那段时间,他们常常工作到晚上10点多钟,为满足广大教职工住宅、办公新增电话的需求,目前总机室的同志正在加紧更换电缆。由于原来的四位电话号码变为七位号码,给大家内外联系带来很大为便,这无形中增加了机务员的工作量,他们总是不厌其烦地给校内、校外用户转达新号码。办公室配合总机室及时地将办公、住宅电话号码打印装订成册并发放给各部门及住户。

  收发室在优质服务月中,服务态度大为改观,他们以饱满的热情、真诚的服务为广大师生收寄邮件、包裹、发放报纸、杂志,得到了大家的认可。

学校教师节团日活动总结 篇16

  这次的家乡文化展示大赛是我们青协与学生会生活部联合举办的第一次活动,活动内容代表了各地的文化特点,带有很大的趣味性。来自全国各地的同学们为我们展示了他们家乡的文化特色,让我们对他们的家乡文化有了深刻的了解,,这次文化大赛给我们展示了常熟的美食,宿迁的文化,广西的美景,影响最深刻的就是东北人的大方和幽默。

  总之这次活动已经落下了帷幕,在这次活动中,我们付出了巨大的努力,然而,事与愿违,虽然大家都做出了充足的准备,考虑了很多种可能的情况,活动前也做了很多准备,但是,活动的效果没有预想中的那么好。我总结一下在活动中的优点和缺点。

  一 优点:

  1、在活动前期我们做了大量的准备,我们提前一个星期在各班进行了关于举办文化展示大赛的通知,在活动开始前的一星期对参赛人员进行了统计,报名的人还是有很多的。

  2、活动开始的前五天对于部员进行了工作的安排,之后,又召集了所有的参赛人员进行了初步关于活动流程及安排的解说,并嘱咐参赛人员回去后对这次活动做更深入的了解并要积极准备。

  3、活动当天,两个部门的会长及部长都于下午2点到了活动现场,提前完成了会场的布置,并对选手所准备的视频及PPT进行了试播,确认都能顺利播放。活动开始前对选手进行了分组,确定了上场的次序。在活动进行时出现了一些突发状况,如:评委所喝的开水不够,在活动环节的时间把握上出现了误差……这些情况都在我们的积极补救下顺利解决了。

  4、活动中途现场气氛还是活跃的,两位主持人对现场的一些突发状况的控制也比较号。

  二 缺点

  1、在宣传方面,由于是第一次进行活动宣传,缺乏相关的经验,导致宣传不够到位,有一些同学不知道活动时间和地点,没有引发同学们的参与的积极性,导致同学们对本次活动的重视程度不够强。

  2、在活动当晚,前来观看此次活动的观众没有预期的那么多,场面不够热闹。在前期的工作安排方面,虽然对部员们进行了明确的工作安排,但没有针对部员所分配到的任务进行专门的指导。

  3、由于缺乏经验,在活动当天,有些工作人员找不到自己的工作岗位。在报名方面,有些参与者没有看过活动通知,不清楚活动过程就报了名,加上比赛前会议上强调的力度不够,导致在比赛开始前还有个别参赛人员不清楚活动流程,没有准备好相关材料,活动当晚,有参赛选手迟到。

  4、在比赛过程中,由于没有和参赛人员进行沟通,也没有与主持人进行沟通,以至于活动时各个环节的时间没有控制好,第一环节过于冗长,第二三环节被压缩,活动现场气氛不是很活跃,没有取得预期效果。

  5、活动开始前跟注册部的沟通也不够,导致中途收完注册本,观众就离开现场了。

  总的来说,因为是第一次举办活动,大家都没有什么经验,导致这一次活动没有预想中的那么好,我希望以后的活动能够充分汲取这次的经验,争取把每一个活动都办好。

  这次活动,是青协与生活部联合举办的第一次活动,在团委及学生会社联各部门的支持下得以举办。虽然,这次活动没有取得预期的效果,但从中我们积累了丰富的经验,也给其他部门一个警戒。在以后的工作中,我们一定会谨记这次的教训,照顾到各方各面,争取做到尽善尽美。

学校教师节团日活动总结 篇17

  本学期,我将运用活动时间向兴趣小组的孩子们介绍五子棋、象棋等棋类,重点介绍五子棋和象棋的发展史,让学生了解棋类的渊源历史,让他们为自己是中国人而深深感到自豪,极大的激发孩子们学习棋艺的兴趣。

  一、采取灵活的教学方法,培养孩子们的棋艺在教学中,对于棋艺的理论知识,我打算不能一味的讲解,而是根据学生的实际情况,少讲多练,让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识,而用更多的时间去下棋,这样,他们可以边学理论边实践,这对于增长孩子们的棋艺,培养孩子们的创造能力很有好处。另外,在课堂上,还要随时针对孩子在下棋中表现的不足之处,比如一些错误的走发,及时给于讲解、指导。注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练棋兴趣。授课用通俗易懂的语言,生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。

  本学期小组活动结束时,对各方面表现好的同学给予表扬奖励。积极地组织好每一次的课堂纪律,为下象棋提供好的学习环境。多鼓励表扬孩子,相信每个孩子都会成为象棋高手,都能把象棋练好。经常树立榜样,榜样的力量是无穷的,以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。

  二、在教学孩子们棋艺的同时,培养孩子们的意志品质下棋如做人,在某些方面也体现着一个人的素质,在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯,改掉一些不良的下棋习惯,比如有的孩子高声喧哗、随便悔棋,别人下棋时指手画脚等不良习惯,我打算让学生边学棋边养成习惯,让学生自我约束,为后来的下棋创造良好的环境和氛围。另外,为了让孩子们形成良好的意志品质,教育孩子们下棋也要三思而后行,对局势多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,过后及时总结经验教训。

  三、针对学生的不同情况,给孩子们分组练习兴趣小组建立之后,及时了解孩子们下棋的情况,比如有的孩子还不会下棋,有的刚刚学会走棋,有的……针对这种情况,及时给他们分组,让他们同种情况的分为一组,使其能棋逢对手,这样便于不同层次的学生都能得到提高,使他们乐于其中。

  四、开展经常性的象棋五子棋比赛,激发孩子的潜能在整个兴趣小组活动过程中,将经常隔一两个星期举行一次棋类比赛,培养孩子们的兴趣很高,激发他们的斗志,挖掘孩子们的潜能,培养孩子们的智力。

学校教师节团日活动总结 篇18

  为贯彻落实中央国务院关于开展阳关体育文物精神,切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,现将相关工作总结如下:

  一、加强组织领导,健全规章制度,用制度保证阳光体育活动顺利实施。

  为了保证学生阳光体育运动方案的顺利实施,我校成立了阳光体育运动领导小组,由校长任组长,体育老师为副组长,班主任、其他任课教师组成的阳光体育活动领导小组,并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案,并逐步逐项落实。

  二、打造健康文化,传播健康理念,用理念引领阳关体育活动开展。

  为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来,充分享受运动带给生命的快乐。学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段,大力宣传阳关体育运动,广泛传播“健康第一”的思想,让“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”,唤起全校师生对健康的关注。特别注意开展丰富的教师体育娱乐活动,用教室带动学生体育活动的开展,以此带动更多学生参与到阳光体育活动中。

  三、强化规范管理,丰富活动内容,用内容彰显阳光体育活动的魅力。

  1.我校严格落实常规的要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每节体育课,确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按计划参加体育活动。

  2.精心设计安排大课间活动,突出特色。

  目前我校结合自身实际,充分调动、正和现有资源,利用大课间开展以空竹项目进行锻炼,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,班主任积极配合做好学生的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。

  四、遵循科学规律,明确活动主题,用主题催动阳光体育活动的全面发展。

  为使我校阳光体育活动科学有序的进行,我们按照教育局的要求,结合我校实际情况,推行阳光体育主题月活动,如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动,提高了锻炼质量,同时也拍养了学生的集体主义观念,提高了学生的合作能力。

  总之,通过系列阳光体育活动,我校广大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下了良好的基础,而且极大地增强了学生团队协作意识,磨练了学生的意志,陶冶了学生的道德情操。

学校教师节团日活动总结 篇19

  总体来看,此次作文竞赛习作的优点体现在:

  1、学生作文格式规范,书写工整,卷面比较整洁,字迹比较清晰,标点符号使用正确。

  2、审题清晰。从本次的作文中,他们能在有限的时间里写下比较有质量的文章,而且能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。

  3、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步,他们能够运用一些诙谐幽默的语言,能够运用过渡句,能够运用总分总结构等等,总之读上去有真情实感,流利通顺。

  4、学会运用。在习作中能把平时积累的好词佳句运用到文章中,能根据要求写出作文,做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的词语和名言警句。

  当然,文章中也反映出一些问题:

  1、错别字太多。

  2、语句重复罗嗦,一味地扩充篇幅,语句平淡。

  3、题目的拟订及文章内容不是很新颖,没有新意。

  4、布局谋篇缺少指导。产生这些问题的原因有:

  1、双基训练不到位,缺少对形近字、同音字的辨析,学生平时写得少。

  2、语言的运用方面,一是积累的少;二是运用的少;三是指导修改的力度不到位。

  3、对文章的篇章结构,语言特色等方面分析指导的少了,对读写结合的研究不深入。

  通过此次活动,促使我校读写活动持久扎实、有效地开展下去,以提高学生的语文能力和语文素养,提升学生的作文水平。

  今后,我们要继续做好习作的指导工作。搞好读写结合,让学生多读、多记、多说、多练笔。

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更新时间:2025/2/6 4:42:51