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标题 关于教师演讲比赛活动总结范文
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关于教师演讲比赛活动总结范文(精选27篇)

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇1

  为进一步加强师德建设,提高广大青年教师的职业道德素质,丰富教师的文化生活,进一步落实《大安市幼儿园教师师德演讲比赛活动的通知》总体要求,安一幼儿园于近日开展“用爱心托起明天的太阳”为主题的幼儿教师师德演讲比赛。

  此次活动教师们积极参与,进行了精心的准备。她们结合自身的工作经历,从幼儿教师的师德、关爱幼儿等方面进行了精彩生动的演说。老师们的演讲主题鲜明,洋溢着青春气息,展现了教师的新风采,突出了热爱教育、献身教育的责任意识和进取精神。

  正如老师们演讲时所说:“师德--不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!”

  活动结束后,园长为本次活动做了精彩总结,开展此次活动比赛结果并不是安一幼儿园追求的唯一目标,重要的是让教师在参与的过程中得到了锻炼和提高,责任感和使命感得到了增强。同时通过活动不仅展示教师们了在语言方面的技能技巧,也提高了教师规范用语的意识,对教师自觉地提高个人业务素质起了非常积极地促进作用。

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇2

  我们都知道,普通话作为一种交流手段,其作用在现代社会中越来越重要,一个国家语言文字的普及程度和社会应用的规范水平是一个国家社会文明程度的重要标志之一。特别是我们做教师的,你的普通话水平的高低更具有特殊意义。它不仅仅是个人交流的问题,而且会在你讲课过程中潜移默化地影响学生普通话水平。所以说,教师用好普通话责任重大。

  为此,本学期学校在第十二届推普周期间以“快乐教育”为理念开展了“快乐教育”教师普通话演讲比赛活动,在全校范围内进行普通话知识测试等。这个活动,一是为了贯彻落实第十二届推普周活动,丰富我校教职工的生活;二是为了提高我校教师的普通话水平及语言表达能力,展示我校教职工的精神风貌。

  本次活动由教科室主办,工会、信息办公室等部门对此项活动给予了有力支持。同时,此项活动也受到了广大教师的大力支持。自活动通知下发后,各年级教师踊跃报名参赛,他们认真准备、精心撰写演讲稿,各位演讲都很精彩,普通话水平也都比较高,达到了比赛的预期目的。

  推广普通话活动是一项持续、长期的工作,通过这次演讲比赛,希望各位老师在日常工作和生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高学校的语言文字工作水平,为打造高效的课堂教学做出自己的贡献。

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇3

  为进一步加强师德建设,提高广大青年教师的职业道德素质,丰富教师的文化生活,进一步落实《大安市幼儿园教师师德演讲比赛活动的通知》总体要求,安一幼儿园于近日开展“用爱心托起明天的太阳”为主题的幼儿教师师德演讲比赛。

  此次活动教师们积极参与,进行了精心的准备。她们结合自身的工作经历,从幼儿教师的师德、关爱幼儿等方面进行了精彩生动的演说。老师们的演讲主题鲜明,洋溢着青春气息,展现了教师的新风采,突出了热爱教育、献身教育的责任意识和进取精神。

  正如老师们演讲时所说:“师德--不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!”

  活动结束后,园长为本次活动做了精彩总结,开展此次活动比赛结果并不是安一幼儿园追求的唯一目标,重要的是让教师在参与的过程中得到了锻炼和提高,责任感和使命感得到了增强。同时通过活动不仅展示教师们了在语言方面的技能技巧,也提高了教师规范用语的意识,对教师自觉地提高个人业务素质起了非常积极地促进作用。

  教师演讲比赛活动总结范文篇四

  为庆祝第二十六个教师节,展示教师风采,营造尊师重教的良好风气。在9月10日下午,我园在多媒体教室举办了全园教师迎"教师节"演讲比赛。演讲活动要求教师们突出实践特色,以"令我难忘的幼教经历"或是"我最敬佩的同事"为主题(教师任选一主题进行演讲)。围绕教师在从教过程中的一些美好的、难忘的经历,或是在工作中令自己敬佩的、值得自己学习的同事为主要内容,突出宣传自己或同事为人师表、爱岗敬业的良好作风,宣传良好的师德榜样,以推动全园教职工学习典型的师德榜样,提高自身的师德要求,树立向先进的师德榜样学习的思想。

  根据比赛活动要求,教师们以饱满的热情、感动的故事,结合自己从教以来的成长历程,结合工作中的感想、体会,或讲述身边的故事、或阐述深刻的道理。声情并茂、娓娓道来。他们从不同角度表达了对教育事业的热爱与忠诚,赞颂了默默耕耘、甘为人梯的教师形象,抒发了作为一名人名教师的光荣和自豪,表达了教育工作者奉献爱心的快乐感、幸福感和成就感。一个个感人肺腑的亲身经历、一段段发自内心的深情表白,震撼着在场的每一位听众,引起了强烈的共鸣。

  本次演讲活动,弘扬了教师高尚的道德情操和无私的奉献精神,对加强幼儿园师德师风建设,形成爱岗敬业、乐于奉献的良好氛围。必将起到积极的推动作用。

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇4

  我们都知道,普通话作为一种交流手段,其作用在现代社会中越来越重要,一个国家语言文字的普及程度和社会应用的规范水平是一个国家社会文明程度的重要标志之一。特别是我们做教师的,你的普通话水平的高低更具有特殊意义。它不仅仅是个人交流的问题,而且会在你讲课过程中潜移默化地影响学生普通话水平。所以说,教师用好普通话责任重大。

  为此,本学期学校在第十二届推普周期间以“快乐教育”为理念开展了“快乐教育”教师普通话演讲比赛活动,在全校范围内进行普通话知识测试等。这个活动,一是为了贯彻落实第十二届推普周活动,丰富我校教职工的生活;二是为了提高我校教师的普通话水平及语言表达能力,展示我校教职工的精神风貌。

  本次活动由教科室主办,工会、信息办公室等部门对此项活动给予了有力支持。同时,此项活动也受到了广大教师的大力支持。自活动通知下发后,各年级教师踊跃报名参赛,他们认真准备、精心撰写演讲稿,各位演讲都很精彩,普通话水平也都比较高,达到了比赛的预期目的。

  推广普通话活动是一项持续、长期的工作,通过这次演讲比赛,希望各位老师在日常工作和生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高学校的语言文字工作水平,为打造高效的课堂教学做出自己的贡献。

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇5

  为了庆祝教师节,提倡尊师重教师,给广大学生提供一个展示自我,提高自我的机会,xx学院于20xx年x月x日到x月x日举行了一次以“老师,我想对你说”为主题的第二届大型演讲比赛。本次活动分个阶段:初赛,复赛,决赛。经过上学期的学习,吸取经验以及在大家的努力下使得本次活动最终圆满结束,并且得到大家的一致好评。

  筹备方面:

  为了办好今次演讲比赛,部长们可谓绞尽脑汁,别出心匠。(1)在分配人员方面,她们利用我们学习部人多的优势,把整个部们分成两小组,并设立四位小组长。(2)在工作分配方面,每小组按照小组长的安排各执行活动中的任务,例如,会场布置,材料购买,嘉宾邀请等。(3)在工作进程中,为了确保各项工作的顺利进行,每组的组长都有规律地组织自己小组的成员进行商讨,并询问工作进展。(4)在整个活动进展中,不管是部长还是干事都做到认真负责,积极投入。在每个赛事前,部长组织部员开会,来安排工作。

  成效:

  由于在赛前的筹备工作中我们都做得比较充分,而且加入有口难言的游戏,使得场上气氛活跃了不少,并且得到大家的一直好评。使得今次大赛圆满结束

  不足:

  虽然本次活动总体上来说是成功的,但这其中难免会存在一些不足的地方。和会场布置材料时,由于我们的考虑不充分,导致我们需要花费额外的时间布置会场。(2)在遇到特发事件如流程表新增一个项目,我们缺乏经验处理,即随机应变能力不够。(3)在比赛的最后阶段——颁奖时,我们没有合理安排获奖选手上台,导致在领导颁发礼品和证书时出现发错的现象。

  日后打算:

  总结这次活动,我们是成功的。所以,在今后,我们要继续地,谦虚地吸取经验,做到办事考虑周到,认真负责。除此之外,我们也要学会与人相处,这不但有利于我们往后的工作,还有利于我们日后自身的发展。

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇6

  为了庆祝教师节,提倡尊师重教师,给广大学生提供一个展示自我,提高自我的机会,xx学院于20xx年x月x日到x月x日举行了一次以“老师,我想对你说”为主题的第二届大型演讲比赛。本次活动分个阶段:初赛,复赛,决赛。经过上学期的学习,吸取经验以及在大家的努力下使得本次活动最终圆满结束,并且得到大家的一致好评。

  筹备方面:

  为了办好今次演讲比赛,部长们可谓绞尽脑汁,别出心匠。(1)在分配人员方面,她们利用我们学习部人多的优势,把整个部们分成两小组,并设立四位小组长。(2)在工作分配方面,每小组按照小组长的安排各执行活动中的任务,例如,会场布置,材料购买,嘉宾邀请等。(3)在工作进程中,为了确保各项工作的顺利进行,每组的组长都有规律地组织自己小组的成员进行商讨,并询问工作进展。(4)在整个活动进展中,不管是部长还是干事都做到认真负责,积极投入。在每个赛事前,部长组织部员开会,来安排工作。

  成效:

  由于在赛前的筹备工作中我们都做得比较充分,而且加入有口难言的游戏,使得场上气氛活跃了不少,并且得到大家的一直好评。使得今次大赛圆满结束

  不足:

  虽然本次活动总体上来说是成功的,但这其中难免会存在一些不足的地方。和会场布置材料时,由于我们的考虑不充分,导致我们需要花费额外的时间布置会场。(2)在遇到特发事件如流程表新增一个项目,我们缺乏经验处理,即随机应变能力不够。(3)在比赛的最后阶段——颁奖时,我们没有合理安排获奖选手上台,导致在领导颁发礼品和证书时出现发错的现象。

  日后打算:

  总结这次活动,我们是成功的。所以,在今后,我们要继续地,谦虚地吸取经验,做到办事考虑周到,认真负责。除此之外,我们也要学会与人相处,这不但有利于我们往后的工作,还有利于我们日后自身的发展。

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇7

  在护理学院团总支的组织下,以帮助挑选优秀的拔河班级,和更好地沟通和学习为目的,为了倡导精神文明,锻炼健康身体,汇聚协会内部的团结力量,增强团体合作精神,展现当代大学生积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活,本着“团结一致,友谊第一,比赛第二”的原则,护理学院秘书处于11月份筹备至12月份初举行了拔河比赛活动。

  活动中护理系团总支秘书处所有成员分组分工安排活动,为确保拔河比赛顺利开展,双会各个部门都给予了人力资源的支持,分为12个队参赛,经过初赛,复赛,决赛激烈角逐,最终敲定战局。活动取得圆满成功。比赛最终结果如下:

  冠军:GH10313班

  亚军:GH10309班

  季军:GH10314班

  本次比赛总结如下:

  一、团总支高度重视,准备充分,使比赛顺利进行。

  学院策划并组织了本次比赛,在前期就向各班下达了通知。多次召集各班体育委员,专门为本次比赛开了一次会,保证比赛当天秩序井然。老师对本次比赛也给予高度重视,比赛当天,都有学校领导、各班主任亲自前往现场,为各参赛队加油鼓劲。

  二、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了部门。

  我们本着公平、公正、公开的原则,进行裁判。理事会提前到达比赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。

  三、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。

  毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感,这样的活动,班级与部门也是令人敬佩的。

  通过这次活动,我想不管是班级与班级之间,部门同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强团总支各个部门之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了秘书处的组织能力,锻炼了各部门的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇8

  时光飞逝,在代表队已经度过了四年的光阴,顽强拼搏,奋勇争先,为祖国健康工作五十年,这些品质和新年已经成为我作为代表队一员特有的品质。我们特有的大五生活也确实没以往那么大的学习和工作压力,刚刚在代表队保研的我,也许是出于对代表队的感激之情在心中涌动,带着一股向学校的普通同学们展示我们代表队的目标和信念,就第一次参加了代表队马杯教练团。

  初入冬季,北京的天还是略微显冷的,紫荆操场的篮球场还是依然火爆,下午五点,在靠近网球场最角落里的篮球场上,这块他们熟悉,我很陌生的塑胶场地上,伴着清华紫操旁的路灯,本学年马杯教练团新教练与生院女篮的第一次合作就展开了。说实话,没接触过咱清华普通学生打篮球,训练时,我带大家做了些我们清华男篮平时训练的训练内容,结果出现了尴尬的情况,同志们非常努力的训练,结果我们第一次训练的第一项内容用了足足半个小时来完成,严重超时。着瞬间改变了我的训练计划,一切从基础训练开始!整个两个小时,生院女篮队员们给我非常geilivoble的感觉,移动迅速、拼抢积极、极其团结,这是一个优秀篮球队伍队员们所必须的品质,只有拥有这样的品质,才能有机会成为最优秀的球队。

  两周过去了,我们的训练依然以基础动作训练为主,可是队员们依然是精神饱满,积极努力,她们陆续背着书包从课堂过来训练,又陆续从训练场背着书包、啃着面包依依不舍跑的抛弃教室上课,她们对篮球甚至体育的热爱,我想毫不亚于我们代表队的同学们,也许她们和他们只是欠缺一个机会,一个桥梁。

  马杯教练团是个机会,是个桥梁,是代表队同学们让整个学校更多认识我们机会和桥梁,是普通学生满足对代表队学生好奇心和更多更好的接触专业体育的机会和桥梁,有朝一日,马杯教练团和马杯将成为清华大学学生体育发展的两架马车。

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇9

  从策划到开始举行比赛,经过将近三个星期的努力,我校三至六年级举行的“我运动我快乐”乒乓球比赛已经取得圆满成功。

  自5月11日举行开幕式以来,比赛共历时1天,参赛总人数24人,经过12场初赛,12场决赛,共计24场紧张、激烈的角逐,在全体师生的配合下,成功的完成了这次比赛,男女冠、亚、季军已经产生,男生的激情与活力在赛场上表现的淋漓尽致,女生亦是潇洒自如。青春的风采,在乒乓的赛场上尽情的飞洒活力、尽情的释放!

  乒乓球是我国的国球,国球的精神就是要我们奋发向上,不惧困难,勇往直前,这次我协会举办这样的活动,不仅锻炼了同学们的身体,增进了友谊,同时也提高了群体的战斗力与凝聚力。

  在此次比赛中,五六年级中涌现出一批技术性极好的选手,在比赛中发挥出了自己的真实水平,参加比赛的选手也发扬了努力拼搏,奋勇争先的精神,赛出了风格、赛出了水平,严格遵循体育道德精神,通过比赛加深了解,增进感情。担任执法工作的全体裁判员,也表现出了认真负责的美德,确保了比赛的客观、真实、公正、公平。为比赛创造了良好的氛围,保证了比赛的顺利进行。

  这次比赛从策划到圆满结束比赛完全利用同学们的课余时间,收到了良好的效果,也充分体现了我们同学课余、自愿的原则。

  这次活动的成功会成为我们下次活动的动力,为我校的乒乓球水

  平的不断提高和促进全民健身运动的发展做出新的、更大的贡献。相信通过我们的努力,我校乒乓球水平会更上一城楼!

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇10

  一、活动目的:

  为了倡导精神文明,锻炼健康身体,汇聚协会内部的团结力量,增强团体合作精神,展现湖工商贸学生积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活,本着“团结一致,友谊第一,比赛第二”的原则,学生会体育部召集全体大一学生开展拔河比赛。在这个寒冷的冬日里,校园里的某处正燃烧着一团青春的烈火。

  二、活动时间,地点:

  十二月湖工商贸体育馆前的空地

  三、活动过程:

  1、主要工作《宣传,体委大会,部门例会》

  由体育部向院领导申请此次冬季校园新生拔河比赛项目,提交整项活动策划书和任务书;

  由宣传部在校园宣传此次拔河活动,并通知大一各班级体育委员在班级里做好此次活动的宣传让广大学生积极响应此次活动并参与其中;

  体育部各级干部召开赛前大会,完善并确定此次大会各项实施措施和方案以保证此次项目的顺利进行;

  体育部各部门定期召开例会,对前任工作和已经比赛的班级进行总结,找出活动开展过程中暴露出的不足之处并再接下来的工作中不断完善。

  2、比赛阶段《第一轮淘汰赛,第二轮循环赛,第三轮决赛》

  由于参赛班级和参赛人员较多,此次比赛成分组回合制进行,每班由**名学生出赛,其中包括**名男生女生共同出赛;

  比赛最开始由各班级代表抽签决定比赛的对手班级,胜利一方将留下来进行循环赛选出前**名进行最后的决赛。

  四、比赛结果。

  经过激烈角逐,最终敲定战局。活动取得圆满成功。比赛最终结果如下:

  五、成功和不足之处:

  校领导的高度重视,学生会准备充分,使得本次比赛获得圆满成功。此次拔河比赛在部门和各班级干部的宣传下参加的人数众多,赛前同学们积极踊跃报名,比赛时同学们提前到场,这充分体现了我系良好的时间观念。比赛时场外的啦啦队热情火爆,在每一场中都卖力为队员加油助威,他们整齐地喊着号子,给比赛的同学增添了不少信心。

  由于没及时掌握天气变化带来的影响对已经定下的比赛时间进行合适的调整,导致许多班级学生因为天气的寒冷而没能将全部的热情投入到这次比赛中而使得有些班级的比赛结果差强人意。

  六、插图片配文字说明:

  赛前大家都在准备;

  大家在讨论比赛策略;

  比赛正式开始大家哞足了劲;

  比赛进入高潮做最后的冲刺。

  七、活动意义:

  一、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。

  本着公平、公正、公开的原则,我们专门邀请了学校体育老师带领有经验的学生担任裁判。比赛都在学生的课外时间中进行,学生提前到达了比赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。

  二、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。

  毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。通过这次的拔河比赛,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感这样的一支学生队伍和队员们也是令人敬佩的。

  通过这次活动,不光是院级之间,男女同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强学院之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。

  我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇11

  读者协会主办的“漫步青春”大型征文活动历时三个月,终于在昨天下午圆满结束。

  本次征文活动由五校联合举办,旨在丰富大学生的课余,提升大学生的艺术修养,审美情趣。此次征文比赛采用三级递进式评比:先由各校区社团进行初步选拔,再由各校区的老师进行二轮选拔,最后由作协的老师做最终评审,选拔出一、二、三等奖和优秀奖。最后在安师大举办颁奖典礼,向获奖选手颁发荣誉证书。

  获奖名单最终敲定后,读协便开始精心策划最后的颁奖典礼。经过无数次的讨论、交流、设计,经过多次精心彩排后,12月11日下午三点,第一届“漫步青春”征文大赛颁奖典礼暨读者心得交流会在团委多功能厅拉开了帷幕。

  参与本次活动的嘉宾有来自芜湖电视台、芜湖日报及安师大文学院的各位老师,参与本次征文大赛的其他兄弟学校的代表以及征文比赛的获奖选手。

  在一片优雅的琵琶乐声中,活动正式开始。首先,主持人宣布活动开始,介绍各位来宾。然后,安师大的同学们为观众表演了许多精彩的节目,全场气氛活跃热烈。其中,一个搞笑广播操的节目,将整场气氛推到了高潮。在这种热闹的氛围,中校级的获奖名单逐项揭晓,获奖选手上台,嘉宾老师为获奖同学颁奖。

  活动中场,安排了一个环节:读者交流会。主持人向在场观众推荐了《瓦尔登湖》等四本名著,并邀请嘉宾老师对这四本书做出点评;台下的同学也积极发言,谈了自己阅读这几本书的一些体会。整个交流会环节气氛融洽。

  交流会结束后,最激动人心的校际获奖名单终于揭晓,所有观众都对选手表达了真挚的祝贺。在热烈的掌声中,获奖同学上台领奖。最后,在一曲合唱《明天会更好》中,本次颁奖典礼圆满结束。

  活动结束后,嘉宾和获奖选手合影留念。

  本次活动总体上来说是非常成功的。对获奖同学来说,这次活动极大地鼓励了他们参与文学创作的热情。颁奖典礼的亮点在于读者交流会这个环节,不仅为同学们介绍了非常好的精神食粮,也为同学们提供了和前辈面对面交流提升思想内涵的机会。同时,这次活动也为我们举办下一届征文比赛提供了经验和模板。

  还有,在本次活动中,读协的工作人员的能力得到了锻炼,特别在在应付突发状况方面有了很大的提高。这也告诉我们以后策划时,务必要将所有的细节规划清楚,并为可能的变化预留空间。

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇12

  10月28日下午举行了李召小学跳绳比赛。比赛时操场上一片欢腾的景象,只见一根根彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃,这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。这次跳绳比赛丰富了同学们课余生活,增进同学之间的默契和团结合作的能力,让同学们深刻体会到集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。“摇绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,这是跳绳运动的主要健身功效,希望同学比赛过后仍能在课间拿起跳绳;练好个人跳,集体跳,花样跳。跳摇配合练脑力受益无穷保年轻,希望本校的老师也常拿起跳绳,借此次跳绳比赛的东风,再次掀起冬季阳光体育运动的高潮。

  比赛评出:

  一等奖:付剑波、马润可、马敬惠。(3名)

  二等奖:傅俐颖、白雨鑫、刘子凡。(3名)

  这次跳绳比赛丰富了同学们的课余生活,增进了同学之间的默契和团结合作能力,让同学们深刻集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇13

  规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证,也是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础;热爱祖国文字,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,并有初步的书法欣赏能力,是现代公民应有的基本素养,也是基础教育课程的目标之一。为此我们学校5月27日成功举办了“书写经典,传承文明”写字比赛,本次活动以班级为单位进行,本着公平、公正的原则,全员参与。此活动受到学校领导的高度重视,班主任的大力支持,同学们积极参与。经过三个月的写字练习,学生已经逐渐掌握了用铅笔、钢笔写字的方法,但仍稍显稚嫩,还需要进一步地练习和提高。细细赏析参赛作品,不难发现我校学生在写字方面具有下列优点:

  1、作品整洁度高,正确率高,写字速度均达标。

  2、低年级作品体现“充满田字格”的观点,努力把每一个字写正确,写美观。

  3、中、高年级学生的钢笔字作品体现注重从字的布局、大小、形状等方面揣摩,体现匀称美。

  存在问题:

  1、字的基本笔画还有很大部分学生没有彻底掌握,需要加大力度进行指导和练习。有的同学笔画如粗棍,没有顿笔提笔,还有的顿笔太夸张,不美观。

  2、笔画位置的安排是字体是否规范的重要因素。有的同学笔画书写虽然规范但位置安排不合理,从而影响了字的美观。

  3、个别级部都有部分同学有错字现象。

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇14

  一、活动开展

  此时正值校庆六十周年到来之际,全校上下都以不同的形式为母校的华诞献礼。作为具有影响力的社团我们也用自己的方式表达着对母校的深深祝福。为全面提高大学生综合素质,更好的丰富校园生活,弘扬“团结合作,勇于创新,挑战自我,拼搏进取”的体育精神,促进我院乒乓球事业积极向上发展、营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园运动氛围,同时再次掀起校园全民健身运动的高潮。在院团委指导下,院社联策划组织这次乒乓球比赛。

  5月2日中午,院社联办公部全体成员召开部内会议,分配任务,各司其职,并于当日下午完成此次活动策划书,并交由团委老师审批通过。于是由主席团做出以下工作部署:

  1、办公部:联络团委领导参与颁奖活动,联络相关部门共同商讨比赛事宜,同时联系乒乓球协会协助比赛举办,对比赛经费进行详细预算,记录比赛费用的使用项目,组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。组织比赛报名工作,核对选手的报名信息。做好比赛选手在小组赛、半决赛及决赛阶段抽签工作,宣布比赛最后名次。并在活动结束后完成活动总结和新闻稿的撰写及报送。

  2、宣传部:负责海报、字报的制作及张贴工作,同时也及时在人人主页进行活动宣传和赛事公布;负责比赛当天的照片采集工作。衷心希望宣传报道组能够不失时机的做好宣传工作,为扩大社联影响力做出应有贡献。

  3、外联部:按照办公部的经费预算,与外界商家联系宣传,落实赞助经费,为保证活动的顺利进行做出努力。

  4、活动部:负责购买奖状、奖品、准备乒乓球、记分牌等比赛用品,负责制作条幅,对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。并在比赛过后公示活动经费使用情况。

  二、活动效果

  本次活动的成功举办离不开团委老师和院里各位辅导员的大力支持,当然也包括院社联全体付出的努力。

  本次活动全面提高我校大学生综合素质,更好的丰富校园生活,促进我院乒乓球事业积极向上发展,营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园运动氛围,借此机会为广大同学搭建交友平台,传递友谊共创和谐校园。力争为我院文化活动再添上厚重的一笔,同时给广大乒乓爱好者提供一次展现自我的机会。并且借此次机会,一展我院学生风采,为我院营造一种积极向上的文化氛围做出贡献。

  当然从社联自身角度讲,一个活动的成功举办让更多的同学了解社联,也给了社联全体成员锻炼的机会,让社联各部门有机会和各班长、团支书交流,共同将学院学生工作办的有声有色。另外,本次活动让各部门更加懂得团结合作,总结经验,懂得如何办好、办成功一次活动。我们沿用了上次演讲比赛采用的签到考核制,督促全体社联成员积极参加活动,为社联贡献力量。

  三、存在问题与不足

  院社联在此次乒乓球赛的筹备和举办过程中还是存在一些具体的问题与不足:

  1、人员分配不合理,有的场次负责人较多,造成秩序混乱及人手浪费;而有的场次则只有裁判和一名记录员在场,裁判既要计分又要宣布比分等,几项工作可能照顾不周;

  2、时间较紧,没有详细安排工作人员工作,临时分配,措手不及;

  3、宣传部海报制作及贴出时间太晚,海报版面设计存在问题,字太多且没有突出重点,字迹模糊。

  4、现场没有工作人员负责维持现场秩序,围观观众太多,经常会影响选手比赛;

  5、一些部委积极性不高,活动举办过程中没有向部长请假无故离场。

  四、活动经验总结

  通过此次活动的举办,为社联以后的发展积累了经验。针对过程中出现的问题与不足,我们会在以后举办类似活动时,尽可能的加大宣传力度,吸引更多同学来参与;在活动的准备过程中,一定要考虑到活动的每一个细节,做好应急预案,争取做到万无一失,尽善尽美;在现场安排秩序维护人员,并在活动开始前强调现场秩序;另外,我们社联会继承和发扬此次活动做得完美的地方,比如:全体工作人员签到考核制,注重活动后期宣传、展示等,力争将每次活动都办得精彩。

  五、活动经费结算

  见附录

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇15

  一、活动目的

  为了丰富员工的课余活动,增进员工之间的友谊和联系,提升各部门的团结意识和集体凝聚力,丰富企业文化,公司特此举办第六届跳绳比赛,提供展现个人,集体风采的舞台。

  二、活动形式

  分为个人赛(分为男子组和女子组)和团体赛个人赛:一分钟内成功跳绳次数作为名次排定标准,如中途遇到拌绳、脱绳,则该数无效,可在原有成功次数基础上重新起跳,计数累加。每人有两次机会,取次数多的成绩纪录。团体跳绳:以部门或班组为单位选派6名队员参赛,其中2名为摇绳运动员。限时90秒内,根据成功跳绳次数排定名次。比赛开始4名队员站成一排齐跳,如中途遇到拌绳、挥绳运动员脱绳,则该次数无效,小组可在原有成功次数基础上重新起跳,计数累加。计时终止哨吹响停止计数。每队有两次机会,取次数多的成绩纪录。

  三、活动对象

  公司全体员工

  四、活动时间

  10月14日——10月25

  五、活动过程

  首先活动的前半程是个人赛,跳绳高手们纷纷亮出自己的看家本领,员工们在绳间轻盈的跳跃,彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃,有双腿跳的,有单挑跳的,有反跳的,无论哪种姿势都展现了员工们的朝气与活动,比赛的过程充满欢笑声、鼓掌声和喝彩声。活动的后半程是团体跳大绳比赛,这也是本次活动的一个高潮,每一队比赛都是一次精彩的演出,比赛中,只见绳子随着风声在飞速的旋转着,选手们流出了汗水,为了集体的荣誉也咬着牙坚持着,90秒的时间虽然听上去很短,但对于跳绳选手来讲,的确是一次意志力的考验,场外的员工的呐喊加油声给予参赛者无重的动力,让他们的步伐更加的矫健。长长的跳绳载过默契的队伍后,震得地面一声一声清脆的响声,这有节奏的声音伴随出唯美的动人的画面,这便是集体跳绳的美丽所在。

  六、活动赛果

  本次活动共有个人赛共有14个部门共182人参加,其中男130人,女52个人赛共141人参加,其中男子组101人,女子组40团体赛共17支队伍参加,共102个人赛获奖名单:男子组排名次数名次女子组排名次数名次李小龙214班红霞141高岩135刘斌148聂万春137谢明珠130团体赛获奖名单:队伍次数名次冲压件1技术队83本次比赛有四个部门(组)没有人报名参赛,分别是外协、采运、财务、市场。

  七、活动意义

  大部分部门都能踊跃报名,积极参加活动,活动热情很高。最让人感到欣慰的是,员工们在寒风中依然保持着原有的激情与活力,跳绳的过程中再累也咬牙坚持着,可以说他们是为了整个集体的荣誉,这正展现了公司员工们拥有拼搏精神、团结精神与集体荣誉感。

  八、活动反思

  本次跳绳比赛活动进展的很圆满,但也不得不说下我们在这次比赛中所存在的一些问题,虽然经过了严密的筹划、分工等安排,但我们对自己的工作的一些细节上还是没有尽善尽美,导致在活动组织中产生了一定的误差,但我们及时纠正,没有影响了整个活动进程,从中也吸取了经验,争取在以后的类似活动中不会发生同样的事情。

  九、活动结语

  这次跳绳比赛得以圆满成功,要感激领导的大力支持,在这次比赛中我们也得到了其他部门的帮助,感谢他们的大力配合,也感谢各部门的积极参与。在以后的活动工作中,我们要以更积极热情的态度投入到工作中,不断总结经验,一方面发扬优点,另一方面改正缺点和不足,认真努力的把企业文化中的文化活动这一工作做得更好。

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇16

  历时近一个月的跳绳练习与比赛活动,在班主任老师的周密组织与指导下,在体育教师的大力配合下,在全班学生的积极参与下,现已落下帷幕。此次活动,参与面广,练习阶段全班学生都积极参与进来,利用体育课、课间、午间进行练习,比赛阶段参加人数达到56人次。这是我班除体育运动会以外的又一次对全班学生体质体能检验的盛会。

  此次活动,得到了体育教师和班主任老师的高度重视,从活动的组织到实施,体育教师都身体力行,不管天气好坏,都坚守课堂,带领学生训练,班主任教师更是积极协助训练,课间、午间都和学生一起练习。学生从不会到会,从能跳一个到能跳多个,每一点一滴都倾注着班主任老师辛勤的汗水。近一个月来,班主任老师的身影更多的出现在体育课堂,出现在操场上,学生的点滴进步,教师都同喜同乐。此次活动,效果显著,经过刻苦的练习,绝大多数学生跳绳自如,而且还有一定的速度,他们能积极参与,非常值得表扬。

  活动中,拉近了师生之间的距离,增强了班集体的凝聚力,班主任教师细致入微的关怀和莫大的包容,都为我们这次活动增添了光彩,相信经历了,你就会有收获;努力了,你就尽到了责任。欢乐痛苦都是体验、成功失败都是营养。

  经过激烈的比赛共有6名同学获奖,通过这次活动锻炼了同学们的身体,磨练了同学们的意志,增强了同学们的合作意识,达到了我们预想的结果。虽取得了点滴成绩,但也存在不足,例如有的学生跳绳较轻,因风大没能发挥出应有的成绩,还有的同学不够重视,导致成绩不佳。跳绳活动是一项能促进学生下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展,对于发展弹跳、协调等素质也具有显著效果。特别是健脑,希望同学们能发扬优点克服不足,继续参与到活动中来。

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇17

  为了丰富和充实我校小学生课余文化生活,加强我校学生对大庆的全方位了解与热爱,同时提升学生观察、认知以及写作能力,根据县进修学校要求,我校少先大队部组织我校学生参加了大庆市首届小学生作文大赛,现对此次活动总结如下:

  此次征文本着“公正、公平、公开”的评选办法,评选的过程中我们发现许多让人感动的文章,看得出在平时的教学中各班语文教师注重课外阅读习惯的培养,由于评选名额有限,很多优秀的作品不能一并授奖,但我们已经将各班优秀习作装订成册,以备班级之间学习交流。

  此次征文活动中,大家努力配合、积极响应,使得一篇篇文字优美,情真意切的文章展现在大家面前,让人感动不已。在征文活动中涌现出一批习作精英,在以后的活动过程中我们会以这些学生为骨干,发挥模范带头作用,力争习作教学能够有更大的提高。

  总之,通过此次征文活动,有力地加强了学生在学习、生活方面的沟通与交流,增强了学生对写作文的兴趣,提高了作文水平,使得一些学生好读书,读好书,校园读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好!

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇18

  为检查教师课堂朗读教学的成效,引起教师对朗读教学的重视,不断提升自我朗读教学的水平;为发展学生的语言能力,培养学生热爱祖国语言文字的情感;为激发学生读课文的兴趣,养成爱读书的习惯,促进学生朗读水平的提高,依据我校工作行事历,我校教导处特举行一二年级小学生朗读比赛。

  一、感动于老师的精心指导和孩子们的用心朗读

  这次朗读比赛,有很多令人感动和值得学习的亮点。根据两个年级的不同特点,学校分年级分别选取了本期课文中的一个片段作为朗读的材料,从两个年级学生朗读的不同表现来看,无论是老师对文章感情的把握和指引,还是孩子们用心地揣摩和表达方面,都有许多怦然心动的感动和引人遐想的回味。

  二、从“语速适当”“感情真挚”“发音标准”谈感想

  这次朗读比赛,确实有许多令人感动和欣喜的地方,但也还存在一些不足之处。主要表现在每个年级各班之间存在着一些差距,尤其是在朗读过程中出现的语速把握、感情流露和音准问题。

  首先说说语速适当和感情真挚的问题。虽然每个老师对每篇文章有着不同的理解,我们的教学尊重个性化地理解教材,但一篇文章所表达的主要感情是有共性的,一篇文章朗读的感情基调也是有共性的。

  其次说说朗读的音准问题。有感情地朗读能与作者和文本产生共鸣,也能引起听者的共鸣。但一篇文章朗读得好与不好,除了感情,最基本最重要的一点就是咬字吐字的准确性。想想,一篇文章连续出现字音错误,变调错误,会让听者什么感受?在本次的朗读比赛中,暴露出来的音准问题主要是生字的读音、多音字、儿化音以及两个上声连读的变调,还有前鼻音和后鼻音的区分,平舌音和翘舌音的区分有些班级的学生也存在一些问题,这里就不再一一列举了。希望老师们今后在学生的生字读音和连读变调方面多下功夫,尽量避免或减少字音朗读的错误,做到吐词清楚,发音标准,把语文基础知识的教学落到实处。

  总的来说,这次朗读比赛,老师们和孩子们都很重视,都能积极地投入到朗读比赛的训练中去,让孩子们的朗读得到更好地训练,使朗读能力得到进一步提高。新课标强调,朗读、感悟是阅读教学的重点,可见朗读教学对于学生语文素养的培养起着多么重要的作用。本次活动有力地推进了我校的朗读教学,使学生的朗读水平和语文综合能力得到更有效地提升!

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇19

  为提高全体教师的书写意识,做到人人上课写好字,发挥教师的示范作用,引领学生从小有一个正确的写字姿势和字一手好字的意识。本学期计划举行全体一线教师硬笔书法比赛,以此督促全体教师的写字水平根据学校的工作计划学校的工作实际。学校于20xx年5月10日举行了全体一线教师硬笔书法比赛,活动按规定的议程顺利地完成了比赛的全过程,收到了令人满意的效果。现将此次比赛活动做如下总结:

  一、组织工作

  此次活动时间比较紧,为使这次活动取得较好的效果,让教师们赛出水平,赛出美好心情。学校校务人员利用半天时间全方位的构思活动过程,5月9日下午每人根据自已的分工,投入到比赛前的安排工作。马吉飞校长充分发挥自己的智慧和电脑特长,精心设计书法比赛专用稿纸,构思独特,将比赛专用纸设计具有书法文化内含的龙门对,体现了浓重的“书法蕴涵”,可以说,比赛用纸格式的设计和比赛内容的选择,大大提升了这次比赛的档次。马校长独具匠心的设计为比赛活动增添了浓墨重彩,提升了比赛的质量。另外,这使全体教师有一个积极参与的热情,使活动让教师满意,也使整个活动有一个极高的透明度。学校主管教学的业务人员对此次活动做了周密细致的安排,比赛过程安排详实,明了,整个过程非常严密,让大家参与比赛,让大家评价作品,人人参与到活动中来,这样赛出的结果才有可信度,才能得到大家的认可。

  二、教师的参与过程

  本次活动全体一线教师全部参与比赛全过程,参赛人数齐,25名一线教师全部参加。整个过程校务人员和幼儿教师也都参与,一同进行评价。比赛中教师按要求统一用笔,认真书写,可以说发挥了各自的最好水平,从作品的整体效果看,教师的字都有显著的提高,这和教师认真的态度是分不开的。比赛结束后,所有的教师参与了书法作品的评价过程,采取记名投票的方式,每人根据自己的欣赏标准评出前十名优秀者,教师在评选作品过程中表现的尤为认真,反复推敲、比较,然后郑重投下自己的一票。最后由教研组长和校务人员进行唱票,评出最终结果。

  三、比赛情况和结果

  这次比赛活动得到了全体一线教师的大力支持热情参与,加之全体校务人员的精心组织,比赛活动即严密,又顺利,使得比赛收到了令人满意的结果,评价的最终结果是全体教师智慧的结晶。即有可信度,又有透明度。经全体教师的投票评选,评出一等奖6名,二等奖9名,三等奖10奖。

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇20

  凯特利公司举行10月份“员工活动日”10月26日下午,公司员工在A1楼前度过了凯特利的第6工活动日”。

  本次活动日的主题活动为“集体跳绳比赛”,各部门的队员提前来到活动场地,为比赛做好准备。熟悉比赛规则后,在裁判组和大家的共同监督下,参赛队员便按抽签顺序依次进行比赛。催化二部的队员沉着稳健,衔接顺利;职能联队的队员脚步轻盈,配合默契;催化一部的队员意气风发,速度飞快;净化设备的队员动作连贯,也顺利地完成了比赛。

  队员们努力地奔跑、跳跃、追赶,观众们不断地加油打气,大家完全沉浸在比赛带来的欢乐之中。虽然比赛时间短暂,但大家用饱满的热情和令人称赞的表现,共同展现了凯特利员工努力拼搏、积极向上的团队精神。附比赛照片最终,比赛排名依次为:职能联队、催化一部、催化二部、净化设备。

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇21

  为深入贯彻落实科学发展观,不断拓展大学生思想政治工作,丰富大学生宿舍文化活动,提升宿舍文化品位,构建和谐宿舍、和谐校园,促进大学生健康成长和全面发展,结合我院实际,聊城大学建筑工程学院宿舍管理中心于20xx年5月举行了以“宿舍点滴,真情无价”为主题的大学生宿舍征文活动,并取得了圆满成功。现将本次活动情况总结如下。

  一:征文活动的前期准备工作充分。宿舍管理中心合理安排人员进行了本次活动的策划和宣传工作。通过设计展板和对各班的积极动员,极大地调动了同学们的参与积极性,活动过程也按照活动策划一步一步有序的进行,这些都为活动的圆满成功奠定了坚实的基础。

  二:征文活动流程。活动按照1、做好组织策划和宣传工作;2征文收集;3征文初评工作;4活动结束后的总结和反馈四步有序的进行。在活动过程中,我们也遇到了一些问题。比如,有一些同学没有按照活动要求递交打印稿,交稿时间不一,对于这些问题我们都采取了积极的措施进行了解决,保证了活动进行的有序性。

  三:征文活动优秀文章的评选。截止到5月20日,我们收到了很多来自各个班级不同宿舍的优秀文章,并进行了评选工作。最终,20xx级土木工程专业的于琴同学的《521的幸福生活进行中》、20xx级土木四班李飞飞的《有一种爱叫做依恋》、20xx级工管六班刘永辉的《一个宿舍六张床》、20xx级于春雷的《欢乐喜悲舍友情,你我大学共同行》、20xx级土木工程2班刘梦洁的《我们都是矫情的姑娘,但我们真实、真心、真诚》、20xx级王玉奉的《那宿舍那些人》20xx级土木三班孙章萍的《梦想乌托邦》入选本次建筑工程学院大学生宿舍征文活动前三等奖。评委们认为,这些文章内容新颖,情感丰富,通过描述宿舍成员一起经过的种种快乐经历和创新的加入图片为参考,充分的体现了丰富多彩的大学生宿舍生活,也体现出大学生宿舍成员之间厚重的情谊。文章无论用词还是语言,都体现出了一定的文学功底。

  下面是摘自文章的优秀片段:“无论春夏与秋冬,我们之间的情谊不会随着季节的轮回而改变,我们永远都是相信相爱的一家人,还会在晚上一起讨论哪个帅帅的‘大叔’,一起为电视剧自己喜欢的角色争得‘面红耳赤’,一起吃‘抢来的零食和水果’,一起过那种快快乐乐而又充实精彩的日子,虽然觉得这样的日子有点平淡,但好像再也和它分不开了。正如《北京爱情故事》中程峰对沈冰的爱情‘人生得一丸子足已’来见证我们521的友情‘人生得褶裙妞儿足已’。

  也许等我们毕业后回想往事,你会觉得一起上下课,一起吃饭,一起逛街,一起打拼的的那些日子是我们人生最宝贵的财富,所以趁着我们还年轻,我们一定要好好的珍惜自己现在所拥有的,好好珍惜此时的亲情友情和爱情,这些生活最美好的东西。”

  摘自:《521的幸福生活进行中》“依稀记得,去年春天,我们六人手牵手去东湖,一路唱着《花一开就相爱吧》,路旁的人向我们投来异样的眼光,讥讽也好,艳羡也罢,我们无视他们的存在,依旧唱着属于我们的舍歌。

  那一天,风吹在脸上,凉凉的,很惬意。那一天,我们忽略了周围的一切,大声地歌唱,肆无忌惮地大笑,叽叽喳喳地描绘着对未来的美好憧憬,整个天空响彻着我们的笑声。依稀记得,第一次一起吃饭的搞笑场面。我们六人围坐在食堂里,叽叽喳喳说个不停,饭前,舍长发表宣言,饭后,舍员述说感言,舍长做总结,我想这是史无前例的吧,这种搞怪只有我们才能想到吧,只有我们一起才有勇气做到吧,那时,我们忽略一切,那时,我感到这个世界,只有我们六个;那时,我感到整个世界没有任何喧嚣,只有欢快的笑声在回荡……日子不紧不慢地过着,不知不觉中,又一个春天从指缝间悄然溜过,如今,我们已融为一体,我已对她产生深深依恋,无法割舍。”

  摘自:《有一种爱叫做依恋》“不知道以何种华美的辞藻来形容我们的快乐与青春,尽管没有轰轰烈烈没有惊天动地,然而就在这个十几平米的小寸地上,我们享受着每一丝来自彼此的欢笑、打闹、汗水。忘记了我们怎么由陌生人渐渐熟悉,记忆中的无数甜蜜都是我们在一起汗水与欢声的累积。下雨天送去自习室的伞,第一次校外野餐,第一次周末KTV,第一次登泰山到腿软,第一次挑灯备考,第一次在餐厅霸占了2张桌子,只是为了举行宿舍的party,还有第一次一起贪睡,第一次翘课,第一次占座位一占占一排,只是让我们都坐一块R22;R22;不小心就会被友情和幸福淹没,离开老家,发现还有这么一群人,这么一个温馨的港湾,给我以宁静安全,让我可以如此放肆的展示青春与泪水。甜蜜的日子里,我们一起分享儿时故乡的温甜,带着异地的欣喜与领悟,女孩们原来也可以这样畅谈未来理想。那一个个卧谈会,谈及自己的家人与生活,有微笑我们一起分享寄存,有忧伤我们彼此理解、共同面对。”

  摘自:《那宿舍,那些人》寝室文化是大学生活中必不可少的一部分,是绚烂的一笔,增添了生活中无穷的乐趣。寝室—它不仅是生活中另一处温馨的家,同样也是人生旅途中休憩的驿站。它所给予我们的是一份感情凝聚的升华。希望大家能在本次大学生宿舍征文活动中有所收获,加深舍友之间的感情,同时也让我们一起庆祝征文活动的圆满结束。

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇22

  为加强校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,博雅外文协会于 20xx年3月29日举办了“博雅风风筝节”活动,活动由博雅各成员参加,博雅为同学们准备了风筝,在树大的北校区操场放飞。

  3月29日天气晴朗,顿时一直安静的操场上充满了欢声笑语。一个个都迎着风拉着风筝跑起来,纷纷放飞手中的风筝。一会儿时间,天空上就飘起了五彩缤纷的风筝。有的同学得意的仰望高飞的风筝,有的则低着头略显失落,有的在思索着怎样才能让风筝飞得更高更远。

  通过这次活动进一步促进了社员们的交流与合作,同时也在这杨柳吐青的季节回味了童年的天真无邪。提高了社员们学习的兴趣,还获得了一些小礼品。相信每一位社员都会努力,就像放飞的风筝一样越飞越高。

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇23

  20xx年4月22号,在湖大知行学院外语系英语教研室的支持下,在外语系辅导老师的极力倡导和外语系学习部的积极准备下,为了促进同学们间的交流,丰富大学生活业余生活,特举办“知行杯”外语系演讲比赛,并获得了圆满成功。

  本次比赛分为三个环节:即兴演讲,故事接龙,听力互动。每个环节都进行的相当顺利。

  在第一轮中,20名选手相继上场进行演讲,他们发音地道,抑扬顿挫,台下的观众全神贯注地聆听。值得一提的是,本次的演讲题目都涉及了最近的热门话题,比如HD 事件,,和服事件,鸟巢冠名出售,兽首拍卖,可口可乐收购汇源果汁产权等,选手们对此发表自己的观点,思路明了,言辞犀利。

  第二轮的故事接龙也非常有趣。四名选手组成一组,随即抽题,然后根据惟妙惟肖的PPT提示,开始比赛。这同样是本次比赛的 一个新增板块,选手们通过动画视频续故事,内容新颖直观。这是对选手们的反应能力和口语能力的极大挑战,也是对竞争对手间的团队合作精神的严格考验,要求极高,但他们依旧很出色的完成了。

  第三轮的听力互动环节将全场气氛推向了高潮。此环节中,有八段听力对话,每段对话后都有一个问题,观众需要从大屏幕中的四个选项中选出一个最佳答案。值得一提的是,听力题目都来自大英四级的 听力选择题,而在活动中,台下观众也都踊跃参加,台上台下融成一体。

  总之这次比赛是很成功的。比赛的各项工作做的比较充分,项管理工作秩序井然。赛前学习部做了细致周密的准备工作,赛中在教研室老师的监督下按照严格的评分标准和各项程序进行,体现了比赛的公平、公正、公开的原则,保证了演讲比赛的高水平和高质量。收尾工作也顺利完成。

  通过此次比赛,我们收获了丰硕的成果,不仅提高了同学们的演讲水平,增强了英语口语能力,促进了同学们英语学习的热情,而且为同学们积累了丰富的经验,让同学们从中学到确实有用的东西。同时为我院营造了良好的学习风气,为同学们提供了一个学习和交流的平台,促进了同学们之间的友谊,也为我们学习英语美好的明天奠定了坚实的基础。

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇24

  20xx年厦门市中学生田径锦标赛于11月25日在厦门市体育中心闭幕,我们学校的队员经过3天的不懈努力,取得了团体总分第4名的好成绩。铅球组的2名队员通过自身努力,基本发挥了水平,赛出好成绩。高三(1)班董韬同学获得高中男子组第4名,高三(12)班郭碧凝同学获得高中女子组的第7名。从整个的训练到最后的比赛来看,发现存在着一些不足之处,这些在今后的工作中是必须值得重视的。

  1、训练周期被打乱,训练不够系统

  虽然是从暑假就开始了集训,但假期的训练不系统,训练的效果不佳,没有达到应有的训练目的。真正的训练是从9月开学起,至11月下旬的比赛开始前。但在期间遇到了“国庆”长假,期中考试和连续的雨天,正常的训练被打乱了,系统的训练无法正常进行。队员为高三学生,正处在紧张的时期。基本在每天的第三节课后才下来训练,而不到1个小时就天黑了,铅球运动有一定的危险性,更加无法“摸黑训练”,因此训练的时间也就没有得到充分保证。

  2、伤病影响队员的训练及比赛的发挥

  铅球组在训练期间有段时间只有一个队员在训练,原因是队员受伤,而受伤的原因并不是铅球本身的训练所致。而这些伤病由于没有足够的时间进行恢复,比赛日期已经到了,没有充足的时间恢复就进行了比赛,间接地影响了比赛时竞技水平的发挥。如何避免队员在训练、在比赛中不必要的受伤,或者说如何把伤病减少到最低限度,是教练员必须重视的问题。

  3、队员技术水平还有待进一步提高

  铅球这个投掷项目是很注重技术环节,它技术环节多,而且动作环环相扣,必须要有充分的训练才能较好完成技术动作。基于以上种种原因,训练受到了影响,我们的队员在训练、比赛中存在着一些不足,表现在:最后用力时机、出手角度掌握上,滑步动作与最后用力动作衔接上等等。这些也是今天训练时必须逐个解决的问题。

  体育组严自毅

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇25

  为丰富图书馆志愿者(以下简称“图志”)的课余文化生活,提高图志自身文化素养,促成图志养成多读书、读好书的良好习惯,并积极配合学校精神文明建设,我校图书馆(金沙洲校区)举办的读书征文“读万卷书,行万里路”活动在青春飞扬的五月圆满结束,并取得了圆满成功。对此次活动学习部作如下总结:

  1、4月13日—4月24日,我馆在图书馆志愿者协会内部组织开展了“读万卷书,行万里路”的读书征文活动。

  2、本次活动由我馆主要负责,经过图书馆老师的评选,最终有31名同学脱颖而出,其中一等奖4名,二等奖6名,优秀奖21名。

  3、此次活动中,图志们踊跃投稿,征文稿件络绎不绝。

  4、当然,此次活动也有些许的不足:①本次活动历时两周,时间有点仓促,这种情况势必影响同学们参与活动的积极性;②在我们收到的稿件中,有许多文章格式不对,甚至没有班级,姓名,这是由于我们在收取稿件时没有及时考虑到这一点造成的;③宣传力度不够,覆盖面太小,评委老师也严重缺乏。

  总的来说,这次活动顺利进行并结束,图志们的关注和支持让活动精彩倍增,使活动取得了良好的效果,丰富了图志们的课余文化生活,也给图志们提供了一个展示自我的平台,同时也让他们深刻地认识了读万卷书与行万里路两者的关系与重要性。

  因此,以后我馆将会结合学校的实际情况,在全校范围内多举办这些有意义的征文比赛以及丰富多彩的阅读推广活动,创造条件为广大同学们的课余文化生活搭建更多更丰富的发展平台,并希望以后的征文比赛和阅读推广活动开展得更扎实,更有成效。

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇26

  为庆祝新中国六十周年华诞,推进我市创建文明城市工作,深化中小学生“我在祖国怀抱中快乐成长”主题活动的开展, 为了提高学生阅读的兴趣、朗读的水平,努力营造书香校园的读书氛围,做好从化市温泉镇中小学生诵读中华经典美文表演大赛的准备,9月22日下午,我校举行了“一至六年级诵读中华经典美文表演大赛”。9月28日下午,五(3)班参加了我镇的比赛,获得了一等奖。

  对本次活动,我校教导处和语文科组非常重视,提前拟定方案,做好准备,经过老师们的精心指导,学生们的认真准备,校园“中华经典美文表演大赛”终于取得了圆满成功。当天下午,同学们声情并茂的朗读引起了一阵又一阵的掌声,各班精彩的表演可谓其招百出!现对我校开展本次小学语文中华经典美文表演比赛活动总结如下:

  全员参与,发动面广。这次活动,以自然班为单位,人人参与,起到了全面提高学生阅读兴趣和朗读水平的作用,为学校营造了浓浓的书香氛围。第2周开始,学校领导及时布置,认真筹划,各语文教师在认真研究、认真筛选的基础上,均制定各班的诵读读内容,既有我国传统的古典诗词,也有近现代的优美散文;既有赞叹祖国壮丽山河的,也有说明哲理的。总之,内容丰富多彩,歌颂了我们这个伟大的时代。

  师生同台献艺,共同进步。每个班都有老师积极参与,学生与学生之间、师生之间的互动,从而提高大家积极参与活动的热情。教师的师生关系转变成新型的伙伴关系、朋友关系,促进了师生共同进步。

  提高了学生阅读的兴趣、朗读的水平。学生们个个精神饱满,声情并茂,他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文,从而培养了小学生对阅读的兴趣,逐步形成良好的阅读习惯。 经过参与,提升了小学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养,丰厚校园人文底蕴,培养了学生的爱国情感、民族精神,形成积极正确的价值观、人生观,更提高学生的朗诵水平,但是,我们毕竟是农村小学,因为条件限制,语音存在一定缺陷;其次部分孩子对于朗读的自信心尚未充分培养出来,表现为整体的不协调性。此外,老师的音调,音准,朗诵的水平还有待提高。同时仍有个别年级组的展示还停留于齐诵诗文,形式上略显单调。

  比赛虽已结束,但经典诵读活动还应继续,因为博大精深的传统文化是中华民族的灵魂,是中华人文精神的根基,是炎黄子孙永恒的精神财富,是当代实施素质教育的宝贵资源。小学生学习任务相对较少,且处于记忆力最好的时期,学习语言能力强,通过诵读文化经典,可以传承和弘扬中华民族优秀文化,建设中华民族共有的精神家园,促进学生可持续性发展。

关于教师演讲比赛活动总结范文 篇27

  一、活动背景:武汉理工大学经济学院面对全体20xx级新生,以“诚信、感恩、自强”为主题,以征文比赛形式对新生普及华夏传承至今的道德观念与文化传统。当今社会,流俗文化泛滥,人们不再注重自身道德修养,汇集成“无规则”乃至“潜规则”的社会乱象,近而形成一个错乱的社会。由此,作为一个即将步入社会的学生,有必要重拾中华古老的文化传统“诚信、感恩、自强”。武汉理工大学经济学院自强社自20xx年成立以来,一直秉承“资助育人,自强自立,回报社会”的宗旨,所以,特承办此次征文比赛活动。

  二、活动目的:本次活动,旨在加强学生们的“诚信、感恩、自强”等美好品德的修养,为成人、成才铺好道德基石。同时,完成步入社会之前的一门“必修课”,以便将来更好的服务于社会,为社会的建设与发展贡献自己的力量。

  三、活动时间及地点:11月16日~20日,面向全体经济学院学子征文。11月23日,评审所有的投稿,评分,评奖。

  四、活动流程:A策划部作出关于“诚信、感恩、自强”为主题的征文策划。B宣传部负责活动的宣传工作与活动信息的采集。C经济学院各班以“诚信、感恩、自强”为主题开展班会活动。D经济学院同期举办“自强者杯”演讲比赛。E自强社面向全体经济学院学生征文。F评审、评分、评奖。

  五、获奖者公示:由宣传部部长:陈雨楠、秘书处部长:魏超负责最后的评定工作,经过认真仔细的严格评选后,评定以下作品为优秀作品分别设为一等奖、二等奖、三等奖各一名。获奖作品分别为:《怀揣感恩,学会自强》《自强--成人之本》《自强不息超越自我》

  六、活动总结:

  (一)活动的预期及成果:此次活动面向经济学院全体学子,培养“诚信、感恩、自强”的道德修养,整体活动进展顺利,预期的教育意义达到。取得了较满意的结果。

  (二)活动的过程及进展:关于征文比赛的具体开展:由主题班会形式向全体经济学院学子普及了“诚信、感恩、自强”的主题教育。同时,以征文比赛为主题,调动了学生们活动的积极性,也加深了学生们的深刻体会,达到了作为教育的意义和深度。自强者杯演讲比赛与此次征文比赛一起,拓宽了活动的覆盖范围,形成了形式多样化,主题明晰的特色活动。

  (三)活动的优点及需要改进的地方:本次关于“诚信、感恩、自强”的征文活动,主体开展有序,经过自强社各部的努力,将“诚信、感恩、自强”的主题落到实处,进而体现与深化了主题。在各项细致具体的工作中,注意协调,使活动平稳的推进。但在宣传工作方面略显不足,具体事项未落到实处,依靠分配工作到班级未能激起学生参与活动的积极性。另外,仍有许多学生甚至未知有征文比赛之事。然而,活动的形式弥补了这一不足:班级主题班会的多样性扩展了活动主题的范围,并使更多的学生了解到并感受诚信、感恩、自强的重要性。征文又深化了这一主题。

  (四)活动展望:通过这次“诚信、感恩、自强”的主题征文活动,我们认识到普及道德与素质教育的可实施性。以此活动为基础,在未来的主题教育活动中,可以适当增大活动的宣传力度,便于全体经济学院学子了解并积极参与。同时,继续坚持活动的多样性与主题的单一性使自强社的活动更加富有特色。

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更新时间:2025/3/26 0:04:02