| 标题 | 简历上社会经验怎么写 |
| 范文 | 简历上社会经验怎么写（精选3篇） 简历上社会经验怎么写 篇1尊敬的领导： 您好! 感谢您在百忙之中审阅我的自荐材料。期盼能加入到贵公司的行列之中，和同事们风雨同舟，与时俱进! 近日获悉贵公司征聘设计师职位，我对设计这个行业有着十分的兴趣和爱好，也相信自己凭着对此行业的浓厚兴趣和热爱，通过进一步的学习和锻炼，能胜任设计师这个职位。我的相关情况如下： 我毕业于广播电视大学，电子商务专业，在校期间就对设计行业非常的渴望，曾自学3Dsmax、AutoCAD、Photoshop、Dreamweaver，还了解CorelDraw、Illustrator，并且对这些设计软件非常的爱好，对自学的那些已掌握了一些基本的操作，能绘制一些基本的实物图，然而我并没有满足，更没有放弃，还一直在自学。只可惜自学总归自学，并不能完全掌握，所以一直都在寻找一个能实践的平台，希望自己能如愿以偿!另外，我虽不是计算机专业，但自信对计算机的了解和操作不比计算机专业的学生差! 在校学习的课余时间里，只要是谈论或者实践有关计算机方面的知识，我都会与学友一起讨论和学习!那时就已熟练掌握Office办公软件，曾在社区做过兼职文员。学习之余还通过在网上了解电脑知识，帮朋友组装了一台在当时配置很好的电脑，从而也就使自己在电脑硬件知识方面有了很大提高! 我也有过一些工作经历，做过销售员、商场管理、售后服务、电脑技术员。其中最喜欢的就是电脑技术员了，主要是电脑系统及软件和企业网络的维护，虽然也学了些东西，但感觉学的还是太少了，简直就是九牛一毛，所以就还一直在寻找一份与电脑和设计相关的工作，朝着自己最感兴趣最有潜力的方向去发展! 今日得知贵公司有与此相关的工作岗位需要招人，就以最大的诚心和信心来送交自己的简历和求职信，我相信以自己对工作认真负责的态度，以自己比较深厚的基础和专业爱好跟兴趣，凭着对自己负责的心理和有着十足的信心把工作做好的决心，再加上您公司能录用我，给我提供平台的上好条件，我肯定能胜任此工作职位，并且相信贵公司能让我拥有施展才能的另一片天空，我也会通过自己的努力让贵公司的事业更上一层楼。 即使贵公司认为我还不符合你们的条件，我也将一如既往地关注贵公司的发展，并致以最诚挚的祝愿。期盼您的回音! 此致 敬礼! 简历上社会经验怎么写 篇2在过去的20xx年里，我们在联社的正确领导下，在机关各科室的关心和支持下，紧紧围绕联社的工作中心和任务目标，紧扣一条主线，坚持两个重点，把握三大关键，健全四大机制，全体员工克难勇进、奋力拼搏，各项工作都取得了不错的成绩：存款增长幅度加快，资金实力不断状大;贷款发放稳中求升，资产质量有效提高;不良贷款盘活成效显著，“一逾双呆”数额逐渐下降;坚持不懈狠抓收入，效益实现扭亏为盈;增强全员人防意识，安全防范形势良好。今天谈不上经验交流，我只是将自己的一些工作方法和心得向大家做以汇报。 首先，我将我部20xx年度工作成果总结一下： 一、截止20xx年底各项存款及股金余额为11691万元，比年初净增3683万元，占联社下达任务1450万元的254 %。其中，低成本存款余额为5054万元，占存款的43%。 二、各项贷款余额为5259万元，比年初净增2120万元，占联社下达任务950万元的223%，累计发放贷款6349万元，累计收回贷款4229万元，分别比去年同期增加3199万元和1868万元。存贷比为46%，贷款户达到1400余户。 三、盘活不良贷款154万元，占联社下达任务135万元的114%。 四、实现各项收入555万元，占年度计划收入408万元的136%，比去年同期多收195万元，其中利息收入259万元;各项支出为553万元，比去年同期多支出147万元。收支扎差盈余2万元。 现在，我将我们的工作方法介绍一下： 一、建立健全制度，做到有章可循，违章必纠。 制度是规范管理的基础，只有严格的制度才能保证各项工作目标的实现。年初我们结合实际，一是认真研究制定了《联社营业部岗位责任制》、《联社营业部经营目标责任制及考核办法》，明确了各岗位职责。我们与各职工签定了《联社营业部20xx年目标任务书》、《安全保卫和案件防范责任书》、《十二条禁令责任书》;二是工资兑现严格按劳分配制，工资分配彻底打破“大锅饭”、“平均主义”。干多干少不一样，干好干坏不一样，年底兑现完毕，最高者与最低者差距达20xx多元，有效的激励机制促使所有职工积极营销，努力完成任务。三是建立了违规违纪处罚制度，制定了违规违纪处罚通知单，先后有对4名违纪人员进行了检讨、罚款等处罚;四是为了确保工作的有序开展，各司其责，我们对信贷档案、各种台帐、信贷报表、重要空白凭证管理及领用销号、质押贷款等落实了专人负责制;五是为了加强内控制度的管理，我们结合实际，编制了《房县农村信用联社营业部内控制度选编》。通过健全制度，规范管理，使全员进一步增强了自我约束和遵章守纪的自觉性，树立了向规范经营要效益的思想观念。 二、积极推行客户经理制，加大存款攻关力度，大力组织低成本资金。 马克思曾经说过：对银行来说最重要的始终是存款。存款是农村信用社的生存之本，强社之基，发展之源。所以组织资金工作是我们永恒的主体。今年来，我们结合实际，一是积极推行客户经理制，进一步明确全员组织资金的职责。我们对个人定期储蓄存款在3万元以上和企事业单位帐户余额在30万元以上的存款帐户进行了统计，落实到相关职工，实行包户责任制，按户监控每个客户的存款增减情况，做到稳住老客户，增加新客户;二是组建攻关队伍，加大攻关力度，组织企事业单位在我部开立结算户，对每组织一个给予100—300元不等的奖励，到年底有单位结算户已达360户。三是积极发展中间业务，开展了以代发工资为主的中间业务，年初，我们要求每个职工必须确保一个单位的工资代发攻关，对每争取一个单位奖励300元，并及时成立了代发工资专柜，主要负责单位的工资代发工作。截止目前，已有37个单位的1300余户职工在营业部设立了工资代发专户，帐户余额达1005万元。此项工作的开展，大大提高了全员的行业竞争意识，同时，也是本单位发展中间业务的新起点。 三、加强信贷管理，有效投放贷款。 我们把加强信贷管理，有效投放贷款作为营业部的效益增长点和扭亏增盈的主旋律来抓。全体职工对贷款营销的重要性和必要性认识都有明显提高，实行全员营销，全员创效益。我们要求： 1、对每一笔贷款进行认真贷前调查，撰写严肃而又真实的调查报告。由于我部贷款发生比较频繁，而贷款手续比较烦琐，为了提高工作效率，我们对2万元以下贷款制订了格式条款的贷款调查表，由推荐人填写;两万以上的由两名以上信贷员实地调查后撰写，包括借款人和担保人，对较大额的贷款由主任再次复查后才上报业务科。我部规定：对调查中弄虚作假的信贷员给于50—200元的罚款。 2、严格按照操作规程办理好合规手续，充分发挥贷委会的职能和作用。本着贷款是“生命线”的思想，我们将贷款业务由“卖方市场”转变为“买方市场”，贷款及时发放、就能及早生息。我部规定：2万元以下的贷款，在受理申请后两天内给于答复，三天内发放;2万元以上贷款七天内给于答复，十天内发放。对“黄金客户”和无风险的贷款还可以特事特办，在最短的时间内发放。对于无故不受理贷款申请和刁难贷户、以及办理不及时的给于50—200元的罚款。 3、认真做好贷后检查，我们对2万元以上贷款，本着谁调查谁检查的原则，要求发放后10天内进行第一次贷后检查，以后每季度检查一次，并撰写贷后检查报告。检查不及时，造成损失的将追究负责信贷员的责任。 4、严格贷款期限管理。对到逾期贷款责任人和借款户及时下发催收通知书，今年来，我们共下催收通知书856份，收回率达98%。同时对逾期贷款坚决执行罚息，为了使罚息制度执行的更加彻底，硬件上，我们使用了电脑打制收贷凭证，对逾期贷款能够自动分段计息，很大程度上避免人为因素，也方便给客户解释;软件上，对逾期贷款实行“谁少收谁赔偿”的原则，主任每月对收贷凭证例行检查，发现问题及时处理。从8月初至12月底我部罚息收入就达8万多元。这8万多元虽不能说是从天而降，也可以说是意料之外的收入。贷户期限意识加强，并且贷款逾期率也不断下降，这是制度落实后最明显的成果。 5、对营销贷款情况统计分析，量化管理。我部对所有职工(包括联社机关职工)从20xx年以来所有的营销贷款建立台帐，动态反映每个职工的营销总额、余额、担保贷款余额、逾期贷款余额、逾期贷款笔数、逾期率、欠息额度。坚持每天记帐，随时反映，及时向联社上报数据。对于逾期率超过5%的取消其推荐资格，并参加工资考核;对欠息额过高的由自己先行垫付。增强职工的责任意识，更加公开透明的反映各自营销情况，在这种情况下，到年底营销贷款总逾期率控制在5%以内，当年发放贷款利息全部结清，应收未收息控制在最小化。 在这种高效率的工作下，我们培植了如：x公司、电业、宾馆、许、吴x等一批“黄金客户”，累放贷款6300余万元，累收4200余万元，为我社扭亏为盈立下功劳。 6、强化盘活措施，保全信贷资产。 由于营业部不良贷款占比高，盘活难度大，收息率低，严重制约着本单位的经营和发展。针对实际困难，我们清醒地认识到，只有盘活不良资产，提高资产质量才能使营业部走出困境，实现内部效益。因此，我们全体员工都有一种盘活不良资产的紧迫感和责任感，树立了全员抓盘活的指导思想。我们对营业部245笔961万元“双呆”贷款建立5本监控台帐，按户分解到每个信贷员(包括我本人和胡)，采取各自盘活与集中盘活的策略，从7月份起到12月底，利用节假日将信贷人员分为两班，对难缠户、赖帐户集中清收;将盘活任务分解到月、到人，实行按月考核兑现。在盘活工作中，我们抓住重点，主攻难点，多法并举，一户一策，采取清收盘活与保全资产并重的方法，做到能收回的尽量收回，对暂时无法收回的，我们及时下发了催收通知书，保全了资产。 四、围绕效益目标，努力增收控支。 效益是农村信用社的生命线，是信用社业务经营和发展的最终目标。营业部全体员工都树立了一种千方百计抓收入，精打细算增效益的意识，把开拓业务创新，合理投放贷款和盘活不良资产作为增效的重要措施来抓，不断寻求新的效益增长点。一是树立效益强社观念，我们把业务经营重点突出到经营效益上来，全员树立“社盈我荣我富，社亏我耻我穷”的观念;二是实行全员收息责任制。年初，我们将收息任务落实到人、到户、到月，实行按月考核兑现，并建立了收息台帐，按月张榜公布，以此来促进全员收息的积极性;三是合理投放贷款，加大盘活力度，实现了以适时投放贷款增效，以盘活不良贷款促效的目标;四是强化财务核算管理，严格控制费用支出。在财务核算管理中，我们严格按照联社的财务管理办法合理开支，精打细算，杜绝乱支滥用，做到了组织资金计划成本，使用资金讲核算，管理围绕效益转，工作围绕效益干。 五、增强服务意识，提高服务水平。 良好的服务水平是提高单位形象的前提，是单位业务发展壮大的基础。单位形象的提高，业务发展状大重在改进服务、提高服务水平来实现，而我们的服务方式主要是通过营业窗口来体现。今年，我们从强化人本管理，改进工作作风，提高服务水平抓起，重点搞好营业窗口服务。5月份，我们积极开展了“优质服务月”活动，并成立了“优质服务月”活动领导小组，使全员树立起了“顾客是上帝”的服务观念。在办理每一笔业务过程中，我们在坚持原则、手续合规的基础上尽量减速少程序，节省时间，为顾客提供快捷、方便、高效的服务，真正做到“想顾客之所想，急顾客之所急”，使顾客高兴而来，满意而去。同时，我们设立了文明服务监督岗和举报电话，营业大厅人员实行挂牌服务，接受社会监督。 六、提高安防意识，确保一方平安。 安全保卫工作是农村信用社业务经营的安全保障，必须做到常抓不懈，防患于未然。今年，我们重点从搞好职工的安全教育入手，大大提高了全员的安全防范意识。今年3月6日，营业部成功地堵截了一起利用盗窃存单诈骗案件，为顾客挽回了2万多元的资金损失。在工作中，我们严格遵守安全保卫操作规程，切实做到有章可循，违章必究，确保了全年安全无事故。 总的来说，营业部所取得的这些成绩取决于我们有一个团结的集体和各级领导的大力支持。在过去的一年中，我们在认真总结工作成绩与不足的同时，积极进取，做到计划早分配、措施早落实，科学测算、耐心解释、理清思路、找准突破口，对上思想明确，对下实事求是。组织存款将成本，发放贷款讲效益，内部管理讲竞争，外部形象讲服务，抓好服务促形象，加大营销促效益，引导学习促团结，通过任务体决策民主，奖惩分明，敏感事物公开，是全体员工在工作中思想坚定、奋斗目标明确，方法措施得力，为扭亏增盈、推动业务发展起到了积极作用。 在来年里我们将继续保持务实拼搏的作风，强化管理，积极开拓创新，不辜负上级领导和全体员工的重托。 简历上社会经验怎么写 篇3尊敬的各位领导，各位老师： 大家好!很荣幸能够在这里跟大家一起交流班主任工作体会。我深深的知道，跟在座的各位班主任相比，无论是在敬业精神还是在班级管理经验上我都自愧不如。要我来谈班级管理经验实在有点班门弄斧的味道。所以，今天本着学习的原则，借这次交流的机会把自己担任班主任工作以来的心得体会，说与大家听，希望能得到大家的批评指正。 很多老师都知道，这是我第二次担任班主任，相比较而言，我觉得自己成熟了很多，沉稳了很多，没有了以前的急躁，更多的是在问题面前给自己足够的时间去冷静、去想办法，做一个有心人，尽量站在学生的角度去思考问题，用学生容易理解和接受的方法去解决问题。这次当班主任比上次轻松了很多，虽然仍然辛苦，但更多的是感受到了当一名高中班主任的乐趣，也体会到了作为一名教师的职业幸福感。 说实话，高中班主任确实不好当，因为高中生的独立心理和逆反心理很强，他们处在情感上不成熟的过渡期，总觉得自己是大人了，力求摆脱对成人的依赖。老师、家长在他们心目中的权威度在降低。他们不再以老师为中心，不再绝对服从教师的命令。有的情绪不稳定，多变化，软硬不吃;他们自觉不自觉地对老师关上了心门。这给班主任的工作带来一定的难度。基于学生的这一性格特点，在实际工作中，我用了以下的方法来克服这些困难。 一、用个人魅力吸引学生 这一点是最重要的。学生只有喜欢你这个老师，才会接受你说的话，愿意听你讲的课。那么，怎么让学生喜欢你这个老师呢? 首先，注重言传身教。 班主任工作是育人的工作，很重要的一条就是要靠自身的表率作用影响人。作为班主任，要时刻注意自身的品格、学识、涵养对学生潜移默化的影响，特别要注意一些小事、细节，不要自己觉得没什么、无所谓，就大而化之，不注意自身的形象。其实学生们都在心中评价着你，在背后议论着你。所以，我们必须不断提高自身的思想素质和工作能力，树立自身良好的形象，做到言传身教。 其次，得到学生信任。 现在的学生都是很有个性很有想法的，你想要他信任你、敞开心扉的跟你交流，就应该努力让学生知道你是一个值得他信任的人。在管理班级的过程中，我总是会想一些办法来激励学生，让他们主动积极的去参与学习，参与班级的各项活动，学生们的积极性一直都不错，这就是得益于“我答应学生的我一定做到”这一点，有时候为了防止自己忘了，我还会提前写好备忘录。这样做了之后，班上有些学生会突然来办公室说：老师，我想你陪我聊聊天。学生们会跟我聊很多内容，他们会跟我聊学习的、生活的、家庭的一些琐事。记得有位叫王灿的女生，她的家长认为女孩子读太多书对家里没什么用，还不如出去打工赚钱，补贴家用，就不想她读书了。她就哭着来对我说：老师你帮我跟我爸妈说说吧，我很想读书，我会努力学习的。后来经过我和她父母的沟通，这个学生一直在我班里学习，而且，由于家长态度的改变，现在这个学生的成绩有了大幅度的提高。每次考完试，看到这个学生又往前进步了几个名次，我都会觉得自己很幸福。 再次，注重自身能力的培养。 作为教师，最能吸引学生的魅力就是教师的课堂教学能力。对于语文课，学生们普遍认为：母语，简单，学了也是考那么多分;不学，还是考那么多分，差别不大。所以，大多学生不认真学习语文。但是，他们口味还很刁钻，你如果真的按部就班的教，他们又会嫌弃老师没本事，连语文也教不好。基于学生的这种心理，我在教学时，注重两点：一是讲课前要“勤”，二是讲课中要适当“懒”。 讲课前要“勤”，就是课前要勤积累。积累对教师，尤其是一名高中语文教师来说，更是尤为重要。只有善于积累的老师，才能够机智应对课堂上出现的困难和挑战，促进师生共同成长。除此之外还要勤思。就是思考着如何巧妙而又科学地设计好教案，最大限度的让学生学会本学科内的知识。 在讲课中，要适当“懒”。只有教师的勤教未必就是好课。适当的“懒”有时比过分的“勤”会更好。教学活动是师生的双向活动，教师过分地勤讲，占用学生太多的自由思考主动权及时间，说重一点是侵占了学生学习的权利，说轻一点也是占用了学生学习的时间和空间。而教师适当的胸有成竹的“懒”，让学生主动勤起来，使学生的学习、创造、思考的天性得到张扬，学生的聪明才智才有可能得到充分的发挥，以教师的“少为”或“无为”，达到学生“有为”的目的，教学目的也就达到了。 二、善于挖掘学生身上的闪光点。 人都喜欢被表扬。优等生需要表扬，学习成绩差的学生更需要表扬。其实差生身上也存在着许多优点，需要我们去发现、去挖掘。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，让他们向好的方面发展。我班有一名叫刘畅的学生的学习成绩不好，可管理班级事务的能力却非常强。有一次，收学费的时候，学校要求班主任收齐后，统一拿给来校收款的银行职员。为此，我很是伤脑筋。刘畅同学看到我为收学费的事情发愁，就主动帮忙收取学费。在那次收费过程中，很多班级出现了假钱、少钱的事情，可我班没出现一张假币，也没少一分钱。这件事让我对刘畅同学刮目相看。从那之后，时不时的，我会把他叫到办公室对他说：“老师对你的能力很是肯定，你如果在学习上再下点功夫，考上一所好大学，同学们都会对你刮目相看的，我和你父母也会很高兴的。”他听了我的话很高兴，也逐渐愿意和我多聊两句，我们经常聊一些大学生活。渐渐地他有了改变，作业开始认真书写，上课也守纪律了。我对他的每一点进步都及时地给予表扬，他学习的积极性有了较大提高，尽管他的理解能力不强，但是学习态度有了较大转变。 所以说，我们班主任不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。其实学生有着不同的教育基础，来自不同的家庭，智力水平不一样，因而学生的发展是多层面的，只要他们在原有的基础上有所进步就可以了，我想，所谓“蹲下来看学生”，大概就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生，学生的发展是多方面的，多考虑学生自身的特点，因材施教。 三、要有一颗平常心，要会自得其乐。 做一名班主任不容易，做一名优秀的班主任更不容易。有人可能会抱怨班主任工作的辛苦，但我认为，既然我们做了班主任，就要尽力把它做好。学会保有一颗平常心，学会从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作，快乐的生活，凡事要换一种角度着想，合理排解自身的消极情绪，学会自得其乐。以良好的情绪感染学生，使自己的教育教学收到较好的效果。 总之，班主任工作是一项复杂的工作，你只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，给学生更多的人文关怀，才能把工作做到学生的心里去。 以上便是我的一些不成熟的班级管理心得体会及做法。希望某些不恰当的地方能够得到各位领导及老师的指正批评。谢谢! |
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