标题 | 大学学雷锋活动总结范文 |
范文 | 大学学雷锋活动总结范文(通用30篇) 大学学雷锋活动总结范文 篇1三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我院的学雷锋活动月。在院团委的号召下,我系紧紧围绕“学雷锋”积极地组织同学们开展了一系列活动。以“学习雷锋,争做先锋”为主题,努力把学习雷锋精神落到实处。 为了让同学们更好地学习雷锋精神,我系团委学生会做了如下工作: 一、营造气氛,深入宣传 为了引导学生了解雷锋的事迹,把握新时代雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,我们早早的开始宣传动员,在3月5日组织了全系大一、大二师生参加旅游系党支部书记彭宗兰老师的“学习雷锋,争做先锋”讲座。 二、开展丰富多彩的学雷锋主题活动 1.三月的第二周周末,我系各班组织开展了学雷锋主题的团组织生活,让同学们更进一步对雷锋精神的认识。 2.旅游系学生会纪检部开展了第二届学生公寓文化月活动,落实新时代的雷锋精神。 3.我系学生会积极组织志愿队,到瓦斯沟小学进行支教,为瓦斯沟小学的小朋友们带去了关怀,传递了温馨,志愿者们支教的积极性和工作中的热情使雷锋精神得到了完整的体现。同时,也体现了感恩的情怀,体现了新时代的雷锋精神,也可以培养同学们的社会实践能力。 同学们积极踊跃地参加各个活动,积极配合学生会的工作,认真地使雷锋精神得以落实。同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。 “学雷锋”活动进一步增强同学们的集体观念,为创建良好的班风和学风打下了坚实的基础。也使同学们树立正确的人生观和价值观,从而推动志愿服务和谐行动的深入开展,为构建社会主义和谐社会作奉献。更加深同学们对新时代雷锋精神的认识和理解,带动身边的人主动地在学习和生活中,形成学雷锋的氛围,时时刻刻有为他人服务的奉献精神。 在过去的一个月里,总的来说我们取得了一定的成绩,但是,与此同时,在工作中也存在许多的不足之处:比如,在通知事情的时候,做得还不是很好,在今后的工作中应该加以重视;在工作中还要多加注意细节性的问题等。我相信在今后的工作中吸取之前的经验教训,我们的工作可以做得更加好的。 通过雷锋月的这些活动,同学们深刻体会到帮助别人的意义,更能替别人着想。每个人都体会到了雷锋精神。通过这次活动我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。 大学学雷锋活动总结范文 篇2我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。 在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。 3月6日上午,我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋 精神在社会生活中传播. 十分钟队会上,我们进行了“我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。 在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。 我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽 三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,软件学院分团委、学生会在校团委的正确领导下,三月开展了“学雷锋”系列活动,在院分团委、学生会干部各班支部书记的带领下,我院的三月学雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,在这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下: 3月5日,各班组织了以“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”为主题的主题班会。各班就“学习雷锋与实践‘三个代表’的关系”;“现在怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。 3月8日,各班级围绕主题自主组织开展活动,形式、内容、时间、服务类型等都由各班级自定。在这种灵活组织的情况下,各班级开展出了形式多样化的活动。本科20xx-1班等班兜奖毙G 陆萄 ヅ越 幸逦窭投 雇 且桓龈删弧⑹媸实幕肪常 鸬搅宋 ё龊檬隆⒆鍪凳碌哪7洞 纷饔谩1究 000-4班到校园内的公用电话亭进行擦洗工作,使得公用电话亭得到清洁,还同学一个个干净的IC电话机。 3月9日下午,软件学院分团委、学生会干部, 各年级干部,各班班长团支书一行40余人在学工办李世勇老师,袁进老师,吴越湘老师的带领下,来到位于望城县的雷锋纪念馆进行参观。在雷锋纪念馆的大理石牌前,院分团委副书记邹立明代表软件学院分团委,学生会向各位学生干部发起了倡议: “弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”。在雷锋纪念馆里,讲解员生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋,深深的被雷锋的悲惨的童年生活所感动。此次参加雷锋纪念馆对院学生会干部不仅是一次学习了解雷锋的机会,更是一次陶冶,洗涤心灵的机会,大家在雷锋纪念馆里仔细的看着,认真的听着,思考着。参观后,某位学生干部的话反映了大家的心声“参观了雷锋纪念馆,我对于今后的学习、生活、工作有了更加明确的方向!” 3月15日,在全院上上下下学雷锋的热潮中,院本硕互助小组成立,本硕互助小组主要是在软件学院硕士研究生的带领之下开展的项目开发等活动,目前这一活动得到了院里的大力支持,院办吴克寿老师直接牵头,现在该互助小组已经接受一些项目,并且开始进行项目开发的前期调研工作。 同时,软件学院学雷锋英语演讲比赛也正在积极的筹备当中,所有的参赛主题都围绕学雷锋展开。 三月雷锋已经过去了,同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果,院分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存。 大学学雷锋活动总结范文 篇3随着新年钟声的敲响,我们迎来了新的一学期,在新的起点上,我们迎接着新的挑战! 在信息分院学生科老师和学生干部的领导下下 我们开展了“青年志愿者绿色校园行活动 主要针对蓝星湖周围的草坪 和树林地面的垃圾在活动中,大家互帮湖住,团结友爱,没个青年志愿着都积极的配合,岁说是脏点累点 但大家毫无怨言 并建议以后多开展类似的活动 这不仅培养了同学的环保意识,调动了大家的积极性 而且提高了大家的团队精神与团队意识。彻底把学习雷风活动历念落实到了十出。 为老师的工作和同学们的学习提工了良好的环境,给校园增添了一到美丽的风景区! 其次 个班的青年志愿者固定负责责信息楼内的一个机房或公共教室,自发编成小组,没周五下午准时到该机房打扫卫生,并对机房进行维护,发现机器有什么异常放映,及时想机房的负责老师汇报,以便同学的上课情况能顺利进行,打扫完毕后,请机房负责老师签字证明 并上缴到学生棵团委 对没个学生进行量化考核。吃次活动的到了老师和领导的认可和一直好平。给同学和老师带来了良好的学习环境和 工作环境,为我校迎接评估殿下了坚实的基础 xx班自发组成了社会实践志愿小分队,他们认真贯彻类风精神,大力红样奉贤友爱,互助,进步的志愿的服务理念, 组织开展了丰富多才的志愿着活动 时刻不望雷锋精神,牢记雷锋宗旨,更好的用雷锋精神来 武装自己, 来更好的为同学 为校园服务,为社会服务 在班级,他们掀起了学喜雷锋的热潮,让大家在一片祥和的气愤中调动彼此的积极性, 让同学门共同来分享他们的劳动成果给周围的同学带来的方便和可快乐 与此同时,他们的雷锋行动更为全面实施“新北京”,“新奥运”战略构想和全面构件社会注意和谐社会作出了积极贡献 。是我们学习的好榜样`! 总之,各班要切实把“雷锋行动”落到实处,切忌喊空号,做形式。要组织队员从小事做起,从身边做起,开展形式多样地“我奉献、我快乐、我成长”的志愿者活动,,引导大家学习雷锋事迹,续走雷锋道路,争做雷锋传人,真正让学雷锋之花在我们校园盛开,让雷锋精神永放光芒!我相信我们今天的努力会让信息分院的明天更加灿烂,更加辉煌。 大学学雷锋活动总结范文 篇4为热烈庆祝中华人民共和国成立64周年,激发广大师生员工爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,按照县教育局的工作部署,结合我校的实际情况,开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广大师生的欢迎,也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下小结。 一、成立组织,营造氛围 为了把南岗中心小学“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立南岗中心小学庆国庆工作领导小组,由孙波校长任组长,李进校长任副组长,由校委会所有成员任成员,潘胜主任具体负责落实相关工作。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求,重点引导师生学习了解了新中国成立64年,改革开放30年来在党的领导下我乡小学建设取得的成果。并在全乡各小学营造了浓烈的节日氛围,弘扬爱国主义精神,激励广大师生热爱祖国,热爱家乡,热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。活动仅仅围绕“回顾历史、展望未来、扩大影响、凝聚力量、和谐发展”的庆祝主题,变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 二、组织到位 活动有效: ㈠ 科学计划 ,组织到位 为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了南岗中心小学庆国庆工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。 ㈡具体活动 1、连续举行两次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。 2、举行“迎国庆”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比,经过两个星期的准备,各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。经过评委的打分,一致认为一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班级的质量更高一筹。 3、举行读一本爱国主义图书,写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在继续进行之中。 4、举行“展红领巾风采,与祖国供奋进”征文活动,截至到目前共收到各类稿件139篇,红领巾广播站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖若干名。 5、举行庆国庆杯象棋比赛,五子棋比赛,郑新、潘婷、张仪、胥曼云、林进、潘长城、林浩等同学获得一、二、三名。 6、举行以“弘扬爱国传统,建设美好校园”为主题的演讲比赛,比赛结果六1、六3、五2、四3等班级在同级部胜出。 7、举行迎国庆杯教职工羽毛球比赛。经过为期一天的角逐,王田田、张康恒分获女、男组冠军,马辉、张志兵分获亚军。 8、在9月29日下午,训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行,爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩,老师们的合唱《没有共产党,就没有新中国》、《歌唱祖国》更是引起了全场的互动。比赛结束,一1、二3、三1、四2、五3、五4、六6、六7等班级在平行班胜出。 9、9月30日下午,全校各班级举行“庆祖国六十华诞,建和谐文明校园”的主题队会活动。 另外,各班级还自行组织了拔河、篮球、羽毛球、踢毽、联欢会等丰富多彩的特色活动。 通过“迎国庆”杯系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。 我们一定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作,向祖国献礼! 大学学雷锋活动总结范文 篇5数学是神奇的世界,肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此,训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。因此,开展数学兴趣小组活动,一是能更好的促进学生数学思维能力的发展,符合课改的要求;二是填补了我们课改中的弱项。结合我校实际情况,特组建了数学兴趣小组活动。开展了“趣味练习题”练习、数学王国、数学故事——欧拉的故事,介绍几何图形中的相关知识、数学学习方法介绍、口算比赛、制作数学手抄报、数学手抄报的经验交流并让全校学生欣赏、数学思想方法介绍——画图法、倒推法、替换法、这一系列逻辑思维能力为主题的兴趣小组教学活动,旨在强化学生的实际应用能力。在学校领导的指导下及全体老师的共同努力下,本学期的数学兴趣小组活动进展顺利,经过一学期的活动开展,我们许多学生的计算能力提高了,对于数学的学习状态有了改善,今天在最后一次课上我们评出了五位优秀学员。还有很多的同学也很优秀,我们都有不同形式的表扬。 经过一学期数学兴趣小组的学习,同学们的整体数学应用能力有了较大的提高,学习数学的热情也更加积极,同时更培养了学生们如何发现问题,思考问题,解决问题,增强了他们独立思考和善于协作的能力。但是在这个学期的教学过程当中,我们也发现了诸如教学内容安排上,家校联系等方面还存在一些不足之处。这也是我们在未来工作中需要重视和进步的地方。相信在不断积累兴趣小组活动教学经验的基础之上,扬长避短,我校数学兴趣小组活动会有更大的成绩。 大学学雷锋活动总结范文 篇6按照县文明办《关于开展“我们的节日·七夕”主题活动的实施方案》文件要求,进一步唱响“我们的节日”这一主题,更好的利用传统节日弘扬中华民族优秀文化。我镇领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的以“爱情忠贞、家庭幸福、社会和谐”为主题的活动。现将活动总结如下: 一、高度重视,认真组织 为确保此次七夕主题活动顺利开展,镇党委、政府高度重视,及时召开会议对七夕节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各村(社区)结合“百姓故事会”活动,以深化创建文明新村为载体;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出营造家庭美满、社会和谐氛围的具体要求,全面推进我镇的精神文明创建工作。 二、具体活动情况 (一)开展“七夕”爱情故事讲演活动。我镇各村(社区)积极开展“七夕”专场百姓故事会活动,以“我讲述、共分享”的方式,引导广大群众积极参与其中,充分感受浪漫爱情,追求幸福美满生活。 (二)开展“浪漫七夕”中华经典诵读活动。结合浪漫七夕,我镇村(社区)分别组织开展了中华经典诵读活动,引导情侣、夫妻共同诵读诗歌或者对唱歌曲,共同感觉传统节日魅力。活动弘扬了中华民族优秀传统文化,使人们在诵读经典中受到中华情爱文明的熏陶,续写高尚纯洁、忠贞不渝的爱情新故事。 (三)结合实际,开展文明新村宣传活动。利用群众自发组建的秧歌队、太极剑等文化队伍,举办民间传统文艺表演,大力弘扬“艰苦奉献·友爱感恩”的奉献精神,营造“改进生活习惯、培养文明行为”的氛围,积极开展“新家园、新生活、新风尚”活动,充实新农村精神家园建设。 大学学雷锋活动总结范文 篇720xx年是全面贯彻落实党的精神的开局之年,是新一轮文明单位创建的深化之年,嘉兴市中心支行宣传思想工作以学习宣传贯彻党的精神为主线, 紧紧围绕20xx年全国宣传思想工作会议和党的xx届三中全会重要精神及总行、总部对宣传思想工作的各项要求,认真组织开展政治理论学习,切实推进学习型 党组织建设,着力加强思想道德建设,全面深化文明单位创建工作,为基层央行履职创新创优提供坚实的思想基础、精神动力和智力支持。 中支顺 利通过总行文明委对全国文明单位的复查测评,并以量化测评99.2分位居全国人行系统家全国文明单位并列第一。中支“道德讲堂”建设工作被总行、总部 充分肯定,中支第2期“道德讲堂”视频作为培训内容,在20xx年全国人行系统党委宣传部长培训班上全程播放;被嘉兴市文明委充分肯定,被授予嘉兴市首批 “优秀道德讲堂”,列入全市“道德讲堂示范点”建设,并被推荐至“中国文明网”报道。《嘉兴市中心支行围绕“5+1”深入开展文明单位创建活动》被总行互 联网站报道,《嘉兴中支宣传工作动态》、《嘉兴中支文明单位创建工作简报》被上海总部组织宣传处向全辖转发。 中心支行宣传群工部被授予 “中国人民银行20xx-20xx年度宣传思想工作先进集体”,在20xx年上海总部组织人事、宣传、工会、青年工作会议上,作为全辖六家单位之一和宣传 思想条线的唯一代表,作题为《围绕中心,服务大局,以人为本,做宣传思想工作的积极推动者和有力实践者》的汇报交流。陈嘉靖被授予“中国人民银行 20xx-20xx年度宣传思想工作先进个人”,陈光辉被授予“嘉兴市志愿服务先进工作者”。 一、以学习贯彻党的精神等中央重要精神为主线,切实加强理论学习和理论武装工作 (一) 当好中心组学习秘书。制定印发20xx年中心组学习计划,以学习精神、中央经济工作会议和总行、总部工作会议精神、中纪委xx届二次全会和国务院廉 政工作会议和总行、总部纪检监察工作会议精神、中央“八项规定”、社会主义核心价值体系建设等为主要内容,按月编发党委中心组学习参考资料,创新“高端聚 焦”、“党的群众路线教育实践活动”和“学习贯彻党的xx届三中全会精神”等板块,开展“中国梦”、“金融支持实体经济转型升级”等专题学习。先后与省联 社嘉兴办事处、中行嘉兴市分行及人行苏州市中支开展党委中心组联合学习,通过走出去联合学习的模式,激发创新共鸣,实现学习成果的最大化。截至目前,中心 组学习共计37次、20天,中心发言7人(次)。加强对县(市)支行学习型党组织建设的指导督促,开展县(市)支行党组中心组学习调研活动并完成专题调研 报告。 (二)抓好干部职工理论武装。按季编发干部职工政治理论学习要点,突出党的、全国“两会”精神、中央经济工作会议、新党章、 党的群众路线教育实践活动等方面内容。编发6期《学习宣传贯彻党的精神》简报,举办“学习党的精神”图片展,组织观看党史教育影片《没有共产党,就没有新中国》。组织开展20xx年“勤学善思品书香润情操”好书推荐活动,其中指定《精神学习读本》、《科学发展观学习纲要》、《中国特色社 会主义学习读本》和《中国共产党领导下的金融发展简史》为重点书目,组织干部职工学习研读,一年来收到学习体会90多篇。在党的xx届三中全会召开后,迅 速制定学习宣传贯彻活动方案,通过征订《决定》单行本及辅导读本、举办辅导讲座、编发《学习宣传贯彻党的xx届三中全会精神》简报等,重点开展“学思论 践”四大活动。 二、以提升干部职工思想道德素质为根本,深入开展主题宣教活动 (一)开展社会主义核心价值体系建设。组织 学习“德耀中华当代中国二十四仁”和“二十四敬”的48位道德模范先进事迹,参加“中国文明网”每月一次“我推荐、我评议身边好人”及“第四届全国道德模 范”和“最美浙江人”等学习投票活动,积极参加“感动央行人物”推荐评选活动,积极挖掘敬业奉献、孝老爱亲、志愿服务等各类“身边的榜样”走进“道德讲 堂”讲述他们的故事,加强典型示范。通过每周一期的《真善美在身边》(电子刊物),开展社会主义核心价值体系、文明礼仪、中华经典诵读、传承好人善行4个 主题的学习教育,截至目前编发45期。继续开展道德领域突出问题专项教育和治理活动,将工作对象由窗口部门扩展至所有部门,加强日常教育,开展道德评议, 推进活动长效化。开展20xx年度“激情岁月点滴记忆”主题征文活动,上报嘉善、海盐2篇,20xx年度上报的4篇“激情岁月点滴记忆”主题征文中3篇荣 获总行优秀奖。 (二)开展群众性精神文明建设活动。制定实施20xx年服务结对社区和结对村的“6+X”结对帮扶共建计划,举办“美丽乡 村?杨溪行”和“情系社区服务为民”结对共建主题实践活动,组织开展“进村入社区捐款献爱心”抗涝救灾活动,全行干部职工募集捐款30700元。中心支行 被授予“嘉兴市20xx年度社区结对共建优秀部门(单位)”。组织参加20xx年度无偿献血活动,中心支行荣获“无偿献血爱心单位”荣誉称号。开展“我们 的节日”系列主题文化活动,通过元旦迎春长跑、清明祭奠英烈、端午学习民俗文化、中秋国庆举办文学艺术作品展和职工气排球比赛等形式,倡导节日新风,传承 优秀文化。一年来,开展中华经典诵读、文明礼仪、节能环保、进村入企等主题宣教活动10多项,参与人数1000多人次。 三、以“五个一”创建活动为抓手,全面深化文明单位创建工作 (一) 全面开展新一年创建工作。在总部辖区率先制定印发包括“道德讲堂”、“学雷锋志愿服务”等全国文明单位xx个测评项目的活动方案及管理办法,部署落实全国 文明单位测评体系及“五个一”重点活动。组织召开创建工作推进会,签订新一年创建责任书,制定实施20xx年文明单位创建计划、“和谐中支建设年”活动计 划,启动新一年创建工作。修改完善《文明科室与文明员工考核办法》,深入开展“细胞创建”活动,全辖共评选出文明科(股)室9个,文明员工26个,在全行 范围内营造起浓厚的全员创建氛围。坚持全辖文明单位创建季度例会制度,通过开展学习培训、通报要求、交流情况、务虚思路,不断巩固和提升中心支行上下联 动、系统联创的创建优势和成果。不断完善文明单位创建基础性工作,截至目前上传“文明单位创建网”信息439篇(则),编发《文明单位创建工作简报》6 期。20xx年4月,顺利通过总行文明单位创建现场考核组复查测评,在总行文明委《关于人民银行系统全国文明单位复查测评情况的通报》(银文明委 [20xx]2号)中,中心支行道德讲堂建设工作被点名肯定,并以量化测评99.2分位居家全国文明单位并列第一。 (二)重点抓好 “五个一”创建活动。一是“一堂”,启动“科室轮责、全员参与”的建设机制,落实“8+1”新流程,截至目前共举办xx期“道德讲堂”。被授予嘉兴市首批 “优秀道德讲堂”,并列入全市“道德讲堂示范点”建设,作为嘉兴市首个“优秀道德讲堂”在嘉兴市“道德讲堂”总堂展示,“道德讲堂”视频材料作为培训内 容,在全国人民银行系统党委宣传部长培训班上播放,得到总行党委宣传部领导和与会学员的充分肯定和好评。同时,用自身“道德讲堂”建设成果带动和推进全市 “道德讲堂”建设工作,实现了“道德讲堂”在全市人行系统的“全覆盖”和市级以上文明单位金融机构的“满堂红”,各支行“道德讲堂”都成为当地“道德讲 堂”的标杆,建行总行和温州文明委都先后组团专程来嘉兴学习“道德讲堂”经验做法。二是“一队”,构建中心支行学雷锋志愿服务队组织架构,建立宣传金融知 识、提升优质服务、传播网络文明等8个专业小组,积极投身“文明交通我参与”劝导、“金融知识普及月”宣传、“公民道德宣传日”宣传咨询、“便民利民志愿 服务站”以及职工文体活动服务等工作。举办两期“央行微课堂反假小先锋”学习实践活动,被《南湖晚报》和嘉兴电视台、“嘉兴人网”报道。三是“一牌”,利 用一楼门厅电子移动屏与显示屏,设置“道德守礼提示牌”,开展文明创建、礼仪规范等宣传。四是“一桌”,向全行干部职工发出“厉行节约、文明用餐”的倡议 书,积极践行“光盘”行动,并在职工食堂放置“不剩饭、不剩菜”提示牌。五是“一传播”,在全辖开展“网络文明传播”宣传教育活动,通过开展主题学习、文 化沙龙等活动,倡导文明上网。在“中国文明网”开设“全国网络文明传播”户头,组建网络文明传播志愿服务小组,通过编发《“网络文明微传播”工作提示》、 召开部署会、召开培训班等形式,利用博客、微博、短信等方式开展网络文明传播,截至目前,发布博客43篇、微博1062条。利用移动短信平台,创新开设 “嘉兴人行文明在线”传播正能量,发送短信27条,传播面近3000人次。 四、以金融系统文明行业创建为载体,充分发挥基层央行的组织协调职能和全国文明单位的示范引领作用 (一) 推进全市金融系统精神文明建设工作。一是推进全市金融系统开展“五个一”创建活动,举办市金融系统“五个一”创建活动培训班、全国城市文明程度指数测评迎 检工作培训班;开展市金融系统“道德讲堂”示范点建设,成立市金融系统“道德讲堂”宣讲团,开展市金融系统“优秀道德讲堂”、“道德讲堂优秀宣讲员”、 “道德讲堂优秀主持人”评选表彰活动;牵头金融系统开展“嘉兴市96345志愿者联盟金融服务志愿者总站”活动。二是督促指导金融系统做好全国城市文明指 数测评迎检工作,多次召开测评工作部署会,落实工作要求。开展金融机构窗口规范化服务督查,提升对外服务窗口环境形象;建立“便民利民志愿服务站点”,组 织开展志愿服务培训水平,积极参与“文明劝导”和“路段责任包干”工作,提升志愿服务水平;指导市金融系统完成“道德讲堂”、“志愿服务”、“公益广告” 等创建台账的制作与提交,为嘉兴市荣获20xx年浙江省城市文明程度指数测评总分第一发挥了重要作用。 (二)推进全市金融系统文明行业创 建活动。召开20xx年市金融系统创建文明行业工作会议,开展金融机构网点“嘉兴市文明示范窗口”申报推荐及学习交流活动,组织开展市金融系统家 20xx-20xx年度市级文明行业复评与2家新申报行业系统推荐工作。组织举办全市金融系统职工排舞比赛、端午宣教活动、“讲文明树新风”公益广告创作 等系列活动,凝聚行业创建合力。“菲特”台风过后,组织金融系统开展抗涝救灾募捐活动,共募集捐款xx4.86万元。 五、实现宣传成效最大化为重点,不断强化党建宣传和队伍建设 (一)加强金融党建宣传和阵地建设。不断完善“文化长廊”、“文化墙”、《嘉兴央行之窗》等宣传阵地建设,全年编印《嘉兴央行之窗》8期。围绕基层央行履职建设开展党建宣传,宣传思想工作信息材料被总行录用5篇,被总部录用45篇。 (二) 加强宣传干部队伍建设。组织全辖宣传干部集中学习习“8.19”重要讲话、总行及总部宣传思想工作座谈会精神,就如何深入学习贯彻落实会议精神进行 深刻讨论。召开全辖宣传干部座谈会,开展“转作风、正学风、改文风”活动。举办全市人行系统“五个一”创建活动和20xx年修订的《中国人民银行文明建设 管理办法》的专题培训班,全面讲解“五个一”创建活动的具体做法和文明单位创建工作的最新要求,切实提升文明创建整体水平。 大学学雷锋活动总结范文 篇8根据县作风办《关于组织开展典型案例大讨论活动的通知》要求,结合典型案例,进行了大讨论活动。活动的开展使我对作风建设的重要作用和深刻的现实意义有了进一步的认识,结合自身工作岗位,谈一点学习感想。 一、加强学习,掌握理论思想武器。 工欲善其事,必先利其器,加强学习对机关作风建和提高工作效率的具有重要作用。作为一名机关干部,掌握一些经典的基础理论,比如马克思主义哲学和政治经济学,毛泽东思想,中国特色社会主义理论体系等,能对工作起到非常大的指导作用。虽然这些理论的学习过程会稍显枯燥,会有人觉得学习大道理没多大作用,可这些经典理论经过岁月的积淀和历史的考验,是我们用以改造自身世界观、人生观和价值观的强大的思想武器。掌握了这些理论思想,工作当中就能够不偏离方向,少一些困惑。因此,我觉得要不断建立健全学习制度,强化理论政策和法规学习,不断提高自身的理论素养、政策水平、依法办事的能力和整体服务水平。 二、务实肯干,提高工作执行力。 政策一旦制定,关键在于落实,俗话说三分政策七分执行也就是这个道理。作为一名乡镇机关干部,处于政府机构序列的末端,党和国家的大小方针政策,都需要在这个层次一点一滴的去落实。尤其是这些年的大量惠民政策,落实好就需要不断的提高执行力。能否保质保量,不打折扣,不找借口的完成各类工作任务,是衡量一个人工作执行力的标准。我觉得务实肯干是提高执行力的一个很好途径。农村工作不能浮在面上,必须沉得下去,深入基层,深入田间地头,和农民朋友打成一片,切实提高农村工作经验。需要用我们不断的努力,在推进社会主义新农村建设的过程中,让农民朋友得到实实在在的实惠。 三、严守纪律,作风建设作表率。 遵纪守法是作为一个公民应有的素质。而作为一名机关干部,更应该严格的要求自己,模范的遵守国家的法律法规,遵守机关工作纪律,自觉维护良好的工作环境和氛围,我想这也是推进作风建设的最基本要求。而作为一名基层领导干部,要自觉抵制一些社会不良风气,提高自身防腐拒变的能力。 四、立足岗位,主动融入名城建设。 当前,我县正深入实施“经营山水、统筹城乡,全面建设长三角休闲旅游名城”发展战略,我们每一个人都是名城建设的参与者和实践者,名城建设的推进需要大家齐心协力,团结一致才能形成强大的向心力,推动着不断的朝目标前进。可能自己所处的岗位并不起眼,却都是能够为名城建设出一份力,只有大家都立足自身岗位,把属于自己的工作任务出色的完成,综合到一起就是了不起的工作成绩,为名城建设创造良好的环境。 大学学雷锋活动总结范文 篇9为呼吁全局职工进一步关心水的问题,提高对水的认识,营造节约用水宣传 氛围,不断提高职工节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“减少漏失,杜 绝浪费,建设节水型城市”宣传主题,我局认真开展了20xx年节水宣传周主 题活动,现将相关情况总结如下: 一、领导重视,精心准备 为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以局长为组长,班子其他成员为副 组长的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导工作,并由办公室落实 专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。 二、采取多种措施,切实抓好宣传、落实 根据实际,我局从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高职工节水意 识,使其真正关心并积极支持节水工作。 一是在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣传画,营造宣传氛围; 二是安排一期黑板报,专题宣传我国水资源管理体制以及我区水资源现状 等,提高职工节水意识; 三是取消职工用水单位补贴制度,采用经济杠杆促使职工把节水工作和自身 利益紧密联系起来,提高节水的主动性和自觉性; 四是组织力量对单位内部的用水设备管道器具进行仔细清查、维修,杜绝跑 冒滴漏。 五是认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全局不符合节水标准的设施和器 具坚决淘汰。 大学学雷锋活动总结范文 篇10综合各负责领导及老师的分管活动总结,现对我校整体科普月活动进行汇总如下: 历时一个月的我校科普月活动到今天告一段落,这是我校首次对于学生实践、创新、探索科学的大胆尝试,虽然时间不是很长,但在这一个月里,同学们积极参与,热情高涨。这是我校首届科普月活动的亮点之一。为了让今后的科普月活动开展的更圆满完美、有效果,现对近一个月来的科普月活动进行一下简单总结。 一、主要活动开展情况。 本月活动内容有科普小制作;科幻画、科普手抄报创作评比;气球滑行比赛;纸飞机放飞比赛;种植、养殖类活动计四大类活动,本着因为是第一次搞此项活动,在原有方案上删减了一些活动内容,活动按照既定的要求执行,将活动搞精细。 1、科普小制作:活动对象主要是以3到6年级为主,每班确定三个小组,个人制作不限。一个月来,班主任密切配合,辅导老师积极深入指导,各小组的模型不断创新,关辅忠老师每周深入班级至少两次,周一一次,周末一次,平时学生中午休息到四楼实验室接受指导与咨询,经过一个月的探索、改进,个别小组推出了满意的作品,经过月末科普月领导小组的评比与检查,全校共制作了25件模型,其中火箭模型20件,吊车1件,电动汽车1件,木船1件,弩2件。个人作品最多的事六年二班的王晨光和吴彦川同学,四年二班的周瑞洋同学;技术含量最高的是王晨光制作的吊车模型和电动车模型。模型制作先进班级为六年二班和四年二班。 2、科幻画、手抄报:负责此项活动的是张杨、耿黠老师,由于两位老师是学校美术教师,通过课堂教学指导、课外辅导,学生参与面广,从一年到六年学生的幻想画、三到六年的手抄报都创作出了多件优秀作品,经过评审小组的评议,科幻画个人一等奖为六年二班周红旭和五年二班曾祥玉同学;二等奖四名:六年二班关成龙、吴彦川,五年二班张春璞,四年二班关婷;三等奖8名:一年一班的隋宇航、二年一班的王恩德、二年二班的李家荣、五年一班的杨鸿阳、宋婧,五年二班的宁灿、郭玉双,六年一班的王佳禾。这些个人作品能充分发挥想象,作品绘画细腻,能认真创作。参与此项活动好的班级有一年一班、二年一班、三年二班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班,这些班级上交作品人数多,作品质量高。手抄报参与班级为四年到六年,各班都有自己主题,在活动中,个人作品突出的是陈爽、吴彦川、张力元、谭志杰、郭玉双、王欣、王晓晶、施佳美、冯慧慧、关婷婷、潘颖。获奖作品于11月25日在我校四楼原英语角现在的美术室展出,各班于近日利用美术课对展出的作品进行观摩,同时学校网站将把这些获奖作品收录网站雏鹰画社。 3、科普类竞赛活动:此项活动原定四项,后来考虑到由于是第一次搞这样的活动,活动删减为气球滑行和纸飞机两项。对于这两项活动,学校也是费尽脑筋,拿气球比赛这项来说,如何使气球离开手后飞(滑行)更远成为讨论问题。以至于使第一套比赛方案被否定,实践证明,单凭将气球吹足气或借助附属设备松开手后飞得更远根本不可行,因为方向无法确定。后来就采用了借助附属物让气球在地面滑行更远的第二套方案。活动具体负责为黄殿文老师。近半个月的时间,各班学生充分发挥聪明才智,利用拆分玩具车与气球组装,达到创意的效果,利用每天中午12点开始的半个小时时间,准备参赛的同学们在四楼不断刷新自己纪录,截止11月30日中午12点半,此项活动产生了六名优秀选手,其中六年二班王晨光同学设计的气球地面滑行达10.2米,位居第一位。这个纪录在以后年度的科普月还要继续刷新。纸飞机比赛于11月30日下午第三节课在四楼走廊进行,投掷纸飞机分三四学年和五六学年,经过激烈的角逐,四年二班小组大获全胜,三名参赛的选手分获三四学年一二三名;六年二班成绩也不小,两名同学分获一二名,五年二班张文军获得第三名,其中四年二班常红吉的纸飞机滑翔距离为18米,是全校纸飞机滑翔冠军。 4、种植类、养殖类活动:此次种养殖类活动在关福忠老师的耐心指导和检查中,各个班级种养殖种类多样,长势喜人。其中种植类活动中:6.2班的穆国涛同学种植的大蒜高达37厘米,为全校之首;石凤淼同学种植的大蒜高36厘米,为第二。3.2班蔡平同学种植的毛葱高25.5厘米,取得了第一名;5.1班王小晶同学种植的毛葱高18厘米,获得第二名;大豆种植比赛中6.2班的姜含同学种植的大豆高度为16厘米;玉米高度之最是5.2班的许宁同学;绿豆种植比赛中5.1班的高佳茹同学种植的绿豆最高。种植类比赛中:5.1、5.2班种植了4种植物;4.2、3.2、3.1、6.1分别种植了3类植物。表现突出的班级有5.1和5.2班、6.2班。 养殖类活动中,4.1、4.2班养殖种类最多,为5种动物,分别是青蛙、泥鳅2缸、鲫鱼、小乌龟;还有4.1班的青蛙、泥鳅2缸、鲫鱼、蚌。在各活动小组同学的精心呵护下,小动物们健康的成长,在期末的时候在比一比谁长的最快。 本年度11月份首届科普活动月四项活动基本上告一段落,在这四项活动开展的过程中,我们在看到成绩的同时,也相应看到了不足。 此项活动虽然在启动时通知尽量以学生为主,班主任或科任教师为辅,但是,由于是首次开展,没有经验和借鉴,一部分教师和同学不重视此项活动,活动参与面小。科普月活动走过场,没有让全体同学自愿参与活动中来,抹煞了学生参与活动的积极性,尤其是竞赛类的活动。各活动本班或具体负责人没有制定好具体的活动步骤和方案方法,以至于活动滞后,甚至推翻原方案重新制定新方案,影响活动进程及质量。活动过程中,相当一部分同学不注意保持环境卫生,走廊操场等随处可以看到纸飞机及气球的残骸。 个别班级班干部责任心不强,布置的任务不能完成,组织能力有待提高,班主任今后在选拔任用干部时需要注意。改进意见: 1、应该多提供有关科技、科普类的书籍、影像资料。 2、学校组织班主任或班级干部的科普培训工作。 3、今后在进行科技小制作、科幻画、科普手抄报创作前,应制定一个具体的小要求或者方案,让学生都明白创作过程,步骤,内容要求等等。去除糟粕,取其精华。有则改之无则加勉。愿我校今后的科普月活动更加丰富、完善、进步,更具有创新、进步和热情高涨的积极探索精神。 大学学雷锋活动总结范文 篇11为了进一步深化“文明旅游”活动,为进一步提高民政系统全体干部职工的文明旅游意识,树立良好旅游形象,不断增加文明意识,结合我局工作实际,开展了文明旅游活动,总结如下: 一、加强思想指导 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展,坚持以人为本,体现人文关怀,围绕“文明旅游观光、人与自然和谐”的主题,实施文明旅游行为,推动和谐社会建设,为中原经济区建设创造良好的自然和人文环境。 二、注重活动实效 (一)签订“文明旅游观光、人与自然和谐”的文明旅游承诺书。倡导“十大文明旅游行动”。即维护环境卫生;遵守公共秩序;保护生态环境;爱护文物古迹;爱惜公共设施;低碳旅游;讲究以礼待人;注重消防安全;倡导健康娱乐;尊重当地风俗习惯。摒弃“十大旅游陋习”。即乱写乱画;随地叶痰;随地大小便;集体行动缺乏时间观念;污言秽语打架斗殴;乱扔废弃物;大声喧哗;践踏草坪乱踩花果;用酒店毛由擦鞋;不守秩序乱插队。 (二)收看文明旅游专题教育片,通过全国典型案例,学习外出旅游保持文明形象的重要性。 三、严把活动要求 文明旅游行动计划是适应社会发展和人民群众愿望,直接面向公众开展的精神文明建设实施活动。我局各股室都能充分认识开展文明旅游行动计划的重要意义,把这项活动作为坚持坚持以人为本、促进经济社会协调发展的生动实践,作为提升民政职工文明素质的重要举措,作为优化中原经济区建设软环境的重要内容周密部署,确保各项工作落到了实处。 二○XX年十二月七日 大学学雷锋活动总结范文 篇12根据沈阳铁路实验中学20xx年 “日行一善”活动方案,我校扎实推进了“日行一善”主题教育活动。在过程上,我们以学生养成良好的行为习惯为落脚点;在内容上,以传统美德教育为侧重点。并积极扩展活动渠道,强化活动评价。在师生的一致努力和同学们的积极参与下,我校的“日行一善”系列教育活动高潮迭起、精彩纷呈。每个班级都出了 “日行一善”专题板报,召开了 “日行一善”主题班会,每个学生每天对自己的善行做记录。 本次活动我校一直遵循和坚持以下实施原则: 1.坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。 2.坚持知与行相统一的原则。 3.坚持教育与管理相结合的原则。 4.坚持以学生为主体、重在实践的原则。 5.坚持突出特点、体现特色的原则。 6.坚持学校、家庭、社会相结合的原则。 本次教育活动效果显著: 一是校园环境卫生有了进一步的改善;二是同学们的文明礼貌习惯有明显好转;三是家长们看到了同学们在活动中的进步成长,对活动给予了充分肯定。通过“行善、积善、扬善”的系列教育活动,培养了学生的语言文明,恰当地使用礼貌用语,争做好人好事。促进了学生良好的行为习惯的养成,在活动中感知到了行善的快乐,塑造了学生良好的道德品质。使学生逐渐养成良好的道德素养,各班班风、班容、班貌有了很大改善,使我校的德育工作有了很大的特色。 “日行一善”就是要求全校每一名同学都能从身边的一点一滴做起,每天坚持做一件好事,并将其记录下来,然后仔细去感受做好事为别人带来方便的同时给自己所带来的快乐。例如你今天帮助同学搞卫生,扶老人上楼梯、过马路,爱护小动物,保护环境等,这些都是在做善事,哪怕是你捡一块果皮、说一句好话、伸一把手帮助别人都行。通过长期坚持做好事,长期的去记录、去感受,使每一名同学都能在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准,从小养成做好事、做善事,助人为乐的良好习惯和优秀品质,最终成为具有高尚道德的人,成为有社会责任感的公民。 大学学雷锋活动总结范文 篇13为了感谢各位同仁对公司发展历程中作出的不懈努力和无私奉献;也为了促进员工交流,加强团队之间的无缝对接,增进友谊、增强凝聚力;同时也为了弘扬公司企业文化理念,丰富员工业余文化生活,开阔视野。公司于20xx年12月30日-20xx年1月3日组织开展了广州刘关张集团20xx年度元旦旅游活动。 旅游过程中:同事间互帮互助,紧密团结在一起,公司整体融在“和谐、友爱”的氛围中;出行在外,总会遇到许多不愉快的碰撞,我们刘关张人本着“外树形象,内育忠诚;团队合作,荣誉原则。”在旅游过程中树立了极好的企业形象。尤其是张家界一站,地势险峻,还下起了蒙蒙细雨,我们刘关张人用了50分钟左右的时间集体穿越了其他团队需要1.5小时的袁家界,作为其中一员,我深感骄傲与自豪。当然,过程中,作为组织者的本人有许多做得不尽如意的地方,总结如下: 1、洽谈行程与选定旅行社时,谈判技巧缺乏; 2、旅行前期准备,心思不够细腻,导致了效率低下; 3、旅行前没有造势,许多同事未能加入到活动中来; 4、旅途过程中,没有照顾好领导同事旅途感受等。 总结过往,是为了更好的把握未来!20xx年度元旦旅游在湖南划了一个圈,留下了刘关张人灿烂的笑脸;20xx年度是充满美丽憧憬的未来,相信我们在20xx年度旅游将会做得更好! 大学学雷锋活动总结范文 篇14在“两学一做”学习教育中,24家省管企业以开展“三亮三比三评”活动为载体,把学习教育与企业生产经营相结合,与企业目标任务相结合,激励党员干部立足本职岗位,创先进、争优秀、做表率、比奉献,助推企业深化改革发展,做强做优做大。 亮党员身份,亮岗位职责,亮服务承诺,以党员佩戴党徽为标志的“三亮”,亮出实际行动,诠释共产党员本色担当,使省管企业学习教育有了抓手和载体。“佩戴党徽亮出身份,不仅 亮 出了党员的风采, 亮 出了党员的责任,而且还是一种荣誉和激励,更是一种警醒和鞭策。鲜红的党徽戴在胸前,就要时时刻刻将党员的责任铭记在心中,处处发挥好党员先锋模范作用。”能源集团权属可门港物流党总支书记王晓方说。 农信社号召全体党员立足岗位亮职责,率先做到“情系三农、团结协作、精通业务、遵规守纪、敢拼会赢”,提升服务三农水平;冶金控股权属三钢焦化厂党委号召党员认领“三率”攻关岗、调控先锋岗、管理督导岗、节能减排岗、科技攻坚岗和巡检示范岗等六类党员责任岗,在急、难、险、重任务中挑重担、扛大梁……广大党员诠释本色担当。 比工作技能,比工作作风,比工作业绩,党员勇挑重担,争创一流。轻纺控股权属青山纸业热电厂党支部借“331”主题活动,深入思考党章对党员有哪些要求,党员哪些没有做到、哪些环节还需要加强,发挥党员在年度经营中、专项工作中、改革创新中的先锋模范作用,要求党员立足岗位做一件实事。助推企业成功转型升级,超声波清洁制浆技术在青山纸业成功产业化应用。 船舶集团权属东南造船厂机装课课长、全国劳模陈文学通过刻苦自学,主导研发一款船面加工特种工装,在保证精度的同时,将作业时间从8天缩短到3天,为企业降低成本逾800万元。 “三比”,还比出了对工匠精神的倡导。省管企业精益求精,打造供给侧改革的标杆和“中国制造20xx”的示范企业。 汽车集团权属金旅客车党总支持续开展“当工匠、产精品、做贡献、留英名”活动,把“工匠精神”落实到企业生产经营的各个环节中,让“工匠精神”成为企业灵魂、致胜法宝。连续服务全国“两会”20xx年,成为以色列进口客车第一品牌。 电子信息集团权属升腾资讯党员带头创新创业,开创了国内Windows终端应用模式,承担的国际合作项目“面向云计算的虚拟桌面技术合作研究”通过国家验收,成为国内桌面云终端产品最大的厂商,连续多年亚太地区市场排名第一。 领导点评、党员互评、职工测评,既点出了动力,评出了实效,也营造了相互鼓励、比学赶超的良好氛围,提升了职工满意度。“干部作风实不实,群众说了才算数”。“三评”不仅让广大党员时刻铭记身份和职责,坚定理想和信念,而且让党员干部祛除了私心杂念,树立了良好的道德规范,主动查找了工作中的薄弱环节,提高了政治素养和能力水平。 厦门航空福州公司倡导党员“日行一善”,开展“心服务、善先行、诚为本、践真情”服务专项提升活动,切实将真情服务做到实处;兴业银行信用卡中心党总支第四支部探索开展“星级党员”评定工作,对党员每日表现进行量化考核,督促党员履职尽责,提升工作效率。 先进有活力、中间有动力、后进有压力,“三亮三比三评”活动调动了省管企业广大党员在基层第一线发挥先锋模范作用的主动性,真正将学习教育落到了实处、扎到了深处。在经济下行压力持续的严峻形势面前,学习教育凝聚起了省管企业追赶超越、加快发展的强大合力,推动了企业结构优化和转型升级。截至上半年,省国资委所出资企业资产总额达12254。55亿元,同比增长13。8%;净资产总额2592。90亿元,同比增长8。1%;实现营业总收入1080。78亿元,同比增长2。9%;利润总额62。05亿元,同比增长17。4%;上缴税费60。11亿元,同比增长10。6%。 大学学雷锋活动总结范文 篇15本学期学校开展了多个社团活动,获得了学生们的喜爱,而我负责男生篮球社团的教学。每个班很多学生报名参加篮球社团都非常踊跃,表现出了很高的积极性。 本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习胸前传接球,行进间传接球,原地运球,行进间运球,三步篮等技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于初中学生来说,尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差,连一些简单的动作也不会,然而好多男生就想打对抗赛,这显然是不科学的,于是我就通过游戏来激发他们的兴趣,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。 在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。由于难度加大,一些喜欢自己玩球的同学又有点不适应,但是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。 在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的快乐。 回顾一个学期校本社团的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的社团更上一层楼,并且为学校的篮球队选拔出一些好的苗子,在区级比赛中为校争光。 大学学雷锋活动总结范文 篇16中秋节期间,为了切实加强中华优秀文化传统教育,我校认真开展了“我们的节日.中秋节”主题文化活动,引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。 一、领导高度重视。学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。 二、宣传引导有力。学校对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。 三、文化活动丰富多彩。按照活动方案,学校在节日前后开展了两大主题文化活动。一是“我们的节日-中秋节” 中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参加了步行街广场的中秋节大型文娱表演,并组织教职员工积极参与此次活动,引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。二是组织工会干部看望慰问离退休老干及困难教师,为他们送去节日的祝福,与他们一起吃月饼、话家常,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。 “我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动,丰富了学校全体教职员工的文化生活,在群众中产生了一定的影响力,大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。 大学学雷锋活动总结范文 篇17根据教体局、中心校要求认真学习领会贯彻执行新密创组“关于在创先争优活动中开展党组织和党员‘一述三评’工作的通知”精神,仅仅围绕以“坚持实践科学发展观,推动和谐校园建设”为中心议题,把学习实践科学发展观、开展“一述三评”工作与和谐校园文化建设的理念相渗透。学校党支部依据上级党委文件精神,大力营造和谐的干事文化,凝聚力量,融合中心,集思广益,共谋大计,传承创新,为学校的发展提供了坚强保证。“一述三评”工作在我校开出了鲜艳之花,结出了丰硕之果。现就我校开展此次活动情况做以下总结。 自从中心校下达文件精神后,我校认真组织,高度重视,把此次“三评”活动做为推动我校校风,师风建设来抓。我们认真学习了《毛泽东、邓小平、论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》、“xx届四中全会精神”、“开展‘一述三评’工作的通知”,推动学校科学发展、构建和谐校园的一系列部署为坚实抓手,广大党员教职工自主开展各种类型的学习活动,学习中认真记笔记,写心得体会。在工作之余,同级段、的党员教职工自觉开展了学习讨论活动,以求更快更深刻地理解上级党委关于“创先争优”活动的内涵,通过学习,学校党员力争把全体党员、教职工的思想认识统一到学校科学发展、人人创先争优的大局上来,引导广大党员牢固树立发展意识、爱校爱岗意识、教书育人质量意识、道德校园道德课堂意识、以德治校以法治校意识,促进党员、教职工争先创优干劲不断高涨。 开展此次活动时间较长,由活动组制定活动计划,组织专题学习;活动领导及时归纳、总结,上报材料。通过日常每周一次的教研活动和教研,提高教师的理论水平;通过骨干教师讲坛,“师徒帮带结对”,让骨干教师的作用引领辐射全体教师;通过课堂教学观摩提高教师的常规课的教学质量。青年教师观摩课活动和“同题并购”、“同类型课堂教学”研讨活动,利用走出去请进来,让老师们从专家名师的报告中、课堂上都能得到许多有益的启迪,开阔了教师的眼界,活跃了教师的思维,提高了教师的理论水平和实践能力。 学校党员高度重视对教师和学生的思想道德教育,学校德育工作以加强和改进未成年人思想道德建设为主线,以行为习惯养成教育为突破口,通过完善“文明班级”评比制度,充分发挥青年团的“做文明人,做文明事”的宣传监督作用,强化了《小学生守则》、《小学生行为规范》的学习和教育,让良好的习惯成为学生日常的自觉行为。为了培养学生的良好行为习惯,我们在每周确立一个好习惯的目标,督促学生,并且要时时发现问题,时时改进问题,使同学们能够有效巩固良好的行为习惯的意识,进一步促进了学生全方位行为素质的提高。 校兴我荣,校衰我耻,促进学校跨越式发展,在今后的工作中,我们党员仍将牢牢抓住“一述三评”工作这个坚定地抓手,引领广大党员、教职工增强责任感、使命感,珍惜机遇,加强学习,解放思想,敢于创新,科学发展,不断提升学校的文化内涵,精心打造文明和谐校园、道德校园,为开创学校教育工作新局面而继续努力工作。 通过此次活动的开展,使我校老师们更加知道了工作的成效,更加了解了工作中存在的不足、差距,同时也为我们以后工作指引了方向。我们也借此为契机,努力工作,改进不足,使我校校风、师风建设有所改善,使我校教学工作更上一台阶。 大学学雷锋活动总结范文 篇18留守儿童是新型工业化、城镇化时期儿童中的一个特殊群体,同样是祖国的未来、民族的希望,他们的成长直接关系到党和国家的发展。为了认真贯彻落实党的精神和关于“中国梦”的系列重要讲话精神,积极响应教育部、团中央、全国妇联关于留守儿童志愿帮扶活动的号召,积极践行社会主义核心价值观,保康县委宣传部、县老促会、关工委、工商联、总工会、团委、妇联联合发起的了“点亮微心愿,共筑中国梦”关爱留守儿童活动,倡导社会各界爱心人士齐力帮助留守儿童实现微心愿,呼吁社会各界爱心人士对留守儿童的关注与帮扶,让他们感受到社会大家庭的温暖,促使留守儿童拥有一个健康快乐的童年。 自20xx年4月活动启动以来,团县委在县委组织部、政协办、城关政府、县民政局、人社局、住建局、档案局、机关事务局、统计局、国税局、交通局、环保局、林业局、农业局、文体局、发改局、扶贫办、财政局、供销社、农商行、电力公司、农行及企业绿野山珍、保康统一药业、保康美之锦囊等社会各界爱心人士的大力支持下,全面落实了留守儿童微心愿的征集、认领和发放工作,陆续实现了全县1740名留守儿童的微心愿,活动取得理想的效果。 一、加强宣传、广泛动员微心愿认领 团县委去年12月份在龙坪镇小学举行了微心愿发放试点工作,活动取得较好成效。今年4月份,微心愿活动启动后,团县委组织学校团组织从各个乡镇中小学征集留守儿童的微心愿,按乡镇进行分类统计,建立信息台账。同时利用保康新闻网、共青团网站、qq群、微博平台将微心愿进行集中公示,广泛动员各级团组织和社会各界爱心人士进行心愿认领,为留守儿童实现微心愿搭建帮扶平台。 二、组织协调,实现发放全覆盖 为把社会各界爱心人士认领的礼物落实到留守儿童的手中,切实实现留守儿童的小心愿。微心愿发放前期,团县委做了大量筹备工作。团委机关干部组织志愿者将社会爱心人士认领的礼物,分乡镇按台账进行分类整理,将留守儿童的姓名贴在对应的礼物上。本次微心愿的认领工作得到了县委宣传部、县农业局、县住建局、县电力公司、县工商联、县农行和县农商行等县直单位和多家企事业的大力支持。为了更好的统筹认领发放工作,团县委成立工作专班,与认领人与留守儿童做好对接工作,帮助认领人完成圆梦行动,确保让每位留守儿童的微心愿得到实现。 “点亮微心愿,共筑中国梦”保康留守儿童微心愿活动同时得到了市政协和团市委的高度重视和大力支持,市政协副主席王万清、秘书长杨才举、团市委书记王岩出席了黄堡镇中心学校举行的发放仪式,并为学校捐赠了体育用品。后期,团县委与县直各单位认领代表及社会爱心人士陆续发放了城关镇小学、熊译中学、歇马镇小学、后坪镇小学等多所学校留守儿童的微心愿。迄今为止全县1700多名留守儿童实现了微心愿。另外马良镇团委也独立开展了本乡镇留守儿童微心愿的征集、认领与发放工作,让414名留守儿童实现了小心愿。 三、全面总结、切实做好留守儿童帮扶工作 团县委在社会各界爱心人士协助下,完成了留守儿童微心愿的征集、认领和发放等相关工作,切实实现了留守儿童的微心愿,活动也取得预期的成效。通过微心愿活动,团县委收获颇多:一是加强对留守儿童新认识;在微心愿的征集与发放过程中,团县委切身感受到留守儿童生活的难处,也深刻体会到“微心愿、小心愿、大希望”的深层涵义,进一步加深了团干部对留守儿童关心帮扶的责任感与使命感。二是,竭力满足留守儿童的心愿;自微心愿活动启动后,团县委通过各乡镇团委、少先队辅导员的牵头向留守儿童征集了微心愿,并利用网络平台等多种渠道进行心愿公示,积极呼吁社会各界爱心人士认领心愿,最终以丰富多彩的活动形式将心愿发放到留守儿童手中。三是,加强团干部的交流与合作;以微心愿活动为契机,各级团干部拉近了彼此的距离,增强了团干部凝聚力,有利团县委基层工作开展。四是,提升了为民服务的宗旨意识;团干部是党政干部的储备军,作为一名团干部为青少年服务是我们应尽的责任与义务,此次微心愿活动是积极响应党的号召和自觉践行社会主义价值观的生动体现,也是“五联”活动的重要内容。五是,唤起了社会各界爱心人士对留守儿童的关注;活动开展以来,立刻成为社会各界关注的焦点,让更多的人了解到留守儿童的生活现状和心理需求,留守儿童这一弱势群体得到了更多爱心人士的帮助。 此次活动取得一些成绩,但也存在一些不足:一是心愿征集范围不够广泛。在征集的微心愿中,已读高中的留守儿童心愿没有列入征集范围内;二是少数心愿短期难以实现;例如一名留守儿童的心愿是希望父母在身边,但其父母为了生计和缓解子女教育压力问题被迫进城务工无法陪伴孩子。三是,微心愿侧重物质帮扶;本次微心愿活动爱心人士们为留守儿童提供的物质帮扶多于精神关怀,涉及到心理帮扶的内容比较少。 今后,团县委将积极整合多方面资源,加强对留守儿童的帮扶,不仅为他们提供必要的物质帮助,更多的是关注他们的心理健康,积极地开展留守儿童心理帮扶活动,引导他们形成健全的人格品格,使他们能够真正融入到同龄群体中。后期我们还会继续为过渡湾镇小学、马良镇教学点留守儿童的微心愿进行征集、认领和发放。预计今年12月前完成所有留守儿童微心愿。 大学学雷锋活动总结范文 篇19经过了一个月的学习,我院关于深入开展“强化学生规范、促进管理创优”学风建设活动已圆满结束。在这次活动中,我们07公管班根据院系学风建设的总体要求,认真贯彻全院教学工作中关于加强班级学风建设的有关精神,更进一步地加强了我班学风建设,积极发挥了学生在学风建设中的主体地位,把学风建设工作落到了实处,抓出了成效,并成功创建了学习型班级和学习型寝室。现对本学期我班学风建设情况做出以下总结: 一、多次召开以学风建设为主题的班会,全班同学共同探讨学习目标、学习动力等问题,清楚地认识到:学风正、班风好、凝聚力强对我们有多方面的正面教育和积极影响,培养了我们的集体主义意识、遵纪守法意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达等优良品质。我们会把学风建设的精神不断地发扬下去。 二、考勤工作做得很好,出勤率达到100%。在开展活动的这段时间里,我班同学做到了课前10分钟到教室。很少有人旷课,迟到现象也有了很大地改观,无一人被通报批评或警告。同学们相互帮助,努力学习,学习积极性有了很大的提高,班级的学习气氛也得到了很大的改善,我相信我们班同学可以继续保持这份学习的热情,继续保持这样一个状态。 三、我班同学充分利用学校图书馆、自习室资源,接受书籍文化的熏陶,不断总结、提升自己。我们提倡以宿舍为单位集体自习,互相监督和提高。此外,我班还逐步形成了班级百家讲坛和班级图书室的制度,这一制度我们将努力坚持和维护下去!我们相信,团结就是力量,在大家的共同努力下,我们07公管班将会更加优秀! 四、我班同学配合学院学生科研课题立项工作,积极申报学生科研课题,培养了自身的科研能力,在班级里营造了很浓厚的学术氛围。之前已经申报学生科研课题的同学也在专任教师的指导下认真完成了各自的科研课题,精品不断、成果颇多。在这些科研课题立项中获得的知识积累和取得的成绩对于他们以后的工作或是学习都会有很大的帮助和影响。 五、积极开展学生实践活动。例如,我班同学在班主任杨老师的带领下,到徐州社会和劳动保障局参观,深入学习了《社会保障学》的相关知识;在学习《文化事业管理》和《体育事业管理》这两门课之后,我们也参观走访相应的文化体育机构和富有徐州文化内涵的景点建筑;在上完《物业管理》这门课以后,陈国联老师带领我们班级提到泉山校区参观二十一世纪大楼,学习相关的物业管理知识。通过这些实践,我们做到了理论与实际的很好结合,这些都使我们对课本知识有了更加深刻的认识和理解。 六、建立了优秀学风宿舍、优秀学风个人的评选制度。我们公平公正地评选出了优秀集体和个人,激励大家相互学习、共同进步。 大学学雷锋活动总结范文 篇20在镇党委镇政府的正确领导下,我村自20xx年10月24日开展“送政策科技、送文化卫生、送温暖平安”(以下简称“三送”活动)活动以来,立足基层,服务基层,认真履行职责,扎实工作,取得了较好的成效,在群众中树立了良好的形象,现将前阶段开展的工作总结如下: 一、基本情况 一个月以来,我村召开培训会4次(新型农村医疗合作培训,劳务培训,家禽常见疾病防控知识培训,养老保险政策培训),进村入户4次,清理街道卫生1次,修路1次。 二、主要做法及成效 (一)强化组织领导,大力宣传“三送”活动 为保证“三送”活动扎实有效开展,成立了以村党支部书记蒲华武为组长的“三送”活动领导小组,专门设立了“三送”活动办公室,制定了《关于蒲河村开展“三送”活动的实施方案》,并在村委会、村主干道等显眼处悬挂了1条“三送”宣传横幅,刷写3条宣传标语,以提高“三送”活动在群众中的知晓率。工作组还召开了党员、群众代表参加的动员大会,进一步扩大了“三送”活动在群众中的影响。 (二)进村入户,广泛收集民情民意 工作组每位成员挨家挨户进行走访,详细了解群众的家庭生活、生产等基本情况,询问他们的实际需求,有针对性向他们宣传各项优惠政策,引导他们善用政策。并认真记录民情日记。 (三)想方设法,全力解决实际问题 工作组以积极的工作态度,高昂的工作热情,紧紧围绕“送政策科技、送文化卫生、送温暖平安”的工作主题,帮助蒲河村改善基础设施,帮扶发展集体经济,维护社会和谐,取得了较好的工作成效。 1、改善基础设施,推进新农村建设。针对蒲河村坑洼的地段进行填平,解决了车辆出行的问题,受到群众的好评。 2、清理街道卫生,改变了脏、乱、差的街道环境。 三、存在的问题 1、农村基础设施不够完善。虽然这几年市、乡各级对农村的基础设施有较大的投入,但与群众的生产、生活发展水平还存在一定差距。 2、孤寡老人及留守儿童居多。由于许多青壮年外出务工,留下的多是老人与小孩,缺少能带头致富的“领头羊”。 3、种、养专业户发展存在困难。目前,产业专业户大都是种植、养殖户,在资金、技术、销售等方面还存在一些困难,导致相应的产业发展相对滞后。 四、下一步工作思路 下阶段,我们将继续以“送政策科技、送文化卫生、送温暖平安”的工作主题,具体做好以下几方面工作,促使驻村工作有新的突破。 1、积极向上争资立项,完善与群众生活、生产息息相关的道路照明设施。 2、对有一定规模的种、养大户设法给予扶持,并与有关部门协调,帮助争取信贷支持。 3、重点解决村5、6、7、8社因农网升级改造,导致群众生活电器不能正常运行的问题。 4、对群众再进行一次普遍回访,及时帮助群众解决一些实际问题。 大学学雷锋活动总结范文 篇21今年以来,我校开展了“法律进校园”活动。我们学校既面向全体学生进行了集中法律教育,还开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。经过半年多的法制教育工作,学生学法、知法、守法观念增强,活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动情况总结如下: 一、借助校园文化创造学法、知法、守法的氛围。 前一阶段,我校在校园中通过挂有关法制教育的横幅,张贴法制教育宣传画,并邀请学校法制副校长对学生进行了法制教育。我们借助这样的氛围,分时段及时地对学生进行法制教育。 二、利用每天集会时间开展法制教育活动。 我们每天在课间操做完后和放学集中时,值周领导都要提醒学生要注意交通安全,遵守交通规则,要求学生“多做好事,不做坏事”,还要求各班经常性的出一些有关法制教育的黑板报,让学生时时关注,经常学习,学做知法、守法的小公民。 三、开展“法律小卫士进家庭”活动。 为了更好地让小学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我们要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题,让他们充当“家庭法律小卫士”。 四、借助《品德与社会》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生命。 通过上述活动,我校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违法、犯法可耻的观念,他们爱护学校公物,许多同学作到了拾金不昧。通过开展“法律进校园”活动,我校学生做坏事的大大减少了,做好事的不断增多了,校园人文氛围更加浓厚了,校风也良性转变了。 今后,我们学校将继续加强对学生进行法律教育,使法律教育经常化、规范化 、行为化,力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。 大学学雷锋活动总结范文 篇22本学期,根据我校提高综合素质学生社团的安排,我负责了学校的电脑制作社团活动,学期初根据学生自愿报名与年级安排相结合的原则,初高中非毕业班共有30多人参加到社团活动中来,到目前为止,本社团共开展了近20次社团活动。经过一学期的工作与摸索,下面就社团活动情况、经验与提高措施等总结如下。 1、在日常课堂教学中向学生宣传电脑制作活动,以欣赏获奖作品的方式提高学生的兴趣,如在七年级上册第二单元制作动画的几节课中,我在课堂上带同学们欣赏了历年来电脑动画项目组的获奖作品,他们也表现出了很大的兴趣,;同时在课堂教学中普及相关应用软件的基本常识和技巧,如FLASH动画中形状渐变动画和动作渐变动画的区别,什么是遮罩动画,为下一届社团成员的培养做好准备。 2、指导、动员社团成员积极参加当年的电脑制作作品创作,20xx年我校社团成员共创作了11件作品参加当年的电脑制作活动,其中有7件作品获得县级奖项,一名同学获得市级奖项。 3、在日常社团活动中进行相关应用软件教学,在过去一学期中我通过集中教学的方式在每周一次的社团活动中教授学生进行FLASH动画软件的基础知识和中高级操作技巧。 20xx年我将继续做好电脑制作社团的日常工作,为丰富我校学生特色学习,推进素质教育开展尽一份力。 4、发挥小老师的作用,激发学习兴趣。在上机实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当小老师改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。 5、存在的问题与改进措施 个性化教育实践也并不是一帆风顺的。在活动开展中,我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题,学生在上机实践时,总有少部分自制力较差的学生借机会上网聊天甚至玩游戏,造成很不好的影响。其二,学生视野不开阔,这主要表现在不善于从大量素材中选择合适的素材,制作手法不够大气,配色所需的美术功底也欠缺。 大学学雷锋活动总结范文 篇23英语社团结合自身实际,积极创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗,培养学生的英语学习兴趣,逐渐培养学生的英语学习习惯和兴趣,并结合英美节日风俗,为学生拓展课外知识,开展口语活动。按照要求,我们参加了英语社团活动。 自开学以来,参加英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下,为学生们创设了英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。学生们在老师的指导帮助下,大胆开口说英语。他们以饱满的热情,和精彩的表演征服了在场的学生。每次活动学生们的幽默活泼的表演和婉转悠扬的歌声,总把气氛推向了高潮。虽然学生有些语句子不通顺,但这毕竟是我们学生第一次上台说英语。英语社团活动我们会办的更好。以下是我社团工作的小结,不足的地方,请领导指正。 社团活动是为充分调动学生的英语学习兴趣,丰富业余生活。我们组织开展了一系列英语学科课外活动。创设英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。我们播放英文原版影片,教唱英文歌曲,举办书法知识和作文竞赛。鼓励学生广泛参与,为他们提供充分展示自我的机会,各班学生举行了英语歌舞短剧表演。为着力突出我校英语教学特色,培养学生的英语交际能力和跨文化意识,打下了坚实的基础。 在我社的精心策划、耐心辅导和热情帮助下,我们举办了背单词比赛,背课文比赛,选择学生们心中英语口语最好的同学,来与教师做即兴表演和游戏等。这种形式不仅满足学生们的好奇心求知欲,而且也丰富了课外知识。 此次英语社团活动充分展示了我校英语教学的成果。不仅实现了英语学习由知识向能力的转化,而且为学生们提供了更加广阔自由的发展个性,体现自我价值的空间,从而进一步培养了学生高度自我表现能力和创造能力,激发英语学习兴趣,提高了英语能力。 大学学雷锋活动总结范文 篇24交通安全教育关系着每一个未成年学生的健康成长。未成年学生是道路交通中的弱势群体,更需要接受交通安全的教育。我班开展了交通安全的主题班会。现将活动总结如下: 1、动员准备阶段: (1)、让同学们收集有关交通事故的新闻。 (2)、组织学生排演小品。 (3)、选好及训练班会主持。 (4)、了解一些基本的交通规则。 (5)、了解一些常见的标志。 2、活动实施阶段: 主持读有关交通事故的新闻以引入主题,交通知识竞赛(抢答形式) ,看小品,议一议, 3、活动总结阶段: 向全班同学及时总结了交通安全教育的活动情况,对同学们文明守法的行为进行了表扬和鼓励,并提出进一步的希望。 一件件具体的活动,扎实地落实,有力得促进了本次安全教育主题班会活动地顺利开展,收到了预期的效果。正像一首儿歌上唱的:“安全像眼睛,时刻陪伴我;安全像耳朵,时刻提醒我。安全和我手拉手,生活才会有快乐;安全和我交朋友,生活才会有幸福……”希望我们的“呐喊”能让能引起更多人对少年儿童的关心。让我们的“未来的希望”在平安祥和的环境中快乐地生活。 大学学雷锋活动总结范文 篇25中秋节是我国仅次于春节的第二大传统佳节,为传承民族文化弘扬民族精神,引导公众过上一个文明中秋、暖意中秋、欢乐中秋,冶金工业园(锦丰镇)按照上级要求,积极发动、认真组织,扎实开展“我们的节日?中秋”系列活动,并取得良好效果。 一、宣传到位,营造文明中秋。 园(镇)积极响应上级要求,严格按照节俭简洁、热烈喜庆的原则,向各村(社区)、各学校转发氛围布置通知,要求各单位按照通知要求,把中秋和国庆相结合,进行主题氛围布置,营造积极向上、喜庆和谐的整体环境;中秋节前,锦丰镇食安办会同工商、卫监等部门对园(镇)的节日市场开展食品安全大检查,共检查7家超市及50余家餐饮服务单位,重点检查节日期间消费量大的月饼、糕点、酒类等,并下发节前食品安全注意事项通知书,确保节日期间食品安全;向全镇机关工作人员下发了《关于严格遵守党风廉政建设各项规定的通知》,要求各机关人员做好带头作用,在双节期间保持廉洁、简朴、文明。并开展“节俭中秋”征文比赛,在全社会宣起文明节俭之风。 二、全面关怀,打造暖意中秋 园(镇)从两方面抓手,着重打造暖意中秋。一是开展慰问活动。各条线、各村(社区)针对平民偶像、少数民族、百岁老人、计生特殊家庭、老党员、孤残人员、老干部、失独家庭等特殊人群,开展了形式多样的慰问活动。活动中,工作人员详细询问了他们的身体情况和生活状况,送去了慰问金和慰问品,帮助打扫家庭卫生,并送上了最诚挚的节日祝福。其中,锦丰镇计生办紧扣“生育关怀服务到家”主题,对园(镇)计划生育特困家庭进行了走访慰问;协仁村为辖区内侗族少数民族子女圆了“微心愿”,为孩子送去了一辆期待已久的折叠自行车;书院社区特意邀请了辖区内的满族少数民族一家来参加社区举办的“月满中秋情系书院”月饼DIY活动,让少数民族感受到了民族关怀,体会到了暖意中秋。二是开展志愿服务活动。园(镇)各志愿服务队以暖意中秋为宗旨,开展了形式多样的志愿服务活动。其中滨江社区“心连心”惠民服务队在辖区便民餐厅与38位高龄老人谈心交流、品尝月饼和水果,并组织摄影志愿者用镜头为他们记录下幸福瞬间;书院社区志愿服务队组织辖区内小朋友们把亲手做的月饼分发给在居家养老服务中心活动的老人;光明村“牵手银巢”志愿者一行为辖区内特困空巢老人送去了节日礼物,打扫了卫生,并进行了量血压等医疗服务;协仁村“红九爱心协会”组织双福九组年满60-80周岁的老人欢聚一堂,用美酒佳肴共庆中秋佳节,并为每位老人发放节日礼物和慰问金。 三、多彩活动,塑造欢乐中秋 园(镇)通过开展多姿多彩的活动,为中秋添上了浓墨重彩的欢乐一笔。一是开展庆中秋晚会。各类晚会精彩纷呈,营造了欢快的节日气氛,并取得了良好的群众反响。其中园(镇)与市文明办主办,开展了“沙洲新城美?网格群英会”特别节目“中华长歌行—我们的节日?中秋”文艺晚会;洪桥村和张家港爱丽塑料有限公司主办,开展了“中秋月圆·我们在一起—暨‘沙洲新城美·网络群英会’走进洪桥、爱丽迎中秋晚会”;锦丰中心小学举办了“花好月圆话梦想,红烛共谱新篇章”烧烤联欢晚会。二是开展趣味活动。书院社区、厚生社区以家庭为单位,组织开展了中秋月饼DIY亲子活动,培养了孩子的动手能力,促进了亲子间的情感交流;滨江社区举办纪念“9·25”《公开信》发表33周年百姓喜乐会暨“中国梦 我的梦”百米画卷共绘和谐滨江活动,居民在丰富中秋节日生活的同时体验到了亲子之乐;合兴小学开展了中秋节主题晨会和“我们的节日·中秋”小报评比,在交流中秋文化中,增强了学生对中秋知识的了解。三是开展座谈会。南港村举办“关爱老人心连心”主题座谈会。来自辖区的40多名老年人欢聚一堂,共叙情谊、共话团圆、共谋发展,喜迎中秋佳节;合兴社区召开中秋茶话座谈会,辖区内居民代表、党员代表等欢聚一堂、喜迎中秋,并共话活力合兴、书香合兴、幸福合兴的建设工作。四是开展知识讲座。厚生社区开展“生育关怀、青春健康”青少年心理健康知识讲座,利用中秋节假日丰富了青少年的理论知识。 大学学雷锋活动总结范文 篇26学期末,细细回顾少先队工作,现总结如下: 一、严抓德育 ,把爱洒向全体学生 少先队工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。 抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。我是这样做的: 首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课,认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制订了《班级公约》、《新星在这里闪烁园地》、《小组奖扣分条例》,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用奖励措施,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。还制订了《争当优秀少年,从我做起》,这样,即能及时给学生敲响了警钟,又教育学生明辨是非,实施中也收到较好的效果。 在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。 二、注重小干部的培养 每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发现错误,总结经验,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信,如果谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。 三、培养学生的集体荣誉感 我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单道理,培养孩子的集体凝聚力。本学期学校分别举行的四次比赛,我们班拿了三个一等奖,一个二等奖,这样的成绩不能不说这是大家合作的成果,单靠一个人的成绩是不能取得这样的好成绩的,从中让学生懂得合作的快乐;让他们一起打扫卫生,尝到劳动的快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发现别人的美,产生学习的动力,渐渐明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三(1)班的一员,要互相关心,互相团结,互相进取。 总之,少先队应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,使创造教育之花绚丽绽放。 大学学雷锋活动总结范文 篇27为深入贯彻学校“宁静致远工程”,“4.23世界读书日”期间,图书馆联合宣传部、研究生院、学生处、校团委等单位于4月15日至28日举办“4.23世界读书日活动周”系列活动,28日下午举行了闭幕式暨颁奖仪式。饶敏副校长出席并讲话,图书馆、校团委、宣传部、学生处、研究生院等部门领导及学生读者60余人参加了闭幕式活动。 为期两周的“4.23世界读书日活动周”落下了帷幕,各项活动情况总结如下: 1、20xx年度“学院阅读之星”评选 为加强学风建设,培养学生“多读书、读好书”的良好学习风气,鼓励同学们充分利用图书馆的资源,我们从20xx年全年借阅册数超过120册的学生中筛选出各学院本科、硕士、博士借阅册数分别为第一名的读者入选学院读者之星,共22人入选。其中有2名博士、11名硕士和9名本科生,第一名林美强同学去年1年借了550册书,成为名副其实的“阅读之星”。我们还把这些“阅读明星”的简介、读书感言和推荐书目及理由等做成了展板在馆内展示,形成示范,引导阅读,改善读书风气。 2、举办“经典月读”讲座: “经典月读”讲座是本学期图书馆和宣传部/文化素质教育办公室联合开设的一个新讲座品牌,被称为“文化素质教育小讲堂”。讲座以“读经典名著、与智者对话、究永恒之理、成健全之人”为宗旨,以专题的方式引导学生阅读古今中外的经典名著,开拓视野,健全人格。每学期一个主题,每月一讲。 4月19日晚上,文学院姚新勇教授围绕“生命是什么”的主题从品读路遥《平凡的世界》出发,从文学的视角来讴歌生命的美好,解读平凡人生中的不平凡。有近150名学生到场聆听,受到读者广泛好评,许多同学在讲座后还发来的“听后感”。 3、举办雕刻阅读时光——校园短片征集大赛 为营造良好学风,推进校园文化建设,同时为学生提供一个重实践、敢创新的平台,我们举办了校园视频短片征集大赛,面向学生征集表现校园内发生的与书籍、与阅读、与学习、与图书馆有关的场景或故事。活动共收到26个个人(团队)的视频作品。作品有纪实、有想象(虚构);有关于爱情、友情;有关于成长、励志等主题,起到良好的宣传与传播效果。 4 “暨南微书评”征集大赛 为充分利用网络新媒体,营造爱读书、读好书、善读书的校园读书氛围,4月15日至24日,我们依托新浪微博为载体,举办“暨南微书评”书评大赛,同学将书评凝练成140个字以内,通过@暨大图书馆官方微博参加比赛,几天内,共收到书评195条,#暨南微书评#话题也成为暨南学子的微博中高关注度的活跃话题。 5 书虫读书分享会 本次书虫读书分享会由我馆“书虫志愿者服务队”和“暨南经典诵读会”两个学生组织共同举办,分享主题与“经典月读”接下来的讲座相呼应,从经典典籍《论语》出发,由四位分享人分别从君子与修身、仁礼法、“和”管理思想与《论语》实践四个分主题进行讨论。20多名同学以书会友,围绕着《论语》讨论三个多小时,仍意犹未尽。 6 台港原版学术图书展 该展览在22日--24日在图书馆二楼大厅展出,共展出优秀港台图书3000多种。展览结束后,共收到现场荐购单208份,荐购图书969种。经过图书馆老师加班处理,共订购图书569种。书展不但补充了我馆馆藏,优化了馆藏结构,还让师生读者接收到优秀港台图书文化的洗礼。 7 选书•阅读•分享——广州购书中心现场选书活动 4月17日上午,图书馆联合研究生院、学生处、校团委组织优秀学生前去广州购书中心参加现场选书活动。选购图书近400种,内容涉及政治、经管、历史、文学、生物、化学、医学等多个学科领域。活动实现了我馆“选您所愿,藏您所需”的工作理念,受到读者好评。 8 免费参观广东省省博物馆、广州市图书馆新馆 4月23日——世界读书日当天下午,图书馆3位老师带领由研究生院、学生处和校团委推荐的34名优秀学生参加了参观省博物、广州图书馆新馆活动。在省博物馆参观了“广东历史文化陈列”和“海上瓷路——粤港澳文物大展”两个主题展厅,全方位了解了广东从马坝人到新中国成立的历史变迁以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。 在广州图书馆新馆,同学们对操作简便快捷的自助借还书机、专为盲人开辟的盲文阅览区以及具有众多视频资料的视频借阅区都产生了浓厚的兴趣。活动开拓了学生视野,提升了大学生的文化品味。 9、“阅读 生命里的一束阳光”专题书目推荐 为唤起大学生阅读意识、发现阅读兴趣,我们特在“世界读书日期间”制作了专题书目,以“大学生如何阅读”为主题,从什么是阅读、阅读的乐趣、阅读的选择与方法、阅读计划与终生阅读、大学生读什么等五个部分向同学们推荐近百本图书馆馆藏,培养大学生良好的阅读习惯、学会选择阅读,树立终生阅读计划。 以上九个活动是本次“4.23世界读书日活动周”举办的所有活动。 自20xx年以来,我们每年都举办“世界读书日”系列活动,下半年我们还将举办的“图书馆宣传月”活动,欢迎大家对我们的活动提出意见与建议,以便我们做得更好!工作总结 大学学雷锋活动总结范文 篇28按照建设规范化服务型政府的要求,以依法行政、规范服务、廉洁高效为主线,促进区政府工作由“抓事务、抓管理”向“抓产业、抓服务”转移,通过职能整合,组建便民一条龙服务中心,集中受理办理关系人民群众的行政审批事项和公共服务事项,使之成为为民服务的综合平台、开展公共服务的窗口和推进政务公开的载体,为加快发展、科学发展、又好又快发展创造规范、高效、诚信、开放的政务环境。 一、加强领导,落实责任。 建设便民一条龙服务中心是创新服务模式、提高行政效能、打造服务型政府的一个重要平台和载体,因此,区党委、政府高度重视此项工作,我区规服工作由党委副书记具体负责,挂职锻炼的党委委员协助抓好规服工作建设。按照市上要求,应进驻便民一条龙服务中心的48项服务内容已全面进驻,做到了应进必进。但是有的项目在我区涉及到的很少。 便民中心共设置党政事务类、民政残联类、计生服务类、经济和劳动保障类、村区国土林业农业类、司法、城管等六大类窗口。现有窗口工作人员7人。村(社区)便民一条龙服务室实行村四职干部、村大生轮流坐班制。 为使便民一条龙服务中心真正起到便民、惠民作用,我区从加强管理,完善制度入手,切实推行“七公开”,即:项目名称公开、办事程序公开、申请条件公开、申报材料公开、办结时间公开、收费标准和收费依据公开;实行“五规定”,即:一般事项直接办理,特殊事项承诺办理,重大事项联合办理,上报事项负责办理,控制事项明确答复。首问责任制、一次性告知制、限时办结制、服务双岗制、和考勤请假等制度的建立和对窗口工作人员的严格考核,逗硬奖惩都为便民一条龙服务中心的正常运转提供了保障。 二、创新思路,突出重点 我区实行便民一条龙服务中心与区政务公开一体化,在推进我区政务公开和便民一条龙服务中心建设的过程中,将二者有机结合起来,实现互相补充、互相监督、互相促进。在便民一条龙服务推进过程中,根据区情,我区将“突出重点、创新形式、规范程序”作为便民一条龙服务中心工作的三项重点工作来抓,提高了全区便民一条龙服务水平。 在便民一条龙服务建设中,我区注重创新工作思路,做到“四个结合”:一是把便民一条龙服务工作与目标考核相结合;二是把便民一条龙服务中心工作与便民惠民服务站工作相结合;三是把便民一条龙服务工作与开展干部作风整顿、落实科学发展观活动相结合;四是把便民一条龙服务中心与党风廉政建设相结合。通过这“四个结合”,有力地推进了便民一条龙服务工作的开展,提高了便民一条龙服务质量和工作水平,取得了明显的实效。主要体现在以下五个方面:一是促进了领导决策的民主化科学化;二是增强了工作透明度,促进了党风廉政建设;三是促进了依法行政;四是改进了干部作风,密切了党群、干群关系;五是改善了投资环境,促进了经济和社会事业的发展。 三、工作规范,措施完善 一是根据我区实际情况,便民一条龙服务中心采取“集中办公”与“个别值班”相结合。“集中办公”即:每逢赶场天,所有窗口单位的工作人员准时满员到岗,并实行中午不休息的连续工作制。“个别值班”即:非赶场天,便民一条龙服务站轮流安排一至二名工作人员值班以维持便民一条龙服务站的日常接待、接件、咨询等工作。每逢“集中办公”时间,均要按照“领导接待日”的要求,由一名党政领导在便民一条龙服务站带班,接待群众来信来访。 二是区村联动,完善便民一条龙服务措施。为提高办事效率,使便民一条龙服务站起到最大化的便民、惠民作用,我区采取了“办理+全程代理”的服务模式,另设村级便民一条龙服务点,除了完成政策咨询服务外,还要完成村民要求的代办事项。全程代理实行无偿服务,申请人只需交纳审批办证的有关费用,一律不再加收任何费用 四、存在的问题。 1、由于区经济困难,便民中心必备的一些办公设备还不能解决,无法完全推进网上办公。如LED显示屏、查询触摸屏、电脑、打印机、复印机、扫描仪等。 2、村级便民一条龙服务室条件有限,只有一台电脑,还有时无网络,对于群众网上查阅相关资料不能满足。 3、对于便民中心的各项管理制度、规定、办法等内容市上能否相对统一制定,区再按照各自实际情况作适当修改。 4、对便民中心的窗口工作人员,市上相关部门能否组织一些业务培训。 五、下一步工作打算。 (一)做好宣传工作。区便民一条龙服务中心是一项实实在在的民心工程,所以要在群众中进行广泛的宣传,要通过张贴公告、印发宣传单、集会宣传等,让群众认识到中心确实是好,确实便民。 (二)依法行政,规范运行。 区便民一条龙服务中心作为工作实体、责任主体,决定了其工作的重要性、特殊性,也决定其必须带头依法行政。要严格贯彻落实《行政许可法》,严格规范职务行为,绝不能以言代法、以权压法。要对全体工作员进行经常化、制度化的依法行政培训,自觉在法律框架内思考问题和进行工作。 (三)拓宽服务领域。 只有不断拓宽服务领域,在事关群众的生产生活、经济发展、农业科技等方面深入开展新的服务,区便民中心才能把群众中建立起对区便民中心的信任、依赖和支持。区便民中心要坚持在做好大厅窗口工作作为到中心的群众提供好服务的同时,拓宽服务领域,丰富服务形式,开展上门服务,延伸服务链条。 (四)加强中心队伍建设。 区便民一条龙服务中心的工作人员要具备两种素质:一要有强烈的宗旨意识和乐于奉献的精神,真正把群众利益放在第一位,踏踏实实为群众办事;二要有熟练的业务技能,要“一专多能,一岗多责”。因此,抓队伍教育培训就显得尤为重要。今后,一要强化宗旨教育,二要加强业务技能培训,三要做到一专多能,一岗多能。 (五)加快电子政务建设。在推进项目办理公开的基础上,加强网络建设,完善办件管理系统、查询系统。认真学习借鉴外地运行模式,进一步完善便民一条龙服务中心的硬件、软件建设。 总之,我区便民一条龙服务中心通过四年多来的运行,进一步转变了机关作风,方便群众办事,促进了农村经济发展和社会和谐稳定,取得了明显成效,但同先进单位相比还有一定差距,今后,我们将进一步加大工作力度,借鉴好的经济,真正把便民一条龙服务中心建设成服务群众的民心工程、转变职能的示范工、招商引资的窗口工程,再塑安龙新形象。 大学学雷锋活动总结范文 篇29踏着深圳读书月活动的步伐,我校以“‘我是小小科学家’的读书活动”为中心的系列读书活动又掀起了高潮,成为了我校多年的读书特色,下面对读书活动所取得的成绩作简要回顾: 首先活动以人为本,关注学生个体的发展。 在活动中,同学们成为了学习的真正主体,大家是站在读书活动中心的位置,在主动的参与一种学习的过程,打破了以往按统一的模式塑造学生的传统做法,尊重每一个学生的特殊的兴趣、爱好。下面是读书活动的统计数据表明: 一、营造浓烈的读书氛围,孩子们自己来做到宣传“3个1”,自己的成果孩子更喜欢,宣传更有效,同时孩子们的能力得到了培养,自己的。 1、出一期——每班同学以读书月为主题的出一期墙报。 2、播一个——每天红领巾广播站广播员每天中午向全体同学播一个关于科学家的发明创造的感人小知识、小故事。 3、出一刊——学生自己上网搜索、查找书本资料出一刊“发明创造知识小小报” 。 二、孩子们自主研究的物象和现象丰富多彩,成绩喜人。 积极响应参加这次活动的同学们,大家成双结队,成立了一个个研究小组,俨然是一个个似模似样的“小小科学家”。本学期选择的物象或现象达200多种,你们亲自参与研究的现象或物体有关的小制作或小发明共有190多个,研究报告论文、心得体会、日记等共216 篇。在活动的评比中,其中有65位同学的研究论文、日记、心得体会获奖,有36件小制作、小发明获奖。 经过几年的系列活动同学们对研究物象有了更好的经验,研究的层也不断的深入,研究的质量更高,从研究物质的表面到更注重从科学的角度进入,从物体的实用价值大胆想象,大胆研究。如学生在第一、二次参加这个活动的时选择研究的物象或是现象来看,物象有:垃圾、飞机、利是袋、种子……;现象有:蛋壳为何变软,为什么有声音、北方冬天的玻璃上为什么会有美丽的‘窗花’、研究音乐贺卡的发音原理、……而这次活动中同学们所研究的对象又增加了许多有趣的、涉及面更广的物象或是现象。例如同学们选择的物象有:机器人、美丽的家园、轮船、奖杯、神州五号、坦克、像架、我家的沙发、神州五号返回仓, “气压喷水火箭”“小闹钟”现象有: “为什么树叶上会有黑斑?”; “蜜蜂的秘密”; “海豚的身体为什么会膨胀”;“早饭为什么要吃的好” “电流的作用”;“为什么运动员在赛前要抹白粉”; “火箭的原理”……数量之多可谓喜人。而同学们的小制作有:邱晨同学的“送给地球的空调”;魏耀成同学从生活中得到体验,研究了一个经济美观却能帮助寻找掉在地上的肉眼很难发现的小零件、缝衣针的“帮你找”小发明,这不但是个小发明还体现了关心地球、关心他人的爱心;五(1)班苏雁彤同学从载人火箭上得到启发发明了“环保小飞船”;五(1)班张国钟、杨绍兵同学小发明的观光电梯;还有二(2)班维晴徽同学用废材料制作的“神州五号、圆梦太空”表达了学生为祖国取得的巨大科技成果而骄傲的心情…… 这样的例子很多很多,由于同学们有了更充分的自主权,所选择的物象或现象正是大家自己的兴趣爱好所在,不需要强迫,可以说同学们是在一种愉快的学习的过程真正得到了掌握知识、拓宽视野目的,所得到的结果也是百花齐放,看着一道道难题,一个个疑问在同学们的共同努力下迎刃而解,一件件费旧物品变废为宝,是同学们的参与让读书活动有了更加深远的意义。一篇篇小论文、小报告、小日记,一个个小发明、小制作中,都渗透着每一位参与者的心血和汗水,也渗透着每一位成功者的喜悦,更渗透着每一位老师和家长们的关怀和栽培,每一篇文章,每一件作品都珍藏着一个个小故事。这种类型的活动可以说是关乎天文地理等知识面很广的综合实践活动,内容来自生活,贴近生活,这类活动正是关注了同学们的个性发展,满足了同学们不同的爱好、兴趣和特长,我们坚信孩子们永远值得我们骄傲和自豪,未来的爱迪生又会在他们中间出现。。 其次,引导掌握科学有效的读书方法。 在以“我是小小科学”读书活动为中心的活动中,同学们更有效地掌握了科学的读书方法: ①自主探究问题。 只有有了问题,才会有研究。从小学会培养对生活中的一切物象都带上“质疑”的心态,带上一种“打破沙锅问到底”的探究精神去学习、研究,对任何事情都带上一个“?”号,问问为什么?它的起源在哪?有什么作用?可以改良吗?给我们什么启示?如这次活动的方案中提出活动的明确要求:“研究启示,做与研究内容相关的小制作或是小发明一件以上。”孩子们必须先衡量自己的爱好、兴趣和特长,才有目的的去选择一种物体或是现象,然后才能按所选的目标选择有效的研究途径,最后是根据研究启示做与研究内容相关的小制作或是小发明,获得真知。这样就有效地培养了同学们的“探究性”精神,也培养了孩子们关心生活、热爱生活、服务生活的精神。 ②养成写日记、写心得体会、摘抄好词好句、剪贴的良好习惯。 从学生交上来的论文、日记,我们可以感觉到大部分学生在学习中懂得了如何学习,学会在学习过程中养成做笔记、写感想,写论文的良好的读书习惯。 ③学会利用图书室资源的好习惯。 从图书室反馈的资料来看,学生借书阅读的现象迅速增加,11月份平均每星期每人借书1本。 ④学会交流、学会与人合作。 在迅速发展的今天,合作是成功的关键,在这次活动中,一种难能可贵的集体合作的精神在我们班集体、校园中闪光。首先体现在同学们或是和家人、亲戚朋友一起研究,或是和同学3—4人为一个小组的进行研究;其次体现在这次活动的作品布展中,同学们用集体的智慧去布置自己班的展位;最后体现在学生在班级开展了好书交流活动。让大家明白一根筷子容易折断,而一把筷子不易或是折不断的道理,我们要从小养成与人合作学习、共同研究的习惯,明白人多力量大的道理,团结是强国之本。 ⑤学会充分利用课余时间学习,开展“1.1”活动。 全校学生利用每天课间一小时在校园中读书读报刊、杂志、名著等读书活动(早上到校半小时,下午到校后半小时)。 三、活动走向“社区——学校——家庭”一体化。 我们的读书活动走向“社区——学校——家庭”一体化,这是大家的共同心愿,也是同学们参加读书活动在活动中品尝到甜头的又一很好的途径。 首先我们的读书活动走向了社区:学生学会了利用社区资源,如青少年宫、图书管等进行学习。 其次我们的读书活动走向家庭: 我们的活动得到了父母、爷爷奶奶的支持,他们在百忙之中抽出时间参加与孩子同看一本好书活动,和孩子一同研究物体、现象,一同制作小制作、小发明,让孩子们的小制作小发明走向更高层次, 7件作品被送区参赛,为了感谢家长的支持,10位家长被评为最佳辅导奖。教育走向“社区——学校——家庭”一体化,是我们的幸运,社区、学校、家庭的有机结合将推动素质教育的快速发展。 大学学雷锋活动总结范文 篇309月16日“全国科普日”,在我县城区部分乡镇认真组织开展了以“预防疾病,科学生活”和“节约能源”为主题的“科学普及,你我共参与”的群众性科普活动,形式新颖,内容丰富,全县参与人数达7万多人。通过这一活动,开阔了广大党员干部和群众的视野,增长见识,“为我县三个文明建设以及创建文明村镇,提高全县公众科学素养及科技帮扶农民致富,起到了很好的推动作用。 一、领导重视,组织策划精密 我县认真按照中国科协、省科协、市科协关于开展全国科普日活动的有关文件指示精神,县科协下发了相关文件,部署开展以“预防疾病,科学生活”和“节约能源”为主题的“科学普及,你我共参与”的群众性科普宣传活动。部署各乡镇科协和县直部门学会结合各自实际情况,在集市区设立科普咨询台,建立科普宣传长廊进行科普宣传,广泛开展送科技进村入户活动。9月4日我县召开了部分县直部门负责人、乡镇一把手和学会负责人会议,对活动的内容、形式和时间进行了部署和研究,会议由县政府办的张副主任主持,县科协主管科普工作的负责人作活动安排的辅导讲话,县委副书记曾永发作重要讲话,并亲自给各乡镇和县直部门单位下达任务,明确要求,经会议研究,整个活动分四大块举行,历时一周。各单位将参与活动的项目统一报送县科协,由县主管科普工作的领导进行审查把关,各单位必须组织人员进行为期一周的送科技下乡上门活动,在活动项目全部结束后,要求各单位以书面的形式将活动开展情况报县科协。 二、形式多样,内容丰富多彩 我县各级科协组织,认真发动和组织科普工作者深入城区、农村、青少当中,运用展示、咨询、竞赛等形式开展科普活动,内容丰富多彩。 一是活动启动式颇具特色。我县是中国科协、联合国儿童基金会校外儿童非正规教育项目县,我县城关镇又是全市创建科普示范单位的乡镇,我们将三个活动有机结合在一起,隆重启动“全国科普日”和校外儿童非正规教育平江县系列活动,对科普示范单位创建工程进行全面督战。县委曾书记、县政府办张主任参加会议,会上,城关镇镇长作了科普示范创建工作汇报和督战动员,曾书记作重要讲话,宣布启动全国科普日和校外儿童非正规教育项目平江系列活动。活动启动后,进行了禽流感预防、大棚反季节蔬菜种植、花卉苗木栽培的专业技术知识讲座。县直单位主管科普和学会工作的负责人,七个乡镇的部分村支部书记、校外儿童非正规教育辅导员、部分校外儿童、城关镇的支部书记、村长、农函大学员共200多人参加了会议,取得了良好宣传教育和培训效果。 二是科普一条街极具影响力。9月16日,县科协、城关镇科协、卫生、农机、畜牧、农业、林业等10个县直部门单位学会联合在县城城北学校门前,开展“预防疾病,科学生活”和“节约能源”为主题的“科学普及,你我共参与的科普一条街活动。一条街活动的主要内容是:发放艾滋病、高血压、禽流感的预防资料,饮食与健康、节能知识宣传资料,种、养、加工实用技术书籍;展示建设节约型社会图片,艾滋病、肝炎、禽流感图片,机用机器,节能产品和各种生活知识、节能知识的挂图,开展各类科普知识咨询服务,吸引了数以万计的群众参与,场面热闹非凡。男女老少兴致勃勃地观看图片和展板,各个层次的群众排起了长龙等候咨询和领取宣传资料。节能产品,农用机器也同样受到了参与者的关注。县委曾书记、县政府办张主任、部分县部门负责人观看了展版、展图和展品,参与了科普资料的发放,整个一条街活动取得了良好的效果。 三是青少年教育形式新颖。9月16日下午,在启明宾馆对30多名校外青少年进行了艾滋病知识、体育知识的培训,采取提问试教学。9月17日组织青少年开展地方特色的体育活动,要求以9月16日的培训内容为题材自编自演小节目,有4个队将艾滋病和禽流感预防知识编成了小快板、跳绳儿歌、橡皮筋儿歌参加了表演。并挑选了15名比较优秀的表演者参加了省科协组织的校外儿童非正规教育活动。表演活动结束后,组织校外儿童和辅导员参观了爱国主义教育基地湘鄂赣纪念馆。 四是送科普下乡上门争先恐后。9月16日县城的“全国科普日”活动启动后,9月16日下午就有不少县直部门单位动员和组织早已准备好的驻乡镇部门站所开展进村入户送科普资料活动,安定、加义、南江、长寿等乡镇也举办了集市科普宣传活动。到目前这止县农口战线的部门单位都组织了人员下村组入农户宣传科普,发放资料。有不少乡镇组织机关干部下村组利用农村党员干部现代远程教育站点播放科普宣传片,传播科学知识、科学思想、科学方法和科学精神。共计1万多人次观看了影片。 三、总结经验,扩大科普影响 通过精心组织,我县全国科普日活动形成了上下呼应,全县齐搞科普日活动的局面,各乡镇针对当地群众的实际需求,组织了各具特色的科普活动,受到了群众的欢迎,有效地扩大了全国科普日活动的影响,取得了良好的社会效益。在整个活动的部署、策划、开展过程中,强化了全国科普日活动的宣传攻势,丰富了活动内容,创新了活动形式,进一步加强了“科学普及、你我共参与”普及力度,加大了引导社会各界树立的科学发展观,参与共建和谐平江力度,突出了紧紧围绕服务大局的工作思路,努力打造全国科普日活动品牌的重点。但是,我们的工作在一定程度上还留有死角,少数乡镇没有很好地开展宣传活动,没有争取更多的群众参与科普日活动,这有待于我们充分认识搞好全国科普日活动的重要意义和进一步加强相关工作。切实履行法律赋予的责任和义务,按照提出的“干在实处、走在前列”的要求,积极有效地开展科普宣传,将科普宣传活动与我县经济产业结构调整工作结合起来,与建设节约型社会资源结合起来,与建设社会主义新农村工作结合起来,与经常性的科普宣传和农村党员干部现代远程教育活动有机地结合起来,为我县经济社会可持续发展作出新的贡献,扩大科普活动的社会影响力。 |
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