| 标题 | 活动总结手工兴趣 |
| 范文 | 活动总结手工兴趣（精选34篇） 活动总结手工兴趣 篇1在新的一年悄悄走来之时，一学期的手工兴趣小组活动也接近尾声了。 “手工兴趣小组”以对不同材料的创造与表现为重点，将生活中一些普通物品利用起来，经过同学们的大胆构思和巧手制作，使这些原本平常的物品变成了一个个生动有趣的艺术品。在活动中，我主要让学生学习折纸、立体造型、废旧改造等手工制作，鼓励学生进行合作学习，注重培养他们的动手、动脑能力和创新精神。 一学期的兴趣小组活动结束了，学生们在制作手工的同时也收获了“快乐”，不仅是成功的快乐，也有过程中学到新本领的喜悦。本兴趣小组的活动内容较好地体现了学校“快乐收获每一天”的教学理念。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能参与到活动中来。他们学得也非常认真，都有很大的收获，主要表现在以下几个方面： 1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣，所以对手工的兴趣更浓了。俗语说：兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点，每次活动，他们做出的手工都很出乎我的意料。 2、学生的动手能力比以前都有明显的提高，他们现在都能自己动手剪一些简单的花，自己动手折一些作品等。 3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会，引导学生进行比较、评价，他们的审美能力比以前也有很大的提高。 4、在活动中我还注意培养他们的互助精神，当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们，现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。 在本学期的手工兴趣小组活动中有收获，也有很多的不足：如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较低粗心，做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中，我会更加努力争取把工作做得更好。 活动总结手工兴趣 篇2本学期的手工兴趣小组活动已经顺利结束了。 在活动中，我主要让学生学习剪纸，折纸等手工制作，鼓励学生动手、动脑，让他们进行合作学习，注重培养他们的动手能力，动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能参与到活动中来。他们学得也非常认真，都有很大的收获。 通过这些活动，教给学生一些折纸必须的本领，学生可以轻松掌握又可以举一反三，帮助学生把智力技能与掌握的符号结合起来，在头脑中进行转换，通过技能整合而变成自己的折纸能力和技巧，其效果远远胜于模仿来的技巧。在发展水平、能力、经验等方面存在差异，折纸活动中的表现也各不相同。这就要求教师做一个敏锐的观察者，及时关注学生在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，给予适时的帮助。 通过相互交流，学生可以从同伴那里得到许多新信息、新经验，会发现和重新认识同伴的许多长处和价值;通过交流可以对原有的经验进行综合、丰富和充实，同伴的不同看法和解决问题的不同方式能促进幼儿不断思考，完善自己的想法或构建新观点。 在本学期的手工兴趣小组活动中有收获，也有很多的不足：如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较低粗心，做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中，我会更加努力争取把工作做得更好。 活动总结手工兴趣 篇3针对在为学生减负的同时，教师的压力在无形中增加的情况，本学期五一小学工会开展了一系列活动为教师减压，取得了较好的效果，学期末，学校工会对这项工作进行了总结。 自4月中旬始，五一小学工会组织教师开展了一系列体育活动，全校教职员工分为四个比赛小组。比赛设集体项目和单人项目。集体项目有踢毽子、跳长绳、排球赛。个人项目有一分钟踢毽子、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、定位投篮。工会根据学校教育教学工作的情况，合理地穿插安排各种比赛，让老师放松身心，解除工作压力。 经过两个半月的比赛，各项赛事全部完成。期末，工会统计各组分数，评出一等奖一个，二等奖三个，并为教职工颁发了奖品。于主席表扬了大家在比赛中的合作精神，并号召大家把这种精神发扬光大。最后于主席希望大家每天“与锻炼为伍，与健康同行”。 活动总结手工兴趣 篇4为了更进一步提高职工的劳动技能、激发职工的爱岗敬业精神，处室积极响应公司号召，充分调动员工工作积极性、主动性和创造性，确实形成一个“比、学、赶、帮、超”的工作氛围，展现后勤处全体员工的风采。处室认真策划了活动方案，成立了活动领导小组，合理安排竞赛时间、地点、人员，在不影响正常工作的情况下开展了此次活动。 这次竞赛活动中，处室组织严谨、安排合理、分工明确、员工热情度高、参与人员多，比赛分为切土豆丝、包包子、个人才艺竞赛共三个项目。分别于六月十三日、六月十五日、六月十九日分三场竞赛考核，通过选手激烈竞争，评委公平公正的评判、打分，使本次技能竞赛在紧张而热烈的氛围中圆满落下了帷幕。经过激烈角逐，竞赛最终取个人前五名排名如下： 第一名：赵亚萍第二名：张小丽第三名：马军哲第四名：梁秀萍第五名：赵秋贵 此次劳动技能竞赛活动得到了公司的大力支持，活动内容均以公司《关于开展劳动技能竞赛活动的通知》文件精神为指导思想，从活动初期的动员、鼓励大家积极参加、到最后你追我赶的激烈角逐，活动开展得有声有色，大家在比赛中找差距、在角逐中展才艺、赛后对工作的热情度高涨。此次活动，确实激发了职工们的工作积极性，更加促使大家在工作中比、学、赶、帮、超的上进心，取得了良好的效果。但在具体的一些细节实施过程中，还欠缺经验和方法，参赛技能项目还不够全面，这些都是我部门以后在举办活动中更加注重改进和考虑的方面。今后处室会在搞好本部门工作的同时将此类有意义的活动开展的更加有声有色，通过活动不断激发员工的爱岗敬业精神，为促进公司的生产起到应有的作用。 后勤处 20xx年6月24日 活动总结手工兴趣 篇5在五四青年节来临之际，为了纪念五四爱国运动，弘扬爱国精神，构建良好的交流互动平台，新昌制药厂保健品分厂团总支与生物药物分厂团总支在5月4日联合组织了一次登山活动。本次登山活动共有89名员工参与，以保健品分厂与生物药物分厂的青年员工为主体，同时也吸引了部分中年登山爱好者的热情参与。 四明山位于浙江省东部，多低山丘陵，山峰起伏，岗峦层叠，青山碧水，生态环境十分优越，被誉为天然“氧吧”。其主峰海拔1018米，位于嵊州市境内，正是本次活动的的目的地。 为严密组织好此次活动，团总支精心准备了活动方案，明确了登山路线，并购买了药品、矿泉水及简易遮阳帽等登山常用品。当天清晨，天朗气清，我们分乘四辆公交车到达山下的村庄，很快点齐人数向山顶进发。山路蜿蜒崎岖，越往后坡度越大，气温升高逐渐升高，体力消耗也越来越大，当那坡度45度的顶峰出现在我们面前，不得不说是一大挑战。不过沿途有香花盛开、山泉相伴，倒也令人心喜。我们在烈日当头之时陆续到达峰顶，欣赏这难得的风景，互相分享各自带来的食物。不过峰顶垃圾较多，蚊虫多得令人烦心，想必是以前的游客在此停留没有把带来的垃圾带走。把垃圾带走，是对自然风景的最好的保护。 峰顶炎热，我们并没有停留太久，适当休息之后就开始原路返回。所谓“上山容易下山难”，下山时我们虽然速度较快，却不比上山时轻松。不说腿脚酸软发抖、蚊虫烦不胜烦，单一条鞋子不合脚就让人吃尽苦头了。下午两点多我们拖着疲累的身躯回到了新昌，心情却是难得的畅快。 本次登山活动不仅锻炼了身体、放松了心情，而且促进了保健品分厂与生物药物分厂青年员工之间的交流。但是此次活动中也有不足，因为路途较远，登山队伍拉得太长，以至于部分人员中途走岔了路，最后没有登上峰顶。我们要发扬优点，改进不足之处，争取下次活动能做得尽善尽美。 活动总结手工兴趣 篇6今年上半年，市科技局把“三下乡”工作做为推动新农村建设工作的重要抓手，以解决三农发展需要为突破口，制定方案，细化措施，努力推进科技常下乡、常在乡，各项工作取得显著成绩。 1、年初集中组织三下乡活动。1月25日，20xx年度全市文化、科技、卫生集中下乡慰问活动在东海县安峰镇隆重举行。市科技局带领市农科院专家参加了慰问。集中活动期间，市科技局向安峰镇捐赠电脑两台，农业科技成果汇编200本、新农村实用科技知识读本40套、农业新品种及新技术资料1000份、农业新品良种5袋，并向上争取科技项目拨款204万元。活动现场，科技分团的专家对广大农民朋友的各类咨询，进行了现场解答，开展农业科技现场咨询300多人次。 2、积极加快特色产业关键技术提档升级。按照省关于建设苏北特色产业的总体部署，我们根据各县区资源优势，紧紧依靠科技进步，大力推进区域资源优势向产业优势转化，培育建设了赣榆县的海产品养殖及深加工、东海县的经济林果、灌云县的家禽养殖及加工、灌南县的意杨种植及板材加工、市区的创汇特色蔬菜等12个科技产业，于20xx年被认定为江苏省科技特色产业。20xx年在省科技厅的指导下，又对各个特色产业规划进行了完善。全市围绕特色产业培育，共正式上报了苏北专项计划项目68项，目前正待审批下达。另外，积极争取市区的花卉产业、海产品养殖及深加工产业列入苏北科技特色产业，目前已经正式行文上报。 3、围绕优势主导产业培育、沿海滩涂开发与现代农业、科技服务业等领域，组织实施重大科技项目。围绕沿海滩涂开发与现代农业发展需求，我市重点组织申报了“耐盐碱蔬菜芦笋新品种选育”、“大规格皱纹盘鲍规模化生态养殖技术研究”、“海州湾特色海产品健康养殖及深加工关键技术集成与示范”等10个省农业科技支撑计划项目，目前已经进入公示阶段。 4、全市围绕特色产业培育，共正式上报了苏北专项计划项目68项，目前正待审批下达。我市4县已于20xx年全部被列为国家级科技富民强县试点县。省科技厅今年拟将赣榆县列为省级科技富民强县重点县，目前正待审批下达。 5、面向先代农业科技园、农业科技型企业、科技特派员队伍建设得到进一步加强。全市科技特派员总数已达410余人。淮海工学院和市农科院作为我市农村科技创新的主力军，发挥自身人才和技术优势，围绕赣榆县、连云区、灌南县等地的相关农业产业，加大科技人员服务基层力度，创新组织形式、丰富服务内容，取得了显著成效。两单位组织实施的法人科技特派员项目，得到了省科技厅领导和专家的一致认可，近期有望列入省苏北科技计划扶持项目。 6、农村科技超市是省科技厅加强农村科技服务体系建设，提高服务“三农”水平和效益的一种新模式。借鉴现代商品超市的理念，将成果、技术、信息等科技要素整合到科技超市平台，成为可看能及的商品，提高农民对科技的认知度与接受度，着力加快科技成果转化与新技术新产品的示范推广。科技超市建设试点工作实施一年多来，我市指导县区积极创新模式，以多种形式和载体推进科技超市建设工作，加速现代农业向高产、高质、高效方向发展，得到了企业和农户的积极响应和大力支持。目前我市4县分别围绕自己的科技特色产业，启动建设了科技超市分店，其中灌云分店和灌南分店已经得到了省科技厅确认。这两家分店同时带动相关农业专业合作社、农业产业协会等载体，建设了6家科技超市便利店。省科技厅于7月9日在灌云县举办的全省农村科技服务超市建设推进现场会取得了圆满成功。 活动总结手工兴趣 篇7为丰富未成年人寒假生活，促进未成年人健康成长、全面发展，我校关于开展20xx年“缤纷的冬日”——未成年人寒假系列活动。 一、“秀书法写春联”活动 1月16日，欧风丽苑社区组织辖区未成年小朋友们开展了一场“秀书法，写春联”活动。在欧风丽苑社区的活动室里，红纸、毛笔、墨、砚台一字排开，小朋友们摩拳擦掌，跃跃欲试。小朋友们提笔蘸墨，有人写楷书，有人写行书，有人是隶书，一个个颇有些大书法家的味道。每个小朋友都很认真，不一会儿，桌上、凳上都铺满了这些小书法家的大作，内容相当丰富。春联写好后，欧风丽苑社区的工作人员带领着小朋友到社区的孤寡老人家中，把小朋友的作品送给孤寡老人，老人们看到孩子们写的春联连声称赞写得好。 二、“文源迎新年，书香溢寒假”读书活动 2月1日下午，欧风丽苑社区组织青少年学生一同前往华辰家园社区参加“文源迎新年，书香溢寒假”读书活动。活动内容丰富多彩、形式多样，有国家著名儿童文学作家王一梅老师的精彩讲座，向青少年们传授了写作的三大法宝;有知识抢答和微童话演绎，青少年们踊跃举手，都积极参与到活动当中;还有紧张的读后感演讲比赛，青少年们相互推荐、介绍自己喜欢的书籍，交流自己看过的、且印象深刻的课外读物的主要内容及对自己的启示，与大家交流心得体会，一起分享知识大餐，场面生动活泼、精彩纷呈。 三、“邻里一家亲，相聚度元宵”包汤圆、猜灯谜活动2月6日晚上，欧风丽苑社区组织社区未成年人开展了“邻里一家亲，相聚度元宵”包汤圆、猜灯谜活动。活动现场，经过工作人员的精心布置，装饰的红红火火，让人耳目一新。小朋友们在爸爸妈妈的帮助下，自己亲自动手包汤圆，其乐融融，不一会儿，桌子上都摆满了一个个大大小小、长长圆圆的汤圆。 猜灯谜活动区挂满了各式各样的精美灯笼，百余条灯谜挂满整个长廊，令人目不暇接，谜语种类繁多，包罗万象，吸引了众多小朋友的参与。整个灯谜长廊人气爆满，充满着浓浓的节日气氛。 四、总结 这次系列活动，我们社区认真贯彻落实《苏州市相城区未成年人思想道德建设五年提升行动计划(20xx——20xx年)》，以xx届六中全会精神为指引，以建设社会主义核心价值体系为根本，以“快乐寒假，你我共享”为主题，利用除夕、春节、元宵节等传统节日契机，广泛开展形式多样的活动，引导广大未成年人在积极参与弘扬传统、学会感恩等活动中，争当品德高尚、富有理想、充满活力和创造力的新一代相城人。 活动总结手工兴趣 篇8做好学校普及普通话和用字规范化工作，是学校“三进”工作的重要组成部分，这对全面提高学生素质，培养学生的爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。 在第十四届全国普通话宣传周期间，我校结合“三进”工作的开展，大力宣传，广泛动员，将活动拓展到整个九月份，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下： 一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。 接到教育局《关于开展第14届全国推广普通话宣传周兴化市系列活动的通知》后，我们及时制定方案，下发倡议书，印制宣传标语，学校责成“三进”工作领导小组办公室负责此事，校中层以上干部从我做起，使普通话成为校园语言，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。 二、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。 学校在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。在教学楼楼道增设“讲好普通话，写好规范字”等醒目的、永久性的宣传标语;还通过学生向家长发放“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的倡议，内容包括推普周和学校语言文字规范化情况，及与推普周有关的信息和知识等，扩大了推普宣传的影响。 在周一的升旗仪式上，高桂明副校长作了题为“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。 三、开展形式多样的推普活动 1、校团委组织全校各班进行“说普通话，写规范字，做文明人”的班级墙报、黑板报设计比赛。学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。 2、学校三十个班级积极响应学校的号召，认真组织开展了以“说好普通话”为主题的主题班会活动， 一(4)班开展的“啄木鸟在行动”，二(5)班开展的“注音大比拼”活动，三(6)班设计的“绕口令，绕，绕，绕”或生动活泼或富有创新，深受学生的欢迎。 3、将推普活动与学校的“三进”工作结合起来是我校“推普周”活动的一大特色。学校每日大课间的集体经典诵读，将持之以恒诵读中华优秀传统诗文的要求落到实处。根据推普活动及“三进”工作的常态化要求，学校组织20xx年青蓝工程活动中新结对的青年教师进行即席演讲比赛及粉笔字比赛，使推普活动成为加速青年教师专业成长的推进剂。校团委也将“迎国庆”演讲比赛纳入推普周常态化活动。掀起校园内将普通话的热潮。 4、开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。 (1)进行普通话校本培训。学校利用周五下午两节课后教师政治、业务学习时间，对40周岁以下普通未达到二级甲等的老师开展普通话培训，使教师的普通话水平日益提高。 (2)校领导深入课堂，检查教师落实“上课必须讲普通话”的情况，学校提倡教师课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。 (3)开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。 5、开展综合性学习活动，促进语言文字规范化。 (1)我校将诵读课程纳入专门的课堂教学，新生从入学时就系统的学习和使用普通话。 (2)教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发现错字、别字立即予以纠正，并作为考核项目之一。 (3)教师上课必须使用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范简化字等。 (4)鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字，个人统计有关数字，每月评选校级“规范用字小卫士”，作为“文明礼仪之星”的首推人选。 本次活动获得了很大的成功，总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的“三进”工作常态化，使语言文字工作创佳绩。 活动总结手工兴趣 篇9根据上级的指示的精神，我院领导高度重视此次活动，积极组织了相关人员，在20xx年11月14日举行了糖尿病预防知识的宣传活动。 由副院长，办公室主任，还有防保股梁股长的带领下，我们积极准备了糖尿病知识的宣传材料：条幅一条，内容为“世界糖尿病日，珍惜生命，关爱健康”;糖尿病预防知识宣传资料1000份;以及解答群众问题的医生2名。正逢赶集日，我们就在集市地段开始了糖尿病的宣传活动。 此次活动我们发放了1000份糖尿病的宣传资料，同时我们医生还解答了前来咨询的群众的问题，不管是老年人，青壮年，还是青少年，我们都不耐其烦的一一向他们解答。同时还免费为群众测血压，称体重，并向他们讲解了饮食方面应注意的事项，还有要适量的活动，尤其是肥胖人群，高血压患者，糖尿病家族史，冠心病患者，长期高热量饮食的人群等等。 通过此次活动，提高了广大人民群众对糖尿病知识的了解，以及预防，增强了广大人民群众对糖尿病预防的意识。为广大人民群众的健康提供了相应的保障。 活动总结手工兴趣 篇10为热烈庆祝中华人民共和国成立64周年，激发广大师生员工爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，按照县教育局的工作部署，结合我校的实际情况，开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果，受到广大师生的欢迎，也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下小结。 一、成立组织，营造氛围 为了把南岗中心小学“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立南岗中心小学庆国庆工作领导小组，由孙波校长任组长，李进校长任副组长，由校委会所有成员任成员，潘胜主任具体负责落实相关工作。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求，重点引导师生学习了解了新中国成立64年，改革开放30年来在党的领导下我乡小学建设取得的成果。并在全乡各小学营造了浓烈的节日氛围，弘扬爱国主义精神，激励广大师生热爱祖国，热爱家乡，热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。活动仅仅围绕“回顾历史、展望未来、扩大影响、凝聚力量、和谐发展”的庆祝主题，变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 二、组织到位 活动有效： ㈠ 科学计划 ，组织到位 为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了南岗中心小学庆国庆工作领导小组，制定科学的活动计划，明确责任，序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。 ㈡具体活动 1、连续举行两次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育，并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展，使是师生接受了一次集体教育。 2、举行“迎国庆”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比，经过两个星期的准备，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进任意一班的教室，一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。经过评委的打分，一致认为一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班级的质量更高一筹。 3、举行读一本爱国主义图书，写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在继续进行之中。 4、举行“展红领巾风采，与祖国供奋进”征文活动，截至到目前共收到各类稿件139篇，红领巾广播站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖若干名。 5、举行庆国庆杯象棋比赛，五子棋比赛，郑新、潘婷、张仪、胥曼云、林进、潘长城、林浩等同学获得一、二、三名。 6、举行以“弘扬爱国传统，建设美好校园”为主题的演讲比赛，比赛结果六1、六3、五2、四3等班级在同级部胜出。 7、举行迎国庆杯教职工羽毛球比赛。经过为期一天的角逐，王田田、张康恒分获女、男组冠军，马辉、张志兵分获亚军。 8、在9月29日下午，训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行，爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩，老师们的合唱《没有共产党，就没有新中国》、《歌唱祖国》更是引起了全场的互动。比赛结束，一1、二3、三1、四2、五3、五4、六6、六7等班级在平行班胜出。 9、9月30日下午，全校各班级举行“庆祖国六十华诞，建和谐文明校园”的主题队会活动。 另外，各班级还自行组织了拔河、篮球、羽毛球、踢毽、联欢会等丰富多彩的特色活动。 通过“迎国庆”杯系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。 我们一定在上级的英明领导之下，脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作，向祖国献礼! 活动总结手工兴趣 篇11根据区文明办的要求，为做好中国文明网在各地开展网络文明传播第二期工作活动，中天社区在全社区掀起了网络文明传播新风，开启了网络文明建设新篇章。现将中天社区网络文明传播工作情况做以下总结。 一、活动时间20xx年2月21—3月7日 二、活动说明“讲诉我心中的雷锋”主题传播活动。 1、社区网络文明传播志愿者，以#我要表扬#为关键词，通过微博对身边爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、艰苦朴素、诚实守信等各类值得赞扬的事迹进行传播，鼓励大家说出“心中的雷锋”，弘扬社会正气，唱响网上正能量。 2、社区人员积极参加中国文明网官方微博开设#我要这样学雷锋#微话题讨论，征集大家对当今学雷锋传播活动的建议以及对“雷锋精神”的新理解，进行话题讨论，并进行评论、转发。 本次活动充分利用网络的传播优势，大力传播雷锋精神，提升公民素质，活动旨在传达雷锋精神在一代又一代人的诠释下不断升华，它代表着先进的人生观。无论社会怎样发展，无论时代如何进步，我们都需要雷锋，都需要雷锋精神，在时代车轮高速运转、人类压力与日聚增的今天，留一些时间给我们需要静化的心灵，细细品味和感受雷锋精神的实质，让雷锋精神永存。 活动总结手工兴趣 篇12众所周知，“清洁家园、清洁水源、清洁田园”的“三清洁”活动是我州加大“美丽乡村”建设力度，加快生态文明建设步伐的新举措，是事关群众福祉的一项有益活动。组织师生在校内开展清洁校园活动和到校外参加“三清洁”活动，既美化和清洁了校园，又强化了师生的环保意识和清洁行为。对此，笔者认为，师生参加“三清洁”活动很有必要，学校应组织师生积极参加“三清洁”活动。 首先，应充分认识参加“三清洁”活动的重要意义。 近年来，通过新农村建设和爱国卫生运动的开展，我州的城乡面貌焕然一新，但是农村和城乡结合部依然存在着“垃圾靠风刮，污水靠蒸发”的现象，一些沟渠和河流成为了居民倾倒垃圾的场所，一些村庄到处都是垃圾，尤其是随着近年来干旱的持续，河流里的水源大大减少，田园的污染也很严重，废弃的塑料薄膜随处可见，农户用过的农药瓶随地丢弃，真可谓是山青水不秀田园不美了。长此下去，人们的幸福指数将大打折扣。所以，开展“三清洁”活动十分必要也非常重要，通过“三清洁”活动，使水源变清洁，使家园(校园)变干净，使田园变清新，使山更青天更蓝，使人们的生活更加幸福美好! 其次，学校应积极参加“三清洁”活动。“三清洁”活动显然不只是哪个部门的事情，必须全社会都行动起来，做到人人参与，不能有任何旁观者。学校应组织师生积极参与“三清洁”活动。 第一，学校应搞好校园的清洁卫生。学校是教师和学生工作和学习的地方，尤其是随着校点的撤并、寄宿生的增加，校园俨然成为了师生的“家园”，理应时常保持清洁卫生，使清洁校园的行为蔚然成风。使学生从小养成爱护环境、清洁卫生的良好习惯，学校要强化师生的环保意识，让教师引领学生，在学生的心田播下生态文明的种子。否则，很难想象，一个连校园都不清洁的学校的师生能够很好的参加“三清洁”活动。 第二，学校应组织师生积极参加“三清洁”活动。学校应在不影响教学的情况下，利用劳动实践课等组织师生积极参加校外的“三清洁”活动。捡拾校园周边塑料袋和其他垃圾，清理校园附近污染水源的垃圾，助力校园四周的村庄打扫卫生。这既能使师生增强对“三清洁”活动重要性的认识，为美丽幸福新大理的建设尽力，又能够改变学生“一心只读教科书，两耳不闻窗外事”的现象，从而更好的了解社会，服务社会，同时还能使学生养成热爱劳动、尊重劳动的良好习惯，提高学生动手和实践的能力。 活动总结手工兴趣 篇13根据市直机关党工委的统一部署，我局机关党支部结合安全生产监管工作实际，认真组织党员参加“市直机关党员服务一条街活动”。活动日当天，通过开展现场咨询、受理群众举报投诉和发放宣传资料等多种形式，吸引了众多群众围观学习安全生产知识，取得了良好的社会效果，达到了预期目标。据统计，活动日当天累计发放各类书辑、刊物、资料和宣传品3100余册(幅);解答各类咨询10余次，受理安全生产事故和违法行为举报2起，其中：1起处置完毕并反馈举报人，1起转相关部门处理。现总结汇报如下： 一、领导重视，周密部署。5月17日，局纪检组长、支部书记沈必清召集全体支部委员及部分党员(共计13人)传达了市直党工委参加“党员服务一条街活动”单位协调会上的要求，对本局党员服务活动进行了全面部署，落实了展台布置、协调保障等每项环节，每一名组织和参与的党员都有明确的任务和分工要求，确保了此次活动顺利的完成。 二、扩大范围、营造氛围。本次党员服务一条街活动临近“七一”和“建党70周年”，为营造浓厚的活动氛围，我支部在往年基础上加大了此次活动规模。一是将参与活动的党员数增加至15人，占了支部在岗党员数的62.5%，并全部由各处室负责人和业务骨干组成。二是加强了服务展台布置，事先对设台位置进行采点测量，制作了8米长的横幅，摆放了11米长的服务台桌，并铺上红色桌布，悬挂了党旗。突出了红色的主调，努力营造氛围。 三、细化咨询、强化宣传。一是细化咨询服务内容。设立了综合、矿山、危化、行政许可、取证培训五个咨询台和一个12350举报、投诉台，并统一制作了咨询台签，由各室处负责人直接解答群众咨询。二是强化宣传服务内容。以向群众发放《丽水市安全生产事故汇编》、《丽水市安全监管》二种书辑、彩刊;《丽水市生产经营单位落实安全生产主体责任规定》《丽水安监在线》、《事故调查处理条令》三种宣传资料、刊物以及“安全生产宣传扑克”、“宣传纸杯”等宣传、记念品等形式，广泛宣传各类安全生产知识，提高社会公众的安全意识和灾害自救能力。 六月份，我支部还将结合安全生产宣传月活动，组织党员干部、志愿者进社区、进企业、进学校，通过知识竞赛、文艺演出、公益宣传、法制教育、应急演练、全员培训等多种形式的活动广泛宣传安全理念，为迎接建党70周年全市安全生产形势稳定、社会和谐创造有利条件。 活动总结手工兴趣 篇14我们以“善心”、“善言”、“善行”这三个“善”为教育对象;以“善待自己”、“善待他人”、“善待环境”这三个“善”为活动内容;以“善在学校、善在家庭、善在社会”为活动范围;引导学生在实践活动中，不断矫正不良习惯，逐步养成良好习惯。自我校开展了“日行一善”活动，在学生中营造了“人人向善、人人行善”的浓厚氛围，得到了广大学生、家长以及老师们的充分认可，产生了良好的社会影响，取得了显著效果。 一、“日行一善”，从点滴事情做起 “日行一善”就是要求学生从身边的一点一滴做起，每天坚持做一件好事，并将其记录下来，然后仔细去感受做好事为别人带来方便的同时给自己所带来的快乐。例如你今天帮助同学搞卫生、扶老人上楼梯、过马路、爱护小动物、保护环境等，这些都是在做善事，哪怕是你捡一果皮、说一句好话、伸一把手帮助别人都行。通过长期坚持做好事，长期的去记录、去感受，使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准，从小养成做好事、做善事，助人为乐的良好习惯和优秀品质，最终成为具有高尚道德的人，成为有社会责任感的公民。 我校广大学生也在活动中充分体验到做好事的快乐，逐步实现由“日行一善”到“天天行善”，形成良好的行为习惯，树立正确的道德观和价值观。同时，通过“小手拉大手”，带动家庭其他成员共同参与，起到“一个学校教育一批学生，一个孩子带动一个家庭”的社会效应，构建学校、家庭、社区三位一体的德育教育网络，达到全社会参与，全方位育人的目的，最终形成人人向善、人人崇善的社会道德新风尚。 二、“日行一善”，依托活动得以延伸。 我校开展 “日行一善”教育活动，按照“贴近生活、突出特色、重在实践”的原则，结合学校实际，创新载体，广泛深入地实施了以弘扬中华民族“崇善、向善”这一传统美德为主要内容的“日行一善”教育活动。 1、开展的“播一颗向善的种子”系列活动效果明显。低年级学生通过开展“低碳生活，创美好家园”的活动，让他们知道了保护我们的地球已经是刻不容缓了的事情，增强了他们的环保意识，并辐射到每个家庭。高年级与低年级联合开展的扶助行动、“爱的传递”等活动，更让学生知道“善”无处不在，“善”就在自己的心里、行动里。“爱心助残”活动更是让学生懂得“善”的真谛，生命的真谛。 2、开展的“在一棵生命树”系列活动深入人心。生命让“善”得以延伸。“学习雷锋好榜样”、“小雷锋在行动”等活动，把“善”深深地刻在了每个学生的心里、行动上;与常州大学携手开展的“许鸟儿一个家园”爱心活动更是让“善”根植在了心间。“善”在人间，“善”在大自然。 3、开展的“感恩、美丽、奉献”系列活动深受欢迎。“我是贴心小棉袄”、“我是小小观察员”、“我是小小志愿者”将学生的寒假生活组织得别有意义，深受学生、家长、社会的欢迎。此活动突显了一批“日行一善”的先进典型，从而影响带动了广大学生积极参与，以身边人、身边事为榜样，注意自己的一言一行，做到事事行善、处处行善，推动我校“日行一善”活动扎实深入开展。 通过广泛开展“日行一善”活动，我校学生的思想道德素质明显提高，学校校风、班风、学风逐渐浓厚，教育教学质量全面提升，群众对我校教育的满意度逐步提高，我校的教育影响力不断增强。同时，学生家庭教育效果明显，社会和群众对“日行一善”活动充分认可，积极响应，营造了“人人向善、人人行善”的良好氛围。 活动总结手工兴趣 篇15为了响应人大会议的团建工作，裕华区与我校成立了团建组织机构。以增强团组织的凝聚力，扩大团组织的影响力，积极推进团建工作。为促进社区建设发展，构建和谐社区，裕东街道金马五社区和石家庄经济学院驻金马五团工委在20xx年5月9日母亲节这天在金马五社区组织文艺演出活动。在为妈妈们祝福、丰富社区生活的同时，宣传基层团建，宣传地低碳环保。 此次“母亲节文艺进社区”活动主要突出“母亲节”“低碳生活”“社区团建”三大主题。母亲的笑容 是世间温暖和煦的春风，母亲的皱纹，是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕，而母亲的爱便是世间唯一不求索取的爱。火红的五月 注定是一个感恩的季节 大家相聚在金马五社区，一起庆祝这个特别的节日“ 母亲节”。 一场由社区妈妈们带来的热闹的腰鼓表演，为活动拉开序幕。紧接着石家庄经济学院学生为这次活动带来了精彩的节目。有优美藏音《水中月亮》，独具一格的《脱口秀》，凄美的朗诵《妈妈，我走了》等节目为活动做前序。伴随着“世上只有妈妈好”音乐的响起，一场“制作卡片送母亲”，将活动推向高潮。我们很荣幸的请到了金马五社区的10对母子，10个孩子在舞台上亲手为母亲制作卡片，并将制作好的卡片和我们预先准备好的康乃馨一起送给母亲，向自己的母亲表达他们的爱意 。同时呼吁母亲并未在身边的孩子能发一条短信或打一个电话，向远在千里之外的母亲送去节日的祝福。接下来的手语表演《让世界充满爱》为观众带来爱的感动，精彩的魔术表演赢得阵阵掌声。 贾乃茜和高威的相声《一天的折腾》更是为大家留下脍炙人口的 “你有病啊”‘’‘’”““你有药啊”等 经典台词。伴随着一场场精彩的表演，节目接近尾声。最后以一场“为玉树祈福”活动，将活动主题升华，即为祖国母亲祝福。工作人员把我们的“中国地图”抬到舞台中央，让大家写下我们对祖国的祝福，为祖国母亲祈福! 活动总结手工兴趣 篇16根据学校20xx学年教学工作计划，和“日行一善”道德实践活动总体方案，我们扎实推进了“日行一善”道德实践活动。在过程上，我们以学生养成良好的行为习惯为落脚点;在内容上，以传统美德教育为侧重点。同时，积极扩展活动渠道，强化活动评价。在老师们的一致努力和同学们的积极参与下，我校的“日行一善”道德实践活动，高潮迭起，精彩纷呈，取得了预期的良好效果。 一、计划安排细致周密 一是组织得力。大队部在借鉴银川“日行一善”主题活动的开展情况以及经验教训的基础上，经过慎密思考，拟定了学校“日行一善”道德实践活动实施方案，并在全体教师会上就此项活动强调了要做好的各个方面的工作。各班也迅速根据德育处计划，结合班级学生年龄特点，认真制定了“日行一善”班级活动计划，各班计划语言平实简练，思路清晰明了，方法措施贴近学生实际情况、操作性强。二是家校联育。向家长传授正确的教育方法，跟踪学生的成长足迹，及时更新教育方法。三是学科渗透。寓“善”于教，用“心”施教。四是强化宣传。在黑板报上开辟“班级快讯、行善故事”等栏目，树立典型。五是定时评价。可以说，每一份计划都是经过老师们的深思熟虑的。更新、更实、更高层次的计划，指引着我们的活动向更新、更实、更高层次迈进。 二、活动过程扎实有效 根据学校实际，我们制定了“日行一善”道德实践活动方案，开展了内容丰富多彩、各具特色的德育主题文化活动，传播善文化，践行善文化： 1、将“学雷锋、树新风”和“日行一善”活动相结合，长期广泛地开展活动，创文明和谐校园。 2、组织开展了以“日行一善”为主题的主题班会。 3、实施了关爱特殊群体儿童行动，开展了“手拉手、结对子”、“一帮一”活动，把“日行一善”落实到对留守儿童、流动儿童、单亲家庭儿童的关爱之中。 4、开展了经典诵读演讲。 5、以学校、学校周边社区为平台开展了丰富多彩的志愿者服务活动。 三、活动效果显著 一是校园环境卫生有了进一步的改善;二是同学们的文明礼貌习惯有明显好转;三是家长们看到了同学们在活动中的进步成长，对活动给予了充分肯定，对学校活动充满感激，对大家的未来充满信心;四是我们的活动得到了各级领导和新闻媒体的关注。 总之，“日行一善”道德实践活动所产生的成效是显著的，在以后的活动开展过程中，我们要一如既往的认真努力! 活动总结手工兴趣 篇17根据《便民利民服务日活动通知》的要求，今年7月1日，是中国共产党成立90周年纪念日，为了讴歌党的丰功伟绩，更好地继承和发扬党的优良传统，增强党支部的凝聚力和战斗力，充分调动地区发展计划委员会党员干部在推进经济工作实践中的积极性和参与构建和谐松北的工作热情，在6月19日便民利民活动日W社区开展了多种形式纪念“七·一”便民利民活动，现将活动情况总结如下： 一、结合当前深入开展《党章》的学习，把保持共产党员先进性教育作为“七·一”活动的重要内容。通过开展好保持共产党员先进性教育活动，社区老党员深入宣传、讲座、座谈会等形式，进一步掀起先进性教育活动的新高潮，努力在全体党员干部中营造保持共产党员先进性的学习氛围。在学习教育中，社区人员形成了共识，认为共产党员的先进性就要体现在：平时工作中能够看出来、关键时刻能够站出来。共产党员在群众心目中应该是丰碑、是旗帜、是标尺，绝不能把自已混同于普通老百姓。这次学习教育活动，广大党员干部更加坚定了建设有中国特色社会主义、实现共产主义远大理想的信念，更加明确了自已的定位。同时，在让在场的商业大学学生对党有了新的认识。 二、举办好庆祝“建党90周年便民利民”活动。 围绕中心工作，以保持共产党员先进性为主题，6月19日早上9:00整，便民利民活动在北岸明珠社区篮球场正式开始。活动商业大学学生与社区共同举办，不仅突出了便民利民的主题，搞了一些娱乐健身的便民娱乐活动，同时还有社区党员对青年一代学生的督促和教育。 活动首先由讲座，居民填写对事物的建议到中间环节丰富多彩的活动，再到最后的总结，党史的回顾，无不体现了便民利民、爱党敬党、优化服务的特点。可以说，这次活动是在我社区所有工作人员，忙中抽闲精心策划。不仅得到了居民的大力赞许，我们自己也为能活动圆满成功自豪无比。虽然活动环节中透出一些随意性和不连贯性，但是整个活动的从始至终都有着致远的教育意义，让我们在娱乐的同时也会耐心思考一番。 工作中、活动中还是存在小小的纰漏和不足，但是相信在北岸明珠社区全体工作人员的努力下，社区工作一定会日趋完善。 活动总结手工兴趣 篇18为了深入贯彻党的xx大精神，进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断提高未成年人的思想道德素质，本学年,我校以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“争当四好少年”为学年少先队活动的主线，从家庭、学校、社会这几个方面入手，全面做好青少年的思想道德教育，取得一定成绩，现将本学年工作总结如下： 一、高度重视未成年人思想道德建设，逐步形成以“争当四好少年”主题活动为核心的德育工作模式 “争当四好少年”是本学年少先队活动的主线，结合这一主线，少先队大队部开展了一系列的活动，作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，自开展活动以来，校领导高度重视，学校成立以德育副校长为组长的专门领导小组，制定了活动计划、活动目标、活动措施，落实了责任，完善了工作机制，同时重视培育教师道德教育的思想，把道德教育纳入学校的教育管理过程，逐步形成以“争当四好少年”主题活动为核心的德育工作模式。 二、周密部署，精心组织，广泛宣传，为主题道德实践活动的深入开展创造浓厚的氛围 1.周密部署。 学校制针对本次活动制订了详细的活动方案，提出指导思想，规定活动内容、活动项目和活动步骤，明确活动要求。 2.形式多样，广泛宣传。 主要措施首先是“三进”：道德教育进课堂，道德建设进班级，道德活动进团队。注重课堂的正面教育，注重校园道德文化的潜移默化，注重学生思想品德的评价。其次充分利用网站、校园宣传栏、广播、板报等媒介，通过国旗下讲话、班会、队会、重大节日活动、表彰奖励等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为主题道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。 三、深挖道德教育内涵，构筑活动载体，围绕主题形成富有特色的“三大”系列活动 我校结合实际，赋予道德教育的新内涵与新形式，围绕主题形成“讲文明礼仪、做文明学生”、“快乐暑期我做主”、“校园文化---我参与我快乐”等系列活动载体。 1. 开展文明礼仪普及教育与实践活动。 (1)大力开展文明礼仪知识普及教育：召开师生座谈会探索文明礼仪宣传教育活动的途径和办法;在各学科中渗透礼仪教育思想，把礼仪教育纳入日常教育过程;发挥好国旗下讲话、校园广播、板报、团课等教育阵地的作用，宣传文明用语、礼仪知识;注重形成评价，学期末要结合学生的文明礼仪表现情况给予学生操行评定，并把学生的优缺点写进《学生手册》、《素质报告册》。 (2)大力开展文明礼仪实践活动：总结目前本校学生中存在的不文明习惯和现象，加强教育的针对性;值周组、政教处加强日常管理，注重纠正学生的不良行为和习惯;规范学生集队(会)、解散、上下楼道的秩序;结合三月份学雷锋活动月由各中部、班委会开展主题活动;平时在各个年级组织开展以“日常行为讲文明”为主题的班级板报比赛。 在系列活动中，学生接受了教育并自觉提高文明礼仪意识，取得了很好的效果。 2.开展假期德育实践“五个一”活动 读一本好书、写一篇主题征文、学会一件家务、每天做一件有意义的事及与父母进行一次交心谈话。这就是快乐假期我做主---假期德育实践的“五个一”。教师推荐中外名家名著，让学生选择其中一本阅读，读后写出名著的内容梗概和自己的感言、体会;另外要求学生通过自己所见所闻和亲身体验来写作，力求主题突出，新颖生动，以小见大，言之有物，语言流畅;以“小鬼当家”、“今天我为爸妈做饭、洗衣”等为内容，学会做一件以前没有做过的家务活，让学生体验劳动的艰辛和父母的辛劳，也感受劳动带来的快乐。同时要求并记录经过和感受;帮妈妈倒杯水，打扫一次公共楼道的卫生，看望一次孤寡老人，可以从点滴做起，从家庭延伸到社区，每天为他人做一件体现孝心和爱心的事;向父母汇报一学期来自己的思想和学习，讲述自己内心的一个愿望，谈谈自己对父母的看法。心与心交流，让学生与家长缩短距离，让家庭氛围融洽、和谐。 “五个一”活动以突出学生个体体验活动为特点，给学生创造道德实践的机会，努力实现道德的内化。 四、与时俱进，增强道德教育的时代感，拓宽道德教育的渠道，在形式多样的活动中渗透道德教育，推进活动深入开展。 1.充分利用各种纪念日、传统节日等，开展主题教育活动。每年三月，组织学生深入社区开展“学雷锋树新风”活动，组织募捐活动，让学生感受到一方有难，八方支援的中国的优良传统美德，在活动中培养学生的道德情操。 总之，通过这一系列活动的开展，学生的思想素质有所提高，行为有所规范，遵守纪律的观念有所增强，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。但与此同时也存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯，破坏校园卫生的情况时有发生;队员的文明礼仪素养还有待提高。在今后的工作中，我们将继续发扬优点，弥补不足，认真汲取其他学校好的经验和做法，在不断地探索中，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。 活动总结手工兴趣 篇19星期天一大早我们寝室的人就全都起来了，洗漱完毕后，吃过早餐，我们一行人就开赴橘子洲公园。听那个党校的老师说，橘子洲头的风很大，你们要注意多穿衣服，戴上帽子，以防感冒，还可以戴上口罩，以防冻伤鼻子，所以我还特意穿上了羽绒服。 上了公交车后，我满腹激情，准备到了那里后，大干一番。过了十来分钟后，我们在橘子洲大桥西下了车。由于是早晨，路上的车子川流不息，连人行道上的电动摩托车也连成了一条线，形成了一道独特的风景线。在桥上，我们碰见了一位老人，他身上只穿了两件衣服，外面那件还是敞开的，真叫人佩服他的身体素质啊! 在桥上的一个岔路口，我们沿着桥走了下去。在这条道路上没有什么垃圾，但是烟头却很多。我们还特意用手机拍了特写镜头。真是想不通，为什么那些人在吸烟的时候，不把烟头扔到垃圾箱里，而是那么“潇洒”地随意一丢。况且现在橘子洲公园是对外免费开放的，假日来这里的游客肯定是不计其数，让那些游人在欣赏美丽景色的同时，却不得不吸你们的“二手烟”，你们这些“烟民”于心何忍啊，再说搞的公园里乌烟瘴气的，也有碍和谐啊!吸烟也有害健康啊，为了自己和别人的利益，请“烟民”在这里“罢烟”吧! 在公园的入口处立了一排横栏，上面写着“禁止机动车辆进入”，为了保护公园内的环境，我觉得这一措施很好。可是听说这里连环保的自行车也不准进入，你进去后只有“步行”和“搭电瓶车”这两个选择，而“搭电瓶车”意味着要20元钱。为了赚钱而损害了游客们的利益，这真是太不应该了，也是不会长久的啊。 走进去以后，我们大失所望。一眼望去，到处都是那么干净。究其原因可能是这几天天气比较冷，来这里游玩的人比较少，再加上定期都会有专门的工作人员来进行打扫。该怎么办呢?难道我们就这样空手而归吗?我们小组几个人商量了一下，决定从一些公园的死角下手。比如说那些长椅下面，草地中间，一些树的周围之类的地方。 一番功夫下来，还是不负所望，我们得到了一些“战利品”。“战利品”包括一些烟头，纸巾，矿泉水瓶，一些塑料包装纸等。过了大约十来分钟，我们觉得这个公园很大，为了尽可能的扩大覆盖面，我们决定分为两组，一组沿着靠湘江的人行道走;一组沿着公园中间的道路走。我在靠湘江走的那一组。在那人行道上没有什么太多的垃圾。反而在那干涸的湘江中却发现了一些垃圾，但我们却不知道从哪里下去，真是无能为力啊!我想这些垃圾可能是那些去湘江中间玩的人留下的，我只能寄希望于那些去玩的人“手下留情”，以便当江水上涨时，展现在我们面前的仍然是那个美丽而清澈的湘江。 十来分钟后，我们两组人就相聚了。他们那组的那两个人每人手上多了一件“装备”——一个扫把。看看他们提着的那个鼓鼓的装垃圾的袋子，和我们组的那个想比，我们真是相形见绌啊。 过了一会儿，我们来到了一个湖边，那里面有好多鱼，那鱼比较肥，有多种颜色的，以红色的居多。其中一个同学捡了一个石子扔到湖里去，那些鱼儿马上就游了过来，并张大嘴巴来争食，他们上当了，它们以为是游人在给它们喂食呢!这些鱼儿真是太可爱了!可是当我们把视线转移到湖边来时，发现了一些大煞风景的物体——一些烟头和一些零食的包装纸。我想这些扔垃圾的人真是太缺德了，旁边不远处就有一个垃圾箱，他们怎么这么吝惜自己的脚步啊!竟然不息破坏这些可爱生灵的生存环境。我们连忙用扫帚把那些垃圾扫上岸来，装进了垃圾袋里。之后我们还在那里照了张合照。 又往前走了大约十来分钟，我们看见了一个环卫工人正在装垃圾，在他旁边已经整齐排列着八九个用大黑塑料袋装好的垃圾了，只见他把垃圾桶提起，然后倒过来，垃圾就倒进了那黑袋子了。虽然那动作看起来是那么熟练，可那其中的脏与累是可想而知的。无论是为了减轻那些环卫工人的负担还是为了守住心中那份道德法则，那些乱扔垃圾的人也应该罢手了。这时我想到了我自己，我虽然在公园之类的公共地方比较注意。但若我走在一些马路上，并且一边走路，一边嗑瓜子的话，那瓜子壳可能就会被我随便丢了，我真是太不应该了，以后我一定要注意啊! 在往前走了不一会儿，我们便进入了一片树的海洋之中。有桃园，桂花园，梅园，竹林，并且种类繁多，使我们看得眼花缭乱。可惜看上去好像是刚移栽的，还没开花，要是等到开花的时候再来看，置身于那种花色与花香笼罩的氛围之中，就是想起来也爽啊!忽然，我们发现一棵梅树上已经长出了一朵小花。我们连忙拿出自己的手机对它狂拍照。不知是被哪个碰了一下，那多小梅花竟然从树上被弄下来了，真是太对不住了。这让我回想到刚才在一棵柚子树下看到了一个被半剥了皮的柚子，我想这可能是哪个游人在路过时，看到树上的柚子，一时兴起，就摘了一个下来，把皮剥了一半，尝了一下，觉得有苦有酸，就随手扔掉了，这简直就是破坏公共财务吗!间接还造成垃圾，这行为多么不雅啊!以自己的亲身经历奉劝游人们对花可近观可别把玩啊，把那份美丽留在心中可别带回家独自享受啊! 我们去看过毛泽东头像后，天也下起了毛毛雨，我们就准备“打道回府”了，这次活动就这样结束了。我总结了一下，有以下几点感想： 一是实的少于虚，什么意思?就是形式大于本质，虽然我们打着旗号是环保，可是我们到底干了什么?难道只是单纯的捡垃圾，我总觉得这次活动应该培养我们自身的环保意识。我不知否认，这次活动同时也是宣传环保，这也是比较好的，我觉得美中不足的就是画蛇添足，明明可以用手捡可是有些人拿着塑料袋(这也包括我自己在内)，，这也造成了二次污染，不知道我们是来环保，还是制造垃圾的。 二是身体上虽然很疲惫，但在精神上却是很享受的。把志愿者活动和做环保结合在一起，不仅可以学习发扬吃苦耐劳，无偿为人们服务的精神。同时还帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献，不仅是这样，最重要的还是通过我们的努力。也能给身旁的人带来一点点感化。跟着我们的思路走，保护我们的家园，人人有责。这是需要大家长期不断努力才行的，所以，这次活动虽然结束了，但环保意识永远活在我们心中，我们应该无时无刻，无时无地的发扬我们的环保精神。争做一个环保先锋。 三是我觉得要从根本上提高环境质量，需要依法治理，全民共同参与环保运动的实践，从小培养孩子的环保意识，但这是一个长期的工程，需要我们大家的努力来慢慢地来达到这个目的，我们还可以像一些环保方面做的比较好的国家取经，比如说德国，在德国许多旅馆的卫生间里都贴有一行醒目的提示语：“亲爱的客人，环境保护从点滴做起，为了节约能源，减少毛巾的更换次数，您是否可以重复使用毛巾?”从这个小小例子可以看出德国在环保方面的努力和成效。我个人觉得政府可以适当加大破环环境所应受到的惩罚，但是要想从根本上解决问题就得提高人们的环保意识。 活动总结手工兴趣 篇20为党和人民的事业增添正能量，是党中央对全体党员全国人民的要求，更是我们老干部工作和广大的离退休老干部义不容辞的神圣职责。认真克服消极因素，充分发挥积极作用，在有生之年为党的事业兴旺发达增添正能量，为中华民族的伟大复兴发出自己的光和热。 一、适应新的形势增添正能量 党的xx届五中全会是具有里程碑的重要会议，体现了七个“新”字：新形势、新目标、新特征、新原则、新理念、新人事、新要求。提出了十大关键词：全面小康、经济建设、创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展、二孩政策、加强党建、反腐斗争。 “凡是过去，皆为序章”。未来的发展蓝图已描绘就，目标已经明确。但是，幸福不会从天而降，美梦成真等不来。我们全党全中国人民要团结起来，苦干实干，离退休老干部老党员，不能作“壁上观”，而是要抖起老精神，作出新贡献，为党和人民的事业努力增添正能量。 二、厘清消极因素增添正能量 长期以来，广大的离退休老干部老党员充分发挥自己的独特的政治、经济、社会威望、能力等诸多方面的优势，为党的事业作出了积极的贡献。但是，在一部分老干部中，仍然存在着形形色色的消极因素，在一定程度上影响着正能量的传播和增添，有必要引起我们慎切的关注。 表现之一：理想淡化，不思进取。有的对党的号召，姑妄听之，我行我素，对党的事推诿扯皮，不愿去干，把自己完全混同于一个普通的老百姓;有的信仰动摇，不读书、不看报、不参加公益活动，热衷于求神拜佛，搞封建迷信，在社会上释放着负能量。 表现之二：心态失衡，心浮气躁。有的从领导岗位上退下来，不能正确理解人情事态，心态失衡，有的觉得自己成了被人们遗忘的角落，心浮气躁，牢骚满腹。 表现之三：指手划脚，品头论足。有的一味标榜自己过去的所谓“政绩”，对现在党和政府做的事，品头论足，指手划脚;有的不知感恩，一事当前，先替自己打算。 表现之四：沽名钓誉，不干实事。有的退而不“休”，身兼数职;有的光讲空话大话，不积极参加公益活动，爱沽名钓誉，不干实事。 表现之五：人云亦云，信谣传谣。有的遇事不坚持原则，对党和人民不利的言行，不愿挺身而出，而听之任之;有的事不关己，高高挂起，甚至人云亦云，不分皂白，在群众中起到了不好的作用。 表现之六：管理松散，一盘散沙。有的地方老干部管理机构形同虚设，对老干部不关心不过问;有的地方管理松懈，长期不组织学习、不开展活动，使得老干部大事不知道，小事不清楚。 三、深掘消极成因增添正能量 在离退休干部中存在着这样那样的消极因素，其由来已久，渊源深厚。既有以往的，也有现时的，既有高级干部，也有一般职工，既有个别的，也有群体的。这些消极因素，对于给党的事业增添正能量有百害而无一利。因此，我们要认真加以分析，找准症结，对症下药。 原因之一：理想信念动摇，认识不到位。理想信念，是人的灵魂。我们广大的共产党员，理想就是全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身。但是一些离退休老干部、老党员，人退下来了，思想也退下来了，理想和信仰也减弱了，离了岗也离了党，没有和党心连心，忘记了自己的入党誓言，忘记了为人民服务的宗旨。这就是人们所说的政治上的“软骨病”。 原因之二：宣传教育疏漏，引导不到位。一些老干部存在着这样那样的消极因素，除了自身原因之外，对老同志们的宣传教育工作抓的不紧，引导工作不到位也是主要的原因。虽然很多老干部有知识、有能力，可以自我提高，但毕竟是从岗位退下来了，环境改变了，再加之一些老人居住偏僻分散，精神食粮缺乏，时间一长思想褪化，跟不上形势，接受不了新生事物，就成为时代的落伍者。各级党委政府以及老干部工作管理部门要在宣传教育方面下功夫，予以正确引导。 原因之三：活动载体短缺，措施不到位。创建活动载体，是老干部工作的重要环节，是广大离退休老干部施展才华老有所为的舞台。但不少地方，建设老干部活动载体却不尽如人意，有的活动无规划，临时想干啥就干个啥;有的借口经费紧张，没有设置老干部活动场所;有的活动不经常，时断时续;有的活动内容贫乏、老调常谈、毫无新意等等。所有这些都直接影响老干部工作的顺利开展。 原因之四：管理模式陈旧，转型不到位。当前，我国发展已进入新阶段。老干部工作也形成了转型发展的基本思路，取得了一些成效，但需要研究和破解的难题还很多。有的地方没有专门的涉老机构，由单位代管，基本处于无人过问状态;还有的单位和地方，把为老干部日常服务和发挥作用混淆起来，偏重日常服务方面，而忽略了发挥作用;有的地方对老干部发挥正能量活动，组织随意，内容空泛，存在着形式主义，弄得下级无法操作，老同志们无从参与，使得发挥作用流于形式，没有实效。 原因之五：社会环境欠优，支持不到位。诸如社会大环境欠优，“四风”屡禁不止等，在一些地方党委和政府的领导对老干部发挥作用存在着误会，在一定程度上抑制了老同志发挥作用的积极性，客观上助长了离退休老干部消极因素的增长。 四、发挥积极作用增添正能量 多次指出：重视发挥老同志作用，激励广大离退休干部为党和人民事业增添正能量。广大的离退休老干部是党和人民的宝贵财富，如何让这些财富发热放光，为党和人民事业增添光彩，为祖国富强添砖加瓦，是各级老干部工作部门和广大的离退休老干部们应该认真思考的课题。 活动总结手工兴趣 篇21转眼间一个学期即将结束，我们的儿童画社训练活动也得以告终。我们本着发展学生智力，提高学生绘画技能，形成个性品质为目的，使我们的儿童画社顺利开展活动。本学期，我们在训练过程中注重对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，提高学生的创作能力。为了这个目标的实现，我们注重在每天的训练中坚持临摹和创作相结合，学中画画中学，使我们画社的每一位队员在造型能力、创作能力和装饰技巧中都得到了提升。实践证明，本学期我们的训练计划制定的是扎实有效的。下面我将儿童画社一学期的训练情况作以下总结： 一、挑选队员，充实后备力量 本学期，我们画社共有队员15人参加训练。一个学期下来，这些小队员有了非常明显的进步，创作的作品着实让大家惊叹!我们画社有一部分学生，他们只是凭着好奇心和兴趣来学，其基本功并不是很好，这部分学生与我们挑选的学生相比有着一定的差距。为了能做到让他们学到知识，又要满足其他学生，我们分别给他们制定不同程度的训练目标，学习中让他们互相帮助。通过一个学期的训练，这些学生的绘画水平都有了一定程度的提高。 二、临摹创作相结合，探究新的绘画技能和方法 本学期我们小组非常注重提高学生的造型能力，通过临摹练习，让学生在临摹中取人之长补己之短，扎实提高了学生的造型表现能力和画面的装饰技巧。与此同时，学生的色彩表现力和涂色的技巧也有了非常大的进步。通过师生的共同努力，孩子们逐渐掌握了基本的表现技法，创作的作品也有了明显的进步，但在今后的训练中我们还要不断努力。 三、作品成果： 本学期我们鼓励学生积极创作，共计作品有20多件，精品有10多幅。其中作品质量较高数量较多的有以下几位同学，她们是：蒋钰涵、孙心怡、盛吴华、陆婕。收集整理了优秀作品后，我们还在学校里举办了绘画成果展，拓宽了学生的视野，提高了他们的绘画技能。本学期参加了丹阳市现场画和环保绘画比赛，获得了多名一、二等奖，成绩在丹阳市农村小学中名列前茅。 四、不足之处和今后的发展方向： 我们儿童画社平时组织的写生活动还比较少，不利用学生造型能力的提高，以后还要多多加强这方面的训练。 活动总结手工兴趣 篇22为响应全国妇联关于开展寻找“最美家庭”活动要求，根据市妇联、市文明办联合开展《关于开展寻找“最美家庭”活动的通知》永妇综[20xx]1号文件精神，忠义社区妇联结合社区实际对寻找“最美家庭”活动迅速谋划部署。通过社区妇联与辖区共建单位各妇联联合在辖区全面启动开展寻找以慈母、贤妻、孝女为评价标准的“最美家庭”活动，引领广大家庭积极投身到建设和忠义的热潮中。 “寻找最美家庭”活动分宣传动员、推荐评选、总结表彰三个阶段进行，在社区范围内符合评选标准的家庭中优中推优、层层选拔、评选出“最美家庭”统一上报，树立典范，营造和谐氛围。 具体做法如下： 1、组织领导。成立由社区妇联、共建单位负责人、各小区业委会成员组成的评审委员会。制定具体可行的方案。活动由社区妇联牵头辖区各共建单位妇联配合，将寻找“最美家庭”活动与家庭建设年活动紧密结合，积极安排部署，全力推进寻找“最美家庭”活动的有效开展。 2、宣传造势。通过宣传栏、LED显示屏、开设社区网站专页等宣传方式在社区全面开展寻找“最美家庭”活动的重要意义及活动内涵，进一步提高寻找“最美家庭”活动的知晓率，形成了全社会关注、支持、参与寻找“最美家庭”活动的良好氛围。 3、挖掘典型。在寻找“最美家庭”过程中，充分发挥“妇女之家”、“妇女维权”平台的重要作用，整合社会资源，汇集各方面力量，共同做好这项工作。组织共建单位、业主委员会入户走访，发动社区妇女和家庭自我推荐、群众互荐、评议、投票等环节将社区事迹突出、群众公认的最美家庭推荐上来，深入挖掘各类典型。 4、通过层层推优、推评出来的“最美家庭”的感人故事，在社区网站展示，嗮出“最美家庭”故事、“最美家庭”家训、“最美家庭”照片”，组织群众网上留言、讨论、投票，确定忠义“最美家庭”上报市级。 活动总结手工兴趣 篇23学校感恩教育活动总结：让孩子乘着“感恩”的翅膀成长翱翔 “感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生，要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。 感恩我们伟大的祖国，先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母，老师、同学、开始。因此，我校以班级为单位开展一系列活动：(1)“对父母的五个一”感恩活动：给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。(2)“对老师的七个一”感恩活动：为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。(3)“对同学的一帮一”感恩活动。(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报，评选“感恩之星”等。我们将评出最佳贺卡、最佳寄语和最佳书信，并结合上述活动和平时表现评选出“感恩之星”。 其中，最重要的一个活动之一就是书写家书。“家书”这个传统由来已久，也是表达感情的重要渠道，品读名人家书，我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动，所折服。希望同学们能在老师的指导下,认真回忆家长对你的付出,把它写下来，并且发动家长积极参与,写一封回信或一段寄语。我们希望通过“家书”这样的形式，培养学生感恩父母的情感，在校园内开展一次对学生也是对教师自身的感恩教育活动，让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵、生活的美好，共建和谐融洽的校园文明和家庭环境! “感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心，平时只知有自己，不知爱别人。所以，学生要学会“感恩”，其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。 活动总结手工兴趣 篇24于4月13日中午12点在学院赛道上举行的“何氏学院三男三女接力赛”在领导的大力支持下，各位老师和同学们的积极配合下圆满的落下了帷幕，其历时两周。 比赛形式以小组为单位进行，共有56支代表队参赛，每队6名成员包括一名队长。比赛采用等距接力的方式进行。随着起跑命令的发出，参赛同学鱼贯而出。赛场上，同学们你追我赶，奋力拼搏;赛场下，加油声此起彼伏。经过紧张比赛，最终非护理专业由10临床7;10临床3;10临床9，10临床8，10临床10，10影响2分别获得前六名，护理专业，09级由5班;四班;三班，分获前三，10级由2班;4班，10班，分获前三。比赛之前，我院学生会的成员都对具体的赛事细则有了较深入的了解，比赛中，各成员都极其认真努力，所有成员都各尽其职，相互配合，展现出高度的工作热情，虽然天气问题，比赛一次次的推迟拖延，但一点也不会影响参赛者的激情和比赛的进行。 在本次比赛中，体育老师和体育部工作人员严格遵守赛事规程，认真覆行自己的工作职责，展示了我校教师及学生良好的精神面貌和锐意进取的青春风采，为保障本次比赛的顺利开展付出了辛勤的汗水。 回顾这次比赛，我们可以总结以下几个特点：简单、朴实、参与、有效、激情。三男三女接力赛，我们采取了男女交替接棒的方式进行，女生跑2、3、5棒，其他是男生，个班同学都很努力，活动也取得了圆满成功，此次活动能举行的如此顺利，要感谢体育老师的帮助及学校的大力支持，体育部全体同学对活动做出贡献的人表示感谢。 我们的比赛虽然没有庞大的场面，但是同学们为比赛加油的呐喊声，感染了在场每一个人，同学们急切参与的激动心情淋漓尽致地得到了体现。参赛队员不负众望，你追我赶，团结一致，为班集体争光。在比赛中，有几位同学摔倒了，流血了，没关系，爬起来再跑，一定要把接力棒传到队友手中。这种不畏艰难，顽强拼搏精神不正是我们所期待的吗?他们虽然不是赛场上的英雄，但他们是生活中的强者。因为接力棒的延伸有他们的功劳。 既然是比赛，就有输赢。胜者不要骄傲，因为前面还有更高的山峰等你去攀登;输了不要气馁，因为参与就是一种快乐和收获。接力赛的举办，是希望同学们在参与中更加地热爱体育活动，乐于参与体育锻炼，为终身体育运动打下基础。这是学校开展体育活动的最终目的。 本次比赛丰富了我们的课余活动，让彼此有了更多的交流，加深了彼此的信任与了解，也有助于增强班级的凝聚力!至此，本次接力赛圆满的落下帷幕。 接力的硝烟虽已散去，但是何氏学子在比赛中表现出来的拼搏精神、顽强斗志和敢于亮剑的勇气，还需要继续发扬光大。让我们团结起来，共同努力，向更高，更强的目标奋进! 我部将继续举办更多精彩的活动来完善学生们的课余生活。 活动总结手工兴趣 篇25春风习习，一切都那样的自然平静。然而，一场灾难却降临到一个柔弱的女生身上，她是零五级中文系本科一班的李丽雯同学。零六年九月份在班级上课时突然发病，左手和右脚无力，经黑河、海伦、哈尔滨等多家医院救治后均无确诊。历时一年多的辗转求医，零七年五月份，经北京协和医院七十余位专家会诊后，确诊为“运动神经元病变综合症”此病例在全世界也仅有两例，患病期间，家中共花费医药费共计十二余万元，这对本已贫困的家庭来说无疑是雪上加霜。 看着如此优秀的同学，在如此美好的季节里同病魔作斗争，叫人情何以堪!对此中文系领导在得知李丽雯的严重情况后高度重视立即组织全系师生行动起来，为李丽雯同学组织募捐活动，献出一份爱心。在仅仅一天时间内全系师生共捐得六千六百一十八点三元，这点绵薄之力对于李丽雯同学负债累累的家庭，以及高额的治疗费用显得微不足道，于是系领导在不影响正常的教学工作情况下，又果断下达命令，将募捐献爱心活动作为中文系的头等大事来抓，要求中文系团总支学生会的全体成员展开一场面向全校师生的募捐活动。 二活动要素概述 主题：伸出援助的手捧出温暖的心 目的：1.发扬一方有难，八方支援的精神，动员广大师生伸出友爱之手，献出一份爱心，并希望李丽雯同学能战胜病魔，早日回到我们这个温暖的大家庭，用我们奉献的行动去拯救她年轻的生命。 2.借此机会把增前团员意识主题教育活动推向新高度，对增强共青团意识主题进行检验。 3.让同学们拥有一份爱心，了解现在生活的不易，珍惜现在的光阴。 内容：献爱心捐款倡议宣传募捐爱心基金 时间：20xx年4月11日——20xx年4月18日 地点：校第一食堂、第二食堂及各系教学楼门前 活动对象：我院广大师生 主办单位：中文系 组织部门：中文系学生会 参与人员：全体中文系学生 三具体活动方案 接到消息后，学生会成员立即展开募捐活动工作部署，四月十四日由系领导为学生会主要负责人员召开了募捐动员大会，会上系领导向全体成员阐述了此次募捐活动的原则和募捐形式，以及所募捐款项的具体运作，并详细说明本次募捐活动的具体安排，同时，传达了志愿精神，宣传了在广泛开展增强团员意识的同时培养全系同学的爱心。 系领导要求我们青年团员干部不仅要认识到募捐活动的重要性，还要发挥模范带头作用动员广大团员，以实际行动表现青年团员的先进性。 本次爱心募捐活动总体上分为三个阶段：4月10日到13日为宣传发动阶段;4月14至17日为善款筹集阶段;4月21——25日为募捐活动总结阶段。 4月13日晚上，我们连夜制作10个募捐箱，准备好捐款倡议书，为明天的现场募捐作好宣传工作，为加大宣传力度，我们制定如下宣传方案： 1.通过《大学生报》对本次活动进行宣传及报道; 2.宣传版制作有关倡议内容; 3.制作李丽雯有关简介在各寝室楼下张贴; 4.在第一、二食堂门口和各教学楼门口设立募捐箱并张贴倡议书。 四具体活动过程; 4月12日上午九点三十分左右，我们没课的同学在中文楼门前集合，分成了六个小组，其中两组在食堂门口，余下部分成员去各个教学楼门口张贴倡议书及设立募捐箱。 在活动中中文系全体师生纷纷带头捐款，路过的老师和同学也慷慨解囊，尽自己的绵薄之力。活动中我们也得到了各个兄弟系及全校师生的共同帮助，其中计算机系筹得八百八十点二元、外语系一千四百五十元，其他个系的善款正在筹集当中。 整个活动持续三天，得到中文系全体师生一致响应，共筹得善款6000余元。 整整三天，大家确实很辛苦，但大家毫无怨言，本着”奉献自己爱心”的志愿精神，在此次活动中有了更深刻的体现。 五活动总结 李丽雯同学的不幸遭遇，牵动了每一位老师和同学的心，倡议得到同学们积极响应。特别是中文系领导的大力支持。活动中涌现了很多感人的事迹有的同学敲破了尘封多年的储蓄罐;有的同学捐出了生活费和零花钱;有的同学甚至向别人借钱捐款…… 本次献爱心募捐活动，也得到了学院领导、老师和同学们多方面的支持，值得一提的是，此次献爱心募捐活动得到了学院党委书记姜义男的高度重视和大力支持，并为这次活动献出了一份爱心。另外，学工部部长杜英、宣传部副部长宁艳红、计算机系主任陆竞、美术系主任葛淑君、成人教育学院主任李明、汉语言文学系主任赵明楼等都为此次活动献出了爱心，同时也得到了黑河日报、黑河电视台的重视和支持，为此次活动进行了全程报道。还有很多不肯透露姓名的领导、老师、各界人士也为此次活动奉献了一片真情。截止到昨日，共筹得慈善款一万四千六百八十八点七元，为答谢全院师生及各界人士的大力支持，汉语言文学系特组织了以“让爱永恒”为主题的慈善募捐晚会将于日时在院礼堂隆重举行。 这次活动我们中文系全体青年志愿者参加了募捐活动看到了团体的力量，感受到了良好品质，陶冶了情操，锻炼了我系青年志愿者队伍。 此次献爱心获活动正值我院大力开展增强共青团意识主题教育的活动，此次活动是对主题教育活动的升华，是团员青年增强团员意识的展现。 本次活动折射出了我院广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌、相信在今后的活动中会把它发扬光大、为我院的美好明天添光加彩! 和谐社会的建立和维护需要全社会的积极参与和不断关注。献爱心只是其中一个插曲，我们中文系在以后的行动当中还要更加认真地落实好，开展更多这样的献爱心活动。 活动总结手工兴趣 篇26一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和xx届四中全会精神，紧紧抓住创建市级文明单位的有利契机，围绕普及文明风尚、规范公共秩序、提高服务水平、争创一流业绩，紧扣“讲文明、树新风”这个主题，扎实开展形式多样、丰富多彩的活动，着力提高职工干部文明素质，全力营造文明和谐的社会环境和人文环境。 二、主要做法 (一)提高认识，加强领导。我校充分认识到开展“迎接，讲文明树新风”主题教育实践活动的重要意义，把这项工作作为贯彻落实xx届六中全会精神、推动社会主义价值体系建设的重要载体，作为加强学校精神文明建设、加强未成年人思想道德建设的重要举措，切实摆上重要日程，认真安排部署。成立了以杨江校长为组长的领导机构，使得各项工作有序开展。 (二)加强宣传，营造良好氛围。我校以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务活动”为切入点，努力培育形成崇德向善、谦恭有礼、勤俭节约的社会新风尚，广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，提高师生文明意识。 1、大力进行宣传教育，营造良好的校园氛围。利用广播、班会等进行文明礼仪的宣传教育活动。号召学生人人参与到以“懂礼仪、讲卫生、守纪律、护环境、保平安”的活动中来。呼吁全体学生：争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上学放学靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护教室，不乱涂乱划;爱护门窗，不猛推猛撞;爱护桌椅，保持无脚印刀痕;爱护电器，不乱开乱关;爱护公共财物，保持无污无损R22;R22;严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。让文明礼仪之风吹满校园。 2、我校组织形式多样的学习活动，主要从养成教育入手，组织学习了《小学生守则》、《小学生行为规范》;从身边的小事做起，开展了“我拣一片纸、清洁我校园”，“比一比、赛一赛”等活动，教育学生从小事做起，学会使用礼貌用语，知道那些事该做、哪些事不该做。 3、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用，并把培养学生良好的习惯与《守则》、《规范》教育相结合，逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气，把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。 4、将主题教育实践活动与行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我校以“讲文明树新风为主题活动，重点开展了“懂礼仪、讲卫生、守纪律、护环境、保平安”的一系列活动。 (二)精心组织，狠抓落实。 为迎接胜利召开，确保活动取得实效。在我校“迎，讲文明树新风”活动领导小组的领导小，各项活动得到了落实。加强教师政治学习。为让广大教师的思想统一到当前的工作安排部署上来，我校每周星期一组织开展政治学习，大大提高了教师的政治素养。以师德为表率，感染学生。教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中。平日里教师之间见面相互礼貌问好，相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物，见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来，所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下，同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神更加强烈了。注重学生的社会实践活动。利用升旗仪式向全体师生发出《保护环境，从你我做起》的主题倡议。让全体队员立即行动起来，从小事做起，从你我做起，号召大家都来保护环境。11月6日，在来临之际，我校组织三至六年级学生到街上进行卫生清理活动。 三、不足之处 在整个活动中，我们虽然做了很多，但还有很多不足之处，比如部分教师的思想意识有待提高，部分学生的纪律教育有待加强，学校的活动形式还应更加丰富多彩。 总之，在开展的活动过程中，全体师生的文明意识提高了，并能潜移默化地转化到自己的日常行为习惯中去，整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。我校将以此为契机，将此项活动不断延续下去，努力促进各项工作的正常健康发展。 活动总结手工兴趣 篇27为认真贯彻落实上级《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》，活跃节日期间学生文化氛围，我校结合自身实际，以学生社会实践活动以及读书活动为抓手，整合各方资源，积极组织学生参加“我们的节日”主题活动，现总结如下。 一、加强领导，广泛发动 接上级通知后，我校结合学校实际，德育领导小组、少先队大队部迅速制定了活动方案，利用多种宣传形式，宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案，明确活动的意义和具体活动内容。让家长和孩子们一起明确活动的意义，增强对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日，对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育，最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。 二、形式多样，内容丰富 1、举行了一次校会。在校会上学校以“我们的节日春节”为主题对全体师生进行了教育讲话，少先队组织向全体队员发出“阳光寒假”的倡议，号召同学们“小手拉大手”扎扎实实搞好活动。 2、体验民俗，热爱传统。我校围绕“春节”，要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动，引导广学生进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。学生们在假期中学习节日文化，搜集节日资料，参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵。我校还结合实际组织学生在春节期间开展“我为家里写春联”活动，并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联，引导未成年人学习欣赏春联、创作春联、书写春联。 3、以“我眼中的春节”为主题，学校在三年级以上班级进行手抄报作品创作，开学初以班级为单位上交到学校，由少先大队部进行统一的评选。 4、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动，全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通交流。如记录父母的生日和年龄，为辛劳的父母洗一次脚，敲一次背，擦一次皮鞋，道一声“新年快乐”……从小事做起，从点滴做起，节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米，合理使用我们的压岁钱，不乱花零钱，养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务，主动帮助老人做些事，弘扬中华民族的传统美德。 5、开展主题班会，深化活动。开学初，各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结，引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗，有判断的吸收民族传统文化的精髓。 此次活动意义显著，它丰富了学生精神文化生活，激励了他们的民族自信心和自豪感，增加了传统节日文化氛围，更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动，不断掀起活动的高潮。 活动总结手工兴趣 篇28留守儿童是新型工业化、城镇化时期儿童中的一个特殊群体，同样是祖国的未来、民族的希望，他们的成长直接关系到党和国家的发展。为了认真贯彻落实党的精神和关于“中国梦”的系列重要讲话精神，积极响应教育部、团中央、全国妇联关于留守儿童志愿帮扶活动的号召，积极践行社会主义核心价值观，我校联系县委乡委联合发起的了““微心愿”关爱留守儿童活动，倡导社会各界爱心人士齐力帮助留守儿童实现微心愿，呼吁社会各界爱心人士对留守儿童的关注与帮扶，让他们感受到社会大家庭的温暖，促使留守儿童拥有一个健康快乐的童年。 本次活动启动以来，在团县委、乡委等社会各界爱心人士的大力支持下，全面落实了留守儿童微心愿的征集、认领和发放工作，实现了全校12名留守儿童的微心愿，活动取得理想的效果。 通过微心愿活动，收获颇多：一是加强对留守儿童新认识;在微心愿的征集与发放过程中，我们切身感受到留守儿童生活的难处，也深刻体会到“微心愿、小心愿、大希望”的深层涵义，进一步加深了团干部对留守儿童关心帮扶的责任感与使命感。二是，竭力满足留守儿童的心愿;自微心愿活动启动后，团县委通过各乡镇团委、少先队辅导员的牵头向留守儿童征集了微心愿，并利用网络平台等多种渠道进行心愿公示，积极呼吁社会各界爱心人士认领心愿，最终以丰富多彩的活动形式将心愿发放到留守儿童手中。此次微心愿活动是积极响应党的号召和自觉践行社会主义价值观的生动体现，唤起了社会各界爱心人士对留守儿童的关注;活动开展以来，让更多的人了解到留守儿童的生活现状和心理需求，留守儿童这一弱势群体得到了更多爱心人士的帮助。 此次活动取得一些成绩，但也存在一些不足：一是心愿征集范围不够广泛。二是少数心愿短期难以实现;例如一名留守儿童的心愿是希望父母在身边，但其父母为了生计和缓解子女教育压力问题被迫进城务工无法陪伴孩子。三是，微心愿侧重物质帮扶;本次微心愿活动爱心人士们为留守儿童提供的物质帮扶多于精神关怀，涉及到心理帮扶的内容比较少。 今后，我校将积极整合多方面资源，加强对留守儿童的帮扶，不仅为他们提供必要的物质帮助，更多的是关注他们的心理健康，积极地开展留守儿童心理帮扶活动，引导他们形成健全的人格品格，使他们能够真正融入到同龄群体中。 活动总结手工兴趣 篇29时光匆匆，转眼间旧历新年的钟声已然敲响。似水流年，回眸20xx年度，有收获，有失去，有进步，有不足，有喜悦，也有悲伤。是时候整理这过去的一年，记录下这些，谨作为自己献给新年的礼物。在这里谈谈在英语协会里的工作。 抑或可以说是偶然，让我有幸担任英协副会长一职。英语协会是学院里算得上是比较活跃的集体，不管是在协会工作上，还是协会成员的交流协作上。经过学期伊始的分部门工作，对于每次的策划工作，各部门负责同学都能各司其职，从而保证了活动的顺利开展。 在上一年度里，我们协会举办了“Dialogue·心连心访谈”、“英语风采大赛”、“四级考前宣讲”等活动。这些面向全扬子津校区同学展开的活动都充分展示了英语协会，乃至整个机械学院的风貌。谈谈去年最后一次较为大型的活动——四级考前宣讲。这是我本人负责策划和举办的。宣讲的目的在于为大一新生指点迷津，以助他们四级考试一臂之力。同时，活动得到了我的英语老师的大力支持和鼓励。活动的顺利举办于我自己而言，是一次历练;于整个英语协会，更是一次宣传。向更多的人宣传我们协会的宗旨“创新，自由，合作，提高”。 我很幸运能有这样的一个集体，有爱，温暖，让我有一份强烈的归属感。我自豪，我是英协的一员。就拿上次和水利学院的义卖活动来说，袁会长让我负责带领大一的学弟们在南广场配合水利负责人开展活动。由于各种原因，我们在寒风中站了2个多小时也没有领到任务。最终，大一的孩子们和我几乎都是等到把分给我们的所有物品售罄才顾得上午餐，那是已是下午接近两点。很感动大一的孩子们对我们协会工作的支持，也很敬佩他们对自己工作的执着态度。虽说在职位上，我叫他们资深，但他们平时都能和我保持很融洽的关系。我也尽我所能地帮助他们，已是出于职责，更多的还是真心地想为他们做些什么。帮助别人就是帮助我自己。这也是在英语协会从理事到副会长这一年多来所启示我的。 总结这年度我们协会的工作，我会用“成长”和“成熟”这两个词。成长是相对于20xx年，在前任后会长的带领下的英语协会。我们从起先的不自信到把活动办得有声有色。这是一种突破，一种飞跃，更是一种克服种种障碍走向成熟的一个过程。 在接下来的一年中，我们需要做的是把我们协会办得更好。对于我自己，作为副会长，要更多的参与到协会活动中。对于整个协会，我们拟推出Dialogue系列访谈活动，让大家能更多地了解，接近校园里的学习，生活达人。本着自由说英语的原则，让大家多听，多说，多多提高。 这是我们英语协会的宗旨，也是我个人对新的一年协会工作的期望。 活动总结手工兴趣 篇30为认真贯彻落实关于“以培育社会主义核心价值观为主要内容，继续积极探索，广泛深入地开展家庭文明建设活动，以好的家风支撑起好的社会风气”的重要批示精神，按照区文明办开展最美家庭评选活动工作部署，自今年九月以来，在全校组织开展了“最美家庭”评选活动。现将活动开展情况总结如下：一、高度重视，统筹安排 9月2日下午，我校领导班子研究决定组织开展最美家庭评选活动，制定了评选方案，成立了专项工作领导小组，“最美家庭”评选活动在我校范围内全面启动。 二、广泛宣传，营造氛围 一是在校内大力宣传，营造氛围。广泛宣传寻找“最美家庭”活动的重要意义及内涵;在校内播出和张贴统一制作的活动宣传片、宣传画、公益广告等。二是以教师节为契机，发放《传承家庭美德寻找“最美家庭”》倡议书，充分发动教师和家庭踊跃自荐、相互推荐、互相评议、共同分享，以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。 三、因地制宜，力求实效 为深入发现、深度挖掘、充分展示各种类型的“最美家庭”元素，我校改变了以往分配名额、单向上报的推荐模式，“最美”没有统一标准，舞台不设门槛，只要教师有意愿、有热情，都可以参加，把谁是“最美家庭”的话语权和决定权交给了广大的教师。通过大家秀、大家晒、大家议、大家评的方式，让参会人员感受到了发生在自己周围的家庭和美、邻里互助、幸福文明的故事，弘扬了文明新风。让每一个参与的家庭充满成就感、幸福感和荣誉感。 截止目前，共收到来自全校推荐的最美家庭候选户46户，经过层层举荐与认真考察，从候选户家庭中推荐了1户“最美家庭”，一个个生动可亲、真实可信、优秀可学的“最美家庭”从幕后走向台前，每一个家庭都有自己的美丽故事，每一个家庭都是正能量的载体。这些家庭的正能量通过口口相传、媒体宣传等途径释放于社区、楼栋、院落、乡村，使教师身边的“最美家庭”故事家喻户晓，家庭美丽的正能量传遍大街小巷。 家庭和谐促社会和谐。开展“最美家庭”评选活动，其主旨不仅仅是为了发现、表彰先进家庭典型，更要通过宣传先进家庭事迹，大力传承与弘扬夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的中华传统家庭美德，促成形成自觉践行社会主义核心价值观的社会共识，因此，我们在下一阶段将继续深入抓好抓实以下工作。一是扎实推进后续宣传。通过各种形式向社会和群众宣传“最美家庭”提名候选户的感人事迹，充分展示我校教师家庭的文明风采，引导广大群众在参与中自觉接受道德教育，提升文明程度，自觉为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量。二是把握核心深入推进。要将“最美家庭”评选活动作为深化特色家庭建设的重要工作与“我与中国梦”、社会主义核心价值观宣传教育、讲文明树新风、巾帼志愿服务等主题道德教育实践活动结合起来，抓住有利契机，继续与群众性精神文明创建各项工作相互融合、共同促进。 活动总结手工兴趣 篇31“说真话、读好书，写好字，作好文”，简单一句话，涵盖了新课改提高学生语文素养的各个方面。作文在一个人的成长过程中功不可没，一个人的自我表达、社会交际能力等都离不开作文。小学看图写话教学是作文教学的初始阶段，看图说话写话是小学语文教学的重要任务之一。加强看图说话、写话训练不仅能有效地发展儿童语言，提高观察能力，思维能力，促进智力发展，而且能为今后的作文打下坚实的基础。本学期，我校为发展学生兴趣和特长，继续积极开展了第二课堂活动。二年级的看图写话教学对于整个小学阶段都是相当重要的，只有这个时候打好基础，以后写作文才会有坚定的基础。《语文教材》明确指出：写话要有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。所以对二年级看图写话的培养，首先应该是对写话兴趣的培养，学生对写话产生了浓厚的兴趣，才敢说、敢想、敢写，才能写出精彩的语言。作为孩子写作的引路人，在了解学生实际情况和精心备好每节课的基础上，我们对看图写话教学进行了如下探索： 一、根据学龄特点，落实了活动目标。 (一)词语方面： 1、培养学生日常阅读的习惯，大量积累词语。 2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语，尤其是课文中的的成语。 (二)句段方面： 1、通过观察单幅图、几幅图，能写一段连贯、通顺的话。 2、能按一定的顺序写作，如：由方位顺序、时间顺序、事情发展顺序等。 3、想象合理，能把内容写清楚。 (三)、综合能力方面： 1、根据表达的需要，会使用逗号、句号、问号、感叹号。 2、书写工整、字迹端正。 3、能灵活运用一些简单的短语、修辞和句式。 二、统一思路，精心教学。 (一)、以兴趣为基点，乐于写话 写话教学重点是培养孩子写话的兴趣和树立自信心，煽动孩子写话的热情，变“要我写”为“我要写”，使孩子乐于写话。孔子曰：“知之者，不如好之者;好之者，不如乐之者。”我们要以孩子的兴趣为基点，鼓励孩子把所见、所闻、所想用文字表达出来，大胆放松地写，做到“我手写我心，我手写我意”。为了培养孩子学生看图写话的兴趣，我们尝试评价以鼓励为主、自由开放的教学模式。 苏霍姆林斯基曾说：“学习上的成绩，形象地说，如同一条小路，通向儿童的心灵深处，那里燃烧着想当一个好学生的愿望的火花。”学生特别喜欢受到老师的夸奖，在批改学生的写话时“多就少改”，尽量保持孩子作品的原貌，挖掘文中的闪光点，文中用了生动的形容词、比喻句等，都会圈出来大加赞赏。每次批改作文后都会挑选几篇范文让学生自己在全组同学面前宣读，然后张贴在教室的“佳作荟萃”中展览。实践证明，经常选读学生中的优秀作文比学习名家名篇，更能激发学生的作文兴趣。同时，在学期结束，我们评选出“活动积极分子”、“小作家”加以鼓励。长此以往，孩子们尝到了写话的甜头，对写话兴趣盎然，并在写话时有意识地用上好词好句，为自己的写话增色不少。 (二)、以训练为支柱，勤于写话 俗话说：“一分耕耘，一分收获”。一篇佳作的诞生，蕴藏着长效的训练。在写话指导中，应该以训练为支柱，让学生勤于写话。我们从以下几方面对学生进行写话训练： 1、授之以渔，指导观察 学会观察是学会写话的基本要素，低年级学生的分析能力、比较能力和概括能力比较薄弱，观察时不着边际，难以抓住画面要点，从而导致写话时东拉西扯，找不着北。我们应该授之以渔，教给孩子一定的观察方法，并进行有目的的训练。 观察图画时，让学生按照“先整体后局部，先中间后周围，由近及远，从上到下，从左往右”的方位顺序观察，也可以按照事情发展顺序观察，“先怎么样，然后怎么样，接着怎么样，最后怎么样”。还要引导学生认清图中的各种关系，分清主次。如果图画是讲一件事的，可以让学生抓住“时间、地点、人物、事件”四要素来写;如果图画是动物类的，可以让学生抓住“外形(包括头部、躯干到四肢)、特点(有别于其他动物的方面)、生活习性(指睡觉、吃东西的样子等)”来写;如果图画是活动类的，比如种花，一定要抓住“先然后接着最后”的顺序来写。 低年级学生缺乏生活经验，观察能力差，掌握词语少，说话时往往词不达意或没有明确的中心。对此，我们就设计了步步深入的问题，逐渐培养学生用词语或几句话完整、连贯地把图的大意讲清楚。 2、巧借教材，训练句式和短语。 在教学过程中贯穿句式和短语训练，给学生提供了一定的模式，学生有法可依，有章可循，易以动笔，有话可说，使学生的看图写话能力得到了极大的提高。 (三)、以积累为法宝，善于写话低年级学生识字量少，语言匮乏，更谈不上懂得遣词造句和谋篇布局，他们在写话时容易用词单一，句式单调，写来写去都差不多一个样。新课标在低年级写话目标中强调让学生“在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。”因此，我们要培养学生积累词句的习惯，好记性不如烂笔头，要求学生充分利用课余时间，多看书，并指导学生坚持摘抄好词好句，让学生分类积累词句，如：不同结构的词语：ABB/ABAB/活动总结写作社团BB…… 描写好天气的词语：鸟语花香花红柳绿春光明媚百花齐放…… 描写景物的词语：嫩绿娇嫩茂密浓密随风舞动芬芳扑鼻…… 描写心情、神态的词语：笑容满面眉开眼笑笑眯眯…… 在生活中，我们也鼓励学生做有心人，把自己所听到的和看到的日常用语记下来。只有勤于观察，不断积累，才能文思如泉，笔走如神。 (四)、以想象为翅膀，精于写话 爱因斯坦有一句名言：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”图是静止的，表现的内容具有跳跃性，都有一些省略了的、看不到的空白内容，需要观察者充分发挥想象力，把有关的人或事，补充到画面中去，进行时间和空间的拓展。低年级的看图写话，画面中往往蕴涵着一个个有趣的故事，教师要根据画面中的情景，引导学生置身于其中，展开想象的翅膀，大胆、自由又合理地联想和想象，把画面中的一个个情节展现出来。鲁迅先生说：“孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的语言，他想飞上天空，他想潜入蚁穴。”孩子的想象翅膀一旦展开，脑中会浮现出新颖、生动的意象，笔下之言也栩栩如生。 三、形式多样，兴趣培育、写作水平初见成效。我们立足于课堂，也放眼于生活。教学中我们采取了游戏、剪纸、采访、实物写作等活动，活动之后再指导学生真实地记录活动内容，既提高了学生的写作能力，也丰富了学生的生活。 总的来说，有付出就有收获。我们的学生可以自觉地进行写作，敢于拿起手中的笔大胆地写作。具体效果表现在以下几个方面： a)学生写话的积极性提高了。 b)学生思考问题的角度多变。 c)学生的写话内容丰富了。 d)学生的欣赏程度上升了。 当然，训练学生看图写话，要有一个循序渐进的指导过程，所以经过一段时间的看图写话的教学实践，低年级学生在看图写话时也存在如下的一些问题： 1、观察不细致，缺乏深入的观察。不能发现图中的一些重要信息，包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。 2、重点与细节描写不具体，过度概括了画面的内容。 3、多幅图看图写话时，观察缺少顺序，观察顺序过于随意，或不能从整体到局部去观察。前后内容不连贯。 4、标点符号使用不准确，不能正确运用所积累的好词。 总之，我们有理由相信：如果学生继续坚持下去，他们的写作水平会再上一个台阶。我们也知道自己的工作“任重道远”，我们盼望通过我们师生共同努力，争取把我们更多的优秀作品展示给大家看，争夺有更大的提高。 活动总结手工兴趣 篇32县艾防办将“艾防知识送下乡”宣传活动20xx月17日，县艾防办按照县委、政府的统一安排部署，利用全县科技、文化、卫生“三下乡”活动契机，与我县20多家单位共同开展宣传工作，我县艾防办采取发放宣传资料、提供健康咨询、悬挂横幅，对艾滋病防治知识进行广泛宣传。 我县农村人口占全县人口的百分之五十以上，艾滋病相关知识水平相对较低，成为我县艾防知识宣传教育的重点工作，借科技三下乡活动，在我县的兴安乡集市开展，同过艾防人员对群众广泛发放宣传单，讲解预防艾滋病的知识，着重为群众讲解艾滋病自愿咨询检测的好处，减少群众对艾滋病的歧视和恐惧，将我县艾滋病防控工作落到了实处。活动当天县艾防办工作人员2人参加，悬挂条幅一条，共发放宣传单1000份，宣传折、页200份，宣传教育群众近千人。 活动总结手工兴趣 篇33一、活动目的 1、 慰问福利院的孤寡老人和孩子，给他们送去一份关爱，增强他们对生活的信心。 2、增强同学们的社会责任感，丰富同学们的业余生活，增强同学们的爱心。 3、为同学们在学习之余提供社会实践的机会，锻炼本会成员各项劳动技能。增长服务经验，为同学们了解社会，接触社会，感恩社会打下基础。 4、为社会各界树立关爱儿童的好榜样，弘扬尊老爱幼的传统，让世界充满无限的爱，为创建和谐社会献出绵薄之力。 5、让本会成员感受到为人民服务的快乐和满足，学会关爱儿童，培养坚强的意志，承担社会责任的信念。 6、展现出当代大学生的良好素质。 二、活动时间：20xx年3月20日 星期六 三、活动地点：社区福利院 四、活动主办单位：红十字协会 活动承办单位：红十字协会 五、活动负责人：董文轩 六、活动参与者：20~30 七、活动内容： 1、去和老人聊天和看望孩子; 2、帮助他们办一期关于“预防老年人和小孩春季常规疾病”的板报。 八、活动经验 1、我们为他们办了一期有意义有用的板报。 2、我们体会到了作为一个健全的有父母的孩子是多么的幸福。 3、我们感受到老人的亲切和和蔼。 4、教小朋友们学会如何玩木方。 5、教会他们写字的姿势和手势。 九、活动的不足之处 由于经费太少，买去的物品太少，有小朋友争抢的的情况。 十、经费具体开支 十一、社团发展方向及规划 我认为针对目前社团发展存在的问题 ,发展方向应确立为依靠学院，吸纳人才，加强培养，广泛利用好会员，加强交流合作。 由于我刚任职，第一步：加强红十字内部制度的建设和完善，明确各部门的职责，做到分工明确以提效率。使红十字以后的工作运转持续，规范和高效。 第二步：多听会员的建议，多做有影响意义的高质，特色活动，提高整个社团活动的品位。 我认为各社团之间，尤其是性质相同的社团之间要形成观念和意识行为上的联盟。大家一起把我们医学院的社团搞好!红十字协会还是一个不太成熟的协会，我认为就目前而言，我们要多向优秀社团学习借鉴(如戏剧社、性健康、护士礼仪等)。同时又要强调社团本位文化的建立，并依此为依托，打造本社团知名的品牌形象，使社团具长久的生命力与宣传力。 在接下来的活动中，采用物质与精神相结合的奖励方式(情况允许下)。重视情感作用。组织管理者要有浓厚的兴趣和感情色彩，而社团成员的情感是社团凝聚力形成的主要因素。 十二、活动图片展 活动总结手工兴趣 篇34根据河北省安全生产委员会办公室《关于在全省各类企业中深入开展安全生产“双想”活动的通知》的精神要求，我公司紧紧围绕“双想”活动主题，积极贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，在有关单位领导支持督导下，结合本单位实际，认真做好“四个规定动作”，深入抓好“双想”活动的开展，现将我部开展“双想”活动所做的工作总结如下： 一、建立安全生产管理体系，完善安全生产责任制 面安全保证体系，严格责任分工，逐级抓好责任落实，配备5名专职安全员，加强施工现场安全检查、进行重点部位监控，对现场机械设备、施工用电、个人防护、防洪防汛等定期和不定期的巡查，每周召开一次安全会议，及时发现问题，使事故消除在萌芽状态。 二、加强宣传学习，提高安全生产意识 公司针对施工班组多，人员轮换频繁，安全意识不高的情况，加强了安全教育工作，每月进行一次全员安全生产教育大会，每个分项工程开工前由专业工长进行安全技术交底，利用标语横幅、宣传栏、班前安全交底等多种形式进行“双想”、“三不伤害”“四不放过”等安全生产方面的教育宣传工作，自开展“双想”活动以来进行全员安全教育2次，教育人数120人次，营造了一个“人人想安全，处处防事故”的氛围。 三、重视安全专项方案的编制、审批和实施 公司根据实际工作情况，在各分部工程开展前完成相应的和安全专项方案的编制工作，对施工风险进行评估，关键分部都邀请建设方、质监站领导、相关专家、设计、监理共同审议，听取各方意见，使施组和方案更具可靠性和可行性，为各项安全防范、应急措施的准备和落实提供依据，保障工程安全实施。四、加强安全监督检查，积极开展隐患排查治理根据各个施工阶段特点，公司有针对性开展临时设施、施工机械、土方开挖、起重吊装、施工用电、特种作业、防火防讯、冬季施工等专项检查，发现安全隐患及时下发“隐患整改通知”提出整改意见及时整改，接到有关安全生产事故通报后，项目部高度重视进一步加强了施工现场检查，五名专职安全检查员每天对施工现场进行巡查，及时纠正不安全行为，是施工现场时时处于受控状态，杜绝了安全事故的发生，实现了自开工以来安全生产零事故的目标。 五、存在问题及以后工作重点 尽管自开工以来我公司安全工作平稳有序，但我们也清醒地意识到安全工作依然存在着许多不容忽视的问题，尤其是安全资金缺乏有效保障，安全生产防护设施、安全生产劳动保护用品等不能及时配备齐全，一定程度上影响施工正常安全生产。 在今后的工作中，我部在不断完善制度，加强管理力度的同时，将加大安全生产费用的投入，继续把安全生产当作头等大事来抓，切实做到“安全生产，预防为主”，将“双想”安全生产活动延续到以后的每一天。 |
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