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标题 公司质量月活动总结
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公司质量月活动总结(精选30篇)

公司质量月活动总结 篇1

  为了加强水电站工程的质量控制,提高监理人员的质量意识,监理部积极响应国家和监理公司关于开展20xx年“全国质量月”活动的号召,认真贯彻监理公司下发的相关通知精神,结合水电站的实际情况,现将质量月活动情况总结如下:

  1 明确质量管理指导思想

  1.1围绕“奉献优质产品,构建和谐社会;质量在我手中,用户在我心中”的质量月活动主体,监理部组织人员认真学习、组织专题会议相互交流有关质量文件精神及质量管理经验,提高全员的质量意识和质量管理水平;

  1.2通过各种形式(考核评比、张贴宣传画、召开专题会议等)进行质量管理、质量控制的宣传,让质量月活动的主体深入人心,在实践中进一步推动公司产品和服务质量整体水平的提高,向建设单位提交优质的工程。

  2 强化质量控制措施

  2.1进一步细化质量工作实施细则

  工程质量是工程建设的核心,是监理工作的重点,应本着“百年大计,质量第一”和“质量管理、预防为主”的总方针,对工程质量进行全面和全过程管理,确保工程质量目标的实现。质量管理的重点是施工阶段的质量管理,对影响工程质量的人、机、料、法、环进行全面控制,从工程开工准备到竣工验收,实行全过程的质量监控。监理部在工程建设实施过程中审核、签收设计图纸及文件,对施工质量负有监督、控制的责任,并对验收合格项目的施工质量负有相应的责任为此监理部制定了《电站工程质量监理工作实施细则》加强施工准备阶段、施工阶段和工程验收阶段的质量控制。

  2.2以试验检查保证工程质量

  在质量控制过程中原材料的质量控制和混凝土拌和物的质量控制是必不可少的一部分,为了加强对原材料和混凝土的质量控制监理部制定了《试验监理实施细则》明确指出原材料和混凝土的各种质量指标及监理抽检的方法和频率。在抽检检查过程中发现不合格产品监理部立即召开专题会议分析原因并要求施工单位立即整改。

  3 努力提高工程质量

  3.1监理现场质量控制

  要求监理人员经常深入施工现场,对施工的全过程进行全面的检查监督,实行全过程的质量管理。现场监理人员要对施工方法、施工工艺、人员配置、施工设备状况、施工资源保证、施工组织等一切可能影响施工质量的因素进行检查、监督,并做好记录,发现问题应及时写出书面通知,要求承包单位改正。为了提高监理人员质量意识,加强工程质量管理,监理部组织人员学习如何更好的进行质量控制,制定质量控制网点,并对xx工地出现的质量问题进行了分析明确了质量控制方向。

  3.2组织质量检查:

  3.2.1组织了由业主、监理、中心试验室组成的联合质量检查小组对各施工单位进行了质量大检查,重点检查了施工单位质量保证体系和自检试验资料针对存在的问题监理部下发了(监理工程师通知《关于质量检查结果的通报》)要求施工单位立即进行整改。

  3.2.2组织了由监理和中心试验室人员对各施工单位试验室进行了检查,重点检查试验设备的数量、仪器设备率定情况和试验人员的资质情况下发了(监理工程师通知《关于加强现场试验室运行的通知》要求自身没有试验室的施工单位所有检测项目均由中心试验室进行检测。

  3.2.3多次组织监理和中心试验室人员对现场混凝土的坍落度进行抽查,发现坍落度不符合配合比设计要求的立即作废料处理,并要求对混凝土拌和器具进行校验确保用水量的精确。通过本次“质量月”活动,学习并宣传了国家及公司下发的相关文件精神,使参建各方相关人员都提高了质量意识,进一步强化了“奉献优质产品,构建和谐社会”的主题意识。“质量月”活动在监理部领导的重视下,全体监理人员参与下收到了丰硕的成绩,我们将以“质量月”活动为契机,在监理部内部更加深入持久的开展“质量在我手中,用户在我心中”、“关注质量,关爱生活”、“产品是企业的形象,质量是企业的生命”为主题的质量教育和质量管理工作,真正做到“以质量促进度,以质量求效益”。

公司质量月活动总结 篇2

  按照市县教育局、教研部门的相关文件精神,富裕县逸夫学校开展了“践行六德,做合格学生”的主题教育活动。

  逸夫学校分别召开了领导会、班主任会议、教师会议,对全校教职工进行了培训,深入解读“六德”,不单单是在教职工中提高“六德”教育的知晓率,更重要的是明确“六德”教育是每一个教育者必须认真履行的义务,是学校教育的头等大事。

  结合校情,在“6357”模式的基础上,进一步明确实施渠道,与学校的具体工作紧密结合,与教师“六德”相结合,与家校牵手教育紧密结合,与社团活动紧密结合,与社会资源紧密结合。

  通过下发“六德”教育实施方案,学校拿出“六德”细化内容,各班根据学生实际情况进行调整,让“六德”内容更直接,更具操作性。利用校园广播、电子白板、LED大屏幕进行宣传教育,提高学生的知晓率;利用家长会、家长开放日、家校互动平台(微信群、校讯通)、入户家访等形式,宣传“六德”教育,提高家长知晓率,最大限度的争取了家长的配合。

公司质量月活动总结 篇3

  在中国共产党成立94周年之际,6月30日上午省国土资源厅召开“四重温四增强”主题党日大会,厅全体党员干部集中开展了重温入党申请、重温入党志愿、重温入党誓词和重温党章规定活动共同回顾了共产党人理想追求和奋斗目标。

  厅党组书记、厅长邬公权邬公权同志在会上指出,深入开展“四重温四增强”是省直工委部署的一项重要党建工作。开展“四重温四增强”集中重温活动,可以进一步增强爱党、忧党、护党、兴党的自觉性,进一步坚定理想信念。根据我厅工作方案安排,各级党组织既要以党支部为单位将重温活动融入党支部学习会、组织生活会等日常活动,也要集中开展重温活动。厅全体党员干部要结合开展“三严三实”专题教育,继续绷紧党性锤炼这根弦,不断强化党章意识,增强党性观念。

  在“四重温四增强”集中重温活动中,厅党组成员、副厅长、厅直属机关党委书记邢建江同志与参会党员干部面向党旗,一起重温了入党誓词。法规处党支部闫宇同志、不动产登记局党支部朱石济同志、党办支部康晋斌同志等3位党员代表,分别谈了他们重温入党申请、重温入党志愿书、重温党章的体会。

公司质量月活动总结 篇4

  “激情盛会,和谐亚洲”“动感亚洲,感动世界”。亚运与广州相约,我们与亚运牵手。我们虽然在佛山,但依然可以感受得到亚运如火如荼地开展的那种热烈的气氛,虽然不能亲临现场为他们欢呼呐喊,但我们情牵广州,关注亚运。

  为了表达我们对亚运的支持和激发同学们参与亚运的热情,在校团工委的倡导下,我们开展了以“关心亚运,参与亚运,服务亚运”为主题的特色团日活动。为了更好地切合亚运的主题和弘扬亚运精神,我们班与物流2班开展了一场篮球友谊赛。

  经过精心的策划,篮球赛在12月1日上午九点正式展开。整个篮球赛分为四节,男篮打三节,女篮打一节。双方势均力敌,难分胜负。啦啦队队员大声呐喊,为本班队员加油打气,现场气氛非常热烈。在球赛的中场休息时间,我们还准备了投篮的游戏,让其他同学也参与其中。在球赛的最后两班的同学一起合唱亚运歌曲《一起来更精彩》,表达我们对亚运的祝福。

  通过这次的特色团日活动,增强了班级的凝聚力和同学们的集体荣誉感。我们始终坚持“友谊第一,比赛第二,志在参与”的宗旨,增进了两班同学的交流。物流时代,与亚运同在。我们一起为亚运加油!

  在本次活动中,我们有闪光点,但也存在不足之处。

  一、活动的闪光点

  1、这次活动,班委充分调动了同学们的积极性,同学们的参与度比前几次都要高,同学们的集体意识渐渐增强。

  2、活动前期,同学们寻找助威道具,制作标语,练习歌曲,积极性很高。

  3、班委在策划活动的过程中,分工比较和理,班委之间的配合也挺好。班委的力量已经凝聚了起来。

  4、将球赛与游戏相结合,创新了形式,增加了趣味性,提高了同学们的热情与参与度。

  5、活动的主题与亚运的主题相切合,体现了同学们关注亚运,参与亚运的热情,体现了大学生的青春风采。

  6、活动的现场气氛很热烈,同学们的反应很好,很有一个大集体的氛围。

  7、活动结尾的大合唱体现了浓厚的亚运色彩,歌曲《一起来更精彩》很好地表达了同学们关心亚运,服务亚运的热情。

  8、同学们用卡纸写上标语如“动感亚洲,感动世界”来传达对亚运的祝福。

  二、活动的不足之处

  1、比赛的时间与游戏的时间控制得不够合理,活动时间超出了所规定的时间。

  2、人员的安排稍欠合理。安排做会议记录的同学同时也是比

  赛的队员,比赛与做会议记录起了冲突。

  3、比赛的确切时间没有准确告知同学们,同学们因等候的时间太长而稍有抱怨。

  4、大合唱因为只整体组织排练过一次,所以节奏不够整齐,也不够响亮。

  三、经验总结及展望

  团日活动作为一个班级活动,最重要的就是要调动同学们的积极性,让同学们参与到活动中来。为此,班委在策划活动时要多听取同学们的意见和建议,也可以让非班委参与策划,尽量创新活动形式,从而提高同学们参与活动的积极性;另外,在活动的策划过程中,要把细节问题考虑周全,应急措施要完善,使活动得以顺利进行;再者,班委要端正工作态度,不要把活动当成是一个任务,搞形式主义。我们要认清每一个活动的意义和目的,把其作为一个团结同学,锻炼班委的平台,让同学们在参与的过程中有所收获。活动是团结班集体的纽带,如果活动举办成功,班集体的向心力会加强,同学们的集体荣誉感也会增强。

  四、对学校开展本次特色团日活动的看法

  本次以“关心亚运、参与亚运、服务亚运”为主题的特色团日活动本是一个时效性很强,教育意义深远的活动。大学生应当身在校园,心系社会。亚运作为广州的一大盛事,甚至是整个民族的光荣与骄傲,作为大学生的我们理应关注,理应参与。但这个活动开展的时间有点晚,我们开展这个活动时亚运已经接近了尾声,时效性减弱了,而且是接近学期末,接二连三的活动让同学们有了疲倦之意,不容易调动同学们的积极性。所以我建议以后再开展这种时效性比较强的活动时要在热潮中举行,这样同学们的积极性才会高。

公司质量月活动总结 篇5

  作为新时大社会主义现代化建设的接班人,21世纪的团员青年,应该充满朝气和活力;应该拥有一个强健的体魄;应该具有极强的集体荣誉感和团队精神!为了调动团员青年的积极性,增强团员青年爱国敬党意识,呈现团员青年的激情和活力,应校团委要求,校学生会体育部于5月23日下午组织了我校首届团旗接力赛。

  此次活动以“高举团旗跟党走“为主题,并以“友谊第一,比赛第二“为原则。

  活动中迎风飘扬的团旗像一簇簇火焰,点燃了我们的心灵,照亮了我们前进的方向。此次活动受到同学们的热烈欢迎,操场中集聚了成百的同学,她们的加油呐喊声此起彼伏,一浪高过一浪,在校园中久久回荡。

  无疑,这次活动是成功的。同学们充分展示了作为团员、作为青年所具有的激情与活力,也让同学们充分感觉到团队精神与集体荣誉。我们激动着、我们感动着,为奋力拼搏的参赛选手们,也为我们“热泪盈眶“的拉拉队员们,更为女大、祖国拥有一群优秀的青年一代。

  此次活动产生了一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,以及最佳道德奖、最佳精神精神奖和最佳组织奖各一名。在活动圆满结束的同时,我们忘不了给予我们大力支持的老师们和同学们。在次我们衷心地感谢校团委、校体育教学组的老师们,校学生会的各位学生干部,以及各系部体育部成员,还有为此次活动付出努力和汗水的同学们。没有你们的支持,也就没有此次活动的成功。

  团旗接力赛的精神虽然已经落下帷幕,但接力赛的精神却正在我们美丽的校园中蔓延着。同学们激情充溢、活力四射,各班级,各系部,整个校园正团结一心朝着学校的目标奔进着。校学生会体育部20xx年5月26日比赛名次:第一名;旅管一队第二名:旅管二队经管一队第三名:公管二队艺表二队最佳组织奖:公管系最佳道德奖:外语系最佳精神奖:艺设系关于团旗接力赛经费支出情况:

  1、请老师:250元

  2、奖品:篮球1个:60元、排球2个:60元、羽毛球拍2副:60元、乒乓球拍3副:60元、双星女袜34双:113.4元

  3、石灰2袋:12元运费:10元

  4、车费:4.5元

  总计:624.9元

公司质量月活动总结 篇6

  一、活动目的

  首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学知识的巩固;其次丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情;最后让大家更进一步知道团结的力量。

  二、活动时间

  20xx 年4月22日

  三、活动地点

  计算机自习室

  四、参与者

  辅导员:葛晓菲;

  班主任:赵微魏;

  XX级计算机全体同学

  五、活动详细安排

  此次竞赛共分五个环节:

  第一环节:必答题。每组分别五道题,答对每题加十分,答错不扣分。

  第二环节:抢答题。共十道题。抢完可选择自己组答题或让其他组答题;如果选择自己答题,答对加十分,答错扣十分;如果选择让其他组答题,对方答错给本组加十分,答对给对方组加十分。

  第三环节:趣味题。抢答后给出答案,答对加十分,答错不扣分。

  第四环节:游戏项目。每组两个成语,一个成语五个人参加,前四个人按次序用肢体语言描述成语,最后一个人猜,猜对加十分,猜错不扣分。

  第五环节:打翻身。只有一道题,给分数最低的一组答题,答对加二十分,答错不扣分。

  最后输的组晚自习留下打扫卫生。

  知识竞赛总结

  为了开展好本次活动,老师和班级委员还有一些同学通力合作,用最大的努力将活动办成功。由最初的活动计划拟定到后来的落实,都付出了很大的心血,在活动未开展前丝毫没有懈怠,这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。

  在活动中,每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都比较得心应手,将自己最优势的一面展示给大家。同时在活动现场,各组组长也尽职尽责,保证了活动的顺利进行。本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人,依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动十足的信心。

  总之,通过本次知识竞赛活动,进一步增强了学生学习网络知识的积极性和主动性,也对前面学习的内容进行了整体的回顾,并且让每个学员都了解到自己知识的欠缺,以便进行针对性的复习。在今后各项活动的开展中,我们相信有了第一次的活动经验,以后的道路会越来越平坦,会一次比一次顺利,期待我们展现风采的那一刻。我相信经过我们的努力,我们会越来越优秀。

公司质量月活动总结 篇7

  今年四月是全国第二十六个爱国卫生活动月,为顺利通过省级卫生乡镇的复审迎检工作,进一步改善我镇环境卫生面貌,提高居民健康素养,促进居民健康,根据县爱卫办《关于开展第二十五个爱国卫生月活动的通知》(嵊爱卫〔20xx〕6号)文件精神,我镇在4月1日至4月30日期间,开展了以“全民参与共创卫,城乡整洁促健康”为主题的爱国卫生月活动。现将活动期间的总结汇报如下:

  一是提高认识,精心部署。我镇各单位高度重视今年的爱国卫生月活动,切实加强组织领导,把活动充分融入到各单位的日常工作之中,明确职责,加强配合,充分发挥协同作战的优势。及时组织各社区(村)、有关单位召开专题会议,集中传达学习了第二十五个爱国卫生活动月的精神,使与会人员充分认识了本年度爱国卫生活动月的主要工作内容及要求。

  二是广泛宣传,充分发动。以爱国卫生月活动为契机,充分利用横幅、橱窗、电视、网格短信平台等宣传工具,进一步加强对爱国卫生月活动的宣传,让广大群众了解爱国卫生运动的实质和工作内涵,主动参与到爱国卫生月活动中来,形成全社会人人关心、人人参与的良好氛围,为爱国卫生月活动的顺利开展打好基础。结合网格走访,开展爱国卫生和健康知识的宣传活动,宣传内容以健康知识图片展、量血压、医疗卫生咨询、健康99条宣讲为主。爱国卫生月期间,共更换宣传橱窗8期,悬挂宣传横幅2条,印发宣传资料3000份。

  三是科学防制,开展春季除四害工作。春季是鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物大量繁殖的季节。在爱国卫生月期间,我镇针对“四害”危害情况,按照“环境治理为主,化学防制为辅”的综合防制方针,充分抓住春季消杀“四害”的有利时机,根据《嵊泗县病媒生物预防控制管理工作规范》要求,以灭鼠为重点,有计划、有组织地开展春季除四害活动。大力清除了“四害”孳生场所,完善防鼠、防蝇、防蚊设施,有效控制“四害”密度,预防和减少病媒传播疾病的发生和蔓延。

  四是认真督查,及时总结。在爱国卫生月期间,大力开展环境卫生整治,全面改善镇容镇貌;科学防制,全面开展春季除四害工作;广泛开展健康教育,积极推进全民健康促进行动;加强控烟工作,全面落实公共场所禁烟。通过为期一个月的爱卫活动开展,我镇各社区、村环境卫生面貌得到明显改善,第二十五个爱国卫生月活动取得了预期的效果,但与上级的要求及爱国卫生工作总体目标还有一定差距,在今后的工作中,我们加强完善,争取把环境整治工作做得更好,进一步把爱国卫生工作做得更好。

公司质量月活动总结 篇8

  日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我利用书籍、网络认真学习了有利于促进书法教学的各类书籍。通过学习充实的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时积极参加教研活动,在组内听课、评课,利用网络媒体听名师授课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学工作。

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的各类教育、教学方法应用到课堂教学实践中,立足传统,力求让我的书法教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高书法教学质量。

  本学期我任教五年级的书法课和五年级两个班的科学加校产管理工作,共计21节课,另外还有学校学生饮用奶的发放管理工作。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对书法更有兴趣,同时提高学生的书法水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

  对于我负责的艺校书法兴趣二班的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定目标,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在兴趣班教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让书法教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  为了提高二年级写字水平,我先从五年级学生的双姿开始抓起,书法开设了作业展览区,班班树立了写字好的典型。在年级组、班级及个人典型层层带动下,练习书法,蔚然成风。

  为了促进学生写字水平的提高,我们积极组织学生开展丰富多彩的课外兴趣活动。其中,本学期参加书法班的学生已达到三十余人,经过一个学期的学习,学生水平大有提高。作品的发表、比赛的获奖都是兴趣班的学生,学员大都在班上成了书法的主力军。

  三、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  2、书法教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些书法教学的特色点,为开创青山小学书法教学的新天地作出贡献。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。经过本学期书法教学,学生钢笔字的水平也有了很大进步。本学期,同学们参加市、区书法比赛获奖、作品发表人次方面比上年更进了一步,其中作品发表十余人次,五次在比赛中获奖。

  四、努力方向

  书法教育,不是为了培养少数书法家,而是一种教育,是一种面向全体学生的最基础的教育。对学生来说是能力培养、学习习惯的养成教育。所以,我必定坚持发扬我校的光荣传统,认真做好这项工作。今后仍需加倍努力,取兄弟校之长,补己校之短,进一步创造性地开展工作,推动全校书法教育工作。

公司质量月活动总结 篇9

  为在全镇广泛宣传和普及应急常识,切实提高公众的应急避险和自救互救能力,我镇于20xx年5月6日至5月12日精心组织了全镇以“普及应急常识,提高应急避险能力”为主题的应急知识宣传周活动,有重点、有计划地开展了系列宣传活动,取得较好的社会效应。现将宣传周活动的有关情况总结如下:

  一、加强领导,高度重视

  为抓好这次活动,接到县政府办下发的《20xx年慈利县应急知识宣传周活动实施方案》的通知后,镇党委政府领导高度重视,迅速成立了由党县副处级干部、镇委书记陈新智担任组长的宣传周领导小组,并召开了应急宣传周活动动员会,同时研究制定了《20xx年零阳镇应急知识宣传周活动实施方案》,对宣传周活动作了全面详细的安排和部署。

  二、制定方案,周密部署

  应急管理宣传周工作能否成功开展,取得实效,关键还是看制定的方案是否切合实际,切实可行。在本次的宣传周活动的方案制定中,我们充分考虑了本镇实际,采取自主宣传、集中宣传、开展系列防灾减灾活动、搞好重点灾害隐患排查等形式对整个宣传周活动进行了周密部署,同时我们分阶段,有步骤对宣传周活动进行了全面规划,确保了制定方案的严密和切实可行。

  三、内容丰富,形式多样

  1.媒体宣传。充分利用电视“户户通”、广播“村村响”工程对《湖南省突发事件应对条例》、《防洪法》、《气象灾害防御条例》、《安全生产法》、《动物防疫法》等主要法律法规进行深入报道和宣传,播放了一系列应对突发事件的视频,利用各村(居)委会广播对《气象灾害防御条例》等有关内容进行详细的宣传解读,宣传了重要突发事件的特点及危害、防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识、突发事件的有效处置方式和应对措施。

  2、街头宣传。街头宣传形式新颖,通过条幅、标语、板报、宣传车、宣传手册等形式进行宣传。共悬挂条幅2幅,标语5条,板报5板,宣传车10余次,宣传手册印制1000份。各村通过广播、标语、板报等形式,广泛宣传《公众应急手册》(修订版)的基本知识。共广播142次,标语71条,板报71板。同时,把集中宣传与日常宣传相结合,建立应急管理工作宣传教育的长效机制,不断增强宣传实效。

  3.应急演练。分析我镇往年成功预防和应对处置各种突发事件的典型案例,认真总结了今年以来处置重大突发事件的经验教训。结合我镇的情况以及汛期的到来,由应急工作领导小组组长牵头,全体机关干部和部分村民共同参与。

  四、效果显著,深入人心

  1、通过本次宣传周的活动,锻炼和检验了应急管理干部队伍在具体工作中的实际应用,推进了基层应急队伍建设,使应急管理干部的组织协调能力和创新能力得到明显提高。面对5月以来我省屡次发布暴雨警报的情况,镇党委、政府紧急动员广大干部,精心部署防灾抗灾工作,并采取切实有效措施,妥善解决群众生产、生活实际问题,确保灾后重建有序和社会稳定。

  2、通过本次宣传周的活动,深入查找风险隐患和应急管理薄弱环节,制定了落实了整改方案,完善了相关措施,推动应急管理各项工作深入开展。

  3、通过本次宣传活动,使广大基层干部和群众深入了解了《湖南省突发事件应对条例》,学习了应对突发事件的处理方法和应对措施、以及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识,推进了灾后重建工作的有序进行。

公司质量月活动总结 篇10

  1、社团招新

  本学期伊始,通过广播站的帮助和多种途径的宣传共招入新社员二十余人。除此之外,我社也通过各项活动灵活机动地招入新社员。虽然没能逐班深入宣传,但是仍有许多同学前来报名入社。下次我社将更好的来做好纳新工作。

  2、建立社团QQ群

  为了方便社员联系与交流棋艺,中国象棋社应社员要求于12月建立了中国象棋社QQ群,为大家搭建了一个跨越时间、空间阻隔的交流棋艺的平台。即使在放假期间,社员也可以通过这个平台进行社团活动

  3、象棋循环赛

  为了更好的发展象棋社,促进新社员的交流认识,我社在社内举行了象棋循环赛。通过循环赛,让社员彼此增进了解。而且还发掘出了许多高水平的社员,为以后参加比赛做好了一定的准备。

  4、完善每周例行活动

  每周四下午1:00至1:40在体育馆的象棋活动是象棋社的例行活动。如何将该活动办得有声有色且能够吸引广大社员参加一直是象棋社关注的焦点。本学期,我社通过各种途径改善活动状况。经过努力,现在的活动情况已有很大进步,能够使社员从活动中学到更多的棋类知识,并在下棋中开发智力、体味人生。当然,我们现在所做的并不够,在今后的工作中,仍将以提高活动质量为工作重点,使象棋社活动越办越好。

  5、换届选举工作

  由于高二下以及高三学习的繁重,我社进行了选举工作,在选举中,社员们充分发挥自己的特点,自我介绍。增进了彼此的了解,更涌现出许多优秀的管理人才。为社团的管理注入了新鲜的血液。

  6、结束语

  本学期的工作已告结束。在本学期中,象棋社取得了很多成绩,并收获了很多经验,这离不开老师、社团部对我们工作的支持,以及所有象棋社社员的努力。但我们的工作中仍有很多值得改进、值得思考的地方。我们会在今后的工作中扬长避短,继续完善我们的工作。相信在象棋社全体社员会的共同努力下,象棋社会越办越好!

公司质量月活动总结 篇11

  为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将开展体育活动以来的情况简单总结如下。

  一、领导重视,认真组织。

  校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动,成立了阳光体育活动领导小组。校长曹艳霞为组长,成员有朱予成、曹红、张长征、张勇、翟霞、颜柯,全体班主任。形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,政教处、教导处与各年级联合,确保活动有序、安全。要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

  二、开足、开齐各年级的体育课程。

  开齐并上好体育课。充分发挥“主渠道”作用。把实施“2+1项目”中的体育项目融入新课改之中,以保证体育等课程有效教学为核心,充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。禁止挤占体育课课程的时间给学生补习文化课。一学期来体育课堂正常有序,真正让学生得到锻炼的机会,提高了体育运动技能。

  三、精心安排,内容丰富。

  (一)大课间:

  根据各年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,教导处协同体育组精心策划,明确各阶段大课间的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。具体如下:

  第一部分:

  《七彩阳光》

  各班安排一到两名领操员。通过广播操既锻炼了学生的综合素质和协调能力,又起到了热身的作用。

  第二部分:

  1.技巧类:

  滑板、轮滑、滚铁环。在相对比较空旷平整的地方练习。

  呼啦圈、挂脚球、篮球、足球

  跳绳:跳小绳、双人跳、跳大绳;

  可以锻炼学生的身体柔韧度和节奏感。

  踢毽子:个踢、对踢、集体踢;

  2.跳跃类:

  包含立定跳远、单脚跳、双脚跳、青蛙跳、袋鼠跳、跳跳球等结合跳的游戏,有效的锻炼学生的跳跃能力,发展下肢力量。

  3.奔跑类:

  包含接力跑、夹球跑、换物接力、跨越障碍接力等多种形式,充分发展学生的心肺功能。

  4.传统游戏类:

  包含钓鱼、兔子舞、编花篮、贴膏药、跳房子等传统游戏项目,是学生喜闻乐见而又极富效率的健身项目。

  组织形式

  上午大课间:

  (1)9:50-9:51校园集结号,集合准备。

  (2)9:51-9:55师生集合、整队、带入,在自己的位置上站好。(音乐:红星歌)负责人:曹红 张永

  (3)9:55-10:00集体展示《七彩阳光》。

  负责人:曹红、顔轲、长征 练习:各班班主任和配班教师

  (4)10:00-10:15分年级开展学校特色活动。(滑板、轮滑、滚铁环、挂脚球;推小车;跳绳:跳小绳、双人跳、跳大绳;踢毽子:个踢、对踢;呼啦圈;游戏:一、二年级跳圈接力、夹球跑等)

  负责人:张永 (音乐) 练习:各班班主任和配班教师

  (5)10:15—10:20放松操、集合、整队带回。(音乐:种太阳)负责人:翟霞、曹红 练习:各班班主任和配班教师

  下午大课间:

  (1)3:25-3:30校园集合乐曲,集合准备。

  (2)3:30—3:35集体展示:校园集体舞

  (3)3:35—3:55分年级开展学校特色活动。(滑板、轮滑、滚铁环、挂脚球;推小车;跳绳:跳小绳、双人跳、跳大绳;踢毽子:个踢、对踢;呼啦圈;游戏:一、二年级跳圈接力、夹球跑等)

  负责人:张永

  (4)3:55—4:00放松操、集合、整队带回。

  负责人:(顔轲、长征、曹红、翟霞)

  (二)单项活动:

  为丰富学生的课余文体生活,增强身体素质,全面展示“运动快乐健康”的阳光体育风采,“六一”国际儿童节到来之际,体育组举办了“跳大绳、跳绳、踢毽子”第五届校园体育健身比赛,以比赛促锻炼,让学生在完成运动的过程中,体验“我运动、我快乐、我健康”。比赛场地上,角逐激烈,精彩迭起,加油声一浪接过一浪,不时响起一阵阵欢声笑语,处处充满着激动与欣喜,无论谁输谁赢,学生们都尽情的享受了一番快乐时光。此时此刻,学生们的脸上写满了喜悦和幸福,内心充满了欢乐与童趣。本届校园体育健身赛融趣味与健身为一体,磨练了学生的意志,培养了学生的团队精神。活动的开展展现了学生们的运动风采,让他们享受了运动的快乐,激发了全体学生参与运动的积极性,推进了学校全民健身运动的深入开展。

  四、认真做好体育艺术“2+1”项目的认定工作。

  学校成立由体育教师和班主任联合组成的“体育、艺术2+1项目”多个认定小组,根据教育部制定的《“2+1项目”体育与艺术技能标准》和学校实际,由学校在学期末安排时间进行认定,并将认定结果记入《学生综合素质报告单》和学生成长记录册。对学生一个阶段的锻炼成绩反馈给学生,以期在下阶段锻炼中再提高。技能标准力求简明易行,体现激励机制,鼓励学生积极参与,允许复评,努力达标。并鼓励学生通过课外体育活动、社会体育活动及家庭教育等多种方式,提高项目成绩。

  总之,阳光体育运动所取得的效果是显著的,所带来的影响是巨大的。今后我们将继续在市、区教育局的领导下,一定要将阳光体育运动持续深入开展下去,为我校的体育工作再上新台阶而努力工作!

公司质量月活动总结 篇12

  从开始的抽签结果一看我大吃一惊!除了常中赛区最难打的应该就是我们一中赛区了.小组里有豪华阵容的光明中学(这个是不可战胜的对手)有去年的第五名一中有去年的第六名(我们塘厦理工)也有新贵南城中学(今年罗置了宏远三队的三个年轻小伙其中两个两米身高)还有作战欲望强劲\令我们吃过苦头的塘厦中学.要从本小组中出线那就是四队争抢一个名额(光明中学铁定冠军出线).

  小组第一战我们对阵第八中学虽说我们实力不算强劲但是凭借一年来的训练与准备我还是很有信心战胜对手的.第三节中段时我们一度领先18分!可惜的是连续两个快攻没有打成分差没有被拉开反而在回防过程中大家没有重视对手开始放松起来.于是对手进行反击一波又一波的快攻与外线攻击后我们只领先6分了!此起彼落比赛就是这样我们之后一直没有投篮感觉而对手越打越好直至终场前几秒钟我们被对手追平.幸好我们在比赛结束前抢到进攻篮板造成对手犯规以罚球的方式终结了对手!险胜一分总比没胜的好!

  下午对阵塘厦中学的比赛我们显然没有从早上的比赛当中恢复过来加上球队的作风不够硬朗容易在遇到激烈对抗的时候提前放弃.果不其然我们开场以后一直没有进入比赛状态即使在第三节反超比分也没有坚持奋斗下去的决心!于是输给了塘厦中学那是必然!

  第三场对阵了步职中我们开始慢慢进入比赛状态在比赛中也发挥出我们传统强队的实力很轻松就战胜了他们.第四场对阵光明中学我们收着打进行锻炼队员的一些安排虽然大比分输掉比赛但是替补队员在本场比赛过后获得了难得的比赛经验.第五场我们对阵东道主东莞一中.虽然整场球我们都遇到裁判尺度上面的欺压还有现场一中球迷的阵阵加油声但是我们的队员没有放弃比赛虽然第二节我们就有两个主力四犯下场但是我们强硬的防守与有效的快攻牢牢的控制住了比赛节奏将领先的比分带到了终场!

  最后一场比赛我们要对阵将要小组第二出线的南城中学.形势非常复杂.如果南城顺利赢了我们他们将小组第二出线;如果我们赢了南城一分那么塘中出线;如果我们要出线那必须要赢28分以上!希望很缈茫但是我们必须去拼!为了证明自己为了最后的一次征战我们必须打出最好的水平!咬着牙扎着脚我们勇敢的上场了!即使对手有强大的宏远三队的小将我们没有缩手缩脚.我们拼命防守我们内线打不进就外线投三分他们防三分我们就突内线很快我们就打开了局面比分也一直领先他们尽管他们不断的变换防守阵型不断的调兵谴将我们领先的优势丝毫不减.经过一番苦战我们战胜了实力强大的南城中学虽然塘厦中学因此而躺着出线我们也无怨无悔.因为我们不再是怯懦的球队我们证明了我们也是东莞市中学生篮球队伍里的一支强队!

公司质量月活动总结 篇13

  送教下乡手牵手,真情助教别样红——送教背景

  三月,一个富有生命力的时节,一个孕育希望的时节。县教科所肖素碧老师带着寒假到重庆与专家及其它区县教研员思维碰撞产生的火花,召开了县小语会理事成员例会。会上,“我们能为武隆小语做点什么”成了主要议题,从“送教团”到“送教组”还是“送教小分队”,通过大家对未来团队名称的认真议,细细品,“武隆县小学语文送教队”出炉了。理事们热情高涨,当即敲定了队员人数、入选条件、选拔方式、活动方式和具体内容,并具体分工并落实了各理事的目标任务。

  四月,一个花香四溢的时节,一个绿满大地的时节。县教委三楼会议室,县小语会理事长、县教科所副所长冉建容宣布了这个担负着引领武隆县小学语文教育事业不断发展重任的团队——“武隆县小学语文送教队”的正式成立。组建这样的团队,目的有三:其一,成立学习共同体,通过相互学习,相互交流,共同成长,打造一支师德高尚、业务精良的小学语文骨干教师队伍;其二,发挥这支骨干教师队伍的辐射作用,带动全县小学语文教师将小学语文课程改革推向深入;其三,整合县内优质资源,用二至三年时间,开展全县小学语文教师大轮训,提高全县小学语文教师素质,最终达到提高全县小学语文教学质量的目的。

  送教队成立大会上,县教育学会秘书长、县教科所所长王朝武到场作了重要讲话。他殷切希望队员们要树立六种意识:一要增强大局意识,走出小“我”,融入大“我”;二要有主动意识,学会自我加压;三要有舞台意识,送教队的成立,既是给全县小语教师送去学习的机会,又是给团队成员提供自我展示的舞台;四要有品牌意识,队员们要精心准备,送出去的一定要是精品,要让受益者学到真正有价值的东西;五要有自律意识,要求我们团队成员要严格要求自己,树立我们送教队的良好形象;六要有团队意识,我们团队的每一分子都要树立团队意识,要有凝聚力、战斗力,要富有朝气。接着,队员代表陈本莉发言表达了队员的心声。然后,冉建容理事长通过题为《不断修炼,团结协作,不断开创语文教学新局面》的讲话,要求全体队员进一步明确了我们这个团队的目标,更让大家明确了今后的送教工作任重道远,需要每一位队员不断提高自身综合素质,需要互助互学,协作打造出一种战无不胜的团队精神,才能达到预期目标。接着,肖素碧、邹胜发、陈红英、应红四位理事分别将本期计划送教的讲座、上课、调研等相关内容和思考一一向队员作了展示。最后结合队员爱好特长进行了统筹分组,并认真研讨落实了各组的送教任务和内容。队员们热切而紧张地期待着第一次送教活动的到来。

  五月,一个大地姹紫嫣红的时节,一个天空色彩缤纷的时节。来自全县的46名队员再次相聚在实验小学进行了送教演练,这既是一次磨刀训练,又是一次实战演习。由理事何晓凌和邹胜发分别主讲的《审视职业理想,提升职业热情》、《聚焦课堂质量,关注生命价值——如何观课议课》两个主题讲座,博古通今,联系自己,结合课例,与现实相接,与专业相通,都在寻找与教师心灵的对接点,都在探索促进教师专业成长的切入点。由队员付红梅、张小琴执教的五年级下册《自己的花是给别人看的》一课,分别从第一课时到第二课时给大家展示了一篇课文完整的教学。之后,首先根据内容分组再次进行研讨、修定和完善,然后根据送教地点分组进行出行安排,最后冉所长提出了送教的总体要求和注意事项。至此,本期的送教活动准备就绪。

  提升自我,服务同伴——过程写真

  送教乡镇类别:四类乡镇共六个乡镇中心校。

  送教时间及送教对象:5月15日,送教到铁矿、后坪、接龙、双河四个乡中心校;5月22日送教到赵家、浩口两个乡中心校。

  送教内容:

  1.专题讲座:《审视职业理想,提升职业热情》、《聚焦课堂质量,关注生命价值——如何观课议课》

  2.课堂教学:五年级下册《自己的花是让别人看的》一二课时。

  3.问卷调查及送教信息反馈

  送教形式:来自全县不同类别学校及教科所的共46名送教队员,按送教内容分为三个大组:讲座组、上课组、问卷信息反馈及联络组;细分为:讲座两个主题各一组,上课两个课时各一组,主持人一组,调研、总结一组。按送教地点分为六个小组,分别由何晓凌、徐晓慧、彭雪勤、应宏、邹胜发、陈洪英担任组长,各小组的送教程序及时间安排统一,送教内容统一,送教讲稿及教案统一,送教人员合理搭配,展示过程既遵循统一又不拘泥于统一。

公司质量月活动总结 篇14

  20xx年3月26日全天,物电学院电子爱好者协会在芜湖市凤凰山小区举办了电器义务维修活动,整个活动圆满结束。

  活动前,由协会指导老师倪建带领部分学生骨干与小区居委会商议本次活动的具体事宜。此外,科技部还特别在维修前对理事及部员进行了培训,为维修做好了充足的准备,为活动的顺利举办奠定了基础。

  总体上来说,此次活动还是较为成功的。本次义务维修活动共接收家电64件,维修成功率达到80%。首先,从部员的态度就很值得肯定,积极去接收待修电器并认真的检查出问题的来源。对于接收的电脑、电视机、收音机、电磁炉、微波炉、电饭锅及台灯等各种家用电器,绝大部分均已被修好,少数因缺少相应零件或已无法修而未被修好;另外,维修过程中,每个成员都积极配合、相互合作,共同解决问题。

  当然,活动过程中也存在着一些问题。比如,正在维修某电器时发现有些工具或材料没带齐全,这就会导致维修无法继续。因此必须派人返回电协拿所需的东西,而这又很耽误时间。另外,维修过程中比较乱。像几个人同时维修一件物品,会出现手忙脚乱的现象,反而降低了效率;还有如物品即便修不好也要将其恢复原样,但是在维修过程中却没有落实,致使一些电器无法恢复原状。导致无法给电器主人一个合理的交代。如其中的一部收音机,第一个接手的人拆开后零件放的没有条理,但是又修不好便就交给下一个人,而且还不在办公室处统计。最终在恢复原样时一些小零件就找不到了,很难向电器的主人交代。部员之间进行合作修理是合理可行的,但必须要做到有条有理、善始善终。

  活动过程中还出现了一些无组织、无纪律的现象。义务维修将近尾声时,部分人员不打招呼就离开了维修现场。致使已接手的物品放着没人修理,后来才会有一些物品找不到主人或不知去处。

  总体上,大部分同学都是积极、认真、负责的。将理论知识运用于实践当中,提高了动手能力,也方便了小区居民的生活。维修过程中虽然比较辛苦,但是大家还是一直保持着高涨的情绪,直到活动结束。虽然出现了以上不良现象及问题,但能为下次义务维修提供宝贵经验。我们有信心、有决心将下次义务维修举办的更好。

公司质量月活动总结 篇15

  交通安全教育关系着每一个未成年学生的健康成长。未成年学生是道路交通中的弱势群体,更需要接受交通安全的教育。我班开展了交通安全的主题班会。现将活动总结如下:

  1、动员准备阶段:

  (1)、让同学们收集有关交通事故的新闻。

  (2)、组织学生排演小品。

  (3)、选好及训练班会主持。

  (4)、了解一些基本的交通规则。

  (5)、了解一些常见的标志。

  2、活动实施阶段:

  主持读有关交通事故的新闻以引入主题,交通知识竞赛(抢答形式) ,看小品,议一议,

  3、活动总结阶段:

  向全班同学及时总结了交通安全教育的活动情况,对同学们文明守法的行为进行了表扬和鼓励,并提出进一步的希望。

  一件件具体的活动,扎实地落实,有力得促进了本次安全教育主题班会活动地顺利开展,收到了预期的效果。正像一首儿歌上唱的:“安全像眼睛,时刻陪伴我;安全像耳朵,时刻提醒我。安全和我手拉手,生活才会有快乐;安全和我交朋友,生活才会有幸福……”希望我们的“呐喊”能让能引起更多人对少年儿童的关心。让我们的“未来的希望”在平安祥和的环境中快乐地生活。

公司质量月活动总结 篇16

  由本部门举办的“趣味知识竞赛”活动已落下帷幕。我部门能顺利举办此活动,还多谢院里领导的全力支持、学生书记戴兰及学生会、分团委部长的通力合作。现将此活动做如下总结:

  一、活动概况

  (1)活动规模:本次活动规模算是中型的,针对的是我院各大一新生班级,每班自行推选出两名同学作为参赛代表并各自准备好参赛宣言。

  (2)时间、地点的安排:本活动是20xx年12月10日晚在大学生活动中心501室举办的,选择这个时间和地点我觉得还是很妥当的。第一、那天是星期五,他们不用上晚自习并且后一天是周末,不会影响到他们的学习。

  (3)人手安排:在写策划书时我就做了相应的安排;学习部:计分、计时+赛前布置现场+赛后清场;宣传部:展板+拍照;办公室:购买物品+书写奖品;纪保部:赛场维持秩序;职业规划部:搬桌子及其他重物;外联部:拉赞助

  (4)邀请嘉宾:在活动之初,我本想邀请院里的几位领导都去,但不凑巧当晚周书记与刘老师都有事,未能莅临本次活动,觉得很是遗憾。不过一方面也有幸邀请到团委陈木森老师、校学生会学习部部长、各兄弟院系的学习部部长及学生书记、学生会主席、学生会、分团委的各部长。

  (5)宣传工作:对于宣传部为本活动画好的展板,在比赛的前五天一直在北区、南区展出,此外还有办公室写的海报宣传。另外我在召集各大一新生班级班长开会时,也一再强调此次活动的意义,让他们回去做好宣传工作,选出优秀的参赛选手。

  二、活动亮点

  (1)此活动的形式很新颖,是我院第一次举办这样的活动,具有一定的开拓性。

  (2)比赛过程中,气氛一直很活跃。比赛设有必答题、抢答题、风险题及串通一气猜猜猜四个环节,而且抢答题的抢答方式很新鲜也很有趣,又是挤气球,又是打电话。风险题还采用了唱歌的形式来争取获得先知权。

  (3)本次活动的观众互动环节也很精彩有趣,将场上气氛推向了高潮。

  (4)本次活动的文艺节目同样有可看点。开场舞-----肚皮舞,大家见得少,让大家耳目一新,结场舞-----孔雀舞亦是如此。

  (5)此活动还将那些题目做成了PPT,这样选手不仅可以听题,还可以看题了。

  三、活动不足点

  (1)由于第一次举办活动,显得有些经验不足,有些地方准备的不是很充分。在最后的“串通一气猜猜猜”环节中,准备的词语不够,导致后来现场写纸条,显得有些手忙脚乱。

  (2)准备好的PPT上的题目有几个与主持人手上拿的试题的顺序不协调,又有些乱场。

  (3)在比赛开始之前我只是轻描淡写的说选手答题时一定要在五秒中之内答题,没有强制性的措施。导致后来有些选手答题时拖延了一些时间。

  四、 活动感想

  经过本次活动,我切身的体会到“看花容易绣花难”。有很多东西看是简单但很容易忽略又确实对活动的成功起着承上启下的作用。所以,我想以后再办活动时一定要做到以下几点:精心策划,及时行动;抓住班委,做好宣传;纵横出击,加强沟通。希望下次我们部门能办场出色的活动!

公司质量月活动总结 篇17

  作为大一新生,刚入学时难免有一段“心理失衡期“,其中一个症状就是害怕和别人交流,难以和别人相处,导致人际关系不协调,况且,大一新生刚入校,离开了家庭,独立生活,很多都渴望新朋友的关怀,本次团体辅导的目的就在于,通过一些简单的心理游戏,让大家直接体会到如何主动与他人交流,增进相互的了解,获得一些新的朋友。

  我自己身为心里委员会的一份子,帮别人辅导,自己又做辅导,这样的体会是比别人多的,那些经历是自己独有的。其实在我的映像里,团体辅导是一种互动性很强的活动,大家都会觉得无趣,这样每位同学都会参与进来,在游戏中大家都是主角,大家都是整体中不可缺少的一部分。记得我们此次活动最后结束的一个游戏,名叫“幸运摔“,这个游戏之前有做过,是跟我一起做的那些都是自己最要好的朋友,但是此次的却是刚认识还不熟悉的朋友,难免有些不放心,但是最后还是成功的完成了游戏,让我对这些新朋友留下了很深的映象。

  在此次心里团队辅导的活动中,领袖班的同学都很积极,活动中,大家激情释放自己,积极融入集体,感到了快乐,感到了温暖,集体荣誉感得到了很好的诠释。

  但是,由于第一次参与这样的大型活动,彼此都不熟悉,难免存在一些缺陷,比如,活动现场混乱,不能达成一致的观点。但总体上来说,活动的反响还是很好的。最后一一首《朋友》结束了此次活动,但是从活动结束最后大家的沟通来看,活动达到了预期的效果。从一开始彼此不熟悉的同学,到最后慢慢熟悉起来,敢于和他人沟通,大家都表示交到了很多的朋友,很开心。心与心的碰撞。通过这次活动,我了解到了团队的重要性,更加明白这对于我们大学生团结的重要性。刚步入大学的我们,人际交往不是很好,专业知识的不理解,同学朋友的不了解,让自己就觉得大学生活很渺茫,心里不免产生一种恐惧感。难免出现一些心理问题,我们应该正视这个问题,不要逃避,正确面对他,相信自己。是的,现在的我们。什么都不会,但我们会努力。朋友是伴随我们大学生活的最重要的人,我们应该珍惜这种友谊,结交更多的好朋友,互帮互助,共同进步,团结协作,是我们的集体更和谐,更温暖。相信金后的我们,是不一样的我们,是成功的我们。

  举办此次活动,是非常有意义的。每个人都有很大的收获,释放心情,有时也许说出自己想法,与朋友们一起分享一起承担,那才是最重要。最后,感谢各位心理辅导老师及各位领袖班的同学们。

公司质量月活动总结 篇18

  为了响应河北师范大学争创“星级班级”的活动,帮助锻炼身体,促进大家参与集体活动的积极性,增强班级凝聚力和向心力,08级英语教育四班开展了一系列活动,其中体育类包括趣味运动会。

  这次活动以增强学生体质,丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的,以各种体育活动和竞赛为载体,全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下:

  1。活动情况介绍:

  参加人:外国语学院08级英语教育四班和五班全体同学举办单位:外国语学院08级英语教育四班和五班班委时间:20xx-5-2

  地点:外国语学院前厅操场

  比赛原则:增进友谊,锻炼身体

  2。流程介绍:

  第一轮:20米迎面接力;每班各派一个八人组的代表队参赛,以击掌代替接力棒,用时最短者获胜

  第二轮:集体跳绳每班各派一个十二人的代表队,一次性跳的最多者获胜

  第三轮:躲闪球大比拼:每班各派一个十人的代表队,总共三场,每场两分钟,每场剩下的人数多者获胜,三局两胜制

  第四轮:羽毛球大对决

  单打:每班各派四个小组参赛,比赛为单循环

  双打:每班各派两个小组参赛,也为单循环

  3。活动感想:20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配

  合能力,大家都竭尽全力奋勇争先;集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动,这不仅要求个人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解,大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎,大家积极配合,灵巧闪躲,欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的友谊。原本我们两班的很多同学互相并不熟悉,但几场比赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀,当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多,但大家并没有自私的只想自己玩,而是很谦让,最终每个人都相视一笑,积极推荐优秀的选手,比赛进行的也异常顺利。

  总之本次活动取得了圆满成功,大家参与热情高,比赛有风度有水平,既增强了体质又缓解了学习压力,达到了预期的效果。

公司质量月活动总结 篇19

  20xx年4月2日我院青年志愿者组织了无偿献血的活动,无偿献学是人间传递真情的红色纽带,是中华民族传统美德。这次活动在我小篮球场进行。与往日的无偿献血活动一样,本次活动得到了,同学们的大力支持。

  一、阶段为了做好活动的宣传和活动,早在一周前,我院的青年干事就开始做好宣传发动工作。介绍献血流程,宣传献血知识,减轻同学们对献血的陌生感和恐怖感。同时也使她们了解如何保护针眼,如何补充营养,以及如何对献血过程中的紧急情况,为保证活动的进行做好了准备。

  二、活动过程4月2号上午12点,我们所有的工作人员都准时到篮球场集中,并可是分工工作。中心血站采血车到了学校,所有工作人员热情的招待每位志愿者,从验血到献血。整个活动井然有序地进行着。

  三、直接外在整个活动过程中,我院的青年志愿者的各位工作人员,个尽职守,热情认真。经过此次的无偿献血活动,广泛地宣传了献血的意义。也使同学们的献血意识不断增强,并消除了同学们对献血影响身体健康的错误认识。而大多部分的同学都能相反的认识到献血能促进新陈代谢,刺激血液的再造,降低血液粘稠度。献血者不仅是用自己的热血拯救同胞的生命,也是用自己的博大情怀倡导了一种助人乐的社会风尚。

公司质量月活动总结 篇20

  12月31日,机关幼儿园内装扮一新,四处流光溢彩,洋溢着节日的喜庆。别致的彩虹门、火红的灯笼、五彩的气球、飞舞的彩旗……无不让人感受到节日的欢快。

  上午8:00,各班负责水果拼盘的家长和他们的孩子早早来到了幼儿园,他们将自己的水果拼盘放在指定的位置参加评比。活动在张园长甜甜蜜蜜祝福声中拉开帷幕,伴随着操节音乐的响起,孩子们在老师的带领下纷纷来到自己的区域,他们一个个精神抖擞,样子可神气啦!那刚劲有力的动作、翩翩起舞的律动,赢得了家长们热烈的掌声,每个家长的脸上都洋溢着幸福的微笑,纷纷举起手中的相机,拍摄下精彩的一个个镜头。

  观看完早操,家长们兴高采烈地来到孩子所在的班级,观看他们的学习活动。各班教师从孩子的实际出发,别出心裁,设计了各种孩子们感兴趣的活动,让孩子们在观察、探索、操作中掌握新知。

  接下来是小小班、小班幼儿搓圆宵;中班幼儿包烧卖;大班幼儿包饺子。这一环节不仅让孩子们学会了包烧卖、包饺子的技能,还让孩子们体验到了劳动的艰辛,感受到了节日的快乐。当热腾腾的元宵、烧卖、饺子端到孩子们的面前时,活动达到了高潮。

  迎新年系列亲子活动充盈着童趣、智慧,飞扬着笑声、掌声、喝彩声,既让孩子们感受到了新年到来的快乐,又给孩子创设了表现自我的舞台,让孩子们在庆祝活动中展现了积极、大方、分享等的一面,收益多多,系列活动圆满成功!

公司质量月活动总结 篇21

  家长开放日活动,一直是我园所注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我园于20xx年12月30日举行了“家长开放日”活动。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操,还是课堂教学,每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌,更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。

  从早上8:00开始至11:30结束。一大早,家长们就兴高采烈地来到幼儿园,走进班级,具体观摩及了解孩子半日生活学习情况。通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”,使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。在半日课堂活动结束后,各班级班主任召开了简短的“家长会”。向家长简要介绍这个学期孩子们各方面的学习生活情况,孩子通过一个学期的学习所取得的进步与变化,以及在今后的教育过程中需要家长配合的工作。最后活动结束时,我们要求家长为我们的教育教学提出合理化建议,并认真填写调查问卷。

  全园90%的家长都参加了这次开放日活动,并在活动中表现出了极高的热情。自始至终,不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己父母来参加活动,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。

  班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定。通过半日活动,家长对老师们的工作有了更具体的了解;在一个个细致入微的环节中,他们感受到教师工作的琐碎和辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!

  本次“家长开放日”活动,不仅让家长走进了幼儿园,了解到幼儿在园半日活动的情况,也让家长感受到参与孩子们活动的快乐,理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次“家长开放日”活动的举行,增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,掀起了家园共育的高潮。为家园共育搭建起了交流的平台

公司质量月活动总结 篇22

  按照县教体局《关于在教育系统深入开展“三亮三比三评”活动实施意见》精神要求,学校党支部在全体党员中认真组织开展了以《直接服务师生和群众》为主题的三亮三比三评活动,通过以“亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩”为主要内容活动的开展,党员综合素质、服务效能、服务水平和工作效率明显提高,师生及家长对党员的满意度明显提升,学校党建工作活力明显增强,现将本次活动开展情况总结如下。

  一、支部重视 扎实安排

  为了使本次活动扎实有效的开展,学校党支部成立了以校长、支部书记为组长,支部主要负责人为成员的活动领导小组,加强对活动的组织领导。结合学校支部工作实际,认真定活动方案,以“提升能力、提升标准、提升效率”为活动重点,在“三比”即比作风、比技能、比业绩上下功夫,实行主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体抓,相关部门密切配合、齐抓共管。使全体党员明确活动目标,由于组织得力,目的明确,方法具体,突出了活动开展的时效性,提高了党员素质,树立了党员先锋表率作用,提高了支部的战斗力、凝聚力。

  二、加强宣传 提升活动影响力 增强党员自觉性

  为了营造活动氛围,学校党支部,利用校园广播,黑板报,制作条幅、刷写宣传标语、编发信息等方式,积极营造深入开展“三亮三比三评”活动的浓厚氛围。增强全体党员参与活动的自觉性,要及时总结推广好经验好做法,大力宣传活动中涌现出来的先进典型,不断激发活动开展的内在动力。

  三、积极推行“三亮” 展现党员风采

  活动开展之初,在全体党员中开展了“三亮'竟赛活动:一是党员“亮标准”。将共产党员“五带头”标准上橱窗、进办公室,激发党员教师为民服务、创先争优内动力。二是“亮身份”。公开每个党员教师的相关信息,通过亮身份,增强党员意识,强化自我约束,提高教学质量,激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。三是“亮承诺”。结合各自的教学工作实际,在为师生、为教学方面做出岗位承诺全校十位党员作出公开承诺,涵盖了教育教学工作、为师生服务、帮扶结对子等方面,并张贴公示,自觉接受群众监督。

  四、开展“三比” 激发党组织和党员创争激情

  一是比技能。全体党员开展岗位练兵、内强素质活动,通过活动的开展,全面贯彻教育方针、积极实施素质教育、深入推进新课程改革全面提升广大教职员工的业务技能和服务本领。二是比服务。学校党组织和党员通过比教学态度、比教学效率、比教学方法等,加强改进师德师风,提高教育教学质量。牢固树立为民服务理念、热情服务群众,积极创新服务方式,满足群众需求。三是比业绩。组织党员立足岗位发挥作用、承诺践诺服务群众等情况进行量化考核、评定档次,进一步激发履职尽责创先进、立足岗位争优秀的内在动力。同活动的开展涌现了一批默默无闻、敬业奉献、勤奋上进,业务精良的优秀党员,成为教师队伍中的中坚骨干力量,为学校各项工作的开展起到了模范带头示范作用。

  五、认真组织开展群众评议活动

  一是党员自评。对照党组织“五个好”、党员“五带头”要求,对照公开承诺,进行述职自评,查找问题和不足,明确自身努力方向和争创目标。二是群众测评。组织教师、学生和家长对党员在活动中表现、业绩、尤其是公开承诺兑现情况进行评议。通过评议考核,群众的满意度较高,党员承诺事项除客观条件因素无法完成外,其余全部完成,受到了群众的高度评价,充分体现了党员的先锋分模范作用。

  总之通过活动的开展,提升了党员素质,增强了党组织的凝聚力、战斗力,充分发挥了党员先锋带头作用,为构建和谐校园,提高教育质量,办人民满意教育奠定了坚实基础。我们将认真总结,再接再厉,以此次活动为契机,把支部工作做得更好。

公司质量月活动总结 篇23

  3月26日的服务一条街,由青协主办,49个组织参与。环协是这四十九分之一。本次活动由实践部主要负责。

  经历了比较纠结的关于服务主题的讨论后,我们最终将其定为:环保纸工艺品制作。用过期的宣传单和旧报纸来折一些有趣的东西,达到废物重新利用的目的。

  但3月26日当天我们的摊位还是非常给力的。在大师黄东程和刘丹丹的指导下,我们顺利地宣传了旧物改造的理念。丹丹带来的备受关注的工艺品和东程的心型盒,也成为了当天环协摊位的主角。

  下午的liveshow,由向滢颖主持。虽然那个时间人比较少,不过整体的效果还是可圈可点的。

  最后感谢忙了一天没来及吃午饭的东程,感谢下午3点才匆匆去赴约的丹丹,感谢一大早就来摊位的实践部各位,感谢辛苦做展板的翁佳峰,感谢一直关注环协进展和联系我的杨子浩,感谢主持liveshow的向滢颖和另外一位我不认识的宣传部的神龙见首不见尾的成员,感谢留到最后收场的同学,感谢来光顾我们摊位的成员,以及从精神上支持我们的战友。大家辛苦了!

公司质量月活动总结 篇24

  按照县人大会工作安排要求,镇人大主席团决定组织全镇人大代表开展“六个一”活动(即提出一条合理化建议、批评、意见;联系一户居民,为其办一件实事;参加一次代表小组集体活动;走访一次选民,听取选民呼声;写一份内容详实的民情调查报告;帮助带动一户居民群众脱贫致富)。在活动中,代表们深入基层,深入实际,走进企业,走进居民家中,宣传宪法、法律法规,倾听群众的呼声,收集群众的建议和要求,代表们认真履行职责,发挥作用,活动取得了可喜的成绩。我们的具体做法是:

  一、制定方案,规范活动范围与内容

  县人大“六个一”活动动员会后,镇人大及时召开会议贯彻落实县“六个一”动员会精神。召开人大主席团会议,传达学习县人大会议精神,研究我镇人大代表开展“六个一”活动方案,成立了以人大主席为组长的“六个一”活动领导小组,制定了切实可行的“六个一”活动方案,安排部署开展“六个一”活动,动员全镇人大代表积极投身到活动之中。

  二、细化内容,扎实开展“六个一”活动

  活动内容是落实“六个一”活动的形式,为了使活动不走过场,不流于形式,我们按照工作方案制定了活动的具体内容,提出了全年每月活动的重点。四月份培训代表。五月份开展“人大知识竞赛活动”。六月份联系选民、设立代表接待日,要求代表普遍联系选民在选区内设立代表接待日,了解人民群众最关心、最直接、最现实的问题、倾听他们的呼声。七月份组织代表开展行业评议活动。八月份组织代表到蚁蜂参加县人大组织的异地视察活动,并反映一条社情民意,提出一件合理化建议,有条件的可撰写一篇调查报告。九月份组织代表切实为人民群众办好一件实事,如:扶贫济困,助老济残,化解矛盾等,做人民群众的贴心人。十月份组织代表开展专题调研活动。十一月份各代表小组认真总结全年工作。

  三、多种形式,灵活开展活动

  1、普遍培训代表

  为了加强代表的履职能力,我们对县、镇两级代表进行普遍培训,对新代表进行了专题培训。由人大主席尤冬梅同志讲解了《组织法》、副主席张新宽同志讲解了《代表法》。

  2、组织了人大知识竞赛活动

  五月三十一日前,我们利用十天的时间在代表中开展了人大知识竞赛活动。在选题上我们兼顾了法律知识、人大基础知识和“六个一”活动内容,让代表既学习法律知识又了解“六个一”活动的内容。在51名代表中,参加竞赛的代表47名,占代表总数90%。在参赛的人大代表中,代表平均得分都在80分以上,有22名代表得分都在90分以上,这体现了代表学习法律知识的效果。

  四、采取措施,有效开展活动

  为了推进“六个一”活动的开展,我们注意采取了以下措施。

  一是经常研究。开展“六个一”活动以来,我们人大党组经常研究“六个一”活动进展情况,先后召开了4次主席团会议研究“六个一”活动动员情况、开展人大知识竞赛情况、代表使用活动记载卡情况等,以此推动“六个一”活动开展。

  二是及时指导。我们安排两位副主任分成两个组包六个街道人大工委“六个一”活动情况检查指导,做到常检查、常指导,使之心中有数。

  三是建立统计表,记载活动情况。我们建立了“六个一”活动统计表,将参加人大知识竞赛的人数分数、开展三察(查)次数人数、“六个一”各项活动收到的条数和件数等填入表内。这样既有利于我们了解“六个一”活动开展情况,掌握“六个一”活动总结评比数据,又有利于调动各人大工委的积极性,推动活动的开展。

  四是建立代表“六个一”活动记载卡。要求代表在活动中记载活动的时间、内容、效果等,以督促代表参加活动。

  五是要求在活动中做到四个结合。即:活动与学习相结合、视察与学习相结合、问卷测试与学习相结合,外出考察与学习相结合。

  自“六个一”活动开展以来,我们共召开动员会1次座谈会3次,办培训班2次,培训代表97人,联系选民103人次,代表提出建议意见13件,撰写调研报告3篇,为民做好事16件。

  “六个一”活动密切了代表与选民的关系,发挥了代表在创建精神和物质文明工作的重要作用,化解了群众生活、生产中的矛盾纠纷,解决了一些实际问题,为构建以人为本的和谐社会,打造平安盘龙做出突出的贡献。

公司质量月活动总结 篇25

  根据湘国土资党发〔20xx〕号文件《关于在厅党的群众路线教育实践活动中开展“转作风、解难题、树形象”专项行动的通知》和市局《关于做好“转作风、解难题、树形象”专项工作的通知》的要求,结合我县国土资源系统实际,局党组决定在群众路线教育实践活动中开展全局“转作风、解难题、树形象”专项行动。现将工作开展情况总结如下:

  一、专项活动开展情况

  在本次活动中,我局按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,坚持抓关键,找要害、出实招、见实效,重督查、狠问责的工作模式,重点解决思想认识、法律法规贯彻落实不力、审批效能不高、执法监管不严、关心指导基层不够、为民意识不强、队伍素质不高、奢靡之风盛行等八大问题。

  (一)加强组织领导。为切实促进“转作风、促升级”主题活动的开展,局党组已经成立”转作风、促升级”活动领导小组,由我本人任组长,局党组成员、纪检组长谭故恩、执法监察大队长谭洪飚人任副组长,其他党组成员为成员。办公室设在局纪检监察室,由尹任办公室主任,具体负责全局”转作风、促升级”活动的统筹谋划、组织指导、督促检查和宣传报道。

  (二)形成工作方案。古人说:“凡事预则立,不预则废”。为使本次活动开展取到真正实效,我局印发《开展“转作风、解难题、树形象”专项行动实施方案》的通知,此方案明确了指导思想、主要任务、需要解决的问题、活动实施的步骤以及工作要求,确保了本次活动有条不紊地顺利开展。

  (三)强化责任要求。在思想上充分认识了此次专项行动工作的重要性和必要性,把其作为一项紧迫的任务列入了重要议事日程。领导小组办公室具体负责抓好专项检查工作的组织落实;自查自纠阶段,扎实抓好了整改工作,从严要求,防止走过场,各单位严格按规定要求及时做好了活动总结。

  (四)健全长效机制。“转作风、促升级”活动是一项艰巨任务,必须常抓不懈,要深入贯彻中央“八项规定”、省“优化经济发展环境十条禁令”、市局活动要求和县委“优质服务年”文件精神,认真总结经验教训,加强制度建设,不断完善作风建设的长效机制。

  二、存在的的主要问题及原因分析

  (一)存在的主要问题:

  一是加强学习调研的积极性和主动性还不够。忙于日常事务,对专项工作调研较少,理论学习缺乏计划性、主动性、持续性。制定了学习制度,也参加了一些学习,但没有把政治理论学习摆在加强党性锻炼、提高自身修养、增强工作能力的突出位置加以落实,参加单位集中学习多,自学思考少,抓得不深,学得不实。深入基层、工作一线较少,许多工作安排的多,抓的多,深入基层督促落实的较少,对全局工作掌握得还不够全面、不够透彻。

  二是破解“双保”难题的能力还有待提升。面对资源供需矛盾日益突出的严峻形势,还没有找到有效破解保障与保护、供给与需求、眼前与长远等突出矛盾的有效办法和途径。思想还不够解放,改革创新的方法和措施还不够有力。

  三是执法监管共同责任机制的落实上还须加强。由于宣传不到位、执法手段偏软、缺乏强有力的支持,建立全县国土资源执法监察共同责任机制更多地还停留在口号层面,导致部分制度、机制形同虚设,部分土地、矿产管理职责未能真正落实到位,农村村民违法占用耕地建房、矿山超深越界开采等问题没有得到根本解决,国土资源管理形势依然严峻。

  四是班子队伍建设面临的形势依然严峻。一是政令不畅通。局党组安排布置的工作,能够按时完成并主动汇报的少,拖拉的多。二是责任意识不强。少数干部职工甚至有的班子成员认为凡是需要担担子的事都是局长的,遇到困难就卸担子,遇到麻烦就抽身子;不主动想事,不主动干事,主观能动性差;议论事多,议论人多,实干精神缺乏,特别是少部分人喜欢搬弄是非,打小报告,打黑报告,道德品质极坏;三是廉政建设任重道远。自我到以来,对于廉洁从政和反腐败问题我几乎是逢会就讲、逢会必谈,纪检监察部门也做了工作,但违纪违法案件依然是此起彼伏,层出不穷。到底还有多少事不为人知,还有多少人未浮出水面,都不得而知。这些人、这些事对于国土资源部门的损害有多大、伤害有多深,大家都十分清楚,都有切肤之痛。

  (二)存在问题的原因分析

  总体而言,局领导班子贯彻落实党的“”和上级精神是坚定的、自觉的,开展国土资源工作的思路、措施是契合实际的,较好地服务了全县经济社会的发展。但我们也必须清醒的认识到:领导班子就是一面旗帜,一个调子,一种导向,党组成员当以此为标杆,多讲主观,少找客观,全面分析本单位及个人存在问题产生的深层原因,带动全局党员干部自查自纠,全面整改。

  一是政治理论把握上欠统筹和全面。据实而言,我们对于政治理论的学习更多地还只是停留在学会议精神、学政策文件上,研究不够深入,把握不够全面。还较大程度存在工学不能兼顾、理论脱离实际的问题,尤其是运用科学发展观处理问题、指导工作上还有欠缺,还普遍存在重当前轻长远、重局部轻整体、重保障轻保护、重发展轻民生的倾向。

  二是群众路线落实上欠紧密和到位。群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。上任后,走群众路线似乎又被提到更新的高度。结合上个月县里开展的政风行风评议工作来讲,我局机关及其他三个股室、二级机构的评议结果都十分不理想。但现实情况是,我们做了事,却不能得到社会、群众的充分认可。这其中有客观原因,更有主观原因,评议结果的背后肯定有对待群众不够尊重、服务群众不够到位、联系群众不够紧密等情况发生,导致社会和群众以点带面地来定位我们的全部工作和整体形象。

  三是推进改革创新上欠有力和深入。对解放思想、改革创新的必要性和紧迫性认识不足,对国土资源领域深层次和带根本性的问题,还不善于从体制、机制入手加以解决,锐意创新、敢为人先的意识不够强,改革创新的力度不够大。尤其是面对一些关系复杂、难度较大的问题,在一定程度上存在安于现状不想改、畏首畏尾不敢改、视野狭窄不会改的现象。

  四是宏观研究探讨上欠系统和深入。国土资源工作谋划站位还不够高,把国土资源工作放在经济社会发展的大背景下思考把握不够。对运用国土资源政策参与宏观调控,在发展规划、综合改革、制度建设等重大和深层次问题上,研究还不够系统、深入。对资源保障与保护、市场配置与行政审批、严格监管与主动服务等重大关系,处理得还不够到位。

  五是作风效能廉政上欠扎实和严厉。在工作谋划上,调查研究不够深入,面上的调研比较多,深入基层蹲点、解剖问题比较少,特别是对于重大矛盾的解决还显乏力。在工作推进上,标准还不够高,要求还不够严,节奏还不够快,执行力还不够强,在一定程度上缺乏扭住不放、一抓到底的劲头,特别是对于个别人上班经常迟到、早退,甚至长期缺岗、找不到人的情况,太有听之任之、放任自流的迹象。同时,对于腐败现象总寄希望于批评教育,自我改正,未能突出“重典”效益。

  三、整改措施

  (一)要进一步加强理论学习,增强科学发展意识。始终把政治理论学习作为班子建设的主要内容抓紧抓好。坚持用科学发展观为指导,准确把握国土资源工作在保障和促进科学发展中承担的任务,进一步增强解放思想、改革创新的责任感和紧迫感。进一步完善局党组学习制度,不断改进学习方法,创新学习方式,注重学习效果,强化政治理论学习的深度、广度和系统性,夯实思想基础。坚持学以致用,及时把学习成果转化为保障和促进科学发展的工作思路和政策措施。

  (二)要进一步加强执政能力建设,切实提高执政水平。要着力增强利益协调的能力、公共服务的能力、防范风险和处理突发事件的应急能力、沟通协调和合作共事的能力。要强化提高对国土资源管理理论与实践的认识水平。要坚持统筹兼顾,善于谋全局、抓大事,努力做到方向明、思路清、措施硬,切实提高驾驭国土资源管理工作全局的能力。

  (三)要进一步改进工作作风,不断增强服务能力。要坚持群众路线,深入一线、深入基层、深入群众调查研究和解决问题,注重倾听群众呼声,切实维护基层和群众的权益。要加强与乡镇、企业、群众的沟通联系,积极推进项目服务、企业服务、基层服务三项体系建设,重实际、说实话、出实招、求实效,以全新的服务姿态赢得理解和支持。要着力解决好不尽职责服务差、不讲标准效率低、不守纪律乱作为等问题,营造干事创业的良好环境。要切实关心干部职工生活,主动解决实际困难,充分调动广大干部职工的积极性,增强凝聚力和战斗力。

  (四)进一步强化廉洁从政,扎实推进党风廉政建设。不断加强思想修养、道德修养、作风修养,筑牢拒腐防变的思想道德防线。严格执行廉洁从政准则和中央“八项规定”自觉接受干部、群众的监督,清清白白做人,踏踏实实干事,干干净净从政,树立廉洁自律良好形象。认真落实党风廉政建设责任制,对分管股室及中心所的资金使用、行政审批、项目安排等方面切实加强监督,对违纪违法案件做到“早发现、早制止、早处理”,从严规范行为,从实保护干部。

公司质量月活动总结 篇26

  我校一直重视学生的综合素质发展,把素质教育作为学校特色、校园文化建设的重要内容,学校少年宫的开办受到社会、家庭、孩子的一致好评。语文社团的活动,营造了浓郁的校园读书氛围,创造性地开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。通过读书活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了特色活动的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。

  一、深入宣传发动,营造浓郁读书氛围

  根据学校读书活动方案,我校于新学期开校后举行了隆重的读书节启动仪式,各班以读书为主题设计墙报、出黑板报,创建了读书与写作社团,营造了读书氛围,使校园文化得到进一步提升,为深入落实读书活动奠定了坚实基础。

  二、责任落实,精心组织

  为确保读书与写作社团活动有效、规范、深入开展,我校成立了以副校长为组长的领导小组,构建了以办公室、教务处、图书室、班级之间协同开展工作的活动网络,依据读书活动方案,层层落实责任、分解任务,形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系,确保读书节活动有效开展。

  三、特色活动丰富多彩

  我校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生全面发展,以形成“人人好读书,人人读好书”的终身学习为目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动,收到了非常好的活动效果。

  (一)经典古诗文阅读与创作活动我校以班级为单位,利用到校、放学等时间,进行了集体诵读经典古诗文活动,极大的提高了孩子阅读与创作诗词的能力。除此之外,各班级还根据实际情况确定了主题背诵篇目,在老师与同学们的共同努力下,同学们掌握的诗词篇目已远远超出学校的要求。在广泛诵读的基础上,学校结合读书与写作社团活动开展了古诗文创作评比活动,实现了人人争当诗词创作与诵读小明星的目标。通过经典古诗文阅读与创作活动,同学们感受到了祖国语言文字的韵律美,经典诗词的意境美,初步培养起良好的诵读习惯和爱好。

  (二)“趣味读书”与“好书推荐”活动读书期间,读书与写作社团以趣味读书、好书推荐为主题,丰富读书形式,提高读书乐趣,扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发,在趣味活动中,切实感受读书的快乐,为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。学校每周都对活动进行检查指导,使此项取得了显著的效果。

  (三)主题征文活动在广泛阅读的基础上,我校结合重要纪念日、传统节日、庆祝建党等伟大日子,先后开展了“英雄在我心中”、“党在我心中”、“中国梦”、“迎青奥”、“我与美德有约”等不同内容的征文竞赛活动。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,在这些征文活动中,涌现出一大批喜爱写作的小明星,不仅丰富了校园生活,也促进了大家对语文的学习热情,锻炼提高了写作能力。

  (四)“经典诗词与阅读”朗诵活动读书活动期间,社团按年级段分别开展了“经典诗词与阅读”主题朗诵活动。活动中同学们积极踊跃,气氛异常活跃,大家就读书节开展以来自己的收获,自己在阅读过程中的成长等内容进行了表演,并将自己阅读到的好书进行了介绍推荐。“经典诗词与阅读”主题朗诵活动使同学们加强了交流,在读书方面取长补短,学到了更多读书知识与方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛意识的形成。

  (五)班级读书文化评比活动为了进一步打造书香校园,丰富校园文化生活,增强文化环境育人实效,促进良好学风的建设,激发学生的读书兴趣,为学生创建享受成长快乐的读书乐园。学校成立读书文化建设评比小组对个个活动社团进行评比,评比从读书文化建设的实用性、丰富性、美观性、创新性、整体性五个方面进行评比,以生动活泼的形式,积极健康的内容,培养学生的审美情趣,为同学们创造一个愉快的、健康的学习环境,借以励志,足以怡情,让学生在浓厚的书香氛围中努力学习、积极进取。

  四、活动反思

  (一)读书活动的创新意识需要进一步挖掘,在今后的读书活动要及时开展学生喜爱,有意义和有意思的各类活动,真正让大家喜爱读书。

  (二)注重读书活动中孩子的参与面,关注每一个孩子的读书感受与成长。

  (三)强化班主任开展读书活动的决心和落实的力度,形成整体发展,重点突破的局面。实践证明,正是少年宫的建设,丰富了学生的课余生活,开阔了学生的视野,培养了学生的审美能力和创新精神,提升了学生的人文素养,为发展学生个性特长提供了的新的更大的舞台,同时也促进了学校工作的整体优化。相信经过大家的共同努力,我们一定会把江都区实验小学少年宫办成资源共享、百姓满意、家长放心、孩子喜欢的身边的少年宫。

公司质量月活动总结 篇27

  5月,初夏来临,天气渐渐炎热起来。为方便广大同学们的生活,在这炎炎夏日即将到来之际,校志愿者协会在5月13~15号这三天开展了家电义务维修活动,义务帮助同学们维修电风扇、台灯、MP3、单放机、饮水机等各种电器。

  此次活动由校志愿者协会公益文化部主办、其他各部门协助开展。活动开展之前,公益文化部对此次活动作好充足的前期准备,宣传部制作了宣传板作了广泛的前期宣传,办公室安排活动期间的值班表。另外还联系了电信学院的几位同学负责帮忙维修电器。

  5月13号早上,几位干事在一食堂侧门摆起了帐篷,摆好桌椅、宣传板以及各种道具,值班的干事及维修人员也及时赶到活动地点,正式开展起维修活动。活动刚开始时,送修家电的同学并不多。在下课后,往来的人多了起来,渐渐地有些同学送家电过来维修,值班的干事热情地接待需要帮助的同学们,并耐心地指导他们对送来的物品及需解决的问题进行登记,维修人员也认真地开始维修同学们送来的各种家电,努力帮他们解决问题。维修过的电器交由值班干事作好记录并通知物主过来领取。尽管天气有些炎热,活动也比较辛苦,但大家并无丝毫的埋怨与懈怠,依然面带笑容、热情的接待来往的同学们,不辞辛劳、一丝不苟地修理着各种电器,尽力帮同学们解决各种家电问题。

  在活动的第二、三天,来送修家电的同学越来越多,活动也越来越忙碌,很多干事课后都过来帮忙,维修的人员只有几位,他们都忙得焦头烂额却依然尽职尽责地工作,一刻不停地埋头修理同学们送来的家电……在第三天活动即将结束的时候,还有一些家电没来得及维修,便将这些电器暂时先放在值班办公室,请维修人员周六在办公室继续帮忙维修,并通知几位干事过去帮忙,打电话通知物主去取维修好的电器。

  这次家电义务维修活动开展了三天,为广大的同学们维修了各种有问题、损坏的电器,帮同学们解决了不少困难,极大地方便了同学们的生活,同时也很好地锻炼了干事们的能力,增强了志愿者们的奉献意识,并进一步扩大了志愿者协会在校园内的影响力。在活动过程中,尽管很辛苦,但大家都本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,积极乐观、默默地为他人奉献着,充分地展现了志愿者精神!

  不过,此次活动虽圆满结束,但在活动过程中,也表现出一些不足之处,例如:活动之前联系的维修人员不够,活动后期忙不过来,导致在活动结束之前送来的电器未能及时修完;有些干事做事不够细心,修理过的电器贴错或忘贴标签,给前来取电器的同学造成了一些麻烦……希望以后举办活动的时候,主办方能考虑得更全面,做好充分的前期准备,及时解决活动过程中临时出现的各种问题,干事们也需不断提高自己的责任意识,认真细心地完成各项任务,保证活动顺利地开展。相信在所有成员的共同努力下,志愿者协会能够更好地发展下去!

公司质量月活动总结 篇28

  为期七天的三下乡活动在队员和学生的依依不舍中结束了。虽然这次活动的时间很短,但收获和时间并不成正比。第一次作为一名老师,我学会了很多从前不知道的东西,也通过与队友的对比对自己进行了反思,让自己对一些问题有了新的认识

  关于老师

  我接触到的老师并不多,数得出的就只有给我们带队的胡卫老师、多祝三中负责接待我们的老师和703、803班的班主任。本以为老师的出现只是“形式形式”,大多数只是靠20个“老师”和学生的配合。但事实不同于我的预料,老师们出现虽然并不多,但他们却给了我们很多实质性的指导和帮助。

  还记得胡老师坐在“办公室”门口的板凳上给一字排开坐在地上的我们提意见的情景。老师经过不到一个下午的观察,就在本来我觉得无懈可击的教学和课外活动中发现了不少需要改进的地方。比如说上数学课的时候画图最好还是用尺子画、上课的时候要注意思路清晰、解题要一步一步、游戏后要给学生总结、篮球比赛后应该先清点人数再放学……不同于之前听老师的“训话”,我觉得胡老师指出的问题都是小处中很重要的问题,没有经验是决不能发现这些问题的。老师的责任心和洞察力让我深深佩服。

  还有两个班的班主任,他们对学生的爱也让我很感动。学校肯定是没有硬性要求两位班主任每天回来看望学生的,但他们每天至少都会出现一次。有时他们并没有给老师交代什么,只是在他们上课的时候悄悄地在窗外看看,但从他们的眼神我看到的是对学生的关心和深切的期望。关心学生,这大概是每一个老师都首先应该具有的品质吧。

  关于队友

  这次活动给我最多启发的是我的队友。这20名来自公管学院不同专业的同学各有各的特色和长处,领导能力很强的晓龙,平时搞笑但工作起来非常认真负责的智杰、康志、永强、阿炳、泽权,温文尔雅的“班主任”光锦,充满活力的海燕、恺儿、咏雪、慧敏、阿晓,可爱的小北、健婷,耐心的嘉嘉、佩仪、思远、曼辉、敏冰。不管是义教还是助学的队员们都拿出了自己全部的精力,出色地完成了自己的任务。在球场上、教室里、办公室里、宿舍里、厨房里、买菜的路上,不论在什么场合,跟他们在一起,我总能受到这样或那样的启发。

  我本来认为自己还算是个很外向很擅于和别人沟通的人,但跟他们一起,我发现自己比起他们还是差太远了。这些“老师们”都是学院里的精英,而且很多都是团委学生会的优秀干部,他们的办事能力和负责态度都让我自惭形愧,让我知道自己还有太多太多要改进的地方了。有时候我认为只要把自己的工作做好,就算话不多,表现不太出色,但日久见人心,时间长了,人家是会知道我有能力,有激情的。比如说放学学生在扫地的时候,有的老师会跟学生打闹,疯狂地打成一片,而我比较喜欢静静地拿起扫把,帮学生搞卫生。但我发现,比起一个愿意帮他们扫地的老师,他们更喜欢和他们玩得开心的老师。所以之后我就改变了自己的心态,不是把他们当作弟弟妹妹看,而是当他们同龄的朋友一样,和他们交谈,和他们游戏,事实也证明他们更爱这样的老师。队员们教会了我应该以什么心态和学生打交道。

  队友们都是不计较得失、乐于奉献的好老师。这次活动在出发前虽然已经分好了工,但在实际过程中会有很多计划所不能预测的事情,但队友们都没有计较自己是否比别人工作得多,只要自己能做的,他们都主动要求帮忙。比如说助学过程中队员要到贫困学生家中探访并收集资料,但并不是所有助学人员都懂得当地的客家话,于是欧阳晓、张恺儿、陈光锦三位懂得客家话的义教老师没有因为自己身上还有艰巨的教学任务就以此为借口不去家访,而是上完课就跟随助学队员到学生家中当“翻译”。又如陈光锦、李炳两位老师分别担任初一初二班的班主任,比起其他任课老师,他们需要做更多的学生工作。他们俩早上还没上课的时候都要到教室先看看学生,对每位学生都深入地了解他们平时的学习和生活,十分尽职尽责。还有老师们积极地在学生的日记中跟学生交流;大家都主动跑到厨房帮忙煮饭;阿晓在烈日下载着学生踩一个多小时的单车到学生家中家访;嘉嘉、佩仪为了下午给学生上手工课中午都不休息,马不停蹄地剪裁上课要用的纸张……他们的每一次付出,都是为了整个团队出色地完成任务,他们的无私精神让我学会了很多。

  关于学生

  这次之所以选择当一名义教老师而不是助学成员,是因为我一直希望以后当一名老师。所以一知道学院要组织三下乡的队伍,需要一批义教老师,我就积极申请,经过几轮面试才难得地进入了这个团队。因此我十分珍惜这个机会,并且在义教过程中集中关注教学这一块,希望自己能够从中得到一些当一名好老师的的经验。

  这次我当一名物理老师,虽然相当来说对我是一个挑战,但我并没有胆怯,而是积极准备,放假回家就向表弟表妹们借了初中的物理书认真地“复习”起来。而作为物理科的组长,在出发的一个多星期前我就跟另外两位物理老师多次开会,商讨课程安排和工作分配。我敢说,比起其他几个科组,我们物理科组是准备得最早和最充分的。

  在开课一天后,我们发现学生的水平要比我们预计的要高很多,之前的备课对学生来说可能太简单了。所以我们开会商量对上课内容作了调整,还穿插了日语、法语、博弈论、奥数等有一定难度又能引起学生兴趣的课程,受到了学生的欢迎。但由于我们物理科组准备得比较充分和全面,所以调整并不大,最终都出色地完成了物理教学任务。

公司质量月活动总结 篇29

  20xx年是全面贯彻落实党的精神的开局之年,是新一轮文明单位创建的深化之年,嘉兴市中心支行宣传思想工作以学习宣传贯彻党的精神为主线, 紧紧围绕20xx年全国宣传思想工作会议和党的xx届三中全会重要精神及总行、总部对宣传思想工作的各项要求,认真组织开展政治理论学习,切实推进学习型 党组织建设,着力加强思想道德建设,全面深化文明单位创建工作,为基层央行履职创新创优提供坚实的思想基础、精神动力和智力支持。

  中支顺 利通过总行文明委对全国文明单位的复查测评,并以量化测评99.2分位居全国人行系统家全国文明单位并列第一。中支“道德讲堂”建设工作被总行、总部 充分肯定,中支第2期“道德讲堂”视频作为培训内容,在20xx年全国人行系统党委宣传部长培训班上全程播放;被嘉兴市文明委充分肯定,被授予嘉兴市首批 “优秀道德讲堂”,列入全市“道德讲堂示范点”建设,并被推荐至“中国文明网”报道。《嘉兴市中心支行围绕“5+1”深入开展文明单位创建活动》被总行互 联网站报道,《嘉兴中支宣传工作动态》、《嘉兴中支文明单位创建工作简报》被上海总部组织宣传处向全辖转发。

  中心支行宣传群工部被授予 “中国人民银行20xx-20xx年度宣传思想工作先进集体”,在20xx年上海总部组织人事、宣传、工会、青年工作会议上,作为全辖六家单位之一和宣传 思想条线的唯一代表,作题为《围绕中心,服务大局,以人为本,做宣传思想工作的积极推动者和有力实践者》的汇报交流。陈嘉靖被授予“中国人民银行 20xx-20xx年度宣传思想工作先进个人”,陈光辉被授予“嘉兴市志愿服务先进工作者”。

  一、以学习贯彻党的精神等中央重要精神为主线,切实加强理论学习和理论武装工作

  (一) 当好中心组学习秘书。制定印发20xx年中心组学习计划,以学习精神、中央经济工作会议和总行、总部工作会议精神、中纪委xx届二次全会和国务院廉 政工作会议和总行、总部纪检监察工作会议精神、中央“八项规定”、社会主义核心价值体系建设等为主要内容,按月编发党委中心组学习参考资料,创新“高端聚 焦”、“党的群众路线教育实践活动”和“学习贯彻党的xx届三中全会精神”等板块,开展“中国梦”、“金融支持实体经济转型升级”等专题学习。先后与省联 社嘉兴办事处、中行嘉兴市分行及人行苏州市中支开展党委中心组联合学习,通过走出去联合学习的模式,激发创新共鸣,实现学习成果的最大化。截至目前,中心 组学习共计37次、20天,中心发言7人(次)。加强对县(市)支行学习型党组织建设的指导督促,开展县(市)支行党组中心组学习调研活动并完成专题调研 报告。

  (二)抓好干部职工理论武装。按季编发干部职工政治理论学习要点,突出党的、全国“两会”精神、中央经济工作会议、新党章、 党的群众路线教育实践活动等方面内容。编发6期《学习宣传贯彻党的精神》简报,举办“学习党的精神”图片展,组织观看党史教育影片《没有共产党,就没有新中国》。组织开展20xx年“勤学善思品书香润情操”好书推荐活动,其中指定《精神学习读本》、《科学发展观学习纲要》、《中国特色社 会主义学习读本》和《中国共产党领导下的金融发展简史》为重点书目,组织干部职工学习研读,一年来收到学习体会90多篇。在党的xx届三中全会召开后,迅 速制定学习宣传贯彻活动方案,通过征订《决定》单行本及辅导读本、举办辅导讲座、编发《学习宣传贯彻党的xx届三中全会精神》简报等,重点开展“学思论 践”四大活动。

  二、以提升干部职工思想道德素质为根本,深入开展主题宣教活动

  (一)开展社会主义核心价值体系建设。组织 学习“德耀中华当代中国二十四仁”和“二十四敬”的48位道德模范先进事迹,参加“中国文明网”每月一次“我推荐、我评议身边好人”及“第四届全国道德模 范”和“最美浙江人”等学习投票活动,积极参加“感动央行人物”推荐评选活动,积极挖掘敬业奉献、孝老爱亲、志愿服务等各类“身边的榜样”走进“道德讲 堂”讲述他们的故事,加强典型示范。通过每周一期的《真善美在身边》(电子刊物),开展社会主义核心价值体系、文明礼仪、中华经典诵读、传承好人善行4个 主题的学习教育,截至目前编发45期。继续开展道德领域突出问题专项教育和治理活动,将工作对象由窗口部门扩展至所有部门,加强日常教育,开展道德评议, 推进活动长效化。开展20xx年度“激情岁月点滴记忆”主题征文活动,上报嘉善、海盐2篇,20xx年度上报的4篇“激情岁月点滴记忆”主题征文中3篇荣 获总行优秀奖。

  (二)开展群众性精神文明建设活动。制定实施20xx年服务结对社区和结对村的“6+X”结对帮扶共建计划,举办“美丽乡 村?杨溪行”和“情系社区服务为民”结对共建主题实践活动,组织开展“进村入社区捐款献爱心”抗涝救灾活动,全行干部职工募集捐款30700元。中心支行 被授予“嘉兴市20xx年度社区结对共建优秀部门(单位)”。组织参加20xx年度无偿献血活动,中心支行荣获“无偿献血爱心单位”荣誉称号。开展“我们 的节日”系列主题文化活动,通过元旦迎春长跑、清明祭奠英烈、端午学习民俗文化、中秋国庆举办文学艺术作品展和职工气排球比赛等形式,倡导节日新风,传承 优秀文化。一年来,开展中华经典诵读、文明礼仪、节能环保、进村入企等主题宣教活动10多项,参与人数1000多人次。

  三、以“五个一”创建活动为抓手,全面深化文明单位创建工作

  (一) 全面开展新一年创建工作。在总部辖区率先制定印发包括“道德讲堂”、“学雷锋志愿服务”等全国文明单位xx个测评项目的活动方案及管理办法,部署落实全国 文明单位测评体系及“五个一”重点活动。组织召开创建工作推进会,签订新一年创建责任书,制定实施20xx年文明单位创建计划、“和谐中支建设年”活动计 划,启动新一年创建工作。修改完善《文明科室与文明员工考核办法》,深入开展“细胞创建”活动,全辖共评选出文明科(股)室9个,文明员工26个,在全行 范围内营造起浓厚的全员创建氛围。坚持全辖文明单位创建季度例会制度,通过开展学习培训、通报要求、交流情况、务虚思路,不断巩固和提升中心支行上下联 动、系统联创的创建优势和成果。不断完善文明单位创建基础性工作,截至目前上传“文明单位创建网”信息439篇(则),编发《文明单位创建工作简报》6 期。20xx年4月,顺利通过总行文明单位创建现场考核组复查测评,在总行文明委《关于人民银行系统全国文明单位复查测评情况的通报》(银文明委 [20xx]2号)中,中心支行道德讲堂建设工作被点名肯定,并以量化测评99.2分位居家全国文明单位并列第一。

  (二)重点抓好 “五个一”创建活动。一是“一堂”,启动“科室轮责、全员参与”的建设机制,落实“8+1”新流程,截至目前共举办xx期“道德讲堂”。被授予嘉兴市首批 “优秀道德讲堂”,并列入全市“道德讲堂示范点”建设,作为嘉兴市首个“优秀道德讲堂”在嘉兴市“道德讲堂”总堂展示,“道德讲堂”视频材料作为培训内 容,在全国人民银行系统党委宣传部长培训班上播放,得到总行党委宣传部领导和与会学员的充分肯定和好评。同时,用自身“道德讲堂”建设成果带动和推进全市 “道德讲堂”建设工作,实现了“道德讲堂”在全市人行系统的“全覆盖”和市级以上文明单位金融机构的“满堂红”,各支行“道德讲堂”都成为当地“道德讲 堂”的标杆,建行总行和温州文明委都先后组团专程来嘉兴学习“道德讲堂”经验做法。二是“一队”,构建中心支行学雷锋志愿服务队组织架构,建立宣传金融知 识、提升优质服务、传播网络文明等8个专业小组,积极投身“文明交通我参与”劝导、“金融知识普及月”宣传、“公民道德宣传日”宣传咨询、“便民利民志愿 服务站”以及职工文体活动服务等工作。举办两期“央行微课堂反假小先锋”学习实践活动,被《南湖晚报》和嘉兴电视台、“嘉兴人网”报道。三是“一牌”,利 用一楼门厅电子移动屏与显示屏,设置“道德守礼提示牌”,开展文明创建、礼仪规范等宣传。四是“一桌”,向全行干部职工发出“厉行节约、文明用餐”的倡议 书,积极践行“光盘”行动,并在职工食堂放置“不剩饭、不剩菜”提示牌。五是“一传播”,在全辖开展“网络文明传播”宣传教育活动,通过开展主题学习、文 化沙龙等活动,倡导文明上网。在“中国文明网”开设“全国网络文明传播”户头,组建网络文明传播志愿服务小组,通过编发《“网络文明微传播”工作提示》、 召开部署会、召开培训班等形式,利用博客、微博、短信等方式开展网络文明传播,截至目前,发布博客43篇、微博1062条。利用移动短信平台,创新开设 “嘉兴人行文明在线”传播正能量,发送短信27条,传播面近3000人次。

  四、以金融系统文明行业创建为载体,充分发挥基层央行的组织协调职能和全国文明单位的示范引领作用

  (一) 推进全市金融系统精神文明建设工作。一是推进全市金融系统开展“五个一”创建活动,举办市金融系统“五个一”创建活动培训班、全国城市文明程度指数测评迎 检工作培训班;开展市金融系统“道德讲堂”示范点建设,成立市金融系统“道德讲堂”宣讲团,开展市金融系统“优秀道德讲堂”、“道德讲堂优秀宣讲员”、 “道德讲堂优秀主持人”评选表彰活动;牵头金融系统开展“嘉兴市96345志愿者联盟金融服务志愿者总站”活动。二是督促指导金融系统做好全国城市文明指 数测评迎检工作,多次召开测评工作部署会,落实工作要求。开展金融机构窗口规范化服务督查,提升对外服务窗口环境形象;建立“便民利民志愿服务站点”,组 织开展志愿服务培训水平,积极参与“文明劝导”和“路段责任包干”工作,提升志愿服务水平;指导市金融系统完成“道德讲堂”、“志愿服务”、“公益广告” 等创建台账的制作与提交,为嘉兴市荣获20xx年浙江省城市文明程度指数测评总分第一发挥了重要作用。

  (二)推进全市金融系统文明行业创 建活动。召开20xx年市金融系统创建文明行业工作会议,开展金融机构网点“嘉兴市文明示范窗口”申报推荐及学习交流活动,组织开展市金融系统家 20xx-20xx年度市级文明行业复评与2家新申报行业系统推荐工作。组织举办全市金融系统职工排舞比赛、端午宣教活动、“讲文明树新风”公益广告创作 等系列活动,凝聚行业创建合力。“菲特”台风过后,组织金融系统开展抗涝救灾募捐活动,共募集捐款xx4.86万元。

  五、实现宣传成效最大化为重点,不断强化党建宣传和队伍建设

  (一)加强金融党建宣传和阵地建设。不断完善“文化长廊”、“文化墙”、《嘉兴央行之窗》等宣传阵地建设,全年编印《嘉兴央行之窗》8期。围绕基层央行履职建设开展党建宣传,宣传思想工作信息材料被总行录用5篇,被总部录用45篇。

  (二) 加强宣传干部队伍建设。组织全辖宣传干部集中学习习“8.19”重要讲话、总行及总部宣传思想工作座谈会精神,就如何深入学习贯彻落实会议精神进行 深刻讨论。召开全辖宣传干部座谈会,开展“转作风、正学风、改文风”活动。举办全市人行系统“五个一”创建活动和20xx年修订的《中国人民银行文明建设 管理办法》的专题培训班,全面讲解“五个一”创建活动的具体做法和文明单位创建工作的最新要求,切实提升文明创建整体水平。

公司质量月活动总结 篇30

  晋城分行个金部在制定20xx年4-9月个金考核办法及工作重点时,就定位了新的目标,将淡季营销中定向理财、靶向营销(高端、社区)作为一项主要工作重点来抓。在三季度开展了“弯腰进社区”活动,提高网点辐射区域范围内的中高端客户市场占有率。具体为:

  一是网点自己选择社区,社区既包括居民社区,更包括各类专业市场,比如服装市场、小商品市场、建材市场、物流市场等等,社区的外延扩大。

  二是要制定量化的目标方案,你的目标客户是那些,有多少,通过什么渠道和手段,用什么样的产品区覆盖,达到什么样的目标。

  在三、四季度过度阶段,分管行长与部门经理到各网点进行了一次全面调研,并配专人对好的做法经验进行推广总结。与年初山西省分行下达的《关于下发20xx年个人金融业务工作要点的通知》(建晋个金〔20xx〕42号)中扩大支付结算类产品市场规模中持续开展单目标群体主题营销活动相吻合。

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更新时间:2025/3/28 14:45:21