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标题 应急演练方案
范文

应急演练方案十四篇

应急演练方案 篇1

  一、演练目的意义

  针对当前防控应急形势日趋严峻,现在完善和健全分工明确、通力合作的联防联控应急机制。认真贯彻落实卫生局的指示精神,提高各部门对应急管理工作重要性的认识,有效预防和积极应对卫生应急的发生,全面提高我院的卫生应急反应能力,熟悉应急处置具体过程;做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进我镇防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大群众的身体健康,切实提高全员防控能力,特举行本次演练。

  二、组织机构:

  组长:王瑞忠

  副组长:李存峰、姚化森

  成员:秦笃利、董丽丽、侯义、李存强、周翠、赵建元、张兆磊、赵云来、田蕾、马骞

  传染病防控组长:李存峰

  成员:秦笃利、董丽丽、侯义、李存强、周翠

  医疗救治组长:姚化森

  成员:赵建元、张兆磊、田蕾、马骞、赵云来

  急性中毒和核辐射应急组长:李存峰、姚化森

  成员:秦笃利、董丽丽、侯义、李存强、周翠、赵建元、张兆磊、赵云来、田蕾、马骞

  三、演练时间及地点

  时间:20xx年7月13日下午2:00

  地点:大桥镇卫生院

  四A、传染病防控演练内容

  医院门诊有一名疑似霍乱的“病人”,有门诊值班医生上报给分管院长和院长。在有疫情网络2小时内及时进行上报县卫生局和县疾病控制中心、并就地隔离、消毒、流调等应急处置工作的演练。传染病防控应急演练活动拉开了序幕。

  五A、演练步骤

  (1)7月13日下午2点医院门诊有一名疑似霍乱的“病人”,有门诊值班医生上报给分管院长和院长。

  (2)医院应急小组领导立即亲临现场指挥,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用医院隔离室进行隔离观察,并马上打“120”电话,送定点医院诊治。

  (4)通知患者家长,由家长陪同去医院,护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套。

  (5)现场指挥组长迅速向全体医务工作者公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大群众了解情况,安定人心,维护稳定。

  (6)现场消毒组对传染病病人所去过的诊室以及办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病人密切接触的者、医务人员进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  (7)根据上级相关规定决定是否实行全院停诊。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

  (8)配合县卫生局和疾控中心进行疫情处理和流行病学调查(身穿防护服的疾控人员立即对“病人”进行一系列诊断和检查,并着手调查与传染源发病前5天内及病后有过饮食、生活上密切接触的人。之后,工作人员划定疫点、疫区,实施消毒等相关防控措施。),对传染病人到过的`场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

  (9)组长对本次突发传染病演练进行点评,宣布演练结束。各科解散。

  六A、预期效果

  1.是全院职工熟知应急处置过程,做到应对突发事件镇定、迅速、避免恐慌。

  2.提高全院职工的应急处理能力,细化落实应急措施。

  3.促进我镇防控工作的科学化、规范化、程序化。

  四B、医疗救治演练内容

  我院门诊观察室一名65岁男性患者因患有糖尿病多年、血糖没有及时控制来院治疗。本患者再等待中突然胸痛,大汗淋漓,倒在地上不会动了,医疗急救应急演练活动拉开了序幕。

  五B、演练步骤

  我院门诊观察室一名65岁男性患者因患有糖尿病多年、血糖没有及时控制来院治疗。本患者再等待中突然胸痛,大汗淋漓,倒在地上不会动了,听班医生、护士接到出诊通知后,携带抢救器械及药品迅速赶往现场。到达现场后,听班医生经询问病史,查体:患者意识丧失,心跳、呼吸停止,初步考虑为心肌梗塞,立即现场行心肺复苏术同时联系上级医院前来会诊或转诊。在等待期间,我院主班医生、护士将病人安置好,给予吸氧,做心电图,测血压、血糖,开通静脉通道,抽血准备等。很快心电图结果出来,提示“急性S-T抬高,考虑心肌梗死”,医生迅速下达口头医嘱,请上级医师会诊,经会诊抢救后,并同患者家属进行谈话。抢救过程中,患者再次出现心跳、呼吸停止,主班医生马上予以除颤及气管插管,并马上患者生命体征稳定,考虑到我院医疗急救条件有限,经与患者家属谈话后,转至上级医院。

  六B、预期效果

  1.是全院职工熟知应急处置过程,做到应对突发事件镇定、迅速、避免恐慌。

  2.提高全院职工的应急处理能力,细化落实应急措施。

  3.促进我镇医疗救治工作的科学化、规范化、程序化的处置。

  四C、急性中毒和核辐射内容

  某化工厂发生氯气泄漏,多人出现中毒症状,需要救治。急性中毒和核辐射急演练活动拉开了序幕。

  五C、此次演练由桌面演练为主。

  首先大家学习了急性气体中毒的概念、分类、临床表现及处理措施等。随后,由名医务人员进行了逼真的现场模拟口述演练:

  接到报告,某化工厂发生氯气泄漏,多人出现中毒症状,需要救治。我院立即联系卫生局和疾病控制中心得到明确指示后调派医护人员携带防护服等相关器械先行赶赴现场实施救援。到达现场后在消防人员的协助下,医护人员选择上风口设立了临时救护所,划分了急救区、后送区和太平区。在对现场情况进行初步了解后,临时指挥员通知中心需要增援。随后现场医护人员在做好自我防护的情况下对消防人员依次送来的6名不同程度的中毒患者进行了紧急处理,其中一名重症中毒患者和一名昏迷患者在现场进行急救处理后,立即抬上救护车送往医院进一步救治,另外4名轻症中毒患者也被随后赶到的增援车辆转运回院。

  六C、预期效果

  1、演练完毕,进行了点评。大家一致认为此次演练步骤清晰,设计合理,报告及时,配合默契,是一次具有很好指导意义和学习价值的实战练兵,忘我求实的敬业精神值得学习和敬佩。最后,大家围绕保护自我、毒物性质的鉴定、与其他部门如何合作及对气体中毒患者实施救治的实际困难等展开了讨论。

  2.是全院职工熟知应急处置过程,做到应对突发事件镇定、迅速、避免恐慌。

  3.提高全院职工的应急处理能力,细化落实应急措施。

  4.促进我镇急性中毒和核辐射工作的科学化、规范化、程序化的处置。

  通过这次卫生应急演练使我院应对卫生突发应急事件有了明显的提高,也使大家在应对以上事件上有了充分的思想准备。把我镇的突发公共卫生事件应急工作实现了科学化、规范化、程序化,并把我院建立成一只拉得出、打得响、过得硬的队伍。

应急演练方案 篇2

  一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因:极端分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。

  二、组织机构:

  1、幼儿园安全工作成立领导小组:

  组长:邓洁

  副组长:邓长美

  组员:全体教师

  领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组下设工作小组:

  (1) 通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。

  (2) 警戒保卫组:负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。

  (3) 医疗救护组:负责对伤员进施救治和处理。

  (4) 物资保障组:负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。

  (5) 周旋应付组:负责和外来危险人物周旋,应对。

  三、 事件的预防:

  1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入幼儿园。

  2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。

  3、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

  4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。

  四、事件处理:一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:

  1、报警:拨打“110”报警电话。

  2、 选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。

  3、保护有关对象及全体幼儿,将被保护者护送到安全处。

  4、 一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医务室或医院进行抢救,并通知家长或家属。

  5、 保护现场,配合警方调查。

  6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况报区教育局办公室。

  五、各部职责:

  1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发生事故,实行逐级负责,园长在由园长指挥,园长不在由副园长指挥,以此类推广。

  2、各类人员分工明确、行动步骤清晰。

  (1)总 指 挥:_x

  (2)通讯联络组:_x

  (3)警戒保卫组:_x

  (4)医疗救护组:_x

  (5)物资保障组:_x

  (6)周旋应付组:_x

应急演练方案 篇3

  为有效预防和控制医院感染暴发事件的发生,提高医院感染爆发处置能力,最大限度减少医院感染对患者造成的危害,保障医疗安全,根据《医院感染管理办法》特制定本预案。

  医院感染爆发:指在医院或某科室的患者中,短时间内发生3例以上同种同源感染病例的现象。

  医院感染流行:指在医疗机构或其科室的患者中,医院感染发生显著高于常规水平的现象。

  一、组织领导:

  1、成立医院感染暴发流行应急事件领导小组:

  组长:

  成员:医院感染、医疗、护理、药学、后勤等部门首席负责人及部分临床科室专家。

  2、职责:

  主要是负责组织医院感染暴发事件发生时的紧急处理工作;组织相关人员会诊,提出诊治意见及整改措施;负责向上级卫生行政部门的报告。

  应急办公室设在医院感染管理科,其职责主要是及时准确地完成医院感染暴发事件的`监测及调查工作;及时准确地传达领导小组的决定和督办;作好有关记录;及时完成暴发事件的调查报告;负责上下级和院内的联络及协调工作。负责对医院感染暴发事件级别确定以及采取的防控措施提出建议;对医院感染暴发事件卫生处置进行技术指导;对感染病人及高危病人的医疗救治工作进行指导。

  二、医院感染暴发流行事件的报告程序;

  1、当疑有或出现医院暴发流行趋势时,经治医生应立即向本科室主任报告,并立即报告医院感染管理科;(上班时间报院感科、下班及节假日报医院总值班)

  根据《医院管理办法》规定:医院经调查证实发生以下情况时,医院感染管理科应在12小时内报告市卫生局及区疾控中心报告。

  1)3例以上医院感染爆发;

  2)5例以上疑似医院感染爆发

  3)由于医院感染暴发直接导致患者死亡;

  4)由于医院感染暴发导致3人以上人身损害后果;

  发生以下情况时,应当按照《国家突发公共卫生事件相关信息报道管理工作规范(试行)》的要求,经调查证实为医院感染暴发流行时,医院感染管理科应在2小时内报告市卫生局及市中区疾控中心报告。

  1)发生10例以上的医院感染爆发;

  2)发生特殊病原体或者新发病原体的医院感染;

  3)可能造成重大公共影响或者严重后果的医院感染;

  2、院感科接到科室报告后应立即向医院感染暴发应急领导小组组长报告,并向医务处等相关部门通报;

  3、院感科立即组织人员到现场进行感染调查及监测工作;

  4、确诊为传染病的医院感染,按《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定报告。

  三、医院感染暴发应急处理措施:

  1、医院感染专职人员积极开展调查,根据有关数据,分析可能的感染源和感染途径。

  2、科室应根据确定或初步确定的感染源和感染途径,及时采取有效的处理和控制措施,并对处理措施进行持续监测。当感染源和感染途径不明确时,可以针对可能的感染源和感染措施,在不停止调查的同时,采取比较广泛的控制措施,并根据调查结果不断修正评价。

  3、积极救治患者,实行感染病人和普通病人分开管理,对疑似病人及时排除或确诊。同时保护易感人群,防止感染进一步扩散。

  4、协助疾控人员开展标本的采集、流行病学调查工作。

  5、落实医院感染控制措施,做好医院内医院感染病原体污染场所消毒隔离、个人防护、医疗垃圾和污水处理工作,防止进一步交叉感染和污染。

  6、及时向当地卫生行政部门和疾控部门报告事件进展情况。

应急演练方案 篇4

  第一中学雨雪冰冻灾害天气应急预案

  为了加强学校安全工作,打造和谐校园,落实县教育局预防雨雪冰冻等天气灾害通知精神,防范雨雪天气安全事故的发生,快速、及时、妥善的处理突发事件,依照上级有关要求及有关法律法规,结合我校实际,制定本预案。

  一、学校雨雪冰冻灾害天气安全领导小组

  组长:z

  全面负责校园雨雪冰冻灾害天气安全工作,校园安全第一责任人。

  副组长:z

  组员:z、政教员、政教处全体干事、班主任

  二、安全工作措施

  1、后勤处应提前做好以下相关准备:煤炭、米面、食油、蔬菜、自来水的'适量储备(在长时间停水的情况下,请消防中队送水);食堂用发电机的检修与维护,柴油储备;学生宿舍照明用具(给生活老师每人配一把手电),(其间晚上停电,教学楼由各年级指定的教师指导学生有序下楼、生活老师在宿舍楼楼道上负责照明确保学生安全有序就寝);防滑用麻布袋100条以上;适量的应急现金。(责任人:Z)

  2、班主任要对学生做好形势知情教育,教育学生防冻防摔、以室内活动为主,停止一切室外活动包括早操和体育课。(责任人:Z)

  3、当日行政值日领导及各年级值日老师全部到岗,应特别注意在教学楼梯门口、一教楼前坪两侧台阶、实验楼前台阶、垃圾池下坡处、公寓2、3栋之间通道、校主干道往食堂下坡处、食堂内等处,引导组织学生小心行走、有序活动、防滑防摔。在各通行危险区域树立警示牌。(责任人:Z)

  4、保证学校主干道畅通——大雪天气扫雪铲雪分工如下:门卫(校门内外至综合楼主干道),食堂职工(综合楼至食堂及食堂周围干道),生活老师(宿舍楼周围的道路),清洁工(综合楼前坪和大厅)。(责任人:ZZ)

  4、遇到收放假时日出现雨雪冰冻天气,各班主任应提前将学校的安排通知各学生家长,全体政教人员在大门口组织疏导。情况严重暂停收放假。(责任人:Z)

  5、医务室有适量的防治冻伤与感冒类药品储备,做好在校人员特别是学生伤病的治疗和日报告。(责任人:Z)

  6、学校应急通知应严格执行,否则追究当事人的责任。(责任人:Z)

  7、保证校内外信息畅通,学校应急联动联系电话:(责任人:ZZ)

  8、未尽事宜,以当天紧急通知为准。

应急演练方案 篇5

  为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针,增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识,提高突发事件应急处理和逃生自救能力。学校决定近期在全校范围内集中开展安全疏散演练活动,现制定如下应急演练实施方案:

  一、应急疏散演练时间安排

  教学楼疏散演练时间:20xx年5月20日上午10:00

  二、应急疏散演练内容

  教学楼学生、教师及办公楼教师、食堂和小超市从业人员疏散演练

  三、应急疏散演练领导小组

  总指挥:唐国盛

  副指挥:聂洪祥、陈世祥

  现场总指挥:陈世祥

  四、参加对象:全校师生及从业人员

  五、应急疏散演练工作小组

  1、演练方案实施小组

  负责人:罗天友

  成员:刘祥建、吴德平、程必田

  职责:负责制定模拟安全疏散演练活动的实施细则及落实工作。

  2、演练设备、医疗保障小组

  负责人:邱业新

  成员:刘家元、张景元

  职责:负责本次模拟安全疏散演练活动各项设备的保障工作和医疗安全保障工作。

  3、演练通讯保障、宣传报道小组

  负责人:付茂全

  成员:王永国、袁勇、李娅

  职责:负责本次模拟安全疏散演练活动的通讯保障工作、宣传报道工作。

  六、场景布置及演练

  1、安全疏散演练活动宣传横幅、宣传标语,营造活动气氛。

  2学生在教室上课场景。

  3、模拟教师在各自工作岗位场景。

  七、组织实施准备工作

  1、演练现场准备包括:口哨、指挥袖套标志、楼道跑向标志、安全位置标志、班级集合地标志等。

  2、学生安全撤离地点的准备

  3、师生疏散演练动员准备

  4、疏散现场主持解说

  5、疏散演练总结讲话

  八、教学楼学生安全疏散演练实施程序及内容

  (1)安全疏散演练实施步骤

  1、20xx年5月20日上午9:10,召开全校应急疏散演练指挥工作会,(备注:学生在教室,教工在二楼多媒体室),具体安排部署教学楼疏散演练方案实施工作。

  2、9:50,教师、学生及其他人员进入岗位,做好演练前的各项准备工作。

  3、10:00总指挥宣布学生教学楼安全疏散演练开始。

  4、学生正在上课时,假设突发地震或火灾等安全事故,总值班老师发出紧急疏散命令(信号:紧急、短促哨音),学校警报响起,疏散演练正式开始。

  5、学生在任课老师的指导下,按照学校紧急情况疏散要求,以最快速度有序地疏散到指定的安全地点(学校外操场)。

  6、10:02,各部门、各班清查人数疏散演练结束。

  7、10:10,学生在操场集合,校领导总结讲话。

  (2)学生教学楼疏散通道安排

  一楼多媒体室的人员直接疏散到学校操场。

  二楼3。3班教室;三楼3。4班、2。3班教室;四楼2。5班、2。1班教室;五楼1。1班、1。2班教室的学生从本楼层左楼梯口疏散至外操场。(共7个教室)

  二楼3。5班教室;三楼2。4班、3。1班教室;四楼2。2班、3。2班教室;五楼1。3班、1。4班教室的.学生从本楼层右楼梯口疏散至外操场。(共7个教室)

  各科室、教研组老师,从业人员视具体情况从相应梯口疏散至操场。

  (3)教学楼疏散通道指挥员安排

  当学校发出紧急疏散演练信号后,各在岗老师要组织学生,按预定疏散路线迅速有序的疏散,具体安排:

  1、一楼左、右楼梯疏散指挥员:刘祥建、程必田

  2、二楼左、右楼梯疏散指挥员:陈世祥、王永国

  3、三楼左、右楼梯疏散指挥员:吴德平、邱业新

  4、四楼左、右楼梯疏散指挥员:李娅、付茂全

  5、五楼左、右楼梯疏散指挥员:袁勇、程必银

  6、学生操场疏导人员:唐国盛、聂洪祥、罗天友

  九、应急演练要求

  1、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。

  2、演练前由班主任在学生中进行宣传、教育,做好学生组织工作,

  务必做到使每一名学生都清楚疏散演练中的注意事项。

  3、听到学校发出的紧急疏散哨音后,全校师生立即行动、快速有序地进行疏散。疏散中注意安全,不能拥挤推拉,不要大声吵闹,防止发生事故。

  4、紧急疏散时要尽量降低重心,沿楼道墙体疏散。

  5、所有参与演练工作人员准时到岗,不得擅自离岗位。

  6、疏散学生要做到一切行动听指挥,按指定位置集结。

  7、各班疏散到指定位置后,按班集合清点人数,由班主任向演练方案实施小组负责人报告各班疏散到位情况及缺员原因。

应急演练方案 篇6

  为指导生产经营单位做好有限空间作业事故应急准备工作,提升有限空间作业事故安全施救能力,防范因施救不当或盲目施救导致事故伤亡扩大,保障救援人员安全与健康,制定本指南。

  一、适用范围

  适用于生产经营单位有限空间(也称受限空间或密闭空间)作业事故的应急准备和救援行动。

  二、编制依据

  中华人民共和国安全生产法

  中华人民共和国突发事件应对法

  生产安全事故应急条例

  生产安全事故报告和调查处理条例

  生产安全事故应急预案管理办法(应急管理部令第2号)

  工贸企业有限空间作业安全管理与监督暂行规定(原国家安全生产监督管理总局令第80号)

  应急管理部办公厅关于印发危险化学品企业生产安全事故应急准备指南的通知(应急厅〔20xx〕62号)

  应急管理部办公厅关于印发《有限空间作业安全指导手册》和4个专题系列折页的通知(应急厅函〔20xx〕299号)

  国家安全监管总局办公厅关于修改用人单位劳动防护用品管理规范的通知(安监总厅安健〔20xx〕3号)

  生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则(GB/T 29639-20xx)

  缺氧危险作业安全规程(GB8958-20xx)

  个体防护装备选用规范(GB/T11651-20xx)

  化学品生产单位特殊作业安全规范(GB30871-20xx)

  三、应急准备

  (一)日常应急准备

  1.风险辨识。生产经营单位按照有关法规标准要求,对本单位有限空间作业风险进行辨识,确定有限空间数量、位置以及危险有害因素等,对辨识出的有限空间,设置明显的安全警示标志和警示说明,警示说明包括辨识结果、个体防护要求、应急处置流程等内容。

  2.预案编制。根据风险辨识结果,生产经营单位组织编制本单位有限空间作业事故应急预案或现场处置方案(应急处置卡),或将有限空间作业事故专项应急预案并入本单位综合应急预案,明确人员职责,确定事故应急处置流程,落实救援装备和相关内外部应急资源。应急预案与相关部门和单位应急预案衔接,并按照有关法规标准要求通过评审或论证。

  3.应急演练。生产经营单位将有限空间作业事故应急演练纳入本单位应急演练计划,组织开展桌面推演、现场实操等形式的演练,提高有限空间作业事故应急救援能力。应急演练结束后,对演练效果进行评估,撰写评估报告,分析存在的问题,提出改进措施,修订完善应急预案或现场处置方案(应急处置卡)。

  4.装备配备。生产经营单位针对本单位有限空间危险有害因素及作业风险,配备符合国家法规制度和标准规范要求的应急救援装备,如便携式气体检测报警仪、正压式空气呼吸器、安全带、安全绳和医疗急救器材等,建立管理制度加强维护管理,确保装备处于完好可靠状态。

  5.教育培训。生产经营单位将有限空间作业事故安全施救知识技能培训纳入本单位安全生产教育培训计划,定期开展有针对性的有限空间作业风险、安全施救知识、应急救援装备使用和应急救援技能等教育培训,确保有限空间作业现场负责人、监护人员、作业人员和救援人员了解和掌握有限空间作业危险有害因素和安全防范措施、应急救援装备使用、应急处置措施等。

  (二)作业前应急准备

  1.明确应急处置措施。生产经营单位对作业环境进行评估,检测和分析存在的危险有害因素,明确本次有限空间作业应急处置措施并纳入作业方案,确保作业现场负责人、监护人员、作业人员、救援人员了解本次有限空间作业的危险有害因素及应急处置措施。

  2.确定联络信号。作业现场负责人会同监护人员、作业人员、救援人员根据有限空间作业环境,明确声音、光、手势等一种或多种作为安全、报警、撤离、支援的.联络信号。有条件的可以使用符合当前作业安全要求的即时通讯设备,如防爆对讲机等。

  3.检查装备。结合有限空间辨识情况,作业前,救援人员正确选用应急救援装备,并检查确保处于完好可用状态,发现存在问题的应急救援装备,立即修复或更换。

  四、救援实施

  (一)信息报告事故发生后,作业现场负责人、监护人员立即停止作业,了解受困人员状态,组织开展安全施救,禁止未经培训、未佩戴个体防护装备的人员进入有限空间施救。作业现场负责人及时向本单位报告事故情况,必要时拨打“119”“120”电话报警或向其他专业救援力量求救,单位负责人按照有关规定报告事故信息。

  (二)事故警戒作业现场负责人、监护人员根据救援需要设置警戒区域(包括通风排放口),设立明显警示标志,严禁无关人员和车辆进入警戒区域。

  (三)救援防护

  1.个体防护。救援人员必须正确穿戴个体防护装备开展救援行动。

  2.安全隔离。有限空间内存在可能危及救援人员安全的设备设施、有毒有害物质输入、电能、高温物料及其它危险能量输入等情况,采取可靠的隔离(隔断)措施。

  3.持续通风。使用机械通风设备向有限空间内输送清洁空气,通风排放口远离作业处,直至救援行动结束。当有限空间内含有易燃易爆气体或粉尘时,使用防爆型通风设备;含有毒有害气体时,通风排放口采取有效隔离防护措施。

  (四)救援行动事故发生后,被困人员积极主动开展自救互救,配合救援人员实施救援行动,救援人员针对被困人员所处位置、身体状态、个体防护装备穿戴等不同情况,采取应急救援行动。

  1.非进入式救援。被困人员所处位置、身体状态、个体防护装备穿戴等情况,具备从有限空间外直接施救条件的,救援人员在外部通过安全绳等装备将被困人员迅速移出。

  2.进入式救援。被困人员所处位置、身体状态、个体防护装备穿戴等情况,不具备从有限空间外直接施救条件的,救援人员进入内部施救。

  (五)保持联络救援人员进入有限空间实施救援行动过程中,按照事先明确的联络信号,与外部人员进行有效联络,并保持通讯畅通。

  (六)轮换救援救援人员进入有限空间实施救援持续时间较长时,应实施轮换救援,保持救援人员体力充足,能够持续开展救援行动。

  (七)撤离危险区域出现可能危及救援人员安全的情况,救援人员立即撤离危险区域,安全条件具备后再进入有限空间内实施救援。

  (八)医疗救护被困人员救出后,立即移至通风良好处,具有医疗救护资质或具备急救技能的人员,及时采取正确的院前医疗救护措施,并迅速送医治疗。

  (九)清理现场等后续工作救援行动基本结束后,及时清点核实现场人员、装备,清理事故现场残留的有毒有害物质,同时尽可能保护事故现场,便于后续事故调查及救援评估。必要时开展事故现场环境检测和人员、装备洗消,对参与救援行动人员进行健康检查。

  生产经营单位参考本指南,结合实际制定本单位有限空间作业事故安全施救操作规程。

应急演练方案 篇7

  一、演练时间

  x年6月14日15点30分

  二、演练组织

  总指挥:蒋树财

  副总指挥:仓洋嘉措、才文桑周

  信号发布组:县公安消防大队

  宣传报道组:县应急办

  信息联络组:县地震局

  疏散引导组:县应急办、县安监局、县公安消防大队、县地震局

  (一号楼)

  一号楼大门口引导员:县地震局负责安排

  一号楼二楼楼梯口引导员:由县人大办公室安排 一号楼三楼楼梯口引导员:由县政府办公室安排 一号楼四楼楼梯口引导员:由县委办公室安排 一号楼五楼楼梯口引导员:由县政协办公室安排 (二号楼)

  二号楼大门口引导员:县委政法委负责安排 二号楼二楼楼梯口引导员:县委组织部负责安排 二号楼三楼楼梯口引导员:县扶贫开发局负责安排 二号楼四楼楼梯口引导员:县机要局负责安排 (三号楼)

  三号楼大门口引导员:由县人社局安排 三号楼二楼楼梯口引导员:由县国土局负责安排 三号楼三楼楼梯口引导员:由县交通局负责安排 三号楼四楼楼梯口引导员:由县审计局负责安排 (四号楼)

  四号楼大门口引导员:由县残联负责安排 四号楼二楼楼梯口引导员:由团县委负责安排 四号楼三楼楼梯口引导员:由县委宣传部负责安排 四号楼四楼楼梯口引导员:由县委统战部负责安排 (五号楼)

  五号楼大门口引导员:由县市场监督管理局负责安排 五号楼二楼楼梯口引导员:由县环保林业局负责安排 五号楼三楼楼梯口引导员:由县住建局负责安排 五号楼四楼楼梯口引导员:由县红十字会负责安排

  三、演练程序

  (一)总指挥宣布演练活动开始。

  (二)县公安消防大队发出地震警报信号

  (三)全体干部职工立即停止手头工作,迅速抱头、躲避在各自的办公桌旁或办公室承重墙旁,并尽可能用其他物品保护头部。演练时间为1分钟。(躲避的姿势:将一只胳膊弯起来保护眼睛不受伤害,另一只手用力抓紧桌腿;在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己)

  (四)1分钟后,信号员发出解除地震警报信号

  (五)各引导员组织干部职工有秩序地进行紧急疏散

  1.信号员发出解除地震警报信号后,干部职工在疏散引导员的带领下有秩序地从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到指定的地点蹲下;2.到达指定疏散区域后,各部门立即清点人员和受伤人员情况,并向信息联络组报告,信息联络组负责向总指挥报告。

  (六)由总指挥宣布演练结束

  四、相关要求

  (一)演练前要分析应急避险的环境条件,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各单位疏散的`路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

  (二)演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

应急演练方案 篇8

  1总则

  1.1编制目的贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,为了规范机械行业安全生产事故应急管理和应急响应程序,明确各单位应急救援职责,建立统一领导,分级负责,反映快捷的应急工作机制,提高应对风险和防范事故的能力,及时有效的开展应急救援工作,?大限度地减少人员伤亡、财产损失、环境破坏和社会影响,根据本企业安全生产的实际情况,特制定机械行业应急救援预案。

  1.2编制依据

  (1)《中华人民共和国安全生产法》20__年6月29日全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过,中华人民共和国主席令第70号,自20__年11月1日起施行。

  (2)《国家安全生产事故灾难应急预案》国务院20__年1月8日发布,自20__年1月8日起施行。

  (3)《中华人民共和国环境保护法》1989年12月26日第七届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过,中华人民共和国主席令第22号,自1989年12月26日起施行。

  (4)《中华人民共和国消防法》已由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第二次会议于1998年4月29日通过,自1998年9月1日起施行。

  (5)《特种设备安全监察条例》20__年2月19日中华人民共和国国务院第68次常务会议通过,20__年3月11日中华人民共和国国务院第373号,自20__年6月1日施行。

  (6)《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》由国家安全生产监督管理总局20__年9月20日发布,自20__年11月1日施行。

  (7)《中华人民共和国放射性污染防治法》20__年6月28日第十届全国人民代表大会常务委员会第三次会议通过,中华人民共和国国务院令第449号,自20__年2月1日起施行。

  (8)《中华人民共和国职业病防治法》20__年10月27日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过,中华人民共和国主席令第6号自20__年10月1起施行。

  1.3适用范围本《预案》适用于本企业下例可能造成重大人身伤亡事故或巨大经济损失,以及性质严重,产生较大社会影响的安全生产事故。

  (1)厂房发生坍塌、脚手架坍塌造成一次3人以上的群体伤亡事故;

  (2)铁路、道路发生火车与汽车相互碰撞或发生倾覆、辗压造成一次3人以上的死亡事故;

  (3)机械、电气、起重伤害事故,一次性造成3人以上死亡事故;

  (4)一次性造成5人以上放射性事故;

  (5)一次性造成10人以上中暑、窒息、急性中毒事故;

  (6)一次性造成3人以上死亡或100万元以上损失的火灾、爆炸事故;

  (7)其它性质较为严重,产生较大社会影响的安全生产事故。1.4应急救援预案体系企业重大、特大安全生产事故应急预案体系由下向上逐级响应的4级应急预案构成。

  1级:企业《应急预案》;

  2级:企业《总部安全生产事故应急响应预案》、地区企业《安全生产事故应急响应预案》、成员单位《安全生产事故(综合)应急预案》;

  3级:成员单位《专项应急预案》,包括《重大危险源安全生产事故应急预案》和《人员密集场所紧急疏散预案》;

  4级:成员单位《现场处置方案》。

  1.5工作原则

  (1)以人为本、安全第一。把保障员工生命安全和身体健康、?大限度地减少事故造成的人员伤亡和危害作为应急工作的出发点和落脚点。不断改进和完善应急救援装备、设施和手段,切实加强应急救援人员的安全防护和人身安全。

  (2)统一指挥,分级负责。在企业应急指挥中心统一领导下,企业各相关职能部门和子公司按照各自职责,开展有关事故应急管理和应急处置工作。

  (3)单位自救与企业救援相结合。各单位要建立安全生产事故应急救援的分预案,查找、分析、评价危险因素,确定重点安全生产事故应急救援目标,制定措施对策和应急救援预案,对安全生产事故处置做到早发现、早处置、早报告,努力减少事故损失和事故的影响范围。

  (4)依靠科学,依法规范。采用先进技术,充分发挥专家作用,实行科学决策,采用先进的救援装备和技术,增强应急救援能力。依法规范应急救援工作,确保应急预案的科学性、性和可操作性。

  (5)居安思危,预防为主。牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,坚持事故应急救援与预防工作相结合,做好预防、预测、预警和预报工作,做好常态下的风险评估、物资储备、队伍建设、完善装备、预案演练与培训等工作。

  (6)遵循科学原理,充分发挥专家的作用,实现民主决策。依靠科学进步,不断改进和完善应急救援装备、设施和手段。依法规范应急救援工作,确保应急救援预案的学科性、针对性和可操作性。依靠科学进步,采集先进的技术和装备,多元化获取事故区域的各种信息、数据,科学决策,提高应急救援的处置技术和水平。

应急演练方案 篇9

  一、演练目的

  为确保电梯特别是人员密集场所电梯使用人员的安全,加强电梯突发事故的应急救援工作,提高电梯突发事故应急处置救援水平,检验相关部门应对电梯突发事故处置、救援能力,锻炼电梯突发事故应急救援队伍,根据国务院《特种设备安全察条例》、国家质检总局《电梯使用管理与维修保养规则》有关规定,进行本次电梯应急救援演练。

  二、参加演练单位

  1、电梯使用单位:

  2、紧急救援单位:

  三、演练时间

  20xx年8月21日下午,开始时间:17:30点分

  四、演练地点

  x1#楼1单元

  五、应急救援演练组织机构设置(名单见附件)

  电梯突发事故应急救援下设:指挥组、应急救援组、警戒组、后勤保障组。

  七、应急救援演练组织机构职责

  1、指挥组职责

  2、指挥组组长职责

  3、副指挥组组长职责

  1、协助指挥组组长工作。

  2、具体负责指挥应急救援实施工作。

  3、受组长委托,代行指挥组组长工作。

  4、应急救援组职责

  1、在副指挥组组长的指挥下,组员配合组长,按应急救援演练预案,具体实施现场应急救援。

  2、准备好常用救援器材及工具。

  3、负责安全地救援在电梯突发事故中被困、受伤的人员,解救出在事故中的死亡人员。

  4、保护救援现场。

  5、排除造成电梯突发事故的故障、恢复电梯正常使用。

  5、警戒组职责

  1、维持应急救援演练现场秩序。

  2、设置警戒线,劝离救援现场无关人员。

  3、保证救援通道畅通。

  4、保护救援演练现场人员安全。

  6、后勤保障组职责

  1、负责救援演练现场所需物资的准备与供应。

  2、负责非常用救援器材、工具的采集供应。

  4、负责救护单位、车辆的联系落实和受伤人员的救护运送。

  八、演练电梯概况

  演练电梯为位于1#楼1单元北梯,型号是,额定载重量:、额定速度:m/s、x层x站,由上海三菱电梯有限公司制造,维修保养单位是:电梯有限公司。

  九、演练内容及步骤

  1、演练内容

  本演练预案中的电梯突发事故是指电梯在使用过程中,因不正确使用、或存在安全隐患或外部原因(如未事先告知临时停电)等,将电梯使用人员困在轿厢内、或使人受伤甚至死亡的突发事故。常见的电梯突发事故有:

  1、困人事故;

  2、坠落事故;

  3、挤压事故;

  4、剪切事故。

  今天演练的'主要内容是模拟在演练电梯发生了困人事故,被困人员使用轿厢内的紧急报警装置、报警号码向外求救,使用单位值班人员接到求救电话后,立即启动紧急救援程序实施救援,安全地解救出被困人员,及时排除了电梯故障,使电梯恢复正常运行的全过程。

  2、演练步骤

  1、下午17时30分,演练指挥组长宣布演练开始。

  2、演练乘客进入演练电梯轿厢内。

  3、维保单位人为设置故障造成电梯困人事故。

  4、被困乘客使用轿厢内紧急报警装置、报警号码向使用单位值班人员请求救援,值班人员在确认发生事故后,立即向电梯救援单位秩序维护部及保定通力电梯有限公司24小时服务电话联系要求实施紧急救援。一边与被困人员保持沟通、告知正在组织救援,切勿试图以不安全方法逃离轿厢,务必保持镇定,耐心静待救援是最安全的方法。

  5、电梯救援单位24小时服务电话接警后,立即向应急救援指挥组报告,由指挥组组长批准并宣布,启动电梯突发事故应急救援预案。指挥组长同时对应急救援组下达应急救援任务,指令按各自职责实施救援准备,限在10分钟内到达救援现场。

  6、警戒组到达事故现场,警戒好现场。疏散在紧急救援通道中(到机房的通道、轿厢所在层楼相关层门口、基站层门口及通道)滞留的的无关人员,打开机房门。

  7、应急救援组到达现场后,迅速判断出困人轿厢所在位置、确认被困乘客人数、了解被困乘客体能情况后向指挥组报告,指挥组决定实施的应急救援操作方案,指挥组组长立即向应急救援组下达开始应急救援指令。

  8、后勤保障组做好救援器材、物资的保障工作,联系落实好救护单位、车辆,准备好救护运送受伤人员。

  9、应急救援组实施救援。

  十、演练组织与实施要求

  1、受困乘客至少2人,由秩序维护部选定。

  2、模拟电梯故障至少2处以上,由电梯维保单位设定。

  3、承担应急救援操作人员2人,持证操作。

  4、须作好培训演练记录。

应急演练方案 篇10

  森林火灾是一种破坏森林资源和自然生态环境,危及国家和人民生命财产的严重自然灾害。为了加强森林防火的宣传教育工作,不断提高我校师生的森林防火意识和法制观念,最大限度减少森林火警火灾的发生,保护森林资源安全。根据上级有关精神,结合我校工作实际,特制定如下工作方案。

  一、指导思想和活动目的。

  认真贯彻落实“隐患险于明火,防范胜于救火,责任重于泰山”的工作原则,坚持“预防为主,坚决消除火灾隐患”的工作方针,落实责任,全体动员,全面贯彻落实《中华人民共和国消防法》,重点深入排查整治火灾隐患,积极开展今冬明春防火宣传教育活动,有效增强全校师生消防安全意识,不断提高师生火灾防控能力和水平,坚决预防和控制较大以上火灾发生,确保元旦、春节和全国“两会”期间的消防安全,千方百计做好森林防火工作。

  二、加强领导,落实责任。

  为了加强对此项工作的领导,特成立兴国六中今冬明春森林防火防控领导小组:

  三、时间安排和活动对象。

  对我学校全体师生进行防火安全教育,增强防火意识将森林防火宣传作为一项经常性、长期性的`工作来抓,并纳入对学生思想道德教育、素质教育范畴,让广大师生牢固树立“爱护森林资源,严禁玩火、弄火”的防火意识。

  四、宣传教育活动的主要内容。

  一是在上一堂森林防火主题题班会课(要有教案);二是出一期森林防火黑板报;三是给每个学生家长致一封信;四是每位学生写一篇关于森林防火的作文;五是学校张贴一幅森林防火宣传标语。

  充分利用班会、黑板报、宣传栏、班级墙报等多种宣传阵地,宣传防火的重大意义和森林防火的基本常识。秋季来临,要教育学生不玩火,严禁携带火种进入山区、林区,严禁焚烧地堰、枯草,消除火险隐患,防患于未然。同时,要进一步加强对中学生安全防火、避火常识的教育和遇险自救知识的教育,并通过学生将有关知识宣传到家庭和社会,增强全社会的防火意识,提高每个人的防火自救能力,不准组织女教师和学生上山救火,确保安全工作万无一失。

  五、时间安排本次宣传教育活动分为三个阶段进行。

  第一阶段,宣传发动阶段。学校召开会议,认真部署,制定方案,落实责任,确保宣传教育活动顺利进行。

  第二阶段,活动开展阶段。学校安排老师组织、指导学生召开主题班会课、写作文、发致家长的一封信、出黑板报、张贴宣传标语等活动,全面提高广大师生和家长的森林防火意识。

  第三阶段,总结阶段。认真总结在森林方面所取得的成绩和存在不足。并将资料理事归档。

  六、建立防火报告制度。

  学校实行24小时值班制度和领导带班制度,进一步落实安全防火责任。严格按照火灾报告制度的规定,不得迟报、瞒报火情,对贻误战机,并造成重大损失的要追究有关人员的责任。

应急演练方案 篇11

  一、指导思想

  为积极做好项目部安全工作,避免人身伤亡事故的发生,逐步提高项目部及施工队全体人员安全意识,本着“安全第一,预防为主”的原则和“以人为本,生命高于一切”的思想,为预防人身伤亡事故的发生,特别是群死群伤的恶性事故,为进一步强化安全管理,全面落实安全责任,确保员工的生命安全,特编制本方案。

  二、演练目的

  急救即紧急救治的意思,是指当有任何意外或急病发生时,施救者在医护人员到达前,按医学护理的原则,利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理,然后从速送院。为了提高项目部及施工队人员的急救知识,普及急救常识,掌握急救知识和技能,避免人身伤亡事故的发生,项目部本着以直观、规范的演练观摩,使职工掌握简单急救常识。让广大员工清楚的认识到急救工作在生产生活中的重要性。在最短的时间内,将人员伤亡将至最低程度。仿真演练也是为了提高员工对紧急事件的应变能力,检验应急预案可行性,同时使员工在真正的急救实施前能做到冷静地处理,深刻理解“知识就是力量,时间就是生命”的意义。

  三、演练时间:X年3月23日上午10:00点

  四、演练地点:普洱换流站土建B包现场土建二队构架基础施工班加工棚外

  五、参加人员:项目应急救援小组全体成员及部分施工作业人员

  邀请人员:业主及监理项目部相关人员

  六、需要准备的物资

  1、医药箱(含纱布、速效救心丸、十滴水等常用医用品)、夹板

  2、简易担架

  3、横幅标语:葛洲坝集团普洱换流站项目部消防暨急救演练

  七、演练内容:

  X年3月23日上午10点,项目部特邀约了业主和监理部领导进行指导,在我单位施工现场进行了急救救护演练。

  演练步骤:

  1)(张勇刚饰救护人员)讲解示范,一旦发生安全事故,病人(鲁宗孝饰)在昏迷时,要松开病人裤带,解开衣、领口,用右手拇指掐入病人人中至苏醒。

  2)胸口挤压;当昏迷者在呼吸没停心脏停止跳动时,先把患者仰卧在地板或担架上,救护者跪在患者腰部一侧或骑跪在患者身上,双手相叠,手掌根部放在心窝稍微高一点的地方,掌根用力向下挤压,每分钟大约60次。

  3)口对口(鼻)式人工呼吸:一旦患者呼吸和心脏跳动都停止,则应立即进行人工呼吸,为2S吹气,3S自行呼气(胸压法和人工呼吸可交换进行)即每吸气2-3次,再挤压10-15次。

  4)现场包扎:现场包扎主要是患者造成骨骼断裂现象要及时使用夹板进行复位绑扎,如现场出现骨骼断裂患者,在没有专用夹板的情况下,可选用竹片、木板等,但是要注意:竹片、木板表面不可太粗糙,防止划伤或造成感染。

  5)药物辅助治疗:如有条件的情况下,根据伤员病情可服用速效救心丸或打针。

  6)出现紧急情况时,先拨打120急救电话,并简诉病情和事故发生详细地址,派专人到道路口迎接。以最快的速度引导120救援人员到达准确目的地。

  7)总指挥对演练进行点评,请业主项目部、监理部观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。

  8)演习结束后,整理现场,安质部根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

应急演练方案 篇12

  为了认真贯彻上级有关做好学校安全和管理工作的指示精神,落实学校重大安全事故应急救援预案的有关要求,加强学校安全事故的.防范,保障师生的安全,维护学校的稳定,加强我校重大安全事故的应对能力,特制定第二实验小学应急疏散演习方案。

  一、演习领导小组:

  总指挥:

  总指挥:

  演练安排

  学生紧急疏散路线:

  x楼:xx班级顺序沿x楼西楼梯撤到足球场北半区后排;x按班级顺序沿科技楼东楼梯撤到北篮球场南半区的跑道上;x班撤到北篮球场南半区的跑道上。

  北教学楼:x按班级顺序沿教学楼西楼梯撤到足球场北半区前排;x按班级顺序沿教学楼东楼梯撤到足球场北半区后排;x按班级顺序撤到北篮球场南半区

  南教学楼:xx班级顺序沿教学楼西楼梯撤到足球场南半场北半区;x按班级顺序沿教学楼东楼梯撤到足球场南半场南半区;x从教室前做操的地方撤到南篮球场南半区,x班撤到南篮球场北半区。

  在听到撤离信号后,班主任和配班老师组织学生迅速离开教室,并一前一后组织学生按各自路线下楼,楼梯拐角及室外老师负责提醒学生注意安全,维持下楼秩序,防止学生跌倒。

  二、各关键区域负责人员:

  略

  三、注意事项:

  1、师生应听从班主任、疏散引导组老师的安排,严格按照疏散顺序依次疏散,不得逆流而行;

  2、疏散逃生过程中,严禁大声吵闹,不得挤压、推搡;

  3、全校师生应自备必要防护器具,以备逃生之用;

  4、疏散逃生时,在确保安全前提下,应尽量迅速逃离现场;

  四、演练时间:

  20xx年5月x上午:9:00

  要求:

  全体教师提前到达自己的工作岗位,坚守职责,避免学生在撤离教学楼的时候发生挤压踩踏事故。

  (1)要有顺序地疏散,在下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

  (2)老师应在各自岗位把守,指挥学生有秩序疏散。

  (3)疏散过程中,要迅速,要有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后,前后间隔在0。5米左右。

  (4)各班学生到达操场后,以班为单位集合,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

  五、演练程序:

  1、演练前说明

  2、警报响起,避震

  3、疏散开始

  4、自救、汇报人数

  5、总指挥讲话

  6、人防办领导讲话

应急演练方案 篇13

  一、演练目的:

  进一步贯彻落实县教育局有关文件精神,对全体学生进行一次安全教育,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、组织领导:

  总指挥长:

  副指挥长:

  组员:

  三、演练步骤

  利用晨会课时间对学生进行安全教育,让学生熟悉应急避险的'方法。

  四、演练安排

  1、演练时间:20xx年10月17日早读课下课后。

  2、演练内容:安全教育;消防疏散演练

  3、警报信号:应急避险和疏散以铃声作为启动信号。

  听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在5分钟内完成。

  五、管理人员职责

  管理人员及老师应做到:

  明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,楼道转弯处、疏散路线、集结点等处,都要有人负责。

  校长――总指挥、总负责

  教导主任――负责意外事故处理

  方小水老师――负责后勤保障及警报信号

  (1)楼道转弯处疏散指挥员安排:

  (2)教室内学生疏散指挥人员安排:

  一年级二年级:

  三年级:

  四年级:

  五年级:

  六年级:

  各班班主任全面负责本班学生疏散。要严肃,及时纠正学生不正当的动作。当发生意外事故时,要及时做出处理。

  六、疏散注意事项

  1、要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现事故。

  2、老师指挥学生有秩序疏散。

  3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。排队有秩序前进,不要慌乱奔跑、争先恐后。

  4、到达集中地后,学生蹲下,保护头部。等演练结束,以班为单位清点人数,并向总指挥报告。

  七、演练结束

  当各班全部疏散撤离到集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。教师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

应急演练方案 篇14

  一、演练目的

  为确保电梯特别是人员密集场所电梯使用人员的安全,加强电梯突发事故的应急救援工作,提高电梯突发事故应急处置救援水平,检验相关部门应对电梯突发事故处置、救援能力,锻炼电梯突发事故应急救援队伍,根据国务院《特种设备安全察条例》、国家质检总局《电梯使用管理与维修保养规则》有关规定,进行本次电梯应急救援演练。

  二、参加演练单位

  1、电梯使用单位:。

  2、紧急救援单位:。

  三、演练时间

  20xx年xx月xx日下午。

  四、演练地点

  楼单元。

  五、应急救援演练组织机构设置

  电梯突发事故应急救援下设:指挥组、应急救援组、警戒组、后勤保障组。

  六、应急救援演练组织机构职责

  1、指挥组职责。

  2、指挥组组长职责。

  3、副指挥组组长职责。

  4、应急救援组职责。

  5、警戒组职责。

  6、后勤保障组职责。

  七、演练电梯概况

  演练电梯为位于1楼1单元北梯,型号是,额定载重量:、额定速度:m/s、x层x站,由xx有限公司制造,维修保养单位是:电梯有限公司。

  八、演练内容及步骤

  本演练预案中的电梯突发事故是指电梯在使用过程中,因不正确使用、或存在安全隐患或外部原因(如未事先告知临时停电)等,将电梯使用人员困在轿厢内、或使人受伤甚至死亡的突发事故。常见的电梯突发事故有:

  1、困人事故;

  2、坠落事故;

  3、挤压事故;

  4、剪切事故。

  今天演练的主要内容是模拟在演练电梯发生了困人事故,被困人员使用轿厢内的紧急报警装置、报警号码向外求救,使用单位值班人员接到求救电话后,立即启动紧急救援程序实施救援,安全地解救出被困人员,及时排除了电梯故障,使电梯恢复正常运行的全过程。

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更新时间:2025/3/11 4:37:04