| 标题 | 校园安全三年行动方案范文 |
| 范文 | 校园安全三年行动方案范文（通用3篇） 校园安全三年行动方案范文 篇1为进一步加强学校安全防范工作，全力构建“平安校园、和谐校园”，根据全国综治维稳工作会议精神和县委县政府及教育局文件要求，结合我校实际决定从5月4日起开展维护学校安全专项治理活动，特制定方案如下： 一、指导思想 以科学发展观为指导思想，以全面综治维稳工作会议精神为依据，围绕建设“平安长岭”“法制长岭”的总体要求，进一步落实责任，强化措施，求实维护学校及校园周边的安全稳定，为师生的学习生活和健康发展营造良好环境。 二、工作目标。 本次专项智力活动的整体目标是：校园及其周边治安环境明显改观，师生的安全感明显增强，建立起维护校园及其周边治安秩序的长效机制。 （一）、校园及其周边治安秩序明显改善。影响学校及师生的各类隐患基本消除，不发生刑事案件，治安案件明显减少。 （二）、妨害学校教学生活秩序，影响师生身心健康的经营场所、活动商贩、违章建筑等各类隐患得到彻底清除和整治。 （三）、建立健全安全防范责任制成立突发事件应急管理组织，并成立了校保安队，新制定了保卫制度，宿舍管理制度、外来人员管理制度等各项管理制度，使各项措施落到实处。 三、方法步骤 本次专项治理活动分五个阶段进行（5月4日----6月30日） （一）、组织部署阶段（5月5日到5月7日） 学校成立领导小组，召开会议部署工作任务，制定实施方案。 （二）、排查摸底阶段（5月8日到5月15日） 对学校周边的各类安全隐患开展深入细致的排查摸底，不留死角死面，对排查来的问题，进行梳理归纳总结上报，为下步工作打好基础。 （三）、集中整治阶段（5月16日到5月30日） 校长是校园安全的第一责任人，要严格按照相关要求配足配强校园保卫人员，要健全门卫制度及各项安全管理制度，严格落实外来人员进校盘查验证登记制度，禁止无关人员和校外机动车入内；禁止将非教学用的易燃易爆管理器具入校园；要完善校园安防设施，在学校门口等重点区域安装视频监控探头，与110报警系统联网，确保一旦有警情公安机关能快速反应；要在上学、放学时间安排当日带班领导、教师和保安到校门口值守，有秩序地引导、护卫学生进出校门；高峰期间要能及时发现不安全因素及可疑人员采取妥当措施处置；要加强对师生的安全教育，切实提高自身安全防范能力；要加强对有精神疾病和心理不健康的师生、有劣迹学生、不安分学生排查管控；加强舍务管理，建立健全舍务教师工作责任，保卫好学生宿舍，实行夜间巡查、值守制度，并重点加强对女生宿舍的安全管理；要制定相关的预案，并加强演练，在第一时间做出反应，将影响和损失降到最低程度；在有关部门的配合下，坚决杜绝教师乱办辅导班现象；加强食品卫生管理和安全保卫工作防止食物中毒和投毒事件；加强师生消防知识教育，经常对学生宿舍、食堂等人员集中场所的消防安全进行检查，防止火灾。全体教师及领导应行动起来深入工作，排查化解各类社会矛盾，及时消除各类不安全隐患。 （四）、检查验收阶段（5月31日到6月10日） 迎接县综治委、县委、县政府、教育局对专项智力活动开展情况的验收工作，纳入年终综治考评。 （五）、巩固提高阶段（6月11日到6月30日） 对前四个阶段的工作进行“回头看”力争各项整治工作取得明显成效。要进一步总结完善维护校园安全的领导机制，工作机制，监督机制，考核评估机制和责任追究机制。确保校园及周边长治久安。 四、工作要求 （一）、提高认识 这次专项治理行动作为维护人民群众切实利益的大事抓紧抓好，真正从思想上高度重视起来，狠抓各项工作措施的落实，全力维护学校安全稳定。 （二）、真抓实干 对影响学校及其周边安全的突出问题要采取超常规措施，一次性解决到位。对师生反映强烈的问题，实行挂牌督办，限期解决，务求实效，让广大师生和人民群众切实满意。 （三）、齐抓共管 根据各自职能，既要相互配合、密切合作，又要分工负责，各司其职，构筑社会、家庭、部门联动格局，实现统一行动、联合整治。 （四）、落实责任 要按照“谁主管、谁负责”，“谁检查、谁负责”和“属地管理”的原则，实行安全责任追究制，相关责任政纪处分及追究刑事责任。 校园安全三年行动方案范文 篇2活动对象：全体学生 活动准备：安全知识，关于安全方面的事例 活动过程： 一.导入。 1.各位同学：一(1)班《校园安全》爱心主题班会现在开始。 二.关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。 1.同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。 2.校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。 3.上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的，因为平平安安最重要。 4.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。 5.还有很多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗? 二、 猜猜这些警示牌是什么意思。 1 在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀! 2.但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。 3.像这种情况，我们班发生过吗? a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 b.在教室里互相追赶。 在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全? 三、现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。 (1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是( ) a、原谅同学或报告老师，让老师处理。 b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 c、据情节给予报复。 d、叫家长到学校来教训对方。 (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( ) a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 d、养成良好的个人卫生。 (3)乘车时较为安全的行为是( ) a、在道路中间拦车。 b、上车时争先恐后。 c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。 d、不乘坐无牌、无证车。 (4)遇到别人打架时( ) a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 b、不管他 c、去劝阻 d、告诉老师 (5)遇到火灾时，拨打( ) a、110 b、119 c、120d、121 (6)在道路上行走时( ) 校园安全三年行动方案范文 篇3为了加强管理，强化学生法制、安全意识。避免重大恶性事故发生，特制定本方案。 一、进出校门 1、由保安、及校园管理组负责管理。 2、学生出入要走校门，不许翻越院墙，违者批评教育，屡教不改者严肃处理。 3、出入校门不要拥挤，互相谦让。推车出入校门，校内不准骑车，更不许滑车。 4、不要在校大门口逗留。 二、上、下学路上 1、学生自己负责自己的人身安全。 2、增强自我保护意识，严格遵守交通规则。 三、劳动 1、由组织学生劳动的教职工负责学生的安全教育。 2、凡参加劳动的师生必须把安全放在第一位，以保证本人及其他人的人身安全。 3、在劳动中使用劳动工具时，人与人之间必须保持一定距离，以免工具伤人。 4、劳动中必须服从劳动指挥者的统一安排及具体安全要求，必须精神集中，不准乱跑及打闹。 四、卫生大扫除 1、大扫除时，二层以上班级不要擦窗户外面的玻璃。 2、擦拭电器设备时，要切断电源。擦灯管时，不要用手拉吊灯的铁链，下面要有人扶稳登踩的桌椅。 3、擦屋内高处设施时一定要登稳，踩实桌椅，再进行操作，要有人保护。 4、大扫除时，严禁打闹。 五、课间安全要求 1、下课后不要在教室和走廊内大声喧哗、追逐打闹。 2、外出上课在上下楼梯时，要按规定顺序靠右侧行走，不要推推搡搡，拥挤抢行。 3、严禁从楼上向下仍东西，风雨天远离玻璃窗下。 4、课间禁止在楼道或教学区追逐打闹，禁止做危险游戏或踢球、投球等活动。 5、严禁半身探出楼外观望、严禁上楼顶、爬墙头、跳窗户、跳阳台，严禁攀爬篮球架、禁止在施工区活动。 |
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