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标题 计划方案汇总
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计划方案汇总(精选17篇)

计划方案汇总 篇1

  一、培训目标和培训重点

  培训目标:

  以《xx县中小学(幼儿园)校本培训管理细则》为指导,以教职员工发展,以为本,以提升教职员工专业水平为突破口,坚持“面向全体、切合实际、扎实有效”的原则,着力提高我园教师教育教学能力和水平,促进幼儿园更好地发展。

  培训重点:

  (一)加强职业道德建设,组织教职员工职业道德学习,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教职员工队伍。

  (二)幼儿园工作者,肩负着保育工作的重任。只有让专业技能得到提升,才能促进工作良好的发展。园本培训要从专业基础技能培训入手,引导学习基本技能,使之逐步专业化。

  (三)以各种各类教研活动为契机,积极鼓励教师参与教研活动,给予教师提升自我、展示自我的机会。

  (四)创造机会让教师外出参观、学习,接受先进的理念,结合自身在他人成功的经验上去实践、反思和创新,以提高教师的教育教学能力。

  (五)开展规范的园本培训活动,以此来提升专业发展,提升幼儿园办园水平,突显幼儿园的办园特色。

  二、主要内容和基本形式

  主要内容:

  (一)开展生动的职业道德教育活动,提高教教师职业道德水平。

  组织教师认真学习幼儿园职业道德规范,提高以德治教的自觉性。力争形成“德高、行善、乐业、智慧”团队氛围,促进幼儿“仁爱、明礼、健康、智慧的`发展”。同时,并认真的组织教师学习有关法律法规,提高教师的安全意识,有高度的责任感,真正做到为人师表、身正为范,用实际行动去赢得社会的赞誉,家长的尊敬和信赖。

  (二)提高教师的整体素质,认真组织好业务学习、教科研活动。

  每位教师都要养成良好的学习习惯,以学习促进自我更新,增强自身竞争力。园领导选择适宜的书目开展导读活动,拓展教师的学习视野。在实践中主动反思学习,通过持续性、合作性反思,从团队中获取有价值的资源为已所用。定期开展业务学习和教科研活动,夯实教师基本功的培训,重视教师的继续教育,提高教师的教育理论水平和教学实践能力,促进教师专业发展。通过教研活动的互动交流,以教研活动带动教学研究,促进教师教学能力的提高。在观摩研讨中使教师们学会观察、分析、评价,独立思考、反思教学、发表自己的看法。组织以老带新,在互补中全面提高教师的教育教学能力,并积极创造机会让教师走出去,学习外园的先进教育教学理念,使教师的教育教学能力得到更进一步的提升。

  基本形式:

  (一)根据我园的实际情况,严格按照“校本培训计划”的时间、内容要求进行学习。

  (二)组织教师学习,采用讲座、研讨和参与式的方式培训,深入领会并和工作实际相结合,把培训学习所学到的落实到实际教育教学中去。

  (三)开展教师的自学活动、要求认真写好园本培训记录册。

  (四)让年轻教师向有经验、有特长的教师学习,帮助她们尽快地提高教育教学水平,同时也有利于后者自身业务水平的提高。

  (五)引导教师写出心得体会,进一步加深对培训的理解。

  (六)通过培训,引导教师进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,确定自己的发展方向。

  三、保障措施和预期效果

  (一)成立新一届园本培训领导小组,加强园本培训工作的指导和监督。

  (二)召开全园教职员工会议,认真学习《xx县中小学(幼儿园)校本培训管理细则》,使“要我培训”转变为“我要培训”,做到切实落到实处。

  (三)指导教师认真完成园本培训记录册,要求每位教师每学期参加校本培训不少于12学时。

  (四)投入学习培训经费,为教师创造良好的学习的平台,多组织外出参观、学习培训。

  (五)根据本园实际情况,改进、完善园本培训制度,形成园本培训体系,建立园本培训机制,使园本培训逐步科学化、规范化、系列化。

计划方案汇总 篇2

  为认真落实《XX市大气污染防治行动实施方案》和《XX县大气污染防治行动实施方案》,根据《XX县大气污染防治目标责任书》和市、县大气污染防治工作相关会议的精神,结合我局大气污染工作任务,特制定本方案。

  一、工作目标

  以交通工程建设扬尘防治和整治扬尘为突破口,坚持源头治理,综合防治,倡导绿色交通、低碳出行的方式。通过开展大气污染防治工作,达到降低污染,节约能耗,提高效率,切实改善大气质量。

  二、工作重点

  (一)加强道路基础设施建设。一是严格控制项目施工现场扬尘污染源。对易产生扬尘污染的物料加以严格控制,力争从源头上减少交通扬尘污染。二是施工现场必须打围作业,定时清扫施工现场,不准车辆带泥出门,不准现场堆放未覆盖的裸土,确保施工现场扬尘污染总体受控。三是督促施工单位与作业班组签订扬尘治理目标责任书,对扬尘防治工作实施目标化管理。

  责任单位:工程股

  (二)干线公路的环境治理工作。一是加大公路巡查力度,严禁在公路两侧焚烧垃圾、杂草和落叶,进一步强化超限超载治理力度,营造整洁、优美的公路干线环境卫生。二是强化公路的日常保洁,加大养护力度,做好绿化工作。重点是国省干线的日常养护及清扫。同时,定期对公路花卉树木进行日常管养。做到1日两扫,全天式清扫保洁,特别注重浮土清理,最大限度的减少扬尘及垃圾污染。

  责任单位:县公路养护管理段县公路路政管理大队

  (三)营运车辆的淘汰更新工作。一是积极推广运输车辆的油改气工作。推广新能源车辆,淘汰高油耗、高污染车辆,减少出租车、公交车等营运车辆的尾气排放,切实改善空气质量。二是加强城市客运管理,积极实施公交优先战略。积极探索我县公交运营模式,延伸线路,提高城市居民乘坐公共交通的出行比例。同时倡导市民绿色出行,减少机动车尾气造成的污染。三是强化营运车辆环保管理。配合公安、环保部门做好营运“黄标车”淘汰工作,严格新车和转入车辆的环保准入标准,加强营运车辆的年度审验把关,全面淘汰营运黄标车辆。

  责任单位:县运管所、县二运司、县客运中心站、县出租公司

  (四)加强货运车辆的管理工作。一是加强货运车辆源头管理。要求货运车辆在运输易脱落、扬撒的货物时必须加蓬盖封闭,不得沿路撒落;对未采取措施防止货物扬尘脱落,可能污染大气环境的货运车辆一律不准上路行驶。加大对货运车辆不采取必要措施防止货物脱落、扬撒行为的处罚力度,控制道路扬尘产生。二是加大路面巡查力度,严厉查处货运车辆遗撒、遗漏行为。要求渣土车辆驶出工地必须将车辆轮胎及底盘部位冲洗干净,杜绝带泥土上路行驶。加强路政巡查,重点对撒漏扬尘、超限超载运输车辆整治,减少大型货运车辆对公路环境影响。三是加强国境货车进城管理。积极配合县公安局明确过境货车绕行路线,加强监督管理,严禁过境货车入城行使。

  责任单位:县运管所县公路路政管理大队

  三、保障措施

  (一)加强组织领导。成立XX县交通运输局大气污染防治工作领导小组,成员名单如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  (二)明确责任分工。各相关单位、股室要按照各自职责积极采取工作措施,明确工作重点,确保部署到位,按时完成方案各项工作重点。

  (三)强化宣传教育,营造良好氛围。充分利用世界环境日、地球日等重大纪念日宣传平台,普及大气环境保护知识,全面提升全系统干部职工的环保意识。结合交通运输行业实际,认真开展大气污染防治相关知识的普及推广,加强大气污染危害宣传。

  (四)加强日常督查。强化对全系统大气污染防治工作的督查力度,突出重点监督,有针对性地提出改进意见和措施,督促相关单位制订整改方案,健全制度,强化管理。

计划方案汇总 篇3

  一.日常工作

  在学校两址办学的情况下,协调好校内校外的各项工作。

  办理上级及校外来的公文、函件等日常公文处理工作、保管校章,收文、发文,完成各项临时工作。

  配合其它部门参加各级各类评选、督导、展示、研讨等活动。组织国际联校学科评估活动。

  加强自身思想建设,不断提高政治素质和业务素质,提高管理水平,提高服务能力。

  二.人事工作

  (一)深化用人制度改革,大力宣传“教师聘用合同制”,做好聘任、考核工作

  1.聘任:XX年4月:聘任意向调查表;XX年7月:签订协议(在职、见习、试用、外聘返聘)

  2.考核:

  推行教师职业道德考核制度和奖惩制度,与我校《教师评价》相结合,落实海淀区《师德评价手册》。

  (二)教师培养,“十五”继续教育工作

  按照区教师继续教育办公室的统一要求,做好“十五”继续教育工作。

  1.英语口语能力:经过努力,我校已有50人达到规定标准,继续组织未达标教师参加辅导及测试。

  2.应用信息技术能力:参加计算机a级考试,协调组织教师参加区继续教育办公室组织的统一培训。

  3.校本培训:继续以专家讲座、学科教科研活动、学历达标等多种形式开展;加强对教师自学的要求。

  4.加强教师素质建设,引导教师自主发展,如:写一笔好字、做好教师生涯规划等,努力提高教师自我心理调节及心理辅导能力。

  5.配合其它部门,做好体育教师的继教工作。

  (三)新进教师的各项工作

  完成新进教师的培训、考核、转正、调入等各项工作。

  (四)协助各部门,培养骨干教师,宣传优秀教师的成功经验,促进“两名工程”实施;探讨适合我校的优秀教师培养模式。开展各项评优工作。

  1.加强师德建设,开展“师德先进”的评选工作(校级、中心级)。

  2.开展“青年先进教师”的评选工作(校级、区级)。

  3.做好各级“学科带头人”、“骨干教师”的评选工作(中心级、区级)。

  (五)做好工资管理工作,逐步建立我校个人工资档案。

  (六)做好社会保障系统的各项工作,完成失业保险及养老保险(外聘教职工)的年度审核工作,本学期重点做好外聘教职工的医疗保险工作。

  (七)协调配合各部门,做好关于“住房补贴”的各项工作

  (八)做好人事档案,各项人事报表统计工作;做好离退休、在职人员的信息采集工作(cmis系统)。

计划方案汇总 篇4

  一、活动主题:

  “在宿舍打造修身之星”

  二、活动背景:

  美丽的陕西理工学院为我们提供了优越的学习环境,美丽的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。在家里,我们有自己的小房间和床。在学校,我们也应该有一个像家一样温暖的宿舍。为了配合“修身养性,星级造房”的理念,争取“星级宿舍”的整体要求,我们需要给这个新环境增添色彩,也需要缩小机械工程学院学生之间的距离。所以宿舍文化节可以用来提供舞台,搭建桥梁。

  三.活动目的:

  宿舍是大学的组织细胞,是学生的主要活动场所,是各种思想和学科的碰撞点,是智慧和火花的源泉。大学生三分之一的时间在宿舍。但“同一个班级不同班级,同一个班级不同班级”的情况,让很多学生失去了很多交流的机会,“3.1线”的生活方式显示出课后生活的缺失。与人相处,住在同一个宿舍区,感受同样的感受,通过宿舍文化节营造良好的文化氛围,让大家关心思想政治教育,另一方面可以丰富学生的课余生活,让他们在一个家庭生活阶段学会合作、思考、创新。

  四.活动的意义:

  1.丰富校园生活,营造积极向上的校园文化;

  2.增进机械学院学生之间的友谊,促进宿舍之间的交流与交流;

  3.增强宿舍成员的合作精神和集体意识;

  4.充分发挥宿舍集体和个人的创造力。

计划方案汇总 篇5

  20xx年9月10号教师节是我国第24个教师节,为了做好今年教师的庆祝活动,根据《教育部关于隆重庆祝xx年教师节的通知》和省教育厅《关于xx年教师节开展尊师重教活动的通知》要求,我市教师节庆祝活动计划如下:

  一、8月中旬,向各县(市、区)教育局、市直学校、中专、中技学校下发《关于xx年教师节开展尊师重教活动的通知》,提出教师节活动的要求和贯彻教育部、省教育厅《通知》的要求。

  二、9月8日上午,在湛江海滨宾馆畔海楼二楼会议室召开湛江市骨干教师、外来教师代表座谈会。参加人员是:各县(市、区)选派骨干教师、外来教师代表约xx人,黄晓涛副市长、市教育局领导、主要新闻单位。会议结束后,以市政府名义宴请教师代表。午餐后,代表参观市区建设及湖光岩。下午3时到湛江影剧院参加表彰优秀教师大会既庆祝教师节文艺汇演。

  三、9月8日下午3时,在湛江影剧院召开表彰优秀教师大会既庆祝教师节文艺汇演会。会议分两段开:

  第一段3:00―3:30召开优秀教师表彰大会,市政府黄晓涛副市长作简短讲话,然后分五批颁奖,分别是优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、健康教师家庭获奖家庭(市教育工会组织)、师德座右铭创作获奖者(市教育工会组织)。

  第二段3:30―5:30举行文艺汇演,共15个节目。

计划方案汇总 篇6

  为了更好的帮助那些需要帮助的贫困儿童,实现所有儿童都享有同一片蓝天目标,枣庄义工峄城分会倡议开展峨山镇夏庄张宝环小学帮扶活动。

  一、 活动目标

  捐赠图书、学习用品,丰富小学的可读书籍的种类和数量;解决10名特困儿童部分必需的学习用品,提高其功课水平。

  二、 开展活动的是对象及时间、地点

  (一) 对象

  峨山镇张宝环小学的需要帮扶的10名特困儿童。

  (二) 活动时间、地点

  此次活动于9月12日上午9点在峄城区义工办公室(岳庄红绿灯东200米路南喜得盛自行车二楼)门前集合,分两组前往峨山镇夏庄张宝环小学。

  一组:自行车队 负责人:王 15xx325110

  二组:车队

  市中集合地点:可8:30立交桥建行门口统一前往峄城

  三、 活动的实施

  (一)9月11日,会长及组织的主要负责人统计从活动倡议发出到现在所接受的物品、钱数。会长于活动结束后在网站向社会通报统计结果。参加活动人员根据捐献的实际金额与数量可自愿的捐献一定数量的钱,用来购买特困生所需的学习必须品。

  (二)现场捐助。活动人员到达小学后,帮助该校成立爱心图书室(以后书籍长期输送)。活动人员,可根据自己的实际情况,跟10名特困生结成“一帮一”互助对子,实行长期资助。

  四、保障措施

  (一)服从安排,注意安全。为了促使此次活动顺利、安全地进行,参加活动的各位义工尽最大可能的服从会长安排,同时在活动期间,保护好自身的人身及财产安全。

  (二)费用自理。我们这个组织属于一个自发献爱心的组织,暂时没有活动经费,所以在活动期间产生的费用由参加活动的人员均摊,即实行AA制。

  活动分工

  报名处: 曹日林:负责接受统计捐赠物品及参加人员统计

  (1550xx27261)

  莲:负责接收统计现金 及购买捐捐助物品

计划方案汇总 篇7

  我公司定于20xx年上半年整体搬迁,特制订以下搬迁方案:

  一、目的:

  为保证公司整体搬迁工作有序进行,搬迁工作应遵循“统一领导、分工负责、协调配合”的原则,力求确保顺利搬迁。

  二、成立搬迁工作领导小组:

  组长:

  副组长:、

  组员:各部门指定×名负责人(待定)

  职责:

  1.组织公司搬迁的全面工作;

  2.讨论制订公司搬迁的工作方案并组织实施;

  3.协调搬迁工作中出现的矛盾和问题;

  4.领导小组成员要对各自部门的搬迁工作负责。

  三、搬迁的具体工作:

  1、准备工作:20xx年xx月xx日xx月xx日

  ①按照平面图对各部门新址进行分配;

  ②确定搬迁的具体时间、成立搬迁工作领导小组,确定成员;

  ③组织小组成员到新址进行实际场地考察;

  工作包括:参照平面图对新址的各部门工作点进行统一编号、家具摆设规划、粘贴标识、对新址进行场地、装修保护(对门框、墙壁转角用纸皮进行保护等)等;

  ④相关搬迁物件准备:记号笔、封口胶、纸箱、螺丝刀、锤子、钳子、裁纸刀、报纸、泡沫等;

  ⑤拟定搬迁工作安排表:包括搬迁车辆、司机、每日搬迁部门的时段安排、搬迁人员安排、用餐安排、货车配备安排等;

  2、搬迁实施:

  ①搬迁具体工作应遵循:“自力更生,各部门以自己搬迁为主,行政部服务为辅”的原则进行搬迁;

  ②搬迁前由行政部与物业公司提前交接并借好相应的搬迁运输用具,开好放行条等事宜;

  ③各部门提前处理不要的物品,并对自己用的电脑进行整理(拆卸、对显示器和主机进行分开包装,贴上统一编号),使之成为两个立的整体。要求员工将自己的私人物品装箱完毕封口,贴上部门、姓名等标识。

  ④先搬迁副总裁以上级别领导的办公室,由其分管部门派员协助分装、打包,对需要拆装的办公家具进行拆卸和保护性包装,确保相关物品在搬运过程中无损;

  ⑤对于各部门公用区域的文件、办公设备(例如打印机、复印机、传真机等)要求各部门进行打包或者整理要求贴上统一的名称、编号。易掉易损部件应拆卸分开立包装,使之成为立整体,便于搬运,确保不漏掉一个零件,一根数据线,贵重、易碎物品应特别作出注明。

  ⑥搬迁日期、顺序安排:

  时间:xx年x月xx日

  上午x:-:,下午:-:

  搬迁期间从物业公司调配2辆汽车每天安排往返运输。

  从旧楼切断网络、新楼开通网络时间考虑,安排科技中心布线完毕网络开通后进行,科技信息中心先搬,其他部门后搬。

  xx月xx日,科技信息中心

  xx月xx日,x总办公室、副总裁、总助办公室

  xx月xx日,计划财务部、人力资源部

  xx月xx日,经营部、生产技术部

  xx月xx日,行政部、投资发展部

  xx月xx日,完成整体搬迁,进行收尾工作

  四、搬迁要求:

  1、所有参与搬迁的工作人员要求佩带工作牌、准时到位、认真负责;

  2、搬迁前,各部门应对新办公室的布局做到心中有数,以便搬迁时一步摆放到位;为核定用车数量,查看每个办公室拟搬物品时,每个办公室应有人配合;

  3、搬迁工作原则按照方案中的时间安排进行,当天未搬完的部门向后顺延,依次类推;如当天搬迁任务提前完成,可安排原定次日搬迁的个别部门提前搬迁。

  4、搬迁过程部门须全程跟人(装车、卸车、摆放),整个过程不离人,以防物品丢失;

  5、搬迁完毕后,各部门的搬迁小组成员负责检查原办公室设施是否完好,是否有应搬而未搬的物品、淘汰桌、柜中是否清空等,关好门窗、水电,打扫好原办公室卫生,将原办公室钥匙交至行政部xx处。

  2、搬迁方案

  参照平面图对新址的工作站进行统一编号,即在新座位上面用标贴上该座位员工的姓名和编号。此编号一旦确认,该员工旧址所有的私人办公用品及文件统一使用该编号,以便工人能迅速找到搬运过来的文件(办公用品)的具体位置,并且摆放在该座位上面,为接下来整理文件(办公用品)提供最便利的准备工作。

  对公共区域按预先设定的功能进行统一编号,在现场和图纸上标明。同样该编号一旦确认,旧址该区域的设备、文件、文件柜也将统一使用该编号,以确保工人能够迅速准确地找到每一件物品的归宿。(例如行政部、人事部、财务部、市场部等进行分门别类地编号)。

  第一天13:00

  开始分发纸箱、标帖到每个员工手中,由员工自己将自己的私人物品进行装箱,同时对电脑进行整理(该电脑已经由使用者拆卸完毕),用缠绕薄膜对显示器和主机进行分开缠绕包装,并且贴上统一编号,使之成为两个立的整体便于搬运。员工将自己的私人物品装箱完毕以后,对纸箱进行打包封口,贴上统一的编号。

  第一天14:00

  我公司会派服务人员对需要拆装的办公家具进行拆卸和保护性包装。对木制的班桌我们将采用里层先用气泡纸包装外面再用硬纸板包装,确保木制的班桌在搬运过程中毫发无损。

  第一天16:00

  我公司服务人员开始对公用区域的文件、办公设备(例如打印机、复印机、传真机、投影仪等)进行打包或者整理并且贴上统一的编号。使之成为一个个立的整体,便于搬运,确保不漏掉一个零件,一根数据线。

  第一天17:00

  我们的服务人员会对一些零碎的杂物进行分类包装(例如电风扇、冰箱、衣架、饮水机等),用专用缠绕薄膜进行分类缠绕,确保成为各个立的整体,并贴上统一编号的标签,不至于搬运时丢三落四。

  第一天19:00

  所有的东西都已经分类包装、整理完毕,并且贴上统一编号的标签。我们现场指挥搬运的人员已经对每件物品的归宿了如指掌,对新址的方位也熟记于心,能随时报出每件物品在什么方位。现在开始和客户公司的现场负责人一起对所有物品进行登记清点数量,以便搬到新址以后能够核对数量。

  第二天08:30

  我毛司的货车和搬运工人及服务人员会准时到达现场。我们根据客户实际情况分派车辆,每辆货车配备46名搬运工人。在货物离开旧办公室的一刻起,我们会派服务人员全程跟踪货物的去向,确保货物能够保质保量的到达新的办公室。我们同时会安排服务人员在现场指挥搬运工把货物按事先规划好的的方位摆放到位。

  第二天13:00

  所有的物品已经全部搬运到新办公室指定的位置。现在开始和客户公司的现场负责人一起按照统计的明细一一清点,清点无误以后,通知贵公司员工按事先排好的位置回到自己的位置开始整理自己的私人办公用品及文件。

  公司搬入新址后,最关心的问题诗司的电话系统、网络系统是否都已经顺利切换、是否都运转正常。

  因为公司的电话系统、网络系统是一个公司的命脉,它们决定着公司是否能够正常运行,所以对于行政人员和公司网管来说一定要把这项工作计划得特别周全,对于这项工作的每一步进程都要非常了解。您一旦发现问题要快速应,马上联系相关的供应商或服务公司上门解决问题。

计划方案汇总 篇8

  秋风送爽、花果飘香,目前,正是走进大自然的好时光。我校经xx区教育局意见和甪直镇政府批准将组织学生进行秋游。通过本次秋游活动,让我们广大青少年接受爱国主义教育、集体主义教育,参与社会实践活动;同时,让学生走进自然、亲近自然、参与社会实践活动,欣赏祖国山河的美好,达到陶冶情操、开拓视野的目的,培养学生的多方面能力,为了把秋游工作做得更好,让大家在活动中玩的开心,我们做了周密的安排:

  1. 日期:11月11日 本星期五一天

  2. 年级、游览地点:

  一年级:昆山丹桂园

  二、三年级:苏州东园、动物园

  四年级:苏州乐园

  六年级:东山雨花胜景,采摘桔子

  (五年级将于12月份,组织看冰雕)

  3. 出发时间:

  一年级、六年级:7:45上车、8:00开车。

  其他年级:8:00——8:30

  4. 注意事项:

  (1)自带午饭一份

  (2)活动中,做到以下几个注意:

  a.乘车时注意安全:车在行驶中不把头、手伸出窗外;

  b.游玩时注意安全:苏州乐园不游危险项目;苏州动物园不进禁区;东山采桔不破坏树木。

  c.注意时间:提倡分组集体行动,不个别游玩,听从老师安排、指挥,留意游玩时间,特别是集中时间,提早到达集中地点,千万别让集体等你一人。如果走失,可借公用电话打班主任预留的电话。

  d.注意形象:我们是苏州叶圣陶实验小学的学生,进入公园后,一定会遵守公园的规定,不做违纪事,给大家留下一个好印象。

  另外,学校将发放《告家长书》告之家长,请填写好回执后交班主任老师。

  最后祝同学们秋游愉快!

计划方案汇总 篇9

  二、活动地点:

  武夷山

  三、活动人数:

  业务部全体成员

  四、活动目的:

  为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强班级团队凝聚力。

  五、活动过程

  1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。

  2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。

  各组配1—2名干部负责,一名组长,一名通信员。

  3、开始出发,队伍行进。

  队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。

  4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

  5、爬山。

  爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。

  过程中有精彩的部分,做好拍照工作。

  要有一定秩序,注意安全。

  6、休息。

  建议休息半小时后开展活动。

  7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。

  本活动在班级之中展开。

  备选活动(现场决定进行那几个)

  (1)接歌。

  分若干队,由干部带领,班长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。

  (2)拉歌。

  各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。

  (3)成语接龙。

  (4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。

  (5)给出几个成语编故事。

  (6)小型辩论会。

  推举十个人,分成两队在班级就某一问题展开辩论。

  (7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

  (8)超级模仿秀。

  自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演。

  8、午餐。

  计划用时五十分钟。

  9、自由活动。

  原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。

  10、会员感言。

  再次集聚,每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。

  11、全体拍照留念。

  12、班级统一组织下山,有序进行,注意安全。

  13、回校。

  (计划用时一小时,到达b楼广场集合)

  14、班长做活动总结,并宣布成员写一篇活动感受,然后宣布活动结束。

  六、活动安排:

  1、分组行动。

  可以延续培训时的队伍或者以各班级为一个队伍,有班长安排调度。

  队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

  2、班级在行进和爬山过程中务必统一行动,队伍要整齐,班长要负好责任。

  3、建议多准备一面社旗,再爬到山顶时用于社员签名,并作为活动见证存放于班级之中,同时也是各成员心中永久的记忆

  七、注意事项

  1、一切听从领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向干部报告。

  单独行动,至少三人或三人以上活动。

  2、为应对各种突发时间影响,各成员必须带好各种紧急药品,以防不测,或有专门同学负责

  3、个成员注意团队精神,主动关心帮助周边同学。

  4、各成员需带好午餐,饮用水及桌布等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不可随处乱扔。

  5、秋高气爽,天气干燥,不允许生火。

  6、干部或组长维持各组的秩序和纪律。

  八、活动声明

  1、本活动由班级人员自愿参加。

  2、凡是参加者可以允许有请假者的存在,但请假者必须服从上级的安排。

  3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。

  九、准备物品

  1、合身的服装(校服),鞋子

  2、药品。

  如创可贴、药棉等。

  3、相机,口哨。

  4、每人准备个人适量的水和食物。

  5、会期(由两名同学负责)。

计划方案汇总 篇10

  一、指导思想

  以《来安县国土房产局党的群众教育实践活动实施方案》为指导,认真落实加强制度建设的具体要求,坚持边查找问题、边落实整改、边完善制度,切实解决“四风”方面的突出问题、完善体制机制,逐步健全和完善党员干部贯彻为民务实清廉要求的长效机制,努力巩固教育实践活动的实践和制度成果。

  二、工作任务

  围绕解决“四风”方面突出问题,把握制度建设工作重点,修订完善已有制度,建立健全新的制度。

  1、认真梳理已有制度

  结合工作实际,对已有制度进行一次全面梳理,列出清单,认真做好废、改、立工作。对于实践证明行之有效、群众认可的制度,要予以重申,着力抓好落实;对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求,与现行法规制度相抵触、不一致的,要予以废止;对于与新形势新任务要求不相适应的,要予以修订完善;对于制度缺位的,要抓紧研究建立新制度,切实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系。

  2、建立健全相关制度

  ① 围绕解决“四风”方面的突出问题,制定相关制度。

  ② 反对形式主义方面。重点建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制和工作落实机制,完善规范各类会议、文件、简报、活动等方面的制度规定。

  ③ 反对官僚主义方面。重点建立健全领导干部以及各部门履职尽责的相关制度规定,完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度。

  ④ 反对享乐主义方面。重点完善公务接待制度,细化接待标准,严格审批管理,强化监督执行。

  ⑤ 反对奢靡之风方面。重点建立健全厉行节约反对浪费的制度规定;完善“三公”经费预算管理和公开制度,控制预算总量,严格审批程序,增强刚性约束。

  3、加大制度执行力度

  加大监督检查力度,由局纪检室、监察股牵头通过抽查、督查等方式,及时发现制度执行中的问题,督促整改落实。进一步畅通信访、电话等监督渠道,落实群众监督。严查违规行为,对违反制度规定的,要发现一起、查处一起,依纪依法严肃处理;对顶风违纪的,要从严从快处理。

  三、方法步骤

  国土房产局党的群众路线教育实践活动制度建设工作由教育实践活动领导小组负责组织协调,各股、室、所负责具体实施。

  (1)制定计划。教育实践活动领导小组及各股、室、所在调研摸底的基础上,依照上级有关政策规定和制度规范,结合工作实际,制定制度建设计划表,明确制度建设方向、建设目标、制度名称、完成时限等。

  (2)拟定制度。各股室结合实际,草拟相关制度,既要注重制度的系统性,使各项制度相互衔接、系统配套,又要注重制度的可操作性,使各项制度明确具体,务实管用。

  (3)制度审核。各股、室拟定制度初稿经相关部门专题研究,分管领导把关、提交会议审核研究。

  (4)制度发布执行。按照“成熟一个、发布一个、执行一个”的原则进行。

  四、工作要求

  1、高度重视。要提高思想认识,将制度建设工作作为开展党的群众路线教育实践活动的一项重要内容,摆在突出位置,纳入工作的重要日程,切实抓紧抓好。

  2、落实责任。各相关股、室要认真履行工作职责,对于每项制度,都要安排专人具体负责,组织研究讨论,按照内容要求与时间节点,保质保量完成制度拟定工作。分管领导要严格把关,督促抓好工作落实。

  3、加强协调。制度建设要紧密结合我局工作实际,立足长远,重在管用,坚决防止和克服制度建设中的形式主义。各相关股、室、所要明确分工,加强协调,合力推进,确保制度建设落实。

  4、长抓不懈。要充分认识到“四风”的问题的反复性和顽固性,防止解决问题“一阵风”。要加强对各项制度执行情况的督促检查,强化制度,使各项制度真正成为党员干部联系和服务群众的硬约束、规范行业行为的硬标准。

计划方案汇总 篇11

  一、指导思想

  在新学期中,中班年级组教研工作以园务工作计划、幼儿园业务计划为依据,围绕“一切为了孩子,为了孩子一切”的服务宗旨,用先进理念指导实践,全面推进和深化素质教育;以主题课程的开发和管理为抓手,凸现我园的特色教育,提高教师的教科研水平;提高保教质量,提升发展内驱力。努力实现以幼儿发展为本、以教师发展为本的教育宗旨。提高全组教师的教育教学水平

  二、现状分析

  本学期我们教研组共有八位老师,每位老师都能认真参加教研活动、团结协作搞好各项活动,把各科有机整合起来。组内教研气氛较浓,也取得了一定成效。但还存在一些不足:1、老师们的理论水平还不够高,对活动的分析和反思还不够深入。2、老师的课堂设计能力和课堂组织与实施能力还存在着一定的差距。3、青年教师参与研讨的主动性、积极性及研究能力还有待进一步提高。

  三、工作要点及措施

  1、加强理论学习,提高教师理论水平。

  (1)积极阅读早期教育、幼教100、上海托幼、幼儿教育等幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,努力提高全体教师教育理论水平。

  (2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。指导新形势下的幼儿园教育教学工作。树立正确的儿童观。教育观,一切从提高幼儿整体素质出发,真正体现以幼儿为主体,以教师为主导的思想。不断提高教师认识,适应新形势,适应素质教育的需要。

  2、注重业务培养,提高教育质量

  (1)教研组是教师学习的阵地,是提高保教水平的重要手段。

  在两周一次的教研活动中,根据制定好的教研活动内容,大家共同探讨、学习。提前制定下一主题的活动计划,让每位教师都有机会发言,切实提高她们的教研水平。

  (2)注重进行集体备课。

  每周五是我们的集体备课时间、上午是主班老师,下午是配班老师,由一位老师事先备好一节课,然后由大家共同制定活动的目标、活动的过程及教学方法,并留下二次备课的痕迹。通过这样的方法让教师们深入学习教材,转变新的教材观,正确领会教材编写意义,积极实践教材。促进教师间的互研互学,强化教研教改的意识。

  (3)在开展幼儿园特色“幼儿英语&奥尔夫音乐”的基础上,继续开展“说唱古诗”特色教学。

  (4)采用多种形式方法,促进教师教科研能力的提高。

  通过“集体备课、课后反思”作为教育管理手段,为教师搭建对话、交流的平台,提高教育质量。在活动中,每个人都将自己的困惑拿出来,在相互交流中找到解决问题的答案。通过专业切磋、协调、合作,共同分享经验、互相学习。

  (5)注重教学反思

  一个优秀的幼儿教师必定是一个研究型、反思性的实践者。为了切实提高教师的实际教学能力,我们在学习新理论、新观念的同时,要加强对自我教学实践的反思。认真完成课后反思记录,从中提高发现、分析、研究、解决问题的能力。

  (6)组织教师参加园本培训,推进现代化教学。

  (7)激励教师积极参与各级各类论文评比,这将有效地提高教师的教学水平和教研能力。

  3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用

  (1)根据我园实际,针对性的制定游戏计划和班务计划,切实把科学的教育理念转变为日常的教学行为。

  (2)研讨是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升。

  4、开展“同题异构”教学展示活动。

  通过活动教师们将展现自己的教学风格,通过互相的学习观摩,来提高自己的业务能力,让自己的`教育教学水平提高得更快。

  四、加强家园联系,提高保教质量

  让家长们多了解幼儿园的教育教学情况,了解孩子在园的学习、生活情况,互相沟通,增进家园间的联系,使家长工作落到实处。

  四、具体活动安排

  xx月份:

  1、创设班级主题环境活动。

  2、讨论制定出主题活动计划。

  3、组织年级组教师参加论文评比活动。

  4、参加中班“广播操”、“韵律操”评比。

  5、开展“幼儿英语&奥尔夫音乐”特色活动。

  xx月份:

  1、做好奥尔夫专家进园指导、交流工作。

  2、讨论制定出主题活动计划。

  3、每班正常开展区域游戏活动。

  4、接受主题环境检查。

  5、参加园本培训:课件制作。

  6、各班排练奥尔夫特色展示活动。

  7、继续开展“幼儿英语&奥尔夫音乐”特色活动。

  xx月份:

  1、讨论制定出主题活动计划。

  2、做好全区半日开放准备。

  3、参加游戏现场活动评比。

  4、组织教师参加“同题异构”教学展示活动。

  5、邀请家长参加半日活动。

  6、参加园本培训课件制作活动。

  7、继续排练奥尔夫特色展示活动。

  8、继续开展“幼儿英语&奥尔夫音乐”特色活动。

  xx月份:

  1、讨论制定出主题活动计划。

  2、参加港幼庆元旦活动。

  3、继续开展“幼儿英语&奥尔夫音乐”特色活动。

  4、参加园本培训活动。

  xx月份:

  1、组织好教师参加青年教师汇报课活动。

  2、参加课件评比活动。

  3、做好学期工作总结。

  以上是中班年级组教师在本学期的教研计划情况,这学期中班年级组将加大教研力度,让教研工作更好地服务教学,更好地帮助教师提高自身素质,让各位教师各有所获。

计划方案汇总 篇12

  要说烧烤店的生意在一年当中最好的就是冬季了,在现在这个秋冬季节,资金不多想创业的人不妨考虑一下开间烧烤店,投资不多,但回报很可观,那么,如何开烧烤店呢?

  以下为准备或打算开烧烤店的创业 者提供一下开烧烤店的完整步骤:

  1. 进行创业调研咨询

  考察当地的饮食市场,找有创业经验的厨师及有关有一定社交能力且有一定实权的`朋友进行咨询,并与其保持良好的关系。

  2. 撰写创业企划书

  创业计划书的内容,包括行业分析、同业竞争状况、食品介绍、开店的商圈分析、店铺规模、投资金额分析、人力规划、每月费用分析、获利状况评估、开店计划、中长期发展目标等,其中每一个项目,还都必须有细目分析。

  3. 创业资金筹措

  由于个人的经济能力有限,可以邀请亲朋好友或员工入股(纯利润按入股额分成)。

  4. 学习经营技术

  向有餐饮管理经验的人请教,最好能到同类烧烤店见习个数月,各环节的工作都去做一下,学习管理经验,熟悉各管理细节,积累实战经验。

  5. 店面商圈评估

  地点的选择:应选择在工厂、写字楼、商业繁华区、学校等附近工薪阶层或学生集中的地方,或车站、码头、交通要道等流动人口多的地方,这样才能保证有充足的客源。如果无法一时找到理想的店面,一定要有耐心持续寻找,千万不要半途而废。

  商圈评估:包括商圈属性、店面大小、楼层、周围设施、附近的竞争店及互补店、租金多少、各类合法证照取得难易程度、附近是否有大型商场、车站,营业时间、人口(流动、固定)、客源及比例,消费力及消费动机、马路宽度、发展前景(商圈变化)等因素。

  商圈评估时,须在不同的时段分别去评估,如在白天、晚上、平常上班日及假日等不同时段,分别去观察该地点的商圈情形,以免只看了白天没看晚上,或是只看上班日忽略了节假日,而造成商圈评估上的误判。商圈评估时,应做成商圈评估记录表,详细记载评估店面的各项条件,以做为日后评估的参考。

  6.找房子,与房东签约

  根据店面商圈评估情况,确定好店面。接下来就是要与房东签约,这个动作不能太早,必须待前面几项步骤都完成后才能进行。因为,一旦与房东签约之后,就要开始支付房租,会有时间压力。所以,在与房东签约之前,一切要做的筹备工作与书面数据,必须先准备好。在与房东签约时,租期最好不要太短,如果只签一年,可能一年后才能开始收回投资,结果店面却被房东收回去,因此店面的租期应以三至四年为较理想的签约期限。

  另外,签约时通常还必须支付房东押金,押金的行情通常为租金的30%左右。所以在签约时,必须支付房东店面押金及第一个月租金,只是店面承租下来,需要一段装潢期,最好能向房东协商,租金起算的日期能够扣掉装潢期,以降低租金支出。

  7.申请营业证照

  在开店营业之前,必须先办理相关证照申请,否则就是无照营业,将会受到相关部门的查除的。证照的申请一般分为二种:一种是申请公司执照,由工商局核发;另一种是资本较小的,只需办理营利性事业登记,由当地县市工商核发。多数的店家由于资本不大,只要办理营利事业登记。另外,还要到税务机关办理相关纳税手术,领统一发票,除非是获准免用统一发票,否则,都一律要办理。

  除了营业证照的申请办理外,如果想要自己店家所挂的招牌,不致被别人所滥用,想要能为自己所专用,就还必须向工商局申请服务标章注册。店门口所挂的招牌名称,除了名称文字或图样,可能有自己特殊的设计,这种属于非商品类的文字及图像,称之为服务标章。与自己所申请的公司或商号是两码事,二者名称也可能不同。所以,不想自己将来的金字招牌遭人盗用,就必须先申请服务标章注册。

  8.店面装修

  店面的装修关系到一家店的经营风格及影响顾客的第一印象,因此,装潢厂商的选择十分重要,所找的装潢厂商必须要有相关店面的装潢经验。譬如,开咖啡店就一定要找有咖啡店装潢经验的厂商,开儿童类型的店就必须找有儿童文教装潢经验的厂商。因为,装潢厂商如果没有同类型店面的装潢经验,到时候所装潢出来的店面,就未必能完全符合需求,届时,如果再打掉重做,当然就费钱费时。

  所以,在装潢前要请装潢商先画图,包括平面图、立面图、侧面图、所要用的材质、颜色、尺寸大小等,都要事先注明清楚。为便于沟通清楚自己所想要装潢的模样,最好先带装潢商到同类型的店去实地观摩,说清楚自己想要装潢的感觉,这样装潢出来的店面,才会比较贴近自己的想法。

  烧烤店的装潢构想:

  a.临街玻璃落地窗。

  b. 玻璃落地窗上贴民俗剪纸。

  c.室内柜台、方桌、椅子用原木,颜色呈原木色。

  d.墙壁上挂当地的具有特色的工艺品,突出当地民俗风情。

  e.灯光以柔和光为主。

  f.门头装潢以古朴为特色。总之装修应采用简单的格调、明快的色泽,且有地方特色,给顾客一种轻松愉悦的感觉。

  9.招聘员工

  a.确定烧烤店的部门数,确定每个岗位人数。

  b.确定员工工资标准及奖惩办法。

  c. 招聘员工要有雇工证,外地来的员工要有身分证、暂住证,还要有健康证。

  d.员工培训。

  10.采购原料、器具及设备

  制做一张开店器具、设备、原料采购一览表。从大的设备如空调、计算机、冷冻柜、冷藏柜、收款机,到音响、保全、刷卡机,乃至笔、本、名片、店章等小东西,还有第一次的物料进货等,各项大大小小的明细全部列出来,注明每样器具的品名、数量及单价,计算出需要多少资金。最重要的是要掌握物品的采购来源,最好要货比三家,降低成本。

  11.试做产品

  最好是自己先试做产品,掌握一定的密方技术,再和厨师一起试做产品,确定产品的成本及卖价。

  12.开幕促销

  a.先试营业1个礼拜。对初创业的生手而言,对各管理环节还不够熟悉;对员工来说,各部门配合、员工之间的协作都要经过磨合。如果没有经过一段试营业,在开张的第一天,就大肆宣传促销,顾客人山人海的当然是好现象,但是由于自己的技术不够熟练,突然面对庞大人潮的阵仗,必然是手忙脚乱,服务不周,引起顾客抱怨,下次就有可能不光顾了。

  b.正式开幕。开幕当天为招徕顾客,当然要搞一些促销活动。比较老套的促销活动不外乎是在店门口摆上花篮、拱门、吃饭打折、送赠品、抽奖等方式。

  应该搞有创新的促销活,比方把准备开业典礼的钱,通过媒体,送到福利院或救助贫困学生,即做了善事,又宣传了企业的美誉。

计划方案汇总 篇13

  一、漂流宗旨

  古人云:读万卷书,行万里路。书是人类进步的阶梯。图书漂流寄托着放飘者殷切的希望,为同学们提供了一个更广阔的阅读天地,但同时又是对阅读者综合素质的最好考验,漂流知识和文明的同时还在传递着诚信和友谊。

  漂流理念:“知识因传播而美丽”、“心灵因交流而贴近”

  漂流口号:漂流书香、漂流信任。

  漂流计划:希望每一位“漂流书”的读者都能够在书签上签下自己的姓名和留言,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。

  二、漂流活动内容:

  1、以班级为单位将自己最喜欢的书,捐献到学校图书角,并贴上具有学生个性的漂流卡。每位捐书者(也称为“放漂人”)要认真填写漂流卡,并贴于书籍的扉页。漂流卡版面内容包括班级、姓名、放漂时间、书籍名称、内容介绍、好词好句摘录以及自己的推荐理由(亦可是读后心得)。放漂人将附有漂流卡的书籍交给班主任,由班主任统一放在班级或学校书架内。

  2、学生利用课余时间要通过班级管理员把自己喜欢的书取走阅读,但看完书后请不要忘记在漂流卡后面所附的记录纸上签上自己的大名、阅读时间和读后心得,再将书放回到图书角内,继续这本书的`漂流旅程。希望每一位拥有“漂流书”的读者都能够做到这些,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。同时,恳请每一位拥有“漂流书”的读者一定要好好珍惜、爱护每一本书,因为每本书都是主人眼中的珍宝。

  3、为了使图书充分得到漂流的机会,最大限度体现其价值,我们希望对漂流的图书在每个漂书者的手里仅限于在校时间,读完后即可放到书架上。

  4、班级要选两名同学为图书管理员,图书管理员要严把图书质量关,不适合少年儿童看的书刊禁止进入“漂流”场所。

  5、班主任会利用阅读课进行读书漂流阅读体会活动,并在此基础上创造性的开展一些小型的各类班级读书漂流活动。

  三、活动时间:20xx年4-6月

  四、活动步骤:

  第一阶段:宣传动员阶段

  1、制定“漂流书香、漂流信任”——图书漂流活动方案。

  2、宣读漂流方案,做好环境布置,设计班级读书标语:最是书香能致远

  3、召开图书漂流专题会议,按照活动方案,细化任务,强调活动的意义和要求,班级单位开展图书“飘流活动”,不限册数,进行登记、注册。

  第二阶段:静心阅读阶段

  1、建立班级图书漂流角和学校图书漂流角。图书漂流角的书由同学自己捐赠,把自己的知识跟别人分享,享受助人为乐的快乐。

  2、学生完成漂流卡的填写,班级图书管理员为参加漂流的图书注册、编号,并指导学生在书本封面粘贴漂流标签和在扉页(翻开后第一页)处粘贴传阅记录标签。

  3、班级制订读书计划,进行图书漂流活动,形成“图书漂流”阅读活动。

  4、开展一次班级活动,以“图书漂流”为主题,例如漂流卡介绍会、读书心得交流、“我与好书交朋友”演讲等。

  5、在图书漂流活动中,班级将充分利用橱窗、班级博客定期展示学生读书心得或名篇佳作欣赏。

  6、在图书漂流活动中,班级将在每周阅读课中安排十分钟“好书推荐会”。

  第三阶段:分享收获阶段(20xx年5月—6月)

  1、各班举行“我是快乐的放漂人”“交流阅读感受,分享阅读收获”的汇报会。

  2、评选本次悦读节“十佳放漂人”。

  日照市实验小学教科室;

  图书漂流系列活动策划书学校爱心书屋(图书馆)管理办法学校图书室管理工作计划。

计划方案汇总 篇14

  一、指导思想:

  学习贯彻市教委有关中小学教学工作的6个教学文件精神,进一步推进“课堂教学改进计划”的实施,以开展上海信息化应用实践学校为契机,以校本教研为抓手,积极开展“英语课堂教学的有效性”的探索与研究,加强小学英语课程建设学习,提升英语教学质量,提高英语教师的教学能力。

  二、研究目标

  探索小学阶段各年级阅读的具体要求,形成学校范围内的一定的阅读资源,培养学生的阅读能力;聚焦学校教研关键问题,形成校本研修文化,做好典型案例整理、推广与介绍。

  三、主要工作:

  (一)、加强教研组建设

  1、继续开展“骨干展示课”教学研究实践活动,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,使更多的骨干教师迅速成长。本学期,共组织3堂骨干教师展示课,分别为:第6周赵震英老师、第10周姚燕老师、第14周陈虹老师。

  2、加强信息技术与课程教学的有机整合。

  以“应用、引领、发展”为指导思想,注重信息技术与课程教学整合的效率,资源应用合理得当,技术运用适时适度,设备操作规范熟练,切合学生学习需要。

  3、探索有效的备课模式,增强备课的实效性。

  探索有效的备课模式,增强备课的实效性。试行“单元主备”制度,抓好备课的“123”攻关工程。“1”:备课时重建一种新的教学理念,“优效教学、高效课堂”。“2”:备课抓住目标和作业两个突破口。“3”:三个整合,教学预设与课堂生成整合,优质教学资源与课堂教学整合,信息技术与课堂教学的整合。

  积极参加十七周学校举行的教师片断备课能力基本功评比活动。

  (二)深入开展课堂教学研究,提高教学实效

  1、加强合作学习,求真务实,努力提高教学水平

  (1)、提高备课质量。要求充分体现集体探讨教材的成效,以学生为本,寻找切入口,用科学的方法教会学生如何学习英语。

  (2)、合理设计作业。教师布置作业要针对性强,提倡自编练习题,切实减轻学生过重的课业负担,提高教学实效。

  (3)、创新“周三听课日”活动,开展“同课异构”研究。

  将“同课异构”教学研究作为本学期教研组重要活动形式,开展相关磨人磨课的教学研究活动。在教研组范围内,分步开展“同课异构”研究。先是组内相关研究并积累材料,而后变“听课日”为“听课周”活动。将十五周作为“听课周”,将组内优质课展现给大家。

  2、加强对教学质量的监控与分析。

  (1)、发挥英语质量监控小组功能,继续做好英语学科的质量监控工作。做好每月一次的质量监控和分析工作,分析力争做到数据化、层次化、内容化,力争各年级在原有基础上稳步提高。特别是要注重同年级差距的缩小、合格率的提高。

  (2)认真参加四、五年级期终教学质量抽测和分析工作。

  3、开展丰富多彩的竞赛活动。

  开展一些有益的课外活动、竞赛活动,提高学生学习英语的兴趣,从而进一步提高教学效能。本学期在三——五年级中开展英语竞赛:举行三年级学生的自编英语儿歌竞赛;四年级学生的英语阅读知识竞赛、五年级学生的英语听力竞赛活动。

  (三)、深化“课改计划”,强化“校本研修”

  继续以《课堂教学改进计划和实施记载》为载体,围绕学校改进主题——科学灵活有效处理教材,制定切实的课堂教学目标。积极撰写教学案例,积累教学经验,切磋教学问题,提高课堂教学质量。

计划方案汇总 篇15

  一、协调工作与生活

  现状:年轻人的工作与生活密切结合,生活中心以工作地为圆心向外扩散。他们往往希望工作地点与生活地点能足够接近,不仅便于上下班,更使结交朋友变得容易。

  方案:城市中央商务区、高新产业园区、工业区是城市青年群体的高密度聚集地区。万科青年置业计划的重要原则之一是选址围绕在青年人群就业集中的各类经济产业区域周边,为青年群体提供专属的生活社区。

  二、交通便捷

  现状:20-30岁的年轻人习惯于乘坐地铁、公交等方式上下班,即使部分人拥有私家车,但出于养车费用和效率等考虑也不一定能完全摆脱公共交通。居住区周边公共交通是否发达,尤其是否有轨道交通,对青年人购房的影响非常大。

  方案:万科青年置业计划的重要原则之二是项目选址区域可依托快速交通干道、城市捷运系统构筑成的道路交通网络,迅速沟通各类经济产业区域或城市交通换乘中心。

  三、医疗保障

  现状:年轻人中总是流行着公司"把女人当男人使,把男人当牲畜使"的说法,说明工作压力大已经是普遍的现象。同时,现在的年轻人对健康也有了更深刻的认识,开始懂得一边应付高压力的工作,一边保护和增进自身的健康水准。

  方案:万科青年置业计划的重要原则之三是选址区域必须具备系统的医疗机构,可为居住者提供必要的健康保障。

  四、保障学习

  现状:毫无疑问普遍受过良好教育的青年人对下一代的教育一定不会忽视。同时,在激烈的社会竞争中,年轻人毕业后继续学习"再充电"也是普遍现象,这都需要在居住区域有良好的教育资源。

  方案:万科青年置业计划的重要原则之四是项目周边或者项目内部设施必须具备体系化教育机构,包括从幼儿园、小学、中学到大学,一应完善的教育设施体系。

  五、餐饮商业

  现状:年轻人的生活少不了购物和美食,很多时候,小区周边有个好商场、好饭店会对年轻人有强大的吸引力。

  方案:万科青年置业计划的重要原则之五是项目选址区域必须具备经过系统规划、并发展完善的街区型商业设施,同时结合自身商业设施规划进行业态补充。

计划方案汇总 篇16

  教学目标

  1、能纠正部分容易些错笔画的字,并通过比较,强化记忆。

  2、初步了解近义词积攒与积累、激励与鼓励的不同用法;掌握部分词语的不同用法;掌握部分词语的搭配习惯;能恰当运用几个介词。

  3、初步学会缩写句子(去掉修饰部分,保留句子主干)。

  4、能运用抓住重点词句深入理解课文的阅读方法读懂短文。

  教学重点难点

  教学重点:第7题

  教学难点 :第5题

  教具

  投影片

  教学过程

  第1课时

  一、明确本课时目标。

  二、练习第1题。

  1、出示教师故意写错的字,请学生改。

  2、说说哪些笔画易错。

  3、认真、仔细地抄写。

  4、互查、订正。

  三、练习第2题。

  1、,辨词义(说相互点与不同点)。

  2、读句子,分析句意

  3、填词,再读。

  4、你还能为这一组词分别写一句话吗?写好后交流时,要注意表扬把这些词用于其他方面的学生。

  四、练习第3题。

  1、读题,明要求。

  2、观察,分析“左边”与“ 右边”的共同点。点拨:左边发出的动作须与右边的名词有密切联系。

  3、独立做,交流。

  4、自己想好4个词组,拆开来让同桌连一连。(学生互动后汇报)

  五、练习第4题。

  独立完成。

  2、交流、矫正。

  3、全班齐读这段话,说说这些词在句子中起什么作用。(初步体会介词的连接作用)

  六、练习第5题。

  1、读题目和例句,比较:保留什么?去掉什么?明确要把句子缩到最简单的程度。

  2、提供句式:“谁干什么”“谁怎么样”“什么干什么”和““什么怎么样。”

  3、试做第1句。读——划出主干-——再读。

  4、做第2、3句,交流。

  七、作业 :完成《作业 本》第1——5题。

  第2课时

  一、指导完成第6题。

  1、读题明确要求:一读二找三删

  2、指名读短文,说说主要意思。

  3、找出与主要意思无关的句子,并说说为什么。

  4、删去无关的这句话后,再次朗读。

  5、小结:我们在写一段话时,要根据主要意思来安排材料,不东拉西扯。

  二、指导完成第7题。

  1、读短文后的题目,明确要求。

  2、默读《旅行包的故事》,找出重点句。交流,评议找得对不对,为什么?

  3、带着问题(2)自由读短文,思考。

  4、进行小小辩论会,正方为厂长,认为名牌只能有一等品;反方为车间主任,认为名牌可以有二、三等品。

  5、引导学生小结如何抓住重点词句理解文章内容。

  三、布置作业 :书面回答练习第7题的问题。

计划方案汇总 篇17

  一、指导思想

  为了加强我们员工的身体健康并建立“健康第一。教育理念,认真落实阳光体育行动,增强员工体质,促进员工健康和谐发展。

  二、活动目标

  通过有趣的游戏体验和互动,员工可以快乐,明白生活在于运动,阳光心态是健身的基础,科学开展丰富多样的健身娱乐活动,提高生活质量、管理能力,促进高绩效。通过活动,可以培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造力,丰富员工的业余时间,激发员工的体育热情,弘扬员工的个性,促进员工的全面健康发展。让管理成为发展个性的天堂,成为温馨和谐的家。

  三.活动主题

  舞动的青春和幸福的生活

  四.活动过程:

  活动开始前,所有工作人员抽签,分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队。然后根据赛事要求,派出队员参加赛事。得分多的人就赢了,获胜的队员都会得到一份精美的礼物。

  (1)三条腿跑步

  参赛者并排站在起跑线后,用绳子绑住内腿。比赛开始时,他们向前跑,到达终点后回到起点,解开绳子,交给下一组成员,直到最后一组成员成功回到起跑线,时间最短的一组获胜。

  游戏规则:一定要往前跑,不要跳,中间绳子散了,一定要回到起点,重新开始。

  (2)真爱永存

  每个队的每个人嘴里都衔着一根稻草。第一个人把吸管上的饰品依次放在第二个人的吸管上,传递速度决定胜负。

  游戏规则:玩家在传球过程中不得触碰吸管和饰物,中途饰物脱落必须重新开始。

  (3)快乐拥抱爆炸

  比赛开始后,第一组球员背靠背(或胸对胸)托起气球,向场地终点线移动(其他球员可以协助将球放好)。过了终点线,下一组才可以开始,先过的选手都赢。

  游戏规则:球员移动时不允许触球(球除外)。当球落下时,他们必须把它放回去,继续在下落的地方移动。

  (4)袋鼠跳跃向前冲

  比赛开始后,队员们钻到麻袋里,迅速跳到终点线。到了终点,他们钻出麻衣,迅速跑回起跑线把麻袋递给下一个队员,以速度决定胜负。

  游戏规则:参与者必须向前跳,不能跑。

  (5)大连卧虎藏龙

  每个队派出三名队员,戴着动物头饰和剪刀石头布。哪一组选手先喊“猩猩蹲,猩猩蹲,猩猩蹲大象蹲”然后大象一边做动作一边喊,蹲错了或者被叫去丢没反应的一对。这场比赛打了三场,每场赢100分。

  (6)踩气球

  现场一组两个人,一男一女,左右脚上绑着三到四个气球。活动开始后,踩上对方的气球,保持他们的气球完好无损,或者破损最小,他们就会赢。

  (7)抛绣球

  在一场比赛中,每队有两名球员,一名带篮,一名带球。投篮者试图接球,接球次数多的组获胜。

  (8)堆报纸:将两张4页的报纸放在地上,每张报纸上站着五个人(一组),每组派一名代表与对方猜拳(剪刀石头布)。输的一方必须把报纸折在脚下,然后站在上面(所有脚不允许落地),直到其中一只站不起来。

  (9)三人一组

  每个活动十个人参加,在音乐里听主持人的口令“三个人组成一个小组。参与者在最短的时间内找到两个人来抱,这样就淘汰了一个人!主持人可以根据实际情况喊密码!

  十二.活动要求和注意事项:

  1.安全第一。员工应服从员工的指挥,不承担不确定的风险;小心,注意安全。

  2.保护环境。请不要把活动中产生的垃圾扔在任何地方。请装在垃圾袋里!活动结束,集体打扫战场!

  3.休闲游戏是这项活动的主要内容。希望所有朋友出行都穿休闲装,不要穿正装。女员工不要穿高跟鞋,以免扭伤脚,影响团队成绩。

  4.途中需要提前离开的员工应向员工报告。由于员工人数众多,请服从指挥和安排,让我们一起成功完成这项活动。

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更新时间:2025/3/24 20:36:16