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标题 团日活动方案
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团日活动方案（通用31篇）

团日活动方案 篇1

　　一、活动题目：

　　“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动。

　　二、活动创意：

　　本次活动以“永远跟党走——五四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。

　　三、活动时间、地点和内容：

　　1、宣传动员阶段。4月3日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。

　　2、理论学习阶段。（4月10日——4月21日）

　　a、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课。

　　b、13日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史。

　　c、17日，在所会议室团员集体观看电影《长征》。

　　d、21日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

　　3、活动实践阶段。（4月24日——5月4日）

　　a、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛。

　　b、26日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物。

　　c、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评。

　　d、5月4日，参观爱国主义教育基地（地点视具体情况而定），在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做建设的一块砖”的横幅上签名。

　　4、总结阶段。5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。

　　四、活动效果及自我评价：

　　通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造。

　　作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的'光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起的考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

　　五、其他注意事项：

　　1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加。

　　2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅。

　　3、活动中团员都要佩戴团徽。

团日活动方案 篇2

　　一、活动背景：

　　随着国家素质教育的加深，我国的小学教育已经进入了一个良好发展的阶段。当今小学生的文化知识水平，综合素质水平都得到了极大的提高。但单纯的课堂教育已无法满足小学生的各方面需求，这就要求我们要积极寻找多种方法和途径来解决此问题。恰逢当今国家大力提倡“提高自身素质，加强各方交流”构建社会主义和谐社会的方针，作为大学生，更应该响应国家号召，以提高思想觉悟，努力提升自身素质，为国家做贡献。

　　在此背景下，西南大学文化与社会发展学院本科05级3班决定协同北碚大明小学举办此次题为“班级主题团日”的交流活动，以促进双方共同发展。

　　二、活动主题：

　　走进和谐西大感受人文气息

　　提高自身素质扩大知识储备

　　三、活动宗旨：

　　1、让小朋友增加对大学校园的认识，感受大学气氛，以促进他们更加努力学习。

　　2、增进大学生与小学生之间的交流，传递快乐，感受生活。

　　3、增强大学团员意识，培养爱心，增加对未成年人发展的关注。

　　四、活动时间：

　　初步定于XX年4月27日下午。

　　五、活动形式：

　　组织统一团队进行参观校园，自娱自乐活动（游戏。文娱表演等）思想品德交流（道德教育，保护环境等）等。

　　六、主办单位：

　　西南大学文化与社会发展学院北碚区大明小学

　　七、承办单位：

　　文社院本科XX级3班大明小学三年级

　　八、活动内容：

　　（一）活动前期：

　　1、明确路线：提前勘察参观路线，保证参观路线的畅通无阻。暂列两条路线：

　　路线一：文社院→西师幼儿园→教工食堂→田家炳→东方红→西师保卫处→大校门（毛主席像）→一操场→西师街→文社学院

　　路线二：文社院→西师街→一操场→大校门→西师保卫处→东方红→田家炳→教工食堂→西师幼儿园→文社学院

　　负责人：朱朱x

　　2、具体分组：将全部小朋友分为2组，分别按路线一二参观，最终汇合于文化与社会发展学院。

　　负责人：万

　　3、协调合作：与大明小学交流合作意见，与西大保卫处联系，确保安全。

　　负责人：何朱

　　4、活动费用：预算活动所需游戏道具、小礼品等用品的费用及进行购买。

　　负责人：余x

　　（二）活动中期：

　　1、安全带入预定地点：由十位男生到大明小学把小朋友安全带到本学院。

　　负责人：朱x朱

　　2、参观过程：

　　1、参观队列：每组以2列

　　2、安全维护：每组派五名男生。五名女生组成护卫队，防止小朋友乱跑，且每组有2名班委负责。

　　3、安排导游：每组安排2名导游，要求导游对校园熟悉，并且能够以生动活泼的形式讲给小朋友。

　　负责人：朱x，何，朱

　　3、休息地点：

　　1、文娱活动：组织一些有趣且有教育意义的游戏，发动小朋友进行表演

　　负责人：杨

　　2、谈心交流：与小朋友交流，在谈天中进行思想教育。

　　负责人：杨x

　　3、赠送小礼品

　　负责人：余x高

　　4、照相留念

　　负责人：段杨x

　　4、安全带回：按先前带来方式安全把小朋友带会小学

　　负责人：朱x朱

　　（三）活动后期：

　　1、现场清理：确保活动现场不留下任何垃圾

　　负责人：全体3班

　　2、资料保存：及时做好通讯稿的发放及照片的上传与保存

　　负责人：段巩

　　3、宣传工作：制作展板或海报以扩大此次活动的宣传力度

　　负责人：巩

团日活动方案 篇3

　　一、活动背景

　　三年前，5月12日14时28分，以汶川为中心的地震区地动山摇，顷刻间，大地到处烟尘滚滚、断壁残垣，人间天堂变成地上炼狱。五一二日地裂崩，周年悲祭十万魂。我们深切祈祷，祈祷逝去的同胞一路走好，我们怀着希望，希望幸存的人们能忘却黑暗与硝烟，忘却悲伤，在光明中勇敢地生活，将生活延续。汶川在重生，灾区已然不再是一片废墟，让我们学会珍惜，珍惜所拥有的一切，感恩生命，感恩所拥有的一切。愿生者坚强。

　　二、活动目的

　　本次活动是由我支部承办的以“感恩奋进”为主题的纪念5.12汶川大地震3周年的活动，目的在于为在汶川大地震中死去的同胞进行悼念，默哀，并庆祝如火如荼的重建工作，感恩生命，积极奋进。

　　三、活动之前的准备

　　准备教室

　　邀请嘉宾

　　重温团歌

　　四、活动基本情况

　　活动分为5个环节，具体过程如下：

　　1、团支书介绍活动背景。

　　2、全体起立默哀3分钟。

　　3、观看5.12地震当时的视频、照片。

　　4、观看地震灾区现在的视频、照片。

　　5、同学交流观看后的感想。

　　6、集体合唱感恩歌曲。

　　7、总结。

　　五、活动的效果

　　（一）会场布置别有用心，在这样的氛围下观看了多段视频、多张图片，把同学们带回了512的悲伤氛围中。现场气氛严肃有序。

　　(二)加强了同学们的感恩意识，使同学们清楚地意识到今后应该积极奋进，努力学习，让自己的生命更有意义。

　　六、存在问题及建议

　　问题：平时对于时政关注不够，大家在看“两会”知识时理解不是很到位。

　　建议：以后多多加强时事的关注。

团日活动方案 篇4

　　一、活动背景及意义：

　　我校多数学生为外来务工子女，父母工作较为忙碌，部分家长无暇顾及到孩子。为了让每个学生都能在健康、阳光的环境下成长，感受到老师的关爱和重视，我校团支部充分发挥青年教师的力量，计划通过“我和阳光有个约会”主题团日活动，以师生结伴一日游、在游戏中零距离互动的形式，寓教于乐，让教师把关爱传递给学生，以“爱”的阳光，点亮学生的心灵。同时，提高团组织的凝聚力，激励团员教师发挥优秀表率和先锋模范作用，促使教师深入到学生中去，与学生打成一片。不仅要做学生的“良师”，更能成为学生的“益友”，在为学生送去阳光的同时，也将学生的回馈作为工作的动力，从而提高广大团员教师的职业道德素养，让教师和学生都能沐浴在互爱的阳光下。

　　活动名称：

　　“我和阳光有个约会——阳光牵手一日游”

　　二、活动主题：

　　“我和阳光有个约会——阳光牵手一日游”。通过教师与学生“大手牵小手”一日游活动，让学生沐浴在师爱的阳光下，以积极的心态面对学习和生活。

　　三、活动目的

　　进一步发挥学校党团员教师在育人工作中的先锋模范作用，加强团的基层组织建设，发挥共青团品牌工作优势，不断提升团组织服务校园、服务学生的能力，为缺少关爱的孩子播撒师爱的阳光，促使学生身心健康成长。

　　四、活动议程

　　上午：长风公园，游览并完成欢乐游戏

　　（1）阳光乒乓传递

　　（2）谁是MVP

　　（3）心连心大考验

　　（4）哦一西

　　（5）礼物抽抽乐

　　下午：游览外滩，并在途中完成小任务

　　（1）景点说又猜

　　（2）行行摄摄

　　五、活动任务：

　　1、每位团员教师都有1—2名结对学生（民工家庭、单亲家庭、困难家庭），家中情况特殊，缺乏关爱的学生。教师需给予学生更多的关心、照顾。

　　2、开展“阳光牵手一日游”活动，每位团员教师带领1名特殊家庭学生参与一日游活动，师生互动，教师为学生献一份爱心，准备一份小礼物。在活动中外出观上海、感受自然、感受爱。

　　六、活动时间：

　　20xx年10月22日

　　七、活动对象：

　　团支部组织、团员教师及特殊家庭学生。

　　八、活动情境：

　　在活动实践中，在和谐融洽的环境中以师生互动的方式感知活动的愉悦和自然界的优美。享受自由美好的欢乐时光。

　　九、具体活动内容：

　　上午：长风公园——做游戏，阳光暖暖乐融融

　　11名党团员教师特殊家庭学生到长风公园。本着师生同乐，和谐关爱的宗旨，带着这些孩子体验长风欢乐行。

　　预设活动：赏花、观鱼，一起游乐、玩耍、表演、聊天。

　　让学生们感受教师之爱、学校之爱，拉近彼此的距离，从活动中体验快乐。活动过程中，充当了一回“见习妈妈”，手拉手带着孩子，关心、爱护着他们，没有师生的距离，只有知心的玩伴。同时也让青年教师重拾童趣童心，朝气蓬勃面对教育岗位。

　　十、具体内容设置：

　　1、“阳光乒乓传递”

　　在一同游览长风美景后，教师和学生寻一块空地，分成五个小组（两轮），由教师先用吸管把象征太阳的黄色乒乓球从碗中吸出来，再转交给学生（放在碗中过度），象征着把阳光和爱传递给学生，最后由学生从碗中吸出后放在脸盆中。

　　2、“谁是MVP”

　　将教师、学生分成五个小组（两轮），学生和老师共同在规定距离线外投球，规定时间内投得多的一组得到最多的“阳光贴纸”，该组获胜。

　　3、“心连心大考验”

　　师生分成四个小组（两轮），师生中一人蒙住双眼，另一人发指令。根据指令完成小黑板上的贴图（人脸），贴得位置较准确且较美的获胜。主要让师生在默契配合中，传递“师生心连心”的理念。

　　4、“哦一西”

　　分成五个小组（两轮），听教师娓娓动听地叙述一则故事，之后对主持人就故事细节提出的问题，进行抢答。规定：先吃完规定水果的一方方，可获得抢先回答权。

　　4、“礼物抽抽乐”

　　师生互动交流（十组），学生读读自己准备的“阳光祝福卡”献给老师，师回赠代表浓浓爱意的小礼物，并在礼物内夹赠写有鼓励话语的纸条。

　　将教师的礼物都集中起来，编上编号，学生以抽签的形式摸号码牌，以此来抽小礼物，增加活动的神秘感和乐趣。

　　中午在长风公园小餐厅就餐

　　下午：游外滩——阳光之旅热我心

　　上海作为国际化的金融大都市，发达程度自不待言。参加活动的孩子们的家长，平日可能甚少有机会带他们去领域上海的风貌，因此我校支部拟定了“阳光之旅”的外滩半日游活动，让教师和学生在亲密的互动中打开视野，激发建设家乡的热情。

　　“景点说又猜”

　　由教师带领孩子们乘车至外滩，听一听延续百年的黄浦江畔的钟声，感受上海日新月异的发展变化。让孩子们描述他眼中的典型上海地标，（如黄浦江、轮渡、东方明珠、环球金融中心等），不能提到景点的名字，让教师来猜猜孩子描述的是什么。

　　“行行摄摄”

　　边游览，边用照相机记录下活动的精彩瞬间，或是令自己印象深刻的一幕（可让学生在教师的'指导下完成），更可以以自拍的形式，记录下教师和学生发自肺腑的快乐笑容。教师和学生一起，为每一张照片起个小名字，最后评选出“最受大家喜爱的照片”。

　　保证条件：

　　天气：晴好为佳。

　　经费：学校支持（午餐、车费、部分门票），另买小礼物的费用和剩下门票的费用，由教师出。

　　十一、活动预期效果

　　1、通过支部工作的开展，挖掘一批能够发挥先锋模范作用的优秀团员，带动团支部积极进取的良好风气，并能感染、带动身边教师弘扬师爱，共创爱心集体。

　　2、通过这次特殊的支部活动，点燃学生的希望之光，让他们的生活在关爱的阳光下，孕育出越来越多的美丽和芬芳，让每一寸心田都因爱的滋润不再干涸。人人为创建温馨校园而努力，为创建让学生满意、家长满意、社会满意的教育增添更多的积极力量。

　　3、在区团工委和校党支部的带领下，通过本次活动和系列牵手活动，不仅将我校团支部建设成为一个充满活力、锐意进取、开拓创新的集体，更建设为一个充满阳光，传播阳光的集体。

团日活动方案 篇5

　　一.活动背景

　　雷锋是一个普普通通的人，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却把有限的时间奉献到了无限的为人民服务中去了。

　　要学雷锋，我们首先了解雷锋，为了重温雷锋事迹，我们团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道，收集雷锋生平事迹，了解雷锋，积极展开了学雷锋的活动。

　　团支部书记生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋，深深的被雷锋的悲惨的童年生活所感动。

　　二.活动主题:

　　向雷锋学习，为人民服务

　　三.活动方式：

　　我们团支部组织同学们利用周末时间组织同学们到社区进行学雷锋活动。此次的学雷锋团会不仅是我们大家一次学习了解雷锋的机会，更是一次陶冶、洗涤心灵的机会，让我们努力的做到“遇到困难的时候就要想一想雷锋！”

　　四.活动成员:

　　x班全体成员

　　五.活动时间:

　　20xx年xx月29日

　　六.活动总结：

　　对于这次活动，总体来说我们是成功的。

　　通过这次的学雷锋活动，我们得到了以下认识:

　　1、使我们团员树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为人民服务中去。

　　2、“在学雷锋月”中，同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的，雷锋精神依然在我们团支部的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心社会，关心国家，虽然xx月即将逝去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的xx月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

　　3、团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

　　4、我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论，增强了自身修养，改进了工作方法，树立了服务意识。班级凝聚力增强，充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用，为同学们的发展搭建了平台，增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德；我们要沿着雷锋的足迹继续前进，在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大！

　　通过我们的学雷锋团日活动，我们的思想有了进一步提高，让我们可以不仅在学雷锋月去为人民服务，在其他的时间用小事去一步步的服务。

团日活动方案 篇6

　　这次活动以了解社会，服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，引导同学们走出校门，积极为社会作贡献，为创建更美好的西安而努力。现将具体内容向院团委及学生会汇报如下：

　　一、活动过程

　　活动之一：校外活动--------擦洗过街天桥，宣传创卫精神

　　5月30日下午2：00开始，位于小寨十字国贸旁边的过街天桥热闹非凡，四条红色的宣传创卫精神的条幅高高地悬挂在天桥四周。一队浩浩荡荡的朝气蓬勃的大学生扛着“长安大学地球科学与国土资源学院”的旗帜，佩带者长安大学的校徽，手拿着盆、抹布、拖布、水桶等劳动工具，在领队的带领下，从学校出发准时到达桥下，经过组织分工，大家开始了

　　“擦洗过街天桥，宣传创卫精神”工作。

　　活动中，同学们特别积极主动，认真擦洗着代表了我们家园面貌的城市天桥，用拖布将落满灰尘的台阶仔细拖干净。同学们干劲十足，热火朝天，引来了路上行人的目光和赞许的话语：“这是大学生吧，不错!”“这是义务劳动吧，真是好样的!”并且还有行人停下来向我们询问一些情况。活动现场气氛十分热闹……

　　我们的活动还引起了西安电视台的关注，他们进行跟踪报道和拍摄，在采访到我的同学时，一句“踏踏实实创卫，票漂亮亮做人”道出了我们此次活动的目的与意义。这次活动同时得到了西安市创卫办和小寨街道办事处的大力支持，在这里我们团支部也要向他们致以诚挚的谢意!

　　活动从下午2：00一直进行到5：00结束，经过我们擦洗的天桥面貌焕然一新，同学们和路人都露出了灿烂的笑容。

　　活动之二：校内活动-------擦洗报刊栏，还知识一片宁静的眼睛

　　为了把创卫精神在校园内传播，树立“身边无小事，处处需创卫”思想，我们支部成员(部分因为同学需要在酒店实习而没有参加)于5月31日上午擦洗了长安大学雁塔校区的报刊栏，让我们的知识更加明亮。当时在看报纸的师生赞叹不已，甚至询问我们是哪个学院哪个专业的学生。看到被我们擦拭一新的报刊栏，我们笑在脸上，乐在心里。

　　活动之三：总结活动-------活动总结与讨论

　　为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

　　二、活动自我评估

　　总体来说，我们这次以“美化西安，从我做起”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

　　1、准备较充分

　　“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和创卫办的工作人员商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的及活动部署。

　　2、密切配合

　　多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的用水问题就是由创卫办的工作人员帮助安排的市容洒水车和军区服务社的支持;还有小寨街道办事处的大力支持，西安电视台等媒体的'关注以及同学们积极主动的参与等。

　　3、分工具体安排合理

　　在活动没有开始之前，领队就已经将工具、劳动任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

　　4、活动影响范围大

　　我们除了在校内做好团日活动，同时将其扩展到校外，并配合西安创卫工作，倡导“绿色家园”思想，在校内外都发挥了很好的社会效益，很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想，并引起了电视台的关注和社会的好评。

　　5、活动全面深入

　　从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

　　在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。

　　1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。

　　2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

　　3、时间有些仓促。这主要是由于创卫办在5月30日(星期一)上午才最终确定我们的活动时间。校内部分由于与我们专业的部分同学酒店实习冲突，因此不能全员参加。

　　三、活动结果及意义

　　1、活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加社会公益活动，为城市市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。

　　2、这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，并且使我们大学生通过参加社会实践，了解社会认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

　　3、这次活动紧紧围绕“美化西安，从我做起”的创卫口号，在校内外开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。

　　4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员，在校园全面贯彻中央16号文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。

　　5、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。

　　四、活动经费结算(共计65元)

　　1、活动摄影费(胶卷与冲洗)45元

　　2、活动工具损失费(损坏水盆及拖把各一)12元

　　3、计划书、总结书等打印费8元

　　五、附件

　　团日活动日程安排

　　1、5月25日—5月27日前期准备工作，包括联系市创卫办，小寨街道办等，商定活动内容，活动时间。

　　2、5月28日支部团日活动动员大会并讨论分工安排

　　3、5月30日完成“擦洗过街天桥，宣传创卫精神”校外活动

　　4、5月31日完成“擦洗报刊栏，还知识一片宁静的眼睛”校内活动

　　5、6月1日审核总结报告并上报院团委

　　活动过程具体分工

　　1、活动策划：

　　2、前期准备及动员：

　　3、活动过程摄影：

　　4、活动过程打字：

　　5、活动负责人：校外---校内---

　　6、团日活动总结：班团委讨论....执笔，修改完成活动过程摄影

团日活动方案 篇7

　　一、活动背景：

　　共青团工作要点之一即全面推动志愿服务与社会实践工作，从服务社会的角度引导广大团员青年。“学雷锋”活动则是服务社会的很好表现。在全社会大力弘扬雷锋精神，激扬人民心中蕴藏的美好思想品德，把公民道德建设不断引向深入，为推动科学发展、促进社会与谐提供有力的思想道德支撑。值此3月雷锋月的到来，我班团支部响应校团委在全校开展“弘扬雷锋精神，倡树文明新风”学雷锋系列活动的号召，开展“学雷锋传温情男生女生一家亲”的主题团日活动。

　　二、活动目的：

　　弘扬雷锋精神是知与行相统一、教育与实践相结合的过程。通过此次主题团日活动，让团员青年明白学雷锋、做好事，人人可学、处处可为，引导团员青年从自己做起、从身边做起，从日常小事做起，使学雷锋活动融入生活中。并加深团员青年对雷锋精神新时代诠释的解读，在支部内形成互帮互助、勤俭节约的与乐氛围。

　　三、活动对象：

　　法学院20xx级02班团支部团员青年

　　四、活动时间：

　　20xx年03月06日晚6点

　　五、活动地点：

　　学生公寓

　　六、活动形式：

　　本次活动将采用更为新颖、更贴近生活的活动形式。活动将在男女同学之间展开。由女同学为男同学缝补衣物，并教男同学一些简单的针线本领，而男同学则为女同学的寝室搬运桶装水与整理一些笨重的行李物品。团日活动不再局限在教室里看视频，听讲座，看表演，也可以走入现实生活。真正做到引导、组织、服务青年工作。

　　七、活动前期准备

　　1、场地准备：确定开展活动的时间，并提前通知女生寝室做好准备。

　　2、材料准备：提前准备针线，收集男同学需要缝补的衣服，制作海报所需的画纸画笔。

　　3、宣传工作：就这次活动的.主题制作优质海报展板，在学院展出；团支书在班上、Q群、博客等进行宣传；在法学院电子屏幕上发布消息。

　　4、筛选参与的同学，包括缝补衣物的女同学等。

　　5、合理安排好各个位置上的人手，例如：引导同学入场，维持现场秩序，做好摄像记录，打扫现场卫生等方面。

　　八、活动具体流程

　　1、召集男生在女生寝室楼下集合，通知女生，并于宿管处登记。

　　2、男生从宿管处取桶装水，为有需要的女生寝室搬运。

　　3、运水完毕后，集中同学到402寝室客厅。

　　4、女生做示范，为男生讲解基础缝补。

　　5、男生动手学习，女生在旁边指导。

　　6、活动结束。

　　九、活动注意事项

　　1、因为是支部第一次尝试在寝室活动，涉及寝室同学的隐私问题，所以事先一定要通知到位，并组织女同学打扫寝室卫生，力求干净整洁。

　　2、这次的活动希望我们的宣传工作一定要做好，不仅仅要有海报、展板等硬件的展出，最重要的是一定要在班上做好宣传工作，避免在活动当天，因为参与人数的不足而要从班上强制性的拉人；

　　3、活动结束之后，一定要安排好同学来收拾与打扫会场，注意会场的保洁，争取有一个好的开头，也有一个好的结尾。

　　十、活动具体要求

　　1、活动前期宣传工作一定要做好，让同学们深刻知道这次活动的意义，主动参与到活动中来。

　　2、活动中使用的针线与需要缝补的衣物都要事先备好。

　　十一、活动预期效果

　　希望通过此次活动让团员青年明白学雷锋、做好事，人人可学、处处可为，引导团员青年从自己做起、从身边做起，从日常小事做起，使学雷锋活动融入生活中。并加深团员青年对雷锋精神新时代诠释的解读，在支部内形成互帮互助、勤俭节约的与乐氛围。

团日活动方案 篇8

　　主题：

　　心系祖国，关注两会

　　时间：

　　3月13日星期四下午3：00—5:00

　　地点：

　　第一教学楼1147室

　　团支部名称：

　　06级车辆3班团支部

　　参加人员：

　　31人

　　计划经费：

　　50元

　　活动宗旨：

　　传达两次会议精神，学习会议的主要内容，心系祖国，关注社会动态。同时促进同学之间的相互帮助和相互学习。

　　活动内容及具体安排：

　　1）由团支书向大家介绍本次团日活动的目的及意义。

　　2）从网上下载与两会相关的资料并打印给每个同学，让大家仔细阅读，并学习两会重要精神。

　　3）主持人朗读两会的`主要内容并传达两会精神。

　　4）根据会议内容和精神大家轮流发表意见并相互讨论。

　　5）中间环节穿插文艺活动，歌曲，笑话，哑语互动等。

　　6）班委对上学期工作做总结，并对这学期的工作做计划。

　　7）对上学年在学校获得各种奖证的同学颁发证书。获奖者发表感言，为大家树立学习的榜样。

　　8）每学期都拿奖学金的同学发表演讲，与大家交流学习经验。

　　9）最后团支书对本次活动做总结。

　　活动的意义：通过本次活动大家学习了两会的主要内容及两会精神，使大家对祖国有了更进一步的了解和认识，大家的心也更进一步贴近了祖国。同时通过大家的相互交流相互学习，促进了同学们之间的友谊及团结。

团日活动方案 篇9

　　一、活动背景

　　为贯彻落实党的十八届三中全会和省委十二届六次全会精神，培育和实践社会主义核心价值观，树立共同理想、凝聚精神力量、建设道德风尚，推动全校园形成人人参与、人人实践的生动局面，结合全国第51个“学雷锋纪念日”，我们营销1201团支部决定以“学习雷锋好榜样，践行核心价值观”为主题开展团日活动。

　　二、活动主题

　　学习雷锋好榜样，传递青春正能量

　　三、活动目的

　　通过开展一系列“线上线下”的学雷锋活动，宣传雷锋同

　　志的生平事迹以及雷锋精神，鼓励同学们加入到学雷锋，做好事的队伍中来，用实际行动去传递大学生的青春正能量，主动帮助身边需要帮助的人，让乐于助人之风充满校园。除此之外，我们也借助此次活动，加强同学们之间的交流，增进班级凝聚力，从而推进班级优良风气的建设。我们也会在此次活动中，介绍一些扬州好人事迹，让同学们领略到扬州这座城市的风采。

　　四、活动时间

　　20xx年3月19日下午

　　五、活动地点

　　广陵学院三号楼

　　六、参与人员

　　营销1201团支部全体成员

　　七、活动内容形式

　　线上：班级QQ群内宣传雷锋事迹、雷锋精神，号召全班续写“雷锋日记”，并请部分同学在班级QQ群内展示，为其他同学树立“微榜样”。

　　线下：全班开展团会，PPT讲解，观看关于雷锋的影视短片，宣传关于扬州好人事迹的新闻，选举班级“微榜样”，小组讨论，班级代表做“微讲堂”演讲。

　　八、活动前期准备

　　召开班委会议，讨论此次团日活动的具体事项；

　　通过民主表决确定此次团日活动的主题；

　　选出此次活动的主要负责人，并分配好工作；

　　主要负责人——钱蕾、吴敏

　　活动策划——吴敏（准备PPT、视频）

　　活动前期宣传——钱蕾（班级QQ群内宣传此次活动）

　　活动场地申请及维护——羌丽（申请教室、负责教室卫生）

　　活动物品采购——张静

　　活动记录——朱敏杰（活动照片的拍摄等）

　　九、活动注意事项

　　活动前期要做好此次学雷锋活动的宣传工作，让同学们了解此次学雷锋活动的意义，调动同学们参与此次活动的积极性，用实际行动学习雷锋好榜样，传递青春正能量；

　　提前申请活动教室，确保活动的顺利进行；

　　活动过程中要注意维护活动秩序及环境卫生；

　　活动后期做好活动资料的整理保存工作。

　　十、活动流程

　　线上宣传活动

　　本次活动宣传负责人钱蕾同学于3月12日——3月18日之间在班级QQ群里面宣传雷锋感人事迹、雷锋精神，激发同学们对于这次团日活动的热情，号召同学们加入到学习雷锋好榜样，传递青春正能量的队伍中来，同学们反映热烈，积极讨论，这次宣传起到了很好的效果，为我们接下来的活动开展做好了一个良好的铺垫。

　　十一、活动总结

　　活动效果

　　总体看来，在全体班委的高度支持和同学们的积极配合下，此次活动取得了比较好的效果。虽然由于活动教室申请的原因导致活动未能按时举行，但是同学们却充分发挥了雷锋精神，对活动中出现的小插曲给予理解，并帮助活动负责人员解决问题，这正是同学们对雷锋精神的最好诠释。活动中，同学们表现积极，活动氛围热烈。活动过后，同学们纷纷主动要求打扫活动教室。通过这次活动，不仅丰富了同学们的课外生活，同时增强了班级凝聚力，营造了和谐温馨的班级氛围，而且，同学们也正确理解了雷锋精神的内涵，并将雷锋精神投入到实践中去，传递青春正能量。

　　活动评价

　　活动前期准备比较充分，班委分工明确，各项工作都落实到位；但是在活动场地申请这一环节上没有做好充分准备，导致活动未能按时举行；活动形式还是较为单一，未能走出校园，活动影响范围不是太广。

　　十二、活动意义

　　经过这一系列的活动，同学们深受影响，积极学雷锋，当雷锋；受雷锋精神的鼓舞，同学们在思想上得到了升华并深受教育，深谙雷锋精神的真谛，表示向雷锋同志致敬，向雷锋同志学习，将雷锋精神发扬到底。与此同时，同学们也通过了解扬州好人好事，领略到了扬州这座城市的风采。同学们表示，将结合自身实际，做到团结友爱、互帮互助，为学校营造良好的氛围，进一步促进学校的道德建设，为我校的繁荣贡献自己的一份力量。

团日活动方案 篇10

　　一、活动名称：

　　“五四”

　　二、活动时间：

　　五月四号

　　三、活动主题：

　　“五四精神”

　　四、主办单位：

　　历史文化学院共青团第八支部

　　五、活动对象：

　　xx级博物馆学全体同学

　　六、活动背景及意义

　　1919年5月4日，中国巴黎和会铩羽而归，致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族。

　　但我们不得不承认，“五四”留给青年们的记忆很少，不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年，也不清楚这历史，而能完全说出“五四精神”（爱国，进步，民主，科学）的更是少之又少段。“五一黄金周”的.出现淹没掉了五四青年节，人们几乎没有单独的来过这个节日，大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消，青年节当重新露出水面，恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节，重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动，九十多年前和我们一样的青年，他们做了什么，他们是为了什么，最本质的原因是什么，让我们通过活动来重新找回。

　　河南博物院位于郑州市农业路8号，是由我国中科院院士齐康先生主持设计的，占地面积约10万平方米，建筑面积约7。8万平方米。是集文物收藏保护，陈列展览，宣传教育，科学研究为一体的，现代化国家及博物馆。在20xx年召开的第18届客属恳亲大会上，与北京博物院，上海博物院，陕西历史博物馆，并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物，其中国家一级文物576件。

　　活动意义：明确我们作为青年的责任，让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀，让五四回归到我们身边。

　　七、活动目的

　　五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业，参与改革开放和现代化建设实践，开拓进取，默默奉献，创新创业。

　　敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日，发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满，将来才可能高飞致远。”作为青年一代，我们不仅要缅怀“五四”，更应该学习和践行“五四”。做到“爱国“进步”“科学”和团结友爱。立大志，笃行践，周总理就是我们学习的榜样。因此，我们就是要把学会立足本职工作，认真学习专业知识融入本次活动中，以实际行动来践行”五四“，以便日后能”做事于社会，服役于国家，以其所学，供之于世”《一生之计在于勤论》。

　　八、活动流程

　　（1）、活动筹备

　　1、班长明和团支书向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。

　　2、团支书和生活委员负责活动安排，联系赴车辆。

　　3、活动经费收集。

　　（2）、活动安排

　　1、早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。

　　2、上午十点到达河南省博物院。集体休整，班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。

　　3、下午一点进院并集体留影，有秩序的开始入馆参观。

　　4、下午五点半参观结束，在博物馆门口集合并留影纪念。

　　5、下午六点，集体搭乘返开封车辆回校。

　　6、晚上八点，返校并集体用餐，非正式交流观后感想。

　　7、日上午，全体活动者在校东操场集合，席地开展正式的参观后的感想和所得交流会。团支书李二超宣布历史文化学院共青团第八支部

　　九、活动预算

　　车费，每人二十元，共计四百元。

　　就餐自费

　　十、注意事项

　　1、每位同学必须按照统一时间到达集合地点，遵守纪律，团结互助，配合工作。

　　2、注意交通饮食安全，保持通讯畅通。

　　3、到过郑州后，必须集体活动，严禁个人无故私自离开团队单独行动。

　　4、遵守社会公德，保持好当代大学生的良好风貌，做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。

团日活动方案 篇11

　　一、活动主题

　　成长青春追逐

　　二、活动目的与意义

　　希望通过此次晚会向大家展现房建一班的良好形象，向学生部的诸位领导，团组织展示充满活力的一班同学”。刚进入大学的大一新生，对大学的新鲜感刚刚过去，很大一部分学生仍处于无尽的迷茫之中。放任时间一点点流失，忘却了当年要实现自己梦想时的信誓旦旦。这次活动，就是要让同学们重新找回遗失的梦想，并激励他们，珍惜自己的青春，一步步实现自己的梦想！

　　三、活动形式

　　班会互动游戏互动节目表演。

　　四、活动时间

　　XX年11月16日晚上6：30至7：30

　　五、活动地点

　　第教学楼

　　六、参加人员

　　房建14—1班房建13—4班全体同学

　　七、活动预测

　　青春，是我们一生中最美丽的季节，它孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望！满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的辛。“青春，永远是美好的”，可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动，永远谦虚，永远力争上游的人。每一个年轻人都有一份属于自己的追求，都有自己的.梦想。如今的我们更要有勇气

　　八、活动流程：

　　1、纪律委员点到

　　2、活动开展：

　　①由主持人宣布活动开始，并介绍到场人员

　　②纪律委员点到，并将点到结果写在黑板上

　　③主持人开场白

　　④全体起立唱团歌

　　⑤团支书介绍本次活动与意义

　　⑥进行时政新闻播报

　　⑦播放关于青春梦想的ppt

　　⑧互动，你认为青春是什么颜色？简单用一首歌，几句歌词来形容自己对青春的认识真心话大冒险

　　⑨写下自己的梦想，并收藏起来。三年之后拿出来看看当初的愿望实现了吗？

　　⑩吉尼斯表演

　　3、活动后期：活动结束后勤人员留下清理现场；活动成果展示；召开活动总结会议；团支书做好总结并上交。

　　九、承办单位

　　建工系建筑工程技术

团日活动方案 篇12

　　一、活动主题：

　　学雷锋、树新风、构建与谐校园

　　二、活动时间：

　　3月5日—12日开展，为期一周。

　　三、活动内容：

　　各团支部立足校园，结合团员意识主题教育活动，积极开展多种形式的学雷锋团日活动。

　　1、开展学雷锋主题教育活动。教育与引导广大同学以雷锋同志为榜样，树立牢固的热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高理想，树立正确的人生观、价值观。

　　2、开展美化校园活动。组织发动广大同学参与清理校园、清除牛皮癣、摆齐自行车等行动，引导广大同学自觉参与校园建设。全校各级团组织要立足岗位学雷锋，从身边的小事做起，积极构建与谐校园。

　　3、开展文明校园创建活动。开展帮助老师擦黑板、帮助身心有困难的'同学、帮扶“三困生”等活动，培养良好的学习与生活习惯，倡树文明新风，把学雷锋活动与学习身边的先进典型结合起来，使雷锋精神深入人心。

　　4、开展青年绿色环保行动。结合植树节，组织开展青年绿色环保行动。在校园内积极开展植树种草、养护绿地等活动，不断增强青少年的绿色意识与环保意识，为文明校园建设与绿化家园做贡献。

　　四、活动要求：

　　1、高度重视，加强领导。各分团委、团总支、团支部负责人要精心策划、严密组织、采取有效措施，广泛宣传、发动志愿者，按照整体要求，统一行动，共同掀起活动高潮。活动原则上要求在学校内或校园周边开展。

　　2、加强宣传、扩大影响。各分团委、团总支要利用各种宣传舆论工具，大力宣传活动中涌现出的典型，扩大社会影响。

　　3、认真组织、精心安排。各院团委要结合实际、设计服务活动，拓宽服务领域，注重服务实效，把学雷锋活动不断深入。

　　4、汇总材料，及时上报。各分团委、团总支对各支部活动开展情况进行评比，按附件一的数量要求、附件二的格式要求上报优秀支部的总结材料。

团日活动方案 篇13

　　一、活动主题：

　　外国人眼中的商务

　　二、活动目的：

　　随着经济全球化的日益加深,国际商务活动日益频繁，中国加入wto以后，国内经济对外开放力度不断加大，中国与世界其他国家在经济、文化等方面的联系越来越紧密，特别是中国的对外贸易。而商务英语对于外贸的重要性，犹如路杖对于盲人。没有路杖，盲人的行走会很艰难，而没有商务英语，外贸也很难有效的开展。作为以商务英语为专业的在校大学生，要积极提升自己的综合能力，成为高素质的涉外经贸人才。这就要求我们具备熟练的英语交际能力，必备的听力理解水平和流利的英语口语。所以策划举办本次以“外国人眼中的商务”为主题的活动。期望通过本次活动能提高同学们的英语口语、临场应变等综合能力，并且了解不同国度的风土人情。

　　三、活动意义：

　　(一)、锻炼自我信心

　　商务英语人才，除了需要具备扎实的专业技能，还需要具备较强的沟通能力。而本次活动要求与外国人面对面交谈，所以同学们需要克服自己的心理恐惧，自信地与外国人交谈。圆满完成问卷后，提高了自信心，利于日后英语口语的学习。

　　(二)、提高综合素质

　　职场对于商务英语专业人士的要求是具有英语翻译能力，能胜任简单的日常的口头和书面翻译工作；掌握与国际业务有关的社交礼仪，具备熟练的英语交际能力，必备的听力理解水平和流利的英语口语具有良好的身体心理素质、人文素质；具有较强的交际能力与应变能力，具有较强的团队精神。而本次活动中，与外国人的沟通锻炼了同学们的交流能力；遭拒绝的状况锻炼了同学们的心理承受能力；在规定时间内完成问卷任务则需要同学们提高工作效率锻炼了业务素质。同学们吸收经验教训，提高综合素质，用实践为同学们以后进入职场打下基础。

　　(三)、了解风土人情

　　本次活动利于同学们了解国外风土人情，了解外国人对于商务的见解，从而了解外国人的思维模式。这次活动对于同学们日后掌握与国际业务有关的社交礼仪，熟悉各种涉外接待、谈判业务是有一定帮助的。

　　(四)、增强协作能力

　　活动中有两至三人的分组，而这就锻炼了同学们的沟通协调能力。对于商务英语专业的学生，要求具有较强的交际能力与应变能力，具有良好的创新创业素质，具有较强的团队精神。活动中，同学们的交际能力、应变能力以及团结协作能力得到一定程度上得提高。同学们加强了沟通交流，使情意更深厚，让班级更加团结。

　　四、活动时间：

　　11月27日10：:00～12:30

　　五、活动地点：

　　广西桂林阳朔西街

　　六、活动参与人员：

　　广西师范大学外国语学院xx级商务英语第二团支部全体成员

　　七、活动流程：

　　(一)、同学们统一在校门口集合，搭乘小巴至阳朔西街。

　　(二)、同学们统一在阳朔西街肯德基门口集合，分成两至三人小组。

　　(三)、由团支书介绍与外国人交流技巧及注意事项等，然后分发调查问卷，解答同学们的提问，最后宣布活动开始。

　　(四)、同学们在规定时间内西街上询问外国人，并完成调查表的填写。

　　(五)、同学们在肯德基门口集合，然后聚餐，最后搭乘小巴返校。

　　八、注意事项：

　　(一)、要明确通知好时间地点，确定好参与人员。

　　(二)、有每个参与活动人员详细的通讯方式以方便联系。

　　(三)、要提醒同学们小心财务的保管，注意安全。

　　(四)、注意在与外国人沟通时的礼仪问题。

　　(五)、与同学们沟通交流，及时解决在任务中出现的问题。

　　九、活动经费预算：

　　项目名称单价数量合计

　　调查问卷0.1元262.6元

　　车费3元2678元

　　合计80.6元

团日活动方案 篇14

　　一、活动主题

　　珍惜现在，展望未来。

　　二、活动形式

　　随着计算机专业毕业生的增多，就业竞争也就更为激烈。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。

　　开展以“珍惜现在，展望未来”为主题的团日活动，紧扣这一主题，我们开展了以下形式的团日活动：20xx年4月15日，班上同学分成2组的同学来到了电脑城和南方人才市场，第1组的同学到电脑城进行计算机硬件的调查，第2组的同学到南方人才市场进行了解计算机专业及计算机相关的就业信息，进行交流，学习，增长见识。

　　20xx年4月26日教师向我们讲解计算机科学与技术这个专业的相关情况，通过这次的团日活动，更好地增进同学们的友谊，提高整个集体的和谐性，增强班级的凝聚力，真正地体会到在大学里我们怎样过得更充实，在大学期间里，我们不仅要学好本专业的知识，更重要的是促进个人的全面发展。

　　三、活动准备

　　【前期准备】

　　1、在班群上上传关于开展关于开展第七期“活力在基层”主题团日竞赛活动的通知，让班上的同学了解我们这次团日活动的具体事项。

　　2、跟班委约定一个时间召开班委会，详细讨论第七期“活力在基层”团日竞赛活动的细则，确定这次团日活动的主题，方案。

　　3、召开班会，向全班同学介绍我们这次团日活动的实施的方案和具体流程。

　　4、后勤组负责我们班的后勤工作。

　　注：前期准备中全班33名同学明确分工分为3小组：

　　策划组：针对我们班委会讨论出来的方案，策划整个活动流程（包括前期安排和后期总结）。

　　宣传组：负责在班级宣传此次活动和在学校宣传我们班的团日活动以及后期展示工作。

　　后勤组：负责购置本次活动所需的物资，并负责活动现场拍摄照片等。

　　四、活动地点

　　电脑城、南方人才市场，教学楼b501。

　　五、活动时间

　　20xx年4月15日，20xx年4月26日。

团日活动方案 篇15

　　一、活动主题

　　成长青春追逐

　　二、活动目的与意义

　　希望通过此次晚会向大家展现房建一班的良好形象，向学生部的诸位领导，团组织展示充满活力的一班同学”。刚进入大学的大一新生，对大学的新鲜感刚刚过去，很大一部分学生仍处于无尽的迷茫之中。放任时间一点点流失，忘却了当年要实现自己梦想时的信誓旦旦。这次活动，就是要让同学们重新找回遗失的梦想，并激励他们，珍惜自己的青春，一步步实现自己的梦想！

　　三、活动形式

　　班会互动游戏互动节目表演。

　　四、活动时间

　　XX年11月16日晚上6：30至7：30

　　五、活动地点

　　第教学楼

　　六、参加人员

　　房建14—1班房建13—4班全体同学

　　七、活动预测

　　青春，是我们一生中最美丽的季节，它孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望！满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的辛。“青春，永远是美好的”，可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动，永远谦虚，永远力争上游的人。每一个年轻人都有一份属于自己的追求，都有自己的梦想。

　　八、活动流程：

　　1、纪律委员点到

　　2、活动开展：

　　①由主持人宣布活动开始，并介绍到场人员

　　②纪律委员点到，并将点到结果写在黑板上

　　③主持人开场白

　　④全体起立唱团歌

　　⑤团支书介绍本次活动与意义

　　⑥进行时政新闻播报

　　⑦播放关于青春梦想的ppt

　　⑧互动，你认为青春是什么颜色？简单用一首歌，几句歌词来形容自己对青春的认识真心话大冒险

　　⑨写下自己的梦想，并收藏起来。三年之后拿出来看看当初的愿望实现了吗？

　　⑨吉尼斯表演

　　⑩吉他“老男孩”

　　3、活动后期：活动结束后勤人员留下清理现场。活动成果展示。召开活动总结会议。团支书做好总结并上交。

团日活动方案 篇16

　　为了迎接今年11月底教育部对我校进行的本科教学工作审核评估，营造浓厚的迎评促建氛围，充分发挥共青团组织在思想教育、组织发动、化阵地和舆论引导等方面的独特优势，深刻体现团组织围绕党政中心工作开展活动，根据学校本科教学工作审核评估有关精神，校团委决定于11月以班级团支部为单位，在全校共青团员中开展“迎评促建我为学校代言”主题团日活动。

　　一、目的及意义

　　通过在全校团员青年中开展一系列活动，加强对校训、校风、校纪等各项内容的宣传，引导学生认真学习评估相关，全面了解评估相关知识，形成人人关心评估、人人参与评估的的良好氛围，激发广大青年学生以扎实的行动和有效的作为投身学校迎评工作，形成“迎评促建”学风建设人人有责的良好氛围。

　　二、活动主题

　　迎评促建，我为学校代言。

　　三、活动时间

　　20xx年11月

　　四、活动重点

　　1、宣传发动贯穿始终。各学院要充分利用板报、橱窗、团刊等载体，宣传评估知识，组织开展演讲、辩论、知识竞赛等活动，使迎评促建工作深入人心。要将宣传发动工作贯穿“迎评促建”工作的始终，增强团员青年参与学校迎评促建工作的责任感和紧迫感。

　　2、各级团组织通力配合。各学院团总支、学生会，各班级团支部要发挥组织优势，努力成为学校“迎评促建”的可靠堡垒，各级学生干部要充分发挥带头作用，在“迎评促建”工作中，积极工作，全力配合学校组织开展的各项活动，充分发挥学生的自我教育功能。

　　3、目标责任落实到人。各级团学组织要认真对照评估指标，切实制定合理的迎评促建目标，结合实际积极有效地指导各班级团支部开展团日活动。要在迎评促建过程中选树一批优秀的模范集体和个人典型，大力宣传他们的优秀事迹，发挥榜样的示范作用，激发广大学生奋发有为。

　　4、特色品牌充分发扬。各学院要充分发扬自身特点，努力打造特色活动，在工作中要继承传统，力求创新，挖掘亮点，为迎评工作增光添彩。

　　五、工作要求

　　1、高度重视，明确任务。各学院团总支要充分，认识本科教学工作审核评估对学校发展的重要意义，明确工作职责，认真做好各项宣传教育活动的策划和组织准备工作，做到思想认识到位、行动到位、措施到位。

　　2、精心组织，狠抓落实。各级基层团组织要依据学校的安排，制定本学院实施方案，精心策划切实有效的活动，充分调动广大青年参与迎评工作的积极性，共同推进各项工作有序开展。

　　3、发挥优势，注重实效。各学院团总支要充分发挥自身优势，努力提升活动参与面和实际效果，引导广大同学深入学习领会教学评估指标的内涵和要求，深入挖掘迎评促建的工作成果和亮点，以实际行动在学校迎评工作中做出积极贡献。

　　4、做好活动总结。全校每个班级团支部必须围绕主题开展至少一次团日活动，各学院要及时总结本学院各班级团支部活动开展情况，并汇总活动方案、团日活动方案审批表、过程材料（照片、视频、媒体报道、微博）及活动总结形成书面报告后上于12月日报校团委组织宣传部老师办公室（行政楼xx室）。

团日活动方案 篇17

　　一、活动目的：对有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。

　　二、活动主题：心理健康

　　三、活动时间：201_.05.10

　　四、活动地点：教学楼待定

　　五、参加人员：景观09-02团支部全体成员、心理辅导老师

　　六、活动流程：1、同学自发演讲，阐述自己对大学生心理健康的理解，正确对待心理问题，提高自我调节能力，正视自身的缺点，积极向上的面对学习和生活。

　　2、心理辅导老师对大学生心理问题进行讲座，针对大学生普遍的心理问题进行分析，讲解心理问题产生的缘由，并教导同学们如何防止心理问题的产生，同学们自发提出问题，老师进行讲解。

　　3、心理委员进行活动活跃环节：首先给同学们做系列的心理测试，统计结果并进行分析，请老师进行具体分析，心理委员根据平时对班级同学的观察和悉心洞悉，对班级同学的性格等方面进行分析。然后心理委员带领同学做关于心理暗示等的两组小游戏，并进行结果分析。最后心理委员对此次活动进行总结(主要对班级同学的整体心理健康方面进行系统的分析)。

　　4、团支书对此次团会进行最终总结，让同学们更加深入的了解心理健康的意义所在，增强同学对心理将抗的关注，提高西里健康水平，让同学们对过健康乐观积极向上的大学生活。

团日活动方案 篇18

　　一、活动目的

　　在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召xx周年之际，我校校长室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校学雷锋活动月活动方案。

　　二、活动要求：

　　全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，床底无脏物，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

　　每班要召开一次学习雷锋的主题班会，各班级出版一期学习和讨论雷锋精神的手抄报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，每人可写一篇学雷锋活动月的心得体会，在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

　　三、具体安排：

　　1、校大队部做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

　　2、各班于3月3日班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的.主题班会。

　　雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，可以开展如：

　　（1）听同学或老师讲述雷锋故事；

　　（2）寻找我们身边的“雷锋”，树立当代活雷锋形象；

　　（3）争当新时代的小雷锋。从我做起，从小做起，好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神！

　　3、立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋

　　实践活动。如：一年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展“课间活动看谁最安全”的活动；二、三年级开展讲“雷锋故事”比赛活动；四、五、六年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

　　4、3月5日，各班开展一次大扫除活动，由值周教师和值周学生一同检查，表扬优秀班级和发现问题，及时予以整理。

　　5、学雷锋活动月贯穿三月份。

团日活动方案 篇19

　　一、活动主题

　　歌唱祖国，喜迎国庆

　　二、活动时间

　　20__年9月16日-20__年9月30日

　　三、活动对象

　　各二级学院大一新生班级

　　四、活动内容

　　各团支部要以“歌唱祖国，喜迎国庆”为主题开展一次主题团日教育实践活动，把组织当代青少年大学生进行学习和相关实践结合起来，将党的十九大精神和社会主义核心价值观贯穿于各学院基层团支部建设当中。通过主题班会、组织集体学习爱国歌曲、相关交流分享等形式引导青年学生全面深切的感受全校师生的爱国热情。另外，各团支部设计开展形式丰富的特色活动，如特色班会，演讲，辩论赛等。

　　五、活动形式

　　1、主题班会：开展以主题为内容的主题团日活动班会

　　内容与活动形式由各团支部自拟，要求班会活动流程中组织集体学习《歌唱祖国》歌曲，学习成果要求班级各成员能够独立歌唱歌曲，歌唱要求情感饱满，内容准确，最终评定以活动形式的详细性、先进性、新颖性为基准，完成“歌唱祖国”歌曲学习为硬性标准进行评定。

　　2、其他活动形式由各二级学院基层团支部团支书自行安排。

　　六、工作要求

　　1、突出主题，立足特色。各级团组织要围绕主题，从实际出发，突出特色，强调活动效果和影响力。

　　2、务求实效，大胆创新。各级团组织要做好主题团日活动的组织和指导工作，务求主题团日活动取得实效。要不断推陈出新，使活动集思想性、教育性、知识性和趣味性于一体，真正实现“团员受教育、组织显活力、社会有好评”的目标。

　　3、大力宣传，营造氛围。各级团组织以展板、海报等各类媒体宣传交流，并充分利用新媒体开展教育活动，拓展活动交流平台，不断提高主题团日活动在青年学生中的影响力和感召力。

团日活动方案 篇20

　　一、 指导思想：

　　弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。

　　二、 活动主题：

　　学雷锋，献爱心

　　三、 活动口号：

　　雷锋就是你、我、他

　　四、 活动时间：

　　20xx年3月xx日

　　五、 活动地点：

　　班级、校园内、校外公益场所

　　六、 活动内容：

　　活动一：讲雷锋、唱雷锋

　　各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义

　　活动二：学雷锋、做雷锋

　　1、 立足身边，学雷锋。

　　深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

　　2、 立足校园学雷锋

　　①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

　　②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

　　③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

　　3、立足社会学雷锋

　　开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的'环境。

　　开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到光荣院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

　　活动三：树新风、促学风

　　从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。

　　七、几点要求：

　　全校各中队组织要提高认识，高度重视，利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动，加大宣传力度，要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结。

团日活动方案 篇21

　　一、活动目的

　　__年将迎来伟大的爱国主义运动——“五四运动”的_周年，适逢我省各级团组织深化“团建创新年”活动的重要阶段，为了响应校团委的号召，我院将开展以纪念“五四运动”_年为背景，以“弘扬五四精神，实践科学发展观“为主题，以深化团建创新为工作目标的第五期“活力在基层”团日竞赛活动。通过本次活动引导团员重温“五四精神”，深入学习实践科学发展观，明确自我定位，提高责任感，为构建和谐校园、深化团建创新奉献力量。

　　二、活动主题

　　弘扬五四精神，实践科学发展观

　　三、参赛对象

　　轻工食品学院各团支部

　　四、竞赛时间

　　__年3月14日——__年5月10日

　　五、主办单位：轻工食品学院团总支

　　承办单位：轻工食品学院团总支调研部

　　协办单位：轻工食品学院团总支学生会信息中心各部门

　　六、活动要求及评比内容

　　1、活动内容积极向上，能够跟时代变化和团员思想变化，体现当代大学生团员精神风貌，时效性、针对性强，具有良好的教育意义。

　　2、团日活动特征突出，能充分体现共青团特色，有利于强化团员的光荣感、责任感、增强团员意识。

　　3、活动策划组织严谨，计划性强，方案实施顺利，完成程度高。

　　4、活动方式符合青年特点，勇于创新，同学参与性强，积极性高，活动效果好。

　　5、展示部分准备充分，能较好运用多媒体设备，现场演示效果好。

　　七、活动内容

　　本次活力在基层活动分两轮共3个环节，第一轮包括“活动计划”环节，第二轮包括“活动过程”、“活动展示”两个环节。此次活动的总分为100，其中“活动计划”占15%，“活动过程”占35%，“活动展示”占50%。活动的评比秉着公平、公正的原则进行。

　　1、第一轮：活动计划

　　(1)各团支部撰写一份活动策划书，于3月24日之前交于负责本支部的成员。(策划书的评分细则将于3月18日前公布。)

　　(2)3月26日，由各个团支书与调研部成员对各支部的策划书进行公平、公正的评比。

　　(3)评比结果将在3月26日晚上公布，策划书成绩排在前7名的团支部将进入第二轮竞赛，团支部的每一位参与人员也将获得一定的文体分。

　　2、第二轮第一环节：活动过程

　　在进入第二轮的团支部在进行活动的过程中，调研部成员将到现场审查和观摩他们的活动。在活动过程中，适当地提出一些建议，从而使他们更好地完成活动。在活动结束后，我们会根据我们的活动过程评分表里的各项评分要求进行评分。(活动评分细则于4月3号前公布)

　　3月27日，调研部将向进入第二轮竞赛的团支部公布“轻工食品学院调研部”的博客，由各支部将活动策划的简要内容上传到博客上，并在活动开展过程中及时进行更新。调研部将在该博客上设投票点，由同学们为自己最感兴趣的活动投票，投票结果将作为评选“最佳人气奖”的依据。(投票时间截止至5月9日)

　　“活动过程”部分要求在4月25号前结束

　　第二轮第二环节：活动展示

　　进入第二环节的团支部将此次活动的材料照片整理成册(包括计划书、总结、活动成果、相册等)作为决赛当天的评委参考资料，同时制作7分钟ptt、视频或电子书等展示文件，在4月30日前将上述资料和当天代表本支部上台展示的人员的详细名单交于负责本支部的调研部成员。

　　要求：在4月30日交的材料原则上不予以更改，特殊情况需提出书面申请，更改后的ppt展示文件因考虑到电脑病毒软件等原因调研部对比赛当天展示的效果不负直接责任。

　　决赛当天相关未尽事宜，我部门将在4月30左右下发决赛当日策划书。

　　八、奖项设置

　　一等奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

　　二等奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

　　三等将 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

　　优秀奖 2名 (奖品一份、荣誉证书一张)

　　创新奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

　　优秀组织奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

　　最佳人气奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

　　本次竞赛的获奖团支部将根据奖项层次给予一定的文体分，所有加分项目不叠加，若同时获得的奖项多于1个，将按所获得奖项加分最高的一项给予加分。

　　九、决赛阶段

　　决赛当天相关未尽事宜，我部门将在4月30日下发决赛当日策划书

　　十、经费预算

　　活动策划书：25×4×0.08=8

　　活动计划书的评分表：30×0.08=2.4

　　活动过程的评分表：30×0.08=2.4

　　总计:12.8元

团日活动方案 篇22

　　一、活动背景：

　　_年前的今天学习雷锋的热情贯穿云霄，_年后的今天虽然寒风凛冽，非常的寒冷，但我们的内心却是火热的，因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”

　　在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时，连雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子，举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。

　　大家在此次活动中，积极踊跃，热情高涨，打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字，是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。

　　二、活动主题：

　　学习雷锋精神，点滴从我做起

　　三、活动目的：

　　今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!

　　四、活动时间：

　　_年3月

　　五、参与人员：

　　信息与计算科学_班全体学生

　　六、活动形式：

　　以创新思想为中心，我班为了能限度的调动全班同学的积极性，将36人的大集体分成，以9人为一小组的小队进行活动，分别选出4名有能力的、有组织的同学，在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。

　　七、活动内容：

　　(一)主题：太湖宣传环保

　　时间：_.3.21

　　地点：太湖

　　队长：_

　　组员：_;

　　具体内容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下着小雨，刮着风，本以为要取消此次出行，结果，我们一致同意无论风雨都要前往我们的目的地--太湖。也许是老天被我们感动了，刚出门雨就停了，刚上车时，由于车内闷加之身体不好，我们都感到头晕。结果就都下车调整自己，这个小插曲并没有影响我们的兴趣。在短暂的调整以后，我们继续上路。中午时，我们终于到了，见过海的波澜壮阔，再见太湖的平静温柔又别有一番滋味。但是接近以后才发现太湖边上多了许多“点缀”---垃圾。

　　我们就开始分工去太湖的周边去做一些宣传工作，清理一些垃圾。两三个小时后，我们又回到了刚开始地方，大家虽然都是很疲惫，但脸上的喜悦却明显可见。我们都很高兴自己能为环保事业做出一份贡献，尽自己的一份力，自己动手的感觉真好埃

　　(二)主题：金鸡湖宣传环保

　　时间：_.3.21

　　地点：金鸡湖

　　队长：_

　　组员：_

　　具体内容：在这气候宜人的阳春三月,我们来到了，为保护环境出一份自己的力量，虽然当天天气有点阴沉，但是我们的心情却格外的好，所以我们也干劲十足。当我们来到金鸡湖畔，一眼望去的是一片片绿色的草地，显然保护环境已成了每个人的责任，在我们之前，人们已把这里保护的足够的好，我们任务也就轻松了点。我们一来就开始了分工合作，一个小时后集合，大家便立刻投入了战斗，有的在收集碎片;有的在清扫路上的树叶;有的在宣传保护环境的知识…….

　　一个小时过后，大家聚集到一起，来分享一个小时的快乐，大家都付出了很多，但收获的更多，我们用汗水在短短的时间内奉献了我们的环保之心，虽然时间很短，但我们都感受到了环保的重要，我相信，在以后的时间内，我们会时刻怀着爱护环境之心，用我们每一刻的行动真实的付出。

团日活动方案 篇23

　　活动意义：

　　作为一个新生的群体，08会计专一的每一位学生是大二的新生，我们彼此都是会计专一班一个新组合的集体，毫无疑问，我们会计专一班的组成就是我们每一个人的缘分，为增进彼此的交流与了解，我们在大二开学初，在这么一个新的环境下开展此次团日活动。

　　活动主题:

　　活动时间：9月20日

　　活动地点：2号楼8楼

　　活动流程：

　　前期准备：准备活动所需材料前期海报宣传

　　活动步骤：

　　活动要求：现场有组织纪律性

　　保持现场环境的干净整洁

　　活动预算：小礼物10元

　　成果册制作25元

　　快乐义务行”团日活动

　　三、活动过程

　　阳光明媚，风和日丽。大家约好在2:30在学校门口集中一同前往预定的活动地点。我们于2:50顺利抵达目的地——活动主会场。这是个露天会场。感兴趣的市民们陆陆续续前来观看。团支书立刻去找活动主办单位的负责人报到，了解了今天活动的具体流程。之后，把大家都集合起来分配工作。我们21多个志愿者分为几个小组，4—6个人相互配合做搭档。有的小组负责维护现场的秩序，有的小组维护绿化地带，还有的小组要监督不要让小商小贩们卖烟酒。分配好各个小组的任务后，志愿者的工作就开始了。我们团支部的活动就如火如荼的拉开了帷幕...

　　为了增加气氛，负责人给我们每个志愿者都发了冲气棒，大家玩得不亦乐乎。这时团支书提醒大家：“干正事!要维持秩序呢!”呵呵，大家立即绷紧了神经。刚开始，维护绿化带的志愿者看到有些市民走上了绿地看演出，就立刻上前提醒市民，不过，因为大部分市民们都挺自觉的，于是他们的任务就相对轻松些。因为现场的人特别多而且拥挤，所以其他组的志愿者就比较忙了。

　　不一会儿，主题音乐会开始了。一群帅哥靓妹在台上表演，大家也看得不亦乐乎。这时一个主办单位的负责人找到了团支书，向她了解情况，并询问是否有什么才艺可以上台表演。这个临时安排很突然。不过，把那么好的机会留给我们，我们怎么能不要呢?不是每个人都能有这样一个在大庭广众之下展现自己才艺的机会哦。因此，团支书把大家很快召集起来，听完这个消息，大家都很兴奋，最后决定上台表演手语操。我们开始排队，练习手语操。其实看得出来，每个人心里都有些小紧张，甚至有些人想打退堂鼓了。可是考虑到这是一个集体活动，大家就顾全大局决定尝试一下。——在这样一个陌生的环境，面对着陌生的人群，为了班级和学校的荣誉，大家都很认真的排练，一遍又一遍，克服了心理障碍。我们相互加油打气，告诉自己不要紧张，我们能行，能有勇气站在这个舞台上，我们很勇敢，我们是最棒的!最后，伴着“感恩的心”音乐的奏响，我们微笑着做完了手语操，赢得了现场观众热烈的掌声。下台后大家说好紧张啊，但是经历过才发现自己真的很棒。

　　时间过的真快，做了两个多小时的志愿者，大家竟然不累。最后，我们和主办方打了招呼就回去了。

　　四、活动结果

　　1、大家从中得到了锻炼(见活动感想)。

　　2、江苏省广播电视总台音乐事业部给我们班参与此次活动的志愿者写了一封感谢信，对我们积极参与活动，担当义务志愿者并为广大市民表演了手语操《感恩的心》而表示感谢。

　　五、活动后感想

　　这次团日活动圆满的拉上了帷幕。这是我们支部的第一次团组织活动，尽管是义务劳动，但大家都很开心，而且从中学会了很多，让大家在此活动中结结实实的锻炼了一回。大家了解到举办一次公共活动的确很复杂，需要做好预先的计划，需要各方面人员的相互配合;大家懂得了不管是组织还是参与活动都要听从安排，尽职尽责，要及时沟通协商解决一些突发的问题;大家感受到了集体的力量，展示了自己的能力，在此过程中增强了自信，增强了集体责任感和荣誉感;大家还懂得了一个道理：面对机会首先要具备实力和能力才能抓住它，更重要的是一定要有自信和勇气，相信自己，相信集体的力量。以后我们还会多组织此类活动。感谢此次参加的同学，希望在以后的活动中更多的同学能够参与并得到历练。

团日活动方案 篇24

　　一、活动主题：心存感恩放飞祝福

　　二、活动背景：在当代大学校园内，班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素，青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石，教育和引导青年大学生学会施恩，懂得感恩，主动帮助弱势群体，以实际行动感谢父母，感谢学校，感谢社会，进一步发挥先进典型的示范作用，也已经成为班级凝聚力和战斗力的一种重要方式。为此，国贸103团支部计划组织一次以“心存感恩放飞祝福”为主题的演讲活动。

　　三、活动目的：通过演讲比赛，让同学们用自己的眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或老师，朋友或对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，你哭她也哭，你先他也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　四、活动时间：201x年4月17日

　　五、活动地点：SA518

　　六、活动对象：_班全体同学

　　七、主办单位：_班团支部

　　八、邀请嘉宾：宣传部部长秘书处处长

　　九、主持人：_

　　十、前期准备：

　　1、接到团日活动通知后，团干部进行了讨论，向同学们说明了此次活动是以“我身边的感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题，并且听取了同学的意见;

　　2、团干部进行活动策划，选定活动时间、地点以及主持人;

　　3、申请活动所需要的教室;

　　4、宣传委员在班里宣传，动员同学们积极参与，希望同学们能踊跃参加，并准备好演讲稿等相关材料;

　　5、准备活动所需要的材料;

　　6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼;

　　7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报;

　　8、买一些活动中要用到的饮品等。

　　十一、活动流程：

　　1、嘉宾及同学们入座;

　　2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的，及出席本次活动的嘉宾，并宣布本次团日活动活动开始;

　　3、由宣传委员梁春致开场词;

　　4、演讲正式开始，大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评;

　　5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结;

　　6、组织委员陈财对次团日活动做总结;

　　7、主持人宣布此次团日活动圆满结束;

　　8、嘉宾先退场;

　　9、班里同学打扫活动现场。

　　十二、活动特色：

　　1、活动集教育性、思想性于一体，活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩放飞祝福”主题。

　　2、全班同学参与，充分发挥了本支部团员的聪明才智，极大提高团员们的积极性。

　　十三、预期效果：

　　让同学们要学会感恩，在日常生活中常说：“谢谢”。滴水之恩，当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人，用热情温暖手来帮助他人。努力做到：得到帮助，勿忘感恩;施于帮助，不望感恩。

　　十四、任务分配：

　　1、活动总负责：

　　2、前期宣传：

　　3、活动组织者：

　　4、活动拍照：

　　5、接待嘉宾：

　　十五、注意事项：

　　1、全班同学都要按时到场，活动准时开始，不得早退;

　　2、活动中现场保持安静;

　　3、需要准备的材料都要提前准备好;

　　4、活动现场各负其责。

　　策划人：何碧洁

　　201x年4月12日

团日活动方案 篇25

　　一、活动背景

　　一年之始，万物复苏，春风暖中花灿烂，阳春之日，莺飞草长，雷锋日里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望，我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中，我们班组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的、并把好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬光大的;是值得我们代代相传的!

　　二、活动目的：

　　1、在实践中体验雷锋精神的魅力;

　　2、从实际活动中了解雷锋精神的含义。

　　3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强班级集体凝聚力。

　　4、尽自己的一份力量为学校、社会的和-谐添砖加瓦。

　　三、活动主题：“学习雷锋精神我先行”

　　四、活动口号：“爱护环境、从我做起”“爱心走进敬老院”

　　五、活动参与对象：09级电信一班全体同学

　　六、活动时间：

　　七、活动内容：

　　1、三月13日，组织全班同学到牧野公园打扫卫生、捡拾垃圾。

　　2、慰问敬老院老人，陪他们聊天，并为他们做一点力所能及的事。

　　八、注意事项：

　　1、在活动之前一定做好准备，召开班会讨论不可预见的问题，着手想办法解决。

　　2、在活动中，班长、团支书确保整个活动顺利进行，并确保秩序，让每个同学都注意安全问题。

　　3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌，避免出现不文明行为，让每个老人度过一个平和开心的下午。

　　4、在公园时要确保每个同学严格遵守园内规章制度，为游人留下美好印象。

　　九、活动后序：

　　活动过后召开一次班委会，讨论活动中出现的问题，为下次活动提供经验。

团日活动方案 篇26

　　一、团日活动主题：

　　觅团结、求共赢

　　二、活动目的：

　　1、一个班级的各位同学就像长短不一的手指，单个的作用是很微小的，但紧握在一起，拳头的力量是不可忽视的。为此，我班特开展以“觅团结，求团结”为主题的特色团日活动，通过此次活动，我们的目的是让全班所有同学尽可能的团结起来，相互帮助，相互鼓励，使我班更具有凝聚力、向心力。

　　2、特色团日活动地点为骊山，贴近本次的团日活动主题，寻找英雄足迹，追忆历史，学会团结，同时，在大自然中享受生命的珍贵，珍惜同学之间的友谊，团结班级，努力奋进。

　　三、活动时间：

　　xx年05月23日9：00——11：30。

　　四、活动地点：

　　骊山。

　　五、活动策划：

　　信息管理与信息系统0901团支部。

　　六、活动总结：

　　信息管理与信息系统0901班特色团日活动经过近一周的精心准备下，终于在20xx年05月23日（周日）中午9：00——11：30在骊山开展了。此次特色团日活动凝聚了本班二十九位同学的智慧和努力，现就结合本次特色团日活动相关方面做如下总结：

　　（一）各项活动的开展情况：

　　本次活动能顺利进行离不开班上全体同学的共同努力，离不开信管0901班全体班委的精心筹备，离不开活动筹备同学的辛勤工作，更离不开管理学学院团总支的支持与鼓励。

　　在活动筹备阶段，负责活动筹备的班委同学在没有较大型班级活动筹备经验的情况下勇于创新，善于总结自我，能深层次的发掘本班人力资源，使本次活动的各项工作较顺利的开展。但是，在其中也存在不足之处，应该引起我们的高度重视：

　　（1）增强工作预见性，充分协调时间与人力资源

　　在此次特色团日活动中，因为准备的不充分和经验的缺乏使工作的预见性没有体现出来。主要表现在活动现实情况复杂，地形多样，对负责人员的组织工作较困难等都没有事先预见到，这既是工作的.漏洞也是我们以后需要加强注意的方面。

　　（2）应更加关注活动细节，部门协调能力应得到提高

　　根据本次活动的组织筹备与活动的开展所表现出来的一些问题上分析，本次活动在整体上是好的。虽将任务分成了若干版块，但是未将任务落实到人，致使有的同学没有针对性。对于此问题，我们需要在日后注意将具体目标确定，任务设置明确。

　　（二）学生自主创新意识的增强与综合素质的提高

　　本次特色团日活动，同学们的自主创新充满了活动全程，体现了我班同学创新意识的增强，在一定程度上提高了同学们的综合素质。本次活动创意较新，后期反响极好。是优良传统的集中体现也是开展学生素质教育的综合结果。

　　七、小结：

　　班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分，她是学生成长的摇篮。实践的证明，良好的班集体始终是激励这学生不断进取，主动、健康地成长，能使得学生心情愉快，更加积极、轻松、充满激情地投入学习、生活当中去。苏霍母林斯基说：“教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体自身就能成为很大的教育力。”这种力量就是班级的凝聚力。而大学，这个由来自五湖四海同学组成的特殊班集体，班级凝聚力的形成，尤其需要班级每个成员不懈的努力。

　　建设和谐班级是最终达到校园和谐的必要条件，同时也是最基本的条件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育，因此增强班级凝聚力显得尤为重要，如何使每个班级成员发挥应由的作用，成了当前团支部的工作重点，我们希望以此次活动为载体，为今后开展类似活动奠定良好的基础，在加强班风、学风建设，增强班集体凝聚力的同时，创建信管的另一品牌，突出小班教学这一优势，使我院的班级建设提到一个新的层次。

　　同时，通过这次团日活动，使我支部同学都能有所得，有所想，有所思，做一个有为的青年，为祖国做出更大的贡献！

团日活动方案 篇27

　　一活动时间：

　　11月26日(拟定)，根据实际情况具体再定。

　　二.活动主题：我和我的大学生活

　　三.活动目的：通过这次的活动的开展，促进同学之间的相互了解，培养同学们的团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班集体。

　　四.活动时间：20xx年10月26日18:50至20：30

　　五.活动地点：成都航院四教206

　　六.活动对象：310344班全体学生

　　七.主持人：鲍曹

　　八.活动流程

　　(一).前期的准备工作:

　　1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.

　　2.由于活动关系提前宣布游戏规则.

　　(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.

　　(三)全班合唱歌曲《朋友》;

　　(四).游戏<一>

　　(1)游戏名称《夹汤圆》

　　(2)游戏目的：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力，促进大家相互理解。

　　(3)游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：

　　(4)游戏规则：

　　1.全班同学分为四组每组八人裁判二人：甘欣何金霞

　　2.每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.

　　3.完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。

　　(五)游戏<二>

　　(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

　　(2)游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念;

　　(3)游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀

　　(4)游戏规则：

　　1.八人一组,分为四组;评委：王老师甘欣何金霞刘汉帅

　　2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

　　3.每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

　　4.游戏时间限定25分钟。

　　九.全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

　　十.由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结

　　十一.经费预算：20元

　　十二.注意事项:

　　1.前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待,

　　2.中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,

　　3.照相由邱自强田显强负责,

　　4.活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌

团日活动方案 篇28

　　一、活动时间：

　　--年--月--日

　　二、活动地点：

　　--教室

　　三、主办班级：

　　国贸班

　　四、活动背景：

　　我国历来就是一个传统的文明古国，弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生，创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多，存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的，出口说脏话的，在公共场合吸烟的，上课不听讲影响他人学习等不文明现象，我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬，传达民族的精神。

　　五、活动目的：

　　为进一步服务与同学，促进我校精神文明建设，更好的营造良好的校园文明氛围，提高学生们思想道德修养，构建和谐校园意识，使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识，懂得文明是一个公民的基本品质，学会生活中处处讲文明、懂礼貌。

　　六、宣传方法：

　　宣传板

　　七、活动内容：

　　看电影，情景剧表演，发短信，发动倡议

　　八、活动流程：

　　前期：策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案中期：准备材料，人员安排

　　后期：同学们谈感悟，做思想总结

　　九、具体操作：

　　1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。

　　2、情景剧表演：班上32人(除去2名主持人、3名计分员)自由组合成四小组，每组8人。个小组分别表演情景剧，剧情涉及不文明现象，一个小组表演时，其他三个组抢答纠正他们的不文明现象，找出错误最少的小组向大家表演一个节目，找出错误最多的小组给与奖励。

　　3、短信传文明：同学们都拿出自己的手机，把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母，表达自己对父母的感恩之心。

　　4、文明宣传语：每位同学写一句文明宣传语，做成宣传板，倡议同学们“文明行为，从我做起”。

　　十、活动总结：

　　1、此次活动，同学们能积极参与相互协作，不仅向他人传递了文明精神，而且也增进了同学间的了解。相信，通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省，让文明真正成为一种习惯。

　　2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分，丰富多彩的团组织活动，能够更好地发挥团组织的育人功能，提高团员的自身修养，加强团员的创新意识，增强团员的实践能力。

团日活动方案 篇29

　　一、活动主题

　　铭记历史，肩负使命

　　二、活动背景

　　时逢五四青年节来临之际，特组织此次团组织生活，纪念五四运动，发扬五四精神。

　　三、活动目的

　　弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神，引导班级同学正确爱国。

　　四、活动对象

　　五、活动时间

　　__年5月10日

　　六、活动地点

　　教1-211

　　七、活动流程

　　1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考，让同学们详细了解“五四”;

　　2、观看《建dang伟业》片段。使同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献;

　　3、有奖竞答环节。以“五四”为主题设题，大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等，采取竞答方式，增强趣味性;

　　4、游戏环节。画图猜物。随机选八个同学，两人一组，共分为四组。每组派出一人按照范本画图，由另一个组员猜图片代表的物品，一分钟，猜出最多的队获胜;

　　5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福，也是对班级同学的祝福：我们都是一家人!

　　八、活动应急措施

　　对于同学中途离场的情况，班委和寝室长应给于制止，若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场，负责的团小组成员应想办法带动气氛，可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。

　　九、经费预算

团日活动方案 篇30

　　各系、各班团支部：

　　今年3月5日是学习雷锋活动开展50周年纪念日，为进一步继承和发扬光荣传统，弘扬雷锋精神，以实际行动关心学院发展，院团委决定在3月份开展“学雷锋爱校园”主题团日活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题：弘扬雷锋精神，爱心奉献母校

　　结合学习雷锋纪念日50周年，从当代青年应该树立怎样的人生观和价值观出发，弘扬爱国爱校精神、集体主义精神和无私奉献精神，进一步统一思想，形成共识，为学院提升办学层次工作和构建和谐校园做出自己积极的贡献。

　　二、活动内容：

　　1.志愿服务活动。院学生会、志愿者协会结合实际、创新形式组队进行志愿服务；各系、支部要结合自身实际，在学院内为广大师生进行志愿服务。

　　2.爱心奉献活动。利用各种形式，广泛开展学习雷锋精神的宣传教育活动，大力倡导关爱他人、奉献社会的良好风尚，积极开展助学、助困等献爱心活动。

　　3.自我教育活动。各系要以加强大学生思想政治教育为重点，部署、指导各支部通过组织开展讨论会、辩论会、影片观摩等形式的.活动，对团员青年进行在人生观、价值观、集体主义等方面的教育，使志愿服务，奉献社会成为成长成才的重要举措。

　　三、活动要求：

　　1.各系要大力动员所属各团支部，使各班广大青年团员积极开展、参与、配合，开展丰富多彩的团日活动。

　　2.3月25日前，各系汇总所属支部的活动总结、书面材料、图片或视频资料以系为单位上报至团委办公室（教一楼107）。

　　3.本次团日活动原则上不提倡外出学校开展，如有必要外出开展，必须提前上报各系书记，经批准后方可进行。

　　4.对本次团日活动的开展，各系、支部要高度重视、积极动员、认真组织，切忌形式主义。

团日活动方案 篇31

　　一、活动主题

　　“逐梦的青春最闪亮—我的青春我主宰”团日活动

　　二、活动背景

　　为进一步发扬“五四”精神，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，校团委特组织开展“逐梦的青春最闪亮”主题团日活动，引导推动各级团组织，带领广大团员青年为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现伟大的中国梦不懈奋斗。

　　三、活动目的

　　增强同学们的社会责任感和历史使命感，激励同学们为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，通过活动帮助同学们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求

　　四、活动时间

　　20__年4月13日15:30—17:00

　　五、活动地点

　　E1C 201

　　六、参与人员

　　大一、大二全体学生，各班班主任、系里老师

　　七、活动内容

　　(1)主持人开场白，讲述青春路上逐梦的重要性。

　　(2)展示由个人或小组制作的有关“青春”、“逐梦”的ppt及小节目，让各年级各班的同学相互交流，相互学习。

　　(3)有关“青春逐梦”的演讲，通过讲述真实经历来感化大家。

　　(4)系里代表老师发言，为同学们提出宝贵建议。

　　(5)歌曲表演，活跃现场气氛。

　　(6)主持人对活动进行总结，请同学上台谈感想。

　　(7)对梦想宣誓。

　　八、活动流程

　　1、策划阶段：3月26日-3月31日

　　主由团总支办公室和主席团具体讨论活动主题、形式、内容等活动要素。

　　2、准备阶段：4月4日-4月13日

　　(1)团总支办公室召开团支书会议，将活动具体形式、内容详细讲解。

　　(2)宣传部在系宣传栏张贴海报宣传，各班宣传委员在班上积极宣传。

　　(3)团总支办公室对各班作品筛选，确定活动展示作品。

　　(4)组织部请主持人、确定解说人员。

　　(4)邀请系里老师及各班班主任。

　　(5)4月13日上午采购必需装饰物品，下午2点组织部、素拓部、宣传部、团总支办公室等部门成员布置会场。

　　3、活动阶段：

　　(1)活动于下午3:30正式开始，3：10人员进场，3:20监察部开始查人，活动期间监察部负责检查会场纪律。

　　(2)宣传部负责拍照，记录精彩瞬间。

　　(3)活动后各班自行将所坐区域清理干净。

　　(4)各班团支书活动后一天内上交活动总结或心得，要求各班将活动照片等资料上传至班级博客。

　　九、活动总结

　　梦总是虚拟的，通过本次团日活动我们一起感受真实的梦，一起分享那些美好的秘密，一起朝着未来努力。视频中的你是真实的你，PPT上的照片是你生活的写照，不管是梦还是现实至少在这里我们一起见证过，那就是你走过的痕迹。

　　数学与应用数学系团总支

　　20__年4月4日
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更新时间：2025/3/25 5:08:49