标题 | 游园活动方案 |
范文 | 游园活动方案(精选30篇) 游园活动方案 篇1在我国传统的新春佳节即将来临之际,为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉,充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛,社区党委和居委会定于20xx年1月13日下午2时开始,在钢球小区篮球场举办“猪年闹新春”游园活动。为切实做好各项工作,确保活动顺利进行,特制定本实施方案。 一、指导思想:充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识,从而让新一年充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进! 二、活动领导小组 1 组 长: 2、副组长: 3、成 员:社区工会联合会委员、各单位工会主席 三、参加人员:部分户籍在辖区的居民、单位员工及社 区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张),居民凭户口6岁以上每人领取2张,先到先领,领完为止。 四、活动时间:20xx年1月13日下午2时开始------。 五、活动地点:社区办公楼(钢球小区篮球场) 六、活动内容 1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。 2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。 3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。 4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。 5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。 6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜。 7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。 8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。 9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的句胜出。 10、圈套实物:一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。 11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。 八、活动要求 1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区20xx年迎春游园活动安排和部署。 2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。 3、1月13日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。 九、注意事项 在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到: 1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。 2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。 3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁, 4、车辆按指定位置停放。 十、费用预算 (略) 十一、工作人员安排(略)。 游园活动方案 篇2一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的`实施。 二、活动时间安排 1、20xx年5月31日下午14:15—16:00 2、14:15前各游戏负责学生和协助老师做好准备,把游戏活动中需要的三套道具和桌椅等摆放在安排好的位置上,让游戏开始时,都能快速地排好三条队伍进行游戏。 3、14:15小学部全体师生集中到篮球场. (1)、领导讲话. (2)、少先队辅导员讲话. (3)、给科技游戏征集过程中提交的游戏节目被选中为本次活动所用的同学搬发奖品。 (4)、请当选为“游戏工作志愿者”的同学出列,领取“游戏工作志愿者”胸卡,凭“游戏工作志愿者”胸卡和本人的兑奖券可当10个印章去兑换奖品。 4、14:35学生开始游园活动。 5、学生凭奖券到各个游戏中玩游戏,成功者得一个印章,不成功者不得印章,并凭所得的印章数去领奖处兑换相应奖品,请学生在想要兑换的奖品后面打好后再交给兑奖员兑奖。 三、活动地点安排 1、睛天在蓝球场。(附场地安排图睛天方案) 2、雨天在各班课室和走廊。(附场地安排图雨天方案) 四、活动工作安排 1、挂横幅:江耀锋 2、请准备气球,挂彩带:江家镜 3、兑奖处负责人:江丽珊(1-4印章的奖品)、黄泽清(5-7印章的奖品)、江彩银(8-10印章的奖品)、刘惠冰(12-16印章的奖品)。 4、兑奖处“游戏工作志愿者”安排:江彩银(请在你所教的班中选四名学生,分到四个兑奖窗)。 五、活动要求 1、参与的学生在玩每一个游戏节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个节目可玩多次,但四—六年级的同学只准盖一个成功印章,也就是全部游戏都成功了才有18个印章,如果是雨天因为受场地的限制,每个同学可以玩同一个游戏两次,两次成功可得两个印章。一年级-—三年级的同学每个游戏只准盖两个成功印章,也就是在全部游戏中选9个游戏来玩都成功了,就有18个印章。 2、请“游戏工作志愿者”设计自己的游戏活动时,根据年龄特点,进行排队,如投沙包游戏,一、二年级低年级的同学排成一条队,篮子放得近一点,三四年级的同学排成另一队,篮子稍远一些,五六年级的同学要投进的篮子会更远一些,这样对每一个同学都会是公平的,不过距离请设定在让全部的同学都能比较容易过关的范围内,因为每个同学都有很多的游戏要去闯关。 3、请每个同学保管好自己的兑奖券,活动结束后,请每个班派代表把每个人的对奖券回收上来,交给少先队辅导员,辅导员检查统计完后,再统一发回给同学收藏和纪念。 4、活动结束后,各个游戏点要搞好卫生工作。 5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。 游园活动方案 篇3活动意义:“六一”儿童节是属于所有小朋友的节日,为了丰富xx小学小朋友的课余生活,让孩子们度过一个快乐而有意义节日。我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的“六一”游园活动。 一、活动主题: 放飞童心快乐游园 二、活动时间: 20xx年6月1日(星期二)上午 三、活动人员: 23名青年志愿者 四、活动地点: 阳西县溪头镇xx小学 五、活动内容和具体流程: (一)上午7:30志愿者在北区宿舍门口集中,8:00校车出发; (二)上午9:00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场(准备活动道具、挂横幅等工作); (三)上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。 1、市教育局领导讲话; 2、xx小学领导讲话; 3、职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金。 (四)上午10:00——11:00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏,分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行,获胜队伍和个人可获得小礼品一份。 (五)上午11:00拍集体照留恋,11:30集队回校。 六、活动注意事项: (一)注意活动前后的安全问题。 (二)保持良好的志愿者形象,统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。 (三)参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排,积极参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等)。 (四)积极做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄)。 七、活动经费预算: 略 游园活动方案 篇4一、活动背景 天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过20xx,我们怀着激动的心情,带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的殿堂。新的一年春节即将到来,为了丰富社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。 二、组织领导 为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行,福通社区决定成立社区20xx年春节文体活动筹备组,组长为王丽,副组长为那娟娟,筹备小组杜淑棉、李梅、吕爱平、李艳花、纪菲菲,提供活动场地及制定、执行活动规则,提供比赛所用的器材及奖品等。 三、活动安排 活动时间:1月8日 活动地点:福通社区多功能大厅 四、活动安排 以歌唱和猜灯谜为主 1邹淑华《我的母亲》 2李永莉《过火》 3李浩《追风少年》 4孙道明《阳光总在风雨后》 5何树林《父亲》 6刘铁柱《鸿雁》 7石头《草原之夜》 8李佩莹《藕断丝连》 9丁建宁《送战友》 游园活动方案 篇5一、主办单位: 街道党工委、办事处 二、活动时间: 20xx年1月29日下午2:30—5:00 三、活动地点: 淡水人民公园 四、参加人员: 市民群众 五、活动项目及规则: 1、盆满钵满 参加人数:1人 游戏规则:参加者手拿一双筷子,将水盆中的珠子夹到盘子里,中途不能用身体任何部分触碰珠子,30秒。 奖励办法:完成6个或以上者可获得一个印章。 2、盲人敲鼓 参加人数:1人 游戏规则:参加者站在离锣鼓5米处的圈内,蒙上眼,自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示),然后拿起锤子敲锣,则游戏完毕,30秒。 奖励办法:敲鼓成功者可获得一个印章。 3、百发百中 参加人数:2人 游戏规则:参加者分投球者和接球者,两者分别站在1平方米规定区域内,投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中,接球者可用双手移动篮子,但两者均不可超过规定区域,30秒。 奖励办法:接到布球10个或以上,每个人各获得一个印章。 4、鸿运当头 参加人数:1人 游戏规则:参加者用头部顶一本书,在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物,比赛中双手不可接触书本,不能让书本落地,否则视为犯规(每个人只有一次犯规机会),15秒。 奖励办法:完成游戏者可获得一个印章。 5、风生球起 参加人数:1人 游戏规则:参加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后,则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地,15秒。 奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。 6、一镖中的 参加人数:1人 游戏规则:成年人距离靶子3米,小孩距离2。5米,参加者单手飞镖3次,飞中镖内红心处则为成功,20秒。 奖励办法:飞中红心1次或以上者,可获得一个印章。 7、套中有礼 参加人数:1人 游戏规则:参加者站在离架子3米远处,单手往目标物套圈。每个人有6次机会,30秒 奖励办法:套中4次或以上者,可获得一个印章。 8、开门接福 参加人数:1人 游戏规则:参加者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每个人可投球5次,30秒。 奖励办法:投中2个或以上者可盖一个印章。 9、过目成诵 参加人数:1人 游戏规则:参加者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可,20秒。 奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。 10、九九同心 参加人数:1人 游戏规则:通过扑 克牌抽签,产生五个数字,参加者在规定时间内将抽到的扑 克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新开始),30秒。 奖励办法:顺利完成任务者,可获得一个印章。 11、才高八斗 参加人数:1人 规则:工作人员备好15首古诗,参加者通过抽签,确定接龙的古诗,只要顺利接上指定的一句即可,每个人有3次接龙的机会。 奖励办法:接对古诗2次或以上者,可获得一个印章。 六、奖励办法: 每个人每次可领取一张奖券,奖券印有11个游戏项目的格子,每完成一个游戏,可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品,每集3个印章可换一份二档次奖品,每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效,不可累计兑换其他档次奖品,奖品兑完即止。 游园活动方案 篇6一.活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。 二.活动时间安排 5月31日下午13:30—15:00 1.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。 2.13:30学生开始游园。 3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。 三.活动地点 各班级教室 四.活动的形式 1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分) 2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。 3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。 4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。 五.活动要求 1.游园规则方案由大队部制定并下发。 2.室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。 3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发) 4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。 5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等 六.组织领导及具体分工 组长:余x 副组长:夏x 成员:全体教师 具体分工: 游园活动总协调:林x 一年级:水中吹球李x 二年级:钓x朱x 三年级:比比划划吴x 四年级:吹蜡烛郑x 五年级:踩气球李x 六年级:水中夹珠陈x 备注: 奖品发放:王x郑x(发奖时,回收奖券交大队部) 发奖地点:图书室 七.奖励规则 一、二、三年级组 一等奖:25--30分 二等奖:20--24分 三等奖:15--19分 四等奖:10--14分 五等奖:5--9分 六等奖:0--4分 附: 活动建议 1.水珠中夹:在一个大盆子里装满黑水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,每三颗弹珠得一分。 2.水中吹球:主持人准备五个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分,以此类推。 3.比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。 4.吹蜡烛:十支蜡烛依次排开,每支蜡烛吹一次,十支依次吹完,吹灭两支得一分,以此类推。 5,踩气球:游戏者脚上绑五个气球,在一分钟内互相踩对方的气球,但是要尽可能的保留自己的气球,保留一个得一分,依次类推。 6.钓鱼:在一分钟之内,游戏者每钓两条得一分,依次类推。 活动准备 玻璃弹珠若干,筷子,乒乓球,小碗,词语卡片,蜡烛,气球,道具小鱼 游园活动方案 篇7在我国传统的新春佳节即将来临之际,为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉,充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛,社区党委和居委会定于20xx年1月13日下午2时开始,在钢球小区篮球场举办“兔年闹新春”游园活动。为切实做好各项工作,确保活动顺利进行,特制定本实施方案。 一、指导思想: 充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识,从而让新一年充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进! 二、活动领导小组 1、组长: 2、副组长: 3、成员:社区工会联合会委员、各单位工会主席 三、参加人员: 部分户籍在辖区的居民、单位员工及社区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张),居民凭户口6岁以上每人领取2张,先到先领,领完为止。 四、活动时间: 20xx年1月13日下午2时开始 五、活动地点: 社区办公楼(钢球小区篮球场) 六、活动内容: 1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。 2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。 3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。 4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。 5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。 6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜。 7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打 到即胜出。 8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。 9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的句胜出。 10、圈套实物:一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。 11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。 七、活动要求: 1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区20xx年迎春游园活动安排和部署。 2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。 3、1月13日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。 八、注意事项: 在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到: 1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。 2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。 3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁, 4、车辆按指定位置停放。 九、费用预算:(略) 十、工作人员安排:(略)。 游园活动方案 篇8一、活动目的 为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。 二、活动时间 20__年5月30日(周五)下午1:30——3:00 三、活动地点 各班教室 四、合作分工 组长:__ 副组长:__ 材料采购:__ 各活动项目负责人:正、副班主任 各楼层安全巡视员和摄像: 一楼__,二楼__,三楼__,请将活动照片拍好后发微信给__或__老师。 五、活动要求 1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。 2、各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。 3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。 4、游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。 5、每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。 6、活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。 六、活动项目 班级活动名称准备材料负责老师 一(1)班套环环柱、套环__ 一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根__ 二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个__ 二(2)班抢凳子凳子__ 三(1)班投圈套圈、环柱__ 三(2)班眼明手快海洋球,球筐__ 四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机__ 四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作__ 五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个__ 五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双__ 六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根__ 六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根__ 游园活动方案 篇9一、游园活动项目: 1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球 二、项目规则 11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时务必先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时务必立刻说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖?。 12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖?。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎样做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖?。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。 14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽资料进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖?。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖?。每人有三次机会。 16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖?。每人有三次机会。 17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖?;反之,没有中奖 18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖?。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时光内绕一圈。) 19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖?。 三、奖励规则 1、一等奖:获34张以上奖券者。 2、二等奖:获21―33张奖券者。 3、三等奖:获15―20张奖券者。 4、参加游园游园活动的每个家庭发给纪念品一份。 游园活动方案 篇10一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。 二、活动时间安排 晴 天 6月1日下午1:30—5:00 1、1:30—1:40 广播通知初一学生到内操场集中。 2、1:40—2:00 少先队退队及游园活动的重要安排。 3、2:00 学生开始游园 4、5:00 游园结束,学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。 雨 天 6月1日下午1:20—5:00 1、1:20—1:30 广播讲话:少先队退队及游园活动的重要安排。 2、1:40—2:00 各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。 3、2:00 学生开始游园。 4、5:00 游园结束,学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。 三、活动地点 各班级教室、公共教室及学校操场 四、 活动的准备与安排 1、活动产生:预定16个节目(如夹珠等),由指定教师进行活动规则的制订和活动道具准备。 2、节目准备:各节目准备必须在5月31日前完成,并在5月31日前将本活动准备的情况上报到大队部朱鹏敏老师处,同时各节目负责人利用空闲时间精心布置好场地及做好各项准备,在场地的显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等。 五、 活动的形式及要求 1、活动项目要求: 每个队员最多参加大队游园活动中的12个项目。 本次游园活动实行积分制 A、每个游戏项目分为四个等级: 根据各游戏项目规则,按照完成情况分别得3分、2分、1分、0分 B、学校将向每位队员提供游戏菜单,便于队员们能合理安排时间和活动项目。 C、每位学生自选参加16个项目中的12个项目。 D、 队员游园活动总分最高分为12╳3=36分 2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。 3、游园活动中各节目规则由负责人制定并粘贴在活动地点的显眼处。 4、学生游园过程中所得积分由该活动负责人签好名,如遇错误,也应交负责人审核后进行改动,并在改动处签上负责人姓名。 5、各负责人可向相应班级聘请一活动辅导员,在活动前由辅导员要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各活动地点要搞好卫生工作。 6、学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),学校将对参与率最高的节目评奖。 六、奖励设置 参与游园活动的队员,完成了12个游戏项目后,根据积分可评以下奖项: 一等奖:获30分以上(含30分) 二等奖:获27分——29分(含29分) 三等奖:获22分——26分(含26分) 四等奖:获18分——21分(含21分) 五等奖:获14分——17分(含14分) 六等奖:14分以下(含14分) 七、活动工作人员 1、各项活动具体负责人见附表 2、活动规则整理、打印: 3、活动器具领取及管理: 4、学生安全及人数调度: 5、领奖处计分(盖章)人员:初三保送生等若干人 游园活动方案 篇11一、活动意图: 我们常把培养幼儿基本的生活技能和生活卫生习惯挂在嘴边,但现实中,且不说家庭教育的误区,不够重视孩子生活的培养,就是幼儿园教育中,似乎也或多或少存在着忽视之处。小班幼儿手的小肌肉动作发育还不完善,那么则更应利用日常生活的时机,让他们学习一些简单的、基本的生活技能,发展他们的.动手能力。通过“穿套衫、背书包、扣纽扣、折衣服、叠毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿袜子”等一系列活动的展示,帮助幼儿在遇到生活小事情时,能不依赖别人,自己动手穿着整理,学习一些生活自理的技能。在开展这一活动过程中,应该充分结合幼儿的日常生活活动,如午餐、午睡,让幼儿尝试如何穿衣叠被,获得感知体验,并可创设一些游戏,让孩子们再也不要依赖于成人。 二、活动目标: 1。增强孩子手部的协调性和灵活性,促进手部精细动作的发展。 2。锻炼动手尝试做事情的能力,在活动中体验快乐,知道自己的小手真能干。 三、活动时间:__年6月1日上午 四、活动地点:小班活动室 五、活动项目: 小一班项目: 1、《叠毛巾》 活动准备:毛巾若干。 活动规则:在1分钟内,把毛巾叠成正方形。 2、《整理玩具》 活动准备:各类玩具。 活动规则:在3分钟内,将混在一起的玩具分类整理好。 小二班项目: 1。《穿袜子》 活动准备:5双袜子。 活动规则:每位幼儿一双袜子,在3分钟内穿好,要求袜子不要皱成一对堆,袜子要穿正。 2、《叠袜子》 活动准备:5双袜子。 活动规则:在2分钟内,将一双袜子叠好。 小三班项目: 1、《背书包》 活动准备:书包5个。 活动规则:将书包被子肩上,正反面要准确。 2、《穿套衫》 活动准备:套衫5件。 活动规则:幼儿自己将衣服穿整齐,要求衣服前后正反正确,并且拉整齐。 小四班项目: 1、《穿鞋子》 活动准备:5双魔术贴的鞋子。 活动规则:每一位幼儿一双鞋子,在1分钟内把鞋子穿好,要求不能穿反,鞋子的“舌头”拉整齐,魔术贴要贴好。 2、《穿裤子》 活动准备:5条裤子。 活动规则:在3分钟内把裤子穿好。 小五班项目: 1、《扣纽扣》 活动准备:衣服放在桌上,幼儿先把衣服的纽扣解开,然后重新把纽扣完整打开。 2、《折衣服》 活动准备:10件幼儿衣服。 活动规则:在扣完纽扣的基础上,把衣服折叠好。 游园活动方案 篇12一、活动目的 为庆祝20xx年的六一儿童节,丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,获取知识,在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力,促进学生的全面健康的成长。 二、活动时间 20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。 三、活动对象 全校师生 四、活动形式 以班级为单位,自由组织游园节目,每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。 五、活动安排 1.游园活动在各班教室内举行,13:50前各班级做好准备,所有负责活动的学生、老师到位。 2.13:50校长六一致辞后开始游园活动。 3.游园活动结束后,各班打扫好卫生。 六、活动准备 1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案,并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长,段内游戏活动互相协调做到不重复,各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。 2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放,请各班张贴海报时,务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。 3.活动所需的道具、奖品等各班自行准备,学校补助部分活动经费,凭正式发票到总务处报销,每班上限200元。 七、活动要求 1.政教处统一印制游园票,游园活动在段内进行。由于活动人员众多,届时将会有排长队现象,为确保活动安全并顾及全员参与原则,学生不到其他年段参与游园活动,凭票进入教室游园,并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。 2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等),反对弄虚作假。 3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性,每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作,确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。 4.为了保证当天游园活动有序进行,学生游园的第一个地点为本班教室,然后再根据个人喜好选择游艺项目。 八、活动分工 1.总指导: 2.总负责: 3.楼层巡视: 4.广播摄影: 5.后勤组: 6.卫生室: 7.活动报道: 8.游园参考活动方案: 9.分班管理: 游园活动方案 篇13在20xx年春节来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的在职教师全部参加,从而真正达到教师快乐度春节。 一、活动主题: 喜迎春节,快乐游园 二、活动时间: 20xx年02月24日上午10:00—12:00 三、活动地点: 学校操场 四、活动目的: 通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。 五、活动对象: 全体在职教师 六、活动内容: 1、百发百中 活动规则:参与者每人发放2个乒乓球,站在离目标2米远的地方,向口盅掷乒乓球,球落入口盅内,每投入1个球,获一个奖品。 负责人: 2、盲人敲锣 活动规则:教师蒙着眼睛手里拿着棒锤站在规定线上,听到口令往前走,谁敲到锣,谁可获得一件奖品。 负责人: 3、快乐投圈 活动规则:参与者每人发放2个圈,扔圈套摆在地上的瓶子,套中一次可获得1件奖品。 负责人: 4、钓鱼高手 活动规则:拿鱼杆,钓纸鱼,掉得一条可获得一个奖品,每人每次只限钓一条。 负责人: 5、无敌风火轮(此活动放在游园活动的最后一个环节) 无敌风火轮是一个培养教师团队精神的户外素质拓展游戏,通过游戏还将培养会员的组织计划与协调能力,培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度以及增强会员间的相互信任和理解。每次分两组进行比赛,赢得组每人可获得奖品。 游园活动方案 篇14一、活动目的: 通过活动,使学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,丰富学生校园文化生活。 二、活动时间: 20xx年5月4日(即第11周周二)下午14:00—16:30 三、活动地点: 体育馆及周围空地、篮球场等 四、游园项目设置及说明要求: 一)项目设置: 二)说明: 1、本次游园活动实行班级承包制,即一个班负责一个项目,如需调整活动内容请及时通知团委; 2、各班确定承办项目后,可对游戏规则重新修订,并拟订获奖标准; 3、各类游戏道具由各班负责列出清单,学校统一购买。 三)要求: 1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材、海报等; 2、4月23日下午放学前检查各项目活动器材准备情况; 3、5月4日下午2:00前各项工作准备到位。 4、比赛场地安排:(实地分配) 五、人员分工: 1、各班班主任负责本班的游园活动,组织班干部管理好本班人员 2、各部长委派老师负责巡视组织纪律和环境卫生,学生会干部协助 3、纪律巡查:(各区域负责老师的名单) 游园区: 饭堂: 宿舍: 六、奖励方法: 1、兑奖办法: 1)兑奖组:由罗春燕老师负责,组员廖伟琼、何漾,学生会干部若干。 2)凭兑奖券到A106室按要求兑奖。 2、兑奖方式:(暂定) 一张兑奖券可兑换1支圆珠笔; 三张兑奖券可兑换1本笔记本; 十张兑奖券可兑换1个水杯; 十五张可兑换; 三十张兑奖券可兑换1GU盘一个; 四十张兑奖券可兑换羽毛球拍一对。 七、注意事项: 1、活动开始前,请各班主任重点加强对本班学生的组织纪律教育、安全教育,特别强调学生要服从游园班级老师、学生的管理;游园时,一定要看海报,熟悉规则,注意安全; 2、各项活动负责老师要充分团结协作,组织好下午的各项目活动; 3、活动结束后,各项目负责班级将各项目成绩记录表交周卓; 4、各个班级组织学生把桌椅搬回,并打扫活动区域的卫生,学校将会进行检查评比。 游园活动方案 篇15一、活动项目: 1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 二、项目规则 1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。 2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。 3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一 4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。 5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。 6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。 7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。 8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。 9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。 10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一 三、奖励规则 1、一等奖:获34张以上奖券者。 2、二等奖:获21—33张奖券者。 3、三等奖:获15—20张奖券者。 4、参加游园活动的每个家庭发给纪念品一份。 游园活动方案 篇16一、主办单位: 街道党工委、办事处 二、活动时间: 20xx年1月29日下午2:30—5:00 三、活动地点: 淡水人民公园 四、参加人员: 市民群众 五、活动项目及规则 1、盆满钵满 参加人数:1人 游戏规则:参加者手拿一双筷子,将水盆中的珠子夹到盘子里,中途不能用身体任何部分触碰珠子,30秒。 奖励办法:完成6个或以上者可获得一个印章。 2、盲人敲鼓 参加人数:1人 游戏规则:参加者站在离锣鼓5米处的圈内,蒙上眼,自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示),然后拿起锤子敲锣,则游戏完毕,30秒。 奖励办法:敲鼓成功者可获得一个印章。 3、百发百中 参加人数:2人 游戏规则:参加者分投球者和接球者,两者分别站在1平方米规定区域内,投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中,接球者可用双手移动篮子,但两者均不可超过规定区域,30秒。 奖励办法:接到布球10个或以上,每个人各获得一个印章。 4、鸿运当头 参加人数:1人 游戏规则:参加者用头部顶一本书,在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物,比赛中双手不可接触书本,不能让书本落地,否则视为犯规(每个人只有一次犯规机会),15秒。 奖励办法:完成游戏者可获得一个印章。 5、风生球起 参加人数:1人 游戏规则:参加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后,则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地,15秒。 奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。 6、一镖中的 参加人数:1人 游戏规则:成年人距离靶子3米,小孩距离2.5米,参加者单手飞镖3次,飞中镖内红心处则为成功,20秒。 奖励办法:飞中红心1次或以上者,可获得一个印章。 7、套中有礼 参加人数:1人 游戏规则:参加者站在离架子3米远处,单手往目标物套圈。每个人有6次机会,30秒 奖励办法:套中4次或以上者,可获得一个印章。 8、开门接福 参加人数:1人 游戏规则:参加者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每个人可投球5次,30秒。 奖励办法:投中2个或以上者可盖一个印章。 9、过目成诵 参加人数:1人 游戏规则:参加者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可,20秒。 奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。 10、九九同心 参加人数:1人 游戏规则:通过扑 克牌抽签,产生五个数字,参加者在规定时间内将抽到的扑 克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新开始),30秒。 奖励办法:顺利完成任务者,可获得一个印章。 11、才高八斗 参加人数:1人 规则:工作人员备好15首古诗,参加者通过抽签,确定接龙的古诗,只要顺利接上指定的一句即可,每个人有3次接龙的机会。 奖励办法:接对古诗2次或以上者,可获得一个印章。 六、奖励办法 每个人每次可领取一张奖券,奖券印有11个游戏项目的格子,每完成一个游戏,可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品,每集3个印章可换一份二档次奖品,每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效,不可累计兑换其他档次奖品,奖品兑完即止。 七、本次活动的最终解释权属活动组委会。 游园活动方案 篇17一、活动目的 为使光临昭通华曦生态农庄的游客能在丰富多彩的文娱活动中度过“双休日”,共同营造喜庆祥和、文明健康、和谐生态的乡村游乐气氛,活跃广大市民的假日生活,生态农庄将陆续策划系列活动节目。 于5月30日——6月30日期间,分期推出各色乡村游乐节目。活动游戏项目30项,内容丰富、形式多样、易于参加,活动场地设置在昭通华曦生态农庄。 5月30日,以“快乐六一,欢乐仲夏”为主题,首先面向学生及其家长,特举办“庆端午,迎六一”游园系列活动,为学生及家长奉上一道假日大餐。本次游园活动,安排活动项目九项。同时,通过本次活动的尝试,探索今后的主打活动项目。 二、游园活动游戏的基本要求 1、选材内容健康、活泼,符合儿童生理、心理特点。 2、游戏内容及玩法具有趣味性、娱乐性、可操作性。 3、游戏规则明确,儿童与家长互动气息浓烈,儿童有强烈的参与欲望。 三、活动日程安排 (一)开幕式 时间:2:30 1、领导讲话; 2、昭通华曦生态农庄总经理致辞; 3、现代健身舞之热情的沙漠(演出单位:昭通市健身操协会); 昭通市健身操协会简介:昭通市健身操协会成立以来,已发展会员200与人。会员中有公务员、工人、教师、企业家等各界人士。休会成立后,本着“跳出健康、跳出美丽、跳出快乐”的宗旨,经常组织会员集体活动,定期或不定期的培训健身爱好者,工作有声有色,团队不断壮大。 4、自古英雄出少年之初级长拳(演出单位:李文仲武术文化中心); 李文仲武术文化中心简介: 5、互动节目:“植树造林” 表演人员为10-16人,必须男女配对。男同志端坐,女同志在男同志头上用橡皮筋扎头发咎咎。在规定的两分钟内,扎得最多者获三等奖(男女各一份)。 (二)游园活动 时间:3:00—5:00 1、周扒皮沙滩捉鸡 A、参赛方式:选手五名(成人2名、儿童3名),每次一人,共五次。 B、比赛规则:在圈定范围内和规定时间(成人3分钟,儿童5分钟)内,参赛选手在围栏内徒手捉鸡,捉到者获奖。 C、奖项设置:逮到一只鸡,就送一只鸡。当晚在生态农庄定餐者,昭通华曦生态农庄免费为获胜者加工价值为80的特色菜(青椒童子鸡、酸汤鸡火锅等)一只,不在生态农庄就餐者,可视作二等奖; 表演节目:攻鸡鸡。选出四名选手,选手的右手从背后与右脚(或左手从背后与左脚)用柔软布条拴住,左手(或右手)自由活动,相互用膝盖向其他选手发起攻击,摔倒者或踩爆气球者即被淘汰。表演者为昭通华曦生态农庄员工,现场奖励桂冠一顶,卤鸡蛋咸鸭蛋各五枚(准备一串气球约100个)。 2、盲人击鼓——声东击西 A、参赛方式:选手十名,每次一人,共十次。 B、比赛规则:在距响鼓5米的地方,主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,选手转3圈后,向着响鼓探索前进(不能用手摸,最多允许击打三次),两分钟内击中响鼓者为胜。观众可以呐喊助威,但是不能为选手指示方向。 C、奖项设置 胜出一位,现场奖励价值6元的生态板栗一袋 表演节目:高跷踩气球,表演者:昭通华曦生态农庄员工。游戏规则:表演者自己踏上高脚,在三分钟内,沿着沙滩上各自的走道,踩踏预先拴好的一串气球。踩爆气球最多者现场获得桂冠一顶,卤鸡蛋咸鸭蛋五枚(准备三串气球,每串约80个)。 3、地(气)球保卫战 A、参赛方式:选手十八人,每组三人(一男一女一儿童),共六组,一次决胜负。 B、比赛规则: 首先,在五分钟内,各组中一名队员吹气球,第二名队员把气球拴在儿童腿上(要求必须是赤脚上阵),拴得越多越好,时间到就停止。 然后,腿上已拴有若干气球的小将,一边踩踏其他队员腿上的气球,一边尽力保护自己腿上的气球。最后以所剩完好气球数最多组为胜。 C、奖项设置: (1)腿上气球最多者获得二等奖(奖励价值19.8元的绿色鸡蛋1版); (2)腿上气球第二多者:现场奖励价值6元的生态板栗1袋; (3)腿上还有完好气球者,现场奖励矿泉水1瓶。 温馨提示:拴气球的细线略长,让气球适当远离儿童脚背,以避免对手踩踏到儿童脚背。 4、吃粽子比赛 A、参赛方式:选手十六人,每组八人,分两次比赛。 B、比赛规则:在规定时间内,吃下最多粽子为胜。 C、奖项设置:吃下粽子最多者获得二等奖:奖励价值19.8元的绿色鸡蛋一版; 温馨提示:不提倡肠胃功能欠佳者参赛,鼓励观看、助威。 5、沙滩寻宝 A、参赛方式:全体游客,不论大人孩子均可作为参加。 B、比赛规则:在规定时间(10分钟)内,各选手在藏宝沙滩区域徒手扒刨,寻找藏匿于沙滩中标明序号的绿色小卡片折叠成的小三角形(主持人向观众展示小三角形式样),不论找到多少张,以序号兑奖的均在领奖台前按卡片上的序号揭晓奖项。 C、奖项设置: (1)一等奖(1名):现场送价值200元的20平方米耕地一块或可选价值168元的华曦组装礼盒一盒; (2)二等奖(2名):价值68元的华曦组装礼盒一盒; (3)三等奖(4名):价值19.8元的华曦有机鸡蛋一盒; (4)四等奖(10名):价值6元的华曦无公害板栗一袋; (5)实物奖(约40名):藏宝区域内的各种小礼品。 凡是获得一、二、三等奖的游客,都要求先表演(如公鸡叫、青蛙跳、四脚走路、唱歌、跳舞、现场致电一位亲朋好友告之正在昭通华曦生态农庄参加由远活动等)后领奖。 (三)生态产品现场拍卖会 时间:5:00—5:30 拍卖产品和方式: 1、起价1元,卖给竞卖加价; 2、拍卖产品:华曦有机鸡蛋2盒,华曦绿色鸡蛋2盒,华曦无公害鸡蛋2盒。 (四)闭幕式 时间:5:30—6:00 1、青春靓丽活力健身操(演出单位:昭通市健身操协会) 2、自古英雄出少年之少年英手棍(演出单位:李文仲武术文化中心) 3、颁奖仪式 (1)礼仪小姐为一等奖获得者戴桂冠,然后到主席台与昭通华曦生态牧业有限公司总经理助理签订承包合同; (2)颁发一等奖; (3)颁发二等奖。 四、需要准备的道具 1、响鼓一对,鼓槌两对,哨子6只; 2、飞“鸡”五只; 3、不少于300个的气球,扎线100根; 4、大小比较均匀的粽子100-200个,糖水若干; 5、话筒、音箱、功放等一套; 6、主席台桌椅若干; 7、蒙眼红布一张(不能透明); 五、需要准备的奖品 1、青椒童子鸡4只(餐厅用); 2、一等奖:价值168元的华曦组装礼盒1盒; 3、二等奖:价值68元的华曦组装礼盒3盒; 4、三等奖:价值19.8元的华曦有机鸡蛋7版; 5、四等奖:价值6元的华曦无公害板栗25袋; 6、矿泉水120瓶; 7、卤鸡蛋咸鸭蛋个10枚; 8、桂冠2顶。 六、礼品赠送范围 1、健身操表演者、记者以及武术教练、领队各赠送华曦礼品组合装一盒(送矿泉水一瓶); 2、武术中心学员,各赠送生态板栗一袋,矿泉水一瓶。 七、宣传 1、昭通日报社记者采访及新闻报道; 2、昭阳频道记者采访及新闻报道。 3、悬挂标语(四幅) “庆端午,迎六一”沙滩游园大联欢!——昭通华曦生态农庄 昭通华曦生态农庄,你心灵的故乡!——昭通华曦生态农庄 全民健身,有你更精彩!——昭通市健身操协会 弘扬中华武术,关爱儿童健康!——李文仲武术文化中心 八、关于“我的自留地” 昭通华曦生态农庄力争打造全市最生态的乡村旅游品牌。为了让所有游客都可以在菜地里采摘新鲜蔬菜、点杀土鸡,自己亲手进厨房做菜,也可以在自己的承包地种植蔬菜,还可以烹饪自己从鱼塘里钓上来的鱼,感受劳动的快乐,昭通华曦生态农庄从本期开始,推出20平方米“自留地”50块,每块年租赁费200元,挂牌耕耘。 “我的自留地”由游客与生态农庄承包经营,游客参与采收、耕种等农事活动,在劳动中享受休闲快乐。儿童可以再家长带领下,定期或不定期到昭通华曦生态农庄进行劳动,家长和儿童可以在辅导员的免费指导下进行了田间锄草、施肥、浇水、病虫害防治和采摘等田间管理工作,在双休日愉快的劳动和休闲生活中培养儿童不怕苦、不怕累、积极肯干的精神,同时让城里的孩子在劳动中增长农业知识,锻炼动手能力,培养吃苦耐劳的良好品格。 九、员工安排 1、保安组:负责维持现场秩序,安排车辆停放以及游客安全; 2、人事行政部:负责准备道具,悬挂标语以及相关筹备工作; 3、生态农庄:负责奖品礼品的准备、藏宝以及安排游客的餐饮; 4、协调组:马助理、张经理、杨副经理。负责配合主持人安排活动; 5、工作人员:生态农庄安排四——八人参加表演,以及现场服务。 游园活动方案 篇18社会的不断发展,人们生活的节奏加快,一般传统节日的习俗都会因为各种原因而被忽视,甚至被遗忘。作为象征团圆的中秋节虽然还保留家人团聚过节的习惯,但一些习俗(例如灯谜、放河灯等)却开始淡出人们视线。因此,通过举办某些发扬传统习俗的活动,把中秋传统文化宣扬,是十分必要的。 一、活动目的: 中秋节即将来临,为渲染传统文化氛围,宣传中秋的传统文化。踏浪诗社与南芳汉服协会合作,举办此次活动,与广大师生酬节同欢之余,增强人们对中秋文化的了解。 二、活动主题:情系南苑,浓情中秋 三、活动时间:9月28日晚(7:00—10:00) 四、活动对象: 面向全院师生(但为了有效控制人流,目前限于50人) 五、活动地点:大学学院图书馆前面 六、活动举行过程: 1、(前期)两个协会分别利用自身资源通过网络、海报张贴等方式进行宣传,并由统计好活动报名人数; 2、(活动当晚)活动当晚协会共同负责工作安排。装饰活动现场,邀请当晚活动现场的主持人工作,游戏等各环节。 3、(后期)两个协会共同总结并进行合作意见反馈。 七、经费预算: 小灯笼50(个) 蜡烛10(盒) 卡纸20(张) 其余杂项(略) 合计:约300元 注:费用仅对参加人员收取,每人5元。超出预算部分,由两个协会摊分。 八、注意事项: (1)所有相关计划必须在活动开始前两天做好相应安排。 (2)活动开始时,主持人应该提醒参加人群:灯笼有烛火,应远离建筑物,人群以及易燃物品,首要确保人身及学校财产安全。同时,亦需派遣工作人员随时留意人群动向,及时对某些危险行为进行提醒和制止。 (3)在放河灯的时候,工作人员要做好管制,切勿产生拥挤,以免发生意外。 (4)在步行过程中,工作人员要注意前后车辆,保持队伍前后的即时通话。 游园活动方案 篇19一、活动目的: 在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的元旦气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天,决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与,使学生能自主地参与到游乐活动之中,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”,并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力,使学生健康,和谐地发展。 二、活动主题: 欢欢喜喜庆元旦,快快乐乐迎新年 三、活动时间:20xx年12月31日。 四、具体活动安排: 1、各班由班主任和科任共同组织一个项目,材料自备。(备注:幼儿园共四个项目) 2、活动日程安排: 28号:各班设计游乐项目,规划所需购买材料。设计项目上报学校群,相同项目以先报班级为准,后报者改项。 29号:各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料,并完善本班活动准备及相关工作,包括项目标语及活动牌制作。 30号: (1)学生集合,领导致辞,表彰“三好、优干、优秀少先队员”,同时颁发优秀班集体。 (2)在体操比赛之后,各班学生返回教室,班主任发放学生游乐票券,并讲安全事项。 (3)学生游乐活动。 (4)各班级组织学生做好大扫除,讲元旦安全事项,放学。 五、活动地点:操场 六、活动组织:略 游园活动方案 篇20一、活动目的 活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感。 激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作。 二、活动主题 九州升明月·利兴贺金秋 三、活动时间 20xx年9月13日13:30——17:30 四、活动地点 整个公司区域内 五、活动人员 公司全体员工 六、活动形式 舞台区:在大草坪合适位置设一舞台(具体见环境布置图),供游园会开幕式使用。 游戏区:设置各类互动游戏(共18个)。 兑奖区:b栋宿舍饭堂为兑奖区,随时为员工兑换奖品,现场需工作人员10人。 七、活动组织 略 八、活动流程 1、公司领导及嘉宾入场(背景音乐:《欢迎进行曲》)。 2、总经理致辞。 3、副总经理宣布:“我宣布33公司贺中秋游园活动现在开始!”(鸣放礼炮,播放《团结友谊进行曲》)。 4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩。 5、公司领导及嘉宾退场。 游园活动方案 篇21一、活动背景 端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,各地也有着不尽相同的习俗。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等,为了弘扬民族传统节日,根据我们的特殊情况,制定适合的活动方案。 二、活动目的 在这个传统的节日里,开展适合我院服务对象参加的游艺活动,让传统节日在游艺中体现。根据服务对象的能力、精力、动力、活力的不一致,将我院的服务对象分为"长寿组"与"活力组"针对不同年龄层次人群对传统节日的不同需求,设计既符合传统理念又体现时代特色的游艺方案,使我院的服务对象在游艺过程中增进对中国传统文化的了解和兴趣,使民族精神得以弘扬、锻炼大家的动手能力、参与能力,同时也能达到联络感情、促进友谊、活跃身心的作用。通过活动,使人们既能增加对中国传统文化的认识,更加珍惜今天的美好生活。 三、活动对象 四、活动地点 五、游艺详细内容 1、赛龙舟方法:10人一组,分为4组参与比赛。将准备好的纸张发给参赛选手,听到裁判员的指令后开始动手,首先折出一条船,并放在装有水的容器内,利用扇子的风力让自己的船到达终点。取前3名优胜奖。参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应"领奖卷"新意之处: 赛龙舟是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。 准备材料:彩色折纸、大水盆(长形)、10把扇子、桌子数张。 2、包粽子方法:10人一组,可分4组进行比赛。将准备好的粽叶(仿真)、糯米、红枣、红豆、猪肉(仿真)物品发放给参赛选手,听到裁判员的指令,开始动手,完成的作品需达到指定的标准,(最终解释权在裁判员),取前3名,参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应"领奖卷"新意之处: 中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。 准备材料:布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。 3、制香囊方法:10人一组,给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,绿豆或花生代替香料。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝制在香囊外。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放"领奖卷"。 新意之处: 佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。 准备材料:彩色丝布、细带子、笔、绿豆或花生、针(十盒)、白线、穿针器、彩色卡纸、桌子数张。 4、唱童谣 品童趣 (一)五月五,是端阳;插艾叶,挂香囊;五彩线,手腕绑;吃粽子,沾白糖;龙舟下水喜洋洋。 (二)端午花,红又红;摘朵鲜花送金龙;端阳端阳,粽子粽;拿个粽子塞龙洞;龙戴鲜花吃粽子;吃饱粽子回龙洞。不要伤害屈原老公公。 (三)桃儿红,杏儿黄;五月五,是端阳;粽叶香,裹五粮;剥个粽子沾上糖;幸福生活万年长。 (四)五月五,是端阳;龙船双双闹长江;两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵。 (五)粽叶香,香厨房,艾叶香,香满堂,桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄,这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。五月五,是端午,背个竹篓进山谷,溪边百草香,最香是菖蒲。 (六)端午临中夏,时清日复长。 盐梅已佐鼎,曲糵且传觞。 事古人留迹,年深缕积长。 当轩知槿茂,向水觉芦香。 亿兆同归寿,群公共保昌。 忠贞如不替,贻厥后昆芳。 方法:裁判员准备六首童谣,参与者从中抽取序号,并手持稿件,听裁判员发令"开始",而裁判员手拿节奏器,参加人员必须按照裁判员的节奏,一字不差的读出来。必须使用普通话。(老人可选用语言表达方式,节奏可适当放慢)新意之处: 你是否还记得这些伴随自己成长的童谣?听着这些曾经熟悉的曲调,是否会令你回味儿时的童趣?传统童谣,是民间文学遗产的一部分。因其文字简单、朗朗上口而在民间传唱。我区12个民族都有自己的童谣,尤以壮、汉两族童谣为多。童谣也称儿歌,是流传于儿童之间的歌谣,它以说为主,也有连说带唱的,还有一唱到底的。之所以代代流传,除了浅显生动、韵律响亮、诙谐风趣,还能够将事物清晰表达,您是否又会想起属于我们地方特色的童谣"月亮粑粑,兜里坐个嗲嗲,嗲嗲出克买菜,兜里坐个奶奶```````"! 准备材料:彩色卡纸、写好童谣、准备抽签号、一张桌子5、吹乒乓球方法:将一只乒乓球放入盛满水的第一只杯子中,用嘴将球在30秒内连续吹入至第五个杯子中的为胜。分四组同时进行,如果超时或吹的过程中球掉落,则淘汰出局。取2组优胜,2组参与。 新意之处: 锻炼肺活量、激发参与者的主动性,让参与者有信心参与活动。 准备材料:乒乓球10个、25各水杯、5张桌子6、丢沙包方法:裁判员准备四种玩沙包方法,参与者必须都通过才能获奖,(老人可适当减少难度)新意之处: 锻炼参与者的眼、手、脑、回忆童年快乐时光,在游戏中找回自信。 准备材料:四个小沙包、一张桌子。 六、工作分配 1、 前期准备宣传: 2、 游艺活动材料准备: 3、 "长寿组"活动场地准备: 4、 "活力组"活动场地准备: 5、 裁判员:14名裁判员(总裁判2名、精神科各2名、老年科各1名)志愿者:14名6、 颁奖组:4名7、 打印稿件(童谣)各活动细则: 8、 彩色卡纸裁剪准备: 9、 奖品采购:长沙通爱心社或爱心单位捐赠10、音乐播放:康复科(长寿组)、社工部(活力组)(烘托活动气氛) 七、活动流程 1、9:00集合在老年科一楼大厅,各参赛组队排列站好。 2、各裁判员各就各位。 3、党总支书记:做重要讲话并宣布游艺活动开始。 4、各部门的参赛选手可自由选择参赛项目(注明:保持秩序、文明参与,各部门对服务对象做好安全防范)5、活动的结束后与社工部打好招呼,带领服务对象,安全回病房。 八、经费预算 2400元1、彩色卡纸 50元2、扇子10把_= 40元3、仿真水果30个_= 120元4、丝布 40元5、针线 20元6、彩色带子30元7、宣传 3008媒体费用:500元9粽子:300元8、奖品采购5(元)_00(人)=1000元 游园活动方案 篇22一、活动目的 在新年到来之际、为丰富职工业余生活、后勤分工会为全体后勤青年职工举办一场"迎新年庆元旦"游园活动。在游园活动中度过一个愉快的夜晚、共建积极向上、欢乐和谐的生活氛围。 二、活动时间和地点 1、时间、20xx年12月31日(周三)晚6、30-8、30 2、地点、教工餐厅 三、人员安排 总指导 总协调 兑奖 活动负责人、各团支部成员名单见游戏方案 现场秩序维护、10名后勤青年 主办单位、后勤分团委 四、活动要求 1、参与对象、后勤全体35岁以下职工。 2、员工凭游园单入场、在参与活动中、应自觉遵守秩序排队参加、不能插队、服从工作人员安排。 3、每项活动、每位员工只能参加一次。 4、每位员工至少通过6个游戏项目以上可以到兑奖处领取 奖品一份。 五、活动计划流程 1、12月29日设置并印刷好游园单然后根据人力资源部统计人数发放游园单。 2、12月30日之前印制相关的游戏规则和游园示意图并在后勤网上予以公布。 3、12月31日晚6点之前布置好餐厅并组织员工参加游园活动。 六、具体活动项目 1、决战乒乓 负责人、张燕孙权 道具、乒乓球拍一副、乒乓球若干 规则、在教工餐厅餐桌上进行乒乓球对决、一对选手能够持续一分钟以上的各获成功章一枚。 2、比比谁的眼力好 负责人、章荣伟汤国强 道具、准备好若干只筷子、若干个空啤酒瓶。 游戏规则、参赛者站在啤酒瓶的一侧、筷子离瓶口约一米的距离、瞄准瓶口、放掉手中3只筷子。如果筷子掉进瓶里、便是胜者、可获成功章一枚。 3、猜谜 负责人、周艳龙 道具、纸条谜语50条。 规则、报序号作答、猜谜者在答对之前不准私自撕下或带走谜面、谜底以组织方确定的谜底为准。猜出谜底后、由主持人撕下谜面作废。答对1条者获成功章一枚。 4、玩转保龄球 负责人、杜文胜方奎 道具、灌水可乐瓶若干、足球一个 规则、参加者在离可乐球规定距离外、用足球成功把可乐瓶打 倒5个以上者获成功章一枚。 5、小李飞刀 负责人、陈健陈剑马星星 道具、大靶2个、飞镖若干。 规则、参加者在离镖靶规定距离外、用飞镖射向目标。共射3镖累计24分者获成功章一枚。 6、乾坤小挪移 负责人、臧美琪陈楚 道具、玻璃球50个、容器若干、筷子10支。 规则、两个参赛选手同时进行、参加者用筷子在1分钟内能完整顺利地将玻璃球夹到另一容器、转移玻璃球多者获胜获成功章一枚。 七、兑奖方式 通过游戏的员工凭盖有6枚或6枚以上成功章的游园单到兑奖处领取纪念品一份。 游园活动方案 篇23一、活动背景: 又一个秋高气爽的日子,xx学院再次迎来“心理活动月”活动。此次活动的举办必将进一步促进学生的心理健康,使同学健康快乐学习和生活。 二、活动目的: 进一步普及心理健康知识,培养学生乐观向上的心理品质,增强学生的自信心和人际交往能力。营造接纳、宽容、互助、和谐的心理氛围,同时,在团总支的带领下能更好的融入大学生活,适应学习与工作环境,促进学生的全面健康发展。 三、活动时间: 20xx年10月24日上午8:30 四、活动地点: 田径运动场篮球场 五、主办单位: xx学院学生会 六、承办单位: 学生会自律部 七、活动对象: 08级全体同学 八、活动内容: (一)前期准备: 1、10月19日,接到举办趣味心理游园活动通知,讨论并领会通知内容。 2、10月20日,通知宣传部制作趣味心理游园活动宣传板。 3、10月22日,递交策划至团委,等待审核批准。 4、10月23日,准备活动所需桌椅、接力棒、报纸、相机等活动用具。 5、10月23日,召开10级班长团支书会议,通知10级新生做好活动前各项准备。 (二)活动流程: 1、10月24日7:30,在三教门口集合,由自律部检查10级新生到场情况,并整理队伍。 2、7:50,由自律部带队到田径运动场集合,并维持好活动纪律,同时将活动用具带到预定场地。 3、8:15,队伍带到指定场地,将宣传板放到指定位置,旗手到位,做好开幕仪式的准备。 4、8:30,开幕仪式正式开始,认真听取各位领导讲话。 5、9:00,组织各班集体参加过河搭桥、三人夹气球、摸爬滚打等活动,自律部成员担任活动裁判。 6、10:00,各班由班委带领各自举办活动。 7、11:00,对各个优胜班级颁发奖品,并由辅导员老师和学生会常委做活动总结。 8、11:30,由自律部带队有序的离开活动场地,活动结束。 (三)后期工作: 1、活动后,学生会全体成员打扫活动场地,将桌椅搬回教室。 2、自律部相关人员将活动照片整理并于次日上传。 3、做出活动总结、制作黄表存档。 (四)注意事项: 1、活动期间同学安全,组成应急小组处理突发情况。 2,将桌、椅等公共财物保管好,防止损坏。 九、经费预算: 矿泉水:20瓶20元 糖果:200块80元 应急药品: 总计:130元 游园活动方案 篇24一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。 二、活动时间安排 6月1日下午1:00—4:001、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。2、 1:00学生开始游园。3、2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。 三、活动地点 各班级教室及学校操场 四、 活动的准备与安排 1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作 2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。 3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。 五、活动的形式 1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得奖励记载。 2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。 3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。 4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。 六、活动要求 1、游园各节目规则由出节目之班级制定。 2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。 3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。 4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。 5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。 七、组织领导及具体分工 组长:宋付明 副组长: 胡国华、唐晓红 成员: 各班班主任游园活动 总协调: 周士军、徐小英、沈永林、周娟 奖券核对负责:毛锦贤 奖品发放:余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤 八、奖励规则 一等奖:完成20——24项活动。 二等奖:完成15——19项活动。 三等奖:完成10——14项活动。 四等奖:完成5——9项活动。 五等奖:完成1——4项活动。 参考活动项目: 投篮 夹弹子 抢板凳 贴鼻子 捉泥鳅 钓鱼 听口令做反动作 跟我学不走样 极限联想 我猜我猜我猜猜猜 踩气球 飞镖 吹气球 套圈 击球 飞镖 钓鱼做动作猜成语 成语接龙 快速记忆 猜谜语…… 游园活动方案 篇25一、 活动目的: 为了进一步丰富校园生活,提高学生的综合素质,为每个学生展示才能创设良好的平台,营造良好的校园文化氛围。学校特借此庆元旦之际,举行融知识性,趣味性和活动性为一体的游园活动。 二、 活动时间: 20xx年12月31日下午1:30——3:30 三、 活动地点: 学校操场 四、 活动内容: 以趣味性,益智类游戏为主。如投圈套物,比眼力,猜谜语,夹弹珠,快乐呼啦圈,掌上明珠,脑筋急转弯,贴鼻子等等 五、 活动组委会及分工 活动策划:郑婷 活动组织者:全体教师 活动对象: 全体学生 各活动点负责人: 唐诗我会背 陈涛、郑素娥 开心套圈圈 姚兰、汪玉莲 眼力大比拼 刘艳玲、雷爱英 猜谜语 黄懿彩、詹茶花 脑筋急转弯 吴淑芬 、罗志明 呼啦圈转起来 付海花、何凤九 巧手夹弹珠 付悠、姚芙蓉、王大瑞 比比谁的运气好 兰水仙、付火兰 掌上明珠 姚征、戴水仙 快乐英语角 丁巧玲、杨莹 小小歌手 丁悦、周丹荣 贴鼻子 谢九香、刘关荣 其余老师活动时巡视,维持纪律。 六、 活动的具体操作模式及注意事项 1、 在学操场分别摆设12个游园活动点。 2、 每位学生凭活动券自由参加各项活动,但只有5次机会,即最多可以参加5项活动,请合理利用。 3、 参与的学生在玩每一个节目时要求排队,插队者取消活动资格。同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。 4、 每项活动获胜的均可获得奖券1颗,可到指定兑奖处兑换奖品。 5、 各班主任要组织本班学生井然有序的参与本次活动。事先对学生进行安全及纪律教育,游戏中不要追逐打闹,不乱扔果皮纸屑,保护好校园环境。 6、 活动结束后,各班组织桌椅摆放,室内外卫生、包干区打扫,教师清点人数组织放学。 湖坊小学少先队 20xx-12-25 附:游戏规则 一、贴鼻子 在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖 二、巧手夹弹珠 在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。 三、比比谁的眼力好 主持人准备好1支筷子,1个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。 四、开心套圈圈 在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会 五、比比谁的运气好 主持人要准备好五颗珠子,其中红色的至少要有一颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。 六、掌上明珠 主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。 七、猜谜语 每人抽一谜语,猜对者发一张奖券 八、唐诗我会背 每人抽一首唐诗,背对者发一张奖券 九、 脑筋急转弯 每人抽一个,答对者发一张奖券 十、呼拉圈转起来 每人转一次,转到20圈就发一张奖券 十一、小小歌手 按要求唱对者发一张奖券 十二、快乐英语角 按要求答对者发一张奖券 游园活动方案 篇26一、活动目的 游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。 二、活动时间安排 8月22日下午4:00-5:30 1、3:45前各位负责准备好活动点。 2、4:00幼儿开始游园。 4、5:30活动结束。 三、活动地点 三楼大堂、运动场、三楼教室 四、活动的项目及游戏规则 游戏一:夹弹珠(地点:大班负责人:教师)准备:弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个。 玩法:5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,3—4岁用小勺舀到另一个碗里。 游戏二套圈(地点:一楼小班,负责人:老师)圆圈若干30个,套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异。分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上。游戏三看谁是投篮高手(地点:,负责人:老师) 准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱。幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上。 游戏四滚球(地点:,负责人:老师) 在桌子边上放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢。 游戏五钓鱼(地点:,负责人:老师) 在地上摆放一个冲气圈,里面放上许多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条。 游戏六袋鼠跳(地点:,负责人:老师) 幼儿把脚伸进袋子里,从起点跳到终点。 游戏七数学游戏(地点:,负责人:老师) 准备一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上。游戏八熟背唐诗与儿歌(地点:,负责人:老师)3岁幼儿背一首,4岁幼儿背二首,5岁幼儿背三首。 游戏九穿鞋子(地点:,负责人:老师)准备绳鞋子四只,分四组进行把鞋子的带子穿好。 游戏十:穿珠子(地点:,负责人:老师) 准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,按照颜色规律排列,小幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。 每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。 五、其它工作准备: 准备好一条活动标语——,礼品准备,咨询接待和照相——,门卫安全工作——防止外人(坏人)进入,卫生保洁——。 入园时由按照孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。 游园活动方案 篇27为喜迎20_级新生的到来,加强沟通交流,营造和谐美好的桂旅生活,校工会、校团委共同举办“月满中秋喜迎国庆”师生游园活动,现将具体事项通知如下: 一、活动时间:20_年9月22日(星期六)9:00-11:30 二、活动地点:风雨篮球场 三、参加人员:全校师生 四、参加方法: 师生可自由参加各校级学生组织实施的游园项目活动,并凭所获奖券到指定兑奖处领奖。 五、游园项目: 1、猜灯谜 2、抛绣球 3、对诗 4、吹乒乓球 5、你画我猜 6、筷子夹球 7、双人背夹气球 8、猜歌名 9、两人三足 10、投壶 11、盲人击鼓 12、果蔬蹲 六、活动要求: 1、遵守规则,文明游园,自觉服从现场工作人员指挥; 2、禁止在游园场所内进行任何其他商业行为,扰乱活动秩序行为; 3、注意游园活动安全。 游园活动方案 篇28一、 活动目标: 1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。 2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。 二、活动准备: 1、活动室环境创设: 二楼小一班教室后空地——小投手 (__负责) 二楼中一班教室后空地——跳房子 (__负责) 二楼电脑房——套套乐 (__负责) 二楼舞蹈房——抢椅子 (__负责) 一楼早教室——喂喂动物宝宝 (__负责) 一楼小四班教室后空地——小钓手 (__负责) 大厅——赶小猪 (张 园负责) 2、活动当天所需材料、奖品选购 (__负责) 3、借肯德基服装 三、活动内容: 1、游戏名称:小投手 游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个 游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。 四、游戏规则:1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。 2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。 2、游戏名称:套套乐 游戏场地:二楼电脑房 五、游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸 六、游戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。 七、游戏规则: 1、幼儿有3次套圈的机会。 2、幼儿必须站在绳子后面套圈。 3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。 3、游戏名称:喂喂动物宝宝 游戏场地:早教室 八、游戏准备:狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子5个,草, 桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干 九、游戏玩法:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。 十、游戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子) 4、游戏名称:小钓手 游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根 游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。 游戏规则:1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。 2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责) 5、游戏名称:跳房子 游戏准备:跳房子环境 游戏玩法:1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。 2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。 3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星) 游戏规则:顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回起点离开。 6、游戏名称:抢椅子 游戏准备:小椅子、录音机、音乐磁带 游戏玩法:幼儿8-10人一组游戏,音乐开始,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。 游戏规则:1、音乐停止后才能抢椅子 2、每玩一次后减少一个或两个小椅子,淘汰一个或两个小朋友 7、游戏名称:赶小猪 游戏准备:自制纸棒、皮球、奶粉罐。 游戏玩法:幼儿用球棒将球赶着往前走,穿过障碍,最后走到圆圈里,即为胜利。 游戏规则: 1、幼儿一次只能赶一个小球,不能用手拿球。 2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。 ? 人员安排 1、活动室人员安排: 一楼门厅:张园 一楼早教室:__ 一楼小四班门口空地:__ 二楼舞蹈房:__ 二楼小一班门口空地:__二楼电脑房:__ 二楼中一班门口空地:__ 2、引领幼儿活动: 小班:__、__、__、__,及小班的四名保育员 中班:__、__、__ 3、楼梯口 前楼梯:__、__ 后楼梯:__、__ 4、活动现场统筹及摄影: __ 5 、奖品、礼物分发:肯德基到教室中分发礼物 游园活动方案 篇29“六一”是少年儿童自己的节日,通过开展活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。 一、活动时间安排:x年6月1日(星期三)上午 1.8:30前各班级及活动点做好准备(个别项目周二下午放学后做好准备),负责老师及家长志愿者(每班2至3位)到位,8:30活动开始。 2.11:00集中教室点名,发放六一礼物,宣布游园结束。 二、活动地点:各班教室。 三、参加对象:全体师生。 四、活动要求及注意事项: 1.游园活动分1~2年级、3~4年级、5~6年级三个活动组进行; 2.学生游园时只能参加本活动组的项目,不能跨组进行活动,所有学生不能重复参加同一项目。 3.班主任将学生分组,每组6—8人,并选好能力较强的组长带队,告知学生先去人少的项目,以确保安全及秩序井然。 4.活动前各班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。 5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。 6.学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。 7.游园活动结束,各班负责清理场地及包干区卫生。 8.每位学生凭活动卡参加游园活动,若获奖,负责教师在活动卡上盖上相应数目的小红花。 五、准备工作: 1.负责各个项目的老师请将游园规则贴于门口或黑板上,并准备好活动用品。 2.负责各个项目的老师请布置好场地(严禁将课桌椅摆放在走廊、通道),并在教室门口贴好出入口。 3.各班在黑板上写上关于“六一”节的祝福语。 游园活动工作人员安排 组 长: 副 组 长: 安全工作:保安3人 后勤工作:陈光星 奖品兑换:第一组(1-2年级): 第二组(3-4年级): 第三组(5-6年级): 奖品兑换地点: 第一组: 实验室1 第二组:实验室2 第三组:实验室3 器材准备:活动器材由负责班级自行准备(印章到政教处领取)。 活动场地收拾:活动结束后请各负责教师收拾好器材交还学校器材室。 奖券兑换规则:凭活动卡到奖品兑换地点换取相应的奖品。 一等奖:活动卡上有13个印章及以上 二等奖:活动卡上有8—12个印章 三等奖:活动卡上有1—7个印章 游园活动方案 篇30一、活动目的 为庆祝20xx年的六一儿童节,丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,获取知识,在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力,促进学生的全面健康的成长。 二、活动时间 20xx年5月31日星期二下午13;50——16;00(一、二年级15;20)。 三、活动对象 全校师生 四、活动形式 以班级为单位,自由组织游园节目,每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。 五、活动安排 1.游园活动在各班教室内举行,13:50前各班级做好准备,所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后) 2.13;50校长六一致辞后开始游园活动。 3.游园活动结束后,各班打扫好卫生。 六、活动准备 1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案,并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长,段内游戏活动互相协调做到不重复,各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。 2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放,请各班张贴海报时,务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。 3.活动所需的道具、奖品等各班自行准备,学校补助部分活动经费,凭正式发票到总务处报销,每班上限200元。 七、活动要求 1.政教处统一印制游园票,游园活动在段内进行。由于活动人员众多,届时将会有排长队现象,为确保活动安全并顾及全员参与原则,学生不到其他年段参与游园活动,凭票进入教室游园,并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。 2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等),反对弄虚作假。 3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性,每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作,确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。 4.为了保证当天游园活动有序进行,学生游园的第一个地点为本班教室,然后再根据个人喜好选择游艺项目。 八、活动分工 1.总指导: 2.总负责: 3.楼层巡视: 4.广播摄影: 5.后勤组: 6.卫生室: 7.活动报道: 8.游园参考: 9.分班管理: |
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