| 标题 | 最新家长会方案 |
| 范文 | 最新家长会方案（精选17篇） 最新家长会方案 篇1活动过程 一、开场游戏（抢椅子） 1、让家长都积极主动参与班级的各项活动，并为班级提供力所能及的帮助 2、老师颁发热心家长奖状 二、击鼓传花——畅谈孩子上学期的表现 老师在家长讲述后作进行逐个点评 三、 本学期的工作重点 1、介绍班级老师的工作安排 2、本学期大活动——智慧节；六一儿童节；亲子活动 3、家委会分配的工作 4、本学期孩子的能力比赛 四、 家长注意事项和配合工作 1、 多关注班级qq群网站和班级门口的家长园地，收到通知要及时回复回帖。 2、幼儿接送要刷卡，最好有固定的家长来接，如有更换要及时跟老师联系，接走孩子要跟老师说再见，才能走。孩子接走不能在幼儿园逗留，不能玩大型玩具，要注意孩子的安全。 3、 我们要遵守幼儿园的接送制度，早上家长把孩子送到医生处检查，让孩子自己走进班级，家长不能走进教室（除周一放被子外）。 4、孩子生病有药物的家长，一定要把药物交给医生，并登记班级、姓名及喂药的时间和剂量。 5、老师布置的任务要及时完成；孩子有什么特殊情况，及时和老师联系 6、 要根据幼儿园的常规作息时间安排好双休日的作息时间 7、 换洗衣服要及时更换 8、 被子半月洗一次，最好每周带回去晒 9、 周一要穿园服，8点20分到；有事情要跟老师请假，双休日要把小孩子的指甲剪干净，周一要检查。 10、孩子有反常情况，家长第一时间一定要跟老师取得联系，家园互动，互相谅解，共同商谈解决。 11、家长自身要多关注孩子，不要把所有的责任推给爷爷奶奶，要了解孩子的发展情况 12、学校里所有组织的活动，尽量是妈妈爸爸来参加。 13、 注意孩子的个人卫生，少去公共场所，预防春季传染病。 14、 孩子来园不能佩戴金银首饰，早上来园不要让孩子带危险物品。 15、 家园合作要一致，及时改善孩子的不良习惯。 五、 欣赏成长册。互相学习 六、介绍绘本图书学习 目标 1、加强班级家长集体的'凝聚力。 2、让幼儿家长了解孩子在园的情况和本年龄段的发展特点。 3、介绍本学期班级重要活动，分工合作，让家长都积极参加班级活动。 幼儿园秋季家长会方案2： 一、时间地点：6：00开始召开新生家长会活动（地点：多功能室） 二、活动流程：主持人开场白——园长介绍：幼儿园基本情况——保教主任介绍本学期家中工作计划 ——安康网培训——专家讲座——分班活动：班主任介绍（年家长需要配合的方面 。） 三、筹备工作安排： 朱芬兰：总负责（方案可行性审核 筹备活动总监督、会议发言） 方贝娜：新班级教室布置的检查（周五中午12：30）。 盛映霞：方案设计 筹备工作落实、主持会议、多媒体欢迎辞、签到表。 宣锡芳： 1、复印好新生家长会的通知，周三下发。 2、家长会接待领导。 胡雪驹：会场准备（周五放学前放好）。 值周领导： 1、周五中午12：30检查新生班卫生。 2、通知门卫晚上开大门的时间为5：30、门卫引导、协调把车停在园内。 3、通知食堂准备周三教师晚饭，晚上5点准时开晚饭。 班级教师 1、引路、多媒体室班牌。 2、班级家长自带小椅子 王佳：落实多媒体、话筒的提前开以及关（周五下午4点准备好） 钱双琴：鲜花、园长室水果购买。 李庆：新生家长会议的拍照、宣传报道（6：00到多功能室）。 最新家长会方案 篇2一、指导思想： 本学期将全面贯彻学校新学期“培养学生良好的学习习惯和行为习惯，提升教育教学质量”、“以教研教改和课题研究为动力”的教育教学工作思路和教学教研“力求科学实际，符合我校特点”的工作要求，语文教研组本着以教育科研为先导、以课堂教学为平台，以加强语文课堂教学管理、构建高效课堂、提高教师业务水平为重点，开创具有我校特色的语文教育教学新局面。 二、工作目标 1、以专题研讨为切入点，深化课堂教学改革，优化课堂教学模式，提升语文教师的课堂教学业务水平和教学科研水平，提高课堂教学效率； 2、扎实做好课堂教学工作，强化课堂教学管理，提高课堂教学效益。努力抓好课堂教学为中心的几个环节，积极进行课堂教学改革的探索与实践，探索适合我校的教学方式。有计划，有针对性地开展教研活动。，力争每一次教研活动能解决一点教学困惑或探求一种有效的教学方法。及时总结课堂教学得失，争取本学期本组每位教师能有一篇论文发表； 3、做好本组市级课题“文学社促进学生个性写作教学研究”的资料整理、结题报告的撰写工作，力争结题时有好的收获； 4、申请新的课题一至二个； 5、认真开展教研活动，做好教研组常规工作。 三、工作重点 1、组织学习《义务教育语文课程标准》（20xx年版），明确语文教学的宗旨、语文课程的作用、意义、性质、基本理念，语文教育的特点及学习方法，正确研读语文课程及教材的设计意图； 2、加强班级学习型小组建设，培养学生自主学习，合作探究的精神，转变教学观点，转变由教师主讲到教师导学的角色； 3、教学中注意培养学生良好的学习习惯，为学生的终身发展奠定基础。重点要培养学生的听课习惯，独立完成作业的习惯和自主学习的习惯； 4、坚持对学生进行学法指导工作。进行有效地预习指导、听课、作业、复习、考试、课外阅读、错题集汇编、学习资料管理等方面的'方法指导工作； 5、教会学生制定学习计划，培养学生的目标意识。要求学生制定自己的语文学科计划，内容包括期中、期末成绩目标，实现目标的方法措施； 6、抓好平时教学检测工作，适时检测，认真批改，注重信息反馈，并做好检测情况的登记工作； 7、作业布置及教学成效检测应体现注重基础、突出重点的原则，对待学生的作业及试卷，要做到必收、必改、必评、必纠； 8、继续坚持推门听课制度，听课后应进行交流。每个教师的听课节数必须达到学校的要求； 9、讨论明确一个研讨问题，本教研组每个教师有发言，开展一次专题研讨活动； 10、本组教师利用多媒体每人上好一节优质课，教学过程与专题研讨内容关联； 11、和校团委联合组织一次现代诗歌，散文朗诵比赛； 12、组织本组教师按时各种参加培训； 13、完成学校规定的各种常规工作。 四、工作日程安排 三月份 1、制定教研组计划，组织学习《义务教育语文课程标准》； 2、召开教研组会议，安排本学期工作，明确研讨专题。 四月份 1、组织开展专题研讨活动； 2、组织上好优质课，进行教学研讨。 五、月份 1、组织开展现代诗歌，散文朗诵比赛； 2、继续组织上好优质课，进行教学研讨。 六月份 1、进行优质课评比、总结； 2、做好期末教学总结； 3、上交各种资料，完善资料归档。 最新家长会方案 篇3按照学校规定，11月30号，我校召开在校生家长会。以此为契机，通过与家长的交流，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的`家校合作氛围，促使学生在校内外养成良好的学习和生活习惯。 一、活动时间： 20xx年11月30日（星期日）上午09:00 二、活动地点： xx市职教中心三号教学楼教室 三、通知家长 11月28日（周五）班主任让学生周末回家通知家长开会时间、地点，为确保每一位家长的到来，班主任再以飞信（短信）方式通知家长一遍。这样以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。 四、开会准备 开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；桌面放置明显标识，引领家长找到自己孩子的座位。并做好课件准备，以图片、文字等形式准备好对学生期中考试的分析等。 五、开家长会的要求: 1、家长及时签到。 2、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。 3、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。 5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。 6、家长会结束后，家长填写反馈意见表。 六、家长配合完成： 1、按时督促学生完成作业，按时作息。 2、帮助孩子做好学习准备。 3、对孩子玩手机、电脑等情况严格控制。 七、对老师的要求: 1、开家长会，老师要提前入手，准备充分。 2、邀请各任课教师对本学科做详细的介绍，并对学生的学习情况进行评价，内容要详实、客观、公正。 3、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。 4、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。 5、班级布置和教室、清洁区卫生。 最后做好家长会总结，吸取经验教训，形成报告。 最新家长会方案 篇41.宗旨：促学生发展，让家长满意。 2.组织形式：在校长室的领导下，由学校政教处具体分工负责，各年级组分段具体负责实施，班主任和全体任课教师参加。 3.家长会主要包括全校家长会、年级家长会、部分同学家长会、部分班级家长会。会议的形式主要有讲座、座谈会、讨论会、交流会。学校提倡开发性、互动性的家长会，鼓励和支持家长积极参与。 4.家长会前班主任、任课教师要依据学生、学校的实际，确定主题，认真备课。 5.家长会期间主动热情、耐心细致做好接待工作，做到有问必答，客观真实地反映情况。 6.家长会后认真分析整理好反馈资料并送交教导处。及时做好整改工作，落实具体措施。 最新家长会方案 篇5为了使学校教育和家庭教育成为一个教育的整体，实现“互通家校信息，整合家校资源，形成教育合力，建立相互补充、相互渗透、相互整合的“合作型”家校关系，探索家校教育整合途径、策略，共促学生健康成长和学校和谐发展。 一、活动目的： 1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，展示学校教育成果，张扬学生个性和特长。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，反馈学生的心声，了解学生在家的表现。既要让家长了解学校，了解自己孩子在学校接受教育、学习情况，也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的.，形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。 3、了解学生家长及家庭的情况;家庭的氛围;家教状况等，便于教师达到因材施教的目的。阐明、宣传有关政策，增加理解、消除隔阂、误会。 4、让家长了解这学期孩子在校的学习情况，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，共同培养孩子良好的学习、生活习惯。 二、活动主题： 构建家校和谐，共同关注孩子成长 三、家长会时间： 四、领导小组 组长：高澄清 副组长：高浩然、陈武、丁继成、徐加能 成员：贾鸰、吴云飞、曾同华、向伟、郜时锦、李振国、张天栋、刘平 五、地点： 校园及教室 六、具体工作安排及要求 高中新学期家长会方案介绍到这里就结束了，希望对你有所帮助。 最新家长会方案 篇6主题：进行家校沟通联手， 促进家长亲子活动，构建和谐教育 一、 活动目的： 1 .通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。 2 .加强家校交流，丰富家长的，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。 3 .充分调动起家长的育儿积极性，努力配合教育工作。 二、 活动时间、地点： 8 : 00 —— 11 : 00 2 .活动地点：各班教室。 三、活动准备： 1 .请教导处印制发放家长会开会通知，提前一周告知家长召开会议的时间。（让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。） 2 .请王英主任根据家长教材拟制各年级的家长学校授课内容，家长人手一份；家长到会考勤签到，每班一套。 3 .各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置（包括：前黑板上主题词的书写，后黑板内容的补充，学生作品的展示等） 4 .班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失，各班老师根据本班的实际情况在"家长会"上作具体指导。撰写发言稿并存学校档案室。 5. 班主任老师做好"亲子教育"讲课准备，讲稿存留档案室。 6. 请高树本老师提前做好各班教室的设备设施的保障准备。 四、活动流程： 1 .请班主任老师根据本班级的情况做"亲子教育"主题交流活动报告。 2 .班主任介绍学生本学期来的表现（行为习惯、上课表现、学习反馈） 3 .时间流程： 8 :00-8 :10? 家长在家长学校考勤表上签到。 8 :20-9:00 校长讲话、家长委员会主任发言。 9 :10-10 :00 班主任向家长作亲子主题课程报告并进行授课，任课老师向学生家长反馈学生在校表现情况、学习态度等内容，与家长一起讨论交流教育学生的好方法。 10 :10-10 :30? 向家长展示学生的各项作业和特色作品（剪纸、绘画、书法），家长了解孩子在学校的具体表现。 11 :30-11 :35? 班主任根据家长的学校表现进行填写家长学校评价表。家长会活动结束，班主任组织家长在考勤表上签退。 五、工作人员安排： 1. 各班班主任和任课老师：组织本班家长会、对本班家长进行授课、 2. 音体美教师：安排家长车辆停放 3. 家长会现场拍摄：刘莹莹 最新家长会方案 篇7为了进一步做好低年级学生的教育和管理工作，协调好学校教育与家庭教育的关系，形成教育孩子的合力，经学校研究决定在近期召开低年级部学生家长会，为了开好这次会议，特作如下安排： 一、家长会时间： 1、一年级：20xx年11月15日（星期二）下午2:40-3:40在一楼报告厅听专家报告（二三年级的班主任要调课参加），然后回班级由班主任和授课老师分班召开，主要反馈期中考试情况。 2、二、三年级：20xx年11月15日（星期二）下午两节课后召开（4:00准时开始）。各班级要在黑板或电子白板上写上欢迎家长的标语。 二、组织领导： 组长：夏卫兵 副组长：杨金权 协调巡视：张胜利 李广银 三、安全保卫：学校的'余保安及各班级的授课老师。 四、家长会内容主题： 1、专家报告《把握教育关键期，培养孩子好习惯》。 2、反馈期中考试情况。 一年级家长先到一楼报告厅由中科大成才之路专家报告团的专家主讲，二、三年级的班主任同时参会，然后二、三年级的班主任回班传达会议内容，反馈期中考试情况。 请各位班主任、教师要认真准备，认真召开，把工作做细，做实，力争把我们的工作做的让家长们满意，赢得家长的支持、配合和好评。 五、有关要求： 1、班主任要严格要求每位家长到会，这是一次难得的学习机会，家长会要求家长签到，不到会的要约谈。 2、班主任会后要将家长会发言稿、签到簿及家长意见簿上交。（签到簿及家长意见簿到李主任处领取） 3、学生两节课后离校，不得在学校逗留，家长要做好孩子离校后的安排。 4、家长所带车辆不得开进校门以内，只能在校外停放。 最新家长会方案 篇8时间：20xx.9.8 晚7：00 地点：小（3）班 目的： 1、家长讲解新生入园须知，让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。 2、请家长积极地与老师配合，让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。 3、给家长介绍幼儿本学期应学习的知识和幼儿园将开展的活动。 过程： 一、点名 二、介绍班级情况 1、教师情况 2、幼儿情况班级幼儿共26人，男生12人，女生14人。 三、强调新生入园家长须知 1、接送时间 2、给孩子准备一些必需用品，如：擦汗的毛巾、备用的衣裤等等。 3、请家长协助老师做的工作。 ①送宝宝态度坚决 当老师接过宝宝后，父母最好马上离开，不要在幼儿园逗留，更应避免出现宝宝在里面哭、父母在外面哭的情况。有的父母离开后，又偷偷回来看宝宝，一旦宝宝发现父母也在园内，定会产生依赖情绪，有的甚至会因此而哭闹，拒绝参加任何活动。请相信，老师一定会尽职尽责地带好每一位宝宝。父母们，请克制自己的感情，送宝宝入园时态度要坚决。请记住：你心软的'表现只会导致宝宝变本加厉地哭闹。高高兴兴地送、高高兴兴地离开，才是明智之举。 ②尽量早点接宝宝 宝宝第一次离开家人，独自一人来到陌生的集体中，而且一待就是一整天(甚至一周)，这时他心里也许会委屈地想，是不是父母不要我了。为了减少刚入园时的恐惧心理，在第一个星期可以稍微早一点接宝宝，让他感受到父母并没有忘记他。回家路上，最好用关爱的语言与宝宝交流，询问他在幼儿园进行了哪些有趣的活动，分享他的快乐，使他从内心感受到被爱。 ③帮老师多了解宝宝 不同的宝宝在不同的家庭环境中长大，生活习惯也不尽相同。父母要及时与老师沟通，便于老师更多地了解宝宝、更好地照顾宝宝。例如，有的宝宝一哭闹就要小便，有的宝宝要成人摸着耳朵才能入睡等等。另外，最初父母最好每天坚持接送宝宝入园，鼓励宝宝积极融入幼儿园的生活。 ④精神准备至关重要 首先，要让宝宝充分了解幼儿园里不仅有游戏还有其他活动，但活动时间有一定限制。其次，不要将幼儿园描述得过于理想。老师人数毕竟有限，要同时照顾很多宝宝，难免出现不周到的时候。如果宝宝觉得现实与理想差距很大，就会产生失落感，从而引发哭闹等行为。再次，父母应积极地与老师沟通联系，了解宝宝在幼儿园时的状况，帮宝宝轻松度过分离焦虑阶段。 四、本学期将开展的活动 八九月份安排： 1、进行环境布置，创设主墙饰、各区角等。 2、做好期初准备工作，做好各项计划讨论制订幼儿一人活动常规和班级工作计划。 3、召开班级家长会。 4、结合教师节、中秋节、国庆节，开展丰富多彩的主题活动。 5、编出一套适合小班幼儿的早操。 6、制定适合本班幼儿的教研课题。 十月份安排： 1、配合年段，开展“德育专栏”比赛。 2、进行幼儿早操训练。 十一月份安排： 1、进行期中测查幼儿发展情况及保教、常规工作检查。 2、进行环境及自制玩具的评比。 3、组织幼儿秋游。 4、配合幼儿园，接受教委对我园的复评。 5、请专家为教师举行业务讲座。 十二月份安排： 1、积极参加冬季户外体育活动。 2、结合月目标，开展“迎新年”主题教育活动。 3、向家长开放，举行观摩教学活动。 4、反馈期末保教工作情况。 一月份安排： 1、测查幼儿发展情况，填写《幼儿在园情况报告表》。 2、进行期末家访撰写期末总结，并进行交流。 3、期末家访。 最新家长会方案 篇9今天召开新学期家长会，首先感谢你们从百忙中能抽出时间来参加会议。会议主要议程有以下几方面： 一、向各位家长介绍班级情况 首先，感谢各位家长对我工作的支持和配合，使我们顺利地、愉快地完成了上学期的保教工作。特别是在上学期我们园组织的家长半日活动和抗挫折运动会中，各位家长能积极主动地参与，认真填写表格、答卷等，在这里我感谢家长，这也是对我们的一种鞭策，使我们更有信心去做好明天的工作。 1、本学期继续由我和任老师担任小一班老师，还有一名新老师：沈老师(介绍沈老师的毕业情况和进修情况)。 2、保育员：邱阿姨 我们班本学期有4位新生，情绪比较稳定。均为独生子女。经过开学几天的观察，由于经过一个寒假的生活，大部分幼儿在几个方面又出现了不良行为的反复，如：①坚持性较差，坐不住，只有几分钟的时间。②坐姿不好，什么样的姿势都有。③嗓门较大大喊大叫。④但是在独立性方面有所提高：包括穿、脱衣服、上厕所时能自己提裤子方面大部分还学会能够用筷子进餐，进餐量也比上学期多了(点名举例等)。总的来说，上学期还是让孩子们在生活中形成良好的常规，比如：小椅子能轻轻的搬轻轻放;特别是离园的时候，玩过玩具后要放回原处，以便第二天来园后能立即找到;在室内能做到不大吵大闹;在活动室的内外不奔跑，懂得自我保护;做到讲话先举手，并且能倾听同伴的讲话;在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望;和同伴之间学会团结、谦让等等。 3、总结上学期活动 在xx年12月25日我们组织了迎“元旦”抗挫运动会。此次运动会的目的是培养幼儿的抗挫折能力，知道输了不气馁，努力了就行。让孩子与家长体验到运动的快乐，增强了亲子间、家长与家长间、家长与老师间的情感。这次活动，家长们在快乐地享受活动过程，除了让孩子体验合作、体验成功的同时，并没有忘记对孩子们进行力争上游，坚持到底的意志力的培养。活动让孩子们从兴奋、微笑开始，又从开心、快乐和激动结束。孩子们因为能参加这样大型的、特别的活动而兴奋、开心、快乐;家长因为看到孩子们的快乐而快乐。 xx年底因为印度洋的海啸导致许许多多的人无辜丧身，许多的人无家可归。全世界的人都在向他们伸出援助之手，我们幼儿园也组织了献爱心捐款活动，很多小朋友都积极参加，一元、二元、五元、十元，源源不断。这次活动既奉献了我们小朋友的爱心也是对我们小朋友一种很好的教育。希望以后碰到类似活动的时候大家也能踊跃参加。 二、介绍本学期课题 我园课题简介 课题名称：幼儿园开展健康教育的家园联系形式的研究 我们的健康教育研究以取得家长的理解支持和积极配合为基础，逐步帮助家长树立正确的健康观念和“健康第一”的儿童发展观、教育观。让孩子在拥有知识的同时，拥有健康的体魄，坚强的人生毅力;拥有人类最丰富的同情心、爱心，从而拥有快乐、成功的人生。 主要是通过家园联合的健康教育，积极贯彻新《纲要》一切有利于幼儿生命健康发展的教育宗旨，体现以人为本的教育理念，对幼儿进行自我认识、生活卫生习惯、自我保护教育、安全教育等方面的健康教育，从而为幼儿终身成长打下坚实的教育基础。 研究内容： 1、培养良好的生活习惯和卫生习惯。 2、引导孩子参加体育锻炼和户外活动，增强体质。 3、创设和谐的家庭环境，使孩子情绪愉快，培养活泼开朗的性格。 4、帮助孩子掌握生活中最基本的安全知识和技能，具有初步的自我保护能力。这些课是安排在每周的教学计划里面的，每周一、四总共2节。每月还安排一次重点课，根据这节重点课我们还会设计一张家长问卷表，希望家长朋友们认真的填写，积极配合。 三、特色活动 本学期我们开展一些美术方面特色的活动，争创民族、美术方面的特色园，重点将放在线描画方面。现在先在兴趣班中开展，然后进行全面的普及，那么，在小班阶段我们主要还是要培养幼儿涂色方面的能力，发展孩子的小肌肉群，画画锻炼孩子的动手能力，还能培养孩子的耐心。(向家长推荐我们美术兴趣班用的本子)我想，作为老师和家长，我们共同的目标就是让孩子全面发展，所以，家长的配合是很重要的，请家长们在家里也要多给孩子锻炼的机会，如画画、剪纸等，配合好老师做好孩子的教育工作。 绘画，是人类与生惧来的本能，既使是语言能力尚未完整发展的幼儿就可经由颜色、简单的线条表达内心的情绪或想象力。因此，经由图画的传达，人们可了解儿童的内心世界。 我园为什么选择了民族艺术特色为突破口，主攻美术。因为“画画”这两个字包含着许多必要的体验。从最早的涂鸦开始，幼儿看似无意识的手臂反复动作，其实是一种肌肉运动。这不仅奠定了儿童日后的四肢灵活动作，而且也影响儿童小肌肉训练的力量，如：抓、握、按等生活能力。则发展了自己的语言能力，再到能画出具体形象时，孩子的绘画能和视觉、听觉、触觉等知觉相结合、协调，进而发展出更复杂、细腻、精密的技巧。因此，幼儿作画的动作，有助于幼儿生理机能的发展。为此，成人应鼓励孩子尽情地涂鸦。 许多家长都认为，学画画仅是学习把具体事物画下来、配色或培养审美观而已。但其实在幼儿创作的过程中，他们可以学习的知识很多很多。例如，语言—口语表达能力;数学—空间知觉：物体的方向、位置、形状、大小等关系;社会—藉由共同创作与人互动，培养人际关系;自然—引导知识性的灌输与画作的科学性认知，如画动物，介绍形态、生活习性等知识。所以，喜欢画画的孩子在认知学习方面大多数也都表现得较为出色。此外，绘画还可培养儿童诸多能力： 1、想象力 孩子将拟人的动物世界描绘得栩栩如生，或是将设计的交通工具表现得超级万能，这就是孩子透过绘画培育玩心，锻炼思考力，运用想象力表达心中的假想世界。 2、观察力 教孩子画山不如带他去看山。如果孩子连马都没见过，却要他们模仿老师的画画马，那么他画出的至多是马的形态。而让孩子观察后再来画马，他们描绘出的就不只是马，还有马的表情、动态、身体细节等生活情境，内容深入具体且精细而不草率。因为孩子会用心眼去观察事物，表达他所见到的感性。 3、创造力 孩子的创造力最容易受环境影响，在孩子画画时，如果我们能接纳孩子独特的表现和与众不同的想法，培养他们独立思考的态度，这样就会使他们逐渐有不同的创意表现，形成独创性。 4、以左脑构想，以右脑表现 人类左脑掌管记忆、思考、语言、书写、工具运用等方面的功能，多属知识的学习。右脑则是掌管想象与创造，有关空间、图片、视觉等情意部分的学习能力。如果您只是注重智能的发展那就等于忽略右脑的能力表现。因此，只有左、右脑均衡发展，才能达到全脑开发的境界。 我园对每个年龄段的孩子设定的不同的美术教学内容，小班：学习油画棒、油水分离画、拓印画。中班：学习彩墨画、彩笔画、线描画。大班：学习水粉画、粉印版画、黑白画、写生画、刮蜡画。目前由于主题教学中绘画基本跟主题相配套。因此，我们主要是通过美术兴趣班进行。我园已在上学期组织老师去南京培训。本学期也安排了老师在四月中旬外出学习。我们是通过自学、培训、实践等多种途径，来形成特色。我们计划在明年六月准备出一批画展，全是小朋友的画。到那时，你们会发现原来您的孩子是那样棒!您会为是房管、烟雨的一员而自豪。当然，我们也希望得到您的配合，如周六、周日带孩子去公园玩玩。培养他仔细观察的能力，当孩子画了一幅漂亮画时，要多表扬他。 四、保育方面 幼儿健康，老师才会快乐。所以我们组织好幼儿的一切活动，我们向自己的工作要成绩。如何能保证幼儿健康地成长呢?我是从以下几个方面来开展： a、生活自理能力方面 1、做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级各教育小组的成员必须要按消毒制度来开展工作，保证饭前用消毒水抹桌子，保证幼儿饭前用洗手液洗手，并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室，不能有丝毫的松懈。 2、搞好班级的卫生工作。要求活动室和睡室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。 3、培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。 4、开展多样的户外活动。 1)积极开展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量，每天必须坚持两小时以上户外活动，使幼儿能充分接收阳光的照射，促进幼儿体格的生长。 2)在活动中注意幼儿的安全，根据活动内容来进行分组或集体活动，并注意活动场地的选择。 3)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。 5、加强幼儿的安全意识教育。 活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护技能。如：跑步时， 眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。同时检查幼儿有无携带不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。 b、晨检：1、注意晨检牌的作用及各种颜色表示的不同用处。2、请家长把药交给晨检老师(并写清姓名，药名、服用量)。我们的晨检老师会到各班喂药的。 c、向家长介绍幼儿一日作息时间表 d、请家长多关注天气预报，给孩子穿适当的衣服。 e、春季疾病的预防——“水痘” 水痘是春天的流行传染病，患者多是一至十四岁的孩子，在学校和托儿所较易受感染得病。 1、病原体：水痘-带状疱疹过滤性病毒 2、潜伏期：10至21天 3、发病前徵状：轻微发烧、不适、食欲欠佳 4、水痘发病的过程：患者身上出现小红点，由胸部、腹部，再扩展至全身。小红点变大，成为有液体的水泡。一两天後，水泡破裂、结成硬壳或疙瘩。新的小红点再次在同一位置上出现，重复同一过程。二至六天期间，新红点出现二至四次。十至十四後，红点脱落，完全康复，不会留有疤痕。 5、并发症:水痘通常属较温和的病，不会引起严重的并发症，不过，成年人若罹患水痘，病情往往较严重，发烧温度较高、头痛、肌肉疼痛等。另外，慢性病患者，特别是白血球过多症或癌症病人，或正在服用类固醇药物的.人，亦要加倍小心，因为水痘会引致肺炎、脑炎等并发症，甚至招致死亡。 6、护理：避免小孩因痕痒难耐而抓破水泡，引致发炎，同时细菌亦会蔓延至其他皮肤破损的部位。若婴儿染上水痘，可为他套上棉手套，避免他用手揉眼，令病毒感染眼睛，形成角膜炎，以致眼角膜上留下疤痕，影响视力。水痘的症状之一，是温和的发烧，水痘扩散期间开始发烧，水痘消失时便退烧。发烧期间，不要服用阿斯匹灵来退烧，因为这样会增加发生并发症的机会。容易引起一种脑炎，雷氏症候群(reyessyndrome)。用温水(不是热水)洗澡，保持皮肤清洁，减少感染危险。 五、宝宝档案 我觉得我们班家长和幼儿园工作配合是比较密切的，经常有家长主动打电话询问孩子在园的情况，也有家长特意从百忙中抽空来园了解孩子情况的，在这个月的《宝宝档案》上，大多数家长都能及时的写上反馈意见，以便老师有针对性地展开工作，收缴率达到98%，这还得感谢家长对班级工作的支持和配合，只是有几本交的比较迟，希望下次也能及时的上交，以便下一次地填写，也便老师能够及时批阅，知道在什么地方做的较欠缺，还需要进一步改进，能让这本《宝宝档案》成为我们之间的一座沟通的桥梁，真正的达到家园密切互动的目的。 六、幼儿兴趣班开设情况： 本学期我们小班开设了美术活动、舞蹈、早期阅读、这3门兴趣班，这学期美术活动的执教老师仍由周老师担任(时间周一与周三下午)舞蹈班由朱老师执教(时间都在周二和周四下午进行)。早期阅读班由任老师执教(时间在周一中午与周五下午)。 七、下阶段活动： 1、召开膳管会(3月29日) 2、参加秀城区棋类公开赛——顾苗淼(3月25——27日) 3、春游(4月4日——8日) 4、家长开放日(4月11日——15日) 5、教育局对0——5岁适龄儿童摸底 6、“六一”儿童节“小铃铛”歌唱比赛 7、新生报名工作(六月初) 8、暑假班报名工作 9、期末家访(6月27日——30日) 八、家园合作 请家长接孩子时多关心一下黑板和当天的教学内容，多和老师沟通，了解孩子的学习情况、生活情况，遇到问题马上和老师交流，共同商讨解决的办法。希望我们之间能像朋友一样的交流，事实上我也一直是这么认为的，我们有39个小朋友就等于多了几十位家长朋友。希望我们能成为真正的好朋友，好吗? 1、案例分析讨论 a、怎样纠正孩子脾气暴躁 2、组织家长委员会(讨论春游活动计划) 最新家长会方案 篇10一、活动目的： 1、展现教育现代化创建以来学校在校容校貌、软硬件设施、教学教育改革等方面所发生的巨大变化。 2、开展教师和家长面对面交流活动，使家长在一定程度上对学校的教育教学情况有更深一步的了解，增加透明度，更好地为教育教学服务，提高教育教学质量。 3、了解家长在新形式下对学校教育教学的意见和建议。 二、活动程序： 活动时间共上午半天，家长8：30前到校，程序如下： 1、家长观摩第一、第二节课（根据课表上课）。 2、家长观摩大课间。 3、家长参观学校各科室。 4、分班召开家长会，有关老师和家长交流。 5、家长上交意见反馈表（附后）。活动结束。 三、活动准备： 1、宣传发动。发《邀请函》（附后），让每位家长了解此次活动的意义及具体安排。 2、教师准备好一节课，班主任准备家长会材料。 最新家长会方案 篇11一、 活动目的： 1.通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。 2.加强家校交流，丰富家长的，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。 3.充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合教育工作。 二、 活动时间、地点： 1.活动时间： 20xx年*月*日9：00――21：00 2.活动地点：学校各班教室。 六年级（1）（2）：在六(2) 六年级（3）班：在六（1） 三、活动准备： 1.请教导室印制发放家长会开会通知，提前一周告知家长召开会议的时间。（让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。） 2.请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表，每班一套。 3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置（包括：前黑板上主题词的书写，后黑板内容的补充，学生作品的展示等。 4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失，各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。 6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备 四、活动流程： 1.班主任介绍学生本学期来的表现（行为习惯、上课表现、学习反馈） 2.时间流程： 五、工作人员安排： 1.家长会到会工作人员：叶x，何x，郭x， 2.具体安排 （1）负责照相：曾俐珊 （2）楼层引导： 一楼大厅（负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单） 由何x老师和李x老师负责。 三楼大门：朱x老师和刘x老师负责 校门口：叶x老师和郭*老师，牟x老师 最新家长会方案 篇12一、学校方面 每位家长都已经看到，我们学校的新校区建设正在有序、顺利地进展着，相信下学期，我们孩子一定有一个适合学习、适合成长的校舍了。尽管我们在简易棚教室里上课，但是比起以前的校舍，环境好了许多。学生能在这样宽敞、崭新、清洁的环境内学习，不仅清爽了许多，而且能够有更好的精神上课。 本学期，学校为了更好地管理学生，规范了学生的日常行为规范，也树立我们老竹小学的精神面貌，特要求每位学生需制订2套校服。一套是秋装（80元），一套是冬装。校服，不仅让学生更加活泼、精神，而且也是我们老竹小学的形象标志，也是家长看到自己的孩子穿着校服去上课的精神抖擞样，心理也特别欣慰吧。校服费用大概需要在240左右。 二、班级方面 这学期，其他班级的老师调动很大，二年级还是由我和吴老师担任，我们也很快让学生接受老师的教学思维和方法，我们每位老师都把全部的精力投入到教学工作中去了，在备课、上课、作业、辅导、考核等方面，我们的工作都做得实实在在，稳打稳扎，对知识点的挖掘更是滴水不漏。 1、二年级的过渡性质 小学二年级，是学生在小学学习生活中重要一个阶段，是学生进入小学中段的第一个学期，在学科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的学习习惯。那么孩子们自然就感到压力比以前大了，我们也应该让孩子有学习的紧张感，总之，二年级是小学至关重要的一个阶段。今天，我们聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。 2、我们在教学方面所采取的措施 再说我们的作业设计，我们除了布置学生做和的作业外，还另外设计了随课练习，也就是让学生养成做数学笔记的习惯，这个笔记练习不是简单的拼凑，而是在课文知识点的基础上进行拓展延伸，既源于课本，又高于课本，让学生在掌握课文知识的基础上，拓展课外的知识链接，使学生从各个角度去挖掘知识点，培养自主学习的习惯。 3、日常行为管理 （1）经常性教育学生对平时的日常行为做自我评价。如：有没有按时完成作业，作业的质量高还是低？学生作业完成的情况，可以请家长查看本班的《班务记》。 （2）开展安全伴我行活动，并以之为重中之中，时常检查安全隐患并及时排查。 （3）请家长注意了，周一至周五的早上7：40-8：00，和中午的12：40-13：00这两个时间段是重要的自修学习时间，所以请家长在照顾好孩子吃好吃饱的状态在，在这两个时间必须已经到校了。因为我们老师有时借机这个时间来辅导同学，如果你的孩子来迟了，那不是就错过了吗？ （4）还有我们时刻都提醒学生上学放学需注意的安全事项，做到天天提醒，时时叮嘱。当然，这也离不开在座各位家长的合作和支持。 5、学习方面（重点指出习惯方面） 平时在家时，家长们想提高孩子的计算能力、解决能力，可以从以下几个方面入手： （1）鼓励学生独立思考，引导学生自主探索、合作交流。数学学习过程是充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性的活动，运用一切可能的办法引导学生在探索交流的`学习中产生兴趣。 （2）培养学习兴趣，引导学生自主学习数学计算。 （a）根据学生好奇的特点，以奇引趣。小学生都有好奇心，对新的事物喜欢问为什么，应鼓励学生勤学、好问、探索激发学生的求知欲望。 （b）根据学生喜新的特点，以变引趣。 （c）用成功的喜悦，激发学习兴趣。 （d）为学生提供动手操作的机会，激发学生的学习兴趣。 （3）联系计算解题实践，发展自主探索能力。小学数学，一般由已知到未知，这里的“到”应是让学生根据已学知识发展的，让学生独立计算，主动探索，扩展已学知识，获得新知识。提到双休，我想可能很多家长为了给孩子创造更好的生活条件和学习环境，在辛勤的工作了，而忽略的孩子在双休日都做些什么呢？可能也就随口问问，你作业完成了没有啊？ 不知道你发现没有，在一些游戏前面，小孩已经沉迷于当中，所以有时请你们花一点点时间想想，我的小孩双休日在玩什么？是怎么去玩的？都玩得怎么样了呢？我们不仅在物质上关心他们，在精神上更加注重他们。他们现在可以说是在青春期，属于有些叛逆的阶段，这需要我们的关爱和正确的指引。 三、重点交流。 学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养： 1、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。 由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿。（一天的作业全部加起来不超过2个小时，只要家长督促好学生，告诉他“不如先好好地写作业，再痛痛快快地玩。”）一边玩一边做作业，很多孩子甚至是一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。 2、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，当他说写完作业的时候你一定要对照记录的作业逐一核实，空项一定让他写上，哪怕是错的，那是经过他思考的。 3、单元测试交流 开学至今将近一个月，语文、数学等学科都开展了第一单元测试，家长可以看看自己孩子的收获。只要孩子认真完成作业、认真对待老师布置的任务，好成绩肯定会来“光顾”的。而平时懒惰的孩子，好成绩也只会远离。 虽然有时成绩不代表一切，但它能反映出学生学习的态度。希望家长对这次成绩给予较好的评价：有进步的应当勉励，不骄不躁；退步的，应该多多鼓励，让他们不灰心，在今后一次次的考验中取得佳绩。 能与这么一群懂事、可爱的孩子相处，我感到幸福；孩子们的成绩有了如此大的进步，我倍感欣慰；能与各位家长合作得如此愉快，更让我无比开心。作为家长和老师，我们任重而道远。 希望今天是一个新的开始，让我们一起努力，做孩子人生路上的良师益友，为他们的美好明天祝福。 最新家长会方案 篇13一、活动目的： 1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校。 2、向家长展示汇报学生开学一个月以来在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子的养成教育，使学生健康成长。 二、活动程序： 1、上午家长8:30之前到校，9：00——10：00在自强场集中听全国知名专家毕遐明的“关爱学生心理健康教育”讲座。 2、10:00——12:00分年级分班召开各班家长会，各班班主任、任课老师与家长进行交流。 （1）家长会课题：七年级《帮孩子帮孩子学会交往》、八年级《帮助孩子摆脱情绪困扰》、九年级《强化孩子的责任意识》。 （2）交流应该包括以下内容： ①班主任向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况，并提出相关要求。 ②任课教师向家长介绍学习方法、教育子女的`方法，并向家长提出具体要求。 三、活动时间： xx月xx日即周上午8：00——12:00。 四、准备工作。 1、xx月xx日 制定好《家长会通知》并发放。（） 2、xx月xx日 准备"关爱学生心理健康教育"讲座主持。（） 3、xx月xx日 前检修好多媒体音响、教室电路及电子白板等设备。（、） 4、会场布置工作。（ ） 5、发放家长会签到表。（） 6、安排好"关爱学生心理健康教育"讲座的条幅。（、） 7、xx月xx日 下午各班进行大扫除，认真布置好会场，将班级电子白板清理干净，并在电子白板上投上以家校联系为主题的欢迎标语。（各班主任） 8、带领家长到多媒体教室报到。（各班主任） 10、拍照、图像资料收集（、） 11、年级主任负责各班活动质量把关。（各年级主任） 五、上交材料。 1、各班主任、任课教师将发言稿（纸质稿、电子稿）、签到表在xx月xx日前上交政教处xx老师。 2、岳茂超主任将图片资料上交政教处。 未尽事宜，另行通知。 最新家长会方案 篇14以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。 一、活动时间: 20xx年11月30日(星期五)下午2:20 二、活动地点:一、二年级在阶梯教室,三--六年级在本班教室 三、通知家长 各班主任周三发告家长书,收齐回执。(回执自己留存。)通知家长开会时间、地点及主要议题,并尽可能的让学生的父母来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。 四、开会准备 1、开家长会之前应布置好教室,并打出欢迎标语。给家长以干净、整洁、明快之感。 2、班主任、各任课教师精心准备好家长会发言稿,着装得体、言语得当。 3、安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。 五、开家长会的程序 1、“养成好习惯”的讲座。2:30--4:00主讲:南京大学教师 2、家长签名,参观学生作业成果展示,家长入座。 (翻阅孩子的试卷、作业、绘画作品、书信等。中高年级围绕一个主题给父母写一封信,班主任要把关信的内容) 3、家长问卷(各班级提前进行) 班级:姓名: 1、我给妈妈打分,因为建议2、我给爸爸打分,因为,建议现在的我,最想和爸爸妈妈说:3、爸爸、妈妈,您给我打分,建议 4.班主任、各任课教师讲话。 (1)、班主任和各任课教师介绍学生在校的思想、学习等情况 (a)介绍班级的整体情况,及班级学生的整体发展情况。 (b)在行为习惯养成方面,需要家长配合做的。 (c)向家长推荐一本好书。 (2)、颁发班级“教子有方”优秀学生家长证书。 安排1-2名有经验的优秀学生家长介绍育子经验。(事先要与家长沟通,明确交流的侧重点。 (3)、教师与家长个别交流学生情况。 在家长会上,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?…… 六、开好家长会的几点建议 1、准备材料。会前精心准备家长会发言稿,班主任要集思广益,认真准备讲话稿或较为具体的提纲。介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。讲话时间不宜过长。 2、创新形式。教师的.角色要转变--由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”,要让家长在温馨的环境中有目的的聆听、参与到家长会中来。 3、营造温馨和谐的气氛。一般情况下,家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前夕,可努力营造一种轻松愉悦的氛围,可在会前准备"学生的作业展览"、"学生生活学习摄影展览"、"爸爸妈妈我进步了"等,供家长参观。 七、上交材料(给德育处方雪花主任): 家长签到单、家长会活动记录表、教师发言稿、家长发言稿 八、学生提前回家确实有困难的,主要家里没有人接送。从安全出发,到时统一安排在一年级教室看书、写作业。名单报年级组长,年级组长汇总后交方雪花主任。 最新家长会方案 篇15一、 活动目的 通过活动，展示学校形象，宣传教育教学工作，加强家校交流，形成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育。 二、 活动主题 加强家校联系，构建和谐教育 三、时间程序：周六（11月18日）8：30——11：30 1、8：30——8：50学生家长进班签到（班主任负责）家长参观班成果展示 以及观看学生平时学习情况资料 2、8：50——9：20收听校长讲话 3、9：20——9：50听家庭教育讲座 4、9：50——10：30各班家长会，配班老师参加 5、10：30——10：40家长完成问卷 6、10：40——11：30老师、家长互动 7、下午召开家长委员会会议 四、具体要求 活动地点：教室（打扫干净、查小喇叭、桌椅档距大一点放整齐） 人员分工 周 畅 负责活动的全面指挥，保证质量效果，家长会上介绍学校发展现状、思路、目标和近期主要工作，宣传学校教育教学工作成绩 最新家长会方案 篇16一、阅读的力量 1、孩子的语言会有变化（作品展示） 2、孩子的语感会有变化 3、孩子的状态会有变化（图片展示） 二、儿童阅读能力的培养，什么时候最佳？ 1、联合国前总统克林顿指出：“小学三年级之前必须具备良好的阅读能力，这是未来学习成功与否的关键。” 2、联合国教科文组织研究表明，儿童阅读能力培养的关键期应在一二年级，中年级之后就会相对困难。 3、教育家苏霍姆林斯基，在七八年级看到，有一些学生基本没有解题能力，在那里痛苦无望地挨过一课又一课，一天又一天。经过观察，他发现，这些高年级学生真正缺乏的，不是学习数学、物理、生物的具体本领，而是阅读理解能力。教师的劳动好比播出的种子，小孩子是一片疏松的热土，大孩子却是一片板结的硬地。 三、阅读，是细嚼慢咽还是鲸吞牛食？ 1、人类吃饭讲究细嚼慢咽，细嚼慢咽有益于消化，有益于健康，但是让鲸鱼和牛细嚼慢咽结果只能使它们饿死。成年人读书讲究熟读精思，一二年级小孩子初学认字、读书应当鲸吞牛食，消化一点会严重阻碍小孩子的学习进程。 2、鲸吞牛食，孩子能消化吗？要相信孩子有“反刍”的本能行为。“鲸吞牛食，狼吞虎咽”看似没有得到消化，但是在还在们的大脑深处，“反刍”一直在无声无息的进行着。 四、孩子阅读中，家长存在的疑惑？ 1、孩子阅读时，把字放在语境中会认会读，但是单挑出来就不会写。 2、孩子读完书，有些词语不知道什么意思，也不能够说出书中的主要内容。 五、海量阅读，符合心理学规律。 亲爱的家长们：苏霍姆林斯基一次又一次地告诫我们要无限相信书籍的力量。 六、家长需配合的.事项 七、小结 教育是农业，教师应以农夫的心态播种、关注、等待幼苗的成长。在二（3）班这块小田地，我一直用心耕耘，想要给孩子们一块肥沃的土壤，书香班级的营造，使贫瘠的土地变得肥沃起来。对每棵幼苗，我极尽呵护，期待他们在土壤、雨露和阳光的恩泽下，健康快乐，优秀地成长。 最新家长会方案 篇17时间： 1、第一批班级：(1、4、5、7、9、11)，时间：20xx年12月15日晚上7：30分(16周星期二) 2、第二批班级：(2、3、6、8、10、12)，时间：20xx年12月16日晚上7：30分(16周星期三) 形式：家长在大堂签到，然后直接到班上集中。 参加人员：七年级全体教师 具体要求： 班主任按照年级的统一要求，做好以下准备工作： ①定好主题，并制作多媒体课件 ②预先电话与家长委员会成员进行电话沟通，并确定好委员会的主任。 ③布置好学生写好年级统一的.《给家长的一封信》，写好每个学生三次考试的成绩条。 ④打印好签到表。(附带家长联系电话空格) 下周年级的晚修进行统一的安排，具体见下表： 班级 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 说明： 斜线注明的老师要在7：15分将学生带到指定的功能室进行晚修。要将人数统计好，中途不能让学生返回班级。下晚修后关好门窗。 由于家长会各位老师16周的晚修任务都比较重，希望大家理解，多谢支持! 班主任要提醒去功能室晚修的学生，要预先准备学习资料，要爱护公物，遵守纪律。 20xx年x月x日 大墩初级中学七年级组 |
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