| 标题 | 关于家长会方案范文汇总 |
| 范文 | 关于家长会方案范文汇总（通用15篇） 关于家长会方案范文汇总 篇1成功的家长会有助于在家庭和学校之间建立一种“理解、信任、目标一致”的合作关系。家庭与学校的合作对学生心理施加影响的过程对家校双方都是有意义的。父母和教师一样是学生不可或缺的教育者。作为教师，应把学生的父母看作自己最强有力的'同盟军和助手，为此，我做了本次家长会设计。 一、活动目的 以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。 二、活动时间 X年0X月0X日下午X： 三、活动地点 X年级X班教室 四、开会准备 1、通知家长 班主任提前通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。 2、会前准备 开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感；提前通知课任老师做好开会准备；准备好供家长参观的作业本、练习册等材料；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位。 五、家长会过程 观看教育短片。 （一）校长报告 （二）级部主任报告 （三）班主任汇报 1、介绍班级自然情况以及班级在两个月以来所做的一些工作，所取得的进步。 2、介绍班主任在班级管理方面的思路和原则。 3、给家长教育孩子提几点个人建议 （四）家长代表发言 （五）请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。 （六）互动交流 给家长时间，让家长对班级的一些事情诸如任课教师、对学校老师的要求等进行提问，进行初步交流。 家长之间可以互相讨论，互相询问在教育子女方面的方法经验或者教训和困惑，形成比较集中的问题，再提出来。 （七）结束语 关于家长会方案范文汇总 篇2一、 活动目的： 1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。 2、向家长介绍九年级学生“一模”考试的基本情况，并就考试结果做出质量分析。让家长明确今后的主要职责，让学生明确努力的方向，一切以迎接中考为重心。 3、让家长了解中考及中考外围考试的重要性，督促孩子搞好中考外围考试的报名与考试。 二、活动重点： 1、家长互相交流找到自己教育方面的不足，吸取优秀家长的经验，取长补短。 2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和希望下改正缺点，树立科学的教育观。 3、通过家长之间的交流，达到彼此借鉴，共同提高，使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。 三、活动形式： 1、活动形式参观、自述、访问、交流、评价等,多种形式贯穿其中。 2、时间及流程安排： 本次家长会定于4月8日下午举行，具体时间流程安排如下：2:30—2:45学生家长签到→3:00—3:50学生带着家长前往学校食堂参加集中会议→4:00—4:40各班主任在本班召开家长会→家长会结束 四、活动准备： 1、各班布置好教室，做好学生的家长会教育指导。 2、班主任及科任教师准备好发言稿： （1）向家长汇报学生开学以来学习情况和“一模”情况。 （2）根据“一模”情况，就中考系列问题向家长提出具体要求。取得家长的支持，要求家长配合学校，督促好学生搞好复习备考，为中考作好充分的`准备。 五、活动前准备： 活动前的准备工作分为学生方面的准备工作、家长方面的准备工作和会场的布置。 一）学生方面的准备工作分为以下几个方面： 1、主持人 2、学生代表发言 3、学生当天穿校服 二）家长方面的准备工作： 召开家长会前下发邀请函与家长沟通，让优秀学生家长在家长会中介绍自己教育子女的经验和方法，谈一谈自己的心得体会。让他们做好参会的准备工作。 三）会场的准备工作： 1、会场桌凳的布置 2、电脑及各设备到位 3、教室卫生 四）班主任的准备工作： 1、整理学生开学以来在校的学习和表现情况 2、会议内容以ppt的形式制作 3、展示内容为本班基本情况，及学情分析。 4、树立正面典型，有详细的图片等资料 5、会议流程要有书面材料 六.活动内容和过程： 第一步：学生按班级位置放好自己的凳子，然后由班主任组织学生到校门口迎接自己的家长。 第二步：家长签到。 第三步：学生带着家长前往学生食堂，按预定位置就坐。 第四步：会议开始，由杨校长发言。 第五步：学生带家长前往自己的教室集中参加会议，班主任介绍班级情况，基本学情分析。 第六步：自由交流环节。 第七步：收集家长意见和建议反馈书，班主任总结。 第八步：学生同家长一起离校。 关于家长会方案范文汇总 篇3一、活动目的： 充分利用“家长会”这一平台，加强学校、教师、家长之间的沟通，共同关注学生健康成长。让家长走进校园，走近课堂，了解学校，让家长了解子女在校学习、生活情况，从而更好地配合学校教育，形成有效的“三结合”教育格局。 二、会议主题：“齐心协力，努力形成家校合力” 三、参会对象：全体学生、家长及任课教师 四、会议时间：10月18日上午9:00--11:30 五、活动地点：学校操场和本班教室 六、具体安排： 1.17日下午第三四节全校卫生大扫除，德育处组织检查，不过关的即时整改。 2.18日8:20—8:40学生带凳子到操场指定位置就坐;8：40—9：00接家长到自己位置就坐。 3.9：00—10：00，集中开会。【学校操场，家长坐在孩子位置，学生站在自己班级队伍后面】 (1)副校长主持，致欢迎辞，介绍到会领导、教师。 (2)对学生进行思想教育，介绍此次会议的目的及重要性，并对学生及家长提出要求。 （3）刘校长做主题报告。 (4)学生代表发言。 (5)家长代表发言。 4.11: 00—11：30，分班开会，班主任主持会议，任课教师参加。 家长与教师互动交流，交流学生的在校表现及家庭表现，交流如何共同携手教育好孩子。 【家长会结束后，各班对教室、包干区进行大扫除，届时学校将组织检查。】 七、班主任工作准备： 1.会前准备： ⑴每班到会家长应占所在班级学生数的80%以上，个别特殊的学生班主任更应该抓住这个教育的良好契机要求家长参加家长会，班主任要在10月17日前逐个电话邀请，并确定到会情况，并提醒家长按时赶到，注意路途安全。 ⑵家长会前，各班要求学生统一穿校服，同时坚决落实教室、美化评比工作，教室和包干区卫生要搞彻底，不留卫生死角，教室的黑板要布置好开会的主题。 ⑶班主任是学校形象的代表，要注意个人形象，精神饱满，穿戴整洁，热情大方，举止得体。 ⑷开家长会时，各班主任要以正面宣传为主，特别不要在会上点名批评学生。 ⑸家长会期间各班主任要严格请假制度，无特殊情况不准学生请假。 ⑹家长会期间，班主任一定要仔细观察学生身体状况，发现学生身体不适，情况严重的要立即送医院。 2.班级讲话内容： ⑴介绍班级基本情况，包括本班学生成绩的总体情况，学生进步情况。 ⑵指导家长如何配合学校教育好自己的子女。 ⑶与家长探讨如何对独生子女、留守儿童进行教育的问题。 3.搭班老师： ⑴搭班老师职责：家长会期间协助班主任纪律管理，协助回答家长提问。 4.会后注意事项： 请班主任提醒各位家长返家途中注意安全。 八、门口执勤老师工作职责 引导家长把车辆停放在指定位置，保证车辆停放整齐，并保证校园及其周边交通畅通无阻;做好家长会期间的安全保卫工作;要语言文明，礼貌对待家长，千万不能与家长发生冲突。 关于家长会方案范文汇总 篇4目标： 1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。 2、让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作 过程： 一、介绍幼儿园基本情况 二、幼儿园的教学情况 1、老师情况介绍 2、幼儿园的教育内容及目标 幼儿园不象小学，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教育相结合，我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。《纲要》和《规程》是幼教的两个法规，全国的幼儿教育都执行这两个法。《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、游戏领域 三、我园的作息时间（略） 7：10——7：30 来园 7：30——7：50 早锻炼 7：50——8：30 洗漱、吃早餐 8：30——10：00 室内活动，以教学为主 10：00——10：20 加餐 10：20——11：20 户外活动（两种形式：集体、分散） 11：20——11：30 稳定情绪 11：30——12：00 午餐、散步 12：10——14：00（14：30） 午睡 14：50——15：10 起床、午后点 15：10——16：50 教育活动、户外活动 16：50——17：20 晚餐 17：20——17：30 整理环节及讲故事 17：30 接回家时间 四、要求家长配合幼儿园做的几件事情（结合实例谈） 1、遵守作息时间，幼儿在园时间是7：30———8：30 ，幼儿园考虑到有的家庭人力紧张，有这样那样的困难，因此，我们想了一些办法，为大家服务，早晨，我们每天安排一位值班教师7：00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4：00，只有星期五是3：30放学，一般情况下，早上幼儿到园是7：45到8：30，如有特殊情况的可提前，但不能早于7：00，因为这个时侯全园没有教师，幼儿来了不安全。 2、关于接孩子的问题。 第一、二周3；00可以领孩子，但第三周作息时间正常。 如果中午要带孩子回家那么请你在11：15到11：30跟门卫讲，让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全，也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的情绪。 严格执行接送卡制度 3、要求幼儿不随便缺席，有病有事要请假。 4、配合幼儿园用好《家园联系册》 及时上交，并认真写好幼儿在家情况、要求配合之处及对幼儿园的建议 5、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。 6、幼儿到园每天带好小手帕。最好将小手帕放进口袋。 7、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。8、为了孩子的健康，有病史的`幼儿家长请告诉教师，以便特殊照顾。 9、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。班上老师的联系电话： 10、为了稳定孩子的情绪，开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。 五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。 尊敬的家长，教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作，不负重托。再次衷心祝愿您。 关于家长会方案范文汇总 篇5一、目标 1、有效整合家园力量，帮助家长树立正确的知识观。 2、根据家长信息反馈，帮助家长做好自己孩子入小学的物质和心理准备。 二、准备 1、进行家长问卷调查及数据统计。 2、与茶小教师座谈，并邀请茶小教师参加研讨会。 3、关于“知识观”的相关资料阅读、整理。 4、场地：音体厅二楼 、 横幅：“孩子入学前准备什么？”研讨会 、 音响 记录 照相 三、过程 1、开场白：“各位家长好，欢迎你们的到来。今天我们研讨的主题是“孩子入学前准备什么？”，再过几个月，幼儿将从幼儿园进入小学的大门。孩子从幼儿园进入小学，是人生的一大转折，从幼儿园做小朋友，变为小学的小学生，角色变了，要求变了，家长的期望值也变了，孩子就会有诸多的不适应。为了处理好孩子从幼儿向小学生转变的阶段，让幼儿很好的适应小学生活，做一名合格的小学生，甚至是一名优秀的小学生，目前我们做了很多前期工作。1、我们请每位家长都参与了问卷调查，了解了家长的想法，2、我们也与茶小的低段教师进行了座谈，从小学教师那里知道了刚成为一名一年级小学生的孩子有哪些不适应，3、我们进行了多次分析、研究关于幼小衔接的问题，今天，我们就‘孩子入学前准备什么？’和各位家长一起来交流和研讨，同时邀请了省级重点小学茶店子小学的周老师和宋主任和我们一起座谈。” 2、抛出讨论话题“您认为您的孩子进入小学应该做哪些准备？”。家长自由发表看法，畅所欲言。 3、分析调查问卷：“开学初，我们请家长参与了问卷调查，从问卷反映出家长对孩子能否顺利适应小学生活非常关注，很多家长也对孩子进入小学做了许多准备。例如这位家长说‘小孩已能认很多字，但拼音不怎么会用，据说现在小学拼音教得很快，所以一定要在上学前打好基础。’对于这个问题，你是怎么看待的，大家可以谈谈。”家长讨论，茶小教师作解答。 继续分析问卷：“这位家长在问卷中谈到‘孩子进小学前，应有良好的生活习惯，有一定的时间观念，有一定的协调、沟通、配合能力及活泼、开朗、上进的心态。’对此，大家又有什么看法？” 家长继续讨论，茶教师作解答。 4、解读“知识观” ：刚才，很多家长都谈到了学“知识”，那么什么是“知识”呢？世界经合组织从经济学角度对知识进行了划分：一是知道是什么的知识，即关于事实的知识；二是知道为什么的.知识，即指自然原理和规律方面的科学理论；三是知道怎么做的知识，即关于技能和诀窍方面的知识；四是知道是谁的知识，涉及谁知道某种信息的知识，即关于人力资源方面的知识，它包含了特定社会关系的形成。其中，第一类和第二类知识可以通过读书、听演讲和查看数据库而获得，第三类和第四类知识属于“隐含经验类知识”，是难以编码和度量的知识，它们的获取主要靠实践。这个分类生动地反映了当代知识体系的结构性变动。同时，知识还分为“小知”和“大知”，与传统的“小知”相比，“大知”的新含义主要表现在以下三个方面：第一，“大知”认为人类各种知识是一个有机的整体，一个现代人不应该把自己束缚在狭小的单学科天地里，做井底之蛙，而要在掌握一门专业的基础上，朝多方向发展，成为一个全面发展的人，以适应现代科学、经济、社会综合发展的需要。第二，“大知”还表现在不仅重视科学知识本身，同时重视知识产生的背景、发现过程、思维方式、运用方法等，换句话说，后者也是“大知”所包括的内容。第三，我们不是为“知”而知，而是为“创”而知。为此，我们的知识不能局限在可以言传的书本知识上，而且要把动态的意会知识包括在内，后者是创造过程中的重要因素。对于知识创新实践而言，交往、合作、组织、协调、能力、道德，都是不可或缺的构成要素。幼儿将来从事知识创新的真正基础不是什么具体的确定的知识，而是他们的好奇心、求知欲、批判意识、合作意识、综合意识等等。因此，我们主张幼儿在实践中学习，重视孩子知识的自我建构，为幼儿提供广阔的时空和最大的自由，使知识观念转变引起的学习方式、教学策略和课程设置的变革由观念变为现实。 5、幼儿园在幼小衔接中所做的准备工作。 ① 将幼小衔接工作作为核心工不断加以研究、实施。 ② 开展了调查、分析，准确把握幼小衔接工作的现状与问题。 ③课程改革方面：A、在课程设置、组织与实施过程中，我们更加注重幼儿前阅读能力、前书写能力、数慨念等方面的培养，主要培养幼儿正确的握笔姿势和看书、写字姿势，注意倾听老师和同伴发言，爱护书籍与文具 , 正确阅读与书写的习惯。 B、环境中孕育对幼儿的规则意识、合作意识、交往能力、独立生活等能力的培养。例如：规则意识，我们遵循幼儿的年龄特点，尊重幼儿，和幼儿平等对话，与幼儿共同商量一日生活各环节及游戏活动的规则，改变了以往老师制定幼儿遵守的传统方式。他们与老师讨论区域 活动的规则，生活环节的规则，户外活动的规则等等。如建构区的规则：刚开始的时候人满为患，孩子们渐渐觉得空间不够，提出扩大地方。当空间不能再增加时，又有幼儿提出以脚印限制人数的方法。幼儿对规则的认识来源于他们在活动中的经验，所以更为他们接受！ C、有意识对幼儿进行挫折意识的培养，如：在课程设置中适度增加困难，鼓励幼儿在遇到困难时积极想办法，自己解决或与人合作解决，而非畏难而退。 ④认真做好家园配合，有效整合资源，今天开这个研讨会也是这个目的。希望家长配合做到：首先为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后 , 家庭是孩子学习的重要场所之一 , 家庭学习环境的准备是一项重要内容。您不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境。 给孩子准备独立的学习小空间 , 可以是房间的一个角落或单独一个房间 , 有一张小书桌 , 一个小书柜即可 , 重在安静、整洁。 为孩子选择好台灯：一般用光线柔和的白炽灯；15~25瓦 , 左侧取光 , 灯臂可调整 , 灯罩将灯泡全部遮蔽以免眩目, 开关安全、方便。 孩子作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，而应该让孩子独立地完成作业。家长也应有意在一旁看书、看报，给孩子以潜移默化地影响。 重视孩子思维能力的培养，6岁的孩子，思维能力由具体形象向抽象逻辑过渡，特别是入小学后，心理活动要求增高，因此，家长要在观察力、抽象概括力、分析综合力、分类力、判断推理力几方面促进孩子思维能力的培养，让孩子不仅知道某一事物的结果，还要了解事物变化的具体过程。 提高孩子对语言的理解水平，有事可以和孩子多交谈，多多陪护孩子，多沟通，多交流，了解孩子的想法。语言要逐渐精炼、复杂。阅读故事时，不要孩子一问就停下来解释，要让孩子能听过全文自己根据情节消化体味其中的语句、词汇，多让孩子谈谈所见所闻，学习一个事物的多种表述方法。如"爸爸、妈妈和我在家里。这是我的家，我家有爸爸、妈妈和我这座漂亮的房子就是我家"……等不同方法表述。 加强与学习有关的技能准备，在书写过程中，要提醒孩子保持正确的书写姿势：两腿与肩平宽、双肩放松、胸与桌一拳、眼与桌一尺、手指离笔尖一寸。要善于利用周围的文字环境让孩子认识，激发孩子对文字的兴趣，使之对于抽象符号具有一定的接受能力，为其思维水平跃向新的高度创造条件。 让孩子产生上小学的热情，孩子上小学，是他人生道路上的一个较重大的转折点。除了在物质上帮助孩子做好准备外，还要营造入学的情境，让孩子对小学产生向往，盼望早一点上小学。平时，家长在和孩子的聊天中，要不时传递这样的信息"你长大了，就要上小学了，爸爸妈妈真高兴我们家要有小学生了，我们真开心"，让孩子知道，父母为自己的成长高兴，为自己上小学自豪。 6、结束：今天的研讨会就到这里，家长对于幼小衔接还有什么好的建议与想法，请与本班老师做具体沟通，再次感谢各位家长的积极参与，谢谢！ 关于家长会方案范文汇总 篇6为加强与家长的联系沟通，帮助学生健康快乐成长，落实我校“晴暖”主题特色教育，经学校研究决定召开四、五、六年级家长会，现将具体事宜通知如下： 一、主题： 品德与能力是孩子成长的基石主讲人：葛红敏 专家简介：市政府办公室人事处副处长。浙江省普通话测试员、温州市演讲与口才学会副会长、市朗诵艺术学会副会长，市公务员面试考官。曾多次担任全市辩论、演讲、朗诵比赛评委。市委党校“演讲与口才”项目兼职教师。多年来，为机关、企事业单位、教师、大学生作过几十场《口才与礼仪》、《活动策划》、《演讲与沟通技巧》讲座。作为市家庭教育讲师团成员，为全市六千多名家长作过家庭教育讲座。 二、地点： 多媒体教室 三、时间： 20xx年12月18日晚上6:30 四、参加对象： 四、五、六年级全体家长 五、领导小组 组长： 副组长： 组员： 六、具体工作落实 主持： 组织协调： 签到： 电教： 后勤安保： 摄像： 关于家长会方案范文汇总 篇7一、活动主题 家校携手，共促发展。 二、活动目的 一是向家长汇报学生在学校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现，引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系； 二是家校携手，营造文明安全氛围，共同关注孩子，确保孩子健康、快乐的成长。 三、活动时间 20xx年10月31日—11月7日 四、活动地点 本班教室。 五、开展方式及时间安排 根据班级具体情况，对学生家长进行分批召开家长会，安排如下： 第一批：一、二年级在10月31日下午第三节课。 第二批：三、四年级在11月1日下午第三节课。 第三批：五年级在11月6日下午第三节课。 第四批：六年级在11月7日下午第三节课。 六、活动相关准备工作 1.班主任老师布置好教室，给家长以干净、整洁、舒适之感，并与其他科任老师做好配合。 2.安全办、门卫、护校队等工作人员负责维持活动秩序；要求车辆停放在指定位置，负责进出校门的通行指挥。 3.德育处打印家长会邀请函。班主任领取后分发，告知家长开会时间、地点，尽可能让学生的监护人来参加。 4.安全办打印好安全协议书，提供给班主任与家长签订。 5.教导处负责安置好家长会期间教室被占用的学生。 6.信息技术管理人员准备15分钟左右的安全警示教育视频，内容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。 7.总务处、教育扶贫办准备好关于寄宿生补助、建档立卡户政策的解读内容，提供给各班主任向家长宣传学习。 8.学校公众号管理人员提供学校公众号微信码，班主任动员家长扫码关注学校公众号。 9.班主任预先告知家长本班教室位置，并根据学生在校表现或其他情况准备好家长的入座秩序。避免出现家长找不到班级或找不到座位的现象。 10.班主任准备好发言稿，发言稿应该包括以下内容。 （1）介绍学校的一些情况，解释一些纪律规定。 （2）向家长汇报学生在学校的学习情况和行为习惯等情况。 （3）与家长交流孩子学习、教育子女的方法。 （4）重点向学生家长讲解学生学习方式方法、行为习惯、纪律的养成、安全防范的`意识及要求。 七、相关要求 1.家长会要提前入手，准备充分。 2.各班主任要注意把握好时间，认真准备好家长会发言内容。对学生的评价要详实、客观、公正。 3.教师着装要得体，大方。 4.语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦，注意把握时间。 5.态度要亲切、真诚，具有亲和力，体现出教师的职业素养。 6.开始前在班级黑板上书写或投影“‘家校携手，共促发展’家长座谈会”字样，并注明学校班级日期。便于留存相片资料。 7.在11月15日前上交家长会电子材料到德育处，内容包括班主任发言稿（或课件）、图片3张。 附件1：家长会流程参考建议 附件2：学校管理相关参考建议 附件3：微信公众号二维码 附件4：寄宿生政策解读
20xx年10月25日 附件1 家长会流程参考建议 1.班主任致辞，欢迎各位家长，宣讲本次家长会的主要流程，让家长提前做到心中有数。 2.播放安全视频。 3.班主任先解读学校日常管理要求，再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。 4.总结学生学习、生活等方面的表现。指出下一阶段工作重点，明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点，引领他们做好相关工作。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作，协助家长在家监管好孩子的学习。 5.学习教育扶贫政策，解读寄宿生寄宿要求。与家长交流，解答家长疑问。 6.微信扫码关注学校公众号，并签订安全协议书。 7.以上仅作为参考用，若有其他需要（如家长代表发言等）或其他补充的班主任可根据实际情况灵活安排。 附件2 学校管理相关参考建议 1.不能让学生携带手机、电话手表等通讯工具进入校园。 2.要求家长了解学校作息时间，要准时到规定地点接送自己的孩子，确保自己孩子的上、下学安全。 3.对于接送学生的家长要求在校门口指定地方等候，摩托车停放在桥头金宝贝幼儿园那边，不能堵到学校出入道路。同时要求自己的孩子不要到处乱抛、乱丢杂物，影响学校的形象。 4.学校内如有发生欺凌、或其他矛盾现象，请家长先和学校教师沟通，共同协调，保证公平、公正地处理，不要偏听、袒护。 5.学校班级是一个团队，每一个学生都是团队的组成部分，需要团结。学校禁止拉帮结伙、怂恿他人行为，不能歧视同学，不能教育孩子用拳头去解决矛盾。 6.加强孩子的文明礼仪教育，讲文明，讲礼貌。尊重每一位教师，保持教师在学生心目中的形象。只有学生对教师信服，教师才能带领学生更好地学习知识。家长如有认为教师不负责任，可以单独与学校反映，不能对孩子进行“这位老师不成，这位老师教不好”等理念灌输，不能让孩子对老师有抵触。 7.加强孩子的素质教育，教育孩子不要乱扔垃圾，讲道德，讲秩序，家长应身做表率，不要给孩子树立错误的认知。 8.建议家长对学生的零用钱要合理控制。 附件3 微信公众号二维码 附件4 寄宿生政策解读 根据县教育局领导对寄宿制学生生活补助的相关要求，寄宿制补助名额有限，不是每一个人都能享受，本学期享受条件要求如下： 1.除职工子女外，其余学生都能享受营养早餐补助。 2.寄宿制的意思是居住住址离学校远必须要住校的学生，家离学校近的、每天可以来回走路回家的同学不是寄宿制学生。 3.能享受寄宿制学生生活补助的学生为：在学校住校的学生、建档立卡户学生、离家较远需要住宿但因学校住宿条件不够而在校外租房子的学生、离学校路程在3公里以上的走读生。 4.不能享受的学生只能回家吃饭，家长要合理安排好时间。 5.能享受寄宿制补助的学生要求全部在食堂就餐，不在学校就餐的也不再发放补助金额。 6.寄宿制学生和非寄宿制学生从本学期开始，全部取消发放寄宿制补助款项，不再发放钱物。 关于家长会方案范文汇总 篇8为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师工作的，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排： 一、活动目标: 1、 通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。 2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成 教育合力。 3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。 二、活动准备: 1、各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。 2、各班老师负责通知到每一位家长，要求每位家长参加（包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活动）。 3、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来。 三、家长会形式： 以班级为单位召开家长会。 四、家长会活动过程： 班级家长会内容: 家长会，是“告知”与“聆听” ！是与家长携手，以期做得更好！例如在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么？我们为什么要这样做？我们希望您怎样配合？我们能为您家庭教育给予哪些帮助？……我们要聆听的是：对于我们的.要求，家长有哪些困惑？在家庭教育中， 家长最感困难的是什么？ 最希望我们在哪些方面提供帮助。 1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求能 每个孩子都点到一下） 。 2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明） 。 3、分享家长的教育经验。 4、探讨与商议 幼儿园全园家长会活动的成功与否，不仅会影响到家园合作，也会影响幼儿园的教育发展，以及幼儿的健康发展。幼儿园应引起足够的重视，从幼儿园环境布置，到幼儿园家长会活动方案的设计，再到家长会主持人的选派，幼儿园都要做好周密部署，以让家长主动配合幼儿园教育工作，家园携手共同促进幼儿健康发展。 关于家长会方案范文汇总 篇9首先还是得感谢各位家长能够抽空来参加今天的会议，今天主要是让家长了解孩子本学期在园的表现与学习的情况以及寒假的一些安全注意事项。首先向各位家长介绍一下本班的班级情况我们班一共有39个小朋友，其中男孩子有17个，女孩有15个。经过小班、中班的学习与生活，大班小朋友们已经有了明显的变化，成长与发展速度在加快，语言丰富了，思想活跃了，综合能力加强了，运动协调能力也像个小大人了。大部分孩子都比较活泼开朗能够适应幼儿园的集体生活。都能够积极参加各种体育活动，在幼儿园的学习生活，让孩子已初步形成了良好的生活习惯，能主动，正确的使用礼貌用语，能自己用餐收拾餐具，擦桌子，自己穿衣服，能为班级做一些力所能及的事情。大部分的孩子在集体教学活动中都能积极思考，发言，表达自己的愿望。本学期，孩子们基本上都有达到各科的教学目标。那各科的教学目标体现在哪里？ 接下来介绍一下教学方面上的情况。首先，说一下五大领域的目标： 1、语言领域，让幼儿接触多种形式的文艺作品，体会作品的情感，理解作品的主题，大胆讲述感受并理解别人的情感，增强幼儿进入小学的意识。 2、艺术领域，音乐方面：让幼儿能够感受、欣赏、并表现音乐带来的乐趣。美术方面：让幼儿能够自主创作、想象，提高幼儿的绘画及手工能力。 3、科学领域,理解一些数的概念，教会幼儿区分物体的轻重，左右关系，学会区别10以内的单、双数，练习20以内的加减；学习简单的数量统计方法；学习20以内的相邻数； 4、社会领域：培养幼儿的交往能力，理解他人情感，解决问题能力，愿意帮助有困难的人；了解小学生活，向往入学，为入学做好准备，有初步的坚持性、责任感、规则意识。 5、健康领域，让幼儿主动参与体育锻炼，增进动作的协调性，增强体质认识各种安全标志，懂得保护自己，进行防火安全教育. 以上是五大领域所要求的目标，孩子们基本上都能够达到。大班上学期，对孩子来说是一个转折期，因为他们在参加正常的幼儿教学活动的同时，又加入了拼音教学，数学计算等任务.下学期，我们会把拼音放在重点上，所以如果以后孩子有不懂的问题，我们希望家长及时跟我们进行沟通，这样对孩子比较有好处。通过这一学期的学习，孩子们的进步非常大，每个孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步，有些孩子汉字、计算、拼音学得特别好，比如我们班的方腾跃、刘若茜、蔡梓婷、何佳霓等。有些孩子在其他方面上也进步了不少，就比如在塑造个人的自信心方面进步比较大的小朋友有陈荣坚、李洪森、林志相、黄彬彬。课堂上的表现相对以前进步较大的有：陈泓文、蔡诗彤、王思琦等等。大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。我们也根据孩子的接受能力每天都布置一定量的作业，主要是让幼儿更加巩固当天所学的知识，平时我们会利用了餐前、餐后、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、智力游戏、算术题抢答、展现自我风采等活动。使得幼儿的语言表达更加生动富有感染力，回答问题的积极性也越来越高。以及逻辑思维培养发展较好，有一定的数概念，计算能力取得了非常好的效果。 其次，说说幼儿的游戏活动：积极主动地参加游戏活动，体验游戏活动的快乐。与同伴团结合作，共同解决游戏中的困难，体验分享和合群的快乐。游戏有始有终，有责任意识。爱惜游戏材料和玩具，有良好的收放游戏材料的习惯。愿意根据游戏的主题，与同伴一起收集游戏的材料，制作简单的游戏替代品。 第三、说说对幼儿的习惯培养1）自理能力――生活自理和保管自己物品，这点基本上都能做得很好，只要及少部分孩子在午餐方面动作比较慢而已。 2、倾听能力的培养，培养幼儿能够安静倾听别人的谈话，做到不随便插话。 自我的调节能力――制定一些规章制度让幼儿能够自觉遵守，这些习惯培养，孩子们也基本上都能达到要求。 跟家长谈一谈教育的观念有些家长望子成龙，望女成凤的思想太过明显，总是认为多教字，多做算术的才是好的，孩子的压力越来越大，导致效果跟我们预料的不一致，认字词和进行必要的、规范的言语训练，以及给孩子一些数的概念。这些都必须在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、主动地接受知识，兴趣盎然地学会知识。家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。还有一点就是，到现在还发现有些小朋友在家里吃饭还需要爸爸妈妈喂的，不喂就不吃的，我希望小朋友跟家长都要注意一下了，毕竟孩子都长大了，一些事情该让他们去做的还是得让他们自己做，不要总是包办孩子的一切。 幼儿学习活动汇报我们知道每位家长最想知到孩子在幼儿园的表现情况，针对本学期我们的学习内容向家长做以下简单的学习汇报： 幼儿篮球操展示舞蹈《快乐的歌》、《精忠报国》 认识汉字4、诗歌朗诵五、请家长配合的注意事项因为马上就要放假了，所以一些事情要求家长跟小朋友一起注意的是： 1、交通安全：公路上交通纵横交错，过往车辆多，交通事故时有发生，给社会、家庭带来不幸。面对交通安全隐患，家长务必要做好幼儿的监护工作。 2、健康安全：引导幼儿注意做有益于身心健康的各种活动，加强对幼儿的安全教育，杜绝意外事故的发生。 3、外出安全：幼儿寒假期间走亲访友或外出玩耍、购物时要家长同意或由家长陪同才可以出行。（特别跟小朋友说一下）4、卫生安全：要求孩子注意饮食卫生，不暴饮暴食，不吃路边摊的食品，养成良好的生活、饮食习惯。 5、其他安全：提醒幼儿在任何地方都不玩水、不玩火、不玩电、不玩煤气、不轻易相信陌生人，不随便跟陌生人走。 以上是一些安全注意事项，家长应对孩子负起安全的责任，让孩子过一个快乐、安全而又意义的寒假。 六、评选孩子：班级好孩子（10名）、能干宝贝（10名）、体育小天才（8名）、进步宝贝（10名）10号上完课就正式放假了，下学期开学时间是农历正月十六（2月26日）为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长对我们工作的支持和理解，以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后，我代表全体老师衷心祝福您：家庭幸福！事业成功！孩子健康快乐成长！ 关于家长会方案范文汇总 篇10为了加强家校交流，促进学校教育教学工作，经学校行政研究决定，定于20xx年12月29日召开高一年级学生家长会。为保证本次家长会的顺利召开，特制定本方案。 一、家长会组委会 组长：执行组长： 副组长： 成 员： 高一班主任 二、机构设置 1、接待组 组 长： 成 员：、高一班主任及科任教师 2、联络组 组 长： 成 员：、高一班主任及科任教师 3、宣传组 组 长： 成 员：、高一班主任及科任教师 4、物资供应及校园整修组 组 长： 成 员： 5、视频控制组 组长： 成员： 6、教师调配组 组长： 成员： 三、各组职责 （一）接待组职责 1、分发接待家长的茶杯、茶叶等物品（12月27日晚分袋装好交学生科）； 2、校门口布置校园及教室的平面图； 3、完成其他相关的接待事项； （二）联络组职责 1、负责家长会签到表、物资的准备与发放； 2、在校门口、教学楼安排适当的学生引导家长进入各班教室； 3、负责家长会通知的发放，确保各位家长能准时参加会议； 4、协助班主任引导家长进出教室、并组织和维护会场秩序； 5、联系车辆，分别于7:45、11:15，接送学生和学生家长。 （三）宣传组职责 1、校园宣传氛围的营造 2、大会报告撰写 3、教室前黑板上写好欢迎标语 4、摄影录制等工作 （四）物资供应及校园整修组职责 1、大会所需物品采购 2、校容校貌整修 3、茶杯、茶叶准备 （五）视频控制组职责 1、现场信号通知 2、视频播放 （六）教师调配组职责 对照教师的课务安排，从高一年级各班的科任中教师中抽调两名科任教师协助高一班主任进行家长会的相关工作。 四、班主任近段工作安排 1、家长会召开之前安排学生彻底搞好教室、寝室、公区卫生，确保召开家长会期间校园干净整洁； 2、做好学生思想工作，让每一个学生都愿意让自己的家长来校参加家长会； 3、做好家长会的.通知工作，确保到会率达到80%以上； 4、班主任在开家长会前，详细掌握每一个学生在校学习、表现情况。精心准备好发言材料和制作好家长会的ppT（发言材料要求通报每一个学生的优点、进步，点到每一个学生的名字）。 5、教室布置。（在家长会前出好“崇孝主题”黑板报，重新整理公布栏，布置好感恩墙，课桌摆放成“回”字形）。 6、有条件的班级可照一张全班合影，贴在班内显眼位置，可布置学生个人照片墙，注明学生爱好； 7、学生科、团委在12月28日晚自习检查卫生、黑板报、教室布置等工作； 8、组织学生每人写一份感恩父母，确立人生目标的信，用信封装好摆放在学生课桌上，信封上注明学生姓名； 9、可根据各班情况，安排学生和学生家长发言（请提前2—3天通知到位）。 五、大会程序及内容 （一）、9：00--9：30家长与班主任、科任教师单独交流（同步播放学校宣传片和学校毕业生成功案例）； （二） 9:30—9:45，收看校长致辞； （三）、9：45—10：30家长与班主任集中交流 （四）、10：30—11：15听取专家讲座（内容为家庭教育的重要性、如何正确进行家庭教育、家庭教育与学校教育的结合与互补、中等职业教育的前景） （五）11:15—11:30，班主任及任课老师可再次与家长进行个别交流 六、大会期间的要求与安排 1、大会期间工作人员及高一年级班主任及科任教师请在7：30以前按指纹上班，不得迟到。 2、大会期间学校将对工作人员到岗情况和各班家长会参会人数进行统计。 3、请班主任在7：45分以前，到学生科领好按待家长的茶杯、茶叶等物品和家长会签到记录表（桶装水班级自行准备）。 4、家长到校、离校的车辆安排由校警钟良协调。 5、20xx年元月4日请班主任把家长会总结、与家长交流的发言稿、家长会ppT和家长会签到表交学生科存档（家长会ppt请发到QQ邮箱）。 关于家长会方案范文汇总 篇11一、 活动目的 通过活动，展示学校形象，宣传教育教学工作，加强家校交流，形成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育。 二、 活动主题 加强家校联系，构建和谐教育 三、时间程序：周六（11月18日）8：30——11：30 1、8：30——8：50学生家长进班签到（班主任负责）家长参观班成果展示 以及观看学生平时学习情况资料 2、8：50——9：20收听校长讲话 3、9：20——9：50听家庭教育讲座 4、9：50——10：30各班家长会，配班老师参加 5、10：30——10：40家长完成问卷 6、10：40——11：30老师、家长互动 7、下午召开家长委员会会议 四、具体要求 活动地点：教室（打扫干净、查小喇叭、桌椅档距大一点放整齐） 人员分工 周 畅 负责活动的全面指挥，保证质量效果，家长会上介绍学校发展现状、思路、目标和近期主要工作，宣传学校教育教学工作成绩 关于家长会方案范文汇总 篇12目标： 1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。 2、让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作 过程： 一、介绍幼儿园基本情况 二、幼儿园的教学情况 1、老师情况介绍 2、幼儿园的教育内容及目标 幼儿园不象小学，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教育相结合，我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。 《纲要》和《规程》是幼教的两个法规，全国的幼儿教育都执行这两个法。 《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、游戏领域 三、要求家长配合幼儿园做的几件事情（结合实例谈） 1、遵守作息时间，幼儿到校时间是早上七点四十到八点、下午是一点四十到两点，幼儿园考虑到有的'家庭人力紧张，有这样那样的困难，因此，我们想了一些办法，为大家服务，我们每天安排一位值班教师接待孩子。 幼儿每天的放学时间都是上午11：00，下午是4：00放学，一般情况下，幼儿按正常点到校，如有特殊情况的可提前，但不能早于过早，因为这个时侯全园没有教师，幼儿来了不安全。 2、关于接孩子的问题。 提前五分钟到园门口等待放学，不要让孩子等家长，有特殊情况，园内有老师留看，但迟来时间不要太长，老师们也需要回家。 3、要求幼儿不随便缺席，有病有事要请假。 4、在家让孩子学会自理大小便。保证你留下的联系电话畅通，以防幼儿在园有突发事情，需要家长配合。如果你的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。 5、为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告诉教师，以便特殊照顾。 四、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。 尊敬的家长，教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作，不负重托。 关于家长会方案范文汇总 篇13以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。 一、活动时间： 20xx年12月2日（星期三）下午3：30 二、活动地点： 各班教室 三、通知家长 各班主任在本周一以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。 四、开会准备 开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。 五、开家长会的要求: 1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 3、班主任和任课教师汇报本班级的期中考试情况。 4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。 5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。 6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的'闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。 7、 指出下一阶段工作重点，明确工作内容。 8、 个别沟通。 9、低年级留在校内等候家长一起回家的学生在操场进行体育活动，由任家华老师负责组织，注意学生活动安全。 六、对老师的要求: 1、家长会要提前入手，准备充分。 2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3、教师着装要得体，大方。 4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。 5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。 6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任 七、上交材料： 家长签到表、活动记录表、教师发言稿（并用电子稿件传到赵静波老师处，将上传校园网）。 【范例】 主题：进行家校沟通联手， 促进家长亲子活动，构建和谐教育 一、 活动目的： 1.通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。 2.加强家校交流，丰富家长的，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。 3.充分调动起家长的育儿积极性，努力配合教育工作。 二、 活动时间、地点： 1.活动时间：20xx年11月8——18日 19：00——21：00 2.活动地点：学校北栋一楼电教室教室和各班教室。、除一年级外，二到六年级学生家长会分两段时间进行。 三、活动准备： 1.请教导室印制发放家长会开会通知，提前一周告知家长召开会议的时间。（让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。） 2.请邓小球主任根据家长教材拟制各年级的学习内容问卷调查表，家长人手一份；家长到会考勤签到表，每班一套。 3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置（包括：前黑板上主题词的书写，后黑板内容的补充，学生作品的展示等。 4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失，各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。撰写发言稿并存学校档案室。 5. 方靓老师做好“亲子教育”讲课准备，讲稿存留档案室。 6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备并叫吴师傅每天晚上打扫电教室的卫生；请李校长布置信息中心于6日前做好电教室及各班教室的设备设施的保障准备。 关于家长会方案范文汇总 篇149月，我园刚搬入新园，为了让家长进一步了解幼儿园及幼儿的在园表现，11月11日在园领导的统一组织下开展举行亲子游戏活动及家长会活动，开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。现将我班这次活动制定如下方案： 一、参观各个活动室、厨房及走廊 参观流程： （一）、带领家长参观一楼1、多功能活动室，2、厨房，3、科学发现室。 （二）、参观二楼1、绘本馆，2、图书馆，3微机室。 （三）、参观三楼1、美工室，2、亲子游戏活动室。在参观活动室的`同时参观走廊。 二、开家长会 家长会到班内进行，我们老师通过视频，图片，幼儿歌曲唱诵的形式将幼儿的在园表现展现给家长，最后环节与家长进行交流、分享幼儿作品。 三、亲子活动 1、推车子比赛：分四组，每组8个家庭，爸或妈在起点，孩子在对面，爸或妈将小车推到孩子身边后，将小车送给孩子，孩子将大布袋放到车上推回原地，将布袋放下，然后由另一个家长接着下推车继续推，最先返回的那组家庭获胜。 2、拍球：分四组，每组8个家庭，爸爸或妈妈站在一边，孩子站在另一边，相隔3米，爸爸或妈妈把球滚到孩子处，孩子原地拍球10下，再把球投给爸爸或妈妈手里。 关于家长会方案范文汇总 篇15一、 活动目的： 1.通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。 2.加强家校交流，丰富家长的，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。 3.充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合教育工作。 二、 活动时间、地点： 1.活动时间： 20xx年*月*日9：00――21：00 2.活动地点：学校各班教室。 六年级（1）（2）：在六(2) 六年级（3）班：在六（1） 三、活动准备： 1.请教导室印制发放家长会开会通知，提前一周告知家长召开会议的时间。（让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。） 2.请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表，每班一套。 3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置（包括：前黑板上主题词的书写，后黑板内容的补充，学生作品的展示等。 4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失，各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。 6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备 四、活动流程： 1.班主任介绍学生本学期来的表现（行为习惯、上课表现、学习反馈） 2.时间流程： 五、工作人员安排： 1.家长会到会工作人员：叶x，何x，郭x， 2.具体安排 （1）负责照相：曾俐珊 （2）楼层引导： 一楼大厅（负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单） 由何x老师和李x老师负责。 三楼大门：朱x老师和刘x老师负责 校门口：叶x老师和郭*老师，牟x老师 |
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