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标题

停课不停学家长会方案

范文

停课不停学家长会方案（精选33篇）

停课不停学家长会方案篇1

　　一、指导思想：

　　绘本阅读是我园的园本特色，围绕我园的办园理念，小班将开展以情景阅读为主题的家长半日开放活动。我们将借此活动，进一步激发孩子的阅读兴趣，帮助他们感受阅读的乐趣，提高他们的自主阅读能力，为其一生的发展打下坚实的的基础。与此同时，我们也将为家长和孩子提供读书、交流、展示、共享的大舞台。

　　二、活动目标：

　　（1）让家长进一步了解我园特色活动情景阅读，分享绘本教学的快乐。

　　（2）增进亲子关系及家长和教师间的交流，争取家长对幼儿园工作的支持和配合。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月28日下午

　　四、活动准备：

　　1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

　　2、准备游戏需要的材料。

　　五、活动地点：

　　各班教室

　　六、人员安排：

　　上课教师：

　　游戏教师：

　　七、活动流程：

　　2：30――2：40家长来园签到、领半日活动反馈表，欣赏幼儿作品。2：40――3：10教学活动绘本《神奇南瓜屋》

　　3：20――4：10阅读游戏活动：我喜欢吃亲子体育活动：传递图书漂流袋首先请允许我代表小2对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会，感谢您一直以来对幼儿园和老师工作的支持和理解。

停课不停学家长会方案篇2

　　根据近期学校由于种种原因，部分班级停课，影响了教学进度和上课秩序，按照“停课不停学”的原则，扎实开展停课不停学的工作，特制订如下实施方案：

　　一、指导思想

　　利用互联网思维，通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系，提出学习建议，建设网络课堂，开展网络教学，组织教师认真研究、合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，保证教学效果有效、优质。

　　二、准备工作

　　在接到教育局停课通知后，学校组织班主任，科任教师开会部署“停课不停学”工作事宜

　　班主任：

　　通过QQ群、微信群及手机短信等给家长们发停课通知，告诉家长学生停课后，学校采取的教学管理方式是“停课不停学”，至于可能耽误的课，复学后学校会采取补救办法。

　　反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等，建议学生防护须知，叮嘱孩子们在家多喝水，课间注意休息，多食蔬菜水果和清肺食物，让学生们在家学得安心、家长放心、教师舒心。

　　科任教师：

　　1）制定分层个性化课表，除语数英等“主课”外，同时安排音体美等课程。

　　2）设计好学习内容，教师辅导内容和学生作业，在线给学生留作业、批改作业，在线督促学生学习，定期推送语文、数学、英语等学科的学习信息资源（如：学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料），班主任和任课教师与家长、学生保持联系，按照学校提供的作息时间督促与陪伴学生自主学习，认真记录与学生交流的情况。每天通过微信群、QQ群指导、督促学生学习，有效保证孩子们在家中自主学习的质量。

　　3）录制微课视频，对学生进行网络教学和直播答疑，或发讲课视频，或通过视频上课。（做好日常微课的收集与整理）

　　对于没有安排录制直播课的科目，老师根据各自的学科特点和教学内容，布置相应的阅读、写作、观看教学片、写观后感、查阅资料等多种方式的作业

　　学生在家自主学习的内容，以“学练玩结合、读写做结合”，想方设法让孩子们在停课期间学有所获。

　　三、坚守岗位，服务学生

　　处室：各负其责，层层把控，落实到位，向全体教职工明确工作要求，依据学校整体要求，组织、落实好各项工作。

　　教师：以在线答疑、微课等形式进行师生互动，切实做到关注每一位学生，指导学生在家自主学习。

　　（日常习惯养成很重要：每位教师在日常教学中，注重培养学生阅读本学科文本的习惯，注重学习方法培养，注重自我管理，自主学习能力的培养。）

　　班主任老师们随时关注班级学生的学习、锻炼、休息的情况，引导孩子们在家中合理作息、用心做事。

　　每位任课教师要抽查班级3至5名学生在家自主学习情况，予以监督指导

　　学生要严格按照作息与课表自觉学习，认真完成学科教师布置的`书面作业，通过照片汇报，教师收到后除指导、点评学生作业质量，同时还随时提示学生读书写字的正确姿势，在家长的帮助下，让孩子在家中也能严格要求自己。

　　语文老师：提供课外阅读篇目，与学生交流读书感受。

　　数学教师：通过电话，微信为学生答疑解难。

　　英语教师：与学生进行英语口语交流，收听学生上传的朗读课文的音频，并进行反馈指导，鼓励学生读得更好。

　　各学科教师设计各具特色的作业，与学生们进行互动交流。

　　体育：与学生通过微信进行互动，开展有趣的锻炼比赛；

　　美术：在班级群中晒出自己的绘画作品。

　　音乐：将自己学习的歌曲高声唱起来。

　　科学：手工作业。

　　家务劳动：让学生自己统筹时间，自主创意实践，多读书，并帮助家长做些力所能及的家务。如为父母长辈沏一杯茶、做一顿早餐、洗一次衣服、备一顿晚餐、打扫一次卫生等任务中任选“一个行动”。本次劳动视作学生参加综合实践活动。

　　所有任课教师将班级学生合理分配，指导学生学习，或视频监管学生，或发讲课视频，或通过视频上课，努力使学业指导达到全覆盖，让每个学生觉得自己虽然在家上课，但老师一直就陪伴在身边，在这特殊的日子里，拥有不一样的课堂，采撷别样的收获。

　　搞好家纺工作：

　　班主任协助教导处做好，教师家访事宜，具体按照学生居住区域（红柳花，金百合，金胡杨，芙蓉花等），按照教师居住区域做好合理分配，可以在某区域，某时段集中家纺，重点学生家访。

　　四、具体实施建议

　　总体思路：每天上午网络授课、学生作业、教师批改。每天下午开展网络研讨。

　　（一）第一套方案

　　借助QQ，微信网络平台开展网络教学

　　1、撰写络教学计划

　　每天按照课表开展课时设置：语文2节、数学2节、英语1节。各任课教师撰写“网络教学计划”，要求具体到每天每一节的教学内容、重难点设计。“教学计划”上传到群空间。

　　2、上课。每天上午以微课的形式开展网络授课，教师按照《网络教学计划》提前录制相应节数微课，以附件的形式上传到群空间。微课上传每天上午11：00前完成。利用家校通、校讯通或家校联系群，组织学生下载微课资源进行自学。

　　3、学生作业。每天上午教师设计word格式学生作业，并以附件形式上传到群空间。作业设计上传每天上午9：00前完成。同时组织学生在微课学习后下载作业完成作业。然后学生将作业给教师检查。学生作业每天不少于2篇。（根据学生年龄特点适当调整）

　　4、作业批改。以跟帖的形式进行学生作业批改。每天下午任课教师依次查看学生作业日志，并以跟帖的形式对学生作业进行指导、评价。

　　5、网络研讨。每天下午3点到5点。各班借助群，结合学生作业完成情况进行网络研讨，解疑释难。要求各班语数英责任教师自由结合，合格分配各自的时间段。网络研讨中，需将网络研讨的过程全部录制并保存。

　　（二）第二套方案

　　借助“网络邮箱”，第一套方案不能正常开展时立即启动第二套方案）

　　各班申请建立自己班级公共邮箱，将邮箱号通知到全体学生、家长。然后教师将自己的微课、作业设计发到公共邮箱，供学生自学。学生作业完成后再发回公共邮箱，教师查看批改。借助“群”进行网络研讨方式不变。

　　五、保障措施

　　1、教导处每天上午12点前检查班级群，落实教学情况并进行通报反馈。

　　2、教导处加入各班群，每天下午6点通报反馈各班网络研讨情况。

　　3、各班动员学生每天把自己在家自学的过程，拍若干照片发到各班家校联系群（QQ群或微信群）。各班责任教师自行下载，然后上传到自己的人人通个人空间相册。相册命名方式“x月x日学生网络自学”，三天共需三个相册。每天下午6点前，信息处通报反馈各责任教师相册建立情况。

　　4、所有通报将发布在“136团中学教师工作群”

　　5、对于不能正常履行“停课不停学”职责的教师，学校进行诫勉谈话，情节严重的通报批评。

停课不停学家长会方案篇3

　　一、实施目标

　　加强生命教育、公共安全教育和心理健康教育，认真学习防疫阻击战中涌现的先进事例，弘扬社会美德，增加学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。在因防控病毒感染的肺炎疫情延期开学期间，确保防疫特殊时期学生身心健康的前提下，面向全区中小学搭建或推荐在线学习的平台，借助网络，为教师和学生建立教学和辅导的双向交流渠道，努力减少因疫情给学生学习带来的损失，实现全区教育系统“停课不停学”和学生学有所获的工作目标。

　　二、实施原则

　　（一）分类实施原则。坚持实施“一校一策”。义务教育阶段学校根据实际情况自主选择推荐共享资源平台和在线直播工具实施;普通高中、职业高中以校为单位，根据学校实际制定实施方案。

　　（二）实效性原则。坚持因地制宜、以生为本，各校分别制定“停课不停学”实施方案、周教育教学计划，增强教育教学的针对性和实效性。

　　（三）公益性原则。充分利用公共教育资源和社会公益性教育资源，为师生提供免费的在线教育教学资源。严禁任何单位和个人向学生推荐收费性学习的平台或收取任何费用。

　　（四）协同推进原则。建立全区统筹推进机制，区校联动，区教育体育局统筹，教育股、教科所等部门合力实施，企业配合推进。

　　三、实施内容

　　坚持将国家课程学习与疫情防控知识学习相结合，只要有助于学生成长进步的内容都可以实施。

　　四、实施时间

　　各校在2月16日前完成学校“停课不停学”实施方案，具体实施时间从2月17日起至疫情结束学生返校为止。

　　学生返校后，所有课程都需重新开始上。学校要统筹协调衔接好线上和线下的教学计划。开学后，应组织开展线上教学情况评估，根据评估情况调整优化教学安排。

　　五、实施方式

　　高三年级可适度开展线上教学，学校统筹安排使用课程资源，组织学生在家复习，或以班级为单位开展线上教学，学生根据实际自愿参加。其他年级在2月17日前不得开始新学期课程教学。要充分利用网络平台、数字电视、移动终端等，自主选择灵活多样的形式开展网络学习，比如：在线直播课堂，网络点播教学，学生自主学习，电视视频学习，通过微信、QQ、校讯通等方式辅导答疑等形式。

　　（一）分类分层实施。

　　小学可根据学生身心发展特点，由学校组织学科教师科学安排学生在家学习（复习、预习、阅读、兴趣拓展等）、体育锻炼和家务劳动。

　　普通中学要统筹使用资源，充分利用教育资源和平台，精选课程资源，有计划开展远程教育教学活动和学生学业辅导；优化教学方式，积极探索体现线上教学特点，适应本校实际的教学方式，以班级为单位组织线上教学和双向互动；科学安排线上教学，综合考虑在线学习特点和学生认知规律，注意加强学习和心理辅导，指导学生开展各类室内健身项目，积极参加家务劳动。

　　中等职业学校在线教学以文化基础课为主。

　　幼儿园不得开展网上教学活动，可推送防疫知识，亲子游戏，幼儿故事等资源，为家长安排幼儿居家学习、游戏、生活活动提供指导。

　　各学校特别要加强对防疫一线人员子女和农村留守儿童的学习指导和关爱。对少数未参加线上学习的学生，待学校复课后，由学校组织教师进行集中补习辅导，保障学生学习质量。

　　（二）加强教学组织。各校要根据学校实际，积极探索线上教学组织形式，安排好线上教学课程、课时、作业等工作。学校要加强对教师线上教学工作的指导，合理确定教学目标，减缓教学进度。原则上，对小学低年级上网学习不作硬性要求，由家长和学生自愿选择。其他学段的学生每天网上授课时间不得超过4个学时（每学时40分钟），每节课后休息时间不少于15分钟，尽量减少学生观看电子屏幕时间。要严格控制学生作业量，严禁增加学生课业负担，严禁增加家长不必要的负担。

　　不具备线上教学和学习的学校，以安排学生预习为主，由学校教师根据实情指导学生观看电视频道播出的有关课程和资源，解决这些学生在家学习问题。

　　（三）教师在线备课。学校要有计划地组织教师在线备课，安排预习作业、制作电子导学案、教学课件等。充分利用国省市现有资源，不要求每位老师必须录课教学，不在“停课不停学”期间对学生进行学业考试和对教师进行教学进度、教学业绩考核。

　　（四）学生在线学习。一是教师要整合相关教学资源，编制适合学生的教学资源，为学生提供预习、学习和作业材料；二是为学生推荐公共教学资源，供学生选择性使用。

　　（五）教师在线答疑和作业辅导。学生在学习中存在的问题或疑惑发送到班级QQ群、微信群和校讯通等教育APP，各学校以班级为单位组织教师每天在线答疑和作业辅导。

　　（六）学生素养提升。各学校以教学周为单位，为学生制定在家作息时间表，科学安排学生的作息时间，注重学生生活和卫生习惯的养成;安排学生每天做一次力所能及的家务劳动，每天在家坚持1小时的体育锻炼，练习一篇毛笔字或钢笔字，一周阅读一本书并写一篇读后感等（小学一、二年级除外）。

　　六、教学资源

　　学生学习所用的教学资源（平台网络资源、在线网络直播工具、电视视频教学资源等）由教科所另行通知。

　　七、保障措施

　　（一）组织保障。各学校要及时成立工作小组，制定具体实施方案，方案里要明确具体责任人、负责宣传解释的管理人员、热线电话、作息时间、课表以及在线教学相关事宜等。各校实施方案于2月16日下午5：00前发到区教体局教育股邮箱。

　　（二）安全保障。各学校组织在线学习期间，教师和学生不信谣、不传谣，不直播不良语言信息，不上传非法资源，确保网络安全。

　　（三）加强宣传。网上教学是体现特殊时期教师有所教，学生有所学的一种临时性安排，不会代替开学后正常的教学活动，各学校要加强“停课不停学”宣传，要通过多种途径向社会和家长宣传表明，因延迟开学耽误的课程，学校今后会补回来，不必担心和焦虑。各校要明确专门负责解释的管理人员，开通家长咨询热线，争取家长和社会各界的理解和支持，要加强对“停课不停学”网上教学的舆情导控，防止出现各种负面舆论和网上炒作。

　　（四）加强指导。学校要通过微信、短信以及家长群等多样化途径，及时向家长发送学习任务或知识汇总清单，和家长一道督促孩子按时完成学习目标。

　　（五）强化督查。各学校要明确“停课不停学”的科学内涵，杜绝乱象。严禁任何学校和教职工以此为由向学生和家长推荐或变相推荐付费的教学资源。既要避免“停课不停学”形式化、简单化，又要做好“减负”工作，避免增加学生过重学业负担，防止落实和执行过程中异化和走偏。为确保“停课不停学”工作的有效落实，区教育体育局将对各学校实施情况进行督查。

停课不停学家长会方案篇4

　　一、会议时间：年12月7日上午

　　高中部8:30-12:00，初中部9：00-12:00

　　二、会议地点：学生家长到孩子就读教室参加会议。

　　三、与会人员：初中、高中学生家长及教师。

　　四、会议形式：先分学部召开家长视频会议，再分班召开家长会。

　　五、会议议程：

　　1、学部家长会：由同志主持，高中部由同志主讲(8：30—9：00)，初中部由冯仁春同志主讲(9：00—9：30)，通过闭路电视传输会议视频信号，各班主任组织学生家长及科任教师在本班教室收看。

　　2、评教评学：由教学处、年级组分班组织学生家长在各班教室书面评教评学。

　　3、分班家长会：由班主任主持召开，邀请科任教师及家长代表交流发言，分班家长会议时间不得少于一小时。

　　六、会前准备：

　　(一)学部家长会：

　　1、会务：主任负责

　　(1)LED滚动字幕：构建家校共育平台，促进学生全面发展;关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要;学生的健康成长和未来发展高于一切。(2)中心机房报告席话筒。

　　2、视频传输：李小琴主任负责，会议前安排调试好校园闭路系统和广播寻址系统，确保会议期间的正常使用。

　　3、教室分布图：蔡景银主任负责，12月7日上午8点前在学府广场设置中学部教室分布示意图。

　　4、志愿者引导服务：12月7日上午8：00-9:10，团委安排12名学生志愿者在学府广场引导家长进场，各班安排学生志愿者在教室引导家长入座,做好服务工作。

　　(二)分班家长会：

　　各学(级)部德育主任于12月2日前召开班主任会，专题布置并培训家长会工作，并在12月5日前检查各班教师、老师办公室的环境布置和家长会课件制作情况。各班主任按照学(级)部要求，精心准备，布置落实。

　　1、环境布置。(1)干净。安排学生彻底打扫教室、寝室卫生。(2)整齐。桌凳摆放整齐(严禁出现特殊位置);中控桌、讲桌上无杂物;学生书桌、衣柜、床铺整洁，不凌乱。(3)美观。墙壁张贴规范，办好教室前后的黑板报。12月7日上午政教处督查考核。

　　2、内容准备。各班主任要精心设计家长会活动方案，准备好家长会课件，使用好电子白板。要求内容充实，讲求实效。

　　(1)班情学情汇报。汇报班级、学生学习情况和思想行为发展情况。

　　(2)教育方法推介。提前安排家长代表介绍教育子女的经验和方法，并向家长提出具体要求(如：到校时间要求、作业要求、零花钱使用要求、交友要求、行走乘车安全、禁带手机入校要求等)。

　　(3)家长个别交流。各班主任要全面分析和掌握学生情况，并结合学生实际预设要单独交流的对象、问题及建议。

　　3、提前通知。各班主任要将开会时间、地点及要求提前通知家长，确保到会人数齐(家长参会率不得低于90%)，否则按每班次扣学(级)部0.5分。各班主任要做好科任教师发言时间、顺序的统筹协调工作。

　　4、学生书信。指导学生以“爸妈，我想对你说”为题写一封给父母的信，信的内容包括自己在校的思想、学习、优缺点、自己对未来的梦想、对父母的建议等，以便学生家长进一步了解学生。

　　七、会议要求：

　　1、会议期间，各学(级)部做好会议期间的班主任考勤、家长参会人数考核、科任教师参会安排和会议秩序、环境卫生的巡查管理工作，由各学(级)部分管领导统筹安排并组织实施，政教处、教学处负责督查。

　　2、12月8日，各班主任将家长会发言材料、课件上交学(级)部德育主任。

停课不停学家长会方案篇5

　　为了能让家长及时了解学生在学校的表现情况，教师了解学生在家庭的学习及生活状况，实现家校沟通，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，我校于20xx.5.22日下午召开了家长会并取得了圆满成功。

　　一、为了确保家长会顺利开展，学校成立了本次家长会工作领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、活动时间：

　　20xx.5.21下午

　　三、活动地点：

　　四年级教室前

　　四、会议流程

　　1、学校向家长简介学校发展情况以及以后工作计划安排（王校长。

　　2、对学生近期发生的情况向家长做一介绍（史主任），对家长的工作提出进一步的要求（董主任）。

　　3、就学生的安全等问题进行交流（张主任）。

　　4、班主任汇报前期工作内容及工作成绩（班内）。

　　5、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况（班内）。

　　6、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作（班内）。

　　通过本次家长会，进一步加强了学校和家长的沟通与交流，对学生的情况进行了了解，为学生以后的.发展方向进行了疏通，家长表示在家要监督学生按时完成作业，按时作息，帮助孩子做好学习准备，做孩子学习的助手，达到了预期的效果，家长对学校召开这次家长会，能及时了解到学生在校情况，对学校所做的工作给予了高度评价。

停课不停学家长会方案篇6

　　一、目的及意义：增强学生和家长的凝聚力，对学生进行感恩教育，增强学习动力，让家长感受学生的'成长，理解孩子并帮助孩子。

　　二、主题：感恩

　　三、准备：

　　1.邀请家长：同学通知，小组督促，校讯通联系。

　　2.主持人：

　　3.每位同学写一封感恩书信给家长，在500字以上，自制信封。并给家长做感恩贺卡!

　　4.课代表邀请科任教师

　　四、议程：

　　1.开场白：致欢迎词，并强调家长会的意义。

　　2.班主任汇报本期学生学习状况及期中成绩分析;

　　3.感谢有你：

　　(1)5名同学发言：某某，我想对你说;

　　(2)学生感恩作品展示：感谢信或者感恩贺卡展示;

　　4.发奖：

　　5.表态宣誓：(誓词拟写)

　　五、班主任总结发言

　　发奖项目：

　　年级前二十名

　　优干()、

　　优秀学生()、

　　进步学生()

停课不停学家长会方案篇7

　　为进一步深化教育教学改革，进一步加强家校联系，充分发挥家校教育合力，提高教育的针对性、实效性，经学校研究决定召开本次家长会。

　　一、活动主题：

　　二、活动目的：

　　1.宣传学校创建以生活力为核心的新生活学校的理念、做法、成果，使家长更好地了解学校，认同学校，引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，家校携手共同培植学生生活力。

　　2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，尤其是学生在以道德力、健康审美力、学习力方面的表现，了解学生在家中的表现。

　　三、活动时间：

　　一、二年级：5月14日（周四）晚上7：00正式开始

　　四、五、六年级：5月20日（周三）晚上7：00正式开始

　　三年级：家长会和成长之礼合起来，时间另定。

　　四、活动安排：

　　（一）7：00――7：20播放学校信息化视频和学生广播操武术操视频。

　　（二）7：20―8：20 班级家长会

　　1.班级家长会程序：

　　（1）班主任宣读本班家长会议程

　　（2）班主任发言

　　（3）任课教师发言

　　（4）优秀学生家长发言

　　（5）家长教师自由交流

　　2.班主任讲话内容要求

　　（1）介绍班级情况、班级活动、学生自主管理的经验做法、学生生活力状况、班级教育教学改革成果；班级QQ群和博客的使用及对家长学生登录使用的建议。

　　（2）结合学生半学期来的表现和期中检测分析本班学生的特点，表扬学生的优点，如：上课积极发言的有哪些同学；成绩一直保持优秀的有哪些；善于思考问题有创造性的同学有哪些；平时爱读书的、书写规范的有哪些；学习、卫生习惯好的有哪些；一直做到遵守纪律的.有哪些；有特长、全面发展的同学有哪些等等，向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况。

　　（3）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，要准备简短、有实效的内容，不要作长篇大论的报告。介绍你班家长对孩子教育方面有那些优秀的做法？还存在哪些问题和困难？需要家长支持和帮助解决的问题有哪些？

　　（4）强调家长急需要配合学校做到的有关学生安全问题、学生早到校问题、辅导班学生的学习问题及家长接送学生问题：家长接送学生按照划分的各班地点，一律不能超过接送线，不允许家长到门口接送。

　　3.语数英学科教师讲话。介绍今学期以来学生的课堂表现，作业情况、考试成绩等，学生课上、课下还存在哪些问题，家长如何配合教师、学校等。

　　五、活动准备：

　　（一）学校层面：

　　1.德育处制订活动方案，学校统一讲话内容。

　　2.年级组印发邀请函、家长签到簿表，提前2天发到各班。年级主任老师负责拍照。

　　3.后勤保障。家长车辆管理、和交警中队联系、学校晚上用电等由总务处负责。

　　4.文化宣传：办公室（电子屏）

　　（二）班级层面

　　1.家长会班主任、语数英教师发言稿、PPT；

　　2.提前通知好家长参加会议，要求孩子的家长尽量是其父母。主动与班级家委会成员联系，明确发言主题，要求事先做好准备。

　　3.教室布置及卫生整理。如：在教室前面黑板或用课件形式写主题、欢迎词；学生课桌上摆放学生作业本、写给父母的话；打扫好卫生、布置好班级文化，可以尽量地展示学生的作品。

　　4.班主任要提前打开教室前后门，可播放班级活动幻灯片与家长一起观看。

　　5.班级家长会可通过多种形式，与家长进行交流，争取家长的理解、支持。

　　高年级也可让学生主持会议，可以让两名学生门口迎宾签到。

　　六、家长会后工作：

　　1.做好班级卫生工作。

　　2.统计到会率，并适时与缺席家长做好个别交流。

　　3.及时完成家长会资料。

停课不停学家长会方案篇8

　　为了让家长逼真地了解孩子在学校的表现，增进家长与学校老师的感情，了解学校取得的各项成果，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，为以后的教育教学工作修建良好的家校合作氛围，特召开此次学生家长会。

　　一、活动时间：

　　20xx年11月25日（星期二）下午2：30

　　二、活动地点：

　　五年级二班教室。

　　三、通知家长

　　于11月21日星期五以邀请函的情势通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的.工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提早做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　　四、开会预备

　　开会之前，根据本班特点预备好本次家长会的主题，各班布置好教室，把教室卫生完全打扫干净，给家长以干净、整洁、明快之感。提早做好开会预备，接待引领家长找到自己孩子的坐位。

　　五、开家长会的要求：

　　1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提早做到心中有数。

　　2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

　　3、班主任汇报本班级的期中考试情况。

　　4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状态。

　　5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的发掘学生身上的闪光点。对题目讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的题目可拿出来与家长共同研讨。

　　6、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

　　7、夸大安全题目。

　　8、个别沟通。

　　六、上交材料：

　　家长会活动方案、班主任发言稿、活动总结。

停课不停学家长会方案篇9

　　活动目的：

　　少年儿童的教育是一个系统工程，是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。三者是一个整体，既相互联系，又相互促进。孩子最早的教育来自家庭，因此，家庭教育至关重要。

　　通过本次家长会，使家长明确本学期我校开展的.活动：

　　1、让我成为最好的自我，成为一个高素质的人

　　2、响应“减负增效”号召，积极营造书香校园

　　3、老师在班级管理、教学方面的新要求和新举措。

　　活动过程：

　　1.看学校专题片。

　　2.请家长代表2-3名就孩子的养成教育交流经验。

　　3.由班主任为大家交流孩子们在语文学习方面和孩子们在班级里的各项工作中的表现情况。

　　4.展示学生取得的成果。

　　5.任课老师简要谈谈学生在校的表现。

　　6.老师与家长的互动。

　　7.个别交流。

　　具体安排：

　　时间：20xx.12.5

　　地点：四年级一班教室

　　注意事项：

　　1.班主任事先确定家长代表发言。

　　2.班主任提前告知学生家长会的时间、地点。

　　3.班主任提前到班，做好家长的签到工作。

停课不停学家长会方案篇10

　　10月23日晚，三年级召开家长会。有关事项安排如下：

　　一、时间：

　　10月23日晚6：30—7：30

　　二、地点：

　　各班教室

　　三、参加人员：

　　三年级家长；三年级各班正副班主任、主要任课老师；本周值周老师；行政主要相关人员；学校保安；

　　四、活动大致议程：

　　1、家长签到

　　2、班主任致欢迎词

　　3、任课老师交流发言(语、数、英)

　　4、班主任总结发言

　　五、具体事项：

　　1、各班正副班主任、主要任课老师：准备好与家长交流、展示等材料，班主任还需安排好交流顺序

　　2、值周老师：维持好全场秩序

　　3、行政主要相关人员：活动调控、协助

　　4、学校保安：家长车辆停放、家长进出秩序及其他安全问题

　　5、班主任务必强调：

　　（1）家长凭“邀请书”参加活动；

　　（2）当晚学生不要来校；家长车辆全部停校外（建议步行）。

停课不停学家长会方案篇11

　　一、班况分析：

　　1、班级工作人员：班主任和配班转换，换了新的保育员阿姨。教育学院实习教师

　　2、班级孩子情况：全班41名幼儿，其中男生24 名，新生5名（其中2名原是班级中的孩子），这群幼儿聪明活泼，非常讨人喜爱，从他们三岁来到幼儿园，今年已是第三年的开始了。这群幼儿经过两年的幼儿园生活，有了以下的进步：

　　1）男女生都喜欢参与体育活动，在活动中表现得积极踊跃，动作灵活、反应敏捷；在活动中积极性逐步增强了，对创造性的活动非常感兴趣，女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动；学习中积极动脑、好发问，喜欢参加科学探索活动；多数孩子的生活卫生习惯较好。

　　2）进步中、成长中也存在一些不足之处。

　　A、幼儿间攻击性行为少了，但与同伴主动合作、积极配合，孩子们不善于主动与同伴沟通和交流；

　　B、孩子们的规则意识不强，不能主动遵守各项常规；

　　C、从评估情况来看，孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足，需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心，培养勇敢精神。

　　二、本学期的教育教学内容：――――为入小学作准备

　　1、五大领域的目标：

　　1）语言领域，让幼儿接触多种形式的文艺作品，体会作品的情感，理解作品的主题，大胆讲述感受并理解别人的情感，增强幼儿入小学的意识。

　　2）艺术领域，音乐方面－感受、欣赏、表现

　　美术方面――创作、想象

　　3）科学方面，一些数的概念－教会幼儿区分物体的轻重，左右关系，学会区别10以内的单、双数，练习10以内的加减；初步了解应用题的结构，学习简单的数量统计方法；学习20以内的倒数、相邻数、序数；

　　4）社会领域：交往能力，理解他人情感，解决问题能力，愿意帮助有困难的人；了解小学生活，向往入学，为入学做好准备，有初步的坚持性、责任感、规则意识。

　　5）健康领域，让幼儿主动参与体育锻炼，增进动作的协调性，增强体质认识各种安全标志，懂得保护自己，进行防火安全教育

　　2、游戏活动：

　　积极主动地参加游戏活动，体验游戏活动的快乐。与同伴团结合作，共同解决游戏中的困难，，体验分享和合群的快乐。游戏有始有终，有责任意识。爱惜游戏材料和玩具，有良好的收放游戏材料的习惯。愿意根据游戏的主题，与同伴一起收集游戏的材料，制作简单的游戏替代品。

　　3、英语学习和拼音、认字学习：

　　由于小学学期拼音阶段的进度比较快.如果完全不教的话，接受能力较弱的孩子就跟不上进度，对下一步的汉字学习就有一定的影响.所以我们把拼音教学的重点放在读音的正确性上.书写还是次要的.

　　4、习惯培养

　　1）自理能力――生活自理和保管自己物品，帮助个别幼儿改进进餐、午睡（登记表）、以及集体活动中的一些不良习惯。如：偏食、吮手指、咬被角等。

　　2）倾听能力的培养

　　3）自我的调节能力――规则意识（在家中可以订立一些规则）

　　5、其他

　　1）兴趣小组：报名

　　2）幼儿园组织的各种活动：秋游、比赛等等

　　三、教育的观念交流：

　　1、情况：家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态：首先是“望子成龙”型的，这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊，哪位家长不想自己的孩子有出息呢！第二类是“随波逐流”型的，认为自己的孩子是龙就会上天，是虫就要入地，有这样心态的家长也为数不少；第三类兼于两者之间，对孩子的学习抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网，这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。

　　2、各种心态都有它自身的利和弊。特别家长的“望子成龙”，他们总是认为多教字，多做算术的才是好的。到了大班，很多家长放学接孩子时，第一句话就是“今天写字了吗？”“今天学了哪个拼音？”，家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。为了迎合家长的意愿，在平时开展大量的认字，写字，算术的教学，致使出现了幼儿教育小学化的不良现象，这样的后遗症。由于小学一个班的学生可能来自于十个、二十个不同的'幼儿园，参差不齐的教学进度，各式各样的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。何况，根据小学课程计划，入学后，还要进行为期4－7个星期的拼音教学，好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课，致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。一年级数学课中的十以内，二十以内加减法到学生进入二、三年级时，不教也会了。这样看来，在幼儿园还有必要花很多的时间、精力进行数字、运算教学吗？

　　3、幼儿园是不是什么都不用教了呢？这也不是的，个人认为，在幼儿园要适当的教拼音，认字词和进行必要的、规范的言语训练，也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、主动地接受知识，兴趣盎然地学会知识。

　　4、在入小学前，家长应把重点放在孩子良好的生活、学习习惯的养成。比如：良好的个人卫生习惯，有规律的作息习惯，文明礼貌习惯，与人相处习惯，等。同时，家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。孩子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎么样？我们家长总会谦虚地说：“不怎么样，不太好.”其实，这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边，容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。

　　四、新学期开学了，我们希望家长协助的事项：

　　1、为孩子准备一份学习用具：笔盒（铅笔、橡皮、卷笔刀）、彩笔、资料夹、图书、小本子

　　2、为培养孩子良好的学习态度及专注的精神，请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯，晚间不宜超过十时入睡。

　　3、请限制幼儿观赏电视的时间，若选择具有教育性或益智性的节目观赏时，请在一旁解说，引发幼儿以启发其心智。

　　4、养成幼儿的卫生习惯，注意幼儿仪容整洁。

　　让幼儿穿着简单、耐洗舒适、便于活动、自己容易穿脱的衣服。

　　让幼儿穿着轻便，自己容易穿脱的鞋子，以免脚趾容易受伤。

　　根据天气变化，家长应注意为幼儿添置衣服，但也请相信孩子的抵抗能力，在冬天，他并不需要把自己裹得严严实实，这样不利于活动，孩子的外套不宜过长。

　　5、让孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗脸、进食、入厕、收拾玩具等。让幼儿做简单的家务事。

　　6、周六日请不要溺爱孩子，不要让他暴饮暴食，避免胃肠功能紊乱和疾病。

　　7、为安全起见，请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品）应立即取出，并及时对孩子进行教育。

　　幼儿如要带心爱物来园与同伴分享，必须和老师取得联络。

　　幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家，请辅导他归还。请不要责备孩子，那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解。

　　8、当班里要求孩子从家里带一些废旧材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必需的资源

　　9、幼儿带回家的任何作品，请给予珍惜并鼓励，不要取笑或漠视

　　10、为方便与家长联络，如您的联系方式有变更，请及时通知园教师。

　　11、您应该参加的活动：

　　每学期的家长会

　　大型的节日庆祝活动

　　为了和孩子一起成长，如果我们还举办家长说明会、讲座，敬请您务必抽空参加，并踊跃提出建议。

　　12、请假

　　请假：一般情况，不要让幼儿无故缺席、迟到。

　　早晨让孩子尽量在8：30分之前来园。

　　中午接回家休息的孩子，家长要持病历到园长处请假，中午11：30分来园，下午2：25分送来。以免影响其他孩子休息和情绪。

　　吃药孩子把药统一交给门口的医生。

　　13.家长送孩子应直接送老师手中。如有特殊情况，请家长提前主动与老师联系。

　　被委托来接送幼儿的人，请提前联络老师，将被委托者之姓名、性别、年龄、特征、衣着与孩子之间的关系告诉老师。

　　四、园部通知：

　　五、具体月份工作安排

　　六、卢老师讲话

停课不停学家长会方案篇12

　　为了加强家校交流，促进学校教育教学工作，经学校行政研究决定，定于20xx年12月29日召开高一年级学生家长会。为保证本次家长会的顺利召开，特制定本方案。

　　一、家长会组委会

　　组长：执行组长：

　　副组长：

　　成员：高一班主任

　　二、机构设置

　　1、接待组

　　组长：

　　成员：、高一班主任及科任教师

　　2、联络组

　　组长：

　　成员：、高一班主任及科任教师

　　3、宣传组

　　组长：

　　成员：、高一班主任及科任教师

　　4、物资供应及校园整修组

　　组长：

　　成员：

　　5、视频控制组

　　组长：

　　成员：

　　6、教师调配组

　　组长：

　　成员：

　　三、各组职责

　　（一）接待组职责

　　1、分发接待家长的茶杯、茶叶等物品（12月27日晚分袋装好交学生科）；

　　2、校门口布置校园及教室的平面图；

　　3、完成其他相关的接待事项；

　　（二）联络组职责

　　1、负责家长会签到表、物资的准备与发放；

　　2、在校门口、教学楼安排适当的学生引导家长进入各班教室；

　　3、负责家长会通知的发放，确保各位家长能准时参加会议；

　　4、协助班主任引导家长进出教室、并组织和维护会场秩序；

　　5、联系车辆，分别于7:45、11:15，接送学生和学生家长。

　　（三）宣传组职责

　　1、校园宣传氛围的营造

　　2、大会报告撰写

　　3、教室前黑板上写好欢迎标语

　　4、摄影录制等工作

　　（四）物资供应及校园整修组职责

　　1、大会所需物品采购

　　2、校容校貌整修

　　3、茶杯、茶叶准备

　　（五）视频控制组职责

　　1、现场信号通知

　　2、视频播放

　　（六）教师调配组职责

　　对照教师的课务安排，从高一年级各班的科任中教师中抽调两名科任教师协助高一班主任进行家长会的相关工作。

　　四、班主任近段工作安排

　　1、家长会召开之前安排学生彻底搞好教室、寝室、公区卫生，确保召开家长会期间校园干净整洁；

　　2、做好学生思想工作，让每一个学生都愿意让自己的家长来校参加家长会；

　　3、做好家长会的.通知工作，确保到会率达到80%以上；

　　4、班主任在开家长会前，详细掌握每一个学生在校学习、表现情况。精心准备好发言材料和制作好家长会的ppT（发言材料要求通报每一个学生的优点、进步，点到每一个学生的名字）。

　　5、教室布置。（在家长会前出好“崇孝主题”黑板报，重新整理公布栏，布置好感恩墙，课桌摆放成“回”字形）。

　　6、有条件的班级可照一张全班合影，贴在班内显眼位置，可布置学生个人照片墙，注明学生爱好；

　　7、学生科、团委在12月28日晚自习检查卫生、黑板报、教室布置等工作；

　　8、组织学生每人写一份感恩父母，确立人生目标的信，用信封装好摆放在学生课桌上，信封上注明学生姓名；

　　9、可根据各班情况，安排学生和学生家长发言（请提前2—3天通知到位）。

　　五、大会程序及内容

　　（一）、9：00--9：30家长与班主任、科任教师单独交流（同步播放学校宣传片和学校毕业生成功案例）；

　　（二） 9:30—9:45，收看校长致辞；

　　（三）、9：45—10：30家长与班主任集中交流

　　（四）、10：30—11：15听取专家讲座（内容为家庭教育的重要性、如何正确进行家庭教育、家庭教育与学校教育的结合与互补、中等职业教育的前景）

　　（五）11:15—11:30，班主任及任课老师可再次与家长进行个别交流

　　六、大会期间的要求与安排

　　1、大会期间工作人员及高一年级班主任及科任教师请在7：30以前按指纹上班，不得迟到。

　　2、大会期间学校将对工作人员到岗情况和各班家长会参会人数进行统计。

　　3、请班主任在7：45分以前，到学生科领好按待家长的茶杯、茶叶等物品和家长会签到记录表（桶装水班级自行准备）。

　　4、家长到校、离校的车辆安排由校警钟良协调。

　　5、20xx年元月4日请班主任把家长会总结、与家长交流的发言稿、家长会ppT和家长会签到表交学生科存档（家长会ppt请发到QQ邮箱）。

停课不停学家长会方案篇13

　　这学期，二年级还是由我和刘老师担任，我们也很快让学生接受老师的教学思维和方法，我们两位老师都把全部的精力投入到教学工作中去了，在备课、上课、作业、辅导、考核等方面，我们的工作都做得实实在在，稳打稳扎，对知识点的挖掘更是滴水不漏。

　　一、二年级的过渡性质

　　小学二年级，是学生在小学学习生活中重要一个阶段，是学生进入小学中段的第一个学期，在学科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的学习习惯。那么孩子们自然就感到压力比以前大了，我们也应该让孩子有学习的紧张感，总之，二年级是小学至关重要的一个阶段。

　　今天，我们聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。

　　二、我们在教学方面所采取的措施

　　再说我们的作业设计，我们除了布置学生做和的作业外，还另外设计了随课练习，也就是让学生养成做数学笔记的习惯，这个笔记练习不是简单的拼凑，而是在课文知识点的基础上进行拓展延伸，既源于课本，又高于课本，让学生在掌握课文知识的基础上，拓展课外的知识链接，使学生从各个角度去挖掘知识点，培养自主学习的习惯。

　　三、日常行为管理

　　(1)经常性教育学生对平时的日常行为做自我评价。如：有没有按时完成作业，作业的质量高还是低?学生作业完成的情况，可以请家长查看本班的《班务记》。

　　(2)开展安全伴我行活动，并以之为重中之中，时常检查安全隐患并及时排查。

　　(3)还有我们时刻都提醒学生上学放学需注意的安全事项，做到天天提醒，时时叮嘱。当然，这也离不开在座各位家长的合作和支持。

　　四、学习方面(重点指出习惯方面)

　　平时在家时，家长们想提高孩子的计算能力、解决能力，可以从以下几个方面入手：

　　(1)鼓励学生独立思考，引导学生自主探索、合作交流。数学学习过程是充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性的活动，运用一切可能的办法引导学生在探索交流的学习中产生兴趣。

　　(2)培养学习兴趣，引导学生自主学习数学计算。

　　(a)根据学生好奇的特点，以奇引趣。小学生都有好奇心，对新的事物喜欢问为什么，应鼓励学生勤学、好问、探索激发学生的求知欲望。

　　(b)根据学生喜新的特点，以变引趣。

　　(c)用成功的喜悦，激发学习兴趣。

　　(d)为学生提供动手操作的机会，激发学生的学习兴趣。

　　(3)联系计算解题实践，发展自主探索能力。小学数学，一般由已知到未知，这里的“到”应是让学生根据已学知识发展的，让学生独立计算，主动探索，扩展已学知识，获得新知识。

　　提到双休，我想可能很多家长为了给孩子创造更好的生活条件和学习环境，在辛勤的工作了，而忽略的孩子在双休日都做些什么呢?可能也就随口问问，你作业完成了没有啊?

　　不知道你发现没有，在一些游戏前面，小孩已经沉迷于当中，所以有时请你们花一点点时间想想，我的小孩双休日在玩什么?是怎么去玩的?都玩得怎么样了呢?我们不仅在物质上关心他们，在精神上更加注重他们。他们现在可以说是在青春期，属于有些叛逆的阶段，这需要我们的关爱和正确的指引。

　　五、重点交流。

　　学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：

　　1、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿。(一天的作业全部加起来不超过2个小时，只要家长督促好学生，告诉他“不如先好好地写作业，再痛痛快快地玩。”)一边玩一边做作业，很多孩子甚至是一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。

　　2、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，当他说写完作业的时候你一定要对照记录的作业逐一核实，空项一定让他写上，哪怕是错的，那是经过他思考的。

　　能与这么一群懂事、可爱的孩子相处，我感到幸福;孩子们的成绩有了如此大的进步，我倍感欣慰;能与各位家长合作得如此愉快，更让我无比开心。作为家长和老师，我们任重而道远。

　　希望今天是一个新的开始，让我们一起努力，做孩子人生路上的良师益友，为他们的美好明天祝福。

停课不停学家长会方案篇14

　　主题：让我们和孩子一起努力，共同成长

　　时间：.1.20下午两点

　　地点：**班教室

　　活动目的：

　　少年儿童的教育是一个系统工程，是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。三者是一个整体，既相互联系，又相互促进。孩子最早的教育来自家庭，因此，家庭教育至关重要。通过本次家长会，使家长明确本学期我们开展活动的目的：

　　1、让孩子成为最好的.自我，成为一个高素质的人。

　　2、积极营造书香校园，让学生热爱读书、热爱学习。

　　3、老师在班级管理、教学方面的新要求和新举措。

　　活动过程：

　　1.班主任发言，总结期终考试情况

　　2.请学生代表3名介绍学习经验。

　　3.由班主任和大家交流语文学习习惯的培养。

　　4.总结本学期的学校班级工作。

　　5.邀请数学老师交流本学科的学习要求。

　　6.安排寒假事宜。

　　7.个别交流。

　　具体安排：

　　注意事项：

　　1.班主任事先确定学生代表发言（3人）。

　　2.班主任提前告知学生家长会的时间、地点。

　　3.班主任提前到班，做好家长的签到工作。

停课不停学家长会方案篇15

　　活动目的.：

　　1、公布期中考试成绩，颁发学习之星、进步生奖品。

　　2、汇报班级学生整体成绩的分布情况，分稳定型品学兼优生、不稳定中等生、习惯成问题生（落后生）。

　　3、汇报、理清班级重要事务情况。

　　4、分析学生面临的问题现象，交流、探讨寻求最佳解决方法。

　　5、关注习惯养成教育，转化教育思想观念。

　　活动流程：

　　一、播放学生班级学习、生活图片，感知孩子成长历程

　　二、公布期中考试成绩，颁发奖状、奖品。

　　三、总结班级学生表现整体分布情况，归类分析，公布分类名单：

　　稳定型品学兼优生：孙（学习成绩稳定，品行端正，爱劳动，讲文明，懂礼貌）

　　学习成绩优秀但习惯成问题——

　　个人卫生习惯：仲

　　学习拖拉：徐

　　学习成绩不稳定：徐

　　学习较吃力（未开窍型）：葛江南、袁辉、徐梦芹

　　四、交流、讨论教育问题现象

　　1、对待孩子学习成绩的观点看法

　　2、习惯养成问题

　　3、学习成绩与习惯养成之间的关系

　　4、30分钟晨读迟到问题

　　5、接送孩子问题

　　6、请假问题

　　7、班级中重要事务问题

　　8、课外阅读问题

停课不停学家长会方案篇16

　　以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

　　一、活动时间：

　　20xx年12月2日（星期三）下午3：30

　　二、活动地点：

　　各班教室

　　三、通知家长

　　各班主任在本周一以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　　四、开会准备

　　开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

　　五、开家长会的要求:

　　1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

　　2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

　　3、班主任和任课教师汇报本班级的期中考试情况。

　　4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

　　5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

　　6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的'闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

　　7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

　　8、个别沟通。

　　9、低年级留在校内等候家长一起回家的学生在操场进行体育活动，由任家华老师负责组织，注意学生活动安全。

　　六、对老师的要求:

　　1、家长会要提前入手，准备充分。

　　2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

　　3、教师着装要得体，大方。

　　4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

　　5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

　　6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任

　　七、上交材料：

　　家长签到表、活动记录表、教师发言稿（并用电子稿件传到赵静波老师处，将上传校园网）。

　　【范例】

　　主题：进行家校沟通联手，促进家长亲子活动，构建和谐教育

　　一、活动目的：

　　1.通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。

　　2.加强家校交流，丰富家长的，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

　　3.充分调动起家长的育儿积极性，努力配合教育工作。

　　二、活动时间、地点：

　　1.活动时间：20xx年11月8——18日

　　19：00——21：00

　　2.活动地点：学校北栋一楼电教室教室和各班教室。、除一年级外，二到六年级学生家长会分两段时间进行。

　　三、活动准备：

　　1.请教导室印制发放家长会开会通知，提前一周告知家长召开会议的时间。（让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。）

　　2.请邓小球主任根据家长教材拟制各年级的学习内容问卷调查表，家长人手一份；家长到会考勤签到表，每班一套。

　　3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置（包括：前黑板上主题词的书写，后黑板内容的补充，学生作品的展示等。

　　4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失，各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。撰写发言稿并存学校档案室。

　　5. 方靓老师做好“亲子教育”讲课准备，讲稿存留档案室。

　　6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备并叫吴师傅每天晚上打扫电教室的卫生；请李校长布置信息中心于6日前做好电教室及各班教室的设备设施的保障准备。

停课不停学家长会方案篇17

　　根据家长学校学期工作计划和九年级的实际情况，为加强学校与学生家长之间的沟通，帮助、引导孩子珍爱生命;同时与家长共同重视中考备考工作，分析解决学生备考存在的问题，我校决定召开九年级家长会。

　　工作方案如下：

　　一、时间：11月24日(星期三)晚上19：30--21：30

　　二、地点：蓝色大厅

　　三、活动主题

　　(一)张美蔺年部主任讲话主题：教育孩子珍爱生命

　　(二)以班为单位召开家长会主题：中段考质量分析

　　四、参加人员

　　(一)九年级学生家长

　　(二)黄承华校长、李守正主任、张美蔺年部主任

　　(三)班主任及各科任教师

　　五、会议议程

　　主持：李守正主任

　　第一阶段(19：30—20：30)：蓝色大厅，张美蔺主讲主题家教课程——《教育孩子珍爱生命》(备教案备课件)

　　第二阶段(20：40—21：30)：各班课室，班主任以班为单位召开家长会(备教案备课件)，分析解决现阶段学生存在的问题，引领学生、家长落实计划，科学备考。

　　六、注意事项

　　1、做好考勤签到工作，参训率不低于90，签到表要统计好参训率，缺席者要注明请假或缺勤，以备学期末评选优秀学员家长的依据;

　　2、做好满意度调查，发放《深圳市潜龙学校家长会意见反馈表》并及时回收做好统计工作;

　　3、发放教材并要求家长学员完成课后思考与练习题第二天由学生带回学校，班主任对家教知识题进行考核(合格率要求90以上)，考核分成三等级：优秀、合格、不合格并做好统计工作。以上三项材料及相关课件教案请年部主任和班主任在家长会后二天内交给家庭教育处。

　　4、各班主任在家长会第二阶段要将学生成绩单发给每位家长。

　　七、具体工作安排

　　序号

　　工作内容

　　责任部门

　　责任人

　　会务协调安排

　　家庭教育处

　　九年部

　　肖逢明、张美蔺、张镜清

　　会场布置

　　学生处、物业公司

　　汪远成、谭小容

　　讲课电脑、投影、音响设备的安装及调试

　　行政中心

　　沈海涛、林晓嘉、张镜清

　　通知、接待、签到、引导

　　九年部

　　班主任

　　摄影、摄像

　　因潘去港请张镜清把设备拿过来熟悉

　　张镜清、潘剑朝附件：家长会签到表

停课不停学家长会方案篇18

　　活动目标：

　　1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。

　　2、让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作

　　活动过程：

　　一、介绍幼儿园基本情况

　　二、幼儿园的教学情况

　　1、老师情况介绍

　　2、幼儿园的课程（海南版主题课、奥尔夫音乐、国学、安全教育）

　　三、我园的作息时间（略）

　　四、要求家长配合幼儿园做的几件事情（结合实例谈）

　　1、遵守作息时间，幼儿在园时间是7：30———17：00。早上入园时间7：30，下午离园16：35。

　　2、关于入园、离园的问题。

　　★幼儿入园、离园请家长配合老师做好晨检、接送卡工作。

　　★如果中午要带孩子回家那么请你在11：15到11：30跟门卫讲，才可进教室领孩子。

　　★严格执行接送卡制度、家园共育。

　　3、要求幼儿不随便缺席，有病有事要请假。

　　4、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。

　　5、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。

　　6、为了孩子的`健康，有病史的幼儿家长请告诉教师，以便特殊照顾。

　　7、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。请家长记好班上老师的联系电话：

　　8、为了稳定孩子的情绪，开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。

　　五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

停课不停学家长会方案篇19

　　活动时间：

　　活动地点：

　　活动内容：

　　1、介绍本班班级情况。

　　2、教师与家长零距离交流活动。

　　3、关于幼儿一日生活做个简短的汇报。

　　活动目标：

　　1.通过向家长介绍本学期工作内容，对本学期幼儿园的工作重点心中有数。

　　2.幼儿园和家庭共同培养和激发孩子们入学学习的.愿望和学习兴趣，重视幼儿良好行为习惯的，又要儿童智力的'训练与培养。

　　3.通过教师与个别家长互动活动，增进家长对孩子在园生活的了解。

　　活动准备：

　　1.提前通知家长活动时间。

　　2.家长意见表。

　　3.签到纸笔。

　　活动过程：

　　（一）安排接应老师让陆续到来的家长签到并安排他们入座。

　　（二）会议过程：

　　1.园长做家长会的讲话。

　　2.班主任致欢迎词,本班三位老师分别作自我介绍。3.对会议内容做详细介绍。

　　（1）班级情况分析。

　　（2）本学期的'工作重点，提高孩子的自理能力。

　　（3）安全工作方面。

　　（4）幼儿良好行为习惯的培养。

　　（5）幼小衔接方面。

　　（6）教育保育工作方面。

　　（7）需要家长配合的内容与要求。

　　（8）结束语。

　　4.科任老师发言。

　　5.家长发言。

　　6.家长提出意见和建议，与老师共同交流。

　　7.家长会结束。

停课不停学家长会方案篇20

　　以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

　　一、活动时间:

　　20xx年11月30日(星期五)下午2:20

　　二、活动地点:一、二年级在阶梯教室,三--六年级在本班教室

　　三、通知家长

　　各班主任周三发告家长书,收齐回执。(回执自己留存。)通知家长开会时间、地点及主要议题,并尽可能的让学生的父母来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

　　四、开会准备

　　1、开家长会之前应布置好教室,并打出欢迎标语。给家长以干净、整洁、明快之感。

　　2、班主任、各任课教师精心准备好家长会发言稿,着装得体、言语得当。

　　3、安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

　　五、开家长会的程序

　　1、“养成好习惯”的讲座。2:30--4:00主讲:南京大学教师

　　2、家长签名,参观学生作业成果展示,家长入座。

　　(翻阅孩子的试卷、作业、绘画作品、书信等。中高年级围绕一个主题给父母写一封信,班主任要把关信的内容)

　　3、家长问卷(各班级提前进行)

　　班级:姓名:

　　1、我给妈妈打分,因为建议2、我给爸爸打分,因为,建议现在的我,最想和爸爸妈妈说:3、爸爸、妈妈,您给我打分,建议

　　4.班主任、各任课教师讲话。

　　(1)、班主任和各任课教师介绍学生在校的思想、学习等情况

　　(a)介绍班级的整体情况,及班级学生的整体发展情况。

　　(b)在行为习惯养成方面,需要家长配合做的。

　　(c)向家长推荐一本好书。

　　(2)、颁发班级“教子有方”优秀学生家长证书。

　　安排1-2名有经验的优秀学生家长介绍育子经验。(事先要与家长沟通,明确交流的侧重点。

　　(3)、教师与家长个别交流学生情况。

　　在家长会上,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?……

　　六、开好家长会的几点建议

　　1、准备材料。会前精心准备家长会发言稿,班主任要集思广益,认真准备讲话稿或较为具体的提纲。介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。讲话时间不宜过长。

　　2、创新形式。教师的.角色要转变--由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”,要让家长在温馨的环境中有目的的聆听、参与到家长会中来。

　　3、营造温馨和谐的气氛。一般情况下,家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前夕,可努力营造一种轻松愉悦的氛围,可在会前准备"学生的作业展览"、"学生生活学习摄影展览"、"爸爸妈妈我进步了"等,供家长参观。

　　七、上交材料(给德育处方雪花主任):

　　家长签到单、家长会活动记录表、教师发言稿、家长发言稿

　　八、学生提前回家确实有困难的,主要家里没有人接送。从安全出发,到时统一安排在一年级教室看书、写作业。名单报年级组长,年级组长汇总后交方雪花主任。

停课不停学家长会方案篇21

　　为了切实开好本次家长会，以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

　　一、活动时间：

　　x年11月21日（星期四）下午3：00

　　二、活动地点：

　　各班教室

　　三、通知家长

　　各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　　四、开会准备

　　五、开家长会的要求：

　　1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

　　2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

　　3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

　　4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

　　5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

　　6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

　　7、强调学校作息时间，注重对学生的安全教育和管理并告之有关的安全知识。要求家长做到学生有事要第一时间和班主任请假，及时掌握学生的动向。同时也要及时把学生的情况反馈给家长，做到家校联系制度。选定家校委员会名单，每班2名家长，组建学校的家长委员会。

　　8、个别沟通。

　　六、对老师的要求：

　　1、家长会要提前入手，准备充分。

　　2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

　　3、教师着装要得体，大方。

　　4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

　　5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

　　6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任。

　　七、上交材料：

　　家长签到表、活动记录表。

　　小学召开家长会活动方案

　　为了促进幼儿的`健康成长，加强家园联系，让家长更近一步了解我园的教育宗旨和活动内容、走进班级教育、了解孩子所在班级的具体情况以及该阶段的教育任务、计划和相关的活动内容，理解并主动配合班主任工作，充分发挥家园教育合力，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围、从而提高教育的针对性、实效性，共同为孩子的健康成长创造良好的环境。因此，对我园小中班的家长会做出如下安排：

　　活动时间：**年3月24日上午9：00至11：00

　　地点：北京市新世纪幼儿园

　　活动准备：

　　1、提前通知幼儿家长安排时间参加家长会；

　　2、老师负责安排好椅子，方便予会家长就座；

　　3、家长签到表和笔。

　　活动过程：

　　1、接待家长，家长签到。

　　2、班主任致欢迎辞。

　　3、园长介绍园的理念、宗旨、发展方向。

　　4、刘老师公示财务状况。

　　5、班主任介绍班级情况

　　6、介绍本学期教育教学重点、难点，以及幼儿园相关的工作安排。

　　7、告知需要家长配合的事项。

　　8、班级共性问题互动交流。

　　注意事项：

　　1、老师务必通知家长尽量参加家长会，并做好签到工作。

　　2、老师的欢迎辞及家长会发言稿和签到表一并以电子表公布到本园博客上。

停课不停学家长会方案篇22

　　一、活动目的

　　通过活动，展示学校形象，宣传教育教学工作，加强家校交流，形成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育。

　　二、活动主题

　　加强家校联系，构建和谐教育

　　三、时间程序：周六（11月18日）8：30——11：30

　　1、8：30——8：50学生家长进班签到（班主任负责）家长参观班成果展示

　　以及观看学生平时学习情况资料

　　2、8：50——9：20收听校长讲话

　　3、9：20——9：50听家庭教育讲座

　　4、9：50——10：30各班家长会，配班老师参加

　　5、10：30——10：40家长完成问卷

　　6、10：40——11：30老师、家长互动

　　7、下午召开家长委员会会议

　　四、具体要求

　　活动地点：教室（打扫干净、查小喇叭、桌椅档距大一点放整齐）

　　人员分工

　　周畅负责活动的全面指挥，保证质量效果，家长会上介绍学校发展现状、思路、目标和近期主要工作，宣传学校教育教学工作成绩

停课不停学家长会方案篇23

　　为了帮助家长了解学生在校情况，使家长深入了解学校的现状和有关政策规定，与家长联手处理好即将来临的事情,例如考试等，和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况，使家长和老师都能更全面了解学生，引导家长用更合理的方式教育和管理孩子，现制定六年级家长会实施方案。

　　一、主题：加强家校联系，构建和谐教育

　　二、目的：

　　1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

　　2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

　　三、家长会准备：

　　1、家长会有关资料。

　　①家长会签到表。

　　②家长会教师发言稿纸或演示文稿。

　　2、班主任主动邀请主要任课教师作交流（如数学老师、语文老师、英语老师）。

　　3、布置教室。（如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。）

　　4、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容：

　　①介绍一年来学校、班级基本概况。

　　②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

　　③向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求）

　　四、家长会程序

　　1、在各班教室集合，签到。

　　2、全校集中由校长或大队辅导员老师介绍学校情况。

　　3、班主任班级情况介绍以及对家长的建议和要求。

　　①班级整体情况介绍。

　　②六年级学生的特点。

　　③现在存在的一些问题。（如安全问题，学习问题，学生心理问题等）

　　④向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求）

　　4、任课教师介绍学生情况。

　　5、和个别家长进行单独交谈。

停课不停学家长会方案篇24

　　一、指导思想：

　　本学期将全面贯彻学校新学期“培养学生良好的学习习惯和行为习惯，提升教育教学质量”、“以教研教改和课题研究为动力”的教育教学工作思路和教学教研“力求科学实际，符合我校特点”的工作要求，语文教研组本着以教育科研为先导、以课堂教学为平台，以加强语文课堂教学管理、构建高效课堂、提高教师业务水平为重点，开创具有我校特色的语文教育教学新局面。

　　二、工作目标

　　1、以专题研讨为切入点，深化课堂教学改革，优化课堂教学模式，提升语文教师的课堂教学业务水平和教学科研水平，提高课堂教学效率；

　　2、扎实做好课堂教学工作，强化课堂教学管理，提高课堂教学效益。努力抓好课堂教学为中心的几个环节，积极进行课堂教学改革的探索与实践，探索适合我校的教学方式。有计划，有针对性地开展教研活动。，力争每一次教研活动能解决一点教学困惑或探求一种有效的教学方法。及时总结课堂教学得失，争取本学期本组每位教师能有一篇论文发表；

　　3、做好本组市级课题“文学社促进学生个性写作教学研究”的资料整理、结题报告的撰写工作，力争结题时有好的收获；

　　4、申请新的课题一至二个；

　　5、认真开展教研活动，做好教研组常规工作。

　　三、工作重点

　　1、组织学习《义务教育语文课程标准》（20xx年版），明确语文教学的宗旨、语文课程的作用、意义、性质、基本理念，语文教育的特点及学习方法，正确研读语文课程及教材的设计意图；

　　2、加强班级学习型小组建设，培养学生自主学习，合作探究的精神，转变教学观点，转变由教师主讲到教师导学的角色；

　　3、教学中注意培养学生良好的学习习惯，为学生的终身发展奠定基础。重点要培养学生的听课习惯，独立完成作业的习惯和自主学习的习惯；

　　4、坚持对学生进行学法指导工作。进行有效地预习指导、听课、作业、复习、考试、课外阅读、错题集汇编、学习资料管理等方面的'方法指导工作；

　　5、教会学生制定学习计划，培养学生的目标意识。要求学生制定自己的语文学科计划，内容包括期中、期末成绩目标，实现目标的方法措施；

　　6、抓好平时教学检测工作，适时检测，认真批改，注重信息反馈，并做好检测情况的登记工作；

　　7、作业布置及教学成效检测应体现注重基础、突出重点的原则，对待学生的作业及试卷，要做到必收、必改、必评、必纠；

　　8、继续坚持推门听课制度，听课后应进行交流。每个教师的听课节数必须达到学校的要求；

　　9、讨论明确一个研讨问题，本教研组每个教师有发言，开展一次专题研讨活动；

　　10、本组教师利用多媒体每人上好一节优质课，教学过程与专题研讨内容关联；

　　11、和校团委联合组织一次现代诗歌，散文朗诵比赛；

　　12、组织本组教师按时各种参加培训；

　　13、完成学校规定的各种常规工作。

　　四、工作日程安排

　　三月份

　　1、制定教研组计划，组织学习《义务教育语文课程标准》；

　　2、召开教研组会议，安排本学期工作，明确研讨专题。

　　四月份

　　1、组织开展专题研讨活动；

　　2、组织上好优质课，进行教学研讨。

　　五、月份

　　1、组织开展现代诗歌，散文朗诵比赛；

　　2、继续组织上好优质课，进行教学研讨。

　　六月份

　　1、进行优质课评比、总结；

　　2、做好期末教学总结；

　　3、上交各种资料，完善资料归档。

停课不停学家长会方案篇25

　　为切实做好本次宣传教育活动，构建防溺水“八个一”长效教育机制。根据我校实际特制定以下“防溺水专题家长会”宣传教育方案：

　　一、时间安排

　　5月16日下午

　　二、活动方式

　　由班主任分班组织召开家长会。

　　三、家长会主题

　　预防溺水

　　从我做起

　　四、活动安排

　　1、家长签到。各班在召开家长会前组织学生家长签到，确保所在班级每位家长准时参加，家长会结束后将签到册交学校存档。

　　2、组织学生及家长观看《20xx年全国中小学生（幼儿）预防溺水专题教育片》。

　　3、班主任带领学生及家长共同学习防溺水安全制度，学习方式可多样化。

　　4、宣传学校常规安全管理工作。

　　(1)护学岗制度。每天上放学接送方式，午间安全管理，晨午检，空闲时段安全监管，校园反恐防暴队及护校队等相关工作。

　　(2)学生请假离校制度。上课期间学生管理、请假制度、校园门卫管理等。

　　(3)校园周边巡查制度及信息员制度。强调学生及家长信息员队伍的建设和落实情况，宣传学校的'相关政策奖励及要求，做好家校共育工作。

　　(4)1530安全教育模式。每天放学前1分钟安全教育，每周放学前5分钟安全教育，假期放假前30分钟安全教育。

　　(5)学校营养改善计划及食品安全管理。包括学校食堂的采购渠道、食堂留样、陪餐、定期消毒、工作人员定期体检等相关安全工作。

　　(6)宣传“安全教育平台”对学生的安全教育作用，要求学生及家长配合学校积极完成相关学习。

　　5、班主任强调常规安全教育。包括交通、消防、食品、自然灾害、法制、校园欺凌等。

　　6、发放《防溺水致家长一封信》，签字并回收回执单。

　　五、注意事项

　　1、家长会前提前通知各班学生家长准时参加。

　　2、提前写好家长会讲稿，结束后与签到册一并上交学校存档。

　　3、家长会结束后强调放假前的安全，组织学生在家长带领下平安离校。

停课不停学家长会方案篇26

　　为了促进幼儿的健康成长，加强家园联系，让家长更近一步了解我园的教育宗旨和活动内容、走进班级教育、了解孩子所在班级的具体情况以及该阶段的教育任务、计划和相关的活动内容，理解并主动配合班主任工作，充分发挥家园教育合力，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围、从而提高教育的针对性、实效性，共同为孩子的健康成长创造良好的环境。因此，对我园小中班的家长会做出如下安排：

　　活动时间：20xx年3月24日上午9：00至11：00

　　地点：北京市新世纪幼儿园

　　活动准备：

　　1、提前通知幼儿家长安排时间参加家长会；

　　2、老师负责安排好椅子，方便予会家长就座；

　　3、家长签到表和笔。

　　活动过程：

　　1、接待家长，家长签到。

　　2、班主任致欢迎辞。

　　3、园长介绍园的理念、宗旨、发展方向。

　　4、刘老师公示财务状况。

　　5、班主任介绍班级情况

　　6、介绍本学期教育教学重点、难点，以及幼儿园相关的工作安排。

　　7、告知需要家长配合的事项。

　　8、班级共性问题互动交流。

　　注意事项：

　　1、老师务必通知家长尽量参加家长会，并做好签到工作。

　　2、老师的欢迎辞及家长会发言稿和签到表一并以电子表公布到本园博客上。

停课不停学家长会方案篇27

　　一、活动目标：

　　1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。

　　2.让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作。

　　3、介绍班级老师的情况。

　　二、活动时间和地点：

　　20xx年xx月xx日下午3:00

　　三、活动内容：

　　专题活动“帮助孩子轻松渡过入园关适应集体生活”

　　四、活动需要：

　　1、班级教师准备家长签到

　　2、“家校通”家长自愿报名登记表，。只能用移动的号码，告诉家长班级QQ号，孩子家长及父母的电话。

　　五、幼儿园氛围创设：在醒目位置写上欢迎标语

　　六、活动流程：

　　1.园长致欢迎词：

　　2.幼儿园基本情况介绍

　　（1）园所

　　（2）硬件设备

　　（3）师资

　　（4）幼儿园特色、课程

　　（5）家长配合

　　入园后家长必须立刻离开，不要偷偷来看孩子，影响自己和他人孩子的情绪；

　　每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人；

　　按时接送孩子入园离园，如果让别人代接请打电话通知老师；如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联系；请为幼儿准备两条裤子（衣服），并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿；

　　如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师；

　　不给孩子带危险物品和贵重物品入园，以免弄丢；配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

　　注重家园联系本传达孩子在园所学的内容和在园表现和需要教师帮助的内容。

　　让孩子养成早上在家大便的习惯，尽量不要给孩子穿背带裤、系带的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在卫生滑倒。

　　有意见可以随时提，但要讲方式，尊重教师的工作。不要过多过快的指责教师。

　　孩子之间的小摩擦请家长不要过多干预，教师会处理好。

　　孩子有什么喜好或特殊情况，请用纸条的方式告诉我们，以便我们做好笔记。

　　3.小班教师发言

　　小一班基本情况说明，以及本学期来的学习内容、小二班基本情况说明，以及本学期的学习内容

　　园长讲解：“怎样帮助孩子轻松渡过入园关”。

　　4.保育老师宣传新生入园保健知识

　　5.宣传“家校通”，发放报名表，家长自愿登记报名。

　　6.家长畅所欲言，相互交流育儿方法经验，并请提出意见，以便改进工作方法，更好的帮助孩子培育孩子。

　　七、活动组织：

　　小太阳幼儿园，并再次感谢家长的光临。

　　一、目的：

　　1、以家长会为契机，通过交流，增进家长对学校、班级、老师和学生的'了解。

　　2、向家长通报学校近期的重要活动、收费情况等，达到家长与学校共同管理好学生的目的。

　　3、共同探讨一些教育孩子的话题，帮助家长解决一些困惑。 4、发放综合调查表，了解家长在家如何指导孩子学习，如何培养学生特长及教师相关的一些情况。

　　二、时间：

　　20xx年xx月xx日（周）晚上6：30——8：00。

　　三、地点：

　　各班教室。

　　四、参加人员：

　　正副班主任和英语老师。

　　五、会议程序：

　　1、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业、试卷（语数英），填写签到簿。

　　2、班主任发言。

　　（1）班级基本情况介绍。

　　（2）学校教学中对学生的要求，家长需配合的事。

　　（3）家庭教育中应注意的一些环节。

　　（4）向家长通报收费情况，流感预防的要求等。

　　3、科任教师发言。

　　针对本学科特点，谈谈家校如何配合，搞好本学科的教学工作。

　　4、总结：班主任做好本次家长会的总结，向家长提出期望。

　　5、下发调查问卷，了解家长的反馈意见和要求。

　　6、个别交流：教师与家长交流，回答家长提出的有关问题。

　　六、准备工作：

　　1、及早做好班级环境布置工作，力求新颖、简洁、美观、大方。 2、提早下发告家长书。

停课不停学家长会方案篇28

　　一、活动目的

　　根据黄家埠镇中心小学学校工作计划，为加强家校联系，沟通教育方法，家校配合，激发孩子持久的'学习动力。特举办一至三年级家长会。

　　二、活动组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　三、活动安排

　　活动时间：20xx年4月8日(周五)晚上

　　活动地点：xx市x镇中心小学、镇文体中心

　　参加对象：一至三年级学生家长

　　活动流程：

　　18:20报到并签到

　　18:30 ——18：50班主任交流：主题：培养孩子的学习兴趣。

　　19：00——20：00家教讲座：激发孩子持久的学习动力。(文体中心)

　　四、活动准备工作

　　1、活动氛围营造

　　校门口电子屏：热烈家长们来校参加家长会(负责人：朱燕莲)

　　教学楼大厅设置指示牌(包括活动地点、活动流程安排等)(负责人：朱燕莲)

　　2、校门口车辆引导：保安与门卫(负责人：沈坚刚)

　　家长车辆统一停放于学校门口道路西侧。

　　3、校园环境卫生巡视：

　　4、活动签到、茶水招待：、各班主任

　　5、摄像照相与音响话筒：杨守一宣传报道：

　　6、红领巾礼仪岗引领：少先队(负责人：)

　　7、班主任讲话稿：各班主任。(4月6日交校长室2)

　　8、资料搜集整理：

　　一份活动方案、一份会议记录、一份活动签到表、一份活动议程安排表、一份活动总结、一份承担讲座教师讲稿及班主任讲话稿等。

　　9、后勤工作：总务处：茶水的供应、活动场所的管理。

停课不停学家长会方案篇29

　　为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师工作的，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排：

　　一、活动目标:

　　1、通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。

　　2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

　　3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

　　二、活动准备:

　　1、各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。

　　2、各班老师负责通知到每一位家长，要求每位家长参加（包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活动）。

　　3、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来。

　　三、家长会形式：

　　以班级为单位召开家长会。

　　四、家长会活动过程：

　　班级家长会内容: 家长会，是“告知”与“聆听” ！是与家长携手，以期做得更好！例如在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么？我们为什么要这样做？我们希望您怎样配合？我们能为您家庭教育给予哪些帮助？……我们要聆听的是：对于我们的.要求，家长有哪些困惑？在家庭教育中，家长最感困难的是什么？最希望我们在哪些方面提供帮助。

　　1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求能每个孩子都点到一下）。

　　2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明）。

　　3、分享家长的教育经验。

　　4、探讨与商议

　　幼儿园全园家长会活动的成功与否，不仅会影响到家园合作，也会影响幼儿园的教育发展，以及幼儿的健康发展。幼儿园应引起足够的重视，从幼儿园环境布置，到幼儿园家长会活动方案的设计，再到家长会主持人的选派，幼儿园都要做好周密部署，以让家长主动配合幼儿园教育工作，家园携手共同促进幼儿健康发展。

停课不停学家长会方案篇30

　　为了增进家长与学校的感情，让家长们更好地了解学校的办学理念与教育动态，让家长真切地了解孩子在学校的表现，积极地投入到我们的教育教学当中来，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，根据学校教育教学工作安排，本次家长会以“加强家校联合，关注学生成长”为活动主题，特召开全校学生家长会。

　　一、活动时间、地点：

　　20xx年5月17日（星期四）早上8：00——10：00。具体安排：学校大会8：00——8：50在学校操场召开；

　　班级分会9：00——10：00在各班级教室召开。

　　二、活动年级：

　　一至六年级全体学生及家长

　　三、开会准备

　　1、各班主任在5月16日前下发邀请函通知家长按时参会，以便于家长安排好自己的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　　2、开家长会之前班主任老师应布置好教室，对教室和清洁区进行彻底整理，给家长以干净、整洁、舒适之感，提前通知好科任教师做好开会的各项准备工作。

　　3、门卫、后勤工作人员，负责家长来校自行车、电动车、摩托车、电动三轮车等车辆的停放以及校门口的通行指挥。

　　4、教导处制定本次活动方案，提前准备好家长会活动签到表、意见征集表等相关记录表册。

　　四、具体分工及责任人：

　　1.制定开放日活动方案，制作并发放家长邀请函，悬挂家长开放日宣传标语，布置活动安排，检查、落实活动情况。（教导处）

　　2.安排好当天会议议程，全面关注活动过程，组织班主任及科任教师开展好班级分会。（教导处）

　　3.做好引导，家长凭邀请函方能进入校园。（王维圣）

　　4.组织做好校园内外环境卫生净化工作，准备、摆放各班家长用的'凳子，饮用水及纸杯的发放。（杨公社）

　　5.班主任精心布置教室，加强班级文化氛围建设。活动当天，全校师生着装整洁。（班主任）

　　6.活动过程摄影（各班主任及科任教师）。

　　7.家长会意见征集表的回收。（班主任）

　　五、几点要求：

　　班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数：

　　1、班主任先解读学校日常管理要求，再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。

　　2、总结学生阶段检测成绩。指出下一阶段工作重点，明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点，让家长看到希望，引领他们做好相关工作。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作，协助家长在家监管好孩子的学习。

　　3、要求家长要准时到规定地点接送自己的孩子，确保自己孩子的上、下学安全。对乘坐校外（个体）车辆的学生讲清乘坐这些不合格车辆的危害性。

　　4、对于接送学生的家长要求在校门口及路上注意讲究卫生，不要到处乱抛、乱丢杂物，影响学校的形象。要求家长接送孩子时不在路边小摊上购买物品。接送孩子的来回路上要注意交通安全，不要闯红灯，给孩子起到一个良好的榜样示范作用。

　　5、引导家长加强学生午休安全卫生、文明礼仪教育。

　　6、学校大会期间，学生在教室早读；班级分会期间，学生在操场看书。由王维圣、杨公社分别负责二楼和一楼相应班级的纪律。

　　六、对老师的要求：

　　1、家长会要提前入手，准备充分。

　　2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

　　3、教师着装要得体，大方。

　　4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，引导家长更好的管理好自己的孩子，让家长教育孩子有信心。

　　5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

　　6.要求班级利用多媒体，同时布置好班级黑板。

　　七、上交材料：

　　家长会活动签到表、发言稿、会议总结等相关资料会后整理交教导处。

停课不停学家长会方案篇31

　　一、活动目的：

　　充分利用“家长会”这一平台，加强学校、教师、家长之间的沟通，共同关注学生健康成长。让家长走进校园，走近课堂，了解学校，让家长了解子女在校学习、生活情况，从而更好地配合学校教育，形成有效的“三结合”教育格局。

　　二、会议主题：“齐心协力，努力形成家校合力”

　　三、参会对象：全体学生、家长及任课教师

　　四、会议时间：10月18日上午9:00--11:30

　　五、活动地点：学校操场和本班教室

　　六、具体安排：

　　1.17日下午第三四节全校卫生大扫除，德育处组织检查，不过关的即时整改。

　　2.18日8:20—8:40学生带凳子到操场指定位置就坐;8：40—9：00接家长到自己位置就坐。

　　3.9：00—10：00，集中开会。【学校操场，家长坐在孩子位置，学生站在自己班级队伍后面】

　　(1)副校长主持，致欢迎辞，介绍到会领导、教师。

　　(2)对学生进行思想教育，介绍此次会议的目的及重要性，并对学生及家长提出要求。

　　（3）刘校长做主题报告。

　　(4)学生代表发言。

　　(5)家长代表发言。

　　4.11: 00—11：30，分班开会，班主任主持会议，任课教师参加。

　　家长与教师互动交流，交流学生的在校表现及家庭表现，交流如何共同携手教育好孩子。

　　【家长会结束后，各班对教室、包干区进行大扫除，届时学校将组织检查。】

　　七、班主任工作准备：

　　1.会前准备：

　　⑴每班到会家长应占所在班级学生数的80%以上，个别特殊的学生班主任更应该抓住这个教育的良好契机要求家长参加家长会，班主任要在10月17日前逐个电话邀请，并确定到会情况，并提醒家长按时赶到，注意路途安全。

　　⑵家长会前，各班要求学生统一穿校服，同时坚决落实教室、美化评比工作，教室和包干区卫生要搞彻底，不留卫生死角，教室的黑板要布置好开会的主题。

　　⑶班主任是学校形象的代表，要注意个人形象，精神饱满，穿戴整洁，热情大方，举止得体。

　　⑷开家长会时，各班主任要以正面宣传为主，特别不要在会上点名批评学生。

　　⑸家长会期间各班主任要严格请假制度，无特殊情况不准学生请假。

　　⑹家长会期间，班主任一定要仔细观察学生身体状况，发现学生身体不适，情况严重的要立即送医院。

　　2.班级讲话内容：

　　⑴介绍班级基本情况，包括本班学生成绩的总体情况，学生进步情况。

　　⑵指导家长如何配合学校教育好自己的子女。

　　⑶与家长探讨如何对独生子女、留守儿童进行教育的问题。

　　3.搭班老师：

　　⑴搭班老师职责：家长会期间协助班主任纪律管理，协助回答家长提问。

　　4.会后注意事项：

　　请班主任提醒各位家长返家途中注意安全。

　　八、门口执勤老师工作职责

　　引导家长把车辆停放在指定位置，保证车辆停放整齐，并保证校园及其周边交通畅通无阻;做好家长会期间的安全保卫工作;要语言文明，礼貌对待家长，千万不能与家长发生冲突。

停课不停学家长会方案篇32

　　一、活动时间：

　　2X年11月11日（星期五）一、二年级下午4:00开始进校，4:15准时开始,5:05结束；三至五年级下午4:50开始进校，5:05开始，6:05结束。

　　二、活动地点：

　　各班教室

　　三、通知家长

　　各班主任在本周四下发通知单通知家长开会时间、地点，以便于家长安排好自己的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　　四、开会准备

　　1、开家长会之前班主任老师应布置好教室，对教室和清洁区进行彻底整理，给家长以干净、整洁、舒适之感，提前通知好配班老师做好开会准备。

　　2、政教处成员，门卫、后勤工作人员，负责自行车、电动车、摩托车、电动三轮车进校园的停放指挥，以及出校门的通行指挥。

　　3、家长会活动记录表

　　五、开家长会的要求：

　　班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数:

　　1、班主任先解读学校日常管理要求，再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。

　　2、总结学生期中考试成绩。指出下一阶段工作重点，明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点，让家长看到希望，引领他们做好相关工作。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作，协助家长在家监管好孩子的学习。

　　3、要求家长要准时到规定地点接送自己的孩子，确保自己孩子的上、下学安全。对乘坐校外（个体）车辆的'学生讲清乘坐这些不合格车辆的危害性。

　　4、对于接送学生的家长要求在校门口南北路上注意讲究卫生，不要到处乱抛、乱丢杂物，影响学校的形象。要求家长接送孩子时不在路边小摊上购买物品。接送孩子的来回路上要注意交通安全，不要闯红灯，给孩子起到一个良好的榜样示范作用。

　　5、森林防火，按上次开会要求把精神传达给每一位家长。

　　6、成立班级家长委员会。

　　7、由于我校今年刚刚独立，现已更名为灌云县新区实验小学，从学校的文化建设、活动需求考虑，需要重新订做学生校服，请家长配合。

　　8、引导家长加强学生冬季安全卫生、文明礼仪教育。

　　9、个别沟通。

　　六、对老师的要求:

　　1、家长会要提前入手，准备充分。

　　2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

　　3、教师着装要得体，大方。

　　4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，引导家长更好的管理好自己的孩子，让家长教育孩子有信心。

　　5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

　　6、要求在班级黑板上写上“学生成长指导家长会”字样。

　　7、尽量使用投影。

　　七、上交材料：

　　家长会活动记录表、家长委员会上报教导处（报过没有更改的不用再报）

停课不停学家长会方案篇33

　　万名父母进家长学校，家庭教育提升行动。以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，形成学校、家庭、社会齐抓共管的良好氛围，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

　　一、活动主题

　　万名父母进家长学校——家庭教育提升行动

　　1、教育当让每个孩子出彩;

　　2、亲子活动饺子Party暨家校交流会。

　　二、活动时间：

　　时间：20__年12月12日(本周五)中午12：30

　　(注：本周五下午学生不上课，家长会结束后由家长接回家)

　　地点：学校操场、各班教室

　　三、活动地点：

　　学校操场、各班教室、食堂

　　四、活动形式：

　　1、校长作励志教育演讲，地点在操场;

　　2、家长分散到各班教室，班主任统筹安排本班主题家长会(学生节目表演);

　　3、亲子活动饺子Party(操场、食堂)

　　五、前期准备

　　(一)通知家长

　　1、各班主任在本周一以家长会通知单形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加。

　　2、针对我校大部分学生都为留守儿童，班主任提前做好电话联系，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　　(二)开会准备

　　1、各班主任定好家长会主题、准备好课件。提前通知课任老师做好发言准备。

　　2、开家长会之前应布置好校园和教室的卫生工作，给家长以干净、整洁、明快之感，安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，做好签到工作。

　　3、做好活动宣传标语，迎宾标语。

　　六、开家长会的要求：

　　1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

　　2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

　　3、班主任和任课教师汇报本班级班级文化和纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况等日常行为规范。

　　4、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

　　5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

　　6、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

　　7、各班有序组织家长和孩子集体到操场开展亲子活动饺子Party，班主任老师在活动期间和家长个别交流

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