标题 | 社团活动方案 |
范文 | 社团活动方案(通用29篇) 社团活动方案 篇1一、指导思想 为进一步推动素质教育,提升学生自信,实现学校特色办学、学生多元化成长以及教育均衡发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代化校园文化,成立各种学生社团组织、兴趣小组,引导学生的自主管理、自主发展、自主成功,我校决定广泛开展以“自信·体验·成功”为主题的校园文化活动。结合我校园文化建设工作重点,制定本方案。 二、社团组建目的: 扩大学生的学习领域,满足学生学习的权利,提供多样的学习渠道,培养学生的自主管理、交往合作能力,配合学校开展各类展示活动,并在老师的组织下参加各类竞赛活动。 三、社团定义: 是指具有共同志趣、爱好的学生自愿组成一个团体,由专业的老师指导,按照共同的时间、内容、活动的方式,有组织地进行活动。 四、社团内容: 社团活动包体艺类、学科类、科技类及其它。 五、活动时间: 每星期五下午第三节课后时间。学校为每个社团小组提供专门的场所用于培训、交流。 六、社团人数: 学生社团至少10人,最多不超过55人,如有特别需要的社团可向学校申请增加人数。 七、社团领导小组: 组长:李惠忠 副组长:翁国强、张林 组员:何鹏明、阮素玲、沙丽卫、陈源、高东、李凯、陈学文以及各社团指导教师 八、具体措施: 1、宣传到位:做好社团活动的宣传发动工作。班主任利用班会课、晨会课向学生宣传。社团活动本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则。 2、全力支持:学科老师不得挤占社团活动时间,以保证学生如数准时地到达训练地点。每次活动开始,指导老师一定要先清点人数再开展活动,没到的学生要弄清去向并在点名册上写明。各班主任、任课教师要全力支持,学校将在期末对支持社团活动的班主任进行考核加分。 3、精心辅导:各社团指导教师要与社长等社团干部协商拟定一学期的活动计划,提前备课,认真组织活动,做到活动主题明确,记载本填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态(如果特殊情况需要延迟或临时改动活动时间必须提前告知教务处,并且提前通知学生)。 4、关爱学生:要关心爱护学生,加强安全工作,保证活动场地、设施、器材等的安全性,防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁、使用后的清洁卫生等工作。 5、成果展示:加强对活动内容和形式的研究,定期举行各种形式的展示评比活动(校园文化艺术节、科技节、运动会、歌咏比赛等),通过这样的活动,不断创新内容和方法,使社团活动的水平得到进一步的提高。每个学生社团必须有自己的品牌节目或作品,以便于紧急活动的需要。 6、注重管理:把实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中,在规定的活动时间内,具体分管领导、老师带上安排表到各社团活动地点进行巡视、检查,既重结果的考核,更重日常过程的管理。指导老师组织社团活动将纳入教师的课务工作量。 7、加强考核:将参加活动(包括展示和比赛)的情况作为对指导老师的考核与评价的主要标准,在期末结束时对社团的成绩、困惑、改进等方面做好总结工作。经考核合格的,指导老师的辅导工作在教师绩效中体现。 8、评比表彰:每学期学生社团要进行成果展示,由德育处、团委根据日常巡视、材料考核、竞赛展示等情况组织评比,评比位居前列的将给予表彰奖励。 9、材料整理:指导师要制定切实可行的活动计划,认真组织开展活动。做到“六有”:有计划、有活动设计(教案)、有名册、有记录、有成果展示、有总结。 社团活动方案 篇2一、活动主题 认识校园植物,热爱美丽自然 二、活动背景: 恰逢梁老师在我校指导教学中学生生物科技活动课程,我院一组七人在梁老师的指导下带领十三中的生物社团团员开展生物社团活动。三、活动目的、意义: 带领同学们认识校园植物,了解植物一般习性特点,培养同学们热爱校园,热爱大自然的情感。 四、活动时间:20xx年5月9日星期二 五、活动地点:十三中校园花坛 六、活动对象: 韶关学院大学生实训小组第四组全体组员,十三中生物社团全体成员 七、前期准备: 学生:在活动前提前通知学生带笔和小本子,并将学生分为三个小队,上课前在操场集合(队名:木棉队,海桐队,龙葵队) 教师:实地考察十三中的校园植物,辨别出植物种类名称,查询植物性能特点 八、活动内容: 1.学生在操场集合,领头教师向全体学生介绍活动内容,讲解活动规则;(3~5分钟) 2.按事先分组由三组教师分别带开各队团员,从四个花坛不同角落开始介绍植物;(30分钟) 主要辨认植物:米兰,桂花,黄金榕,海桐,栀子花,木棉,海金沙,醋浆草,紫花地丁,空心莲子草,福建茶,苏铁,白背叶,泡桐,少花龙葵,飞蓬,红花羊蹄甲,安石榴,假槟榔,细叶榕,高山榕,垂叶榕,红继木,一点红,商陆,鸡矢藤等等。 例如桂花,木犀科植物,一般花期在秋天,花有三种颜色,偏米白色的,就叫银桂,黄色的叫金桂,橙红色叫丹桂,也有一种桂花只要条件适宜,每个月都会开花,我们叫月月桂,桂花花朵很小但香味很浓,有“八月桂花,十里飘香”的谚称,桂花虽然很小,但却很有用处,秋天刚开的时候摘下来,稍微晾干,加白糖密封在玻璃罐里可以制成桂花蜜,元宵吃汤圆的时候浇上一勺能让整碗汤圆都飘着桂花香,特别甘甜。桂花晒干还可以泡茶,做桂花糕等等,我们古代的诗人也特别喜爱桂花,像韩驹就有一句诗,“西风扫尽狂蜂蝶,独伴天边桂子香”说的就是桂花特立独行,只在百花开尽的时间开放,我们做人也可以学桂花,不随波逐流。 3.集合归队,指定两到三种植物让每个队竞答,并对答对的队伍给以小奖品,之后总结活动内容(5~10分钟) 九、注意事项: 把握好时间,植物介绍有详有细,尽量让整个活动充满趣味性 十、突发处理: 如遇暴雨天气,提前和其他组协商调换时间。 社团活动方案 篇3一、指导思想 组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展,能够开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动校园文化建设和精神文明建设。 二、社团类别 经过几年的建设与完善,陆渡中学的社团组织日趋完善,初步形成了十大社团,本学期学校将重点突出抓好以下社团: 1、“嘉则”文学社(负责人:郭勇卫) (活动时间:周四第八课) (活动地点:学生阅览室) 2、“彩墨”书画社(负责人:邵明球、张莉) (活动时间:周四第八课) (美术社活动地点:美术教室) (书法社活动地点:三楼教室3) 3、“梦之幻”舞蹈队(负责人:朱艳) (活动时间:周四第八课) (活动地点:舞蹈房) 4、校合唱队(负责人:张建芬) (活动时间:周二第八课) (活动地点:音乐教室) 5、田径队(负责人:陈凯) (活动时间:周四第八课) (活动地点:田径场) 6、篮球队(负责人:陈可) (活动时间:周四第八课) (活动地点:篮球场) 7、健美操队(负责人:夏新光) (活动时间:周三第八课) (活动地点:舞蹈房) 8、主持与朗诵社(负责人:张彩萍) (活动时间:周四第八课) (活动地点:四楼教室二) 9、科技社(负责人:倪贵忠、孙敏刚) (活动时间:周四第八课) (活动地点:四楼教室一) 10、电子小报社(负责人:何建斌、韩建文) (活动时间:周四第八课) (活动地点:电脑房) 三、组织领导(社团联合会) 会长:陶正新 副会长:张倩 成员:吴娟、王秀芬、刘岩、郭勇卫、邵明球、张莉、朱艳、张建芬、张彩萍、陈凯、陈可、夏新光、倪贵忠、孙敏刚、何建斌、韩建文,另各班的班长和团支部书记。 四、社团活动基本要求 1、社团活动开展前要制定活动计划,每周活动不少于一次,社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。 2、社团每次活动结束后,社团负责人、学生代表须认真填写《学生社团活动登记表》,并及时交社团联合会存档。 3、每学期结束后,各社团应对本学期工作进行书面总结,并交社团联合会存档。 4、每学期未,社团联合会根据各社团活动情况,评选出优秀社团,社团活动先进个人给予奖励。奖励方式:通报表扬、证书、奖品等。 5、各社团活动如使用学校场地、设施,请注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意关闭水、电、锁好门窗。 社团活动方案 篇4手工衍纸社团,在于培养学生对艺术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、运用手工绘画的整合,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期手工衍纸社团的活动安排制定如下: 一、活动目的: 通过社团活动,使学生的艺术特长和创造力得到更好的发展,进一步了解衍纸画的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。 2、每大周双日下午最后一节进行活动,小组成员必须准时到达四楼手工社团2教室。 3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与衍纸画学习无关的事。 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱护教室内的设施和用品。 三、活动内容: 1、使学生了解一些简单的衍纸画常识。 2、结合教学内容,作品以手工绘画结合为主进行教学,在教学生逐渐掌握衍纸画知识和技能。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 四、采取的措施: 1、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。 2、做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。精品社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 3、订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的作品展览会,展示学生的学习成果。 社团活动方案 篇5学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体,在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。为了贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》等文件精神,切实推进我校新课程改革,为进一步活跃校园文化生活,促进学生全面而又主动地发展,结合我校实际,特制订本实施方案。 一、指导思想 建设大邑中学学生社团文化,就是要秉承“造就自主发展的人,为学生的终身发展奠基”的办学理念,顺应社团活动校本课程化趋势,充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长和张扬学生的个性,突出我校办学特色;以社团活动促进学生自主学习,促进学生综合素质的提高,进一步繁荣校园文化,营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。 二、总体目标 1、适应新课改的要求,使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分,通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。 2、学生社团旨在丰富学生自我学习的内容,开展主题实践活动,提供展示自我的空间和平台,建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。 3、学生社团旨在学生自我管理、自我组织以及能力的提升,培养学生的团队精神和协作意识。 4、同学校的“探究性学习”的研究课题相联系以充实课题研究内容,提高课堂的实效性。 三、组织领导 1、成立学校社团文化建设指导委员会: 主任:刘克和 副主任:苏光明 委员:田明、蔡刚、雷成章、张建清,龚建林、魏亚明、蔡德军、陈维刚、何龙杰、石杰、母建民、龚魏、曾臻、唐安定、苟新云、刘进军、徐永贵、杨斌、杨华、王敏玲、徐泽、李恒、张华、张国庆、卢彦宏。 2、德育处、团委负责学生社团的规划与审批,团委负责学生社团的具体领导和管理,协调各社团的活动,定期召开各社团负责人例会。 3、各个社团需有较为固定的指导老师。社团指导老师指导熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。学生社团可以聘请校外专家、学者、教师等担任社团的名誉职务,但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。 四、社团活动实施内容 社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美劳等全面发展的高素质人才为目标,努力把思想道德教育的内容融入社团建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长。学生社团按照性质可分为六大类:学科类、学术科技类、文化类、艺术类、社会实践类、综合类。依据我校目前实际情况,可先成立10个社团,以后再逐渐增加。 五、社团建设阶段步骤 1、启动的前期工作 (1)成立社团组织机构; (2)起草社团章程; (3)制定社团工作计划; (4)制定社团招新方案。 2、全面启动 (1)进行全校范围内的社团宣传; (2)确定各社团指导老师; (3)有选择地招收一定数量的社团成员; (4)召开社团成立大会,向指导老师颁发聘书;通过组织机构名单、章程;宣布本期工作计划和活动安排。 (5)社团组织机构在指导教师的指导下,按计划有步骤地开展社团工作。 3、监督评价 (1)制定社团管理条例,严格督查各社团工作; (2)检查社团每一次活动情况,指导其正确发展; (3)对社团工作进行讲评,并对工作出色的社团和社团成员在期末予以表彰奖励。 六、学生社团的管理 (1)学生社团必须自觉服从学校的领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。 (2)每学年开学初,校团委要组织各学生社团积极做好新成员的发展工作,严格把关,并对社团干部进行调整充实。学生社团可以制作本社团的标志,可以张贴海报,可以创办内部的交流刊物,可以上传资料到大中网站,但这些都必须由校团委审查通过方可实施。 (3)学生社团应立足校内开展活动,特殊情况确需到校外开展活动时,应事先征得主管单位和学校的同意。社团活动要做到有计划、有安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。 (4)每周五下午第7、8节定为“社团活动时间”。要求各学生社团利用此时间开展社团活动。 七、保障措施 1、制度保障 (1)社团工作要做到学期初布置任务,期中分析研究,期末总结评比,做到领导得力,措施扎实,保证社团建设稳步发展。每学期组织一次社团的整顿工作,以社团章程为依据,加强对各社团的指导,各社团有学期活动计划,有学期总结,有各活动案例,促使各社团走上规范化、制度化的有序发展之路。 (2)制定《大邑中学学生社团管理条例》,规范社团的行为,促进社团建设。 (3)制定《大邑中学学生社团指导教师聘任方案》,评估指导教师履行职责的情况。 (4)制定《大邑中学学生社团评比考核细则》,对社团组织进行评估,使学生社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展。 2、指导教师职责和待遇问题 职责:(1)指导社团制定工作计划,确定工作重点并做好工作总结; (2)指导社团的组建、章程制定及修改; (3)定期开设专题讲座,组织学生开展丰富多彩的社团活动; (4)解掌握学生社团的思想动态及素质培养情况,加强与社团管理部门的联系,指导学生解决在社团工作中遇到的困难和问题,维护学生社团利益; (5)关心社团干部的成长,注意加强与学生社团干部的联系沟通,协助做好社团考核及评优工作。 待遇:(1)依据《大邑中学学生社团指导教师聘任方案》进行双向聘任,颁发聘书; (2)依据工作量和考核结果,发放津贴或增加课时津贴。 3、社团经费 社团经费来源:(1)会费;(按照有关规定收取会员会费)(2)赞助;(利用社会资源,合法获取赞助)(3)在核准的活动范围内开展活动或服务的收入;(4)其他合法收入。 社团活动方案 篇6一、活动目的 通过手工制作小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解手工操作的基本技巧和方法,锻炼学生的动手能力,陶冶情操,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。 二、活动主题: 手工制作三、组委会:组长:赵杰副组长:段明哲 三、成员: 冯惠萍陈慧四、社团成员:一至六年级学生五、活动安排 四、活动时间: 20xx年12月12日(周四)下午课外活动 五、活动地点: 三一班三二班 六、活动内容 1、使学生了解手工操作的基本技巧和方法。 2、以环保为前提,教学生利用废旧材料、卡纸进行手工制作。 3、学折小兔子。 七、活动步骤: 1、组织健全的手工制作兴趣小组。 活动固定,通常每周四进行。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名,任课教师筛选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。 2、定期举办学生手工作品展览。 举办手工制作作品展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导、严格把关。学生大胆构思,不拘一格、精心制作,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。 3、举行手工制作比赛。 手工制作比赛能够有效提高学生的素质和能力。通过比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。提高学生的观察、理解能力和手工制作能力。 八、采取措施: 1、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,是小组活动开展的重要前提。 2、生动、活泼、丰富。 3、做好组织工作。安排好活动时间和活动地点。 4、订立必要制度,抓好思想工作。 5、学生分批进行活动。 社团活动方案 篇7一、指导思想及意义 一直以来,学校以创建书香校园为目标,学生通过大量的阅读,扩大了知识面,学校也初步形成了书香氛围,但书香校园的创建,少不了创作活动的参与。我校文学社的成立为书香校园的创建填补了空白、增添了活力。也为成员们的语文学习施了一针催化剂,它的辐射作用也会影响到每一位学生对语文的学习与理解,提高阅读和写作水平,促进全校学生文学素养和个性特色的发展。 二、活动目的: 1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。 2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。 3、深化素质教育,通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。 三、活动准备: 1、建立健全的文学社管理章程。聘请校长和社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任培训导师。 2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。 3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。 四、文学社组织 顾问:郑国梁 郑培云 黄华 《福清时报》编辑 校红领巾电视台台长:林明娟 总负责:高玉华 4——6年级负责人及辅导老师:高玉华 俞爱娟 林雪玲 各年级社员:25—30名 五、文学社活动内容 1、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。并交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。 2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座) 3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。 4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。 5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。 6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。 7、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。 8、学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。 五、文学社的常规活动时间: 四年级:每周二早活动 五年级:每周三早活动 六年级:每周四早活动 六、文学社具体活动安排: 二月份 筹划成立文学社 三月份 1、文学社启动仪式 2、带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记。 3、交流阅读作品后的体会,尝试写作指导投稿。 4、开办校园文学社博客,指导学生上传作品。 四月份 1、学习写读后感、诗歌等一些文体的写作技巧的培训。 2、开展“红领巾采写校园新闻”活动,教师指导新闻的采写的方法,向校校红领巾电视台投稿。(林明娟) 五月份 1、采访稿及一些应用文的写作指导。 2、交流佳作,进行作文的赏析、点评指导。 3、举办一场作文讲座,聘请顾问主讲。 六月份 1、评选优秀读书笔记 2、汇编习作为“评优”。按文学社制定要求评选先进,主要从网上、传媒、校广播站发表数量为依据,把半期成员优秀习作汇编成辑。 社团活动方案 篇8一、活动背景 在这丹桂飘香的季节里,我们迎来了新的学期,新的开始。在共青团贵州大学委员会的组织领导下,由贵州大学学生社团联合会举办一年一度的社团文化节。此次活动在培养提高社团成员素质的同时为各社团提供一个展现社团文化特点,树立社团新风貌的平台,为社团展示自己,为同学们了解贵州大学社团的文化及发展情况提供便利。 二、活动目的及意义 为进一步丰富校园文化,展示校园社团风采,促进学校社团更好地发展,同时打造社团品牌,让学校全体师生更进一步地了解社团,走进社团,融入社团,提高全体学生的综合素质,加强我校广大学生的文明修养,经研究,校团委、学生社团联合会决定举办以“匆匆四年我的大学时光”为主题的社团文化节活动。 作为学校精神文明建设的生力军,学生社团担负着促进校园文化传播、沟通学校师生的重任,同时作为锻炼自我、展示自我的桥梁,更成为学校总体形象的代言人和对外交流的重要窗口。 我们本次社团文化节分为二个阶段,分别是活动阶段以及总结表彰阶段。 活动阶段将分为四个阶段。每一个阶段浓缩了大学一年的生活,以此引起学生共鸣,从而提高学生参与度,形成一个学校充分重视、学生广泛参与、商家积极响应的大型文化传播活动。 满载着一份份社团情谊,一份份社联人的期望,我们凝聚在这里,为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着,奉献着。 三、活动主题:匆匆四年 我的大学时光(可根据赞助情况适当修改) 四、活动时间:__年11月11日至30日 五、活动地点:贵州大学(具体参照各社团活动地点) 六、活动主办协办单位: 主办单位:共青团贵州大学委员会 策划承办单位:贵州大学学生社团联合会 协办单位:贵州大学各社团 赞助商:、不求人、 参加对象:贵大全体师生 七、创意阐述:大学四年中有过进校的迷茫,有过离校的悲伤,之间四年的过程更是让人回味无穷,受益一生。让我们穿越时光,回到我们进校的那一刻。以大学四年为主线,回忆大学生活。 八、活动安排: (一)“开学典礼”暨社团文化节开幕 (第一天) 活动概述:由校团委老师致辞,社联主席表宣誓,宣布社团文化节开幕,并发起“我最喜爱社团”等奖项的投票。活动当天,展示以百年贵大,贵大印象等为主的图片,文。或将维忽拉之家光棍节活动作为开幕式(活动时间11月11日) (二)“我的大一生活” 主题:青春激昂 活力无限 活动意义及目的:经历高考的洗礼,刚踏进大学校门,对于大一新生来说,一切都是新的。好奇心使得大一的新生充满活力和干劲。因此,希望用新生的活力感染他人,为活跃校园气氛做出努力。 活动内容:1。轮滑表演 活动概述:由轮滑协会承办,表演内容及时间视社团情况而定。 2. 外语配音大赛 活动概述:贵州大学成功英语俱乐部承办,参赛选手可为个人,可为团体。自由选取影视作品片段进行配音,比赛设置初赛和决赛。 3.仰望星空 活动概述:由天文爱好者协会承办,内容不限,可以是知识讲座,可以是展板展出,具体内容视社团情况决定。 4.电子竞技大赛 活动概述:由电子竞技社承办 活动时间:$2至$2(电子竞技大赛的初赛需在规定日期内完成,决赛可视社团情况而定) (三)“我的大二时光” 主题:茫然失措 亮一盏明志的烛光 活动意义及目的:大一生活在不知不觉中悄然逝去。进入大二后,或许会发现实际情况与想象中完全不一样,于是便开始茫然,开始怀疑自己。我该怎么办?想必许多同学问过自己这个问题。一本好书,一次心理讲座,一部好电影,一首好音乐,都能给你想要的答案。因此,此版块活动的目的在于让同学们重新认识自己,找回遗失的梦想,重新为了目标而振作努力。 活动内容:1. 图书交流会 活动概述:由贵州大学读书会承办,具体流程根据社团自身情况决定。 2.电影放映 活动概述:由光影承办,具体流程根据社团自身情况决定。 3.音乐赏析 活动概述:由贵州大学音乐爱好者协会承办,具体流程根据社团自身情况决定。(建议做成歌会,根据时代变迁,选择有代表性的歌曲) 4.月光话剧社专场 活动概述:由月光话剧社承办,具体流程根据社团自身情况决定。 活动时间:$2至$2 (四)“大三这一年” 主题:青涩尚未褪去 成熟悄然沉淀 活动意义及目的:随着年龄的增长,慢慢理解了责任的含义,懂得了感恩,亦懂得了为自己的未来打拼。褪去了浮华,能够沉下心去思考。大三,是想法最多的一年,想要到什么地方就业,想要到什么地方读研,想要去什么国家深造。。。。这一年,努力与感恩并行,为实现无数想法打下基础。 活动内容:1.“传递温暖,拒绝冷漠”爱心义卖 活动概述:鼓励全校同学参加。将自己的旧物拿出,构成义卖物品。义卖所筹资金捐献给孤儿院等机构。本次活动由公益性社团承办。 2.感恩系列活动 活动概述:设置感恩墙,让同学们将感恩语录写在墙上。准备感恩卡片,同学们将想要说出的感谢话语记录在上面,由社联帮忙在学校范围内传递。 3.校园棋牌大赛 活动概述:由棋牌社承办。(或改为品牌策划社的三国杀大赛) 活动时间:$2到$2(三国杀大赛的初赛需在规定时间内做,爱心义卖如若效果好,则可以多做几天) (五)“大四太匆匆” 主题:就此别过 我的未来不是梦 活动意义及目的:大四,颇为感伤的一年。大学时光,即将画上句号。这些年经历过的酸甜苦辣,仍历历在目,于日日相伴的同学,千言万语,只化为一句:珍重。望后的路,能越走越好。 活动内容:1.小德云社专场 活动概述:由小德云社承办 2. “爱的大表白”活动 活动概述:大学是否在为没有来得及说出口的爱意而惋惜?无妨,在大四即将离开之际,利用表白墙,表白树,diy表白作品免费邮(限校内)等传达你的爱意,不让遗憾延续。 3. 交际舞会 活动概述:由社联举办。详细见舞会策划 4.书画摄影展 活动概述:以“大学这四年”(或者其他应景题目)为主题的书画摄影展。 活动时间:$2至$2 (六)“毕业典礼”暨社团文化节闭幕式 主题:毕业歌曲 活动意义及目的:本次晚会主要以毕业歌曲为主线,根据音乐的起伏变化来安排社团与之对应的活动,进而达到与音乐共舞跳动的目的。根据音乐的、“开端—蠕动—柔和—紧张—减缓—结束”来安排整个活动的流程,根据不同社团的特色来安排与音乐相对应的活动,进而展现各个社团不同的特色与魅力,同时带给同学们不同的质的感受与视觉上、感官上的不同刺激,进而加深同学们对社团和音乐的认同感与归属感。或安静如水,或激情如火,或缓或急,或动或静,正如小弦切切如私语,大弦嘈嘈如急雨。如诗如画,上善如水,进而满足不同社团,不同的学生的不同需求,更好地发扬社团文化,彰显贵大风采。 活动时间:$2 活动安排:详细见附件 九、宣传方案 a.社团文化展示 时间:开幕式前一周开始 组织社团制作宣传展板,将社团文化通过平面设计展示出来,放置于人流量较大的位置。(参展社团自愿) b.主题宣传视频 时间:开幕式前三天开始 主要形式为宣传片的展播。一方面和各食堂联系,吃饭时间播放宣传视频。一方面可以在个教室下课时间用教学投影仪播放宣传视频。一方面利用网络,把宣传视频发布到网络上(人人,qq,校网等)。 c.活动主题海报宣传 时间:开幕式前三天开始 地点:在人流量较大的位置发,在各宿舍楼宣传栏处、教学楼宣传栏处贴等 海报主要分为一下几个部分: 文化节开幕前海报 文化节主题海报(一直放置到活动结束) 文化节各版块主题海报(依据活动进行选择贴放) 文化节各版块具体活动海报 d.学校广播站宣传 时间:开幕式前三天开始 联系学校广播站,开播一个社团文化节专栏,每天广播时间做宣传。 e.校园氛围布置 时间:开幕式前一天 横幅摆放 订制的大型活动宣传牌 配合宣传海报的彩灯布置 f.文化节笑脸墙 时间:开幕式前一天 有贵州大学学生社团联合会制作活动墙体,以个社团团支部为单位,分别记录文化节期间的微笑,用照片图纸的形式粘贴到笑脸墙上。这样的宣传可以从活动开始,一直持续到活动结束。使宣传有一个完整性。 (二)中期打造声势 此阶段主要是文化节开展期间,对所举办的活动进行及时报导。 (1)通过悬挂横幅、张贴海报等平面宣传,以及广播台、校园网宣传,以突出社团文化活动的丰富多彩。 (2)在宣传正在开展的活动的同时,也做好对即将开展活动的社团的预告,让同学们了解文化节的信息,并做好参与活动的准备。在此阶段,由广播站每天诵读几篇社团文化节的通讯稿,让大家参与文化节的报道。 备注:四个板块的宣传背景色,应该根据每个版块的特点,选用不同的色彩。 (三)后期突出效果 此阶段主要是社团文化节闭幕式的前一周和后两周,主要是对活动节整个的开展情况作系统的宣传,并对所取得的成果进行集中展示,借此对文化节的闭幕式进行系统宣传 十、人员安排 主席团:督导活动进程. 办公室:负责值班人员的签到. 实践部:负责联系赞助,协调社团,回收宣传架,闭幕式当天负责催场工作. 宣传部:负责整个活动各个方面的宣传,并布置场地. 组织部:协调办公室工作,并给社团申请场地提供帮助并在闭幕式当晚协助调研部维持会场秩序。 调研部:负责场控,维持秩序。 素拓部:负责各个活动盖素拓的相关事宜 财务部:负责活动期间财务的管理以及必须品的采购 十一、资金预算 项目 金额/元 前期 宣传 500 活动阶段 开学典礼 500 大一 轮滑表演 具体款项视社团而定 外语配音大赛 仰望星空 电子竞技大赛 大二 图书交流会 具体款项视社团而定 电影放映 音乐赏析 月光话剧社专场 大三 爱心义卖 具体款项视社团而定 三国杀大赛 感恩系列活动 500 大四 小德云社专场 具体款项视社团而定 书画摄影展 毕业典礼 闭幕晚会 8000 其他 1000 备注:闭幕式可能用不到那么多,总体如若能拉到8000左右,整个活动能够顺利进行。 十二、注意事项 要充分调动同学们的参与积极性; 此次活动主要为展示我校社团风貌,促进我校社团更好的发展,任何人不得已敷衍的态度面对; 社团工作会议有接任的新一届社团成员参与; 社团工作会议不在宣传活动范围内; 禁止一切与政治、宗教有关的活动和宣传; 本次活动所有过程要有信息采集,制作视频留念。 社团活动方案 篇9名称:w.y文学社团 形式:贴吧(社团主体) 讨论团(空间或博客) 语音讨论团(yy语音0 创办主旨:1、提供文学爱好者的发展空间2、锻炼自己的写作能力3、促进文学爱好者之间的交流<莲~山 课件> 社团文章接纳种类:散文 诗歌 同人 奇幻 玄幻 武侠 青春校园 都市 青春疼痛 爱情 悬疑惊悚 剧本 歌词 社团工作组分配: 社长(苍_) 副社长(扬_) 负责人(空) 管理部(空)需3人 负责监督社团安全,协调纠纷,一旦发现,立刻上报社长。每周保持4个小时在社团里。 宣传部(空)需3人 及时发布新讯息,进行对社团的宣传活动。 整理组(空)需3人 整理杂志中所有完结的连载文章,及时发布到社团贴吧中。 社团规定条例 1、 社团工作人员避免在社团内发生纠纷,不能影响到社团的正常操作 2、 除帖子原作者以外,各类工作人员权将帖子内容转载到其他网上 3、 不能发布任何恶意中伤他人的帖子 4、 社团工作人员必须服从调配工作,如有异议,可直接上报社长 5、 社员之间必须和睦团结 6、 工作人员合作者都要有责任心,发帖的作者不允许弃坑,如有发现,则会立刻删除,提倡做事有始有终的精神 7、 入社和退社的社员必须上报社长,删除有关资料 社团杂志: 名称:岛城 形式:杂志(电子) 分为a\b两版 杂志接纳文章 a版:(栏目设置) 日光倾城栏目:青春校园,都,市爱情(各1篇) 青空微凉栏目:青春疼痛(连载1,短篇1) 剑影流韶栏目:武侠(连载1) 纯文学栏目:散文 诗歌(各1篇) b版:(栏目设置) 魔幻之国栏目:奇幻,玄幻(连载各1篇) 寂静之声栏目:悬疑惊悚(连载1,短篇1) 同人馆栏目:同人小说(短篇1,连载1) 文学馆栏目:剧本,歌词(各1篇) 杂志工作分组 编辑部(部长苍明溪,其余空)需4人:发掘文章,经作者同意后修改采纳。 美术制作部(空)需3人:制作封面,会图片美化 整理部和宣传部同社团中的属于相同部门。 社团活动方案 篇10一、活动目的 全面贯彻党的教育方针,充分体现我校的办学特色和办学理念,以育人为宗旨,全面实施素质教育为核心,以培养学生的实践能力和创新精神为重点,以社团活动为契机,丰富校园课余文化生活,激发学生学习兴趣,促进学生多元化发展,切实减轻学生的课业负担。满足学生运动技能,艺体素质,心理素质和社会适应能力发展的需要,促进学生个性的健康发展,塑造健全的人格,形成有利于促进学生健康成长的校园特色文化,不断提高学生的综合素质,让实验中学真正成为每个学生成长、成功的摇篮。 二、活动目标: 1、通过组织多种社团活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地、有选择地参加书画、文艺、体育、计算机等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长。 2、通过组织学生参加多种实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时获得更多展示的平台,增强自信心和表现力,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。 3、培养学生健体审美能力,增长知识,发展智力,让学生在活动中学有所乐,学有所获,学有所用。 4、通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育,丰富校园文化。 5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。 三、活动原则 坚持鼓励引导和学生自主选择相结合的原则。学生是社团活动小组的主体,原则上可根据自己的兴趣、爱好和需要,自愿地选择活动项目,但限于场地设施和教师因素,只能预先规定好各班人数,指导教师和班主任应根据学生的特长实际和意愿做好引导分组,严格控制人数。活动由各级部主任负责组织学生报名工作,班主任具体落实负责动员、报名、管理、监督;对本班学生兴趣、爱好进行调查了解,每位学生最多报一项。学生对要参加的社团活动小组要有充分的了解,对相应的项目最好有一定基本功。 四、活动要求 为确保活动正常有效地开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下: 1、每个活动小组负责人制定切实可行的培养目标,每学期制订活动计划(含学期活动进度表),每次活动应严格按计划精心组织,并认真做好相关活动记录。 2、社团活动小组成员必须按规定时间、地点参加活动,不能无故缺席。活动课前5分钟的预备时间,教师要带领学生准备活动器材等,及时到位。 3、指导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制,记录每次学生参与情况,要加强与班主任的联系,不可随意让学生退出活动班组。做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。 4、班主任协助指导教师管理学生参加社团活动出勤与纪律,学生在社团小组的行为表现纳入班级常规管理。 5、学校将对各担任社团活动小组的指导老师进行科学合理的评价。社团活动过程中要注重学生兴趣的培养,让学生尽情展现自我是我们学校社团活动开展的宗旨,也是我们的目标。因此更注重过程性评价和活动成果展示,辅导老师平时要注意收集学生作品,并采取创造性方式展示学生的活动成果,学校也将适时组织活动成果汇报展示会。同时,指导老师也要组织学生积极参加各级各类比赛并获得好成绩。 6、每次活动前指导教师一定要备好课,活动课教程要体现理论与实践相结合、循序渐进的特点,同时更贴近学生生活经验及兴趣,学期末学校将组织活动课教程评比活动,评比结果记入教师年终考核。 五、活动内容 活动项目确定符合“八个性”:一是多样性,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要;二是专业性;三是艺术性;四是健身性;五是趣味性;六是学科性;七是渗透性,八是教育性,所有的活动都坚持育人为本,遵循学生心身发展的规律,有利于学生的健康成长。根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好,本学期我校拟开展以下几方面的社团活动小组活动: 1、艺术类:国画、素描、硬笔书法、软笔书法、声乐、管弦乐、舞蹈。 2、体育类:篮球、乒乓球、羽毛球、长跑。 3、其它类:心灵写作、趣味数学、英语梦想剧场、物理创新实验、化学创新实验。 六、组织与管理 各社团活动要确保五落实:组织落实、人员落实、场地落实、时间落实、辅导落实;每个活动社团认真组织,精心安排,确保安全事故为零。 1、各社团活动小组指导教师、活动地点、活动人员安排,见附表。 2、活动时间:下午第四节课为各社团活动小组活动时间。确保做到计划、组织、辅导、活动内容的落实。 3、活动计划:各社团小组在活动实施前必须制定本学期具体可行的活动计划,上交一份备查,各组教师不得私自更改活动计划。 4、学生管理:各组教师不得私自增加学生,须经学校批准同意方可增加。教师要严格管理学生考勤,对于累计三次无故缺勤者以及自动退出社团的学生,应及时作好记录并上报学校或所在班级的班主任。 5、检查监督:学校每周检查一次课外社团小组的活动情况并记录,对于管理混乱松懈的课外社团小组,在考核时将酌情处理。 6、成果展示:各社团小组应在活动计划中明确本组活动成果的形式,展示时间和方式。成果形式可以是展览、汇报表演、技能展示、参加比赛取得名次等,要求每学期有一次成果展示。 7、学校领导成员不定期地进行跟踪检查指导,不断总结好的活动经验,相互学习,相互推广。 8、档案建设: 1)、点名册。 2)、社团学期活动计划(附在活动教程里)。 3)、社团活动教程(A4纸打印)。 4)、社团活动记录(活动照片或影像资料)。 5)、阶段性训练成果展示。 6)、学期末社团活动总结。 社团活动方案 篇11绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。要办好绘画社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。为了将绘画社团办得有声有色,为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境,现将绘画社团的活动方案制定如下: 一、目的要求 绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。 通过绘画社团的活动,使学生进一步了解绘画的基本知识,绘画特长得到更好的发展,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。 二、社团成员 绘画社团的成员不应太多,三年级以上每班平均五个人,活动人数大约30人左右。参加成员自愿报名,并由美术老师进行筛选,以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。 三、活动时间 每星期一,三五的中午 ,小组成员必须准时到达美术教室。 四、活动地点 美术教室(1)、美术教室(2) 五、指导老师 每个班级相应的美术老师 六、活动安排 绘画社团学习的内容主要从线描创作和科学幻想绘画方面着手,以为了准备我校的线描特色和每年一度的省科学幻想绘画比赛。 社团具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生了解线描画的多种画法与形式和最新的科技知识;(2)重视基础方面的学习,从简笔画,速写,线描画等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)指导学生进行美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,对生活进行崇敬与幻想,画出有一定艺术品味的作品。 七、活动措施 1.活动要固定,每周三次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。 2.结合学校工作举办学生作品展览。举办展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。 3.参加美术绘画比赛。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。提高本学校的艺术氛围,每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事。通过训练比赛,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。开展绘画社团活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将社团开展得丰富多彩、富有特色。 社团活动方案 篇12一、指导思想: 为了激发学生文学阅读、文学创作的热情,丰富学生的课余文化生活,积累写作素材,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,全面提高学生素质,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,将努力把“雏鹰”文学社办成名副其实的文学社团。 二、培养目标 1、开阔学生阅读的视野,丰富校园文化生活; 2、开展形式多样的活动,激发学生读书和习作热情,提高学生语文素养; 3、发挥语文尖子生的积极性和创造性,提升校园文化品位。 4、完善《雏鹰》校刊,为孩子的成长搭建舞台。 三、活动主要内容: 1、开设文学讲座,帮助社员了解更多的文学常识,拓宽知识面,培养他们的文学欣赏能力。 2、围绕写作开展的一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。 3、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。 4、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。 5、本学期继续出好《雏鹰》校刊,力求提高质量。 6、学期结束,评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。(于学期初做好考核表,并指定考核人员做好出勤记录。) 四.任务要求 1.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。 2.通过各项活动,拓展学生的文学视野,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。 3.把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养。 4.继续创办社刊《雏鹰》。力争“雏鹰”校刊成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。 5.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。 6、有序开展活动,做到活动定时间、定地点、定内容。 7.文学社成员每周五上交一篇稿子,上缴社长,社长收齐后交给主管老师。鼓励非文学社学生投稿,社长组织优秀社员编辑部做到择优出《雏鹰》校刊。 8. 学期结束,评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。 9.做好吸收新会员的工作。制定新社员入社办法,做好社员补充、组织、发展工作。 10. 文学社积极向有关报刊投稿,力争有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。搞一次大型的作品展示活动。出一本作品集。 社团活动方案 篇13课外美术社团,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下: 一、活动目的: 通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。 二、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。 2、每周三的下午第三节课进行活动,小组成员必须准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱护美术教室内的设施和用品。 三、活动内容: 1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。 2、以绘画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。 5、进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。 四、活动步骤: 要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。 (一)、组织健全美术兴趣小组。 美术兴趣小组人数不宜过多,大约13名左右,分高、中、低年级三个年级段。活动固定,通常每周两次,活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 (二)、具体计划小组活动内容。 美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手,以线描画为主,基础课程(素描、色彩等)为辅。 所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生线描画方面的学习; (2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题; (3)指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。 (三)、定期举办学生作品展览。 举办我校兴趣小组成员美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。 (四)、组织观摩活动。 我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。 (五)、举行美术绘画比赛。 美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛, 通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色 五、采取的措施: (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)做好组织工作。 在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 (3)安排好活动时间和活动地点。 根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。 (4)订立必要制度,抓好思想工作。 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。 社团活动方案 篇14一、指导思想 1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展。 2、丰富学生的课余生活,让不同的学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到快乐学习。 二、社团活动开展要求 总体目标: 社团活动的开展要保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。 具体要求: 1、活动内容安排科学、有系统性。每个社团组织明确,每次活动目标明确,活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料(包括:作品、过程性资料、取得的成绩等)。定期有一定成果展示。 2、做到“三定”(定人、定时、定点)。人员固定,在学生自愿的前提下选择自己喜爱的社团加入。常规活动时间固定,无特殊情况不得随意变动。活动地点固定。充分利用学校内的教室资源,爱护学校的设施、设备,并做好卫生保洁工作。 3、做好家长的工作,争取家长的支持、配合。社长要有组内所有社员的联系电话、家庭住址,如有问题要及时和家长取得联系。 4、做好宣传工作,利用各种渠道、学校的各项活动宣传社团活动,扩大知名度。 三、前期准备 1、社团先行撰写活动方案,方案内容主要包括了活动宗旨、目的、开展时间、地点、参与对象、活动组织形式等。 2、确定方案之后,学生社团呈交关于开展专项活动的报告,经学生会签署意见后,再向学生工作处递交,获得学生工作处批准后方能着手开展社团活动 四、宣传工作 1、宣传部及各社团应重视宣传工作,尽量使更多的同学了解到社团开展的每一项活动。 (1)通知等书面文档。 (2)海报宣传。 (3)利用广播。 (5)网络宣传。 五、组织活动 1、在开展社团活动过程中,各社团可邀请指导老师或学生会干部予以协助。 2、社团之间也可联合起来共同开展专项活动。 3、活动要最好记录(包括文字、图片)。 六、后期工作 1、及时做好活动总结(如活动心得,遇到的新问题、困难,各种得与失)和文档整理工作,以备后用,有档可查。 2、如是比赛则应及时公布结果。 社团活动方案 篇15一、指导思想: 1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的意见》,充分调动学生的共同兴趣和积极性,增强小学各项工作的针对性和时效性,有力地推进特色学校的建设。 2、以提升学生综合素质为目的,以落实送星评价部分评价指标为重点,以新颖活泼的课外活动为载体,发展学生的特长,培养学生良好的个性品质,促进学生身体、心质等方面的健康发展。 二、活动宗旨 依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。 三、领导小组 组长: 成员: 四、社团种类 学生社团类型主要包括以下几方面: 1、以提高自身素质、提升个人能力为目标的社团,如计算机兴趣社团、机器人比赛社团、演讲与口才协会、节目主持人社团、校园广播社团、小记者团等; 2、以文娱、体育、艺术等方面内容为主的文化、娱乐、运动型社团,如文学爱好学生社团(文学社、诗社、经典诵读社等)、体育爱好学生社团(武术、篮球、足球、乒乓球、排球、围棋、象棋、健美操、街舞等)、艺术爱好学生社团(舞蹈、合唱、模特、戏曲、课本剧、器乐、声乐等)、兴趣爱好学生社团(集邮、书法、美术、摄影、动漫、古迹民俗探究、军事爱好者俱乐部等); 3、以志愿者组织社会服务为主要目标的服务型社团,如爱心服务社团、心理咨询社团、环保社团等; 4、以科学探究等为主要内容的科技型社团,如科技发明社、科技探究社、天文社、航模社等; 5、以中小学国家课程知识体系拓展延伸为方向的学科拓展型社团,如应用文写作社、趣味数学社、趣味化学社、物理与日常生活社、上下五千年小小论坛、人与自然和社会话吧、英语角等。 五、统筹安排,确定课程 为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性盲目性,规定如下: 1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。 2、定活动时间:每周一课时,两周一连排,义务教育一至二年级与地方及校本课程相结合,三至六年级与综合实践活动课相结合;每双周周三下午第二、三两节课为社团活动的固定活动时间。 3、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。 4、定指导老师:学校每个社团小组设主持教师一名和指导教师若干名,每位教师均要主持或参与指导一项社团活动。 5、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。 六、具体活动措施 1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。 2、每次活动,师生准时地到达活动地点。每次活动开始,主持及指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。 3、各社团教师拟定活动计划,认真组织活动,做到活动主题明确,填写活动记录。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。 社团活动方案 篇16一、指导思想 透过丰富多彩社团活动的开展,开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动学校课程建设。 二、组织机构: 1、领导小组: 组长:何国华 副组长:廖丽华 成员:马建琦、钟铮、钟伟、苏德强、程顺勇、郭应军、刘英、王菲 2、工作指导小组: 组长:廖丽华 副组长:马建琦、钟铮 成员:汪辉纹(体育类)、罗娟(音乐类)、美术书法类(向菲)、英语类(王健丽)、电脑类(徐炜)、李心(年级社团) 三、社团安排表 1、校级社团: 2、年级社团: (1)各年级组建社团数:一年级3个;二年级3个;三年级3个;四年级1个;五年级1个 各年级社团配备指导教师2人,具体人员安排: (2)各年级在下列社团中选取(或自创)组建。 1、花样跳绳社团2、古诗背诵社团3、小作家社团4、动漫社团5、海模社团6、儿歌社团7、小游戏社团8、电影迷社团9、思维体操社团10、课本剧社团11、小主持人社团12、故事大王社团13、口算大王社团14、小书虫社团15、棋类社团16、趣味数学社团 (3)各年级社团人数及人员组成 四、活动安排 第一阶段:全校动员申报社团。 第二阶段:社团招募。各社团由班主任老师在兼顾学生兴趣特长、指导老师意见的基础上按附表人数协调各社团人数;各社团均采用走班形式,发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量,让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。 第三阶段:社团活动。各社团制定本社团章程,制定社团活动计划,根据安排开展活动。 第四阶段:展示阶段。各社团自定展示时间与形式。 五、社团活动基本要求 1、活动资料安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成果等)。 2、做到“三定”(定人、定时、定点)。①定人:人员;固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,指导教师要做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;②定时:周五下午3:10-4:20。教师无特殊状况不得随意变动,如有特殊状况需提前通知学生。③定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,维护场地整洁,爱护学校的设施设备,使用后注意关掉电源、锁好门窗。 3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。 社团活动方案 篇17一、活动主题 巩固协会成员的摄影基础知识、利用理论实践相结合。 二、活动目的: 1、为了培养摄影爱好者的兴趣,了解一下摄影知识、技术和摄影作品的鉴赏。 2、提高大家对摄影这方面的积极性,培养自己的实践能力。 3、丰富我们的校园生活,展现我们的校园文化。 4、增强校园内的艺术气象,为学院摄影爱好者搭建一个相互交流的平台。 5、也给我们带来一次展现自己的机会,抓住每一分每一秒,多多关注大自然“美”的一面。 6、同时又营造良好的社团学习氛围,以及为我院教学评估所做的一份工作。 7、将来也为我们在以后的摄影展中筹备一些美观的照片,展现我们校园风采。 三、活动内容:组织大家在目的地采风以实地拍摄为主。 四、活动口号:回归自然发现美丽 五、活动时间:20__年11月18日 六、活动地点:星星竹海 七、活动对象:摄影协会 八、活动流程: 1、前期宣传 2、各部门负责人通知大家准备 3、在玩的途中要注意安全,不得私自离开 4、达到地点,进入游戏环节 5、留影纪念 6、活动结束 九、指导老师: 十、活动负责人: 活动目的:通过举办社团巡礼节,进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。 社团活动方案 篇18一、活动背景 为了迎接20__级新生来到华锐学院,参加爱心救助协会,促进全体会员的交流与沟通,丰富全院学生的课余文化生活,我们携手信阳师范学院爱心学校会员关爱留守儿童,在新的学期里拥抱希望,让爱心起航,让一切都有一个新的开始。 二、活动主旨 在这个步伐飞跃的社会,越来越多的农民工进城务工,留守儿童也逐渐成为社会关注的焦点。关爱留守儿童,我们在行动。我们会把爱心传播到社会上,播撒到农民工子弟以及孩子们心中,我们会把爱心铭记。 三、活动目的 呼吁大家一起关注留守儿童,加强与留守儿童以及信阳师范学院爱心学校这个社团的沟通与交流,增加社团的活力,为学校社团增添光彩,促进广大会员的交流,营造和谐气氛。 四、活动主办单位: 信阳师范学院华锐学院爱心救助协会,信阳师范学院爱心学校 五、活动时间 20__年10月22日下午3:30——5:30 六、活动地点: 华锐学院篮球场 七、活动内容安排 1 由爱心救助协会会员组成的爱心护卫队到师范 学院新图书馆前将留守儿童从爱心学校会员手中接到 华锐学院篮球场,完成第一项爱心传递活动; 2 爱心救助协会二百来个会员和留守儿童在华锐 学院篮球场就坐整齐; 3 由爱心救助协会文艺部的同学表演节目; 4 与留守儿童做趣味游戏,具体的游戏规则如下: (一)七拼八凑 要求:参加人数30——50人为佳,分成4——5组 道具:托盘,背景音乐主持人要求大家分组做好,游戏规则告诉大家: 1 每组先选出一名接收者,手持托盘站在中间; 2 其它小组人员按照主持人的要求提供物品放 到托盘中,最先集齐物品的小组获胜; 3 背景音乐响起主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快; 4 采集物品来自日常用品如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要把有难度的放在最后面如药片,糖果等。 5 聪明的主持人还会临时选择一些东西,例如一根白头发 (二)马兰花开 1 主持人一人站在场地中央: 2 参与人员围成一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的队列),人间距30厘米左右以上,不可以有肢体接触; 3游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都请问要开几朵花?”主持人说:“5朵”那大家就赶快任意5个人抱在一起,出现没有抱在一起的就出局,剩下的人继续玩。 5 考虑到时间问题,在游戏结束之后,便派人将留守儿童送回信阳师范学院爱心学校会员手中,保证他们的安全。 6 爱心救助协会的会员们在篮球场上由文艺部的同学带领跳集体舞。 7文艺部的同学教大家一些手语。 8 在活动的过程中找专门的学生负责寻找大家的微笑。 9 大家齐唱会歌——爱,因为在心中。活动宣布结束并拥抱,拍照留念。 八、对活动中可能出现的问题及突发事件的处理: 1 由于活动规模较大,必须维持整个活动现场的秩序。 2 活动期间要特别注意安全问题,对于现场的突发事件有专人负责。 3 活动当中所需要的托盘,音响等要有专人安排妥当。 1 把活动的宗旨,内容,目的以展板形式向大学生宣传; 2 把活动成果向大学生展示,扩大此次活动影响力; 3 总结此次活动的经验教训,为以后更好的开展活动奠定基础。 社团活动方案 篇19一、指导思想 __版新课程标准指出:“数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,而且要培养人的理性思维和创新能力”。为此,我校特开展本次数学学科竞赛活动。目的在于丰富校园文化生活的同时,培养学生学习数学的兴趣,激发学生学数学、用数学的热情,培养学生思维的灵活性和敏捷性,提升学生应用数学知识解决生活问题的数学素养。 二、活动目的 通过数学竞赛,提高学生的逻辑思维能力、创新能力和计算能力以及应用数学知识解决、分析问题的能力,拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣,真正感受到数学来源于生活并服务于生活。同时,通过竞赛了解我校在数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。 三、竞赛年级 一、三、五年级 四、竞赛时间 1、一年级:__月__日(星期__)上午11:10-11:20进行计算大比拼。 2、三、五年级:__月__日(星期__)上午8:30-10:10进行应用意识,解决问题竞赛,其中五年级在__月__日(星期四)上午10:10-11:30进行数学史演讲比赛。 3、请各年级提醒学生提前10分钟进场。 五、竞赛形式 (一)一年级组 竞赛类型:计算大比拼。 1、规则:共100道题,用时10分钟,以班级为单位,各班选8名学生参赛,根据测试成绩决定竞赛名次,奖励年级前十五名(一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名),团体奖一、二名。 2、竞赛地点:一(1)班和一(2)班教室。 (二)三、五年级组 1、竞赛类型。三年级:趣味数学;五年级:应用意识,解决问题。 2、规则: (1)题型分为计算题和填空题两大类,根据难易程度,试题数为20至25题之间,总分100分。题型分为计算题和填空题和能力提升题。计算题分值占20%,填空题分值占68%,能力提升题分值占12%。 (2)三、五年级各班推选8名选手参赛,按参赛学生总成绩÷参赛学生人数=班级均分(均分保留两位小数)计算各班成绩,根据测试成绩计算班级均分,按均分从高到低决定班级竞赛名次,并奖励年级前二十名(一等奖5名、二等奖6名、三等奖9名)。团体奖一、二、三名。 竞赛地点: 三年级:三(1)班、三(2)班教室。 五年级:五(1)班、五(2)班教室。 3、五年级数学史演讲比赛方式及规则: (1)各班推选一名选手代表本班参赛(演讲选手必须是应用意识,解决问题的八个选手之一),要求脱稿讲述。 (2)可适当布置场景、配置音乐;可根据内容准备相应的服饰和道具;讲述时间为4至6分钟,不足或超时者,视情况按规则扣分。 (3)数学史演讲比赛内容包括数学故事、数学历史,数学家等,应符合学生年龄特征及理解能力。 (4)选手最后得分为去掉一个分和去掉一个最低后的平均分,最后得分保留到小数点后两位。 (5)如果对背景音乐和PPT有特殊要求的,可自行播放。 社团活动方案 篇20创意美术社团是美术社团活动的一部分,是学校艺术教育的重要组成部分,可以培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的文化生活,为今后培养学生美术特长及素养起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,更好的满足学生需求,现将本学期创意美术社团活动安排制定如下 一、活动目的: 通过创意美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的绘画水平及创造能力。 二、活动组织: 创意兴趣小组人数不宜过多,大约30名左右。 三、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。 2、每周五下午延迟服务的第二、三两节课开始进行活动,小组成员必须准时到达指定教室。 3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱护教室内的设施和用品。 四、活动内容: 1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试自己创作)。 2、给学生自己创作作品的时间和空间。 3、进行绘画教学,训练学生的动手能力和造型能力。 4、指导学生参加与班容班貌布置,重点辅导学生边学边实践,边干边提高。 五、采取的措施: 1、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,精心备课,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。 2、做好组织工作 组织学生按时活动,并且要点名,要选出有能力、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 3、安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。 4、订立必要制度,抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办美术作品展示,展示学生的学习成果。 六、具体展开情况: 第1周:为课程做准备. 第2周:春日主题课程 第3——4周:春日主题课程 第5——8周:趣味思维创想 第9——10周:创意简笔画 第11——12周:油画棒创想 第13——14周:水粉入门 第15——17周:创意黏土画 第18——19周:自主创作 社团活动方案 篇21活动引言:09级会计社团联合会全体成员为新生的到来举办了一个小型party,为了更好的丰富大学同学们的课余文化生活,进一步加强学生身心修养,营造和谐有序的工作环境和朝气蓬勃的社团部团队文化,力争在团委,学生会老师的指导和社团部成员的共同努力下而开展,会计社团联合会工作安排如下: 一、社团名称 会计分院社团联合会 二、社团开展招新目的 1、迎接新生,发扬我校的社团专有风格 2、为我校新建会计社团联合会上一个更好的台阶,让更多的同学加入到我们的社团队伍中来 三、社团开展招新意义 1、丰富大学生活。 2、强身健体,提高身体素质,增强自信。 四、活动地点 _广场 五、举办方 会计社团联合会所有成员、学生会及老师的指导 六、活动时间 新生在军训时间内 七、活动要求 1、本次晚会举办的各个环节必须遵纪守法,内容要积极向上,达到主题要求。 2、参与者必须统一接收组织者的指挥,严密组织,分工协作,精心实施,保障晚会各环节顺利完成。 3、遇到各类突发问题,有关方面应本着互相理解的原则,友好协商解决。 4、晚会当晚各环节应分工明确,如活动中出现自己不能解决的突发问题,需找组织者共同解决。 八、活动内容 1、独唱 2、大合唱(相亲相爱的一家人) 3、舞蹈 4、小品 5、朗诵 6、街舞 7、太极拳等一系列活动(节目内容以当天活动为准) 社团活动方案 篇22一、活动背景 让各家社团在活动月中更好的展示各自的生机与活力,更好的展示山西大学丰富多彩的社团文化,全面提高学生综合素质,积极活跃学生社团活动,通过不同类别社团开展的内容丰富、形式多样的活动,弘扬建设和谐校园的风貌,烘托校园人文氛围,展现各类社团的新风采,给社团活动月一个良好的开头。 二、主办单位 共青团山西大学委员会 山西大学学生社团联合会 三、承办单位 山西大学所有注册社团 四、策划单位 山西大学学生社团联合会活动部 五、赞助单位 待定 六、活动时间 年4月9日9:30到12:00 七、活动地点 山西大学初民广场 八、活动流程 第一阶段 前期准备 1、申请审批 在3月31前由活动部落实策划并交到主席团成员和团委老师处审核。 在4月3日之前由秘书处落实场地、借用物品以及电源的申请工作。 2、落实赞助 在4月5日之前由外联部落实物品和资金的筹备工作。(包括:赞助资金,申请资金。) 3、落实宣传工作 由宣传部负责海报、展板、通讯稿的制作与展出;由信息部负责社联网站的宣传及新闻采访工作。 由宣传部负责联系山大电台提前播报有关传统文化月的新闻与事宜。 4、细节准备工作 (1)在4月5日召开社团负责人大会,通报开幕式情况,就具体细节和相关社团进行商讨确定。在部长级例会上由主席团通报活动情况,并安排各部任务,实行部长负责制。 (2)各部按照以上准备工作逐条落实。社联秘书处向受邀嘉宾发出邀请函(提前三天)。 (3)在社联内部的主持人中选拔出四个主持人负责相关活动的主持。 (4)在4月7日召开部长级会议,核实各部准备工作的落实情况,做开幕式前最后的部署与安排。 (5)4月7日秘书处向所有社团下发通知,要求各社团于开幕式当日9点30分准时到达活动地点集合。 (6)4月7日各部部长通知所有部员于活动当日早上8时到活动地点集合,进行场地布置(包括各种物品的摆放、挂横幅、桌凳的摆放以及在图书馆下路两旁要展示的社团的帐篷的搭建等等)及活动安排。 第二阶段 开幕式正式开始 09:40 与会代表到场完毕 09:50 受邀嘉宾、主席团成员入场 10:00 主持人宣布开幕式正式开始 a、主持人介绍与会人员、社团活动月的具体情况 b、校团委领导致开幕辞 c、学生社团联合会主席发言 d、由到场职位嘉宾宣布社团活动月开幕并剪彩 e、各家要展示的社团开始各自的表演 11:50由主持人宣布开幕式结束并合影留念 第三阶段 后期工作 活动部:负责会场清理,包括地毯的撤除、音响设备的回送。 宣传部:撰写通讯稿并及时送达,后期展板的制作,摆放。 信息部:照片筛选、上传社联网站,在团委网站和社联网站发布新闻。 其余各部:负责现场人员的疏散,确保到场人员有序撤离。 九、所需物品 略。 十、应急预案 1、若遭遇不可抗天气,看清况由秘书处决定是否延期,并另行通知。 2、在会场安排一些较专业人员,负责在设备出问题是的修理。 3、准备备用线路,预防停电事故的发生。 山西大学学生社团联合会拥有本次活动的最终解释权 社团活动方案 篇23活动目标: 1、 通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣; 2、 通过大量的语言输入,提高学生的英语水平,提高我校学生的综合素质; 3、 通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力; 4、 通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣; 社团设置: 由一名英语老师负责指导,下面设社长1名,副社长2名,干事10名,社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。 社长:制订社团重要文件和工作计划草案,传达指导老师的意见,策划每一个星期的活动,并提前安排好宣传准备工作,参加每一次社团活动,活动结束后,汇总同学们的意见,并向指导老师汇报。主持例会,总结工作并每个月向指导老师汇报。 副社长:配合社长策划社团活动,负责收集活动所需材料,协调好干事间关系,监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动,负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集各组的活动调查,并总结同学们的意见。 干事:10名干事分为10个组,干事传达工作安排,负责本组会员的管理,负责本组成员的学习活动,负责组内的口语练习,参加每一次社团活动,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集同学们的意见和建议。 会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。 (所有英语社团成员必须参加每一次社团活动,到场须签到,若需请假,须书面申请上交社长) 每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励。 教师安排: 指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动,并监督执行。每个月至少参加一次活动,若是教学活动,则应到场进行指导。负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况并上交学生科。 活动时间: 星期一 第八节课 活动地点: 每个校区的第五课室进行,需要使用多媒体,请相关负责人配合。 社团活动方案 篇24舞会的名称:烟花三月放飞心灵 一活动背景 一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团----扬大广陵学院的心理协会来参加 在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富 二活动目的 两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康 三活动主体 活动地点:二楼大学生活动室 活动时间:四月初(暂定) 活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生 四活动负责人 主办单位:环境资源心理协会 协办单位:清溪石社团 邀请单位:扬大广陵学院的心理协会 五活动宣传 (一)宣传 1由心协的宣传部和编辑部一起宣传 2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传3到时得现场进行拍照 (二)外联 负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协 拉到些赞助 六活动开展 1舞会的会场布置 2舞会的司仪 3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作 4舞会的流程 (1)开场舞 (2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决 (3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传 比如说:顶气球游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题 (4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样 (5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会------广陵学院的心理协会,以促进感情 (6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛 5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场6我们可以用一些后续的节目,和广陵的同学们一起定期的做访谈,交流 七资金预算 1舞台布置:100—200元 2彩球:50元 3小礼品:100元 4荧光棒以及入场凭证:100元左右 合计:400—500元 社团活动方案 篇25一、活动性质:在河北经贸大学校团委的指导下,在社团联合会指导老师吕清云老师的直接领导下,河北经贸大学社团联合会组织策划的,各社团积极参加的全校性、大规模的知识竞赛。此次知识竞赛时间安排科学合理,题目面向大学生,面向生活,面向社会,具有很强的知识性和学习性。丰富的题目吸引众多的社团,激烈的比赛也将吸引更多关注。 二、活动背景:为响应第十届社团文化节“朝气蓬勃书山行,走出社团青春风”的主题而开展丰富多彩的社团文化活动。同时在信息传播日趋发达和网络通讯愈加普及的当代,各种搜索引擎给人们带来了无尽的方便,使得人们在遇到知识性问题时更多倾向于求结果而忽略了求知识,特此举办此次知识巅峰挑战大赛。 三、活动宗旨:旨在提高大学生的文化素养,增强大学生的知识储备。在比赛过程中展现个人风采,激越思想,燃烧激情,弘扬人文,为当代大学生展儒雅与拼智慧提供广阔平台。提高社团的团队协作精神,活跃广大同学的课余生活,打造良好的校风、学风。 四、活动目的:在各社团开展自己特色活动的同时能积极准备并加入到比赛当中来,与其他社团更好地交流沟通,互相学习,共同进步。另外使社团内部成员更加有凝聚力和团队意识,在培养课余文化生活的同时也能丰富自己的知识。同时社团联合会作为举办方能通过此次活动培养大一干事的组织、沟通、协调等能力,是一次很好的考验与锻炼的机会。 五、活动举办方:河北经贸大学社团联合会 六、参赛对象:各社团成员 七、参赛形式:以各社团为单位组队参加,每队4人 八、参赛时间:表演赛: 10月21日 九、参赛地点:阶梯教室 十、比赛形式:比赛分为巧心知天下,笔落惊四座,捷足我先登三个环节 (一)巧心知天下 该环节每队每人必答5题,每一轮两队依次答题,答题队按选手编号1—4轮流作答(分别为A组1号、B组1号…A组4号、B组4号,以此类推),从主持人念题结束后开始计时,每道题的答题时间为10秒,10秒结束时将有铃音提示。每答对一题加1分,答错或者在答题时间内没有答出来不得分。该轮比赛结束后,由主持人宣布双方分数。 注:在比赛过程中,每队将有一次现场求助的机会,求助时间不得超过60秒。 (二)笔落惊四座 该环节每队每人必答2题,每队按选手编号同时答题(分别为A组1号与B组1号,A组2号与B组2号,A组3号与B组3号,A组4号与B组4号)当主持人念完题后两位选手同时答题,将答案写在答题纸上,30秒答题时间结束时,选手同时亮题板,由仲裁小组公布答案的对错。每答对一题加2分,答错或者在答题时间内没有答出来不得分。该轮比赛结束后,由主持人宣布双方分数。 (三)捷足我先登 该环节为抢答题 本轮共10题 1、主持人读完题,说出抢答牌颜色后才能抢答,知道题目答案的选手应迅速举起相应颜色的抢答牌,经仲裁小组决定后方可说出答案。每答对一题加2分,答错或出现犯规情况,则被扣除1分。 2、开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答扣1分。 3、该轮比赛结束后,由主持人宣布双方分数。 注:在公布最后分数之前进行现场互动,由主持人出题,知道答案的观众举手示意,由主持人挑选一位观众作答,答对即可获得精美奖品一份。 十一、竞赛基本规则 1、参赛人员以及工作人员须将手机和其它通讯工具设置在静音或关闭状态,现场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在静音或关闭状态。 2、所有参赛选手不得携带任何文资料上场,在答题选手说出正确答案后将有工作人员告知“正确”,没有说出正确答案工作人员不会有提示,直至答题时间结束为止(第三环节除外)。 3、各队员的编号由各队自己决定,坐好后就不得改变位置。每只代表队由4名选手上场,代表队员编号分别为:一号选手、二号选手、三号选手、四号选手。 4、竞赛现场设主持人2人,仲裁组2人,工作人员若干。 5、选手回答问题时,其他选手和观众不得提示,否则答对也不计分,并倒扣1分。 7、竞赛实施中,只有主持人和特邀仲裁组具有判定资格。选手回答问题有争议时,由特邀仲裁组作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和仲裁组就有关问题进行争论。 8、选手答题正确与否,以主持人评判为准。选手对评判有异议时,不得当场申辩,可由领队在主持人宣布比赛结果前,向特邀仲裁组申请合议。当主持人无法独立判断正误时,应请求特邀仲裁组给予评判。主持人判断失误时,特邀仲裁组应现场监督、纠正。 9、比赛结束时,主持人应及时核对各队得分情况进行宣布,并当场宣布竞赛结果。 10、若比赛结果为两对分数一样时将加试一道抢答题。 十二、工作人员安排 主持人2人(需评选出20至30名主持人,视初赛场次而定) 签到人员:1人 计时人员:4人 计分算分人员:4人 站岗人员:5人 仲裁小组:2人 十三、表演赛 由社联人员示范比赛三个环节,题目增加趣味性.主持人暂由上届知识竞赛支持人担任。 十四、特别注意: 1.为了保证比赛顺利进行,若参赛队伍对评委裁定有异议的,等本场比赛结束后找社联工作人员商议,我们将给予合理解释和评判。严禁在比赛过程中与评委发生争执。一旦出现此类情况,当即取消参赛队伍比赛权利。 2. 参赛队伍若为奇数,则抽签直接晋级一个队伍。抽签过程公平,公正,公开,纸签保证密封。 社团活动方案 篇26一、活动主题: 玩转万圣节? 齐High狂欢夜 二、活动背景: 十一月份是我院传统的女生月,该月又恰逢领导来我院评估,在此期间,英语俱乐部举办此次“玩转万圣节齐High狂欢夜”活动不但激起会员真正地享受、参与和了解西方文化的乐趣,而且推进了校园文化的不断发展,营造了浓厚英语文化氛围。目前,我们俱乐部每周三晚举行英语角活动,并不定期举行类似此次大型文化交流活动。 三、活动目的: 英语俱乐部“玩转万圣节齐High狂欢夜”活动以‘情感互动、提升口语’为目的。本着让全院广大英语爱好者更好的感受和领悟校园文化生活,更好的丰富自己的英语第二课堂,提升自己的口语水平,加强同学之间的情感交流为目的,而最终营造一个和谐、融洽、多彩的大学学习和生活氛围。 英语俱乐部是广大英语爱好者不可缺少的社团,为同学们提供了一广泛的展示与英语对话的平台。我们英语俱乐部将以这个契机为我校创造一片浓厚的英语文化氛围。通过此次活动,达到‘交流感互动、提升口语’的目的。 四、主办社团:信阳师范学院华锐学院·英语俱乐部 五、 活动对象:华锐学院广大英语爱好者 六、活动时间、地点: 时间:_年11月1日晚7:00点 地点:华锐学院图书馆南门 七、活动项目: 1、开场整体干事走秀 2、Introduce Halloween 3、面具PK 4、玩转游戏一----抢占苹果 5、情果互换(英语口语交流) 6、玩转游戏二-----胜利糖果 7、灯火愿望 比赛项目具体细则另见比赛项目说明书。 八、活动前期准备: 1、宣传: 方式一:飞信通知各会员;方式二:由新闻信息部负责大面积规定域内张贴海报通知全院英语爱好者; 2、组织:策划组织部统筹策划组织该活动,其余四部着手辅助协调,从而保证活动顺利进行。各部准备南瓜灯和面具; 3、服务保障:由服务保障部具体负责所需物品的采购,演讲团协助现场设备的安装; 4、现场调控:现场秩序有五部人员负责维持,俱乐部部长整体调控,男生负责游戏环节的道具摆放; 5、其他:外教的接送有组织策划部负责。 九、活动期间: 1、英语俱乐部部长宏观调控,主持人调控现场气氛,指导老师知道补充。 2、室外活动时,场地秩序的维护至关重要,主持人时刻注意活动参与者动态,保证活动顺利进行; 3、胜利糖果一游戏环节中,活动剧烈,所需场地较大,一定注意安全。如有紧急事情发生,由应急协调小组进行处理,并决定何时继续活动; 4、情果互换一环节,要求各部积极主动带动大家参与口语对话; 5、活动最后环节的放孔明灯许愿环节一定注意安全用火; 十、活动结束后: 1、大家带面具与指导老师和外教合影留念。 2、干事清理活动现场,确保校园环境的干净。 3、组织者写活动总结,找出利于弊,以便做得越来越精。 社团活动方案 篇27活动主题: 活动享受快乐智慧展示自我 指导思想: 本次活动以“和谐的数学、快乐的数学、创新的数学”为根本宗旨,以一系列数学活动为基本载体,为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台,感受数学的魅力,享受数学学习的乐趣,让学生们体验“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身”,让大家感悟数学之美,拥有一双用数学观察世界的眼睛,拥有一个用数学思维认识世界的头脑,从而去发现,去创造。 活动目的: 通过活动,希望能让学生在参与活动中得到锻炼,让数学爱好者能一显身手,脱颖而出;使学生进一步感受数学与生活的密切联系,让每一个学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学中得到快乐,加强我校数学文化建设。 活动时间: 4月18日——4月30日 活动安排: 活动一:发挥想象,奇妙创造 活动内容:数学绘画创作大赛 参赛对象:一~三年级学生 参赛作品要求: 以数字、图形等为创作基本素材,可运用平移、旋转等规律做图。绘画形式不限,比赛统一用8开美术纸。各班选出5件优秀作品交给评委教师,参加校想象画比赛。评选出的优秀作品参加全校展览。 作品上交截止日期:4月29日。 评委教师:柯晶晶 活动二:我是小主编 活动内容:数学手抄报创作大赛 参赛对象:四~六年级学生 活动要求: 学生独立或合作完成制作数学手抄报,比赛统一用8开美术纸,要求规范、整洁、美观,做出个性。各班选出5件优秀作品交给评委教师,参加校“数学手抄报比赛”。评选出的优秀作品参加全校展览。手抄报内容可包括:数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记…… 手抄报上交截止日期:4月29日。 评委教师:何雅 活动三:用智慧创造速度 活动时间:4月20日下午 跳绳接力 参赛对象:一~三年级学生(每班10人) 10名选手排成一列,每位选手从起点出发,跑跳绳至定点位置,并完成5道口算题,绕过障碍返回,将绳子交给下一名选手。最后一名选手最快到达终点班级获胜。 两人三足 活动时间:4月20日下午 参赛对象:四~六年级学生(每班20人) 两人一组排成一列,到指定位置需算对一题24点,绕过障碍方能返回,与下一组同学击掌后,下一组才能出发。最后一组选手最快到达终点班级获胜。 社团活动方案 篇28一、活动课程设置: 根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长”的原则,切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,体育社团活动项目如下: 1呼啦圈2、踢毽子3、小跳绳(花样跳绳)4、大跳绳5、板羽球6、小皮球7、沙包游戏8、垒球9、跳橡皮筋10、篮球11、拔河12、乒乓球、13羽毛球14、游戏。15、足球 备注:1至6年级花样跳绳 1年级毽子或小跳绳 2年级足球、毽子(以足球为主)3至4年级呼啦圈或沙包5至6年级板羽球或大跳绳 二、活动安全注意事项: 1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。 2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。 3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。 4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。 三、指导教师职责: 1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。 2、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。 3、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。 4、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。 5、和学生一起参与活动。 四、安全措施 1、要求指导老师牢固确立安全第一的意识,把活动安全放在首要位置。 2、对学生进行安全教育,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。 3、每次体育社团活动,都要制定相应的安全措施。 五、活动安排 1、踢毽子、足球 一、二年级 2、呼啦圈 三、四年级 3、板羽球 五、六年级 4、小跳绳、足球 一、二年级 5、沙包 三、四年级 6、大跳绳 五、六年级 7、花样跳绳比赛 三、四年级 8、小皮球、足球 一、二年级 9、垒球 五、六年级 社团活动方案 篇29一、活动背景 让各家社团在活动月中更好的展示各自的生机与活力,更好的展示山西大学丰富多彩的社团文化,全面提高学生综合素质,积极活跃学生社团活动,通过不同类别社团开展的内容丰富、形式多样的活动,弘扬建设和谐校园的风貌,烘托校园人文氛围,展现各类社团的新风采,给社团活动月一个良好的开头。 二、主办单位 共青团山西大学委员会 山西大学学生社团联合会 三、承办单位 山西大学所有注册社团 四、策划单位 山西大学学生社团联合会活动部 五、赞助单位 待定 六、活动时间 __年4月9日9:30到12:00 七、活动地点 山西大学初民广场 八、活动流程 第一阶段 前期准备 1、申请审批 在3月31前由活动部落实策划并交到主席团成员和团委老师处审核。 在4月3日之前由秘书处落实场地、借用物品以及电源的申请工作。 2、落实赞助 在4月5日之前由外联部落实物品和资金的筹备工作。(包括:赞助资金,申请资金。) 3、落实宣传工作 由宣传部负责海报、展板、通讯稿的制作与展出;由信息部负责社联网站的宣传及新闻采访工作。 由宣传部负责联系山大电台提前播报有关传统文化月的新闻与事宜。 4、细节准备工作 (1)在4月5日召开社团负责人大会,通报开幕式情况,就具体细节和相关社团进行商讨确定。在部长级例会上由主席团通报活动情况,并安排各部任务,实行部长负责制。 (2)各部按照以上准备工作逐条落实。社联秘书处向受邀嘉宾发出邀请函(提前三天)。 (3)在社联内部的主持人中选拔出四个主持人负责相关活动的主持。 (4)在4月7日召开部长级会议,核实各部准备工作的落实情况,做开幕式前最后的部署与安排。 (5)4月7日秘书处向所有社团下发通知,要求各社团于开幕式当日9点30分准时到达活动地点集合。 (6)4月7日各部部长通知所有部员于活动当日早上8时到活动地点集合,进行场地布置(包括各种物品的摆放、挂横幅、桌凳的摆放以及在图书馆下路两旁要展示的社团的帐篷的搭建等等)及活动安排。 第二阶段 开幕式正式开始 09:40 与会代表到场完毕 09:50 受邀嘉宾、主席团成员入场 10:00 主持人宣布开幕式正式开始 a、主持人介绍与会人员、社团活动月的具体情况 b、校团委领导致开幕辞 c、学生社团联合会主席发言 d、由到场职位嘉宾宣布社团活动月开幕并剪彩 e、各家要展示的社团开始各自的表演 11:50由主持人宣布开幕式结束并合影留念 第三阶段 后期工作 活动部:负责会场清理,包括地毯的撤除、音响设备的回送。 宣传部:撰写通讯稿并及时送达,后期展板的制作,摆放。 信息部:照片筛选、上传社联网站,在团委网站和社联网站发布新闻。 其余各部:负责现场人员的疏散,确保到场人员有序撤离。 九、所需物品 略。 十、应急预案 1、若遭遇不可抗天气,看清况由秘书处决定是否延期,并另行通知。 2、在会场安排一些较专业人员,负责在设备出问题是的修理。 3、准备备用线路,预防停电事故的发生。 |
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