标题 | 爱国主义教育活动方案范文 |
范文 | 爱国主义教育活动方案范文(精选20篇) 爱国主义教育活动方案范文 篇1一、组织领导 为保证本次活动的贯彻落实与顺利开展,我校成立“历史的选择”爱国主义读书教育活动领导小组。 组长:廖学明 副组长:胡文、董晓春 成员:何学银、袁建华、龙丛书、彭武文、邓金权、以及各班班主任 二、活动目的 本次活动旨在通过回顾中国共产党成立90年来的光辉历程、伟大业绩和优秀人物,帮助广大青少年增强对党的认识,更加坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念,更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。 三、活动主题:历史的选择—纪念中国共产党成立94周年 四、活动时间:20xx年11月—20xx年5月 五、活动安排 (一)、第一阶段:发动动员阶段(20xx年11月21日—12月31日) 根据仪委宣[20xx]11号《关于在全县青少年中开展“历史的选择”爱国主义读书教育活动的通知》的精神,结合我校实际成立组织领导小组,制订切实可行的活动方案。各班成立读书活动小组,制订读书活动计划。利用学校广播站广泛宣传动员,营造浓厚读书氛围(年 公司周年庆活动方案)。 (二)、第二阶段:读书活动阶段(20xx年2月—20xx年5月) 1、各班办一期“纪念中国共产党成立94周年”的主题板报(20xx年3月31日前) 2、以“永远跟党走争做新一代”为主题的演讲比赛活动 ⑴活动目的:通过举办本次活动,使我校学生了解中国共产党光辉历史及光荣传统和我国改革开放以来取得的辉煌成就,激发学生热爱党、热爱祖国,更加坚定发奋读书、立志成才,报效祖国的信心和决心。 ⑵比赛时间: 20xx年2月—3月31日班级准备、年级选拔,在3月31日前年级将参加决赛学生名单报政教处。 20xx年4月中旬校内演讲比赛决赛; ⑶比赛地点:一年级二班教室(地点变动另行通知) ⑷参赛对象:3-6年级学生。 ⑸参赛名额:参赛选手由各班级推荐,年级选拔,各年级至少5名(不能全是男生或女生)参赛。 ⑹参赛要求: ①参赛选手的演讲内容必须以“永远跟党走争做新一代”为主题; ②必须使用普通话,要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然; ③比赛服装自备,要求大方得体,演讲时间不超过5分钟。(其它未尽事宜,另行通知) ⑺承办比赛部门:教导处、政教处、少先大队部 ⑻比赛奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。 3、“牢记红色历史传承时代精神”为主题的知识竞赛 ⑴活动目的:引导青少年深入学习党章、党史、队章、队史,加强对我校学生的基本理论、基本路线教育和爱国主义教育。引导学生深入领会没有共产党就没有新中国,深刻领会只有改革开放才能发展中国、发展社会主义,从而更加坚定社会主义理想信念,更加热爱党、热爱祖国,努力成长为中国特色社会主义事业的建设者。 ⑵参赛对象:2—6年级学生 ⑶参赛时间: 20xx年4月1日前准备好竞赛试卷 20xx年4月下旬举行知识竞赛 ⑷参赛要求:请各班班主任利用班会课时间组织竞赛,将参赛学生的成绩(电子文档,按从高到低的顺序排好)和批改后的试卷,于5月1日前上报到政教处。 ⑸参赛用书:中国妇女出版社和新世界出版社编辑出版的《历史的选择》(小学生读本)。 4、征文活动: 每位同学们通过认真阅读《历史的选择》(小学生读本),结合自己的感受写一篇文章,各班评选出至少3篇优秀文章参加征文比赛。字数在400字左右,题目自拟或请辅导教师帮助确定。 (1)征文要求: ①征文要紧扣“历史的选择”这一主题。可以就读本中各个论题谈谈自己的体会、认识;也可以通过读书和参加活动,畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中的;还可以规划一下,如何以参加这次读书活动为契机,不断完善和提高自己,勤奋学习,敢于创新,创造美好未来。 ②征文内容要具体、真实,观点正确,中心突出。 ③征文要求语言通顺、层次清楚、标点正确、书写工整。 ④要写出真情实感,严禁抄袭。 ⑤评语要求辅导教师署名,字数不少于100字爱国主义读书教育活动方案爱国主义读书教育活动方案。 ⑥要写清楚学生姓名、班级、学校名称。 ⑦参评文章要求一式2份,a4纸打印,并以电子文档形式上报学校政教处。 #from 爱国主义读书教育活动方案来自第一范文网 end#⑵活动时间:20xx年5月1日—20xx年5月20日截止; ⑶承办活动部门:教导处、政教处、少先大队部、语文组 (三)、第三阶段:总结表彰阶段(20xx年6月) 1、学校组织召开“历史的选择”爱国主义读书教育活动总结表彰大会,根据各班级活动开展情况,严格评选,对活动中涌现出来的表现积极、成绩突出的集体和个人予以全校表彰。 2、由校活动领导小组向获奖集体和个人颁发荣誉证书。 三、活动要求 (一)、加强领导,广泛发动。“历史的选择”爱国主义读书教育活动是对学生进行爱国主义思想教育的一种有效形式,是全面贯彻落实素质教育的具体载体。各班级要高度重视这项工作,精心组织。要注意做好学生的思想教育,增强他们的参与意识。要动员各方面的力量,多管齐下,营造浓厚的教育氛围。 (二)、改进方法,突出实效。读书教育活动时间长、内容多、人人参与,因此要在总结经验的基础上,不断创新活动思路、活动内容、活动形式,提高活动质量,努力取得成效。要立足于和课堂主渠道结合起来、和各项活动结合起来、和宣传舆论结合起来。要在选准突破口上动脑筋,在活动的多样化上下功夫,区分层次,运用学生喜闻乐见的形式,开展系列活动,使教育内容真正入耳、入脑、入心。 (三)、扩大影响,营造氛围。充分利用黑板报、宣传板、校园广播等多种形式,加强对读书教育活动的宣传,扩大社会影响营造舆论氛围。 (四)、纪律严明,措施到位,各班级要严明工作纪律,严格执行学校活动要求,夯实工作责任和措施,通力协作,要从时间上、质量上、数量上圆满完成此项工作。 请各班按此方案认真组织学生开展活动,并将活动材料及时上交政教处。 爱国主义教育活动方案范文 篇2一、指导思想 以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,用革命的传统教育,中华民族的历史教育,集体主义教育,社会主义教育,理想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广大师生爱国之心,报国之情,强国之志。 二、成立领导小组 组长: 副组长: 成员: 责任分工:教师活动由学校工会牵头,学生活动由政教处牵头,各年级组和班主任积极配合。 三、活动日程安排及要求 此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱,使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志,转化为学习科学文化知识的动力,转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。 此次活动分为以下四个阶段: (一)教唱阶段:由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲,同时把《中华颂》作为必唱曲目,务必让每一个学生都会唱。 (二)练习阶段:各班在班主任的带领下,利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间,由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。 (三)排练阶段:各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练,将《中华颂》作为必选曲目,准备参加学校举行的'歌咏比赛, (四)比赛阶段:全校以班为单位进行歌咏比赛,时间初步定在xx年“五·四”期间;比赛采用合唱形式,人人参与,全校拉通排名,设立等级奖给与适当奖励。 四、其他注意事项 1、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。 各学科课程,活动课程任课老师,要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,对学生灌输爱国道理,渗透爱国思想,激发爱国情感。 2、注意“四个结合”,把爱国主义教育落实到实处。 把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来,加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径,出经验,出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。 爱国主义教育活动方案范文 篇3一、活动名称:“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱 二、活动主题:祖国在我心中 三、活动组委会: 组长: 副组长: 成员: 四:活动安排 1、宣传、教唱、复习爱国主义歌曲 (一)各班采用多种形式,利用班会、晨会、中队活动课等学习爱国主义歌曲。 (二)音乐教师着重教唱爱国主义歌曲。 (三)学校利用红领巾广播、上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。 2、举办“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱比赛 (一)各班选唱一首爱国主义歌曲,在九月中旬前参加学校举办的“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲合唱比赛。 (二)合唱比赛评出一等二三等奖,并进行表彰。 3、学校将选出演唱优秀的班级,录制DVD光盘参加县级评选。 五、活动要求 1、本次活动以歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂人民和人民军队的歌曲为主,齐唱、轮唱、合唱形式不限,要求各班的每个学生必须参加。 2、本次活动要求各班主任认真落实,并作好相应的活动开展情况记录,活动结束后上交学校大队部。 爱国主义教育活动方案范文 篇4一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照上级部门关于做好爱国主义长期教育的相关文件要求,引导学生树立正确的国家观、世界观、人生观,增强学生的爱国情感和民族精神,坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同。 二、工作目标 1、通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果。 2、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。 三、组织机构 学校成立爱国主义教育活动领导小组 组 长:漆明智 副组长:邓永杰 陈兵 组 员:熊祚献 熊云华 卢红军 王小波 喻泽贵 陈勇 杨仲秋 蒋俊波 任琴 何青青 陈兵同志任办公室主任,负责日常工作及资料收集。 四、措施及要求 1、严格遵守升旗制度,将升旗仪式作为爱国主义教育的重要载体, 认真开展每周升国旗活动,安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。 (1)开展每周升国旗、唱国歌活动,使每个学生都学会唱国歌,准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。 (2)班级布置,要求所有教室内都要悬挂中国国旗,张贴中国地图。 (3)学校领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国,建设美好家园”教育,让爱国主义旋律唱响校园。 2、在唱红歌、看红色电影过程中贯穿革命传统教育。 (1)音乐教师利用课堂每月教唱一首红色歌曲,并要求学生每天用心、用情唱国歌。 (2)组织学生观看一场红色经典电影,并要求认真写好观后感,让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易,要记住党的恩情和关怀。 3、利用9.18国耻日、国庆节等传统节日和相关纪念日,以及弘扬和培育民族精神月,开展丰富多彩的爱国主义教育活动。 4、认真开展“十个一”爱国主义主题教育活动。 (1)每学期推荐学生读一本爱国主义题材的好书。 (2)学校开展爱国主义征文比赛。 (3)每学期开一次爱国主义教育主题班会。 (4)依托本地爱国主义教育资源,组织学生参加一次爱国主义教育实践活动。 (5)举办一次爱国主义知识竞赛,在学生中普及爱国主义知识。 (6)学校要以班级为单位,每学期在全校范围内开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的演讲比赛活动。 (7)组织一次爱国主义故事大赛。充分调动学生的自主性,发挥学生的创造力,每学期组织学生自编自讲最有吸引力的爱国故事。 (8)每学年举办一场校级“爱祖国、爱家乡”文艺演出。 (9)结合本校实际,在学生中开展国家版图教育,增强学生的国家版图意识,创造性地开发特色鲜明的爱国主义教育校本课程,增强爱国主义教育的针对性和实效性。 (10)在每学期结束前,学校对爱国主义教育活动开展情况进行总结,表彰奖励在各项活动中涌现出来的先进班级和个人。 5、利用手抄报、黑板报、橱窗专栏、校园广播加强爱国主义教育宣传力度。 6、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。各任课教师要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,渗透爱国思想,激发学生的爱国情感。把爱国主义教育落实到实处。 7、注意把实施爱国主义教育与创建德育示范学校结合起来,狠抓校 风建设;把实施爱国主义教育与推行文明礼仪教育结合起来,加强学校文化建设与管理;把实施爱国主义教育与“道德银行”创建和德育之星评比结合起来,不断提高学生的道德素质;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。 五、活动安排 六、具体要求 1.健全组织机构。学校成立以漆明智校长为组长的爱国主义教育工作领导小组,负责组织协调全校爱国主义教育宣传体系的整体活动。落实到位。学校开展爱国主义教育纳入班级管理考核范围,对未实行此项工作的实行一票否决,班主任不得评先评优。 2.加强督促检查。学校在开展20xx年学校爱国主义教育宣传活动中,必须明确责任,周密部署,加强协作,做到活动形式多样,内容上有针对性和科学性。 3.加强示范学校建设。学校在爱国主义教育工作中要搞好示范校建设,发挥示范校的示范作用和辐射作用。 4.创新活动载体。学校要以课堂为主渠道,以丰富的形式为载体,各班要根据学校安排,开展爱国主义教育活动及主题班会,建立专门的爱国主义教育活动记录本,同时,创新活动载体,充分发挥现代远程教育设备的作用,组织学生观看相关资料。在活动中注意培育先进典型,积累和总结经验,收集和评选优秀活动方案、优秀教案、课件以及学生创作的优秀作品。 爱国主义教育活动方案范文 篇5一、指导思想 以爱国主义教育为中心;以培育爱国情感和民族精神为主线;以系列教育活动为载体,逐步强化学生的爱国主义意识,激发爱国主义情感,不断增强学生的民族自尊心、自豪感、责任感、使命感;推进学校精神文明建设进程。 二、组织领导 组 长: 副组长: 成 员:各级班主任及任课教师 三、组织原则 要始终坚持以学生为主体,教师为主导的活动原则,充分利用重大节庆、节日、纪念日组织丰富多彩、寓教于乐的教育活动,突出学生爱国主义情感培养的方向性、针对性、实践性、渐进性、趣味性,突出时代特征,突出学校特色。 四、活动内容 1、坚持周一升国旗和国旗下讲话制度,始终把国旗、国徽、国情、国史知识贯穿在国旗下讲话过程中。 2、利用清明节这一传统节日,使学生进一步了解近百年间,中华民族无数英雄儿女,面对帝国主义的疯狂侵略,不屈不挠、前赴后继、不懈探索、浴血奋战的历史。从而,使学生知道我们今天的幸福生活来之不易,以此增强中华民族伟大复兴发奋读书的责任感。 3、庆祝六一国际儿童节组织开展“祖国万岁”歌咏活动,展示新世纪少年儿童风采。 4、九月份活动开展 (1)在教师节期间,在学生中开展一系列尊师爱师活动。 (2)结合学校德育工作,以少先队大队部牵头组织开展了“爱国主义”主题读书演讲、征文比赛活动。 (3)开展国防教育活动。 (4)庆“十一”活动 5、十月份活动。 深入广泛向学生进行国情、国史知识教育,让学生了解感受祖国发展的巨大变化。在此基础上利用国庆节长假,学校将让学生调查了解特别是改革开放后的近五年来,祖国取得的巨大成就,抒发广大学生对伟大祖国的热爱之情和对祖国美好。 (2)感恩教育活动。 (3)进行“争当四好少年”主题队会评比。 6、十一、二月份开展感恩教育主题系列活动。 爱国主义教育活动方案范文 篇6一、活动目的 通过组织学生观看爱国主义教育影片活动,旨在增强学生的民族自尊心和自豪感,弘扬伟大的民族精神和传统美德,培养学生热爱社会主义祖国、热爱家乡、热爱学校的情感,激发学生为社会主义现代化建设和民族伟大复兴而努力学习的热情。 二、放映时间、地点: 时间:20xx年11月4日 地点:五楼活动室 三、放映单位: 沈阳市电影公司 四、放映影片 《宝贝别哭》 五、参加对象: 一到六年级全体学生(注:一、二、三年级上午10:00观看、四、五、六年级下午12:40观看) 六、活动要求 1、各班要认真组织学生观看影片,按秩序,守纪律,讲卫生。 2、观看影片后,各年级各班教师指导学生认真撰写“观后感”,于11月20日将学生作品(每班不少于3篇)交到德育处。 七、活动分工 1、活动组织、负责人: 2、场地安排: 3、纪律、卫生检查和监督:各班班主任 4、安全保卫:各班任课教师(该节课的任课教师) 5、资料采集、“观后感”收集: 八、活动总结 为了丰富学校师生的校园文化生活,发挥影视作品的德育育人功能,在市、区教育局的大力支持下,xx小学组织全校师生于20xx年11月4日观看励志教育影片《宝贝别哭》。 在观看影片的过程中,老师和学生们都被剧情深深地吸引,深深地感动,看到动情之处,无论是教师还是学生们都泪如雨下,被剧中人物和情节所打动。 通过这次影片的观看,不仅提高了师生们的思想情操,更加深了师生之间的情感交流,师生们倍加珍惜自己的幸福生活,努力工作学习。 爱国主义教育活动方案范文 篇7一、目的: 爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。以《爱国主义教育实施纲要》为指导,以课堂教学为主渠道,深入开展爱国主义教育,引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,把爱国主义教育推向一个新阶段。 二、活动时间: 三、活动地点: 四、活动对象: 五、活动主要负责人名单: 组长: 成员: 六、活动程序及内容: 1、下午2:30政教处集合进行活动前教育。 2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。 4、整队步行进入英雄山。 (1)老师介绍注意事项; (2)老师讲解; (3)学生作好记录。 5、集合归队。 七、活动纪律: ①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(非凡情况须经向带队老师报告) ②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外; ③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点; 八、每人写心得体会 爱国主义教育活动方案范文 篇8一、活动目的 为迎接新中国成立72周年,同时结合中宣部、中央文明办等10部委共同主办的“爱国歌曲大家唱”活动要求,结合我校“我心中的歌”主题活动的开展,进一步加强学生爱国主义教育,通过“我为祖国献支歌”活动的实施,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,激发全体师生的民族自豪感和使命感。 二、活动内容: 1、爱国歌曲天天唱。 学校充分利用校园广播系统等阵地,每天利用早晨学生进校、阳光体育活动、午间休闲等时间段,播放经典少儿爱国歌曲,让校园天天响起爱国歌曲,让爱国歌曲天天在身边回荡,营造“爱国歌曲大家唱”活动氛围。 2、爱国歌曲人人唱。 在百首经典爱国歌曲的基础上,学校分年段推荐若干首必唱歌曲,各班由任教音乐老师教唱,班主任训练,做到爱国歌曲人人会唱,让爱国歌曲在校园传唱。 3、爱国歌曲大家唱。 在全校师生热唱爱国歌曲的基础上,学校将集中分年段进行爱国歌曲竞唱比赛,让爱国的情感在心中升华,让爱国歌声在心中飘扬。在各年段规定曲目中随机抽取一首,集体演唱,由评委打分评选出优胜班队。 三、活动安排: 时间活动内容参与人员 9月21-9月291、音乐教师有计划地利用音乐课对学生进行指导教唱。 各班充分利用班队会、晨会等课进行练唱。音乐教师全体班主任9月29“爱国歌曲大家唱”集体抽查,评选优秀班队。 爱国主义教育活动方案范文 篇9活动主题: “热爱我们的祖国“主题教育活动 活动目的: 1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。 2.加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。 3.让幼儿了解我们中国的'首都是北京,以及理解国旗的含义。 活动时间: 9月23日——9月25日 活动准备: 活动所需的物品和材料 参与人员: 全体幼儿 具体活动内容安排: 小班组:幼儿年龄小需要在老师的组织下,通过唱生日歌、跳舞、做游戏的形式等祝福妈妈的生日; 中班组:以唱唱“国旗国旗真美丽”这首歌曲,再讲讲五星红旗的特点,然后通过制作粘贴五星红旗,来为祖国妈妈过生日; 大班组:通过看看、说说、唱唱、画画等形式,感受祖国雄伟壮大。如:看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京天安门》,最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。 各年级组活动方案: 小班组活动方案 活动时间:9月23日 主题活动引入 以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日: 一、提问导入: 1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗? 2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊? 3、提问小朋友的生日是怎么过的? 4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊? 二、观看国庆节的图片(视觉感知国庆节是什么样子的) 1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞 2、天安门前有解放军的阅兵等 3、家家户户门前挂着国旗 4、(随班级情况添加图片) 5、一起与幼儿唱生日快乐歌,祝祖国生日快乐! 爱国主义教育活动方案范文 篇10活动目标: 1、知道自己是中国人,通过活动能对祖国的名胜和特产增加了解。 2、通过分组竞赛的形式,发展思维的敏捷性,提高合作意识。 3、具有爱祖国爱家乡的情感。 活动准备: 1、活动前向父母了解有关中国、世博等相关的知识。 2、中国地图五副 3、每队的标志(班级姓名) 4、若干面小红旗,每组一个小手拍 活动过程: 一、开场白 各位家长,各位小朋友:大家下午好! 金秋十月,欢歌如潮。我们迎来了祖国六十一华诞。我们幼儿园也根据这个教育契机,开展了“我爱祖国”的主题活动,在这个主题活动中,我们每个孩子都知道了许多关于祖国和家乡的知识。很高兴,今天我们五个家庭代表来到我们的大舞台参加“宝宝爱祖国”的知识竞赛,在此表示衷心的欢迎!对各位家长对我们幼儿园工作的支持表示万分的感谢! 二、分队及规则。 1、介绍五组家庭:1号家庭来自大1班的…… 2号,3号,4号,5号家庭分别介绍。 2、介绍规则:在比赛时,小朋友要听清楚要求回答问题,回答时声音要响亮,你答对了就能获得一面小红旗,最后看看,哪一队的小红旗最多。今天我们将设一、二、三3个奖项。其中一等奖为一名,二等奖两名,三等奖两名,希望大家能赛出好成绩。 三、竞赛活动。 (一)第一个比赛活动是必答题(以抽签形式选题目),老师先提出问题,由每队的宝宝先回答,如他回答不出,家长可以来补充。 第一组题目: 1、中国的地图象什么?(公鸡) 2、中国的第一大岛:中国台湾岛 3、20__上海世博会的吉祥物是:(海宝) 第二组题目: 1、我国第一大河是哪条?(长江) 2、我国国旗的名称是什么?(五星红旗) 3、20__年上海世博会主题是什么?(“城市,让生活更美好”) 第三组题目: 1、中国最大的城市广场:天安门广场 2、中国的首都在哪里?(北京) 3、上海世博会何时举办?20__.5.1——10.31 第四组题目: 1、中国最大的城市:上海市 2、我们是哪个民族的人?汉族 3、世博会的全称是什么?世界博览会 第五组题目: 1、中国一共有多少个民族?56个 2、中国平均海拔最高的山脉:喜马拉雅山脉 3、世界上最长的城墙(万里长城)(教师小结幼儿比赛情况鼓励他们加油) (二)第二个进行的是抢答题,当老师提出问题后,由宝宝负责举牌子,看哪队的宝宝先举牌就由哪队的队员来回答。(回答正确为自己插上一面小红旗) 第一部分: 1、中国的国旗是什么?(五星红旗)五星红旗有五颗星星,几颗大星星?几颗小星星? 2、京剧是我国的国粹,你能说说京剧中的四种角色分别叫什么吗?(生,旦,净,丑) 3、我们国家是一个多名族的`国家,你能说出三种少数民族的名称吗? 4、我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》)请你唱两句国歌? 5、中国人讲的是什么语言?(汉语、普通话) 6、世界最高的高原(青藏高原) 7、我国国徽的内容是什么?(国旗、天安门、齿轮、麦穗) 第二部分: 逐张出示世博园各馆照片,每组举牌抢答是什么馆?(中国馆、英国馆) 三、游戏XO 规则:请家庭的每个成员一起参加,请听清题目,认为正确请站到0,认为错误就站到X,回答正确留下,错误的退出游戏,看谁留到最后,并插上相应的小红旗。 1、20__年10月15日,我国第一艘载人飞船(神州6号)成功发射。中国首位航天员杨利伟成为浩瀚太空的第一位中国访客。——错 2、徐霞客的名句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”指的是(安徽的黄山)——对 3、唐朝文化在当时世界上是最先进的文化,唐文明对西方世界的影响主要体现在(造纸、纺织、印刷技术等方面)——对 4、被国际上称为中国“第五大发明”的是(杂交稻)——对 5、中华人民共和国成立至今,一共参加过(12)世博会。——对 6、最早一届世博会于1951年美国纽约举办的。——错(1951年英国伦敦) 7、中国的清明上河图绣品在1915年旧金山世博会上获一等奖。——错(耶稣像)(具体几道题看现场人数来决定) 四、拼图比赛 接下来我们要进行的是拼中国地图比赛,看哪队队员拼得又快又好?(先拼完的奖励3面红旗,第二名的2面,第三名1面。) 五、为获胜者颁奖 1、数一数,宝宝得了几面小红旗? 2、准备奖状及奖品(此时可以请幼儿为我们表演节目来补充等待时间) 3、颁奖仪式:(奖项设置一、二、三3个奖项。其中一等奖为一名,二等奖两名,三等奖两名。为获奖者祝贺!) 如今的祖国,经济飞速发展,科技硕果累累,教育日新月异,体育突飞猛进,已表明我们的综合实力。此时此刻,我们宝宝要更加努力学习,把自己的本领献给我们的祖国妈妈! 爱国主义教育活动方案范文 篇11教育目标: 1、通过观察画面,使幼儿知道升旗的仪式,尊重国旗。 2、鼓励幼儿大胆的画出背面人,并向哥哥姐姐宣传升旗仪式。(蝌蚪人) 3、感受宣传画的乐趣。 活动准备 国旗,PPT课件(解放军升旗的仪式),范例、油画棒。 活动过程: 1、出示国旗,帮助幼儿巩固对国旗的认识。 师:小朋友,这是什么?我们在什么地方看见过国旗? 2、播放PPT课件,了解解放军的升旗仪式。 师:解放军叔叔的升旗的时候是怎么样的? 师:你升旗的时候有事怎么样的?(幼儿学解放军的样子) 3、交流讨论,进一步增强幼儿对国旗的认识。 师:现在,我们要用宣传画的形式,告诉哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重国旗,升旗的时候要站好,不说话等。 师:画面上可以画些什么?怎么让别人看懂画呢?(幼儿交流讨论) 4、幼儿作画,教师指导。 (1)边给国旗涂色边说:国旗国旗我爱你,我来帮你穿衣服。 (2)画背面人,双脚并拢。(先画圆圆的头,再画身体,最后画手和脚)眼睛看着国旗不说话,小手放放好。 5、相互交流,张贴幼儿作品。 爱国主义教育活动方案范文 篇12一、指导思想 以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,用革命的传统教育,中华民族的历史教育,集体主义教育,社会主义教育,理想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广大师生爱国之心,报国之情,强国之志。 二、成立领导小组 组长:校长 副组长:副校长 成员:各处室人员、年级组长、各班班主任 责任分工:教师活动由学校工会牵头,学生活动由政教处牵头,各年级组和班主任积极配合。 三、活动日程安排及要求 此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱,使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志,转化为学习科学文化知识的动力,转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。 此次活动分为以下四个阶段: (一)教唱阶段(xx年12月——xx年1月):由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲,同时把《中华颂》作为必唱曲目,务必让每一个学生都会唱。 (二)练习阶段(xx年3月):各班在班主任的带领下,利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间,由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。 (三)排练阶段(xx年4月):各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练,将《中华颂》作为必选曲目,准备参加学校举行的歌咏比赛, (四)比赛阶段(xx年5月):全校以班为单位进行歌咏比赛,时间初步定在xx年“五·四”期间;比赛采用合唱形式,人人参与,全校拉通排名,设立等级奖给与适当奖励。 四、其他注意事项 1、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。 各学科课程,活动课程任课老师,要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,对学生灌输爱国道理,渗透爱国思想,激发爱国情感。 2、注意“四个结合”,把爱国主义教育落实到实处。 把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来,加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径,出经验,出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。 爱国主义教育活动方案范文 篇13一、活动目的: 爱国主义教育是学校德育和思想政治工作的重要内容,是教育引导学生树立正确的国家观,增强爱国情感和民族精神的重要途径,是坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同,为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。让学生通过爱国主义教育主题班会和观看爱国主义影片等活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感, 自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果的有效方法。 二、活动内容: 1、各班组织开展爱国主义教育主题班会。 2、组织学生观看爱国主义教育影片《建国大业》。 三、活动时间: 20xx年10月27日下午 四、活动对象: 全体学生 五、活动具体安排: 各班第一节课召开爱国主义教育主题班会,第二、三节课观看爱国主 义教育影片《建国大业》 六、活动要求: 1、各班要明确主题,认真召开爱国主义教育主题班会,作好记录。 2、班主任通过电子白板播放影片《建国大业》,组织本班学生认真观看。 爱国主义教育活动方案范文 篇14一、目的 爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。以《爱国主义教育实施纲要》为指导,以课堂教学为主渠道,深入开展爱国主义教育,引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,把爱国主义教育推向一个新阶段。 二、活动时间 三、活动地点 四、活动对象: 初一部分学生 五、活动主要负责人名单 组长: 成员: 六、活动程序及内容 1、下午2:30政教处集合进行活动前教育。 2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。 4、整队步行进入英雄山。 (1)老师介绍注意事项; (2)老师讲解; (3)学生作好记录。 5、集合归队。 七、活动纪律: ①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(非凡情况须经向带队老师报告) ②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外; ③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点; 八、每人写心得体会 爱国主义教育活动方案范文 篇15活动目标: 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。 3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。 4、激发幼儿热爱祖国的美好情感。 5、培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 活动准备: 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。 3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。 活动过程: (一)开始部分: 以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。 (二)基本部分: 1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。 2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。 3、出示天安门的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。 4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。 (三)结束部分: 把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。 活动效果: 在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。 爱国主义教育活动方案范文 篇16一、活动的主题: “爱党爱祖国” 二、活动目的: 1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。 2、增强学生对中国共产党的热爱,认识到党是我心中一颗最亮的星。 3、进一步深化学生认识,通过“爱党爱祖国”主题中队活动,教育学生热爱中国共产党,热爱伟大的祖国,热爱社会主义,热爱人民,确立“没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国”的信念,确立“爱党爱祖国”的主题地位,培养学生的爱党,爱祖国,爱社会主义的思想感情。 三、活动准备: 1、多媒体课件和一面(五星红旗)国旗,彩带等。 2、指导学生办好“祖国在我心中”的主题板报,精心办好——祖国的昨天、今天和明天大型资料展板和“我可爱的祖国”手抄报,并指导学生做好主题活动准备(相声、快板、小品、诗朗诵等表演节目)。 四、活动过程: (一)队会仪式: 1、各小队汇报人数。 2、出旗,敬礼。 3、唱队歌。 (二)活动内容: 1、升国旗、奏国歌。学生观看升国旗场面,感情进一步得到升华,为下一步活动奠定了感情基础,这是本次活动的前奏。 2、我们热爱您,中国共产党 男:是谁使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地,使中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒;是谁粉碎帮的阴谋,实行改革开放,开辟中国的新天地,为中华民族描绘特色社会主义宏伟蓝图; 女:是谁使1998年南方历史罕见的特大洪水,XX年让人闻风丧胆的非典疫情,XX年十几个省份百年不遇的冰雪灾害,以及四川大地震这一个个磨难,踩在中华儿女的脚下? 合:是伟大的中国共产党的英明领导。中国人民由衷的感谢伟大的党,全世界人民赞叹伟大的中国共产党,我们热爱伟大的中国共产党。 男:请听歌曲《党是太阳我是花》 歌曲《党是太阳我是花》 太阳底下红花开,啊啊阿,红花朵朵招人爱,啊啊啊。 党是太阳我是花,花儿在阳光下天天长大…… 太阳底下红花开,啊啊阿,红花朵朵招人爱,啊啊啊。 党是太阳我是花,花儿在阳光下天天长大…… 女:多美的一支歌啊!我们正是那歌中美丽的花儿,我们的成长离不开党这个太阳! 男:亲爱的中国共产党啊,请看吧,祖国人民尊敬您,爱戴您,我们每个小朋友会用实际行动向您证明,我们,永远追随您! 女:党是我们心中一颗最亮的星,他们照耀着我们,给我们光明,请蒋老师为我们讲讲党的故事。 听老师讲党的故事 老师讲中国共产党诞生的故事。(内容略) 男:听了程老师给我们讲的故事,我们懂得了我们现在的美好生活和良好的学习条件都离不开党,党就像是我们的母亲! 女:让我们一起来了解一下党的发展历史吧! 欣赏党的诞生历史图片和视频 男:每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的国歌徐徐奏响的时候,一种振奋,一种激昂,一种骄傲,一种自豪的心情便会油然而生。 女:是啊,没有共产党就没有新中国!同学们,乘着今天这个好机会,大家来和党说说话。 同学们举手发言:“亲爱的党,我想对您说——” 3、祖国妈妈,我爱您 女:(手指着中国地图)同学们,这是什么?生:这是中国的地图。 男:她的形状像什么?(生:她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。) 女:同学们,你们爱我们的祖国吗生:(齐答)当然爱,祖国妈妈我们爱您! 男:我们的祖国历史悠久,文化璀璨, 女:我们的祖国年轻有为,正在腾飞发展。 男:那你对祖国了解多少呢,我们班的小博士要来来考考大家,大家欢迎! 知识问答 女:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里。 男:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。 诗朗诵《彩色的中国》 女:我们是新中国的儿童,我们是新世纪的少年,我们是祖国永不凋谢的花朵! 男:亲爱的祖国,您养育了我们,我们都是您忠实的儿女,我们要用聪明才智报效您,我们要用勤劳的双手装扮您,我们要用整个的身心赞美您!让我们打开自己的话匣子,对祖国妈妈尽情地说说将来的'理想。 心愿树 女:我们现在是一名少先队员,红领巾是五星红旗的一角,我们为自己是党的接班人而骄傲,同时我们也知道自己肩上责任的重大,所以我们一定要好好学习,掌握科学技术知识,努力把自己造就成祖国有用之材,将来用我们的双手建设伟大的祖国,把我们的祖国建设更加强大,更加美好。 男:我坚信,中国共产党领导中国人民,在中华民族伟大复兴的征程上,必将创造一个又一个辉煌! 4、集体宣誓。 主持人带领全体队员面向国旗举起右拳,庄严宣誓:“我是中国人,我是炎黄子孙、龙的传人;我爱伟大的祖国,我爱伟大、光荣、正确的中国共产党,我爱勤劳智慧的人民,我爱我的家乡,我爱我的学校;牢记历史,勿忘国耻,振兴中华,好好学习,天天向上,做有理想、有道德、有文化、有纪律、合格加特长的革命事业接班人。”全体队员国旗下集体宣誓,把整个活动推向高潮,使学生情感再次得到升华,使学生对祖国的认识进一步转化为行动,国旗在我心中,祖国在我心中,我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们在国旗下茁壮成长。 5、活动结束 (1)老师总结谈话,呼号,退旗。 (2)主持人宣布活动结束 主持人:六(X)班“爱党爱祖国”主题班会活动到此结束! 爱国主义教育活动方案范文 篇17一、指导思想 为了加强对学生的爱国主义教育,增强学生的民族自尊心和自豪感,教育学生爱祖国、爱学校。针对学校实际,十月份,我校决定开展“爱我祖国爱我校园”主题月活动。通过开展丰富多彩的系列活动,大力宣传新中国的伟大成就,通过动员师生自己动手,创建优美舒适的工作、学习和生活环境,把爱国主义细化为热爱学校、热爱班集体,从而增强学生集体意识,培养学生对集体的情感,引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观。 二、活动时间 20xx年10月1日——20xx年10月31日 三、活动主题 爱我祖国爱我校园 四、活动过程和内容 (一)宣传发动阶段(10月1日——10月10日) 充分利用校园广播、电子屏、横幅、国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式,进行广泛宣传发动;德育教师和班主任要结合主题月活动的意义、任务、措施对学生进行针对性教育,深化学生的爱国主义情感,并把爱国主义细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体,从而增强学生的集体意识,培养学生对集体的情感。 (二)组织实施阶段(10月11日——10月27日) 1、开展“颂师德铸师魂”教师演讲比赛 (1)活动目的:为了推动我校师德师风建设的进一步开展,更好地弘扬教师教书育人、为人师表的职业情操,引导广大教师在师德修养以及专业发展方面有所发展,培养教师良好的师德风尚,营造良好的师德氛围。 (2)活动主题:颂师德铸师魂 (3)活动安排:演讲比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段,具体方案已下发。 2、开展“唱响我的中国梦传递青春正能量”红歌合唱比赛 (1)活动目的:加强学生的爱国主义教育,丰富校园文化生活,使同学们确立积极的奋斗目标和精神追求,更好的传递青春正能量,放飞青春梦想。 (2)活动主题:唱响我的中国梦传递青春正能量 (3)参赛对象:一年级全体班级 (4)活动安排:比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段,具体方案已下发。 3、开展集会礼仪强化训练,培养学生良好行为习惯 (1)活动目的:通过集会礼仪强化训练,提高我校学生集会的速度和质量,使学生养成良好的行为规范,让学生快速安静整齐地集会成为我校一道亮丽的风景线。 (2)活动要求: ①班主任和德育老师需要利用班会和课间时间,向同学们宣传集会方面的具体要求,做到“快、静、齐”,能够快速、安全、有效地到达集会地点。 ②优化升国旗仪式,要求全体师生员工规范集会秩序,并自觉演唱国歌,此项活动要形成常态。(具体集会方案另行下发) 4、开展“爱我校园从我做起”全校卫生大清理活动 (1)活动目的:通过活动使学生有所感、有所悟,从而养成良好的行为习惯,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。 (2)活动要求: ①各系部、班主任要高度重视,对所属班级、系部的卫生死角进行彻底清除。 ②在全校范围内进行“美丽校园从我做起”宣传活动,首先使学生意识到干净整洁的校园环境是学生自己的“杰作”,从而反思自己的行为,做到不乱扔废纸、不乱丢垃圾;其次,要学生学会主动捡起一片废纸,主动清除校园垃圾。 5、各系部根据月活动主题,结合系部实际情况,开展相关活动。 (三)总结表彰阶段(10月28日——10月30日) 1、各班班主任根据活动开展情况及时进行小结,于月底交各系部分管负责人,班级和系部总结按时上交政教处。政教处将对主题月活动进行全面汇总,及时发现活动的成功做法,并在校园网上分享,切实推进学生日常行为规范教育的制度化、规范化、科学化。 2、各项检查结果将在电子屏和技校群进行公布,并反馈系部,作为相关评比活动的重要参照。 爱国主义教育活动方案范文 篇18一、活动主题:记忆历史,把握今天,规划未来 二、活动目的:让同学们重温那段澎湃的历史,珍惜今天幸福;阳光灿烂的活着,认真努力的学习做好身边的每一件的事 三、活动背景:七十六年前的今天,一群血气方刚,热血沸腾的青年喊出了“停止内战,一致对外”的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。而如今,我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨,不知自己的未来何去何从。80,90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子去哪了呢?让我们呼唤他们的回来。 四、活动意义:只有了解历史,才能懂得今天的不容易;只有记忆先辈的教诲,才能走好今天的路。今天我们不需要做出惊天动地的事情来,但我们必须要把我们手上的事情做好,把身边的事情做好。我们今天是幸福的,但我们应该时刻铭记这幸福是怎么来的,时刻记住历史,把握自己的今天,规划我们的未来。 五、组织人员:土木分团委组织部 六、活动时间:12月9日 七、活动地点:第二报告厅 八、前期策划准备:1.由组织部干事提前到场布置比赛场地,包括舞台,评委席及观众席的布置。 2.由组织部部长提前邀请比赛评委,并购买矿泉水,纸巾等放置在评委席上 3.由组织部部长提前向办公室借好比赛所用物品,包括音响,麦克风等 4.由组织部干事借女生宿舍的窗帘布置评委席 九、活动过程:1.由主持人宣布比赛开始,并请相关评委做赛前讲话 2.由各位参赛选手一一上台进行爱国诗歌朗诵,由评委依次打分,并由组织部干事进行分数统计 3.所有选手朗诵完毕后,由主持人宣布比赛结果 4.请相关评委或领导为获奖同学颁奖 5.请相关领导做总结性讲话 十、后期安排:1.比赛结束后,由组织部部长安排评委及领导退场 2.组织部干事打扫会场并归还所借物品 十一、应急方案:1.若比赛中选手出现忘词,麦克风不响等突发状况,由主持人谷冰睿安抚观众,维护会场秩序,其他组织部干事迅速找出解决方案 2.若比赛选手临时有事退赛,由主持人向大家说明情况,取得大家的理解后方可退赛. 爱国主义教育活动方案范文 篇19一.指导思想 为进一步加强对中职学生践行社会主义核心价值观和未成年思想道德建设,大力弘扬中华民族传统美德,激发学生爱国主义情怀,教育引导学生增强职责意识,树立崇高的梦想信念,做一个思想上进、品德高尚、礼貌守纪的中职生,努力构建和谐团结班团体,全面提高学生的综合素质,现结合我校班级实际情景,开展“践行社会主义核心价值观之’爱国’”及10月份爱国主义教育月活动,特制定如下方案: 二.活动形式 1.结合学校学生科、团委的总体工作安排,以教学部团总支为主导,组织班级开展形式多样的爱国主义教育系列活动。 2.以班级为单位,以庆祝国庆节为契机,要求有计划、有步骤、重实效,扎实地开展好每个活动; 三.实施步骤 (一)宣传动员(10月1日至10月7日) 1.提出具体方案,将活动主题与班级实际结合,扎实开展各项活动,做好活动的材料收集和整理。 (二)实施阶段(10月8日至10月30日) 秉持“六个一”活动要求,具体相关资料与安排如下: 1.一系列主题班会:组织召开社会主义; 2.一期板报:出一期爱国主义主题黑板报; 3.一部电影:观看一部爱国主义教育主题的影视作品; 4.一个合影和一次宣誓:开展我与国旗有个合影活动以及国旗下宣誓活动; 5.一场爱国诗歌朗诵:组织班级学生各级各类诗歌朗诵比赛; 6.一篇心得体会:组织学生撰写爱国教育的心得体会; 7.一次手抄报排版设计比赛:组织学生开展爱国主义手抄报排版设计比赛。 8.一场讲座:参加践行社会主义核心价值观的道德讲堂讲座; 9.一次征文比赛:组织学生开展背诵社会主义核心价值观、征文比赛。 四、活动要求 1、高度重视,精心组织。要进取制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。 2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。 3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结。 爱国主义教育活动方案范文 篇20为歌颂和弘扬爱国主义精神,,抒发全校师生们的爱国情怀,立志报国的巨大热情。为构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩,我校决定从即日起开展“红歌曲颂中国”爱国主义教育歌曲大合唱活动。结合我校实际,提出如下实施方案: 一、活动名称: “红歌曲颂中国”爱国主义歌曲比赛。 二、活动主题: 祖国在我心中 三、活动时间: xx年10月7日――xx年11月1日 四、活动步骤: 1、从xx年10月7日起,以班级为单位,由音乐教师组织班级选取推荐的爱国主义歌曲,同时学校充分利用业余时间在校园广播系统和“校园之声”广播站播放爱国主义歌曲,通过人人唱爱国主义歌曲、班班唱爱国主义歌曲的形式对学生进行有国主义教育,使学生人人会唱爱国主义歌曲,掀起演唱爱国主义歌曲的潮。 2、11月1日举行“红歌曲颂中国”比赛,各班级推荐唱的好的同学进行比赛,演唱歌曲限唱两首(其中一首必须在推荐的歌曲中选唱)。 3、表彰奖励:学校分别设立歌曲演唱等级奖和演唱活动优秀组织奖。 五、相关要求: 1、提高认识,高度重视 爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动社会历史前进的巨大力量,是全国各族人民共同的精神支柱。各班要充分认识这次活动的意义,高度重视此项工作,组织发动全体学生积极投入到活动中,以饱满的政治热情讴歌时代、赞美祖国,唱响时代的最强音。 2、人人参与,广泛开展 本次活动以爱国主义教育为核心,以合唱活动为载体,通过“班班有歌声,人人颂祖国”的活动形式,发动全体学生参与,加强爱国主义教育。各班从即日起,开展以合唱为主要形式的学生歌咏活动,具体各班的组织有班主任负责,可与音乐教师联系歌曲的选取和歌曲的排练等。使学生人人会唱爱国主义歌曲,掀起演唱爱国主义歌曲的高潮。 六、比赛要求: 1、演唱内容:每个班级选十个人进行演唱。自选曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国六十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。 2、演唱形式:独唱。 3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 七、评分标准 1、演唱者声音响亮、清晰、和谐。(30分) 2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分) 4、演出服装得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分) 八、奖励办法: 按年级评选:一、二、三等奖若干名。 |
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